RESOLUCIÓN EDU/3403/2021, de 11 de noviembre, de establecimiento del procedimiento para la concesión de estancias de formación de tipo B, en empresas e instituciones, al profesorado de formación profesional de los centros educativos sostenidos con fondos públicos, y de convocatoria de concurso público para el año 2022

Anexo
Procedimiento para la concesión de estancias de formación de tipo B, en empresas e instituciones, dirigidas al profesorado de formación profesional de los centros educativos sostenidos con fondos públicos.

-1 Procedimiento

La concesión de estancias de formación de tipo B, en empresas e instituciones, dirigidas al profesorado de formación profesional de los centros educativos sostenidos con fondos públicos, se rige por el procedimiento que se establece en este anexo.

-2 Personas beneficiarias

Puede solicitar estas estancias el profesorado del cuerpo de catedráticos de enseñanza secundaria, del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria y del cuerpo a extinguir de profesores técnicos de formación profesional; el profesorado interino de los centros educativos dependientes del Departamento de Educación; el profesorado de los centros educativos públicos de los entes locales, y el profesorado de los centros educativos privados sostenidos con fondos públicos, siempre que cumplan los requisitos que prevé el artículo 7 de la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre.

-3 Duración de las estancias

1. La duración de las estancias será entre un mínimo de dos y uno máximo de cuatro semanas.

2. Para el profesorado de los centros públicos del total de las 100 estancias de formación, 30 tendrán una duración de dos semanas, 35 una duración máxima de tres semanas y las 35 restantes una duración máxima de cuatro semanas. Esta distribución se podrá modificar siempre que no supere el número total de semanas asignadas.

3. Para el profesorado de los centros privados del total de las 20 estancias de formación, 6 tendrán una duración de dos semanas, 7 una duración máxima de tres semanas y las 7 restantes una duración máxima de cuatro semanas. Esta distribución se podrá modificar siempre que no supere el número total de semanas asignadas.

4. Cada persona solicitante podrá disponer de cuatro semanas, como máximo, ya sea en una o dos estancias de tipo B. Si la persona solicitante requiere más tiempo de estancia en empresas, podrá solicitar del tipo A.

-4 Sustitución del profesorado en estancias formativas

1. Las estancias de formación en periodos y horarios coincidentes totalmente o parcialmente con el horario lectivo comportarán el nombramiento de una persona sustituta por el mismo periodo de la estancia, cuyo inicio quedará condicionado al nombramiento y toma de posesión de la persona sustituta, o bien a su incorporación, según corresponda.

2. En caso de que se tengan que modificar las fechas de inicio o finalización de la estancia formativa, ya sea por la toma de posesión o incorporación de la persona sustituta, o por necesidad de la empresa o del centro, el cambio se tendrá que establecer de acuerdo con los servicios territoriales correspondientes o el Consorcio de Educación de Barcelona y comunicarlo a la Dirección General de Formación Profesional.

-5 Solicitudes

1. El plazo ordinario de presentación de solicitudes es desde el día siguiente de la publicación de la convocatoria al DOGC y hasta el 15 de enero de 2022, Incluido.

2. La solicitud individual y la de grupo se realiza por el procedimiento establecido en el Portal de centro.

La solicitud se formaliza formalizando la inscripción en la actividad formativa correspondiente, individual o de grupo, y presentando la documentación complementaria a través del procedimiento telemático establecido en el Portal de centro.

3. En caso de que el número de estancias seleccionadas sea inferior a las convocadas, se indicará el número de estancias vacantes en la web del Departamento de Educación, y se abrirá uno o sucesivos plazos extraordinarios de presentación de solicitudes.

4. Las solicitudes de estancia se presentan y se resuelven de manera individualizada para cada convocatoria, tal como establecen los artículos 5 y 7 de la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre. No obstante, hasta un máximo de siete personas pueden presentar las respectivas solicitudes para un mismo proyecto de estancia (en razón de pertenencia a la misma especialidad docente, a un mismo departamento, o por cualquier otra razón de interés educativo), las cuales, a efectos de esta convocatoria, son solicitudes de grupo.

5. El proyecto de estancia se valora en función del interés que esta represente para la mejora de la calidad de las enseñanzas profesionales, tal como prevé el punto 1 del anexo 1 de la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre.

-6 Ordenación de las solicitudes

1. La ordenación de las solicitudes individuales se hará siguiendo el orden decreciente de la puntuación obtenida en el baremo de méritos que consta en el anexo 1 de la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre, por la que se regulan las estancias de formación del profesorado de formación profesional en las empresas e instituciones.

2. La ordenación de las solicitudes de grupo se hará siguiendo el orden decreciente de la puntuación media obtenida en el baremo de méritos que consta en el anexo 1 de la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre, por la que se regulan las estancias de formación del profesorado de formación profesional en las empresas e instituciones. La puntuación media resulta de sumar los baremos individuales y dividirlo por el número de personas que forman el grupo.

-7 Reservas y prioridad en la adjudicación de las estancias para el profesorado de centros públicos

1. Reservas en función del tipo de estancia.

1.1 El 10% de plazas se reservan para proyectos de estancias sobrevenidas en empresas que, si procede, convoque la Dirección General de Formación Profesional.

1.2 El 50% de plazas se reservan para estancias de proyectos relacionados con la implantación o el desarrollo de la formación profesional con alternancia que se realicen en empresas o entidades con convenio para la impartición de esta modalidad.

1.3 El 10% de las plazas se reserva para el profesorado que desarrolla proyectos de estancias relativas a ciclos formativos de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, que se impartan por primera vez o que esté previsto impartirlos por primera vez en el próximo curso. En caso de que no se cubra la reserva, el número sobrante aumenta el número de estancias de proyectos relacionados con la formación en alternancia, del apartado 7.1.2.

2. Reserva de plazas en función del tipo de solicitud.

2.1 El 40% de las plazas, a excepción de las contempladas en el apartado 7.1.1, se reserva para solicitudes de grupo. En caso de que no se cubra la reserva, el número sobrante aumenta el número de estancias de las solicitudes individuales, del apartado 7.2.2.

2.2 El resto de las plazas se reserva para solicitudes individuales. En caso de que no se cubra esta reserva, el número sobrante aumenta el número de estancias de las solicitudes de grupo, del apartado 7.2.1.

3. Reserva de plazas en función de la condición del profesorado.

El 20% de la totalidad de plazas, a excepción de las contempladas en el apartado 7.1.1, se reservan para profesorado interino. En caso de no cubrirse la reserva las plazas sobrantes pasan al profesorado funcionario.

4. En relación con la reserva establecida en el apartado 7.1.1, si procede, la Dirección General de Formación Profesional puede convocar, a lo largo del año a que corresponda la convocatoria, las plazas en el Portal de centro.

La convocatoria puede especificar, para cada proyecto: el profesorado a quien se dirige (tanto por familias profesionales, como por ciclos formativos), el carácter individual o grupal, y el número de plazas de cada proyecto.

5. Para la adjudicación de plazas para las solicitudes individuales se dará prioridad a las personas solicitantes que previamente no hayan disfrutado de ninguna estancia formativa de tipo B.

6. En caso de empate en la valoración de méritos, tanto en las solicitudes individuales o de grupo, el orden de las personas candidatas se establece aplicando sucesivamente los siguientes criterios:

• a) Puntuación más alta en el apartado 1 del baremo.
• b) Puntuación más alta en el apartado 2.a del baremo.

-8 Prioridad en la adjudicación de las estancias para el profesorado de centros privados

Para su adjudicación, se dará prioridad a las personas solicitantes que no hayan disfrutado previamente de ninguna estancia formativa de tipo B. En caso de empate en la valoración de los méritos, el orden de las personas candidatas se establecerá aplicando sucesivamente los siguientes criterios:

• a) Puntuación más alta en el apartado 1 del baremo.
• b) Puntuación más alta en el apartado 2.a) del baremo.

En caso de que no se cubra las estancias para el profesorado de centros privados, el número sobrante aumenta el número de estancias del profesorado de los centros públicos.

-9 Comisión de selección y valoración

La selección y la valoración de los méritos la tiene que hacer una comisión constituida a este efecto, formada por los siguientes miembros:

• a) El/la subdirector/a general de Ordenación de la Formación Profesional Inicial y de Enseñanzas de Régimen Especial o la persona en quien delegue, y/o el/la subdirector/a general competente en materia de Programas, Formación e Innovación o la persona en quien delegue.
• b) El/la subdirector/a general competente en materia de apoyo a los Centros Públicos o la persona en quien delegue.
• c) El/la subdirector/a general competente en materia de Centros Privados o la persona en quien delegue.
• f) Dos funcionarios docentes competentes en materia de Ordenación de la Formación Profesional Inicial y de Enseñanzas de Régimen Especial.
• g) Un inspector o inspectora de Educación.

A los miembros de esta comisión les son aplicables las causas de abstención y recusación que prevén los artículos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público.

-10 Listas provisionales y definitivas

Transcurrido el plazo de presentación de solicitudes, la Comisión de selección y valoración hará pública la lista provisional de candidatas y candidatos seleccionados, no seleccionados y excluidos, en los tablones de anuncios de la sede central del Departamento de Educación y de sus servicios territoriales, en el Consorcio de Educación de Barcelona y en la web del Departamento de Educación, con la puntuación obtenida de acuerdo con el baremo de méritos. Constará la puntuación obtenida en los diferentes apartados del baremo, excepto en el caso de las personas excluidas, en que se hará constar el motivo de exclusión.

Las personas interesadas podrán presentar reclamaciones contra la lista provisional ante la Comisión de selección en el plazo de diez días hábiles a contar del día siguiente de la publicación. Las reclamaciones presentadas se estimarán o se desestimarán en la resolución del director general de Formación Profesional por la que se apruebe la lista definitiva de personas candidatas seleccionadas, no seleccionadas y excluidas, que se publicará en los tablones de anuncios de la sede central del Departamento de Educación y de sus servicios territoriales, en el Consorcio de Educación de Barcelona y en la web del Departamento de Educación.

Contra la Resolución del director general de Formación Profesional, que agotará a la vía administrativa, las personas interesadas podrán interponer recurso contencioso administrativo ante el juzgado contencioso administrativo correspondiente en el plazo de dos meses a contar del día siguiente de la publicación, de conformidad con lo que prevé el artículo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa.

Asimismo, podrán interponer potestativamente recurso de reposición, antes del recurso contencioso administrativo, ante el director general de Formación Profesional, en el plazo de un mes a contar del día siguiente de la publicación, según lo que disponen el artículo 77 de la Ley 26/2010, del 3 de agosto, de régimen jurídico y de procedimiento de las administraciones públicas de Cataluña, y los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, o cualquier otro recurso que consideren conveniente para la defensa de sus intereses.

-11 Lugar de realización de las estancias

Las estancias de formación del profesorado se tienen que llevar a cabo preferentemente en el territorio europeo.

La realización de estancias de formación del profesorado fuera del territorio español requiere la firma previa de un compromiso formativo entre el centro de envío y la organización de acogida, que incluya el programa formativo detallado en el extranjero propuesto y los datos básicos de la estancia, de acuerdo con el modelo establecido por la Dirección General de Formación Profesional. El profesorado tendrá que disponer de los seguros de accidente, de responsabilidad civil y de asistencia en viaje correspondientes durante el periodo de realización de la estancia.

-12 Renuncias

Las vacantes que, si procede, se produzcan por renuncia del profesorado, se adjudicarán a las candidatas o candidatos siguientes, por orden de puntuación.

-13 Publicitado de los datos

En las publicaciones previstas en esta convocatoria que contengan datos de las personas participantes, constarán, como máximo, las iniciales de las personas y el DNI con la numeración parcial, atendiendo en todo momento lo que indica la normativa de protección de datos personales.

-14 Financiación

Estas estancias pueden ser susceptibles de financiación por parte del Fondo Social Europeo.

-15 Régimen jurídico

Además de lo que se establece en este anexo, a las convocatorias les es aplicable la Orden EDC/458/2005, de 30 de noviembre, por la cual se regulan las estancias del profesorado de formación profesional en empresas e instituciones.