El Consejo de Ministros ha recibido un informe de la ministra de Ciencia e Innovación acerca de los resultados de la V Encuesta Nacional de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología puesta en marcha por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación. Esta encuesta, realizada entre mayo y julio de 2010, muestra como desde 2008 el interés espontáneo de la población española por la ciencia ha crecido un 36 por 100, pasando del 9,6 por 100 al 13,1 por 100.

La muestra revela además que desde 2008 ha crecido un 10 por 100 el número de personas que asocian el progreso científico al desarrollo económico y un 20 por 100 los que asocian estos avances a la creación de empleo. También se ha incrementado un 25 por 100 el porcentaje de españoles que piensa que la ciencia contribuye a reducir las diferencias entre países ricos y pobres.

Esta encuesta de Percepción Social de la Ciencia es la quinta puesta en marcha por la FECYT desde 2002 con el objetivo de medir la forma en la que la sociedad española percibe la ciencia y la tecnología.

El incremento del interés ciudadano en la ciencia se refleja también en que la ciencia y la tecnología ocupan el cuarto lugar entre las prioridades ciudadanas para aumentar el gasto público, frente al sexto lugar que ocupaban en la encuesta de 2006. Además, el 77 por 100 de la población es partidaria de aumentar o mantener el presupuesto en I+D en un contexto de recorte del gasto público.

Salud y Energía

En cuanto a las áreas en las que los ciudadanos piensan que deben concentrarse los esfuerzos en investigación, la salud es señalada de forma prioritaria, seguida de fuentes energéticas y medioambiente. Por otra parte, la Encuesta destaca el prestigio de los científicos, que son junto a los médicos los profesionales más valorados.

Mejor formación en ciencias

El nivel de formación científica reconocido por los ciudadanos viene creciendo desde 2002 y por primera vez desde que se realiza el sondeo los españoles que consideran que han tenido una educación normal en ciencias superan a los que creen que ha sido escasa.

En relación a la información recibida por los medios de comunicación sobre ciencia, los ciudadanos la consideran insuficiente en todos los medios excepto en Internet, donde el 66,8 por 100 la califica de suficiente.

La encuesta se elabora cada dos años desde 2002 a partir de una muestra amplia y representativa (7.744 entrevistas) realizada en todas las Comunidades Autónomas y se ha consolidado como un potente instrumento de análisis sociológico y de evaluación de las políticas públicas en ciencia y tecnología.