La Administración Educativa está obligada a atender las necesidades especiales de un alumno disléxico 29 de marzo de 2019 Jurisprudencia DERECHO A LA EDUCACIÓN El hecho de que el menor tenga un coeficiente intelectual de 116 no implica, como pretende el centro educativo, que no padezca las dificultades de aprendizaje que se reflejan en el informe emitido por un gabinete psicopedagógico privado.