• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• INTRODUCCION
• Art韈ulo 鷑ico燤odificaci髇 del Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedici髇 de t韙ulos acad閙icos y profesionales correspondientes a las ense馻nzas establecidas por la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Disposici髇 adicional 鷑ica燰alidez de los Suplementos Europeos al T韙ulo expedidos con anterioridad
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposici髇 final 鷑ica燛ntrada en vigor

Art韈ulo 鷑ico Modificaci髇 del Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedici髇 de t韙ulos acad閙icos y profesionales correspondientes a las ense馻nzas establecidas por la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇

El Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedici髇 de t韙ulos acad閙icos y profesionales correspondientes a las ense馻nzas establecidas por la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, se modifica en los siguientes t閞minos:

• Uno. El apartado 4 del art韈ulo 1 queda redactado en los siguientes t閞minos:

  �4. Se establecen las condiciones y el procedimiento por el que las Administraciones educativas expedir醤, en su caso, junto con los t韙ulos oficiales correspondientes a las ense馻nzas art韘ticas superiores establecidas por la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, el Suplemento Europeo al T韙ulo, con el fin de promover la movilidad de titulados en el espacio europeo de educaci髇 superior.�

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• Dos. El art韈ulo 8 queda redactado en los siguientes t閞minos:

  獳rt韈ulo 8 Expedici髇 del Suplemento Europeo al T韙ulo de las ense馻nzas art韘ticas superiores

  Una vez superados los estudios conducentes a la obtenci髇 de un T韙ulo Superior de Ense馻nzas Art韘ticas o de un T韙ulo de M醩ter en Ense馻nzas Art韘ticas, las Administraciones educativas expedir醤 junto al mismo y previa solicitud de la persona interesada, el Suplemento Europeo al T韙ulo. La primera expedici髇 del Suplemento Europeo al T韙ulo tendr� car醕ter gratuito.

  Una vez expedido un Suplemento Europeo al T韙ulo, en el caso de superarse otros itinerarios del mismo t韙ulo y especialidad, la informaci髇 correspondiente a las ense馻nzas de cada nuevo itinerario superado se incorporar� al Suplemento mediante la adici髇 de un Anexo de Itinerario. Dicho anexo lo expedir�, previa solicitud de la persona interesada, la Administraci髇 educativa donde se hayan finalizado los estudios del itinerario. La primera expedici髇 tendr� car醕ter gratuito.�

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• Tres. Se a馻de un nuevo art韈ulo 9 con la siguiente redacci髇:

  獳rt韈ulo 9 Contenido del Suplemento Europeo al T韙ulo

  1. El Suplemento Europeo al T韙ulo deber� contener la informaci髇 siguiente de acuerdo con el modelo establecido en el anexo IV de este real decreto, para los T韙ulos Superiores de Ense馻nzas Art韘ticas y de M醩ter en Ense馻nzas Art韘ticas:

  • 1) Datos identificativos de la persona titulada.
  • 2) Informaci髇 sobre la titulaci髇.
  • 3) Informaci髇 sobre el nivel de la titulaci髇.
  • 4) Informaci髇 sobre los contenidos y resultados obtenidos.
  • 5) Informaci髇 sobre la funci髇 de la titulaci髇.
  • 6) Informaci髇 adicional.
  • 7) Certificaci髇 del suplemento.
  • 8) Informaci髇 sobre el sistema nacional de educaci髇 superior.

  2. En los anexos de Itinerario que se adicionen al Suplemento Europeo al T韙ulo deber� figurar, al menos, la siguiente informaci髇 de acuerdo con el modelo establecido en el anexo V:

  • 1) Datos identificativos de la persona titulada.
  • 2) Informaci髇 sobre el t韙ulo, especialidad e itinerario superado.
  • 3) Informaci髇 sobre los contenidos y resultados obtenidos espec韋icos del itinerario.
  • 4) Certificaci髇 del anexo de Itinerario.�
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• Cuatro. Se a馻de un nuevo art韈ulo 10 con la siguiente redacci髇:

  獳rt韈ulo 10 Soporte documental y personalizaci髇 del Suplemento Europeo al T韙ulo

  1. El documento soporte de los Suplementos Europeos al T韙ulo y, en su caso, de los anexos de Itinerario que se expidan, ser� de id閚tico tama駉 para todos ellos, normalizado en formato UNE A-4 y en modelo papel de seguridad. Las caracter韘ticas t閏nicas del papel deber醤 responder a las especificadas en el anexo VI.

  2. En los documentos se incorporar� impreso el Escudo Nacional. Asimismo se incluir醤 el escudo de la Uni髇 Europea y el de la Comunidad Aut髇oma, cuyos tama駉s no podr醤 ser mayores que el del Escudo Nacional.

  3. Las lenguas de expedici髇 ser醤, al menos, castellano e ingl閟; de forma adicional a estas lenguas tambi閚 podr� expedirse en otra lengua oficial de la Uni髇 Europea que la Comunidad Aut髇oma determine, as� como en la lengua cooficial de la Comunidad Aut髇oma.

  4. En todas las p醙inas figurar� el n鷐ero de Registro Auton髆ico de T韙ulos y n鷐ero de Registro Central de T韙ulos, m醩 un n鷐ero secuencial cuyo control corresponder� a las unidades responsables de su expedici髇. Asimismo, cada Administraci髇 educativa efectuar� en cada hoja una estampaci髇 en seco de su sello oficial, correspondiente al utilizado en los t韙ulos que expida. En el margen inferior de cada hoja se incluir� una l韓ea con el siguiente texto: 獷ste documento se expide en papel de seguridad con sello en seco�.

  5. De forma opcional, se podr� incluir en la versi髇 en papel el c骴igo de verificaci髇 de la versi髇 digital.�.

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• Cinco. Se a馻de un nuevo art韈ulo 11 con la siguiente redacci髇:

  獳rt韈ulo 11 Formato electr髇ico del Suplemento Europeo al T韙ulo

  Las Administraciones educativas podr醤 expedir el Suplemento Europeo al T韙ulo y, en su caso, sus correspondientes Anexos de Itinerario de forma electr髇ica, con la misma estructura y contenidos y con las medidas de seguridad detalladas en el anexo VII. El documento estar� disponible en la Sede Electr髇ica de la Administraci髇 educativa correspondiente.�

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• Seis. El anexo IV queda redactado en los siguientes t閞minos:

  獳NEXO IV
  Modelo de Suplemento Europeo al T韙ulo Superior de Ense馻nzas Art韘ticas y al T韙ulo de M醩ter en Ense馻nzas Art韘ticas

  

  SUPLEMENTO EUROPEO AL T蚑ULO

  DIPLOMA SUPPLEMENT

  Este Suplemento al T韙ulo se ajusta al modelo elaborado por la Comisi髇 Europea, el Consejo de Europa y UNESCO/CEPES. Su finalidad es proporcionar la informaci髇 independiente necesaria para mejorar la transparencia internacional y el justo reconocimiento acad閙ico y profesional de las cualificaciones (diplomas, t韙ulos, certificados, etc.). Est� dise馻do para describir la naturaleza, nivel, contexto, contenido, y rango de los estudios seguidos y completados con 閤ito por la persona a quien se menciona en el t韙ulo al que este suplemento acompa馻. Deben evitarse juicios de valor, posibles equivalencias o sugerencias de reconocimiento. Deben completarse todas las secciones y, en caso contrario, explicar los motivos por los que no se ha hecho.

  This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data to improve the international transparency and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.) it is designed to provide a description of the nature, level, context, content and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgements, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, an explanation should give the reason why.

  1. Datos identificativos de la persona titulada

  1. Information identifying the holder of the qualification

  1.1 Apellidos/1.1 Family name(s).

  1.2 Nombre(s)/1.2 Given name(s).

  1.3 Lugar y fecha de nacimiento (d韆/mes/a駉). Nacionalidad/1.3 Place and date of birth (day/month/year). Nationality.

  1.4 N鷐ero de identificaci髇/1.4 Identification number.

  Documento nacional de identidad (DNI)/pasaporte/n鷐ero de identidad de extranjero (NIE)/Otros documentos.

  2. Informaci髇 sobre la titulaci髇

  2. Information identifying the qualification

  2.1 Nombre del t韙ulo obtenido (en idioma original)/2.1 Name of qualification and title conferred (in original language).

  • - Denominaci髇 del t韙ulo que se le otorga al poseedor del mismo, con la denominaci髇 que figure en las disposiciones que establecen la oficialidad del t韙ulo y el plan de estudios regulado por la Administraci髇 educativa competente, indicando sus referencias normativas y fechas de publicaci髇. Si procede, mencionar la competencia profesional.
  • - Estatus y tipolog韆: Titulaci髇 nacional.
  • - Informaci髇 referente a menciones de calidad de la titulaci髇 y, en su caso, al itinerario de la especialidad.

  2.2 Principales campos de estudio de la titulaci髇/2.2 Main fields of study for the qualification.

  Indicar los campos de conocimiento o estudios en los que se incardina el t韙ulo y especialidad seg鷑 la Clasificaci髇 Internacional Normalizada de la Educaci髇 (CINE; ISCED en ingl閟) de la UNESCO.

  CINE 2013: Humanidades y artes (021).	ISCED 2013: Arts and humanities (021).
  0211 T閏nicas audiovisuales y producci髇 para medios de comunicaci髇.	0211 Audio-visual techniques and media production.
  0212 Dise駉 industrial, de modas e interiores.	0212 Fashion, interior and industrial design.
  0213 Bellas artes.	0213 Fine arts.
  0214 Artesan韆s.	0214 Handicrafts.
  0215 M鷖ica y artes esc閚icas.	0215 Music and performing arts.

  2.3 Nombre y estatus de la instituci髇 (Administraci髇 educativa) que otorga el t韙ulo (en idioma original)/2.3. Name and status of awarding institution (in original language).

  2.4 Nombre y estatus de la(s) instituci髇(es) que imparten el programa en el caso de que sea distinta a la instituci髇 que expide el t韙ulo (en idioma original)/2.4 Name and status of institution(s) if different from the institution administering studies (in original language).

  • - Informaci髇 referente a menciones de calidad y su periodo de vigencia de la(s) instituci髇(es) que imparte el programa.

  2.5 Lengua(s) utilizada(s) en la docencia y evaluaci髇/2.5 Language(s) of instruction/examination.

  Seg鷑 el programa de estudios aprobado.

  3. Informaci髇 sobre el nivel de la titulaci髇

  3. Information on the level of the qualification

  3.1 Nivel de la titulaci髇/3.1 Level of qualification.

  Indicar el nivel correspondiente de acuerdo con el Marco Europeo de Cualificaciones (European Qualifications Framework -en adelante, EQF-), el Marco Europeo de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior (Qualifications Framework for the EuropeanHigher Education Area -en adelante, QF-EHEA-), y con el Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior (en adelante, MECES). Cuando el marco legislativo lo permita, mencionar su nivel dentro del Marco Espa駉l de Cualificaciones de Aprendizaje a lo largo de toda la vida (en adelante, MECU).

  Los T韙ulos Superiores de Ense馻nzas Art韘ticas quedan incluidos a todos los efectos en el nivel 2 del MECES y son equivalentes al t韙ulo universitario de grado, enmarcados ambos en el nivel 6 del EQF y en el nivel "Primer ciclo/First Cycle" del QF-EHEA.

  Los T韙ulos de M醩ter en Ense馻nzas Art韘ticas quedan incluidos a todos los efectos en el nivel 3 del MECES y son equivalentes al t韙ulo de m醩ter universitario, enmarcados ambos en el nivel 7 del EQF y en el nivel "Segundo ciclo/Second Cycle" del QF-EHEA.

  Para m醩 informaci髇, remitir al sistema de Educaci髇 Superior Espa駉l descrito en el apartado 8.

  3.2 Duraci髇 oficial del programa/3.2 Official length of programme.

  En Sistema Europeo de Transferencia y Acumulaci髇 de Cr閐itos (European Credit Transfer and Accumulation System -en adelante, ECTS-) y a駉s acad閙icos a tiempo completo.

  3.3 Requisitos de acceso/3.3 Access requirements.

  V閍se el apartado 8.

  4. Informaci髇 sobre los contenidos y resultados obtenidos

  4. Information on the contents and results gained

  4.1 Modalidad de estudio/4.1 Mode of study.

  A tiempo completo o parcial, presenciales, semipresenciales o a distancia.

  4.2 Requisitos del programa/4.2 Programme requirements.

  • - Cr閐itos, distinguiendo su car醕ter te髍ico, te髍ico-pr醕tico o pr醕tico, pr醕ticas en empresas/instituciones o centros de investigaci髇, trabajo de fin de estudios y trabajo de fin de m醩ter.
  • - En el caso de programas conjuntos internacionales, proporcionar detalles sobre los requisitos m韓imos para la obtenci髇 del t韙ulo.
  • - Resultados principales de aprendizaje: Conocimientos, destrezas y competencias adquiridas al finalizar la titulaci髇 y objetivos asociados a la misma.

  4.3 Descripci髇 del programa (materias y asignaturas estudiadas, pr醕ticas externas, trabajo fin de estudios, trabajo fin de m醩ter) y calificaciones obtenidas/4.3 Programme details (e.g. subjects studied, internships, final year dissertation for degree/diploma or final year dissertation for master studies), and the individual grades/marks/credits obtained.

  Apartado incorporado en el (los) anexo(s) al final de este documento.

  4.4 Sistema de calificaci髇/4.4 Grading scheme.

  En la Educaci髇 Art韘tica Superior espa駉la las materias o asignaturas se califican con una puntuaci髇 en funci髇 de la siguiente escala num閞ica de 0 a 10, con expresi髇 de un decimal y con las siguientes equivalencias cualitativas:

  • - 0-4. 9: Suspenso; 5-6.9: Aprobado; 7-8.9: Notable; 9-10 Sobresaliente. Puede concederse una menci髇 especial ("Matr韈ula de Honor") al 5 % de los estudiantes del grupo siempre que hayan obtenido una calificaci髇 de sobresaliente. Una materia/asignatura se considera superada a partir del 5.

  En el caso de reconocimiento de cr閐itos ECTS, de la experiencia profesional, actividades culturales, art韘ticas, deportivas, de representaci髇 estudiantil, solidarias y de cooperaci髇 u otras no se har� constar ninguna calificaci髇 ni se tendr醤 en cuenta a efectos de ponderaci髇 para el c醠culo de la nota media del expediente del estudiante.

  4.5 Calificaci髇 global obtenida en el t韙ulo/4.5 Overall classification of the qualification (in original language).

  La calificaci髇 global media se obtiene multiplicando los cr閐itos de cada asignatura superada por la calificaci髇 obtenida en dicho asignatura expresada de 0 a 10, y dividiendo la suma de todos los productos por el n鷐ero total de cr閐itos superados. Se excluyen del c醠culo las asignaturas y cr閐itos superados sin calificaci髇 num閞ica.

  Incluir premios acad閙icos como los Premios Nacionales y los Premios Extraordinarios de las Comunidades Aut髇omas obtenidos por el estudiante.

  5. Informaci髇 sobre la funci髇 de la titulaci髇

  5. Information on the function of the qualification

  5.1 Acceso a estudios posteriores/5.1 Access to further study.

  5.2 Objetivos de la titulaci髇 (incluyendo perfil de competencias, siempre que sea posible) y cualificaci髇 profesional (si procede)/5.2 Stated objectives associated with the qualification and professional status (if applicable).

  • - S韓tesis de los objetivos, competencias generales y espec韋icas y perfil profesional que figuran en el plan de estudios. Ver informaci髇 contenida en el apartado 4.2.
  • - Especificar si la titulaci髇 otorga competencias para el ejercicio de una profesi髇 u otorga un estatus profesional, de acuerdo con la legislaci髇 nacional, y si da acceso a una profesi髇 regulada.

  6. Informaci髇 adicional

  6. Additional information

  6.1 Informaci髇 adicional/6.1 Additional information.

  Informaci髇 que no haya sido incluida en los apartados anteriores, de acuerdo con la normativa vigente sobre contenidos susceptibles de incorporaci髇 al Suplemento Europeo al T韙ulo (por ejemplo, informaci髇 sobre pr醕ticas extracurriculares, transferencia de cr閐itos, etc.).

  6.2 Fuentes de informaci髇 adicional/6.2 Further information sources.

  Remitir a fuentes donde se proporcionen m醩 detalles sobre la titulaci髇.

  7. Certificaci髇 del suplemento

  7. Certification of the supplement

  7.1 Fecha de expedici髇/7.1 Date of issuing.

  Fecha de expedici髇 del Suplemento al T韙ulo (d韆/mes/a駉).

  7.2 Nombres y firmas de los firmantes/7.2 Names and signatures.

  Indicar la autoridad de la Administraci髇 educativa que ostente la competencia para expedir el t韙ulo, que podr韆 ir impresa en el documento, y la del responsable administrativo de la informaci髇 que se refleja en el Suplemento, que no podr� ir estampillada.

  7.3 Cargo de los firmantes/7.3 Capacity of the certifying individuals.

  7.4 Sello oficial de la Administraci髇 educativa expedidora/7.4 Official stamp or seal.

  8. Informaci髇 sobre el Sistema Nacional de Educaci髇 Superior

  8. Information on the National Higher Education System

  En el caso de titulaciones espa駉las, este apartado se cumplimentar� transcribiendo el sistema educativo espa駉l de ense馻nza superior con el modelo uniforme del sistema universitario espa駉l y las ense馻nzas art韘ticas superiores, proporcionando informaci髇 referente a requisitos de acceso, tipo de instituciones, sistema de garant韆 de la calidad de las titulaciones e instituciones. Adem醩, se describir� el MECES, as� como el MECU, cuando el marco legislativo lo permita. Este 鷏timo marco debe ser compatible con el EQF, por lo que ser� conveniente referenciarlo. Todo ello servir� para proporcionar el contexto y ubicar la titulaci髇 y su nivel a lo largo de la descripci髇.

  

  ANEXO
  /ANNEX

  Relativo al apartado 4.3 "Descripci髇 del programa (materias/asignaturas estudiadas/pr醕ticas externas, trabajo fin de estudios, trabajo fin de m醩ter) y calificaciones obtenidas"/4.3 Programme details (final year dissertation for degree/diploma or final year dissertation for master studies), and the individual grades/marks/credits obtained.

  • - Forma de acceso.
  • - Fecha de la completa finalizaci髇 de estudios conducentes a la obtenci髇 del t韙ulo.

    Materia o asignatura Subject or course subject

    Tipo (1) Type (2)

    Nivel (3) Level (4)

    Cr閐itos ECTS Credits

    Calificaci髇 (5) Grade (6)

    A駉 acad閙ico Academic year

    Nombre y estatus de la instituci髇 (7) Name and status of the institution (8)

    Lengua (9) Language (10)

    Observaciones (11) Observations (12)

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• Siete. Se a馻de un nuevo anexo V con la siguiente redacci髇:

  獳NEXO V
  Modelo de anexo de Itinerario

  

  ANEXO DE ITINERARIO
  

  DIPLOMA SUPPLEMENT

  1. Datos identificativos de la persona titulada

  1. Information identifying the holder of the qualification

  1.1 Apellidos/1.1 Family name(s).

  1.2 Nombre(s)/1.2 Given name(s).

  1.3 N鷐ero de identificaci髇/1.3 Identification number.

  Documento nacional de identidad (dni)/pasaporte/n鷐ero de identidad de extranjero (nie)/otros documentos.

  2. Informaci髇 sobre el t韙ulo, especialidad e itinerario superado

  2. Information identifying the qualification, specialty and itinerary gained 2.1 Nombre del t韙ulo, de la especialidad y del itinerario (en idioma original)/2.1 Name of qualification and title conferred (in original language).

  • - Denominaci髇 del itinerario superado con la denominaci髇 que figure en las disposiciones que establecen el plan de estudios regulado por la Administraci髇 educativa competente, indicando sus referencias normativas y fechas de publicaci髇. Si procede, mencionar la competencia profesional.

  3. Informaci髇 sobre los contenidos y resultados obtenidos espec韋icos del itinerario

  3. Information on the contents and results gained

  3.1 Modalidad de estudio/3.1 Mode of study.

  A tiempo completo o parcial, presenciales, semipresenciales o a distancia.

  3.2 Requisitos del programa/3.2 Programme requirements.

  • - Cr閐itos, distinguiendo su car醕ter te髍ico, te髍ico-pr醕tico o pr醕tico, pr醕ticas en empresas/instituciones o centros de investigaci髇, trabajo de fin de estudios y trabajo de fin de m醩ter.
  • - Resultados principales de aprendizaje: Conocimientos, destrezas y competencias adquiridas al finalizar el itinerario y objetivos asociados al mismo.

  3.3 Descripci髇 del programa (materias y asignaturas estudiadas, pr醕ticas externas, trabajo fin de estudios, trabajo fin de m醩ter) y calificaciones obtenidas/3.3 Programme details (e.g. subjects studied, internships, final year dissertation for degree/diploma or final year dissertation for master studies), and the individual grades/marks/credits obtained.

  El formato se adaptar� al anexo que figura en el Anexo IV sobre Modelo de Suplemento Europeo al T韙ulo Superior de Ense馻nzas Art韘ticas y al T韙ulo de M醩ter en Ense馻nzas Art韘ticas

  3.4 Calificaci髇 global del itinerario superado/3.4 Overall classification of the qualification (in original language).

  4. Certificaci髇 del Anexo de Itinerario

  4. Certification of the Supplement

  4.1 Fecha de expedici髇/4.1 Date of issuing.

  Fecha de expedici髇 del anexo de Itinerario (d韆/mes/a駉).

  4.2 Nombres y firmas de los firmantes/4.2 Names and signatures.

  Indicar la autoridad de la Administraci髇 educativa que ostente la competencia para expedir el Anexo de Itinerario, que podr韆 ir impresa en el documento, y la del responsable administrativo de la informaci髇 que se refleja en dicho Anexo, que no podr� ir estampillada.

  4.3 Cargo de los firmantes/4.3 Capacity of the certifying individuals.

  4.4 Sello oficial de la Administraci髇 educativa expedidora/4.4 Official stamp or seal.�

  LE0000403312_20200310LE0000403312_20200310
• Ocho. Se a馻de un nuevo anexo VI con la siguiente redacci髇:

  獳NEXO VI
  Caracter韘ticas t閏nicas del Suplemento Europeo al T韙ulo

  Especificaciones del soporte:

  Formato: UNE A4 (210 x 297 mm).

  Papel soporte: Espec韋icamente dise馻do para personalizar mediante impresi髇 l醩er.

  Composici髇: Pasta qu韒ica blanqueada, excluyendo pasta mec醤ica y semiqu韒ica, encolada en masa.

  Color:

  L = 96,14 � 2.

  a = 0,47 � 2.

  b = 4,19 � 2.

  Grado de blancura: ? 80 %.

  Gramaje: 100+5 g/m².

  Espesor: 0,125 mm � 10 %.

  蚽dice de encolado COBB 60: 22,5 � 4 g/m².

  Opacidad: > 83 %.

  Blanqueantes 髉ticos: Exento.

  Fibrillas de seguridad: > 40 fibrillas/dm² por cara. Invisibles a la luz normal. Visibles a la luz UV de color amarillo verdoso. Longitud de la fibrilla entre 8 y 20 mm, repartidas uniformemente en las dos caras y firmemente adheridas.

  Lisura Bendtsen: 210 � 95 ml/min.

  Resistencia a la tracci髇 longitudinal: ≥ 8,5 kg.

  PH superficial: ≥ 5,5.

  Especificaciones de impresi髇:

  Emblema del Escudo Nacional, de la Uni髇 Europea y de la Comunidad Aut髇oma: Altura de 3 cm.

  Fondo impresi髇 guilloche, Pantone 5315, en el que figurar� la leyenda con efecto relieve siguiente: DIPLOMA SUPPLEMENT, rodeada de una cenefa en color plata de un grosor de 2 mm, con los siguientes m醨genes externos:

  Margen superior:

  Primera p醙ina 5 cm, en la que ir醤 los escudos.

  Segunda y siguientes p醙inas 2 cm.

  Margen inferior:

  En todas las p醙inas 2 cm, en las que ir醤 el n鷐ero de Registro Auton髆ico de T韙ulos y el n鷐ero de Registro Central de T韙ulos, m醩 el n鷐ero secuencial.

  M醨genes laterales derecho e izquierdo: 1 cm.

  Medidas antifalsificaci髇.�

  LE0000403312_20200310LE0000403312_20200310
• Nueve. Se a馻de un nuevo anexo VII con la siguiente redacci髇:

  獳NEXO VII
  e- SET

  Formato	XML
  Firma.	1. Sistema de firma electr髇ica basado en certificado reconocido para cualquier documento que se desee autenticar: Firma electr髇ica reconocida de la persona que ostente la competencia en la Comunidad Aut髇oma o certificado de sello electr髇ico, (sello de 髍gano) en caso de expediciones automatizadas. 2. El documento deber� ser firmado sobre la estructura electr髇ica. Para ello se utilizar� el formato XML de firma electr髇ica avanzada (XAdES) descrito en la Pol韙ica de Firma de la Administraci髇 General del Estado, en su versi髇 1.9 o superior.
  C骴igo de verificaci髇.	Sellado de tiempo y c骴igo seguro de verificaci髇.
  Normativa.	Resoluci髇 de 27 de octubre de 2016, de la Secretar韆 de Estado de Administraciones P鷅licas, por la que se aprueba la Norma T閏nica de Interoperabilidad de Pol韙ica de Firma y Sello Electr髇icos y de Certificados de la Administraci髇 (BOE de 3 de noviembre).�

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Disposici髇 adicional 鷑ica Validez de los Suplementos Europeos al T韙ulo expedidos con anterioridad

Los Suplementos Europeos al T韙ulo que, con anterioridad a la entrada en vigor de este real decreto, fueron expedidos por las administraciones educativas en tama駉 normalizado en formato UNE-A3 (plegado A4) o UNE A-4 y conforme a las caracter韘ticas t閏nicas del soporte documental que se establecen en el nuevo art韈ulo 10, mantendr醤 su validez oficial.

Disposici髇 final 鷑ica Entrada en vigor

Este real decreto entrar� en vigor a los dos meses de su publicaci髇 en el 獴olet韓 Oficial del Estado�.

LE0000660678_20200228 Disposici髇 final 鷑ica redactada por la disposici髇 final primera del R.D. 402/2020, de 25 de febrero, por el que se establece el t韙ulo de T閏nico en Gu韆 en el medio natural y de tiempo libre y se fijan los aspectos b醩icos del curr韈ulo (獴.O.E.� 27 febrero).Vigencia: 10 marzo 2020