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Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha

Ficha:
  • 觬gano CONSEJERIA DE EDUCACION, CIENCIA Y CULTURA
  • Publicado en DOCM n鷐. 125 de
  • Vigencia desde 02 de Julio de 2010. Revisi髇 vigente desde 24 de Junio de 2015
Versiones/revisiones:

Sumario

Derogado por
Ir a Norma Orden Educaci髇, Cultura y Deportes 14 Oct. 2016 CA Castilla-La Mancha (titulaciones y certificaciones que acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes)
Norma afectada por
24/6/2015
Orden Educaci髇, Cultura y Deportes de 11 Jun. 2015 CA Castilla-La Mancha (modificaci髇 de la Orden de 24 Jun. 2010, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado)
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N鷐ero 1 del art韈ulo 1 redactado por el art韈ulo 鷑ico.uno de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio). Ir a Norma Art韈ulo 2 redactado por el art韈ulo 鷑ico.dos de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio). Ir a Norma Art韈ulo 3 redactado por el art韈ulo 鷑ico.tres de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio). Ir a Norma Anexo introducido por el art韈ulo 鷑ico.cuatro de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio). Ir a Norma
4/1/2013
Orden Educaci髇, Cultura y Deportes de 18 Dic. 2012 CA Castilla-La Mancha (modificaci髇 Orden 24 Jun. 2010, procedimiento para la certificaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado)
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Apartado 2 del art韈ulo 1 redactado por el apartado uno del art韈ulo 鷑ico de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 18 diciembre 2012, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 3 enero 2013). Ir a Norma
Ir a Norma derogadora O [CASTILLA-LA MANCHA] 24 junio 2010, derogada por la letra a) de la disposici髇 derogatoria de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 14 octubre 2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 21 octubre), el 22 de octubre de 2016.

La Uni髇 Europea y la UNESCO proponen mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de educaci髇 y de formaci髇, lo que implica, entre otras actuaciones, mejorar la capacitaci髇 de los docentes o abrir nuestros sistemas al mundo exterior, desarrollando el esp韗itu emprendedor, mejorando el aprendizaje de idiomas extranjeros, aumentando la movilidad y los intercambios y reforzando la cooperaci髇 europea.

La Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, est inspirada por un compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la Uni髇 Europea para los pr髕imos a駉s.

En consonancia con dichos objetivos, el sistema educativo de Castilla-La Mancha, a trav閟 del Plan de Pluriling黫smo propuesto conjuntamente por el Gobierno regional y los firmantes del Pacto por Castilla-La Mancha, reconoce el protagonismo que adquiere el profesorado en este proceso de permanente mejora; y por ello, es especialmente importante la formaci髇 y la acreditaci髇 en lenguas extranjeras de dicho profesorado, independientemente de su especialidad, estableciendo programas espec韋icos de formaci髇 en este 醡bito; con especial atenci髇 al profesorado que participa en el Programa de Secciones Europeas para el que resulta imprescindible el nivel B2 del Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas.

La Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura en el 醡bito de sus competencias y en el marco de Plan Regional de Formaci髇 del Profesorado, desarrolla actuaciones para atender las necesidades de mejora de las competencias lingsticas y did醕ticas del profesorado, facilitando as su acreditaci髇. Acreditaci髇 cuyo desarrollo est en correspondencia con los objetivos de la educaci髇, que se entiende como un proceso continuo, a lo largo de toda la vida y que debe responder a la necesidad de permanente mejora y/o sostenibilidad.

Corresponde, por tanto, establecer el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha.

Por todo lo expuesto y en aplicaci髇 de las competencias atribuidas en el Decreto 92/2010, de 1 de junio, por el que se establece la estructura org醤ica y la distribuci髇 de competencias de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, dispongo:

Art韈ulo 1 Objeto y 醡bito de aplicaci髇

1. La presente Orden tiene como objeto recoger el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha para los niveles B2, C1 y C2, en correspondencia con lo establecido en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas.

N鷐ero 1 del art韈ulo 1 redactado por el art韈ulo 鷑ico.uno de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio).Vigencia: 24 junio 2015

2. La presente orden ser de aplicaci髇 para el profesorado de los distintos niveles educativos no universitarios de los centros docentes sostenidos con fondos p鷅licos de Castilla-La Mancha, que tengan destino en el plazo de presentaci髇 de solicitudes.

Apartado 2 del art韈ulo 1 redactado por el apartado uno del art韈ulo 鷑ico de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 18 diciembre 2012, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 3 enero 2013).Vigencia: 4 enero 2013

Art韈ulo 2 Referentes para la acreditaci髇

Los referentes para la obtenci髇 de la correspondiente acreditaci髇 son:

  • a) El nivel B2 del Consejo de Europa seg鷑 se define este nivel en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas para el nivel avanzado, recogido en el Decreto 79/2007, de 19 de junio , por el que se regula el curr韈ulo de los niveles intermedio y avanzado de las ense馻nzas de idiomas en la Comunidad Aut髇oma de Castilla-La Mancha.
  • b) El nivel C1 del Consejo de Europa, recogido en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas.
  • c) El nivel C2 del Consejo de Europa, recogido en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas
Art韈ulo 2 redactado por el art韈ulo 鷑ico.dos de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio).Vigencia: 24 junio 2015

Art韈ulo 3 Procedimiento para la acreditaci髇

Para la obtenci髇 de la acreditaci髇 de la competencia el profesorado deber estar en posesi髇 de alguna de las titulaciones o certificaciones que figuran incluidas en el Anexo a esta Orden o en los anexos correspondientes a cada una de las convocatorias.

Art韈ulo 3 redactado por el art韈ulo 鷑ico.tres de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio).Vigencia: 24 junio 2015

Art韈ulo 4 Solicitudes y forma de presentaci髇

1. La solicitud se efectuar conforme al modelo que corresponda en cada convocatoria, adjuntando siempre copia compulsada de la titulaci髇 o certificaci髇, en el plazo establecido.

2. Las solicitudes podr醤 presentarse en el registro de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura o en cualquiera de los registros a que se refiere el art韈ulo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de R間imen Jur韉ico de las Administraciones P鷅licas y del Procedimiento Administrativo Com鷑. En el caso de presentarse a trav閟 de las Oficinas de Correos, se presentar醤 en sobre abierto para que la solicitud sea fechada y sellada por la Oficina antes de que se proceda a su certificaci髇.

3. Los plazos de presentaci髇 ser醤 los indicados en cada convocatoria.

4. De conformidad con lo previsto en el art韈ulo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de R間imen Jur韉ico de las Administraciones P鷅licas y del Procedimiento Administrativo Com鷑, si la solicitud no estuviera debidamente cumplimentada o no se acompa馻se la documentaci髇 exigida, se requerir al interesado o interesada para que subsane la falta en un plazo de diez d韆s h醔iles a partir de la recepci髇 de la correspondiente notificaci髇. En caso de no hacerlo, se entender que desiste de su solicitud.

Art韈ulo 5 Comisi髇 de acreditaci髇

1. Para resolver sobre la acreditaci髇 que corresponde a cada uno de los y las solicitantes, se constituir una comisi髇 de car醕ter regional formada por:

  • - Presidencia: La persona titular de la Direcci髇 General que tenga encomendada la gesti髇 del procedimiento de acreditaci髇 o persona en quien delegue.
  • - Vocales: un representante de cada una de la Delegaciones Provinciales de Educaci髇, Ciencia y Cultura designado por la persona titular de la respectiva Delegaci髇 Provincial.
  • - Las tareas de secretar韆 de la comisi髇 las desempe馻r una persona con la condici髇 de funcionario de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura.

2. Ser醤 funciones de esta comisi髇:

  • - Efectuar las comprobaciones pertinentes en relaci髇 a la documentaci髇 aportada por los y las solicitantes.
  • - Pronunciarse sobre otras titulaciones o certificaciones aportadas por los y las solicitantes, no incluidas en los correspondientes anexos.
  • - Efectuar la propuesta de acreditaci髇 para su expedici髇.

Art韈ulo 6 Resoluci髇 del proceso de acreditaci髇

1. En un plazo m醲imo de tres meses desde la finalizaci髇 del plazo se馻lado en cada convocatoria para presentaci髇 de solicitudes, la Viceconsejer韆 de Educaci髇 y Cultura har p鷅lica en el Portal de Educaci髇 y en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales la resoluci髇 provisional, con expresi髇 del profesorado propuesto para la acreditaci髇 correspondiente.

2. Contra esta resoluci髇 se podr醤 interponer las reclamaciones en un plazo no superior a 10 d韆s h醔iles desde la fecha de publicaci髇.

3. Una vez agotado dicho plazo y estimadas o desestimadas las reclamaciones, si las hubiere, la Viceconsejer韆 de Educaci髇 y Cultura dictar resoluci髇 definitiva. Esta ser publicada en el Portal de Educaci髇 y en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales, con expresi髇 ordenada, por nivel de competencia, del profesorado que queda acreditado y se proceder a la expedici髇 de la correspondiente acreditaci髇.

Disposici髇 derogatoria 鷑ica

Queda derogada la Orden de 12 de mayo de 2009, de la Consejer韆 de Educaci髇 y Ciencia, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha.

DISPOSICIONES FINALES

Disposici髇 final Primera Habilitaci髇

Se faculta a la persona titular de la Viceconsejer韆 de Educaci髇 y Cultura para dictar cuantas disposiciones e instrucciones sean necesarias para la ejecuci髇 de esta Orden.

Disposici髇 final Segunda Efecto

La presente Orden entrar en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.

ANEXO

TITULACIONES Y CERTIFICADOS ACREDITATIVOS DEL NIVEL DE COMPETENCIA LING芡STICA EN IDIOMAS.

ALEM罭
T韙ulos y certificados Nivel MCERL

• Certificado de nivel avanzado de alem醤 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de aptitud (ciclo superior) en alem醤 de las Escuelas Oficiales de

Idiomas.

• Grado de Maestro en Educaci髇 Infantil. Menci髇 en Lengua Extranjera (alem醤).

• Grado de Maestro en Educaci髇 Primaria. Menci髇 en Lengua extranjera (alem醤).

• UNED. CUID nivel B2. Lengua alemana.

• Certificado de la prueba de acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua alemana.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• ZERTIFICAT DEUTSCH B2 del Instituto Goethe.

• ZERTIFICAT DEUTSCH F躌 DEN BERUF (ZDFB) del Instituto Goethe.

• TestDaF 4 del Instituto Goethe.

• Diplomado en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Alem醤.

B2

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• ZENTRALE MITTELSTUFEN PR蹻UNG (ZMP).

• TestDaF 5 del Instituto Goethe.

• Goethe Zertificat C1.

• Licenciatura en Filolog韆 Alemana.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Alem醤).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alem醤.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Alemana.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alem醤.

• Licenciatura en Traducci髇 e interpretaci髇. Lengua B Alem醤.

• Grado en Estudios Alemanes.

C1
• Oberstufenpr黤ung (ZOP) / Goethe-Zertificat C2. C2
FRANC蒘
T韙ulos y certificados Nivel MCERL

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Lengua Espa駉la e Idioma

Moderno (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Filolog韆 (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomado en Franc閟 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomado en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Franc閟.

• Maestro. Especialidad de Lengua Extranjera (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Maestro. Especialidad Lengua extranjera (franc閟). ( R.D. 1440/1991 ).

• Grado de Maestro en Educaci髇 Infantil. Menci髇 en Lengua Extranjera (franc閟).

• Grado de Maestro en Educaci髇 Primaria. Menci髇 en Lengua extranjera (franc閟).

• Dipl鬽e de Langue Fran鏰ise (DL Alliance Fran鏰ise).

• UNED. CUID Nivel B2. Lengua francesa.

• Certificado de Aptitud (ciclo superior) en franc閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de nivel avanzado de franc閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de la prueba de acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua francesa.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• Certificado de aptitud del nivel B2 del MCERL. Lengua francesa. Centro de

Lenguas. Aprende Lenguas. UCLM.

• UCLM-UNIDIOMAS B2.

• Certificado de Habilitaci髇 en Lenguas Extranjeras. Franc閟.

• Dipl鬽e d瓷tudes en Langue Fran鏰ise. DELF B2.

B2

• Dipl鬽e Approfondi de Langue Fran鏰ise. DALF C1.

• UNED. CUID Nivel C1. Lengua francesa.

• UCLM-UNIDIOMAS C1.

• Dipl鬽e Sup閞ieur d碋tudes Fran鏰ises Modernes (DS Alliance Fran鏰ise).

• Licenciatura en Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Franc閟.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica

(franc閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Franc閟.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇: Franc閟. Lengua B Franc閟.

• Grado en Estudios Franceses.

• Grado en Lenguas y Literaturas Modernas: Ingl閟 – Franc閟.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

C1

• Dipl鬽e Approfondi de Langue Fran鏰ise. DALF C2.

• Dipl鬽e de Hautes 蓆udes Fran鏰ises (DS Alliance Fran鏰ise).

C2
INGL蒘
T韙ulos y certificados Nivel MCERL

• Profesor en Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Lengua espa駉la e idioma moderno (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Filolog韆 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomado en Ingl閟 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Maestro. Especialidad de Lengua Extranjera (Ingl閟) ( R.D. 1440/1991 ).

• Grado de maestro en Educaci髇 Infantil. Menci髇 en Lengua Extranjera (ingl閟).

• Grado de maestro en Educaci髇 Primaria. Menci髇 en Lengua Extranjera (ingl閟).

• Diplomado en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B ingl閟.

• UNED. CUID Nivel B2. Lengua inglesa.

• Certificado de la prueba de acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua inglesa.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• Certificado de aptitud del nivel B2 del MCERL. Lengua inglesa. Centro de Lenguas.

Aprende Lenguas. UCLM.

• UCLM-UNIDIOMAS B2.

• Certificado nivel avanzado de ingl閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de Aptitud (ciclo superior) en ingl閟 de la Escuela Oficial de Idiomas.

• Certificado de habilitaci髇 en Lenguas Extranjeras. Ingl閟.

• First Certificate in English (FCE) de la Universidad de Cambridge.

• Integrated Skills in English Examinations ISE II B2 (Trinity College).

• TOEFL (IBT): 87-109.

• TOEFL (PBT): 567-633.

• IELTS: 5.5-6.6.

• APTIS B2 (British Council).

B2

• Licenciatura en Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Filolog韆. Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Inglesa.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Anglogerm醤ica (ingl閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (ingl閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Especialidad Inglesa.

• Licenciatura en Filolog韆 y Letras. Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆

Anglogerm醤ica (Ingl閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica

(Ingl閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Ingl閟.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Ingl閟. Lengua B Ingl閟.

• Grado en Estudios Ingleses.

• UNED. CUID. Nivel C1. Lengua inglesa.

• UCLM-UNIDIOMAS C1.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de la Escuelas Oficiales de Idiomas.

Ingl閟.

• Certificate in Advanced English (CAE-Universidad de Cambridge).

• Integrated Skills in English Examinations ISE III C1 (Trinity College).

• TOEFL IBT. 110-120.

• TOEFL PBT. 637-673.

• IELTS 7 – 8.

• APTIS C1 (British Council).

C1

• Certificate of Proficiency in English (CPE- Universidad de Cambridge).

• IELTS 8.5 -9.

• Integrated Skills in English Examinations ISE IV C2 (Trinity College).

C2
ITALIANO
T韙ulos y certificados Nivel MCERL

• Certificado de nivel avanzado de italiano de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de aptitud (ciclo superior) en italiano de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Grado de Maestro en Educaci髇 Infantil. Menci髇 en Lengua Extranjera (italiano).

• Grado de Maestro en Educaci髇 Primaria. Menci髇 en Lengua extranjera (italiano).

• Certificato di Conoscenza Della Lingua Italiana. Nivel 3 (CELI 3) de la Universidad para extranjeros de Perugia.

• Diploma CILS 2.

• DALI B2 (Diploma Avanzado di Lingua Italiana).

• Diplomado en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Italiano.

• UNED. CUID nivel B2. Lengua italiana.

• Certificado de la prueba de acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua italiana.

Centro de Lenguas de la UCLM.

B2

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana. Nivel 4 (CELI 4).

• Diploma CILS Tre C1.

• DALC (Diploma Commerciale di Lingua Italiana).

• Licenciatura en Filolog韆 Italiana.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Italiano.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Italiana.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Italiano.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Italiano.

• Grado en Estudios Italianos.

C1

• Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana. Nivel 5 (CELI 5).

• Diploma CILS Quattro C2.

C2
Anexo introducido por el art韈ulo 鷑ico.cuatro de la O [CASTILLA-LA MANCHA] 11 junio 2015, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 23 junio).Vigencia: 24 junio 2015