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Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha

Ficha:
  • 觬ganoCONSEJERIA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTES
  • Publicado en DOCM n鷐. 206 de 21 de Octubre de 2016
  • Vigencia desde 22 de Octubre de 2016. Revisi髇 vigente desde 22 de Octubre de 2017
Versiones/revisiones:

Sumario

Derogado por
LE0000707183_20210915Ir a NormaOrden Educaci髇, Cultura y Deportes 133/2021, de 2 Sep. CA Castilla-La Mancha (reconocimiento de acreditaci髇 de los niveles de competencia comunicativa en lenguas extranjeras de acuerdo con el Marco Com鷑 Europeo)
Norma afectada por
LE0000607807_20171022Ir a NormaDOCM 8 Noviembre. Correcci髇 de errores de la Orden Educaci髇, Cultura y Deportes 14/10/2016 CA Castilla-La Mancha (titulaciones y certificaciones que acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇)
LE0000584999_20161022Ir a NormaDOCM 9 Noviembre. Correcci髇 de errores de la Orden Educaci髇, Cultura y Deportes 14 Oct. 2016 CA Castilla-La Mancha (titulaciones y certificaciones que acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆)
O [CASTILLA-LA MANCHA] 14 octubre 2016 rectificada por Correcci髇 de Errores (獶.O.C.M. 9 noviembre).LE0000584999_20161022Ir a Norma correctora
O [CASTILLA-LA MANCHA]14 octubre 2016 rectificada por Correcci髇 de Errores (獶.O.C.M. 8 noviembre).LE0000607807_20171022Ir a Norma correctora
LE0000707183_20210915Ir a Norma derogadoraOrden 14 octubre 2016, derogada por la disposici髇 derogatoria de la Orden 133/2021, 2 septiembre, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regula el reconocimiento de acreditaci髇 de los niveles de competencia comunicativa en lenguas extranjeras de acuerdo con el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas en la comunidad aut髇oma de Castilla-La Mancha (獶.O.C.M. 14 septiembre), el 15 de septiembre de 2021.

El Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas (en adelante MCERL) forma parte esencial del proyecto general de pol韙ica lingstica del Consejo de Europa, reconociendo el fomento del pluriling黫smo como un objetivo irrenunciable para la construcci髇 de un proyecto europeo com鷑. Se trata de un documento de referencia que, aunque no es vinculante, unifica las directrices para el aprendizaje, la ense馻nza y la evaluaci髇 de las lenguas y, en el contexto europeo, los profesionales de la ense馻nza de 閟tas han adoptado de forma mayoritaria su definici髇 de los niveles de competencia lingstica de los hablantes.

Por otra parte, las conclusiones del Consejo de Ministros de la Uni髇 Europea de 12/05/2009, sobre el marco estrat間ico para la cooperaci髇 europea en los 醡bitos de la educaci髇 y la formaci髇, 獷T2020, establecieron cuatro objetivos; el segundo de estos objetivos estrat間icos, mejorar la calidad y la eficacia de la educaci髇 y la formaci髇, se relaciona con diferentes retos, entre los que se encuentra que todos los ciudadanos puedan adquirir las competencias clave. Una de estas competencias, la comunicaci髇 en lenguas extranjeras, contribuye significativamente al aumento de las posibilidades de formaci髇 y empleo de las personas, especialmente al ejercer el derecho a la libre circulaci髇. Para ello, y considerando la importancia de aprender dos idiomas adem醩 de la lengua materna desde una edad temprana, objetivo establecido en las conclusiones del Consejo Europeo de Barcelona de 2002 (COM (2008)0566), el Consejo invita a la Comisi髇 a potenciar el aprendizaje de lenguas extranjeras.

La Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, siguiendo las recomendaciones en materia de pol韙ica lingstica de las instituciones europeas, tiene entre sus principales objetivos el fomento del aprendizaje de idiomas en todas las edades. Es por ello, que en estos a駉s el conocimiento de idiomas ha adquirido una especial relevancia en todo el sistema educativo.

La Consejer韆 en el 醡bito de sus competencias y dentro del marco del Plan Regional de Formaci髇 del Profesorado trabaja en el desarrollo de una serie de actuaciones para lograr que la mejora de las competencias lingsticas y metodol骻icas del profesorado repercuta positivamente en la ense馻nza de idiomas, tanto en las 醨eas o materias de lengua extranjera como en las ense馻nzas integradas de contenidos y lengua extranjera de los programas biling黣s que los centros educativos sostenidos con fondos p鷅licos de la regi髇 han ido implementando durante esta 鷏tima d閏ada.

El Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempe馻n sus funciones en las etapas de Educaci髇 Infantil y de Educaci髇 Primaria reguladas en la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, prev en sus disposiciones adicionales segunda y tercera, que el personal funcionario del Cuerpo de Maestros especialistas en Educaci髇 Infantil, para impartir en una lengua extranjera las ense馻nzas de esta etapa y el personal funcionario del Cuerpo de Maestros para impartir en una lengua extranjera, un 醨ea distinta a la de dicha lengua en los centros, respectivamente, cuyos proyectos educativos comporten un r間imen de ense馻nza pluriling黣 deber醤 acreditar, a partir del curso 2013/2014, al menos, competencias de un nivel B2 del Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas.

El Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formaci髇 para el ejercicio de la docencia en la Educaci髇 Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formaci髇 Profesional y las Ense馻nzas de R間imen Especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de Ense馻nza Secundaria, establece en la disposici髇 adicional quinta, que los profesores de centros p鷅licos o privados que impartan en lengua extranjera, un 醨ea o materia distinta a la de dicha lengua en r間imen de ense馻nza biling黣, deber醤 acreditar a partir del a駉 acad閙ico 2010-2011, el dominio de la lengua extranjera equivalente al nivel B2 del MCERL.

El Decreto 7/2014, de 22 de enero, por el que se regula el pluriling黫smo en la ense馻nza no universitaria en Castilla-La Mancha, expone en el art韈ulo 4, apartado 3, que uno de los requisitos que deben cumplir los centros para poder llevar a cabo ense馻nzas integradas de contenidos y lengua extranjera es que los docentes que las impartan est閚 en posesi髇 de una titulaci髇 y/o certificado que acredite una competencia en el idioma de estas ense馻nzas de al menos un B2 correspondiente al MCERL.

En este sentido, mediante la presente Orden, la Consejer韆 pretende unificar el tratamiento de las titulaciones y certificaciones de lenguas extranjeras que garantizan dicho conocimiento, siempre en referencia a los niveles que establece el MCERL, reduciendo y simplificando adem醩 la normativa aplicable a esta materia. As, para todos los procesos en el 醡bito de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, el conocimiento de lenguas podr ser valorado con garant韆s de equidad.

Por todo ello, y de acuerdo con lo expuesto y en aplicaci髇 de las competencias atribuidas en el Decreto 85/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura org醤ica y la distribuci髇 de competencias de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, dispongo:

Art韈ulo 1 Objeto y 醡bito de aplicaci髇

El objeto de la presente Orden es el de publicar la relaci髇 de titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el MCERL, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha y ser de aplicaci髇 para los funcionarios docentes de los distintos niveles educativos no universitarios de los centros de titularidad p鷅lica de Castilla-La Mancha as como para los aspirantes a interinidades integrados en las diferentes bolsas de trabajo de la ense馻nza p鷅lica no universitaria de Castilla-La Mancha.

Art韈ulo 2 Referentes para la acreditaci髇

A los efectos previstos en esta orden son referentes para la acreditaci髇:

  • a) El nivel B2 del Consejo de Europa seg鷑 se define en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas establecido en el Decreto 79/2007, de 19 de junio, por el que se regula el curr韈ulo de los niveles intermedio y avanzado de las ense馻nzas de idiomas en la Comunidad Aut髇oma de Castilla-La Mancha.
  • b) El nivel C1 del Consejo de Europa seg鷑 se define en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas establecido en la Orden EDU/3377/2009, de 7 de diciembre, que establece los curr韈ulos y las pruebas correspondientes a los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del MCERL.
  • c) El nivel C2 del Consejo de Europa seg鷑 se define en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas establecido en la Orden EDU/3377/2009, de 7 de diciembre, que establece los curr韈ulos y las pruebas correspondientes a los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del MCERL.

Art韈ulo 3 Titulaciones de Grado y Menci髇 en una Lengua Extranjera

El apartado quinto del anexo del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del cuerpo de maestros que desempe馻n sus funciones en las etapas de educaci髇 infantil y de educaci髇 primaria reguladas en la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, indica, entre otras cuestiones, que para la impartici髇 de la lengua extranjera (franc閟, ingl閟, alem醤) es necesaria la titulaci髇 de grado que habilite para el ejercicio de la profesi髇 regulada de maestro en educaci髇 primaria que incluya menci髇 en la lengua extranjera del idioma correspondiente, requiriendo adem醩 del mencionado t韙ulo, la acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL.

Para la acreditaci髇 de dicho nivel ser醤 reconocidas aquellas titulaciones y certificados que figuran en el anexo de esta orden.

Los graduados tanto en Educaci髇 Infantil como en Educaci髇 Primaria con Menci髇 en Lengua Extranjera en el idioma correspondiente y que quieran impartir disciplinas no lingsticas en un programa de ense馻nza biling黣 deber醤 tambi閚 acreditar al menos un nivel B2 del MCERL.

Art韈ulo 4 Certificados de idiomas con periodo de validez

Los certificados expedidos con un periodo de vigencia determinado, s髄o ser醤 admitidos si se encuentran dentro del periodo marcado por la entidad que lo expide.

Disposici髇 transitoria primera Certificados de idiomas a extinguir y acreditaciones del nivel de competencia en idiomas

1. Los siguientes certificados ser醤 v醠idos, siempre y cuando hayan sido expedidos hasta el d韆 anterior a la entrada en vigor de la presente Orden:

  • a) Alem醤:

    Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS).

    Zertifikat Deutsch F黵 den Beruf (ZDFB) del Instituto Goethe.

  • b) Franc閟:

    UCLM-Unidiomas B2. .

    UCLM-Unidiomas C1.

  • c) Ingl閟:

    Business English Certificate. BEC Vantage (B2) de Cambridge.

    Business English Certificate. BEC Higher (C1) de Cambridge.

    Bulats 3. B2 (60-74) Business Language Testing Service.

    Bulats 4. C1 (75+) Business Language Testing Service.

    Certicap 60-74

    Certicap 75-89.

    ESOL 7-11 (B2 – C1)

    GESE 7-9 (B2) Trinity College London.

    GESE 10-12 (C1-C2) Trinity College London.

    UCLM-Unidiomas B2.

    UCLM-Unidiomas C1.

  • d) Italiano: CILS-5.

    DALC (Diploma Commerciale di Lingua Italiana).

    DALI-B2.

2. Las acreditaciones del nivel de competencia en idiomas expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de esta Orden en los procedimientos de acreditaci髇 convocados por la Consejer韆 con competencias en materia de ense馻nza no universitaria ser醤 v醠idas a efectos de acreditar un determinado nivel de competencia en idiomas.

Disposici髇 derogatoria

Quedan derogadas las disposiciones siguientes:

  • a) La Orden de 24/06/2010, de la Consejer韆 de Educaci髇, Ciencia y Cultura, por la que se regula el procedimiento para la acreditaci髇 del nivel de competencia en idiomas del profesorado de Castilla-La Mancha.LE0000421469_20150624Ir a Norma afectada
  • b) El apartado 5 del art韈ulo 6 de la Orden de 16/06/2014 de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regulan los programas lingsticos de los centros de Educaci髇 Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formaci髇 Profesional sostenidos con fondos p鷅licos de Castilla-La Mancha, as como los anexos I, II, III y IV.LE0000531742_20161022Ir a Norma afectada

DISPOSICIONES FINALES

Disposici髇 final primera

Modificaci髇 de la Orden de 29/08/2013, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regula el acceso a los puestos de trabajo docentes en r間imen de interinidad de los centros p鷅licos no universitarios de Castilla-La Mancha en los siguientes t閞minos:

Se modifica el Anexo II. A, apartado Franc閟, Ingl閟 y Alem醤, sobre las titulaciones para el desempe駉 de puestos en r間imen de interinidad del Cuerpo de Profesores de Ense馻nza Secundaria y quedan redactados de la siguiente manera:

Cuerpo de Profesores de Ense馻nza Secundaria
EspecialidadTitulaciones para el desempe駉 de puestos en r間imen de interinidad

Franc閟

(C骴igo 010)

Licenciatura en Filolog韆 Francesa.

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟).

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Francesa. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Francesa. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Franc閟. Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇: Franc閟. Lengua B Franc閟.

Grado en Estudios Franceses

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha.

Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtenci髇 de las titulaciones superiores enumeradas en este apartado.

Ingl閟

(C骴igo 011)

Licenciatura en Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Filolog韆. Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Inglesa. Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Anglogerm醤ica (Ingl閟).

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filolog韆: Especialidad Inglesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras. Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Anglogerm醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Ingl閟. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Ingl閟. Lengua B Ingl閟. Grado en Estudios Ingleses.

Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtenci髇 de las titulaciones superiores enumeradas en este apartado.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha.

Alem醤

(C骴igo 012)

Licenciatura en Filolog韆 Alemana.

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Alem醤). Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alemana. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Alemana.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alem醤. Licenciatura en Traducci髇 e interpretaci髇. Lengua B Alem醤.

Grado en Estudios Alemanes.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha.

Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtenci髇 de las titulaciones superiores enumeradas en este apartado.

Se modifica el Anexo II. C, apartado Alem醤, Franc閟, Ingl閟, Italiano, sobre las titulaciones para el desempe駉 de puestos en r間imen de interinidad del Cuerpo de Profesores de Escuelas de Idiomas y quedan redactados de la siguiente manera:

Cuerpo de profesores de Escuelas de Idiomas
EspecialidadTitulaciones para el desempe駉 de puestos en r間imen de interinidad

Alem醤

(C骴igo 001)

Licenciatura en Filolog韆 Alemana.

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Alem醤). Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alemana. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Alemana.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alem醤. Licenciatura en Traducci髇 e interpretaci髇. Lengua B Alem醤.

Grado en Estudios Alemanes.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a la obtenci髇 de la licenciatura o grado del idioma correspondiente junto con los estudios complementarios citados en el p醨rafo anterior.

Franc閟

(C骴igo 008)

Licenciatura en Filolog韆 Francesa.

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟).

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Francesa. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Francesa. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Franc閟. Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇: Franc閟. Lengua B Franc閟.

Grado en Estudios Franceses.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a la obtenci髇 de la licenciatura o grado del idioma correspondiente junto con los estudios complementarios citados en el p醨rafo anterior.

Ingl閟

(C骴igo 011)

Licenciatura en Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Filolog韆. Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Inglesa. Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Anglogerm醤ica (Ingl閟).

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filolog韆: Especialidad Inglesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras. Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Anglogerm醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Ingl閟). Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Ingl閟. Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Ingl閟. Lengua B Ingl閟. Grado en Estudios Ingleses.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a la obtenci髇 de la licenciatura o grado del idioma correspondiente junto con los estudios complementarios citados en el p醨rafo anterior.

Italiano (C骴igo 012)

Licenciatura en Filolog韆 Italiana.

Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Italiano.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Italiana.

Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Italiano.

Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Italiano.

Grado en Estudios Italianos.

Cualquier titulaci髇 superior del 醨ea de humanidades y adem醩:

Cualquier titulaci髇 y certificado acreditativo del nivel de competencia lingstica en idiomas que se recogen

en el Anexo de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se

relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑

Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia

de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

Cualquier titulaci髇 universitaria superior y adem醩 haber cursado un ciclo de los estudios conducentes a

la obtenci髇 de la licenciatura o grado del idioma correspondiente junto con los estudios complementarios

citados en el p醨rafo anterior.

3. Se modifica el art韈ulo 4, apartado 5 b) que queda redactado de la siguiente manera:

  • 玝) Sin perjuicio del cumplimiento de los requisitos generales de titulaci髇 a que se refiere el p醨rafo anterior, los aspirantes deber醤 estar en posesi髇 de las titulaciones espec韋icas que se se馻lan para cada especialidad en el Anexo II de esta Orden o las que en su caso se deriven de la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas universitarias oficiales. As mismo, para el desempe駉 de puestos en centros con ense馻nzas biling黣s los aspirantes deber醤 estar en posesi髇 de las titulaciones y/o certificados requeridas como competencia lingstica en la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
    Quedan exentos de cumplir el requisito de titulaci髇 espec韋ica los aspirantes que acrediten alguna de las siguientes condiciones:
    • - Haber obtenido una calificaci髇 igual o superior a 5 puntos en la primera prueba de la especialidad a la que opta de la fase de oposici髇 del 鷏timo proceso selectivo convocado por la Administraci髇 Educativa de Castilla-La Mancha.
    • - Haber desempe馻do puestos del Cuerpo y la especialidad correspondiente en centros p鷅licos docentes durante veinte meses.
LE0000512912_20161022Ir a Norma afectada

4. Se introduce una Disposici髇 Transitoria que queda redactada de la siguiente manera:

獶isposici髇 Transitoria Tercera

El personal funcionario interino que, a la entrada en vigor de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, carezca de las titulaciones o certificaciones requeridas para el acceso y desempe駉 del puesto de trabajo que ocupe, puede continuar desempe襻ndolo hasta que se produzca su cese por alguna de las causas previstas legalmente.

Las titulaciones y certificaciones recogidas en esta orden ser醤 de aplicaci髇 a los aspirantes a interinidad que integren las bolsas de trabajo de la ense馻nza p鷅lica no universitaria de Castilla-La Mancha que se constituyan, actualicen o renueven a partir de la entrada en vigor de la citada Orden

LE0000512912_20161022Ir a Norma afectada

Disposici髇 final segunda Modificaci髇 de la Orden de 16/06/2014, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regulan los programas lingsticos de los centros de Educaci髇 Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formaci髇 Profesional sostenidos con fondos p鷅licos de Castilla- La Mancha

La Orden de 16/06/2014, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se regulan los programas lingsticos de los centros de Educaci髇 Infantil y Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formaci髇 Profesional sostenidos con fondos p鷅licos de Castilla- La Mancha, queda modificada en los siguientes t閞minos:

Uno. El apartado 5 del art韈ulo 6 queda con la siguiente redacci髇:

5. La Direcci髇 General de Recursos Humanos y Programaci髇 Educativa reconocer como titulaciones para impartir docencia en centros con Programas Lingsticos las contempladas en los anexos de la Orden de 14/10/2016, de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes, por la que se relacionan las titulaciones y certificaciones que, con referencia a los niveles que establece el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditan el conocimiento de idiomas en el 醡bito de competencia de la Consejer韆 de Educaci髇, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

LE0000531742_20161022Ir a Norma afectada

Disposici髇 final tercera Habilitaci髇 competencia

Se faculta al 髍gano directivo competente para adoptar cuantas medidas sean necesarias para la ejecuci髇 de lo previsto en esta Orden.

Disposici髇 final cuarta Entrada en vigor

Esta Orden entrar en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.

Anexo
Titulaciones y certificados acreditativos de nivel de competencia lingstica en idiomas

Alem醤
T韙ulos y certificados

Nivel

MCERL

• Diplomatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Alem醤.

• Certificado de nivel avanzado de alem醤 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de aptitud (ciclo superior) en alem醤 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de la Prueba de Acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua alemana.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• UNED. CUID nivel B2. Lengua alemana.

• Goethe-Zertifikat B2 del Goethe Institut.

• TestDaF 3 del Goethe Institut.

• TestDaF 4 del Goethe Institut.

B2

• Licenciatura en Filolog韆 Alemana.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Alemana.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica, en todas sus especialidades.

• Licenciatura en Filolog韆. Secci髇 Anglogerm醤ica.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Alem醤)

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆

Anglogerm醤ica.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Alem醤.

• Grado en Estudios Alemanes.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

Alem醤.

• Goethe-Zertificat C1.

• TestDaF 5 del Goethe Institut.

• Zentrale Mittelstufen Pr黤ung (ZMP).

C1

• Goethe-Zertificat C2.

• Zentrale Oberstufenpr黤ung (ZOP).

C2
Franc閟
T韙ulos y certificados

Nivel

MCERL

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Lengua Espa駉la e Idioma

Moderno (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Filolog韆 (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomatura en Franc閟 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Franc閟.

• Maestro. Especialidad Lengua extranjera: Franc閟. (R.D. 1440/1991).

• Certificado de Habilitaci髇 en Lenguas Extranjeras. Franc閟.

• Certificado de Aptitud (ciclo superior) en franc閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de nivel avanzado de franc閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de la Prueba de Acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua francesa.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• UNED. CUID Nivel B2. Lengua francesa.

• Dipl鬽e de Langue Fran鏰ise (DL Alliance Fran鏰ise).

• Dipl鬽e d瓷tudes en Langue Fran鏰ise (DELF second degr o DELF B2).

• Test de Connaissance du Fran鏰is (TCF niveau 4). Superaci髇 de las 4 destrezas.

B2

• Licenciatura en Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Franc閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Francesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica

(Franc閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna:

Especialidad Franc閟.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Francesa.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇: Franc閟.

• Grado en Estudios Franceses.

• Grado en Lenguas y Literaturas Modernas: Ingl閟 – Franc閟.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

Franc閟.

• Dipl鬽e Approfondi de Langue Fran鏰ise. DALF C1.

• UNED. CUID Nivel C1. Lengua francesa.

• Dipl鬽e Sup閞ieur d瓷tudes Fran鏰ises Modernes (DS Alliance Fran鏰ise).

• Dipl鬽e Sup閞ieur Langue et Culture Fran鏰ises (DS Alliance Fran鏰ise).

• Test de Connaissance du Fran鏰is (TCF niveau 5). Superaci髇 de las 4 destrezas.

C1

• UNED. CUID Nivel C2. Lengua francesa.

• Dipl鬽e Approfondi de Langue Fran鏰ise. DALF C2.

• Dipl鬽e de Hautes 蓆udes Fran鏰ises (DHEF Alliance Fran鏰ise).

• Test de Connaissance du Fran鏰is (TCF niveau 6). Superaci髇 de las 4 destrezas.

C2
Ingl閟
T韙ulos y certificados

Nivel

MCERL

• Profesor en Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Lengua espa駉la e idioma

moderno (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Profesor de Educaci髇 General B醩ica: Especialidad Filolog韆 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Diplomatura en Ingl閟 (s髄o para especialidades del Cuerpo de Maestros).

• Maestro. Especialidad de Lengua Extranjera: ingl閟. (R.D. 1440/1991).

• Diplomatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B ingl閟.

• UNED. CUID Nivel B2. Lengua inglesa.

• Certificado de la Prueba de Acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua inglesa.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• Certificado de habilitaci髇 en Lenguas Extranjeras. Ingl閟.

• Certificado nivel avanzado de ingl閟 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de Aptitud (ciclo superior) en ingl閟 de la Escuela Oficial de Idiomas.

• First Certificate in English (FCE - Universidad de Cambridge)

• Integrated Skills in English Examinations ISE II B2 (Trinity College).

• Toefl (IBT): 87-109.

• Toefl (PBT): 567-633.

• Ielts: 5.5-6.6.

• Toeic (Four skills): ≥1095

• Aptis B2 (British Council).

• Oxford Test of English (OTE-B). B2

B2

• Licenciatura en Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Filolog韆. Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Inglesa.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Anglogerm醤ica (Ingl閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Anglogerm醤ica.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica (Ingl閟).

• Licenciatura en Filolog韆: Especialidad Inglesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras. Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆

Anglogerm醤ica.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆

Anglogerm醤ica (Ingl閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Germ醤ica

(Ingl閟).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna:

Especialidad Ingl閟.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Inglesa.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Ingl閟.

• Grado en Estudios Ingleses.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de la Escuelas Oficiales de Idiomas.

Ingl閟.

• UNED. CUID. Nivel C1. Lengua inglesa.

• Certificate in Advanced English (CAE-Universidad de Cambridge).

• Integrated Skills in English Examinations ISE III C1 (Trinity College).

• Toefl IBT. 110-120.

• Toefl PBT. 637-673.

• Ielts 7 – 8.

• Toeic (Four skills): ≥ 1305

• Aptis C1 (British Council).

C1
• UNED. CUID Nivel C2. Lengua inglesa.

• Certificate of Proficiency in English (CPE- Universidad de Cambridge).

• Integrated Skills in English Examinations ISE IV C2 (Trinity College).

• Ielts 8.5 -9.

Italiano
T韙ulos y certificados

Nivel

MCERL

• Diplomatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Lengua B Italiano.

• Certificado de nivel avanzado de italiano de Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de aptitud (ciclo superior) en italiano de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

• Certificado de la Prueba de Acreditaci髇 del nivel B2 del MCERL. Lengua italiana.

Centro de Lenguas de la UCLM.

• UNED. CUID nivel B2. Lengua italiana.

• Diploma CILS DUE - B2. Universit per Stranieri di Siena.

• DILI B2. Diploma di lingua italiana di livello intermedio II.

• Plida B2. Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri. Sociedad Dante Alighieri.

• Nivel 3 - CELI 3. Certificato di Conoscenza Della Lingua Italiana de la Universidad para extranjeros de Perugia.

B2

• Licenciatura en Filolog韆 Italiana.

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica (Italiana).

• Licenciatura en Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna: Especialidad Italiana.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Rom醤ica

(Italiano).

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Secci髇 Filolog韆 Italiana.

• Licenciatura en Filosof韆 y Letras: Divisi髇 Filolog韆: Secci髇 Filolog韆 Moderna:

Especialidad Italiano.

• Licenciatura en Traducci髇 e Interpretaci髇. Italiano.

• Grado en Estudios Italianos.

• Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

Italiano.

• UNED. CUID nivel C1. Lengua italiana.

• Diploma CILS TRE - C1. Universit per Stranieri di Siena.

• DALI C1. Diploma di lingua italiana di livello avanzato I.

• Plida C1. Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri. Sociedad Dante Alighieri.

• Nivel 4 - CELI 4. Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana de la Universidad para extranjeros de Perugia.

C1

• Diploma CILS Quattro - C2. Universit per Stranieri di Siena.

• DALI C2. Diploma di lingua italiana di livello avanzato II.

• Plida C2. Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri. Sociedad Dante Alighieri.

• Nivel 5 (CELI 5). Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana. de la Universidad para extranjeros de Perugia.

C2