ANEXO III

Contenidos que necesariamente deberán incluir las propuestas de implantación de nuevos Títulos Propios

• a) Proponente.
• b) Denominación del Título Propio al que conducen los estudios, su clasificación de acuerdo con lo establecido en el artículo «Tipología de las Enseñanzas Propias» y siguientes y, en su caso, de los certificados a que den lugar la realización de uno o varios módulos completos de un Título Propio.
• c) Justificación razonada de la necesidad, oportunidad y viabilidad estratégica del Título Propio en el entorno económico-social.
• d) Perfil de formación de los titulados, aptitudes y capacitación -académica y profesional- que el programa pretende aportar al estudiante.
• e) Extensión de las enseñanzas en créditos ECTS.
• f) Programa, que deberá contener el número total de créditos ECTS y la duración prevista del programa de estudios. En su caso, la relación de módulos del estudio conducente a la obtención del Título Propio que se podrán cursar de manera independiente. Asimismo, recogerá una relación de módulos, materias y asignaturas con indicación de la denominación, descripción de las competencias, contenidos y duración en créditos, con expresión del carácter teórico o práctico.
• g) Criterios de evaluación del aprendizaje.
• h) Director Académico y, en su caso, el profesor con vinculación permanente a la Universidad responsable de la Unidad Funcional de Gasto.
• i) Relación nominal del profesorado que participa, con expresión de titulación, situación académica o profesional y las horas que impartirá en el curso. En el supuesto de no tratarse de profesor universitario se justificará su participación mediante la presentación de un currículo vitae.
• j) Número mínimo y máximo de estudiantes para el que se establecen los estudios, en función de las disponibilidades docentes y materiales, según los criterios que, en su caso, establezca la Universidad. Requisitos académicos exigidos así como sus excepciones, periodo de matrícula y preinscripción, si fuera necesaria. En este apartado, se indicará el procedimiento de selección de estudiantes, si las solicitudes superan el número de plazas. Asimismo, se indicará la posible concesión de becas o ayudas al estudio.
• k) Calendario y lugar de desarrollo.
• l) Infraestructuras con las que se cuenta para su impartición, así como los medios materiales y humanos necesarios para su realización.
• m) Memoria económica, que contendrá una descripción detallada de los ingresos y gastos previstos, que han de permitir la autofinanciación del curso.

  La Memoria económica desglosará, al menos, los siguientes conceptos:

  • – Presupuesto de ingresos, en el que se desglosarán los siguientes apartados:
    • a. Precios públicos de matrículas.
    • b. Subvenciones otorgadas por entidades públicas y privadas.
    • c. Otros ingresos.
  • – Presupuesto de gastos, en el que deberán estar desglosados los siguientes apartados:
    • a. Gastos generales de la Universidad, por un valor de al menos el 10% de los ingresos totales.
    • b. Cuantía destinada a la retribución del Director académico y/o coordinador.
    • c. Las retribuciones del profesorado, distinguiendo entre el personal de la Universidad Pública de Navarra, profesorado de otras Universidad y el profesorado externo.
    • d. Gastos de desplazamiento y dietas del profesorado.
    • e. El coste del material didáctico.
    • f. Gastos de publicidad y marketing.
    • g. Gastos de Administración y Secretaría.
    • h. Seguros de estudiantes.
    • i. Material inventariable.
    • j. El número e importe de becas a conceder por curso.
    • k. Otros gastos necesarios.
  • – Otras informaciones

    El número mínimo de alumnos para que la propuesta sea viable y autofinanciada.

  • – Informe del Servicio de Asuntos Económicos.
• n) Naturaleza: interdepartamental, interfacultativo, interuniversitario -estatal o internacional-. En su caso, adjuntar convenio formalizado con otras entidades públicas o privadas para la realización del Título o Estudio Propio, de acuerdo con lo establecido por el artículo 20.2 de esta normativa.
• o) Todas aquellas consideraciones que se juzguen oportunas para acreditar la calidad del programa propuesto, entre las que podrá figurar una propuesta de autoevaluación.