Sumario

--> Ley [COMUNIDAD VALENCIANA] 1/1994, 28 marzo, derogada por la letra a) del apartado 1 de la disposici�n derogatoria �nica de la Ley [COMUNIDAD VALENCIANA] 10/2014, 29 diciembre, de la Generalitat, de Salud de la Comunitat Valenciana (�D.O.C.V.� 31 diciembre), el 1 de enero de 2015.

Sea notorio y manifiesto a todos los ciudadanos, que las Cortes Valencianas han aprobado y yo, de acuerdo con lo establecido por la Constituci�n y el Estatuto de Autonom�a, en nombre del Rey, promulgo la siguiente Ley:

Pre�mbulo

El Estatuto de Autonom�a de la Comunidad Valenciana establece en su art�culo 31.11 la competencia exclusiva de la Generalitat Valenciana en materia de higiene; asimismo, el art�culo 38.1 le otorga competencia para el desarrollo legislativo y ejecuci�n de la legislaci�n b�sica del Estado en materia de sanidad interior. Por otra parte, el art�culo 35 del propio Estatuto de Autonom�a consagra la competencia plena de la Generalitat Valenciana en materia educativa.

El Gobierno valenciano considera necesario adecuar la normativa existente en materia de salud escolar a los cambios que se han ido produciendo tras la entrada en vigor de la Ley General de Sanidad, la Ley del Servicio Valenciano de Salud, la Ley Org�nica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educaci�n, y la Ley Org�nica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci�n General del Sistema Educativo (LOGSE).

La normativa vigente hasta ahora ha desarrollado fundamentalmente las acciones sanitarias en relaci�n con la escuela, y ha puesto un especial �nfasis en las acciones de inspecci�n medioambiental y en los ex�menes de salud del alumnado. Con la presente Ley se pretende adecuar el papel educador que la escuela tiene en todos los �mbitos a los campos de la salud y el consumo. La salud escolar responde a la concepci�n de la escuela como ambiente de vida y trabajo, como lugar de promoci�n de salud y de formaci�n en un estilo de vida sano.

De esta manera se introducen las bases para hacer posible el cumplimiento de los objetivos 14, 15, 16 y 17 enunciados por la Organizaci�n Mundial de la Salud para alcanzar la salud para todos en el a�o 2000, a los que el Gobierno del Estado se ha adherido.

Estos objetivos se dirigen al fortalecimiento de estilos de vida sanos, tanto en el proceso de socializaci�n y aprendizaje en la familia y medio social como en los centros docentes, y conducen a la promoci�n de la salud, concebida como el estado de bienestar f�sico mental y social y no solamente como la ausencia de afecciones o enfermedades.

La educaci�n para la salud realizada en el �mbito de la comunidad escolar complementa la socializaci�n de comportamientos y la adquisici�n de h�bitos que favorecen una mejor calidad de vida y capacita a cada individuo y a todo el colectivo para mejorar su salud y aumentar el control de �sta.

Este concepto de educaci�n para la salud se incluye ya en los aspectos b�sicos de los curr�culos de las ense�anzas de educaci�n infantil primaria y secundaria, teniendo como objetivos el descubrimiento, conocimiento, control y aprecio del propio cuerpo, para contribuir a su desarrollo, la adopci�n de h�bitos de salud y bienestar y el conocimiento de las consecuencias para la salud individual y colectiva de los actos y decisiones personales.

Es importante destacar que, en base al actual nivel de conocimiento, se puede identificar la existencia de importantes factores de riesgo entre la poblaci�n escolar, fundamentalmente en los niveles educativos de ense�anza secundaria. Entre los factores de riesgo m�s importantes cabe citar los accidentes de tr�fico, primera causa de muerte en la poblaci�n adolescente y juvenil; el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas; el riesgo de adquisici�n de enfermedades de transmisi�n sexual y los embarazos no deseados. La acci�n educativa puede contribuir a facilitar los conocimientos adecuados y a modificar las actitudes y las conductas, potenciando estilos de vida saludables.

El marco de salud escolar quedar�a incompleto sin referirnos al medio ambiente escolar, que ha de contemplar no solamente el emplazamiento, sino tambi�n los servicios complementarios: Comedor y transporte escolar.

Lo dispuesto en esta Ley ser� de obligado cumplimiento para los alumnos y las alumnas de los centros docentes no universitarios; sus padres, tutores o personas que legalmente sean responsables de los mismos; el personal directivo, profesorado, personal no docente y titulares de los centros en los que se impartan las citadas ense�anzas; y para el personal sanitario implicado en la ejecuci�n de esta Ley, especialmente el personal sanitario de atenci�n primaria.

En consecuencia, la Ley establece una colaboraci�n estrecha entre las instituciones y profesionales de la sanidad y de la docencia mediante la creaci�n de la comisi�n mixta de las Consejer�as de Sanidad y Consumo y Educaci�n y Ciencia, que sustituye a la que en su momento fue creada por el Decreto 147/1986, de 24 de noviembre del Gobierno valenciano, regulador del Programa para la Promoci�n de la Salud de la Madre y el Ni�o, y regulando la intervenci�n de los t�cnicos de salud en los consejos escolares.

La presente Ley se someti� a la preceptiva consulta del Consejo Escolar Valenciano, en cumplimiento de lo dispuesto en el art�culo 5 c), del Decreto Legislativo de 16 de enero de 1989, del Gobierno valenciano, por el que se aprob� el texto refundido de la Ley de Consejos Escolares de la Comunidad Valenciana.