ANEXO I

Plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil

Primero. Perfil profesional a alcanzar en el primer empleo.

Debido a su formaci髇 multidisciplinar, el oficial, desde su primer empleo como teniente, puede ejercer los cometidos de la Escala Superior de Oficiales mediante su capacidad de desarrollar acciones directivas, especialmente de mando; y acciones de gesti髇 e investigaci髇, tanto en la estructura org醤ica de los Ministerios de Defensa o del Interior, en organizaciones internacionales o en misiones en el exterior.

Adem醩, debe estar en condiciones de desempe馻r tareas de planeamiento y control de la ejecuci髇 de servicios y de las operaciones militares, as� como aquellas relacionadas con funciones t閏nicas, log韘ticas, administrativas y docentes. Estar� capacitado para ejercer el liderazgo con iniciativa, amor a la responsabilidad y decisi髇 para resolver e imbuido de los valores propios tradicionales del Cuerpo de la Guardia Civil.

Un formaci髇 integral del oficial, como t閏nico y como gestor le permitir� tener una visi髇 global de la Guardia Civil y su entorno, imprescindible para su correcta ubicaci髇 en la sociedad a la que sirve, por lo que se ha de buscar interrelacionar la formaci髇 tecnol骻ica y jur韉ica que proporciona la titulaci髇 de grado con los conocimientos propios de la profesi髇 de guardia civil, de modo que se integre y convierta en todo el conjunto de competencias profesionales.

Segundo. Fines de las materias de ense馻nza.

Las materias de ense馻nza del plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales de la Guardia Civil tienen los siguientes fines:

• a) Proporcionar al alumno los conocimientos te髍ico-pr醕ticos necesarios para el adecuado desempe駉 de su profesi髇 y posibilitar el desarrollo de las aptitudes precisas para realizar con eficacia los cometidos que en el futuro le puedan ser encomendados, todo ello desde las perspectivas profesional y militar.
• b) Integrar los conocimientos y aptitudes en formaci髇 humana al servicio de la funci髇 que el Cuerpo de la Guardia Civil desempe馻 y adecuar esos conocimientos a las misiones a 閟te encomendadas, inspir醤dose en los principios b醩icos de actuaci髇 contenidos en la Ley Org醤ica 2/1986, de 13 de marzo, de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
• c) Conformar los tres componentes de la ense馻nza de formaci髇 de los oficiales de la Guardia Civil: formaci髇 militar, formaci髇 como Fuerza y Cuerpo de Seguridad, y formaci髇 correspondiente al t韙ulo de grado de Ingenier韆 de la Seguridad.

Tercero. Estructura general.

1. Carga lectiva total: Este plan de estudios atribuye a las ense馻nzas te髍ico-pr醕ticas un total de 380 ECTS y 30-32 semanas de Instrucci髇 y Adiestramiento.

2. Distribuci髇 de cr閐itos por m骴ulos:

�	ECTS
Formaci髇 militar	25,2
Formaci髇 de grado	100,5
Formaci髇 de grado y de Fuerza y Cuerpo de Seguridad	138
Formaci髇 de Fuerza y Cuerpo de Seguridad	107
Cr閐itos totales	370,7

Cuarto. Distribuci髇 temporal de asignaturas.

1. Los cursos acad閙icos responder醤 a la siguiente distribuci髇:

• a) Seis semanas de ejercicios de Instrucci髇 y Adiestramiento (aumentada hasta dos semanas m醩 en 1.er curso).
• b) Treinta y seis semanas de actividades docentes.
• c) Nueve semanas de vacaciones.

2. En cada semana se considerar醤 lectivos los d韆s lunes a viernes, ambos inclusive. Excepcionalmente, cuando as� lo requiera la programaci髇 del curso, se podr醤 habilitar como lectivos los s醔ados, domingos y festivos.

3. La distribuci髇 temporal de asignaturas, seg鷑 las modalidades de acceso a la Escala Superior de Oficiales, es la siguiente:

• a) Acceso directo.
  • 1. ^er Curso (1. ^er y 2.� semestre):

    Asignatura	ECTS	Asiginatura	ECTS
    Matem醫icas I	6	Matem醫icas II	6
    F韘ica I	6	F韘ica II	6
    Fundamentos de Administraci髇 de Empresas	6	Lengua Inglesa I	6
    Expresi髇 Gr醘ica y DAO	6	Qu韒ica	6
    T醕tica y Log韘tica I	2	Formaci髇 F韘ica I	5
    Sistemas de Armas Terrestres I	2	Sistemas de Instrucci髇 y Adiestramiento I	1,6
    Formaci髇 militar b醩ica I y II	3	Topograf韆	3
    Orden Cerrado I	1	�	�
    Instrucci髇 y Adiestramiento I

  • 2.� Curso (3. ^er y 4.� semestre):

    Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
    Matem醫icas III	6	Electrotecnia	6
    Mec醤ica	6	Ingenier韆 del Medio Ambiente	4,5
    Organizaci髇 de Empresas	6	Calidad	6
    Lengua Inglesa II	6	Investigaci髇 operativa	6
    Estad韘tica	6	Fundamentos de Inform醫ica	6
    Formaci髇 F韘ica II	5	Orden Cerrado II	1
    Estatuto de la Guardia Civil I	4	Sistemas de Instrucci髇 y Adiestramiento II	1,6
    Armamento y telecomunicaciones	2	Organizaci髇 de la Seguridad	3
    Instrucci髇 y Adiestramiento II

  • 3. ^er Curso (5.� y 6.� semestre):

    Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
    T閏nicas de ocultaci髇 de la informaci髇	6	Vulnerabilidades, amenazas y protocolos de seguridad inform醫ica	6
    Fundamentos de mec醤ica de fluidos	3	Protecci髇 ligera de sistemas m髒iles	6
    Din醡ica de explosiones	3	Ciencias forenses I	6
    Resistencia de materiales	6	Humanidades	6
    Fundamentos de electr髇ica	6	Derecho Administrativo II: Seguridad P鷅lica	3
    Derecho Administrativo I	3	Sistemas sensores	3
    Marco jur韉ico de la seguridad I	6	Tecnolog韆s aplicadas a la Investigaci髇 I	3
    Sistemas de gesti髇 y documentaci髇 I	3	Lengua Inglesa III	3
    �	�	Formaci髇 F韘ica III	4
    Instrucci髇 y Adiestramiento III

  • 4.� curso (7.� y 8.� semestre):

    Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
    Administraci髇 y gesti髇 de la seguridad de la informaci髇	6	Gesti髇 de la seguridad f韘ica	3
    Sistemas y redes de comunicaci髇 para seguridad y emergencias	6	Tratamiento de la informaci髇-polic韆 cient韋ica.	3
    Direcci髇 y liderazgo	6	Seguridad de infraestructuras frente a impacto e intrusi髇	6
    Ciencias forenses II	6	Tecnolog韆s aplicadas a la investigaci髇 III: Sistemas de informaci髇 geogr醘ica	3
    Marco jur韉ico de la seguridad II	3	Inform醫ica Forense	3
    Fundamentos de econom韆	3	Trabajo fin de grado	12
    Laboratorio de electr髇ica	3	Tecnolog韆s aplicadas a la Investigaci髇 II	3
    Sistemas de gesti髇 y documentaci髇 II	2	Formaci髇 F韘ica IV	4
    Seguridad ciudadana I	4	Lengua Inglesa IV	2
    Instrucci髇 y Adiestramiento IV

  • 5.� Curso (9.� y 10.� semestre):

    Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
    Derecho Penal I	6	Derecho Penal II	5
    Estatuto de la Guardia Civil II	3	Derecho Procesal Penal	5
    Fiscal, Fronteras e Inmigraci髇	6	Polic韆 Judicial II	3
    Direcci髇 y gesti髇 de Unidades	6	Coordinaci髇 Policial y Judicial internacional	6
    Amenaza terrorista	6	Inteligencia Policial	6
    Gesti髇 de crisis y Defensa Nacional	3	Seguridad Ciudadana II	5
    Polic韆 Judicial I	6	Lengua Inglesa V	6
    Formaci髇 F韘ica V	4	�	�
    Instrucci髇 y Adiestramiento V�

  Apartado cuarto.3.a) del anexo I redactado por el n鷐ero dos del art韈ulo 鷑ico de la Orden PRE/2593/2015, de 2 de diciembre, por la que se modifica la Orden PRE/2207/2013, de 22 de noviembre, por la que se aprueba el plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil y se dictan las normas de evaluaci髇 y de progreso y permanencia en el centro docente de formaci髇 (獴.O.E.� 5 diciembre).Vigencia: 6 diciembre 2015
• b) Acceso por promoci髇 interna:

  1. er curso (1.er y 2.簊emestres):

  Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
  Administraci髇 y Gesti髇 de la Seguridad de la Informaci髇	6	Gesti髇 de la Seguridad F韘ica	3
  Seguridad de Infraestructuras frente a Impacto e Intrusi髇	6	Ciencias Forenses	6
  Sistemas y Redes de Comunicaci髇 para Seguridad y Emergencias	6	Tratamiento de la Informaci髇-Polic韆 Cient韋ica	3
  Marco Jur韉ico de la Seguridad II	3	Direcci髇 y Liderazgo	6
  Fundamentos de Econom韆	3	Coordinaci髇 Policial y Judicial Internacional	6
  Tecnolog韆s aplicadas a la Investigaci髇 III: Sistemas de Informaci髇 Geogr醘ica	3	Inteligencia Policial	6
  Inform醫ica Forense	3	Estatuto de la Guardia Civil II	3
  Derecho Administrativo I	3	Lengua Inglesa IV	2
  Derecho Administrativo II: Seguridad P鷅lica	3	Formaci髇 F韘ica IV	4
  Instrucci髇 y Adiestramiento IV

  2.篶urso (3.er y 4.簊emestres):

  Asignatura	ECTS	Asignatura	ECTS
  Derecho Penal I	6	Derecho Penal II	5
  Direcci髇 y Gesti髇 de Unidades de la GC II	3	Derecho Procesal Penal	5
  Fiscal, Fronteras e Inmigraci髇	6	Polic韆 Judicial II	3
  Direcci髇 y Gesti髇 de Unidades de la GC	6	Trabajo Acad閙ico Dirigido	12
  Amenaza Terrorista	6	Seguridad Ciudadana	5
  Gesti髇 de Crisis y Defensa Nacional	3	Lengua Inglesa V	6
  Polic韆 Judicial I	6	Formaci髇 F韘ica V	4
  Instrucci髇 y Adiestramiento V

Quinto. Idiomas.

1. Para la superaci髇 del plan de estudios en la materia Ingl閟, los alumnos deber醤 adquirir, al menos, las competencias propias del nivel B2, o equivalente, del Consejo de Europa seg鷑 se define en el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas pudiendo solicitar, una vez adquiridas las citadas competencias, el reconocimiento del perfil profesional en dicho idioma, a efectos de concurrir a las pruebas para evaluar la competencia lingstica. Caso que fuera concedido el reconocimiento, se convocar韆 un tribunal con car醕ter extraordinario exclusivamente para este fin durante su periodo de formaci髇 en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil.

2. Con el fin de promover la formaci髇 en el idioma ingl閟, con independencia de su ense馻nza a trav閟 de los cr閐itos asignados, en los tres 鷏timos cursos se podr� incorporar su aprendizaje mediante la impartici髇, en dicho idioma, de la totalidad o parte de alguna de las materias o asignaturas que integran el presente plan de estudios.

Sexto. Instrucci髇 y Adiestramiento.

1. La materia de Instrucci髇 y Adiestramiento constituye el conjunto de las pr醕ticas integradas y convergentes de las materias espec韋icas a lo largo de todo el desarrollo del plan de estudios.

2. Normas generales sobre Instrucci髇 y Adiestramiento:

• a) Se establecer醤 periodos en los que Instrucci髇 y Adiestramiento tenga car醕ter prioritario sobre el resto de materias del plan de estudios.
• b) La Instrucci髇 y Adiestramiento se impartir� a lo largo de los cinco cursos acad閙icos a raz髇 de seis semanas en cada uno de ellos, excepto en primer curso que podr� llegar hasta ocho semanas y ser� calificada como una materia m醩. Los programas de estudios en los que se desarrolle anualmente este plan detallar醤 la distribuci髇 temporal y contenido.
• c) La Instrucci髇 y Adiestramiento se concretar� principalmente en ejercicios y pr醕ticas, realizadas por grupos de entidad variable, relacionados con el desempe駉 profesional. Tambi閚 comprender�, en su caso, per韔dos de pr醕ticas, intercambios o visitas a unidades de la Guardia Civil u otros organismos nacionales o internacionales siempre que est閚 relacionados con el futuro desarrollo profesional.
• d) La materia de Instrucci髇 y Adiestramiento que se desarrolle en los cursos 1.� y 2.� en los que se estructura este plan de estudios, se regir� por lo establecido en el Plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la integraci髇 en el Cuerpo General del Ej閞cito de Tierra mediante la forma de ingreso sin titulaci髇, aprobado por Orden Ministerial 51/2010, de 30 de julio.

3. La superaci髇 de la materia de Instrucci髇 y Adiestramiento habilitar� para la direcci髇 de los ejercicios de tiro establecidos para las unidades de la Guardia Civil.

S閜timo. Formaci髇 F韘ica.

1. La Formaci髇 F韘ica abarcar� la adquisici髇 de conocimientos aplicados y la pr醕tica de ejercicios dirigidos a:

• a) Acreditar un grado de aptitud f韘ica adecuado para el cumplimiento de los cometidos propios del futuro Oficial de la Guardia Civil.
• b) Aplicar t閏nicas de defensa personal policial.
• c) Ser capaz de instruir adecuadamente al personal del Cuerpo en estos 醡bitos.
• d) Sentar las bases que contribuyan al mantenimiento durante la carrera profesional de las condiciones f韘icas personales adecuadas.

2. Las pruebas f韘icas y marcas que los alumnos deber醤 superar para progresar en los distintos cursos de la ense馻nza de formaci髇 son las siguientes:

Prueba	Sexo	Curso 1.�	Curso 2.�	Curso 3.�	Curso 4.�	Curso 5.�
Potencia tren inferior (1)	H	44	46	48	48	48
	M	38	40	42	42	42
Potencia tren superior (2)	H	20	22	25	25	25
	M	14	16	19	19	19
Velocidad (3)	H	7,9"	7,8"	7,6"	7,6"	7,6"
	M	8,7"	8,6"	8,4"	8,4"	8,4"
Resistencia (4)	H	3'50"	3'45"	3'35"	3'35"	3'35"
	M	4'20"	4'15"	4'05"	4'05"	4'05"
Soltura acu醫ica (5)	H	59"	58"	55"	55"	55"
	M	1'07"	1'06"	1'03"	1'03"	1'03"
Complementaria de resistencia (6)	H	34'	33'	31'	31'	31'
	M	38'	37'	35'	35'	35'

3. Descripci髇 de las pruebas:

• a) Potencia de tren inferior (1). Consistir� en la ejecuci髇 de un salto vertical, con los pies juntos desde la posici髇 de parado, en el que se calcular� la diferencia en cent韒etros entre la marca obtenida con el brazo levantado y la realizada en el salto.
• b) Potencia tren superior (2). Consistir� en la realizaci髇 de extensiones de brazos desde la posici髇 de tierra inclinada. La puntuaci髇 de la prueba ser� el n鷐ero de repeticiones v醠idas realizadas.
• c) Velocidad (3). Consistir� en la ejecuci髇 de una carrera de 50 metros lisos, realizada en pista de atletismo o, en su caso, en un pasillo de 50 metros de longitud, marcado sobre una superficie plana y consistente.
• d) Resistencia (4). Consistir� en la ejecuci髇 de una carrera de 1.000 metros lisos realizada preferentemente en pista de atletismo o, en su caso, sobre una superficie plana y consistente, con se馻les que permitan al alumno el c醠culo de la distancia pendiente de completar.
• e) Soltura acu醫ica (5). Consistir� en completar 50 metros de nataci髇 estilo libre, en una piscina de longitud suficiente que permita la realizaci髇 de la prueba. Cuando por falta de instalaciones en un determinado centro docente militar no sea posible realizar la prueba, 閟ta se dar� por superada con la marca correspondiente obtenida en el proceso de selecci髇, que tambi閚 servir� para obtener su calificaci髇.
• f) Complementaria de resistencia (6). Consistir� en la ejecuci髇 de una carrera de 6.000 metros lisos, se podr� realizar en pista de atletismo o sobre otra superficie de suficiente consistencia y en terreno sensiblemente llano, con se馻les que permitan al alumno el c醠culo de la distancia pendiente de completar.

Octavo. Actividades de extensi髇 acad閙ica.

1. Se entiende por actividad de extensi髇 acad閙ica la dirigida a enriquecer el bagaje de conocimientos y experiencias culturales del alumno que, estando o no relacionada con las materias de ense馻nza que integran el plan de estudios, no es objeto de evaluaci髇, se desarrolla en per韔dos de tiempo distintos de los previstos para las actividades docentes y contribuye de manera efectiva a los fines formativos de este plan de estudios y a la formaci髇 integral del alumno.

2. La Academia de Oficiales de la Guardia Civil y, en su caso, el Centro Universitario de la Guardia Civil, establecer醤 actividades de extensi髇 acad閙ica orientadas a ampliar la propuesta acad閙ica y cultural de este plan de estudios.

Noveno. Relaci髇 de materias de ense馻nza.

De conformidad con lo dispuesto en las directrices generales de planes de estudio de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales, aprobadas por el Real Decreto 634/2013, de 2 de agosto, se relacionan a continuaci髇, por m骴ulos, las materias de ense馻nza que, distribuidas por asignaturas, componen el plan de estudios objeto de esta orden ministerial:

ANEXO II

Normas de evaluaci髇, progreso y permanencia en el centro docente de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil

Primera. Objeto.

Establecer los criterios y normas de evaluaci髇 de los alumnos, de progreso en los planes de estudios y de permanencia en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil.

Segunda. Finalidad.

Regular el tr醤sito de los alumnos a lo largo de su plan de estudios con objeto de que lo cursen en los plazos previstos.

Tercera. 羗bito de aplicaci髇.

1. Ser� de aplicaci髇 a todos los alumnos el plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la escala superior de oficiales de la Guardia Civil, durante los per韔dos que se desarrollen en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil y su Centro Universitario.

2. Para los alumnos del citado plan de estudios que cursen ense馻nzas en la Academia General Militar y en el Centro Universitario de la Defensa all� ubicado, les ser� de aplicaci髇 lo dispuesto en la Orden Ministerial 49/2010, de 30 de julio, por la que se establecen las normas de evaluaci髇 y de progreso y permanencia en los centros docentes militares de formaci髇, para la incorporaci髇 a las escalas de oficiales.

Cuarta. La Junta Docente.

1. Se crea en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil, un 髍gano colegiado denominado Junta Docente, en adelante la Junta.

2. La Junta estar� integrada por el personal siguiente:

• a) Presidente de la Junta: El Subdirector Jefe de Estudios.
• b) Secretario de la Junta: El jefe del 髍gano auxiliar de la Jefatura de Estudios.
• c) Vocales: Los directores de departamentos y el resto de los subdirectores docentes del centro.

3. Cuando en las cuestiones a dilucidar se encuentre implicado el Centro Universitario de la Guardia Civil ser醤 tambi閚 integrantes de la Junta:

• a) Como Vicepresidente de la Junta: El Subdirector o Secretario del centro universitario.
• b) Como vocales: Los directores de las 醨eas departamentales del centro universitario.

4. El Presidente de la Junta podr� convocar a los profesores cuya presencia estime necesaria en las sesiones que mantenga.

5. Corresponde a la Junta el dise駉 y aprobaci髇 del plan de matr韈ula de los alumnos; asimismo, le corresponde la supervisi髇 de la aplicaci髇 correcta de las presentes normas, proponer la resoluci髇 de las posibles reclamaciones de car醕ter acad閙ico de los alumnos, valorar los casos en los que haya que considerar determinadas situaciones especiales de los mismos y analizar tanto las causas para la dispensa de convocatoria como todos aquellos aspectos que pudieran afectar a la actividad docente del centro docente de formaci髇.

La citada aplicaci髇, no se ver� limitada por los par醡etros marcados en las siguientes normas, sino que estos ser醤 tomados como referencia, atendiendo a las condiciones del alumno. En las propuestas que emitan, expondr醤 los motivos que las justifiquen.

6. Las propuestas de la Junta deber醤 ser elevadas al Director de la Academia de Oficiales para su resoluci髇.

Quinta. Reconocimiento de cr閐itos.

1. El reconocimiento de cr閐itos de las diferentes asignaturas del t韙ulo de grado ser� llevado a cabo seg鷑 la normativa universitaria, por el Centro Universitario de la Guardia Civil.

2. A los guardias civiles que accedan a la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇, por promoci髇 interna a la Escala Superior de Oficiales, se les podr� reconocer, si as� lo solicitan, los cr閐itos correspondientes a los m骴ulos, materias y asignaturas, no incluidas en el t韙ulo de grado, que conformen el plan de estudios. La Jefatura de Estudios gestionar� el reconocimiento de dichos cr閐itos.

Sexta. Plan de matr韈ula.

1. Se entiende por plan de matr韈ula, la determinaci髇 de las asignaturas de las que deber� matricularse el alumno en cada curso escolar. Ser� el resultado de tener en cuenta, entre otros factores, la carga de trabajo m韓ima y m醲ima del alumno.

2. El alumno estar� encuadrado en aquel curso en el que se encuentre matriculado de la correspondiente materia de Instrucci髇 y Adiestramiento.

3. La carga de trabajo m醲ima del alumno en cada curso escolar se establece para asegurar que el reparto del esfuerzo del alumno sea racional, de modo que le permita afrontar cada curso con suficientes garant韆s de 閤ito. A su vez, la carga m韓ima permite que todos los alumnos lleven a cabo sus estudios en condiciones de equidad.

4. La Junta Docente de la Academia de Oficiales seleccionar� las asignaturas del t韙ulo de grado de las que el alumno puede matricularse del curso siguiente al que se encuentre encuadrado, pudiendo alcanzar hasta un m醲imo de cr閐itos igual a los previstos para ese curso de la titulaci髇 de grado. Adem醩, se les podr� matricular de hasta un treinta por ciento (30%) de cr閐itos adicionales.

S閜tima. Instrucci髇 y Adiestramiento.

1. La materia Instrucci髇 y Adiestramiento ser� evaluada exclusivamente por el sistema de evaluaci髇 continua. Una falta de asistencia superior al treinta por ciento (30%) de los periodos dedicados a ella comportar� su no superaci髇 por evaluaci髇 continua.

2. Mediante la observaci髇 sistem醫ica de los alumnos y la realizaci髇 de las pruebas pr醕ticas necesarias se valorar醤 las aptitudes alcanzadas por cada uno de ellos y se les calificar�.

3. La evaluaci髇 contar�, como instrumento b醩ico, con las informaciones y calificaciones que, sobre cada alumno y sobre el grupo, aporten los profesores de esta materia, y, como elemento orientador y de contraste, con las calificaciones de las asignaturas que tengan relaci髇 con ella.

4. La superaci髇 de esta materia ser� condici髇 necesaria para el progreso en el plan de estudios.

Octava. Formaci髇 F韘ica.

1. Para superar la materia ser� necesario alcanzar las marcas m韓imas establecidas en el anexo I, apartado s閜timo.2, de esta orden ministerial. No obstante, la calificaci髇 final vendr� determinada por las marcas que vaya obteniendo el alumno as� como por la calificaci髇 de aquellos otros par醡etros y, en su caso, asignaturas que conformen la materia.

2. Se celebrar醤, al menos, tres evaluaciones y calificaciones por cada curso acad閙ico.

Si por cualquier circunstancia un alumno no pudiese ser evaluado tres veces, se considerar醤 las 鷏timas calificaciones obtenidas por el alumno como determinantes para las notas de curso y finales de la materia.

3. En el caso de no superar la materia se dar� opci髇 a una sola prueba extraordinaria que tendr� lugar antes del comienzo de curso siguiente. Si en esta prueba no se superase la evaluaci髇 el alumno deber� permanecer en el mismo curso.

4. Las calificaciones ser醤 el resultado de transformar a puntuaciones, comprendidas entre 0 y 10 puntos y conforme a criterios predeterminados, los objetivos did醕ticos que sucesivamente se alcancen. La puntuaci髇 final correspondiente al nivel m韓imo exigido ser� la de cinco (5) puntos.

Novena. Convocatorias.

1. Se entiende por convocatoria la oportunidad que se le ofrece al alumno para superar una asignatura determinada.

2. El n鷐ero m醲imo de convocatorias para cada una de las asignaturas ser� de cuatro, sin que ello excluya la aplicaci髇 de la normativa universitaria para el t韙ulo de grado, y la forma de superarlas ser� alguna de las siguientes:

• a) A lo largo del curso mediante el proceso de evaluaci髇 continua.
• b) En el caso de no superarla por evaluaci髇 continua, mediante un examen al acabar la asignatura (primera convocatoria).
• c) En el caso de no superarla en la primera convocatoria, antes del comienzo del siguiente curso acad閙ico, mediante la superaci髇 de un examen (segunda convocatoria).
• d) En el caso de no superar el examen de la segunda convocatoria, dicha asignatura se podr� superar repitiendo el proceso indicado en a), b) y c) (tercera y cuarta convocatoria).

En lo referente a los puntos a) y b) del apartado anterior, para las asignaturas del t韙ulo de grado se aplicar� lo dispuesto en la normativa espec韋ica de la Universidad de Adscripci髇.

3. Una convocatoria se considera consumida cuando el alumno se ha presentado a ella, o cuando no haya sido dispensada conforme a lo dispuesto en estas normas.

4. El alumno podr� solicitar ser examinado en la 鷏tima convocatoria por un tribunal nombrado por el director del centro responsable de la asignatura. En el caso de que la asignatura corresponda al t韙ulo de grado, dicho tribunal, a juicio de la direcci髇 del centro universitario, podr� contar con el asesoramiento de un representante de la Jefatura de Estudios de la Academia de Oficiales.

5. La no superaci髇 de alguna asignatura, tras agotar las cuatro convocatorias y, en su caso, la extraordinaria supondr� la baja en el centro docente de formaci髇.

D閏ima. Dispensa de convocatoria.

La Junta Docente otorgar� dispensa de convocatoria de una asignatura determinada por alguna de las causas siguientes:

• a) Enfermedad o lesi髇 que impida su presentaci髇 a la convocatoria seg鷑 informe facultativo expresado expl韈itamente en certificado m閐ico oficial.
• b) Circunstancias familiares o personales excepcionales, debidamente acreditadas, que justifiquen la dispensa.
• c) Cualquier otra circunstancia que a juicio de la Junta Docente haya de tenerse en cuenta.

D閏ima bis. Convocatorias extraordinarias.

1. Una vez consumidas las cuatro convocatorias a las que se hace referencia el apartado 2 de la norma novena sin haber superado la asignatura, el alumno podr� solicitar una convocatoria extraordinaria.

2. La concesi髇 de dicha convocatoria tendr� car醕ter extraordinario y se ajustar� a los criterios siguientes:

• a) Se podr� conceder a los alumnos de cualquier curso y para un m醲imo de dos asignaturas pudiendo realizarse una sola petici髇 por curso.
• b) La Junta Docente informar� por escrito sobre la conveniencia de su concesi髇 en funci髇 del expediente acad閙ico y aquellas otras circunstancias de car醕ter personal que pudieran haber influido en el solicitante.

3. Corresponde al director de la Academia de Oficiales de la Guardia Civil o de la Academia General Militar del Ej閞cito de Tierra, seg鷑 el caso, a la vista de las sugerencias y propuestas que eleve la Junta Docente, la concesi髇 de la convocatoria extraordinaria.

4. El alumno podr� solicitar ser examinado por un tribunal nombrado por el director del centro responsable de la asignatura. Dicho tribunal, a juicio de la direcci髇 del Centro Universitario de la Defensa o de la Guardia Civil, podr� contar con el asesoramiento de un representante de la jefatura de estudios de la Academia de Oficiales de la Guardia Civil o de la Academia General Militar del Ej閞cito de Tierra, anteriormente citadas.

5. A efectos de ordenaci髇 de los alumnos a los que superen la asignatura en convocatoria extraordinaria, se les aplicar� el coeficiente de convocatoria de 0,50.

Und閏ima. Evaluaci髇 y calificaci髇.

1. La evaluaci髇, en el 醡bito de la ense馻nza de formaci髇, para aquellas asignaturas no comprendidas en el t韙ulo de grado, presenta los siguientes rasgos definitorios:

• a) Tiene car醕ter continuo.
• b) Contribuye al proceso de ense馻nza y aprendizaje.

2. En el proceso de formaci髇 se verificar醤, con criterios objetivos, los conocimientos adquiridos por los alumnos, el desarrollo de su formaci髇, su aptitud para el servicio y su rendimiento escolar mediante las correspondientes evaluaciones, calificaciones e informes personales del alumno.

3. El m閠odo, caracter韘ticas y condiciones para la evaluaci髇 de cada materia o asignatura figurar� en la correspondiente 玤u韆 did醕tica�.

4. La superaci髇 de una materia o asignatura comportar� la obtenci髇 de los cr閐itos correspondientes a la misma.

Duod閏ima. Calificaci髇 acad閙ica, calificaci髇 ponderada y ordenaci髇 de los alumnos.

1. La calificaci髇 acad閙ica ser� la nota resultante de valorar el aprendizaje del alumno en cada una de las materias y asignaturas que componen la ense馻nza de formaci髇.

2. De la calificaci髇 acad閙ica se deducir� la calificaci髇 ponderada, que es el resultado de valorar la primera en funci髇 de la convocatoria en la que se ha superado la asignatura, y de un coeficiente proporcional a los ECTS de la misma.

3. La calificaci髇 ponderada servir� de base para la ordenaci髇 de los alumnos; en caso de igualdad de puntuaci髇, se dar� prioridad al alumno que tenga la mejor calificaci髇 en la materia 獻nstrucci髇 y Adiestramiento�; a igualdad de 閟ta, al de mayor calificaci髇 en idioma Ingl閟, y de persistir la igualdad, al de mayor edad.

4. La ponderaci髇 de las calificaciones de las asignaturas en funci髇 de la convocatoria en que se hayan superado y de las asignaturas cuyos cr閐itos se hayan reconocido es la siguiente:

Convocatoria	1.�	2.� y cr閐itos reconocidos	3.�	4.�	NO superada (a efectos de c醠culo)
Coeficiente de convocatoria	1	0,95	0,85	0,80	0

5. El Director General de la Guardia Civil, a propuesta del Subdirector General de Personal, establecer� los coeficientes de ponderaci髇 de las calificaciones de las asignaturas en funci髇 de los ECTS asignados.

Decimotercera. Revisi髇 de calificaciones.

1. Todo alumno podr� solicitar la revisi髇 de examen. Esta solicitud se dirigir�, en primera instancia, al profesor de la asignatura, que actuar� de acuerdo con las normas establecidas por el departamento.

2. En el supuesto de que la materia o asignatura fuese de la titulaci髇 de grado, el procedimiento de revisi髇 ser� el establecido por las normas del Centro Universitario de la Guardia Civil.

3. El profesor atender�, durante los tres d韆s h醔iles siguientes a la notificaci髇 de las notas de cada materia o asignatura y en el horario que se determine por el departamento, las solicitudes que haya por parte de los alumnos para la revisi髇 de ex醡enes.

4. Cuando el examen sea el correspondiente a la 鷏tima convocatoria, el alumno podr� solicitar la revisi髇 por un tribunal constituido a tal efecto. En el caso de que la materia o asignatura sea del t韙ulo de grado, a juicio de la direcci髇 del centro universitario, se podr� contar con el asesoramiento de un representante de la Jefatura de Estudios de la Academia de Oficiales.

5. Si una vez realizada la revisi髇 a que se refieren los dos p醨rafos anteriores, siguiera sin estar de acuerdo con la decisi髇 adoptada, el alumno podr� formular recurso ante el director del centro correspondiente, en los plazos y condiciones que a tal efecto se establezcan.

Decimocuarta. Opciones de mejora.

1. A la vista de la calificaci髇 obtenida por evaluaci髇 continua, en cualquier materia o asignatura excepto en Instrucci髇 y Adiestramiento, todo alumno que la haya superado, podr� solicitar ser sometido a una prueba, para la mejora de la calificaci髇, sobre la totalidad de dicha materia o asignatura.

2. La prueba a realizar ser� la misma que la que hayan de superar los que, en la evaluaci髇 continua, no hayan obtenido al menos la calificaci髇 de cinco.

3. La calificaci髇 definitiva ser� la mejor de las obtenidas por evaluaci髇 continua o mediante la citada prueba de mejora.

4. Esta mejora no ser� aplicable en aquellas asignaturas en las que se haya obtenido reconocimiento de cr閐itos.

Decimoquinta. Progreso en los planes de estudios.

1. Se estar� en condiciones de pasar de curso progresando en los planes de estudios cuando se re鷑an las dos condiciones siguientes:

• a) Haber superado todas las materias y asignaturas de la formaci髇 no comprendidas en el t韙ulo de grado.
• b) Tener superados al menos, el setenta por ciento (70 %) de los cr閐itos de las asignaturas establecidas en el plan de estudios del t韙ulo de grado para el curso en que el alumno est� encuadrado. Apartado 1.b) de la norma decimoquinta del Anexo II redactada por el aprtado trece del art韈ulo 鷑ico de la Orden PRE/282/2015, de 17 de febrero, por la que se modifica la Orden PRE/2207/2013, de 22 de noviembre, por la que se aprueba el plan de estudios de la ense馻nza de formaci髇 para la incorporaci髇 a la Escala Superior de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil y se dictan las normas de evaluaci髇 y de progreso y permanencia en el centro docente de formaci髇 (獴.O.E.� 23 febrero). Las modificaciones establecidas en esta orden se aplicar醤 curso a curso a partir del curso 2012-2013. V閍nse las disposiciones transitorias primera y segunda.Vigencia: 24 febrero 2015

2. Cuando se declare selectivo un determinado curso, el alumno no podr� progresar si no tiene superadas todas las materias y asignaturas de su plan de estudios.

Decimosexta. Permanencia en un curso.

1. Un alumno no progresar� y por tanto, permanecer� en un curso, cuando como resultado de sus evaluaciones, y sin causar baja en el centro docente de formaci髇, no re鷑a todas las condiciones para pasar al curso siguiente.

2. Los alumnos que permanezcan en un curso participar醤 en las actividades de las materias de Instrucci髇 y Adiestramiento, Formaci髇 F韘ica e idioma Ingl閟, a鷑 cuando las tuvieran superadas. Siempre y cuando sea posible, podr醤 ser evaluados nuevamente manteniendo en el expediente acad閙ico la nota m醩 alta alcanzada.

3. Los alumnos permanecer醤 en un curso cuando por motivos de lesi髇 o enfermedad no puedan asistir al treinta por ciento (30%) de los periodos dedicados a Instrucci髇 y Adiestramiento.

Decimos閜tima. Permanencia y baja en el centro docente de formaci髇.

1. Un alumno permanecer� en el centro docente de formaci髇 siempre que progrese en los planes de estudio o permanezca en un curso por no reunir las condiciones para pasar al curso siguiente.

2. La baja como alumno en el centro docente de formaci髇 conllevar� la baja en el Centro Universitario de la Guardia Civil.

3. Adem醩 de lo dispuesto en el art韈ulo 48 de la Ley 29/2014, de 28 de noviembre, de R間imen del Personal del Cuerpo de la Guardia Civil, el alumno causar� baja en el centro docente de formaci髇, cuando se d� alguna de las siguientes condiciones:

• a) No superar por segunda vez, la materia 獻nstrucci髇 y Adiestramiento� o 獸ormaci髇 F韘ica� correspondiente a ese curso, excepto cuando sea por causa de lesi髇 o enfermedad, en cuyo caso permanecer� en el curso.
• b) Para los alumnos encuadrados en primer y segundo curso, no superar en cada uno de ellos, como m韓imo, el treinta por ciento (30 %) del total de los cr閐itos de las asignaturas de la titulaci髇 de grado de las que est� matriculado y que correspondan al curso en que se encuentre encuadrado.
• c) Agotar las cuatro convocatorias y, en su caso, la extraordinaria, de cualquier asignatura sin haberla superado, o exceder los plazos m醲imos previstos para finalizar el plan de estudios conforme se establece en la norma decimonovena.
• d) Asimismo, un alumno podr� causar baja en el centro docente de formaci髇 como consecuencia de la aplicaci髇 del ajuste de plazas.
• e) No superar ninguna asignatura del m骴ulo de formaci髇 militar, sin que se tengan en cuenta las materias de Formaci髇 F韘ica e Instrucci髇 de Orden Cerrado.

Decimoctava. Ajuste de plazas.

1. El ajuste de plazas consiste en igualar el n鷐ero de alumnos que vayan a progresar en el plan de estudios con el n鷐ero de plazas fijadas en la provisi髇 de plazas correspondiente.

2. Se aplicar�, en todo caso, antes del inicio del quinto curso, cuando as� lo determine el Director General de la Guardia Civil a propuesta del Subdirector General de Personal.

3. Este procedimiento afectar� exclusivamente a los alumnos de la forma de ingreso directo priorizando, en primer lugar, a aqu閘los que hayan superado todas las materias y asignaturas del plan de estudios realizado hasta ese momento y, a continuaci髇, el resto en funci髇 de las calificaciones obtenidas.

4. Los alumnos que, reuniendo las condiciones de progresar en el plan de estudios, no puedan hacerlo como consecuencia del ajuste de plazas podr醤 permanecer en el mismo curso, siempre y cuando no suponga sobrepasar los plazos m醲imos establecidos.

5. En el caso del punto anterior, el plan de matr韈ula podr� incluir hasta el m醲imo de cr閐itos del curso siguiente de la titulaci髇 de grado.

Decimonovena. Plazos para superar el plan de estudios.

1. Todo el proceso de formaci髇 se deber� superar en un plazo m醲imo de ocho cursos acad閙icos, sin que ello excluya la aplicaci髇 de la normativa universitaria para el t韙ulo de grado. En caso contrario, el alumno causar� baja en el centro docente de formaci髇.

2. En caso de los alumnos de promoci髇 interna, se deber� superar en un plazo m醲imo de tres cursos acad閙icos.

Vig閟ima. Trabajo de fin de Grado.

1. El tema del trabajo de fin de grado, adem醩 de tener relaci髇 con el contenido del t韙ulo de grado, deber� en lo posible estar orientado al campo de actividad de la Guardia Civil, en funci髇 de las misiones asignadas por el ordenamiento jur韉ico vigente.

2. Para la defensa p鷅lica del trabajo el alumno dispondr� de dos posibilidades.

A efectos de ordenaci髇 de los alumnos, a los que superen el trabajo en la segunda defensa del mismo, se les aplicar� el coeficiente de convocatoria de 0,50.