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• PREÁMBULO
• Artículo 1  Objeto
• Artículo 2  Comisión de Coordinación de Salud Escolar
• Artículo 3  Funciones de la Comisión
• Artículo 4  Composición
• Artículo 5  Funcionamiento y organización
• Artículo 6  Grupos de trabajo en las áreas sanitarias
• Artículo 7  Indemnizaciones
• DISPOSICIONES TRANSITORIAS
  • Disposición transitoria única  Presidencia de la Comisión de Coordinación de Salud Escolar
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposición final primera  Modificación del Decreto 144/1984, de 28 de diciembre, por el que se regula la composición y funcionamiento de las Comisiones de Salud Escolar en los Centros docentes
  • Disposición final segunda  Habilitación normativa
  • Disposición final tercera  Entrada en vigor

Artículo 1 Objeto

El presente decreto tiene por objeto establecer los órganos de coordinación, colaboración, planificación y apoyo para la educación, protección, promoción de la salud y la atención a los niños, niñas y jóvenes con problemas de salud y necesidades educativas especiales escolarizados en el Principado de Asturias.

Artículo 2 Comisión de Coordinación de Salud Escolar

1. Se crea la Comisión de Coordinación de Salud Escolar del Principado de Asturias, en adelante Comisión, dependiente de las Consejerías competentes en materia de salud pública y educación, como órgano de coordinación, colaboración, planificación y apoyo de las actuaciones en materia de salud escolar.

2. La Comisión intervendrá en los siguientes ámbitos:

• a) Educación y promoción de la salud en la escuela.
• b) Protección de la salud en la escuela.
• c) Salud mental-educación.
• d) Aulas hospitalarias.
• e) Atención a menores con déficit sensorial.
• f) Alumnado con problemas físicos.
• g) Alumnado con enfermedades crónicas.
• h) Educación para el consumo.
• i) Cualquier otra relacionada con la salud en la escuela.

Artículo 3 Funciones de la Comisión

Corresponden a la Comisión las siguientes funciones:

• a) Coordinar las actuaciones necesarias para ofertar los distintos programas de educación, promoción y protección de la salud en los centros educativos.
• b) Coordinar la implantación de programas diseñados para la atención a los niños, niñas y jóvenes con problemas de salud y necesidades educativas especiales.
  Véase Res [PRINCIPADO DE ASTURIAS] de 27 de marzo de 2018, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula el Programa de Aulas Hospitalarias y Atención Domiciliaria para alumnado con problemas graves de salud del Principado de Asturias («B.O.P.A.» 17 abril). -->
• c) Participar en el desarrollo del currículo asturiano, con el objeto de formar al alumnado en conocimientos, actitudes y conductas saludables, promoviendo el enfoque y contenidos de la educación para la salud.
• d) Favorecer la aplicación de recomendaciones de los programas en relación con los comedores escolares.
• e) Facilitar la coordinación y el trabajo de colaboración entre el personal sanitario y educativo para el desarrollo e implantación de sistemas de autocontrol adecuados y eficaces y para concretar el diagnóstico y las intervenciones más adecuadas, teniendo en cuenta los periodos de convalecencia y las orientaciones y posibilidades de incorporación al centro escolar entre otros.
• f) Coordinar los programas para la atención terapéutica educativa de los niños, niñas y jóvenes con problemas graves de salud.
• g) Establecer y coordinar los procedimientos de colaboración entre los sistemas sanitario y educativo que proporcionen a los centros docentes asesoramiento en los casos de niños y niñas que requieran control de alguna patología.
• h) Organizar y supervisar la coordinación entre los centros docentes y los centros de salud cuando un niño, niña o joven necesite la administración de algún tratamiento o asistencia sanitaria.
• i) Promover programas y actuaciones sobre educación para el consumo.
• j) Coordinar los grupos de trabajo de las áreas sanitarias.
• k) Cualesquiera otras tendentes a la colaboración, coordinación, planificación y apoyo de los órganos de la Administración del Principado de Asturias con competencias en materia de salud escolar que tengan como objeto la educación y la promoción de la salud.

Artículo 4 Composición

1. La Comisión estará presidida de forma alternativa por las personas titulares de la Dirección General competente en materia de salud pública y de la Dirección General competente en materia de alumnado con necesidades educativas especiales, rotándose cada año natural.

2. Actuarán como vocales tres personas designadas por la Consejería competente en materia de salud pública y otras tres designadas por la Consejería competente en materia de educación, así como quien sea titular de la Dirección General a que se refiere el apartado anterior que no ostente la presidencia en ese momento.

3. Podrán colaborar en el desarrollo de sus actividades personas de reconocida competencia en temas específicos a tratar por la misma, cuyas aportaciones pueden ser consideradas de interés en orden a las conclusiones y decisiones a tomar. La presidencia, a propuesta de la Comisión, convocará a estas personas expertas.

4. Asimismo, la Comisión podrá crear en su seno o incluyendo a otras personas expertas, cuantas comisiones o grupos de trabajo estime pertinentes en orden a asegurar el eficaz desarrollo de las actividades que le son encomendadas.

5. La presidencia nombrará a quien ocupe la secretaría de la Comisión entre el personal adscrito a la Dirección General competente a la que corresponda la presidencia. En caso de no ser una de las personas integrantes de la Comisión, el secretario o secretaria actuará con voz pero sin voto.

Artículo 5 Funcionamiento y organización

1. La Comisión se reunirá en sesión ordinaria al menos dos veces al año.

2. Con carácter extraordinario se convocarán cuantas reuniones sean necesarias para un adecuado cumplimiento de sus funciones a propuesta de cualquiera de los titulares de las Direcciones Generales a las que corresponde de forma alternativa la presidencia, o cuando lo soliciten un tercio de quienes integran la Comisión.

3. La Comisión se ajustará en su funcionamiento a lo previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, para los órganos colegiados.

Artículo 6 Grupos de trabajo en las áreas sanitarias

1. La Comisión podrá convocar la constitución de grupos de trabajo específicos de área o comunes a todas las áreas sanitarias, para el tratamiento complementario de diversos asuntos de su competencia, para la elaboración de materiales de apoyo para el profesorado y protocolos de actuación para el profesorado o el personal sanitario o para la organización de actuaciones con los centros docentes ubicados en los distintos ámbitos territoriales correspondientes a las áreas sanitarias.

2. Sin perjuicio de otros grupos de trabajo, preferentemente se constituirán los siguientes:

• a) Grupo de organización de la educación para la salud, cuya función será la coordinación, planificación, colaboración y apoyo de las actuaciones en el ámbito de la promoción de la salud, la educación para la salud y la formación del profesorado.

  Este grupo estará compuesto, al menos, por la persona titular de la Dirección General competente en materia de salud pública, o persona en quien delegue, y una persona en representación de los centros de formación del profesorado del ámbito de actuación correspondiente, que designe la Consejería competente en materia de educación.

• b) Grupo de coordinación de alumnado con problemas del ámbito de la salud mental, cuya función será coordinar todas las actuaciones correspondientes a los problemas de salud relacionados con el Programa Marco de Salud Mental y con la atención en los centros docentes a este alumnado. Este grupo estará compuesto, al menos, por quien ostente la dirección de la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental o, en su defecto, un o una representante que designará quien tenga la responsabilidad del Programa Marco de Atención de Salud Mental y por una persona en representación de los servicios de orientación que designe la Consejería competente en materia de educación.
• c) Grupo de organización de atención al alumnado con problemas derivados de enfermedades crónicas cuya función será la coordinación, planificación, colaboración y apoyo de las actuaciones en el ámbito educativo que requiera el control de alguna patología. Este grupo estará constituido, al menos, por el Director o Directora de Atención Sanitaria y Salud Pública del Área, o persona en quien delegue, y un o una representante de los servicios de orientación que designe la Consejería competente en materia de educación. Asimismo, se valorará la incorporación al grupo de una persona experta de la asociación de pacientes más representativa en el ámbito regional de cada patología que se vaya a abordar.

3. Los grupos se ajustarán en su funcionamiento a lo previsto en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público .

Artículo 6 redactado por la disposición final primera del D [PRINCIPADO DE ASTURIAS] 17/2018, de 18 de abril, por el que se regulan las Comisiones de Salud Escolar de los centros docentes del Principado de Asturias («B.O.P.A.» 27 abril). Vigencia: 17 mayo 2018

Artículo 7 Indemnizaciones

La condición de miembro o la participación en la Comisión o en los grupos de trabajo de la propia Comisión como de las áreas sanitarias no generará derechos económicos o de cualquier otro tipo, salvo las indemnizaciones que correspondan por desplazamiento.

Disposición transitoria única Presidencia de la Comisión de Coordinación de Salud Escolar

El primer turno en la presidencia de la Comisión de Coordinación de Salud Escolar corresponderá a la persona titular de la Dirección General competente en materia de salud pública, finalizando el 31 de diciembre de 2015.

Disposición final primera Modificación del Decreto 144/1984, de 28 de diciembre, por el que se regula la composición y funcionamiento de las Comisiones de Salud Escolar en los Centros docentes

El Decreto 144/1984, de 28 de diciembre, por el que se regula la composición y funcionamiento de las Comisiones de Salud Escolar en los Centros docentes queda modificado como sigue:

• Uno. El artículo 4 queda redactado del siguiente modo:

  «Artículo 4

  1. Las reuniones de las Comisiones podrán ser de carácter ordinario o extraordinario.

  2. Las reuniones de carácter ordinario serán convocadas por el Presidente y tendrán lugar al menos dos veces al año, al inicio y finalización del curso escolar. También se considerarán de carácter ordinario las reuniones que deban convocarse para programar actividades conducentes a solucionar problemas de salud sobrevenidos.

  3. Las reuniones de carácter extraordinario se convocarán cuantas veces se considere necesario, a iniciativa del Presidente o de, al menos, tres miembros de la Comisión.»

• Dos. Se suprime el artículo 5.
• Tres. La Disposición adicional queda redactada del siguiente modo:

  «Disposición adicional

  El presente decreto será de aplicación en todos sus términos en los centros educativos del Principado de Asturias de educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y ciclos formativos de grado medio y de grado superior.»

Disposición final segunda Habilitación normativa

Se faculta a quienes sean titulares de las Consejerías competentes en materia de salud pública y educación para dictar las normas que permitan el desarrollo y ejecución del presente decreto.

Disposición final tercera Entrada en vigor

El presente decreto entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Boletín Oficial del Principado de Asturias.