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Orden EFP/1212/2019, de 11 de diciembre, por la que se establece el curr韈ulo del ciclo formativo de grado medio correspondiente al t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo

Ficha:
  • 觬gano MINISTERIO DE EDUCACI覰 Y FORMACI覰 PROFESIONAL
  • Publicado en BOE n鷐. 303 de
  • Vigencia desde 19 de Diciembre de 2019
Versiones/revisiones:

Sumario

El Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo, por el que se establece el t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo y se fijan los aspectos b醩icos del curr韈ulo, act鷄 de conformidad con el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenaci髇 general de la formaci髇 profesional del sistema educativo, y define en el art韈ulo 9 la estructura de los t韙ulos de formaci髇 profesional y de los cursos de especializaci髇, tomando como base el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Uni髇 Europea y otros aspectos de inter閟 social e implanta el mencionado t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo.

La Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, establece que las administraciones educativas desarrollar醤 el curr韈ulo de los t韙ulos de formaci髇 profesional, a partir del curr韈ulo b醩ico y en las condiciones establecidas en su art韈ulo 6 bis.4. Los centros docentes desarrollar醤 y completar醤, en su caso y seg鷑 lo establecido por las administraciones educativas, el curr韈ulo de las diferentes etapas y ciclos en uso de su autonom韆 tal como se recoge en el cap韙ulo II del t韙ulo V de la citada Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo.

De conformidad con lo anterior y una vez que el Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo, ha fijado el perfil profesional del t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo, los aspectos b醩icos del curr韈ulo y aquellos otros aspectos de la ordenaci髇 acad閙ica que aseguran una formaci髇 com鷑 y garantizan la validez de los t韙ulos en todo el territorio nacional, procede ahora determinar, en el 醡bito de gesti髇 del Ministerio de Educaci髇 y Formaci髇 Profesional, la ampliaci髇 y contextualizaci髇 de los contenidos de los m骴ulos profesionales incluidos en el t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo respetando el perfil profesional del mismo.

Asimismo, el curr韈ulo de este ciclo formativo se establece desde el respeto a la autonom韆 pedag骻ica, organizativa y de gesti髇 de los centros que impartan formaci髇 profesional, impulsando estos el trabajo en equipo del profesorado y el desarrollo de planes de formaci髇, investigaci髇 e innovaci髇 en su 醡bito docente y las actuaciones que favorezcan la mejora continua de los procesos formativos.

Por otra parte, los centros de formaci髇 profesional desarrollar醤 el curr韈ulo establecido en esta orden, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del alumnado, con especial atenci髇 a las necesidades de las personas con discapacidad.

Finalmente, cabe precisar que el curr韈ulo de este ciclo formativo integra los aspectos cient韋icos, tecnol骻icos y organizativos de las ense馻nzas establecidas para lograr que el alumnado adquiera una visi髇 global de los procesos productivos propios del perfil profesional del t閏nico en mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo.

Asimismo, cabe mencionar que esta orden se ajusta a los principios de buena regulaci髇 contenidos en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com鷑 de las Administraciones P鷅licas, entre ellos los principios de necesidad, eficacia, proporcionalidad, seguridad jur韉ica, transparencia y eficiencia, en tanto que la misma persigue el inter閟 general al facilitar la adecuaci髇 de la oferta formativa a las demandas de los sectores productivos, ampliar la oferta de formaci髇 profesional, avanzar en la integraci髇 de la formaci髇 profesional en el conjunto del sistema educativo y reforzar la cooperaci髇 entre las administraciones educativas, as como con los agentes sociales y las empresas privadas; no existiendo ninguna alternativa regulatoria menos restrictiva de derechos, resulta coherente con el ordenamiento jur韉ico y permite una gesti髇 m醩 eficiente de los recursos p鷅licos. Del mismo modo, durante el procedimiento de elaboraci髇 de la norma se ha permitido la participaci髇 activa de los potenciales destinatarios a trav閟 del tr醡ite de audiencia e informaci髇 p鷅lica y quedan justificados los objetivos que persigue la ley.

En el proceso de elaboraci髇 de esta orden ha emitido informe el Consejo Escolar del Estado.

Por todo lo anterior, en su virtud, dispongo:

CAP蚑ULO I

Disposiciones generales

Art韈ulo 1 Objeto

Esta orden tiene por objeto determinar el curr韈ulo correspondiente al t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo a partir del curr韈ulo b醩ico establecido en el Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo por el que se establece el t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo y se fijan los aspectos b醩icos del curr韈ulo..

Art韈ulo 2 羗bito de aplicaci髇

El curr韈ulo establecido en esta orden ser de aplicaci髇 en el 醡bito de gesti髇 del Ministerio de Educaci髇 y Formaci髇 Profesional.

CAP蚑ULO II

Curr韈ulo

Art韈ulo 3 Curr韈ulo

1. El curr韈ulo para las ense馻nzas de formaci髇 profesional del sistema educativo correspondiente al t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo establecido en el Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo, queda determinado en los t閞minos fijados en esta orden.

2. El perfil profesional del curr韈ulo, que viene expresado por la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, y las cualificaciones y las unidades de competencia del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, ser el incluido en el t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo establecido en el apartado anterior.

3. Los objetivos generales del curr韈ulo del ciclo formativo, los objetivos de los m骴ulos profesionales expresados en t閞minos de resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluaci髇 ser醤 los incluidos en el t韙ulo de T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo referido en el apartado 1 de este art韈ulo.

4. Los contenidos de los m骴ulos profesionales que conforman este curr韈ulo, adaptados a la realidad socioecon髆ica as como a las perspectivas de desarrollo econ髆ico y social del entorno, ser醤 los establecidos en el anexo I de esta orden.

Art韈ulo 4 Adaptaci髇 al entorno socio-productivo

1. El curr韈ulo del ciclo formativo regulado en esta orden se implantar teniendo en cuenta la realidad socioecon髆ica y las caracter韘ticas geogr醘icas, socio-productivas y laborales propias del entorno de implantaci髇 del t韙ulo.

2. Los centros de formaci髇 profesional dispondr醤 de la necesaria autonom韆 pedag骻ica, organizativa y de gesti髇 econ髆ica para el desarrollo de las ense馻nzas y su adaptaci髇 a las caracter韘ticas concretas del entorno socioecon髆ico, cultural y profesional.

3. Los centros autorizados para impartir este ciclo formativo concretar醤 y desarrollar醤 las medidas organizativas y curriculares que resulten m醩 adecuadas a las caracter韘ticas de su alumnado y de su entorno productivo, de manera flexible y en uso de su autonom韆 pedag骻ica, en el marco general del proyecto educativo, en los t閞minos establecidos por la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇.

4. El curr韈ulo del ciclo formativo regulado en esta orden se desarrollar en las programaciones did醕ticas o desarrollo curricular, potenciando o creando la cultura de prevenci髇 de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes m骴ulos profesionales, as como promoviendo una cultura de respeto ambiental, la excelencia en el trabajo, el cumplimiento de normas de calidad, la creatividad, la innovaci髇, la igualdad de g閚eros y el respeto a la igualdad de oportunidades, el 玠ise駉 para todas las personas y la accesibilidad universal, especialmente en relaci髇 con las personas con discapacidad.

Art韈ulo 5 Adaptaci髇 al entorno educativo

1. Los centros de formaci髇 profesional gestionados por el Ministerio de Educaci髇 y Formaci髇 Profesional desarrollar醤 el curr韈ulo establecido en esta orden, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del alumnado y del entorno, atendiendo especialmente a las personas con discapacidad, en condiciones de accesibilidad y con los recursos de apoyo necesarios para garantizar que este alumnado pueda cursar estas ense馻nzas en las mismas condiciones que el resto.

2. Asimismo, las ense馻nzas de este ciclo se impartir醤 con una metodolog韆 flexible y abierta, basada en el autoaprendizaje y adaptada a las condiciones, capacidades y necesidades personales del alumnado, de forma que permitan la conciliaci髇 del aprendizaje con otras actividades y responsabilidades.

Art韈ulo 6 Duraci髇 y secuenciaci髇 de los m骴ulos profesionales

1. La duraci髇 total de las ense馻nzas correspondientes a este ciclo formativo, incluido el m骴ulo profesional de Formaci髇 en centros de trabajo, es de 2.000 horas.

2. Los m骴ulos profesionales de este ciclo formativo, cuando se oferten en r間imen presencial, se organizar醤 en dos cursos acad閙icos y se ajustar醤 a la secuenciaci髇 y distribuci髇 horaria semanal determinadas en el anexo II de esta orden.

3. El primer curso acad閙ico se desarrollar 韓tegramente en el centro educativo. Para poder cursar el segundo curso, ser necesario haber superado los m骴ulos profesionales que supongan en su conjunto, al menos, el ochenta por ciento de las horas del primer curso.

4. Se garantizar el derecho de matriculaci髇 de quienes hayan superado alg鷑 m骴ulo profesional en otra comunidad aut髇oma en los t閞minos establecidos en el art韈ulo 48.3 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenaci髇 general de la formaci髇 profesional del sistema educativo.

5. Con car醕ter general, durante el tercer trimestre del segundo curso, y una vez alcanzada la evaluaci髇 positiva en todos los m骴ulos profesionales realizados en el centro educativo, se desarrollar el m骴ulo profesional de Formaci髇 en centros de trabajo.

6. Excepcionalmente, y con el fin de facilitar la adaptaci髇 del n鷐ero de personas matriculadas a la disponibilidad de puestos formativos en las empresas u organizaciones, aproximadamente la mitad del alumnado de segundo curso podr desarrollar dicho m骴ulo profesional de Formaci髇 en centros de trabajo durante el segundo trimestre del segundo curso, siempre y cuando hayan superado positivamente todos los m骴ulos profesionales del primer curso acad閙ico.

7. Sin perjuicio de lo anterior y como consecuencia de la temporalidad de ciertas actividades econ髆icas que puede impedir que el desarrollo del m骴ulo profesional de Formaci髇 en centros de trabajo pueda ajustarse a los supuestos anteriores, este se podr organizar en otros periodos coincidentes con el desarrollo de la actividad econ髆ica propia del perfil profesional del t韙ulo.

8. En cualquier caso, la evaluaci髇 del m骴ulo profesional de Formaci髇 en centros de trabajo quedar condicionada a la evaluaci髇 positiva del resto de los m骴ulos profesionales del ciclo formativo.

CAP蚑ULO III

Profesorado, espacios y equipamientos

Art韈ulo 7 Titulaciones y acreditaci髇 de requisitos del profesorado

1. Las especialidades del profesorado con atribuci髇 docente en los m骴ulos profesionales que constituyen las ense馻nzas establecidas para el t韙ulo referido en el art韈ulo 1 de esta orden, as como las titulaciones equivalentes a efectos de docencia, son las recogidas respectivamente en los anexos III A y III B del Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo.

2. Para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad p鷅lica de otras administraciones distintas de las educativas, las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios, para la impartici髇 de los m骴ulos profesionales que conforman el t韙ulo, son las incluidas en el anexo III C) del Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo.

3. En todo caso, se exigir que las ense馻nzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los m骴ulos profesionales, expresados en resultados de aprendizaje, criterios de evaluaci髇 y contenidos, y, si dichos objetivos no estuvieran incluidos, adem醩 de la titulaci髇 deber acreditarse, mediante certificaci髇, una experiencia laboral de, al menos, tres a駉s en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas impl韈itamente con los resultados de aprendizaje.

La certificaci髇 de la experiencia laboral deber ser justificada en los t閞minos del art韈ulo 12 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.

4. Con objeto de garantizar el cumplimiento del art韈ulo 12.6 del Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo, para la impartici髇 de los m骴ulos profesionales que lo conforman, se deber acreditar que se cumple con todos los requisitos establecidos en el citado art韈ulo, aportando la siguiente documentaci髇:

  • a) Fotocopia compulsada del t韙ulo acad閙ico oficial exigido, de conformidad a las titulaciones incluidas en el anexo III C) del Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo citado.
  • b) Al objeto de justificar que las ense馻nzas conducentes a la titulaci髇 aportada engloban los objetivos de los m骴ulos profesionales que se pretende impartir:
    • 1. Certificaci髇 acad閙ica personal de los estudios realizados, original o fotocopia compulsada, expedida por un centro oficial, en la que consten las ense馻nzas cursadas detallando las asignaturas y las calificaciones.
    • 2. Programas de los estudios aportados y cursados por la persona interesada, original o fotocopia compulsada de los mismos, sellados por la propia Universidad o Centro docente oficial o autorizado correspondiente.

    Cuando las ense馻nzas conducentes a las titulaciones incluidas en el anexo III C), citado en el apartado a), no engloben los objetivos del m骴ulo profesional que se desea impartir, adem醩 de la titulaci髇 se aportar醤 los documentos indicados en el apartado c).

  • c) Al objeto de justificar mediante la experiencia laboral que, al menos durante tres a駉s, ha desarrollado su actividad en el sector vinculado a la familia profesional, su duraci髇 se acreditar mediante la Certificaci髇 de la Tesorer韆 General de la Seguridad Social, del Instituto Social de la Marina o de la mutualidad a la que estuvieran afiliadas, al que se le a馻dir:
    • 1. Certificaci髇 de la empresa u organismo empleador en la que conste espec韋icamente la actividad desarrollada por la persona interesada o contrato de trabajo. Esta actividad ha de estar relacionada impl韈itamente con los resultados de aprendizaje del m骴ulo profesional que se pretende impartir.
    • 2. En el caso de quienes trabajan por cuenta propia, declaraci髇 de la persona interesada de las actividades m醩 representativas relacionadas con los resultados de aprendizaje.

Art韈ulo 8 Espacios y equipamientos

Los espacios y equipamientos que deben reunir los centros de formaci髇 profesional, para permitir el desarrollo de las actividades de ense馻nza, son los establecidos en el anexo III de esta orden y deber醤 cumplir lo establecido en el art韈ulo 11 del Real Decreto 90/2018, de 2 de marzo, as como la normativa sobre igualdad de oportunidades, 玠ise駉 para todas las personas y accesibilidad universal, prevenci髇 de riesgos laborales y seguridad y salud en el puesto de trabajo.

CAP蚑ULO IV

Otras ofertas y modalidad de estas ense馻nzas

Art韈ulo 9 Oferta a distancia

1. Los m骴ulos profesionales ofertados a distancia, cuando por sus caracter韘ticas lo requieran, asegurar醤 al alumnado la consecuci髇 de todos los objetivos expresados en resultados de aprendizaje, mediante actividades presenciales.

2. Las Direcciones Provinciales y las Consejer韆s de Educaci髇 adoptar醤 las medidas necesarias y dictar醤 las instrucciones precisas a los centros que est閚 autorizados para impartir este ciclo formativo en r間imen presencial, para la puesta en marcha y funcionamiento de la oferta del mismo a distancia.

3. Los centros autorizados para impartir ense馻nzas de formaci髇 profesional a distancia contar醤 con materiales curriculares adecuados que se adaptar醤 a lo dispuesto en la disposici髇 adicional cuarta de la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo.

Art韈ulo 10 Oferta combinada

Con el objeto de responder a las necesidades e intereses personales y dar la posibilidad de compatibilizar la formaci髇 con la actividad laboral, con otras actividades o situaciones, la oferta de estas ense馻nzas para las personas adultas y j髒enes en circunstancias especiales podr ser combinada entre reg韒enes de ense馻nza presencial y a distancia simult醤eamente, siempre y cuando no se cursen los mismos m骴ulos en las dos modalidades al mismo tiempo.

A tal efecto, se considerar醤 circunstancias especiales aquellas a las que se refieren los art韈ulos 3.9 y 67.1 de la Ley Org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, u otras que determine la IVA en el 醡bito de sus competencias.

Art韈ulo 11 Oferta para personas adultas

1. Los m骴ulos profesionales de este ciclo formativo asociados a unidades de competencia del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales podr醤 ser objeto de una oferta modular destinada a las personas adultas.

2. Esta formaci髇 se desarrollar con una metodolog韆 abierta y flexible, adaptada a las condiciones, capacidades y necesidades personales que les permita la conciliaci髇 del aprendizaje con otras actividades y responsabilidades, cumpliendo lo previsto en el cap韙ulo I del t韙ulo IV del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio. Adem醩, dicha formaci髇 ser capitalizable para conseguir un t韙ulo de formaci髇 profesional, para cuya obtenci髇 ser necesario acreditar los requisitos de acceso establecidos.

3. Con el fin de conciliar el aprendizaje con otras actividades y responsabilidades, las Direcciones Provinciales y las Consejer韆s de Educaci髇 podr醤 establecer medidas espec韋icas para cumplir lo dispuesto en el art韈ulo 41 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, y posibilitar una oferta presencial y a distancia de forma simult醤ea.

4. Con el fin de promover la formaci髇 a lo largo de la vida, la Direcci髇 General de Formaci髇 Profesional del Ministerio de Educaci髇 y Formaci髇 Profesional podr autorizar a las Direcciones Provinciales y a las Consejer韆s de Educaci髇 la impartici髇, en los centros de su competencia, de m骴ulos profesionales organizados en unidades formativas de menor duraci髇. En este caso, cada resultado de aprendizaje, con sus criterios de evaluaci髇 y su correspondiente bloque de contenidos, ser la unidad m韓ima e indivisible de partici髇.

Disposici髇 adicional 鷑ica Autorizaci髇 para impartir estas ense馻nzas

Las Direcciones Provinciales y las Consejer韆s de Educaci髇 tramitar醤 ante la Direcci髇 General de Formaci髇 Profesional la autorizaci髇 para poder impartir las ense馻nzas de este ciclo formativo, de forma completa o parcial, en r間imen presencial y a distancia, de los centros que lo soliciten y cumplan los requisitos exigidos conforme a la legislaci髇 vigente.

DISPOSICIONES FINALES

Disposici髇 final primera Aplicaci髇 de la orden

Se autoriza a la persona titular de la Secretar韆 de Estado de Educaci髇 y Formaci髇 Profesional, en el 醡bito de sus competencias, para adoptar las medidas y dictar las instrucciones necesarias para la aplicaci髇 de lo dispuesto en esta orden.

Disposici髇 final segunda Entrada en vigor

Esta orden entrar en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el 獴olet韓 Oficial del Estado.

ANEXO I

M骴ulos profesionales

1. M骴ulo profesional: Materiales en carpinter韆 y mueble.C骴igo: 0538.

Contenidos:

  • a) Identificaci髇 de tipos de madera:
    • - La madera. El 醨bol. Partes. Alimentaci髇. Apeo.
    • - Estructura macrosc髉ica y microsc髉ica. Composici髇 qu韒ica.
    • - Maderas nacionales y de importaci髇. Con韋eras y frondosas.
    • - Clasificaci髇. Normas espa駉las. Normas Europeas. Maderas aserradas en Finlandia y Suecia.
    • - Maderas de sierra. Medidas comerciales. Identificaci髇. Aplicaci髇 industrial.
    • - Enfermedades y defectos de las maderas. Defectos de crecimiento. Agentes bi髏icos y abi髏icos.
    • - Sistemas de protecci髇 de la madera. Tipos de protectores. Tratamientos superficiales y en profundidad.
    • - El corcho. Procesos de extracci髇. Primera transformaci髇. Elaboraci髇 de productos. Aplicaci髇 industrial.
    • - Aparatos de medici髇 y control. Esfuerzos mec醤icos. Normas de calidad y ensayos.
  • b) Criterios para la selecci髇 de productos derivados de la madera y materiales complementarios:
    • - Tableros de virutas, fibras y compuestos. Caracter韘ticas f韘icas y mec醤icas. Patolog韆 de tableros.
    • - Chapas de madera. Clases. Chapeado.
    • - Adhesivos. Tipos y sistemas de junta. Adhesivos naturales. Adhesivos sint閠icos.
    • - Vidrios. Tipos y obtenci髇.
    • - Pl醩ticos. Tipos (termopl醩ticos, termoestables, elast髆eros, entre otros). Sistemas de obtenci髇. Aplicaciones.
    • - Metales. Sistemas de obtenci髇. Aplicaciones.
    • - Nuevos materiales.
  • c) Caracterizaci髇 de los procesos de transformaci髇 de la madera:
    • - Sistemas de despiece y troceado de la madera.
    • - Sistemas de obtenci髇 de chapas.
    • - Sistemas de secado. Tratamiento de las maderas.
    • - Fabricaci髇 de tableros.
    • - Fabricaci髇 de laminados decorativos.
    • - Fabricaci髇 elementos de carpinter韆 (puertas, ventanas, barandillas, entre otros).
    • - Fabricaci髇 mobiliario.
    • - Configuraci髇 de talleres de carpinter韆 y ebanister韆.
  • d) Caracterizaci髇 de los procesos de fabricaci髇 de carpinter韆 y mueble:
    • - Fabricaci髇 de puertas, ventanas y marcos de madera.
    • - Fabricaci髇 de escaleras, ventanas, barandillas y estructuras simples de madera.
    • - Revestimientos de madera en suelos, techos y paredes. Sistemas de fabricaci髇 e instalaci髇.
    • - Componentes principales de muebles. Funci髇.
  • e) Reconocimiento de los principales sistemas constructivos:
    • - Tipos de mobiliario y sistemas constructivos.
    • - Estilos de muebles. Breve historia y elementos identificadores.
    • - Herrajes. Programas inform醫icos colocaci髇 de herrajes.
    • - Sitios Web de Internet.
    • - Puertas y Ventanas. Sistemas industriales de fabricaci髇. Nomenclatura
    • - Estructuras simples. Entramado ligero, pesado y troncos.
    • - P閞golas. Cerchas marquesinas y buhardas.
  • f) Aplicaci髇 de la normativa ambiental referente al uso de la madera:
    • - Bosques. Especies de maderas. Distribuci髇 geogr醘ica.
    • - Sistemas de certificaci髇. PEFC. FSC. Normas y est醤dares internacionales.
    • - Repoblaci髇 del bosque. Sistemas.
    • - La explotaci髇 de los recursos forestales y medio ambientales.

2. M骴ulo profesional: Soluciones constructivas.C骴igo: 0539.

Contenidos:

  • a) Elaboraci髇 de bocetos y croquis de productos de carpinter韆 y mueble:
    • - Sistemas de representaci髇 gr醘ica.
    • - Instrumentos de dibujo a mano alzada.
    • - Normas de acotaci髇.
    • - Sistemas de proporcionalidad.
    • - Simbolog韆.
  • b) Definici髇 de soluciones de fabricaci髇 en instalaci髇 de carpinter韆 y mueble:
    • - Sistemas constructivos.
    • - Definici髇 de muebles y elementos de carpinter韆.
    • - Determinaci髇 de materiales y componentes.
    • - Factores est閠ico funcionales, ergon髆icos y resistentes.
    • - Espacios disponibles y accesibilidad.
    • - Lugar de construcci髇/instalaci髇 y transporte.
    • - Materiales y componentes requeridos.
    • - Medios de fabricaci髇 e instalaci髇 necesarios.
    • - Recursos humanos necesarios.
    • - Dimensionado del conjunto y sus componentes.
    • - Determinaci髇 del sistema de construcci髇 y montaje.
    • - Coste del producto y presupuesto disponible.
  • c) Dibujo de elementos de carpinter韆 y mueble:
    • - Normas de representaci髇 de dibujo t閏nico.
    • - Representaci髇 gr醘ica de elementos de carpinter韆 y mueble.
    • - 趖iles y soportes para el dibujo t閏nico.
    • - T閏nicas de representaci髇 (pol韌onos regulares, tangencias, elipses, 髒alos, ovoides, entre otros).
    • - Dise駉 asistido por ordenador 2D.
  • d) Elaboraci髇 de listas de materiales:
    • - Diferenciaci髇 entre materia prima, pieza, subconjunto y conjunto.
    • - Referenciaci髇 de materiales. Sistemas.
    • - Clasificaci髇 de referencias.
    • - C醠culo de necesidades para la fabricaci髇.
    • - Herramientas de inform醫ica aplicada.
  • e) Representaci髇 de plantillas:
    • - Piezas complejas (curvas y dobles 醤gulos, entre otras).
    • - Toma de datos (coordenadas y 醤gulos, entre otros).
    • - Sistemas de elaboraci髇 de plantillas.
    • - Materiales para plantillas (cart髇, contrachapado, entre otros de carpinter韆 y mueble).
    • - Referenciaci髇 y almacenamiento de plantillas.

3. M骴ulo profesional: Operaciones b醩icas de carpinter韆.C骴igo: 0540.

Contenidos:

  • a) Identificaci髇 de sistemas de ensamblado y uni髇:
    • - Caracter韘ticas. Tipos. Aplicaciones.
    • - Simbolog韆 empleada en el dibujo de piezas.
    • - Interpretaci髇 de vistas, secciones y perspectivas de piezas y conjuntos simples.
    • - Sistemas de uni髇. Ensambles. Empalmes. Acoplamientos. Descripci髇.
  • b) Selecci髇 de la madera para la fabricaci髇 de elementos de carpinter韆:
    • - Identificaci髇 de la madera. Tipos.
    • - Despiezos. Escuadr韆s. Cubicaci髇.
  • c) Realizaci髇 de marcado, trazado y medici髇:
    • - Herramientas para medir, marcar y trazar. Manejo.
    • - 趖iles de trazado.
    • - Operaciones de trazado y marcado con 鷗iles.
  • d) Elaboraci髇 de piezas de carpinter韆 con herramientas manuales:
    • - Herramientas manuales. Tipos y caracter韘ticas. Aplicaciones.
    • - Mecanizado manual. Aplicaciones. Caracter韘ticas de las piezas obtenidas.
    • - Medios auxiliares para el mecanizado. Banco de trabajo. Prensas. Soportes.
    • - Operaciones de mecanizado con herramientas. Secuencias. Procedimientos.
    • - Seguridad en las operaciones con herramientas manuales. Riesgos. Medidas de prevenci髇.
  • e) Elaboraci髇 de piezas de carpinter韆 con m醧uinas convencionales:
    • - M醧uinas convencionales. Tipos. Caracter韘ticas. Funcionamiento. Aplicaciones.
    • - Preparaci髇 de las m醧uinas. Colocaci髇 de herramientas y 鷗iles. Regulaci髇 de par醡etros.
    • - Operaciones de mecanizado. Secuencias.
    • - Seguridad en el mecanizado con m醧uinas convencionales. Riesgos. Medidas de protecci髇.
  • f) Composici髇 de conjuntos de carpinter韆:
    • - 趖iles de montaje. Tipos.
    • - Adhesivos. Encolado.
    • - Ensamblado. Comprobaci髇 de conjuntos. Ajuste.
    • - Prensado. Disposici髇/situaci髇 de los elementos de apriete.
  • g) Mantenimiento de herramientas y m醧uinas:
    • - Manuales mantenimiento.
    • - Operaciones de mantenimiento.
    • - Mantenimiento operativo y preventivo.
    • - Instrucciones de mantenimiento. Interpretaci髇.
    • - Hist髍ico de incidencias.
  • h) Prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 ambiental:
    • - Identificaci髇 de riesgos.
    • - Determinaci髇 de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Prevenci髇 de riesgos laborales en las operaciones de mecanizado.
    • - Sistemas de seguridad aplicados a las m醧uinas de mecanizado.
    • - Equipos de protecci髇 individual.
    • - Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Normativa de protecci髇 ambiental.
    • - Gesti髇 de residuos.

4. M骴ulo profesional: Operaciones b醩icas de mobiliario.C骴igo: 0541.

Contenidos:

  • a) Selecci髇 de materiales para fabricaci髇 de mobiliario:
    • - Madera. Identificaci髇. Clases. Propiedades.
    • - Chapas y laminados. Clases. Manipulado.
    • - Adhesivos. Clases. Caracter韘ticas. Manipulado. Aplicaciones.
    • - Encolado de chapas. T閏nicas y procedimientos.
    • - Tableros. Caracter韘ticas. Tipos.
    • - Herrajes. Colocaci髇 y aplicaciones.
    • - Otros materiales que intervienen en el mueble.
  • b) Elaboraci髇 de plantillas:
    • - Materiales. Caracter韘ticas. Aplicaciones.
    • - Medici髇. Trazado. Marcado.
    • - Trazado y marcado.
    • - Herramientas.
    • - 趖iles manuales.
    • - M醧uinas.
  • c) Mecanizado mediante m醧uinas port醫iles:
    • - M醧uinas port醫iles. Tipos. Caracter韘ticas. Aplicaciones y manipulaci髇.
    • - Preparaci髇 de las m醧uinas port醫iles. Regulaci髇 de par醡etros.
    • - Operaciones de mecanizado. Secuencias.
    • - Seguridad en el mecanizado con m醧uinas port醫iles. Riesgos. Medidas de protecci髇.
  • d) Mecanizado mediante m醧uinas convencionales:
    • - M醧uinas convencionales. Tipos.
    • - Herramientas y 鷗iles. Tipos.
    • - Preparaci髇 de las m醧uinas. Colocaci髇 de herramientas y 鷗iles. Regulaci髇 de par醡etros.
    • - Operaciones de mecanizado. Secuencias.
    • - Seguridad en el mecanizado con m醧uinas convencionales. Riesgos. Medidas de protecci髇.
  • e) Montaje de elementos de mobiliario:
    • - 趖iles de montaje. Tipos. Aplicaciones. Manejo.
    • - Adhesivos. Encolado.
    • - Ensamblado. Comprobaci髇 de piezas. Ajuste.
    • - Prensado. Disposici髇/situaci髇 de las los elementos de apriete.
    • - Fijaci髇 de piezas mediante herraje. Clavado. Atornillado.
  • f) Mantenimiento operativo de m醧uinas convencionales y herramientas port醫iles:
    • - Manuales mantenimiento.
    • - Operaciones de mantenimiento.
    • - Mantenimiento operativo y preventivo.
    • - Instrucciones de mantenimiento. Interpretaci髇.
    • - Hist髍ico de incidencias.
  • g) Prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 ambiental:
    • - Identificaci髇 de riesgos.
    • - Determinaci髇 de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Prevenci髇 de riesgos laborales en las operaciones de mecanizado
    • - Sistemas de seguridad aplicados a las m醧uinas de mecanizado
    • - Equipos de protecci髇 individual.
    • - Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Normativa de protecci髇 ambiental.
    • - Gesti髇 de residuos.

5. M骴ulo profesional: Control de almac閚.C骴igo: 0542.

Contenidos:

  • a) Recepci髇 de materias primas, componentes y productos de madera y mueble:
    • - Manipulaci髇 y manejo de materiales en recepci髇.
    • - Control de calidad visual en la recepci髇 de suministros.
    • - T閏nicas de recepci髇. Fases. Protocolos. Documentaci髇.
    • - Recepci髇 de art韈ulos para t閏nicas de producci髇 Justo a Tiempo.
    • - Conformidad de la recepci髇. Casos de no conformidad. Actuaciones.
    • - Programas inform醫icos de recepci髇 y almac閚.
    • - Identificaci髇 de productos por c骴igos de barras.
    • - Recepci髇 de maderas, tableros y materiales para construcciones de madera.
    • - Mercanc韆 m韓ima y m醲ima establecida en componentes y accesorios
    • - Riesgos f韘icos en la recepci髇 y manipulaci髇 de materiales.
  • b) Almacenaje de materias primas, componentes y productos de madera y mueble:
    • - Clasificaci髇 de materiales y productos seg鷑 destino.
    • - Codificaci髇 y marcado-etiquetado de los materiales recibidos, sistemas.
    • - Sistemas de paletizaci髇 de productos (seg鷑 volumen, peso, art韈ulos y destino).
    • - Almacenaje y ubicaci髇 de elementos seg鷑 par醡etros establecidos (frecuencia de uso, peso, volumen, peligrosidad, inflamabilidad, toxicidad, caducidad y destino, entre otros).
    • - Tipos, aplicaciones y caracter韘ticas de materias primas componentes y accesorios.
    • - Apilado y colocaci髇 de materiales.
    • - Elementos de seguridad: personales, m醧uinas e instalaciones.
    • - Sistemas de prevenci髇-extinci髇 de incendios en almac閚 de materiales y productos.
  • c) Selecci髇 de medios de transporte:
    • - Medios de manipulaci髇 para el traslado de materias primas, componentes y accesorios.
    • - Transpaletas: clases, manejo y mantenimiento.
    • - Carros manuales.
    • - Medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y salud laboral en el traslado de materias primas, componentes y accesorios.
  • d) Preparaci髇 de pedidos:
    • - T閏nicas de preparaci髇 de pedidos.
    • - Unidades de carga. Caracter韘ticas.
    • - Medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y salud laboral en la preparaci髇 de pedidos.
    • - Paletizaci髇 de pedidos.
    • - Protecci髇 de los elementos preparados.
  • e) Expedici髇 de materias primas, componentes y productos de madera y mueble:
    • - Medios de carga.
    • - T閏nicas de ubicaci髇 de productos en los medios de transporte.
    • - Inmovilizado de cargas.
    • - Control de los productos expedidos.
    • - Medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y salud laboral en la manipulaci髇 y carga de productos acabados.

6. M骴ulo profesional: Preparaci髇 de embarcaciones de recreo para trabajos de mantenimiento.C骴igo: 1618 .

Contenidos:

  • a) Caracterizaci髇 de las zonas de puertos deportivos:
    • - Tipos de puertos deportivos. Caracter韘ticas generales.
    • - Zonas de mantenimiento de embarcaciones y otras zonas asociadas.
    • - Personas que trabajan en el puerto: Capit醤 de puerto, contramaestre y personal vario. Funciones.
    • - Sistemas de gesti髇 medioambiental. Reglamento de explotaci髇 y polic韆 de puerto.
    • - Varadero. Sistemas de varada.
  • b) Relaci髇 de elementos constructivos de las embarcaciones de recreo:
    • - Caracter韘ticas principales de las embarcaciones de recreo.
    • - Elementos estructurales longitudinales (Vagras, Palmejares, Esloras, entre otros) y transversales (Varengas, Bul醨camas, Mamparos).
    • - Partes del casco. Obra viva, carena, obra muerta. Forro exterior.
    • - Esfuerzos mec醤icos en embarcaciones.
    • - Zonas principales de embarcaci髇: Sala de m醧uinas. Puente de mando. Habilitaci髇.
    • - Documentaci髇 t閏nica de la embarcaci髇. Interpretaci髇 y uso.
  • c) Preparaci髇 de embarcaciones de recreo en puerto:
    • - Comportamiento de la embarcaci髇: Centro Gravedad, Flotabilidad, Estabilidad.
    • - Maniobra de amarre de punta, abarloarse, atracar a un muelle o a pantal醤, amarrar a una boya. Elementos de amarre.
    • - Fondeo.
    • - Agentes que influyen en la maniobra.
    • - Extracci髇 de una embarcaci髇 al varadero.
    • - Ubicaci髇 de una embarcaci髇 en el carro autoportante.
    • - Precauciones y seguridades a observar en el amarre y sujeci髇 de las embarcaciones.
  • d) Preparaci髇 de la zona de trabajo asociada a la embarcaci髇 de recreo en "seco", y el amarre en puerto:
    • - Normas, usos y costumbres comunes o reconocidas empleadas en el sector de mantenimiento de embarcaciones deportivas y de recreo en los puertos deportivos.
    • - Principales operaciones asociadas a la preparaci髇 de la zona de trabajo en puerto para efectuar operaciones de mantenimiento de embarcaciones.
    • - Principales medios empleados para en la protecci髇 de las zonas adyacentes al 醨ea de trabajo.
    • - Sistemas b醩icos de amarre y acceso de una embarcaci髇.
    • - Nudos b醩icos. Procedimiento de elaboraci髇.
    • - M閠odos de apuntalamiento y sujeci髇 de la embarcaci髇.
    • - Posibles residuos generados en el mantenimiento de embarcaciones.
    • - Normas generales de seguridad y comportamiento a observar durante los trabajos en las zonas de mantenimiento y reparaci髇.
  • e) Identificaci髇 de riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de preparaci髇, amarre y sujeci髇 de las embarcaciones de recreo:
    • - Situaciones de riesgo laboral m醩 habituales en los diferentes procesos de preparaci髇 de la embarcaci髇.
    • - Riesgos que conllevan los trabajos en altura m醩 habituales.
    • - Prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales que conllevan las operaciones de mantenimiento en las embarcaciones de recreo.
    • - Residuos que se generan en las operaciones de mantenimiento.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales aplicables a las distintas actividades de mantenimiento de la embarcaci髇.

7. M骴ulo profesional: Mecanizado de elementos de carpinter韆 de ribera.C骴igo: 1630.

Contenidos:

  • a) Identificaci髇 de maderas y ensambles utilizados en carpinter韆 de ribera:
    • - Caracter韘ticas f韘icas y est閠icas de las maderas empleadas en la construcci髇 de embarcaciones de madera.
    • - Caracter韘ticas f韘icas y est閠icas de los tableros y otros materiales derivados de la madera utilizados en la construcci髇 de embarcaciones.
    • - Sistemas de uni髇 y ensamblaje de madera-madera utilizados en la construcci髇 de embarcaciones: Nomenclatura, descripci髇, tipos, y t閏nicas. Soluciones constructivas.
    • - Maderas empleadas en los ensambles.
    • - Tipos de ensambles, fases de elaboraci髇, medios y materiales empleados.
    • - Ensambles de uni髇 entre las piezas que componen elementos de conjuntos significativos en embarcaciones.
    • - Especificaciones de seguridad aplicables.
  • b) Selecci髇 de maderas para elaboraci髇 de elementos de carpinter韆 de ribera:
    • - Tipos de maderas empleadas en embarcaciones.
    • - Control del grado de humedad de la madera. M閠odos e instrumentos empleados.
    • - Saneado de posibles defectos de la madera.
    • - Dimensiones y formas de los elementos de la embarcaci髇.
    • - Aspecto est閠ico (tonalidad, veteado, entre otros) y de estructura (nudos y repelos, entre otros) de las piezas.
    • - Riesgos que se presentan en la manipulaci髇 de elementos.
  • c) Operaciones de marcado y trazado sobre elementos de carpinter韆 de ribera:
    • - Embarcaciones de madera: Tipos. Usos. Caracter韘ticas.
    • - Estructura de la embarcaci髇 de recreo: elementos de quilla/ sobrequilla/ roda de proa/ codaste de popa/ cuadernas y los elementos que la componen (varenga, genol, ligazones). Elementos aparaduras, cintas, pantoques, durmientes, palmejares, forro exterior, solera, baos, durmiente, trancanil, esloras, contradurmientes, sotadurmientes, forro interior, barraganetes, regala, tapa regala, utilizando un casco de embarcaci髇 y planos asociados.
    • - Interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica y gr醘ica asociada. Identificaci髇 de medidas y formas.
    • - Croquizado de elementos de la embarcaci髇: normalizaci髇, conceptos, usos, t閏nicas de dibujo. 趖iles.
    • - T閏nicas de marcado y trazado. Caracter韘ticas. Signos convencionales de marcado y trazado Uso en funci髇 del trabajo a realizar.
    • - Plantillas: Finalidad, concepto, t閏nicas, equipos y utensilios.
  • d) Elaboraci髇 de piezas de carpinter韆 de ribera con herramientas manuales:
    • - Herramientas manuales empleadas en carpinter韆.
    • - Importancia del posicionado del material seg鷑 las caracter韘ticas de la pieza a mecanizar (veta, posici髇 de trabajo, acometida de la herramienta, entre otros).
    • - 趖iles de apriete (gatos y prensas, entre otros).
    • - Proceso de mecanizado de elementos utilizando medios manuales. Especificaciones de seguridad.
    • - Acabado de piezas. Mantenimiento herramientas manuales.
  • e) Elaboraci髇 de piezas de carpinter韆 de ribera con m醧uinas convencionales:
    • - M醧uinas convencionales empleadas en los procesos de mecanizado.
    • - Operaciones de mecanizado. Uso protecciones en las m醧uinas y 鷗iles en funci髇 del mecanizado a realizar.
    • - Fresas, taladros, cuchillas, cadenas y cabezales de los equipos de mecanizado de uniones. Constituci髇 y funcionamiento. Proceso de mecanizado.
    • - Mecanizado de ensambles de uni髇 entre las piezas de los componentes que conforman el conjunto principal.
    • - Cepilladoras y regruesadoras.
    • - Cepillado y regruesado: Proceso. T閏nicas. Ajuste de par醡etros.
    • - Tup, copiadora y moldurera (Tipos, descripci髇, funcionamiento y mantenimiento b醩ico), ajuste de par醡etros.
    • - Importancia de las caracter韘ticas del material (caras de referencia, veta y entrada de pieza, entre otros) en el proceso de mecanizado y producto a obtener.
    • - Especificaciones de seguridad. Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
    • - Mantenimiento de equipos y herramientas. Rendimiento del proceso. Influencia en la calidad del producto.

8. M骴ulo profesional: Mantenimiento de cubiertas y cascos de madera en embarcaciones de recreo.C骴igo: 1631.

Contenidos:

  • a) Preparaci髇 de la zona afectada de la embarcaci髇. Desmontaje y montaje de elementos del casco de embarcaciones:
    • - Interpretaci髇 de planos de formas y fabricaci髇 de embarcaciones.
    • - Elementos estructurales y no estructurales de una embarcaci髇 de recreo de madera "tipo".
    • - Aver韆s en los cascos de madera. Delimitaci髇 de las zonas averiadas. Precauciones a observar de las zonas da馻das del casco para sustituirlas por obra nueva.
    • - Proceso de reparaci髇 del forro, Secuenciaci髇 de operaciones de desmontaje/montaje.
    • - Obtenci髇 de elementos con diferentes curvaturas. Tipos de cascos. Preparaci髇 de la embarcaci髇. Comprobaciones a realizar.
    • - Elementos estructurales. Importancia de la protecci髇.Mantenimiento b醩ico de equipos y herramientas.
    • - Especificaciones de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • b) Calafateado de la tablaz髇 del casco de una embarcaci髇:
    • - Calafateo: Importancia del sellado de juntas.
    • - Deficiencias que pueden producirse en calafateado y sellado de juntas.
    • - Preparaci髇 de la embarcaci髇. Comprobaciones a realizar.
    • - Procedimiento de Calafatear y sellar tablas de una tablaz髇. Caracter韘ticas. Fases. Herramientas y materiales. Precauciones. Importancia de la selecci髇 de materiales y productos en el calafeteado. Repique de la estopada, cubrimiento de la junta y espacio necesario para el posterior sellado de la misma.
    • - Preparaci髇 de las mezclas.
    • - Procedimiento de aplicaci髇 de productos espec韋icos.
    • - Especificaciones de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • c) Reparaci髇 de cubiertas de madera de embarcaciones:
    • - Elementos de cubierta y sus tipos en una embarcaci髇 "tipo".
    • - 趖iles y m醧uinas empleadas en la reparaci髇 de cubiertas. Caracter韘ticas y uso. Modo operativo de herramientas y equipos en funci髇 de la naturaleza de las operaciones a realizar en la reparaci髇 de cubiertas.
    • - Preparaci髇 de la embarcaci髇. Comprobaciones a realizar.
    • - Accesorios (cornamusas, molinetes, manguerotes, entre otros) que pueden impedir el desmontaje posterior de la tablaz髇 en la cubierta deteriorada.
    • - Proceso reparaci髇 de zonas de cubierta:
      • * Confecci髇 de plantillas de las tablas de trancanil y de la espiga central.
      • * Comprobaci髇 de la superficie base (cubierta) de la tablaz髇 retirada de apoyo.
      • * Preparaci髇 de la superficie base (cubierta) de la tablaz髇 retirada.
      • * Maderas necesarias para la reparaci髇 o sustituci髇.
      • * Mecanizado las tablas. Cortes, engalzados y ajustes requeridos por medida patr髇.
      • * Ajuste de las tablas de la cubierta, (espiga central o partes de ella en su caso) tras el corte de cada pieza.
      • * Fijaci髇 de las tablas en la cubierta con imprimaciones y adhesivos. Solidez y simetr韆 en su caso.
      • * Mantenimiento de herramientas y equipos empleados.
    • - Especificaciones de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • d) Sellado de cubiertas:
    • - T閏nicas de sellado de cubiertas de madera. Caracter韘ticas de materiales y productos empleados.
    • - Deficiencias en los procesos de sellado de juntas de cubierta. Efectos.
    • - Preparaci髇 de la embarcaci髇. Comprobaciones a realizar.
    • - Fases del sellado. Herramientas, y materiales a emplear.
    • - Imprimaci髇 de protecci髇 de las juntas de la cubierta. Caracter韘ticas.
    • - Sellado de juntas en el interior.
    • - Mantenimiento b醩ico de herramientas y equipos empleados.
    • - Especificaciones de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

9. M骴ulo profesional: Mantenimiento de elementos interiores de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo.C骴igo: 1633.

Contenidos:

  • a) Montaje de piezas (o elementos) de madera de interiores de embarcaciones:
    • - Maderas utilizadas en la fabricaci髇 de elementos del mobiliario y revestimiento de superficies interiores de embarcaciones. Caracter韘ticas, propiedades y defectos tipo.
    • - Criterios aplicables para la selecci髇 de maderas para la fabricaci髇 de elementos de muebles.
    • - Importancia del aspecto est閠ico (tonalidad y veteado, entre otros) y estructura (nudos y repelos, entre otros) de la madera.
    • - Equipos y herramientas que se utilizan en las operaciones de conformado, y mecanizado de elementos del mobiliario. Constituci髇, funcionamiento y uso.
    • - Fijaci髇 de elementos de mobiliario y de revestimiento de superficies interiores de embarcaciones.
    • - Tipos de juntas de uni髇 asociadas al ensamble de los elementos interiores. Caracter韘ticas.
    • - Marcado y trazado de piezas.
    • - Sustituci髇 de piezas da馻das del mobiliario interior de una embarcaci髇:
      • * Tomando las medidas.
      • * Croquizando la pieza.
      • * Seleccionando los materiales, equipos y herramientas.
      • * Mecanizando los elementos y efectuando el ensamblaje y ajuste de las piezas.
      • * Fijando y reforzando los elementos a bordo.
      • * Mantenimiento b醩ico de instalaciones, herramientas y equipos.
      • * Cumpliendo las especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • b) Montaje y adaptaci髇 de mobiliario en embarcaciones:
    • - Documentaci髇 t閏nica de montaje. Caracter韘ticas. Interpretaci髇
    • - Operaciones de montaje y posicionados de piezas. Secuencias.
    • - Deformaciones durante el montaje y prensado (alabeos y descuadrado, entre otros). Correcciones.
    • - Criterios de calidad que debe cumplir el conjunto compuesto.
    • - Limpieza y orden en la zona de trabajo.
    • - Especificaciones de seguridad.
  • c) Instalaci髇 de mobiliario modular para embarcaciones:
    • - Recepci髇 de elementos de instalaci髇. Manipulaci髇.
    • - Montaje de elementos de muebles.
    • - Herrajes. Caracter韘ticas. Precauci髇 en su montaje. Ajustes de montaje, para un buen funcionamiento.
    • - Uso de elementos complementarios y de remate en la instalaci髇.
    • - Calidad de montaje.
    • - Especificaciones de seguridad.
  • d) Instalaci髇 de conjuntos de muebles en embarcaciones:
    • - Planos de montaje. Caracter韘ticas. Interpretaci髇.
    • - Replanteo de la instalaci髇.
    • - Panelado de paredes soporte.
    • - Planificaci髇 del montaje. Fases. Herramientas y materiales.
    • - Instalaciones complementarias (el閏tricas y de audio-tv, entre otras), Material, herramienta. Precauciones y comprobaci髇 de su funcionamiento.
    • - Criterios de calidad aplicables al montaje.
    • - Especificaciones de seguridad.
  • e) Preparaci髇/reparaci髇 de superficies de madera en el interior de embarcaciones:
    • - Tratamiento de protecci髇 y de embellecimiento posterior de las maderas. Herramientas y m醧uinas utilizadas en la preparaci髇 de superficies y revestimientos de interiores.
    • - Preparaci髇 de superficie de mobiliarios del interior de una embarcaci髇 para a su posterior barnizado o lacado: Selecci髇 de 鷗iles y herramientas (orbital y lija); Mantenimiento b醩ico de instalaciones, herramientas y equipos.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • f) Mantenimiento y sustituci髇 de herrajes y complementos del mobiliario de madera del interior de embarcaciones:
    • - Herrajes com鷑mente utilizados en el mobiliario de interior de embarcaciones.
    • - Agentes protectores aplicados a los herrajes y complementos.
    • - Propiedades de los materiales lubricantes y protectores utilizados en los herrajes y complementos.
    • - Proceso de mantenimiento y sustituci髇 herrajes: Criterios aplicables para seleccionar herramientas y materiales.
    • - Criterios aplicables en la construcci髇 y reforzamientos del marco.
    • - Aserrado de tableros. Precauciones.
    • - Instalaci髇 de herrajes y complementos.
    • - Rectificaciones posibles deficiencias en el mantenimiento de herrajes.
    • - Mantenimiento b醩ico de instalaciones, herramientas y equipos.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • g) Detecci髇 de defectos "tipo" en los "acabados" de mobiliario:
    • - Criterios aplicables para identificar los elementos sin terminaci髇 o con terminaci髇 defectuosa.
    • - Productos de retoque existentes en el mercado (malet韓 o equipo de retoque y masillas, entre otros).
    • - T閏nicas de acabado que hay que utilizar para corregir defectos de acabado tipo.
    • - Aplicaci髇 de productos de acabado (barnices, rotuladores y ceras, entre otros) utilizando 鷗iles de aplicaci髇 requeridos. Precauciones.
    • - Limpieza requerida en el uso de 鷗iles de repaso y zona a corregir.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

10. M骴ulo profesional: Mantenimiento de elementos estructurales de madera de embarcaciones de recreo.C骴igo: 1632.

Contenidos:

  • a) Restituci髇 total o parcial de elementos estructurales de madera de embarcaciones:
    • - Planos y documentaci髇 t閏nica.
    • - Propiedades y caracter韘ticas de las maderas utilizadas en la construcci髇 de elementos estructurales y parches.
    • - Operaciones de conformado y mecanizado de elementos estructurales y parches de embarcaciones de madera. Medios y herramientas empleadas.
    • - Manejo de equipos en las operaciones de conformado, y mecanizado de elementos estructurales y parches.
    • - Especificaciones de seguridad.
    • - Tipos de juntas de uni髇 asociadas al ensamble de los elementos estructurales. Caracter韘ticas y propiedades.
  • b) Operaciones de sustituci髇 de elementos estructurales (quilla, roda, codaste, cuaderna, roda, codaste, cintas, entre otros) de una embarcaci髇:
    • - Elementos estructurales: quilla, roda, codaste, cuaderna, roda, codaste, cintas, baos, solera, esloras, trancanil, barraganetes, sotadurmientes, contradurmientes, regala, tapa regala, entre otros. Caracter韘ticas constructivas.
    • - Desmontaje/Montaje de elementos estructurales de una a embarcaci髇.
    • - Desmontaje de elementos. Eliminaci髇 de tornillos, calvos y/o pernos pasantes.
    • - Preparaci髇 y ensamblaje de juntas.
    • - Fijaci髇 de elementos (uso de clavos y tornillos).
    • - Proceso de sellado con masilla o enrasado con tapines.
    • - Operaciones de mantenimiento b醩ico de instalaciones, herramientas y equipos.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • c) Conformado de parches para una cuaderna averiada de una embarcaci髇 a partir de una plantilla:
    • - Caracter韘ticas y propiedades de la madera empleada para el parcheado.
    • - 趖iles y herramientas. Caracter韘ticas y uso.
    • - Operaciones de aserrado, cepillado y regruesado de maderas. Uso de materiales y equipos.
    • - Montaje y ajuste de parches.
    • - T閏nicas de fijaci髇 en varadero con clavos, tornillos o pernos pasantes del exterior al interior.
    • - Operaciones mantenimiento b醩ico de instalaciones, herramientas y equipos.
    • - Especificaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.
  • d) Preparaci髇 de la zona de trabajo para la reparaci髇 de los elementos estructurales de madera de embarcaciones:
    • - Caracter韘ticas de los elementos estructurales de madera de una embarcaci髇.
    • - Planos de formas.
    • - Esfuerzos que soporta la estructura de una embarcaci髇 navegando y la funci髇 de los elementos estructurales. Elementos estructurales y tipo de refuerzo que realizan.
    • - Herramientas y materiales utilizados en las operaciones de reparaci髇 de elementos estructurales, caracter韘ticas y uso.

11. M骴ulo profesional: Formaci髇 y orientaci髇 laboral.C骴igo: 1634.

Contenidos:

  • a) B鷖queda activa de empleo:
    • - Valoraci髇 de la importancia de la formaci髇 permanente para la trayectoria laboral y profesional.
    • - An醠isis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
    • - Identificaci髇 de los itinerarios formativos.
    • - Definici髇 y an醠isis del sector profesional
    • - Planificaci髇 de la propia carrera:
      • * Establecimiento de objetivos laborales, a medio y largo plazo, compatibles con necesidades y preferencias.
      • * Objetivos realistas y coherentes con la formaci髇 actual y la proyectada.
    • - Proceso de b鷖queda de empleo en empresas del sector.
    • - Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.
    • - T閏nicas e instrumentos de b鷖queda de empleo.
    • - Valoraci髇 del autoempleo como alternativa para la inserci髇 profesional.
    • - El proceso de toma de decisiones.
    • - Establecimiento de una lista de comprobaci髇 personal de coherencia entre plan de carrera, formaci髇 y aspiraciones.
  • b) Gesti髇 del conflicto y equipos de trabajo:
    • - Valoraci髇 de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizaci髇.
    • - Clases de equipos en el sector de la madera y el mueble seg鷑 las funciones que desempe馻n.
    • - An醠isis de la formaci髇 de los equipos de trabajo.
    • - Equipos en negocios de mantenimiento de embarcaciones de recreo.
    • - Caracter韘ticas de un equipo de trabajo eficaz.
    • - La participaci髇 en el equipo de trabajo. An醠isis de los posibles roles de sus integrantes.
    • - Conflicto: caracter韘ticas, fuentes y etapas.
    • - M閠odos para la resoluci髇 o supresi髇 del conflicto: mediaci髇, conciliaci髇 y arbitraje.
  • c) Contrato de trabajo:
    • - El derecho del trabajo.
    • - Intervenci髇 de los poderes p鷅licos en las relaciones laborales.
    • - An醠isis de la relaci髇 laboral individual.
    • - Determinaci髇 de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.
    • - Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contrataci髇.
    • - Derechos y deberes derivados de la relaci髇 laboral.
    • - Condiciones de trabajo. Salario, tiempo de trabajo y descanso laboral.
    • - Modificaci髇, suspensi髇 y extinci髇 del contrato de trabajo.
    • - Representaci髇 de los trabajadores y trabajadoras.
    • - Negociaci髇 colectiva como medio para la conciliaci髇 de los intereses de trabajadores y empresarios.
    • - An醠isis de un convenio colectivo aplicable al 醡bito profesional del t閏nico en carpinter韆 y mueble.
    • - Conflictos colectivos de trabajo.
    • - Nuevos entornos de organizaci髇 del trabajo: subcontrataci髇 y teletrabajo, entre otros.
    • - Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.
  • d) Seguridad Social, Empleo y Desempleo:
    • - El sistema de la Seguridad Social como principio b醩ico de solidaridad social.
    • - Estructura del Sistema de la Seguridad Social.
    • - Determinaci髇 de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social, afiliaci髇, altas, bajas y cotizaci髇.
    • - La acci髇 protectora de la Seguridad Social.
    • - Clases, requisitos y cuant韆 de las prestaciones.
    • - Concepto y situaciones protegibles en la protecci髇 por desempleo.
    • - Sistemas de asesoramiento de los trabajadores respecto a sus derechos y deberes.
  • e) Evaluaci髇 de riesgos profesionales:
    • - Importancia de la cultura preventiva en todas las fases de la actividad profesional.
    • - Valoraci髇 de la relaci髇 entre trabajo y salud.
    • - An醠isis y determinaci髇 de las condiciones de trabajo.
    • - El concepto de riesgo profesional. An醠isis de factores de riesgo.
    • - La evaluaci髇 de riesgos en la empresa como elemento b醩ico de la actividad preventiva.
    • - An醠isis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
    • - An醠isis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
    • - An醠isis de riesgos ligados a las condiciones ergon髆icas y psico-sociales.
    • - Riesgos espec韋icos en el sector de la madera y el mueble.
    • - Determinaci髇 de los posibles da駉s a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
  • f) Planificaci髇 de la prevenci髇 de riesgos en la empresa:
    • - Derechos y deberes en materia de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Responsabilidades en materia de prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Gesti髇 de la prevenci髇 en la empresa.
    • - Representaci髇 de los trabajadores en materia preventiva.
    • - Organismos p鷅licos relacionados con la prevenci髇 de riesgos laborales.
    • - Planificaci髇 de la prevenci髇 en la empresa.
    • - Planes de emergencia y de evacuaci髇 en entornos de trabajo.
    • - Elaboraci髇 de un plan de emergencia en una empresa del sector.
  • g) Aplicaci髇 de medidas de prevenci髇 y protecci髇 en la empresa:
    • - Determinaci髇 de las medidas de prevenci髇 y protecci髇 individual y colectiva.
    • - Protocolo de actuaci髇 ante una situaci髇 de emergencia.
    • - Primeros auxilios. Urgencia m閐ica. Conceptos b醩icos. Aplicaci髇 de t閏nicas de primeros auxilios.
    • - Formaci髇 a los trabajadores en materia de planes de emergencia.
    • - Vigilancia de la salud de los trabajadores.

12. M骴ulo profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.C骴igo: 1635.

Contenidos:

  • a) Iniciativa emprendedora:
    • - Innovaci髇 y desarrollo econ髆ico. Principales caracter韘ticas de la innovaci髇 en la carpinter韆 y el mueble (materiales, tecnolog韆, organizaci髇 de la producci髇, entre otros).
    • - La cultura emprendedora como necesidad social.
    • - El car醕ter emprendedor.
    • - Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formaci髇.
    • - La colaboraci髇 entre emprendedores.
    • - La actuaci髇 de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con la carpinter韆 y mueble.
    • - La actuaci髇 de los emprendedores como empresarios en el sector de la madera y el mueble.
    • - El riesgo de la actividad emprendedora.
    • - El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.
    • - Objetivos personales versus objetivos empresariales.
    • - Plan de empresa: la idea de negocio en el 醡bito de la carpinter韆 y el mueble.
    • - Buenas pr醕ticas de cultura emprendedora en la actividad de servicios de gesti髇 de agua en el 醡bito local.
  • b) La empresa y su entorno:
    • - Funciones b醩icas de la empresa.
    • - La empresa como sistema.
    • - El entorno general de la empresa.
    • - An醠isis del entorno general de una pyme relacionada con la carpinter韆 y el mueble.
    • - An醠isis del entorno espec韋ico de una pyme relacionada con la carpinter韆 y el mueble.
    • - Relaciones de una pyme de carpinter韆 y mueble con su entorno.
    • - Relaciones de una pyme de carpinter韆 y mueble con el conjunto de la sociedad.
    • - La cultura de la empresa: imagen corporativa.
    • - La responsabilidad social.
    • - El balance social.
    • - La 閠ica empresarial.
    • - Responsabilidad social y 閠ica de las empresas del sector de la madera y el mueble.
  • c) Creaci髇 y puesta en marcha de una empresa:
    • - Concepto de empresa.
    • - Tipos de empresa.
    • - La responsabilidad de los propietarios de la empresa.
    • - La fiscalidad en las empresas.
    • - Elecci髇 de la forma jur韉ica.
    • - Tr醡ites administrativos para la constituci髇 de una empresa.
    • - Viabilidad econ髆ica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con la carpinter韆 y mueble.
    • - An醠isis de las fuentes de financiaci髇 y elaboraci髇 de presupuestos de una empresa relacionada con el sector de la madera y el mueble.
    • - Ayudas, subvenciones e incentivos fiscales para las pymes relacionadas con el sector de la madera y el mueble.
    • - Plan de empresa: elecci髇 de la forma jur韉ica, estudio de la viabilidad econ髆ica y financiera, tr醡ites administrativos y gesti髇 de ayudas y subvenciones.
  • d) Funci髇 administrativa:
    • - Concepto de contabilidad y nociones b醩icas.
    • - Operaciones contables: registro de la informaci髇 econ髆ica de una empresa.
    • - La contabilidad como imagen fiel de la situaci髇 econ髆ica.
    • - An醠isis de la informaci髇 contable.
    • - Obligaciones fiscales de las empresas.
    • - Requisitos y plazos para la presentaci髇 de documentos fiscales.
    • - Gesti髇 administrativa de una empresa de carpinter韆 y mueble.

13. M骴ulo profesional: Formaci髇 en centros de trabajo.C骴igo: 1636.

Contenidos:

  • a) Identificaci髇 de la estructura y organizaci髇 empresarial:
    • - Estructura y organizaci髇 empresarial del sector de la madera y el mueble.
    • - Actividad de la empresa y su ubicaci髇 en el sector de la madera y el mueble.
    • - Organigrama de la empresa. Relaci髇 funcional entre departamentos.
    • - Organigrama log韘tico de la empresa. Proveedores, clientes y canales de comercializaci髇.
    • - Procedimientos de trabajo en el 醡bito de la empresa. Sistemas y m閠odos de trabajo.
    • - Recursos humanos en la empresa: requisitos de formaci髇 y de competencias profesionales, personales y sociales asociadas a los diferentes puestos de trabajo.
    • - Sistema de calidad establecido en el centro de trabajo.
    • - Sistema de seguridad establecido en el centro de trabajo.
  • b) Aplicaci髇 de h醔itos 閠icos y laborales:
    • - Actitudes personales: empat韆, puntualidad.
    • - Actitudes profesionales: orden, limpieza, responsabilidad y seguridad.
    • - Actitudes ante la prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales.
    • - Jerarqu韆 en la empresa. Comunicaci髇 con el equipo de trabajo.
    • - Documentaci髇 de las actividades profesionales: m閠odos de clasificaci髇, codificaci髇, renovaci髇 y eliminaci髇.
    • - Reconocimiento y aplicaci髇 de las normas internas, instrucciones de trabajo, procedimientos normalizados de trabajo y otros, de la empresa.
  • c) Realizaci髇 de operaciones de recepci髇, almacenamiento y expedici髇 de materiales:
    • - Interpretaci髇, cumplimentaci髇 y tramitaci髇 de la documentaci髇 de gesti髇 de existencias.
    • - Inspecci髇 y medici髇 de los materiales y productos.
    • - Comunicaci髇 a la persona responsable de las deficiencias detectadas.
    • - Clasificaci髇 de materiales y productos en almac閚.
    • - Control de existencias, con atenci髇 a sus niveles m韓imos y m醲imos.
    • - Cumplimiento de las instrucciones de seguridad, caducidad, temperatura, toxicidad, inflamabilidad y humedad.
    • - Aplicaci髇 de los criterios establecidos por la empresa.
    • - Verificaci髇 de la carga y colocaci髇 de los productos.
    • - Manipulaci髇 de materiales y productos.
  • d) Elaboraci髇 de documentaci髇 para el mantenimiento de estructuras y casco:
    • - Interpretaci髇 de las instrucciones de trabajo.
    • - Recopilaci髇 de datos para la fabricaci髇 de carpinter韆 y mueble.
    • - Aplicaci髇 de soluciones constructivas en fabricaci髇 a medida.
    • - Manejo de 鷗iles, instrumentos de medida, soportes y formatos con los que cuenta la empresa.
    • - Utilizaci髇 de programas b醩icos de dise駉 por ordenador.
    • - Elaboraci髇 de presupuestos.
    • - Elaboraci髇 de memorias, detallando las caracter韘ticas b醩icas y calidades de los materiales.
    • - Integraci髇 en el equipo de trabajo.
  • e) Preparaci髇 de materiales, componentes, m醧uinas y equipos:
    • - Dimensionado de las piezas en bruto.
    • - Interpretaci髇 del procedimiento de fabricaci髇.
    • - Montaje de herramientas, accesorios y sistemas de seguridad.
    • - Apriete y ajuste de herramientas.
    • - Ajuste de par醡etros de velocidad de giro, avance y medidas.
    • - Verificaci髇 del funcionamiento y par醡etros de m醧uinas y equipos.
    • - Comprobaci髇 de las caracter韘ticas t閏nicas y la calidad de las piezas obtenidas.
    • - Aplicaci髇 de las normas de seguridad, calidad y respeto al medio ambiente en las operaciones de puesta a punto.
    • - Identificaci髇 de los riesgos asociados al mecanizado y adopci髇 de medidas de seguridad.
    • - Integraci髇 en el equipo de trabajo.
    • - Colaboraci髇 en la optimizaci髇 del proceso de fabricaci髇.
  • f) Mecanizaci髇 de maderas y sus derivados e interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica:
    • - Disposici髇 del material y garant韆 del abastecimiento.
    • - Verificaci髇 del funcionamiento de la m醧uina y sus accesorios, y del equipo de protecci髇.
    • - Control de la alimentaci髇 de m醧uinas y equipos.
    • - Realizaci髇 del mecanizado de piezas, adecuado a sus formas y caracter韘ticas dimensionales.
    • - Realizaci髇 de operaciones de control de calidad y aplicaci髇 del manual de la empresa.
    • - Desechado de las piezas que no cumplen las caracter韘ticas de calidad.
    • - Colaboraci髇 activa con el equipo de trabajo.
    • - Limpieza y mantenimiento de primer nivel de las herramientas, maquinaria y equipos de mecanizado.
    • - Equipos de Protecci髇 Individual (EPI): su utilizaci髇 durante el mecanizado y manipulado de piezas.
  • g) Participaci髇 en las tareas de montaje y acabado:
    • - Establecimiento de la secuencia de montaje atendiendo a las especificaciones t閏nicas y los medios disponibles.
    • - Mecanizaci髇 de materiales y colocaci髇 de elementos de uni髇.
    • - Fabricaci髇 a medida: Premontaje de subconjuntos y conjuntos.
    • - Comprobaci髇 de dimensiones y tolerancias de conjuntos.
    • - Herrajes y accesorios: montaje seg鷑 especificaciones t閏nicas.
    • - Componentes de productos de acabado. Mezclado seg鷑 instrucciones del fabricante y necesidades de producci髇.
    • - Acabados especiales y decorativos.
    • - Control del proceso de secado-curado de las piezas y tiempos establecidos.

ANEXO II

Secuenciaci髇 y distribuci髇 horaria semanal de los m骴ulos profesionales

Ciclo formativo de grado medio: T閏nico en Mantenimiento de estructuras de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo

M骴ulo profesional

Duraci髇

(Horas)

Primer curso

(H/semana)

 Segundo curso

2 trimestres

(H/semana)

1 trimestre

(Horas)
0538. Materiales de carpinter韆 y mueble. (1) 130 4
0539. Soluciones constructivas. (1) 190 6
0540. Operaciones b醩icas de carpinter韆. (1) 255 8
0541. Operaciones b醩icas de mobiliario. (1) 230 7
0542. Control de almac閚. (1) 65 2
1618. Preparaci髇 de embarcaciones de recreo para trabajos de mantenimiento. 80 3
1630. Mecanizado de elementos de carpinter韆 de ribera. 125 6
1631. Mantenimiento de cubiertas y cascos de madera en embarcaciones de recreo. 125 6
1632. Mantenimiento de elementos estructurales de madera de embarcaciones de recreo. 125 6
1633. Mantenimiento de elementos interiores de madera y mobiliario de embarcaciones de recreo. 125 6
1634. Formaci髇 y orientaci髇 laboral. 90 4
1635. Empresa e iniciativa emprendedora. 60 2
1636. Formaci髇 en centros de trabajo. 400 400
Total en el ciclo formativo. 2.000 30 30 400

ANEXO III

Espacios y equipamientos m韓imos

Espacios

Espacio formativo Superficie m
30 alumnos 20 alumnos
Aula polivalente. 60 40
Taller mecanizado y de estructuras. 210 160
Taller mecanizado y de mobiliario. 210 160
Almac閚 60 60

Equipamientos m韓imos

Espacio formativo Equipamiento
Aula polivalente.

- Ordenadores e impresoras instalados en red.

- Conexi髇 a internet.

- Medios audiovisuales.

- Programas inform醫icos espec韋icos del ciclo formativo.
Taller mecanizado y de estructuras.

- Bancos de trabajo.

- Equipos de herramientas manuales.

- Sierras (de cinta, escuadradora, tronzadora-ingletadora).

- Cepilladora.

- Regruesadora.

- Fresadora-tup.

- Taladro horizontal m鷏tiple.

- Escopleadora.

- Chapadora de cantos.

- Prensa de platos.

- Lijadora-calibradora.

- 趖iles y accesorios.

- Equipos de aspiraci髇.

- Compresor insonorizado.

- Instalaci髇 de aire comprimido.
Taller mecanizado y de mobiliario.

- Bancos de trabajo.

- Equipos de herramientas manuales.

- Compresor e instalaci髇 de aire comprimido con tomas en bancos de trabajo y m醧uinas.

- Prensas de montaje.

- Utillaje de montaje.

- Maquinaria port醫il (fresadora electroport醫il con juego de fresas y colocaci髇 de bisagras, taladro-atornillador port醫il con inversi髇 de sentido de giro y con bater韆 de repuesto y cargador, grapadora y atornillador neum醫icos, lijadora-enrasadora electroport醫il con lijas de banda, clavijadora autom醫ica o manual, m醧uina insertadora-taladradora de bisagras).

- Mesa de lijado.

- Cabina presurizada y atemperada de acabados.

- Pistolas (aerogr醘icas, airless, airmix, electrost醫icas, entre otras.
Almac閚

- Equipos de movimiento de material (traspaleta, carros, entre otros).

- Estanter韆s.

- Equipo inform醫ico con programa de control de existencias (impresora de etiquetas, lector de c骴igo de barras, entre otros).

- Soportes para tableros.
(1)

M骴ulos profesionales id閚ticos (mismo c骴igo) en otros t韙ulos de Formaci髇 Profesional.

Ver Texto