• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• INTRODUCCION
• CAP蚑ULO I.� Disposiciones generales
  • Art韈ulo 1 燨bjeto
• CAP蚑ULO II.� Educaci髇 Preescolar
  • Art韈ulo 2 燗spectos educativos b醩icos e implantaci髇
• CAP蚑ULO III.� Ense馻nzas escolares de r間imen general
  • Art韈ulo 3 燛nse馻nzas comunes
  • Art韈ulo 4 燝ratuidad de la Educaci髇 Infantil
  • Art韈ulo 5 燗駉 acad閙ico 2006-2007
  • Art韈ulo 6 燗駉 acad閙ico 2007-2008
  • Art韈ulo 7 燗駉 acad閙ico 2007-2008
  • Art韈ulo 8 燛quivalencias de los t韙ulos de la Educaci髇 Secundaria
  • Art韈ulo 9 燩ruebas para la obtenci髇 de los t韙ulos de Educaci髇 Secundaria
• CAP蚑ULO IV.� Ense馻nzas de idiomas
  • Art韈ulo 10 營mplantaci髇
  • Art韈ulo 11 燗駉 acad閙ico 2005-2006
  • Art韈ulo 12 燗駉 acad閙ico 2006-2007
  • Art韈ulo 13 燗駉 acad閙ico 2007-2008
  • Art韈ulo 14 燛quivalencias
• CAP蚑ULO V.� Transformaci髇 de los conciertos
  • Art韈ulo 15 燭ransformaci髇 de los conciertos
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Disposici髇 adicional primera 燗nticipaci髇 de la evaluaci髇, promoci髇 y obtenci髇 del T韙ulo de Graduado en Educaci髇 Secundaria Obligatoria
  • Disposici髇 adicional segunda 燭韙ulo de Especializaci髇 Did醕tica
  • Disposici髇 adicional tercera 燙oncertaci髇 de Educaci髇 Infantil
• DISPOSICIONES TRANSITORIAS
  • Disposici髇 transitoria primera 燛nse馻nzas de religi髇
  • Disposici髇 transitoria segunda 燩lazos excepcionales sobre conciertos para el curso 2003-2004
• DISPOSICIONES DEROGATORIAS
  • Disposici髇 derogatoria 鷑ica 燚erogaci髇 normativa
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposici髇 final primera 燭韙ulo competencial
  • Disposici髇 final segunda 燞abilitaci髇 para el desarrollo normativo
  • Disposici髇 final tercera 燛ntrada en vigor
• ANEXO .燙uadro de equivalencias, a efectos acad閙icos, de los cursos y certificados de las ense馻nzas de idiomas que se extinguen con los correspondientes a la nueva ordenaci髇

Art韈ulo 1 Objeto

El calendario de aplicaci髇 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, que tendr� un 醡bito temporal de cinco a駉s, a partir de la entrada en vigor de 閟ta, se regir� por lo dispuesto en este real decreto.

Art韈ulo 2 Aspectos educativos b醩icos e implantaci髇

1. Antes del inicio del a駉 acad閙ico 2003-2004, quedar醤 fijados los aspectos educativos b醩icos a los que se refiere el art韈ulo 10.2 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, en relaci髇 con la Educaci髇 Preescolar.

2. En el a駉 acad閙ico 2006-2007, las Administraciones competentes comenzar醤 la implantaci髇 de la Educaci髇 Preescolar. En el plazo temporal del calendario establecido por este real decreto se completar� la implantaci髇 del conjunto de la etapa y se sustituir醤 los cursos correspondientes al primer ciclo de la Educaci髇 Infantil definida por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo, por los de la Educaci髇 Preescolar definida por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇. No obstante, las Administraciones competentes podr醤 anticipar al a駉 acad閙ico 2003-2004 la implantaci髇 de la Educaci髇 Preescolar.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente art韈ulo ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Art韈ulo 3 Ense馻nzas comunes

Antes del inicio del a駉 acad閙ico 2003-2004, quedar醤 fijadas las ense馻nzas comunes a las que se refiere el art韈ulo 8.2 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, en relaci髇 con la Educaci髇 Infantil, la Educaci髇 Primaria, la Educaci髇 Secundaria Obligatoria y el Bachillerato.

Art韈ulo 4 Gratuidad de la Educaci髇 Infantil

A partir del a駉 acad閙ico 2004-2005, se iniciar� la gratuidad de la Educaci髇 Infantil prevista en el art韈ulo 11 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇. La gratuidad en todo este nivel educativo deber� estar concluida al finalizar el a駉 acad閙ico 2006-2007. No obstante, las Administraciones educativas podr醤 iniciar y completar la gratuidad de este nivel educativo antes de los plazos se馻lados.

Art韈ulo 5 A駉 acad閙ico 2006-2007

En el a駉 acad閙ico 2006-2007:

• a) Se implantar醤, con car醕ter general, los tres cursos de la nueva ordenaci髇 de la Educaci髇 Infantil definida por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y se dejar醤 de impartir los cursos correspondientes al segundo ciclo de la Educaci髇 Infantil definida por Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• b) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en el curso 1.� del primer ciclo de la Educaci髇 Primaria, regulada por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes al curso 1.� del primer ciclo de la Educaci髇 Primaria, reguladas por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• c) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en los cursos 1.� y 3.� de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria y el primer curso de los programas de iniciaci髇 profesional regulados por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇. Dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes a los cursos 1.� y 3.� de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria y el primer curso de los programas de garant韆 social, desarrollados en los centros docentes sostenidos con fondos p鷅licos, y regulados por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• d) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en el primer curso de Bachillerato, regulado por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes al primer curso de Bachillerato regulado por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente art韈ulo ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Art韈ulo 6 A駉 acad閙ico 2007-2008

En el a駉 acad閙ico 2007-2008:

• a) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en los cursos 2.�, 3.� y 5.� de Educaci髇 Primaria, regulada por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes a los cursos 2.�, 3.� y 5.� de la Educaci髇 Primaria reguladas por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• b) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en los cursos 2.� y 4.� de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria y el segundo curso de los programas de iniciaci髇 profesional, regulados por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇. Dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes a los cursos 2.� y 4.� de la Educaci髇 Secundaria Obligatoria y segundo curso, en su caso, de los programas de garant韆 social, desarrollados en los centros docentes sostenidos con fondos p鷅licos, y regulados por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• c) Se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en el segundo curso de Bachillerato regulado por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes al segundo curso de Bachillerato regulado por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.
• d) Asimismo, de acuerdo con las condiciones b醩icas que establezca el Gobierno, se implantar�, con car醕ter general, la Prueba General de Bachillerato para obtener el T韙ulo de Bachiller, que deber醤 realizar los alumnos que superen todas las asignaturas cursadas en los dos cursos de Bachillerato y los que hayan terminado el tercer ciclo de grado medio de las ense馻nzas de M鷖ica o Danza y tengan aprobadas las asignaturas comunes del Bachillerato.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2007-2008 contenida en el presente art韈ulo ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2005-2006 conforme establece el apartado dos del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Art韈ulo 7 A駉 acad閙ico 2007-2008

En el a駉 acad閙ico 2007-2008, se implantar�, con car醕ter general, la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas en los cursos 4.� y 6.� de la Educaci髇 Primaria, regulada por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas correspondientes a los cursos 4.� y 6.� de la Educaci髇 Primaria, reguladas por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2007-2008 contenida en el presente art韈ulo ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 conforme establece el apartado dos del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Art韈ulo 8 Equivalencias de los t韙ulos de la Educaci髇 Secundaria

Los t韙ulos de Graduado en Educaci髇 Secundaria y de Bachiller, establecidos por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo, ser醤 equivalentes a los respectivos de Graduado en Educaci髇 Secundaria Obligatoria y de Bachiller, establecidos por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

Art韈ulo 9 Pruebas para la obtenci髇 de los t韙ulos de Educaci髇 Secundaria

1. Hasta el t閞mino del curso 2006-2007, se convocar醤 pruebas para la obtenci髇 del T韙ulo de Graduado en Educaci髇 Secundaria para personas mayores de 18 a駉s, de acuerdo con el sistema establecido por la Ley Org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci髇 General del Sistema Educativo.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

2. A partir del curso 2007-2008, las Administraciones educativas organizar醤, en las condiciones que al efecto establezca el Gobierno, pruebas para la obtenci髇 del T韙ulo de Graduado en Educaci髇 Secundaria Obligatoria por personas mayores de 18 a駉s, seg鷑 lo establecido en el art韈ulo 53.3 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2007-2008 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2005-2006 conforme establece el apartado dos del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

3. A partir del curso 2007-2008, las Administraciones educativas organizar醤, en las condiciones que al efecto establezca el Gobierno, la Prueba General de Bachillerato para la obtenci髇 del T韙ulo de Bachiller por personas mayores de 21 a駉s, seg鷑 lo establecido en el art韈ulo 54.4 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2007-2008 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2005-2006 conforme establece el apartado dos del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Art韈ulo 10 Implantaci髇

1. Las ense馻nzas de idiomas, establecidas en la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, comenzar醤 a impartirse de acuerdo con lo que previamente determine el Gobierno respecto de su ordenaci髇 curricular y con arreglo al calendario que se establece a continuaci髇.

2. Antes del inicio del a駉 acad閙ico 2005-2006, quedar醤 fijadas las ense馻nzas comunes a las que se refiere el art韈ulo 8.2 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, en relaci髇 con las ense馻nzas de idiomas de r間imen especial. Se adoptar醤 asimismo las medidas de ordenaci髇 acad閙ica que, junto con las ense馻nzas comunes, permitan la aplicaci髇 de lo que se dispone en los art韈ulos siguientes de este real decreto.

Art韈ulo 11 A駉 acad閙ico 2005-2006

En el a駉 acad閙ico 2005-2006, se implantar醤, con car醕ter general, las ense馻nzas de los cursos 1.� y 2.� del nivel b醩ico y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas de los cursos 1.� y 2.� del ciclo elemental reguladas por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, sobre ordenaci髇 de las ense馻nzas correspondientes al primer nivel de las ense馻nzas especializadas de idiomas.

Las Administraciones educativas podr醤 demorar hasta el curso 2006-2007 la implantaci髇 de los cursos 1.� y 2.� del nivel b醩ico, en el supuesto de que dificultades de ordenaci髇 acad閙ica o de otro tipo lo aconsejen. P醨rafo segundo del art韈ulo 11 introducido por la disposici髇 final primera del R.D. 423/2005, de 18 de abril, por el que se fijan las ense馻nzas comunes del nivel b醩ico de las ense馻nzas de idiomas de r間imen especial, reguladas por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 30 abril).Vigencia: 1 mayo 2005

Art韈ulo 12 A駉 acad閙ico 2006-2007

En el a駉 acad閙ico 2006-2007, se implantar醤, con car醕ter general, las ense馻nzas de los cursos 1.� y 2.� del nivel intermedio y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas del curso 3.� del ciclo elemental y del curso 1.� del ciclo superior, reguladas por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, sobre ordenaci髇 de las ense馻nzas correspondientes al primer nivel de las ense馻nzas especializadas de idiomas.

Art韈ulo 13 A駉 acad閙ico 2007-2008

En el a駉 acad閙ico 2007-2008, se implantar醤, con car醕ter general, las ense馻nzas de los cursos 1.� y 2.� del nivel avanzado y dejar醤 de impartirse las ense馻nzas del curso 2.� del ciclo superior, reguladas por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, sobre ordenaci髇 de las ense馻nzas correspondientes al primer nivel de las ense馻nzas especializadas de idiomas.

Art韈ulo 14 Equivalencias

1. Las equivalencias, a efectos acad閙icos, de los cursos realizados y de los certificados obtenidos seg鷑 el plan de estudios de las ense馻nzas de idiomas que se extingue, en relaci髇 con los cursos de la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas de idiomas, quedan establecidas como se detalla en el anexo de este real decreto.

2. La acreditaci髇 de haber superado los estudios que en el anexo de este real decreto se declaran equivalentes a los de la nueva ordenaci髇 de las ense馻nzas de idiomas ser� suficiente para que los alumnos se incorporen al nuevo sistema, de acuerdo con los t閞minos de las respectivas equivalencias, sin necesidad de tr醡ite de convalidaci髇 alguno.

3. Se consideran equivalentes, a efectos profesionales, el certificado de aptitud del ciclo superior del primer nivel de las ense馻nzas de idiomas de los planes de estudio que se extinguen y el certificado de nivel avanzado, obtenido al t閞mino del segundo curso de dicho nivel, regulado por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

Art韈ulo 15 Transformaci髇 de los conciertos

1. En el a駉 acad閙ico 2006-2007, los conciertos, convenios o subvenciones aplicables a los centros de primer ciclo de Educaci髇 Infantil se referir醤 a las ense馻nzas de Educaci髇 Preescolar.

Los conciertos, convenios o subvenciones aplicables a los restantes establecimientos con autorizaci髇 o licencia para atender a ni駉s de hasta tres a駉s se referir醤 a las ense馻nzas de Educaci髇 Preescolar, una vez que los citados establecimientos obtengan la autorizaci髇 como centros de Educaci髇 Preescolar, conforme al calendario establecido en este real decreto.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

2. En el a駉 acad閙ico 2004-2005, los conciertos actualmente suscritos con centros de segundo ciclo de Educaci髇 Infantil se transformar醤 en conciertos para las ense馻nzas de Educaci髇 Infantil.

Asimismo, en dicho a駉 acad閙ico, los convenios y subvenciones actualmente suscritos u otorgados a centros de segundo ciclo de Educaci髇 Infantil se transformar醤 en conciertos para las ense馻nzas de Educaci髇 Infantil, siempre que cumplan los requisitos del r間imen de conciertos previstos en las leyes educativas.

3. A partir del a駉 acad閙ico 2006-2007, los conciertos suscritos con centros de Formaci髇 Profesional Espec韋ica de Grado Medio, o Superior, se transformar醤 en conciertos de Formaci髇 Profesional de Grado Medio, de Grado Superior o, en su caso, de Bachillerato.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

4. A partir del a駉 acad閙ico 2006-2007, los conciertos suscritos con centros que imparten programas de garant韆 social se transformar醤 en conciertos de programas de iniciaci髇 profesional, o de Formaci髇 Profesional de Grado Medio.

Los centros docentes de educaci髇 especial concertados podr醤 concertar ofertas formativas de integraci髇 social y laboral previstas en el art韈ulo 48 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente apartado ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

5. A partir del a駉 acad閙ico 2006-2007, los conciertos suscritos con centros de Bachillerato se transformar醤 en conciertos de Bachillerato, de Formaci髇 Profesional de Grado Medio o de Grado Superior.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en el presente art韈ulo ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

6. La transformaci髇 de los conciertos conforme a lo se馻lado en los apartados anteriores requerir� la previa autorizaci髇 de las ense馻nzas para las que el titular del centro solicite dicha transformaci髇. Dicha transformaci髇, se producir� por el mismo n鷐ero de unidades que el centro tuviera concertadas, salvo para lo dispuesto en el apartado 3, as� como para aquellas unidades solicitadas referidas a ense馻nzas obligatorias; en tal caso, se estar� a lo dispuesto en el r間imen general de conciertos.

7. La transformaci髇 de conciertos a ense馻nzas postobligatorias podr� ejercitarse por los titulares de los centros dentro del plazo de cinco a駉s de implantaci髇 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇.

T閚gase en cuenta que queda diferida al a駉 acad閙ico 2006-2007 la aplicaci髇 de las medidas previstas para el a駉 acad閙ico 2004-2005 en los art韈ulos 2, 5, 9, 15.1, 15.3, 15.4, 15.5, 15.7 y disposici髇 adicional segunda del presente Real Decreto, conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).

Disposici髇 adicional primera Anticipaci髇 de la evaluaci髇, promoci髇 y obtenci髇 del T韙ulo de Graduado en Educaci髇 Secundaria Obligatoria

1. La evaluaci髇, promoci髇 y los requisitos para la obtenci髇 del T韙ulo de Graduado en Educaci髇 Secundaria Obligatoria, regulados, respectivamente, en los art韈ulos 28, 29 y 31.2 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, se aplicar醤 en el curso acad閙ico 2003-2004.

2. Antes del inicio del curso acad閙ico 2003-2004, se desarrollar醤 las previsiones contenidas en los art韈ulos 29.3 y 31.2 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, con el objeto de permitir la aplicaci髇 de lo dispuesto en el apartado anterior.

3. El Ministro de Educaci髇, Cultura y Deporte, antes del inicio del curso escolar 2003-2004, determinar� los elementos b醩icos de los informes de evaluaci髇, as� como los requisitos formales derivados del proceso de evaluaci髇 que sean precisos para garantizar la movilidad de los alumnos, con el fin de asegurar la efectividad de lo dispuesto en el apartado anterior.

V閍se la O.M. ECD/1923/2003, 8 julio, por la que se establecen los elementos b醩icos de los documentos de evaluaci髇, de las ense馻nzas escolares de r間imen general reguladas por la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, as� como los requisitos formales derivados del proceso de evaluaci髇 que son precisos para garantizar la movilidad de los alumnos (獴.O.E.� 11 julio).

4. Las Administraciones educativas establecer醤 las medidas de ordenaci髇 acad閙ica necesarias para dar cumplimiento a lo previsto en el apartado 1.

Disposici髇 adicional segunda T韙ulo de Especializaci髇 Did醕tica

La generalizaci髇 de las ense馻nzas conducentes al T韙ulo de Especializaci髇 Did醕tica al que se refiere el art韈ulo 58 de la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, se realizar� en el curso 2006-2007. Asimismo, en el curso 2006-2007 dejar醤 de organizarse e impartirse las ense馻nzas conducentes a la obtenci髇 de los Certificados de Aptitud Pedag骻ica.

T閚gase en cuenta que la referencia al a駉 acad閙ico 2006-2007 contenida en la presente disposici髇 ha sido introducida en sustituci髇 de la anterior referencia al a駉 acad閙ico 2004-2005 conforme establece el apartado uno del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Disposici髇 adicional tercera Concertaci髇 de Educaci髇 Infantil

Las Administraciones educativas atender醤 las solicitudes formuladas por los centros privados para la concertaci髇 de unidades de Educaci髇 Infantil, dando preferencia, por este orden, a las unidades que se soliciten para primero, segundo y tercer curso.

Todo ello, sin perjuicio de que las Administraciones educativas puedan anticipar la concertaci髇 de las citadas ense馻nzas, de acuerdo con lo previsto en el art韈ulo 4.

Disposici髇 transitoria primera Ense馻nzas de religi髇

Durante los cursos acad閙icos 2003-2004, 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007 y 2007-2008 y en tanto no sean sustituidas por el 醨ea o asignatura de Sociedad, Cultura y Religi髇, las ense馻nzas de religi髇 y las actividades de estudio alternativas reguladas en el Real Decreto 2438/1994, de 16 de diciembre, mantendr醤 para los alumnos que las cursen los efectos acad閙icos previstos en el citado Real Decreto.

T閚gase en cuenta que la referencia a los a駉s acad閙icos 2004-2005 y 2005-2006 contenida en la presente disposiic髇 ha sido ampliada a los a駉s acad閙icos 2006-2007 y 2007-2008, conforme establece el apartado cuatro del art韈ulo 鷑ico del R.D. 1318/2004, de 28 de mayo, por el que se modifica el R.D. 827/2003, de 27 de junio, por el que se establece el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo, establecida por la L.O. 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇 (獴.O.E.� 29 mayo).Vigencia: 30 mayo 2004

Disposici髇 transitoria segunda Plazos excepcionales sobre conciertos para el curso 2003-2004

1. Con car醕ter excepcional y con efectos del curso 2003-2004, los centros privados afectados por lo establecido en la disposici髇 adicional tercera podr醤 solicitar el acceso o la transformaci髇 de los conciertos, convenios o subvenciones actualmente suscritos a conciertos de Educaci髇 Infantil a la Administraci髇 educativa competente hasta el 30 de julio de 2003.

2. Con car醕ter excepcional y con efectos del curso 2003-2004, la aprobaci髇 o denegaci髇 del acceso o la transformaci髇 a que se hace referencia en el apartado anterior tendr� lugar antes del 31 de agosto de 2003.

Disposici髇 derogatoria 鷑ica Derogaci髇 normativa

1. Quedan derogados el apartado 4 del art韈ulo 16 y la disposici髇 adicional s閜tima del Real Decreto 986/1991, de 14 de junio, por el que se aprueba el calendario de aplicaci髇 de la nueva ordenaci髇 del sistema educativo.

2. Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en este real decreto.

Disposici髇 final primera T韙ulo competencial

Este real decreto, que se dicta al amparo de lo dispuesto en el art韈ulo 149.1.1.� y 30.� de la Constituci髇 espa駉la, la disposici髇 adicional primera.2 de la Ley Org醤ica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educaci髇, y en virtud de la habilitaci髇 que confiere al Gobierno la Ley Org醤ica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educaci髇, en su disposici髇 adicional primera, tiene el car醕ter de norma b醩ica.

Disposici髇 final segunda Habilitaci髇 para el desarrollo normativo

Corresponde al Ministro de Educaci髇, Cultura y Deporte, sin perjuicio de lo que dispongan las comunidades aut髇omas en el 醡bito de sus competencias, dictar cuantas disposiciones sean precisas para el desarrollo y ejecuci髇 de lo dispuesto en este real decreto.

Disposici髇 final tercera Entrada en vigor

El presente real decreto entrar� en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el 獴olet韓 Oficial del Estado�.