• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• INTRODUCCION
• CAP蚑ULO I.� Disposiciones generales
  • Art韈ulo 1 燨bjeto
• CAP蚑ULO II.� Identificaci髇 del t韙ulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del t韙ulo en el sector o en los sectores
  • Art韈ulo 2 營dentificaci髇
  • Art韈ulo 3 燩erfil profesional del t韙ulo
  • Art韈ulo 4 燙ompetencia general
  • Art韈ulo 5 燙ompetencias profesionales, personales y sociales
  • Art韈ulo 6 燫elaci髇 de calificaciones y unidades de competencia del Cat醠ogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el t韙ulo
  • Art韈ulo 7 燛ntorno profesional
  • Art韈ulo 8 燩rospectiva del t韙ulo en el sector o en los sectores
• CAP蚑ULO III.� Ense馻nzas del ciclo formativo y par醡etros b醩icos de contexto
  • Art韈ulo 9 燨bjetivos generales
  • Art韈ulo 10 燤骴ulos profesionales
  • Art韈ulo 11 燛spacios y equipamientos
  • Art韈ulo 12 燩rofesorado
• CAP蚑ULO IV.� Accesos y vinculaci髇 a otros estudios, y correspondencia de m骴ulos profesionales con las unidades de competencia
  • Art韈ulo 13 燩referencias para el acceso al ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal en relaci髇 con las modalidades y las materias de bachillerato cursadas
  • Art韈ulo 14 燗cceso y vinculaci髇 a otros estudios
  • Art韈ulo 15 燙onvalidaciones y exenciones
  • Art韈ulo 16 燙orrespondencia de los m骴ulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditaci髇, convalidaci髇 o exenci髇
• CAP蚑ULO V.� Organizaci髇 de la impartici髇
  • Art韈ulo 17 燚istribuci髇 horaria
  • Art韈ulo 18 燯nidades formativas
  • Art韈ulo 19 燤骴ulo de proyecto
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Disposici髇 adicional primera 燨ferta en las modalidades semipresencial y a distancia del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal
  • Disposici髇 adicional segunda 燭itulaciones equivalentes y vinculaci髇 con las capacitaciones profesionales
  • Disposici髇 adicional tercera 燫egulaci髇 del ejercicio de la profesi髇
  • Disposici髇 adicional cuarta 燗ccesibilidad universal en las ense馻nzas del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal
  • Disposici髇 adicional quinta 燗utorizaci髇 a centros privados para la impartici髇 de las ense馻nzas reguladas en este decreto
  • Disposici髇 adicional sexta 燚esarrollo del curr韈ulo
• DISPOSICIONES DEROGATORIAS
  • Disposici髇 derogatoria 鷑ica 燚erogaci髇 normativa
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposici髇 final primera 營mplantaci髇 de las ense馻nzas recogidas en este decreto
  • Disposici髇 final segunda 燚esarrollo normativo
  • Disposici髇 final tercera 燛ntrada en vigor

Art韈ulo 1 Objeto

El presente decreto tiene por objeto establecer el curr韈ulo que ser� de aplicaci髇 en la Comunidad Aut髇oma de Galicia para las ense馻nzas de formaci髇 profesional relativas al t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal, establecido por el Real decreto 1585/2012, de 23 de noviembre.

Art韈ulo 2 Identificaci髇

El t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal se identifica por los siguientes elementos:

• – Denominaci髇: Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal.
• – Nivel: formaci髇 profesional de grado superior.
• – Duraci髇: 2.000 horas.
• – Familia profesional: agraria.
• – Referente europeo: CINE-5b (Clasificaci髇 internacional normalizada de la educaci髇).
• – Nivel del Marco espa駉l de calificaciones para la educaci髇 superior: nivel 1; t閏nico superior.

Art韈ulo 3 Perfil profesional del t韙ulo

El perfil profesional del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal se determina por su competencia general, por sus competencias profesionales, personales y sociales, as� como por la relaci髇 de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Cat醠ogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el t韙ulo.

Art韈ulo 4 Competencia general

La competencia general del t韙ulo de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal consiste en gestionar la producci髇 ganadera y realizar trabajos especializados de apoyo a equipos veterinarios, programando y organizando los recursos materiales y humanos disponibles y aplicando los planes de producci髇, calidad, sanidad y bienestar animal, prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental, de acuerdo con la legislaci髇 vigente.

Art韈ulo 5 Competencias profesionales, personales y sociales

Las competencias profesionales, personales y sociales del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal son las que se relacionan:

• a) Planificar la producci髇 de productos ganaderos, atendiendo a las exigencias del mercado y a la capacidad productiva de la empresa.
• b) Coordinar y controlar los recursos humanos y materiales y optimizarlos en funci髇 de los objetivos y de las actividades establecidas.
• c) Controlar la recepci髇 de animales, comprobando su documentaci髇 de origen y su estado sanitario, bajo la supervisi髇 de personal facultativo veterinario.
• d) Gestionar el aprovisionamiento de materias primas y auxiliares, con reducci髇 de costes y aseguramiento de su disponibilidad.
• e) Supervisar las instalaciones, la maquinaria y los equipos, de manera que se garantice el estado de uso, y comprobar que cumplan las condiciones establecidas por la normativa de seguridad alimentaria, bienestar animal y prevenci髇 de riesgos laborales.
• f) Controlar las operaciones de producci髇 ganadera y comprobar que se utilicen las t閏nicas, los m閠odos, los medios y los equipos que se ajusten a las operaciones que haya que realizar y que optimicen el rendimiento.
• g) Procesar datos sanitarios de cada fase de producci髇, elaborar los registros y recoger los datos suministrados.
• h) Colaborar en el desarrollo de programas de bioseguridad en explotaciones ganaderas, centros veterinarios y n鷆leos zool骻icos, comprobando que se impida la entrada de infecciones o contaminaciones.
• i) Colaborar en el desarrollo de programas sanitarios y asistir en la aplicaci髇 de tratamientos individuales o colectivos la animales, bajo supervisi髇 veterinaria, siguiendo instrucciones y protocolos elaborados por un/una facultativo/a.
• j) Supervisar las tareas de doma b醩ica y manejo de caballos y controlar las t閏nicas utilizadas para fines recreativos, de trabajo, deportivos y de exhibiciones y concursos.
• k) Supervisar la obtenci髇, el almacenamiento y la conservaci髇 de productos ganaderos, controlando los medios, los procesos y las condiciones de calidad y seguridad alimentarias.
• l) Supervisar la expedici髇 y el transporte de productos ganaderos y comprobar las condiciones y la documentaci髇 que deba acompa馻rlos.
• m) Gestionar la protecci髇 medioambiental, utilizando eficientemente los recursos y recogiendo los residuos de manera selectiva.
• n) Atender a la clientela y colaborar en operaciones de venta y administraci髇 en centros veterinarios, seg鷑 los criterios establecidos por la empresa.
• �) Recoger muestras biol骻icas, ambientales y de piensos y realizar an醠isis r醦idos de laboratorio, con arreglo a protocolos elaborados por veterinarios/as.
• o) Aplicar cuidados auxiliares de veterinaria y labores de apoyo en diagnosis y quir骹ano en centros veterinarios, siguiendo las instrucciones y los protocolos establecidos por veterinarios/as.
• p) Colaborar en el desarrollo de programas de selecci髇 y mejora de especies animales, siguiendo las indicaciones y los protocolos establecidos.
• q) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos cient韋icos, t閏nicos y tecnol骻icos relativos a su 醡bito profesional, gestionando su formaci髇 y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida, y utilizando las tecnolog韆s de la informaci髇 y de la comunicaci髇.
• r) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonom韆 en el 醡bito de su competencia, con creatividad, innovaci髇 y esp韗itu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.
• s) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando su desarrollo, manteniendo relaciones fluidas, asumiendo el liderazgo y aportando soluciones a los conflictos grupales que se presenten.
• t) Comunicarse con iguales, superiores, clientela y personas bajo su responsabilidad, utilizando v韆s eficaces de comunicaci髇, transmitiendo la informaci髇 o los conocimientos adecuados y respetando la autonom韆 y la competencia de las personas que intervienen en el 醡bito de su trabajo.
• u) Generar 醡bitos seguros en el desarrollo de su trabajo y en el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, con arreglo a lo establecido por la normativa y a los objetivos de la empresa.
• v) Supervisar y aplicar procedimientos de gesti髇 de calidad y de accesibilidad y dise駉 universal en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producci髇 o prestaci髇 de servicios.
• w) Realizar la gesti髇 b醩ica para la creaci髇 y el funcionamiento de una peque馻 empresa y tener iniciativa en su actividad profesional, con sentido de la responsabilidad social.
• x) Ejercer sus derechos y cumplir sus deberes derivados de su actividad profesional, con arreglo a lo establecido en la legislaci髇 vigente, participando activamente en la vida econ髆ica, social y cultural.

Art韈ulo 6 Relaci髇 de calificaciones y unidades de competencia del Cat醠ogo nacional de cualificaciones profesionales incluidas en el t韙ulo

1. Cualificaciones profesionales completas incluidas en el t韙ulo:

• a) Gesti髇 de la producci髇 ganadera, AGA465_3 ( Real decreto 715/2010, de 28 de mayo), que incluye las siguientes unidades de competencia:
  • UC0536_3: gestionar las instalaciones, la maquinaria, el material y los equipos de la explotaci髇 ganadera.
  • UC1495_3: gestionar los procesos de producci髇 de animales de renuevo, de reproductores y cr韆s y de leche.
  • UC1496_3: gestionar los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo.
  • UC1497_3: gestionar los procesos de producci髇 de aves y de huevos.
• b) Cr韆 de caballos, AGA169_3 ( Real decreto 1228/2006, de 27 de octubre), que incluye las siguientes unidades de competencia:
  • UC0533_3: controlar y organizar las actividades con sementales, yeguas reproductoras y potros lactantes.
  • UC0534_3: controlar y organizar el destete y las actividades de recr韆 de los potros.
  • UC0535_3: supervisar las tareas de doma b醩ica y manejo de caballos para fines recreativos, de trabajo y deportivos y en exhibiciones y/o concursos.
  • UC0536_3: gestionar las instalaciones, la maquinaria, el material y los equipos de la explotaci髇 ganadera.

2. Cualificaciones profesionales incompletas:

Asistencia a la gesti髇 y control sanitario de animales de granja y producci髇, AGA625_3 ( Real decreto 1551/2011, de 31 de octubre):

• UC2067_3: desarrollar programas de bioseguridad en explotaciones ganaderas.
• UC2068_3: desarrollar programas sanitarios y tratamientos colectivos en animales de granja y producci髇.
• UC2070_3: recoger muestras biol骻icas, ambientales y de piensos y realizar an醠isis r醦idos.
• UC2071_3: asistir a la atenci髇 cl韓ica veterinaria en animales de granja y producci髇.

Art韈ulo 7 Entorno profesional

1. Las personas que obtengan el t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal ejercer醤 su actividad tanto en el 醨ea de producci髇 ganadera (convencional o ecol骻ica; en grandes, medianas y peque馻s empresas p鷅licas o privadas) como en empresas relacionadas con la cr韆, el entrenamiento, la monta y la exhibici髇 de ganado equino, por cuenta propia o ajena, siguiendo, en su caso, instrucciones de la persona responsable de la producci髇 o bajo la supervisi髇, en ciertos casos, de personal facultativo veterinario, pudiendo tener a su cargo personal de nivel inferior. Asimismo, desarrollan su actividad por cuenta ajena en instituciones u organismos p鷅licos o privados que realicen actividades de gesti髇 y control sanitario de animales, dependiendo de personal superior responsable (equipos veterinarios, explotaciones ganaderas, n鷆leos zool骻icos, asociaciones de productores/as, agrupaciones de defensa sanitaria, empresas del sector agroalimentario, empresas de servicio a la ganader韆 y centros de investigaci髇).

2. Las ocupaciones y los puestos de trabajo m醩 relevantes son los siguientes:

• – Encargado/a de explotaci髇 ganadera, en general.
• – Responsable de la producci髇 en cooperativas, en sociedades agrarias de transformaci髇 y otras asociaciones de ganaderos/as.
• – Responsable de la producci髇 en explotaciones o empresas ganaderas.
• – Responsable en empresas de servicios relacionados con la producci髇 ganadera.
• – Responsable de inseminaci髇 artificial en explotaciones ganaderas o en centros de recogida de semen.
• – Encargado/a de m醧uinas y equipos ganaderos.
• – Responsable gestor/ora de ganader韆s equinas.
• – Asesor/ora y supervisor/ora para la planificaci髇, el montaje y el funcionamiento de empresas y entidades asociadas a eventos, espect醕ulos, demostraciones ecuestres y actividades recreativas, deportivas y terap閡ticas (hipoterapia).
• – Responsable del manejo y de los cuidados del ganado y de las instalaciones en centros de entrenamiento y doma de ganado equino.
• – Responsable del manejo y de los cuidados del ganado y de las instalaciones en escuelas y clubes de equitaci髇.
• – Responsable del manejo, de los cuidados y de la administraci髇 de terapias en centros de pupilaje, descanso y recuperaci髇 de ganado equino.
• – Integrante en comisiones de valoraci髇, selecci髇 y compra de ganado equino.
• – Responsable de empresas de servicios relacionadas con el sector equino.
• – Ayudante de veterinaria en facultades y centros de investigaci髇 animal.
• – Visitador/ora de productos de veterinaria.
• – Ayudante de veterinaria en equipos veterinarios especializados en animales de granja y producci髇.
• – Ayudante de veterinaria en explotaciones ganaderas.
• – Ayudante de veterinaria en agrupaciones de defensa sanitaria.
• – Ayudante de veterinaria en asociaciones de productores/as.
• – Ayudante de veterinaria en empresas del sector agroalimentario y empresas de servicios a la ganader韆.

Art韈ulo 8 Prospectiva del t韙ulo en el sector o en los sectores

1. En la actualidad, la producci髇 ganadera va ligada a sistemas de trazabilidad y seguridad alimentaria que permitan su seguimiento desde la explotaci髇 ganadera hasta que llega a la poblaci髇 consumidora, por lo que todas las actuaciones que tienen lugar en la explotaci髇 (recepci髇 de animales, alimentaci髇, asistencia sanitaria o cualquier otro tipo de funci髇 ligada a la producci髇) deber醤 estar perfectamente controladas por personal cualificado.

2. La situaci髇 presentada en el sector por la ganader韆 intensiva, responsable de la acumulaci髇 de animales en peque駉s espacios, de las aglomeraciones que facilitan el contagio de infecciones o contaminaciones y su r醦ida difusi髇, las fluctuaciones de las ayudas econ髆icas concedidas a las actividades ganaderas y la liberalizaci髇 de los precios, entre otras, confieren una importancia creciente a la ganader韆 extensiva (y, en especial, de producci髇 ecol骻ica) desde el punto de vista sanitario o ambiental. En la actualidad hay una demanda creciente de productos de calidad contrastada obtenidos con t閏nicas de respeto por el medio ambiente y aprovechamiento 髉timo de los recursos naturales.

3. La ganader韆 extensiva es el primer producto directo, en t閞minos econ髆icos, de la mayor parte de los montes espa駉les, principalmente de los mediterr醤eos, y es una de las bases m醩 s髄idas de la actividad econ髆ica y social en medio rural, en donde no hay muchas m醩 posibilidades productivas. Adem醩, le da un valor a馻dido al producto final, dada su calidad, pudiendo ser un elemento diferenciador con respecto al resto de los sistemas de producci髇. Por otra parte, teniendo en cuenta la globalizaci髇 de la econom韆 mundial, las perspectivas de ampliaci髇 de la Uni髇 Europea y las expectativas de modificaci髇 de la pol韙ica agraria com鷑, es previsible que esta situaci髇 se mantenga o se incremente en un futuro pr髕imo. Dadas las caracter韘ticas de minifundismo de las explotaciones ganaderas y grandes superficies forestales en Galicia, la ganader韆 extensiva tendr韆 una oportunidad de desarrollo con el aprovechamiento de los recursos en los terrenos forestales que supondr韆 un beneficio mutuo para ambos sectores, el ganadero y el forestal.

4. Tambi閚, como parte integral de la producci髇 ganadera, merece menci髇 aparte la cr韆 de caballos que, por su particularidad, requiere una formaci髇 m醩 especializada para realizar trabajos de desbrave y doma, adem醩 de las operaciones propias de la producci髇. Ser韆 deseable la valorizaci髇 de las t閏nicas tradicionales de cr韆 y manejo del caballo en extensivo en los montes gallegos y el fomento de la recuperaci髇 de las razas aut骳tonas.

5. Como consecuencia de todo lo anterior, es imprescindible una formaci髇 reglada que garantice personal profesional t閏nicamente cualificado que realice labores de apoyo tanto en la atenci髇 veterinaria como en las campa馻s de saneamiento ganadero o en los programas de bioseguridad. Estas funciones tambi閚 se podr醤 desarrollar en las agrupaciones ganaderas de defensa sanitaria.

6. Por otra parte, la incorporaci髇 de las tecnolog韆s de la informaci髇 y de la comunicaci髇 va a facilitar una serie de cambios tecnol骻icos en las empresas en cuanto a la mecanizaci髇 creciente de la producci髇 y de los controles de calidad, mayor control y automatizaci髇 de los almacenes e implantaci髇 de sistemas de intercambio electr髇ico de datos y dise駉 de p醙inas web, como apoyo a la comercializaci髇, para acercar los productos a la poblaci髇 consumidora. Todo ello implica que en este sector se est� demandando una mano de obra cada vez m醩 cualificada, con actitudes para trabajar en equipo, mantener un esp韗itu abierto a la innovaci髇, con disposici髇 a implicarse en la vida de la empresa y a asumir funciones que garanticen la calidad de los procesos y del producto, la prevenci髇 de riesgos laborales y la protecci髇 medioambiental, respetando siempre la normativa de sanidad y bienestar animal.

Art韈ulo 9 Objetivos generales

Los objetivos generales del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal son los siguientes:

• a) Analizar las exigencias del mercado y la capacidad productiva de la empresa, determinando los factores productivos para planificar la producci髇 de productos ganaderos.
• b) Analizar los objetivos y las actividades establecidas en la explotaci髇, identificando criterios de rentabilidad para coordinar y controlar los recursos humanos y materiales.
• c) Elaborar registros en la empresa, determinando la documentaci髇 que haya que cumplimentar para controlar la recepci髇 de animales.
• d) Reconocer y aplicar t閏nicas de gesti髇, analizando el desarrollo de los procesos para determinar el aprovisionamiento necesario de materias primas y auxiliares.
• e) Identificar la normativa de seguridad alimentaria, bienestar animal y de prevenci髇 de riesgos laborales, analizando sus condicionantes para supervisar las instalaciones, la maquinaria y los equipos.
• f) Identificar y aplicar t閏nicas y m閠odos de mejora del rendimiento productivo en relaci髇 con los medios, los equipos y las operaciones a realizar para controlar la producci髇 ganadera.
• g) Elaborar registros e informes en la explotaci髇 ganadera y analizar los datos de las actuaciones sanitarias para procesar los informes sanitarios en cada fase de producci髇.
• h) Analizar las t閏nicas de vigilancia y control que impidan la entrada de infecciones o contaminaciones en explotaciones ganaderas, centros veterinarios y n鷆leos zool骻icos, determinando los factores de riesgo y proporcionando datos para colaborar en el desarrollo de programas de bioseguridad.
• i) Identificar y supervisar los protocolos de actuaci髇, atendiendo a la especie animal y al tipo de explotaci髇, para colaborar en el desarrollo de los programas sanitarios, y asistir en la aplicaci髇 de tratamientos veterinarios, individuales o colectivos.
• j) Controlar las t閏nicas y los procedimientos utilizados en 閝uidos en relaci髇 con las actividades a realizar, para supervisar el manejo y las tareas de doma de caballos.
• k) Controlar los medios, los procesos y las condiciones de calidad y seguridad alimentaria, analizando las t閏nicas y los protocolos establecidos, para supervisar la obtenci髇, el almacenamiento y la conservaci髇 de productos ganaderos.
• l) Analizar y verificar las caracter韘ticas de los productos ganaderos en relaci髇 con la normativa vigente para supervisar su expedici髇 y su transporte.
• m) Utilizar eficientemente los recursos y recoger los residuos de manera selectiva, interpretando la normativa y los procedimientos establecidos, para gestionar la protecci髇 medioambiental.
• n) Interpretar y aplicar t閏nicas de comunicaci髇 en relaci髇 con los criterios establecidos por la empresa para atender a la clientela y colaborar en la venta y en la administraci髇 de centros veterinarios.
• �) Identificar los par醡etros de calidad establecidos en relaci髇 con las pruebas para recoger muestras biol骻icas, ambientales y de piensos.
• o) Identificar las tareas que haya que realizar, analizando las instrucciones y los protocolos establecidos para aplicar cuidados auxiliares de veterinaria y labores de apoyo y ayuda en diagnosis en centros veterinarios.
• p) Verificar las acciones que haya que llevar a cabo, interpretando las indicaciones o los protocolos establecidos para colaborar en el desarrollo de programas de selecci髇 y mejora animal.
• q) Analizar y utilizar los recursos y las oportunidades de aprendizaje que se relacionan con la evoluci髇 cient韋ica, tecnol骻ica y organizativa del sector y las tecnolog韆s de la informaci髇 y de la comunicaci髇 para mantener el esp韗itu de actualizaci髇 y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
• r) Desarrollar la creatividad y el esp韗itu de innovaci髇 para responder a los retos que se presenten en los procesos y en la organizaci髇 del trabajo y de la vida personal.
• s) Tomar decisiones fundamentadas, analizando las variables implicadas, integrando saberes de distinto 醡bito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocaci髇 para afrontar y resolver situaciones, problemas o contingencias.
• t) Desarrollar t閏nicas de liderazgo, motivaci髇, supervisi髇 y comunicaci髇 en contextos de trabajo en grupo para facilitar la organizaci髇 y la coordinaci髇 de equipos de trabajo.
• u) Aplicar estrategias y t閏nicas de comunicaci髇, adapt醤dose a los contenidos que se vayan a transmitir, a la finalidad y a las caracter韘ticas de las personas receptoras, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicaci髇.
• v) Evaluar situaciones de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental, y proponer aplicar medidas de prevenci髇, personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los procesos de trabajo, para garantizar 醡bitos seguros.
• w) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a la accesibilidad y al dise駉 universales.
• x) Identificar y aplicar par醡etros de calidad en los trabajos y en las actividades que se realizan en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluaci髇 y de la calidad, y ser capaz de supervisar y mejorar procedimientos de gesti髇 de calidad.
• y) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional para realizar la gesti髇 b醩ica de una peque馻 empresa o emprender un trabajo.
• z) Reconocer los derechos y los deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar en la ciudadan韆 democr醫ica.
• aa) Analizar y valorar la participaci髇, el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades para desarrollar los valores del principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 entre hombres y mujeres ni por ninguna otra condici髇 ni circunstancia personal ni social, as� como la prevenci髇 de la violencia de g閚ero y el conocimiento de la realidad homosexual, transexual, transg閚ero e intersexual.

Art韈ulo 10 M骴ulos profesionales

Los m骴ulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal que se desarrollan en el anexo I son los que se relacionan:

• MP1274. Organizaci髇 y control de la reproducci髇 y cr韆.
• MP1275. Gesti髇 de la producci髇 animal.
• MP1276. Gesti髇 de la recr韆 de caballos.
• MP1277. Organizaci髇 y supervisi髇 de la doma y manejo de 閝uidos.
• MP1278. Maquinaria e instalaciones ganaderas.
• MP1279. Saneamiento ganadero.
• MP1280. Asistencia a la atenci髇 veterinaria.
• MP1281. Bioseguridad.
• MP1282. Gesti髇 de centros veterinarios.
• MP1283. Proyecto de ganader韆 y asistencia en sanidad animal.
• MP1284. Formaci髇 y orientaci髇 laboral.
• MP1285. Empresa e iniciativa emprendedora.
• MP1286. Formaci髇 en centros de trabajo.

Art韈ulo 11 Espacios y equipamientos

1. Los espacios y los equipamientos m韓imos necesarias para el desarrollo de las ense馻nzas del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal son los establecidos en el anexo II.

2. Los espacios formativos establecidos respetar醤 la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo y cuantas otras normas sean de aplicaci髇.

3. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado que curse el mismo u otros ciclos formativos o etapas educativas.

4. No es preciso que los espacios formativos identificados se diferencien mediante cerramientos.

5. La cantidad y las caracter韘ticas de los equipamientos que se incluyen en cada espacio deber� estar en funci髇 del n鷐ero de alumnos y alumnas y ser醤 los necesarios y suficientes para garantizar la calidad de la ense馻nza y la adquisici髇 de los resultados de aprendizaje.

6. El equipamiento dispondr� de la instalaci髇 necesaria para su correcto funcionamiento, cumplir� las normas de seguridad y prevenci髇 de riesgos y cuantas otras sean de aplicaci髇 y se respetar醤 los espacios o las superficies de seguridad que exijan las m醧uinas en funcionamiento.

Art韈ulo 12 Profesorado

1. La docencia de los m骴ulos profesionales que constituyen las ense馻nzas del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal le corresponde al profesorado del cuerpo de catedr醫icos y catedr醫icas de ense馻nza secundaria, del cuerpo de profesorado de ense馻nza secundaria y del cuerpo de profesorado t閏nico de formaci髇 profesional, seg鷑 proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A).

2. Las titulaciones requeridas para acceder a los cuerpos docentes citados son, con car醕ter general, las establecidas en el art韈ulo 13 del Real decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Regulamento de ingreso, accesos y adquisici髇 de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci髇, y se regula el r間imen transitorio de ingreso a que se refiere la disposici髇 transitoria decimos閜tima de dicha ley. Las titulaciones equivalentes a las anteriores a los efectos de docencia, para las especialidades del profesorado, son las recogidas en el anexo III B).

3. El profesorado especialista tendr� atribuida la competencia docente de los m骴ulos profesionales especificados en el anexo III A).

4. El profesorado especialista deber� cumplir los requisitos generales exigidos para el ingreso en la funci髇 p鷅lica docente establecidos en el art韈ulo 12 del Real decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Regulamento de ingreso, acceso y adquisici髇 de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci髇, y se regula el r間imen transitorio de ingreso a que se refiere la disposici髇 transitoria decimos閜tima de dicha ley.

5. Adem醩, a fin de garantizar que responda a las necesidades de los procesos involucrados en el m骴ulo profesional, es preciso que el profesorado especialista acredite en el comienzo de cada nombramiento una experiencia profesional reconocida en el campo laboral correspondiente, debidamente actualizada, con por lo menos dos a駉s de ejercicio profesional en los cuatro a駉s inmediatamente anteriores al nombramiento.

6. Las titulaciones requeridas para la impartici髇 de los m骴ulos profesionales que formen el t韙ulo, para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad p鷅lica de otras administraciones distintas de las educativas, se concretan en el anexo III C).

La conseller韆 con competencias en materia de educaci髇 establecer� un procedimiento de habilitaci髇 para ejercer la docencia en el que se exigir� el cumplimiento de alguno de los siguientes requisitos:

• a) Que las ense馻nzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los m骴ulos profesionales.
• b) Si dichos objetivos no estuvieran incluidos, adem醩 de la titulaci髇 deber� acreditarse, mediante certificaci髇, una experiencia laboral de, por lo menos, tres a駉s en el sector vinculado a la familia profesional realizando actividades productivas en empresas relacionadas impl韈itamente con los resultados de aprendizaje.

Art韈ulo 13 Preferencias para el acceso al ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal en relaci髇 con las modalidades y las materias de bachillerato cursadas

Tendr� preferencia para acceder al ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal el alumnado que haya cursado la modalidad de bachillerato de Ciencias y Tecnolog韆.

Art韈ulo 14 Acceso y vinculaci髇 a otros estudios

1. El t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior, en las condiciones de admisi髇 que se establezcan.

2. El t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal permite el acceso directo a las ense馻nzas conducentes a los t韙ulos universitarios de grado, previa superaci髇 del procedimiento de admisi髇 que se establezca.

3. A efectos de las convalidaciones entre el t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal y las ense馻nzas universitarias de grado, la asignaci髇 de cr閐itos entre todos los m骴ulos profesionales de este ciclo formativo es de 120 cr閐itos ECTS, de conformidad con lo establecido en el art韈ulo 14 del Real decreto 1585/2012, de 23 de noviembre.

Art韈ulo 15 Convalidaciones y exenciones

1. Las convalidaciones entre los m骴ulos profesionales de los t韙ulos de formaci髇 profesional establecidos al amparo de la Ley org醤ica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenaci髇 general del sistema educativo, y los m骴ulos profesionales del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal se establecen en el anexo IV.

2. Las personas que hayan superado el m骴ulo profesional de formaci髇 y orientaci髇 laboral o el m骴ulo profesional de empresa e iniciativa emprendedora, en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los t韙ulos establecidos al amparo de la Ley org醤ica 2/2006, de 3 de mayo, de educaci髇, tendr醤 convalidados dichos m骴ulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.

3. Las personas que hayan obtenido la acreditaci髇 de todas las unidades de competencia incluidas en el t韙ulo, mediante el procedimiento establecido en el Real decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, podr醤 convalidar el m骴ulo de formaci髇 y orientaci髇 laboral siempre que:

• a) Acrediten, por lo menos, un a駉 de experiencia laboral.
• b) Est閚 en posesi髇 de la acreditaci髇 de la formaci髇 establecida para el desempe駉 de las funciones de nivel b醩ico de la actividad preventiva, expedida de acuerdo con lo dispuesto en el Real decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Regulamento de los servicios de prevenci髇.

4. De acuerdo con lo establecido en el art韈ulo 39 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenaci髇 general de la formaci髇 profesional del sistema educativo, podr� determinarse la exenci髇 total o parcial del m骴ulo profesional de formaci髇 en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia relacionada con el ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal, en los t閞minos previstos en dicho art韈ulo.

Art韈ulo 16 Correspondencia de los m骴ulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditaci髇, convalidaci髇 o exenci髇

1. La correspondencia de las unidades de competencia con los m骴ulos profesionales que forman las ense馻nzas del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal para su convalidaci髇 o exenci髇 queda determinada en el anexo V A).

2. La correspondencia de los m骴ulos profesionales que forman las ense馻nzas del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal con las unidades de competencia para su acreditaci髇 queda determinada en el anexo V B).

Art韈ulo 17 Distribuci髇 horaria

Los m骴ulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal se organizar醤 por el r間imen ordinario seg鷑 se establece en el anexo VI.

Art韈ulo 18 Unidades formativas

1. Con arreglo al art韈ulo 10 del Decreto 114/2010, de 1 de julio, por el que se establece la ordenaci髇 general de la formaci髇 profesional en el sistema educativo de Galicia, y con la finalidad de promover la formaci髇 a lo largo de la vida y servir de referente para su impartici髇, se establece en el anexo VII la divisi髇 de determinados m骴ulos profesionales en unidades formativas de menor duraci髇.

2. La conseller韆 con competencias en materia de educaci髇 determinar� los efectos acad閙icos de la divisi髇 de los m骴ulos profesionales en unidades formativas.

Art韈ulo 19 M骴ulo de proyecto

1. El m骴ulo de proyecto incluido en el curr韈ulo del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal tiene por finalidad la integraci髇 efectiva de los aspectos m醩 relevantes de las competencias profesionales, personales y sociales caracter韘ticas del t韙ulo que se hayan abordado en el resto de los m骴ulos profesionales, junto con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gesti髇 empresarial. Se organizar� sobre la base de la tutor韆 individual y colectiva. La atribuci髇 docente corresponder� al profesorado que imparta docencia en m骴ulos asociados a las unidades de competencia del ciclo formativo correspondiente, preferiblemente en los de segundo curso.

2. Se desarrollar� previa evaluaci髇 positiva de todos los m骴ulos profesionales de formaci髇 en el centro educativo, coincidiendo con la realizaci髇 de una parte del m骴ulo profesional de formaci髇 en centros de trabajo, y se evaluar� despu閟 de cursado 閟te, al objeto de posibilitar la incorporaci髇 de las competencias adquiridas en 閘.

Disposici髇 adicional primera Oferta en las modalidades semipresencial y a distancia del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal

La impartici髇 de las ense馻nzas de los m骴ulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal en las modalidades semipresencial o a distancia, que se ofrecer醤 鷑icamente por el r間imen para las personas adultas, requerir� la autorizaci髇 previa de la conseller韆 con competencias en materia de educaci髇, conforme al procedimiento que se establezca, y garantizar� que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de 閟tos, de acuerdo con lo dispuesto en este decreto.

Disposici髇 adicional segunda Titulaciones equivalentes y vinculaci髇 con las capacitaciones profesionales

1. La formaci髇 establecida en este decreto en el m骴ulo profesional de formaci髇 y orientaci髇 laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel b醩ico en prevenci髇 de riesgos laborales, establecidas en el Real decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Regulamento de los servicios de prevenci髇.

2. La formaci髇 establecida en este decreto, en los m骴ulos profesionales de gesti髇 de la producci髇 animal, bioseguridad, maquinaria e instalaciones ganaderas, organizaci髇 y control de la reproducci髇 y cr韆, de formaci髇 y orientaci髇 laboral y de formaci髇 en centros de trabajo garantiza la formaci髇 id髇ea y el nivel de conocimiento exigido a profesionales cuidadores/as de animales en las granjas y en los centros de concentraci髇 de ganado y capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales que garanticen un desarrollo racional de la producci髇 y la b鷖queda del bienestar de los animales en granjas y otros lugares, o durante su transporte, conforme se establece en el Decreto 60/2007, de 22 de marzo, por el que se regulan los cursos de formaci髇 en materia de bienestar animal, se establece el procedimiento de autorizaci髇 de las entidades de formaci髇 y se crea el registro de 閟tas.

3. La formaci髇 establecida en este decreto en los m骴ulos profesionales de maquinaria e instalaciones ganaderas, organizaci髇 y control de la reproducci髇 y cr韆 y formaci髇 en centros de trabajo acredita una formaci髇 y el nivel de conocimiento exigido a profesionales que realizan el control y mantenimiento peri骴ico de las instalaciones de orde駉 en las explotaciones ganaderas con arreglo a las correspondientes normas t閏nicas UNE 68048, UNE 68050, UNE 68060 y UNE 68068.

Disposici髇 adicional tercera Regulaci髇 del ejercicio de la profesi髇

Los elementos recogidos en este decreto no constituyen regulaci髇 del ejercicio de profesi髇 regulada alguna.

Disposici髇 adicional cuarta Accesibilidad universal en las ense馻nzas del t韙ulo de t閏nico superior en Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal

1. La conseller韆 con competencias en materia de educaci髇 garantizar� que el alumnado pueda acceder y cursar el ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal en las condiciones establecidas en la disposici髇 final segunda del Real decreto legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusi髇 social.

2. Las programaciones did醕ticas que desarrollen el curr韈ulo establecido en este decreto deber醤 tener en cuenta el principio de dise駉 universal. A tal efecto, recoger醤 las medidas necesarias a fin de que el alumnado pueda conseguir la competencia general del t韙ulo, expresada a trav閟 de las competencias profesionales, personales y sociales, as� como los resultados de aprendizaje de cada uno de los m骴ulos profesionales.

3. En cualquier caso, estas medidas no podr醤 afectar de forma significativa a la consecuci髇 de los resultados de aprendizaje previstos para cada uno de los m骴ulos profesionales.

Disposici髇 adicional quinta Autorizaci髇 a centros privados para la impartici髇 de las ense馻nzas reguladas en este decreto

La autorizaci髇 a centros privados para la impartici髇 de las ense馻nzas del ciclo formativo de grado superior de Ganader韆 y Asistencia en Sanidad Animal exigir� que desde el inicio del curso escolar se cumplan los requisitos de profesorado, espacios y equipamientos regulados en este decreto.

Disposici髇 adicional sexta Desarrollo del curr韈ulo

1. El curr韈ulo establecido en este decreto ser� objeto de un posterior desarrollo a trav閟 de las programaciones elaboradas para cada m骴ulo profesional, con arreglo a lo establecido en el art韈ulo 34 del Decreto 114/2010, de 1 de julio, por el que se establece la ordenaci髇 general de la formaci髇 profesional del sistema educativo de Galicia. Estas programaciones concretar醤 y adaptar醤 el curr韈ulo a las caracter韘ticas del entorno socioproductivo, tomando como referencia el perfil profesional del ciclo formativo a trav閟 de sus objetivos generales y de los resultados de aprendizaje establecidos para cada m骴ulo profesional.

2. Los centros educativos desarrollar醤 este curr韈ulo de acuerdo con lo establecido en el art韈ulo 9 del Decreto 79/2010, de 20 de mayo, para el pluriling黫smo en la ense馻nza no universitaria de Galicia.

Disposici髇 derogatoria 鷑ica Derogaci髇 normativa

Quedan derogadas todas las disposiciones de igual o inferior rango que se opongan a lo dispuesto en este decreto.

Disposici髇 final primera Implantaci髇 de las ense馻nzas recogidas en este decreto

1. En el curso 2015-16 se implantar� el primer curso de las ense馻nzas reguladas en este decreto por el r間imen com鷑.

2. En el curso 2016-17 se implantar� el segundo curso de las ense馻nzas reguladas en este decreto por el r間imen com鷑.

3. En el curso 2015-16 se implantar醤 las ense馻nzas reguladas en este decreto por el r間imen para las personas adultas.

Disposici髇 final segunda Desarrollo normativo

1. Se autoriza a la persona titular de la conseller韆 con competencias en materia de educaci髇 a dictar las disposiciones que sean necesarias para el desarrollo de lo establecido en este decreto.

2. Se autoriza a la persona titular de la conseller韆 con competencias en materia de educaci髇 para modificar el anexo II B), relativo a equipamientos, cuando por razones de obsolescencia o actualizaci髇 tecnol骻ica as� se justifique.

Disposici髇 final tercera Entrada en vigor

Este decreto entrar� en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el Diario Oficial de Galicia.