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• PREÁMBULO
• CAPITULO PRIMERO.  De la actuación de la Comunidad Autónoma Canaria en materia de enseñanza musical
  • Artículo 1
  • Artículo 2
  • Artículo 3
• CAPITULO II.  Del Consejo Canario de la Enseñanza Musical
  • Artículo 4
  • Artículo 5
  • Artículo 6
  • Artículo 7
• CAPITULO III.  Del Plan de Renovación de la Enseñanza Musical
  • Artículo 8
  • Artículo 9
• CAPITULO IV.  De la enseñanza musical en la Educación General Básica y enseñanzas medias
  • Artículo 10
  • Artículo 11
  • Artículo 12
  • Artículo 13
• CAPITULO V.  De los Conservatorios Superiores de Música
  • Artículo 14
  • Artículo 15
  • Artículo 16
  • Artículo 17
  • Artículo 18
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • DISPOSICION ADICIONAL
• DISPOSICIONES FINALES
  • Primera
  • Segunda

Artículo 1

En el marco de lo previsto en el artículo 29.9 y 33.b del Estatuto de Autonomía de Canarias, la Comunidad Autónoma Canaria asume, con sujeción a la legislación básica estatal que resulte de necesaria aplicación, la regulación de la enseñanza musical en Conservatorios de Música y Centros docentes.

Artículo 2

En el ejercicio de sus competencias en materia de Conservatorios de Música y enseñanza musical, la Comunidad Autónoma Canaria actuará a través de los siguientes medios:

• a) Un Consejo Canario de la Enseñanza Musical.
• b) Una inspección de la enseñanza musical que abarcará los Conservatorios y filiales, Centros de Educación General Básica, Centros especiales que puedan crearse y Centros de enseñanzas medias cuando en éstos se imparta enseñanza musical.
• c) Un Plan de Renovación de la Enseñanza Musical que se elaborará, para su posterior puesta en práctica, con la participación de todos los sectores implicados, sin perjuicio de las funciones que a tal efecto se le asignen al Consejo Canario de la Enseñanza Musical.

Artículo 3

Para la realización de los fines de la presente Ley, la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias podrá realizar, previas las dotaciones presupuestarias correspondientes, acuerdos o convenios con las entidades públicas locales que tengan a su cargo Conservatorios de Música o Centros de enseñanza musical, para atender las finalidades siguientes:

• a) Mejora o construcción de nuevos centros.
• b) Dotación de profesorado, en aquellos casos en que las entidades titulares se vean imposibilitadas de hacerlo, especialmente en los casos en que dicha dotación suponga la creación de nuevos centros filiales fuera de las islas capitalinas.
• c) Adquisición de instrumentos y material didáctico.
• d) Realización de cursos de perfeccionamiento del profesorado.
• e) Cualquier otra actuación que vaya en beneficio de la calidad de la enseñanza musical.

Artículo 4

Se crea en el seno de la Consejería de Educación el Consejo Canario de la Enseñanza Musical, que tendrá funciones de asesoramiento y coordinación, y carácter de Seminario Permanente de Renovación Pedagógica. Particularmente, este Consejo abordará los trabajos técnicos necesarios para la reforma y actualización permanente de la enseñanza musical en Canarias.

Artículo 5

1. El Consejo Canario de la Enseñanza Musical estará formado por las siguientes personas:

• a) Dos representantes de cada uno de los Conservatorios Superiores de Música.
• b) Un miembro de la Inspección Educativa de la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias.
• c) Un profesor de música de enseñanza secundaria y un profesor de Educación General Básica, que imparta enseñanzas de música, designados por el Consejero de Educación.
• d) Un funcionario de la Consejería de Educación, que actuará como Secretario, con voz pero sin voto.

2. En todos aquellos temas que afecten a la distribución territorial de los centros y a los problemas derivados del hecho insular en la enseñanza musical, el Consejo se ampliará, en régimen de audiencia, con la representación que se estime adecuada de los Centros de Enseñanza Musical de aquellas islas que carezcan de Conservatorios Superiores.

Artículo 6

1. El Consejo Canario de la Enseñanza Musical será presidido por el Consejero de Educación del Gobierno de Canarias, Viceconsejero o Director general en quien delegue.

2. El Consejo Canario de la Enseñanza Musical se reunirá preceptivamente dos veces durante cada curso académico en sesiones ordinarias o, cuantas veces lo solicite su Presidencia o miembros, en sesiones extraordinarias.

3. A las reuniones del Consejo Canario de la Enseñanza Musical podrán ser convocadas, con voz pero sin voto, cuantas personas o representantes de entidades se considere conveniente en función de los temas a tratar.

Artículo 7

El Consejo Canario de la Enseñanza Musical tendrá las funciones siguientes:

• a) Desarrollar todas las iniciativas y propuestas que estime convenientes, que tengan por objeto una mejor regulación y ordenación de la enseñanza musical en sus distintos niveles, a cuyo fin elevará las propuestas correspondientes a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.
• b) Coordinar la elaboración de un Plan de Renovación de la Enseñanza Musical profesional en el ámbito del Archipiélago, para su elevación a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.
• c) Proponer planes de perfeccionamiento del profesorado de música.
• d) Coordinar las enseñanzas musicales en el Archipiélago.
• e) Emitir informe ante cualquier iniciativa que desarrolle la Consejería de Educación en los distintos niveles de enseñanza, siempre que esté relacionada con el área musical.
• f) Informar la concesión de becas y ayudas para estudios musicales, con cargo a los Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Canarias.
• g) Fomentar la participación del profesorado de música y colectivos de investigación y experimentación didáctica, profundizando en la interconexión de los mismos a través del trabajo en seminario.

Artículo 8

El Gobierno de Canarias pondrá en marcha un Plan de Renovación de la Enseñanza Musical que, sin menoscabo de la normativa estatal básica, perseguirá los siguientes objetivos:

• a) Acercar la cultura musical, en todas sus manifestaciones, al conocimiento y la participación de la sociedad.
• b) Introducir un tratamiento diferencial entre los niveles de enseñanza premusical, elemental y profesional.
• c) Desmasificar los Conservatorios, dotándoles de profesorado, optimizando los porcentajes profesor-alumno y dando una adecuada distribución geográfica de los centros.
• d) Mejorar los planes de estudio existentes, eliminando sus aspectos obsoletos e introduciendo las modernizaciones necesarias.
• e) Promover la formación y actualización permanente del profesorado.

Artículo 9

Para la puesta en marcha del Plan de Renovación de la Enseñanza Musical, el Gobierno Canario, a través de la Consejería de Educación, actuará con el asesoramiento del Consejo Canario de la Enseñanza Musical, el cual a su vez canalizará las propuestas y sugerencias que los claustros, profesores y alumnos realicen al respecto.

Artículo 10

En cada centro de Educación General Básica de más de ocho unidades, y en los de enseñanzas medias, deberá contarse con un profesor de música, si bien esta plaza puede ser cubierta con un profesor de Educación General Básica o Bachillerato Unificado Polivalente con titulación musical profesional o superior, según los casos, que podrá ser dispensado de otras obligaciones en la medida y proporción que resulte necesario. En los demás centros, en los que no esté prevista la dotación de plazas de profesores de música, la Consejería de Educación podrá acordar aquellas medidas que, sin suponer incremento de plantilla o de gasto público, puedan de forma transitoria y paulatina introducir modalidades de enseñanza musical.

Artículo 11

La Consejería de Educación, a los fines expresados en el artículo anterior, programará los cursos de especialización y oposiciones correspondientes para aquellos profesores de Educación General Básica y enseñanzas medias que quieran asumir en el futuro las plazas de profesor de música en los centros respectivos.

Artículo 12

La educación premusical y musical en los centros de Educación General Básica y de enseñanzas medias atenderá las siguientes finalidades:

• a) Formar al alumnado en la cultura musical en sus más amplias manifestaciones.
• b) Iniciar al alumnado con arreglo a métodos de enseñanza premusical que puedan redundar favorablemente en su formación.
• c) Formar todo tipo de agrupaciones musicales que favorezcan el conocimiento y la expresión individual o colectiva de la música.
• d) Orientar y canalizar las vocaciones musicales.

Artículo 13

Sin perjuicio de las iniciativas y creatividad propias de cada profesor, se procurará que los métodos de iniciación premusical y musical que se empleen en los centros de Educación General Básica y de enseñanzas medias faciliten la unificación metodológica y la evaluación permanente de su eficacia.

Artículo 14

Los Conservatorios Superiores de Música existentes en Canarias estarán dedicados preferentemente a impartir los programas correspondientes a la enseñanza profesional y superior, expidiendo asimismo los títulos académicos de acuerdo con las disposiciones legales vigentes.

Artículo 15

Los Conservatorios Superiores de Música de Santa Cruz de Tenerife y Las Palmas de Gran Canaria asumirán respecto de los centros de rango inferior existentes en sus respectivas provincias funciones de apoyo, asesoramiento y tutela, sin perjuicio de su capacidad para crear centros filiales que faciliten el acceso del alumnado a la enseñanza musical, superando los obstáculos del hecho insular.

Artículo 16

El Gobierno de Canarias establecerá un Plan a medio plazo para la plena asunción de los Conservatorios Superiores Canarios sin perjuicio de los convenios o acuerdos que sean necesarios con las entidades titulares.

Artículo 17

La Consejería de Educación podrá crear centros pilotos en coordinación con los Conservatorios Superiores de Música, destinados a hacer posible la simultaneidad de los programas educativos de Educación General Básica y enseñanzas medias y la educación musical, al objeto de facilitar el proceso formativo de los niños o jóvenes con manifiestas aptitudes y vocación para la música.

Artículo 18

El Gobierno Canario podrá subvencionar, previas las consignaciones presupuestarias correspondientes, a los Conservatorios Superiores de Música de las islas con la finalidad de suplir sus carencias, pudiendo incluso y mediante acuerdo adscribirles profesorado que no se integrará en la plantilla de dicho centro, en el marco de lo dispuesto en el artículo 3.º de la presente Ley.

DISPOSICION ADICIONAL

El Plan de Renovación de la Enseñanza Musical empezará a aplicarse durante el año 1987, sin perjuicio de los mecanismos estables que se creen para su evaluación y control permanente.

Primera

En el plazo de tres meses, a partir de la promulgación de la presente Ley, se procederá por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias a constituir el Consejo Canario de la Enseñanza Musical.

Segunda

Para la asignación de subvenciones en el curso 85-86, la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias recabará de los Conservatorios y centros existentes un informe pormenorizado de sus necesidades y carencias más perentorias, al cual se dará trámite de urgencia.