Decreto 6/2023, de 20 de febrero, por el que se regula el Registro p鷅lico de personas formadoras para impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad de las Illes Balears

• Expandir / Contraer 韓dice sistem醫ico
• Pre醡bulo
• CAP蚑ULO I.�Disposiciones generales
  • Art韈ulo 1燨bjeto y 醡bito de aplicaci髇
  • Art韈ulo 2燦ormativa aplicable
  • Art韈ulo 3營nscripci髇 en el Registro
• CAP蚑ULO II.�Registro p鷅lico de personas formadoras para impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad de las Illes Balears
  • Art韈ulo 4燜inalidad, adscripci髇 y naturaleza jur韉ica
  • Art韈ulo 5燛fectos de las inscripciones en el Registro
  • Art韈ulo 6燜unciones del Registro
  • Art韈ulo 7燙ontenido del Registro y tipo de anotaciones
  • Art韈ulo 8燚atos de car醕ter personal
• CAP蚑ULO III.�Requisitos de las personas formadoras
  • Art韈ulo 9燫equisitos para inscribirse en el Registro
• CAP蚑ULO IV.�Acreditaci髇 del cumplimiento de los requisitos
  • Art韈ulo 10燜ormas de acreditar el cumplimiento de los requisitos
  • SECCI覰 1.�Acreditaci髇 del cumplimiento de los requisitos establecidos en el Real Decreto 34/2008, la Orden ESS/1897/2013 y los reales decretos por los que se establecen los certificados de profesionalidad
    • Art韈ulo 11燗creditaci髇 de la titulaci髇 acad閙ica o de la cualificaci髇 profesional
    • Articulo 12燗creditaci髇 de la experiencia profesional
    • Art韈ulo 13燗creditaci髇 de la competencia docente
    • Art韈ulo 14燗creditaci髇 de la formaci髇 o de la experiencia en la modalidad de teleformaci髇
  • SECCI覰 2.�Acreditaci髇 de los requisitos de inscripci髇 de acuerdo con el Real Decreto 62/2022
    • Art韈ulo 15燗creditaci髇 de los requisitos de inscripci髇 para el profesorado de los centros educativos de formaci髇 profesional
• CAP蚑OL V.�Procedimiento de inscripci髇 en el Registro
  • Art韈ulo 16營nicio del procedimiento: solicitud
  • Art韈ulo 17營nstrucci髇 del procedimiento
  • Art韈ulo 18燜inalizaci髇 del procedimiento
• CAP蚑ULO VI.�Bajas en el Registro
  • Art韈ulo 19燘ajas como persona formadora
• CAP蚑ULO VII.�Procedimiento de modificaci髇 y/o baja de las inscripciones
  • Art韈ulo 20燙lases de iniciaci髇
  • Art韈ulo 21燩rocedimiento iniciado a instancia de parte
  • Art韈ulo 22燩rocedimiento iniciado de oficio por la Administraci髇
• CAP蚑ULO VIII.�Acceso a los datos del Registro
  • Art韈ulo 23燗cceso al Registro
• CAP蚑ULO IX.�Formaci髇 de las personas formadoras
  • Art韈ulo 24燜ormaci髇 de las personas formadoras
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Disposici髇 adicional 鷑ica燙onservaci髇 de documentos
• DISPOSICIONES TRANSITORIAS
  • Disposici髇 transitoria 鷑ica燩ersonas formadoras inscritas en el Registro
• DISPOSICIONES DEROGATORIAS
  • Disposici髇 derogatoria 鷑ica燦ormas que se derogan
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposici髇 final primera燚esarrollo y habilitaci髇
  • Disposici髇 final segunda燛ntrada en vigor

Art韈ulo 1 Objeto y 醡bito de aplicaci髇

En el 醡bito de la Comunidad Aut髇oma de las Illes Baleares, este Decreto tiene como objeto:

• a) Regular la organizaci髇 y el funcionamiento del Registro p鷅lico de personas formadoras para impartir acciones formativas dirigidas a la obtenci髇 de certificados de profesionalidad de las Illes Balears (o, a partir de ahora Registro), programadas, gestionadas o supervisadas por el Servicio de Empleo de las Illes Balears (SOIB).
• b) Establecer el procedimiento para inscribir en el Registro a las personas formadoras que cumplan todos los requisitos para impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad, as� como los procedimientos para actualizaciones, comprobaciones, modificaciones y bajas.

Art韈ulo 2 Normativa aplicable

1. Para impartir y evaluar acciones formativas dirigidas a la obtenci髇 de certificados de profesionalidad, las personas formadoras deber醤 cumplir las disposiciones establecidas en la siguiente normativa:

• a) El Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad.
• b) El Real Decreto 62/2022, de 25 de enero, de flexibilizaci髇 de los requisitos exigibles para impartir ofertas de formaci髇 profesional conducentes a la obtenci髇 de certificados de profesionalidad, as� como de la oferta de formaci髇 profesional en centros del sistema educativo y de formaci髇 profesional para el empleo.
• c) La Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, por la que se desarrolla el Real Decreto 34/2008 y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicaci髇.
• d) La Orden TMS/369/2019, de 28 de marzo, por la que se regula el Registro Estatal de Entidades de Formaci髇 del sistema de formaci髇 profesional para el empleo en el 醡bito laboral, as� como los procesos comunes de acreditaci髇 e inscripci髇 de las entidades de formaci髇 para impartir especialidades formativas incluidas en el Cat醠ogo de Especialidades Formativas.
• e) Los reales decretos por los que se establecen cada uno de los certificados de profesionalidad que las personas formadoras impartan y los reales decretos que los modifican.

2. Adem醩 de lo establecido en la normativa en materia de formaci髇 profesional para el empleo, las personas formadoras deber醤 cumplir el resto de normativa que les sea de aplicaci髇.

Art韈ulo 3 Inscripci髇 en el Registro

La inscripci髇 en el Registro tiene car醕ter voluntario. Las personas formadoras podr醤 realizar los tr醡ites para inscribirse, de acuerdo con lo que establece este Decreto.

Art韈ulo 4 Finalidad, adscripci髇 y naturaleza jur韉ica

1. La finalidad del Registro es disponer de una base de datos p鷅lica de personas formadoras que garantice el cumplimiento de los requisitos de las personas formadoras para poder impartir acciones formativas asociadas a certificados de profesionalidad y que facilite a las entidades de formaci髇 gestionar las acciones formativas. Para esta finalidad, se deber� disponer de los soportes documentales e inform醫icos adecuados.

2. El Registro est� adscrito al Servicio de Empleo de las Illes Balears (SOIB), que es el responsable de su organizaci髇, gesti髇 y funcionamiento.

3. El Registro tiene car醕ter administrativo, 鷑ico y p鷅lico. Las inscripciones que se efect鷈n tendr醤 la consideraci髇 de documentos p鷅licos.

Art韈ulo 5 Efectos de las inscripciones en el Registro

1. Las inscripciones suponen el reconocimiento de la documentaci髇 acreditativa del cumplimiento de todos los requisitos y eximen a las entidades de formaci髇 que tengan que contratar a las personas formadoras, de presentar al SOIB la documentaci髇 justificativa del cumplimiento de los requisitos exigidos.

2. Las inscripciones tendr醤 validez mientras se mantengan vigentes las condiciones establecidas en la normativa aplicable.

3. Las inscripciones no generan ning鷑 tipo de obligaci髇 contractual, ni generan ning鷑 v韓culo laboral o relaci髇 administrativa con el SOIB.

Art韈ulo 6 Funciones del Registro

Son funciones del Registro:

• a) Inscribir a las personas formadoras que cumplan los requisitos para impartir m骴ulos formativos de certificados de profesionalidad, de conformidad con lo dispuesto en este Decreto.
• b) Emitir certificados de los datos registrados.
• c) Custodiar y archivar la documentaci髇 utilizada para realizar las inscripciones.
• d) Facilitar el acceso a los datos del Registro mediante la web del SOIB.
• e) Actualizar o corregir datos de las personas formadoras que ya est醤 incorporadas al Registro.
• f) Aquellas otras que se determinen legal o reglamentariamente.

Art韈ulo 7 Contenido del Registro y tipo de anotaciones

1. El Registro estar� constituido por las inscripciones que reflejen los datos de las personas formadoras y los m骴ulos formativos de certificados de profesionalidad asociados al Cat醠ogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales (CNCP), y deber� contener la siguiente informaci髇:

• a) V韆s de acceso al Registro:

  Los establecidos en el Real Decreto 34/2008, la Orden ESS/1897/2013, y los reales decretos por los que se establecen los certificados de profesionalidad.

  Los establecidos en el Real Decreto 62/2022.

• b) DNI/NIE.
• c) N鷐ero de Registro.
• d) Nombre y apellidos.
• e) Domicilio.
• f) Tel閒ono.
• g) Direcci髇 de correo electr髇ico, a efectos de notificaciones.
• h) Sexo.
• i) 羗bito territorial de impartici髇.
• j) M骴ulos formativos en los que la persona est� acreditada: c骴igo y denominaci髇.
• k) Modalidades de impartici髇 de cada m骴ulo: presencial y teleformaci髇.
• l) Fechas de las inscripciones, modificaciones y bajas.
• m) Otra informaci髇 que resulte conveniente para gestionar el Registro.

2. En el Registro se podr醤 practicar tres tipos de anotaciones

a) Altas.

b) Modificaciones de los datos contenidos en la inscripci髇, bien se trate de datos personales o de los m骴ulos que se impartir醤.

c) Bajas.

Art韈ulo 8 Datos de car醕ter personal

La recogida, tratamiento, cesi髇 y gesti髇 de los datos personales que se incluyen en el Registro se someter� al Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protecci髇 de las personas f韘icas en lo que respecta al tratamiento de los datos personales y a la libre circulaci髇 de estos datos, y a la Ley Org醤ica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protecci髇 de Datos Personales y de garant韆 de los derechos digitales.

Art韈ulo 9 Requisitos para inscribirse en el Registro

1. Podr醤 inscribirse en el Registro las personas que lo soliciten y que cumplan los requisitos establecidos:

• a) En el Real Decreto 34/2008, la Orden ESS/1897/2013 y los reales decretos por los que se establecen los certificados de profesionalidad.
• b) En los reales decretos por los que se establecen cada uno de los certificados de profesionalidad.

  Estos dos requisitos deber醤 garantizar que la persona domina las t閏nicas y conocimientos relacionados con la unidad de competencia a la que est� asociado cada m骴ulo que solicite impartir. Por ello, se deber� justificar mediante la titulaci髇 acad閙ica o acreditaci髇 de la cualificaci髇 profesional y/o mediante la experiencia profesional, que para cada m骴ulo formativo establezcan los reales decretos que regulen cada certificado de profesionalidad.

• c) En cualquier caso, tambi閚 ser� requisito que la persona acredite poseer competencia docente, tal como se determina en la citada normativa.

2. Las personas formadoras que quieran impartir la modalidad de teleformaci髇, aparte de reunir los requisitos citados en el apartado anterior, deber醤 tener formaci髇 o experiencia en esta modalidad y en el uso de las tecnolog韆s de la informaci髇 y comunicaci髇.

3. Adem醩, de acuerdo con el art韈ulo 4 del Real Decreto 62/2022, podr醤 inscribirse en el Registro, el profesorado del sistema educativo, sea p鷅lico o privado autorizado, que en el momento de presentar la solicitud est� en situaci髇 de servicio activo, servicios en otras administraciones p鷅licas, servicios especiales, excedencia voluntaria por cuidado de familiares o excedencia voluntaria por raz髇 de violencia de g閚ero, teniendo en cuenta la correspondencia de las unidades de competencia asociadas a los m骴ulos profesionales y que se establecen expresamente en las normas reguladoras de cada t韙ulo de formaci髇 profesional o certificado de profesionalidad.

Art韈ulo 10 Formas de acreditar el cumplimiento de los requisitos

1. La persona que solicite inscribirse en el Registro deber� acreditar que cumple los requisitos mediante la aportaci髇, junto con la solicitud, de la documentaci髇 acreditativa que se indica en los siguientes art韈ulos.

Asimismo el SOIB podr� comprobar y verificar los datos declarados a los que tenga acceso, excepto que la persona interesada se oponga. En caso de que no autorice esta consulta, deber� aportar la citada documentaci髇 o indicar que los documentos ya obran en poder de la administraci髇 especificando la fecha y el 髍gano que los ha recibido.

2. Los interesados se responsabilizar醤 de la veracidad de los documentos que presenten.

Art韈ulo 11 Acreditaci髇 de la titulaci髇 acad閙ica o de la cualificaci髇 profesional

1. La persona solicitante deber� acreditar la titulaci髇 acad閙ica o la cualificaci髇 profesional exigida para cada m骴ulo que solicite, de acuerdo con los programas formativos de cada certificado de profesionalidad.

2. En el caso de no poder presentar la documentaci髇 acad閙ica, la acreditaci髇 se realizar� mediante la presentaci髇 de un certificado de la Administraci髇 educativa.

3. En el caso de t韙ulos expedidos por un organismo extranjero, se deber� acreditar la correspondiente credencial de homologaci髇 del Estado espa駉l.

Articulo 12 Acreditaci髇 de la experiencia profesional

1. La persona solicitante deber� acreditar su experiencia profesional en el campo de las competencias relacionadas con cada m骴ulo formativo que solicite, de acuerdo con los programas formativos de cada certificado de profesionalidad.

La experiencia profesional m韓ima exigida es de un a駉. Para poder computar este per韔do se aplicar� alguno de los criterios siguientes:

• a) Haber trabajado durante un per韔do de 365 d韆s en jornada parcial o completa. No se exige que los 365 d韆s sean consecutivos.
• b) En el 醡bito de la docencia, haber trabajado como docente un m韓imo de 1.040 horas.
• c) En el caso de que las personas formadoras hayan impartido formaci髇 en iniciativas de formaci髇 en alternancia con el empleo correspondientes a los programas p鷅licos de empleo- formaci髇, podr醤 acreditar como experiencia profesional las horas impartidas en los talleres de empleo, escuelas taller y casas de oficio, los programas mixtos de formaci髇-ocupaci髇 y los programas de formaci髇 dual, mediante un certificado de la entidad impartidora.

2. La experiencia profesional se acreditar� mediante la siguiente documentaci髇:

• a) En caso de trabajar o haber trabajado por cuenta ajena:
  • ― Autorizaci髇 al SOIB para que compruebe, en la vida laboral, la experiencia profesional relacionada con las competencias de los m骴ulos (empresas, categor韆 laboral y per韔dos de contrataci髇).
  • ― En el caso de que la actividad laboral se haya realizado fuera del R間imen General de la Seguridad Social, certificado del Instituto Social de la Marina o de la mutualidad correspondiente, en el que consten las empresas, categor韆 laboral y per韔dos de contrataci髇.
  • ― Certificados de empresa en los que consten las funciones realizadas, en formato digital verificable electr髇icamente o en copias simples acompa馻da de una declaraci髇 jurada de su autenticidad. En caso de que no poder presentar los certificados porque la empresa se haya extinguido, se deber� presentar una declaraci髇 responsable, seg鷑 el modelo establecido por el SOIB. Los datos se comprobar醤 mediante la vida laboral.
• b) En caso de trabajar o haber trabajado por cuenta propia:
  • ― Autorizaci髇 al SOIB para que compruebe, en la vida laboral, la experiencia profesional relacionada con las competencias de los m骴ulos (r間imen correspondiente, actividad e intervalo de tiempo).
  • ― En el caso de que la actividad laboral se haya realizado fuera del R間imen General de la Seguridad Social, certificado del Instituto Social de la Marina o de la mutualidad correspondiente.
  • ― Declaraci髇 responsable en la que se describan las actividades realizadas, seg鷑 el modelo del SOIB.
• c) En caso de trabajar o de haber trabajado como personas voluntarias o becarias:
  • ― Certificado de la organizaci髇 o empresa en la que haya prestado la asistencia, en el cual deber醤 constar las actividades y funciones llevadas a cabo, el a駉 en que se han realizado y el n鷐ero total de horas dedicadas, seg鷑 el modelo del SOIB.

Art韈ulo 13 Acreditaci髇 de la competencia docente

La persona solicitante deber� acreditar la competencia docente mediante la presentaci髇 de alguno de los siguientes documentos:

• a) El certificado de profesionalidad de persona formadora ocupacional o el certificado de profesionalidad de docencia de la formaci髇 profesional para el empleo.
• b) Las titulaciones o la experiencia docente que eximen de tener estos certificados de profesionalidad, que son las siguientes:
  • ― Una titulaci髇 universitaria oficial de licenciatura en Pedagog韆, Psicolog韆, Psicopedagog韆 o Magisterio, o de grado en el 醡bito de la psicolog韆 o de la pedagog韆, o de postgrado en estos mismos 醡bitos.
  • ― Una titulaci髇 universitaria oficial distinta de las indicadas en el apartado anterior y el certificado de aptitud pedag骻ica (CAP), o certificado de cualificaci髇 pedag骻ica o t韙ulo profesional de especializaci髇 did醕tica (TED).
  • ― Un t韙ulo oficial de m醩ter que acredite la formaci髇 pedag骻ica y did醕tica para ejercer la docencia en la educaci髇 secundaria obligatoria, bachillerato, formaci髇 profesional y ense馻nza de idiomas, o bien la acreditaci髇 de la formaci髇 pedag骻ica y did醕tica equivalente.
  • ― Formaci髇 en metodolog韆 did醕tica de formaci髇 profesional para personas adultas equivalente al certificado de profesionalidad de persona formadora ocupacional o el certificado de profesionalidad de docencia de la formaci髇 profesional para el empleo, siempre que la citada formaci髇 se haya obtenido hasta el 31 de diciembre de 2013, de conformidad con la disposici髇 transitoria 鷑ica del Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008.
  • ― Experiencia docente contrastada, como m韓imo de 600 horas en los 鷏timos 10 a駉s, en la modalidad presencial, en formaci髇 profesional para el empleo o formaci髇 profesional del sistema educativo.

  Se admite la experiencia docente en el 醡bito universitario y en formaci髇 conducente a la obtenci髇 de tarjetas, carnets y habilitaciones profesionales que expiden los 髍ganos p鷅licos o privados competentes.

  Esta experiencia deber� acreditarse mediante un certificado de la organizaci髇 o empresa en la que se haya prestado el servicio, en el cual deber醤 constar las actividades y funciones de docencia realizadas, los cursos o acciones formativas concretos, el a駉 o a駉s en que se hayan impartido y el n鷐ero total de horas dedicadas. En caso de no poder presentar los certificados porque la empresa se haya extinguido, se presentar� una declaraci髇 responsable, seg鷑 el modelo establecido por el SOIB. Los datos se comprobar醤 mediante la vida laboral.

Art韈ulo 14 Acreditaci髇 de la formaci髇 o de la experiencia en la modalidad de teleformaci髇

En el caso de solicitar la inscripci髇 en el Registro para impartir la modalidad de teleformaci髇, la persona solicitante deber� acreditar uno de los dos siguientes supuestos, en las formas establecidas en el art韈ulo 10 de este Decreto:

• 1. Un m韓imo de 60 horas de experiencia de impartici髇 en esta modalidad y en la utilizaci髇 de las tecnolog韆s de la informaci髇 y comunicaci髇, experiencia que acreditar� mediante un certificado de la organizaci髇 o empresa donde haya prestado el servicio, en el que deber� constar las actividades y funciones realizadas, el a駉 en que se han realizado y el n鷐ero total de horas dedicadas, de acuerdo con el modelo del SOIB.
• 2. Un m韓imo de 30 horas de formaci髇 en esta modalidad y en la utilizaci髇 de las tecnolog韆s de la informaci髇 y comunicaci髇. Los diplomas, t韙ulos o certificados que se presenten para acreditar esta formaci髇 deber醤 incluir el n鷐ero de horas de formaci髇.

  Las 30 horas de formaci髇 se considerar醤 acreditadas si se acredita que dispone de:

  • a) El certificado de profesionalidad de docencia de la formaci髇 profesional para el empleo regulado por el Real Decreto 1697/2011, de 18 de noviembre, modificado por el Real Decreto 625/2013, de 6 de agosto, por el que se establecen cinco certificados de profesionalidad de la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad, o por otro lado, la acreditaci髇 parcial acumulable correspondiente al m骴ulo formativo (MF): 1444_3 (Impartici髇 y tutorizaci髇 de acciones formativas para el empleo).
  • b) Un diploma expedido por la Administraci髇 laboral competente que certifique que se ha superado con evaluaci髇 positiva la formaci髇, de duraci髇 no inferior a 30 horas, asociada al programa formativo que sobre esta materia figure en el Cat醠ogo de Especialidades Formativas.
  • c) Un diploma acreditativo de haber superado con evaluaci髇 positiva acciones de formaci髇 sobre esta materia, de duraci髇 no inferior a 30 horas, siempre que el programa formativo que figure en el diploma de la acci髇 formativa incluya, como m韓imo, los siguientes contenidos:
    • ― Caracter韘ticas generales de la teleformaci髇 y del aprendizaje en l韓ea.
    • ― Funciones, habilidades y competencias de la persona tutora-formadora.
    • ― M閠odo, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformaci髇.
    • ― Programas y herramientas inform醫icas para tutorizar al alumnado. Comunicaci髇 y evaluaci髇 en l韓ea. Las redes sociales como elemento de b鷖queda de recursos para el aprendizaje.

Art韈ulo 15 Acreditaci髇 de los requisitos de inscripci髇 para el profesorado de los centros educativos de formaci髇 profesional

El profesorado de los centros educativos de formaci髇 profesional que en el momento de presentar la solicitud est閚 en situaci髇 de servicio activo, servicios en otras administraciones p鷅licas, servicios especiales, excedencia voluntaria por cuidado de familiares y excedencia voluntaria por raz髇 de violencia de g閚ero, deber� acreditar los requisitos mediante la presentaci髇 de la siguiente documentaci髇:

• ― Hoja de servicios prestados o certificado de servicios prestados en los centros de formaci髇 profesional.
• ― Declaraci髇 responsable del cumplimiento de los requisitos de inscripci髇 en el Registro que determina el art韈ulo 4 del Real Decreto 62/2022, seg鷑 el modelo establecido por el SOIB.

Art韈ulo 16 Inicio del procedimiento: solicitud

1. Las personas que cumplan los requisitos y quieran impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad deber醤 presentar la solicitud de inscripci髇, 鷑icamente por v韆 telem醫ica, a trav閟 de la web del SOIB.

2. Para presentar la solicitud, la persona deber� disponer de cualquiera de los sistemas de identificaci髇 que establece el art韈ulo 9.2 de la Ley 39/2015 y el Real Decreto 203/2021, de 30 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento de actuaci髇 y funcionamiento del sector p鷅lico por medios electr髇icos.

3. El per韔do de presentaci髇 de solicitudes estar� abierto todo el a駉.

4. En la solicitud se deber醤 indicar los datos identificativos y de contacto de la persona solicitante, el 醡bito territorial en el que quieran impartir la formaci髇, los m骴ulos formativos para los que solicita la inscripci髇, las formas de acreditaci髇 de los requisitos que alega para poder impartir la formaci髇, y otros datos que se incluyen en el formulario de solicitud.

5. Las personas formadoras deber醤 comunicar al SOIB, mediante un correo electr髇ico, la modificaci髇 de los datos personales relativos al domicilio, tel閒ono, direcci髇 electr髇ica y 醡bito territorial.

6. Las personas interesadas no podr醤 reclamar que se tengan en consideraci髇, para sus intereses y derechos, datos que no hayan consignado en las solicitudes o que no se hayan consignado correctamente.

Art韈ulo 17 Instrucci髇 del procedimiento

1. La instrucci髇 del procedimiento se realizar� por la correspondiente unidad administrativa del SOIB.

2. En el supuesto de que la solicitud no re鷑a los requisitos, se requerir� a la persona interesada para que en el plazo de diez d韆s subsane las deficiencias detectadas, de acuerdo con lo establecido en el art韈ulo 68.1 de la Ley 39/2015, con indicaci髇 de que, si as� no lo hiciera, se le tendr� por desistida de su petici髇, previa resoluci髇 dictada en los t閞minos del art韈ulo 21 de esta misma Ley.

3. De acuerdo con el art韈ulo 68.3 de la Ley 39/2015, podr� recabarse de la persona solicitante la modificaci髇 o mejora de su solicitud de manera voluntaria.

Art韈ulo 18 Finalizaci髇 del procedimiento

1. Corresponde al director o a la directora del SOIB dictar las resoluciones de los procedimientos. Las resoluciones denegatorias y de desistimiento deber醤 motivarse.

2. El SOIB deber� inscribir en el Registro a aquellas personas formadoras que cumplan los requisitos de inscripci髇 y de titulaciones exigidos en cada caso.

3. El plazo m醲imo para resolver y notificar las resoluciones es de seis meses desde la fecha en que la solicitud haya tenido entrada en el registro electr髇ico de la Administraci髇 u organismo competente para su tramitaci髇. El vencimiento del plazo m醲imo sin haber recibido notificaci髇 expresa, legitima a las personas interesadas a entender estimada su solicitud por silencio administrativo.

4. Las resoluciones no agotan la v韆 administrativa. Por tanto, de conformidad con el art韈ulo 121 de la Ley 39/2015, contra estas resoluciones podr� interponerse recurso de alzada, en el plazo de un mes a partir del d韆 siguiente a aquel en que tenga lugar la notificaci髇 o publicaci髇 de la resoluci髇. El recurso podr� interponerse ante el 髍gano que dict� la resoluci髇 o ante el 髍gano superior jer醨quico competente para resolverlo, es decir, el presidente del SOIB.

Art韈ulo 19 Bajas como persona formadora

1. Las personas inscritas en el Registro causar醤 baja, en todas o en algunas de las inscripciones, cuando concurra alguna de las siguientes circunstancias:

• a) Renuncia expresa de la persona interesada.
• b) Incumplimiento de los requisitos de inscripci髇 en el Registro.
• c) Modificaciones normativas o la aplicaci髇 de nuevos programas formativos.
• d) Otras causas sobrevenidas que impidan a la persona interesada ejercer la actividad formativa.

2. Las bajas del Registro deber醤 tramitarse de acuerdo con el procedimiento establecido en el siguiente capitulo, a excepci髇 de la renuncia expresa.

Art韈ulo 20 Clases de iniciaci髇

El procedimiento de modificaci髇 y/o baja de las inscripciones podr� iniciarse de oficio o a instancia de la persona interesada.

Art韈ulo 21 Procedimiento iniciado a instancia de parte

1. Las personas inscritas en el Registro que quieran modificar sus inscripciones deber醤 presentar una solicitud en los mismos t閞minos descritos en el procedimiento de inscripci髇.

2. La instrucci髇 y finalizaci髇 del procedimiento de modificaci髇 tambi閚 deber� tramitarse como el procedimiento de inscripci髇, salvo en el supuesto de las modificaciones indicadas en el art韈ulo 16.5, en que no ser� necesario dictar resoluci髇.

Art韈ulo 22 Procedimiento iniciado de oficio por la Administraci髇

1. El procedimiento se iniciar� por iniciativa del 髍gano competente, mediante resoluci髇 de inicio del procedimiento de modificaci髇 o baja en el Registro, que se notificar� a la persona interesada.

2. Se entiende por iniciativa propia la actuaci髇 derivada del conocimiento de modificaciones, cambios o verificaciones en los requisitos de las personas formadoras inscritas.

3. Las personas interesadas dispondr醤 de un plazo de diez d韆s para formular las alegaciones que consideren oportunas y presentar los documentos que estimen convenientes.

4. El procedimiento finalizar� con una resoluci髇 motivada de modificaci髇 o baja de la inscripci髇 en el Registro.

5. Si el 髍gano competente no notifica la resoluci髇 en el plazo m醲imo de seis meses se producir� la caducidad del procedimiento.

Art韈ulo 23 Acceso al Registro

1. El acceso deber� realizarse a trav閟 de la p醙ina web del SOIB.

2. En la web p鷅lica del Registro, aparecer醤 los siguientes datos de cada persona formadora:

• a) N鷐ero de registro.
• b) M骴ulos formativos.
• c) Modalidades de impartici髇.
• d) 羗bito territorial.

Art韈ulo 24 Formaci髇 de las personas formadoras

1. El Servicio de Empleo de las Illes Balears, con la finalidad de garantizar una oferta de formaci髇 de formadores suficiente para dar respuesta a los requisitos que deben cumplir las personas formadoras para impartir certificados de profesionalidad y con el objetivo de adecuar los conocimientos a los cambios tecnol骻icos, los avances en los sectores productivos y en la perspectiva de g閚ero durante su quehacer profesional, promover� la programaci髇 de acciones formativas dirigidas a actualizar los conocimientos profesionales, la capacidad t閏nica, y las competencias digitales y docentes de las personas formadoras que impartan certificados de profesionalidad.

2. La oferta de formaci髇 incluir� acciones formativas dirigidas a mejorar la docencia digital y metodol骻ica de las personas formadoras, como la utilizaci髇 de herramientas para gestionar plataformas de aprendizaje en l韓ea (e-learning), gestionar materiales digitales y multimedia, y dinamizar acciones pedag骻icas en entornos de aprendizaje en l韓ea, as� como aquellas medidas que contribuyan a que las personas formadoras incorporen la perspectiva de g閚ero en la docencia, haciendo un uso no sexista del lenguaje durante las sesiones formativas, y tambi閚 promuevan la formaci髇 integral de las personas usuarias sin discriminaci髇 por motivos de g閚ero, de manera que se garantice una orientaci髇 acad閙ica y profesional no sesgada por el g閚ero.

3. Las acciones formativas se dirigir醤 de forma prioritaria a las personas formadoras inscritas en el Registro y se realizar醤, preferentemente, en los centros de referencia nacional, en los centros integrados de formaci髇 profesional y en la red de centros propios del SOIB.

Disposici髇 adicional 鷑ica Conservaci髇 de documentos

趎icamente se conservar醤 los documentos acreditativos de los requisitos que establece la normativa vigente.

Disposici髇 transitoria 鷑ica Personas formadoras inscritas en el Registro

Las personas inscritas en el Registro p鷅lico de persones formadoras para impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad de las Illes Balears, en virtud del Decreto 18/2019, seguir醤 formando parte del Registro mientras cumplan los requisitos exigidos en la normativa de aplicaci髇.

Disposici髇 derogatoria 鷑ica Normas que se derogan

Se deroga el Decreto 18/2019, de 15 de marzo, por el que se crea y regula el Registro p鷅lico de personas formadoras para impartir acciones formativas dirigidas a obtener certificados de profesionalidad de las Illes Balears.

LE0000640145_20200101

Disposici髇 final primera Desarrollo y habilitaci髇

Se faculta al consejero de Modelo Econ髆ico, Turismo y Trabajo para dictar las disposiciones que sean necesarias para desarrollar este Decreto.

Disposici髇 final segunda Entrada en vigor

Este Decreto entrar� en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el Bolet韓 Oficial de las Illes Balears.