Art韈ulo 38

Los alumnos no podr醤 ser sancionados por comportamientos que no sean tipificados como faltas en el presente Decreto.

Art韈ulo 39

1. Los incumplimientos de las normas de convivencia habr醤 de ser valorados considerando la situaci髇 y las condiciones personales del alumno.

2. Los miembros de la comunidad educativa, y en particular el profesorado, pondr醤 especial cuidado en la prevenci髇 de actuaciones contrarias a las normas de convivencia, desterrando los comportamientos insolidarios, agresivos y antisociales, mediante el contacto y la cooperaci髇 constante y directa con los alumnos afectados mayores de edad, as� como con los padres o representantes legales de los menores.

Art韈ulo 40

1. Las sanciones que hayan de aplicarse por el incumplimiento de las normas de convivencia habr醤 de tener un car醕ter educativo y recuperador sin que se menoscaben los derechos del alumnado. Adem醩, procurar醤 la mejora en las relaciones de todos los miembros de la comunidad educativa.

2. En todo caso, en la sanci髇 por los incumplimientos deber� tenerse en cuenta que:

• a) Ning鷑 alumno podr� ser privado del ejercicio de su derecho a la educaci髇, ni, en el caso de la educaci髇 obligatoria, de su derecho a la escolaridad, de acuerdo con lo dispuesto en el presente Decreto, salvo la excepciones del art韈ulo 54.5.
• b) No podr醤 imponerse sanciones contrarias a la integridad f韘ica y a la dignidad personal del alumnado.
• c) La imposici髇 de las sanciones previstas en este Decreto respetar� la proporcionalidad con la conducta del alumno y deber� contribuir a la mejora de su proceso educativo.
• d) Los 髍ganos competentes para la instrucci髇 del expediente o para la imposici髇 de sanciones, deber醤 tener en cuenta la edad del alumno, tanto en el momento de decidir su incoaci髇 o sobreseimiento, como a efectos de graduar la aplicaci髇 de la sanci髇 cuando proceda.
• e) Se tendr醤 en cuenta las circunstancias personales, familiares o sociales del alumno antes de resolver el procedimiento sancionador. A estos efectos se podr醤 solicitar los informes que se estimen necesarios sobre las aludidas circunstancias, y recomendar, en su caso, a los padres o a los representantes legales del alumno o a las instancias p鷅licas competentes la adopci髇 de las medidas necesarias.

Art韈ulo 41

1. El alumnado que de forma intencionada o por uso indebido cause da駉s a las instalaciones del centro o a su material, as� como a los bienes y pertenencias de cualquier miembro de la comunidad educativa, queda obligado a reparar el da駉 causado o a hacerse cargo del coste econ髆ico de su reparaci髇. Igualmente, quienes sustrajeren bienes del centro o de cualquier miembro de la comunidad escolar deber醤 restituir lo sustra韉o o su valor econ髆ico. En todo caso, los padres o representantes legales de los alumnos ser醤 responsables civiles en los t閞minos previstos en las leyes.

2. La falta a clase de modo reiterado puede provocar la imposibilidad de la aplicaci髇 correcta de los criterios generales de evaluaci髇 y la propia evaluaci髇 continua. Aparte de las correcciones que se adopten en el caso de las faltas injustificadas, la Administraci髇 educativa establecer� el porcentaje de faltas de asistencia que por curso, 醨ea y materia implican la imposibilidad de aplicar la evaluaci髇 continua. En este supuesto, el Proyecto Curricular del Centro prever� los sistemas extraordinarios de evaluaci髇 adecuados para estos alumnos.

3. Se considerar醤 faltas injustificadas a clase las que no sean excusadas de forma escrita por el alumno mayor de edad, o sus padres o representantes legales en caso de ser menor de edad, en las condiciones que establezcan los Reglamentos de R間imen Interior o las normas de convivencia del centro.

Art韈ulo 42

A efectos de la gradaci髇 de las sanciones que puedan imponerse se tendr醤 en cuenta los siguientes criterios:

• 1. Ser醤 consideradas circunstancias atenuantes:
  • a) El reconocimiento espont醤eo de la conducta incorrecta.
  • b) La petici髇 p鷅lica de excusas, estimadas como suficientes por los afectados, que, en ning鷑 caso podr� suponer un acto de humillaci髇 o vejatorio hacia 閘 o los alumnos implicados.
  • c) La falta de intencionalidad.
  • d) Las contempladas en el art韈ulo 40, apartado dos, letras d) y e).
• 2. Ser醤 consideradas circunstancias agravantes:
  • a) La premeditaci髇 y reiteraci髇.
  • b) La incitaci髇 o est韒ulo a la actuaci髇 irregular colectiva.
  • c) Alentar al da駉, injuria u ofensa a los compa馿ros de menor edad o a los reci閚 incorporados al centro.
  • d) Cualquier acto que atente contra el derecho recogido en el art韈ulo 11.2.a) del presente Decreto.
  • e) El incumplimiento de una sanci髇 previamente impuesta por la comisi髇 de una falta grave o muy grave. Letra e) del n鷐ero 2 del art韈ulo 42 introducida por el n鷐ero 2 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001
  • f) La concurrencia de la circunstancia de violencia en los actos infractores. Letra f) del n鷐ero 2 del art韈ulo 42 introducida por el n鷐ero 2 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001
  • g) La concurrencia de la circunstancia de personal docente en los agredidos f韘ica o verbalmente. Letra g) del n鷐ero 2 del art韈ulo 42 introducida por el n鷐ero 2 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001
• 3. En el caso de la sustracci髇 de bienes o pertenencias del centro o de cualquier otro miembro de la comunidad educativa se atender� al valor de lo sustra韉o. En id閚ticos t閞minos se proceder� cuando el alumno o la alumna de forma intencionada o por uso indebido cause da駉 intencionado en los citados bienes o pertenencias. N鷐ero 3 del art韈ulo 42 redactado por el n鷐ero 3 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001

Art韈ulo 43

1. Podr醤 corregirse, de acuerdo con lo dispuesto en este T韙ulo, los actos contrarios a las normas de convivencia en el centro realizados por los alumnos tanto en el recinto escolar como durante la realizaci髇 de actividades complementarias y extraescolares.

2. Igualmente, podr醤 sancionarse las actuaciones del alumnado que, aunque realizadas fuera del recinto escolar, est閚 motivadas o repercutan en la vida escolar y afecten a sus compa馿ros o a otros miembros de la comunidad educativa.

Art韈ulo 44

Los Consejos Escolares de los centros supervisar醤 el cumplimiento efectivo de las sanciones en los t閞minos en que hayan sido impuestas.

Art韈ulo 45

Las conductas del alumnado, contrarias a las normas de convivencia y que no alcancen la consideraci髇 de las faltas leves, podr醤 ser sancionadas por los profesores correspondientes, mediante los m閠odos oportunos, que deber醤 ser educativos y no privativos o lesivos de los derechos del estudiante.

Art韈ulo 46

1. Las faltas podr醤 ser leves, graves y muy graves.

2. Son faltas leves.

• a) Las faltas injustificadas de puntualidad.
• b) La falta injustificada de asistencia a clase.
• c) La actitud pasiva del alumno en relaci髇 a su participaci髇 en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio, as� como a las orientaciones del profesorado respecto a su aprendizaje.
• d) La falta de respeto al ejercicio del derecho al estudio de sus compa馿ros se馻lado en el apartado d) del art韈ulo 31.
• e) Causar por uso indebido da駉s no graves en los locales, material o documentos del centro o en las pertenencias de los dem醩 miembros de la comunidad educativa.
• f) Los actos de indisciplina, las injurias u ofensas no graves y los actos de agresi髇 f韘ica que no tengan car醕ter de graves.
• g) Cualquier acto injustificado que altere levemente el normal desarrollo de las actividades del centro.

3. Son faltas graves:

• a) Las faltas injustificadas reiteradas de asistencia a clase, cuando alcancen el n鷐ero fijado por el Consejo Escolar para el primer apercibimiento.
• b) La reiterada y continuada falta de respeto al ejercicio del derecho al estudio de sus compa馿ros se馻lado en el apartado d) del art韈ulo 31.
• c) Causar por uso indebido da駉s graves en los locales, material o documentos del centro o en las pertenencias de los dem醩 miembros de la comunidad educativa, as� como la sustracci髇 de las mismas.
• d) Los actos de indisciplina y las injurias u ofensas graves a los miembros de la comunidad educativa.
• e) La agresi髇 f韘ica grave contra los dem醩 miembros de la comunidad educativa.
• f) Los actos injustificados que alteren gravemente el normal desarrollo de las actividades del centro.
• g) La comisi髇 de tres faltas leves en un mismo curso acad閙ico, excepto las contempladas en los apartados a) y b) del n鷐ero dos de este mismo art韈ulo.

4. Son faltas muy graves:

• a) Los actos de indisciplina y las injurias y ofensas muy graves contra los miembros de la comunidad educativa.
• b) La agresi髇 f韘ica muy grave contra los dem醩 miembros de la comunidad educativa.
• c) La incitaci髇 a actuaciones muy perjudiciales para la salud y la integridad personal de los miembros de la comunidad educativa del centro.
• d) La suplantaci髇 de personalidad en actos de la vida docente y la falsificaci髇 o sustracci髇 de documentos acad閙icos.
• e) El deterioro causado intencionadamente de las dependencias del centro, del material pedag骻ico y de los recursos did醕ticos del mismo o de los objetos y pertenencias de los dem醩 miembros de la comunidad educativa.
• f) Las faltas tipificadas como graves si concurren circunstancias de colectividad y/o publicidad intencionada.
• g) La comisi髇 de tres faltas graves durante el mismo curso acad閙ico.

Art韈ulo 47

Por las faltas leves podr醤 imponerse las siguientes sanciones:

• a) Comparecencia inmediata ante el Jefe de Estudios, que lo pondr� en conocimiento de la Comisi髇 de Convivencia.
• b) Amonestaci髇 privada o por escrito. Si el alumno fuese menor de edad, la amonestaci髇 se comunicar� a los padres o tutores.
• c) Realizaci髇 de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades del centro por un tiempo m醲imo de dos semanas, que se realizar醤 fuera del horario lectivo.
• d) Cuando se trate de faltas relativas al deterioro de recursos del centro o de los miembros de la comunidad educativa, reparaci髇 del da駉 o, en su caso, realizaci髇 de tareas durante el tiempo necesario para proceder a su reparaci髇. Letra d) del art韈ulo 47 redactada por el n鷐ero 4 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001

Art韈ulo 48

Por la comisi髇 de faltas graves podr醤 imponerse las siguientes sanciones:

• a) Apercibimiento, en el caso de continuas faltas injustificadas de asistencia a clase, en el que se incluir� un informe detallado del profesor de la materia y del tutor sobre dicha actitud.
• b) Realizaci髇 de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades del centro. Estas tareas deber醤 desarrollarse fuera del horario lectivo, por un periodo que no podr� exceder de un mes.
• c) Cuando se trate de las faltas relativas al deterioro de recursos del centro o de los miembros de la comunidad educativa, reparaci髇 del da駉 o, en su caso, realizaci髇 de tareas durante el tiempo necesario para proceder a su reparaci髇. Letra c) del art韈ulo 48 redactada por el n鷐ero 5 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001
• d) Cambio de grupo o clase del alumno, en el supuesto de que se imponga por conflictos de car醕ter convivencial.
• e) Suspensi髇 del derecho de asistencia al centro o a determinadas clases por un periodo m醲imo de dos d韆s lectivos en educaci髇 primaria y cuatro d韆s lectivos en los restantes niveles educativos superiores, sin que ello implique la p閞dida de ninguna evaluaci髇 y sin perjuicio de que conlleve la realizaci髇 de determinados trabajos escolares en el domicilio del alumno.

Art韈ulo 49

1. Por la comisi髇 de faltas muy graves se podr醤 imponer las siguientes sanciones:

• a) Realizaci髇 de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades del centro. Estas tareas deber醤 realizarse en horario no lectivo y por un periodo m醲imo de dos meses.
• b) Cuando se trate de las faltas relativas al deterioro de recursos del centro o de los miembros de la comunidad educativa, reparaci髇 del da駉 o, en su caso, realizaci髇 de tareas durante el tiempo necesario para proceder a su reparaci髇. Letra b) del n鷐ero 1 del art韈ulo 49 redactada por el n鷐ero 6 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001
• c) Privaci髇 del derecho de asistencia al centro o a determinadas clases por un periodo m醲imo de cuatro d韆s lectivos en educaci髇 primaria y ocho en el resto de los niveles educativos superiores, sin que ello implique la p閞dida de la evaluaci髇 continua y sin perjuicio de que conlleve la realizaci髇 de trabajos escolares en el domicilio del alumno.
• d) Inhabilitaci髇 para cursar estudios en el centro en el que se cometi� la falta por el tiempo que reste hasta la finalizaci髇 del curso escolar.
• e) Inhabilitaci髇 definitiva para cursar estudios en el centro donde se cometi� la falta.

2. En caso de sanci髇 de inhabilitaci髇 definitiva, el Consejo Escolar del centro podr� acordar la readmisi髇 del alumno para el siguiente curso, previa petici髇 y comprobaci髇 de un cambio positivo en su actitud.

3. En caso de que el alumno sancionado con inhabilitaci髇 curse las ense馻nzas obligatorias, la Administraci髇 educativa le asegurar� un puesto escolar en otro centro docente. Si se trata de alumnos que sigan ense馻nzas no obligatorias, de no existir plazas, se lo facilitar� en la modalidad de ense馻nza a distancia.

Art韈ulo 50

Las tareas de mejora y desarrollo de las actividades del centro previstas como sanci髇 ser醤 fijadas por el Consejo Escolar al inicio de cada curso acad閙ico, sin perjuicio de aquellas otras que puedan acordarse por este 髍gano a lo largo del curso.

Asimismo, las sanciones consistentes en la realizaci髇 de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades del centro podr醤 ser cumplidas participando en actividades o tareas no lucrativas desarrolladas por organizaciones no gubernamentales o de inter閟 social. A tales efectos, el Consejo Escolar podr� acordar al inicio de cada curso acad閙ico los necesarios procedimientos de colaboraci髇 con estas organizaciones, as� como la forma en que se verificar� la realizaci髇 de tales tareas o actividades que tendr醤 la consideraci髇 de actividades extraescolares al objeto de garantizar la cobertura de su realizaci髇. P醨rafo 2.� del art韈ulo 50 introducido por el n鷐ero 7 del art韈ulo 鷑ico del D [CANARIAS] 81/2001, 19 marzo, por el que se modifica el Decreto 292/1995, de 3 de octubre, por el que se regulan los derechos y deberes del alumnado de los centros docentes no universitarios de la Comunidad Aut髇oma de Canarias (獴.O.I.C.� 9 abril).Vigencia: 10 abril 2001

Art韈ulo 51

1. Las faltas leves prescribir醤 a los quince d韆s, las graves al mes y las muy graves a los dos meses. El plazo de prescripci髇 comenzar� a contarse desde que la falta se hubiese cometido. Interrumpir� la prescripci髇 la iniciaci髇, con conocimiento del interesado o la interesada, del procedimiento sancionador, salvo caducidad de dicho procedimiento por el transcurso del plazo previsto en el art韈ulo 58.1.

2. Las sanciones impuestas prescribir醤 a los quince d韆s, si son leves, las graves al mes y las muy graves a los dos meses. El plazo de prescripci髇 comenzar� a contarse desde el d韆 siguiente a aquel en que adquiere firmeza la resoluci髇 por la que se impone la sanci髇. Interrumpir� la prescripci髇 la iniciaci髇, con conocimiento del interesado o la interesada, del procedimiento de ejecuci髇 volviendo a transcurrir el plazo si aqu閘 est� paralizado durante m醩 de un mes por causa no imputable al infractor.

Art韈ulo 52

1. Ser醤 competentes para imponer las sanciones previstas por faltas leves:

• a) El profesor tutor, para el caso de las sanciones contempladas en los apartados a) y b) del art韈ulo 47.
• b) El Director o el Jefe de Estudios para las sanciones de los apartados c) y d) del mismo art韈ulo seg鷑 se establezcan en los correspondientes Reglamentos de R間imen Interior.

2. Las sanciones por faltas graves y muy graves ser醤 impuestas por el Consejo Escolar del centro.

3. Cuando las sanciones afecten a alumnos menores de edad, se pondr醤 en conocimiento de sus padres o tutores.

Art韈ulo 53

No podr醤 imponerse sanciones por faltas graves o muy graves sin la previa instrucci髇 de un expediente, que, tras la recogida de la necesaria informaci髇, acuerde el Director de los centros sostenidos con fondos p鷅licos, bien por propia iniciativa, bien a propuesta del Consejo Escolar.

Art韈ulo 54

1. Al inicio de cada curso el Consejo Escolar designar� a tres profesores del centro, para que cualquiera de ellos instruya los expedientes que puedan incoarse a lo largo del curso acad閙ico. No obstante, el Consejo Escolar podr� designar como instructor a cualquier otro profesor cuando lo considere conveniente. Si la complejidad del expediente as� lo exigiese, podr� designar igualmente a un secretario, que deber� ser un profesor del centro.

La instrucci髇 del expediente deber� acordarse en el menor plazo posible, en todo caso no superior a cinco d韆s h醔iles, desde que se tuviera conocimiento de los hechos tipificados como faltas graves y muy graves. Tal acuerdo deber� notificarse de inmediato al alumno implicado o a su padre, madre o representante legal, si es menor de edad, con expresi髇 de los hechos por los que se acuerda la apertura del expediente, el nombre del instructor, la posibilidad, cuando proceda, de acogerse a la terminaci髇 conciliada del expediente con arreglo a lo previsto en los apartados 5 y 6 de este art韈ulo y, finalmente, la indicaci髇 del derecho que le asiste a presentar alegaciones cuando se formule el pliego de cargos.

2. Adem醩 de las causas previstas en la legislaci髇 sobre procedimiento administrativo com鷑 para la recusaci髇, el alumno o, en su caso, su padre, madre o representante legal podr醤 recusar al instructor ante el Director del centro cuando de su conducta o manifestaciones pueda inferirse falta de objetividad en la instrucci髇 del expediente. Asimismo, en aquellos expedientes en los que intervenga el Consejo Escolar, se abstendr醤 de deliberar y participar en la posterior decisi髇 aquellos de sus miembros que aparezcan interesados en el procedimiento.

3. El Consejo Escolar, o en su caso la Comisi髇 de Convivencia, a propuesta del Director, podr� decidir la no incoaci髇 del expediente sancionador cuando concurran circunstancias colectivas que as� lo aconsejen.

4. Excepcionalmente y cuando sean necesarias para garantizar el normal desarrollo de las actividades del centro, el Director, a propuesta, en su caso, del instructor, podr� adoptar las medidas cautelares que estime convenientes que podr醤 consistir en el cambio temporal de grupo o en la suspensi髇 temporal de asistencia a determinadas clases, a determinadas actividades complementarias o extraescolares o de asistencia al propio centro, por un per韔do m醲imo de ocho d韆s lectivos, en cualquiera de ellas. En el 鷏timo de los supuestos, cuando la suspensi髇 supere los cinco d韆s lectivos, la medida s髄o podr� acordarse o韉a, con car醕ter previo, la Comisi髇 de Convivencia del Consejo Escolar.

Una vez acordada la medida y con el fin de garantizar el derecho a la evaluaci髇 continua, el tutor comunicar� por escrito al alumno, y en caso de ser menor de edad al padre, madre o tutor, qu� actividades, por 醨eas o materias, debe realizar durante el tiempo que dure la sanci髇, as� como las formas de seguimiento y control que, en su caso, sean necesarias para su aprovechamiento.

Las medidas adoptadas ser醤 comunicadas al Consejo Escolar que podr� revocarlas en cualquier momento.

5. La Consejer韆 competente en materia de educaci髇 establecer� en qu� supuestos un procedimiento disciplinario o situaci髇 de conflicto puede resolverse por conciliaci髇. En dichos supuestos el instructor de un expediente disciplinario podr� proponer a la Comisi髇 de Convivencia su terminaci髇 conciliada en cualquier momento de la tramitaci髇, siempre y cuando el alumno reconozca la falta cometida o el da駉 causado. En este procedimiento el alumno infractor deber�, adem醩, disculparse ante el perjudicado, si lo hubiere, y en su caso, comprometerse a realizar las acciones reparadoras que se determinen, seguido de su realizaci髇 efectiva, todo ello con la conformidad del padre, madre o tutor legal si el alumno es menor de edad.

6. La aplicaci髇 del procedimiento conciliado interrumpir� los plazos previstos en los art韈ulos 56 y 58 para la tramitaci髇 del expediente disciplinario, de forma que, cuando no hubiera acuerdo conciliado, se podr� reanudar el c髆puto del plazo que resta para la finalizaci髇 ordinaria del mismo. Finalmente, con la suscripci髇 por escrito del acuerdo conciliado se dar� por terminado el expediente disciplinario.

En cualquier caso, los centros deber醤 adaptar sus Reglamentos de R間imen Interior a lo que a estos efectos se determine, sin perjuicio de la concreci髇 鷏tima que acuerde a trav閟 de su Consejo Escolar y en uso de su autonom韆 organizativa.

Art韈ulo 55

1. Durante la instrucci髇 del expediente, se dar� audiencia al alumno, y, si es menor de edad, tambi閚 a sus padres o representantes legales. Ser� obligatorio tambi閚 comunicarles las conductas que se le imputan y las medidas de correcci髇 propuestas, al objeto de que formulen las alegaciones que estimen oportunas. El plazo de instrucci髇 del expediente no deber� exceder de doce d韆s h醔iles.

2. El Defensor del Estudiante, a petici髇 del alumno interesado, podr� solicitar del Director informaci髇 sobre el inicio y estado de tramitaci髇 de los expedientes instruidos.

Art韈ulo 56

1. El instructor, recibido su nombramiento, y auxiliado en su caso por el secretario, tomar� declaraci髇 al alumno o alumna y practicar� las actuaciones que estime pertinentes para el esclarecimiento de los hechos, pudiendo solicitar informes del profesor tutor y del departamento o servicio de orientaci髇, si existiese en el centro.

2. En el plazo de siete d韆s h醔iles elaborar� el pliego de cargos, del que dar� traslado fehaciente al alumno o a sus padres o tutores en el caso de minor韆 de edad.

3. El alumno o sus padres o tutores dispondr醤 de un plazo de cinco d韆s h醔iles, a contar desde la notificaci髇 del pliego de cargos, para la formalizaci髇 de las alegaciones que estimen convenientes.

Art韈ulo 57

Formuladas alegaciones, o transcurrido el plazo a que se refiere el art韈ulo anterior, el instructor, practicadas cuantas averiguaciones estimara convenientes, elevar� al Consejo Escolar la correspondiente propuesta de resoluci髇 que contendr�, adem醩 de cuantos informes y elementos estime oportunos para la formaci髇 de la opini髇 del Consejo Escolar, los siguientes documentos, garantizando siempre el car醕ter confidencial de algunos de ellos:

• - Acuerdo del Director del centro por el que se inicia el expediente.
• - Medidas cautelares adoptadas, en su caso.
• - Recusaci髇, si existe, y su correspondiente resoluci髇.
• - Documento en que quede constancia de la notificaci髇 al interesado del pliego de cargos, mediante el que se sustancia el tr醡ite de audiencia al mismo.
• - Alegaciones de los interesados, si las hubiera.
• - Informe del profesor tutor y del servicio o departamento de orientaci髇, en su caso.

Art韈ulo 58

1. La resoluci髇 y notificaci髇 del procedimiento, que podr� contemplar la imposici髇 de sanci髇 o el sobreseimiento del expediente, deber� producirse en el plazo m醲imo de veinte d韆s h醔iles desde la fecha de iniciaci髇 del mismo.

2. La citada resoluci髇 del Consejo Escolar contemplar�, al menos, los siguientes extremos:

• - Hechos probados.
• - Circunstancias atenuantes y agravantes, en su caso.
• - Sanci髇 aplicable.
• - Derecho que asiste al interesado para interponer recurso de alzada en el plazo de un mes desde el d韆 siguiente al de la notificaci髇 de la sanci髇, ante el Director Territorial de Educaci髇 correspondiente, que resolver� en el plazo de tres meses, agotando la v韆 administrativa.

Art韈ulo 59

1. En el momento de decidir la resoluci髇 o sobreseimiento del expediente, y a los efectos de graduar la aplicaci髇 de las sanciones que procedan, se tendr醤 en cuenta las circunstancias personales, familiares o sociales del alumno.

2. Asimismo se podr� instar a los padres o tutores del alumno o a las instancias p鷅licas competentes a que adopten las medidas dirigidas a modificar las aludidas circunstancias personales, familiares o sociales cuando parezcan determinantes de la conducta del alumno.