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Orden EFP/63/2021, de 21 de enero, por la que se actualizan, de acuerdo con el Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre, determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Agraria, Comercio y Marketing, Imagen y Sonido, Mar韙imo-Pesquera, Sanidad, Seguridad y Medio Ambiente, Servicios Socioculturales y a la Comunidad y Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos, recogidas en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecidas por determinados reales decretos

Ficha:
  • 觬ganoMINISTERIO DE EDUCACI覰 Y FORMACI覰 PROFESIONAL
  • Publicado en BOE n鷐. 25 de 29 de Enero de 2021
  • Vigencia desde 30 de Enero de 2021
Versiones/revisiones:

Sumario

La Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci髇 Profesional, tiene por objeto la ordenaci髇 de un sistema integral de formaci髇 profesional, cualificaciones y acreditaci髇, que responda con eficacia y transparencia a las demandas sociales y econ髆icas a trav閟 de las diversas modalidades formativas. Para ello, crea el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formaci髇 Profesional, defini閚dolo en el art韈ulo 2.1 como el conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar la integraci髇 de las ofertas de la formaci髇 profesional, a trav閟 del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como la evaluaci髇 y acreditaci髇 de las correspondientes competencias profesionales, de forma que se favorezca el desarrollo profesional y social de las personas y se cubran las necesidades del sistema productivo.

El Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, seg鷑 indica el art韈ulo 7.1 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, se crea con la finalidad de facilitar el car醕ter integrado y la adecuaci髇 entre la formaci髇 profesional y los requerimientos de cualificaci髇 del sistema productivo, as como la formaci髇 a lo largo de la vida, la movilidad de los trabajadores y la unidad de mercado laboral. Dicho Cat醠ogo estar constituido por las cualificaciones identificadas en el sistema productivo. Asimismo, existir un Cat醠ogo Modular de formaci髇 profesional, que incorporar la formaci髇 asociada a las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales. Estar organizado en m骴ulos de formaci髇 asociada y constituir el referente para el dise駉 de los t韙ulos de formaci髇 profesional del sistema educativo, los certificados de profesionalidad y otras formaciones que contemple el sistema de formaci髇 profesional.

Conforme al art韈ulo 7.2 de la misma ley org醤ica, se encomienda al Gobierno, previa consulta al Consejo General de Formaci髇 Profesional, determinar la estructura y el contenido del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y aprobar las cualificaciones que proceda incluir en el mismo, as como garantizar su actualizaci髇 permanente.

El art韈ulo 5.3 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, atribuye al Instituto Nacional de las Cualificaciones la responsabilidad de definir, elaborar y mantener actualizado el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, en su calidad de 髍gano t閏nico de apoyo al Consejo General de Formaci髇 Profesional, cuyo desarrollo reglamentario se recoge en el art韈ulo 9.2 del Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, estableci閚dose en su art韈ulo 9.4 la obligaci髇 de mantenerlo permanentemente actualizado mediante su revisi髇 peri骴ica que, en todo caso, deber efectuarse en un plazo no superior a cinco a駉s a partir de la fecha de inclusi髇 de la cualificaci髇 en el Cat醠ogo.

La Ley Org醤ica 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Econom韆 Sostenible, por la que se modifican las Leyes Org醤icas 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci髇 Profesional, 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci髇, y 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial, dio una nueva redacci髇 al art韈ulo 7.3 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, incorporando una nueva v韆 de actualizaci髇 r醦ida del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en la que se rebajan las exigencias de aprobaci髇, para los casos en que los cambios en los sectores productivos y en el mercado laboral no afecten a la competencia profesional definida en la cualificaci髇. En su desarrollo, se aprob el Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre, por el que se establecen los aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales para cuya modificaci髇, procedimiento de aprobaci髇 y efectos es de aplicaci髇 el art韈ulo 7.3 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci髇 Profesional.

Por tanto, la presente orden se dicta en aplicaci髇 del Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre, cuyo art韈ulo 4 establece la aprobaci髇 de las modificaciones de aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales y unidades de competencia del Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

As, en la presente orden se actualizan, por sustituci髇 completa de los anexos correspondientes, las cualificaciones profesionales que se relacionan en el art韈ulo 1.1 a) de la presente norma, y que cuentan con una antig黣dad en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales superior a cinco a駉s, a las que les es de aplicaci髇 el Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre. Asimismo, se modifican parcialmente las cualificaciones profesionales relacionadas en el art韈ulo 1.1 b) de esta orden, mediante la sustituci髇 de determinadas unidades de competencia y sus m骴ulos formativos asociados, incluidos en las cualificaciones profesionales actualizadas recogidas en los anexos de esta orden.

Seg鷑 establece el art韈ulo 5.1 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, corresponde a la Administraci髇 General del Estado, en el 醡bito de la competencia exclusiva que le es atribuida por el art韈ulo 149.1.30 de la Constituci髇 Espa駉la, la regulaci髇 y la coordinaci髇 del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formaci髇 Profesional, sin perjuicio de las competencias que corresponden a las comunidades aut髇omas y de la participaci髇 de los interlocutores sociales.

Las comunidades aut髇omas han participado en la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales, cuyas especificaciones se describen en los anexos de esta orden, a trav閟 del Consejo General de Formaci髇 Profesional, en las fases de solicitud de expertos para la configuraci髇 del Grupo de Trabajo de Cualificaciones, contraste externo y en la emisi髇 del informe positivo que de las mismas realiza el propio Consejo General de Formaci髇 Profesional, necesario y previo a su tramitaci髇 como orden.

Esta orden se ajusta a los principios de buena regulaci髇 contenidos en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Com鷑 de las Administraciones P鷅licas, principios de necesidad, eficacia, proporcionalidad, seguridad jur韉ica, transparencia y eficiencia, en tanto que la misma persigue un inter閟 general al facilitar el car醕ter integrado y la adecuaci髇 entre la formaci髇 profesional y el mercado laboral, as como la formaci髇 a lo largo de la vida, la movilidad de los trabajadores y la unidad del mercado laboral, cumple estrictamente el mandato establecido en el art韈ulo 129 de la ley, no existiendo ninguna alternativa regulatoria menos restrictiva de derechos, resulta coherente con el ordenamiento jur韉ico y permite una gesti髇 m醩 eficiente de los recursos p鷅licos. Del mismo modo, durante el procedimiento de elaboraci髇 de la norma se ha permitido la participaci髇 activa de los potenciales destinatarios a trav閟 del tr醡ite de informaci髇 p鷅lica, y quedan justificados los objetivos que persigue la ley.

En el proceso de elaboraci髇 de esta orden han sido consultadas las comunidades aut髇omas y el Consejo General de Formaci髇 Profesional, y ha emitido dictamen el Consejo Escolar del Estado.

En su virtud, dispongo:

Art韈ulo 1 Objeto y 醡bito de aplicaci髇

1. Esta orden tiene por objeto actualizar determinadas cualificaciones profesionales correspondientes a diferentes familias profesionales, incluidas en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, procedi閚dose a la sustituci髇 de los anexos correspondientes, en aplicaci髇 del Real Decreto 817/2014, de 26 de septiembre, por el que se establecen los aspectos puntuales de las cualificaciones profesionales para cuya modificaci髇, procedimiento de aprobaci髇 y efectos es de aplicaci髇 el art韈ulo 7.3 de la Ley Org醤ica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci髇 Profesional. Asimismo, se modifican parcialmente determinadas cualificaciones profesionales, de distintas familias profesionales, mediante la sustituci髇 de determinadas unidades de competencia transversales y sus m骴ulos formativos asociados por los incluidos en las cualificaciones profesionales actualizadas en esta orden.

a) Las cualificaciones profesionales que se actualizan son:

b) Las cualificaciones profesionales que se modifican parcialmente son:

2. Las cualificaciones profesionales actualizadas por este procedimiento tienen validez y son de aplicaci髇 en todo el territorio nacional. Asimismo, no constituyen una regulaci髇 de profesi髇 regulada alguna.

Art韈ulo 2 Actualizaci髇 y modificaci髇 parcial de determinadas cualificaciones profesionales de distintas familias profesionales establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos XLVII, XLIX, L, LXXXV y LXXXVII del citado Real Decreto:

  • 1. Se da una nueva redacci髇 al anexo XLVII, cualificaci髇 profesional 玀antenimiento de sistemas de transmisi髇 de fuerza y trenes de rodaje de veh韈ulos autom髒iles. Nivel 2. TMV047_2, que se sustituye por la que figura en el anexo I de la presente orden.
  • 2. Se da una nueva redacci髇 al anexo XLIX, cualificaci髇 profesional 玃lanificaci髇 y control del 醨ea de carrocer韆. Nivel 3. TMV049_3, que se sustituye por la que figura en el anexo II de la presente orden.
  • 3. Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo L: Planificaci髇 y control del 醨ea de electromec醤ica. Nivel 3. TMV050_3, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C0137_3: Gestionar el mantenimiento de veh韈ulos y la log韘tica asociada, atendiendo a criterios de eficacia, seguridad y calidad y el m骴ulo formativo asociado 玀F0137_3: Gesti髇 y log韘tica en el mantenimiento de veh韈ulos (130 horas), por la unidad de competencia 玌C0137_3: Gestionar el mantenimiento de veh韈ulos y la log韘tica asociada, atendiendo a criterios de eficacia, seguridad y calidad y el m骴ulo formativo asociado 玀F0137_3: Gesti髇 y log韘tica en el mantenimiento de veh韈ulos (210 horas), correspondientes al anexo II 玃lanificaci髇 y control del 醨ea de carrocer韆. Nivel 3. TMV049_3 de la presente orden, modific醤dose igualmente la duraci髇 total de la formaci髇 asociada a la cualificaci髇 de 680 horas a 760 horas.
  • 4. Se da una nueva redacci髇 al anexo LXXXV, cualificaci髇 profesional 獳ctividades de venta. Nivel 2. COM085_2, que se sustituye por la que figura en el anexo III de la presente orden.
  • 5. Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo LXXXVII: Atenci髇 al cliente, consumidor o usuario. Nivel 3. COM087_3, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C0241_2: Ejecutar las acciones del servicio de atenci髇 al cliente/consumidor/usuario y el m骴ulo formativo asociado 玀F0241_2: Informaci髇 y atenci髇 al cliente/consumidor/usuario (150 horas), por la unidad de competencia 玌C0241_2: Ejecutar las acciones del servicio de atenci髇 al cliente/consumidor/usuario y el m骴ulo formativo asociado 玀F0241_2: Informaci髇 y atenci髇 al cliente/consumidor/usuario (150 horas), correspondientes al anexo III 獳ctividades de venta. Nivel 2. COM085_2 de la presente orden.

Art韈ulo 3 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente establecida por el Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos, que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos, que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CXXXI del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo CXXXI, cualificaci髇 profesional 玃revenci髇 de riesgos laborales. Nivel 3. SEA131_3, que se sustituye por la que figura en el anexo IV de la presente orden.

Art韈ulo 4 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos establecida por el Real Decreto 1228/2006, de 27 de octubre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1228/2006, de 27 de octubre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales, as como sus correspondientes m骴ulos formativos que se incorporan al Cat醠ogo Modular de Formaci髇 Profesional, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CXCVI del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo CXCVI, cualificaci髇 profesional 獷mbellecimiento y decoraci髇 de superficies de veh韈ulos. Nivel 2. TMV196_2, que se sustituye por la que figura en el anexo V de la presente orden.

Art韈ulo 5 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos establecida por el Real Decreto 815/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 815/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CCLXV del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo CCLXV, cualificaci髇 profesional 玀antenimiento de sistemas de rodaje y transmisi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, sus equipos y aperos. Nivel 2. TMV265_2, que se sustituye por la que figura en el anexo VI de la presente orden.

Art韈ulo 6 Modificaci髇 parcial de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Comercio y Marketing establecida por el Real Decreto 109/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 109/2008, de 1 de febrero, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CCCXIV del citado real decreto:

Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo CCCXIV: Gesti髇 comercial de ventas. Nivel 3. COM314_3, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C0239_2: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 y el m骴ulo formativo asociado 玀F0239_2: Operaciones de venta (180 horas), por la unidad de competencia 玌C0239_2: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 y el m骴ulo formativo asociado 玀F0239_2: Operaciones de venta (180 horas), correspondientes al anexo III 獳ctividades de venta. Nivel 2. COM085_2 de la presente orden.

Art韈ulo 7 Actualizaci髇 de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Comercio y Marketing establecidas por el Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diecisiete cualificaciones profesionales de nivel 1, correspondientes a determinadas familias profesionales

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diecisiete cualificaciones profesionales de nivel 1, correspondientes a determinadas familias profesionales, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos CDXI y CDXII del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXI, cualificaci髇 profesional 獳ctividades auxiliares de almac閚. Nivel 1. COM411_1, que se sustituye por la que figura en el anexo VII de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXII, cualificaci髇 profesional 獳ctividades auxiliares de comercio. Nivel 1. COM412_1, que se sustituye por la que figura en el anexo VIII de la presente orden.

Art韈ulo 8 Actualizaci髇 de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido establecidas por el Real Decreto 1957/2009, de 18 de diciembre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de nueve cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1957/2009, de 18 de diciembre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de nueve cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Imagen y Sonido, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos CDXXXVIII y CDXXXIX del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXXXVIII, cualificaci髇 profesional 獶esarrollo de proyectos y control de sonido en audiovisuales, radio e industria discogr醘ica. Nivel 3. IMS438_3, que se sustituye por la que figura en el anexo IX de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXXXIX, cualificaci髇 profesional 獶esarrollo de proyectos y control de sonido en vivo y en instalaciones fijas. Nivel 3. IMS439_3, que se sustituye por la que figura en el anexo X de la presente orden.

Art韈ulo 9 Actualizaci髇 y modificaci髇 parcial de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Agraria establecidas por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Agraria

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de diez cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Agraria, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos CDLVIII, CDLIX, CDLXII, CDLXIII, CDLXV y CDLXVI del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLVIII, cualificaci髇 profesional 玀antenimiento y mejora del h醔itat cineg閠ico-pisc韈ola. Nivel 2. AGA458_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XI de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLIX, cualificaci髇 profesional 玃roducci髇 de animales cineg閠icos. Nivel 2. AGA459_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XII de la presente orden.

3. Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo CDLXII: Gesti髇 de aprovechamientos forestales. Nivel 3. AGA462_3, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C1486_3: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural y el m骴ulo formativo asociado 玀F1486_3: Inventario y seguimiento del h醔itat natural (120 horas), por la unidad de competencia 玌C1486_3: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural y el m骴ulo formativo asociado 玀F1486_3: Inventario y seguimiento del h醔itat natural (120 horas), correspondientes al anexo XV Gesti髇 de los aprovechamientos cineg閠ico-pisc韈olas. Nivel 3. AGA466_3 de la presente orden.

4. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLXIII, cualificaci髇 profesional 獹esti髇 de la producci髇 de animales cineg閠icos. Nivel 3. AGA463_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XIII de la presente orden.

5. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLXV, cualificaci髇 profesional 獹esti髇 de la producci髇 ganadera. Nivel 3. AGA465_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XIV de la presente orden.

6. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLXVI, cualificaci髇 profesional 獹esti髇 de los aprovechamientos cineg閠ico-pisc韈olas. Nivel 3. AGA466_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XV de la presente orden.

Art韈ulo 10 Actualizaci髇 de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Maritimo-Pesquera establecidas por el del Real Decreto 1222/2010, de 1 de octubre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cinco cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1222/2010, de 1 de octubre, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cinco cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos CDXCV, CDXCVI y CDXCVIII del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXCV, cualificaci髇 profesional 玀antenimiento de instalaciones en acuicultura. Nivel 2. MAP495_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XVI de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXCVI, cualificaci髇 profesional 玂peraciones subacu醫icas de salvamento y rescate. Nivel 2. MAP496_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XVII de la presente orden.

3. Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXCVIII, cualificaci髇 profesional 獻ntervenciones subacu醫icas en el patrimonio natural y cultural sumergido. Nivel 3. MAP498_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XVIII de la presente orden.

Art韈ulo 11 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Sanidad establecida por el Real Decreto 140/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales de la Familia profesional Sanidad

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 140/2011, de 4 de febrero, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales de la Familia profesional Sanidad, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CDXCI del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo CDXCI, cualificaci髇 profesional 玊anatopraxia. Nivel 3. SAN491_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XIX de la presente orden.

Art韈ulo 12 Actualizaci髇 de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera establecidas por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, en el Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, y en el Real Decreto 101/2009, de 6 de febrero

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 885/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de seis cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas en el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, en el Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio, y en el Real Decreto 101/2009, de 6 de febrero, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos DLXXII, DLXXIII, DLXXIV, DLXXV, DLXXVI y DLXXVII del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXII, cualificaci髇 profesional 獳ctividades de extracci髇 y recogida de crust醕eos adheridos a las rocas. Nivel 1. MAP572_1, que se sustituye por la que figura en el anexo XX de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXIII, cualificaci髇 profesional 玀antenimiento de los equipos de un parque de pesca y de la instalaci髇 frigor韋ica. Nivel 2. MAP573_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXI de la presente orden.

3. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXIV, cualificaci髇 profesional 玂peraciones de bombeo para carga y descarga en buques. Nivel 2. MAP574_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXII de la presente orden.

4. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXV, cualificaci髇 profesional 玂peraciones de coordinaci髇 en cubierta y parque de pesca. Nivel 2. MAP575_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXIII de la presente orden.

5. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXVI, cualificaci髇 profesional 獶ocumentaci髇 pesquera. Nivel 3. MAP576_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XXIV de la presente orden.

6. Se da una nueva redacci髇 al anexo DLXXVII, cualificaci髇 profesional 玂bservaci髇 de la actividad y control de las capturas de un buque pesquero. Nivel 3. MAP577_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XXV de la presente orden.

Art韈ulo 13 Modificaci髇 parcial de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Comercio y Marketing establecida por el Real Decreto 889/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales correspondientes a las Familias Profesionales Artes Gr醘icas y Comercio y Marketing

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 889/2011, de 24 de junio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales correspondientes a las Familias Profesionales Artes Gr醘icas y Comercio y Marketing, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo DCXXXI del citado real decreto:

Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo DCXXXI: Actividades de gesti髇 del peque駉 comercio. Nivel 2. COM631_2, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C0239_2: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 y el m骴ulo formativo asociado 玀F0239_2: Operaciones de venta (180 horas), por la unidad de competencia 玌C0239_2: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 y el m骴ulo formativo asociado 玀F0239_2: Operaciones de venta (180 horas), correspondientes al anexo III 獳ctividades de venta. Nivel 2. COM085_2 de la presente orden.

Art韈ulo 14 Actualizaci髇 de determinadas cualificaciones profesionales de la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera establecidas por el Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales de la familia profesional Mar韙imo-Pesquera

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cuatro cualificaciones profesionales de la familia profesional Mar韙imo-Pesquera, se procede a la actualizaci髇 de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones est醤 contenidas en los anexos DXCI, DXCII, DXCIII y DXCIV del citado real decreto.

1. Se da una nueva redacci髇 al anexo DXCI, cualificaci髇 profesional 玁avegaci髇 y pesca mar韙ima. Nivel 2. MAP591_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXVI de la presente orden.

2. Se da una nueva redacci髇 al anexo DXCII, cualificaci髇 profesional 玂peraciones de control del funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque. Nivel 2. MAP592_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXVII de la presente orden.

3. Se da una nueva redacci髇 al anexo DXCIII, cualificaci髇 profesional 玂peraciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo. Nivel 2. MAP593_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXVIII de la presente orden.

4. Se da una nueva redacci髇 al anexo DXCIV, cualificaci髇 profesional 獵ontrol del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque. Nivel 3. MAP594_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XXIX de la presente orden.

Art韈ulo 15 Modificaci髇 parcial de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad establecida por el Real Decreto 1035/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cinco cualificaciones profesionales de la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1035/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de cinco cualificaciones profesionales de la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo DCIX del citado real decreto:

Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo DCIX: Operaciones en servicios funerarios. Nivel 2. SSC609_2, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C1607_2: Aplicar t閏nicas est閠icas para la presentaci髇 o exposici髇 del cad醰er y el m骴ulo formativo asociado 玀F1607_2: Tanatoest閠ica (60 horas), por la unidad de competencia 玌C1607_2: Aplicar t閏nicas est閠icas para la presentaci髇 o exposici髇 del cad醰er y el m骴ulo formativo asociado 玀F1607_2: Tanatoest閠ica (90 horas), correspondientes al anexo XIX 玊anatopraxia. Nivel 3. SAN491_3 de la presente orden, modific醤dose igualmente la duraci髇 total de la formaci髇 asociada a la cualificaci髇 de 450 horas a 480 horas.

Art韈ulo 16 Modificaci髇 parcial de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente establecida por el Real Decreto 1037/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1037/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de siete cualificaciones profesionales de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo DXXXIII del citado real decreto:

Se modifica parcialmente la cualificaci髇 profesional establecida como 玜nexo DXXXIII: Operaciones subacu醫icas de b鷖queda y recuperaci髇 de v韈timas y objetos siniestrados. Nivel 2. SEA533_2, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia 玌C1626_2: Aplicar las t閏nicas para la realizaci髇 de operaciones de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes en ambiente subacu醫ico y el m骴ulo formativo asociado 玀F1626_2: Inspecci髇 y toma de im醙enes en ambientes hiperb醨icos (90 horas), por la unidad de competencia UC1626_2: Aplicar las t閏nicas para la realizaci髇 de operaciones de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes en ambiente subacu醫ico y el m骴ulo formativo asociado 玀F1626_2: Inspecci髇 y toma de im醙enes en ambientes hiperb醨icos (90 horas), correspondientes al anexo XVIII 獻ntervenciones subacu醫icas en el patrimonio natural y cultural sumergido. Nivel 3. MAP498_3 de la presente orden.

Art韈ulo 17 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Mar韙imo-Pesquera establecida por el Real Decreto 1038/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Mar韙imo-Pesquera, Energ韆 y Agua, Vidrio y Cer醡ica; Textil, Confecci髇 y Piel, y Comercio y Marketing

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1038/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Mar韙imo-Pesquera, Energ韆 y Agua, Vidrio y Cer醡ica; Textil, Confecci髇 y Piel, y Comercio y Marketing, se procede a la actualizaci髇 de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo DCXIX del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo DCXIX, cualificaci髇 profesional 獹obierno de embarcaciones y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico. Nivel 2. MAP619_2, que se sustituye por la que figura en el anexo XXX de la presente orden.

Art韈ulo 18 Actualizaci髇 de una cualificaci髇 profesional de la Familia Profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad establecida por el Real Decreto 1096/2011, de 22 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de nueve cualificaciones profesionales de la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Conforme a lo establecido en la disposici髇 adicional 鷑ica del Real Decreto 1096/2011, de 22 de julio, por el que se complementa el Cat醠ogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de nueve cualificaciones profesionales de la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad, se procede a la actualizaci髇 sin modificaciones de la cualificaci髇 profesional cuyas especificaciones est醤 contenidas en el anexo CDLI del citado real decreto.

Se da una nueva redacci髇 al anexo CDLI, cualificaci髇 profesional 玃romoci髇 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Nivel 3. SSC451_3, que se sustituye por la que figura en el anexo XXXI de la presente orden.

DISPOSICIONES FINALES

Disposici髇 final primera T韙ulo competencial

Esta orden se dicta en virtud de las competencias que atribuye al Estado el art韈ulo 149.1.30 de la Constituci髇, sobre regulaci髇 de las condiciones de obtenci髇, expedici髇 y homologaci髇 de los t韙ulos acad閙icos y profesionales.

Disposici髇 final segunda Entrada en vigor

La presente orden entrar en vigor el d韆 siguiente al de su publicaci髇 en el 獴olet韓 Oficial del Estado.

ANEXO I

(Sustituye al anexo XLVII establecido por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero)

Cualificaci髇 profesional: Mantenimiento de sistemas de transmisi髇 de fuerza y trenes de rodaje de veh韈ulos autom髒iles

Familia Profesional: Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos

Nivel: 2

C骴igo: TMV047_2

Competencia general

Realizar operaciones de mantenimiento en los sistemas de transmisi髇, frenos, suspensi髇 y direcci髇 de veh韈ulos autom髒iles, veh韈ulos industriales y motocicletas aplicando las t閏nicas y procedimientos establecidos por el fabricante consiguiendo la calidad requerida en condiciones de seguridad.

Unidades de competencia

UC0130_2: Mantener los sistemas de direcci髇 y suspensi髇

UC0131_2: Mantener los sistemas de transmisi髇 y frenos

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de electromec醤ica dedicada al mantenimiento y reparaci髇 de veh韈ulos, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores del mantenimiento y reparaci髇 de veh韈ulos de motor y de motocicletas.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Electromec醤icos de sistemas de transmisi髇 y trenes de rodaje de veh韈ulos autom髒iles (turismos y veh韈ulos ligeros)

Electromec醤icos de sistemas de transmisi髇 y trenes de rodaje de motocicletas

Especialistas en diagnosis de sistemas de transmisi髇 y trenes de rodaje de veh韈ulos autom髒iles

Operarios de ITV

Operadores de mantenimiento de sistemas mec醤icos de veh韈ulos autom髒iles, veh韈ulos industriales y motocicletas

Reparadores sistemas neum醫icos e hidr醬licos en autom髒iles (turismos y veh韈ulos ligeros)

Formaci髇 Asociada (360 horas)

M骴ulos Formativos

MF0130_2: Sistemas de direcci髇 y suspensi髇 (180 horas)

MF0131_2: Sistemas de transmisi髇 y frenos (180 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANTENER LOS SISTEMAS DE DIRECCI覰 Y SUSPENSI覰

Nivel: 2

C骴igo: UC0130_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Revisar el sistema direcci髇 y ruedas en veh韈ulos para su diagn髎tico siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

Las operaciones de revisi髇 a efectuar sobre el sistema de direcci髇 (asistida, el閏trica, entre otros) se establecen a partir de la documentaci髇 t閏nica (orden de trabajo, programa de mantenimiento preventivo del veh韈ulo, informaci髇 t閏nica del fabricante, entre otros) seleccionando las herramientas, aparatos de medida y equipos de protecci髇 individual establecidos.

CR1.2

Los componentes mec醤icos del sistema de direcci髇 (cremallera de direcci髇, cajas de direcci髇, articulaci髇 de direcci髇, ruedas, volante, manillar en motos, entre otros) se inspeccionan visualmente constatando la ausencia de desgastes, ruidos anormales, roturas o deformaciones y asegurando los pares de apriete de los tornillos de las ruedas.

CR1.3

Los elementos del circuito hidr醬lico de la direcci髇 se revisan visualmente verificando la ausencia de fugas, roturas o deformaciones.

CR1.4

El estado de los componentes el閏tricos del sistema de direcci髇 (cableado, electrov醠vulas, sensores, entre otros) se verifican comprobando visualmente la ausencia exterior de da駉s y midiendo el aislamiento y las resistencias de los elementos.

CR1.5

Los par醡etros de funcionamiento del circuito hidr醬lico de la direcci髇 (presi髇, ausencia de aire, entre otros) se controlan midiendo en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica, contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos en la misma.

CR1.6

Los valores dimensionales de la direcci髇 (cotas de la direcci髇, alineaci髇, entre otros) se miden en los puntos y con los equipos indicados en las instrucciones t閏nicas comprobando que permanecen dentro de los m醨genes establecidos en las mismas.

CR1.7

Los datos almacenados en la unidad de control del sistema de direcci髇 (c骴igos de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen con el equipo de diagnosis.

CR1.8

Los registros descargados de la memoria del sistema de direcci髇 se interpretan (n鷐ero de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) comparando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y su causa.

CR1.9

Los elementos averiados del sistema de direcci髇 se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR1.10

Las anomal韆s detectadas en el reconocimiento del sistema de direcci髇 se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP2

: Efectuar operaciones de desmontaje, sustituci髇, instalaci髇 y/o montaje de elementos de los sistemas de direcci髇 y ruedas para realizar su mantenimiento, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los elementos de los sistemas de direcci髇 se ejecutan siguiendo la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del veh韈ulo (planos, esquemas y normas t閏nicas, entre otros).

CR2.2

Los elementos de desgaste del sistema de direcci髇 (casquillos, rodamientos, juntas de estanqueidad, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.3

Las anomal韆s detectadas en el sistema de direcci髇 (deslizamientos, ruidos anormales, desequilibrios, vibraciones, holguras, entre otros) se corrigen calibrando, reparando o sustituyendo los componentes deteriorados (cajas de direcci髇, r髏ulas, elementos el閏tricos, ruedas, entre otros).

CR2.4

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 del sistema de direcci髇 (r髏ulas, brazos de direcci髇, elementos el閏tricos, ruedas, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen los requisitos de acoplamiento y funcionales especificados en las instrucciones t閏nicas.

CR2.5

La sustituci髇 o reposici髇 del fluido del circuito hidr醬lico se efect鷄 verificando que se aplican en las cantidades y con las caracter韘ticas indicadas en la documentaci髇 t閏nica del fabricante.

CR2.6

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de la direcci髇 se desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller.

CR2.7

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de la direcci髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP3

: Realizar los controles y reglajes en el sistema de direcci髇 y ruedas para recuperar la fiabilidad de conducci髇 y la estabilidad del veh韈ulo prefijadas por el fabricante seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Los par醡etros de funcionamiento del sistema de direcci髇 (presiones de trabajo, ajuste de la cremallera de direcci髇, holguras de r髏ulas, equilibrado de ruedas, entre otros) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica restableciendo sus valores nominales.

CR3.2

El ajuste de las holguras de r髏ulas y de caja de direcci髇 se comprueban probando el veh韈ulo sobre un banco de ensayo.

CR3.3

Las cotas de la direcci髇 se recuperan realizando el reglaje con el equipo de alineado a los valores indicados en las especificaciones del fabricante.

CR3.4

Los elementos el閏tricos/electr髇icos (en direcciones el閏tricas) sustituidos se reinician empleando el protocolo definido por el fabricante.

CR3.5

El funcionamiento del sistema de direcci髇 se comprueba una vez reparado mediante una prueba en carretera.

CR3.6

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control del sistema de direcci髇 se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR3.7

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, las herramientas y las instalaciones utilizadas en los controles y reglajes del sistema de direcci髇 se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas de mantenimiento del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar su operatividad y sus condiciones de seguridad originales comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procesos de comunicaci髇 establecidos.

CR3.8

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de la direcci髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP4

: Revisar el sistema de suspensi髇 para su diagn髎tico siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR4.1

Las operaciones de revisi髇 a efectuar sobre el sistema de suspensi髇 (mec醤ica, hidr醬lica, neum醫ica) se establecen a partir de la documentaci髇 t閏nica (orden de trabajo, programa de mantenimiento preventivo del veh韈ulo, informaci髇 t閏nica del fabricante, entre otros) seleccionando las herramientas, los aparatos de medida y los equipos de protecci髇 individual establecidos.

CR4.2

El estado de los circuitos (hidr醬licos o neum醫icos) de la suspensi髇 se verifican visualmente comprobando que no existen p閞didas (fugas de aire en balonas, de aceite en amortiguadores, entre otros) y que su carga (de aceite y de gas) se ajusta a las especificaciones del fabricante.

CR4.3

Los componentes mec醤icos del sistema de suspensi髇 (barra de torsi髇, brazos de suspensi髇, trapecios, ballestas, anclajes, ruedas, entre otros) se inspeccionan visualmente comprobando la ausencia de desgastes, roturas o deformaciones.

CR4.4

Los par醡etros de funcionamiento de los circuitos hidr醬lico o neum醫ico de la suspensi髇 (presi髇 de trabajo, cierre y apertura de v醠vulas, entre otros) se controlan midiendo en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica, contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos en la misma.

CR4.5

Los valores dimensionales (alturas bajo carga, regulaci髇 en altura, fatiga, entre otros) de muelles, amortiguadores y otros elementos de la suspensi髇 se miden en los puntos y con los equipos indicados en las instrucciones t閏nicas comprobando que permanecen dentro de los m醨genes establecidos en las mismas.

CR4.6

El estado de los componentes el閏tricos del sistema de suspensi髇 (cableado, electrov醠vulas, sensores, entre otros) se verifican comprobando visualmente la ausencia de da駉s y midiendo el aislamiento y las resistencias de los elementos.

CR4.7

Los datos almacenados en la unidad de control del sistema de suspensi髇 (c骴igo de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen con el equipo de diagnosis.

CR4.8

Los registros descargados de la memoria del sistema de suspensi髇 se interpretan (no de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) comparando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y su causa.

CR4.9

Los elementos averiados del sistema de suspensi髇 se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

RP5

: Efectuar operaciones de desmontaje, sustituci髇, instalaci髇 y/o montaje de elementos de los sistemas de suspensi髇 para realizar su mantenimiento cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR5.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los elementos de los sistemas de suspensi髇 se ejecutan siguiendo la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del veh韈ulo (planos, esquemas y normas t閏nicas, entre otros).

CR5.2

Los elementos de desgaste del sistema de suspensi髇 (elementos el醩ticos, juntas de estanqueidad, filtros, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.3

Los amortiguadores, las balonas y otros elementos el醩ticos (muelles, ballestas, entre otros) da馻dos se sustituyen seg鷑 especificaciones del fabricante.

CR5.4

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 de los sistemas (juntas, casquillos, amortiguadores, balonas, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen los requisitos de acoplamiento y funcionales especificados en las instrucciones t閏nicas.

CR5.5

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de la suspensi髇 se recogen o desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller.

CR5.6

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de la suspensi髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP6

: Realizar los controles y los reglajes en el sistema de suspensi髇 para recuperar la fiabilidad de conducci髇 y la estabilidad del veh韈ulo prefijada por el fabricante seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR6.1

Los ajustes sobre los sistemas o los elementos de suspensi髇 intervenidos se efect鷄n siguiendo las instrucciones t閏nicas de mantenimiento.

CR6.2

Los amortiguadores, las balonas y los muelles se taran restaurando los valores indicados en las normas t閏nicas.

CR6.3

Los controles de los par醡etros de funcionamiento del sistema de suspensi髇 (presi髇 de trabajo, carga de gas o aceite, regulaci髇 en altura, entre otros) se efect鷄n en los puntos y con los equipos y/o el software establecido en las especificaciones t閏nicas verificando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes establecidos por el fabricante.

CR6.4

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR6.5

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de la suspensi髇 se recogen o desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller.

CR6.6

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, las herramientas y las instalaciones utilizadas en los controles y los reglajes del sistema de suspensi髇 se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas de mantenimiento del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar su operatividad y sus condiciones de seguridad originales comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procesos de comunicaci髇 establecidos.

RP7

: Realizar las operaciones de seguridad previas al proceso de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos cumpliendo la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales para evitar riesgos el閏tricos.

CR7.1

Las normas de prevenci髇 ante riesgos el閏tricos en alta tensi髇 requeridas en el taller se aplican utilizando los equipos de protecci髇 individuales espec韋icos (guantes de aislamiento, botas de goma, entre otros) y respetando la se馻lizaci髇 de los veh韈ulos para realizar el mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en condiciones de seguridad.

CR7.2

El sistema de alto voltaje se comprueba, verificando que ha sido desconectado para evitar riesgos el閏tricos en los trabajos de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos.

CR7.3

Los componentes de alto voltaje (cables conductores, condensadores, entre otros) de veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos se identifican mediante la observaci髇 (color del cableado, etiquetas de seguridad, entre otros) evitando su manipulaci髇 durante las operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Banco de control 髉tico, alineadores de direcci髇, aparato de recargas de l韖uidos hidr醬licos, elevadores de veh韈ulos, aparato de extracci髇 de muelles de suspensi髇, bancos de pruebas de sistemas de suspensi髇, extractores de r髏ulas, relojes comparadores, soportes magn閠icos, calibres, micr髆etros, man髆etros, goni髆etro, pol韒etros, tester de hidr醬licos, equilibradora de ruedas, equipos espec韋icos para comprobaci髇 de sistemas electr髇icos asociados, equipos diagnosis TPMS (sistema de control de presi髇 de neum醫ico), desmontadoras de neum醫icos, equipo de herramienta manual del electromec醤ico. Sistemas de direcci髇. Sistemas de suspensi髇. Ruedas y neum醫icos. Equipos de protecci髇 individual (EPI).

Productos y resultados:

Sistemas de direcci髇 y suspensi髇 revisados. Desmontaje, sustituci髇, reparaci髇, instalaci髇 y/o montaje de elementos del sistema de direcci髇 y suspensi髇 realizados. Operatividad de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 restaurada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Esquemas de ubicaci髇 de componentes. Esquemas el閏tricos de los fabricantes. Tablas de valores reales. Cat醠ogos de piezas. Manuales de manejo de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Programas de mantenimiento de los fabricantes. Programas de diagnosis. Bases de datos asociadas (c骴igos de errores, par醡etros de funcionamiento, entre otros). Informaciones de los fabricantes (actualizaciones recomendadas por los constructores, procedimientos de reparaci髇 y mantenimiento, protocolos de acceso a veh韈ulos, actualizaciones del software de centralizas, entre otros). Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental. Normativa aplicable en protecci髇 de datos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANTENER LOS SISTEMAS DE TRANSMISI覰 Y FRENOS

Nivel: 2

C骴igo: UC0131_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Revisar el sistema de frenos en veh韈ulos para su diagn髎tico, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

Las operaciones de revisi髇 que se van a efectuar sobre el sistema de frenos (mec醤icos, hidr醬licos, neum醫icos o el閏tricos) se establecen a partir de la documentaci髇 t閏nica (orden de trabajo, programa de mantenimiento preventivo del veh韈ulo, informaci髇 t閏nica del fabricante, entre otros) seleccionando las herramientas, los aparatos de medida y los equipos de protecci髇 individual establecidos.

CR1.2

Los elementos del circuito hidr醬lico o neum醫ico del sistema de frenos se revisan visualmente comprobando la ausencia de fugas, roturas o deformaciones.

CR1.3

Los elementos de fricci髇 del circuito de frenos (zapatas, discos, pastillas, tambores, entre otros) se revisan visualmente comprobando la ausencia de fisuras o grietas.

CR1.4

El estado de los componentes el閏tricos asociados al sistema de frenos (electrov醠vulas, sensores, cableado, entre otros) se verifica comprobando la ausencia de deterioro en los conectores y que los valores medidos de aislamientos y resistencia se ajustan a los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.

CR1.5

La presi髇 de funcionamiento del circuito de mando (hidr醬lica o neum醫ica) del sistema de frenos se controla en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica y contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos en la misma.

CR1.6

La funcionalidad de los circuitos de frenos (de estacionamiento, de remolque, frenos regenerativos, entre otros) se revisa comprobando la ausencia de ruidos y vibraciones durante el proceso y la efectividad de la frenada seg鷑 las especificaciones t閏nicas.

CR1.7

Los datos almacenados en la unidad de control del sistema de frenos (c骴igos de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen con el equipo de diagnosis, efectuando su lectura y contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica, para identificar, en su caso, las aver韆s existentes.

CR1.8

Los elementos averiados del sistema de frenos se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR1.9

Las anomal韆s detectadas en el reconocimiento del sistema de frenos se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP2

: Efectuar operaciones de desmontaje, sustituci髇, instalaci髇 y/o montaje en los sistemas de frenos para realizar su mantenimiento cumpliendo la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

Las secuencias de desmontaje de los componentes del sistema de frenos (electrov醠vulas y cilindros del freno, zapatas y pastillas de freno, entre otros) se ejecutan siguiendo la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del veh韈ulo (planos, esquemas y normas t閏nicas, entre otros).

CR2.2

Los elementos de desgaste del sistema de frenos (zapatas, discos o platos de freno, bulones, torniller韆, entre otros) se reemplazan si se observan deteriorados o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.3

Los componentes deteriorados del circuito hidr醬lico o neum醫ico del freno (bombas, reguladores, manguitos, conectores, entre otros) se reparan o sustituyen devolviendo la estanqueidad y funcionalidad al circuito.

CR2.4

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 del sistema de frenos (electrov醠vulas y cilindros del freno, zapatas y pastillas de freno, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen los requisitos de acoplamiento y funcionales especificados en las instrucciones t閏nicas.

CR2.5

La sustituci髇 o reposici髇 del fluido del circuito hidr醬lico se efect鷄 verificando que el producto utilizado cumple con las especificaciones del fabricante y que se administran en las cantidades indicadas en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.6

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de los sistemas de frenos se recogen o desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller.

CR2.7

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de los sistemas de frenos se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP3

: Realizar los controles y reglajes en los sistemas de frenos para recuperar la seguridad activa prefijada por el fabricante seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Los elementos del sistema de frenos intervenidos (pedaliers, bombas de presi髇, servofrenos, compresores, bombas de vac韔, reguladores, limitadores, entre otros) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en las especificaciones t閏nicas del fabricante restableciendo sus valores nominales.

CR3.2

Los elementos el閏tricos/electr髇icos de los sistemas de frenos intervenidos (sistema SBC- selective brake control- entre otros) se reinician empleando el protocolo definido por el fabricante.

CR3.3

Las pruebas de funcionalidad y seguridad de los sistemas de freno (freno de servicio, electro-neum醫ico combinado, de estacionamiento, entre otros) se realizan comprobando los valores de las variables del sistema (presi髇, tiempos de respuesta, entre otros) mediante software espec韋ico y bancos de ensayo seg鷑 las especificaciones t閏nicas.

CR3.4

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control del sistema de frenos se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR3.5

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de los sistemas de frenos se recogen o desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller.

CR3.6

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, las herramientas y las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de los sistemas de frenos se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas de mantenimiento del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar su operatividad y sus condiciones de seguridad originales comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procesos de comunicaci髇 establecidos.

CR3.7

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento del sistema de frenos se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP4

: Revisar el sistema de transmisi髇 en veh韈ulos para su diagn髎tico cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR4.1

Las operaciones de revisi髇 a efectuar sobre el sistema de transmisi髇 (mec醤ica, hidr醬lica o el閏tricas) se establecen a partir de la documentaci髇 t閏nica (orden de trabajo, programa de mantenimiento preventivo del veh韈ulo, informaci髇 t閏nica del fabricante, entre otros) seleccionando las herramientas, los aparatos de medida y los equipos de protecci髇 individual establecidos.

CR4.2

Los elementos del sistema hidr醬lico de la transmisi髇 se revisan visualmente comprobando la ausencia de fugas, roturas o deformaciones.

CR4.3

Los elementos mec醤icos del sistema de transmisi髇 (cajas de cambio, embragues, convertidores, diferenciales, entre otros) se inspeccionan para detectar defectos (desgastes, holguras, pares de apriete, entre otros) o bien visualmente bien empleando equipos de medici髇 (calibres, micr髆etro, comparadores, entre otros).

CR4.4

El estado de los componentes el閏tricos del sistema de transmisi髇 (electrov醠vulas, sensores, cableado, entre otros) se verifica comprobando visualmente la ausencia de deterioro en los conectores y que los valores medidos de aislamiento y resistencias se ajustan a los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.

CR4.5

Los par醡etros de funcionamiento del sistema de transmisi髇 (presi髇 de trabajo, de v醠vula reguladora, de mando, de engrase, temperatura de aceite, entre otros) se comprueban en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica y contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos bajo todas las condiciones de funcionamiento.

CR4.6

Los datos almacenados en la unidad de control del sistema de transmisi髇 (c骴igos de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen con el equipo de diagnosis efectuando su lectura y contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar, en su caso, las aver韆s existentes.

CR4.7

Los elementos averiados del sistema de transmisi髇 se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR4.8

Las anomal韆s detectadas en el reconocimiento del sistema de transmisi髇 se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP5

: Efectuar operaciones de desmontaje, sustituci髇, instalaci髇 y/o montaje en los sistemas de transmisi髇 para realizar su mantenimiento cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR5.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los componentes del sistema de transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, diferenciales, entre otros) se ejecutan interpretando los planos, esquemas y normas t閏nicas del fabricante (secuencia de operaciones, aplicaci髇 de pares de apriete, entre otros).

CR5.2

Los elementos de desgaste del sistema (discos de embrague, palieres, grupos c髇icos, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.3

Las operaciones realizadas sobre los elementos de la transmisi髇 (sustituci髇 de elementos mec醤icos de la caja de cambios o diferenciales, reparaci髇 o sustituci髇 de articulaciones, juntas homocin閠icas, mandos, entre otros) se ejecutan siguiendo los procesos indicados por el fabricante.

CR5.4

Los componentes deteriorados del circuito hidr醬lico del sistema de transmisi髇 (bombas, reguladores, manguitos, mandos hidr醬licos, entre otros) se reparan o sustituyen devolviendo la estanqueidad y funcionalidad al circuito.

CR5.5

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 de los sistemas de transmisi髇 (kits de embrague, engranajes, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen las caracter韘ticas especificadas en las instrucciones t閏nicas.

CR5.6

La sustituci髇 o reposici髇 del fluido del circuito hidr醬lico se efect鷄 verificando que el producto utilizado cumple con las especificaciones del fabricante y que se administran en las cantidades indicadas en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.7

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo del sistema de transmisi髇 se desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan gesti髇 de residuos del taller.

CR5.8

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento del sistema de transmisi髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP6

: Realizar los controles y reglajes en los sistemas de transmisi髇 para recuperar seguridad activa prefijada por el fabricante seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR6.1

Los elementos del sistema de transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, 醨boles de transmisi髇, articulaciones, entre otros) intervenidos (sustituci髇 o reparaci髇) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en las especificaciones t閏nicas del fabricante restableciendo sus valores nominales.

CR6.2

Los elementos el閏tricos/electr髇icos del sistema de transmisi髇 intervenidos (unidad de control de la caja de cambio, entre otros) se reinician empleando el protocolo definido por el fabricante.

CR6.3

El elemento y/o el subconjunto (embragues, convertidores de par, cajas de cambio autom醫icas, 醨boles de transmisi髇, articulaciones, entre otros) objeto de intervenci髇 (sustituci髇 o reparaci髇) se comprueba que recupera sus caracter韘ticas funcionales mediante las pruebas de verificaci髇 establecidas para cada sistema en las especificaciones de los fabricantes.

CR6.4

Los controles de los par醡etros de funcionamiento (presi髇, temperatura, holguras, centrados, entre otros) de sistemas de transmisi髇 intervenidos (convertidor de par, cajas de cambios, entre otros) se efect鷄n en los puntos y con los equipos y/o el software establecido en las especificaciones t閏nicas verificando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos.

CR6.5

La funcionalidad de la transmisi髇 (transmisi髇 de potencia, par de transmisi髇, velocidad de funcionamiento, entre otros) se verifica comprobando que los elementos de la misma (embrague, convertidor de par, caja de cambios, servotransmisi髇, 醨boles de transmisi髇, grupos diferenciales, entre otros) cumplen las especificaciones t閏nicas estipuladas por el fabricante (rango de revoluciones del motor, reducciones, entre otros).

CR6.6

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control del sistema de transmisi髇 se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR6.7

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, las herramientas y las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas de mantenimiento del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar su operatividad y sus condiciones de seguridad originales informando al personal responsable de los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procesos de comunicaci髇 establecidos.

RP7

: Realizar las operaciones de seguridad previas al proceso de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos cumpliendo la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales para evitar riesgos el閏tricos

CR7.1

Las normas de prevenci髇 ante riesgos el閏tricos en alta tensi髇 requeridas en el taller se aplican utilizando los equipos de protecci髇 individuales espec韋icos (guantes de aislamiento, botas de goma, entre otros) y respetando la se馻lizaci髇 de los veh韈ulos para realizar el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos en condiciones de seguridad.

CR7.2

El sistema de alto voltaje se comprueba, verificando que ha sido desconectado para evitar riesgos el閏tricos en los trabajos de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos.

CR7.3

Los componentes de alto voltaje (cables conductores, condensadores, entre otros) se identifican mediante la observaci髇 (color del cableado, etiquetas de seguridad, entre otros) evitando su manipulaci髇 durante las operaciones de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Banco de control 髉tico, elevadores de veh韈ulos, aparato de recargas de l韖uido de frenos, relojes comparadores, soportes magn閠icos, calibres, micr髆etros, comprobadores de sistemas antibloqueo de ruedas, man髆etros, pol韒etros, tester de hidr醬licos, bancos de pruebas de sistemas de frenos, equipo de herramienta manual del electromec醤ico, equipos espec韋icos para comprobaci髇 de sistemas electr髇icos asociados. Equipos de protecci髇 individual (EPI). Embragues y convertidores de par. Cajas de cambios (convencionales, secuenciales, autom醫icas, pilotadas, entre otros). Elementos de transmisi髇 (ejes, semiejes, juntas, articulaciones, entre otros). Transejes de veh韈ulos h韇ridos. Diferenciales (convencionales, viscosos, autoblocantes, entre otros). Sistemas de frenos convencionales, neum醫icos, estacionamiento, remolque y el閏tricos, regenerativos. Sistemas de asistencia al frenado: Sistema antibloqueo de frenos (ABS), Sistema de frenado de emergencia (AEBS), control de estabilidad (ESP), Control Integral de Frenado (IBC). Sistema de Control de la Tracci髇 (EDS).

Productos y resultados:

Sistemas de transmisi髇 y frenos revisados. Desmontaje, sustituci髇, reparaci髇, instalaci髇 y/o montaje de elementos del sistema de transmisi髇 y frenos realizados. Operatividad de los sistemas de transmisi髇 y frenos restaurada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Esquemas de ubicaci髇 de componentes. Esquemas el閏tricos de los fabricantes. Tablas de valores reales. Cat醠ogos de piezas. Manuales de manejo de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Programas de mantenimiento de los fabricantes. Programas de diagnosis. Bases de datos asociadas (c骴igos de errores, par醡etros de funcionamiento, entre otros). Informaciones de los fabricantes (actualizaciones recomendadas por los constructores, procedimientos de reparaci髇 y mantenimiento, protocolos de acceso a veh韈ulos, actualizaciones del software de centralizas, entre otros). Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental. Normativa aplicable en protecci髇 de datos.

M覦ULO FORMATIVO 1: SISTEMAS DE DIRECCI覰 Y SUSPENSI覰

Nivel: 2

C骴igo: MF0130_2

Asociado a la UC: Mantener los sistemas de direcci髇 y suspensi髇

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar el comportamiento de los diferentes elementos hidr醬licos y neum醫icos asociados a los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos, relacion醤dolos con su funcionamiento.

CE1.1

Nombrar los fluidos utilizados en los sistemas hidr醬licos de veh韈ulos describiendo las propiedades y caracter韘ticas de los mismos.

CE1.2

Definir las magnitudes y unidades de medida empleadas en los circuitos hidr醬licos y neum醫icos de veh韈ulos relacion醤dolos con los par醡etros de control y funcionamiento.

CE1.3

Describir los principios f韘icos en los que se basa la transmisi髇 de fuerza mediante fluidos definiendo las variables que intervienen y sus par醡etros caracter韘ticos (presi髇, caudal, velocidad, entre otros).

CE1.4

Explicar las caracter韘ticas y el funcionamiento de distintos elementos neum醫icos y/o hidr醬licos y el閏tricos asociados a los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos (bombas, v醠vulas distribuidoras, v醠vulas de presi髇, conducciones, componentes electroneum醫icos y electrohidr醬licos, entre otros) identific醤dolos con su simbolog韆.

CE1.5

Interpretar esquemas de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos asociados a los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos describiendo su funcionamiento de sus elementos (grupos de presi髇, v醠vulas de distribuci髇 y presi髇, componentes.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de montaje de un circuito hidr醬lico y/o neum醫ico que integre los siguientes elementos (bombas, actuadores, v醠vulas de accionamiento mec醤ico, neum醫ico e hidr醬lico; electrov醠vulas; material el閏trico asociado, entre otros), dibujando su esquema con la simbolog韆 asociada:

  • - Elegir los elementos, entre los identificados en la documentaci髇 t閏nica, que cumplan las caracter韘ticas demandadas.
  • - Realizar el montaje de los elementos del circuito siguiendo el esquema representado y utilizando las herramientas y utillaje espec韋ico necesario.
  • - Verificar la estanqueidad y operatividad del circuito mediante su puesta en funcionamiento.
  • - Efectuar las medidas de los par醡etros de control (presi髇, caudal, entre otros) comprobando la relaci髇 entre los distintos elementos del circuito.
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C2

: Analizar los sistemas de direcci髇 de veh韈ulos explicando su funcionamiento.

CE2.1

Definir los principios cinem醫icos de funcionamiento de un sistema de direcci髇 relacion醤dolos con el comportamiento del veh韈ulo (cotas de direcci髇, 醤gulo de giro, entre otros).

CE2.2

Describir los sistemas de direcci髇 en veh韈ulos (mec醤ica, con asistencia hidr醬lica o el閏trica, hidrost醫ica, entre otros) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen (cajas de direcci髇, cilindros hidr醬licos, articulaci髇 de direcci髇, ruedas, entre otros) con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE2.3

Explicar las caracter韘ticas de ruedas y neum醫icos estudiando los desgastes de las mismas.

CE2.4

Enumerar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de direcci髇 de veh韈ulos determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico en el que se analiza el funcionamiento de un sistema de direcci髇 de un veh韈ulo (mec醤ica, hidr醬lica, entre otros) sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇, caudal, cotas de direcci髇, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 sobre los elementos de un sistema de direcci髇, a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico de la direcci髇 verificando la ausencia de fugas.
  • - Inspeccionar los componentes del sistema (caja de direcci髇, articulaciones, distribuidor rotativo, entre otros) verificando la ausencia de desgastes, roturas o deformaciones.
  • - Comprobar que el estado de desgaste de las articulaciones y su nivel de engrase est dentro de los m醨genes establecidos en las instrucciones t閏nicas.
  • - Medir las presiones de trabajo en los puntos indicados en la documentaci髇 de mantenimiento, contrastando con los valores especificados por el fabricante.
  • - Registrar las operaciones realizadas en la documentaci髇 asociada.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de diagnosis de un sistema de direcci髇 averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Seleccionar los 鷗iles, herramientas y equipos (de medida, de protecci髇 individual, entre otros) seg鷑 las operaciones de revisi髇 que se van a realizar.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Obtener los valores de los par醡etros de control (presi髇, holguras, entre otros) midiendo en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los dados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de averias, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Detectar los elementos averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento siguiendo los protocolos establecidos.

CE2.8

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 de veh韈ulos determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C3

: Aplicar operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 siguiendo la documentaci髇 t閏nica.

CE3.1

Relacionar las medidas de seguridad en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos.

CE3.2

Describir el proceso de desmontaje, reparaci髇 y montaje de los diferentes sistemas de direcci髇 (mec醤ica, hidrost醫ica, entre otros) relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE3.3

Indicar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de direcci髇 de veh韈ulos determinando las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que aplicar en cada caso.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de un sistema de direcci髇 mec醤ica (holguras de la caja de direcci髇, reglaje de la geometr韆 de la direcci髇, de r髏ulas, entre otros) averiada siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje siguiendo la documentaci髇 t閏nica y utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Verificar la funcionalidad del sistema de direcci髇 comprobando que los valores de las holguras y longitudes (caja o columna de direcci髇, r髏ulas, longitud de brazos de la direcci髇, cotas de direcci髇, entre otros) se ajusta a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Realizar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos (bomba de direcci髇 asistida, v醠vula distribuidora, cilindros, manguitos, entre otros) de un sistema de direcci髇 hidr醬lica y/o asistida averiada siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje y montaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido para los elementos (bomba, v醠vula distribuidora, cilindros, entre otros) siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Ajustar el nivel de fluido hidr醬lico verificando que sus caracter韘ticas son las recomendadas por el fabricante.
  • - Verificar que la presi髇 de funcionamiento del sistema se ajusta a los valores establecidos por el fabricante.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de una direcci髇 con asistencia el閏trica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje y montaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido para los elementos (motor el閏trico, sensores, entre otros) siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Realizar el diagn髎tico y autodiagn髎tico del sistema.
  • - Realizar el ajuste de centrado correspondiente al modelo y marca.

C4

: Analizar los sistemas de suspensi髇 en veh韈ulos explicando su funcionamiento.

CE4.1

Explicar los principios f韘icos de funcionamiento de un sistema de suspensi髇 relacion醤dolos con los par醡etros que lo caracterizan (elasticidad, deformaci髇, resistencia, entre otros).

CE4.2

Describir los sistemas de suspensi髇 montados en veh韈ulos (mec醤ica, neum醫ica, entre otros) explicando la constituci髇 y las caracter韘ticas de funcionamiento de los distintos sistemas y de los elementos mec醤icos y electr髇icos que los componen.

CE4.3

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de suspensi髇 de veh韈ulos determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE4.4

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de suspensi髇 de veh韈ulos determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico en el que se analiza el funcionamiento de un sistema de suspensi髇 sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que la componen (ballestas, barras de torsi髇, amortiguadores, fuelles, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇 bajo carga, nivelado, altura m醲ima, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE4.6

En un supuesto pr醕tico, de diagnosis de un sistema de suspensi髇 averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar (man髆etro, tester, entre otros) para la toma de datos
  • - Comprobar visualmente el estado de los elementos de suspensi髇 (ballestas, amortiguadores, barras estabilizadoras, fuelle neum醫ico, entre otros)
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control con el equipo de diagnosis.
  • - Obtener los valores de los par醡etros de control (presi髇 bajo carga, nivelado, altura m醲ima, presi髇 de inflado de neum醫ico, entre otros) midiendo en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagrama de aver韆s del fabricante, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Localizar los elementos del sistema de suspensi髇 averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE4.7

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 de maquinaria determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C5

: Efectuar operaciones de mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 siguiendo la documentaci髇 t閏nica.

CE5.1

Relacionar las medidas de seguridad en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 en veh韈ulos h韇ridos el閏tricos y/o el閏tricos.

CE5.2

Describir el proceso de desmontaje, montaje y reglaje de los diferentes sistemas de suspensi髇 relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE5.3

Identificar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de suspensi髇 de veh韈ulos determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos del sistema de suspensi髇 (sustituci髇 de un amortiguador, reglaje de barras de torsi髇, entre otros) siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (holguras, pares de apriete, presi髇 de inflado, nivel de l韖uidos, altura m醲ima, entre otros) se ajustan a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la estanqueidad de los distintos circuitos, efectuando el llenado en los casos necesarios.
  • - Restituir los valores de los distintos par醡etros, cumpliendo especificaciones t閏nicas.
  • -- Almacenar los residuos generados en la reparaci髇 de la suspensi髇 seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de conceptos de hidr醬lica, neum醫ica y electricidad al mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos
    Hidr醬lica. Fundamentos f韘icos de hidr醬lica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Propiedades de los fluidos hidr醬licos. T閏nicas de hidr醬lica proporcional.
    Neum醫ica. Fundamentos f韘icos de neum醫ica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Magnitudes y unidades. T閏nicas de neum醫ica proporcional.
    Electricidad. Conceptos b醩icos de electricidad. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades el閏tricas.
    Componentes el閏trico-electr髇icos b醩icos. Funcionamiento.
    Normalizaci髇 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica. Simbolog韆 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica.
    Interpretaci髇 de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
    Representaci髇 de esquemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
  • 2. Mantenimiento de los sistemas de direcci髇 de veh韈ulos
    Fundamentos f韘icos. Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de direcci髇 (cotas de la direcci髇, radio de giro, entre otros).
    Sistemas de direcci髇 (mec醤ica, el閏trica, hidr醬lica y neum醫ica). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento.
    Fluidos hidr醬licos de los sistemas de direcci髇. Tipos. Caracter韘ticas.
    Disfunciones o fallos m醩 caracter韘ticos en los sistemas de direcci髇: S韓tomas. Efectos. Causas posibles de disfunciones y aver韆s.
    T閏nicas de diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s (mec醤ica, el閏trica, hidr醬lica y neum醫ica) en los sistemas de direcci髇: definici髇 del problema; recogida de informaci髇; obtenci髇 de par醡etros; interpretaci髇 de par醡etros e informaci髇; identificar la aver韆 y su causa; localizar el elemento averiado.
    Mantenimiento de los sistemas de direcci髇. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
  • 3. Mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 de veh韈ulos
    Fundamentos f韘icos. Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de suspensi髇 (elasticidad, torsi髇, entre otros).
    Sistemas de suspensi髇 (mec醤ica, el閏trica, hidr醬lica y neum醫ica). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento.
    Fluidos hidr醬licos de los sistemas de suspensi髇. Tipos. Caracter韘ticas.
    Disfunciones o fallos m醩 caracter韘ticos en los sistemas de suspensi髇: s韓tomas. Efectos. Causas posibles de disfunciones y aver韆s.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s. Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, neum醫icas y el閏tricas en los sistemas de suspensi髇: definici髇 del problema; recogida de informaci髇; obtenci髇 de datos; an醠isis de la informaci髇; identificaci髇 de la aver韆 y su causa; localizaci髇 del elemento averiado.
    Mantenimiento de los sistemas de suspensi髇. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
  • 4. Equipos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos
    Equipos, herramientas y utillaje utilizadas en el diagn髎tico de aver韆s y/o desgaste de los sistemas de direcci髇 (alineador de direcci髇, medidor cotas direcci髇, pol韒etro, osciloscopio, man髆etros, micr髆etros, equipos de diagnosis, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Equipos, herramientas y utillaje utilizados en el diagn髎tico de aver韆s y/o desgaste de los sistemas de suspensi髇 (equipos de diagnosis, pol韒etro, osciloscopio, man髆etros, micr髆etros, entre otros).
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los equipos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos.
  • 5. Documentaci髇 y normativa aplicada a los procesos de mantenimiento de sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos
    Protocolos de acceso a la informaci髇 t閏nica de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos: esquemas representativos de sistemas, protocolos electr髇icos, c骴igos de error. Par醡etros de ajuste de sistemas. Operaciones de montaje y desmontaje. Conexionado de aparatos de medida y control. Ensayos de verificaci髇.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos, incluidos veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Medidas de prevenci髇 y protecci髇.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 en veh韈ulos, incluidos veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 12 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de veh韈ulos que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: SISTEMAS DE TRANSMISI覰 Y FRENOS

Nivel: 2

C骴igo: MF0131_2

Asociado a la UC: Mantener los sistemas de transmisi髇 y frenos

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar los sistemas de frenos en veh韈ulos explicando su funcionamiento.

CE1.1

Describir los principios f韘icos del funcionamiento de un sistema de frenos relacion醤dolos con los par醡etros de frenado que lo caracterizan (fuerzas de adherencia, coeficiente de rozamiento, concepto de fricci髇, fuerza de frenado, distancia de frenada, entre otros).

CE1.2

Describir los sistemas de frenos en veh韈ulos (de servicio, de estacionamiento, ABS, entre otros) relacionando los elementos que los constituyen (zapatas, discos, pinzas, cilindros maestros, servofreno, componentes el閏tricos asociados, entre otros) con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE1.3

Nombrar las funciones y caracter韘ticas de los fluidos empleados en los sistemas de frenos explicando los c骴igos que se utilizan en su denominaci髇.

CE1.4

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los sistemas de frenos de veh韈ulos determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico en el que se analiza el funcionamiento de un sistema de frenos (de servicio, de estacionamiento, de remolque, entre otros) sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, el閏trico-electr髇icos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que los caracterizan (presi髇, caudal, desgaste de los elementos de fricci髇, distancia de frenada, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Indicar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE1.6

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de frenos en veh韈ulos determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C2

: Aplicar operaciones de mantenimiento de los sistemas de frenado siguiendo la documentaci髇 t閏nica.

CE2.1

Relacionar las medidas de seguridad en los procesos de mantenimiento de los sistemas de frenado en veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos.

CE2.2

Describir el proceso de desmontaje, reparaci髇 y montaje de los diferentes sistemas de frenos en veh韈ulos (mec醤icos, hidr醬licos, el閏tricos, entre otros) relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE2.3

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de frenos de veh韈ulos determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 y/o diagnosis sobre los elementos de un sistema de frenos (de servicio, de estacionamiento, ABS, entre otros), a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando las herramientas, aparatos de medida y equipos de protecci髇 individual que se van a utilizar (man髆etro, tester, entre otros) para la toma de datos.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico del sistema de frenos verificando la ausencia de fugas, roturas o deformaciones.
  • - Revisar visualmente los elementos de fricci髇 (zapatas, discos, pastillas, entre otros) comprobando la ausencia de fisuras o grietas.
  • - Revisar el estado de los componentes el閏tricos asociados al sistema de frenos (electrov醠vulas, sensores, cableado, entre otros) comprobando la ausencia de deterioro en los conectores y que los valores medidos de aislamientos y resistencia se ajustan a los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control con los equipos de diagnosis efectuando su lectura.
  • - Medir los par醡etros de funcionamiento (presi髇, caudal, desgastes, entre otros) en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Localizar los elementos averiados siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagrama de aver韆s del fabricante, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos del sistema de frenos (sustituir una pinza de frenos, conjunto 閙bolo secundario en una bomba de frenos de doble circuito, captador de rueda en un sistema con antibloqueo, entre otros) siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje siguiendo la documentaci髇 t閏nica del fabricante con las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas
  • - Comprobar que las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇, en su caso, se ajustan a las especificadas en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Efectuar los ajustes y/o calibraciones sobre los elementos intervenidos (holguras, pares de apriete, presi髇 de trabajo, ajustes de sensores, entre otros) en los puntos y con los equipos indicados en las especificaciones del fabricante restableciendo sus valores nominales.
  • - Verificar la funcionalidad del sistema intervenido comprobando los valores de los par醡etros del sistema bien con un software espec韋ico bien en banco de ensayo.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C3

: Analizar los sistemas de transmisi髇 en veh韈ulos explicando su funcionamiento.

CE3.1

Definir el concepto de rozamiento relacion醤dolo con las t閏nicas m醩 utilizadas para su reducci髇 (lubricaci髇, cojinetes, casquillos, entre otros).

CE3.2

Explicar el concepto de relaci髇 de transmisi髇 (multiplicaci髇 y desmultiplicaci髇 del par y velocidad) relacion醤dolo con las resistencias al movimiento (mec醤icas, inercias, pendientes, entre otros).

CE3.3

Explicar las caracter韘ticas de los mecanismos utilizados para la transmisi髇 de par (engranajes, embragues, convertidores de par, motores el閏tricos, entre otros) describiendo su funci髇.

CE3.4

Describir los sistemas de transmisi髇 en veh韈ulos (mec醤ica, hidr醬lica, el閏trica, entre otros) relacionando los elementos que los constituyen (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, diferenciales, motores el閏tricos, componentes el閏tricos asociados, entre otros) con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico en el que se analiza el funcionamiento de un sistema de transmisi髇 (mec醤ica, hidr醬lica, el閏trica, entre otros) sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, el閏trico-electr髇icos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que los caracterizan (relaciones de transmisi髇, presi髇 de trabajo, de v醠vula reguladora, de mando, de engrase, temperatura de aceite, entre otros,) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Indicar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE3.6

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 en veh韈ulos determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C4

: Aplicar operaciones de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 siguiendo la documentaci髇 t閏nica.

CE4.1

Relacionar las medidas de seguridad en los procesos de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 en veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos.

CE4.2

Describir el proceso de desmontaje, reparaci髇 y montaje de los diferentes sistemas de transmisi髇 en veh韈ulos (mec醤icos, hidr醬licos, el閏tricos, entre otros) relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE4.3

Identificar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de transmisi髇 de veh韈ulos determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 y/o diagnosis sobre los elementos de un sistema de transmisi髇 (mec醤ica, hidr醬lica, el閏trica, entre otros), a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando las herramientas, aparatos de medida y equipos de protecci髇 individual que se van a utilizar (man髆etro, tester, entre otros) para la toma de datos.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico del sistema de transmisi髇 verificando la ausencia de fugas, roturas o deformaciones.
  • - Revisar visualmente el exterior de los elementos mec醤icos (embrague, convertidor, caja de cambios, entre otros) comprobando la ausencia de fisuras o grietas.
  • - Revisar el estado de los componentes el閏tricos asociados al sistema de transmisi髇 (electrov醠vulas, sensores, cableado, entre otros) comprobando la ausencia de deterioro en los conectores y que los valores medidos de aislamientos y resistencia se ajustan a los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control con los equipos de diagnosis efectuando su lectura.
  • - Medir los par醡etros de funcionamiento (presiones de trabajo, de mando, de v醠vula reguladora, temperatura de aceite, entre otros) en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Localizar los elementos averiados siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagrama de aver韆s del fabricante, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 y/o sustituci髇 de elementos del sistema de transmisi髇 (sustituir un disco de embrague, un distribuidor hidr醬lico, elementos mec醤icos de la caja de cambios, motor de tracci髇, componentes el閏tricos-electr髇icos asociados, entre otros) siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje siguiendo la documentaci髇 t閏nica del fabricante y utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas
  • - Comprobar que las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇, en su caso, se ajustan a las especificadas en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Efectuar los ajustes y/o calibraciones sobre los elementos intervenidos (holguras, pares de apriete, presi髇 de trabajo, ajustes de sensores, entre otros) en los puntos y con los equipos indicados en las especificaciones del fabricante restableciendo sus valores nominales.
  • - Verificar la funcionalidad del sistema intervenido (transmisi髇 de potencia, transmisi髇 de par, entre otros) comprobando los valores de los par醡etros del sistema bien con un software espec韋ico bien en banco de ensayo.
  • -- Almacenar los residuos generados en la reparaci髇 de la transmisi髇 seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3 y CE2.5; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de conceptos de hidr醬lica, neum醫ica y electricidad asociados al mantenimiento de sistemas de transmisi髇 y frenos de veh韈ulos
    Hidr醬lica. Fundamentos f韘icos de hidr醬lica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Propiedades de los fluidos hidr醬licos. T閏nicas de hidr醬lica proporcional.
    Neum醫ica. Fundamentos f韘icos de neum醫ica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Magnitudes y unidades. T閏nicas de neum醫ica proporcional.
    Electricidad. Conceptos b醩icos de electricidad. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades el閏tricas.
    Componentes el閏trico-electr髇icos b醩icos. Funcionamiento.
    Normalizaci髇 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica. Simbolog韆 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica.
    Interpretaci髇 de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
    Representaci髇 de esquemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados
  • 2. Mantenimiento de sistemas de frenos de veh韈ulos
    Fundamentos f韘icos. Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de los sistemas de frenos (Energ韆 cin閠ica, deceleraci髇.
    Disposiciones legales
    Sistemas de frenos (de servicio, de estacionamiento, entre otros). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento. Sistemas de asistencia al frenado: Sistema antibloqueo de frenos (ABS), Sistema de frenado de emergencia (AEBS), control de estabilidad (ESP), Control Integral de Frenado (IBC). Sistema de Control de la Tracci髇 (EDS).
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s. Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, neum醫icas y el閏tricas en los sistemas de frenos.
    Mantenimiento de los sistemas de frenos. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Normativa sobre gesti髇 de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de frenos en veh韈ulos.
  • 3. Mantenimiento de sistemas de transmisi髇 de fuerza en veh韈ulos
    Principios f韘icos. Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de transmisi髇 de veh韈ulos (transmisi髇 de potencia, transmisi髇 de par, entre otros).
    Sistemas de transmisi髇. Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento. Sistemas de control de tracci髇.
    Elementos de la transmisi髇: Embragues y convertidores. Cajas de cambio (convencionales, hidrodin醡icas, entre otras). Diferenciales (convencionales, autoblocantes, entre otros). 羠boles, semi醨boles, juntas y articulaciones. Motores el閏tricos de tracci髇. Caracter韘ticas y funcionamiento.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s. Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, neum醫icas y el閏tricas en los sistemas en transmisi髇.
    Mantenimiento de los sistemas de transmisi髇. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los equipos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de veh韈ulos. Equipos de protecci髇 individual.
  • 4. Equipos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos de veh韈ulos
    Equipos, herramientas y utillaje utilizados en el diagn髎tico de aver韆s y/o desgaste de los sistemas de frenos (pol韒etro, osciloscopio, man髆etros, micr髆etros, equipos de diagnosis, bancos de ensayo de frenos, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Equipos, herramientas y utillaje utilizados en el diagn髎tico de aver韆s y/o desgaste de los sistemas de transmisi髇 (pol韒etro, osciloscopio, man髆etros, micr髆etros, equipos de diagnosis, bancos de potencia, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los equipos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de frenos de veh韈ulos. Equipos de protecci髇 individual.
  • 5. Documentaci髇 y normativa aplicada a los procesos de mantenimiento de sistemas de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos
    Protocolos de acceso a la informaci髇 t閏nica de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos: esquemas representativos de sistemas, protocolos electr髇icos, c骴igos de error. Par醡etros de ajuste de sistemas. Operaciones de montaje y desmontaje. Conexionado de aparatos de medida y control. Ensayos de verificaci髇.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos, incluidos veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Medidas de prevenci髇 y protecci髇.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos en veh韈ulos, incluidos veh韈ulos h韇ridos y/o el閏tricos.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 12 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos de veh韈ulos que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO II

(Sustituye al anexo XLIX establecido por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero)

Cualificaci髇 profesional: Planificaci髇 y control del 醨ea de carrocer韆

Familia Profesional: Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos

Nivel: 3

C骴igo: TMV049_3

Competencia general

Organizar, programar, y supervisar la ejecuci髇 de las operaciones de mantenimiento y su log韘tica en el 醨ea de carrocer韆 del sector de veh韈ulos, elaborando presupuestos y tasaciones y solventando las contingencias que puedan presentarse.

Unidades de competencia

UC0134_3: Planificar los procesos de reparaci髇 de elementos amovibles y fijos no estructurales, controlando la ejecuci髇 de los mismos

UC0135_3: Planificar los procesos de reparaci髇 y modificaci髇 de estructuras de veh韈ulos, controlando la ejecuci髇 de los mismos

UC0136_3: Planificar los procesos de protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies, controlando la ejecuci髇 de los mismos

UC0137_3: Gestionar el mantenimiento de veh韈ulos y la log韘tica asociada, atendiendo a criterios de eficacia, seguridad y calidad

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de carrocer韆 dedicada al mantenimiento y reparaci髇 de veh韈ulos de motor, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores del mantenimiento y reparaci髇 de veh韈ulos de motor, motocicletas y maquinaria y equipos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Jefes de equipo de taller de veh韈ulos a motor, en general

Encargados del 醨ea de carrocer韆

Encargados del 醨ea de pintura

Asesores de servicio

Peritos tasadores de veh韈ulos

Jefes de taller de carrocer韆: chapa y pintura

Formaci髇 Asociada (660 horas)

M骴ulos Formativos

MF0134_3: Elementos amovibles y fijos no estructurales (150 horas)

MF0135_3: Estructuras de veh韈ulos (120 horas)

MF0136_3: Preparaci髇 y embellecimiento de superficies (180 horas)

MF0137_3: Gesti髇 y log韘tica en el mantenimiento de veh韈ulos (210 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACI覰 DE ELEMENTOS AMOVIBLES Y FIJOS NO ESTRUCTURALES, CONTROLANDO LA EJECUCI覰 DE LOS MISMOS

Nivel: 3

C骴igo: UC0134_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar el proceso de reparaci髇 de piezas met醠icas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo para restituir su forma y funci髇 original, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

La evaluaci髇 previa del da駉 (magnitud y extensi髇) de las piezas met醠icas (aletas, puertas, capot, port髇, techo, entre otros) se efect鷄 aplicando las t閏nicas de detecci髇 de deformaciones (visual, al tacto, por comparaci髇, por lijado, por sistema de peines, entre otros) para determinar el alcance de las mismas.

CR1.2

La informaci髇 t閏nica del fabricante se revisa analizando despieces, t閏nicas de uni髇, comercializaci髇 del recambio y limitaciones de la operaci髇 para determinar las t閏nicas de reparaci髇 a aplicar.

CR1.3

Las t閏nicas de reparaci髇 a aplicar a las piezas met醠icas da馻das (reparaci髇, sustituci髇 total o parcial, entre otros) se eval鷄n atendiendo a cuestiones t閏nicas, de calidad, econ髆icas y a las directrices del fabricante (despieces, t閏nicas de uni髇, comercializaci髇 del recambio, limitaciones de la operaci髇, entre otros) para garantizar la operatividad final del conjunto.

CR1.4

El proceso de trabajo se establece en funci髇 del tipo de material (acero, aceros especiales, aluminio, carbono) y la naturaleza del da駉 evaluado detallando las operaciones a realizar, la utilizaci髇 de herramientas, los equipos y los productos espec韋icos a emplear y los puntos cr韙icos de la reparaci髇 para evitar tiempos muertos.

CR1.5

Se explica el proceso de remachado y pegado empleadas en el autom髒il atendiendo al 髍gano a intervenir indicando las variables de control de cada una de ellas y explicando los distintos tipos de pegamento usados y las diferentes aplicaciones de cada uno.

CR1.6

La primera valoraci髇 del coste de la reparaci髇 se realiza sin desmontar ning鷑 elemento hasta la aceptaci髇 y consentimiento del cliente o compa耥a de seguros.

CR1.7

La tasaci髇 y/o el presupuesto de la reparaci髇 final se elabora teniendo en cuenta todas las variables que intervienen una vez desmontados todas las piezas da馻das (operaciones que hay que realizar, precio de las piezas de sustituci髇, precio de mano de obra, entre otros) para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR1.8

Los tiempos de reparaci髇 se obtienen identificando las operaciones a realizar en los baremos y los tarifarios oficiales para programar las fases de la reparaci髇 antes y despu閟 del desmontaje.

CR1.9

Las tareas del proceso de trabajo de reparaci髇 de las piezas met醠icas se asignan en funci髇 de los recursos del taller (carga de trabajo de los operarios, de equipos e instalaciones, cualificaci髇 de los operarios, entre otros) para obtener el m醲imo rendimiento.

CR1.10

El aprovisionamiento de las piezas fijas o amovibles que se van a sustituir se programa con el departamento de recambios o con el proveedor anotando los plazos de entrega antes y despu閟 del desmontaje para evitar paralizaciones innecesarias de la reparaci髇.

RP2

: Organizar el proceso de reparaci髇 de piezas pl醩ticas o sint閠icas fijas y amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo para restituir su forma y funci髇 original, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

La valoraci髇 previa del da駉 (magnitud y extensi髇) se efect鷄 aplicando las t閏nicas de diagn髎tico utilizadas en piezas pl醩ticas y/o sint閠icas (visual, mediante lijado, al tacto, por comparaci髇, entre otras) para determinar el alcance de las mismas.

CR2.2

La posibilidad de reparaci髇 o sustituci髇 de las piezas pl醩ticas o sint閠icas da馻das se eval鷄 atendiendo a cuestiones t閏nicas, de calidad, econ髆icas y a las directrices del fabricante (despieces, t閏nicas de uni髇, comercializaci髇 del recambio, limitaciones de la operaci髇, entre otros) para determinar el alcance de las mismas.

CR2.3

El proceso de trabajo se establece en funci髇 del tipo de material (termopl醩tico, termoestable o compuesto) y la naturaleza del da駉 detallando las operaciones a realizar, la utilizaci髇 de herramientas, equipos y productos espec韋icos a emplear y los puntos cr韙icos de la reparaci髇 para evitar tiempos muertos.

CR2.4

La tasaci髇 y/o el presupuesto de la reparaci髇 se elabora teniendo en cuenta todas las variables que intervienen (operaciones que hay que realizar, precio de las piezas de sustituci髇, precio de mano de obra, entre otros) para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR2.5

Los tiempos de reparaci髇 se obtienen identificando las operaciones a realizar en los baremos y los tarifarios oficiales para programar las fases de la reparaci髇.

CR2.6

Las tareas del proceso de trabajo de reparaci髇 de las piezas pl醩ticas o sint閠icas se asignan en funci髇 de los recursos del taller (carga de trabajo de los operarios, de los equipos y las instalaciones, entre otros) para obtener el m醲imo rendimiento.

CR2.7

El aprovisionamiento de las piezas fijas o amovibles de sustituci髇 se programa con el departamento de recambios o con el proveedor anotando los plazos de entrega para evitar paralizaciones innecesarias de la reparaci髇.

RP3

: Controlar el desarrollo del proceso de reparaci髇 de elementos amovibles y/o fijos (met醠icos o sint閠icos) para la recuperaci髇 de su forma y funci髇 original, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

El proceso de reparaci髇 (sustituci髇 total o parcial o reparaci髇 de los elementos met醠icos o sint閠icos) se supervisa que progresa seg鷑 el plan programado, comparando peri骴icamente los tiempos previstos con los invertidos para detectar posibles desviaciones del mismo en su cumplimiento.

CR3.2

Las desviaciones de tiempo detectadas se corrigen realizando los ajustes en el proceso programado de reparaci髇 de los elementos met醠icos y/o sint閠icos para corregir los plazos de ejecuci髇 e identificar puntos cr韙icos en los procesos.

CR3.3

El tiempo invertido en la reparaci髇 y/o la sustituci髇 de elementos amovibles o fijos (met醠icos o sint閠icos) de la carrocer韆 del veh韈ulo se registra en la documentaci髇 de control, anotando las incidencias, para analizar la existencia de tiempos muertos y proponer soluciones de mejora.

CR3.4

La calidad final de la reparaci髇 se verifica que se ajusta a los criterios t閏nicos y las recomendaciones vigentes recuperando las caracter韘ticas del conjunto.

CR3.5

La informaci髇 del proceso de reparaci髇 de los elementos met醠icos o sint閠icos (tiempos invertidos, consumos de productos, entre otros) se registra en la documentaci髇 del taller para analizar la rentabilidad de la reparaci髇.

CR3.6

El cumplimiento de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales se controla comprobando que se utilizan los equipos y los medios de seguridad durante la reparaci髇 de los elementos estructurales.

CR3.7

Los procesos de clasificaci髇 y almacenaje de los residuos generados se supervisan verificando el cumplimiento del plan establecido de eliminaci髇 de residuos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Programas de gesti髇 de taller. Manuales de reparaci髇. Manual de procedimientos de calidad. Tarifarios oficiales, baremos de reparaci髇 de elementos met醠icos y pl醩ticos. Documentaci髇 sobre despieces de recambios y agrupaci髇 de conjuntos.

Productos y resultados:

Proceso de reparaci髇 de piezas met醠icas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo organizado. Proceso de reparaci髇 de piezas pl醩ticas o sint閠icas de la carrocer韆 del veh韈ulo organizado. Desarrollo del proceso de reparaci髇 de elementos amovibles y/o fijos controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de trabajo. Albaranes de pedido. Sistemas de informaci髇. Manuales de taller. Manuales de documentaci髇 t閏nica del fabricante. Manuales de uso de los distintos equipos. Tarifarios oficiales. Baremos de reparaci髇 de elementos met醠icos y pl醩ticos. Aplicaciones inform醫icas espec韋icas. Herramientas de valoraci髇, documentaci髇 sobre procesos, despieces y recambios. Normativa aplicable sobre ITV (Inspecci髇 T閏nica de Veh韈ulos) y Reformas de Importancia en Veh韈ulos. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE REPARACI覰 Y MODIFICACI覰 DE ESTRUCTURAS DE VEH虲ULOS, CONTROLANDO LA EJECUCI覰 DE LOS MISMOS

Nivel: 3

C骴igo: UC0135_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar el proceso de reparaci髇 de elementos estructurales de la carrocer韆 del veh韈ulo para restituir su resistencia original, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

La evaluaci髇 previa de la zona da馻da de la carrocer韆 se efect鷄 reconociendo visualmente y/o con los equipos de control (comp醩 de varas, galgas de nivel, sistemas de medici髇 electr髇icos, entre otros) el estado tanto de la zona del impacto como de otras zonas posiblemente afectadas por la transmisi髇 de fuerzas desmontando, en caso necesario, elementos amovibles y/o electromec醤icos para determinar el alcance de los da駉s.

CR1.2

La t閏nica de reparaci髇 a aplicar a la estructura del veh韈ulo (reparaci髇 o sustituci髇, t閏nicas de uni髇, entre otros) se selecciona atendiendo a cuestiones t閏nicas, de calidad, econ髆icas y a las directrices del fabricante (despieces, t閏nicas de uni髇, comercializaci髇 del recambio, limitaciones de la operaci髇, entre otros) para garantizar la operatividad final del conjunto.

CR1.3

El proceso de trabajo se planifica en funci髇 del da駉 evaluado detallando las operaciones a realizar, la utilizaci髇 de herramientas, los equipos y los productos espec韋icos a emplear y los puntos cr韙icos de la reparaci髇 para evitar tiempos muertos.

CR1.4

La tasaci髇 y/o el presupuesto de la reparaci髇 de la estructura se elabora considerando todas las variables que intervienen (operaciones a realizar, precio de las piezas de sustituci髇, precio de mano de obra, entre otros) para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR1.5

Los tiempos de reparaci髇 de la estructura se obtienen identificando las operaciones a realizar en los baremos y los tarifarios oficiales para programar las fases de la reparaci髇.

CR1.6

Las tareas del proceso de trabajo de reparaci髇 de la carrocer韆 se asignan en funci髇 de los recursos del taller (carga de trabajo y cualificaci髇 de los operarios, equipos e instalaciones, entre otros) para optimizar la rentabilidad de la reparaci髇.

CR1.7

El aprovisionamiento de las piezas estructurales de sustituci髇 se programa con el departamento de recambios o con el proveedor anotando los plazos de entrega para evitar paralizaciones innecesarias de la reparaci髇.

RP2

: Controlar el desarrollo del proceso de reparaci髇 o sustituci髇 de elementos estructurales para la recuperaci髇 del comportamiento original del veh韈ulo verificando que los resultados finales se ajustan a las calidades y tiempos establecidos.

CR2.1

El avance de reparaci髇 (sustituci髇 total o parcial o reparaci髇 de los elementos estructurales) se supervisa que progresa seg鷑 el plan programado comparando peri骴icamente los tiempos previstos con los invertidos para detectar posibles desviaciones en el proceso.

CR2.2

Las desviaciones de tiempo detectadas se corrigen realizando ajustes en el proceso programado de reparaci髇 de los elementos estructurales para corregir los plazos de ejecuci髇 e identificar los puntos cr韙icos en los procesos.

CR2.3

El tiempo invertido en la reparaci髇 de los elementos estructurales del veh韈ulo se registra en la documentaci髇 de control, anotando las incidencias, para analizar la existencia de tiempos muertos y proponer soluciones de mejora.

CR2.4

La calidad final de la reparaci髇 se verifica que se ajusta a los criterios t閏nicos y recomendaciones vigentes recuper醤dose el comportamiento inicial del veh韈ulo.

CR2.5

La informaci髇 del proceso de reparaci髇 de los elementos estructurales de la carrocer韆 (tiempos invertidos, consumos de productos, entre otros) se registra en la documentaci髇 del taller para analizar la rentabilidad de la reparaci髇.

CR2.6

El cumplimiento de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales se vigila comprobando que se utilizan los equipos y los medios de seguridad durante la reparaci髇 de los elementos estructurales.

CR2.7

Los procesos de clasificaci髇 y almacenaje de los residuos generados en la reparaci髇 de los elementos estructurales de la carrocer韆 se supervisan verificando el cumplimiento del plan establecido de eliminaci髇 de residuos.

RP3

: Controlar el desarrollo de los procesos de transformaci髇 en carrocer韆s para realizar las modificaciones en el veh韈ulo, cumpliendo con la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

La transformaci髇 solicitada por el cliente se concreta elaborando un informe (croquis, planos, materiales necesarios, entre otros) para definir el tipo de modificaci髇 y su dimensi髇.

CR3.2

El informe de la reforma se verifica interpretando la informaci髇 t閏nica implicada (normativas de los fabricantes, normativas de los elementos a incorporar, normativas de carrozado, manual de reformas de veh韈ulos, entre otros) para verificar que la modificaci髇 planteada es viable y puede ser legalizada.

CR3.3

Los permisos o las autorizaciones exigidas se solicitan siguiendo el procedimiento establecido para cumplir con la normativa aplicable.

CR3.4

El aprovisionamiento de los recambios, las piezas y los accesorios necesarios en la reforma se gestionan con anterioridad al inicio de la intervenci髇, para no sufrir interrupciones en la misma por falta de piezas.

CR3.5

El proceso de trabajo de la modificaci髇 o la reforma de la carrocer韆 se establece en funci髇 de la documentaci髇 del proyecto, en su caso, o de los esquemas de dise駉 elaborados para planificar el personal, los equipos y los materiales a emplear.

CR3.6

Los tiempos asignados a la reforma se establecen bas醤dose en los baremos y los tarifarios oficiales para programar las fases de la reparaci髇.

CR3.7

El presupuesto de la reforma de la estructura se elabora considerando todas las variables que intervienen (operaciones que hay que realizar, precio de las piezas y los accesorios, precio de mano de obra, entre otros) y la complejidad de la misma para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR3.8

La calidad final de la reforma se comprueba verificando que la operatividad final del conjunto se ajusta tanto a la normativa vigente como a la solicitud del cliente.

CR3.9

El control de calidad de la reparaci髇 se efect鷄 supervisando que se cumplen los est醤dares de calidad de los fabricantes respecto a la funcionalidad de los 髍ganos intervenidos, de los indirectamente implicados y/o de las pruebas requeridas para asegurar la correcta realizaci髇 de la reparaci髇 y/o modificaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Programas de gesti髇 de taller. Manuales de reparaci髇. Manual de procedimientos de calidad. Tarifarios oficiales, baremos de reparaci髇 de elementos met醠icos y pl醩ticos. Documentaci髇 sobre despieces de recambios y agrupaci髇 de conjuntos. Manuales de uso de los distintos equipos. Instalaciones, equipos y herramientas de la conformaci髇 estructural. Fichas de bancada de veh韈ulos. Aplicaciones inform醫icas espec韋icas. Equipos de medici髇. Elevadores. Planos y o proyectos de reformas y transformaciones. Veh韈ulos y carrocer韆s.

Productos y resultados:

Proceso de reparaci髇 de elementos estructurales de la carrocer韆 del veh韈ulo organizado. Desarrollo del proceso de reparaci髇 o sustituci髇 de elementos estructurales supervisado. Desarrollo de los procesos de transformaci髇 y/o reforma en una carrocer韆 controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de trabajo. Albaranes de pedido. Sistemas de informaci髇. Manuales de taller. Manuales de documentaci髇 t閏nica del fabricante. Manuales de uso de los distintos equipos. Tarifarios oficiales. Baremos de reparaci髇 de elementos met醠icos y pl醩ticos. Aplicaciones inform醫icas espec韋icas. Herramientas de valoraci髇, documentaci髇 sobre procesos, despieces y recambios. Normativa aplicable sobre ITV (Inspecci髇 T閏nica de Veh韈ulos) y Reformas de Importancia en Veh韈ulos. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PLANIFICAR LOS PROCESOS DE PROTECCI覰, PREPARACI覰 Y EMBELLECIMIENTO DE SUPERFICIES, CONTROLANDO LA EJECUCI覰 DE LOS MISMOS

Nivel: 3

C骴igo: UC0136_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar los procesos de preparaci髇 de superficies y la aplicaci髇 de pinturas de fondo sobre las piezas afectadas del veh韈ulo para obtener un acabado del sustrato de calidad.

CR1.1

El 醨ea a pintar (nivel de acabado conseguido en el 醨ea de carrocer韆, estado de las piezas a pintar, entre otros) se eval鷄 previamente siguiendo los procedimientos establecidos para definir los tratamientos previos a aplicar

CR1.2

Las cantidades a utilizar de los productos de pintura de fondo (imprimaci髇, masilla, aparejo, abrasivos) se calculan en funci髇 de la magnitud del da駉, tipo de superficie y acabado de la pintura a partir de las fichas t閏nicas y documentaci髇 de los fabricantes.

CR1.3

Los tiempos de trabajo asignados a la aplicaci髇 de pinturas de fondo se obtienen de los baremos y los tarifarios oficiales para secuenciar las operaciones de la reparaci髇.

CR1.4

El proceso de trabajo se establece en funci髇 del tipo de sustrato (met醠ico, pl醩tico, compuesto) detallando las operaciones a realizar (lijado, imprimaci髇, aparejo, entre otros), la utilizaci髇 de herramientas, los equipos y los productos espec韋icos y los puntos cr韙icos de la reparaci髇 (planos aspirantes, equipos de secado, entre otros) para evitar tiempos muertos.

CR1.5

El presupuesto se elabora considerando todas las variables que intervienen (cantidad de pintura, de mano de obra, entre otros) para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR1.6

Las tareas del proceso de trabajo de preparaci髇 de superficies se asignan en funci髇 de la carga de trabajo (operarios, equipos, entre otros) para obtener el m醲imo rendimiento.

CR1.7

Las aplicaciones de fondo realizadas se revisan comprobando que se ajustan a los criterios de calidad especificados para permitir una posterior aplicaci髇 de los productos de acabado.

RP2

: Organizar los procesos de aplicaci髇 de pinturas de acabado y protecci髇 sobre las piezas afectadas del veh韈ulo para que el conjunto recuperen el aspecto original con la calidad requerida.

CR2.1

El c骴igo de color se localiza siguiendo las instrucciones del fabricante del veh韈ulo o fabricante de pintura.

CR2.2

La cantidad de pintura de acabado necesaria se calcula en funci髇 de la variante del c骴igo de pintura, de la magnitud del da駉, tipo de superficie y de acabado.

CR2.3

Los tiempos de trabajo asignados a la aplicaci髇 de pinturas de acabado se obtienen consultando los baremos y los tarifarios oficiales para secuenciar las operaciones de la reparaci髇.

CR2.4

El proceso de trabajo se establece en funci髇 del sustrato (met醠ico, pl醩tico, compuesto) y tipo de operaci髇 a realizar detallando las zonas de corte y los difuminados a realizar en caso necesario, la utilizaci髇 de herramientas, los equipos y los productos espec韋icos y los puntos cr韙icos de la reparaci髇 (planos aspirantes, equipos de secado, entre otros) para evitar tiempos muertos.

CR2.5

El presupuesto se elabora considerando todas las variables que intervienen (cantidad de pintura, mano de obra, entre otros) para calcular el coste total de la intervenci髇.

CR2.6

Las tareas del proceso de trabajo de aplicaci髇 de pinturas de acabado se asignan en funci髇 de la carga de trabajo (de operarios, equipos, entre otros) y de los tiempos de pintado y de secado de cada veh韈ulo para obtener el m醲imo rendimiento.

CR2.7

Las aplicaciones de acabado realizadas se inspeccionan asegurando que cumplen con las especificaciones prescritas (color obtenido, espesores aplicados, cantidad de pintura, entre otros) comprobando que alcanzan el nivel de calidad requerido para cada tipo de acabado y la ausencia de los defectos t韕icos asociados a los trabajos de pintura.

RP3

: Controlar la ejecuci髇 del proceso de protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies siguiendo el plan programado para optimizar su rentabilidad.

CR3.1

El seguimiento del plan programado de preparaci髇 y embellecimiento de superficies se realiza mediante revisiones peri骴icas para detectar posibles desviaciones en su cumplimiento.

CR3.2

Las desviaciones detectadas sobre el tiempo de ejecuci髇 se corrigen efectuando ajustes en el proceso programado de preparaci髇 y embellecimiento de la superficie tratada para corregir los plazos de ejecuci髇.

CR3.3

Las desviaciones detectadas en la ejecuci髇 del proceso (tiempos invertidos, consumos de pintura, entre otros) se registran en la documentaci髇 de control del taller para proponer soluciones de mejora.

CR3.4

Los defectos de pintura, en caso de aparici髇, se localizan visualmente determinando la magnitud, la ubicaci髇 y la capa de pintura afectada para proceder a su correcci髇.

CR3.5

La calidad final de la reparaci髇 se inspecciona visualmente verificando que se ajusta a los est醤dares de calidad establecidos por los fabricantes para cada tipo de veh韈ulo y/o de acabado.

CR3.6

La informaci髇 del proceso de preparaci髇 y embellecimiento de superficies (tiempos invertidos, consumos de productos, entre otros) se registra en la documentaci髇 del taller para analizar la rentabilidad de la reparaci髇.

CR3.7

El cumplimiento de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales se supervisa comprobando que se utilizan los equipos y los medios de seguridad durante en el proceso de preparaci髇 y embellecimiento de superficies, as como el correcto mantenimiento de filtros y unidades anticontaminaci髇 previstos por el fabricante.

CR3.8

Los procesos de clasificaci髇 y almacenaje de los residuos generados en el proceso de preparaci髇 y embellecimiento de superficies se controlan verificando el cumplimiento del plan de eliminaci髇 de residuos.

RP4

: Gestionar el almac閚 de pintura organizando la distribuci髇 f韘ica del almac閚, controlando existencias y cumplimentando pedidos para optimizar su rentabilidad.

CR4.1

Los productos de pintura (pinturas, masillas, disolventes, entre otros) se ubican seg鷑 criterios de optimizaci髇 del espacio disponible y de rentabilidad y teniendo en cuenta las normativas de seguridad aplicables y la rotaci髇 de productos para minimizar el espacio ocupado.

CR4.2

El stock m韓imo de materiales (pinturas, masillas, abrasivos, disolventes, entre otros) se establece seg鷑 los consumos del taller, los criterios determinados por la empresa y la normativa de protecci髇 medioambiental aplicable para cubrir la demanda del taller.

CR4.3

Las variables que influyen en la compra (calidad, precios, descuentos, plazos de entrega, entre otros) se analizan contrastando las ofertas de distintos proveedores para elegir la m醩 favorable para la empresa.

CR4.4

Los pedidos de reaprovisionamiento del almac閚 de pintura se efect鷄n en funci髇 de las necesidades detectadas comprobando las existencias mediante recuento f韘ico o utilizando aplicaciones inform醫icas espec韋icas de gesti髇 y control del almac閚.

CR4.5

Los productos recibidos se inspeccionan visualmente verificando que sus caracter韘ticas (cantidad, especificaciones, entre otras) coinciden con las reflejadas en el pedido y en los albaranes o la documentaci髇 log韘tica para hacer la incidencia o reclamaci髇 en el caso de detectarse anomal韆s.

CR4.6

Las entradas y las salidas de materiales del almac閚 de pintura se registran utilizando el tipo de soporte de informaci髇 establecido por la empresa para mantener actualizado el inventario del almac閚.

CR4.7

Los residuos generados por la recepci髇 y la manipulaci髇 de productos de pintura se retiran de las zonas de tr醤sito deposit醤dose en los lugares habilitados para su reciclado o para su posterior tratamiento seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de gesti髇 de residuos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fichas de proceso y de seguridad de las pinturas, masillas y disolventes. Documentaci髇 sobre los c骴igos de pintura, los porcentajes de mezcla y los procesos de aplicaci髇 de pintado de elementos met醠icos y pl醩ticos. Instalaciones, equipos, herramientas. Programas inform醫icos para realizar las mezclas de pinturas. Aplicaciones inform醫icas para calcular la cantidad de pintura a aplicar por pieza. Fichas t閏nicas y fichas de seguridad de los productos a utilizar. Cartas de colores. Espectrofot髆etro.

Productos y resultados:

Procesos de preparaci髇 de superficies y la aplicaci髇 de pinturas de fondo organizados. Procesos de aplicaci髇 de pinturas de acabado y protecci髇 organizados. Ejecuci髇 del proceso de protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies controlado. Almac閚 de pintura gestionado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Fichas T閏nica del fabricante (TDS). Manuales de manejo de los distintos equipos. Manuales t閏nicos de los productos. Cartas de colores. Informaci髇 en soporte inform醫ico y/o papel. Fichas de Seguridad de los productos (FDS). 觬denes de trabajo. Tarifarios oficiales. Baremos de reparaci髇. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental para el tratamiento de residuos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR EL MANTENIMIENTO DE VEH虲ULOS Y LA LOG蚐TICA ASOCIADA, ATENDIENDO A CRITERIOS DE EFICACIA, SEGURIDAD Y CALIDAD

Nivel: 3

C骴igo: UC0137_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Efectuar la recepci髇 del veh韈ulo para su reparaci髇 ejecutando las operaciones involucradas en la misma.

CR1.1

La petici髇 de cita del cliente se tramita a trav閟 del sistema de cita previa del taller para proponer fechas en funci髇 de la carga de trabajo y de las necesidades del cliente.

CR1.2

El veh韈ulo se recepciona tomando los datos del cliente (nombre y apellidos, DNI, direcci髇, entre otros) y del veh韈ulo (marca, modelo, VIN, color, entre otros) constatando y/o renov醤dolos para mantener actualizado el archivo de clientes.

CR1.3

El estado general del veh韈ulo se revisa en presencia del cliente realizando una diagnosis previa (valorar el alcance del da駉, deficiencias detectadas por el cliente, tipo de mantenimiento a realizar, entre otros) para evaluar la magnitud de la reparaci髇.

CR1.4

La orden de reparaci髇 del veh韈ulo se abre reflejando en ella todas las variables que van a intervenir en la reparaci髇 (reparaciones o revisiones que hay que realizar, sistemas implicados, elementos o conjuntos que hay que sustituir, entre otros) para estimar el coste de la intervenci髇 y obtener la autorizaci髇 del cliente.

CR1.5

Se asesora al cliente en la tramitaci髇 del siniestro seg鷑 la ley del seguro, tipos de p髄izas y tramites generales con la compa耥a de seguros.

CR1.6

El presupuesto se elabora registrando todas las variables que intervienen en la reparaci髇 (operaciones a realizar, elementos, sistemas, subconjuntos o conjuntos a sustituir o reparar, entre otros) utilizando la documentaci髇 establecida (tablas, baremos, gu韆s, entre otros) para valorar con exactitud el coste previsto de la intervenci髇.

CR1.7

La firma de conformidad y, en su caso, la renuncia al presupuesto, se solicitan al cliente a trav閟 de los documentos correspondientes (orden de reparaci髇 y resguardo de dep髎ito) para justificar el dep髎ito del veh韈ulo en el taller y comenzar los trabajos de reparaci髇 o la elaboraci髇 del presupuesto, f韘icamente en el centro reparador o a trav閟 de app, correo electr髇ico u otros medios que faciliten la gesti髇 y firma del consentimiento de reparaci髇.

CR1.8

La fecha de entrega del veh韈ulo se estima en funci髇 de los recursos del taller (cargas de trabajo de los operarios, de equipos e instalaciones, entre otros) considerando las necesidades del cliente, se informa a trav閟 de app, correo electr髇ico u otros medios que faciliten la gesti髇.

CR1.9

Los elementos interiores del habit醕ulo (volante, asientos, palancas de cambio y freno de mano, piso y tapizado de puerta delantera izquierda) se cubren disponiendo sobre ellos las protecciones correspondientes, en presencia del cliente, para su protecci髇 durante los trabajos de reparaci髇.

CR1.10

La orden de reparaci髇 se entrega al jefe de taller o responsables del 醨ea para dar comienzo a la reparaci髇 del veh韈ulo.

RP2

: Entregar el veh韈ulo al cliente despu閟 de su reparaci髇 cumpliendo los criterios de calidad establecidos para buscar la satisfacci髇 del cliente y la buena imagen de la empresa.

CR2.1

La orden de reparaci髇 revisada y autorizada por el jefe de taller se comprueba analizando la cuant韆 total de la reparaci髇 para dar el visto bueno a su cierre.

CR2.2

La limpieza del veh韈ulo, comprobando que se han eliminado los restos de la intervenci髇, se ordena previamente a la entrega del mismo al cliente para asegurar la ausencia de desperfectos.

CR2.3

El veh韈ulo se revisa en presencia del cliente explic醤dole todas las intervenciones realizadas y retirando las protecciones de interiores de habit醕ulo para constatar el estado general del mismo.

CR2.4

La orden de reparaci髇 se remite al 醨ea de administraci髇 una vez cerrada y autorizada para la emisi髇 de la factura al cliente.

CR2.5

El resguardo de dep髎ito se solicita al cliente tanto para retirar el veh韈ulo como para recoger el presupuesto.

CR2.6

La factura se explica al cliente detall醤dole los conceptos incluidos en la misma, as como las condiciones de garant韆 de la reparaci髇 para su informaci髇.

CR2.7

La documentaci髇 solicitada por la compa耥a de seguros, en su caso, se prepara para gestionar el pago de la factura.

RP3

: Controlar el progreso de las reparaciones para cumplir los plazos de entrega previsto, cumpliendo con los criterios de calidad establecidos.

CR3.1

Los tiempos de reparaci髇 asignados (en 髍denes de reparaci髇, en peritaciones, entre otros) se verifican que se ajustan a las operaciones a realizar (caracter韘ticas de la reparaci髇, magnitud del tiempo peritado, tipo de veh韈ulo, entre otros) comprob醤dolos con los reflejados en la informaci髇 t閏nica para su modificaci髇 en caso necesario.

CR3.2

Los trabajos del taller se programan buscando la coordinaci髇 de los equipos, las instalaciones y las 醨eas implicadas en cada reparaci髇 para planificar la producci髇.

CR3.3

El progreso de las reparaciones del taller se supervisa que cumple el plan programado realizando comprobaciones peri骴icas para detectar posibles desviaciones en su cumplimiento.

CR3.4

Analizar y calcular 韓dices que informen sobre la calidad del servicio del centro reparador (repetici髇 de trabajos, coste de la repetici髇, tiempos de ciclo, entre otros).

CR3.5

Las desviaciones de tiempo detectadas se corrigen realizando los ajustes en el proceso programado de reparaci髇 del veh韈ulo para corregir los plazos de ejecuci髇 y la asignaci髇 de trabajos.

CR3.6

La situaci髇 de los veh韈ulos (nuevas aver韆s detectadas, modificaci髇 del presupuesto, variaciones en fecha de entrega, entre otros) se comunica al cliente empleando los cauces establecidos por la empresa para proponer y convenir soluciones alternativas.

CR3.7

La calidad de la reparaci髇 se supervisa comprobando que se cumplen los est醤dares establecidos del fabricante respecto a la funcionalidad de los 髍ganos intervenidos, de los indirectamente implicados y/o de las pruebas requeridas para asegurar la realizaci髇 de la reparaci髇 y/o su modificaci髇.

CR3.8

Los veh韈ulos a entregar cada d韆 se inspeccionan verificando que se han completado todas las operaciones programadas para cumplir los compromisos establecidos.

CR3.9

La opini髇 del cliente respecto de la intervenci髇 realizada se obtiene por los m閠odos que la empresa tenga establecidos para conocer su grado de satisfacci髇.

RP4

: Analizar la productividad del taller para controlar su evoluci髇 utilizando indicadores de rentabilidad.

CR4.1

El cierre de las 髍denes de reparaci髇 se efect鷄 despu閟 de confirmar los importes a facturar (horas peritadas, trabajadas, recambios, entre otros) para su env韔 a recepci髇 o facturaci髇.

CR4.2

Los tiempos invertidos en las distintas operaciones de las reparaciones se obtienen a partir de los registros de los fichajes de los operarios para realizar el control de la actividad diaria del taller.

CR4.3

Los resultados de rentabilidad del taller se obtienen a partir del an醠isis de ratios (eficacia, rendimiento, trabajo improductivo, inactividad, consumo de materiales, entre otros) comparando su evoluci髇 en un periodo de tiempo para controlar su funcionamiento.

RP5

: Gestionar el 醨ea de recambios organizando la distribuci髇 f韘ica del almac閚, controlando existencias y cumplimentando pedidos para optimizar su rentabilidad.

CR5.1

Los materiales recibidos se ubican seg鷑 criterios de optimizaci髇 del espacio disponible y de rentabilidad, teniendo en cuenta las normativas de seguridad aplicables y la rotaci髇 de productos para minimizar el espacio ocupado.

CR5.2

El stock m韓imo de materiales se establece seg鷑 los consumos del taller, los criterios determinados por la empresa y la normativa medioambiental aplicable para cubrir la demanda del taller.

CR5.3

Las variables que influyen en la compra (calidad, precios, descuentos, plazos de entrega, entre otros) se eval鷄n contrastando las ofertas de distintos proveedores para elegir la m醩 favorable para la empresa.

CR5.4

Los pedidos de reaprovisionamiento del almac閚 se efect鷄n en funci髇 de las necesidades detectadas comprobando las existencias mediante recuento f韘ico o utilizando aplicaciones inform醫icas espec韋icas de gesti髇 y control de almac閚.

CR5.5

Los productos recibidos se inspeccionan visualmente verificando que sus caracter韘ticas (cantidad, especificaciones, entre otras) coinciden con las reflejadas en el pedido y en los albaranes o documentaci髇 log韘tica para hacer la incidencia o la reclamaci髇 en el caso de detectarse anomal韆s.

CR5.6

Las entradas y las salidas de materiales del almac閚 se registran utilizando el tipo de soporte de informaci髇 establecido por la empresa para mantener actualizado el inventario del almac閚.

CR5.7

La retirada de los residuos generados por la recepci髇 y la manipulaci髇 de materiales se controlan de las zonas de tr醤sito deposit醤dose en los lugares habilitados para su reciclado o para su posterior tratamiento seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de gesti髇 de residuos.

RP6

: Supervisar el cumplimiento de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambientales del taller durante las operaciones de mantenimiento de veh韈ulos respondiendo en condiciones de emergencia para controlar su aplicaci髇.

CR6.1

Los equipos de seguridad y de protecci髇 personales utilizados en las labores de mantenimiento se supervisan comprobando su buen estado de conservaci髇.

CR6.2

El cumplimiento de las acciones preventivas colectivas e individuales a aplicar en el proceso de reparaci髇 se supervisa comprobando que los operarios cumplen los protocolos reflejados en el plan prevenci髇 de riesgos laborales del taller.

CR6.3

Las zonas de trabajo de su responsabilidad se mantienen en condiciones de limpieza, orden y seguridad.

CR6.4

Las acciones previstas ante situaciones de emergencia se ejecutan siguiendo el plan de actuaci髇 dise馻do, avisando a la autoridad que corresponda entre otras instancias.

CR6.5

La situaci髇 de emergencia se analiza buscando las posibles causas para proponer las medidas oportunas para evitar su repetici髇.

CR6.6

La separaci髇 de los residuos generados por el taller se controla atendiendo a su peligrosidad para organizar su gesti髇 a trav閟 de gestores autorizados.

CR6.7

El cumplimiento del plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental del taller se supervisa controlando el almacenaje y desecho de los residuos seg鷑 tratamiento espec韋ico previsto.

RP7

: Supervisar el cumplimiento de los planes de mantenimiento del taller, colaborando en su desarrollo y mejora, con el fin de alcanzar los objetivos marcados.

CR7.1

La informaci髇 t閏nica de los fabricantes de equipos e instalaciones del taller se recopila analizando los manuales de utilizaci髇 para definir los que deben ser mantenidos y la forma de realizarlo (por personal del taller, por empresas autorizadas, entre otros).

CR7.2

Los manuales de mantenimiento del taller se preparan especificando las tareas, los m閠odos de intervenci髇, los tiempos y los recursos humanos y los materiales necesarios para su ejecuci髇, seg鷑 la normativa de protecci髇 medioambiental aplicable.

CR7.3

La organizaci髇 del trabajo se planifica sin provocar movimientos innecesarios de personas, medios o veh韈ulos y teniendo en cuenta criterios de prioridad y disponiendo de alternativas ante cualquier desviaci髇.

CR7.4

El cumplimiento del plan de mantenimiento de instalaciones y equipos se supervisa realizando inspecciones peri骴icas para detectar posibles desviaciones.

CR7.5

El plan de actuaci髇 se revisa sistem醫icamente, en colaboraci髇 con el personal de superior nivel, para incorporar modificaciones de organizaci髇 o de nuevos procesos que permitan la mejora continua del proceso.

CR7.6

Las operaciones de mantenimiento registradas en la documentaci髇 asociada siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP8

: Colaborar en la elaboraci髇 del Plan de Formaci髇 anual del taller atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad para mejorar la competitividad del taller.

CR8.1

Las necesidades de formaci髇 se detecta en funci髇 de los perfiles de los operarios, contrastando la capacitaci髇 que poseen con los objetivos de rentabilidad buscados.

CR8.2

Las necesidades de formaci髇 de los operarios se identifican analizando las carencias o las previsiones de cambio (disfunciones en la realizaci髇 del trabajo, incorporaci髇 de nuevas tecnolog韆s, promoci髇 profesional, entre otros) para definir los conocimientos, las habilidades y las destrezas a desarrollar.

CR8.3

El plan de formaci髇 se dise馻 colaborando en el desarrollo de los elementos que lo constituyen (objetivos, acciones formativas, participantes, presupuesto, entre otros) para su puesta en marcha.

CR8.4

El plan de seguimiento de la formaci髇 se eval鷄 valorando los beneficios que se aportan a la secci髇 y a trav閟 del desarrollo de indicadores de rentabilidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Programas de gesti髇 de taller. Programas de tasaci髇 y peritaci髇 de da駉s en veh韈ulos. Programas y sistemas de gesti髇 espec韋icos de los diversos fabricantes de autom髒iles. Tarifarios oficiales, precios de recambios, baremos de reparaci髇. Fichas de Mantenimiento de Veh韈ulos. 觬denes de reparaci髇. Herramientas de valoraci髇 informatizadas.

Productos y resultados:

Recepci髇 del veh韈ulo efectuada. Entrega del veh韈ulo al cliente realizado. Progreso de las reparaciones controlado Productividad del taller analizada Gesti髇 del almac閚 del 醨ea de carrocer韆 efectuada Cumplimiento de los planes de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales supervisado Cumplimiento de los planes de mantenimiento del taller supervisado Colaboraci髇 en la elaboraci髇 el Plan de Formaci髇 anual del taller realizado

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de trabajo. Albaranes de pedido. Sistemas de informaci髇. Manuales de taller. Manuales de documentaci髇 t閏nica del fabricante. Manuales de uso de los distintos equipos. Tablas de tiempos. Tarifarios oficiales. Precios de recambios, Baremos de reparaci髇 y pintado. Aplicaciones inform醫icas espec韋icas. Herramientas de valoraci髇, documentaci髇 sobre procesos, despieces y recambios. Normativa aplicable sobre ITV (Inspecci髇 T閏nica de Veh韈ulos) y Reformas de Importancia en Veh韈ulos. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

M覦ULO FORMATIVO 1: ELEMENTOS AMOVIBLES Y FIJOS NO ESTRUCTURALES

Nivel: 3

C骴igo: MF0134_3

Asociado a la UC: Planificar los procesos de reparaci髇 de elementos amovibles y fijos no estructurales, controlando la ejecuci髇 de los mismos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar el tipo de deformaci髇 sufrida en piezas met醠icas fijas o amovibles del veh韈ulo determinando los distintos procesos de reparaci髇 y/o sustituci髇 a emplear.

CE1.1

Analizar el nivel de da駉 presentado por piezas met醠icas aplicando las t閏nicas de diagn髎tico utilizadas en carrocer韆 (visual, mediante lijado, al tacto, por sistema de peines, entre otros).

CE1.2

Identificar en la informaci髇 de los fabricantes las t閏nicas recomendadas para la reparaci髇 en piezas met醠icas no estructurales (desabollado, estirado, recogido y repaso de chapa, entre otros) explicando las pautas de trabajo en cada una de ellos.

CE1.3

Describir los m閠odos de uni髇 de conjuntos amovibles (amovibles, articuladas, fijas, entre otros) en funci髇 de las caracter韘ticas de los elementos a unir.

CE1.4

Explicar las t閏nicas de soldaduras empleadas en el autom髒il (el閏trica por puntos, por electrodos de contacto, MIG/MAG, entre otros) dependiendo del 髍gano a intervenir indicando las variables de control de cada una de ellas.

CE1.5

Explicar las t閏nicas de remachado y pegado empleadas en el autom髒il atendiendo al 髍gano a intervenir indicando las variables de control de cada una de ellas y explicando los distintos tipos de pegamento usados y las diferentes aplicaciones de cada uno.

CE1.6

Elaborar un presupuesto inicial sin incluir desmontaje de elementos amovibles y fijos no estructurales.

CE1.7

Manejar los baremos de tiempos y tarifarios oficiales examinando procesos y tiempos de reparaci髇 para su asignaci髇.

CE1.8

Calcular la carga de trabajo admitida por el taller de carrocer韆 (de personal, de equipos, de maquinaria, entre otros) utilizando aplicaciones inform醫icas espec韋icas de gesti髇 de taller.

CE1.9

En un supuesto pr醕tico de diagnosis previa de un veh韈ulo accidentado analizando el alcance del da駉 en piezas met醠icas amovibles o fijas no estructurales:

  • - Delimitar la zona da馻da aplicando t閏nicas de detecci髇 de deformaciones (visual, al tacto, por comparaci髇, por lijado, por sistema de peines, entre otros) considerando el tipo de material de la pieza.
  • - Valorar la magnitud del da駉, teniendo en cuenta los criterios de profundidad y la extensi髇 de la zona deformada.
  • - Acceder a la documentaci髇 de los fabricantes analizando los m閠odos de reparaci髇 homologados para cada tipo de da駉 eligiendo el m醩 adecuado bas醤dose en criterios t閏nicos y de rentabilidad.
  • - Explicar los diferentes procesos de reparaci髇 que se podr韆n utilizar, seg鷑 constituci髇 del elemento y su tipo de uni髇 a otras piezas de la carrocer韆, identificando las herramientas, equipos y productos espec韋icos que se deber韆n utilizar en cada proceso en funci髇 de las directrices del fabricante.

CE1.10

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de la reparaci髇 de da駉s en elementos amovibles y/o fijos met醠icos no estructurales definiendo el proceso de trabajo:

  • - Determinar los procesos y tareas de reparaci髇 a realizar en cada veh韈ulo a partir de la informaci髇 de los fabricantes.
  • - Obtener los tiempos de reparaci髇 de cada proceso consultando los baremos oficiales.
  • - Programar las fases de trabajo en funci髇 de los tiempos calculados.
  • - Elaborar un diagrama de Gantt reflejando la programaci髇 para el personal y los equipos.
  • - Asignar las tareas a los operarios en funci髇 la carga de trabajo de cada uno.
  • - Identificar los puntos cr韙icos en el proceso de reparaci髇 mediante un diagrama Pert analizando posibles soluciones.
  • - Elaborar el presupuesto de la reparaci髇 considerando la totalidad de las variables que intervienen.

C2

: Analizar el tipo de deformaci髇 sufrida en piezas pl醩ticas o sint閠icas fijas y amovibles del veh韈ulo determinando los distintos procesos de reparaci髇 y/o sustituci髇 a emplear.

CE2.1

Describir las t閏nicas de identificaci髇 de material pl醩tico y/o sint閠ico relacion醤dolas con las piezas a reparar.

CE2.2

Exponer las t閏nicas de diagn髎tico utilizadas en piezas pl醩ticas y/o sint閠icas (visual, mediante lijado, al tacto, por comparaci髇, entre otras) que permiten identificar la deformaci髇 sufrida.

CE2.3

Explicar el sistema a emplear en la reparaci髇 y/o sustituci髇 de una pieza pl醩tica o sint閠ica teniendo en cuenta criterios econ髆icos, de sistemas de reparaci髇, directrices del fabricante, comercializaci髇 del recambio.

CE2.4

Indicar el tipo de plantillas a emplear en distintos casos de reparaci髇 de piezas pl醩ticas, as como su m閠odo de fabricaci髇.

CE2.5

Manejar los baremos de tiempos y tarifarios oficiales identificando procesos y tiempos de reparaci髇 para su asignaci髇.

CE2.6

Calcular la carga de trabajo admitida por el taller de carrocer韆 (de personal, de equipos, de maquinaria, entre otros) utilizando aplicaciones inform醫icas espec韋icas de gesti髇 de taller.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de diagnosis previa de un veh韈ulo accidentado analizando el alcance del da駉 de una pieza pl醩tica y/o sint閠ica en la carrocer韆 de un veh韈ulo accidentado:

  • - Delimitar la zona da馻da aplicando t閏nicas de detecci髇 de deformaciones (visual, al tacto, por comparaci髇, por lijado, por sistema de peines, entre otros) considerando el tipo de material de la pieza (pl醩tico o compuesto).
  • - Valorar la magnitud del da駉, teniendo en cuenta los criterios de profundidad y la extensi髇 de la zona deformada.
  • - Acceder a la documentaci髇 de los fabricantes analizando los m閠odos de reparaci髇 homologados para cada tipo de da駉 eligiendo el m醩 adecuado bas醤dose en criterios t閏nicos y de rentabilidad.
  • - Explicar los diferentes procesos de reparaci髇 que se podr韆n utilizar, seg鷑 constituci髇 del elemento y su tipo de uni髇 a otras piezas de la carrocer韆, identificando las herramientas, equipos y productos espec韋icos que se deber韆n utilizar en cada proceso siguiendo directrices del fabricante.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de la reparaci髇 de da駉s en elementos pl醩ticos o sint閠icos amovibles y/o fijos no estructurales definiendo el proceso de trabajo:

  • - Determinar los procesos y tareas de reparaci髇 a realizar en cada veh韈ulo a partir de la informaci髇 de los fabricantes.
  • - Obtener los tiempos de reparaci髇 de cada proceso consultando los baremos oficiales.
  • - Programar las fases de trabajo en funci髇 de los tiempos calculados.
  • - Elaborar un diagrama de Gantt reflejando la programaci髇 para el personal y los equipos.
  • - Asignar las tareas a los operarios en funci髇 la carga de trabajo de cada uno.
  • - Identificar los puntos cr韙icos en el proceso de reparaci髇 mediante un diagrama Pert analizando posibles soluciones.
  • - Elaborar el presupuesto de la reparaci髇 considerando la totalidad de las variables que intervienen.

C3

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 y control en los procesos de reparaci髇 de elementos amovibles y fijos no estructurales utilizando la documentaci髇 y las herramientas necesarias para alcanzar el rendimiento y la productividad preestablecidos.

CE3.1

  • 1 Definir los conceptos relacionados con el c醠culo de la productividad del taller (horas peritadas, horas disponibles, horas asignadas, horas trabajadas, entre otros) analizando las horas empleados y las establecidas para detectar las causas de las posibles desviaciones.

CE3.2

Explicar los documentos de programaci髇 necesarios para la organizaci髇 de la producci髇 mediante la aplicaci髇 de programas y otros paquetes inform醫icos.

CE3.3

Elaborar gr醘icos y diagramas (Gantt, Pert, entre otros) que reflejen la programaci髇 de tareas relacion醤dolos con los estudios de mejora de m閠odos y planificaci髇 del taller y la identificaci髇 de puntos cr韙icos en los procesos.

CE3.4

Enumerar los riesgos que pueden surgir en el proceso de reparaci髇 de elementos amovibles y/o fijos (met醠icos o sint閠icos) determinando las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que supervisar en cada caso.

CE3.5

Identificar los tipos de residuos que se generan en los procesos de reparaci髇 de elementos met醠icos y sint閠icos no estructurales determinando las acciones de supervisi髇 que hay que realizar para verificar que se cumple la normativa medioambiental.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 de una reparaci髇 de da駉s en elementos amovibles y/o fijos no estructurales verificando la calidad final de la reparaci髇:

  • - Verificar que las fases de la reparaci髇 en curso avanzan ajust醤dose a los tiempos programados contrastando los tiempos previstos con los tiempos registrados en la documentaci髇 de control del taller.
  • - Reprogramar plazos de ejecuci髇 tareas en caso de detectarse desviaciones de tiempo en el proceso.
  • - Controlar la calidad final del trabajo realizado comprobando que la reparaci髇 cumple los criterios t閏nicos indicados por los fabricantes.
  • - Controlar que toda la informaci髇 del proceso de reparaci髇 ha quedado registrada en la documentaci髇 de control del taller.
  • - Supervisar el cumplimiento de las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que aplicar en el proceso de reparaci髇 comprobando que los operarios cumplen los protocolos reflejados en el plan prevenci髇 de riesgos laborales del taller.
  • - Supervisar el cumplimiento del plan gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental del taller controlando que los residuos del proceso se almacenan y/o desechan seg鷑 tratamiento espec韋ico previsto.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.9 y CE1.10; C2 respecto a CE2.7 y CE2.8; C3 respecto a CE3.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado previamente.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Tratar al cliente con cortes韆, respeto y discreci髇.

Contenidos:

  • 1. Materiales pl醩ticos y compuestos utilizados en los veh韈ulos
    Elementos que componen el despiece de una carrocer韆.
    Composici髇 y propiedades de aleaciones f閞ricas. Aceros especiales: de alta resistencia o de alto l韒ite el醩tico.
    Composici髇 y propiedades del aluminio y otras aleaciones ligeras utilizadas en las carrocer韆s de veh韈ulos.
    Tipos de pl醩ticos. Composici髇 y caracter韘ticas. Comportamiento del material al calor.
    Materiales compuestos. Composici髇. Propiedades. Simbolog韆. Identificaci髇.
    Identificaci髇 de materiales pl醩ticos con o sin c骴igo de identificaci髇.
  • 2. Procesos de uni髇 y soldeo
    Tipos de uniones: amovibles, articuladas, fijas, soldeo. Caracter韘ticas. Aplicaciones.
    Caracter韘ticas de la uni髇 y elementos utilizados.
    T閏nicas y procedimientos de uni髇 de elementos, accesorios y guarnecidos amovibles no estructurales.
    Productos caracter韘ticos utilizados en uniones pegadas. Caracter韘ticas. Aplicaciones.
    T閏nicas de aplicaci髇 de adhesivos, resinas y masillas.
    T閏nicas y procedimientos de soldadura el閏trica por resistencia por electrodos de contacto. Par醡etros de regulaci髇.
    T閏nicas y procedimientos de soldadura bajo gas protector (MIG/MAG, TIG, entre otros). Par醡etros de regulaci髇.
    Soldadura t閞mica para pl醩ticos. Procedimientos de soldeo.
  • 3. T閏nicas de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo
    M閠odos de diagn髎tico de da駉s: lijado, visual, al tacto, peines.
    M閠odos de clasificaci髇 de da駉s (accesibilidad, forma del da駉 y la geometr韆 de la pieza en la zona).
    T閏nicas de desabollado en piezas met醠icas: estirado y recogido; golpeado; sufrido. Proceso de trabajo.
    T閏nicas de reparaci髇 de materiales pl醩ticos y compuestos: soldadura, adhesivos, conformaci髇. Procesos de trabajo.
    T閏nicas de ejecuci髇 de soportes y plantillas.
  • 4. Aplicaci髇 de la Programaci髇 de la producci髇 a la planificaci髇 de procesos de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo en taller
    Programaci髇 de la producci髇: definici髇 de previsi髇, planificaci髇, programaci髇, progreso o avance.
    Horas del taller: potenciales, disponibles, trabajadas, productivas, facturadas.
    Capacidad de producci髇 y cargas de trabajo. Componentes de las cargas de trabajo.
    Asignaci髇 y secuenciaci髇 de cargas de trabajo. Diagramas de Gantt.
    Tiempos de trabajo. Tiempos perdidos. Tiempos cr韙icos. M閠odo Pert.
    Documentos de la programaci髇: tableros de programaci髇, programas.
    Control de tiempos de reparaci髇. Sistemas de fichaje.
    Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Procedimientos de supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.
  • 5. Manejo de la documentaci髇 aplicada a los procesos de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo
    Protocolos de acceso a la informaci髇 t閏nica de reparaci髇 de elementos fijos y/o amovibles del veh韈ulo: operaciones de montaje y desmontaje. Ensayos de verificaci髇 y/o calibraci髇.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Baremos de tiempos y tarifarios oficiales. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico (de gesti髇 de taller, de calibrado, entre otros).
    Elaboraci髇 de presupuestos y tasaciones.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los procesos de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Medidas de prevenci髇 y protecci髇. Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo. Supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 15 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 6 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con los procesos de reparaci髇 de elementos amovibles y fijos no estructurales, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de las Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica/ Arquitectura T閏nica/Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: ESTRUCTURAS DE VEH虲ULOS

Nivel: 3

C骴igo: MF0135_3

Asociado a la UC: Planificar los procesos de reparaci髇 y modificaci髇 de estructuras de veh韈ulos, controlando la ejecuci髇 de los mismos

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar la constituci髇 de las carrocer韆s (chasis separado, carrocer韆 autoportante, carrocer韆 combinada, pick-up, entre otros) relacion醤dolas con los procedimientos de reparaci髇.

CE1.1

Describir los despieces de los elementos que componen una carrocer韆 relacion醤dolos con los materiales de fabricaci髇 de las diversas piezas, los m閠odos de uni髇 utilizados y sus posibilidades de reparaci髇 seg鷑 recomendaciones de los fabricantes.

CE1.2

Relacionar la teor韆 de la colisi髇 con las deformaciones sufridas por las carrocer韆s sometidas a distintos tipos de cargas explicando los conceptos de habit醕ulo de seguridad y de deformaci髇 programada.

CE1.3

Identificar los sistemas de fuerzas que ocasionan las deformaciones sobre los elementos estructurales de los veh韈ulos relacion醤dolos con los da駉s producidos (directos, indirectos) en funci髇 del tipo de colisi髇 recibida (frontal, lateral, trasera, entre otras) y de la transmisi髇 de da駉s en una carrocer韆.

CE1.4

Explicar los m閠odos y los equipos de medida y control (comp醩 de varas, galgas de nivel, sistemas de medici髇 electr髇icos, entre otros) empleados en la evaluaci髇 de da駉s en carrocer韆s relacion醤dolos con las deformaciones que hay que controlar.

CE1.5

Analizar el nivel de da駉 presentado por piezas met醠icas estructurales aplicando las t閏nicas de diagn髎tico utilizadas en carrocer韆 (visual, mediante lijado, al tacto, por sistema de peines, entre otros).

CE1.6

Identificar en la informaci髇 de los fabricantes las t閏nicas recomendadas para la reparaci髇 en piezas met醠icas estructurales (tracci髇, compresi髇, tiros, reenv韔s, contratiros y combinaci髇 de ambos) explicando las pautas de trabajo en cada una de ellos.

CE1.7

Identificar los par醡etros (puntos de referencia, de deformaci髇 programada, entre otros) que se deben comprobar en el diagn髎tico de una estructura da馻da interpretando la documentaci髇 t閏nica de los fabricantes de veh韈ulos y de equipos de control de cotas de las carrocer韆s.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 del alcance de los da駉s sobre una carrocer韆 (autoportante, cabina, chasis, entre otros) mediante reconocimiento visual y/o con los equipos de control:

  • - Realizar un control visual inicial de arrugas teniendo en cuenta holguras y los puntos de deformaci髇 programada desmontando, en su caso, los elementos que puedan impedir o dificultar la diagnosis de la reparaci髇.
  • - Medir el alcance de las deformaciones empleando los 鷗iles de medida y control (comp醩 de varas, galgas de nivel, sistemas de medici髇 electr髇icos, entre otros).
  • - Interpretar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones compar醤dolos con los dados en documentaci髇 t閏nica.
  • - Acceder a la documentaci髇 de los fabricantes analizando los m閠odos de reparaci髇 homologados para cada tipo de da駉 eligiendo el m醩 adecuado bas醤dose en criterios t閏nicos y de rentabilidad.
  • - Analizar la reparabilidad de las piezas da馻das teniendo en cuenta la informaci髇 del fabricante (piezas que no admiten reparaci髇, sustituciones parciales o totales, zonas de corte, entre otros).

C2

: Evaluar t閏nicas de reparaci髇 mediante la utilizaci髇 de bancadas buscando que la estructura recupera sus cotas originales.

CE2.1

Describir los elementos que constituyen los sistemas de amarre y medici髇 de las bancadas (universales, de control positivo, entre otros) relacion醤dolos con la funci髇 que realizan.

CE2.2

Citar los 鷗iles y equipos empleados para el estirado en bancadas universales y de control positivo, relacion醤dolos con la funci髇 que desempe馻n.

CE2.3

Explicar los sistemas de fuerzas y su aplicaci髇 al tiro vectorial en recuperaci髇 de deformaciones.

CE2.4

Explicar los procesos de sustituci髇 y/o reparaci髇 de elementos estructurales relacionando el tipo de material y el proceso de fabricaci髇 utilizado.

CE2.5

Identificar los tipos de residuos que se generan en los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales determinando las acciones de supervisi髇 que hay que realizar para verificar que se cumple la normativa medioambiental.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de la reparaci髇 de una carrocer韆 con da駉s estructurales definiendo el proceso de trabajo:

  • - Identificar las cargas de trabajo disponibles del taller (de personal, de equipos, de maquinaria, entre otros) analizando la programaci髇 previa existente.
  • - Determinar los procesos y tareas de reparaci髇 a realizar en cada veh韈ulo a partir de la informaci髇 de los fabricantes.
  • - Obtener los tiempos de reparaci髇 de cada proceso consultando los baremos oficiales.
  • - Programar las fases de trabajo en funci髇 de los tiempos calculados.
  • - Elaborar un diagrama de Gantt reflejando la programaci髇 para el personal y los equipos.
  • - Asignar las tareas a los operarios en funci髇 la carga de trabajo de cada uno y su categor韆.
  • - Identificar los puntos cr韙icos en el proceso de reparaci髇 mediante un diagrama Pert analizando posibles soluciones.
  • - Elaborar el presupuesto de la reparaci髇 revisando su viabilidad con los sistemas actuales de peritaci髇.

C3

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 y control en los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales de una carrocer韆 utilizando la documentaci髇 y las herramientas necesarias para alcanzar el rendimiento y la productividad preestablecidos.

CE3.1

Explicar los documentos de programaci髇 necesarios para la organizaci髇 de la producci髇 mediante la aplicaci髇 de programas y otros paquetes inform醫icos.

CE3.2

Manejar los baremos de tiempos y tarifarios oficiales identificando procesos y tiempos de reparaci髇 para su asignaci髇.

CE3.3

Definir los conceptos relacionados con el c醠culo de la productividad del taller (horas peritadas, horas disponibles, horas asignadas, horas trabajadas, entre otros) analizando las horas empleados y las establecidas para detectar las causas de las posibles desviaciones.

CE3.4

Elaborar gr醘icos y diagramas utilizados en la programaci髇 de tareas (Gantt, Pert, entre otros) relacion醤dolos con los estudios de mejora de m閠odos y planificaci髇 del taller y la identificaci髇 de puntos cr韙icos en los procesos.

CE3.5

En un caso pr醕tico de seguimiento de la reparaci髇 de una estructura deformada comprobando la evoluci髇 del proceso programado:

  • - Controlar que la identificaci髇 de los puntos o zonas de anclaje de la carrocer韆 da馻da se realiza en funci髇 de la deformaci髇 sufrida y de acuerdo con las especificaciones t閏nicas del fabricante de la bancada.
  • - Comprobar que los puntos de referencia seleccionados para medir cotas se ajustan a las fichas t閏nicas.
  • - Controlar el acotado tridimensional de las zonas deformadas.
  • - Supervisar las direcciones de los tiros y contratiros, identificando los puntos de aplicaci髇, teniendo en cuenta la deformaci髇 de la estructura que hay que corregir.
  • - Supervisar que las medidas reales de los puntos de referencia recuperan los valores reflejados en las fichas de control del fabricante (dentro de las tolerancias admisibles).
  • - Supervisar el cumplimiento de las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en el proceso de reparaci髇 comprobando que los operarios cumplen los protocolos reflejados en el plan prevenci髇 de riesgos laborales del taller.
  • - Supervisar el cumplimiento del plan gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental del taller controlando que los residuos del proceso se almacenan y/o desechan seg鷑 tratamiento espec韋ico previsto.

CE3.6

Detectar tiempos muertos generados en los trabajos realizados por los operarios contrastando la informaci髇 obtenida de los datos de tiempos empleados y tiempos programados para establecer mejoras en los sistemas de trabajo.

CE3.7

Describir indicadores que informen del funcionamiento del taller (eficacia, rendimiento, trabajo improductivo, inactividad, entre otros) aplic醤dolos a la evaluaci髇 de la productividad del mismo.

C4

: Aplicar las t閏nicas de control para la aplicaci髇 de trasformaciones y reformas de importancia.

CE4.1

Explicar la normativa asociada a transformaciones y reformas de importancia relacion醤dola con los permisos y autorizaciones necesarios para su ejecuci髇.

CE4.2

Analizar la reforma solicitada verificando la documentaci髇 aportada.

CE4.3

Analizar la documentaci髇 del fabricante y metodolog韆 de ejecuci髇 de las mismas.

CE4.4

Definir el proceso de trabajo de la modificaci髇 o reforma de la carrocer韆 en funci髇 de la documentaci髇 del proyecto, definiendo los equipos y materiales a emplear.

CE4.5

Analizar los kits de montaje comprobando que est醤 homologados y caracter韘ticas de los mismos.

CE4.6

Definir los controles parciales a efectuar durante las operaciones a realizar.

CE4.7

Controlar que los est醤dares de calidad logrados se corresponden con los establecidos por el fabricante.

CE4.8

Verificar la funcionalidad de la transformaci髇 realizada comprobando la operatividad del conjunto.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4 y CE1.8; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado previamente.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Tratar al cliente con cortes韆, respeto y discreci髇.

Contenidos:

  • 1. Caracter韘tica de las carrocer韆s aplicadas a la reparaci髇 de elementos estructurales
    Materiales utilizados en la fabricaci髇 de carrocer韆s. Tipos. Propiedades.
    Tipos de carrocer韆s. Identificaci髇. Caracter韘ticas. El habit醕ulo de seguridad. Composici髇 modular de la carrocer韆.
    Seguridad activa y pasiva.
    Teor韆 de la colisi髇. Comportamiento de una estructura. Tipos de da駉s. Zonas de deformaci髇 programada.
    Sistemas de fuerzas en tres dimensiones: composici髇 y descomposici髇. Resultante y momentos resultantes.
  • 2. Aplicaci髇 de los procesos de uni髇 y soldeo a la reparaci髇 de elementos estructurales
    Tipos de uniones: amovibles, articuladas, fijas, soldeo. Caracter韘ticas. Aplicaciones.
    Caracter韘ticas de la uni髇 en elementos estructurales y elementos utilizados.
    Productos caracter韘ticos utilizados en uniones pegadas. Caracter韘ticas. Aplicaciones.
    T閏nicas de aplicaci髇 de adhesivos, resinas y masillas.
    T閏nicas y procedimientos de soldadura el閏trica por resistencia por electrodos de contacto. Par醡etros de regulaci髇.
    T閏nicas y procedimientos de soldadura bajo gas protector (MIG/MAG, TIG, entre otros). Par醡etros de regulaci髇. Procedimientos de soldeo.
  • 3. Procesos de reparaci髇 de elementos estructurales con bancadas
    Fundamento de las bancadas. Tipos de bancadas: de control positivo, universales. Componentes de las bancadas.
    T閏nicas de posicionado. Identificaci髇 de puntos de referencia en las estructuras.
    Utilizaci髇 y manejo de aparatos de medida y control.
    Procesos de diagnosis con equipos de medida.
    T閏nicas de anclaje de tiros y contratiros. Determinaci髇 de direcci髇 de tiros. Procesos de estirado de carrocer韆s.
    Interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica. Normalizaci髇. Acotado. Simbolog韆 del fabricante de la bancada. Simbolog韆 del fabricante del veh韈ulo.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales de la carrocer韆 del veh韈ulo.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales de la carrocer韆 del veh韈ulo.
  • 4. Aplicaci髇 de la Programaci髇 de la producci髇 a la planificaci髇 de procesos de reparaci髇 de elementos estructurales de la carrocer韆 del veh韈ulo
    Programaci髇 de la producci髇: Definici髇 de previsi髇, planificaci髇, programaci髇, progreso o avance.
    Horas del taller: potenciales, disponibles, trabajadas, productivas, facturadas.
    Capacidad de producci髇 y cargas de trabajo. Componentes de las cargas de trabajo.
    Asignaci髇 y secuenciaci髇 de cargas de trabajo. Diagramas de Gantt.
    Tiempos de trabajo. Tiempos perdidos. Tiempos cr韙icos. M閠odo Pert.
    Documentos de la programaci髇: tableros de programaci髇, programas espec韋icos.
    Control de tiempos de reparaci髇. Sistemas de fichaje.
    Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Procedimientos de supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.
  • 5. Manejo de la documentaci髇 aplicada a los procesos de reparaci髇 de piezas fijas o amovibles de la carrocer韆 del veh韈ulo
    Protocolos de acceso a la informaci髇 t閏nica de reparaci髇 de elementos estructurales del veh韈ulo: operaciones de montaje y desmontaje.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Baremos de tiempos y tarifarios oficiales. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico (de gesti髇 de taller, de calibrado, entre otros).
    Elaboraci髇 de presupuestos y tasaciones.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales del veh韈ulo. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva. Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 10 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 6 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con los procesos de reparaci髇 de elementos estructurales de veh韈ulos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de las Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica/ Arquitectura T閏nica/Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PREPARACI覰 Y EMBELLECIMIENTO DE SUPERFICIES

Nivel: 3

C骴igo: MF0136_3

Asociado a la UC: Planificar los procesos de protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies, controlando la ejecuci髇 de los mismos

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar el estado y la constituci髇 de las diferentes capas de protecci髇 de las superficies relacion醤dolas con sus m閠odos de reparaci髇.

CE1.1

Describir los m閠odos de preparaci髇 de superficies a aplicar en funci髇 de la naturaleza del soporte (met醠icos o pl醩ticos), la extensi髇 de superficie, la superficie a tratar y el espesor a aplicar.

CE1.2

Describir los productos empleados en la preparaci髇 e igualaci髇 de superficies (tipos, caracter韘ticas, entre otros) relacion醤dolos con del tipo de superficie de trabajo, el m閠odo de aplicaci髇 y las necesidades de protecci髇 y adherencia.

CE1.3

Determinar el tratamiento que se tiene que aplicar a una superficie (imprimaci髇, aparejo, sellado, entre otros) en funci髇 del nivel de acabado perseguido.

CE1.4

Interpretar la documentaci髇 t閏nica suministrada por los fabricantes de los productos de preparaci髇 de superficies calculando las cantidades de producto (imprimaciones, masillas, aparejos, entre otros) a preparar en funci髇 de la magnitud del da駉, tipo de superficie y el tipo de acabado de la pintura deseado, as como su coste.

CE1.5

Reconocer los riesgos que pueden surgir en los procesos de preparaci髇 de superficies y la aplicaci髇 de pinturas de fondo determinando las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que aplicar en cada caso.

CE1.6

Analizar los baremos de tiempos y tarifarios oficiales explicando la informaci髇 que contienen, su estructura y su utilizaci髇.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de una reparaci髇 de pintura, sobre veh韈ulos reales o fotograf韆s:

  • - Estimar la superficie da馻da o deformada asignando el nivel de da駉 (sustituci髇, leve, medio, fuerte) incluidos en los distintos baremos de tiempos de reparaci髇 y tarifarios oficiales.
  • - Identificar los aspectos que incluyen o no las constantes para la valoraci髇 (tratamientos espec韋icos, naturaleza del material a reparar, materiales de fondo espec韋icos, tipo de pintura de acabado, entre otros).
  • - Hacer la valoraci髇 de los materiales a utilizar en cada caso en funci髇 del da駉 a reparar.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de programaci髇 de un proceso de preparaci髇 de superficies definiendo los medios que se van a utilizar.

  • - Secuencias las operaciones que se van a realizar analizando las posibles variantes existentes.
  • - Determinar el equipamiento preciso puntualizando la utilizaci髇 de cada uno de ellos, en las diferentes fases del proceso.
  • - Indicar los materiales que se van a emplear describiendo la utilizaci髇 de cada uno de ellos en las diferentes fases del proceso y la funci髇 que cumplen en el mismo.
  • - Asignar los tiempos de forma global e individual por fases contemplando la posibilidad de considerar las operaciones agrupadas.

CE1.9

Enumerar los residuos que generan en los procesos de preparaci髇 de superficies y la aplicaci髇 de pinturas de fondo determinando el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 para cumplir la normativa medioambiental.

C2

: Analizar los procesos utilizados en la aplicaci髇 de pinturas de acabado y protecci髇 de superficies relacion醤dolos con los equipos, herramientas y materiales necesarios para su ejecuci髇.

CE2.1

Explicar las propiedades de los productos utilizados en la igualaci髇 y protecci髇 de superficies (colores y barnices) relacion醤dolas con sus t閏nicas de aplicaci髇.

CE2.2

Interpretar los c骴igos de color de los modelos relacion醤dolos con la constituci髇 y el color de las capas de embellecimiento originales del veh韈ulo.

CE2.3

Explicar los m閠odos de obtenci髇 de colores a partir de mezclas de colores b醩icos, interpretando la documentaci髇 t閏nica de los fabricantes de pinturas para obtener el color demandado con las variantes existentes.

CE2.4

Calcular las cantidades de producto (colores, aditivos, entre otros) a preparar en funci髇 del tipo de pintura, naturaleza y estado de superficie y la extensi髇 a pintar interpretando la documentaci髇 t閏nica suministrada por los fabricantes de los productos de acabado.

CE2.5

Analizar los baremos de tiempos y tarifarios oficiales explicando la informaci髇 que contienen, su estructura y su utilizaci髇.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de programaci髇 de pintado de veh韈ulos definiendo el proceso de trabajo:

  • - Identificar las cargas de trabajo disponibles del 醨ea de pintura (de personal, de equipos, de maquinaria, entre otros) analizando la programaci髇 previa existente.
  • - Determinar los procesos y tareas a realizar en cada veh韈ulo para calcular el tiempo de trabajo estimado seg鷑 baremos para cada una de ellas.
  • - Adjudicar las cargas de trabajo considerando las operaciones agrupadas o por separado.
  • - Elaborar un diagrama de Gantt reflejando la programaci髇 para el personal y los equipos.
  • - Identificar los puntos cr韙icos en el proceso de reparaci髇 mediante un diagrama Pert analizando posibles soluciones.
  • - Elaborar el presupuesto de la reparaci髇 considerando la totalidad de las variables que intervienen.

CE2.7

Describir los defectos t韕icos que se pueden producir durante el proceso de pintado relacion醤dolos con las t閏nicas empleadas en su correcci髇.

CE2.8

Enumerar los diferentes residuos que generan en los procesos de aplicaci髇 de pinturas de acabado y de protecci髇 determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C3

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 y control a los procesos protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies utilizando la documentaci髇 y las herramientas necesarias.

CE3.1

Definir los conceptos relacionados con el c醠culo de la productividad del taller de pintura (horas peritadas, horas disponibles, horas asignadas, horas trabajadas, entre otros) analizando las horas empleadas y las establecidas para detectar las causas de las posibles desviaciones.

CE3.2

Explicar los documentos de programaci髇 necesarios para la organizaci髇 de la producci髇 mediante la aplicaci髇 de programas y otros paquetes inform醫icos.

CE3.3

Elaborar gr醘icos y diagramas utilizados en la programaci髇 de tareas (Gantt, Pert, entre otros) relacion醤dolos con los estudios de mejora de m閠odos y planificaci髇 del taller y la identificaci髇 de puntos cr韙icos en los procesos.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del proceso de pintado de un veh韈ulo a partir del plan programado de preparaci髇 y embellecimiento de superficies:

  • - Verificar que las fases de la reparaci髇 en curso avanzan ajust醤dose a los tiempos programados contrastando los tiempos previstos con los tiempos registrados en la documentaci髇 de control del taller.
  • - Reprogramar plazos de ejecuci髇 de tareas si fueran detectadas desviaciones de tiempo durante el avance del proceso.
  • - Controlar la calidad del trabajo realizado (por fases del proceso y la final) comprobando que la reparaci髇 cumple los criterios t閏nicos indicados por los fabricantes.
  • - Identificar los defectos mediante observaci髇 visual de la superficie.
  • - Analizar el defecto explicando las causas que lo producen y describiendo la soluci髇 a tomar para corregir su correcci髇.
  • - Controlar que toda la informaci髇 del proceso de reparaci髇 queda registrada en la documentaci髇 de control del taller utilizando el formato establecido.
  • - Supervisar el cumplimiento de las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en el proceso de reparaci髇 comprobando que los operarios cumplen los protocolos reflejados en el plan prevenci髇 de riesgos laborales del taller.
  • - Supervisar el cumplimiento del plan gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental del taller controlando que los residuos del proceso se almacenan y/o desechan seg鷑 tratamiento espec韋ico previsto.

CE3.5

Describir indicadores que informen del funcionamiento del 醨ea de pintura (eficacia, rendimiento, trabajo improductivo, inactividad, entre otros) aplic醤dolos a la evaluaci髇 de la productividad del mismo.

C4

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 al almac閚 de pintura optimizando los recursos disponibles.

CE4.1

Explicar las zonas de un almac閚 de pintura describiendo las caracter韘ticas de cada zona aplicando la normativa de seguridad y prevenci髇 de riesgos aplicable.

CE4.2

Describir diferentes tipos de inventarios que se realizan en un almac閚 explicando la finalidad de cada uno de ellos.

CE4.3

Explicar los m閠odos de clasificaci髇 de productos almacenados utilizando criterios de seguimiento del inventario (costes de almacenamiento, frecuencia de salida, rotaci髇, no de movimientos, precio, coste de inmovilizaci髇, entre otros).

CE4.4

Definir los conceptos b醩icos de la gesti髇 de stocks (m醲imo, m韓imo, de seguridad, medio, 髉timo, entre otros) relacion醤dolos con las variables de c醠culo.

CE4.5

Definir las variables de compra que hay que tener en cuenta al efectuar un pedido (calidad, precios, descuentos, plazos de entrega, entre otros).

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 del aprovisionamiento del almac閚 de pintura en funci髇 de unas necesidades detectadas:

  • - Revisar las existencias en el almac閚 para evitar rupturas y vol鷐enes excesivos de stock y optimizar el nivel de servicio.
  • - Optimizar el stock de los productos (de uso gen閞ico, de uso puntual, entre otros) determinando el punto de pedido teniendo en cuenta el consumo de la secci髇.
  • - Analizar la periodicidad de servicio de los proveedores con el fin de rebajar el stock.
  • - Calcular el n鷐ero de pedidos/a駉 y periodo medio de almacenamiento que optimicen el stock del almac閚 de pintura.

CE4.7

Contrastar la informaci髇 de los productos de pintura que entran en el almac閚 (fecha de pedido, codificaci髇, especificaciones t閏nicas, cantidad, precios, fechas de caducidad, entre otros) verificando que sus caracter韘ticas coinciden con las del pedido realizado.

CE4.8

Explicar las normas de seguridad y protecci髇 que hay que aplicar en un almac閚 de repuestos de veh韈ulos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7 y CE1.8; C2 respecto a CE2.4 y CE2.6; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.6 y CE4.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado previamente.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Tratar al cliente con cortes韆, respeto y discreci髇.

Contenidos:

  • 1. Procesos de pintado en fabricaci髇 y reparaci髇
    Pintado en fabricaci髇 original. Pintado.
    Pintado en reparaci髇; repintado.
    Protecci髇 de chapas: fosfataci髇, pasivado, cataforesis, ba駉s de inmersi髇, entre otros. Antigravillonado y masillas o fondos de protecci髇.
    Aplicaci髇 de pinturas y barnices.
    Protecci髇 de cuerpos huecos, ceras l韖uidas de cavidades, entre otros.
    Equipos e instalaciones utilizados en procesos de pintado.
  • 2. Caracter韘ticas y composici髇 de los productos de pinturas aplicados a la reparaci髇
    El color en la carrocer韆. Principios elementales de colorimetr韆. Mezcla e igualaci髇 de colores.
    Composici髇 de las pinturas.
    Productos de preparaci髇, protecci髇 e igualaci髇 de superficies. Tipos. Caracter韘ticas. Propiedades.
    Pinturas de acabado final. Caracter韘ticas t閏nicas y f韘icas de pinturas y barnices.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: pictogramas. Fichas t閏nicas.
  • 3. Procesos de igualaci髇 y embellecimiento en reparaci髇
    Procesos de enmascarado. Productos. T閏nicas.
    Procesos de lijado, manual y mec醤ico. Productos. T閏nicas y procedimientos de aplicaci髇.
    Procesos de preparaci髇 e igualaci髇 de superficies. T閏nicas y procedimientos de aplicaci髇.
    Proceso de pintado de superficies. T閏nicas y procedimientos de aplicaci髇.
    M閠odos para determinar defectos en el pintado: identificaci髇, reparaci髇 y prevenci髇. Tratamiento de defectos.
    Operaciones de reacondicionamiento y preentrega.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los procesos de preparaci髇 y embellecimiento del veh韈ulo. Normativa sobre emisiones de compuestos org醤icos vol醫iles (COV). Equipos de protecci髇 individual.
    Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de procesos de preparaci髇 y embellecimiento del veh韈ulo.
  • 4. Aplicaci髇 de la Programaci髇 de la producci髇 a la planificaci髇 de procesos de preparaci髇 y embellecimiento del veh韈ulo
    Programaci髇 de la producci髇: definici髇 de previsi髇, planificaci髇, programaci髇, progreso o avance.
    Baremos de tiempos y tarifarios oficiales. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico de gesti髇 de talleres.
    Capacidad de producci髇 y cargas de trabajo. Componentes de las cargas de trabajo. Horas del taller: potenciales, disponibles, trabajadas, productivas, facturadas.
    Asignaci髇 y secuenciaci髇 de cargas de trabajo. Diagramas de Gantt.
    Tiempos de trabajo. Tiempos perdidos. Tiempos cr韙icos. M閠odo Pert.
    Documentos de la programaci髇: tableros de programaci髇, programas espec韋icos.
    Control de tiempos de reparaci髇. Sistemas de fichaje.
    Sistemas de tasaci髇. Tipos. Caracter韘ticas. Manejo de sistemas informatizados.
    Elaboraci髇 de presupuestos.
    Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Procedimientos de supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.
  • 5. Aplicaci髇 de la organizaci髇 de almacenes al 醨ea de pintura
    Almacenes. An醠isis de los tipos de almacenaje: ventajas y desventajas.
    Inventario. Control de inventarios. Normativa aplicable.
    Gesti髇 de stocks. 蚽dices de gesti髇 de stocks: stock m韓imo, de seguridad, de rotura. Variables que afectan al punto de reposici髇.
    Gesti髇 de pedidos. Ciclos de pedidos. Lote econ髆ico. Punto 髉timo de pedido.
    Software espec韋ico de gesti髇 de almacenes.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 12 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 6 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con los procesos de protecci髇, preparaci髇 y embellecimiento de superficies de veh韈ulos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de las Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica/ Arquitectura T閏nica/Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: GESTI覰 Y LOG蚐TICA EN EL MANTENIMIENTO DE VEH虲ULOS

Nivel: 3

C骴igo: MF0137_3

Asociado a la UC: Gestionar el mantenimiento de veh韈ulos y la log韘tica asociada, atendiendo a criterios de eficacia, seguridad y calidad

Duraci髇: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Realizar la recepci髇 y entrega del veh韈ulo, empleando t閏nicas de perfil comercial con los clientes, aplicando los procedimientos establecidos.

CE1.1

Explicar el desarrollo y aplicaci髇 de los sistemas de cita previa utilizados en talleres de reparaci髇 analizando sus ventajas e inconvenientes.

CE1.2

Explicar los documentos de gesti髇 del taller (OR, resguardo de dep髎ito, albaranes de pedidos, documento o soporte de ticajes, entre otros) relacion醤dolos con su aplicaci髇 y cronolog韆 de utilizaci髇.

CE1.3

Describir las estructuras, f髍mulas y pautas de educaci髇 y cortes韆 utilizadas en la comunicaci髇 oral efectiva con un cliente.

CE1.4

Realizar pr醕ticas de atenci髇 a un cliente simulando situaciones comunes de interacci髇 con clientes en un taller de reparaci髇:

  • - Identificar al interlocutor observando las normas de protocolo y cortes韆 adecuados al cliente.
  • - Solicitar del interlocutor aclaraciones e informaci髇 adicional sobre diversas aver韆s en el veh韈ulo utilizando las expresiones y pautas de cortes韆 y protocolo habituales.
  • - Exponer oralmente con claridad las caracter韘ticas t閏nicas y condiciones de los servicios ofertados utilizando las expresiones orales m醩 habituales.
  • - Despedirse utilizando pautas de cortes韆 y protocolo habituales en la venta.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de recepci髇 y prediagnosis de un veh韈ulo accidentado y/o averiado:

  • - Realizar la acogida, con atenci髇 personalizada, empatizando con el cliente.
  • - Posicionar los elementos de protecci髇 de interiores del veh韈ulo en presencia del cliente.
  • - Identificar al cliente (nombre, apellidos, DNI, domicilio, tel閒ono y correo electr髇ico) incorporando sus datos a la OR en el tipo de soporte manejado en el taller.
  • - Identificar el veh韈ulo (marca, modelo, VIN, color, entre otros) registrando sus datos en la OR en el tipo de soporte manejado en el taller.
  • - Realizar una inspecci髇 visual del estado del veh韈ulo en el 醨ea de recepci髇 observando los da駉s en la zona del golpe y los deterioros o da駉s existentes en zonas no afectadas por el golpe, correspondientes a otros siniestros o provenientes del normal uso del veh韈ulo.
  • - Consultar la documentaci髇 facilitada por la marca, para el modelo del veh韈ulo afectado identificando la forma de proceder en aver韆s y siniestros concretos.
  • - Determinar la fecha de entrega del veh韈ulo en funci髇 de las cargas de trabajo, capacidad operativa del taller y necesidades del cliente.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de confecci髇 de un presupuesto de reparaci髇 de un veh韈ulo da馻do a partir de una diagnosis previa:

  • - Identificar las operaciones de reparaci髇 que se deben de realizar obtenidas a partir la diagnosis previa.
  • - Identificar las piezas afectadas directa e indirectamente por el siniestro a partir de la diagnosis previa realizada.
  • - Decidir el modo operativo de reparaci髇 revisando los MR del fabricante.
  • - Calcular el presupuesto de la reparaci髇 solicitada por el cliente a partir de las operaciones y recambios necesarios identificados, utilizando la documentaci髇 pertinente (manuales de recambios, tablas, baremos, gu韆s, entre otros).

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de cumplimentaci髇 de una orden de reparaci髇 de un veh韈ulo da馻do:

  • - Anotar los datos de identificaci髇 del cliente y del veh韈ulo registr醤dolos en los apartados correspondientes del documento.
  • - Detallar los da駉s que presenta el veh韈ulo desglosando las operaciones a realizar y los repuestos que se van a solicitar en funci髇 de la reparaci髇 a desarrollar.
  • - Calcular el presupuesto de la reparaci髇, desglosando importe de la mano de obra, e identificando los recambios necesarios y su importe correspondiente.
  • - Reflejar la fecha de entrega prevista calculada en funci髇 de las necesidades del cliente, cargas de trabajo, capacidad operativa del taller.
  • - Recoger la firma del cliente en la OR autorizando la intervenci髇 del veh韈ulo y reflejando la renuncia al presupuesto, en su caso.
  • - Entregar el resguardo de dep髎ito al cliente, en el mismo momento que se entregan las llaves del veh韈ulo, pasando el mismo a custodia temporal del taller.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de entrega de un veh韈ulo despu閟 de su reparaci髇:

  • - Constatar que se han realizado todas las intervenciones reflejadas en la OR y solicitadas el momento de la recepci髇 del veh韈ulo en presencia del cliente.
  • - Comprobar con el cliente el estado general en el que se entrega el veh韈ulo constatando que durante el periodo de reparaci髇 y custodia del mismo no se ha ocasionado ning鷑 da駉 ni deterioro.
  • - Realizar una prueba din醡ica del veh韈ulo (si fuera necesario) en compa耥a del cliente, comprobando, ausencia de ruidos y la total funcionalidad de 髍ganos afectados directa o indirectamente en la reparaci髇.
  • - Explicar la factura al cliente aclar醤dole de forma detallada los conceptos reflejados en la misma.
  • - Recoger el resguardo de dep髎ito, en el momento de la entrega del veh韈ulo, adjunt醤dolo a la O. R. firmando el cliente la conformidad de la reparaci髇.

C2

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 y control en los procesos de reparaci髇 en taller cumpliendo los criterios de calidad establecidos.

CE2.1

Definir los conceptos relacionados con el c醠culo de la productividad del taller (horas presupuestadas, horas disponibles, horas asignadas, horas empleadas o pasadas, entre otros) analizando las horas empleadas o pasadas, y las asignadas.

CE2.2

Explicar los documentos utilizados en la programaci髇 de la producci髇 mediante la aplicaci髇 de programas y otros paquetes inform醫icos.

CE2.3

Elaborar gr醘icos y diagramas utilizados en la programaci髇 de tareas (Gantt, Pert, entre otros) relacion醤dolos con los estudios de mejora de m閠odos y planificaci髇 del taller y la identificaci髇 de puntos cr韙icos en los procesos.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del avance de las reparaciones del taller analizando su progreso:

  • - Comprobar la disponibilidad de los recambios necesarios durante la reparaci髇, con el fin de evitar paralizaciones en la misma.
  • - Lanzar el trabajo a taller, adjudicando las tareas y los tiempos de ejecuci髇 de las mismas, teniendo en cuenta disponibilidad y el perfil del operario, equipamiento de taller y disponibilidad del mismo en el momento de ejecuci髇 de la intervenci髇.
  • - Verificar que las fases de la reparaci髇 en curso avanzan ajust醤dose a los tiempos programados.
  • - Corregir los plazos de ejecuci髇 reasignando tareas, en caso de detectarse desviaciones de tiempo durante el proceso.
  • - Constatar despu閟 de finalizadas las diferentes fases de reparaci髇, que se han realizado todas las intervenciones necesarias en cada una de ellas, seg鷑 los criterios t閏nicos indicados por los fabricantes.
  • - Controlar la calidad final del trabajo realizado comprobando que cumple con los criterios de calidad indicados por los fabricantes.
  • - Revisar el expediente de reparaci髇, constatando que todos los documentos empleados durante el proceso de reparaci髇 est醤 perfectamente cumplimentados y quedan archivados en la documentaci髇 de control del taller.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 de un veh韈ulo reparado que se va a entregar al cliente comprobando que se han efectuado todas las operaciones de reacondicionamiento:

  • - Verificar que el montaje y funcionamiento de los elementos intervenidos cumple los est醤dares de calidad del fabricante.
  • - Comprobar que se han eliminado los posibles defectos ocasionados durante el proceso de pintado y recuperaci髇 de las piezas afectadas.
  • - Comprobar que se ha realizado la limpieza exterior e interior de veh韈ulo, eliminando huellas y restos que pongan de manifiesto la intervenci髇 realizada.
  • - Realizar la revisi髇 final de la reparaci髇, constatando que no se le han causado ning鷑 da駉 adicional al veh韈ulo durante su estancia en taller.

CE2.6

Explicar el concepto de calidad y mejora contin鷄 aplic醤dolo a la definici髇 de 韓dices de satisfacci髇 del cliente y su medici髇.

CE2.7

Describir las t閏nicas de resoluci髇 de quejas y reclamaciones relacion醤dolo con los documentos y pruebas de reclamaci髇.

CE2.8

En un caso pr醕tico de tratamiento de una reclamaci髇 de servicios utilizando los instrumentos de comunicaci髇 dispuestos por la empresa (presencial, por escrito, por tel閒ono o correo electr髇ico, entre otros):

  • - Obtener los datos relevantes del interlocutor y de su veh韈ulo evitando interlocutores que no sea el propietario del veh韈ulo o personas debidamente autorizadas.
  • - Concretar a que reparaci髇 corresponde la reclamaci髇 analizando el historial del veh韈ulo.
  • - Constatar el motivo de la reclamaci髇 (t閏nico, administrativo, u otro origen) sobre el veh韈ulo y en presencia del cliente.
  • - Revisar todo el proceso de reparaci髇 y las intervenciones correspondientes, situando en cu醠 de ellas se ha podido producir alguna negligencia y cu醠 ha sido su origen.
  • - Rebatir las objeciones y reclamaciones del cliente con claridad utilizando las normas de cortes韆 y protocolo.
  • - Adoptar las f髍mulas de cortes韆 y usos habituales
  • - Constatar la satisfacci髇 del cliente despu閟 de atendida su reclamaci髇 utilizando los canales definidos en la empresa.

C3

: Aplicar t閏nicas de control de la productividad del taller utilizando indicadores de rentabilidad.

CE3.1

Definir los conceptos relacionados con el c醠culo de la productividad del taller (horas peritadas, horas disponibles, horas asignadas, horas trabajadas, entre otros) explicando los m閠odos de obtenci髇 de cada uno de ellos.

CE3.2

Elaborar gr醘icos y diagramas utilizados en la programaci髇 de tareas (Gantt, Pert, entre otros) a partir de datos propuestos y relacionarlos con los estudios de mejora de m閠odos y planificaci髇 del taller y la identificaci髇 de puntos cr韙icos en los procesos.

CE3.3

Detectar tiempos muertos generados en los trabajos realizados por los operarios contrastando la informaci髇 obtenida de los datos de tiempos empleados y tiempos programados para establecer mejoras en los sistemas de trabajo.

CE3.4

Describir los indicadores que informen del funcionamiento del taller (eficacia, rendimiento, trabajo improductivo, cesiones internas, garant韆s, entre otros) diferenciando la productividad de las distintas secciones (chapa, pintura, electromec醤ica, entre otros).

CE3.5

Controlar que los planes de rentabilidad de las secciones del taller se adaptan a los previstos, analizando los 韓dices peri骴icamente e identificando las causas provocan las desviaciones.

C4

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 al almac閚 de recambios optimizando los recursos disponibles.

CE4.1

Explicar las zonas de un almac閚 describiendo las caracter韘ticas de cada zona aplicando la normativa de seguridad y prevenci髇 de riesgos aplicable.

CE4.2

Describir diferentes tipos de inventarios que se realizan en un almac閚 explicando las diferencias de cada uno de ellos, eligiendo el m醩 adecuado seg鷑 situaci髇 del taller.

CE4.3

Explicar el m閠odo ABC de clasificaci髇 de productos almacenados utilizando criterios de seguimiento del stock (costes de almacenamiento, rotaci髇, PVP, PVD, coste de inmovilizaci髇, fechas de caducidad, riesgos de obsolescencia, entre otros).

CE4.4

Definir los conceptos b醩icos de la gesti髇 de stocks (m醲imo, m韓imo, de seguridad, medio, 髉timo, entre otros) relacion醤dolos con las variables de c醠culo.

CE4.5

Definir las variables de compra que hay que tener en cuenta al efectuar un pedido (calidad, precios, descuentos, plazos de entrega, entre otros) discriminando las ofertas ofrecidas por distintos proveedores en funci髇 de las mismas.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 del aprovisionamiento del almac閚 en funci髇 de unas necesidades detectadas:

  • - Revisar hist髍icos de ventas de piezas estudiando la rotaci髇 de las mismas.
  • - Determinar cu醠 va a ser el modelo de pedido para cada pieza en funci髇 de la rotaci髇 y precio de las piezas: pedido regular (aprovisionamiento de stock), pedido urgente (reposici髇 de stock por rotura del mismo) veh韈ulo parado (necesidad de pedido por veh韈ulo inmovilizado en el taller por falta de pieza).
  • - Estudiar la comercializaci髇 de piezas en funci髇 de que se suministren en conjuntos o subconjuntos, determinando seg鷑 siniestros cual es el movimiento de cada uno de ellos y ventajas de su utilizaci髇.
  • - Optimizar el stock en el almac閚 determinando el punto de pedido y lote de pedido.
  • - Revisar proposici髇 de pedido del sistema teniendo en cuenta la racionalidad del mismo, en periodos de venta determinados y precio de las piezas.
  • - Determinar las piezas que corresponden a consumo habitual y a coyunturas especiales.
  • - Calcular el n鷐ero de pedidos que optimizan el nivel de stock del almac閚 en funci髇 de periodos de tiempo preestablecidos y periodo medio de almacenamiento.
  • - Confeccionar, listado de piezas en estado durmiente y muerto en periodos preestablecidos estudiando su venta a otros mercados de reparaci髇 o achatarramiento.

CE4.7

Identificar la informaci髇 de los productos que entran en el almac閚 (codificaci髇, especificaciones, cantidad, entre otros) verificando que sus caracter韘ticas coinciden con las del pedido realizado.

CE4.8

Reconocer las normas de seguridad y protecci髇 que pueden ser aplicables en un almac閚 de repuestos de veh韈ulos determinando las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que aplicar en cada caso.

C5

: Realizar operaciones de supervisi髇 del cumplimiento de la normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

CE5.1

Citar la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales aplicable al taller de reparaci髇 de veh韈ulos.

CE5.2

Identificar los riesgos de cada puesto de trabajo relacion醤dolos con los equipos e instalaciones de protecci髇 necesarios.

CE5.3

Explicar los equipos de seguridad y protecci髇 personal que se deben emplear en las distintas secciones del taller relacion醤dolos con las revisiones de mantenimiento de cada uno de ellos.

CE5.4

Analizar el plan de prevenci髇 de riesgos del taller programando las revisiones peri骴icas a realizar para supervisar su cumplimiento.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del cumplimiento de las normas de seguridad reflejadas en el plan de seguridad del taller:

  • - Mantener las zonas y puestos de trabajo perfectamente delimitados y se馻lados, manteni閚dose en perfecto estado de orden, limpieza y seguridad, antes, durante y despu閟 de cada intervenci髇.
  • - Controlar que el equipamiento y utillaje se mantienen en estado de utilizaci髇, con los mantenimientos perceptivos realizados, cumpliendo las normas de seguridad establecidas.
  • - Controlar que todos los operarios utilizan los medios de protecci髇 siguiendo los protocolos descritos en los planes de prevenci髇.
  • - Revisar el estado de los medios de protecci髇 asegur醤dose que se realiza el mantenimiento de los mismos seg鷑 lo descrito en el plan de prevenci髇.
  • - Controlar la se馻lizaci髇 existente asegur醤dose de que su mantenimiento se corresponde con lo descrito en el plan de prevenci髇.
  • - Revisar el estado de los medios de actuaci髇 en situaciones de emergencia asegur醤dose que se realiza el mantenimiento de los mismos seg鷑 lo descrito en el plan de prevenci髇.
  • - Efectuar simulacros de formas de actuaci髇 en situaciones de emergencia cumpliendo con el plan de prevenci髇.
  • - Analizar las posibles consecuencias resultantes del deficiente funcionamiento de cada uno de los sistemas de emergencia buscando su mejora continua.

CE5.6

Citar la normativa aplicable taller de reparaci髇 de veh韈ulos sobre gesti髇 de residuos relacion醤dola con la necesidad de protecci髇 del medio ambiente.

CE5.7

Identificar los residuos que se generan en las diversas 醨eas del taller relacion醤dolos con su peligrosidad.

CE5.8

Supervisar el cumplimiento del plan gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental del taller controlando que los residuos del proceso se almacenan y/o desechan seg鷑 tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos.

C6

: Realizar operaciones de supervisi髇 del cumplimiento de los planes de mantenimiento de taller, logrando los objetivos marcados.

CE6.1

Explicar los tipos de mantenimiento (preventivo, correctivo, predictivo) analizando sus ventajas e inconvenientes.

CE6.2

Elaborar un plan de mantenimiento de los equipos e instalaciones del taller a partir de los manuales de los fabricantes de cada equipo, determinando las tareas, frecuencias, duraciones estimadas repuestos necesarios.

CE6.3

En un caso pr醕tico de supervisi髇 del cumplimiento de las acciones reflejadas en el plan de mantenimiento de un taller:

  • - Establecer un sistema peri骴ico de control ejecuci髇 de mantenimientos para cada equipo.
  • - Comprobar que los planes de mantenimiento se adaptan a los descritos realizando revisiones peri骴icas de los mismos.
  • - Comprobar que los puntos clave de los equipos e instalaciones que deben controlar son revisados con la periodicidad definida en el plan de mantenimiento.
  • - Controlar que las revisiones efectuadas por los operarios y/o mandos del taller quedan reflejadas en los documentos asociados siguiendo los procesos de control de calidad.

C7

: Analizar las necesidades de formaci髇 en las distintas secciones del taller proponiendo acciones formativas.

CE7.1

Explicar el proceso de dise駉 de un plan de formaci髇 (identificar necesidades, planificaci髇 de la formaci髇, ejecuci髇 del plan de formaci髇, evaluaci髇 de los resultados, acciones de mejora) indicando las pautas que se tienen que considerar en cada fase del mismo.

CE7.2

Identificar las causas de deficiencia que afecten al taller (desviaciones del objetivo de rentabilidad, porcentaje de garant韆s, nuevas tecnolog韆s, entre otros) relacion醤dolos con las necesidades de formaci髇 de los operarios en las distintas 醨eas productivas de un taller.

CE7.3

Analizar incidentes relacionados con riesgos laborales identificando aquellos que hayan sido ocasionados por falta de formaci髇 en la materia.

CE7.4

Dise馻r un plan de formaci髇 definiendo los elementos que lo constituyen (objetivos, acciones formativas, participantes, presupuesto, entre otros).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5, CE1.6, CE1.7 y CE1.8; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.8; C3 respecto a CE3.3 y CE3.5; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.5; C6 respecto a CE6.3 y C7 respecto a CE7.3 y CE7.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado previamente.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Tratar al cliente con cortes韆, respeto y discreci髇.

Contenidos:

  • 1. Programaci髇 de la producci髇 aplicada a la planificaci髇 de procesos del taller de reparaci髇
    Programaci髇 de la producci髇: definici髇 de previsi髇, planificaci髇, programaci髇, progreso o avance.
    Capacidad de producci髇 y cargas de trabajo. Componentes de las cargas de trabajo. Horas del taller: potenciales, disponibles, trabajadas, productivas, facturadas.
    Asignaci髇 y secuenciaci髇 de cargas de trabajo. Diagramas de Gantt. M閠odo Pert.
    Tiempos de trabajo. Tiempos perdidos. Tiempos cr韙icos.
    Documentos de la programaci髇: 髍denes de trabajo, tableros de programaci髇, programas de gesti髇 de taller.
    Control de tiempos de reparaci髇. Sistemas de fichaje.
    Sistemas de tasaci髇. Tipos. Caracter韘ticas. Manejo de sistemas informatizados.
  • 2. T閏nicas de comunicaci髇 y atenci髇 al cliente aplicadas al taller de reparaci髇
    Elementos de la comunicaci髇: emisor, receptor, canal, c骴igo, mensaje, retroalimentaci髇.
    Canales de comunicaci髇 con el cliente.
    Tipos de comunicaci髇: comunicaci髇 verbal y no verbal.
    Comunicaci髇 verbal: actitudes de la comunicaci髇 oral. Escucha activa. Asertividad.
    Comunicaci髇 no verbal. Lenguaje corporal: gestos, postura y distancia corporal.
    Usos en la atenci髇 al cliente: saludos, presentaciones y f髍mulas de cortes韆 habituales.
    Diferenciaci髇 de estilos formal e informal en la comunicaci髇 comercial oral y escrita.
    Servicio post-venta. Evaluaci髇 de la atenci髇 al cliente.
  • 3. Recepci髇 de veh韈ulos
    Funciones de la recepci髇. Procedimientos de recepci髇 y entrega.
    Documentaci髇 y herramientas de trabajo.
    Elaboraci髇 de presupuestos.
    Perfil del recepcionista.
    Expectativas del cliente. A馻dir valor para el cliente. Calidad de servicio.
  • 4. Aplicaci髇 de la organizaci髇 de almacenes al taller de reparaci髇
    Almacenes. An醠isis de los tipos de almacenaje: ventajas y desventajas.
    Inventario. Control de inventarios. Normativa aplicable.
    Gesti髇 de stocks. 蚽dices de gesti髇 de stocks: stock m韓imo, de seguridad, de rotura. Variables que afectan al punto de reposici髇.
    Gesti髇 de pedidos. Ciclos de pedidos. Lote econ髆ico. Punto 髉timo de pedido.
    Software espec韋ico de gesti髇 de almacenes.
  • 5. Control de calidad y mejora contin鷄 aplicados al taller de reparaci髇
    Calidad. Concepto. Factores de la calidad.
    Acciones para promover la calidad. Indicadores de calidad.
    M閠odos de optimizaci髇 de la calidad del servicio. Mejora continua.
    Satisfacci髇 del cliente. Niveles de satisfacci髇. Medici髇 de la satisfacci髇 del cliente: encuestas de satisfacci髇. Estrategias de fidelizaci髇.
    Tratamiento de quejas y reclamaciones. Documentos y normativa de reclamaci髇. T閏nicas de resoluci髇 de reclamaciones.
    Planes de formaci髇 aplicados al taller de reparaci髇. Identificaci髇 y an醠isis de necesidades formativas. Dise駉 y planificaci髇. Ejecuci髇 y seguimiento del plan. Evaluaci髇 de resultados de la formaci髇. Acciones de mejora.
  • 6. Manejo de la documentaci髇 aplicada a los procesos del taller de reparaci髇
    Protocolos de acceso a la informaci髇 t閏nica de fabricantes de veh韈ulos: Mantenimiento garant韆 de los veh韈ulos. Acceso a Informaci髇 T閏nica. Acceso a Formaci髇 T閏nica. Acceso a herramienta y componentes.
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 髍denes de trabajo. Baremos de tiempos y tarifarios oficiales. Informaciones t閏nicas de los fabricantes. Software espec韋ico (de gesti髇 de taller, de calibrado, entre otros).
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada a los procesos del taller reparaci髇. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva. Procedimientos de supervisi髇 de la utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos del taller de reparaci髇. Supervisi髇 del plan de gesti髇 de residuos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 del mantenimiento de veh韈ulos y la log韘tica asociada, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de las Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica/ Arquitectura T閏nica/Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes

ANEXO III

(Sustituye al anexo LXXXV establecido por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero)

Cualificaci髇 profesional: Actividades de venta

Familia Profesional: Comercio y Marketing

Nivel: 2

C骴igo: COM085_2

Competencia general

Ejecutar las actividades de venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇, el aprovisionamiento de productos, recepci髇 y control del almac閚 del punto de venta, la organizaci髇 y animaci髇 del punto de venta y las operaciones de cobro, informando y estableciendo relaciones con el cliente de la manera m醩 satisfactoria, alcanzando los objetivos propuestos por la organizaci髇 y creando v韓culos que propicien la fidelizaci髇 del cliente, utilizando la lengua inglesa cuando sea necesario y cumpliendo la normativa aplicable en materia de riesgos laborales (seguridad, salud laboral) y protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC0239_2: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇

UC0240_2: Realizar las operaciones auxiliares a la venta

UC0241_2: Ejecutar las acciones del servicio de atenci髇 al cliente/consumidor/usuario

UC9998_2: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en cualquier sector productivo dentro del 醨ea/departamento de comercializaci髇 de productos o servicios y atenci髇 al cliente en entidades de naturaleza privada, p鷅lica, semip鷅lica de cualquier tama駉, por cuenta propia o ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector del comercio, en los subsectores relativos de comercio al por mayor, comercio al por menor, comercio integrado, comercio asociado, comercio electr髇ico y agencias comerciales o en cualquier sector productivo donde se desarrolle esta actividad.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Vendedores de productos y/o servicios

Empleados de informaci髇 al usuario

Auxiliares administrativos con tareas de atenci髇 al p鷅lico

Teleoperadores

Agentes comerciales

Empleados de control de abastecimientos e inventario

Vendedores en tiendas y almacenes

Vendedores en mercados ocasionales y mercadillos

Operadores de telemarketing

Vendedores a domicilio

Promotores de ventas

Cajeros y taquilleros

Formaci髇 Asociada (570 horas)

M骴ulos Formativos

MF0239_2: Operaciones de venta (180 horas)

MF0240_2: Operaciones auxiliares a la venta (120 horas)

MF0241_2: Informaci髇 y atenci髇 al cliente/consumidor/usuario (150 horas)

MF9998_2: Comunicaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LA VENTA DE PRODUCTOS Y/O SERVICIOS A TRAV蒘 DE LOS DIFERENTES CANALES DE COMERCIALIZACI覰

Nivel: 2

C骴igo: UC0239_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Definir las l韓eas personales de actuaci髇 en la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 con el fin de adecuarlas a las caracter韘ticas de la organizaci髇.

CR1.1

La informaci髇 relativa a la organizaci髇, el mercado, producto y/o servicio ofertado se obtiene consultando las fuentes definidas en los planes de ventas, proyecto empresarial u otros.

CR1.2

El argumentario personal de ventas, los puntos fuertes y d閎iles, ventajas y desventajas del plan de actuaci髇 se define en funci髇 de las caracter韘ticas de la cartera o portfolio de clientes: qui閚es son -edad, sexo, capacidad de compra, otros-, d髇de encontrarlos -zona de actuaci髇-, cu醤do encontrarlos -medio de contacto -online, offline-, y los datos de personales -tel閒ono, direcci髇 personal, correo electr髇ico u otros-.

CR1.3

El plan personal para la actuaci髇 comercial se organiza, empleando, las herramientas de gesti髇 de relaci髇 con el cliente, - CRM (Customer Relationship Management), sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning), Streak u otras, particularizando la planificaci髇 y frecuencia del contacto, gesti髇 de tiempos, as como los objetivos de venta para cada cliente, las condiciones ofertadas y m醨genes de negociaci髇, los l韒ites de actuaci髇 u otros.

CR1.4

El plan de actuaci髇 se define seg鷑 los canales de contacto a utilizar con los clientes, presencial y no presencial -publicidad en el punto de venta, telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, website, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales-, considerando los m醩 id髇eos a las caracter韘ticas de los clientes.

CR1.5

La base de datos de clientes se actualiza con la informaci髇 relevante de cada contacto comercial, incorporando los registros en las aplicaciones inform醫icas definidas por la organizaci髇 y seg鷑 la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

RP2

: Atender las expectativas del cliente durante el proceso de venta a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 seg鷑 la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal, con el fin de conseguir los objetivos de la organizaci髇 y garantizar un servicio de calidad.

CR2.1

El contacto con el cliente se efect鷄 a trav閟 de los diferentes canales de comunicaci髇, presencial y no presencial, -telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, website, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales-, en funci髇 de los objetivos comerciales y las normas internas de la organizaci髇.

CR2.2

El cliente se clasifica en funci髇 de su tipolog韆 y de acuerdo con las caracter韘ticas detectadas, tales como segmento de poblaci髇, comportamiento, preguntas planteadas, necesidades u otros aspectos que le identifiquen, aplicando criterios organizativos que den respuesta al perfil detectado para ofrecerle un servicio personalizado.

CR2.3

Las expectativas del cliente respecto a un producto y/o servicio solicitado se interpretan, utilizando t閏nicas de preguntas y escucha activa y registrando esta informaci髇, en su caso, con las aplicaciones inform醫icas establecidas por la organizaci髇.

CR2.4

El lugar y/o secci髇 donde est醤 ubicados los productos, en el caso de establecimientos comerciales, punto de informaci髇 o servicios solicitados, se localizan con prontitud evitando tiempos de espera innecesarios que perjudiquen el trato con el cliente y/o demoren la venta.

CR2.5

Los productos y/o servicios que pueden satisfacer las expectativas de los clientes se ofertan, asesorando con claridad y exactitud del uso, indicando caracter韘ticas, precio y otras tipolog韆s, o mostrando otros adicionales, sustitutivos o complementarios.

CR2.6

La despedida al cliente se efect鷄 de forma cordial y cercana, tratando de establecer un v韓culo que facilite la fidelizaci髇.

RP3

: Vender productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇, utilizando las t閏nicas de venta dentro de los m醨genes de actuaci髇 establecidos por la organizaci髇, seg鷑 la normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios a fin de alcanzar los m醲imos clientes.

CR3.1

La informaci髇 derivada de las consultas, y/o pedidos presenciales y no presenciales de clientes, se recopila de acuerdo a las normas internas de trabajo, para su posterior tratamiento.

CR3.2

La estrategia de venta adecuada a cada tipo de cliente se identifica, determinando la f髍mula y momento oportuno para abordar la venta, creando el clima apropiado para la compra, bas醤dose en el argumentario de venta o utilizando t閏nicas comerciales como upselling, cross-selling u otras.

CR3.3

El cierre de la venta se materializa formalizando el pedido seg鷑 las caracter韘ticas del canal utilizado y dentro de los m醨genes establecidos por la organizaci髇, comunicando al cliente las ventajas, promociones, ofertas y/o descuentos vigentes o futuros como m閠odo de fidelizaci髇, indicando el procedimiento a seguir, seg鷑 el canal de comunicaci髇 utilizado.

CR3.4

Las cl醬sulas del contrato de compraventa, en su caso, se transmiten al cliente por el medio de venta utilizado, cumplimentando el documento o modelo espec韋ico, aplicando los principios establecidos por la organizaci髇.

CR3.5

El precio final y las condiciones de venta se transmiten al cliente, informando con transparencia y claridad de los descuentos y recargos correspondiente al producto y/o servicio ofrecido.

CR3.6

La operaci髇 de cobro en la venta de productos y/o servicios se ejecuta, en su caso, en funci髇 del canal de comercializaci髇, formalizando el pago seg鷑 la modalidad que establezca la organizaci髇 -efectivo, cheque, tarjetas, medios electr髇icos, terminales de telefon韆 m髒il, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC, aplicaciones inform醫icas espec韋icas u otros-.

CR3.7

La documentaci髇 que acompa馻 a la venta -albar醤, factura, documentaci髇 log韘tica u otros-, se entrega, y en su caso se sella la garant韆 seg鷑 los criterios establecidos por la organizaci髇, cumpliendo la normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios.

CR3.8

El producto se empaqueta y/o embala, en su caso, teniendo en cuenta la est閠ica del producto, la imagen corporativa y de acuerdo al procedimiento establecido.

CR3.9

La entrega de productos a domicilio, en su caso, se acuerda con el cliente, a fin de coordinar las acciones oportunas con el departamento de log韘tica o distribuci髇.

RP4

: Atender las incidencias presentadas por los clientes a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇, en el 醡bito de su responsabilidad, con el fin de cumplir las normas internas de la organizaci髇 y la normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios.

CR4.1

La naturaleza de la incidencia emitida por el cliente -reclamaci髇, queja, sugerencia, devoluci髇 de productos, u otros- se determina, formulando preguntas que recopilen informaci髇, aplicando t閏nicas de comunicaci髇 y manteniendo una escucha activa.

CR4.2

La informaci髇 se transmite al cliente, asesor醤dole del proceso que ha de seguir en la presentaci髇 de la incidencia, ofertando posibilidades que faciliten solventarla y cumpliendo con los protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR4.3

Los datos para iniciar la tramitaci髇 de la incidencia se solicitan al cliente de acuerdo al procedimiento establecido, el canal de comunicaci髇 utilizado y cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

CR4.4

Las incidencias formuladas por el cliente se registran cumplimentando la documentaci髇 requerida como fuente de informaci髇 para su posterior an醠isis, empleando herramientas inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con el cliente u otros medios que establezca la organizaci髇.

CR4.5

La incidencia que sobrepasa la responsabilidad asignada se canaliza al superior jer醨quico, cumpliendo con el protocolo establecido para garantizar su seguimiento.

CR4.6

Las incidencias se tramitan siguiendo criterios de uniformidad, y cumpliendo el procedimiento establecido por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Oferta de productos o servicios susceptibles de venta. Planes de venta. Proyecto empresarial. Argumentario de ventas. Cartera de clientes. Porfolio de clientes. CRM (Customer Relationship Management). Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning). Streak. Canales de contacto con el cliente: publicidad en el punto de venta, telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, website, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales. Terminales de telefon韆. T閏nicas de venta: upselling, cross-selling. Medios de cobro: efectivo, cheque, tarjetas, medios electr髇icos, terminales de telefon韆 m髒il, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC, aplicaciones inform醫icas espec韋icas u otros. Documentos de compraventa: contrato, pedido, factura, albar醤, documentaci髇 log韘tica, garant韆, u otros. Equipos embalaje. Elementos de empaquetado: cajas, envases, papeles, cartones, separadores, cercos, bolsas de almohadillado inflables, espumas, redes, blisters y otros elementos.

Productos y resultados:

L韓eas personales de actuaci髇 para la venta de productos y/o servicios, definidas y adecuadas a las caracter韘ticas de la organizaci髇. Expectativas del cliente durante el proceso de venta a trav閟 de los diferentes canales de comunicaci髇 atendidas. Objetivos de la organizaci髇 conseguidos. Servicio de calidad garantizado. Productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 vendidos. T閏nicas de venta dentro de los m醨genes de actuaci髇 establecidos por la organizaci髇 utilizadas. M醲imos clientes alcanzados. Incidencias presentadas por los clientes a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 atendidas. Productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 vendidos. T閏nicas de venta dentro de los m醨genes de actuaci髇 establecidos por la organizaci髇 utilizadas. M醲imos clientes alcanzados. Incidencias presentadas por los clientes a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇 atendidas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Informaci髇 general y comercial de empresa: objetivos y argumentario de ventas, plan de marketing, plan de ventas. Listado y fichas de clasificaci髇 de clientes. Manuales de t閏nica de ventas en diferentes canales: online, teleoperadores, otros. Cat醠ogos de productos y/o servicios a comercializar e informaci髇 t閏nica y de uso o consumo. Listado de precios y ofertas. 觬denes de pedido. Informaci髇 sobre el sector, marcas, precios, gustos, preferencias, competencia y otros. Bases de datos. Registro de visitas a clientes reales y potenciales. Soportes publicitarios online/offline: folletos, banners, pop ups, correo electr髇ico. Contratos de compraventa. Modelo de quejas o reclamaciones. Normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios. Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS OPERACIONES AUXILIARES A LA VENTA

Nivel: 2

C骴igo: UC0240_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Efectuar las operaciones de aprovisionamiento, recepci髇 y control del almac閚 del punto de venta de forma coordinada con el resto del equipo, de acuerdo a los criterios establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, con el fin de garantizar el abastecimiento y continuidad del proceso de venta.

CR1.1

Los pedidos de aprovisionamiento se solicitan en funci髇 de las necesidades y del procedimiento establecido por la organizaci髇, utilizando aplicaciones inform醫icas de gesti髇 y control de almac閚.

CR1.2

Las cargas recibidas se examinan visualmente por el sistema de muestreo u otros, junto con el personal auxiliar de almac閚 o transportista, detectando posibles incidencias, anomal韆s, desperfectos o huecos de las cargas por desplazamiento, anotando si es preciso, las incidencias observadas.

CR1.3

La documentaci髇 log韘tica adjunta a los productos -orden de trabajo, pedido, hoja de pedido, packing list, albar醤 entre otros documentos- se contrasta con el pedido recibido realizando un punteo, comprobando precios, descuentos, unidades y operaciones aritm閠icas realizadas.

CR1.4

La devoluci髇 al proveedor de las partidas defectuosas o que no se ajustan al pedido se gestiona, en su caso, introduciendo la informaci髇 en la aplicaci髇 inform醫ica de gesti髇 y control de almac閚 e informando al proveedor por los medios habituales -telef髇icamente, e-mail u otros-.

CR1.5

La mercanc韆 se ubica identificando el lugar asignado en la documentaci髇 log韘tica o en la informaci髇 derivada de las aplicaciones inform醫icas, teniendo en cuenta el plano del almac閚 y layout de acuerdo a criterios de optimizaci髇 del espacio disponible y de rentabilidad establecidos por la organizaci髇.

CR1.6

Las roturas de stock detectadas a trav閟 de alertas de picos de venta y/o resultados derivados de los inventarios, se comunican al superior jer醨quico proponiendo, en su caso, alternativas para el proceso operativo de gesti髇 del almac閚.

CR1.7

El inventario se efect鷄 en la fecha establecida por la organizaci髇, cumplimentando la documentaci髇 mediante procedimiento manual y/o informatizado detectando las posibles roturas de stock, desabastecimiento u otras incidencias.

CR1.8

Los residuos generados por la recepci髇 y manipulaci髇 de productos se retiran de las zonas de tr醤sito deposit醤dolos en los lugares habilitados para su reciclado o para su posterior tratamiento seg鷑 las normas de gesti髇 de residuos establecidas por la organizaci髇.

RP2

: Ejecuta instrucciones de organizaci髇 y animaci髇 del punto de venta de forma coordinada con el equipo de trabajo, atendiendo a los criterios de optimizaci髇 de espacios, calidad e imagen de la organizaci髇, seg鷑 a la normativa aplicable de competencia desleal y publicidad, con el fin de informar al cliente y estimular la venta.

CR2.1

Los productos se trasladan desde el almac閚 al punto de venta, seg鷑 las necesidades de reposici髇 del punto de venta utilizando los medios de transporte adecuados al producto, caracter韘ticas del establecimiento y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.2

Los productos se disponen en el punto de venta, coloc醤dolos en los expositores, g髇dolas, islas, mobiliario disponible y/o espacio seleccionado de acuerdo con el planograma establecido, reponiendo los productos vendidos siempre que sea necesario, utilizando el equipo necesario para su colocaci髇 y atendiendo a las medidas de protecci髇 colectiva e individual, cumpliendo con la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.3

La informaci髇 situada en el punto de venta -precios, promociones, descuentos, etiquetas, carteler韆 u otros- se mantiene actualizada, controlando su estado y visibilidad, contrastando los datos y el correcto etiquetado de los productos seg鷑 las instrucciones recibidas del superior jer醨quico.

CR2.4

La animaci髇 del espacio virtual -p醙ina web, redes sociales, banners, blogs, wikis y otros- se revisa actualizando la informaci髇 y elementos publicitarios de los productos y/o servicios ofertados en el 醡bito de su responsabilidad, utilizando la herramienta inform醫ica espec韋ica en funci髇 de las necesidades del mercado y seg鷑 el Plan de Marketing establecido por la organizaci髇.

CR2.5

Los escaparates se modifican colaborando con el responsable de animaci髇 en el punto de venta en las labores constructivas, seg鷑 sus indicaciones y lo establecido en el Plan de Marketing.

CR2.6

Los productos se etiquetan de forma manual o utilizando el equipo y herramientas de etiquetado espec韋icas -impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, portaetiquetas, marcaje Inkjet, u otras- siguiendo el procedimiento y las normas de calidad establecidas por la organizaci髇.

CR2.7

Los posibles errores de concordancia entre la informaci髇 de la etiqueta y el producto en el punto de venta se detectan informando al superior jer醨quico seg鷑 el procedimiento establecido y resolviendo, en su caso, en el 醡bito de su responsabilidad, garantizando la actualizaci髇, veracidad y exactitud de la informaci髇.

CR2.8

Los productos se protegen con dispositivos de seguridad y antihurto -dispositivos de protecci髇 mec醤icos, dispositivos de protecci髇 electr髇icos, sistemas RFID, EAS (Electronic Article Surveillance), carcasas transparentes de seguridad u otros- utilizando el equipo y sistemas de protecci髇 establecidos por la organizaci髇.

CR2.9

Las posibles situaciones de hurto se afrontan en el 醡bito de su responsabilidad y seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇.

RP3

: Efectuar las operaciones de cobro en la venta de productos y/o servicios, empleando los equipos disponibles y cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal a fin de formalizar la venta y prestar un servicio de calidad.

CR3.1

El estado de los medios de cobro -dat醘ono, PDA, TPV, lectores de c骴igos de barras, dispositivos con tecnolog韆 RFID/NFC u otros- se comprueba preparando antes del inicio de la actividad su operatividad y la disposici髇 de efectivo, seg鷑 los medios establecidos por la organizaci髇.

CR3.2

El precio final del producto se establece pasando el c骴igo de identificaci髇 del producto y/o servicio -c骴igo de barras, tarjeta, etiqueta u otros- por el lector precios esc醤er 髉tico de precios, lector de c骴igo de barras u otros- o introduciendo, en su caso, el c骴igo manualmente cuando 閟te no figure, minorando en su caso el precio, con abonos, documentos promocionales o de fidelizaci髇, vales, ticket regalo, devoluciones u otros, informando al superior jer醨quico si excede del 醡bito de su responsabilidad.

CR3.3

Los productos y/o servicios se cobran con los medios habituales de pago -efectivo, cheques, tarjetas, medios electr髇icos, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC u otros- en funci髇 del canal de comercializaci髇, entregando la vuelta de efectivo, en su caso, seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR3.4

La documentaci髇 justificativa de la venta -albar醤, factura, factura simplificada, justificante de entrega, recibo, documentaci髇 log韘tica u otros documentos- se entrega al cliente despu閟 de solicitar la firma, si fuera preciso.

CR3.5

Los elementos de seguridad, sistemas antihurto y etiquetas se retiran seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇, previo a la entrega del producto al cliente.

CR3.6

El empaquetado y/o embalado se ejecuta, en su caso, utilizando el material, forma y t閏nica seg鷑 la naturaleza del producto, teniendo en cuenta la est閠ica e imagen corporativa y de acuerdo al procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR3.7

El cobro telem醫ico se tramita solicitando y/o comprobando los datos personales y del pago del usuario, informando sobre los posibles gastos derivados del servicio, seg鷑 la normativa aplicable de servicios de pago y el procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR3.8

La devoluci髇 de los productos se tramita procediendo al abono del importe de los mismos y recepcionando el producto de acuerdo con las normas internas establecidas por la organizaci髇.

CR3.9

El control de caja se ejecuta a partir de las operaciones de arqueo y cierre de la misma, detectando posibles desviaciones, descuadres e incidencias, reportando la informaci髇 y documentaci髇 al responsable seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, pedido, albar醤 entre otros documentos. Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 y control de almac閚. Plano de almac閚. Layout. Inventarios. Medios de transporte de material. Expositores, g髇dolas, islas, mobiliario en el punto de venta. Planograma. Espacios virtuales: p醙ina web, redes sociales, banners, blogs, wikis. Plan de Marketing. Aparatos de etiquetado y codificado: impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, porta etiquetas, marcaje Inkjet, u otras. Dispositivos y sistemas antihurto: dispositivos de protecci髇 mec醤icos, dispositivos de protecci髇 electr髇icos, sistemas RFID, EAS -Electronic Article Surveillance, carcasas transparentes de seguridad, u otros. Medios de cobro: dat醘ono, PDA, TPV, lectores de c骴igos de barras, dispositivos con tecnolog韆 RFID/NFC u otros. Identificadores del producto y/o servicio: c骴igo de barras, tarjeta, etiqueta u otros. Lectores de precios: esc醤er 髉tico de precios, lector de c骴igo de barras u otros. Abonos. Documentos promocionales. Documentos de fidelizaci髇. Vales. Ticket regalo. Devoluciones. Medios habituales de pago: efectivo, cheques, tarjetas, medios electr髇icos, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC u otros. Documentaci髇 justificativa de la venta: albar醤, factura, documentaci髇 log韘tica u otros. Materiales para empaquetado y embalado.

Productos y resultados:

Aprovisionamiento, recepci髇 y control del almac閚 en el punto de venta efectuado. Abastecimiento y continuidad del proceso de venta garantizado. Instrucciones de organizaci髇 y animaci髇 del punto de venta ejecutadas. Criterios de optimizaci髇 de espacios, calidad e imagen de la organizaci髇 atendidos. Cliente informado y estimulado para la venta. Operaciones de cobro en la venta de productos y/o servicios efectuadas. Equipos disponibles para el cobro empleados. Ventas formalizadas. Servicio de calidad prestado.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de pedido. Facturas. Albaranes. Documentaci髇 log韘tica. Inventarios de mercanc韆s. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Equipos de protecci髇 colectiva e individual. Informaci髇 comercial de la empresa. Plan de marketing. Informaci髇 del producto y/o servicios comercializados. Listado de precios, ofertas, promociones y descuentos. Etiquetas y carteler韆. Medios de pago: efectivo, cheques, tarjetas, reembolso, medios electr髇icos, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC u otros. Informaci髇 sobre el sector, marcas, precios, gustos, preferencias, competencia y otros. Informes de gesti髇 de almac閚. Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal. Manual de procedimientos de cobro de la organizaci髇. Normativa de servicios de pago. Manuales de gesti髇 de las devoluciones de la organizaci髇. Manual de procedimiento interno de atenci髇 al cliente. Normas de calidad de la organizaci髇. Normativa aplicable de competencia desleal y publicidad. Normas de gesti髇 de residuos y reciclado de la organizaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EJECUTAR LAS ACCIONES DEL SERVICIO DE ATENCI覰 AL CLIENTE/CONSUMIDOR/USUARIO

Nivel: 2

C骴igo: UC0241_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Proporcionar la informaci髇 requerida por el cliente, consumidor y usuario a trav閟 de los canales de comunicaci髇, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado, considerando la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal con el fin de atender su demanda y cumplir sus expectativas.

CR1.1

La primera toma de contacto con el cliente, consumidor y usuario se efect鷄, atendiendo al tratamiento protocolario y respetando las normas establecidas por la organizaci髇, en funci髇 del canal de comunicaci髇 presencial y no presencial -telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, website, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales-.

CR1.2

Los datos personales se solicitan, en su caso, de acuerdo al procedimiento establecido por la organizaci髇 y el canal de comunicaci髇 utilizado, registrando la informaci髇 recibida en las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con clientes -CRM (Customer Relationship Management)- en sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning) o en las definidas por la organizaci髇.

CR1.3

La informaci髇 solicitada se obtiene, de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con clientes, de los manuales establecidos por la organizaci髇, folletos, documentos informativos, publicidad, del superior jer醨quico, u otros medios disponibles.

CR1.4

La informaci髇 se proporciona con claridad y exactitud, empleando los canales y herramientas de comunicaci髇 online/offline, seg鷑 los protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR1.5

La demanda solicitada por el cliente, consumidor y usuario se resuelve personalmente permitiendo una gesti髇 inmediata o bien canaliz醤dola al departamento y/o responsable correspondiente, cuando exceda del 醡bito de su responsabilidad, seg鷑 las normas internas establecidas por la organizaci髇.

CR1.6

La despedida con el cliente, consumidor y usuario se efect鷄 contrastando que las demandas del cliente quedan resueltas con preguntas sobre la necesidad de facilitar m醩 informaci髇, seg鷑 el canal utilizado y los protocolos establecidos por la organizaci髇.

RP2

: Efectuar el seguimiento postventa del producto y/o servicio vendido, ofertar en su caso, programas de fidelizaci髇 de clientes, consumidores y usuarios a trav閟 de los canales de comercializaci髇, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado, seg鷑 los criterios establecidos por la organizaci髇 para premiar su lealtad con un sistema de incentivos y vincularle a la marca, producto o servicio adquirido.

CR2.1

La relaci髇 con el cliente, consumidor y usuario se mantiene durante el proceso postventa, utilizando t閏nicas de comunicaci髇 online/offline comprobando su grado de satisfacci髇, idoneidad y calidad del producto y/o servicio.

CR2.2

Las posibles incidencias en el proceso postventa se resuelven, dentro del 醡bito de su responsabilidad, de acuerdo a las normas internas de la organizaci髇 o deriv醤dolas al nivel jer醨quico superior.

CR2.3

El programa de fidelizaci髇 al cliente, consumidor y usuario se ofrece, en su caso, premiando con promociones, ofertas, descuentos u otros, la lealtad y vincularle con la marca del producto y/o servicio.

CR2.4

El programa de fidelizaci髇 de clientes se tramita por medios f韘icos o digitales ofertados por la organizaci髇 -c-CRM, e-commerce, redes sociales, Internet, documentaci髇 u otros-.

CR2.5

El documento acreditativo del programa de fidelizaci髇 -tarjeta f韘ica, magn閠ica, c骴igo u otros-, se facilita al cliente, consumidor y usuario, en su caso, para que acceda a los beneficios ofertados por la organizaci髇.

RP3

: Tramitar la informaci髇 y documentaci髇 facilitada por el cliente, consumidor y usuario de forma coordinada con el resto del equipo, utilizando aplicaciones de gesti髇 con clientes y t閏nicas organizativas, seg鷑 la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios, con el fin de disponer de datos que optimicen costes de gesti髇 y tiempos de acceso.

CR3.1

La informaci髇 recibida se registra en las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con cliente, consumidor y usuario, de forma manual u otros medios, en funci髇 de las caracter韘ticas de la documentaci髇 y de las normas internas de la organizaci髇.

CR3.2

La documentaci髇 recibida del cliente, consumidor o usuario se clasifica de forma manual o por medios inform醫icos, aplicando t閏nicas de organizaci髇 y archivo en funci髇 de las caracter韘ticas de los documentos y de las normas internas de la organizaci髇.

CR3.3

La documentaci髇 se codifica, en su caso, seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇 generando un justificante de entrada asociado al documento que le identifique y optimice los tiempos en procesos de b鷖queda de la informaci髇.

CR3.4

La informaci髇 registrada y/o clasificada se almacena en los dispositivos de seguridad -unidades de memoria externas o internas, ubicaciones de red, servidores, aplicaciones espec韋icas, servicios en la nube u otros- o en medios f韘icos -archivos, armarios, carpetas u otros-, seg鷑 los medios y procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR3.5

Las consultas de clientes, consumidores o usuarios, se efect鷄n aplicando los m閠odos de b鷖queda masiva en archivos propios o en la red por los diferentes canales de comunicaci髇 empleados, seleccionando aqu閘los que generen una respuesta id髇ea y dote de calidad al servicio prestado.

CR3.6

Las bases de datos de la organizaci髇 se actualiza con la informaci髇 recopilada, de acuerdo con los protocolos internos, cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 de datos y defensa de los consumidores y usuarios.

RP4

: Ejecutar instrucciones de evaluaci髇 del grado de satisfacci髇 de los clientes, consumidores y usuarios sobre el servicio prestado, recopilando la informaci髇 proporcionada seg鷑 el canal de comunicaci髇, con el fin de optimizar el proceso de gesti髇 y mejorar la calidad del servicio prestado.

CR4.1

Las posibles deficiencias en el servicio prestado se detectan recopilando la informaci髇 del cliente, consumidor y usuario por medio de encuestas, formularios u otros documentos y/o medios, seg鷑 el canal utilizado y los criterios establecidos por la organizaci髇.

CR4.2

La informaci髇 recopilada sobre clientes, consumidores y usuarios se registra en las aplicaciones inform醫icas correspondientes y/o se archivan de forma manual, seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR4.3

La informaci髇 recopilada se contrasta, en su caso, con la archivada sobre informes de satisfacci髇, documentaci髇 con consultas, peticiones, incidencias, reclamaciones, u otra informaci髇 de la organizaci髇.

CR4.4

Las incidencias detectadas durante del proceso de atenci髇 al cliente en productos y/o servicios, se transmiten al superior jer醨quico utilizando los medios y procedimientos establecidos por la organizaci髇 y en su caso, resolviendo en el 醡bito de su responsabilidad.

CR4.5

Las reclamaciones, quejas y/o sugerencias expresadas por los clientes, consumidores y usuarios se contrastan con la informaci髇 procedente de las aplicaciones establecidas por la organizaci髇, para su posterior tratamiento en la toma de decisiones.

CR4.6

Los informes referidos al grado de satisfacci髇 y de las expectativas de los clientes, consumidores y usuarios se elaboran con aplicaciones inform醫icas espec韋icas de gesti髇 de clientes, incluyendo conclusiones y aportando propuestas en el 醡bito de su responsabilidad, que puedan optimizar la calidad del servicio prestado.

CR4.7

La calidad del servicio se gestiona, colaborando de forma coordinada con el equipo de trabajo y cumpliendo con las 髍denes recibidas por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Canales de comunicaci髇 presencial y no presencial: telefon韆, e-mail, sms, p醙ina web, networking, e-commerce, website, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales. Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con clientes: CRM (Customer Relationship Management). Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning). Manuales. Folletos. Documentos informativos. Publicidad. Formularios de registro de entrada de informaci髇. Ordenes de trabajo. Canales de comunicaci髇. Dispositivos de copias de seguridad: unidades de memoria externas, internas, ubicaciones de red, servidores, aplicaciones espec韋icas, servicios en la nube u otros. Encuestas. Formularios. Informes de satisfacci髇. Documentaci髇 con consultas, peticiones, incidencias, reclamaciones, u otra informaci髇 de la organizaci髇.

Productos y resultados:

La informaci髇 requerida por el cliente, consumidor y usuario a trav閟 de los canales de comunicaci髇 proporcionada. El lenguaje y forma de comunicaci髇 al canal utilizado adaptado. Demandas atendidas. Expectativas cumplidas. Seguimiento postventa del producto y/o servicio vendido efectuado. Programas de fidelizaci髇 de clientes, consumidores y usuarios a trav閟 de los canales de comercializaci髇 ofertados. Lealtad al cliente, consumidor y usuario premiada. Cliente consumidor y usuario vinculado a la marca. Producto o servicio adquirido. Informaci髇 y documentaci髇 facilitada por el cliente, consumidor y usuario tramitada. Aplicaciones de gesti髇 con clientes y t閏nicas organizativas utilizadas. Datos que optimicen costes de gesti髇 y tiempos de acceso dispuestos. Instrucciones para evaluar el grado de satisfacci髇 de los clientes, consumidores y usuarios sobre el servicio prestado ejecutadas. Informaci髇 proporcionada seg鷑 el canal de comunicaci髇 recopilada. Proceso de gesti髇 de venta optimizado. Calidad del servicio prestado mejorada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal. Normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios. Normas de la organizaci髇 para la gesti髇 de clientes, consumidores y usuarios. Informaci髇 del cliente, consumidor y usuario procedente de: informes de satisfacci髇, consultas, peticiones, incidencias, reclamaciones, u otros. Bases de datos. Registros de entrada de consultas y reclamaciones. Procedimiento interno de calidad. Registros de satisfacci髇 del cliente. Informes de propuestas de mejora. Manuales de gesti髇 de clientes de la organizaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: COMUNICARSE EN LENGUA INGLESA CON UN NIVEL DE USUARIO B罶ICO (A2), SEG贜 EL MARCO COM贜 EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS, EN EL 罬BITO PROFESIONAL

Nivel: 2

C骴igo: UC9998_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar el sentido general de la informaci髇 oral en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, de forma precisa, emitida por cualquier persona o medio de emisi髇/comunicaci髇, para identificar la aplicabilidad de los datos y garantizar el servicio.

CR1.1

Los medios de producci髇 asociados a las actividades profesionales se detectan para garantizar su identificaci髇 en una situaci髇 de trabajo, garantizando su comprensi髇 global en funci髇 del contexto en el que se utilicen.

CR1.2

La informaci髇 oral emitida por distintos medios (comunicaci髇, materiales audiovisuales t閏nicos, videos, CD, DVD u otros, retransmitidos o grabados) se interpreta de forma precisa para favorecer el desarrollo de la actividad, empleando estrategias que permitan inferir los datos recibidos de manera incompleta discriminando los posibles patrones sonoros, acentuales, r韙micos y de entonaci髇 de uso com鷑 o espec韋icos del medio.

CR1.3

Las instrucciones de trabajo, advertencias y consejos de operaciones definidas se interpretan, intercambiando informaci髇 sobre el tema a tratar, a fin de aplicarlas en el desempe駉 de su competencia, identificando el contexto de la intervenci髇.

CR1.4

Las necesidades, reclamaciones, incidencias y malentendidos sobre las actividades profesionales manifestadas oralmente por diferentes interlocutores se interpretan, practicando una escucha atenta para extraer las claves principales y presentando, a la vez que transmitiendo distintas soluciones a la persona responsable.

RP2

: Interpretar la informaci髇 y documentaci髇 escrita en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico que contengan estructuras y un l閤ico de uso com鷑, tanto de car醕ter general como m醩 espec韋ico, para realizar la actividad profesional.

CR2.1

La informaci髇 escrita en un registro t閏nico, relativa a documentaci髇 referida a la actividad profesional se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, utilizando herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos).

CR2.2

La documentaci髇 t閏nica escrita se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, adecu醤dola a los condicionantes que la pueden afectar (canal de la comunicaci髇: fax, e-mail o carta, costumbres en el uso de la lengua, graf韆 deficiente, impresi髇 de baja calidad, entre otros).

CR2.3

La informaci髇 impl韈ita en informes y/o documentos se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, para facilitar el an醠isis de la situaci髇 aplicando criterios de contextualizaci髇 y coherencia relacionados con el sector.

CR2.4

Las interfaces de los soportes inform醫icos que se visualicen se interpretan en funci髇 de la actividad profesional para garantizar el registro y la transmisi髇 de los datos.

CR2.5

Las necesidades, reclamaciones, incidencias y malentendidos sobre las actividades profesionales que interact鷄n con otros interlocutores se interpretan practicando una escucha atenta para extraer las claves principales, presentando y transmitiendo distintas soluciones a la persona responsable.

CR2.6

Los avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro situados en el 醨ea de trabajo vinculados a su actividad profesional se interpretan para garantizar la seguridad del trabajador como un acto de preservaci髇 de su integridad f韘ica.

CR2.7

Los textos escritos traducidos con herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas se revisan para su mejor interpretaci髇, aplicando criterios de contextualizaci髇 a su actividad.

CR2.8

El significado de t閞minos desconocidos escritos, en caso de no poder deducirse del contexto o el apoyo visual, se traduce para asimilar la explicaci髇 del t閞mino utilizando herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos).

RP3

: Transmitir oralmente, interaccionando en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico con otros interlocutores para realizar las actividades profesionales sobre informaci髇 relacionada con aspectos t閏nicos espec韋icos de su competencia, identificando la aplicabilidad de los datos y garantizando servicio.

CR3.1

Los datos para el desarrollo de la actividad profesional se obtienen de las conversaciones y entrevistas mantenidas con otros interlocutores para facilitar su ejecuci髇, a partir de la identificaci髇 y valoraci髇 de los mismos.

CR3.2

Los datos que se consideren necesarios para el desempe駉 de la actividad profesional a partir de comunicaciones se extraen utilizando recursos de apoyo a la traducci髇 expres醤dolos en lengua est醤dar, con claridad, razonable fluidez y correcci髇, para la obtenci髇 del nivel de informaci髇 previsto requiriendo, en su caso, las aclaraciones pertinentes para su completa comprensi髇, aplicando las normas de cortes韆, protocolo asociadas al marco cultural u otras adecuadas a contextos de comunicaci髇 formal e informal.

CR3.3

La informaci髇 contextual y no oral que se produce en conversaciones en grupo, visitas, negociaciones, reuniones de trabajo se interpreta procediendo al contraste con el contexto, antecedentes o testimonios para fidelizar los datos a obtener, teniendo en cuenta el tono, humor, significado de expresiones idiom醫icas, chistes y comportamientos de los interlocutores.

CR3.4

Las comunicaciones se realizan para conseguir un intercambio de informaci髇 estandarizado referido a su actividad profesional, garantizando su fiabilidad a trav閟 de consultas a la normativa aplicable o a normas internas del propio trabajo o empresa.

CR3.5

Los elementos lingsticos l閤icos y funcionales en un intercambio oral de informaci髇 se aplican, si procede, para facilitar la interpretaci髇 y comunicaci髇, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del sector.

RP4

: Expresar oralmente en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico la informaci髇 relacionada con aspectos t閏nicos de la actividad profesional, adapt醤dose al canal de comunicaci髇, presencial o a distancia que garantice la transmisi髇 de la misma.

CR4.1

Las consideraciones t閏nicas de operaciones emitidas de forma oral relativas al uso de productos o ejecuci髇 de trabajos se comunican para garantizar la ejecuci髇 de las actividades en cualquier contexto (presencial, radiof髇ico o virtual), considerando las caracter韘ticas del medio.

CR4.2

La informaci髇 expresada de forma oral se emite para facilitar la comunicaci髇 de actividades profesionales utilizando vocabulario y construcciones gramaticales que permitan hacerse entender en la transmisi髇 de la misma.

CR4.3

La caracterizaci髇 sobre los medios de producci髇 presentadas por los interlocutores que interact鷄n en el desempe駉 de las actividades profesionales se interpretan para su posible resoluci髇 presentando distintas soluciones al superior responsable.

RP5

: Cumplimentar en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico la documentaci髇, textos rutinarios, sencillos y coherentes, redactando, si procede, teniendo en cuenta la terminolog韆 al uso, relativa a expresiones, estructura y formas de presentaci髇 para dar respuesta a la actividad profesional.

CR5.1

La documentaci髇 se redacta a partir de varias fuentes seleccionadas con coherencia discursiva a fin de conseguir un desempe駉 efectivo de la actividad profesional, en base al conocimiento de la terminolog韆 del sector y de la normativa aplicable en el desempe駉 de su competencia.

CR5.2

Las expresiones usuales requeridas en los diferentes tipos de documentaci髇 (escritos, faxes, formularios, mensajes electr髇icos, entre otros) se aplican en cualquier comunicaci髇 o documentaci髇 exigida, para diligenciar los escritos seg鷑 costumbre y expresiones propias del sector.

CR5.3

Las consideraciones (caracter韘ticas del producto, precio, condiciones de pago, transporte, entre otros) presentadas/recibidas, escritas/verbalizadas vinculadas a los interlocutores relacionados con la actividad profesional se interpretan para su posible resoluci髇 presentando distintas soluciones al superior responsable.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos).

Productos y resultados:

Interpretaci髇 del sentido general de la informaci髇 oral, de la informaci髇 y documentaci髇, transmisi髇 oral, expresi髇 oral, cumplimentaci髇 de documentaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, respectivamente.

Informaci髇 utilizada o generada:

Informaci髇 procedente de medios de comunicaci髇, materiales audiovisuales t閏nicos, videos, CD, DVD u otros, retransmitidos o grabados. Instrucciones de trabajo/advertencias/avisos/consejos/especificaciones t閏nicas. Necesidades/reclamaciones/incidencias/malentendidos. Normativa aplicable, recomendaciones internacionales y normas internas de trabajo. Informes, manuales, planos, cartas, faxes, revistas, libros, p醙inas de Internet, software, foros, glosarios en l韓ea, correos electr髇icos. Interfaces de los soportes inform醫icos. Avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro. Escritos, faxes, formularios, mensajes electr髇icos, jerga y expresiones propias del sector.

M覦ULO FORMATIVO 1: OPERACIONES DE VENTA

Nivel: 2

C骴igo: MF0239_2

Asociado a la UC: Realizar la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar las variables que condicionan las l韓eas propias de actuaci髇 en la venta de productos y/o servicios en la organizaci髇.

CE1.1

Describir conceptos en las operaciones de venta: 玡mpresa, 玬ercado, 玴roducto y/o servicio, 玞artera de clientes, 玜rgumentario de ventas, 玴lanes de venta, 玴royecto empresarial, 玞anales de comercializaci髇, 玞anales de comunicaci髇 online y offline, identificando sus caracter韘ticas.

CE1.2

Identificar canales de contacto con el cliente, enumerando sus caracter韘ticas en el 醡bito del marketing digital.

CE1.3

Describir conceptos de los diferentes canales de comunicaci髇: 玴ublicidad en el punto de venta, 玹elefon韆, 玡-mail, 玸ms, 玴醙ina Web, 玭etworking, 玡-commerce, 玾ebsite, 玞hats, 玡-CRM, 玡-newletters, 玶edes sociales, justificando su relevancia en el 醡bito de las comunicaciones con clientes.

CE1.4

Justificar la importancia de las actualizaciones peri骴icas de las bases de datos de clientes, argumentando su necesidad para una gesti髇 eficiente.

CE1.5

Explicar en qu medida afecta la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal en la gesti髇 de un fichero de clientes justificando su importancia y consecuencias de la no aplicaci髇 de la misma.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de acciones de venta de una empresa comercial minorista en un 醨ea metropolitana, a partir de informaci髇 detallada sobre objetivos de venta, con una cartera de clientes con tipolog韆s heterog閚eas -sexo, edad, direcci髇, e-mail, periodicidad y capacidad de compra, u otras caracter韘ticas-:

  • - Elaborar el plan de actuaci髇 comercial utilizando herramientas CRM y/o sistemas ERP u otros, justificando las utilidades de los medios utilizados.
  • - Definir puntos fuertes y d閎iles.
  • - Definir ventajas y desventajas.
  • - Definir los clientes potenciales, d髇de encontrarlos y el medio de contacto.
  • - Enumerar pautas/criterios a seguir para la actualizaci髇 de la cartera de clientes.
  • - Registrar en las aplicaciones de gesti髇 con clientes las acciones planificadas.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de acciones de promoci髇 y/o venta de una empresa comercial, contextualizado en un espacio online de venta, a partir de informaci髇 detallada sobre objetivos de venta de productos y/o servicios:

  • - Elaborar el plan de actuaci髇 comercial de venta online, identificando las diferencias con una venta presencial, en su caso.
  • - Describir caracter韘ticas del espacio web, redes sociales u otros, para la promoci髇 y/o venta online de productos y/o servicios.
  • - Identificar las variables que intervienen en la conducta y las motivaciones de compra del cliente en espacios online.
  • - Describir la tipolog韆 del cliente online.
  • - Adaptar las t閏nicas de promoci髇 y/o venta a la comercializaci髇 online.
  • - Transmitir informaci髇 del producto y/o servicio en el espacio online.

C2

: Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 que respondan las expectativas del cliente a trav閟 de los canales de comercializaci髇 justificando los principios de confidencialidad de la informaci髇 en el 醡bito de las ventas de productos y/o servicios.

CE2.1

Identificar tipolog韆s de clientes, argumentando actitudes y comportamientos habituales seg鷑 sus caracter韘ticas, justificando el procedimiento a seguir seg鷑 el canal de comunicaci髇.

CE2.2

Describir las normas de cortes韆 habituales en el trato con clientes, ejemplificando saludos y/o contactos en funci髇 del canal de comunicaci髇 empleado y la tipolog韆 de cliente.

CE2.3

Describir t閏nicas de comunicaci髇 habituales seg鷑 las caracter韘ticas de clientes tipo, que faciliten el cumplimiento de sus expectativas, a partir de un listado donde se expongan diferentes perfiles y se simule una breve conversaci髇.

CE2.4

Analizar informaci髇 precisa sobre principios de confidencialidad de la informaci髇 a trav閟 de diferentes canales de comunicaci髇, justificando su importancia en la atenci髇 al cliente.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de comunicaci髇 presencial, durante un proceso de atenci髇 al cliente, partiendo de unos listados de situaciones dadas, donde se expongan diferentes tipolog韆s y roles de clientes:

  • - Obtener informaci髇 del listado de clientes e identificar la tipolog韆 de los mismos.
  • - Aplicar en el saludo el trato protocolario que corresponde a cada situaci髇, t閏nicas y habilidades sociales durante el intercambio de informaci髇 que faciliten la empat韆 con el cliente.
  • - Aplicar una escucha activa, reportando feedback al cliente, transmitiendo la informaci髇 solicitada con claridad y precisi髇.
  • - Identificar gestos, posturas y/o movimientos corporales del interlocutor para reconocer los principales mensajes derivados de la comunicaci髇 no verbal.
  • - Identificar las posibles barreras de comunicaci髇 en cada situaci髇.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de comunicaci髇 no presencial durante un proceso de atenci髇 al cliente, a partir de informaci髇 detallada de una empresa de servicios y con un listado de posibles clientes:

  • - Obtener informaci髇 del listado de clientes e identificar a los clientes potenciales efectuando agrupaciones por caracter韘ticas similares de los mismos.
  • - Seleccionar el canal de comunicaci髇 adecuado a la estrategia de venta - tel閒ono, Internet, telefon韆 m髒il, correo electr髇ico, chats, e-newsletters, e-CRM, u otros canales-.
  • - Transmitir la informaci髇 con claridad y precisi髇 de forma oral y/o escrita.
  • - Identificar las posibles barreras de comunicaci髇 seg鷑 el canal empleado.
  • - Identificar las medidas correctoras a aplicar ante las barreras de comunicaci髇 en cada situaci髇.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

C3

: Aplicar t閏nicas estandarizadas de venta de productos y/o servicios a trav閟 de distintos canales de comercializaci髇, seg鷑 la tipolog韆 del cliente y la normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios.

CE3.1

Describir t閏nicas y estrategias comerciales de venta como 玼pselling, 玞ross-selling u otras, con acciones tipo que contribuyan a la consecuci髇 de los objetivos de ventas, justificando su utilidad.

CE3.2

Distinguir entre productos sustitutivos y complementarios, ejemplificando en qu situaciones ser韆 髉timo aplicar unos u otros.

CE3.3

Explicar formas de provocar ventas adicionales, sustitutivas y/o complementarias, cruzadas, entre otras, distinguiendo su utilidad en la consecuci髇 de los objetivos de venta.

CE3.4

Analizar informaci髇 sobre normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios en el 醡bito de las ventas por diferentes canales de comunicaci髇, justificando su importancia.

CE3.5

Describir cualidades que debe poseer y actitudes que debe desarrollar un vendedor contextualizado en diferentes canales de comunicaci髇.

CE3.6

Identificar variables que intervienen en la conducta y motivaciones de compra, justificando su importancia en funci髇 de la tipolog韆 y caracter韘ticas del cliente.

CE3.7

Describir elementos de embalado y/o empaquetado de productos: 玞ajas, 玡nvases, 玴apeles, 玞artones, 玸eparadores, 玞ercos, 玝olsas de almohadillado inflables, 玡spumas, 玶edes, 玝listers u otros elementos, identificando sus caracter韘ticas en funci髇 del producto a utilizar.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de venta de productos a partir de informaci髇 detallada sobre una empresa comercial situada en un 醨ea metropolitana y con un listado de clientes potenciales y productos:

  • - Obtener informaci髇 de los productos: caracter韘ticas y estrategia de venta sobre los mismos.
  • - Aplicar el saludo protocolario adecuado a cada cliente y obtener informaci髇 de los mismos aplicando una escucha activa sobre la demanda y/o expectativa expuesta.
  • - Aplicar t閏nicas y habilidades sociales, durante el intercambio de informaci髇 que faciliten la empat韆 y la consecuci髇 de los objetivos de ventas.
  • - Aplicar la estrategia de venta adecuada a la situaci髇 presentada: upselling, cross-selling u otras.
  • - Aplicar t閏nicas de empaquetado y/o embalado de los productos objeto de la venta.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios.

C4

: Elaborar la documentaci髇 posterior a la venta de productos y/o servicios de acuerdo a los procedimientos estandarizados en el 醡bito de la actividad de la organizaci髇 y el canal de comercializaci髇 empleado por el cliente.

CE4.1

Describir las caracter韘ticas de la documentaci髇 posterior a la venta del producto: 玣actura, 玜lbar醤, 玠ocumentaci髇 log韘tica, 玤arant韆s u otra documentaci髇, justificando su uso.

CE4.2

Identificar los elementos que componen el contrato de compraventa de productos y/o servicios, explicando su utilidad.

CE4.3

Explicar las clausulas habituales en los contratos de compraventa, justificando su utilidad.

CE4.4

Diferenciar elementos reflejados en las facturas, tales como: 玴recio del producto, 玠escuentos", "recargos e 玦mpuestos, recopilando las diferencias y caracter韘ticas fundamentales seg鷑 la normativa aplicable y usos habituales en la elaboraci髇 de la documentaci髇 comercial.

CE4.5

Describir las caracter韘ticas de los medios de cobro utilizados, tales como: 玡fectivo, 玞heque, 玹ransferencia, 玹arjetas, recopilando las diferencias existentes entre ellos y los medios y equipos utilizados.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 de la documentaci髇 derivada la venta, a partir de un listado de productos vendidos de diferente naturaleza y caracter韘ticas, que han generado documentaci髇 asociada:

  • - Obtener informaci髇 derivada del listado de productos vendidos
  • - Identificar la documentaci髇 que lleva asociada cada venta
  • - Comprobar la concordancia de datos de la venta con la documentaci髇
  • - Indicar qu documentaci髇 habr韆 que entregar a cada cliente
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios.

C5

: Aplicar t閏nicas de resoluci髇 de conflictos en el 醡bito de las incidencias presentas por clientes a trav閟 de los canales de comercializaci髇.

CE5.1

Identificar la naturaleza de los conflictos e incidencias en el 醡bito comercial, explicando el posible origen de los mismos y las t閏nicas para identificarlos.

CE5.2

Describir t閏nicas para afrontar incidencias en el 醡bito comercial como quejas, reclamaciones, sugerencias, devoluciones de productos u otras situaciones, explicando las caracter韘ticas que las identifican.

CE5.3

Enumerar la documentaci髇 que se utiliza para registrar las incidencias de los clientes, explicando la informaci髇 que ha de contener.

CE5.4

Describir el proceso que debe seguir una reclamaci髇 formulada por un cliente, enumerando las posibles fases a seguir.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico simulado de devoluci髇 de productos por un cliente, en una empresa comercial situada en un 醨ea metropolitana y partiendo de unas 髍denes, protocolos de actuaci髇 y medios proporcionados por la organizaci髇:

  • - Obtener informaci髇 del cliente y sus caracter韘ticas, efectuando una escucha activa sobre la incidencia expuesta.
  • - Informar al cliente del proceso a seguir en la presentaci髇 de su demanda, canalizando la incidencia a un superior jer醨quico si sobre pasa el 醡bito de su responsabilidad.
  • - Cumplimentar la documentaci髇 requerida a trav閟 del correspondiente formulario, online u offline.
  • - Tramitar la incidencia seg鷑 髍denes recibidas, introduciendo esta informaci髇 en la herramienta inform醫ica de gesti髇 de clientes.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico simulado de tratamiento de incidencias con clientes tipo, a partir de informaci髇 detallada en un listado de incidencias:

  • - Obtener informaci髇 del listado de incidencias.
  • - Describir el procedimiento a seguir seg鷑 los protocolos establecidos
  • - Identificar las causas que la han provocado la incidencia
  • - Delimitar el 醡bito de responsabilidad.
  • - Actuaci髇 acorde al sistema aplicando los criterios establecidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.5 y CE5.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 del entorno comercial
    Definici髇 de conceptos en las operaciones de ventas: la empresa, el mercado, el producto, el cliente.
    El argumentario de ventas y el plan de actuaci髇 comercial.
    Objetivos de las organizaciones.
    Fabricantes, distribuidores y consumidores.
    Las ventas y la distribuci髇: evoluci髇 y tendencias.
    Los canales de comunicaci髇 y venta con clientes.
    Modelos de comercio a trav閟 de los canales digitales: venta online y offline.
    Estructura y proceso comercial en la empresa.
  • 2. Relaci髇 con el cliente en el 醡bito de las ventas
    El vendedor profesional: aproximaci髇 al cliente.
    T閏nicas de venta presencial: caracter韘ticas y barreras habituales.
    T閏nicas de venta no presencial: caracter韘ticas y barreras habituales.
    Comportamiento del consumidor y/o usuario: detecci髇 de necesidades.
    Variables en la conducta y motivaciones de compra online/offline.
    Normas de cortes韆 en el trato con el cliente, los tratos protocolarios.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.
  • 3. Gesti髇 de las ventas en las organizaciones empresariales
    Las ventas de productos y/o servicios: fases de la venta y cierre.
    Las ventas a trav閟 de los diferentes canales de comercializaci髇.
    El argumentario de ventas.
    T閏nicas y estrategias comerciales: upselling, cross-selling.
    El cliente: caracter韘ticas y tipolog韆. El cliente prescriptor.
    Normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios.
  • 4. Planificaci髇 comercial, el producto y su presentaci髇
    Organizaci髇 y planificaci髇 comercial online/offline.
    Potenciar la imagen y el posicionamiento de marca.
    La agenda comercial online/offline.
    Planificaci髇 de las visitas de venta: gesti髇 de tiempos y rutas.
    Herramientas de gesti髇 de clientes: gesti髇 del fichero de clientes. CRM, sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning), Streak u otras herramientas de gesti髇.
    Presentaci髇 del producto y/o servicio: atributos y caracter韘ticas.
    El empaquetado y embalado de productos: materiales y t閏nicas.
  • 5. Documentaci髇 en el proceso de venta de productos y servicios
    Documentos propios de la compraventa.
    El contrato de compraventa: caracter韘ticas y elementos.
    Factura: elementos que la componen.
    Los impuestos en la facturaci髇: IVA e IRPF.
    C醠culo de PVP -Precio de venta al p鷅lico-: m醨genes y descuentos.
    Medios habituales de pago: los medios electr髇icos.
    Justificantes de pago.
    Medios de pago en Internet.
    Medios electr髇icos: TPV, PDA, dat醘ono.
  • 6. Negociaci髇 y resoluci髇 de conflictos, en el 醡bito de las reclamaciones de ventas
    T閏nicas de negociaci髇 y resoluci髇 de conflictos en el 醡bito de las reclamaciones.
    Fidelizaci髇 y calidad del servicio.
    Programa de fidelizaci髇 de clientes: objetivo y caracter韘ticas.
    El servicio postventa: incidencias del servicio.
    Definici髇 y tipos de incidencias de clientes y usuarios: fases del proceso.
    Registro de las reclamaciones de clientes: documentaci髇.
    Aplicaciones de gesti髇 en las incidencias de clientes.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la realizaci髇 de la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los canales de comercializaci髇, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: OPERACIONES AUXILIARES A LA VENTA

Nivel: 2

C骴igo: MF0240_2

Asociado a la UC: Realizar las operaciones auxiliares a la venta

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de aprovisionamiento, recepci髇 y control del almac閚 de un establecimiento comercial en funci髇 de los criterios establecidos por la organizaci髇.

CE1.1

Definir el concepto de almac閚, identificando los tipos y caracter韘ticas que los diferencian.

CE1.2

Explicar criterios de clasificaci髇 y ubicaci髇 en el almac閚, justificando su posicionamiento en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos.

CE1.3

Describir caracter韘ticas de la documentaci髇 log韘tica: 玱rden de trabajo, pedido, 玥oja de pedido, 玴acking list, 玜lbar醤 entre otros documentos, diferenciando la utilidad de cada documento en el proceso.

CE1.4

Explicar conceptos en la gesti髇 de almac閚: 玸istema de muestreo, 玦nventario, 玶otura de stocks, describiendo su utilidad.

CE1.5

Describir tipos de inventarios explicando la finalidad de cada uno de ellos.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de recepci髇 de productos en un almac閚 simulado, a partir de una orden de trabajo, y de unas especificaciones de espacio dadas sobre el plano de un almac閚:

  • - Contrastar la documentaci髇 log韘tica del transportista con el pedido efectuado.
  • - Examinar visualmente el estado de los productos y detectar posibles anomal韆s, defectos de calidad, cantidad, caducidad.
  • - Gestionar la devoluci髇 al proveedor de las partidas defectuosas.
  • - Contrastar la informaci髇 de las etiquetas con la documentaci髇 log韘tica que le acompa馻.
  • - Localizar el destino de los productos en el plano del almac閚.
  • - Aplicar durante todo el proceso medidas de prevenci髇 de riesgos.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 de inventarios en el que se proporciona informaci髇 detallada sobre existencias en un almac閚, a partir de un inventario inicial:

  • - Obtener informaci髇 objetiva de las existencias a inventariar.
  • - Identificar el espacio f韘ico que ser objeto de inventariar dentro del almac閚.
  • - Efectuar el recuento f韘ico de productos.
  • - Recopilar las incidencias encontradas durante el conteo.
  • - Reportar la informaci髇 generada al superior jer醨quico.

C2

: Aplicar t閏nicas de organizaci髇 y animaci髇 en el punto de venta f韘ico o virtual en funci髇 de los criterios comerciales previamente definidos.

CE2.1

Describir el plan de marketing contextualizando su aplicaci髇 en el 醡bito de animaci髇 del espacio virtual y/o punto de venta.

CE2.2

Explicar las caracter韘ticas de elementos de exhibici髇 de productos en el punto de venta, tales como: 玡xpositores, 玤髇dolas, 玦slas, u otro mobiliario, ejemplificando su utilidad en un planograma de un establecimiento comercial.

CE2.3

Explicar la diferencia entre promociones y descuentos argumentando sus caracter韘ticas en el 醡bito de las acciones de venta.

CE2.4

Identificar los par醡etros f韘icos y comerciales que determinan la colocaci髇 de los productos en los distintos niveles, zonas del lineal y posici髇, tanto en el punto de venta f韘ico como en el virtual, justificando su posicionamiento en funci髇 de los objetivos de la publicidad en el punto de venta.

CE2.5

Identificar distintas plataformas virtuales en el 醡bito de la animaci髇 comercial como: 玴醙ina web, 玶edes sociales, 玝anners, 玝logs, 玾ikis, justificando su utilidad en la venta en espacios virtuales.

CE2.6

Enumerar productos con elevado riesgo de hurto, justificando su disposici髇 en el establecimiento comercial.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de animaci髇 del punto de venta en un establecimiento comercial, con unos carteles informativos, unos productos y un mobiliario dado:

  • - Distinguir las zonas fr韆s y calientes del establecimiento.
  • - Proponer un m閠odo para calentar las zonas fr韆s.
  • - Organizar la distribuci髇 y colocaci髇 de los productos en establecimiento, aplicando criterios de complementariedad y t閏nicas de merchandising.
  • - Supervisar el estado de los carteles informativos y los mensajes que se quieren transmitir.
  • - Elaborar un informe con los resultados del proceso utilizando medios inform醫icos.

C3

: Aplicar procedimientos de cobro en las operaciones de venta, manejando los equipos y modalidades de cobro seg鷑 el canal de comercializaci髇.

CE3.1

Describir caracter韘ticas de los medios electr髇icos en la gesti髇 de cobro: 玠at醘ono, 玃DA, 玊PV, 玪ectores de c骴igos de barras, 玠ispositivos con tecnolog韆 RFID/NFC , justificando las diferencias fundamentales de uso entre ellos.

CE3.2

Explicar el manejo de dispositivos electr髇icos habitualmente utilizados en las operaciones de cobro de ventas, demostrando habilidad en el uso.

CE3.3

Identificar los medios empleados en la lectura y reconocimiento de etiquetas, c骴igos de barras, tarjetas u otros elementos que identifiquen el precio de los productos, demostrando su manejo.

CE3.4

Describir los elementos que pueden minorar el precio de un producto: 玜bonos, 玠ocumentos promocionales o de 玣idelizaci髇, 玽ales, 玹icket regalo, 玠evoluciones, justificando su uso en el proceso de c醠culo del precio final de un producto.

CE3.5

Identificar caracter韘ticas de los medios habituales de pago como: 玡fectivo, 玞heques, 玹arjetas, 玬edios electr髇icos, 玴agos con tecnolog韆 RFID/NFC , describiendo las principales diferencias entre ellos.

CE3.6

Describir documentaci髇 justificativa de venta: 玜lbar醤, 玣actura, 玣actura simplificada, 玧ustificante de entrega, 玶ecibo, 玠ocumentaci髇 log韘tica u otros documentos, explicando sus caracter韘ticas.

CE3.7

Explicar el procedimiento en las operaciones de arqueo de caja y cierre, ejemplificando el proceso a partir de una situaci髇 dada.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de cobro de productos interviniendo varios medios de pago en un establecimiento comercial, con terminales de cobro e identificadores de c骴igos, y unos productos dados con tipolog韆s, caracter韘ticas y precios diferentes:

  • - Comprobar el estado de los medios de cobro y contrastar el saldo de efectivo disponible con lo inicialmente indicado.
  • - Identificar el precio del producto por el paso del lector de c骴igos e informar del precio final de la venta.
  • - Efectuar el cobro a trav閟 de diferentes medios y realizar la devoluci髇 de efectivo en su caso.
  • - Aplicar durante todo el proceso los principios de custodia y cuidado de los diferentes medios de cobro.
  • - Ejecutar el correspondiente arqueo y cierre de caja.
  • - Informar al superior jer醨quico de los posibles descuadres e incidencias.

C4

: Aplicar t閏nicas de empaquetado, embalado e incorporaci髇 de elementos de seguridad y sistemas antihurto a los productos.

CE4.1

Identificar ventajas e inconvenientes que poseen los dispositivos de seguridad y antihurto, ejemplificando su uso en productos con caracter韘ticas heterog閚eas.

CE4.2

Usar elementos de seguridad y sistemas antihurto demostrando habilidad en su incorporaci髇 y retirada de los productos.

CE4.3

Describir la informaci髇 que recogen las etiquetas y el c骴igo EAN, justificando su utilidad en la normalizaci髇 de criterio.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de etiquetado de productos, a partir de unos productos dados de diferentes caracter韘ticas y un listado de etiquetas:

  • - Obtener informaci髇 derivada del listado dado.
  • - Seleccionar el equipo 髉timo para el etiquetado.
  • - Identificar los productos a etiquetar localizando la zona 髉tima de etiquetado.
  • - Contrastar la concordancia entre el etiquetado y el producto seleccionado.
  • - Aplicar durante todo el proceso de etiquetado la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales en operaciones auxiliares a la venta.

CE4.5

Describir caracter韘ticas de materiales de embalaje y empaquetado como: 玞ajas, 玡nvases, 玴apeles, 玞artones, 玸eparadores, 玞ercos, 玝olsas de almohadillado inflables, 玡spumas, 玶edes, 玝listers u otros elementos, ejemplificando su utilidad para productos con requisitos de manipulaci髇 y conservaci髇.

CE4.6

Usar elementos de embalado y empaquetado demostrando habilidad en la manipulaci髇 de productos con caracter韘ticas heterog閚eas.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de embalado y empaquetado de productos de caracter韘ticas heterog閚eas -fr醙iles, voluminosos, t閞micos u otras caracter韘ticas- con elementos de seguridad incorporados:

  • - Identificar las caracter韘ticas que diferencian a los productos.
  • - Retirar los elementos de seguridad y sistemas antihurto, as como el etiquetado.
  • - Elegir el material de embalado y/o empaquetado 髉timo para cada producto y seg鷑 la imagen corporativa de la organizaci髇.
  • - Embalar y/o empaquetar los productos cumpliendo las medidas de seguridad e higiene de protecci髇 colectiva e individual.
  • - Retirar los residuos y elementos de desecho generados, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas en la organizaci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6 y CE1.7; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.4 y CE4.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Colaborar o cumplir 髍denes integr醤dose y adapt醤dose a un equipo de trabajo.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 y gesti髇 del almac閚
    El almac閚: tipos y caracter韘ticas.
    Proceso organizativo del almacenamiento de productos.
    Sistemas de almacenaje y criterios: ventajas e inconvenientes.
    Almacenamiento y distribuci髇 interna de productos.
    Documentaci髇 log韘tica en la gesti髇 de almacenes: recepci髇, entrega y devoluci髇.
    Criterios de clasificaci髇 de stocks: an醠isis de la rotaci髇 y ubicaci髇 de existencias, elaboraci髇 de fichas de almac閚, inventarios.
    Clasificaci髇 de los productos.
    Gesti髇 del aprovisionamiento: conceptos b醩icos, entradas y salidas, fichas de almac閚.
    Devoluci髇 de productos: criterios y gesti髇.
    Conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Gesti髇 de stocks e inventarios.
    Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 del almac閚.
    Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales en operaciones auxiliares a la venta.
    Normas de gesti髇 de residuos y reciclado.
  • 2. Implantaci髇 y animaci髇 del punto de venta, f韘ico y virtual
    El plan de marketing.
    Principios del Merchandising.
    La implantaci髇 de espacios comerciales: el planograma.
    Los espacios: puntos calientes y puntos fr韔s, m閠odos f韘icos y psicol骻icos para calentar los puntos fr韔s.
    La publicidad en el lugar de venta: objetivos, caracter韘ticas y funciones.
    Elementos de exhibici髇 de productos en el punto de venta: expositores, g髇dolas, islas, u otros.
    Implantaci髇 y animaci髇 de los espacios virtuales.
    Tipolog韆 de tiendas virtuales: aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de contenidos virtuales.
  • 3. Gesti髇 de cobro y pago en las operaciones de venta
    Definici髇 y tipolog韆 de los medios electr髇icos en la gesti髇 de cobro: dat醘ono, PDA, TPV, lectores de c骴igos de barras, dispositivos con tecnolog韆 RFID/NFC, u otros.
    Medios de pago en comercio f韘ico y virtual.
    Definici髇 y tipolog韆 de medios de pago: efectivo, cheques, tarjetas, medios electr髇icos, pagos con tecnolog韆 RFID/NFC, u otros.
    Definici髇 y tipolog韆 de la documentaci髇 de la compra-venta: albar醤, factura, factura simplificada, justificante de entrega, recibo, documentaci髇 log韘tica u otros documentos.
    C醠culo del precio del producto y elementos que lo minoran: abonos, documentos promocionales o de fidelizaci髇, vales, ticket regalo, devoluciones.
    El arqueo y el cierre de caja.
    Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de cobro.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.
    Normativa de servicios de pago.
    Normativa aplicable de competencia desleal y publicidad.
    Normas de atenci髇 al cliente.
  • 4. Empaquetado, etiquetado, embalaje y dispositivos de seguridad y antihurto
    El etiquetado de productos: tipolog韆, contenido de las etiquetas, codificaci髇 y trazabilidad.
    Lectura y reconocimiento de etiquetas, c骴igos de barras (c骴igo EAN) u otros elementos.
    Dispositivos de seguridad y antihurto: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Productos con elevado riesgo de hurto: protecci髇 adicional.
    La importancia del empaquetado y embalado de productos: t閏nicas y tipolog韆.
    Caracter韘ticas de los materiales para el empaquetado y embalado de productos.
    La imagen corporativa a trav閟 del empaquetado de los productos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la realizaci髇 de la venta de productos y/o servicios a trav閟 de los canales de comercializaci髇, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: INFORMACI覰 Y ATENCI覰 AL CLIENTE/CONSUMIDOR/USUARIO

Nivel: 2

C骴igo: MF0241_2

Asociado a la UC: Ejecutar las acciones del servicio de atenci髇 al cliente/consumidor/usuario

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 en situaciones de atenci髇 y/o asesoramiento al cliente, consumidor y usuario a trav閟 de los canales de comunicaci髇, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado.

CE1.1

Describir conceptos de los canales de comunicaci髇: 玹elefon韆, 玡-mail, 玸ms, 玴醙ina Web, 玭etworking, 玡-commerce, 玾ebsite, 玞hats, 玡-CRM, 玡-newletters, 玶edes sociales, justificando su relevancia en el 醡bito de las comunicaciones con clientes.

CE1.2

Definir t閏nicas de comunicaci髇 en situaciones de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario identificando las barreras en la comunicaci髇 ejemplificando situaciones seg鷑 el canal de comunicaci髇 utilizado.

CE1.3

Describir las fases que componen el proceso de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario ejemplificando el proceso seg鷑 la tipolog韆 de los clientes.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de un departamento de atenci髇 al cliente de una empresa de servicios, partiendo de un listado de situaciones dadas, donde se exponen tipolog韆s de clientes y roles:

  • - Identificar el tipo de demanda formulada por el cliente a partir de la situaci髇 dada.
  • - Identificar la tipolog韆 del cliente y aplicar el saludo protocolario que corresponda.
  • - Efectuar una escucha activa y aplicar t閏nicas de comunicaci髇 y habilidades sociales que faciliten la empat韆.
  • - Identificar gestos posturas y/o movimientos corporales del cliente para reconocer los principales mensajes derivados de la comunicaci髇 no verbal.
  • - Proporcionar informaci髇 con claridad y/o alternativas que puedan satisfacer al cliente.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

CE1.5

Diferenciar caracter韘ticas de los diferentes modelos de documentaci髇 escrita derivada de las relaciones empresariales, ejemplificando sus diferencias m醩 destacadas.

CE1.6

Elaborar escritos que observen el tratamiento adaptado a diferentes canales de comunicaci髇, explicando las diferencias entre los diferentes estilos.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de un departamento de atenci髇 al cliente, sobre una consulta recibida por correo electr髇ico o mensajer韆 instant醤ea de un cliente que solicita informaci髇 sobre un producto y/o servicio concreto:

  • - Responder utilizando el mismo canal de comunicaci髇.
  • - Identificarse e identificar al destinatario manteniendo las debidas normas de cortes韆 y protocolo.
  • - Obtener la informaci髇 hist髍ica del cliente acudiendo a la herramienta de gesti髇 de la relaci髇 con el cliente (CRM) o sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning) u otros.
  • - Adaptar su actitud a la situaci髇 de la que se parte.
  • - Favorecer la comunicaci髇 escrita con el empleo de las t閏nicas y actitudes apropiadas al desarrollo de la misma, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado.
  • - Registrar la informaci髇 relativa a la consulta en la herramienta de gesti髇 de la relaci髇 con el cliente (CRM) o en los sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning)
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

C2

: Aplicar procedimientos de fidelizaci髇 de clientes y de servicios postventa de productos y/o servicios vendidos a trav閟 de los canales de comercializaci髇 seg鷑 los criterios establecidos por la organizaci髇, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado.

CE2.1

Explicar el significado del servicio posventa y de fidelizaci髇 de clientes en los procesos comerciales, justificando su importancia como sistema de incentivo.

CE2.2

Enumerar sistemas de incentivos a aplicar a los clientes, consumidores y/o usuarios, juzgando su relevancia como premio a la lealtad.

CE2.3

Identificar posibles incidencias en un servicio postventa ejemplificando situaciones asociadas.

CE2.4

Describir t閏nicas de fidelizaci髇 de clientes, consumidores y/o usuarios justificando los elementos racionales y/o emocionales que condicionan la conducta de los consumidores.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de un servicio postventa en la comercializaci髇 de productos electrodom閟ticos, argumentado con un listado de clientes que han adquirido diferentes productos, donde se presta un servicio postventa:

  • - Obtener informaci髇 del listado de clientes, tipolog韆 y producto/s adquiridos.
  • - Identificar el canal o canales de comunicaci髇 id髇eos para cada cliente, en funci髇 de su tipolog韆.
  • - Establecer comunicaci髇 con el cliente a trav閟 del canal de comunicaci髇 establecido aplicando t閏nicas de comunicaci髇, adaptando el lenguaje y la forma de comunicaci髇 al canal utilizado.
  • - Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 que refuercen su vinculaci髇 a la marca.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de fidelizaci髇 de usuarios de una empresa de servicios, partiendo de un listado de clientes tipo que han disfrutado de los servicios adquiridos:

  • - Obtener informaci髇 del listado de usuarios, tipolog韆 y servicio disfrutado.
  • - Identificar el canal de compra y justificar la elecci髇 de este canal para contactar con el usuario.
  • - Establecer contacto aplicando t閏nicas apropiadas que faciliten la empat韆 y la comunicaci髇.
  • - Ofertar programas de fidelizaci髇.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y defensa de los consumidores y usuarios.

C3

: Aplicar t閏nicas de tramitaci髇 de la informaci髇 en el servicio de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario a trav閟 de los canales de comunicaci髇, de forma manual y/o manejando a nivel usuario aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con clientes.

CE3.1

Explicar t閏nicas de organizaci髇 y archivo de informaci髇, justificando su utilidad para garantizar una 髉tima gesti髇 en el servicio de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario.

CE3.2

Explicar el procedimiento de b鷖queda masiva de informaci髇 en archivos y soportes inform醫icos, justificando su utilidad para una gesti髇 eficiente de la informaci髇.

CE3.3

Describir las caracter韘ticas de dispositivos y medios de copias de seguridad tales como: 玼nidades de memoria externas, 玼nidades de memoria internas, 玼bicaciones de red, 玸ervidores, 玜plicaciones espec韋icas, 玸ervicios en la nube, justificando su utilizaci髇 y los procedimientos de registro y copias de seguridad.

CE3.4

Describir los principios de la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal en la recogida y registro de informaci髇 en el servicio de atenci髇 al cliente, justificando su utilidad.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de informaci髇 en modo manual, con un listado de clientes con datos como: nombre, apellidos, direcci髇, localidad, fecha de nacimiento, producto adquirido, precio del producto:

  • - Obtener informaci髇 derivada del listado dado.
  • - Realizar una clasificaci髇 alfab閠ica de los datos de los clientes.
  • - Realizar una clasificaci髇 por fechas en orden ascendiente.
  • - Realizar una clasificaci髇 descendiente por precio de producto adquirido.
  • - Realizar una clasificaci髇 geogr醘ica.
  • - Realizar una clasificaci髇 por agrupaci髇 de productos homog閚eos.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de registro y actualizaci髇 de bases de datos, partiendo de un listado de clientes con datos como: nombre, apellidos, direcci髇, localidad, fecha de nacimiento, producto adquirido, precio del producto:

  • - Obtener informaci髇 derivada del listado de clientes.
  • - Abrir la base de datos.
  • - Introducir en la base de datos la informaci髇 del listado de clientes.
  • - Comprobar la concordancia de datos antes de la grabaci髇.
  • - Realizar una copia de seguridad de la base de datos.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

C4

: Aplicar procedimientos para la obtenci髇 de informaci髇 en la gesti髇 de control de calidad del servicio prestado por una organizaci髇.

CE4.1

Describir m閠odos y elementos usados para evaluar la calidad del servicio prestado por una organizaci髇, explicando las particularidades que les identifican.

CE4.2

Describir caracter韘ticas de herramientas para la recopilaci髇 de la informaci髇 del cliente como: 玡ncuestas, 玣ormularios, justificando su utilizaci髇 en el proceso de obtenci髇 de la informaci髇.

CE4.3

Diferenciar contenido en la documentaci髇 susceptible de ser formulado por los clientes, consumidores y usuarios tales como: 玞onsulta, 玴eticiones, 玦ncidencias y 玶eclamaciones, ejemplificando situaciones que evidencien sus caracter韘ticas.

CE4.4

Describir los m閠odos utilizados para evaluar la calidad del servicio prestado, justificando su utilidad.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de obtenci髇 de informaci髇 para la evaluaci髇 del servicio prestado de una empresa de servicios, argumentado por unos cuestionarios completados con la opini髇 de los usuarios:

  • - Recopilar la informaci髇 de los cuestionarios facilitados.
  • - Registrar la informaci髇 en las aplicaciones de gesti髇 de clientes.
  • - Contrastar la informaci髇 recopilada con la existente en los archivos de la empresa.
  • - Analizar la informaci髇 generada y elaborar un informe donde se recojan de manera estructurada y clara, conclusiones sobre el grado de satisfacci髇 del servicio prestado y propuestas de mejora utilizando las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 disponibles.
  • - Informar al superior jer醨quico de las incidencias derivadas del proceso.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4 y CE1.7; C2 respecto a CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.6 y CE3.7; C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la organizaci髇.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Atenci髇 al cliente, consumidor y usuario en la organizaci髇 empresarial
    Estructura y organizaci髇 del departamento comercial y de atenci髇 al cliente: dependencia funcional.
    Los canales y elementos de comunicaci髇 de las empresas: presencial, no presencial.
    Principios b醩icos en las comunicaciones online/offline: barreras y dificultades.
    T閏nicas de comunicaci髇, negociaci髇 y resoluci髇 de conflictos a trav閟 de diferentes canales.
    T閏nicas de comunicaci髇: habilidades sociales, empat韆, asertividad, persuasi髇, lenguaje positivo, escucha activa, escucha efectiva, feedback, inteligencia emocional.
    La comunicaci髇 no verbal.
    La comunicaci髇 telef髇ica: t閏nicas en la atenci髇 telef髇ica, expresi髇 verbal, la sonrisa telef髇ica.
    La comunicaci髇 a trav閟 de internet: navegadores, correo electr髇ico, redes sociales, mensajer韆 instant醤ea u otros.
    La comunicaci髇 escrita: normas.
    El cliente: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Fases en el proceso de atenci髇 al cliente y conceptos b醩icos: expectativas, necesidades, satisfacci髇.
    Normas de cortes韆 en el trato con el cliente, los tratos protocolarios.
    Normativa aplicable de defensa de los consumidores y usuarios.
  • 2. Seguimiento postventa como elemento de fidelizaci髇
    El servicio postventa: concepto y caracter韘ticas.
    La fidelizaci髇 de clientes: concepto y objetivos.
    La fidelizaci髇 de clientes B2C.
    Proceso de fidelizaci髇: captar, convencer y conservar.
    Estrategias de fidelizaci髇: incentivos y motivaciones.
    Elementos en la fidelizaci髇: el sentimiento de pertenencia y el prestigio de la marca.
    Normas para la gesti髇 con clientes.
  • 3. Gesti髇, obtenci髇 y tratamiento de la informaci髇 en el departamento de atenci髇 al cliente
    Naturaleza de la informaci髇 en el servicio de atenci髇 al cliente.
    Procedimientos de obtenci髇 y recogida de informaci髇 en funci髇 de los canales de comunicaci髇.
    El archivo: finalidad, tipos de archivos.
    T閏nicas de clasificaci髇 y archivo: alfab閠ica, num閞ica, geogr醘ica, ascendente, descendente, por productos y/o servicios, fechas u otras clasificaciones en funci髇 de la tipolog韆 de la informaci髇.
    Documentaci髇 derivada de la atenci髇 al cliente.
    Confecci髇 y presentaci髇 de informes: registro de la informaci髇.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.
  • 4. Las bases de datos para el tratamiento de la informaci髇 en el departamento de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario
    Aplicaciones de gesti髇 de relaci髇 con el cliente (CRM).
    Sistemas de Planificaci髇 de Recursos Empresariales - ERP (Enterprise Resource Planning).
    La base de datos: estructura y funciones.
    Tipos de bases de datos: bases de datos documentales.
    Utilizaci髇 de bases de datos y aplicaciones de gesti髇 de relaci髇 con clientes: grabaci髇 de informaci髇, consulta, modificaci髇 y borrado de archivos y registros, impresi髇, b鷖queda y recuperaci髇 de archivos y registros.
    Dispositivos y sistemas de protecci髇 de la informaci髇: copia de seguridad.
  • 5. Calidad en la prestaci髇 de servicios de atenci髇 al cliente
    El proceso de detecci髇 de la calidad en el servicio: recopilaci髇 y registro de la informaci髇.
    Documentos de recopilaci髇 de la informaci髇.
    La importancia del cliente como centro de decisi髇.
    Elementos y m閠odos de control de la calidad.
    M閠odos de evaluaci髇 de la calidad y la satisfacci髇 del cliente.
    Mejora continua: medidas correctoras.
    Consultas, peticiones, incidencias y reclamaciones.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la ejecuci髇 de las acciones del servicio de atenci髇 al cliente, consumidor y usuario, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: COMUNICACI覰 EN LENGUA INGLESA CON UN NIVEL DE USUARIO B罶ICO (A2), SEG贜 EL MARCO COM贜 EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS, EN EL 罬BITO PROFESIONAL

Nivel: 2

C骴igo: MF9998_2

Asociado a la UC: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de interpretaci髇 de ideas derivadas de informaciones orales en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, dentro del propio campo de especializaci髇 o de inter閟 laboral, emitidas de forma presencial o a trav閟 de cualquier medio o soporte de comunicaci髇 sin excesivos ruidos ni distorsiones.

CE1.1

Captar los puntos principales y detalles relevantes de mensajes grabados o de viva voz, bien articulados, que contengan instrucciones, indicaciones u otra informaci髇 entre varios interlocutores.

CE1.2

Comprender conversaciones informales en transacciones y gestiones cotidianas y estructuradas, o menos habituales, sobre temas de un entorno personal - identificaci髇 personal, intereses, otros-, familiar y profesional de clientes tipo.

CE1.3

Interpretar instrucciones y mensajes orales, comprendiendo aspectos generales, realizando anotaciones y consiguiendo aclaraciones sobre aspectos ambiguos, siempre que pueda pedir que se le repita, o que se reformule, aclare o elabore algo de lo que se le ha dicho.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de comunicaciones orales, en una situaci髇 profesional definida en la que se simula la atenci髇 a un cliente:

  • - Identificar las demandas formuladas oralmente por el cliente, interno o externo, explicando las ideas principales a un superior.
  • - Identificar los elementos no verbales de comunicaci髇, haciendo evidente al interlocutor que se le presta la atenci髇 requerida.
  • - Realizar anotaciones sobre elementos importantes del mensaje mientras se escucha el mismo.
  • - Aplicar estrategias para favorecer y confirmar la recepci髇 del mensaje.

C2

: Aplicar t閏nicas de interpretaci髇 con un nivel de usuario b醩ico en documentos escritos en lengua inglesa, con distintos tipos de informaciones y formato, garantizando la comprensi髇 de textos cortos y simples, que traten de asuntos cotidianos o de su 醨ea de inter閟 o especializaci髇.

CE2.1

Interpretar el sentido general, los puntos principales e informaci髇 relevante de documentos con l閤ico habitual o menos frecuente, dentro de un 醨ea de inter閟 o especialidad profesional e identificar herramientas y recursos de traducci髇 de acceso r醦ido, justificando su uso.

CE2.2

Interpretar el mensaje de cartas, faxes o correos electr髇icos de car醕ter formal, oficial o institucional como para poder reaccionar en consecuencia.

CE2.3

Localizar con facilidad informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en textos period韘ticos en cualquier soporte, bien estructurados y de extensi髇 media, reconociendo las ideas significativas e identificando las conclusiones principales siempre que se puedan releer alguna de las partes.

CE2.4

Identificar, entendiendo la informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en p醙inas Web y otros materiales de referencia o consulta claramente estructurados sobre asuntos ocupacionales relacionados con su especialidad o con sus intereses.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de comunicaciones escritas, a partir de documentos reales y habituales pertenecientes al campo de especializaci髇:

  • - Identificar el tipo de informaci髇 solicitada en cada apartado a fin de dar cumplida contestaci髇.
  • - Identificar las caracter韘ticas del tipo de documento incorporando la informaci髇 demandada.
  • - Extraer detalles espec韋icos tales como nombres, horas, fechas, tarifas, cuotas, precios, caracter韘ticas t閏nicas, u otras, de fuentes y textos diversos.
  • - Interpretar con exactitud expresiones espec韋icas del 醡bito profesional.
  • - Inferir el posible significado de palabras y expresiones desconocidas a partir del an醠isis del contexto en el que se encuentran.
  • - Traducir el contenido de los documentos garantizando el respeto a la tem醫ica de la actividad profesional.
  • - Comprobar la comprensi髇 y comunicarlo a la persona responsable.

CE2.6

Comprender la informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro.

CE2.7

Contextualizar la informaci髇 traducida en textos escritos en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico.

CE2.8

Traducir la documentaci髇 no compleja ni extensa de manera precisa, utilizando las herramientas de traducci髇 adaptadas a la comprensi髇 del texto.

C3

: Expresarse oralmente, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, demostrando claridad y detalle, en situaciones tipo no complejas del 醡bito social y profesional, adecuando el discurso a la situaci髇 comunicativa.

CE3.1

Identificar transacciones y gestiones tales como estructuras, registros y formalidades obteniendo los datos precisos para el desarrollo de la actividad profesional.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de simulaciones de transmisi髇 de mensajes e instrucciones orales de forma presencial, directa, o telef髇ica:

  • - Transmitir el mensaje propuesto de forma precisa, clara.
  • - Describir oralmente las fases de las instrucciones o procedimientos propuestos, demostrando precisi髇.
  • - Utilizar el vocabulario correspondiente, as como otros elementos del lenguaje que produzcan un discurso claro y coherente.
  • - Expresar sugerencias comprobando su efecto sobre el interlocutor.
  • - Ofrecer la informaci髇 verbal de forma clara en un discurso comprensible.

CE3.3

Analizar la informaci髇 no oral que se produce en intercambios o conversaciones para ser contrastada con el contexto y as conseguir los datos a obtener.

CE3.4

Participar en conversaciones sencillas, formales, entrevistas y reuniones de car醕ter laboral, sobre temas habituales en estos contextos, intercambiando informaci髇 y opiniones

CE3.5

Utilizar con correcci髇 el l閤ico espec韋ico del 醡bito profesional con flexibilidad, adapt醤dolo a las caracter韘ticas socioculturales del interlocutor y a las del contexto comunicativo dado, adecuando la formulaci髇 del discurso, el registro y los elementos no verbales de la comunicaci髇.

C4

: Mantener conversaciones comprensibles, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, comprendiendo y proporcionando explicaciones en situaciones habituales tipo, rutinarias del 醡bito profesional.

CE4.1

En un supuesto pr醕tico de intercambio de informaci髇 oral, en simulaciones previamente definidas de atenci髇 y asesoramiento de clientes a trav閟 de conversaciones uno a uno:

  • - Aplicar las normas de protocolo en el discurso con el interlocutor.
  • - Informar utilizando las normas de protocolo y cortes韆 en el registro lingstico.
  • - Emplear las estructuras y f髍mulas de cortes韆 de la lengua y cultura del interlocutor, aplic醤dolas en saludos, despedidas, ofrecimientos, peticiones u otras.
  • - Expresarse con correcci髇, de manera comprensible, empleando las expresiones l閤icas espec韋icas adecuadas a la actividad profesional.
  • - Valorar la importancia de los aspectos socioculturales en la comunicaci髇 entre interlocutores de distintas lenguas y culturas.

CE4.2

Utilizar el vocabulario t閏nico adecuado en el marco de la actividad profesional, demostrando el nivel de eficacia y correcci髇 que permita la comunicaci髇, utilizando las expresiones t閏nicas habituales en las conversaciones con pautas de cortes韆 asociadas a la cultura de la lengua utilizada y del interlocutor.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de intercambio de informaci髇 oral, previamente definido en el que se plantean situaciones delicadas o conflictivas:

  • - Identificar las normas de protocolo, aplic醤dolas en el saludo al interlocutor.
  • - Expresar aceptaci髇, no aceptaci髇, conformidad o rechazo en la atenci髇 de una consulta, queja o reclamaci髇 tipo, utilizando el lenguaje y la entonaci髇 adecuada a la situaci髇.
  • - Pedir disculpas comunicando de manera sucinta los errores cometidos.
  • - Reformular las expresiones en las que se presentan dificultades.
  • - Valorar la importancia de los aspectos socioculturales en la comunicaci髇 entre interlocutores de distintas lenguas y culturas.
  • - Presentar la situaci髇 al superior responsable para que 閘 se encargue de su resoluci髇.

C5

: Aplicar t閏nicas de redacci髇 y cumplimentaci髇 de documentos profesionales sencillos y habituales en las actividades laborales, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, de manera precisa y en todo tipo de soporte, utilizando el lenguaje t閏nico apropiado, y aplicando criterios de correcci髇 formal, l閤ica, ortogr醘ica y sint醕tica.

CE5.1

Utilizar con correcci髇 los elementos gramaticales, los signos de puntuaci髇 y la ortograf韆 de las palabras de uso general y de las especialidades de su actividad profesional, as como un repertorio de estructuras habituales relacionadas con las situaciones m醩 predecibles, no generando en ning鷑 caso malentendidos y generando efecto de profesionalidad en el destinatario.

CE5.2

Incorporar a la producci髇 del texto escrito los conocimientos socioculturales y sociolingsticos adquiridos relativos a relaciones interpersonales y convenciones sociales, seleccionando y aportando informaci髇, ajustando la expresi髇 al destinatario, al prop髎ito comunicativo, al tema tratado y al soporte textual con cortes韆.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 de reclamaciones, incidencias o malentendidos:

  • - Identificar los documentos para la formalizaci髇 de la gesti髇 deseada.
  • - Describir por escrito las caracter韘ticas esenciales de la informaci髇 o requerimiento propuesto.
  • - Expresar aceptaci髇, no aceptaci髇, conformidad o rechazo en la atenci髇 de una consulta, queja o reclamaci髇 tipo, utilizando el lenguaje adecuado a la actividad profesional.
  • - Redactar un conjunto de instrucciones dirigidas al destinatario propio de la comunicaci髇.
  • - Cumplimentar el documento espec韋ico detallando los datos requeridos con precisi髇.
  • - Resumir las informaciones procedentes de diversas fuentes en un informe breve y sencillo.
  • - Verificar la correcci髇 gramatical y ortogr醘ica del texto.
  • - Pedir disculpas comunicando de manera clara y sencilla los errores cometidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.1 y CE4.3; C5 respecto a CE5.3
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Adoptar c骴igos de conducta tendentes a transmitir el contenido del principio de igualdad.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Contenidos:

  • 1. Comprensi髇 del mensaje oral emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Comprensi髇 de textos orales: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de comprensi髇: movilizaci髇 de informaci髇 previa sobre tipo de tarea y tema, identificaci髇 del tipo textual, adaptando la comprensi髇 al mismo, distinci髇 de tipos de comprensi髇, formulaci髇 de hip髏esis sobre contenido y contexto, reformulaci髇 de hip髏esis e informaci髇 a partir de la comprensi髇 de nuevos elementos, reconocimiento del l閤ico escrito com鷑, distinci髇 y aplicaci髇 a la comprensi髇 del texto oral, los significados y funciones espec韋icos generalmente asociados a diversas estructuras sint醕ticas de uso com鷑 seg鷑 el contexto de comunicaci髇, aspectos socioculturales y sociolingsticos: convenciones sociales, normas de cortes韆 y registros; costumbres, valores, creencias y actitudes.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico oral de uso com鷑 (recepci髇).
    Patrones sonoros acentuales, r韙micos y de entonaci髇.
  • 2. Elaboraci髇 del mensaje oral emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Producci髇 de textos orales: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de producci髇.
    Planificaci髇: concebir el mensaje con claridad, distinguiendo su idea o ideas principales y su estructura b醩ica, adecuar el texto al destinatario, contexto y canal.
    Ejecuci髇: expresar el mensaje con claridad y coherencia, estructur醤dolo adecuadamente y ajust醤dose, en su caso, a los modelos y f髍mulas de cada tipo de texto, reajustar la tarea o el mensaje, tras valorar las dificultades y los recursos disponibles, apoyarse en y sacar el m醲imo partido de los conocimientos previos, compensar las carencias lingsticas mediante procedimientos lingsticos, paralingsticos o paratextuales.
    Lingsticos: definir o parafrasear un t閞mino o expresi髇, pedir ayuda, se馻lar objetos, usar de韈ticos o realizar acciones que aclaran el significado, usar lenguaje corporal culturalmente pertinente -gestos, expresiones faciales, posturas, contacto visual o corporal- y cualidades pros骴icas convencionales.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico oral de uso com鷑 (producci髇).
  • 3. Comprensi髇 del mensaje escrito emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Comprensi髇 de textos escritos: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de comprensi髇: identificaci髇 de informaci髇 esencial, los puntos m醩 relevantes y detalles importantes en textos, distinci髇 de tipo de texto y aplicar las estrategias m醩 adecuadas para comprender el sentido general, la informaci髇 esencial, los puntos e ideas principales o los detalles relevantes del texto, aplicaci髇 a la comprensi髇 del texto, los conocimientos sociolingu韘ticos, inferencia y formulaci髇 de hip髏esis sobre significados a partir de la comprensi髇 de distintos elementos, distinci髇 de la funci髇 o funciones comunicativas principales del texto, reconocimiento del l閤ico escrito com鷑 y estructuras sint醕ticas de uso frecuente.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico escrito de uso com鷑 (producci髇).
    Patrones gr醘icos y convenciones ortogr醘icas.
  • 4. Producci髇 del mensaje escrito emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Producci髇 de textos escritos: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de producci髇. Planificaci髇: movilizar las competencias generales y comunicativas con el fin de realizar eficazmente la actividad profesional, localizar y usar recursos lingsticos o tem醫icos.
    Ejecuci髇: expresar el mensaje con claridad ajust醤dose a los modelos y f髍mulas de cada tipo de texto, reajustar la tarea o el mensaje tras valorar las dificultades y los recursos disponibles, apoyarse en y sacar el m醲imo partido de los conocimientos previos, ajustarse a los patrones ortogr醘icos, de puntuaci髇 y de formato de uso com鷑, y algunos de car醕ter m醩 espec韋ico.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico escrito de uso com鷑 (producci髇).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la comunicaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO IV

(Sustituye al anexo CXXXI establecido por el Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre)

Cualificaci髇 profesional: Prevenci髇 de riesgos laborales

Familia Profesional: Seguridad y Medio Ambiente

Nivel: 3

C骴igo: SEA131_3

Competencia general

Intervenir en la prevenci髇 de riesgos laborales, asesorando y apoyando a la estructura jer醨quica de la empresa en la actividad laboral que se desempe馻 dentro y/o fuera de los centros de trabajo de la empresa, detectando y evaluando los riesgos, para planificar las medidas de seguridad, prevenci髇 y protecci髇 de la salud de los trabajadores, as como cooperar en situaciones de emergencia.

Unidades de competencia

UC0408_3: Gestionar la prevenci髇 de riesgos laborales

UC0409_3: Evaluar y controlar los riesgos derivados de las condiciones de seguridad

UC0410_3: Evaluar y controlar los riesgos f韘icos relacionados con el ambiente de trabajo

UC0411_3: Evaluar y controlar los riesgos qu韒icos y biol骻icos relacionados con el ambiente de trabajo

UC0412_3: Evaluar y controlar los riesgos ergon髆icos y psicosociales relacionados con el trabajo

UC0413_3: Actuar en situaciones de emergencia en el entorno de trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el servicio de gesti髇, en relaci髇 a la prevenci髇 de riesgos laborales, en las 醨eas de identificaci髇, eliminaci髇 o reducci髇, evaluaci髇 y control de los riesgos qu韒icos, biol骻icos, f韘icos, ergon髆icos y psicosociales relacionados con el lugar de trabajo, as como en las condiciones de seguridad y la actuaci髇 en situaciones de emergencia, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de cualquier tama駉, por cuenta ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en todos los sectores productivos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

T閏nicos de prevenci髇 de nivel intermedio

T閏nicos en seguridad y salud en el trabajo

T閏nicos intermedios en seguridad y salud en el trabajo

Formaci髇 Asociada (720 horas)

M骴ulos Formativos

MF0408_3: Gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales (120 horas)

MF0409_3: Prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad (150 horas)

MF0410_3: Prevenci髇 de los riesgos por agentes f韘icos (120 horas)

MF0411_3: Prevenci髇 de los riesgos por agentes qu韒icos y biol骻icos (150 horas)

MF0412_3: Prevenci髇 de riesgos ergon髆icos y psicosociales (120 horas)

MF0413_3: Emergencias y primeros auxilios (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: GESTIONAR LA PREVENCI覰 DE RIESGOS LABORALES

Nivel: 3

C骴igo: UC0408_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en la implantaci髇 y el desarrollo del Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales seg鷑 la pol韙ica dise馻da por la empresa, para la elaboraci髇 de los procedimientos de trabajo, colaborando con la persona responsable.

CR1.1

Los riesgos inherentes a las tareas de la empresa, se comunican por escrito o por cualquier otro medio verificable al departamento del desarrollo de la pol韙ica de prevenci髇 de riesgos, para que se tengan en cuenta en la elaboraci髇 de los procedimientos de trabajo espec韋icos.

CR1.2

El dise駉 de campa馻s informativas se desarrolla considerando el perfil profesional de sus destinatarios.

CR1.3

La informaci髇 en prevenci髇 de riesgos laborales se suministra a los departamentos de la empresa por escrito o por otros medios verificables.

CR1.4

La evaluaci髇 de los riesgos laborales, se efect鷄 valorando las condiciones de trabajo existentes o previstas, las caracter韘ticas de los trabajadores considerando su sensibilidad por cuestiones personales o estado biol骻ico, el tipo de equipos, sustancias o mezclas, nuevas tecnolog韆s y acondicionamiento del lugar de trabajo.

CR1.5

El material y programas de prevenci髇 de riesgos laborales, se elaboran considerando el tipo, extensi髇 y frecuencia de los servicios preventivos, la actividad desarrollada, entre otros a fin de generar confianza en los trabajadores.

RP2

: Promover el cumplimiento de la normativa en prevenci髇 de riesgos laborales, favoreciendo la implicaci髇 del personal, para intervenir en la elaboraci髇, difusi髇, aplicaci髇 y actualizaci髇 de las normas internas de la empresa.

CR2.1

Las normas se aplican seg鷑 las caracter韘ticas de la actividad, de las instalaciones, equipos, m醧uinas y productos.

CR2.2

La normativa aplicable de riesgos laborales se comunica al personal responsable, manifestando las divergencias con la situaci髇 en la empresa a fin de dise馻r un proceso de intervenci髇, si procede.

CR2.3

El cumplimiento de la normativa de prevenci髇 de riesgos aplicable se verifica, comprobando la implantaci髇 de las medidas propuestas al personal responsable (instalaciones, equipos, m醧uinas y productos, entre otros).

CR2.4

La intervenci髇 en el desarrollo de normas y criterios de referencia internos vinculados a prevenci髇 de riesgos laborales, se efect鷄 en colaboraci髇 con otros departamentos de la empresa y/o con entidades externas, considerando situaciones como personal insuficiente dedicado a estos fines, entre otros.

CR2.5

Los procedimientos normalizados de trabajo (PNT) definidos, que incluyen un apartado inicial con los riesgos de exposici髇 y EPI, vinculados a la prevenci髇 de riesgos laborales, se aplican en los procesos productivos en el desempe駉 de cada una de las actividades profesionales.

CR2.6

El cumplimiento de los procedimientos normalizados de trabajo (PNT), se verifica comprobando su ejecuci髇 en espacios y equipamiento, as como en el comportamiento de los trabajadores.

RP3

: Intervenir en las revisiones de las condiciones de trabajo, de nuevos proyectos o de modificaciones de los lugares de trabajo, que afecten a la seguridad y salud de los trabajadores, valorando la magnitud de los riesgos para adoptar medidas preventivas.

CR3.1

El manejo de productos qu韒icos y los m閠odos de trabajo se revisan, considerando la repercusi髇 sobre los trabajadores (penetraci髇 cut醤ea, entre otros), garantizando que su manipulaci髇 respeta las normas sobre clasificaci髇, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas.

CR3.2

El funcionamiento de los equipos y dispositivos de detecci髇 de factores de riesgo (gases, humos, incendios, entre otros) se verifica realizando mediciones, an醠isis o ensayos en funci髇 de la tipolog韆.

CR3.3

Las aver韆s y anomal韆s de los equipos y dispositivos de detecci髇 de factores de riesgo, se comunican a la persona responsable por escrito o por otro medio verificable.

CR3.4

Los puestos de trabajo se revisan peri骴icamente mediante observaci髇 para garantizar los comportamientos seguros de las personas expuestas a riesgos.

CR3.5

Los procedimientos de riesgos laborales se establecen en los nuevos proyectos o modificaciones de los centros de trabajo considerando la incorporaci髇 de equipos, tecnolog韆s, cambios en la producci髇 o actualizaci髇 de sistemas de prevenci髇.

RP4

: Intervenir en la recogida, investigaci髇 y en la explotaci髇 de datos referentes a accidentes, incidentes y enfermedades profesionales, en funci髇 de la intervenci髇 a realizar, para su registro en los documentos normalizados.

CR4.1

La recogida, la investigaci髇 y la explotaci髇 de la informaci髇 relativa a accidentes, incidentes y enfermedades profesionales, se efect鷄, utilizando formularios u otros medios de recogida y an醠isis de la informaci髇.

CR4.2

La informaci髇 de accidentes, incidentes y enfermedades profesionales en la empresa, se registra en los documentos normalizados, atendiendo a los datos solicitados y garantizando su protecci髇.

CR4.3

La informaci髇 de accidentes, incidentes y enfermedades profesionales del sector, se obtiene recurriendo a organismos competentes en materia de prevenci髇 de riesgos (estad韘ticas oficiales, asociaciones empresariales, c醡aras de comercio, entre otros).

CR4.4

La evaluaci髇 ambiental de los contaminantes se registra en los formularios establecidos por la empresa, a fin garantizar la trazabilidad en cuanto a los datos recogidos.

CR4.5

Las acciones preventivas y el control de los riesgos por exposici髇 a los agentes contaminantes presentes en la actividad, se registra en los formularios establecidos por la empresa, a fin garantizar la trazabilidad en cuanto a los datos recogidos.

RP5

: Formar/informar a los trabajadores en la prevenci髇 de riesgos laborales, mediante acciones te髍ico-pr醕ticas de entrenamiento y campa馻s informativas, para promover comportamientos seguros.

CR5.1

El personal en prevenci髇 de riesgos laborales (Equipos de Protecci髇 Individual -EPI-, entre otros), se forma seg鷑 los tipos de riesgos detectados en la empresa y el n鷐ero de trabajadores expuestos, registr醤dose a posteriori en los formularios establecidos a fin garantizar la trazabilidad en cuanto a los datos recogidos.

CR5.2

El dise駉 de acciones formativas en prevenci髇 de riesgos laborales, se efect鷄 en funci髇 de la magnitud y tipolog韆 de los mismos, colaborando con entidades externas, si es necesario.

CR5.3

La prevenci髇 de riesgos laborales, se efect鷄 mediante las acciones formativas b醩icas y de entrenamiento de los trabajadores.

CR5.4

Las campa馻s informativas de promoci髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales se desarrollan, utilizando los medios que garanticen la recepci髇 del mensaje: audiovisuales, tablones de anuncios, carteles, demostraciones pr醕ticas.

RP6

: Gestionar el aprovisionamiento y la conservaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), seg鷑 los riesgos de la actividad en la empresa, para el almacenamiento y disponibilidad de los mismos.

CR6.1

La informaci髇 de los modelos y caracter韘ticas de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) existente en el mercado se transmite a la persona responsable, recogiendo aquellos factores de riesgo asociados a la actividad de la empresa.

CR6.2

El almacenamiento de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se efect鷄 en el lugar se馻lado que garantice su integridad y asegure la disponibilidad de los mismos.

CR6.3

Los equipos de protecci髇 individual (EPI) se controlan verificando su estado y cumplimentando los documentos de registro de las existencias, la reposici髇 y la disponibilidad de los mismos.

RP7

: Realizar operaciones de coordinaci髇 de actividades preventivas (CAE) en el centro de trabajo, cuando se desarrollan por trabajadores de varias empresas, para ofrecer informaci髇 sobre protecci髇, prevenci髇 de riesgos laborales.

CR7.1

Los medios de coordinaci髇 sobre la informaci髇 a los trabajadores en la protecci髇 y prevenci髇 de riesgos laborales, se establecen, seg鷑 las caracter韘ticas de la empresa.

CR7.2

La informaci髇 e instrucciones asociadas a los riesgos laborales, medidas de prevenci髇 y protecci髇, medidas de emergencia se transmiten garantizando su recepci髇, a los trabajadores que desarrollan actividades en el centro de trabajo, para su traslado a terceros.

CR7.3

El cumplimiento de la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales por los contratistas y subcontratistas se valida, seg鷑 las listas de verificaci髇, recogiendo aquella informaci髇 que se considera de utilidad vinculada a la actividad.

CR7.4

La informaci髇 para la manipulaci髇 de la maquinaria, equipos, productos, materias primas y 鷗iles de trabajo facilitada por los fabricantes, importadores y suministradores se transmite a los trabajadores de la empresa que operan con ellos, por escrito o por otros medios verificables.

RP8

: Intervenir en las auditor韆s del sistema de prevenci髇 de riesgos laborales, suministrando la documentaci髇 y medios t閏nicos de la empresa al equipo auditor, para garantizar la adecuaci髇 de los medios a las actividades que vayan a desarrollar.

CR8.1

La documentaci髇 requerida por el equipo auditor se prepara para su entrega, reflejando la imagen fiel del sistema de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa.

CR8.2

Los registros, informaci髇 o medios t閏nicos, se ponen a disposici髇 del equipo auditor, seg鷑 dictaminen de la persona responsable de la empresa (elementos a intervenir, espacio, departamento, productos, entre otros).

CR8.3

El acceso a las instalaciones de los miembros del equipo auditor y de los trabajadores, entre otros, se facilita poniendo a su disposici髇 la prospecci髇 tanto de espacios como de equipos que garantice su examen.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios para la gesti髇 documental. Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de las actividades de prevenci髇 de riesgos laborales. Medios did醕ticos.

Productos y resultados:

Intervenci髇 en la implantaci髇 y el desarrollo de la prevenci髇 de riesgos laborales. Promoci髇 del cumplimiento de la normativa en prevenci髇 de riesgos laborales. Intervenci髇 en las revisiones de las condiciones de trabajo, de nuevos proyectos o de modificaciones de los lugares de trabajo. Intervenci髇 en la recogida y en la explotaci髇 de datos referentes a accidentes, incidentes y enfermedades profesionales. Formaci髇 de los trabajadores. Gesti髇 del aprovisionamiento y la conservaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI). Coordinaci髇 de las actividades caso de que se acepte la modificaci髇 en la RP7 se incluye 玡mpresariales preventivas. Intervenir en las auditor韆s del sistema de prevenci髇 de riesgos laborales.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa y documentaci髇 de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativas de seguridad y salud en el trabajo. Normativas y reglamentaciones de seguridad industrial de diferentes 醡bitos. Documentos de referencia (normas, gu韆s de diferentes organismos, entre otros). Documentaci髇 de la empresa o de las empresas que concurran en el centro de trabajo. Documentaci髇 relacionada con los equipos e instalaciones existentes en la empresa. Documentaci髇 relacionada con las actividades y procesos realizados. Documentaci髇 relacionada con los productos o sustancias utilizadas. Documentaci髇 relacionada con la notificaci髇 y registro de da駉s a la salud. Recogida y explotaci髇 de datos referentes a accidentes, incidentes y enfermedades profesionales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EVALUAR Y CONTROLAR LOS RIESGOS DERIVADOS DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD

Nivel: 3

C骴igo: UC0409_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar las situaciones de riesgo en el puesto de trabajo, interviniendo en las t閏nicas de an醠isis de riesgos y en la investigaci髇 de los accidentes de trabajo y/o colaborando con el servicio de prevenci髇, si procede, para evitar la repetici髇 del riesgo, accidente o peligro.

CR1.1

Los accidentes o incidentes se investigan seg鷑 los testigos y los expertos t閏nicos, efectuando el informe de los hechos ocurridos, los equipos y su estado, las personas involucradas en el accidente o incidente y sus conductas, las causas del mismo y las medidas preventivas establecidas para evitar su repetici髇.

CR1.2

Los riesgos se identifican teniendo en cuenta las condiciones de los equipos de trabajo, sustancias o mezclas qu韒icas, introducci髇 de nuevas tecnolog韆s o la modificaci髇 en el acondicionamiento de los lugares de trabajo, el cambio en las condiciones de trabajo, la incorporaci髇 de trabajadores cuyas caracter韘ticas personales o estado biol骻ico conocido lo hagan especialmente sensible a las condiciones del puesto.

CR1.3

La idoneidad de las caracter韘ticas de los lugares, equipos, m閠odos y procedimientos de trabajo, se verifica comprobando que la caracterizaci髇 de estos elementos responde a lo establecido en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, llevando a cabo mediciones, an醠isis o ensayos, si procede, y garantizando que no suponen riesgo para los trabajadores.

CR1.4

Las fichas y/o registros de los equipos de trabajo se cumplimentan con la informaci髇 recabada de la intervenci髇 vinculada con el an醠isis de riesgos y en la investigaci髇 de los accidentes de trabajo, tales como situaci髇 equipos, manipulaci髇 de sustancias, condiciones del lugar de trabajo.

CR1.5

El incumplimiento de la normativa aplicable, de las normas internas y/o las anomal韆s detectadas, se comunica a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR1.6

Los peligros detectados se registran en los documentos normalizados recogiendo datos tales como estado de salud de los trabajadores, elementos peligrosos, identificaci髇 de los trabajadores expuestos a los mismos, para favorecer la valoraci髇 del riesgo existente.

CR1.7

Las medidas para la eliminaci髇 de los peligros evitables se proponen a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP2

: Efectuar estimaciones cualitativas y cuantitativas de los riesgos derivados de las condiciones de trabajo, para valorar los riesgos no evitables, seg鷑 los criterios de referencia interna establecidos en la empresa.

CR2.1

Los riesgos no evitables, derivados de las condiciones de trabajo, se eval鷄n cualitativa y cuantitativamente, siguiendo los m閠odos de estimaci髇 (tales como adopci髇 de escalas cuantitativa que permitan trabajar con valores intermedios y poder definir mejor la valoraci髇 del riesgo, escalas cualitativas en relaci髇 a dimensiones de espacios).

CR2.2

La medici髇 de los riesgos no evitables se efect鷄 valorando la probabilidad de que se produzca toda la secuencia del accidente, severidad de las consecuencias, grado de peligrosidad del riesgo (GP), prioridad en la actuaci髇, entre otros.

CR2.3

Los resultados obtenidos en la estimaci髇 de los riesgos no evitables, se contrastan con los valores referenciados en la normativa aplicable y con los criterios de referencia internos a fin de ofrecer un diagn髎tico en cuanto a posibles intervenciones en el 醡bito de su prevenci髇.

RP3

: Proponer medidas preventivas frente a los riesgos no evitables identificados, situaciones especiales y los relacionados con la seguridad vial laboral, valorando los factores de riesgo a controlar y eliminar, para intervenir en la implantaci髇 de las mismas.

CR3.1

Las medidas preventivas se priorizan, seg鷑 la valoraci髇 de la gravedad de los riesgos no evitables y de la seguridad vial laboral.

CR3.2

Las medidas preventivas frente a los riesgos no evitables y de seguridad vial laboral, se proponen a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR3.3

Las medidas preventivas para colectivos especiales especialmente sensibles a sustancias o entornos laborales adversos como mujeres embarazadas, menores de edad y discapacitados f韘icos, ps韖uicos y sensoriales, se proponen a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR3.4

Las medidas preventivas propuestas por la empresa, en el 醡bito de su competencia, se ejecutan teniendo en cuenta el n鷐ero de trabajadores de la empresa, ausencia de exposici髇 a determinadas sustancias (t髕icas, qu韒icas, biol骻icas, explosivas, entre otras) y validando que est閚 contempladas en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR3.5

Las medidas preventivas propuestas por especialistas o de organismos y/o entidades especializadas, frente a los riesgos no evitables, situaciones especiales y los relacionados con la seguridad vial laboral, se gestionan interviniendo en el desarrollo y aceptaci髇 de las mismas, si procede, o proponiendo nuevas alternativas.

RP4

: Vigilar la eficacia de las medidas preventivas implantadas, para eliminar o minimizar los riesgos derivados de las condiciones de trabajo, controlando la posibilidad de riesgo, accidente o peligro, y si procede, interviniendo en la propuesta de modificaciones.

CR4.1

Las modificaciones de las medidas preventivas implantadas en los locales, equipos, instalaciones, m醧uinas, 鷗iles y sustancias, se comprueban controlando la ausencia de nuevos factores de riesgo, accidente o peligro, garantizando que no afectan a su eficacia.

CR4.2

Las medidas preventivas implantadas para los colectivos especialmente sensibles como mujeres embarazadas, menores de edad, discapacitados f韘icos, ps韖uicos y sensoriales, se verifican comprobando su integraci髇 en la actividad laboral en ausencia de factores de riesgo, accidente o peligro.

CR4.3

Las desviaciones detectadas de la normativa aplicable, a consecuencia de las medidas preventivas implantadas, se comunican a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR4.4

La intervenci髇 en las modificaciones de las medidas preventivas, se efect鷄 desarrollando propuestas en los m閠odos de trabajo a fin de subsanar las situaciones de peligro detectadas.

RP5

: Intervenir en el seguimiento y control de las actividades peligrosas, tales como trabajos en altura, subterr醤eos, en recintos confinados, de mantenimiento y otros, comprobando su aplicaci髇 a fin de favorecer la seguridad laboral en la empresa.

CR5.1

La informaci髇 a los trabajadores sobre los riesgos asociados a las actividades peligrosas y las normas internas que deben adoptar se transmite, por escrito o por otro medio verificable.

CR5.2

Los trabajos peligrosos se efect鷄n de acuerdo a los procedimientos de trabajo establecidos en la planificaci髇 de la actividad preventiva, garantizando la presencia de los recursos preventivos (control de las interacciones de las diferentes actividades desarrolladas, ejecuci髇 sucesiva o simult醤eamente de actividades incompatibles entre s desde la perspectiva de la seguridad y la salud de los trabajadores, complejidad para la coordinaci髇 de las actividades preventivas, entre otros).

CR5.3

Los medios auxiliares, necesarios para la ejecuci髇 de los trabajos, se verifican comprobando que responden a criterios de seguridad tanto en su dise駉 como uso, quedando recogido en la planificaci髇 de la actividad preventiva.

RP6

: Supervisar el mantenimiento de los sistemas de prevenci髇 y alarma, realizando la se馻lizaci髇 de seguridad (se馻les de advertencia, obligaci髇, prohibici髇, entre otros) favoreciendo la visibilidad, la percepci髇 o la comprensi髇 del mensaje para promover comportamientos seguros.

CR6.1

El Plan de Control y Mantenimiento de los sistemas de alarmas, se elabora en funci髇 del tama駉 de la empresa y valorando el conjunto de medios humanos y materiales para la puesta en marcha del servicio de prevenci髇, entre otros.

CR6.2

El resultado de los controles de los elementos del sistema y sus fichas, se registran utilizando los soportes establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR6.3

Los equipos integrantes de los sistemas de prevenci髇 y alarma se mantienen operativos, valorando el estado de uso y si procede, demandando su sustituci髇.

CR6.4

Los sistemas de extinci髇 de incendios se revisan comprobando su presencia y funcionamiento (automatismo, caudal, presi髇, rociadores de agua o por medio de gases, fijos de extinci髇 por polvo, entre otros).

CR6.5

Los equipos de lucha contra incendios, medios de alarma, v韆s de evacuaci髇 y salidas de emergencia, se se馻lizan de forma clara y visualizable de tal manera que afecten de forma positiva a la percepci髇 o la comprensi髇 del mensaje.

RP7

: Comprobar que el etiquetado, envasado y almacenamiento, de las sustancias y/o mezclas, contempla la se馻lizaci髇 de riesgos y precauciones de uso, para prevenir los riesgos laborales.

CR7.1

La se馻lizaci髇 en el etiquetado y envasado de las sustancias/mezclas en el centro de trabajo, se confirma contrast醤dolo con las fichas de seguridad.

CR7.2

El etiquetado de las sustancias y mezclas peligrosas, se verifica garantizando que est醤 se馻lizadas mediante: pictogramas, c骴igos, indicaciones de peligro H y consejos de prudencia P, entre otros.

CR7.3

La seguridad de las sustancias y/o de mezclas se efect鷄, seg鷑 el almacenamiento, el proceso y las condiciones de los equipos que los procesan.

RP8

: Controlar la utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) seg鷑 los riesgos derivados de las condiciones de seguridad que demanda la actividad a realizar, para prevenir los riesgos laborales.

CR8.1

Los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se utilizan en funci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad requeridas por la actividad a realizar y adaptados a las caracter韘ticas de cada trabajador que la desarrolle.

CR8.2

Las anomal韆s o incumplimiento en el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se comunican a la persona responsable y a los afectados, a trav閟 de documentos que se registren a fin de conocer la autor韆 de la responsabilidad, y recojan la casu韘tica de situaci髇 en la que se produce.

CR8.3

La formaci髇 e informaci髇 accesible y adaptada a los trabajadores que tengan que utilizar Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se transmite a trav閟 de soportes (telem醫ico, papel, entre otros) que garanticen su recepci髇.

RP9

: Elaborar estad韘ticas de accidentes e incidentes, para informar de las mismas a la autoridad laboral, a los representantes de los trabajadores, a los servicios de prevenci髇, en su caso, y a otros, a partir de los datos obtenidos de los hechos que hayan acaecido en la empresa.

CR9.1

Los datos sobre accidentes, incidentes, y los relacionados con la seguridad vial laboral se registran en el soporte establecido en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad y actualizaci髇 peri骴ica de la informaci髇.

CR9.2

Los 韓dices estad韘ticos se calculan a partir de los datos recogidos, efectuando las gr醘icas de siniestralidad.

CR9.3

La evoluci髇 de los 韓dices estad韘ticos se comunica a la persona responsable utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios de protecci髇 en lugares de trabajo. Medios de protecci髇 en equipos e instalaciones: aislantes, banquetas, p閞tigas, medidores de tensi髇, diferenciales y magneto-t閞micos (instalaci髇 el閏trica). Resguardos, enclavamientos (equipos en movimiento-atrapamiento, proyecci髇). Aislamientos (equipos a presi髇, explosiones, quemaduras), debido a trabajos de mantenimiento por soldadura (pantalla, v醠vulas anti-retroceso); debido a movimientos de materiales (carretillas, elevadores). Equipos de Protecci髇 Individual (EPI): casco, gafas, guantes, calzado de seguridad, cinturones, arn閟 de seguridad, entre otros. Medios de control: redes, se馻lizaci髇, barandillas, alarmas, man髆etros, v醠vulas de seguridad, equipos de medida de voltajes, intensidades, tomas de tierra, entre otros.

Productos y resultados:

Detecci髇 de las situaciones de riesgo en el puesto de trabajo. Estimaciones cualitativas y cuantitativas de los riesgos, efectuadas. Medidas preventivas frente a los riesgos no evitables propuestas. Plan de Seguridad Vial Laboral. Vigilancia de eficacia de las medidas preventivas implantadas. Intervenci髇 en el seguimiento y control de las actividades peligrosas. Mantenimiento de los sistemas de prevenci髇 y alarma supervisado. Etiquetado, envasado y almacenamiento, de las sustancias y/o mezclas comprobado. Utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) controlada. Elaboraci髇 de estad韘ticas de accidentes e incidentes. Integraci髇 de la prevenci髇 en las actividades de la empresa.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa y documentaci髇 de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativas de seguridad y salud en el trabajo. Normativas y reglamentaciones de seguridad industrial de diferentes 醡bitos. Documentos de referencia (normas, gu韆s de diferentes organismos u otros). Documentaci髇 de la empresa (documentaci髇 relacionada con los equipos e instalaciones existentes en la empresa). Documentaci髇 relacionada con las actividades y procesos realizados. Documentaci髇 relacionada con los productos o sustancias utilizadas. Documentaci髇 relacionada con la notificaci髇 y registro de da駉s a la salud.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EVALUAR Y CONTROLAR LOS RIESGOS F蚐ICOS RELACIONADOS CON EL AMBIENTE DE TRABAJO

Nivel: 3

C骴igo: UC0410_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar los riesgos debidos a los agentes f韘icos (ruido, vibraciones, ambiente t閞mico, radiaciones ionizantes y no ionizantes) presentes en el ambiente de trabajo, seg鷑 el proceso de producci髇 para evitar da駉s (golpes de calor, entre otros) en los trabajadores (radiaciones ionizantes, trabajos en atm髎feras de sobrepresi髇 elevada -locales a presi髇, submarinismo-, entre otros).

CR1.1

Los agentes f韘icos presentes en el ambiente de trabajo, se detectan en funci髇 de la presencia variables de este tipo, vinculadas a las caracter韘ticas contempladas en los procesos de producci髇 de la empresa.

CR1.2

Las situaciones de riesgo derivadas de la g閚esis de agentes f韘icos se detectan, consultando inicialmente los manuales del fabricante del equipo, mediante la observaci髇 en campo durante la realizaci髇 de la tarea y a los trabajadores sobre su puesto de trabajo, revisando las instalaciones, los materiales y los equipos de trabajo, valorando las desviaciones de los requisitos fijados en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales de la empresa.

CR1.3

Los m閠odos y procedimientos de trabajo, se verifican contrast醤dolos con los valores recogidos en la normativa aplicable de riesgos laborales, a fin de obtener un perfil del nivel de cumplimiento, para valorar si procede y efectuar correcciones.

CR1.4

Las situaciones de riesgos se identifican recabando informaci髇 no confidencial al servicio m閐ico de la empresa sobre la aparici髇 de alteraciones de la salud relacionadas con la exposici髇 a agentes f韘icos.

RP2

: Efectuar las pruebas cualitativas y cuantitativas 玦n situ de los agentes f韘icos, mediante las t閏nicas, instrumental y protocolos establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR2.1

El nivel de los agentes f韘icos ambientales (ruido, vibraciones, ambiente t閞mico, radiaciones ionizantes y no ionizantes) se determina, seg鷑 las t閏nicas y equipo espec韋icos establecido para cada tipo.

CR2.2

La propuesta de an醠isis m醩 precisa a llevar a cabo por servicios externos, para determinar los niveles de contaminantes f韘icos se realiza cuando lo requieren los resultados primarios obtenidos.

CR2.3

La puesta en marcha, el calibrado, el control y el mantenimiento de los equipos de medici髇, se efect鷄 manipulando los elementos que posibilitan cambio en su funcionamiento, seg鷑 las instrucciones de manejo, fiabilidad y exactitud de los mismos.

RP3

: Valorar los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos, llevando a cabo la toma de datos, contraste con los est醤dares, entre otros para determinar posibles actuaciones a realizar.

CR3.1

Los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos se eval鷄n interviniendo en el contraste de los resultados obtenidos y los valores que determina la normativa aplicable de riesgos laborales.

CR3.2

Los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos se eval鷄n interviniendo en la ponderaci髇 de los mismos, seg鷑 la gravedad de las consecuencias, para la salud humana.

CR3.3

La detecci髇 de un riesgo inminente se comunica a los trabajadores a trav閟 de los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR3.4

Los resultados de la evaluaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos, las incidencias, el puesto de trabajo y los trabajadores afectados, se registran utilizando el soporte y los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP4

: Gestionar medidas preventivas a aplicar para eliminar o reducir los riesgos f韘icos, a partir de los datos obtenidos relativos a las condiciones de la empresa y los trabajadores.

CR4.1

Las actuaciones preventivas para el control de los riesgos f韘icos se priorizan, aplicando los principios establecidos en el protocolo en cuanto a prevenci髇, protecci髇 colectiva y protecci髇 individual, valorando su oportunidad y efectividad.

CR4.2

Las medidas preventivas propuestas en la prevenci髇 de riesgos laborales, se elaboran considerando las debilidades del sistema existente y lo establecido en la normativa aplicable.

CR4.3

Los m閠odos y procedimientos de trabajo se modifican, seg鷑 los riesgos f韘icos detectados.

CR4.4

Las medidas preventivas propuestas por especialistas y/u organismos y/o entidades especializadas para eliminar o reducir los riesgos f韘icos, se gestionan interviniendo en el desarrollo y aceptaci髇 de las mismas, si procede.

RP5

: Intervenir en la implantaci髇 y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas a los riesgos f韘icos y en las modificaciones informando, asesorando a los trabajadores y estableciendo programas de control, para mejorar su eficacia.

CR5.1

Las modificaciones y exigencias de la normativa, en la prevenci髇 de riesgos f韘icos, relacionadas con los procedimientos de trabajo, se transmiten a los trabajadores por escrito o por otro medio verificable.

CR5.2

Los riesgos provocados por la aplicaci髇 de las normas y procedimientos en el trabajo, se comunican al personal afectado, por escrito o por otro medio verificable a fin de asesorar a los trabajadores para su prevenci髇.

CR5.3

La informaci髇 sobre el seguimiento de las medidas adoptadas por la gravedad del riesgo se transmite a la direcci髇 de la empresa por escrito o por otro medio verificable.

CR5.4

Los programas de control se establecen en funci髇 de la presencia y los niveles de los agentes f韘icos en la actividad, los m閠odos y condiciones de trabajo de los trabajadores expuestos, las modificaciones en cuanto a las materias utilizadas, y los m閠odos y procedimientos de trabajo que afecten a las medidas preventivas implantadas.

CR5.5

Las desviaciones detectadas en relaci髇 a la normativa, seg鷑 las medidas preventivas implantadas, se comunican a la persona responsable, por escrito o por otro medio verificable.

CR5.6

Las medidas preventivas adoptadas en relaci髇 a los agentes f韘icos, se modifican, contrastando posibles propuestas/soluciones para corregir las desviaciones detectadas y/o mejorar su eficacia.

RP6

: Controlar la utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) frente a los riesgos f韘icos promoviendo su utilizaci髇 para evitar da駉s a la salud de los trabajadores.

CR6.1

Los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se establecen, seg鷑 el agente f韘ico al que est expuesto el trabajador, una vez descartada la posibilidad de implantaci髇 de otras medidas de prevenci髇 o de protecci髇 colectiva.

CR6.2

La utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se comprueba garantizando su realizaci髇 de acuerdo a la actividad laboral que se practica y a las normas establecidas en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR6.3

La conservaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se comprueba realizando ensayos para asegurar el mantenimiento de sus caracter韘ticas t閏nicas.

CR6.4

Las anomal韆s en el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se comunican por los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales tanto a la persona responsable como a los trabajadores afectados, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR6.5

La entrega y reposici髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se controla verificando su disponibilidad y estado de uso de acuerdo al Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR6.6

La formaci髇 e informaci髇 accesible y adaptada a los trabajadores sobre el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se efect鷄 de forma te髍ica y pr醕tica antes de realizar los trabajos, de tal manera que garanticen su recepci髇 y comprensi髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos y m閠odos para hacer estimaciones de riesgo (son髆etros, dos韒etros, term髆etros, lux髆etro y los medidores de radiaciones, vibraciones, hogr髆etros, equipos de medici髇 directa, entre otros). Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).

Productos y resultados:

Riesgos debidos a los agentes f韘icos detectados. Pruebas cualitativas y cuantitativas 玦n situ de los agentes f韘icos efectuadas. Intervenci髇 en la evaluaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos. Intervenci髇 en la propuesta de las medidas preventivas a aplicar para eliminar o reducir los riesgos f韘icos. Intervenci髇 en la implantaci髇 y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas a los riesgos f韘icos. Utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) controlada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Reglamentaci髇 general y espec韋ica relacionada con: locales, equipos e instalaciones. Reglamentaci髇 general y espec韋ica relativa al proceso productivo: Normas internas de seguridad. Protocolos y procedimientos de trabajo. Normativa aplicable. Diagrama del proceso productivo y del sistema de control. Reglamentaci髇 general y espec韋ica relativa a los medios y productos empleados al proceso productivo. Manual de instrucciones de los equipos de toma de muestras, de ensayo o an醠isis. Prescripciones t閏nicas de: las m醧uinas, los equipos y los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI). Informaci髇 generada por el sistema de prevenci髇 de riesgos laborales: lista de riesgos ambientales y su frecuencia. Incidencias detectadas de patolog韆s relacionadas con los riesgos f韘icos. Evaluaci髇 de riesgos. Encuesta higi閚ica. Informe higi閚ico.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: EVALUAR Y CONTROLAR LOS RIESGOS QU蚆ICOS Y BIOL覩ICOS RELACIONADOS CON EL AMBIENTE DE TRABAJO

Nivel: 3

C骴igo: UC0411_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar los riesgos debidos a agentes qu韒icos y biol骻icos, presentes en la actividad laboral, seg鷑 los procesos de producci髇 de la empresa, para prevenir los riesgos laborales.

CR1.1

Los agentes qu韒icos y biol骻icos presentes en el ambiente de trabajo, se identifican en funci髇 de su presencia, vinculadas a las caracter韘ticas contempladas en los procesos de producci髇 de la empresa.

CR1.2

El nivel de riesgo por contaminantes qu韒icos y biol骻icos en el ambiente de trabajo se determina, en funci髇 de los resultados cualitativos y cuantitativos relativos a los agentes investigados, obtenidos de las pruebas 玦n situ o a trav閟 de los an醠isis realizados sobre las muestras recogidas en las 醨eas de trabajo.

CR1.3

Los m閠odos y procedimientos de trabajo, se verifican contrast醤dolos con los valores en las evaluaciones de riesgo recogidos en la normativa aplicable, a fin de obtener un perfil del nivel de cumplimiento, para valorar si procede efectuar correcciones.

RP2

: Realizar mediciones con equipos de lectura directa, y tomas de muestras para su posterior an醠isis de contaminantes qu韒icos y biol骻icos mediante las t閏nicas e instrumental espec韋ico.

CR2.1

Las muestras y mediciones de contaminantes qu韒icos y biol骻icos ambientales, se efect鷄n seg鷑 las t閏nicas y el instrumental requerido en funci髇 de la naturaleza del contaminante y el tipo de prueba.

CR2.2

El nivel de riesgo por contaminantes qu韒icos en el ambiente de trabajo se determina en funci髇 de los resultados de la realizaci髇 de los an醠isis/pruebas, siguiendo protocolos espec韋icos, vinculados a los trabajadores o problemas en las 醨eas de la organizaci髇.

CR2.3

La puesta en marcha, el calibrado, el control y el mantenimiento de los equipos de medici髇, se efect鷄 manipulando los elementos que posibilitan cambio en su funcionamiento, seg鷑 las instrucciones de manejo, fiabilidad y exactitud de los mismos.

RP3

: Evaluar los riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos, de acuerdo con diferentes metodolog韆s (toma de datos, contraste con los est醤dares, entre otros) para determinar si es necesario adoptar posibles medidas preventivas.

CR3.1

La evaluaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos se efect鷄, interviniendo en el contraste entre los resultados obtenidos y los valores que determina la normativa aplicable.

CR3.2

Las evaluaciones cualitativas de los agentes qu韒icos se efect鷄n teniendo en cuenta los productos, el proceso productivo y las medidas de prevenci髇 adoptadas.

CR3.3

La detecci髇 de un riesgo inminente se comunica a los trabajadores a trav閟 de los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR3.4

Los resultados de la evaluaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos, las incidencias, el puesto de trabajo y los trabajadores afectados, se registran, utilizando el soporte y los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP4

: Gestionar medidas preventivas a aplicar para eliminar o reducir los riesgos qu韒icos y biol骻icos, a partir de los datos obtenidos relativos a las condiciones de la empresa y los trabajadores.

CR4.1

Las actuaciones preventivas para el control de los riesgos ambientales se priorizan, aplicando los principios establecidos en la normativa de prevenci髇 y en los protocolos internos (sustituci髇 del producto, aislamiento, dise駉 del puesto de trabajo, entre otros).

CR4.2

Las medidas preventivas propuestas en la prevenci髇 de riesgos laborales, se elaboran considerando las debilidades del sistema existente y lo establecido en la normativa aplicable.

CR4.3

Los m閠odos y procedimientos de trabajo se modifican, seg鷑 los riesgos higi閚icos detectados.

CR4.4

Las medidas preventivas propuestas, para prevenir los riesgos remanentes qu韒icos y biol骻icos, se elaboran seg鷑 los factores establecidos en los protocolos, (propiedades peligrosas, informaci髇 del proveedor, procedimientos de trabajo, tiempo de exposici髇, valores l韒ite de exposici髇, vigilancia de la salud -controles m閐icos-, entre otros).

CR4.5

Las medidas preventivas propuestas por especialistas o de organismos y/o entidades especializadas para eliminar o reducir los riesgos qu韒icos y biol骻icos, se gestionan interviniendo en el desarrollo y aceptaci髇 de las mismas, si procede.

RP5

: Intervenir en la implantaci髇, modificaciones y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas a los riesgos qu韒icos y biol骻icos, y en las modificaciones informando, asesorando a los trabajadores y estableciendo programas de control, para mejorar su eficacia.

CR5.1

La implantaci髇 de las acciones preventivas propuestas, se efect鷄 en ausencia de necesidad de la participaci髇 de especialistas o de organismos y/o entidades especializados para su resoluci髇, interviniendo tanto en el 醨ea de trabajo como en el desempe駉 de la actividad de los trabajadores.

CR5.2

Las modificaciones y exigencias de la normativa, en la prevenci髇 de riesgos qu韒icos y biol骻icos relacionadas con los procedimientos de trabajo, se transmiten a los trabajadores por escrito o por otro medio verificable.

CR5.3

Los riesgos provocados por la aplicaci髇 de las normas y procedimientos en el trabajo, se comunican al personal afectado, por escrito o por otro medio verificable a fin de asesorar a los trabajadores para su prevenci髇.

CR5.4

La informaci髇 sobre el seguimiento de las medidas adoptadas por la gravedad del riesgo se transmite a la direcci髇 de la empresa por escrito o por otro medio verificable.

CR5.5

Los programas de control se establecen en funci髇 de la presencia y los niveles de los agentes qu韒icos y biol骻icos en la actividad, los m閠odos y condiciones de trabajo de los trabajadores expuestos a agentes qu韒icos y biol骻icos, las modificaciones en cuanto a las materias utilizadas, y los m閠odos y procedimientos de trabajo que afecten a las medidas preventivas implantadas.

CR5.6

Las desviaciones detectadas en relaci髇 a la normativa, seg鷑 las medidas preventivas implantadas, se comunican a la persona responsable, por escrito o por otro medio verificable.

CR5.7

Las medidas preventivas adoptadas se modifican, contrastando posibles propuestas/soluciones para corregir las desviaciones detectadas y/o mejorar su eficacia.

RP6

: Garantizar los procesos de etiquetado, envasado, manipulaci髇 y almacenamiento de sustancias y/o mezclas, as como de la eliminaci髇 de sus residuos, asegurando la salud y seguridad de los trabajadores y preservando el medio ambiente.

CR6.1

Los requerimientos del etiquetado, envasado, manipulaci髇 y almacenamiento de las sustancias y/o mezclas qu韒icas peligrosas, se comunica a los trabajadores por los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR6.2

La recepci髇 de sustancias y/o mezclas qu韒icas peligrosas, se efect鷄, verificando el etiquetado y envasado, y atendiendo a las fichas de seguridad.

CR6.3

La manipulaci髇 de la sustancia y/o preparado peligroso durante el proceso productivo, se controla comprobando que se utiliza la protecci髇 colectiva y/o los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) para evitar riesgos al trabajador y al entorno.

CR6.4

El cumplimiento de la normativa ambiental aplicable, del almacenamiento y etiquetado de las sustancias y/o mezclas peligrosas, se garantiza, proporcionando a los trabajadores las instrucciones espec韋icas (manipulaci髇, utilizaci髇 de Equipos de Protecci髇 Individual -EPI-, entre otros), utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR6.5

El cumplimiento de la normativa ambiental aplicable, en la eliminaci髇 de productos peligrosos, se asegura proporcionando a los trabajadores las instrucciones espec韋icas (clasificaci髇, recipientes, entre otros) utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP7

: Controlar la utilizaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) frente a los riesgos qu韒icos y biol骻icos, promoviendo su utilizaci髇 para evitar da駉s a la salud de los trabajadores.

CR7.1

Los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se establecen seg鷑 el agente contaminante al que est expuesto el trabajador.

CR7.2

Los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se utilizan de acuerdo a la actividad laboral que practicada y a las normas establecidas en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR7.3

La conservaci髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se comprueba realizando revisiones para asegurar el mantenimiento de sus caracter韘ticas t閏nicas.

CR7.4

Las anomal韆s en el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se comunican por los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales tanto a la persona responsable como a los trabajadores afectados, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR7.5

La entrega y reposici髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) se controla verificando su disponibilidad y estado de uso de acuerdo al Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

CR7.6

La formaci髇 e informaci髇 accesible y adaptada a los trabajadores sobre el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), se efect鷄 de forma te髍ica y pr醕tica que garanticen su recepci髇 y comprensi髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de estimaci髇 de riesgo (equipos de lectura directa como: tubos colorim閠ricos, detectores de gases, equipos port醫iles de an醠isis, y equipos y materiales para la toma de muestras como: bombas, filtros, tubos con s髄idos adsorbentes, bolsas inertes, medios de cultivo, entre otros). Equipos para la comprobaci髇 de la eficacia de las medidas de prevenci髇 implantadas, como la extracci髇 localizada (caudal韒etros y anem髆etros, entre otros).

Productos y resultados:

Detecci髇 de riesgos debidos a agentes qu韒icos y biol骻icos. Toma de muestras efectuada. Valoraci髇 de riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos. Gesti髇 de medidas preventivas a aplicar para eliminar o reducir los riesgos qu韒icos y biol骻icos. Intervenci髇 en la implantaci髇, modificaciones y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas a los riesgos qu韒icos y biol骻icos. Procesos de etiquetado, envasado, manipulaci髇 y almacenamiento de sustancias y/o mezclas peligrosas garantizados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Reglamentaci髇 general y espec韋ica sobre contaminantes, su prevenci髇 y protecci髇, relacionada con: locales, equipos e instalaciones, y almacenamiento de productos qu韒icos. Clasificaci髇, envasado y etiquetado de sustancias/mezclas peligrosas. Gu韆s t閏nicas y criterios de valoraci髇 (valores l韒ite de exposici髇 profesional de Espa馻, y otros criterios de reconocido prestigio). Informaci髇 relativa al proceso productivo: normas internas de seguridad. M閠odos y procedimientos de trabajo. Diagrama del proceso productivo y del sistema de control. Informaci髇 relativa a los medios y productos empleados al proceso productivo: Fichas de datos de seguridad. Manual de instrucciones de los equipos de toma de muestras y de ensayo o an醠isis y las prescripciones t閏nicas de las m醧uinas y equipos. Documentaci髇 relativa a la calibraci髇 y revisi髇 de los equipos de toma de muestras, ensayo y/o an醠isis en la periodicidad que marque el fabricante. Prescripciones t閏nicas de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI). Informaci髇 generada por el sistema de prevenci髇 de riesgos laborales: lista de riesgos ambientales y su frecuencia. Incidencias detectadas de patolog韆s relacionadas con los riesgos qu韒icos y biol骻icos. Evaluaci髇 de riesgos. M閠odos de toma de muestra y an醠isis. Evaluaci髇 de riesgos relacionados con agentes qu韒icos y biol骻icos. Planificaci髇 de la actividad preventiva. Informaci髇 procedente de la vigilancia de la salud de los trabajadores destinada a la mejora del sistema de prevenci髇 de riesgos laborales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: EVALUAR Y CONTROLAR LOS RIESGOS ERGON覯ICOS Y PSICOSOCIALES RELACIONADOS CON EL TRABAJO

Nivel: 3

C骴igo: UC0412_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados de la actividad laboral de la empresa, para adaptar los equipos y puestos de trabajo al trabajador.

CR1.1

Los riesgos ergon髆icos y psicosociales, se detectan recabando informaci髇 de las caracter韘ticas de la empresa, de la plantilla, de la jornada y puestos de trabajo, de los indicadores que afectan al personal (absentismo, siniestralidad, enfermedades, quejas entre otros), de la producci髇 y el servicio (productividad y calidad).

CR1.2

Las tensiones y desviaciones entre los procedimientos de trabajo reales y los procedimientos normalizados, se registran utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR1.3

Las actividades de carga y organizaci髇 del trabajo, que presentan especiales condiciones (movilizaci髇, desplazamiento de peso, entre otros), se atienden de forma prioritaria evitando la fatiga f韘ica y emocional en los trabajadores.

CR1.4

Los m閠odos y procedimientos de trabajo, se verifican contrast醤dolos con los valores recogidos en la normativa aplicable de riesgos laborales, a fin de obtener un perfil del nivel de cumplimiento, para valorar si procede efectuar correcciones.

CR1.5

La opini髇 de la persona responsable, servicios de prevenci髇, departamentos de personal, mandos y trabajadores, se recaba mediante entrevistas, cuestionarios u otros medios de recogida de informaci髇.

RP2

: Efectuar las estimaciones cualitativas y cuantitativas de los riesgos ergon髆icos y psicosociales, mediante t閏nicas e instrumental espec韋ico, solicitando an醠isis para evaluar los riesgos laborales existentes.

CR2.1

La informaci髇 cualitativa y cuantitativa de los riesgos ergon髆icos y psicosociales, se efect鷄, recabando datos de la organizaci髇 del trabajo, del dise駉 de tareas, de equipos y herramientas y del medio ambiente.

CR2.2

Los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, se valoran, seg鷑 las consecuencias para la salud de las personas expuestas, a trav閟 de informes de facultativos.

CR2.3

Los niveles de los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, se determinan utilizando las t閏nicas y equipo establecido para cada riesgo o recabando la informaci髇 de un profesional autorizado.

CR2.4

Los resultados de las t閏nicas de an醠isis de los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, se registran en las fichas de informe utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR2.5

Las medidas preventivas propuestas por especialistas o de organismos y/o entidades especializadas en cuanto a riesgos ergon髆icos y psicosociales, se gestionan interviniendo en el desarrollo y aceptaci髇 de las mismas, si procede.

RP3

: Aplicar medidas preventivas para eliminar o reducir los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, teniendo en cuenta el proceso de trabajo.

CR3.1

Las medidas preventivas en la organizaci髇 del trabajo, se elaboran teniendo en cuenta la rotaci髇 de tareas, los descansos, y turnos de trabajo, entre otros.

CR3.2

Las medidas preventivas de dise駉 de tareas, equipos y herramientas, se elaboran seg鷑 la reducci髇 de movimientos repetitivos, la eliminaci髇 de movimientos forzados y la manipulaci髇 de cargas, entre otros.

CR3.3

Las medidas preventivas del medio ambiente de trabajo se elaboran teniendo en cuenta la ventilaci髇, temperatura, nivel de ruido e iluminaci髇 adecuada al puesto de trabajo, entre otros.

CR3.4

Las actuaciones preventivas para el control de los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, se priorizan en funci髇 de los riesgos detectados.

CR3.5

Las medidas preventivas propuestas por especialistas y/u organismos y/o entidades especializadas para prevenir los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo, se gestionan interviniendo en el desarrollo y aceptaci髇 de las mismas, si procede.

CR3.6

Las normas y procedimientos en el puesto de trabajo se comunican al personal afectado, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR3.7

El dise駉, preparaci髇 y puesta en marcha de un programa formativo sobre los riesgos ergon髆icos y psicosociales detectados, se elabora realizando consultas, con la intervenci髇 de los trabajadores y/o sus representantes.

RP4

: Intervenir en la implantaci髇, modificaci髇 y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas en la prevenci髇 de riesgos ergon髆icos y psicosociales, y en las modificaciones informando, asesorando a los trabajadores y estableciendo programas de control, para mejorar su eficacia.

CR4.1

La eliminaci髇 o reducci髇 de los riesgos ergon髆icos y psicosociales detectados, se efect鷄 a partir de la consulta a trabajadores y/o sus representantes para proponer modificaciones en los m閠odos y procedimientos de trabajo, si procede.

CR4.2

La eficacia de las medidas adoptadas se verifica, interviniendo en el establecimiento de programas de control.

CR4.3

Las desviaciones detectadas en relaci髇 a la normativa, seg鷑 las medidas preventivas implantadas, se comunican a la persona responsable, por escrito o por otro medio verificable.

CR4.4

Las medidas preventivas adoptadas se modifican, contrastando posibles propuestas/soluciones para corregir las desviaciones detectadas y/o mejorar su eficacia.

CR4.5

La aparici髇 de s韓tomas o indicadores de alteraciones en la salud relacionados con la carga f韘ica, se comunican utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP5

: Intervenir en el seguimiento y el control del trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualizaci髇 de datos, valorando su calidad y los efectos sobre los trabajadores, a fin de evitar la fatiga visual y mental y las patolog韆s osteomusculares.

CR5.1

La informaci髇 sobre los riesgos ergon髆icos y psicosociales a que se hallan expuestos los trabajadores que utilizan pantallas de visualizaci髇, se elabora a partir de la actividad productiva de la empresa y de la normativa aplicable relacionada para adoptar las medidas preventivas.

CR5.2

Los requisitos establecidos para los puestos de trabajo con pantallas de visualizaci髇, se establecen en funci髇 de las necesidades del puesto de trabajo (calidad pantalla, iluminaci髇, no deslumbramientos, programas de f醕il manejo, organizaci髇 del trabajo, informaci髇 sobre la buena utilidad del recurso, entre otros) y de la salud de los trabajadores.

CR5.3

La aparici髇 de s韓tomas o indicadores de alteraciones de la salud provocadas por el trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualizaci髇, se comunica a la persona responsable utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP6

: Intervenir en el seguimiento y control de los riesgos ergon髆icos y psicosociales de los trabajadores a turnos y nocturnos, valorando la influencia sobre su vida cotidiana, a fin de evitar la disfunciones laborales y sociales.

CR6.1

La informaci髇 sobre los riesgos ergon髆icos y psicosociales a que se hallan expuestos por los trabajos a turnos y en jornada nocturna se comunica a los trabajadores por escrito o por otro medio verificable.

CR6.2

Las medidas preventivas a adoptar para evitar los riesgos ergon髆icos y psicosociales, se elaboran recogiendo informaci髇 de los trabajadores mediante entrevistas, cuestionarios u otros medios de recogida de informaci髇.

CR6.3

Los indicadores de efectos sobre la salud del trabajo a turnos y nocturnos (trastornos del sue駉, digestivos y otros) indicados por los trabajadores se comunican a la persona responsable utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP7

: Intervenir en el seguimiento y control de las tareas que implican riesgos derivados de la carga f韘ica y mental del trabajo (manipular, operar, transportar, entre otros) a fin de evitar disfunciones en la salud de los trabajadores (aparato locomotor, entre otros).

CR7.1

Los riesgos derivados de la carga f韘ica se comunican por escrito o por otro medio verificable a los trabajadores que efect鷄n tareas que implican: mantenimiento prolongado de posturas, adopci髇 de posturas forzadas, manipulaci髇 de cargas, realizaci髇 de movimientos repetitivos, aplicaci髇 de una fuerza importante, entre otros.

CR7.2

Las tareas que implican riesgos derivados de la carga f韘ica de trabajo, se efect鷄n siguiendo lo establecido en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, en cuanto a la actividad laboral a desempe馻r y los requerimientos f韘icos del trabajador (posicionamiento del cuerpo, valoraci髇 del peso a manipular, entre otros).

CR7.3

La aparici髇 de s韓tomas o indicadores de alteraciones de la salud provocadas por la carga f韘ica, se comunica a la persona responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

RP8

: Intervenir en la prevenci髇 y control del riesgo de estr閟 (trastornos psicosom醫icos, adicci髇 al alcohol o drogas, irritabilidad, depresi髇, entre otros) valorando las situaciones de riesgo a fin de evitar problemas fisiol骻icos y psicosociales que puedan afectar a la organizaci髇 (bajo rendimiento, absentismo, alta rotaci髇, aumento de la siniestralidad, entre otros).

CR8.1

La informaci髇 a los trabajadores sobre las causas, consecuencias y c髆o afrontar el estr閟, se comunica por escrito o por otro medio verificable a los trabajadores.

CR8.2

La aparici髇 de s韓tomas o indicadores de alteraciones de la salud provocadas por el estr閟, se comunica al personal responsable, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR8.3

La comunicaci髇 interna de situaciones de hostigamiento laboral, acoso sexual o violencia en el trabajo, se efect鷄, utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Procesos, m閠odos y procedimientos de t閏nicas de evaluaci髇, cuantitativas (encuesta, escalas entre otras) y cualitativas (entrevista, observaci髇 y grupos de discusi髇); m閠odos globales de an醠isis de las condiciones de trabajo. T閏nicas de medici髇 de las condiciones ambientales (termohigrom閠ricas, de la iluminaci髇, del ruido, de las vibraciones, de las radiaciones ionizantes y no ionizantes, de la calidad del aire interior); de las dimensiones del puesto (ergonom韆); de los datos antropom閠ricos; de la carga f韘ica. T閏nicas de actuaci髇: formaci髇, comunicaci髇 y din醡ica de grupos.

Productos y resultados:

Detecci髇 de los riesgos, ejecuci髇 de estimaciones cualitativas y cuantitativas de los riesgos ergon髆icos y psicosociales. Aplicaci髇 de medidas preventivas para eliminar o reducir los riesgos ergon髆icos y psicosociales derivados del ambiente y la carga de trabajo. Intervenir en la implantaci髇, modificaci髇 y vigilancia de las medidas preventivas aplicadas en la prevenci髇 de riesgos ergon髆icos y psicosociales. Intervenci髇 en el seguimiento y el control del trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualizaci髇. Intervenci髇 en el seguimiento y control de los riesgos ergon髆icos y psicosociales de los trabajadores a turnos y nocturnos. Intervenci髇 en el seguimiento y control de las tareas que implican riesgos derivados de la carga f韘ica de trabajo. Intervenci髇 en la prevenci髇 y control del riesgo de estr閟.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa general y espec韋ica aplicable, as como documentaci髇, sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informes internos de la empresa (del servicio m閐ico, del servicio de prevenci髇, del departamento de personal). Estad韘ticas de absentismo, rotaci髇, siniestralidad, enfermedades, producci髇. Informaci髇 directa de los trabajadores y mandos. Registros en v韉eo.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: ACTUAR EN SITUACIONES DE EMERGENCIA EN EL ENTORNO DE TRABAJO

Nivel: 3

C骴igo: UC0413_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Elaborar el Plan de Emergencia, colaborando con la autoridad local competente, a partir de la informaci髇 de la actividad de la empresa para evitar riesgos en el entorno de trabajo.

CR1.1

El Plan de Emergencia interior se establece, seg鷑 los riesgos existentes y la organizaci髇 de la empresa, en colaboraci髇 con el departamento responsable.

CR1.2

Las situaciones de peligro se detectan, valorando la actividad desarrollada en la empresa.

CR1.3

La necesidad de un Plan de Autoprotecci髇 para comunicarla al empresario, se determina en funci髇 de las caracter韘ticas de los espacios, las actividades de la empresa y el n鷐ero de personas a evacuar.

CR1.4

La evaluaci髇 del riesgo en el Plan de Emergencia, se efect鷄 ponderando las posibles situaciones y los recursos para afrontarlas.

CR1.5

La informaci髇 para establecer los planes de Emergencia exterior se facilita a la autoridad local competente utilizando los canales establecidos en el Plan de Prevenci髇 de Riesgos Laborales, garantizando la trazabilidad de la informaci髇.

CR1.6

La informaci髇 al personal de la empresa en relaci髇 a la implantaci髇 del Plan de Emergencia, se efect鷄 mediante sesiones informativas y formativas, folletos o medios de comunicaci髇 internos, facilitando la trazabilidad de la informaci髇.

CR1.7

La informaci髇 al personal de la empresa en un primer simulacro se comunica ofreci閚dole el mayor n鷐ero de datos, indicando el d韆 y la hora, reduci閚dolos progresivamente hasta llegar a realizarlos sin previo aviso, para conseguir la automatizaci髇 de las respuestas.

RP2

: Efectuar las operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios, seg鷑 el Plan de Emergencia en el entorno de trabajo, para evitar da駉s a las personas y a los bienes.

CR2.1

El almacenamiento de los materiales combustibles e inflamables se verifica considerando los riesgos de incendio seg鷑 la naturaleza de los materiales y las medidas de seguridad establecidas.

CR2.2

Las fuentes de ignici髇 (instalaci髇 el閏trica fuera de normas, carretillas con motor de explosi髇, estufas, est醫ica, entre otros) se verifican seg鷑 sus caracter韘ticas, siguiendo el Plan de Emergencia en el entorno de trabajo.

CR2.3

Los sistemas de detecci髇 y extinci髇 autom醫ica de incendios por aspersi髇 de agua se conectan, comprobando su funcionamiento.

CR2.4

Las instalaciones fijas y equipos port醫iles de extinci髇 de incendios se revisan, asegurando la disposici髇 para su uso inmediato.

CR2.5

La se馻lizaci髇 y la organizaci髇 en la lucha contra los incendios se verifican realizando el chequeo de los elementos disponibles para una posible intervenci髇 (listas de comprobaci髇, entre otros).

CR2.6

La extinci髇 simulada de incendios se efect鷄 utilizando extintores port醫iles, bocas de incendio equipadas, aspersores, dispositivos m髒iles para lanzar espuma y productos qu韒icos en polvo, entre otros.

CR2.7

La extinci髇 simulada de incendios en espacios cerrados y llenos de humo, se efect鷄 con ayuda de elementos similares a los utilizados en una intervenci髇 real, tales como equipos de respiraci髇 aut髇oma.

RP3

: Actuar en las situaciones de emergencia, seg鷑 el Plan de Emergencia o Plan de Autoprotecci髇 de la empresa, para evitar situaciones de tensi髇 provocadas por situaciones agobiantes y desorden.

CR3.1

El conato de emergencia, la emergencia parcial y general, y la evacuaci髇 se abordan, seg鷑 los criterios establecidos para cada situaci髇 en el Plan de Emergencia o Plan de Autoprotecci髇 de la empresa (conato de emergencia, accidente que puede ser controlado y dominado de forma sencilla y r醦ida por el personal y medios de protecci髇 del 醨ea o sector; emergencia parcial, el accidente que para ser dominado requiere la actuaci髇 de los equipos especiales de emergencia del sector, entre otros).

CR3.2

La intervenci髇 en la aplicaci髇 del Plan de Emergencia se gestiona controlando la actividad de los trabajadores de la empresa responsables de garantizar la alerta, las alarmas y transmitir la informaci髇 a los servicios de ayuda exterior.

CR3.3

Los primeros auxilios en situaciones de emergencia, se efect鷄n evaluando la situaci髇 y aplicando las t閏nicas en funci髇 de la lesi髇 (luxaciones, lesiones musculares, fracturas, quemaduras, intoxicaciones, hemorragias, entre otros).

CR3.4

Los protocolos establecidos en el Plan de Emergencia, se efect鷄n en orden y con tranquilidad.

RP4

: Valorar la capacidad de los medios humanos y materiales respecto de la eficacia del cumplimiento del Plan Emergencia establecido en el entorno de trabajo y en la prestaci髇 de los primeros auxilios.

CR4.1

La aptitud de prestaci髇 de primeros auxilios y de extinci髇 de incendios de las personas que act鷈n como primer interviniente en situaci髇 de emergencia y evacuaci髇, se verifica teniendo en cuenta su capacidad de intervenci髇 y su nivel de tranquilidad.

CR4.2

El n鷐ero de personas formadas para prestar primeros auxilios en la empresa, se determina seg鷑 las caracter韘ticas de la misma, tales como el n鷐ero de trabajadores, la estructura de la empresa, el tipo de trabajo, los riesgos existentes, los turnos de trabajo y la distancia de la empresa a los servicios m閐icos externos.

CR4.3

Las medidas para la aplicaci髇 de los primeros auxilios, se establecen en funci髇 del Plan de acci髇 establecido y la tipolog韆 de la emergencia.

CR4.4

El n鷐ero y disponibilidad de uso de los materiales (desinfectantes, material de cura, entre otros) del botiqu韓 de primeros auxilios se verifican comprobando su disposici髇 ante un caso de necesidad.

CR4.5

Los medios de informaci髇, comunicaci髇 y transporte, para actuar en la emergencia, se mantienen en condiciones de uso, garantizando su disponibilidad mediante chequeos peri骴icos, entre otros.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios de detecci髇 y extinci髇 (fijos, port醫iles o manuales) de incendios: equipos de detecci髇 y alarma. Medios de extinci髇 manuales (extintores, bocas de incendio equipadas). Medios de extinci髇. Medios de evacuaci髇: salidas, puertas, se馻lizaci髇, iluminaci髇 de emergencia. Medios para actuaci髇 y primeros auxilios: equipos de protecci髇 individual para situaciones de emergencia. Armario o botiqu韓 de primeros auxilios (con vendas, gasas, torniquetes, mantas termoaislantes, antis閜ticos y desinfectantes). Dispositivos port醫iles para aportar ox韌eno. Lavaojos, duchas. Equipos de respiraci髇 aut髇omos.

Productos y resultados:

Plan de Emergencia interior y exterior elaborado. Operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios y/o primeros auxilios efectuados. Intervenci髇 en situaciones de emergencia. Medios humanos y materiales dispuestos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa y documentaci髇 de Prevenci髇 de Riesgos Laborales: normativas de seguridad y salud en el trabajo. Normativas y reglamentaciones de seguridad industrial y de uso no industrial de diferentes 醡bitos. Documentos de referencia (normas, gu韆s, de diferentes organismos). Documentaci髇 de la empresa: documentaci髇 relacionada con los equipos e instalaciones existentes en la empresa; documentaci髇 relacionada con las actividades y procesos realizados. N鷐ero de trabajadores y su distribuci髇 en el establecimiento. Condiciones de sectorizaci髇 del establecimiento. Zonas o locales de riesgo especial (almacenamientos, imprentas, zonas de elevada ocupaci髇). Salidas existentes y su distribuci髇. Ubicaci髇 de la empresa respecto a su entorno. Dificultad/facilidad de acceso de los servicios externos (m閐icos y de extinci髇 de incendios) al establecimiento. Turnos de trabajo, turnos de vacaciones y la actividad de las empresas vecinas.

M覦ULO FORMATIVO 1: GESTI覰 DE LA PREVENCI覰 DE RIESGOS LABORALES

Nivel: 3

C骴igo: MF0408_3

Asociado a la UC: Gestionar la prevenci髇 de riesgos laborales

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Distinguir los elementos demandados en la elaboraci髇 de los procedimientos de trabajo, en el 醡bito de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.1

Diferenciar el significado de prevenci髇 y protecci髇 en el 醡bito de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.2

Distinguir los t閞minos de accidente e incidente en la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.3

Distinguir entre accidente 玦n it韓ere y accidente en misi髇, en el 醡bito de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.4

Establecer las diferencias entre accidente de trabajo y enfermedad profesional, en el 醡bito de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.5

Definir las situaciones de riesgo y peligro, en el 醡bito de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.6

Interpretar el concepto de salud desde los puntos de vista m閐ico y prevencionista.

C2

: Analizar la estructura organizativa y funcional de la empresa, describiendo los departamentos internos, los 髍ganos de representaci髇 y participaci髇 de los trabajadores, y las entidades p鷅licas o privadas, con competencias en la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.1

Describir el flujo de informaci髇 externa y las funciones, de los organismos p鷅licos y entidades privadas con competencias en prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.2

Describir el flujo de informaci髇 interna y las funciones, de los departamentos de la empresa y 髍ganos de representaci髇 y participaci髇 de los trabajadores con competencias en prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de los departamentos internos, los 髍ganos de representaci髇 y participaci髇 de los trabajadores, a partir de un organigrama y/o diagrama dado:

  • - Especificar las 醨eas funcionales de una empresa tipo que tienen relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Determinar el 醨ea de la empresa, con competencia en la prevenci髇 de riesgos laborales, encargada de establecer las relaciones funcionales con entidades externas.

C3

: Analizar los procesos de producci髇, sus fases, operaciones y materias que intervienen en las actividades de la empresa, obteniendo la informaci髇 que posibilite la prevenci髇 de los riesgos laborales.

CE3.1

Diferenciar los procesos continuos y discontinuos, describiendo sus caracter韘ticas desde la perspectiva de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.2

Explicar los sistemas, equipos y dispositivos utilizados en los procesos productivos de la empresa, relacionados con la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de un proceso productivo, a partir del diagrama de un proceso dado:

  • - Describir las sustancias/mezclas asociadas a la prevenci髇 de riesgos.
  • - Determinar en cada fase del proceso productivo los par醡etros con influencia en la generaci髇 de riesgos laborales.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de un proceso productivo, a partir de la descripci髇 detallada del proceso, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Elaborar un esquema del proceso, nombrando: los sistemas (redes contra incendios, sistemas de alarma), los equipos (fijos, m髒iles) y los dispositivos de control, asociados a la prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Proponer, en una fase del proceso, los procedimientos normalizados de prevenci髇, desglosados y secuenciados en instrucciones de trabajo, incluyendo: sustancias y/o mezclas que intervienen; equipos, 鷗iles y dispositivos utilizados; mediciones y tipo de ensayos; normativa aplicable; hoja de instrucciones o ficha de trabajo.
  • - Dibujar un esquema de la distribuci髇, en planta, de los sistemas de prevenci髇 de riesgos del proceso, justificando la distribuci髇.

C4

: Relacionar los factores de riesgo y las t閏nicas preventivas para su correcci髇, en funci髇 de unas condiciones de trabajo.

CE4.1

Describir los factores de riesgo derivados de las condiciones de trabajo.

CE4.2

Seleccionar las t閏nicas preventivas encaminadas a la mejora de las condiciones de trabajo.

CE4.3

Definir los da駉s en el 醡bito laboral y del entorno, atendiendo a la seguridad y salud de los trabajadores.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de establecer la relaci髇 entre los factores de riesgo y las t閏nicas preventivas, a partir de factores de riesgo dados:

  • - Establecer las relaciones de los factores de riesgo con los da駉s derivados de condiciones de trabajo.
  • - Definir los factores de riesgo asociados a las t閏nicas preventivas.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales en una empresa con un perfil determinado:

  • - Elaborar un manual del sistema de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos.

C5

: Analizar la normativa aplicable, atendiendo a la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE5.1

Distinguir entre normas legales (leyes, reglamentos, entre otros) y normas t閏nicas de aplicaci髇 (normas UNE, entre otras).

CE5.2

Explicar las responsabilidades legales por el incumplimiento de las normas en materia de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de instrucciones o procedimientos de uso interno en la empresa, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas, seg鷑 la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales:

  • - Utilizar las fuentes de informaci髇 en materia normativa, nacional e internacional, sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar informes sobre las nuevas normas y/o reglamentos, en prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar informes de las modificaciones de la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Desarrollar las instrucciones o procedimientos de uso interno en la empresa, en funci髇 de trabajadores a turno.

CE5.4

Explicar los derechos y obligaciones aplicables en una actividad en cuanto a prevenci髇 de riesgos laborales.

C6

: Cumplimentar documentaci髇 de recogida de datos, sobre la investigaci髇 y la evaluaci髇 de riesgos, accidentes, incidentes y enfermedades profesionales en una empresa.

CE6.1

Explicar el procedimiento de recogida de datos seg鷑 el tipo de accidente, incidente o enfermedad profesional.

CE6.2

Definir los documentos establecidos en el registro de datos, sobre la evaluaci髇 de riesgos, accidentes, incidentes y enfermedades profesionales en la empresa.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de investigaci髇 y recogida de datos, a partir de un accidente, incidente o enfermedad profesional dado:

  • - Aplicar programas inform醫icos en el registro de accidentes, incidentes y enfermedades profesionales, seg鷑 la metodolog韆 establecida.
  • - Establecer modelos de documentaci髇 para los registros de la evaluaci髇 de riesgos, seg鷑 el accidente, incidente o enfermedad profesional determinada.
  • - Cumplimentar los partes de accidentes, enfermedades profesionales y registros oficiales, seg鷑 la metodolog韆 establecida.
  • - Efectuar c醠culos estad韘ticos sencillos sobre datos de accidentes, incidentes o enfermedad profesional.
  • - Cumplimentar los registros-tipo de empresa relacionados con accidentes, incidentes y enfermedades profesionales, seg鷑 la metodolog韆 establecida.

C7

: Explicar el significado y la utilizaci髇 de las auditorias de prevenci髇 de riesgos laborales, en funci髇 de la tipolog韆 de intervenci髇.

CE7.1

Definir los puntos de comprobaci髇 en una auditor韆 interna, explicando el proceso.

CE7.2

Describir los tipos de auditor韆s considerando la obligatoriedad de su realizaci髇.

CE7.3

En un supuesto pr醕tico de la simulaci髇 de una auditor韆 interna, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Seleccionar los documentos requeridos seg鷑 la auditor韆 interna.
  • - Expresar el resultado de las evaluaciones de riesgos y del impacto ambiental en las unidades y forma establecida.
  • - Elaborar un informe hipot閠ico del resultado de la auditoria.
  • - Establecer las medidas correctoras seg鷑 el resultado de la auditoria.

C8

: Analizar t閏nicas de promoci髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales, seg鷑 las caracter韘ticas de unos trabajadores y de una empresa.

CE8.1

Determinar medios de promoci髇 m醩 adecuados (carteles, audiovisuales, entre otros) en funci髇 de las caracter韘ticas de las distintas empresas y trabajadores.

CE8.2

Definir t閏nicas de promoci髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales, atendiendo a las caracter韘ticas de los trabajadores y de la empresa.

CE8.3

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de t閏nicas de promoci髇 de la prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Argumentar la propuesta de medidas de prevenci髇, seg鷑 las caracter韘ticas de los trabajadores y de la empresa, en el control y reducci髇 de los riesgos laborales.
  • - Programar la reclamaci髇 al nivel superior, seg鷑 los resultados obtenidos de la evaluaci髇 de riesgos.
  • - Planificar un programa de evaluaci髇 de riesgos en la empresa, seg鷑 la prevenci髇 de riesgos de nivel intermedio.
  • - Efectuar un esquema de actuaci髇 para promover la prevenci髇 de riesgos en la empresa, seg鷑 las caracter韘ticas de la misma.
  • - Confeccionar carteles, notas informativas, res鷐enes, entre otros, para la informaci髇 de los trabajadores, seg鷑 las caracter韘ticas de estos.
  • - Desarrollar una programaci髇 de formaci髇 b醩ica a los trabajadores, seg鷑 las actividades desempe馻das en la empresa.
  • - Confeccionar fichas de vigilancia del programa de control y reducci髇 de riesgos.

C9

: Analizar los sistemas de aprovisionamiento, conservaci髇 y utilizaci髇 de Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), en funci髇 de distintas intervenciones.

CE9.1

Describir las limitaciones en el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), seg鷑 sus caracter韘ticas.

CE9.2

Clasificar los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) atendiendo a los peligros de los que protegen.

CE9.3

Resumir las normas de mantenimiento y limpieza de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), seg鷑 la actividad sobre la que se aplican.

CE9.4

Planificar el almacenamiento, conservaci髇 y reposici髇 de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).

CE9.5

Analizar las normas de certificaci髇 y uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), identificando utilizaciones incorrectas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.3 y CE3.4; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.3; C7 respecto a CE7.3 y C8 respecto a CE8.3.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, accesible y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Valorar el talento y el rendimiento profesional con independencia del sexo.

Contenidos:

  • 1. Escenario de la prevenci髇 de riesgos laborales
    El trabajo y la salud.
    Los riesgos profesionales y su prevenci髇.
    Factores de riesgo y t閏nicas preventivas.
    Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales.
    Otros riesgos para la salud de los trabajadores.
    Las condiciones de trabajo: condiciones de seguridad; el medio ambiente de trabajo; la organizaci髇 y carga de trabajo.
  • 2. Estructura organizativa de la prevenci髇 de riesgos laborales
    羠eas funcionales de la empresa relacionadas con la prevenci髇 (entidades). Organigramas.
    Los organismos p鷅licos y entidades relacionadas con la prevenci髇 de riesgos (servicios de prevenci髇 ajenos -recursos externos-).
    La organizaci髇 de la prevenci髇 dentro de la empresa (modalidades y papel de los recursos propios).
    Estudio y descripci髇 de los puestos de trabajo implicados en la prevenci髇.
    Derechos y obligaciones en materia de prevenci髇.
  • 3. Organizaci髇 de los procesos productivos y su relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos
    Tipos de procesos y su esquematizaci髇.
    An醠isis de diagramas de procesos, simbolog韆.
    Interpretaci髇 de t閏nicas de prevenci髇 de riesgos y su protecci髇, aplicables a diferentes procesos: fases, operaciones b醩icas y auxiliares de los procesos tipo.
    Documentaci髇 de los procesos relacionados con la prevenci髇: manuales y fichas de seguridad. M閠odos e instrucciones de trabajo, protocolos de producci髇, procedimientos normalizados de operaci髇.
    Disposici髇 de instalaciones y equipos de prevenci髇 y protecci髇.
  • 4. Principios de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos
    Planificaci髇, programaci髇, organizaci髇 y medidas de actuaci髇 para la prevenci髇.
    Control de la prevenci髇. Auditorias. Metodolog韆 para la recogida de datos referentes a la investigaci髇 y evaluaci髇 de riesgos, accidentes, incidentes y enfermedades profesionales.
    La mejora de m閠odos.
    Costes de accidentes de trabajo: para el accidentado, para la empresa y para la sociedad.
    Elaboraci髇 de documentos de investigaci髇 y recogida de datos y de instrucciones para la prevenci髇. Tratamiento de datos, por m閠odos estad韘ticos y por aplicaciones inform醫icas, para obtenci髇 de resultados en la valoraci髇 de riesgos.
    Sistemas de gesti髇 en la prevenci髇 de riesgos.
  • 5. Fuentes normativas en materia de prevenci髇 de riesgos laborales
    Directivas comunitarias y su trasposici髇 a la legislaci髇 espa駉la.
    Disposiciones de 醡bito estatal, auton髆ico o local. Convenios de la OIT. Clasificaci髇 de normas por sector de actividad y tipo de riesgo.
    La prevenci髇 de riesgos en los convenios colectivos.
    La prevenci髇 de riesgos en las normas internas de las empresas. Promoci髇 de la cultura de la prevenci髇 de riesgos como modelo de pol韙ica empresarial.
    Funciones del prevencionista de riesgos profesionales de nivel intermedio.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de prevenci髇 de riesgos laborales, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PREVENCI覰 DE LOS RIESGOS DERIVADOS DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD

Nivel: 3

C骴igo: MF0409_3

Asociado a la UC: Evaluar y controlar los riesgos derivados de las condiciones de seguridad

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de an醠isis de riesgos derivados de las condiciones de seguridad, en empresas de diferentes sectores productivos.

CE1.1

Definir los peligros en los lugares de trabajo, derivados del uso de equipos, instalaciones, m醧uinas, 鷗iles, sustancias, mezclas, m閠odos y procedimientos de trabajo, mediante la aplicaci髇 de t閏nicas anal韙icas de riesgos.

CE1.2

Clasificar los peligros en los lugares de trabajo, atendiendo a la gravedad y aspectos t閏nicos de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 y control de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad:

  • - Analizar las causas de accidentes e incidentes en el 醡bito laboral, siguiendo la metodolog韆 establecida.
  • - Aplicar m閠odos de an醠isis documental, estad韘tico y directo para la estimaci髇 cualitativa de los peligros y de las condiciones de seguridad, siguiendo la metodolog韆 establecida.
  • - Aplicar m閠odos probabil韘ticos para la estimaci髇 cuantitativa de los riesgos debidos a las condiciones de seguridad en los lugares de trabajo, siguiendo la metodolog韆 establecida.

C2

: Elaborar propuestas de planificaci髇 preventiva seg鷑 los resultados obtenidos de las inspecciones de seguridad.

CE2.1

Priorizar las acciones preventivas atendiendo a los principios generales de la acci髇 preventiva.

CE2.2

Explicar los resultados obtenidos de los an醠isis de riesgos, compar醤dolos con los valores de la normativa aplicable y/o con criterios de referencia establecidos.

CE2.3

Proponer la se馻lizaci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de inspecci髇 de seguridad:

  • - Determinar la informaci髇 y los recursos en la planificaci髇 de la inspecci髇.
  • - Determinar la informaci髇 y los recursos en la ejecuci髇 de la inspecci髇.
  • - Determinar la informaci髇 y los recursos en la explotaci髇 de los resultados.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de riesgos no evitables, proponer un Plan de acci髇 a partir de un proceso productivo dado:

  • - Establecer las condiciones seguras de m閠odos y equipos de trabajo, seg鷑 el proceso productivo.
  • - Seleccionar las medidas preventivas de eliminaci髇 o reducci髇 de los riesgos, evitando generar otros riesgos.
  • - Proponer las protecciones colectivas y equipos de protecci髇 personal frente a los riesgos no evitables.
  • - An醠isis de situaciones de riesgo seg鷑 los cambios en los procesos de trabajo, instalaciones, m醧uinas, equipos, sustancias, mezclas, entre otros.

C3

: Relacionar el riesgo de accidente 玦n it韓ere o en misi髇 con su prevenci髇.

CE3.1

Analizar la seguridad vial y el riesgo de accidente 玦n it韓ere o en misi髇 considerando su repercusi髇 en los trabajadores.

CE3.2

Incluir en la evaluaci髇 de riesgos, la seguridad vial y el riesgo de accidente 玦n it韓ere o en misi髇.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de procedimientos para reducir los riesgos en los desplazamientos en misi髇 y/o entre el domicilio y el lugar de trabajo:

  • - Analizar la ruta, las condiciones del conductor, el veh韈ulo, la actividad y el objeto del desplazamiento, seg鷑 normativa aplicable.
  • - Proponer medidas preventivas para reducir los riesgos en los desplazamientos en misi髇 y/o entre el domicilio y el lugar de trabajo, seg鷑 las condiciones de seguridad.

C4

: Relacionar el riesgo qu韒ico derivado de la actividad, con su prevenci髇, seg鷑 condiciones de seguridad.

CE4.1

Relacionar los riesgos en relaci髇 con la manipulaci髇 de productos qu韒icos.

CE4.2

Analizar el riesgo qu韒ico derivado de la actividad, seg鷑 las condiciones de seguridad.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de determinaci髇 de los riesgos qu韒icos, seg鷑 las condiciones de seguridad:

  • - Relacionar las indicaciones de peligro H y consejos de prudencia P y los pictogramas, con los peligros derivados de las condiciones de seguridad por cambio normativo.
  • - Especificar las condiciones de almacenamiento de sustancias/mezclas peligrosas, en funci髇 de los peligros derivados de las condiciones de seguridad.

C5

: Desarrollar procedimientos de trabajo seg鷑 las situaciones de especial peligrosidad.

CE5.1

Clasificar las actividades de especial peligrosidad atendiendo a los sectores productivos.

CE5.2

Enunciar criterios objetivos para verificar que la realizaci髇 de las operaciones se efect鷄 seg鷑 procedimientos seguros.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de procedimientos de actuaci髇 segura ante actividades de especial peligrosidad:

  • - Definir las actividades de especial peligrosidad, seg鷑 el procedimiento de trabajo.
  • - Distinguir los riesgos asociados a las actividades de especial peligrosidad.
  • - Proponer medidas preventivas de acuerdo a las actividades de especial peligrosidad.
  • - Dise馻r procedimientos de actuaci髇 segura, como normalizaci髇 de operaciones y elaboraci髇 de instrucciones, entre otros.

C6

: Determinar el proceso de mantenimiento de los equipos de protecci髇 y de los sistemas de detecci髇 y extinci髇 de incendios, ante una posible intervenci髇.

CE6.1

Establecer los pasos en el mantenimiento de los sistemas de prevenci髇 y alarma, identificando qu operaciones deben realizarse obligatoriamente por empresas autorizadas.

C E6.2

Cumplimentar las fichas y/o registros de mantenimiento de los sistemas de protecci髇 y lucha contra incendios, teniendo en cuenta los informes t閏nicos de empresas mantenedoras y de otros.

CE6.3

Describir el funcionamiento de un sistema autom醫ico de rociadores, detecci髇 de incendios y alarma, enumerando sus elementos.

CE6.4

Describir el funcionamiento y mantenimiento, en una estaci髇 fija que usa como elemento extintor: Gas CO 2 , gases inertes o halogenados: almacenamiento centralizado y modular, espuma f韘ica y qu韒ica, polvo seco, polivalente y especial.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de los sistemas de detecci髇 y extinci髇 de incendios, seg鷑 las condiciones de seguridad:

  • - Valorar la efectividad de la bomba contra incendios, seg鷑 normativa aplicable.
  • - Analizar las redes de distribuci髇, atendiendo a las condiciones de seguridad.
  • - Especificar las bocas contra incendios, seg鷑 normativa aplicable.
  • - Revisar las mangueras contra incendios, atendiendo a las condiciones de seguridad.
  • - Verificar el estado de carga de extintores port醫iles de polvo seco, gas inerte y espumas, comprobando los indicadores de carga y presi髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto a CE5.3 y C6 respecto a CE6.5.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Adoptar c骴igos de conducta tendentes a transmitir el contenido del principio de igualdad.

Contenidos:

  • 1. Condiciones de seguridad en la prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad
    La seguridad en el trabajo. Las t閏nicas de seguridad.
    M閠odos cualitativos y semi-cuantitativos de an醠isis de riesgos debidos a las condiciones de seguridad. Inspecciones de seguridad: objetivo, metodolog韆, etapas.
    La notificaci髇 y el registro de incidentes y accidentes. Normativa aplicable de notificaci髇 y registro.
    Diagramas de estudio a corto y largo plazo por m閠odos estad韘ticos. 蚽dices estad韘ticos.
    La investigaci髇 de accidentes. Metodolog韆.
  • 2. Los lugares de trabajo en la prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad
    La seguridad en el proyecto.
    Condiciones generales de los locales. Distribuci髇 de maquinaria y equipos. Factores de mejora de la seguridad.
    El orden y la limpieza. Almacenamiento seguro de materiales. Peligros, medidas preventivas y protectoras (protecci髇 colectiva y Equipos de Protecci髇 Individual -EPI-). Normativa aplicable.
  • 3. Se馻lizaci髇 de seguridad y protecci髇 individual en la prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad
    Normativa de se馻lizaci髇 en centros y lugares de trabajo. Las se馻les de seguridad. Los procedimientos seguros de trabajo y las normas de seguridad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI). Certificaci髇. Clasificaci髇 de la protecci髇 individual frente a los distintos riesgos.
  • 4. Protecci髇 de maquinaria, equipos y herramientas manuales en la prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad
    Peligros, prevenci髇 intr韓seca y protecci髇. Selecci髇 de medidas de seguridad.
    Calderas y recipientes a presi髇. Equipos neumo-hidr醬licos. Equipos de elevaci髇 y transporte. Manipulaci髇 mec醤ica de cargas. Aparatos m髒iles.
    Comercializaci髇 y puesta en servicio de maquinaria.
    Obligaciones legales exigibles a cada m醧uina en funci髇 de su fecha de comercializaci髇.
    Disposiciones aplicables a los equipos de trabajo.
  • 5. Prevenci髇 del riesgo en la prevenci髇 de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad
    Prevenci髇 del riesgo qu韒ico: identificaci髇 y envasado de sustancias/mezclas peligrosas. Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos qu韒icos. Almacenamiento de sustancias y mezclas en funci髇 de sus caracter韘ticas y propiedades. Normativa aplicable de almacenamiento de sustancias y mezclas. Intervenci髇 en instalaciones peligrosas.
    Prevenci髇 del riesgo el閏trico: peligros, medidas preventivas y efectos del contacto con la corriente el閏trica. Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos el閏tricos. Protecci髇 contra contactos, directos e indirectos, con la corriente el閏trica.
    Prevenci髇 del riesgo de accidente 玦n it韓ere o en misi髇 con su prevenci髇: peligros, medidas preventivas en relaci髇 con los desplazamientos fuera de la empresa. Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos de accidentes 玦n it韓ere o en misi髇. Procedimientos de trabajo.
    Prevenci髇 del riesgo de incendio y explosi髇: peligros, medidas preventivas y protectoras. Sistemas de protecci髇 y alarma. Mantenimiento de los equipos de lucha contra incendios. Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos de incendio y explosi髇.
  • 6. Trabajos de especial peligrosidad, peligros inherentes, medidas preventivas y de protecci髇
    Trabajos en altura. Trabajos en recintos confinados. Trabajos subterr醤eos. Trasvase de l韖uidos inflamables.
    Soldadura en presencia de productos inflamables.
    Transporte de mercanc韆s peligrosas. Establecimiento de procedimientos y m閠odos de trabajo.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la evaluaci髇 y control de los riesgos derivados de las condiciones de seguridad, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PREVENCI覰 DE LOS RIESGOS POR AGENTES F蚐ICOS

Nivel: 3

C骴igo: MF0410_3

Asociado a la UC: Evaluar y controlar los riesgos f韘icos relacionados con el ambiente de trabajo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar la contaminaci髇 del ambiente de trabajo atendiendo a los agentes f韘icos presentes en la actividad laboral.

CE1.1

Clasificar las fuentes de emisi髇 de los agentes f韘icos al ambiente de trabajo, seg鷑 la incidencia de los mismos sobre la salud de los trabajadores.

CE1.2

Describir situaciones de riesgo por exposici髇 a los agentes f韘icos, seg鷑 la actividad laboral.

CE1.3

Enumerar los niveles de exposici髇 a los agentes f韘icos seg鷑 criterios de referencia aplicables.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la contaminaci髇 del ambiente de trabajo por agentes f韘icos:

  • - Detectar los agentes f韘icos en el lugar de trabajo, seg鷑 los equipos, m醧uinas, y 鷗iles relacionados con la actividad.
  • - Detectar los agentes f韘icos relacionados con las instalaciones en el lugar de trabajo.
  • - Detectar los agentes f韘icos en el lugar de trabajo, seg鷑 los m閠odos de trabajo empleados.

C2

: Aplicar t閏nicas de medida de los niveles de contaminaci髇, atendiendo a los agentes f韘icos.

CE2.1

Describir los par醡etros a medir relacionados con los agentes f韘icos.

CE2.2

Enumerar los equipos e instrumentos a utilizar en la medici髇 y registro de ruidos, vibraciones, ambiente t閞mico y radiaciones.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas de medida de los niveles de contaminantes f韘icos:

  • - Calibrar los equipos medidores de los niveles de contaminaci髇, seg鷑 el agente f韘ico.
  • - Medir niveles de ruido con son髆etros, son髆etros-integradores y dos韒etros, en distintas situaciones de trabajo.
  • - Medir niveles de vibraci髇 con vibr髆etro que afecten a manos, brazos o cuerpo entero.
  • - Manejar equipos de medida de ambiente t閞mico, midiendo par醡etros como la temperatura seca, temperatura de globo y otros.
  • - Manejar equipos de medida y registro de radiaciones de distintos tipos (ionizantes, 髉ticas y otras).

C3

: Aplicar t閏nicas de intervenci髇 en la evaluaci髇 del riesgo seg鷑 la exposici髇 a los agentes f韘icos.

CE3.1

Valorar los criterios de referencia aplicable a la exposici髇 de los agentes f韘icos garantizando que no afectan a la salud.

CE3.2

Comparar los resultados obtenidos en las mediciones con los valores l韒ite establecidos por la normativa.

CE3.3

Efectuar la ponderaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos, en funci髇 de la gravedad que las consecuencias tienen para la salud de las personas expuestas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos, en la salud de las personas:

  • - Detectar el agente f韘ico causante del riesgo.
  • - Registrar la detecci髇 del riesgo, incidencia, puesto de trabajo y trabajadores afectados, de acuerdo con protocolos de actuaci髇 determinados.
  • - Comunicar a los trabajadores la detecci髇 del riesgo por escrito o por cualquier otro medio verificable.
  • - Archivar la documentaci髇 utilizada, una vez comunicado a la persona responsable.

C4

: Especificar medidas de prevenci髇 y protecci髇 seg鷑 los riesgos detectados por exposici髇 a agentes f韘icos.

CE4.1

Seleccionar las medidas de control de los riesgos detectados, atendiendo al agente f韘ico.

CE4.2

Aplicar los criterios de priorizaci髇 de las medidas de control del riesgo, seg鷑 los principios de la acci髇 preventiva.

CE4.3

Prever las modificaciones de los niveles de riesgo seg鷑 los cambios efectuados en los procesos, instalaciones, m醧uinas y equipos.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de propuestas de medidas de prevenci髇 y protecci髇 a agentes f韘icos:

  • - Controlar la presencia y los niveles de los agentes f韘icos contaminantes en la actividad, seg鷑 las condiciones establecidas.
  • - Revisar los m閠odos y condiciones de trabajo de los trabajadores expuestos a agentes f韘icos, seg鷑 procedimiento de prevenci髇.
  • - Valorar si existen modificaciones en cuanto a las materias utilizadas, m閠odos y procedimientos de trabajo que afecten a las medidas preventivas.
  • - Proponer modificaciones en las medidas preventivas adoptadas para corregir las desviaciones detectadas y mejorar su eficacia.
  • - Comunicar al superior responsable las desviaciones detectadas respecto a la normativa, a consecuencia de las medidas implantadas.
  • - Establecer la se馻lizaci髇 a los riesgos por agentes f韘icos.
  • - Resumir los aspectos de la normativa aplicable en la utilizaci髇 de Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) para agentes f韘icos y su se馻lizaci髇.
  • - Elaborar el informe de evaluaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes f韘icos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.4 y C4 respecto a CE4.4.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. Riesgos profesionales relacionados con el ruido
    Mecanismo de la audici髇. Cualidades del sonido. Ruido continuo y de impacto. Par醡etros que los caracterizan.
    T閏nicas y equipos de medici髇. Efectos del ruido. Riesgo de exposici髇.
    Criterios de valoraci髇. Normativa. Evaluaci髇 de la exposici髇. Ordenanzas municipales sobre ruido. Medidas preventivas de eliminaci髇 y reducci髇 del ruido. Protecci髇 colectiva y protecci髇 individual ac鷖tica. Normativa aplicable sobre los riesgos profesionales relacionados con el ruido.
  • 2. Riesgos profesionales relacionados con las vibraciones
    Par醡etros que las caracterizan. Clasificaci髇 por frecuencias. Efectos sobre el organismo.
    T閏nicas y equipos de medici髇. Riesgo de exposici髇.
    Criterios de valoraci髇. Normativa aplicable sobre los riesgos profesionales relacionados con las vibraciones. Evaluaci髇 de la exposici髇.
    Medidas preventivas de eliminaci髇 y reducci髇 de la aceleraci髇 o transmisi髇 de las vibraciones. Protecci髇 individual frente a vibraciones.
  • 3. Riesgos profesionales relacionados con el ambiente t閞mico
    El ambiente t閞mico y el organismo humano. Intercambio t閞mico entre el hombre y el medio ambiente. 蚽dices de agresividad ambiental por el calor.
    T閏nicas y equipos de medici髇 del calor. Riesgo de exposici髇. Golpe de calor.
    Criterios de valoraci髇. Normativa aplicable sobre los riesgos profesionales relacionados con el ambiente t閞mico. Evaluaci髇 de la exposici髇 al calor.
    Medidas preventivas del estr閟 t閞mico. Exposici髇 al fr韔. Protecci髇 individual.
  • 4. Riesgos profesionales relacionados con las radiaciones
    Radiaciones no ionizantes: ultravioleta, infrarroja, microondas, radiofrecuencias, l醩er y campos electromagn閠icos. Efectos sobre la salud.
    Radiaciones ionizantes. Interacci髇 con el organismo. Efectos biol骻icos. Par醡etros caracter韘ticos y dosis. L韒ites m醲imos permisibles. Riesgo de exposici髇. T閏nicas y equipos de medici髇 de radiaciones. Criterios de valoraci髇. Normativa aplicable sobre los riesgos profesionales relacionados con las radiaciones y reglamento de protecci髇 sanitaria frente a radiaciones ionizantes.
    Evaluaci髇 de la exposici髇 a radiaciones. Medidas preventivas de eliminaci髇 y reducci髇 de riesgos debidos a radiaciones. Protecci髇 colectiva y protecci髇 individual.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la evaluaci髇 y control de los riesgos f韘icos relacionados con el ambiente de trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: PREVENCI覰 DE LOS RIESGOS POR AGENTES QU蚆ICOS Y BIOL覩ICOS

Nivel: 3

C骴igo: MF0411_3

Asociado a la UC: Evaluar y controlar los riesgos qu韒icos y biol骻icos relacionados con el ambiente de trabajo

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar agentes qu韒icos y biol骻icos relacionados con el ambiente de trabajo.

CE1.1

Clasificar agentes qu韒icos y biol骻icos atendiendo a su naturaleza y efectos sobre el organismo.

CE1.2

Clasificar actividades profesionales de acuerdo a la manipulaci髇 de agentes qu韒icos y biol骻icos.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de los agentes qu韒icos y biol骻icos:

  • - Indicar los agentes qu韒icos peligrosos en los locales de trabajo, instalaciones, sustancias, mezclas y procedimientos de trabajo, seg鷑 procedimiento establecido.
  • - Detectar las circunstancias y/o condiciones favorables a la presencia de agentes biol骻icos en la actividad.
  • - Describir las situaciones de riesgo y causas de exposici髇 a los agentes qu韒icos y biol骻icos, seg鷑 protocolo establecido.

C2

: Aplicar t閏nicas de detecci髇 y medida, as como an醠isis 玦n situ, de la contaminaci髇 ambiental por agentes qu韒icos y biol骻icos.

CE2.1

Explicar t閏nicas de toma de muestras aplicables a cada contaminante, relacionando la metodolog韆 a las caracter韘ticas del contaminante.

CE2.2

Describir material y equipos para la toma de muestras y recogida de datos, seg鷑 la t閏nica de detecci髇 y medida aplicada.

CE2.3

Enumerar m閠odos de conservaci髇, transporte y etiquetado de los tipos de muestras, atendiendo al protocolo establecido.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas de detecci髇 y medida de los agentes qu韒icos y biol骻icos, a partir de un proceso productivo y condiciones dadas:

  • - Definir los potenciales contaminantes qu韒icos y/o biol骻icos generados en el proceso productivo.
  • - Seleccionar los criterios de valoraci髇 o valores de referencia aplicables, seg鷑 el agente contaminante.
  • - Describir la metodolog韆 de la t閏nica a aplicar, atendiendo a las caracter韘ticas del contaminante.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de an醠isis 玦n situ de la contaminaci髇 ambiental por agentes qu韒icos y biol骻icos, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Manejar los equipos de medida de los agentes qu韒icos y biol骻icos, seg鷑 la t閏nica establecida.
  • - Preparar los equipos, filtros y soportes de captaci髇 a utilizar en la toma de muestras de los agentes contaminantes.
  • - Cumplimentar los volantes de remisi髇 y entrega de muestras al laboratorio, seg鷑 los protocolos establecidos.

C3

: Aplicar t閏nicas de intervenci髇 en la evaluaci髇 del riesgo por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos.

CE3.1

Valorar criterios de referencia aplicables a la exposici髇 de los agentes qu韒icos y biol骻icos.

CE3.2

Comparar los resultados obtenidos en las mediciones de la exposici髇 con los criterios de referencia establecidos.

CE3.3

Efectuar la ponderaci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos, en funci髇 de la gravedad de las consecuencias para la salud de las personas expuestas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de los riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos en un lugar de trabajo, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Detectar el agente qu韒ico y biol骻ico causante del riesgo.
  • - Registrar la detecci髇 del riesgo, incidencia, puesto de trabajo y trabajadores afectados, seg鷑 protocolo establecido.
  • - Elaborar el informe de evaluaci髇 de riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos en el 醡bito de la competencia general de la cualificaci髇.
  • - Comunicar a los trabajadores el resultado de la evaluaci髇 del riesgo, seg鷑 protocolo establecido.
  • - Archivar la documentaci髇, una vez comunicado a la persona responsable.

C4

: Relacionar medidas de prevenci髇 y protecci髇 frente a los riesgos detectados por exposici髇 a agentes qu韒icos y biol骻icos.

CE4.1

Seleccionar las medidas de control de los riesgos detectados, atendiendo al agente qu韒ico y biol骻ico.

CE4.2

Aplicar criterios de priorizaci髇 de las medidas de control del riesgo, seg鷑 los principios de la acci髇 preventiva.

CE4.3

Prever posibles modificaciones de los niveles de riesgo que puedan resultar de cambios en los procesos, instalaciones, m醧uinas, equipos, sustancias o mezclas.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 de las medidas de control frente a los riesgos de contaminaci髇 ambiental por agentes qu韒icos y biol骻icos:

  • - Seleccionar las medidas de control del riesgo, en funci髇 de la sustituci髇 del agente contaminante.
  • - Seleccionar las medidas de control del riesgo, actuando sobre el foco de contaminaci髇.
  • - Seleccionar las medidas de control del riesgo, actuando sobre el medio de propagaci髇.
  • - Seleccionar las medidas de control del riesgo, actuando sobre el trabajador.
  • - Establecer la se馻lizaci髇 a los riesgos por agentes qu韒icos y biol骻icos.
  • - Relacionar los riesgos con el uso de los Equipos de Protecci髇 Individual (EPI) y su alteraci髇 por agentes qu韒icos y biol骻icos.

C5

: Especificar la normativa aplicable en la manipulaci髇 de los productos qu韒icos en relaci髇 a riesgos laborales.

CE5.1

Resumir los aspectos de la normativa aplicable sobre el etiquetado y envasado de sustancias/mezclas peligrosas.

CE5.2

Diferenciar entre indicaciones de peligro H y consejos de prudencia P y relacionarlos con los pictogramas de peligro de las etiquetas.

CE5.3

Indicar las condiciones de almacenamiento de sustancias/mezclas peligrosas, especificando la limitaci髇 de las cantidades almacenadas, la separaci髇 de los agentes qu韒icos incompatibles y otras similares.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4 y 2.5; C3 respecto a CE3.4 y C4 respecto a CE4.4.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Respetar la igualdad de trato y de oportunidades en el 醡bito laboral.

Contenidos:

  • 1. Agentes qu韒icos en un proceso de prevenci髇 de riesgos
    Clasificaci髇 de los contaminantes qu韒icos del ambiente de trabajo. Posibles or韌enes.
    Toxicolog韆.
    Efectos de los contaminantes.
    Proceso de evaluaci髇 de riesgos por exposici髇 a agentes qu韒icos.
  • 2. Agentes biol骻icos en un proceso de prevenci髇 de riesgos
    Definici髇. Grupos de clasificaci髇 en funci髇 del riesgo de infecci髇.
    Listado de agentes biol骻icos: bacterias, virus, par醩itos y hongos. Proceso de evaluaci髇 de riesgos por exposici髇 a agentes biol骻icos.
  • 3. M閠odo de prueba de muestras y an醠isis para agentes qu韒icos y biol骻icos, y equipos de medici髇 de lectura directa
    Medici髇 de los contaminantes qu韒icos y biol骻icos: toma de muestras (sistemas activos y pasivos) y t閏nicas anal韙icas.
    Equipos de medici髇 de lectura directa.
  • 4. Medidas preventivas y protecci髇 en un proceso de prevenci髇 de los riesgos por agentes qu韒icos y biol骻icos
    Eliminaci髇 y reducci髇 de riesgos debidos a los agentes qu韒icos y biol骻icos.
    Contaminantes en entornos laborales.
    Protecci髇 colectiva y protecci髇 individual.
    Normativa aplicable sobre contaminaci髇 atmosf閞ica.
  • 5. Manipulaci髇 de sustancias/mezclas qu韒icas y agentes biol骻icos
    Envasado y etiquetado de sustancias qu韒icas y biol骻icas: sistemas. Normativa aplicable.
    Almacenamiento y manipulaci髇 de sustancias: sistemas. Normativa aplicable de manipulaci髇 de sustancias/mezclas qu韒icas.
    Normativa aplicable a las actividades con exposici髇 a agentes biol骻icos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la evaluaci髇 y control de los riesgos qu韒icos y biol骻icos relacionados con el ambiente de trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: PREVENCI覰 DE RIESGOS ERGON覯ICOS Y PSICOSOCIALES

Nivel: 3

C骴igo: MF0412_3

Asociado a la UC: Evaluar y controlar los riesgos ergon髆icos y psicosociales relacionados con el trabajo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de evaluaci髇 de riesgos derivados de la organizaci髇 del puesto de trabajo, siguiendo una metodolog韆 establecida.

CE1.1

Definir factores de riesgo relacionados con la organizaci髇 del puesto de trabajo que inciden en la salud del trabajador.

CE1.2

Argumentar la importancia de la participaci髇 de los grupos sociales implicados en el proceso de evaluaci髇 de riesgos derivados de la organizaci髇 del puesto de trabajo.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 de los riesgos relacionados con la organizaci髇 de puestos de trabajo:

  • - Seleccionar las fuentes de informaci髇 relacionadas con la organizaci髇 del puesto de trabajo, para evaluar los riesgos de un puesto de trabajo-tipo.
  • - Enumerar los indicadores significativos de la existencia de riesgos relacionados con la organizaci髇 del puesto de trabajo.
  • - Relacionar los riesgos de la organizaci髇 del puesto de trabajo con los efectos sobre la salud.

C2

: Aplicar t閏nicas de medida del microclima de trabajo, seg鷑 normativa aplicable para la prevenci髇 de riesgos ergon髆icos.

CE2.1

Describir los indicadores de calidad del aire, seg鷑 normativa aplicable para la prevenci髇 de riesgos ergon髆icos.

CE2.2

Indicar los par醡etros a analizar y/o medir en relaci髇 con la calidad del aire.

CE2.3

Enumerar los equipos e instrumentos utilizables en la medici髇 de la calidad del aire.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de medici髇 del microclima de trabajo:

  • - Aplicar los criterios de valoraci髇, en la medici髇 del microclima de trabajo.
  • - Calibrar los equipos medidores de los indicadores, seg鷑 la normativa aplicable.
  • - Medir niveles de ruido con son髆etros, son髆etros integradores y dos韒etros.
  • - Manejar equipos de medida iluminaci髇, temperatura, humedad, ventilaci髇 y velocidad del aire, seg鷑 la t閏nica de medida establecida.
  • - Registrar los indicadores de calidad del aire.

C3

: Aplicar las t閏nicas de evaluaci髇 de los riesgos derivados de la carga de trabajo, atendiendo a la actividad laboral.

CE3.1

Describir los factores que influyen en la fatiga f韘ica, asociados a las condiciones de trabajo.

CE3.2

Estimar el gasto metab髄ico seg鷑 el tipo de actividad.

CE3.3

Detectar las alteraciones de la salud relacionadas con la carga f韘ica y mental de determinadas profesiones.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 de los riesgos derivados de la carga de trabajo:

  • - Intervenir en la evaluaci髇 de los riesgos derivados de la carga de trabajo f韘ica y mental, seg鷑 las condiciones establecidas.
  • - Revisar los datos resultantes de la aplicaci髇 de las t閏nicas de evaluaci髇 de los riesgos derivados de la carga de trabajo f韘ica y mental.
  • - Diferenciar las condiciones de aplicaci髇 y contraindicaciones de las t閏nicas de an醠isis y evaluaci髇 de los riesgos derivados de la carga del trabajo.

C4

: Intervenir en la valoraci髇 de los resultados obtenidos del an醠isis de los factores psicosociales de la organizaci髇 y la carga de trabajo.

CE4.1

Utilizar los criterios de referencia aplicables y/o los valores establecidos por la normativa aplicable en la evaluaci髇 de los resultados sobre los riesgos obtenidos en la aplicaci髇 de t閏nicas anal韙icas.

CE4.2

Ponderar los riesgos evaluados en funci髇 de la gravedad de sus consecuencias para la salud.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de los resultados obtenidos del an醠isis de la organizaci髇 y la carga de trabajo, en la salud de las personas, utilizando herramientas inform醫icas espec韋icas:

  • - Detectar los riesgos relacionados con los factores psicosociales de la organizaci髇 y carga de trabajo.
  • - Registrar la detecci髇 del riesgo, incidencia, puesto de trabajo y trabajadores afectados, relacionados con la organizaci髇 y carga de trabajo.
  • - Comunicar a los trabajadores el resultado de la evaluaci髇 del riesgo, seg鷑 protocolo establecido.
  • - Archivar la documentaci髇, una vez comunicado a la persona responsable.

C5

: Proponer medidas destinadas a eliminar o reducir los riesgos derivados de los factores psicosociales de la organizaci髇 y la carga de trabajo.

CE5.1

Aplicar los criterios de priorizaci髇 de las medidas de control del riesgo derivado de la organizaci髇 y carga de trabajo, seg鷑 los principios de la acci髇 preventiva.

CE5.2

Seleccionar las medidas preventivas de eliminaci髇 o reducci髇 de los riesgos, atendiendo a la organizaci髇 y carga de trabajo.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de propuestas de medidas destinadas a eliminar o reducir los riesgos derivados de la organizaci髇 y la carga de trabajo, a partir de los resultados de una evaluaci髇 de riesgos dada:

  • - Proponer modificaciones en la organizaci髇 del trabajo seg鷑 los resultados de la evaluaci髇 de riesgos.
  • - Proponer modificaciones en la carga de trabajo (f韘ica o mental) a partir de los resultados de la evaluaci髇 de riesgos.
  • - Elaborar procedimientos para corregir las desviaciones detectadas en la organizaci髇 y la carga de trabajo, a partir de la evaluaci髇 de riesgos.
  • - Determinar la formaci髇 a impartir a los trabajadores en funci髇 de los riesgos relacionados con la organizaci髇 y la carga de trabajo.
  • - Comunicar al superior responsable las desviaciones detectadas respecto a la normativa, a consecuencia de las medidas implantadas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.3 y C5 respecto a CE5.3.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Favorecer la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el desempe駉 competencial.

Contenidos:

  • 1. La organizaci髇 del trabajo. Factores de naturaleza psicosocial
    Factores de la estructura de la organizaci髇, caracter韘ticas del puesto, individuales y de la empresa.
    Organizaci髇 del tiempo de trabajo.
    Organizaci髇 del trabajo a turnos: sistema discontinuo, sistema semicontinuo, sistema continuo. Inconvenientes del trabajo a turnos: alteraci髇 del equilibrio biol骻ico, h醔itos alimentarios, alteraciones del sue駉, incidencia en la actividad profesional, el trabajo nocturno, normativa aplicable en la organizaci髇 del trabajo a turnos.
    Metodolog韆 y t閏nicas de evaluaci髇 de los factores psicosociales y sus consecuencias.
    Intervenci髇 psicosocial: cambios en la organizaci髇 del trabajo, cambios en el estilo de direcci髇 y cambios en los individuos.
    Normativa aplicable en la organizaci髇 del trabajo y factores de naturaleza psicosocial.
  • 2. La organizaci髇 del trabajo, concepci髇 del puesto de trabajo
    Ergonom韆 y sus temas de estudio.
    El dise駉 del centro de trabajo, configuraci髇 del espacio, mobiliario, mandos y controles.
    La selecci髇 y el dise駉 de las m醧uinas y las herramientas.
    La posici髇 de trabajo en las m醧uinas.
    Puestos de trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualizaci髇.
    Exigencias y caracter韘ticas visuales y sonoras de la actividad.
    La calidad del aire en los espacios interiores, contaminantes del microclima de trabajo, temperatura, ventilaci髇 y humedad.
    Dispositivos de medida, valores l韒ite de exposici髇.
    Normativa aplicable en la organizaci髇 del trabajo y puesto de trabajo.
  • 3. Carga de trabajo en relaci髇 con los riesgos laborales
    El trabajo f韘ico y su problem醫ica: los esfuerzos, las posturas y los movimientos repetitivos. Par醡etros para la valoraci髇 y prevenci髇 de los problemas relacionados con la carga f韘ica. Factores que determinan la carga mental, valoraci髇 de la carga mental, prevenci髇 de la fatiga mental, normativa aplicable en la carga de trabajo.
  • 4. El estr閟 y hostigamiento psicol骻ico relacionado con el trabajo
    Caracter韘ticas y consecuencias fisiol骻icas, ps韖uicas, sociales y laborales del estr閟, magnitud del problema. El s韓drome de desgaste ocupacional.
    Problemas derivados de las relaciones interpersonales: hostigamiento psicol骻ico en el 醡bito laboral: origen, formas de expresi髇, desarrollo, consecuencias, intervenci髇.
    Hostigamiento laboral, acoso sexual y violencia en el trabajo, s韓tomas: absentismo, hostigamiento, errores, comportamiento, trastornos de sue駉, irritabilidad.
    Medidas preventivas: cultura empresarial; relaciones personales.
  • 5. La violencia en el trabajo en relaci髇 con los riesgos laborales
    Los actos agresivos o violentos: los insultos, las amenazas, la agresi髇 f韘ica o psicol骻ica. Minimizaci髇 del da駉 tras los incidentes violentos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la evaluaci髇 y control de los riesgos ergon髆icos y psicosociales relacionados con el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 6: EMERGENCIAS Y PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 3

C骴igo: MF0413_3

Asociado a la UC: Actuar en situaciones de emergencia en el entorno de trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un Plan de Emergencia tipo, relacionado con la actividad y potencial de riesgo.

CE1.1

Identificar las circunstancias que requieren la elaboraci髇 de un Manual de Autoprotecci髇, seg鷑 la actividad desarrollada y potencial de riesgo.

CE1.2

Distinguir el tipo de Plan de Emergencia que debe ser elaborado, seg鷑 los tipos de actividad y su potencial de riesgo.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 de documentos para la elaboraci髇 del Plan de Emergencia:

  • - Seleccionar los documentos de la evaluaci髇 del riesgo.
  • - Seleccionar los documentos de los medios de protecci髇.
  • - Seleccionar los documentos del Plan de Emergencia: clasificaci髇, acciones y equipos.
  • - Seleccionar los documentos de la implantaci髇 del Plan de Emergencia.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de revisi髇 y manipulaci髇 de planos considerando el dimensionado de los medios de evacuaci髇 disponibles:

  • - Manipular planos tanto de planta, como de situaci髇 y/o emplazamiento, obteniendo a trav閟 de los mismos, medidas reales de distancias, anchuras y superficies a partir de una escala determinada, tanto en formato papel como en formato digital espec韋ico.

C2

: Proponer procedimientos y medidas para actuar en condiciones de emergencia.

CE2.1

Describir las situaciones peligrosas atendiendo a los factores determinantes de las mismas.

CE2.2

Enumerar, secuencialmente, las acciones a realizar en conato de emergencia, emergencia parcial y emergencia general.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de procedimientos y medidas para actuar en una emergencia:

  • - Indicar las instalaciones de detecci髇 de emergencia: alarma, extinci髇 y alumbrados especiales, seg鷑 las condiciones establecidas.
  • - Enumerar los medios humanos disponibles para actuar en las medidas de autoprotecci髇.
  • - Localizar los medios de protecci髇 y v韆s de evacuaci髇, seg鷑 las condiciones establecidas.
  • - Valorar las condiciones de evacuaci髇 del edificio con los valores establecidos en la normativa aplicable.
  • - Proponer los procedimientos de actuaci髇, v韆s de evacuaci髇 y medios de lucha, relacionados con la zona de riesgo en la situaci髇 de emergencia.

C3

: Analizar la extinci髇 de incendios, relacionando el equipo a emplear con el lugar y tipo de fuego.

CE3.1

Describir el tetraedro del fuego, relacion醤dolos con las distintas formas de extinci髇.

CE3.2

Describir los tipos de fuego atendiendo a la naturaleza del combustible.

CE3.3

Relacionar la eficacia de los agentes extintores en funci髇 de los tipos de fuego.

CE3.4

Interpretar el funcionamiento de la central de alarmas contra incendios, seg鷑 sus caracter韘ticas.

CE3.5

Relacionar la eficacia de los agentes extintores en funci髇 del tipo de fuego.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de extinci髇 de incendio, en un simulacro de incendio:

  • - Seleccionar el equipo de protecci髇 individual seg鷑 el tipo de fuego.
  • - Efectuar la extinci髇 utilizando el m閠odo y t閏nica del equipo establecido.

C4

: Actuar en situaciones de primeros auxilios, de acuerdo con la emergencia establecida.

CE4.1

Indicar los materiales de dotaci髇 de los botiquines relacionados con las actuaciones frente a emergencias.

CE4.2

Seleccionar la forma de proteger al accidentado, personal de primeros auxilios y testigos, seg鷑 el tipo de emergencia.

CE4.3

Valorar la emergencia relacion醤dola con los medios auxiliares (hospitales, servicio de bomberos, protecci髇 civil, polic韆 municipal, entre otros) para comunicaci髇 de la misma.

CE4.4

Describir los signos vitales atendiendo a la informaci髇 que nos aporta sobre heridos o lesionados.

CE4.5

Enumerar las precauciones y medidas a adoptar en hemorragias, quemaduras, fracturas, luxaciones y lesiones musculares.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de actuaci髇 en primeros auxilios, a partir de la simulaci髇 de una emergencia dada:

  • - Indicar el protocolo de actuaci髇 en el tratamiento de las personas accidentadas.
  • - Localizar los canales de comunicaci髇 establecidos para contactar con los servicios internos y externos.
  • - Aplicar los primeros auxilios, seg鷑 el tipo de emergencia.
  • - Tomar datos seg鷑 protocolo establecido, informando a la autoridad sanitaria competente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3 y CE1.4; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.6 y C4 respecto a CE4.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que se desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, clara y precisa.
    Actuar con rapidez en situaciones de peligro.
    Favorecer la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el desempe駉 competencial.

Contenidos:

  • 1. Planes de emergencia y evacuaci髇 en relaci髇 a los riesgos laborales
    Situaciones de emergencia: emisiones, fugas, vertidos, incendios y explosiones. Otras situaciones de emergencia.
    Sectores productivos con gran incidencia de situaciones de emergencia, consecuencias de accidentes graves y su propagaci髇.
    Planes de autoprotecci髇 y situaciones a las que son aplicables.
    Gesti髇 de planes de emergencia, grupos de intervenci髇, formaci髇, informaci髇, simulacros.
    Actuaci髇 ante situaciones de emergencia: frente a accidentes, incendios, explosiones e intoxicaciones.
    Normativa aplicable para el control de las emergencias.
  • 2. Lucha contra incendios en relaci髇 a los riesgos laborales
    Cadena del incendio, reacci髇 al fuego de los materiales de construcci髇.
    T閏nicas de extinci髇 seg鷑 el tipo de fuego.
    Agentes extintores, instalaciones y equipos de extinci髇 de incendios.
    Inspecciones y organizaci髇 de la lucha contra incendios.
  • 3. Primeros auxilios en relaci髇 a los riesgos laborales
    Activaci髇 del sistema de emergencia en primeros auxilios.
    Bases anat髆ico-fisiol骻icas y procedimientos de diagn髎tico.
    Consulta con servicios m閐icos.
  • 4. T閏nicas de socorrismo en relaci髇 a los riesgos laborales
    Quemaduras de origen f韘ico y qu韒ico, hemorragias, fracturas y heridas, intoxicaciones.
    Mantenimiento de botiquines de primeros auxilios.
    Rescate y transporte de heridos y enfermos graves.
    T閏nicas de reanimaci髇 cardio-pulmonar.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en situaciones de emergencia en el entorno de trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO V

(Sustituye al anexo CXCVI establecido por el Real Decreto 1228/2006, de 27 de octubre)

Cualificaci髇 profesional: Embellecimiento y decoraci髇 de superficies de veh韈ulos

Familia Profesional: Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos

Nivel: 2

C骴igo: TMV196_2

Competencia general

Embellecer, personalizar y decorar superficies en veh韈ulos, aplicando las t閏nicas y procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo la calidad requerida en condiciones de seguridad y cumpliendo las especificaciones del cliente.

Unidades de competencia

UC0123_2: Efectuar el embellecimiento de superficies

UC0625_2: Realizar la personalizaci髇 y decoraci髇 de superficies

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de mantenimiento, restauraci髇, embellecimiento y reparaci髇 dedicada al pintado de veh韈ulos, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, en grandes, medianas, peque馻s y microempresas tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de su actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector productivo de automoci髇 en los subsectores de mantenimiento y reparaci髇 de veh韈ulos de motor y motocicletas, tractores, maquinaria industrial, bicicletas, de material rodante ferroviario y de mantenimiento naval y aeron醬tico.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Pintores de bicicletas

Rotulistas de embarcaciones

Pintores de veh韈ulos, en general

Pintores de estructuras met醠icas

Decoradores de superficies de autom髒iles, maquinaria de obras p鷅licas y agr韈ola, veh韈ulos pesados, motocicletas, bicicletas, cascos y material ferroviario

Pintores de coches

Rotulistas de veh韈ulos

Pintores de embarcaciones

Formaci髇 Asociada (510 horas)

M骴ulos Formativos

MF0123_2: Embellecimiento de superficies (240 horas)

MF0625_2: Personalizaci髇 y decoraci髇 de superficies (270 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: EFECTUAR EL EMBELLECIMIENTO DE SUPERFICIES

Nivel: 2

C骴igo: UC0123_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar el enmascarado de las superficies del veh韈ulo para proteger las zonas que no se van a tratar, cumpliendo criterios de calidad en el acabado.

CR1.1

Las zonas que no van a ser pulverizadas se detectan determinando el m閠odo de enmascarado (parcial, total, entre otros) y los productos que se van a utilizar (papeles, film pl醩tico y cinta de carrocero, burletes, entre otros).

CR1.2

Las 醨eas a cubrir se protegen prestando especial atenci髇 a la l韓ea de separaci髇 entre la zona protegida y la expuesta.

CR1.3

Las zonas de dif韈il acceso o protecci髇 (como anagramas, molduras, entre otros) se protegen con cinta para molduras o l韖uidos enmascaradores.

CR1.4

Las zonas que no se van a tratar se verifican que quedan protegidas.

RP2

: Obtener el color apropiado para aplicarlo en la pintura de acabado, atendiendo a t閏nicas de composici髇 e igualaci髇 del color, cumpliendo la normativa aplicable en protecci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

El color que se va a reproducir se identifica utilizando el c骴igo de color del fabricante del veh韈ulo, la carta de colores y variantes o el espectrofot髆etro, limpiando y puliendo la zona de medida antes de contrastar el color.

CR2.2

Los equipos de protecci髇 individual (gafas de protecci髇, guantes de protecci髇 qu韒ica, mono de trabajo para pintura, mascarilla contra gases y vapores, entre otros) se seleccionan utiliz醤dose a lo largo de todo el proceso de trabajo.

CR2.3

La mezcla de productos (b醩icos, aditivos, activadores, diluyentes, entre otros) se realiza de acuerdo con las proporciones establecidas por el fabricante del producto.

CR2.4

El color obtenido se prueba sobre probetas respetando los criterios de aplicaci髇 (velocidad, presi髇 de aplicaci髇, distancia al soporte, pico de fluido en pistola, entre otros) con los que se va a llevar a cabo la reparaci髇 final compar醤dolo mediante espectrofot髆etro con el color original para evitar diferencias entre el color conseguido en la probeta y el color a aplicar en el veh韈ulo.

CR2.5

Las operaciones de mantenimiento b醩ico de las instalaciones, los equipos y las herramientas de trabajo utilizados se efect鷄n siguiendo las especificaciones t閏nicas, preservando su funcionalidad.

CR2.6

Los residuos se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa ambiental aplicable.

RP3

: Realizar las operaciones de aplicaci髇 de pinturas de acabado para efectuar el embellecimiento de superficies, obteniendo la calidad requerida y cumpliendo la normativa aplicable en protecci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Los equipos de protecci髇 individual (gafas de protecci髇, guantes de protecci髇 qu韒ica, mono de trabajo, equipo aut髇omo de filtraci髇, mascarilla contra part韈ulas, gases y vapores, entre otros) se seleccionan utiliz醤dose a lo largo de todo el proceso de trabajo.

CR3.2

La zona a pintar se comprueba observando que est limpia y desengrasada.

CR3.3

Los equipos aerogr醘icos se seleccionan en funci髇 del producto a aplicar y se ajustan sus par醡etros de trabajo (presi髇 y caudal).

CR3.4

La puesta en marcha de la cabina de pintura se realiza ajustando los par醡etros de aspiraci髇, presi髇 de aire, temperatura y humedad requeridos.

CR3.5

La pintura se aplica siguiendo las especificaciones t閏nicas del fabricante del producto (el tiempo de aplicaci髇 entre capas, amplitud del abanico, homogeneidad de la carga, distancia de la pistola a la superficie, velocidad de aplicaci髇).

CR3.6

La igualaci髇 del color de la zona pintada con respecto a las zonas adyacentes se consigue aplicando las t閏nicas de difuminado y pulverizado, entre otros.

CR3.7

Las operaciones de mantenimiento b醩ico de las instalaciones, los equipos y las herramientas de trabajo utilizados se llevan a cabo siguiendo las especificaciones t閏nicas y preservando su funcionalidad.

CR3.8

Los residuos se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa ambiental aplicable.

RP4

: Identificar los da駉s y defectos que pueda presentar la pintura para su correcci髇 siguiendo las t閏nicas propias de los procesos en funci髇 del defecto presentado, aplicando la calidad en todo el proceso y cumpliendo la normativa aplicable en protecci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio ambiente.

CR4.1

Los equipos de protecci髇 individual (gafas de protecci髇, guantes de protecci髇 qu韒ica, mono de trabajo, equipo aut髇omo de filtraci髇, mascarilla contra part韈ulas, gases y vapores, entre otros) se seleccionan utiliz醤dose a lo largo de todo el proceso de trabajo.

CR4.2

Los da駉s y defectos (piel de naranja, cuarteado, descolgado, hervidos, entre otros) se identifican visualmente.

CR4.3

El enmascarado se realiza protegiendo las zonas que no se van a tratar.

CR4.4

El proceso de correcci髇 requerido (pulido y abrillantado, diluci髇 de la pintura, entre otros) se selecciona en funci髇 del defecto que se va a corregir.

CR4.5

El da駉 o defecto se elimina utilizando las herramientas y productos seleccionados, en funci髇 del proceso elegido y verificando que se alcanza la calidad final requerida.

CR4.6

Las operaciones de mantenimiento b醩ico de las instalaciones, los equipos y las herramientas de trabajo utilizadas se realizan siguiendo las especificaciones t閏nicas, preservando su funcionalidad.

CR4.7

Los residuos se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa ambiental aplicable.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de protecci髇 individual (gafas de protecci髇, tapones auditivos o cascos, guantes de protecci髇 qu韒ica -nitrilo, l醫ex o vinilo-, mono de trabajo, equipo aut髇omo de filtraci髇, mascarilla -contra part韈ulas, contra gases y vapores, mixtas- entre otros). Centrales de aspiraci髇. Planos aspirantes. Cabina/horno de pintado. Equipos de secado por rayos infrarrojos. Placas endot閞micas de secado. Mezcladoras. Balanza electr髇ica. Espectrofot髆etro. M醧uina para el lavado de pistolas. Pistolas aerogr醘icas. Productos de desengrasado y limpieza. Productos para el enmascarado (Papel, film pl醩tico, burletes, pel韈ula enmascaradora, l韖uido enmascarador). Coladores para el filtrado de pintura y eliminaci髇 de impurezas. Productos de pintura de fondos. Lacas protectoras antigrafitti. Conjuntos o elementos de materiales met醠icos. Conjuntos o elementos de materiales pl醩ticos.

Productos y resultados:

Superficies met醠icas y pl醩ticas, lijadas, limpias, desengrasadas e igualadas y enmascaradas preparadas para su posterior repintado. Preparaci髇, dosificaci髇 y manejo de los productos de pintura y barnices a aplicar. Obtenci髇 de un acabado de calidad reproduciendo el acabado original.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Manuales de manejo de los equipos. Fichas t閏nicas (FT). Manuales t閏nicos de los productos. Fichas de datos de seguridad de los productos a utilizar (FDS). Cartas de colores. 觬denes de trabajo del jefe de taller o encargado de secci髇. Informaci髇 en soporte papel y en soporte inform醫ico. Normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental. Normativa aplicable sobre emisiones de compuestos org醤icos vol醫iles (COV). Bibliograf韆 espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LA PERSONALIZACI覰 Y DECORACI覰 DE SUPERFICIES

Nivel: 2

C骴igo: UC0625_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de decoraci髇 por medio de t閏nicas de dibujo art韘tico, trazado de m醩caras, plantillas diversas, proyecci髇 de imagen, entre otros, para plasmar en el veh韈ulo, pieza y/o accesorio el dise駉 propuesto por el cliente.

CR1.1

El boceto del proyecto se realiza por medio de t閏nicas art韘ticas, proyecci髇 de im醙enes o medios inform醫icos.

CR1.2

El material para ejecutar la decoraci髇 del boceto acordado se prepara (mascaras o plantillas, retroproyector, aer骻rafos, entre otras) considerando el dibujo, trazado a realizar y de acuerdo con la superficie a rotular y/o decorar.

CR1.3

Las im醙enes sobre la plantilla se plasman, dibuj醤dolas o traz醤dolas utilizando t閏nicas manuales o mediante medios inform醫icos espec韋icos, papeles de calco y otros.

CR1.4

Las m醩caras protectoras que se utilizan para la decoraci髇 se cortan manualmente o con plotter.

CR1.5

El dise駉 de la imagen se elabora con el programa inform醫ico espec韋ico proyect醤dose en el veh韈ulo, pieza o accesorio.

CR1.6

El veh韈ulo, pieza o accesorio se decora utilizando medios aerogr醘icos (pistolas de pintura, aer骻rafos, entre otros) y herramientas de dibujo manuales (rotuladores, plantillas de formas, cintas, entre otras).

CR1.7

Las plantillas o m醩caras se ubican sobre la superficie teniendo en cuenta las formas dimensionales del conjunto y el n鷐ero de capas a plasmar.

RP2

: Realizar rotulados y franjeados para personalizar veh韈ulos, piezas o accesorios, siguiendo las t閏nicas adecuadas a cada caso (Pict髍ica y no pict髍ica) utilizando herramientas para la pulverizaci髇 y aplicaci髇 de la pintura.

CR2.1

El fondeado de la superficie del veh韈ulo, pieza o accesorio a personalizar se prepara en cada caso, teniendo en cuenta el color de base, el contraste de tonalidades a obtener y el tipo de soporte.

CR2.2

El rotulado o franjeado se perfila respetando las escalas determinadas por la m醩cara utilizada.

CR2.3

Las pinturas, tintes, entre otros se mezclan en las proporciones necesarias para obtener las distintas tonalidades

CR2.4

La aplicaci髇 de pintura se efect鷄 con los medios adecuados a cada parte del proceso (pistola de 1/4, aer骻rafo, pinceles, entre otros).

CR2.5

La aplicaci髇 de pintura se lleva a cabo teniendo en cuenta los par醡etros de presi髇, caudal, distancia al soporte, extensi髇 de la aplicaci髇 y espesor de la capa a depositar.

CR2.6

La rotulaci髇 y/o franjeado se efect鷄 aplicando las t閏nicas adecuadas a cada caso (cintas de enmascarar, de perfilar, m醩caras, m醩cara vin韑ica, entre otros).

CR2.7

La aplicaci髇 de pintura se realiza de forma que no provoque pulverizaciones ni mezclas de colores en las zonas protegidas y en las que no se deb韆 pulverizar.

RP3

: Plasmar im醙enes en veh韈ulos, piezas o accesorios para obtener su decoraci髇 o personalizaci髇, por medio de t閏nicas art韘ticas de dibujo (dibujo sobre pel韈ula, texturas, creaci髇 de la l韓ea de horizonte, toques de luz, nubes, efecto madera, entre otros) cumpliendo las especificaciones del cliente.

CR3.1

La superficie se fondea en cada caso teniendo en cuenta los productos a aplicar, el contraste de tonalidades a obtener y el tipo de soporte.

CR3.2

El proyecto aerogr醘ico se organiza teniendo en cuenta las fases del proceso (perfilado de la imagen, sombreado, coloreado, entre otros).

CR3.3

Los medios de enmascarar utilizados en las distintas partes del proceso (liquido de enmascarar, plantillas, m醩caras, entre otros), as como la realizaci髇, se ajustan a especificaciones t閏nicas (pintura, presi髇 de aire, t閏nica art韘tica, entre otras).

CR3.4

Los colores se obtienen aplicando las normas y reglas de colorimetr韆, corrigiendo la tonalidad, pureza y altura de tono hasta conseguir el buscado.

CR3.5

Los objetos se plasman sobre el soporte aplicando las distintas t閏nicas (t閏nica art韘tica, proyecci髇 de im醙enes, utilizaci髇 de m醩caras, entre otras) implicadas en el desarrollo del proceso.

RP4

: Montar vinilos para decorar las carrocer韆s y accesorios de veh韈ulos, interpretando la informaci髇 recibida por el cliente, realizando bocetos, dibujos, planos y detalles en distintos colores, mediante t閏nicas gr醘icas digitales y aplicando los m閠odos y t閏nicas de trabajo en seco o h鷐edo, seg鷑 el tipo de vinilo para su fijaci髇.

CR4.1

El proyecto se prepara interpretando la informaci髇 recibida por el cliente, realizando bocetos, dibujos, planos y detalles en distintos colores, mediante t閏nicas gr醘icas digitales.

CR4.2

El boceto, dibujo, plano y detalle se imprime y/o se corta con pl髏er en el vinilo.

CR4.3

La superficie de la carrocer韆 o accesorio donde se va a montar el vinilo, se limpia con productos desengrasantes para cada t閏nica de trabajo.

CR4.4

El vinilo se instala utilizando las herramientas de corte, soplador de aire caliente, esp醫ulas, guantes de lana, imanes (proceso de sujeci髇), cintas y limpiadores, para el montaje en la carrocer韆 o accesorio.

CR4.5

El vinilo de fundici髇, una vez retirado su soporte, se fija calentando y rompiendo la memoria, controlando el calor con un term髆etro de l醩er para no superar su m醲ima temperatura.

CR4.6

El vinilo calandrado, polim閞ico o monomerico, una vez retirado su soporte, se fija en seco o en h鷐edo, eliminando el l韖uido utilizado para su colocaci髇 en la carrocer韆 o accesorio.

CR4.7

Los bordes del vinilo se perfilan comprobando su ajuste a la carrocer韆 o accesorio consiguiendo un acabado final de calidad.

RP5

: Decorar piezas y/o accesorios de veh韈ulos mediante hidroimpresi髇, interpretando la informaci髇 recibida por el cliente, mostrando el cat醠ogo de modelos y realizando bocetos con programas de edici髇 digitales, para obtener la transferencia del dibujo a la pieza o accesorio.

CR5.1

El proyecto se prepara interpretando la informaci髇 recibida por el cliente, mostrando el cat醠ogo de dise駉s, escogiendo dibujos y realizando bocetos con programas de edici髇 digitales.

CR5.2

La pieza o accesorio donde se realiza la hidroimpresi髇 est imprimada, con el color de fondo adecuado para el dise駉 que se va aplicar, matizada, limpia y desengrasada para la colocaci髇 de la l醡ina.

CR5.3

El recipiente de aplicaci髇 de la hidroimpresi髇 se comprueba que contiene el agua con la cantidad estimada en funci髇 del volumen y la geometr韆 de la pieza o accesorio y a temperatura de trabajo para realizar el proceso.

CR5.4

Los bordes de la l醡ina, los agujeros y otros se encintan, la l醡ina se sit鷄 por encima del agua sin burbujas de aire, se identifica la cara de la l醡ina correspondiente y se sujeta con los separadores para que no se mueva, hidrat醤dola y activ醤dola.

CR5.5

Lavado con agua (activo o pasivo) de la pieza o accesorio posibilitando la eliminaci髇 de la resina de la l醡ina de hidroimpresi髇.

CR5.6

El barniz se pulveriza en la pieza dependiendo del acabado (brillo o mate).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Centrales de aspiraci髇. Cabina/horno de pintado, mezcladoras, m醧uina para el lavado de pistolas, pistolas aerogr醘icas. Productos de desengrasado y limpieza. Equipos de secado por rayos infrarrojos. Cartas de colores, 韓dices de colores, viscos韒etros, probetas para pruebas, gr醘icos de color. Pa駉s y bayetas, lijas ultrafinas y pulverizados de agua. Pulimentos y abrillantadores, renovadores, productos espec韋icos, tacos de lijado, lijas y microabrasivos, pulidoras, productos de enmascarado. Aer骻rafos, pinceles, rotuladores, difuminos, lapiceros, papeles de calcar, comp醩 de trazado, comp醩 de corte, juegos de reglas, escuadras, cartabones, curvas francesas, plantillas de c韗culos, rombos, entre otros, ordenadores, plotter de impresi髇 y de corte, m醩caras, programas inform醫icos. Conjuntos o elementos de materiales met醠icos (capos, aletas, puertas, carrocer韆s, entre otros). Carteles publicitarios. Conjuntos o elementos de materiales sint閠icos (aletas, portones, cascos de motorista, entre otros). Esp醫ulas de pl醩tico, recipiente de agua con se paradores, guantes de lana, soplador de aire caliente, imanes de sujeci髇 y cuter.

Productos y resultados:

Operaciones de decoraci髇, rotulados y franjeados realizadas. Im醙enes plasmadas. Vinilos montados. Veh韈ulos, piezas o accesorios hidroimprimados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de manejo de los distintos equipos. Manuales t閏nicos de los productos. Cartas de colores. 觬denes de trabajo del jefe de taller o encargado de secci髇. Informaci髇 en soporte papel y en soporte inform醫ico. Fotograf韆s, p髎ter, im醙enes obtenidas mediante el uso de programas inform醫icos, c醡aras, esc醤eres, entre otros

M覦ULO FORMATIVO 1: EMBELLECIMIENTO DE SUPERFICIES

Nivel: 2

C骴igo: MF0123_2

Asociado a la UC: Efectuar el embellecimiento de superficies

Duraci髇: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar m閠odos de enmascarado, determinando los equipos y materiales que son necesarios para la protecci髇 de las zonas que no van a ser pintadas.

CE1.1

Explicar los distintos m閠odos de enmascarado, diferenci醤dolos.

CE1.2

Explicar los materiales, 鷗iles y herramientas empleados en el enmascarado relacion醤dolos con su lugar de aplicaci髇.

CE1.3

En un caso pr醕tico de selecci髇 de materiales de protecci髇 en funci髇 de la superficie a enmascarar:

  • - Identificar las zonas a proteger justificando la selecci髇 de los distintos productos los productos de protecci髇.
  • - Ejecutar m閠odos de enmascarado: parciales, totales, interiores, exteriores, cristales, entre otros, con distintos productos como: papel, fundas, film pl醩tico, burletes, cintas, pel韈ula enmascaradora, l韖uido enmascarador, plantillas, entre otros, protegiendo las zonas identificadas.

C2

: Formular las mezclas correctas de pinturas, catalizador y diluyente, entre otros, seg鷑 especificaciones dadas por los fabricantes de pintura.

CE2.1

Explicar las propiedades de los distintos tipos de acabado (pinturas y barnices) en funci髇 de su composici髇.

CE2.2

Explicar la distribuci髇 de los colores en un c韗culo crom醫ico relacion醤dolo con la elaboraci髇 de mezclas de colores.

CE2.3

Explicar los m閠odos de obtenci髇 de colores por medio de mezclas a partir de colores b醩icos.

CE2.4

En un caso pr醕tico de b鷖queda de un color siguiendo la documentaci髇 del fabricante de pintura:

  • - Identificar el c骴igo de color de acuerdo con la documentaci髇 t閏nica del fabricante del veh韈ulo y del fabricante de pinturas.
  • - Interpretar la documentaci髇 t閏nica facilitada por los fabricantes de pinturas analizando las caracter韘ticas de los productos.
  • - Seleccionar los distintos productos (colores b醩icos, catalizadores, diluyentes) seg鷑 el tipo de mezcla que se va a utilizar.
  • - Seleccionar los equipos de protecci髇 individual necesarios en relaci髇 con los productos que se van a manipular.
  • - Mezclar los productos con arreglo a las reglas de proporcionalidad o de peso, manejando la balanza electr髇ica y mezcladora.
  • - Comprobar el ajuste de color, efectuando los ensayos necesarios en la c醡ara crom醫ica y respetando los mismos patrones de aplicaci髇 tanto en la aplicaci髇 de probetas como en la aplicaci髇 final en el propio veh韈ulo.

C3

: Aplicar los diferentes procesos de embellecimiento de superficies, determinando los m閠odos que se deben utilizar.

CE3.1

Explicar los distintos procesos de embellecimiento de superficies relacion醤dolos con los diferentes tipos de base y materiales de revestimiento.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 del m閠odo de aplicaci髇 de una pintura de acabado seg鷑 el tipo de superficie a pintar:

  • - Identificar el tipo de pintura de acabado de un veh韈ulo (monocapa, bicapa o tricapa) en funci髇 de la documentaci髇 t閏nica del fabricante del veh韈ulo y del fabricante de pintura.
  • - Identificar los diferentes tipos de recubrimiento del soporte sobre el que se va a pintar, as como su comportamiento y la t閏nica de aplicaci髇 en funci髇 de la naturaleza del soporte (met醠ica, pl醩tica).
  • - Elegir los equipos, herramientas y equipos de protecci髇 individual en relaci髇 con los productos que se van a manipular.

CE3.3

En un caso pr醕tico de aplicaci髇 de pintura de acabado a un veh韈ulo obteniendo la calidad estipulada por el fabricante:

  • - Seleccionar los equipos de protecci髇 individual en relaci髇 con los productos que se van a manipular.
  • - Realizar el ajuste y regulaci髇 del equipo (caudal de producto, tama駉 del abanico y presi髇 de entrada de aire) seg鷑 el tipo de pintura que hay que aplicar (monocapa, bicapa o tricapa).
  • - Ajustar los par醡etros de funcionamiento de la cabina de pintura seg鷑 especificaciones t閏nicas o requerimientos.
  • - Aplicar la pintura con pistola manteniendo constante la distancia a la superficie de aplicaci髇, superponiendo los abanicos y dejando transcurrir el tiempo adecuado entre las distintas capas.
  • - Verificar la calidad del acabado comprobando que en el trabajo efectuado no presenta ninguno de los defectos t韕icos en las operaciones de pintado (descuelgues, piel de naranja, suciedad y diferencias de color entre otros).
  • - Tratar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable.
  • - Aplicar el mantenimiento preventivo b醩ico de las instalaciones y equipos seg鷑 especificaciones t閏nicas.

C4

: Corregir los da駉s que puede presentar una pintura de acabado seg鷑 el tipo de defecto presentado.

CE4.1

Describir los diferentes defectos de pintura (piel de naranja, descolgado, cuarteado, entre otros) analizando sus caracter韘ticas.

CE4.2

Explicar los procesos de correcci髇 a aplicar seg鷑 el tipo de da駉 detectado.

CE4.3

En un caso pr醕tico de reparaci髇 de un da駉 sobre una pintura de acabado identificando el defecto presentado (piel de naranja, descolgado, cuarteado, entre otros):

  • - Identificar el defecto detectado visualmente.
  • - Determinar el proceso de correcci髇 que se debe aplicar seg鷑 el tipo de da駉 detectado.
  • - Seleccionar los equipos de protecci髇 individual necesarios y utilizarlos correctamente en relaci髇 con los productos que se van a manipular.
  • - Eliminar el defecto operando con las herramientas y productos seleccionados siguiendo los procesos establecidos.
  • - Verificar que se alcanza la calidad final estipulada seg鷑 especificaciones del fabricante.
  • - Tratar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable.
  • - Aplicar el mantenimiento preventivo b醩ico de las instalaciones y equipos seg鷑 especificaciones t閏nicas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.3.
    Otras capacidades:
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Pinturas de reparaci髇
    Composici髇 y naturaleza.
    Productos de preparaci髇 e igualaci髇 de superficies.
    Pinturas de acabado final.
  • 2. Herramientas y equipos de pintado
    Equipos de generaci髇, distribuci髇 y regulaci髇 de aire comprimido. Compresores.
    Productos y 鷗iles de enmascarar: productos para cubrir superficies; 鷗iles para el enmascarado del contorno; film, cintas y burletes de enmascarar; protector l韖uido.
    Abrasivos y equipos de lijado.
    Equipos de aplicaci髇.
    Equipos de secado.
    Equipos auxiliares utilizados en la zona de pintura.
  • 3. Procesos de pintado en reparaci髇
    Proceso de pintado: mono-componente (1K), bi-componente (2K), etc.
    Proceso de pintado con productos base agua.
    Proceso de pintado de piezas de aluminio.
    Procesos de pintado en piezas pl醩ticas.
    Proceso de pintados parciales.
    Proceso de pintado de veh韈ulos completos.
    Proceso de pintado de grandes superficies.
    Pictogramas.
  • 4. Colorimetr韆
    Principios elementales de colorimetr韆.
    El color en la carrocer韆.
    Ajuste de color con espectrofot髆etro.
    Orientaciones pr醕ticas para la mezcla e igualaci髇 de colores.
  • 5. T閏nicas de difuminado
    Difuminado con pintura 2K en pieza completa.
    Difuminado parcial con pintura 2K en una pieza.
    Difuminado de color en acabados bicapa.
    Difuminado de color en acabados tricapa.
    Difuminado completo de barniz en acabados bicapa y tricapa.
    Difuminado parcial de barniz en acabados bicapa y tricapa.
    Difuminado en la misma pieza a reparar.
    Difuminado en la pieza o piezas adyacentes.
  • 6. Defectos de pintura
    Defectos y da駉s de la pintura por inadecuada t閏nica de aplicaci髇.
    Defectos de pintura debidos a otras causas.
    Da駉s y agresiones en la pintura por factores externos.
  • 7. T閏nicas de personalizaci髇
    T閏nicas de franjeado.
    Acabados de nueva generaci髇: vinilos l韖uidos o en film.
  • 8. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales
    Riesgos del taller de pintura.
    Prevenci髇 y protecci髇 colectiva. Fichas de datos de seguridad. Ergonom韆 en el puesto de trabajo.
    Equipos de protecci髇 individual (EPIs).
    Se馻lizaci髇 y seguridad en el taller.
    Gesti髇 medioambiental. Normativa sobre emisiones de compuestos org醤icos vol醫iles (COV).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el embellecimiento de superficies, que se acreditar mediante las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PERSONALIZACI覰 Y DECORACI覰 DE SUPERFICIES

Nivel: 2

C骴igo: MF0625_2

Asociado a la UC: Realizar la personalizaci髇 y decoraci髇 de superficies

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar el proceso de decoraci髇 de superficies, con objeto de seleccionar el m閠odo y la t閏nica de decoraci髇, los equipos y los 鷗iles necesarios para plasmar las im醙enes sobre los distintos tipos de superficies.

CE1.1

Explicar las t閏nicas de dibujo utilizadas en la elaboraci髇 de im醙enes para la decoraci髇 y personalizaci髇 de superficies

CE1.2

Explicar los m閠odos de decoraci髇 de superficies relacion醤dolos con las t閏nicas de plasmaci髇 de im醙enes sobre el soporte.

CE1.3

Describir las t閏nicas utilizadas en la ejecuci髇 de rotulados y franjeados para seleccionar los medios necesarios para su realizaci髇.

CE1.4

Describir las t閏nicas utilizadas en la ejecuci髇 de plasmaci髇 de im醙enes con volumen, y degradados para determinar los puntos de iluminaci髇 de la imagen.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de decoraci髇 de superficies:

  • - Manejar los equipos, 鷗iles y herramientas necesarias en los distintos procesos.
  • - Elegir el m閠odo, explicando las caracter韘ticas de los equipos seleccionados para poderlo realizar.
  • - Analizar el recubrimiento, lijando y analizando el polvo extra韉o de las superficies sobre las que se van a plasmar im醙enes.

C2

: Operar con los equipos y herramientas necesarias para elaborar, tratar o montar las im醙enes que van a ser plasmadas, realizando la elaboraci髇 y corte de plantillas y m醩caras.

CE2.1

Identificar los equipos utilizados para la obtenci髇 de im醙enes y realizar su puesta en servicio.

CE2.2

Explicar el funcionamiento operativo de los equipos utilizados para la obtenci髇 de im醙enes considerando su tipolog韆.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico, de realizaci髇 y obtenci髇 de las im醙enes que se van a plasmar y dibujado y corte de las m醩caras correspondientes:

  • - Interpretar las peticiones del supuesto para la obtenci髇 de la imagen a plasmar y determinar el tipo de adquisici髇, edici髇 o tratamiento en funci髇 de las caracter韘ticas espec韋icas (carteles publicitarios, fotograf韆, p髎ter, montaje, soporte inform醫ico, entre otros).
  • - Elaborar el dise駉 de la imagen en los casos necesarios utilizando los medios y equipos inform醫icos adecuados.
  • - Realizar la puesta a punto del equipo inform醫ico, perif閞icos y programas de edici髇 y tratamiento de imagen.
  • - Realizar las operaciones de escaneado, comprobando la reproducci髇 de la imagen.
  • - Realizar las modificaciones y montajes, seleccionando el programa de digitalizaci髇 de la imagen asignando los par醡etros en el men del programa efectuando las medidas correctoras en funci髇 del producto final que se desea obtener y los par醡etros establecidos (escalas, resoluci髇 espacial, detalle, contraste, entre otros).
  • - Seleccionar la m醩cara teniendo en cuenta el dibujo a efectuar, y las formas geom閠ricas y dimensionales de la superficie sobre la que se va a plasmar el dibujo.
  • - Realizar el corte de las m醩caras con los medios adecuados a cada caso (manuales y plotter de corte) teniendo en cuenta las capas a plasmar, el dise駉 efectuado, y las formas dimensionales del conjunto.
  • - Verificar que la m醩cara obtenida cumple las especificaciones t閏nicas del supuesto pr醕tico.

C3

: Operar con los equipos y medios aerogr醘icos para realizar la decoraci髇 y personalizaci髇 de superficies.

CE3.1

Poner en marcha el aer骻rafo y variar la cantidad de caudal seg鷑 los para los diferentes tipos de l韓ea, difuminados, entre otras.

CE3.2

Desmontar el aer骻rafo y pistola de retoque, identificar las piezas, limpiarlas y montar el equipo para su conservaci髇.

CE3.3

Ejecutar el mantenimiento del grupo generador de presi髇 de aire identificando el m醩 adecuado para el tipo de aer骻rafo o pistola de retoque.

CE3.4

Identificar las plantillas de formas para su utilizaci髇 en los dibujos.

CE3.5

En supuesto pr醕tico de decoraci髇 y personalizaci髇 de superficies, debidamente caracterizados:

  • - Realizar el estudio del proyecto de decoraci髇 y personalizaci髇 de superficies para determinar las distintas fases del proceso, las t閏nicas y m閠odos a emplear, los medios a utilizar y las peticiones del supuesto pr醕tico.
  • - Realizar la preparaci髇 de la superficie a decorar (desengrasado, limpieza, recogida de peque駉s defectos, u otros).
  • - Efectuar el enmascarado de las superficies que no van a ser pulverizadas o decoradas.
  • - Realizar el fondeado de la superficie en cada caso teniendo en cuenta las especificaciones dadas, los productos a aplicar, el contraste de tonalidades a obtener y el tipo de soporte.
  • - Situar las plantillas o m醩caras sobre la superficie teniendo en cuenta las formas dimensionales del conjunto, la orientaci髇 de las im醙enes a obtener, el n鷐ero de capas a plasmar y las especificaciones dadas.
  • - Efectuar la obtenci髇 de los colores necesarios aplicando las normas y reglas de colorimetr韆 y corrigiendo la tonalidad, pureza y altura de tono hasta conseguir el color buscado.
  • - Realizar el plasmado de im醙enes sobre el soporte aplicando los m閠odos: Aer骻rafo, de proyecci髇 de im醙enes, transferencia de imagen, plantilla; utilizando las t閏nicas de: proyecci髇, emplantillado, dibujado, entre otros.
  • - Verificar que la plasmaci髇 de las im醙enes sobre el soporte cumple las peticiones del supuesto y las especificaciones t閏nicas de los procesos realizados.

C4

: Aplicar t閏nicas de montaje de vinilos, para decorar las carrocer韆s y accesorios de veh韈ulos, realizando bocetos, dibujos, planos y detalles en distintos colores, utilizando t閏nicas gr醘icas digitales, aplicando los m閠odos y llevando a cabo el trabajo en seco o h鷐edo.

CE4.1

Elaborar un proyecto seg鷑 informaci髇 aportada, valorando bocetos, dibujos, planos y detalles en colores. Utilizar el plotter para imprimir y/o cortar en un vinilo el boceto, dibujo, plano y detalle seleccionado.

CE4.2

Limpiar la superficie de la carrocer韆 o accesorio, con productos desengrasantes adecuados para cada t閏nica de trabajo.

CE4.3

Explicar el proceso de instalaci髇 de un vinilo fundici髇, calandrado, polim閞ico y monom閞ico.

CE4.4

Utilizar las herramientas de corte, soplador de aire caliente, esp醫ulas, guantes de lana, imanes, cintas y limpiadores.

CE4.5

Indicar las fases a seguir para fijar el vinilo calandrado, polim閞ico o monomerico en la carrocer韆 o accesorio, aplicando el m閠odo seco o h鷐edo.

CE4.6

Fijar el vinilo fundici髇, calentando y rompiendo la memoria, controlando el calor con el term髆etro digital.

CE4.7

Explicar el proceso de ejecuci髇 del perfilado de los bordes del vinilo comprobando su ajuste a la carrocer韆 o accesorio.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de montaje de vinilos y considerando las variables indicadas por un proyecto o por un presunto cliente:

  • - Dise馻r un vinilo con la informaci髇 recibida por el cliente.
  • - Imprimir y/o cortar el vinilo con la ayuda de un ploter que estar conectado con el programa de dise駉.
  • - Manejar los programas de edici髇 para obtener previamente una imagen del proyecto.
  • - Controlar la temperatura del taller para adecuarla a la temperatura de instalaci髇.
  • - Controlar la limpieza del taller que estar libre de suciedad y polvo en la zona de instalaci髇.
  • - Controlar la limpieza de las piezas de todas las piezas de la carrocer韆.
  • - Colocar imanes sujetando el vinilo en la carrocer韆 o accesorio y realizar un pre-corte antes de proceder al pegado del vinilo.
  • - Montar el vinilo quitar el soporte, pegarlo en la carrocer韆 o accesorio, posicionarlo y estirarlo.
  • - Realizar el ajuste del vinilo fundido y regular el soplador de aire caliente, para precisar el estiraje y su fijaci髇 definitiva.
  • - Vaporizar l韖uido en la carrocer韆 cuando se instale vinilo calandrado, polim閞ico y monom閞ico, montarlo, ajustarlo, eliminar el l韖uido con la esp醫ula adecuada y el soplador de aire.
  • - Utilizar el guante de lana para marcar las l韓eas de fijaci髇 del vinilo y quitar burbujas de aire.
  • - Seleccionar el c鷗er adecuado para perfilar el vinilo sobrante.

C5

: Aplicar t閏nica de hidroimpresi髇 para decorar piezas y/o accesorios de veh韈ulos, realizando bocetos con programas de edici髇 y utilizando t閏nicas de impresi髇 digital, obteniendo la transferencia del dibujo de la l醡ina de hidroimpresi髇.

CE5.1

Elaborar un proyecto seg鷑 informaci髇 aportada (motivo, propuesta art韘tica, publicidad y otros), valorando bocetos y dibujos.

CE5.2

Matizar la pieza y/o accesorio con lija fina para que se fije la l醡ina.

CE5.3

Limpiar la superficie de la pieza y/o accesorio con desengrasantes de limpieza.

CE5.4

Explicar las condiciones de aplicaci髇 (temperatura de conservaci髇 de la l醡ina, recipiente, temperatura del agua y sujeci髇 de la l醡ina) requeridas para el montaje de la l醡ina de hidroimpresi髇.

CE5.5

Explicar el proceso de colocaci髇 de la l醡ina en el agua para que no contenga burbujas de aire.

CE5.6

Explicar el proceso de activaci髇 y retirada de la resina de la l醡ina de hidroimpresi髇.

CE5.7

Aplicar barniz cuando est la pieza y/o accesorio libre de resina y seca, pulveriz醤dolo y obteniendo el acabado final.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de montaje de una l醡ina de hidroimpresi髇 y considerando las variables indicadas por un proyecto o por un presunto cliente:

  • - Realizar el boceto de la pieza con las l醡inas de hidroimpresi髇 elegidas, con el programa digital de dise駉 y la informaci髇 recibida.
  • - Matizar la pieza o accesorio del color adecuado a la l醡ina elegida, con lija fina para que se adhiera la l醡ina de hidroimpresi髇.
  • - Desengrasar la pieza para limpiar las impurezas.
  • - Situar la l醡ina de vinilo encima del agua estirada completamente.
  • - Aplicar el producto activador en toda la l醡ina de hidroimpresi髇 para que se fije a la pieza y/o accesorio.
  • - Introducir la pieza en el agua a 30 para que se adhiera la l醡ina de hidroimpresi髇 a la pieza y/o accesorio.
  • - Sacar la pieza del agua y limpiar la resina de la l醡ina de hidroimpresi髇 lav醤dola con agua.
  • - Pulverizar el barniz encima de la pieza cuando est seca totalmente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.1 y CE3.5; C4 respecto a CE4.8 y C5 respecto a CE5.8.
    Otras capacidades:
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Actuar con rapidez en situaciones problem醫icas y no limitarse a esperar.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la organizaci髇.
    Valorar el talento y el rendimiento profesional con independencia del sexo.
    Respetar la igualdad de trato y de oportunidades en el 醡bito laboral.

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de dibujo y plasmado de im醙enes aplicadas a decoraci髇 de veh韈ulos
    Forma y color.
    La rotulaci髇.
    Estructura de la forma plana: el punto: puntos positivos, puntos negativos. La l韓ea. El material y su empleo: reglas, curvas, plantillas, entre otros.
    Trazados geom閠ricos lineales.
    El plano como elementos activo y constructor.
    Composici髇 de formas planas: texturas. Proporci髇. Escalas. Estructura de la forma tridimensional.
    Volumen: formas cerradas y abiertas.
    La luz. Sombras. Proceso de composici髇 y estructura de cuerpos complejos.
    Proceso de realizaci髇 (encajes, l韓eas maestras). Proyecci髇 di閐rica. Perspectiva axonom閠rica. Dibujo isom閠rico.
  • 2. T閏nicas de dibujo y tratamiento de la imagen mediante el uso de programas inform醫icos utilizadas en decoraci髇 y personalizaci髇 de veh韈ulos
    Manejo de programas de dibujo y tratamiento de la imagen.
    Adquisici髇 de im醙enes mediante esc醤eres y c醡aras.
    Tratamiento y montaje de im醙enes.
    Dise駉 y realizaci髇 de r髏ulos e im醙enes.
    Manejo y uso de plotter de impresi髇 y de corte.
    Impresi髇 de im醙enes sobre m醩caras de enmascarar.
  • 3. M醩caras utilizadas en decoraci髇 y personalizaci髇 de veh韈ulos
    Caracter韘ticas y uso de las m醩caras. Tipos de m醩caras. Ubicaci髇 y manejo de las m醩caras.
  • 4. Equipos, 鷗iles y materiales utilizados en decoraci髇 y personalizaci髇 de veh韈ulos
    Tipos de aer骻rafos: aer骻rafos de acci髇 sencilla: de mezcla externa, de mezcla externa con aguja, de mezcla interna.
    Aer骻rafos de doble acci髇: doble acci髇 fija, doble acci髇 independiente. aer骻r醘os especiales.
    Tipos de herramientas de corte: cutter, bistur韘, comp醩 de corte, entre otros.
    Elementos utilizados en el pintado y dibujado: pinceles, l醦ices, comp醩, reglas, curvas francesas, plantillas de formas geom閠ricas, plantillas a閞eas para texturas, entre otros.
    Papeles especiales (satinado, entre otros), papel adhesivo, adhesivo removible, cintas de enmascarar (distinto grosor, entre otros), dep髎itos de color, entre otros.
    Pigmentos (base mate bicapa, tinta para lonas, entre otros).
  • 5. M閠odos y t閏nicas implicados en los procesos de decoraci髇 y personalizaci髇 de superficies
    Encuadre del objeto a plasmar, seg鷑 el marco establecido.
    Rotulados y franjeados.
    L韓eas degradadas y difuminadas.
    Sombreados flotantes y con volumen.
    Aplicaciones aerogr醘icas por los distintos m閠odos: Air Brush, proyecci髇 de im醙enes, transferencia de im醙enes, plantilla, entre otras; utilizando las t閏nicas de: proyecci髇, emplantillado, dibujado, entre otras.
  • 6. T閏nicas de vinilado aplicadas a la decoraci髇 de veh韈ulo
    Procesos de fabricaci髇 de vinilos. Tipos de vinilos, uso y aplicaciones: vinilo de fundici髇, calandrado, polim閞ico y monom閞ico, removible y permanente.
    El Plotter, tipos de plotter. Caracter韘ticas de las tintas de utilizaci髇.
    Programas de edici髇 de proyectos.
    Elecci髇 del tipo de vinilo en funci髇 de su uso y aplicaci髇.
    C醠culo de la cantidad de vinilo a utilizar dependiendo del 醨ea de trabajo.
    Presentaci髇 y preajuste a la carrocer韆. Temperatura de montaje, limpieza y preparaci髇 de la superficie (bayetas, desengrasantes, entre otros).
    Herramientas y accesorios necesarios (soplador de aire caliente; term髆etro, c鷗er, esp醫ula, guantes; cintas de corte, cinta de carrocero imanes de fijaci髇).
    T閏nicas de aplicaci髇 para los diferentes tipos de vinilos: proceso de montaje del vinilo, fundido, proceso de montaje del vinilo calandrado, proceso de montaje de otro tipo de vinilos, proceso de montaje para diferentes zonas seg鷑 su forma.
    Corte a medida, retoques finales y acabados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales aplicada a procesos de decoraci髇 y personalizaci髇 de veh韈ulos: riesgos del taller de pintura. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI). Se馻lizaci髇 y seguridad en el taller.
    Fichas de seguridad. Gesti髇 medioambiental.
  • 7. T閏nica decorativa de hidroimpresi髇
    Preparaci髇 previa de la pieza. Las l醡inas de hidroimpresi髇.
    An醠isis del color de la pieza. Color de fondo deseado.
    Cubetas de agua, temperatura y pre-activaci髇.
    Activador, caracter韘ticas y aplicaci髇. Introducci髇 de la pieza en el agua.
    Secado de la pieza. Aplicaci髇 de barniz.
    Prevenci髇 de riesgos laborales aplicada a procesos de decoraci髇 y personalizaci髇 de veh韈ulos: riesgos del taller de pintura.
    Medidas de prevenci髇 y protecci髇.
    Se馻lizaci髇 y seguridad en el taller. Fichas de seguridad. Gesti髇 medioambiental.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la personalizaci髇 y decoraci髇 de superficies que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VI

(Sustituye al anexo CCLXV establecido por el Real Decreto 815/2007, de 22 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Mantenimiento de sistemas de rodaje y transmisi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, sus equipos y aperos

Familia Profesional: Transporte y Mantenimiento de Veh韈ulos

Nivel: 2

C骴igo: TMV265_2

Competencia general

Realizar operaciones de mantenimiento y montaje de equipos en los sistemas de fluidos, transmisi髇, frenos, suspensi髇 y direcci髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, aplicando las t閏nicas y procedimientos establecidos por el fabricante

Unidades de competencia

UC0849_2: Mantener los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

UC0850_2: Mantener los sistemas de transmisi髇 y frenos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

UC0851_2: Montar y mantener los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

UC0852_2: Montar y mantener equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de electromec醤ica dedicada al mantenimiento y reparaci髇 de maquinaria y equipos, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector de la reparaci髇 de maquinaria y equipos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Electromec醤icos de sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de maquinaria agr韈ola

Electromec醤icos de sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de m醧uinas de edificaci髇 y obra civil

Electromec醤icos de sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de m醧uinas de industrias extractivas

Especialistas en diagnosis en sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de maquinaria

Electromec醤icos de sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de veh韈ulos pesados

Reparadores de sistemas neum醫icos e hidr醬licos de sistemas de rodaje, transmisi髇 y equipos de maquinaria

Formaci髇 Asociada (660 horas)

M骴ulos Formativos

MF0849_2: Sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, y de edificaci髇 y obra civil (150 horas)

MF0850_2: Sistemas de transmisi髇 y frenos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, y de edificaci髇 y obra civil (210 horas)

MF0851_2: Sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil (150 horas)

MF0852_2: Equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil (150 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANTENER LOS SISTEMAS DE DIRECCI覰 Y SUSPENSI覰 DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: UC0849_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Revisar el sistema de direcci髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil para su diagn髎tico siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

Las herramientas, los equipos y los aparatos de medida y control se seleccionan en funci髇 de las operaciones de revisi髇 que se van a realizar sobre el conjunto de la direcci髇 seg鷑 la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del equipo.

CR1.2

El estado de los componentes del sistema de direcci髇 (cajas de direcci髇, distribuidor rotativo, cilindros hidr醬licos, articulaci髇 de direcci髇, entre otros) se inspeccionan visualmente constatando la ausencia de desgastes, roturas o deformaciones y asegurando los pares de apriete de los tornillos de las ruedas.

CR1.3

El estado de las articulaciones de la direcci髇 se comprueba verificando que los desgastes (entre casquillo y bul髇, en r髏ulas, entre otros) y el nivel de engrase se encuentren dentro de los m醨genes establecidos en las instrucciones t閏nicas.

CR1.4

Los elementos del circuito hidr醬lico de la direcci髇 se revisan comprobando la ausencia de fugas.

CR1.5

El funcionamiento del sistema de direcci髇 (bomba, v醠vulas de control, direcci髇 de emergencia, entre otros) se verifica comprobando que las presiones de trabajo medidas en los puntos de referencia, con los equipos y/o el software establecidos en las especificaciones t閏nicas, se corresponden con los valores especificados en la documentaci髇 t閏nica del fabricante.

CR1.6

Los datos almacenados en las unidades de control de la direcci髇 (c骴igo de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen de la memoria de aver韆s con un equipo de diagnosis (displays en salpicadero, tester, entre otros) para su interpretaci髇.

CR1.7

Los registros descargados de la memoria del sistema de direcci髇 se interpretan (n鷐ero de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y su causa.

CR1.8

Los elementos averiados del sistema de direcci髇 se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR1.9

Las anomal韆s detectadas en las comprobaciones realizadas en el sistema de direcci髇 se registran en la documentaci髇 asociada seg鷑 los protocolos establecidos.

RP2

: Efectuar operaciones de reparaci髇 de los sistemas de direcci髇 para devolver la operatividad a los mismos seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y las normativas aplicables en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los elementos, los subconjuntos o los conjuntos de los sistemas de direcci髇 se ejecutan interpretando la documentaci髇 t閏nica (planos, esquemas y normas t閏nicas, entre otros).

CR2.2

Los elementos de desgaste del sistema (casquillos, rodamientos, poleas, correas, juntas de estanqueidad, filtros, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.3

Las anomal韆s detectadas en la direcci髇 de la m醧uina o el tractor (deslizamientos, ruidos anormales, desequilibrios, vibraciones, entre otros) se corrigen calibrando, reparando o sustituyendo los componentes deteriorados (cajas de direcci髇, distribuidores rotativos, cilindros hidr醬licos, v醠vulas, articulaci髇 de direcci髇, pasadores, entre otros).

CR2.4

Los componentes deteriorados del circuito hidr醬lico de direcci髇 (manguitos, conectores, bombas, cilindros hidr醬licos, entre otros) se reparan restituyendo la estanqueidad del mismo.

CR2.5

La sustituci髇 o reposici髇 del fluido del circuito hidr醬lico y/o grasas (en r髏ulas y articulaciones, entre otros) se efect鷄 verificando que se aplica en las cantidades y con las caracter韘ticas indicadas en la documentaci髇 t閏nica del fabricante.

CR2.6

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo se recogen siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medio ambiental.

CR2.7

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de la direcci髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP3

: Realizar los controles y los reglajes en el sistema de direcci髇 para recuperar la fiabilidad de conducci髇 y la estabilidad del veh韈ulo prefijadas por el fabricante seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

El sistema o los elementos de la direcci髇 intervenidos se ajustan siguiendo las instrucciones t閏nicas del fabricante.

CR3.2

Los par醡etros de funcionamiento del sistema (presiones de trabajo, ajuste de la caja de direcci髇, holguras de r髏ulas, entre otros) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica para restablecer sus valores nominales.

CR3.3

Las cotas de la direcci髇 (en m醧uinas con ruedas directrices) se recuperan realizando el reglaje con el equipo de alineado a los valores indicados en las especificaciones t閏nicas.

CR3.4

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR3.5

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo de la direcci髇 se desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental.

CR3.6

Las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los equipos, de las herramientas de trabajo y de las instalaciones utilizadas se realizan siguiendo las especificaciones t閏nicas.

CR3.7

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento de la direcci髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP4

: Realizar el diagn髎tico del sistema de suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil para su reparaci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR4.1

Las herramientas, los equipos y los aparatos de medida y control se seleccionan en funci髇 de las operaciones a realizar sobre el sistema de suspensi髇 seg鷑 la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del equipo que se va a revisar.

CR4.2

El estado de los elementos de la suspensi髇 (ballestas, amortiguadores, barras estabilizadoras, fuelles neum醫icos, entre otros) se revisan verificando la ausencia de deformaciones, de roturas o de fugas de fluidos y ajustando, en su caso, la carga de fuelles y amortiguadores a las especificaciones del fabricante.

CR4.3

El estado de los componentes de los circuitos de la suspensi髇 (v醠vulas, sensores, tuber韆s, entre otros) se revisan comprobando la ausencia de deterioro y su estanqueidad.

CR4.4

El estado del conexionado el閏trico de los componentes del sistema con gesti髇 electr髇ica (v醠vulas, sensores, entre otros) se verifica comprobando el estado de los conectores y los aislamientos.

CR4.5

Las presiones de trabajo se miden en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando que los valores obtenidos permanecen dentro de los m醨genes establecidos en la misma.

CR4.6

Los datos almacenados en las unidades de control del sistema de suspensi髇 (c骴igo de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen de la memoria de aver韆s con el equipo de diagnosis (displays en salpicadero, tester, entre otros) para su lectura e interpretaci髇.

CR4.7

Los registros descargados de la memoria de aver韆s del sistema de suspensi髇 (no de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) se interpretan comparando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y su causa.

CR4.8

Los elementos averiados del sistema de suspensi髇 se localizan siguiendo los protocolos establecidos (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR4.9

Las anomal韆s detectadas en el reconocimiento del circuito se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP5

: Efectuar operaciones de mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en elementos, subconjuntos o conjuntos de los sistemas de suspensi髇 para recuperar la regularidad de marcha y estabilidad del veh韈ulo seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en protecci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR5.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los componentes de los sistemas de suspensi髇 se ejecutan interpretando los planos, los esquemas y las normas t閏nicas.

CR5.2

Los elementos de desgaste del sistema de suspensi髇 (casquillos, elementos el醩ticos, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.3

Los componentes da馻dos (muelles, barras estabilizadoras, amortiguadores, fuelles, entre otros) se sustituyen seg鷑 las especificaciones del fabricante.

CR5.4

Los par醡etros de funcionamiento del sistema (presi髇 de trabajo carga de gas o aceite, nivelado de la plataforma, altura m醲ima, entre otros) se verifican contrastando que est醤 dentro de los m醨genes prescritos por el fabricante.

CR5.5

Las holguras del sistema de suspensi髇 (en los balancines, suplementando o eliminando l醡inas o casquillos, en las ruedas verificando el inflado del neum醫ico) se corrigen procediendo a su sustituci髇 en caso de desgaste.

CR5.6

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR5.7

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo se almacenan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental.

CR5.8

Las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los equipos, herramientas de trabajo y de las instalaciones utilizadas se realizan siguiendo las especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fosos - muelles, relojes comparadores, soportes magn閠icos, calibres, micr髆etros, caudal韒etros, man髆etros, pol韒etros, equipo de alienaci髇 de direcci髇, 玹ester de hidr醬licos, equipos de diagn髎tico, equipo de herramienta manual del electromec醤ico, equipos de protecci髇 individual (EPIs). Sistemas de direcci髇 mec醤ica, asistida por fluidos. Ruedas y neum醫icos. Sistemas de suspensi髇: convencionales, hidroneum醫icas, pilotadas.

Productos y resultados:

Diagn髎tico del sistema de direcci髇 de maquinaria realizado. Sistema de direcci髇 de maquinaria reparado. Operatividad del sistema de direcci髇 restaurada. Diagn髎tico del sistema de suspensi髇 de maquinaria realizado. Sistema de suspensi髇 de maquinaria reparado

Informaci髇 utilizada o generada:

Planes de mantenimiento. Manuales t閏nicos del fabricante. Cat醠ogos de piezas de recambios. Manuales de operaci髇 de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Soportes inform醫icos (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros). Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANTENER LOS SISTEMAS DE TRANSMISI覰 Y FRENOS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: UC0850_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar el mantenimiento preventivo en los sistemas de transmisi髇 de fuerza de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil para conservar la funcionalidad de los mismos seg鷑 la documentaci髇 espec韋ica de mantenimiento, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

Las operaciones de mantenimiento a realizar sobre el sistema de transmisi髇, las herramientas y los equipos de medida y control se seleccionan a partir de la documentaci髇 proporcionada por el fabricante.

CR1.2

Los elementos mec醤icos de la transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, 醨boles de transmisi髇, rueda, cadenas, entre otros) se inspeccionan comprobando la ausencia de defectos (desgastes, holguras, pares de apriete, entre otros) bien visualmente o bien empleando equipos de medici髇 (calibres, micr髆etro, comparadores, entre otros).

CR1.3

Los elementos del circuito hidr醬lico de la transmisi髇 se revisan visualmente comprobando la ausencia de fugas.

CR1.4

El fluido hidr醬lico de los sistemas se sustituye seg鷑 el intervalo de mantenimiento indicado por el fabricante.

CR1.5

Los elementos del circuito neum醫ico de la transmisi髇 se revisan comprobando la ausencia de fugas.

CR1.6

Los filtros se inspeccionan visualmente procediendo a su limpieza o sustituci髇 seg鷑 su estado o intervalo de servicio.

CR1.7

El estado de los conectores de los componentes el閏tricos del sistema de transmisi髇 (cableado, electrov醠vulas, separadores, entre otros) se revisa visualmente asegurando su apriete y observando la ausencia de deterioro para su reparaci髇 o sustituci髇 en caso de desajuste.

CR1.8

El estado del conexionado el閏trico de los componentes del sistema (cableado, electrov醠vulas, separadores, entre otros) se comprueban midiendo los aislamientos y las resistencias de los elementos.

CR1.9

Las operaciones realizadas se registran cumplimentando la documentaci髇 de mantenimiento establecida.

RP2

: Realizar el diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de transmisi髇 para su reparaci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

Las operaciones de revisi髇 sobre los sistemas de transmisi髇 de maquinaria se establecen a partir de la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del equipo (programas de mantenimiento, manuales, entre otros) seleccionando las herramientas, los aparatos de medida y los equipos de protecci髇 individual establecidos para identificar fallos.

CR2.2

Los elementos del sistema de transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, 醨boles de transmisi髇, rueda, cadenas, entre otros) se inspeccionan comprobando la ausencia de holguras, vibraciones, desequilibrios, trepidaciones, ruidos an髆alos o fugas de fluido, para su correcci髇, en su caso.

CR2.3

El sistema el閏trico de los circuitos con gesti髇 electr髇ica (electrov醠vulas, sensores, conexionado de los componentes, entre otros) se revisan comprobando la funcionalidad de los componentes, el estado de los conectores, los aislamientos y que la configuraci髇 de los elementos se ajusta a la reflejada en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.4

La funcionalidad de la transmisi髇 (transmisi髇 de potencia, par de transmisi髇, velocidad de funcionamiento, entre otros) se comprueba evidenciando que los elementos de la misma (convertidor de par, bomba del convertidor, servotransmisi髇, bloque de control e inversi髇 de marcha, grupos diferenciales, entre otros) cumplen las especificaciones t閏nicas estipuladas por el fabricante (rango de revoluciones del motor, reducciones, entre otros).

CR2.5

Los datos almacenados en las unidades de control de la transmisi髇 (c骴igos de fallos y par醡etros de funcionamiento memorizados, entre otros) se extraen de la memoria de aver韆s del sistema con un equipo de diagnosis (displays en salpicadero, tester, entre otros) para su lectura e interpretaci髇.

CR2.6

Los registros descargados de la memoria del sistema (n鷐ero de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) se interpretan comparando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y sus causas.

CR2.7

Los elementos averiados del sistema de transmisi髇 se localizan siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR2.8

Las anomal韆s detectadas en las comprobaciones del sistema de transmisi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP3

: Efectuar operaciones de mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en los sistemas de transmisi髇 de fuerza para devolver la operatividad a los mismos seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los componentes, de los elementos, subconjuntos o conjuntos de los sistemas de transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, diferenciales, entre otros) se ejecutan interpretando los planos, los esquemas y las normas t閏nicas del fabricante (secuencia de operaciones, aplicaci髇 de pares de apriete, entre otros).

CR3.2

Los elementos de desgaste del sistema (casquillos, bulones, torniller韆, arandelas de deslizamiento, pernos o piezas de caucho, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR3.3

Los elementos de sustituci髇 de los sistemas (kits o pieza de mantenimiento, fluidos, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen las caracter韘ticas especificadas en las instrucciones t閏nicas.

CR3.4

El elemento y/o el subconjunto (embragues, convertidores de par, cajas de cambio autom醫icas, 醨boles de transmisi髇, articulaciones, entre otros) objeto de intervenci髇 (sustituci髇, reparaci髇 o ajuste) se comprueba que recupera sus caracter韘ticas funcionales mediante las pruebas de verificaci髇 establecidas para cada sistema en las especificaciones de los fabricantes.

CR3.5

Los par醡etros de funcionamiento del sistema de transmisi髇 (presi髇 de llenado de los embragues, presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, temperatura de los radiadores de refrigeraci髇 de aceite, entre otros) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.

CR3.6

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de diagn髎tico de la transmisi髇 se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis y se realizan los ajustes necesarios.

CR3.7

Los residuos generados en el mantenimiento correctivo de la transmisi髇 se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa de protecci髇 medioambiental aplicable.

CR3.8

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, de las herramientas y de las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de maquinaria se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar la operatividad y las condiciones de seguridad originales, comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procedimientos de comunicaci髇 establecidos.

CR3.9

La documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento de la transmisi髇 se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP4

: Realizar el diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de frenos para su reparaci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR4.1

Las herramientas, los equipos y los aparatos de medida y control se seleccionan en funci髇 de las operaciones de revisi髇 que se van a realizar sobre el circuito de frenos seg鷑 la documentaci髇 t閏nica proporcionada por el fabricante del equipo.

CR4.2

El circuito de frenos (hidr醬lico o neum醫ico) se revisa visualmente constatando la ausencia de fugas de fluido, el circuito el閏trico se comprueba su funcionamiento.

CR4.3

Los elementos de fricci髇 del circuito de frenos (zapatas, discos, pastillas, tambores, entre otros) se revisan visualmente comprobando la ausencia de grasa, polvo o aceite.

CR4.4

La presi髇 de funcionamiento del circuito de mando se controla en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos en la misma.

CR4.5

La funcionalidad del circuito de frenos se revisa comprobando la efectividad de la frenada y la ausencia de ruidos y vibraciones durante la frenada para la reparaci髇, en su caso, de los elementos mec醤icos o hidr醬licos deteriorados.

CR4.6

Los datos almacenados en las unidades de control del sistema de frenos (c骴igo de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) se extraen de la memoria de aver韆s con el equipo de diagnosis (displays en salpicadero, tester, entre otros) para su lectura e interpretaci髇.

CR4.7

Los registros descargados de la memoria del sistema de frenos (no de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) se interpretan comparando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y su causa.

CR4.8

Los elementos averiados del sistema de frenos se localizan siguiendo los protocolos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros) para definir una alternativa de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR4.9

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento del sistema de frenos se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

RP5

: Efectuar operaciones de mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en el sistema de frenado para devolver la operatividad al sistema seg鷑 especificaciones t閏nicas cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR5.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los componentes de los elementos, subconjuntos o conjuntos del circuito de frenos se ejecutan interpretando los planos, los esquemas y las normas t閏nicas.

CR5.2

Los elementos de desgaste del sistema (casquillos, discos o platos de freno, bulones, elast髆eros, torniller韆, entre otros) se reemplazan si se observan deteriorados o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.3

Los componentes deteriorados de los circuitos de mando del freno (bombas, compresores, reguladores, manguitos, conectores, entre otros) se arreglan mediante su reparaci髇 o su sustituci髇 para devolver la estanqueidad y la funcionalidad al circuito.

CR5.4

La sustituci髇 o la reposici髇 del fluido del circuito hidr醬lico se efect鷄 comprobando que el producto utilizado cumple con las especificaciones del fabricante y que se administran las cantidades indicadas en la documentaci髇 t閏nica.

CR5.5

Los elementos intervenidos (bombas de freno, actuadores, amplificadores y reguladores, entre otros), se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en las especificaciones t閏nicas restableciendo sus valores nominales.

CR5.6

La funcionalidad de los sistemas de frenos auxiliares (estacionamiento, frenos de remolque, entre otros) se comprueba despu閟 de las operaciones de mantenimiento, siguiendo los protocolos definidos para cada sistema en la documentaci髇 t閏nica (con motor parado y con el motor funcionando con una velocidad metida, entre otros).

CR5.7

La memoria del registro de aver韆s almacenada en las unidades de control se borra seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR5.8

Los residuos generados en las operaciones de mantenimiento correctivo se desechan siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental.

CR5.9

Los trabajos de limpieza y de conservaci髇 de los equipos, de las herramientas y de las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de los sistemas de frenado de maquinaria se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar la operatividad y las condiciones de seguridad originales, comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procedimientos de comunicaci髇 establecidos.

CR5.10

La documentaci髇 t閏nica asociada a las operaciones de mantenimiento se cumplimenta siguiendo los procedimientos de control de calidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fosos-muelle, gr鷄s, relojes comparadores, calibres, micr髆etros, caudal韒etros, dinamom閠rica especial para grandes pares de apriete, medidor l醩er de temperatura, cron髆etro, man髆etros, tintes para engranajes, galgas de espesores, pol韒etros, osciloscopio, "tester de hidr醬licos, equipo de recargas de l韖uido de frenos, herramienta manual del electromec醤ico, equipos de diagn髎tico, osciloscopios, equipo de protecci髇 individual (EPIs). Embragues y convertidores. Equipos de elevaci髇 para elementos pesados. Cajas de cambios (convencionales, autom醫icas, cuatro por cuatro, entre otras). Servotransmisiones. Elementos de transmisi髇 (ejes, semiejes, juntas, articulaciones, paquetes de discos, entre otros). Sistema de transmisi髇 hidrost醫ico. Diferenciales. Sistemas de frenos convencionales, neum醫icos, estacionamiento, remolque y el閏tricos. Sistemas de asistencia al frenado: Sistema antibloqueo de frenos (ABS), Sistema de frenado de emergencia (AEBS), control de estabilidad (ESP), Control Integral de Frenado (IBC). Sistema de Control de la Tracci髇 (EDS).

Productos y resultados:

Mantenimiento preventivo de los sistemas de transmisi髇 de fuerza de maquinaria realizado. Diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de transmisi髇 de maquinaria realizado. Mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en los sistemas de transmisi髇 de fuerza de maquinaria realizado. Diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de frenos de maquinaria realizado. Mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en el sistema de frenado de maquinaria realizado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Esquemas de ubicaci髇 de componentes. Esquemas el閏tricos de los fabricantes. Tablas de valores reales. Cat醠ogos de piezas. Manuales de manejo de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Programas de mantenimiento de los fabricantes. Programas de diagnosis. Bases de datos asociadas (c骴igos de errores, par醡etros de funcionamiento, entre otros). Informaciones de los fabricantes (actualizaciones recomendadas por los constructores, procedimientos de reparaci髇 y mantenimiento, protocolos de acceso a veh韈ulos, actualizaciones del software de centralizas, entre otros). Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MONTAR Y MANTENER LOS SISTEMAS DE ACCIONAMIENTO DE EQUIPOS Y APEROS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: UC0851_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar el mantenimiento programado de los sistemas de accionamiento (hidr醬licos, mec醤icos, neum醫icos y el閏tricos) de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil para conservar su funcionalidad, seg鷑 la documentaci髇 espec韋ica de mantenimiento, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

El circuito hidr醬lico se revisa visualmente comprobando la ausencia de fugas y el nivel de fluido.

CR1.2

Los elementos del sistema de accionamiento mec醤ico (toma de fuerza, juntas homocin閠icas, palancas, varillas, horquillas, cables, cadenas) se revisan visualmente con los equipos de medici髇 (calibres, micr髆etro, comparadores, entre otros) para detectar defectos, desgastes u holguras.

CR1.3

El fluido y los filtros de los sistemas hidr醬licos y los elementos mec醤icos de desgaste (casquillos, rodamientos, entre otros) se sustituyen siguiendo el intervalo de mantenimiento y las especificaciones indicados por el fabricante.

CR1.4

Los par醡etros de funcionamiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos (presi髇, caudal, temperatura, entre otros) se verifican en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos por el fabricante bajo todas las condiciones de funcionamiento.

CR1.5

La funcionalidad del sistema de accionamiento de los equipos y los aperos se verifica comprobando que los elementos accionados (maquinaria auxiliar de laboreo, riper, cazos, palas, retros, cilindros hidr醬licos, molinos, arados, martillos e implementos entre otros) desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante para los distintos reg韒enes de motor.

CR1.6

El estado del conexionado el閏trico de los componentes del sistema (cableado, electrov醠vulas, sensores, entre otros) se verifica comprobando visualmente los conectores y midiendo los aislamientos y resistencias de los circuitos.

CR1.7

Las operaciones realizadas se registran cumplimentando la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

CR1.8

Los residuos generados se recogen siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental.

RP2

: Realizar el diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de accionamiento para su reparaci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas y cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

La funcionalidad del sistema de accionamiento se verifica comprobando que los elementos accionados (maquinaria auxiliar, los ripers, cazos, palas, retros, cilindros hidr醬licos, molinos, arados, martillos e implementos entre otros) desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante bajo distintos reg韒enes de motor para detectar la presencia de desequilibrios, vibraciones, p閞didas de potencia, retenciones, trepidaciones, paradas o ruidos anormales.

CR2.2

Los datos almacenados en las unidades de control del sistema de accionamiento se extraen de la memoria de aver韆s con el equipo de diagnosis (displays en salpicadero, tester, entre otros) efectuando la lectura de los c骴igos de fallos y los par醡etros de funcionamiento memorizados.

CR2.3

Los registros (c骴igos de fallos, par醡etros de funcionamiento, entre otros) descargados de la memoria del sistema se interpretan (n鷐ero de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y sus causas.

CR2.4

Los par醡etros de funcionamiento del sistema (presiones, caudal, temperatura, tiempo, velocidad) se comprueban en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica contrastando que los valores est醤 dentro de los m醨genes definidos bajo todas las condiciones de funcionamiento.

CR2.5

Los elementos averiados del sistema de accionamiento se detectan siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros) para definir el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste).

CR2.6

La operatividad de los elementos del sistema (bombas, cilindros hidr醬licos, v醠vulas, electrov醠vulas, entre otros) se comprueban en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica y contrastando que sus valores est醤 dentro de los m醨genes definidos bajo todas las condiciones de funcionamiento.

CR2.7

Las anomal韆s detectadas en las comprobaciones realizadas se registran cumplimentando la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP3

: Efectuar las operaciones de mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en los sistemas de accionamiento para devolver la operatividad al sistema seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los componentes del sistema hidr醬licos (bombas, distribuidores, mangueras, entre otros) y mec醤icos (engranajes, ejes, poleas, entre otros) se ejecutan interpretando los planos, los esquemas y las normas t閏nicas (secuencia de operaciones, aplicaci髇 de pares de apriete, entre otros).

CR3.2

El elemento intervenido (cilindro hidr醬lico, bombas, v醠vulas, electrov醠vulas, entre otros) se repara o sustituye en funci髇 del deterioro presentado (deformaciones, desgastes, p閞didas de estanqueidad, roturas, entre otros).

CR3.3

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 (kits de reparaci髇, piezas de mantenimiento, fluidos, entre otros) se comprueban confirmando que se ajustan a las reflejadas en las instrucciones t閏nicas.

CR3.4

Los par醡etros de funcionamiento de los elementos reparados o sustituidos (v醠vulas, actuadores, sensores, entre otros) del sistema de accionamiento se ajustan (presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, tolerancias, holguras, pares de apriete, entre otros) en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.

CR3.5

La funcionalidad del sistema de accionamiento se verifica comprobando que los elementos accionados (maquinaria auxiliar, los ripers, cazos, palas, retros, cilindros hidr醬licos, molinos, arados, martillos e implementos entre otros) desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante para los distintos reg韒enes de motor.

CR3.6

La memoria de hist髍icos se borra al finalizar la reparaci髇 o el ajuste seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR3.7

Las operaciones realizadas se registran cumplimentando la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

CR3.8

Los residuos generados se recogen siguiendo el tratamiento espec韋ico previsto en el plan de gesti髇 de residuos y de protecci髇 medioambiental.

CR3.9

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, de las herramientas y de las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipo y aperos de maquinaria se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar la operatividad y las condiciones de seguridad originales, comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procedimientos de comunicaci髇 establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fosos-muelle, gr鷄s, relojes comparadores, calibres, micr髆etros, caudal韒etros, medidor l醩er de temperatura, cron髆etro, man髆etros, extractores, galgas de espesores, pol韒etros, tester de hidr醬licos, herramienta manual del electromec醤ico, equipos de diagn髎tico, osciloscopios, equipo de protecci髇 individual (EPIs). Sistemas de accionamiento de equipos de nivelaci髇 del terreno. Sistemas de accionamiento de equipos de movimiento y carga de tierra y 醨idos. Sistemas de accionamiento de equipos y aperos de laboreo agr韈ola.

Productos y resultados:

Mantenimiento programado de los sistemas de accionamiento (hidr醬licos, mec醤icos, neum醫icos y el閏tricos) de maquinaria realizado. Diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de accionamiento de maquinaria realizado. Mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en los sistemas de accionamiento de maquinaria realizado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Esquemas de ubicaci髇 de componentes. Esquemas el閏tricos de los fabricantes. Tablas de valores reales. Cat醠ogos de piezas. Manuales de manejo de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Programas de mantenimiento de los fabricantes. Programas de diagnosis. Bases de datos asociadas (c骴igos de errores, par醡etros de funcionamiento, entre otros). Informaciones de los fabricantes (actualizaciones recomendadas por los constructores, procedimientos de reparaci髇 y mantenimiento, protocolos de acceso a veh韈ulos, actualizaciones del software de centralizas, entre otros). Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: MONTAR Y MANTENER EQUIPOS Y APEROS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: UC0852_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar el mantenimiento preventivo de aperos y equipos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil seg鷑 la documentaci髇 espec韋ica de mantenimiento para conservar su funcionalidad, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR1.1

Las herramientas y los aparatos de medida y control se seleccionan en funci髇 de las revisiones que se van a realizar a partir de la documentaci髇 del fabricante del equipo o apero.

CR1.2

Los componentes del apero (cazo, bulones, rejas, conectores de enchufes r醦idos, tuber韆s flexibles, cadenas y poleas, mangueras hidr醬licas, entre otros) se limpian aplicando un producto desengrasante y agua a presi髇.

CR1.3

Los componentes de los aperos o de los equipos se engrasan en los puntos (manuales o centralizados) definidos en el manual de mantenimiento empleando grasa con las caracter韘ticas determinadas por el fabricante.

CR1.4

El dep髎ito de engrase centralizado se rellena a馻diendo fluido hasta alcanzar el nivel indicado por el fabricante.

CR1.5

Los equipos o los aperos se revisan visualmente o con equipos de medici髇 constatando la ausencia de defectos (holguras, desajustes de los pares de apriete, desgastes de material, fugas de fluidos, entre otros).

CR1.6

El conexionado el閏trico de los componentes del sistema (cableado, electrov醠vulas, sensores, entre otros) se revisa comprobando visualmente el estado de los conectores y midiendo los aislamientos y resistencias de los circuitos.

CR1.7

Los aperos o equipos auxiliares se ajustan, calibran, posicionan, entre otras.

CR1.8

Las operaciones realizadas se registran cumplimentando la documentaci髇 de mantenimiento asociada.

CR1.9

Los residuos generados en el mantenimiento preventivo de aperos y equipos se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa de protecci髇 medio ambiental aplicable.

RP2

: Realizar el diagn髎tico de aver韆s y/o desgaste en equipos y aperos de maquinaria para su reparaci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR2.1

Las operaciones a realizar sobre el equipo o apero, los aparatos de medida, herramientas y equipos de protecci髇 individual se seleccionan a partir de la documentaci髇 proporcionada por el fabricante.

CR2.2

La operatividad del apero o del equipo se comprueba realizando operaciones de trabajo (cargar, cortar, inclinaci髇, nivel, altura, entre otros) para contrastar que se cumplan las condiciones de funcionamiento establecidas por el fabricante.

CR2.3

Los equipos o los aperos (cazo, bulones, rejas, conectores de enchufes r醦idos, tuber韆s flexibles, mangueras hidr醬licas, cadenas y poleas, entre otros) se revisan visualmente o con los equipos de medici髇 comprobando la ausencia de holguras, vibraciones, desequilibrios, trepidaciones, ruidos an髆alos o fugas de fluido.

CR2.4

Los par醡etros de funcionamiento de los equipos (velocidad de accionamiento, caudal, presi髇, dimensiones, valores de desgaste, entre otros) se comprueban en los puntos y con los instrumentos indicados en la documentaci髇 t閏nica.

CR2.5

Los datos almacenados en las unidades de control del equipo o apero (c骴igos de fallos y par醡etros de funcionamiento memorizados) se extraen de la memoria de aver韆s con el equipo de diagnosis para su lectura e interpretaci髇.

CR2.6

Los registros descargados de la memoria del sistema (no de repeticiones, frecuencia, condiciones de funcionamiento, entre otros) se interpretan contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y sus causas.

CR2.7

Los elementos averiados de los equipos o aperos se detectan siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros) para definir el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste o calibraci髇).

CR2.8

Las anomal韆s detectadas se registran cumplimentando la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

RP3

: Efectuar operaciones de mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en equipos y aperos para devolver la operatividad al sistema seg鷑 especificaciones t閏nicas, cumpliendo est醤dares de calidad y la normativa aplicable en prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente.

CR3.1

Las secuencias de desmontaje y montaje de los equipos y/o aperos se ejecutan interpretando los planos, los esquemas y las normas t閏nicas (secuencia de operaciones, aplicaci髇 de pares de apriete, entre otros) del fabricante.

CR3.2

Los elementos de desgaste del sistema (casquillos, bulones, torniller韆, piezas de caucho, filtros, entre otros) se reemplazan seg鷑 su estado o si han alcanzado el intervalo de servicio indicado en la documentaci髇 t閏nica.

CR3.3

Las caracter韘ticas t閏nicas de los elementos de sustituci髇 de los sistemas (kits o pieza de mantenimiento, fluidos, entre otros) se comprueban confirmando que cumplen las caracter韘ticas especificadas en las instrucciones t閏nicas y las condiciones del cliente.

CR3.4

Los elementos reparados o sustituidos se comprueba que recuperan sus caracter韘ticas funcionales (presi髇, estanqueidad, dimensiones, entre otros) mediante las pruebas de verificaci髇 establecidas por el fabricante.

CR3.5

Los par醡etros de funcionamiento de los aperos o equipos (presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, entre otros) se ajustan en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.

CR3.6

La recuperaci髇 de la funcionalidad del equipo o del apero reparado o de nuevo montaje se verifica realizando operaciones de trabajo (cargar, cortar, subir, bajar, entre otros) para comprobar que se restablecen las condiciones de funcionamiento establecidas por el fabricante.

CR3.7

La memoria de hist髍icos se borra al finalizar la reparaci髇 o el ajuste seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.

CR3.8

Las operaciones realizadas se registran en la documentaci髇 asociada a las operaciones de mantenimiento.

CR3.9

Los residuos generados se almacenan cumpliendo las especificaciones de la normativa ambiental aplicable.

CR3.10

Los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, las herramientas y las instalaciones utilizadas en el mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria se ejecutan siguiendo las instrucciones t閏nicas del fabricante (procedimientos, periodicidad, tiempo de ejecuci髇, entre otros) para garantizar la operatividad y las condiciones de seguridad originales, comunicando al personal responsable los fallos detectados en elementos cr韙icos mediante los procedimientos de comunicaci髇 establecidos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fosos-muelle, gr鷄s, relojes comparadores, calibres, micr髆etros, dur髆etro, medidor de ultrasonidos, cron髆etro, man髆etros, prensa hidr醬lica extracci髇 de bulones y casquillos, galgas de espesores, pol韒etros, tester de hidr醬licos, herramienta manual del electromec醤ico, equipos de diagn髎tico, osciloscopios, equipo de protecci髇 individual (EPIs).

Productos y resultados:

Mantenimiento preventivo de aperos y equipos de maquinaria realizado. Diagn髎tico de aver韆s equipos y aperos de maquinaria realizado. Mantenimiento correctivo (reparaciones y ajustes) en equipos y aperos de maquinaria realizado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Esquemas de ubicaci髇 de componentes. Esquemas el閏tricos de los fabricantes. Tablas de valores reales. Cat醠ogos de piezas. Manuales de manejo de los distintos equipos. 觬denes de trabajo. Programas de mantenimiento de los fabricantes. Programas de diagnosis. Bases de datos asociadas (c骴igos de errores, par醡etros de funcionamiento, entre otros). Informaciones de los fabricantes (actualizaciones recomendadas por los constructores, procedimientos de reparaci髇 y mantenimiento, protocolos de acceso a veh韈ulos, actualizaciones del software de centralizas, entre otros). Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable en gesti髇 de residuos y protecci髇 medioambiental.

M覦ULO FORMATIVO 1: SISTEMAS DE DIRECCI覰 Y SUSPENSI覰 DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS, Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: MF0849_2

Asociado a la UC: Mantener los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar los principios de funcionamiento de los circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos asociados a los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria relacion醤dolos con su funcionamiento.

CE1.1

Nombrar los fluidos utilizados en los sistemas hidr醬licos de maquinaria describiendo las propiedades y caracter韘ticas de los mismos.

CE1.2

Definir las magnitudes y unidades de medida empleadas en los circuitos hidr醬licos y neum醫icos de maquinaria relacion醤dolos con los par醡etros de control y funcionamiento.

CE1.3

Relacionar los principios f韘icos en los que se basa la transmisi髇 de fuerza mediante fluidos definiendo las variables que intervienen y sus par醡etros caracter韘ticos (presi髇, caudal, velocidad, entre otros).

CE1.4

Describir las caracter韘ticas y el funcionamiento de distintos elementos neum醫icos y/o hidr醬licos y el閏tricos asociados (grupos de presi髇, compresores, v醠vulas distribuidoras, v醠vulas de presi髇, conducciones r韌idas y flexibles, elementos de uni髇, componentes electroneum醫icos y electrohidr醬licos, dep髎itos, secadores, filtros, dep髎itos, actuadores, distribuidores encadenados o agrupados, entre otros) identific醤dolos con su simbolog韆.

CE1.5

Interpretar esquemas de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos asociados describiendo su funcionamiento.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de montaje de un circuito hidr醬lico y/o neum醫ico que integre los siguientes elementos (grupos de presi髇; actuadores; v醠vulas de accionamiento mec醤ico, neum醫ico e hidr醬lico; electrov醠vulas; material el閏trico asociado, entre otros), dibujando su esquema con la simbolog韆 asociada:

  • - Elegir los elementos, entre los identificados en la documentaci髇 t閏nica, que cumplan las caracter韘ticas demandadas.
  • - Realizar el montaje de los elementos del circuito siguiendo el esquema representado y utilizando las herramientas y utillaje espec韋ico necesario.
  • - Verificar la estanqueidad y operatividad del circuito mediante su puesta en funcionamiento.
  • - Efectuar las medidas de los par醡etros de control (presi髇, caudal, entre otros) comprobando la relaci髇 entre los distintos elementos del circuito.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y los resultados obtenidos.

C2

: Explicar los sistemas de direcci髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil describiendo su funcionamiento.

CE2.1

Definir los principios cinem醫icos de funcionamiento de un sistema de direcci髇 relacion醤dolos con el comportamiento del veh韈ulo (cotas de direcci髇, 醤gulo de giro, entre otros).

CE2.2

Describir los sistemas de direcci髇 en maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil (mec醤ica, con asistencia hidr醬lica o el閏trica, hidrost醫ica, entre otros) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen (cajas de direcci髇, distribuidor rotativo, cilindros hidr醬licos, articulaci髇 de direcci髇, ruedas, cadenas, entre otros) con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE2.3

Explicar las caracter韘ticas de ruedas, neum醫icos y trenes de rodaje (cadenas) relacion醤dolas con los desgastes de las mismas.

CE2.4

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de direcci髇 de maquinaria determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de an醠isis del funcionamiento de un sistema de direcci髇 de maquinaria (mec醤ica, hidr醬lica, entre otros) trabajando sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇, caudal, cotas de direcci髇, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de un proceso de revisi髇 sobre los elementos de un sistema de direcci髇, a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, herramientas y equipos (de medida, de protecci髇 individual, entre otros) que se van a utilizar.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico de la direcci髇 verificando la ausencia de fugas.
  • - Inspeccionar los componentes del sistema (caja de direcci髇, articulaciones, distribuidor rotativo, entre otros) verificando la ausencia de desgastes, roturas o deformaciones.
  • - Comprobar que el estado de desgaste de las articulaciones y su nivel de engrase est dentro de los m醨genes establecidos en las instrucciones t閏nicas.
  • - Medir las presiones de trabajo en los puntos indicados en la documentaci髇 de mantenimiento, contrastando con los valores especificados por el fabricante.
  • - Registrar las operaciones realizadas en la documentaci髇 asociada.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de diagnosis de un sistema de direcci髇 averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Seleccionar los 鷗iles, herramientas y equipos (de medida, de protecci髇 individual, entre otros) que se van a utilizar seg鷑 las operaciones de revisi髇 que se van a realizar.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Obtener los valores de los par醡etros de control (presi髇, holguras, entre otros) midiendo en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los dados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Detectar los elementos averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento seg鷑 los protocolos establecidos.

CE2.8

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 de maquinaria determinando en cada caso la forma de tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C3

: Aplicar operaciones de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 siguiendo especificaciones t閏nicas.

CE3.1

Describir el proceso de desmontaje, reparaci髇 y montaje de los diferentes sistemas de direcci髇 (mec醤ica, hidrost醫ica, entre otros) relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de un sistema de direcci髇 mec醤ica (holguras de la caja de direcci髇, de columna de direcci髇, de r髏ulas, entre otros) averiada siguiendo la secuencia de operaciones de desmontaje de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Seleccionar las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual que se van a utilizar en el proceso.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Verificar la funcionalidad del sistema de direcci髇 comprobando que los valores de las holguras y longitudes (caja o columna de direcci髇, r髏ulas, longitud de brazos de la direcci髇, entre otros) se ajusta a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable
  • - Realizar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos de un sistema de direcci髇 hidrost醫ica y/o asistida (bomba, v醠vula distribuidora, cilindros, manguitos, entre otros) averiada a partir de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje y montaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido para los elementos (bomba, v醠vula distribuidora, cilindros, entre otros) siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Ajustar el nivel de fluido hidr醬lico verificando que sus caracter韘ticas son las recomendadas por el fabricante.
  • - Comprobar la presi髇 de funcionamiento del sistema verificando que se ajusta a los valores establecidos por el fabricante.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable
  • - Realizar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE3.4

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de direcci髇 de maquinaria determinando las medidas de prevenci髇 y protecci髇 que hay que aplicar en cada caso.

C4

: Explicar los sistemas de suspensi髇 en maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil describiendo su funcionamiento.

CE4.1

Describir los sistemas de suspensi髇 empleados en maquinaria (mec醤ica, neum醫ica, entre otros) explicando la constituci髇 y las caracter韘ticas de funcionamiento de los distintos sistemas y de los elementos mec醤icos y electr髇icos que los componen.

CE4.2

Describir los principios f韘icos de funcionamiento de un sistema de suspensi髇 relacion醤dolos con los par醡etros que lo caracterizan (elasticidad, deformaci髇, resistencia, entre otros).

CE4.3

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de suspensi髇 de maquinaria determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE4.4

Identificar las caracter韘ticas de los neum醫icos relacionando con sus caracter韘ticas de trabajo (presi髇 de inflado y desgaste).

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de an醠isis del funcionamiento de un sistema de suspensi髇 trabajando sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que la componen (ballestas, barras de torsi髇, amortiguadores, fuelles, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇 bajo carga, nivelado, altura m醲ima, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de diagnosis sobre un sistema de suspensi髇 averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar (man髆etro, tester, entre otros) para la toma de datos
  • - Comprobar visualmente el estado de los elementos de suspensi髇 (ballestas, amortiguadores, barras estabilizadoras, fuelle neum醫ico, entre otros)
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control con el equipo de diagnosis para su interpretaci髇.
  • - Tomar medidas de los par醡etros de control (presi髇 bajo carga, nivelado, altura m醲ima, presi髇 de inflado de neum醫ico, entre otros).
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los dados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Detectar los elementos del sistema de suspensi髇 averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE4.7

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 de maquinaria, determinando en cada caso la forma de tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C5

: Aplicar procesos de mantenimiento a los sistemas de suspensi髇 siguiendo especificaciones t閏nicas.

CE5.1

Describir el proceso de desmontaje, montaje y reglaje de los diferentes sistemas de suspensi髇 relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE5.2

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de suspensi髇 de maquinaria determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos del sistema de suspensi髇 (sustituci髇 de sistemas el醩ticos (ballestas, barras torsi髇), sistema de amortiguaci髇, neum醫icos, entre otros) siguiendo la secuencia de operaciones de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (holguras, pares de apriete, presi髇 de inflado, nivel de l韖uidos, altura m醲ima, entre otros) se ajustan a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la estanqueidad de los circuitos, efectuando el llenado en los casos necesarios.
  • - Restituir los valores de los distintos par醡etros, cumpliendo especificaciones t閏nicas.
  • -- Almacenar los residuos generados en la reparaci髇 de la suspensi髇 seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe, anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de los principios de hidr醬lica, neum醫ica y electricidad al mantenimiento de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Hidr醬lica. Fundamentos f韘icos de hidr醬lica. Variables y par醡etros caracter韘ticos.
    Propiedades de los fluidos hidr醬licos. T閏nicas de hidr醬lica proporcional.
    Neum醫ica. Fundamentos f韘icos de neum醫ica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Magnitudes y unidades. T閏nicas de neum醫ica proporcional.
    Electricidad. Conceptos b醩icos de electricidad. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades el閏tricas.
    Componentes el閏trico-electr髇icos b醩icos. Funcionamiento.
    Normalizaci髇 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica. Simbolog韆 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica.
    Interpretaci髇 de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
    Representaci髇 de esquemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados
  • 2. Manejo de equipos asociados al mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Instrumentos de medida directa (calibres, micr髆etros, man髆etros, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Instrumentos de medida el閏trica y electr髇ica (pol韒etro, osciloscopio, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇
    Bancos de prueba (de v醠vulas, amortiguadores, entre otros). Caracter韘ticas. Utilizaci髇.
    Equipos de diagnosis. Caracter韘ticas. Utilizaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al manejo de aparatos utilizados en el mantenimiento de sistemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos de la direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 3. Mantenimiento de los sistemas de direcci髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, de edificaci髇 y obra civil
    Fundamentos f韘icos de la direcci髇. Disposiciones legales.
    Sistemas de direcci髇 (mec醤ica, hidrost醫ica, asistida). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento. Sistemas de seguridad (control de carril).
    Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de direcci髇: cotas de la direcci髇 (羘gulo de salida. - 羘gulo de ca韉a. - 羘gulo de avance. - Cotas conjugadas - Convergencia de las ruedas, radio de giro).
    Fluidos hidr醬licos de los sistemas de direcci髇. Tipos. Caracter韘ticas.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s mec醤icas, hidr醬licas y el閏tricas en los sistemas de direcci髇. Mantenimiento de los sistemas de direcci髇. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de los sistemas de direcci髇 de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 4. Mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, de edificaci髇 y obra civil
    Fundamentos f韘icos de la suspensi髇. Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de suspensi髇: elasticidad, fuerzas de adherencia.
    Sistemas de suspensi髇 (mec醤ica, neum醫ica, hidroneum醫ica, entre otros). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento.
    Geometr韆 de suspensi髇: longitud brazos de suspensi髇, 醤gulos entre chasis y brazos.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s mec醤icas, neum醫icas e hidr醬licas en los sistemas de suspensi髇.
    Mantenimiento de los sistemas de suspensi髇. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Fluidos hidr醬licos de los sistemas de suspensi髇. Tipos. Caracter韘ticas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de los sistemas de suspensi髇 de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 5. Documentaci髇 y normativa aplicada al mantenimiento de los sistemas de direcci髇, frenos y suspensi髇 de maquinaria
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinaria.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 21 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento de los sistemas de direcci髇 y suspensi髇 de maquinar韆 agr韈ola, de industrias extractivas y/o de edificaci髇 y obra civil, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: SISTEMAS DE TRANSMISI覰 Y FRENOS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS, Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: MF0850_2

Asociado a la UC: Mantener los sistemas de transmisi髇 y frenos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

Duraci髇: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar los conceptos b醩icos de transmisi髇 del movimiento aplic醤dolos a los sistemas de transmisi髇 de maquinaria.

CE1.1

Explicar los conceptos de: velocidad (lineal y angular), par, potencia relacion醤dolos con sus unidades asociadas.

CE1.2

Definir el concepto de rozamiento relacion醤dolo con las t閏nicas m醩 utilizadas para su reducci髇 (lubricaci髇, cojinetes, casquillos, entre otros).

CE1.3

Explicar el concepto de relaci髇 de transmisi髇 (multiplicaci髇 y desmultiplicaci髇 del par y velocidad) relacion醤dolo con las resistencias al movimiento (mec醤icas, inercias, pendientes, aperos, entre otros).

CE1.4

Explicar las caracter韘ticas de los mecanismos utilizados para la transmisi髇 de par (engranajes-rectos, helicoidales, epicicloidales-, juntas cardan, juntas homocin閠icas, embragues, convertidores de par, entre otros) relacion醤dolos con los principios f韘icos asociados.

CE1.5

Explicar las caracter韘ticas de otros elementos de ajuste (chavetas, estriados, entre otros) y de centrado (arandelas c髇icas) relacion醤dolos con su funci髇 en el sistema de transmisi髇.

CE1.6

Explicar los principios f韘icos en los que se basa la transmisi髇 de fuerza mediante fluidos definiendo las variables que intervienen y sus par醡etros caracter韘ticos (presi髇, caudal, velocidad, entre otros).

CE1.7

Nombrar los fluidos utilizados en los sistemas hidr醬licos de transmisi髇 de fuerza de maquinaria describiendo las propiedades y caracter韘ticas de los mismos.

CE1.8

Interpretar esquemas de circuitos hidr醬licos de transmisi髇 de fuerza de maquinaria describiendo su funcionamiento.

C2

: Describir los sistemas de transmisi髇 de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, analizando su funcionamiento.

CE2.1

Enumerar los distintos sistemas de transmisi髇 explicando los elementos que los componen (embragues, convertidores de par, cajas de cambio manuales, cajas de cambio autom醫icas, par c髇ico, entre otros), sus caracter韘ticas y su funcionalidad.

CE2.2

Describir los elementos de rodadura utilizados en maquinaria (ruedas, cadenas, orugas, entre otros) explicando sus caracter韘ticas.

CE2.3

Explicar los par醡etros asociados al sistema de transmisi髇 mec醤ica (ajustes, pares de apriete, entre otros) e hidr醬lica (presi髇 de trabajo, presi髇 de llenado de los embragues, presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, temperatura de los radiadores de refrigeraci髇 de aceite, entre otros) relacion醤dolos con su influencia en el funcionamiento del sistema de transmisi髇.

CE2.4

Explicar las funciones de los elementos electro-electr髇icos asoci醤dolos a los sistemas de transmisi髇.

CE2.5

Enumerar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de transmisi髇 de maquinaria determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de an醠isis del funcionamiento de un sistema de transmisi髇 de maquinaria (agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, entre otros) sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, el閏trico-electr髇icos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇 de llenado de los embragues, presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, temperatura de los radiadores de refrigeraci髇 de aceite, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas de inspecci髇, entre otros).

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de un proceso de revisi髇 sobre los elementos de un sistema de transmisi髇 de maquinaria (agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, entre otros) a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar a partir de la documentaci髇 de mantenimiento.
  • - Reconocer los elementos mec醤icos del sistema de transmisi髇 (embragues, convertidores de par, cajas de cambio, 醨boles de transmisi髇, rueda, neum醫icos, cadenas, entre otros) constatando la ausencia de holguras, vibraciones, desequilibrios, trepidaciones, ruidos an髆alos o fugas de fluido.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico de la transmisi髇 comprobando la ausencia de fugas.
  • - Sustituir el fluido hidr醬lico y los filtros si se ha alcanzado el intervalo de mantenimiento indicado por el fabricante.
  • - Verificar el estado del conexionado el閏trico de los componentes del sistema (cableado, electrov醠vulas, separadores, entre otros) midiendo los aislamientos y resistencias de los elementos.
  • - Desechar los residuos generados en la revisi髇 de la transmisi髇 seg鷑 las instrucciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento seg鷑 los protocolos establecidos.

CE2.8

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de maquinaria determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C3

: Aplicar operaciones de mantenimiento preventivo y/o correctivo a los sistemas de transmisi髇 siguiendo especificaciones t閏nicas.

CE3.1

Describir el proceso de desmontaje, montaje y reglaje de los diferentes sistemas de transmisi髇 de maquinaria relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE3.2

Identificar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de transmisi髇 de maquinaria determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de diagnosis de un sistema de transmisi髇 averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Seleccionar los equipos de medida (man髆etro, equipo de diagnosis, de protecci髇 individual, entre otros) seg鷑 las operaciones que se van a realizar.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Obtener los valores de los par醡etros de control (holguras, presi髇 de trabajo, entre otros) midiendo en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los dados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Detectar los elementos averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento seg鷑 los protocolos establecidos.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 y/o sustituci髇 de elementos del sistema de transmisi髇 (disco de embrague (simple o m鷏tiple), turbina de un convertidor, tren epicicloidal, paquete de discos de una servotransmisi髇, entre otros) averiados siguiendo la secuencia de operaciones de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Ejecutar la secuencia de operaciones de desmontaje extray閚dola de la documentaci髇 t閏nica.
  • - Reemplazar los elementos de desgaste del sistema (casquillos, bulones, torniller韆, arandelas de deslizamiento, pernos o piezas de caucho, entre otros) seg鷑 su estado o indicaciones del fabricante.
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (ajustes de elementos mec醤icos, presi髇 de llenado de los embragues, presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, temperatura de los radiadores de refrigeraci髇 de aceite, entre otros) se ajustan a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la estanqueidad de los distintos circuitos efectuando el llenado en los casos necesarios.
  • - Restituir los valores de los distintos par醡etros (presi髇 de llenado de los embragues, presi髇 y caudal del sistema hidr醬lico, temperatura de los radiadores de refrigeraci髇 de aceite, entre otros) respetando las especificaciones t閏nicas.
  • - Borrar el registro de aver韆s almacenado en la unidad de diagn髎tico del sistema de transmisi髇 siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Desechar los residuos generados en la reparaci髇 de la transmisi髇 seg鷑 las instrucciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

C4

: Describir los sistemas de frenado de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil, explicando su funcionamiento.

CE4.1

Definir los principios f韘icos de funcionamiento de un sistema de frenos relacion醤dolos con los par醡etros de frenado que lo caracterizan (fuerzas de adherencia, coeficiente de rozamiento, concepto de fricci髇, fuerza de frenado, distancia de frenada, entre otros).

CE4.2

Describir los sistemas de frenos en maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil (de servicio, de estacionamiento, de remolque, de emergencia, entre otros) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen (zapatas, discos, cilindros maestros, servofreno, bomba de freno, compresor de aire, elementos el閏tricos asociados, entre otros) con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE4.3

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas de frenos de maquinaria determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis del funcionamiento de un sistema de frenos (de servicio, de estacionamiento, de remolque, entre otros) sobre un esquema:

  • - Identificar los elementos que lo componen (mec醤icos, hidr醬licos, neum醫icos, entre otros) explicando su funci髇.
  • - Definir los par醡etros asociados que lo caracterizan (presi髇, caudal, desgaste de los elementos de fricci髇, distancia de frenada, entre otros) utilizando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Identificar los puntos de revisi髇 y control del sistema utilizando la documentaci髇 espec韋ica (normas t閏nicas, fichas).

CE4.5

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de frenos de maquinaria determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C5

: Aplicar operaciones de mantenimiento preventivo y/o correctivo de los sistemas de frenado siguiendo especificaciones t閏nicas.

CE5.1

Describir el proceso de desmontaje, reparaci髇 y montaje de los diferentes sistemas de frenos (mec醤icos, hidr醬licos, el閏tricos, entre otros) relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE5.2

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los elementos del sistema de frenos de maquinaria determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 y/o diagnosis sobre los elementos de un sistema de frenos, a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar (man髆etro, tester, entre otros) para la toma de datos.
  • - Reconocer visualmente el circuito hidr醬lico del sistema de frenos verificando la ausencia de fugas.
  • - Revisar visualmente los elementos de fricci髇 (zapatas, discos, pastillas, entre otros) comprobando la ausencia de grasa, polvo o aceite.
  • - Extraer los datos almacenados en las unidades de control con los equipos de diagnosis.
  • - Medir los par醡etros de funcionamiento (presi髇, caudal, desgastes, entre otros) en los puntos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Contrastar los valores de los par醡etros obtenidos en las comprobaciones con los dados en la documentaci髇 t閏nica,
  • - Identificar la aver韆 y su causa siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Detectar los elementos del sistema de frenos averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Registrar el trabajo realizado anotando las actividades desarrolladas y los resultados obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos del sistema de frenos (sustituir el cilindro maestro en una bomba de frenos de doble circuito, un bomb韓, zapatas y pastillas efectuando el sangrado del circuito, discos y tambor, entre otros) siguiendo las indicaciones de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido, procediendo a su montaje posterior, siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (holguras, pares de apriete, presi髇 de trabajo, entre otros) se ajustan a lo reflejado en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la estanqueidad de los distintos circuitos efectuando el llenado en los casos necesarios.
  • - Restituir los valores de los distintos par醡etros siguiendo las especificaciones t閏nicas.
  • - Almacenar los residuos generados seg鷑 especificaciones de la normativa aplicable.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.3 y CE3.4; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de los conceptos b醩icos de transmisi髇 del movimiento al mantenimiento de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Principios f韘icos. Fuerzas (concepto, componentes, unidades). Fuerza de rozamiento. Par de fuerzas.
    Relaci髇 de transmisi髇 par-velocidad.
    Fundamentos f韘icos de hidr醬lica. Variables y par醡etros caracter韘ticos.
    Interpretaci髇 y representaci髇 de circuitos hidr醬licos y elementos el閏trico-electr髇icos asociados.
    Elementos utilizados en la transmisi髇 mec醤ica e hidr醬lica del movimiento. Elementos de transmisi髇 de par (engranajes, juntas cardan, motor hidr醬lico, entre otros). Elementos de ajuste (casquillos, rodamientos, chavetas, arandelas c髇icas, entre otros).
  • 2. Manejo de equipos asociados al mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de fuerza y frenos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Instrumentos de medida directa (calibres, micr髆etros, man髆etros, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Instrumentos de medida el閏trica y electr髇ica (pol韒etro, osciloscopio, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Bancos de prueba. Caracter韘ticas. Utilizaci髇.
    Equipos de diagnosis. Caracter韘ticas. Utilizaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al manejo de equipos utilizados en el mantenimiento de sistemas de maquinaria.
  • 3. Mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de fuerza de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, de edificaci髇 y obra civil
    Sistemas de transmisi髇 (mec醤ica, hidr醬lica, entre otros). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento.
    Elementos de transmisi髇: Embragues y convertidores. Cajas de cambio (convencionales, hidrodin醡icas, autom醫icas entre otras). Diferenciales servotransmisiones (convencionales, autoblocantes, entre otros). 羠boles, semi醨boles, juntas y articulaciones. Sistemas de control de tracci髇. Sistemas de Tracci髇 4 X 4.
    Fluidos hidr醬licos de los sistemas de transmisi髇. Tipos. Caracter韘ticas
    Disfunciones o fallos m醩 caracter韘ticos en los sistemas de transmisi髇 de fuerza (mec醤ica, hidr醬lica, entre otros): S韓tomas. Efectos. Causas posibles de disfunciones y aver韆s.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s: Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, hidr醬licas y el閏tricas en los sistemas de transmisi髇 de fuerza. Definici髇 del problema; recogida de informaci髇; obtenci髇 de datos; an醠isis de la informaci髇; identificaci髇 de la aver韆 y su causa; localizaci髇 del elemento averiado.
    Mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 de fuerza. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
  • 4. Mantenimiento de los elementos de rodadura de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, de edificaci髇 y obra civil
    Ruedas y neum醫icos.
    Neum醫icos. Tipos. Marcado. Dimensiones de referencia. Banda de rodadura. Tipos. 蚽dice de referencia de rodadura. 蚽dice y capacidad de carga. Deformaci髇 del neum醫ico bajo carga.
    Llantas. Tipos. Marcado.
    Transmisi髇 por cadenas. Tipos. Componentes de la cadena. Caracter韘ticas y funcionamiento.
    Disfunciones o fallos m醩 caracter韘ticos en los sistemas de rodadura. S韓tomas. Efectos. T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s.
    Mantenimiento de los sistemas de rodadura. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
  • 5. Mantenimiento de los sistemas de frenos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas, de edificaci髇 y obra civil
    Fundamentos f韘icos del proceso de frenado. Disposiciones legales.
    Sistemas de frenos (de servicio, de estacionamiento, de remolque, entre otros). Constituci髇, caracter韘ticas y funcionamiento.
    Tipos de frenos: de discos m鷏tiples, hidr醬licos, neum醫icos, entre otros
    Variables y par醡etros caracter韘ticos de los sistemas de los sistemas de frenos (coeficiente de rozamiento, concepto de fricci髇, fuerza de frenado, distancia de frenada).
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s en sistemas de frenos.
    Mantenimiento de los sistemas de frenos. T閏nicas y m閠odos. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Sistemas de asistencia al frenado: Sistema antibloqueo de frenos (ABS), Sistema de frenado de emergencia (AEBS), control de estabilidad (ESP), Control Integral de Frenado (IBC). Control Autom醫ico del Retardador (ARC) Sistema de Control de la Tracci髇 (TCS).
  • 6. Documentaci髇 y normativa aplicada a los procesos de mantenimiento de sistemas de transmisi髇 en maquinaria
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos de maquinaria. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de transmisi髇 y frenos de maquinaria.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 21 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con el mantenimiento de los sistemas de direcci髇, suspensi髇, transmisi髇 y frenos de maquinar韆 agr韈ola, de industrias extractivas y/o de edificaci髇 y obra civil, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: SISTEMAS DE ACCIONAMIENTO DE EQUIPOS Y APEROS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: MF0851_2

Asociado a la UC: Montar y mantener los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar los principios de funcionamiento de los sistemas mec醤icos, hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos asociados a los sistemas accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria relacion醤dolos con su funcionamiento.

CE1.1

Explicar los principios f韘icos en los que se basa los sistemas de accionamiento mediante fluidos y articulaciones mec醤icas definiendo las variables que intervienen y sus par醡etros caracter韘ticos (presi髇, caudal, velocidad, entre otros).

CE1.2

Definir sistemas mec醤icos de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria (toma de fuerza, juntas homocin閠icas, palancas, varillas, horquillas, cables, cadenas) describiendo sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE1.3

Explicar las caracter韘ticas y el funcionamiento de distintos elementos neum醫icos y/o hidr醬licos y el閏tricos asociados (grupos de presi髇, compresores, electrov醠vulas, conducciones, elementos de conexi髇, componentes electroneum醫icos y electrohidr醬licos, dep髎itos, filtros, actuadores, entre otros) empleadas en los circuitos hidr醬licos y neum醫icos de accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria identific醤dolos con su simbolog韆.

CE1.4

Nombrar los fluidos utilizados en los sistemas hidr醬licos de accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria describiendo las propiedades y caracter韘ticas de los mismos.

CE1.5

Definir las magnitudes y unidades de medida empleadas en los circuitos hidr醬licos, neum醫icos y mec醤icos de accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria relacion醤dolos con los par醡etros de control y funcionamiento.

CE1.6

Interpretar esquemas de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos asociados de sistemas de accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria describiendo su funcionamiento.

C2

: Aplicar operaciones de mantenimiento preventivo y diagnosis en sistemas de accionamiento de los aperos y equipos de maquinaria siguiendo los planes de mantenimiento.

CE2.1

Identificar sobre maquinaria (agr韈ola, de obras p鷅licas, extractiva, entre otros) los conjuntos o elementos que hay que comprobar en los sistemas de accionamiento de los equipos (arados, equipos de siembra, cosechadoras, nivelaci髇 del terreno y arrastre de tierras, roturaci髇 del terreno, cazos y palas de m醧uinas de giro total, entre otros) a partir de los esquemas del fabricante.

CE2.2

Explicar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los elementos de los sistemas accionamiento (hidr醬licos y/o mec醤icos) de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil relacionando los s韓tomas con las causas de las disfunciones y determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 de un sistema de accionamiento hidr醬lico a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar.
  • - Inspeccionar visualmente los componentes del sistema hidr醬lico (bomba, dep髎ito, conexiones, canalizaciones, distribuidores, electro-v醠vulas, entre otros) verificando la ausencia de desgastes, roturas o deformaciones y fugas de l韖uido hidr醬lico.
  • - Sustituir el fluido y los filtros del sistema hidr醬lico siguiendo el intervalo de mantenimiento y las especificaciones indicados por el fabricante.
  • - Medir las presiones de trabajo en los puntos indicados en la documentaci髇 de mantenimiento, contrastando con los valores especificados por el fabricante bajo todas las condiciones de funcionamiento.
  • - Verificar las holguras de las articulaciones de los sistemas de mando midiendo los par醡etros (longitudinales, angulares entre otros) y compar醤dolos con las especificaciones aportadas por el fabricante
  • - Almacenar los residuos generados en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones t閏nicas
  • - Registrar las operaciones realizadas en la documentaci髇 asociada al mantenimiento.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de revisi髇 de un sistema de accionamiento mec醤ico a partir del plan de mantenimiento del fabricante:

  • - Identificar las operaciones de revisi髇 que se van a realizar seleccionando los 鷗iles, equipos y herramientas que se van a utilizar.
  • - Inspeccionar los elementos del sistema de accionamiento mec醤ico (toma de fuerza, juntas homocin閠icas, engranajes, poleas, cables, cadenas) visualmente y/o con equipos de medici髇 (calibres, micr髆etro, comparadores, entre otros) para detectar desgastes, holguras o roturas.
  • - Sustituir los elementos mec醤icos de desgaste (casquillos, rodamientos, entre otros) siguiendo el intervalo de mantenimiento y las especificaciones indicados por el fabricante.
  • - Comprobar que el estado de desgaste de las articulaciones y su nivel de engrase est dentro de los m醨genes establecidos en las instrucciones t閏nicas.
  • - Almacenar los residuos generados en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones t閏nicas
  • - Registrar las operaciones realizadas en la documentaci髇 asociada al proceso de mantenimiento.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de ejecuci髇 de un proceso de diagnosis en un sistema de accionamiento de maquinaria (mec醤ico, neum醫ico o hidr醬lico) averiado siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Activar el sistema de accionamiento observando si los elementos accionados desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante para los distintos reg韒enes de motor.
  • - Extraer de la memoria de aver韆s los datos almacenados en las unidades de control del sistema de accionamiento con el equipo de diagnosis efectuando la lectura de los c骴igos de fallos y par醡etros de funcionamiento memorizados.
  • - Comprobar los par醡etros de funcionamiento del sistema (tiempo de respuesta, presiones, caudal, temperatura, tiempo, velocidad) en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Analizar los valores obtenidos y descargados contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica para identificar aver韆s y evaluar alternativas de reparaci髇.
  • - Detectar los elementos averiados definiendo el proceso de reparaci髇 (sustituci髇, ajuste, reparaci髇).
  • - Registrar las operaciones realizadas y los datos obtenidos en la documentaci髇 asociada al mantenimiento

CE2.6

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C3

: Aplicar operaciones de mantenimiento correctivo a sistemas de accionamiento de equipos y/o aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil siguiendo la documentaci髇 t閏nica.

CE3.1

Describir el proceso de desmontaje y montaje de los sistemas de accionamiento (mec醤ico, hidr醬lico, entre otros) de equipos y aperos relacion醤dolos con los equipos, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE3.2

Enumerar los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de los sistemas de accionamiento de maquinaria determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) que hay que aplicar en cada caso.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 y/o sustituci髇 de elementos mec醤icos de un sistema de accionamiento mec醤ico averiado siguiendo la secuencia de operaciones de desmontaje y montaje obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido siguiendo las especificaciones t閏nicas del fabricante reemplazando, en su caso, los elementos de desgaste del sistema seg鷑 su estado o indicaciones del fabricante.
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (tolerancias, holguras, pares de apriete, entre otros) se corresponden con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Restituir, en caso necesario, los valores de los distintos par醡etros (tolerancias, holguras, pares de apriete, entre otros) ajust醤dolos en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la restituci髇 de la funcionalidad del sistema de accionamiento mec醤ico comprobando que los elementos accionados desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante para los distintos reg韒enes de motor.
  • - Borrar el registro de aver韆s almacenado en la unidad de diagn髎tico del sistema de accionamiento mec醤ico siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Desechar los residuos generados en la reparaci髇 del sistema de accionamiento mec醤ico seg鷑 las instrucciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 y/o sustituci髇 de elementos de un sistema de accionamiento hidr醬lico y/o neum醫ico averiado siguiendo la informaci髇 obtenida de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Realizar la secuencia de operaciones de desmontaje y montaje de los componentes del sistema hidr醬lico (bombas, distribuidores, mangueras, entre otros) utilizando las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual seleccionados siguiendo la documentaci髇 t閏nica.
  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido siguiendo las especificaciones t閏nicas del fabricante (secuencia de operaciones, aplicaci髇 de pares de apriete, entre otros) reemplazando, en su caso, los elementos de desgaste del sistema seg鷑 su estado o indicaciones del fabricante.
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que los valores de los par醡etros de funcionamiento (presi髇 de trabajo, estanqueidad, entre otros) se corresponden con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Restituir, en caso necesario, los valores de los distintos par醡etros (presi髇 de trabajo, estanqueidad, entre otros) ajust醤dolos en los puntos y con los equipos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Comprobar la restituci髇 de la funcionalidad del sistema de accionamiento hidr醬lico verificando que los elementos accionados desarrollan el recorrido y la potencia establecidos por el fabricante para los distintos reg韒enes de motor.
  • - Borrar el registro de aver韆s almacenado en la unidad de diagn髎tico del sistema de accionamiento hidr醬lico siguiendo el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Desechar los residuos generados en la reparaci髇 del sistema de accionamiento seg鷑 siguiendo las instrucciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Aplicar el mantenimiento de primer nivel de instalaciones y equipos utilizados seg鷑 especificaciones t閏nicas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.3 y CE3.4.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de principios de hidr醬lica, neum醫ica y electricidad al mantenimiento de sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Hidr醬lica. Fundamentos f韘icos de hidr醬lica. Variables y par醡etros caracter韘ticos.
    Propiedades de los fluidos hidr醬licos. T閏nicas de hidr醬lica proporcional.
    Neum醫ica. Fundamentos f韘icos de neum醫ica. Variables y par醡etros caracter韘ticos. Magnitudes y unidades. T閏nicas de neum醫ica proporcional.
    Electricidad. Conceptos b醩icos de electricidad. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades el閏tricas.
    Componentes el閏tricos y electr髇icos elementales: resistencias, rel閟, diodos, entre otros. Caracter韘ticas. Funcionamiento.
    Normalizaci髇 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica. Simbolog韆 hidr醬lica, neum醫ica y el閏trico-electr髇ica.
    Interpretaci髇 de circuitos hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
    Representaci髇 de esquemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏trico-electr髇icos asociados.
  • 2. Manejo de equipos asociados al mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Instrumentos de medida directa (calibres, micr髆etros, man髆etros, caudal韒etros, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇.
    Instrumentos de medida el閏trica y electr髇ica (pol韒etro, osciloscopio, entre otros). Caracter韘ticas y utilizaci髇
    Equipos de diagnosis. Caracter韘ticas. Caracter韘ticas. Utilizaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al manejo de equipos utilizados en el mantenimiento de sistemas hidr醬licos, neum醫icos y el閏tricos. Equipos de protecci髇 individual.
  • 3. Mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Sistemas de accionamiento de equipos de nivelaci髇 del terreno. Tipos. Caracter韘ticas. Constituci髇. Funcionamiento.
    Sistemas de accionamiento de equipos de movimiento y carga de tierra y 醨idos. Funci髇. Tipos. Constituci髇.
    Sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola. Funci髇. Tipos. Constituci髇. Funcionamiento. Caracter韘ticas.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s en los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria. Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, neum醫icas y el閏tricas en los sistemas en transmisi髇
    Mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos de maquinaria. T閏nicas y m閠odos. Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 4. Documentaci髇 y normativa aplicada al mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de los sistemas de accionamiento de equipos y aperos de maquinaria.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 21 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento de los sistemas de accionamiento hidr醬licos y mec醤icos de maquinar韆 agr韈ola, de industrias extractivas y/o de edificaci髇 y obra civil, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: EQUIPOS Y APEROS DE MAQUINARIA AGR虲OLA, DE INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Y DE EDIFICACI覰 Y OBRA CIVIL

Nivel: 2

C骴igo: MF0852_2

Asociado a la UC: Montar y mantener equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Describir los equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil explicando su funcionamiento.

CE1.1

Describir los equipos y aperos de maquinaria agr韈ola (arados, abonadoras, gradas, sembradoras, cosechadoras, entre otros) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE1.2

Describir los equipos y aperos de industrias extractivas (minas, canteras u otras actividades extractivas) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE1.3

Describir los equipos y aperos de edificaci髇 y/o obra civil (retros, cazos, palas, martillos rompedores, ripper, entre otros) relacionando los elementos o mecanismos que los constituyen con sus caracter韘ticas y funcionamiento.

CE1.4

Nombrar las causas m醩 frecuentes de aver韆s que pueden presentar los equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil determinando las acciones que hay que aplicar para su detecci髇 y reparaci髇.

CE1.5

Identificar los conjuntos o elementos que hay que comprobar en los equipos y aperos de maquinaria agr韈ola (arados, abonadoras, gradas, sembradoras, cosechadoras, entre otros) en funci髇 a los esfuerzos y desgastes a que est醤 sometidos.

CE1.6

Precisar los conjuntos o elementos que hay que comprobar en los equipos y aperos de maquinaria de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil (cazos, palas, cuchillas de nivelaci髇, martillos rompedores y perforadores, entre otras) en funci髇 de los esfuerzos y desgastes a que est醤 sometidos.

CE1.7

Enumerar los diferentes residuos que generan en las operaciones de mantenimiento de los equipos y aperos de maquinaria determinando en cada caso el tratamiento que se les debe aplicar en cuanto a envasado, almacenamiento y gesti髇 de los mismos para cumplir la normativa medioambiental.

C2

: Aplicar operaciones de mantenimiento preventivo y diagnosis en equipos y aperos de maquinaria seg鷑 los planes de mantenimiento establecidos.

CE2.1

Indicar los desgastes y holguras que pueden presentar los equipos y/o aperos maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil relacion醤dolos con los equipos de medida necesarios para su identificaci髇.

CE2.2

Describir los riesgos de accidente que pueden surgir en el proceso de mantenimiento de aperos o equipos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil determinando las acciones preventivas (individuales y colectivas) para aplicar en cada caso.

CE2.3

Identificar los residuos que se generan en los procesos de mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria relacion醤dolos con las especificaciones de almacenamiento de los planes de gesti髇 de residuos a aplicar.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de revisi髇 de un apero o equipo de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil siguiendo las instrucciones de la documentaci髇 de mantenimiento del fabricante:

  • - Limpiar los componentes del apero o equipo aplicando un producto desengrasante y agua a presi髇.
  • - Revisar el apero o equipo (cazo, bulones, rejas, entre otros) visualmente o con equipos de medici髇 para constatar la ausencia de defectos (holguras, desajustes de los pares de apriete, desgastes de material, fugas de fluidos, entre otros).
  • - Verificar el conexionado el閏trico de los componentes del sistema (cableado, electrov醠vulas, sensores, entre otros) comprobando visualmente el estado de los conectores y midiendo los aislamientos y resistencias de los circuitos.
  • - Engrasar los componentes del apero o equipo en los puntos definidos en el manual de mantenimiento empleando el lubricante con las caracter韘ticas indicadas por el fabricante.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de mantenimiento seg鷑 especificaciones t閏nicas
  • - Anotar en la documentaci髇 de mantenimiento las actividades desarrolladas en el proceso y los resultados obtenidos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de diagnosis un equipo y/o apero de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas o de edificaci髇 y obra civil siguiendo procesos de localizaci髇 de aver韆s (diagramas de aver韆s del fabricante, t閏nicas de diagnosis guiada, entre otros):

  • - Comprobar la operatividad del apero o equipo realizando operaciones de trabajo (cargar, cortar, inclinaci髇, nivel, altura, entre otros) determinando la disfunci髇 del mismo.
  • - Verificar los equipos o aperos (cazo, bulones, rejas, conectores de enchufes r醦idos, tuber韆s flexibles, mangueras hidr醬licas, cadenas y poleas, entre otros) visualmente o con equipos de medici髇 comprobando la ausencia holguras, vibraciones, desequilibrios, trepidaciones, ruidos an髆alos o fugas de fluido.
  • - Comprobar los par醡etros de funcionamiento de los equipos (velocidad de accionamiento, caudal, presi髇, dimensiones, valores de desgaste, entre otros) en los puntos y con los instrumentos indicados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Extraer de la memoria de aver韆s los datos almacenados en las unidades de control del equipo o apero (c骴igos de fallos y par醡etros de funcionamiento memorizados) con el equipo de diagnosis contrastando los valores obtenidos con los reflejados en la documentaci髇 t閏nica.
  • - Detectar los elementos averiados de los equipos o aperos siguiendo los protocolos de actuaci髇 establecidos por el fabricante (diagrama de aver韆s, diagnosis guiada, entre otros).
  • - Registrar en la documentaci髇 de mantenimiento las actividades desarrolladas en el proceso y los resultados obtenidos.

C3

: Aplicar operaciones de reparaci髇 y/o transformaciones de equipos y/o aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil seg鷑 la documentaci髇 t閏nica.

CE3.1

Describir el proceso de desmontaje y montaje de los diferentes equipos y aperos en maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil relacion醤dolos con los medios, herramientas y utillaje espec韋ico necesarios para su ejecuci髇.

CE3.2

Relacionar los equipos de mecanizado (taladrado, limado, roscado, entre otros) con el tipo de aplicaci髇 que se va a realizar en la reparaci髇 y/o montaje de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil.

CE3.3

Relacionar los equipos de soldadura (por arco revestido, hilo bajo gas protector, entre otras) con el tipo de aplicaci髇 (recrecido, uni髇, refuerzo, entre otros) que se va a realizar en la reparaci髇 y/o montaje de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de un apero o equipo de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y/o obra civil deteriorado ejecutando la secuencia de operaciones de desmontaje reflejadas en la documentaci髇 t閏nica:

  • - Ejecutar el proceso de reparaci髇 establecido (sustituci髇, reparaci髇 y/o ajuste o calibraci髇) siguiendo las especificaciones t閏nicas con las herramientas, 鷗iles y equipos de protecci髇 individual indicados.
  • - Verificar el elemento reparado o sustituido comprobando que recuperan sus caracter韘ticas (estanqueidad, dimensiones, entre otros) mediante las pruebas de verificaci髇 establecidas por el fabricante.
  • - Verificar la funcionalidad del equipo o apero reparado realizando operaciones de trabajo (cargar, cortar, subir, bajar, entre otros) comprobando que se restablecen las condiciones de funcionamiento iniciales.
  • - Realizar el borrado de la memoria de hist髍icos al finalizar la reparaci髇 o ajuste seg鷑 el protocolo del equipo de diagnosis.
  • - Almacenar los residuos generados en las operaciones de reparaci髇 seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de reparaci髇 seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 por soldadura de un equipo y/o apero deteriorado siguiendo los procesos establecidos:

  • - Realizar la limpieza y preparaci髇 de las piezas a unir relacionando el tipo de uni髇 (a tope, con solape, con refuerzo, biselado, entre otras) con el equipo de soldadura (el閏trica por arco y de hilo continuo bajo gas protector, soldadura oxiacetil閚ica, entre otras).
  • - Preparar el equipo de soldadura ajustando los par醡etros de trabajo (tensi髇, intensidad, di醡etro del hilo, tiempo de soldeo, entre otros) al material a soldar.
  • - Realizar el proceso de soldeo (uni髇, refuerzo, entre otros) comparando la calidad del acabado con los par醡etros establecidos por el fabricante.
  • - Restituir los valores de los distintos par醡etros (longitud, 醤gulos, entre otros) compar醤dolos con las especificaciones t閏nicas.
  • - Almacenar los residuos generados en las operaciones de reparaci髇 seg鷑 especificaciones del plan de gesti髇 de residuos.
  • - Realizar los trabajos de limpieza y conservaci髇 de los equipos, herramientas e instalaciones utilizadas en las operaciones de reparaci髇 seg鷑 especificaciones t閏nicas.
  • - Elaborar un informe anotando las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.

Contenidos:

  • 1. Aplicaci髇 de t閏nicas de mecanizado al mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Representaci髇 gr醘ica. Interpretaci髇 de croquis y planos de piezas y de conjuntos mec醤icos. Vistas y acotados. Medidas y tolerancias. Trazado. Realizaci髇 de croquis a mano alzada.
    Magnitudes y unidades de medida: sistema m閠rico y anglosaj髇.
    Metrolog韆: aparatos de medida directa y por comparaci髇. Fundamentos. Tipos. Funcionamiento. Aplicaciones. Mantenimiento
    M醧uinas, herramientas y 鷗iles empleados en mecanizado: Taladrado. Serrado. Limado. Roscado manual. Tipos. Funcionamiento. Aplicaciones. Mantenimiento.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al manejo de herramientas de mecanizado en el mantenimiento de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 2. Aplicaci髇 de m閠odos de soldeo al mantenimiento de equipos y aperos maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Desoxidantes utilizados en los procesos de soldeo. Preparaci髇 de uniones y equipos de soldadura.
    Materiales de aportaci髇 utilizados con los distintos m閠odos de soldadura.
    Caracter韘ticas de los gases utilizados en los procesos de soldeo.
    Procedimientos de soldeo. El閏trica por arco con electrodo revestido. MIG/MAG. Soldadura oxiacetil閚ica. Soldadura blanda. Funci髇, caracter韘ticas y uso de los equipos. Par醡etros de trabajo en los procesos de soldeo.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al manejo de equipos de soldadura en el mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 3. Mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Maquinaria de edificaci髇 y obra civil (cazos, palas, ripper, bivalvas, martillos rompedores, cuchillas, entre otros). Caracter韘ticas. Constituci髇. Funcionamiento. Procesos de trabajo.
    Equipos y aperos de laboreo de maquinaria agr韈ola (cultivadores, arados, sulfatadoras, molinos, empacadoras, picadoras, entre otros). Caracter韘ticas. Constituci髇. Funcionamiento. Procesos de trabajo.
    Equipos y aperos de maquinaria de industrias extractivas. Caracter韘ticas. Constituci髇. Funcionamiento. Procesos de trabajo.
    T閏nicas de localizaci髇 y diagn髎tico de aver韆s. Identificaci髇 de aver韆s mec醤icas, neum醫icas y el閏tricas en los sistemas en transmisi髇
    Mantenimiento de equipos y/o aperos de maquinaria. T閏nicas y m閠odos. Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo. Procesos de desmontaje, montaje y reparaci髇.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria. Equipos de protecci髇 individual.
  • 4. Manejo de documentaci髇 y normativa aplicada al mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil
    Interpretaci髇 y manejo de documentaci髇 y otra informaci髇 t閏nica: 觬denes de trabajo. Fichas de mantenimiento y de inspecci髇. Instrucciones y normas t閏nicas de mantenimiento de los fabricantes. Software espec韋ico (programas de diagnosis, bases de datos asociadas, entre otros): extracci髇, interpretaci髇 y reprogramaci髇 de datos de las centralitas electr髇icas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales asociada al mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria. Se馻lizaci髇 de seguridad en el taller. Prevenci髇 y protecci髇 colectiva.
    Normativa sobre gesti髇 y almacenamiento de los residuos generados en los procesos de mantenimiento de equipos y aperos de maquinaria.
    Normativa aplicable sobre modificaciones opcionales de equipos y aperos de maquinar韆 agr韈ola, de industrias extractivas y de edificaci髇 y obra civil.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 21 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento de los equipos y aperos de maquinar韆 agr韈ola, de industrias extractivas y/o de edificaci髇 y obra civil, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VII

(Sustituye al anexo CDXI establecido por el Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Actividades auxiliares de almac閚

Familia Profesional: Comercio y Marketing

Nivel: 1

C骴igo: COM411_1

Competencia general

Realizar operaciones auxiliares de recepci髇, colocaci髇, mantenimiento y expedici髇 de cargas en el almac閚, preparaci髇 de pedidos siguiendo los procedimientos establecidos y manipulaci髇 de cargas con carretillas elevadoras y cumpliendo la normativa aplicable en materia de riesgos laborales (seguridad, salud laboral) y protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC0432_1: Manipular cargas con carretillas elevadoras

UC1325_1: Realizar las operaciones auxiliares de recepci髇, colocaci髇, mantenimiento y expedici髇 de cargas en el almac閚 de forma integrada en el equipo

UC1326_1: Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en cualquier sector productivo, dentro de departamentos de entidades de naturaleza privada, p鷅lica, semip鷅lica de cualquier tama駉, por cuenta propia o ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en todos los sectores productivos, teniendo un marcado car醕ter transectorial.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Operadores de carretillas elevadoras

Carretilleros almaceneros

Almaceneros

Mozos de almac閚

Preparadores de pedidos

Reponedores

Empleados de pedidos en almac閚

Embaladores-empaquetadores-etiquetadores, a mano

Auxiliares de log韘tica

Ayudantes dependientes (tiendas/almacenes)

Formaci髇 Asociada (240 horas)

M骴ulos Formativos

MF0432_1: Manipulaci髇 de cargas con carretillas elevadoras (90 horas)

MF1325_1: Operaciones auxiliares de almacenaje (90 horas)

MF1326_1: Preparaci髇 de pedidos (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANIPULAR CARGAS CON CARRETILLAS ELEVADORAS

Nivel: 1

C骴igo: UC0432_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Conducir carretillas elevadoras para realizar el movimiento de mercanc韆s, cumpliendo la normativa aplicable relativa a prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, y bajo la supervisi髇 del personal responsable.

CR1.1

El arranque de la carretilla elevadora se realiza comprobando previamente los indicadores de funcionamiento del cuadro de mandos, como niveles de aceite, carga de bater韆, entre otros.

CR1.2

La carretilla elevadora se conduce utilizando los equipos de protecci髇 individual necesarios y los sistemas de retenci髇 existentes.

CR1.3

Los desplazamientos se efect鷄n teniendo en cuenta la se馻lizaci髇 existente y evitando las zonas de circulaci髇 peatonal.

CR1.4

El recorrido en pendiente hacia abajo se efect鷄 en marcha atr醩, no efectuando cambios de direcci髇 sobre la pendiente, para evitar riesgos de vuelco.

CR1.5

La carretilla elevadora se conduce en condiciones de visibilidad y en caso contrario, el desplazamiento se efect鷄 marcha atr醩, haciendo uso de las se馻les ac鷖ticas y luminosas de advertencia.

CR1.6

Los movimientos se realizan con las horquillas bajadas evitando riesgos de vuelcos por elevaci髇 del centro de gravedad.

CR1.7

Las carretillas elevadoras se estacionan en las zonas asignadas y autorizadas, retirando la llave de contacto y accionando el freno de mano, manteniendo estas zonas limpias de materias o elementos que puedan entra馻r riesgos.

RP2

: Realizar la carga o descarga de materiales y productos para su recepci髇, expedici髇 y almacenamiento, cumpliendo la normativa aplicable relativa a prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, siguiendo instrucciones del personal responsable.

CR2.1

Las cantidades que se van a entregar o recibir se comprueban, verific醤dolas en el albar醤 de entrega o recepci髇 respectivamente.

CR2.2

La unidad de carga (embalajes, envases o contenedores) se comprueba, verificando que no presenta deformaciones o da駉s aparentes y, si se detectan, se comunican al personal responsable.

CR2.3

Las indicaciones de carga m醲ima se respetan a fin de no superar los l韒ites de capacidad de la carretilla elevadora, asegurando la estabilidad y evitando riesgos de accidente en operaciones de descarga y almacenamiento.

CR2.4

Las mercanc韆s se manipulan utilizando los medios requeridos en cada caso (carretilla convencional, retr醕til, transpaleta manual o el閏trica, apilador, entre otros), evitando alteraciones o desperfectos y teniendo en cuenta riesgos especiales (atm髎feras peligrosas, mercanc韆s peligrosas, entre otros).

CR2.5

El implemento se coloca, dependiendo de su funci髇, cuando el movimiento de carga lo requiera, no sobrepasando la capacidad de carga ni la resistencia de las horquillas y siguiendo instrucciones del personal responsable.

CR2.6

La carga y descarga de los medios de transporte externos (cami髇, furgoneta, entre otros) se realiza asegurando la integridad de las cargas y siguiendo instrucciones del personal responsable respecto a su colocaci髇.

CR2.7

Las cargas manipuladas se bajan a nivel del suelo antes de realizar maniobras, evitando as riesgos para el personal operario y para el personal del entorno (da駉 en instalaciones, vuelcos, atropellos, entre otros).

CR2.8

La carga se deposita en el espacio o alveolo asignado (estanter韆 o a nivel del pavimento), situando la carretilla elevadora en 醤gulo recto respecto a la estanter韆 o carga apilada y con el m醩til en posici髇 vertical.

RP3

: Realizar el mantenimiento de primer nivel de las carretillas elevadoras para asegurar su funcionamiento, cumpliendo la normativa aplicable relativa a prevenci髇 de riesgos laborales, medioambientales y de calidad, siguiendo instrucciones del personal responsable.

CR3.1

El mantenimiento de primer nivel se ejecuta teniendo en cuenta la documentaci髇 t閏nica del equipo y los procedimientos establecidos por la empresa.

CR3.2

El estado de la carretilla se comprueba mediante inspecci髇 visual del tren de rodaje, equipo de elevaci髇, p閞dida de fluidos, entre otros, comunicando al personal responsable la existencia de cualquier anomal韆.

CR3.3

Los elementos dispuestos para la conducci髇 y manipulaci髇 segura se comprueban (frenos, estado de los neum醫icos, sistema de elevaci髇, fugas de l韖uido hidr醬lico o combustible, se馻les ac鷖ticas y visuales, entre otros), verificando que permanecen en estado de funcionamiento.

CR3.4

Los dispositivos de seguridad y equipos de protecci髇 individual (cintur髇, casco, entre otros) se verifican, comprobando que permanecen 鷗iles.

CR3.5

La carretilla elevadora se paraliza si se detectan aver韆s que puedan afectar al funcionamiento y manejo seguro, comunic醤dolo a su personal responsable para su reparaci髇.

CR3.6

Las revisiones peri骴icas se recogen en el libro de mantenimiento, informando al personal responsable de las actuaciones previas realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Carretillo manual. Carretillas automotoras de manutenci髇, el閏tricas o con motor de combusti髇 interna. Carretillas manuales. Contenedores, embalajes y paletas. Estanter韆s adecuadas a la tipolog韆 de las cargas. Equipo de protecci髇 individual. Implementos.

Productos y resultados:

Lotes y partidas de materias primas. Productos semiprocesados preparados para su traslado a pie de m醧uina. Partidas acabadas preparadas para su entrega al cliente. Unidades de carga transportadas, colocadas o apiladas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable sobre manipulaci髇 de cargas y utilizaci髇 de equipos de trabajo de carretillas. Normativa aplicable de prevenci髇 en riesgos laborales. Normativa aplicable de gesti髇 de residuos o protecci髇 medioambiental. 觬denes de movimiento de carga o descarga de productos, de transporte y/o de suministro interno. Albaranes de entrega. Codificaci髇 de materiales y productos. Manual de uso de la m醧uina. Fichas de identificaci髇 de riesgos. Documentos escritos y en soporte digital para el control del movimiento y transporte de materiales y productos, materiales y productos en proceso y clasificaci髇 de existencias de almac閚. Libro de mantenimiento. Etiquetas. 觬denes de producci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR LAS OPERACIONES AUXILIARES DE RECEPCI覰, COLOCACI覰, MANTENIMIENTO Y EXPEDICI覰 DE CARGAS EN EL ALMAC蒒 DE FORMA INTEGRADA EN EL EQUIPO

Nivel: 1

C骴igo: UC1325_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Ejecutar la recepci髇 y comprobaci髇 de cargas mediante la preparaci髇 de los equipos de desconsolidaci髇 seg鷑 la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos con el fin de garantizar la integridad de las mismas.

CR1.1

La documentaci髇 del transportista se contrasta con las 髍denes de trabajo recibidas verbales, en soporte documental o generado por aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚 en el momento de recepcionar la carga en coordinaci髇, en su caso con los miembros del equipo de trabajo.

CR1.2

El estado de la carga se examina visualmente antes de iniciar cualquier operaci髇, por el sistema de muestreo, u otros, en colaboraci髇 con el superior jer醨quico o conductor del medio de transporte en su caso, comunicando cantidad, calidad y en caso de existir, posibles anomal韆s, desperfectos o huecos en la carga por desplazamiento, faltas, sustracciones entre otras causas, anotando si es preciso las incidencias observadas.

CR1.3

La carga -bultos, cajas, pal閟, mercanc韆s a granel, en cisterna entre otras modalidades de presentaci髇- se comprueba que corresponde con las reflejadas en la etiqueta y documentaci髇 log韘tica que acompa馻 - orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otro documento de transporte - comunicando las diferencias observadas, si las hubiera, al superior jer醨quico.

CR1.4

El destino de la carga -almacenaje, env韔s, tr醤sito en el almac閚 o cross docking entre otros- se identifica en el documento de transporte - orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otro - para localizar su ubicaci髇, optimizar tiempos, rutas, espacios, entre otros, siguiendo los criterios establecidos, comunicando, en su caso, las discrepancias y anomal韆s observadas respecto a las 髍denes recibidas, al superior jer醨quico.

CR1.5

Los equipos a utilizar se seleccionan entre los disponibles, de desconsolidaci髇 -accesorios de elevaci髇, puentes gr鷄, carretillas, gr鷄s, gr鷄s m髒iles, maquinillos, transpaletas, montacargas-, seguridad u otro material vario, en funci髇 de las operaciones a realizar, destino, tr醤sito, modo de transporte, naturaleza de la carga, simbolog韆 de las etiquetas y marcaje entre otros.

CR1.6

El 醨ea de trabajo se se馻liza con los medios adecuados en funci髇 de la tipolog韆 las cargas, despajando las zonas de tr醤sito de obst醕ulos para su uso.

RP2

: Ejecutar la desconsolidaci髇 y/o desembalaje, de acuerdo con las instrucciones recibidas y procedimientos establecidos, utilizando los equipos seg鷑 la tipolog韆 de las mismas, aplicando la normativa de conservaci髇, manipulaci髇 de productos y prevenci髇 de riesgos laborales para garantizar las condiciones de seguridad.

CR2.1

El destino de la carga -para almacenaje, en tr醤sito o cross docking entre otros-, se identifica en el albar醤 o documentaci髇 log韘tica.

CR2.2

La carga identificada se descarga manualmente o con los medios establecidos por la organizaci髇, respetando las caracter韘ticas y naturaleza de las mismas en coordinaci髇 con otros miembros del equipo de trabajo.

CR2.3

Las cargas seleccionadas, en su caso para su control, se introducen por la entrada del esc醤er o arco de seguridad entre otros elementos de comprobaci髇, siguiendo las instrucciones del superior jer醨quico y/o del personal de seguridad, retir醤dolas de la salida de los mismos y deposit醤dolas en las unidades de manipulaci髇 - contenedores, carros, jaulas, pal閟, casilleros, expositores de bandejas, cintas transportadoras u otros- o equipos de traslado - transpal閟, carretillas de mano o carretillas elevadoras -.

CR2.4

La carga defectuosa, deteriorada o no permitida seg鷑 los controles de calidad y seguridad establecidos, se separa antes de iniciar otras operaciones, deposit醤dola en el lugar asignado para su tratamiento, reciclado o eliminaci髇.

CR2.5

La composici髇 de la unidad de carga: n鷐ero de productos, referencia de los mismos u otras caracter韘ticas, se contrasta con la documentaci髇 log韘tica utilizando las herramientas de pesaje, control, conteo, validaci髇, cubicado o medici髇 volum閠rica entre otras espec韋icas establecidas por la organizaci髇.

CR2.6

La carga se desconsolida, desembalando en su caso, manualmente y/o con equipos mec醤icos en funci髇 de sus caracter韘ticas, naturaleza y equipos disponibles, minimizando tiempos y evitando comportamientos impropios de pasividad e inhibici髇 ante las tareas que perjudique la integridad y conservaci髇 de la carga.

CR2.7

Los restos y residuos desechables generados derivados de la descarga, desembalaje, manipulaci髇 de bultos, pal閟 u otros, se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o lugares destinados a tal fin de acuerdo las normas de gesti髇 de residuos y los procedimientos establecidos por la organizaci髇.

RP3

: Codificar las cargas, utilizando el equipo espec韋ico de etiquetado con el fin de facilitar su localizaci髇 y garantizar la trazabilidad de las mismas en el almac閚.

CR3.1

La etiqueta se obtiene por soporte documental o generada por aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, comprobando la correspondencia de la codificaci髇 y los datos que contienen los c骴igos como contenido o contenedor de la carga -descripci髇, caducidad, caracter韘ticas de conservaci髇 y manipulaci髇 del producto- origen y destino de las mismas u otros.

CR3.2

Los errores de concordancia entre la etiqueta y la documentaci髇 log韘tica, u otras incidencias detectadas, se informan al superior jer醨quico siguiendo el procedimiento establecido, garantizando la actualizaci髇, veracidad y correspondencia de la informaci髇.

CR3.3

Los equipos a utilizar para el etiquetado se eligen entre los disponibles en funci髇 los tipos de etiquetado -etiquetas de papel, electr髇icas, autoadhesivas, no-adhesivas, etiquetados en molde, por transferencia de calor, por presi髇 u otros- teniendo en cuenta la naturaleza y caracter韘ticas de las cargas u otras especificaciones definidas por la organizaci髇.

CR3.4

Las cargas se etiquetan de forma manual o utilizando los equipos de codificado espec韋icos disponibles - impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, portaetiquetas, marcaje Inkjet, u otros-, siguiendo el procedimiento y normas internas de la organizaci髇.

CR3.5

La etiqueta se sit鷄 en lugar visible de forma que se facilite la lectura del c骴igo, la identificaci髇 de la carga y su localizaci髇, minimizando movimientos posteriores y manipulaciones innecesarias.

CR3.6

Los residuos y elementos de desecho generados durante el proceso se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o espacios destinados a tan fin de acuerdo a las normas de gesti髇 de residuos establecidas por la organizaci髇.

RP4

: Colocar las cargas en el lugar asignado siguiendo las instrucciones y procedimientos establecidos de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos, conforme a la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales, con el fin de optimizar tiempos y espacios que faciliten su manejo posterior.

CR4.1

La ubicaci髇 de almacenaje de los productos se identifica con la documentaci髇 log韘tica, orden de trabajo o informaci髇 derivada de las aplicaciones inform醫icas, teniendo en cuenta el plano del almac閚 y layout, equipo de identificaci髇 y otros, siguiendo los criterios establecidos por la organizaci髇.

CR4.2

La carga se coloca sobre las unidades de manipulaci髇 y/o en equipos de traslado, atendiendo a su naturaleza, optimizando el espacio disponible e incorporando los elementos de seguridad que garanticen su estabilidad, de acuerdo con los criterios de ubicaci髇 de las mismas.

CR4.3

Las cargas se sit鷄n en el lugar asignado del almac閚, seg鷑 los criterios de orden, ubicaci髇 y almacenaje de la organizaci髇, atendiendo a sus caracter韘ticas y naturaleza, optimizando el espacio disponible, facilitando manipulaciones posteriores.

CR4.4

La ubicaci髇 y destino final de los productos existentes en el almac閚 se registra, en su caso, en los documentos y/o aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almacenes, para su transmisi髇 al superior jer醨quico.

CR4.5

La falta de espacio en el lugar asignado para situar las cargas, se informa al superior jer醨quico seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR4.6

Las medidas preventivas de lesiones en la manipulaci髇 manual y colocaci髇 de cargas, se adoptan respetando las normas de seguridad y utilizando el equipo de protecci髇 colectiva e individual adecuado a su ejecuci髇.

RP5

: Ejecutar la expedici髇, consolidaci髇 de cargas y mantenimiento de la zona de trabajo seg鷑 las instrucciones, procedimientos establecidos y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, verificando los elementos necesarios para garantizar la trazabilidad del proceso.

CR5.1

Los pedidos se preparan -picking, packing, u otros sistemas de expedici髇- a partir de una orden de trabajo, packing list u otra documentaci髇 log韘tica, contrastando la veracidad de las cargas con la documentaci髇 y la informaci髇 contenida en las etiquetas y/o marcaje de los productos, comunicando al superior jer醨quico las posibles incidencias observadas.

CR5.2

Las cargas se identifican con los equipos y medios establecidos -esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDA's, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros medios- seg鷑 los protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR5.3

Las cargas se consolidan en unidades homog閚eas, manualmente o con los medios establecidos por la organizaci髇, optimizando el espacio disponible en los equipos de traslado, seg鷑 la naturaleza de los productos, cantidad, simbolog韆 de etiquetas, marcaje, destino, modo de transporte u otros.

CR5.4

El estado de los elementos de seguridad y sujeci髇 de la carga -cables, cadenas, anclajes, eslingas y ganchos de sujeci髇 u otros- se comprueba visualmente detectando posibles incidencias comunicando las mismas al superior jer醨quico y registrando en la aplicaci髇 inform醫ica al efecto, en su caso, las incidencias y/o anomal韆s observadas.

CR5.5

La documentaci髇 log韘tica se adjunta a las cargas, obteniendo la firma de conformidad del transportista o personal de reparto, dejando registro, en su caso, en la aplicaci髇 de gesti髇 de almac閚 destinada al efecto y reportando el resultado de la misma al superior jer醨quico, as como las incidencias derivadas durante el proceso.

CR5.6

Las zonas de paso, salidas y v韆s de circulaci髇 del almac閚 se mantienen libres de obst醕ulos, retirando los objetos o residuos, deposit醤dolos en el lugar asignado, seg鷑 su tipolog韆 y uso, se馻lizando los que permanezcan en la zona, seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR5.7

La informaci髇 derivada de las cargas, movimientos en la zona de almacenaje o los relativos a los procesos de clasificaci髇, en su caso, se recopilan en la documentaci髇 establecida por la organizaci髇 y/o en las aplicaciones de gesti髇 de almac閚.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚. Documentaci髇 log韘tica y de expedici髇 de cargas: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otro documento. Elementos de protecci髇 colectiva o individual. Elementos de control de seguridad: esc醤er o arco de seguridad entre otros. Unidades de manipulaci髇: contenedores, carros, jaulas, pal閟, transpaletas, casilleros, expositores de bandejas, cintas transportadoras u otros. Equipos de traslado: transpaletas, carretillas de mano o carretillas elevadoras. Equipos de seguridad y sujeci髇 de cargas: cables, cadenas, anclajes, eslingas y ganchos de sujeci髇 u otros. Herramientas de pesaje, conteo, control y validaci髇. Equipos de consolidaci髇 y desconsolidaci髇: montacargas, Reach Stacker & Top Loader, equipos para retractilar u otros. Equipos y medios para la codificaci髇: impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, portaetiquetas, marcaje Inkjet, u otros. Equipos y medios de codificado: etiquetas de papel, electr髇icas, autoadhesivas, no-adhesivas, etiquetado en molde, por transferencia de calor, por presi髇 u otros. Plano del almac閚 y layout, equipo de identificaci髇. Equipos y medios de colocaci髇 de productos. Sistemas de preparaci髇 de pedidos: picking, packing u otros. Medios de identificaci髇 de productos: esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDAs, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros.

Productos y resultados:

Recepci髇 y comprobaci髇 de cargas ejecutadas. Equipos de recepci髇 y comprobaci髇 de cargas preparados. Integridad de las cargas garantizadas. Desconsolidaci髇, desembalaje y seguridad de cargas ejecutadas. Desconsolidaci髇 y desembalajes ejecutados. Equipos adecuados utilizados. Cargas codificadas. Equipo de etiquetado utilizado. Localizaci髇 de cargas facilitada. Trazabilidad de las cargas garantizada. Cargas en el lugar asignado situadas. Espacios y tiempos optimizados. Manejo posterior de cargas facilitado. Expedici髇 y consolidaci髇 de cargas ejecutada. Zona de trabajo mantenida. Elementos para garantizar la trazabilidad del proceso de expedici髇 de cargas verificada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otro documento de transporte. Documentaci髇 del transportista. Instrucciones de recepci髇, comprobaci髇, desconsolidaci髇, desembalaje, seguridad de cargas, codificaci髇, ubicaci髇, expedici髇, consolidaci髇 de cargas. 觬denes de trabajo. Simbolog韆 de las etiquetas y marcaje. Etiquetas y/o informaci髇 para el marcaje e identificaci髇 de la carga. Plano de almac閚 y layout. Sistemas de preparaci髇 de pedidos: picking, packing. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Normas aplicables de medidas preventivas de protecci髇 colectiva e individual. Normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos. Instrucciones, procedimientos de trabajo y de manipulaci髇 de productos. Protocolos de seguridad e integridad de cargas de la entidad. Normas de seguridad, medio ambiente, gesti髇 de residuos, riesgos ergon髆icos y psicosociales de la organizaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: PREPARAR PEDIDOS DE FORMA EFICAZ Y EFICIENTE, SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS

Nivel: 1

C骴igo: UC1326_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar los productos en el almac閚 seg鷑 las instrucciones recibidas de forma coordinada con el grupo de trabajo para optimizar la disposici髇 de pedidos.

CR1.1

La documentaci髇 log韘tica -orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte, entre otros- se obtiene de un soporte documental y/o a trav閟 de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, seg鷑 procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR1.2

La documentaci髇, se interpreta identificando las caracter韘ticas propias de los productos -referencia, modelo, cantidad y peso entre otras-, as como la ubicaci髇 y las condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇 manual de los mismos.

CR1.3

Los productos que componen el pedido se localizan en el plano de almac閚 o layout, por medio de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, por sistemas IPS -sistemas de posicionamiento de interiores- u otros medios establecidos por la organizaci髇, atendiendo al orden de colocaci髇 de los productos en los niveles de agrupaci髇 de los productos y/o materiales en funci髇 de sus caracter韘ticas.

CR1.4

Los productos no localizados se comunican al superior jer醨quico por los medios establecidos registrando la incidencia en su caso, en la aplicaci髇 inform醫ica de gesti髇 de almac閚.

CR1.5

La ruta de extracci髇 de productos del almac閚 se planifica seg鷑 la documentaci髇 log韘tica recibida y las t閏nicas de picking establecidas por la organizaci髇 -pick to box, batch picking, u otros- atendiendo a las caracter韘ticas del producto, condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇, minimizando el tiempo y la distancia de recorrido, o bien siguiendo la planificaci髇 incluida en las aplicaciones de gesti髇 de la organizaci髇.

CR1.6

Los equipos y medios de identificaci髇 de productos -esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDA's, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros- as como los equipos de protecci髇 colectiva e individual se preparan siguiendo las indicaciones del superior jer醨quico y las peculiaridades de manipulaci髇 de los productos.

RP2

: Conformar el pedido utilizando los medios establecidos por la organizaci髇 de forma coordinada con el grupo de trabajo y seg鷑 la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos, para asegurar la integridad de la carga hasta el destino final.

CR2.1

La etiqueta del producto se interpreta con los medios establecidos como m閠odo de confirmaci髇 en las operaciones previas a la extracci髇, informando del estado del mismo, n鷐ero de unidades disponibles, caracter韘ticas del producto u otra tipolog韆 de inter閟 para su posterior manipulaci髇 en condiciones de seguridad.

CR2.2

Los productos se extraen de los medios de almacenaje -estanter韆s o estructuras fijas, m髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, compactas, din醡icas, de carrusel vertical, horizontal, miniload, u otros- manualmente y/o utilizando las unidades de manipulaci髇 establecidas para el transporte, deposit醤dolos en cajas, gavetas, cubetas de pedido, carros, jaulas, bandejas, pal閟, transpaletas, carretillas de mano, cintas transportadoras, u otros.

CR2.3

Los productos visiblemente defectuosos o en mal estado se retiran si procede, deposit醤dolos en el lugar asignado y registrando la incidencia en los medios establecidos por la organizaci髇 comunic醤dolo al superior jer醨quico.

CR2.4

Los productos se colocan en la unidad de carga optimizando el espacio disponible, asegurando la visibilidad de las referencias o etiquetas y adjuntando la documentaci髇 log韘tica establecida por la organizaci髇.

CR2.5

La composici髇 de la unidad de carga -n鷐ero de productos, referencia de los mismos u otras caracter韘ticas- se contrasta con la documentaci髇 log韘tica utilizando las herramientas de control, conteo y validaci髇 espec韋icas establecidas por la organizaci髇.

RP3

: Embalar el pedido utilizando los medios establecidos por la organizaci髇, seg鷑 la normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos a fin de conformarlo en la cantidad y tiempos designados consiguiendo las mejores condiciones de seguridad e integridad del producto.

CR3.1

El material de embalaje -cajas, envases, papeles, cartones, separadores, cercos, bolsas de almohadillado inflables, espumas, redes, blisters y otros elementos- se selecciona en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos, requisitos de manipulaci髇 y conservaci髇, destino del pedido y medio de transporte entre otros.

CR3.2

Los productos se embalan incorporando elementos de seguridad y/o protecci髇 de las cargas en funci髇 de sus caracter韘ticas, destino, modo de transporte u otras consideraciones, minimizando tiempos de ejecuci髇, seg鷑 las t閏nicas y procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR3.3

Los productos se embalan manualmente utilizando el equipo de protecci髇 colectiva e individual y respetando la normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.

CR3.4

El embalaje se etiqueta con los medios establecidos por la organizaci髇 comprobando visualmente la veracidad y concordancia del contenido con la documentaci髇 log韘tica.

CR3.5

La informaci髇 relativa a los productos respecto a desabastecimientos, residuos extraordinarios generados, desperfectos, roturas, aver韆s u otras incidencias si las hubiera, se comunican al superior jer醨quico seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇, registrando el hecho, en su caso, en la aplicaci髇 inform醫ica correspondiente y/o documentaci髇 establecida.

CR3.6

Los residuos y elementos de desecho generados durante el proceso se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o espacios destinados a tan fin de acuerdo a las normas de gesti髇 de residuos establecidas por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte. Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚. Plano de Almac閚. Layout. Sistemas y equipos de localizaci髇 y organizaci髇 de productos en el almac閚: sistemas IPS -sistemas de posicionamiento de interiores-, pick to box, batch picking, esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDA's, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros. Equipos de protecci髇 colectiva e individual. Etiquetas. Medios de almacenaje: estanter韆s o estructuras fijas, m髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, compactas, din醡icas, de carrusel vertical, horizontal, miniload, u otros. Unidades de manipulaci髇 de transporte: cajas, gavetas, cubetas de pedido, carros, jaulas, bandejas, pal閟, transpaletas, carretillas de mano, cintras transportadoras, u otros. Niveles de agrupaci髇 de los productos y/o materiales. Herramientas de control, conteo y validaci髇. Material de embalaje: cajas, envases, papeles, cartones, separadores, cercos, bolsas de almohadillado inflables, espumas, redes, blisters u otros. Equipos embalaje. Unidades de reciclado. Contenedores.

Productos y resultados:

Mercanc韆 preparada. Grupo de trabajo coordinado. Disposici髇 de pedidos optimizada. Pedido conformado. Los medios establecidos por la organizaci髇 utilizados. Integridad de la carga hasta el destino final asegurada. Pedidos embalados. Pedido en la cantidad y tiempos designados conformado. Residuos y elementos de desecho retirados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte. Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Manuales de los equipos y medios de preparaci髇 de pedidos. Manuales de manipulaci髇, envasado y embalaje de productos. Normas de gesti髇 de residuos y reciclado de la organizaci髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: MANIPULACI覰 DE CARGAS CON CARRETILLAS ELEVADORAS

Nivel: 1

C骴igo: MF0432_1

Asociado a la UC: Manipular cargas con carretillas elevadoras

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de conducci髇 de carretillas elevadoras, efectuando operaciones convencionales y maniobras b醩icas. protecci髇 y medios de transporte utilizado.

CE1.1

Identificar los mandos de conducci髇 de las carretillas elevadoras y los indicadores de control, describiendo la funci髇 que cada uno desempe馻.

CE1.2

Reconocer los riesgos derivados de la manipulaci髇 de carretillas elevadoras, asociando los medios y equipos que se utilizan para evitarlos.

CE1.3

Identificar las se馻les normalizadas que delimitan las zonas espec韋icas de trabajo y movimiento, describiendo los peligros que se deben evitar en cada caso.

CE1.4

Identificar las se馻les luminosas y ac鷖ticas que deben llevar las carretillas, relacion醤dolas con su tipolog韆 y localizaci髇.

CE1.5

Explicar las condiciones b醩icas de estabilidad de las cargas y posibilidades de vuelco dependiendo de la maniobra.

CE1.6

Reconocer las operaciones que hay que realizar para el estacionamiento de la carretilla elevadora, describiendo las maniobras b醩icas.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de conducci髇 de carretillas elevadoras, realizando operaciones convencionales y a partir de unas especificaciones t閏nicas:

  • - Poner en funcionamiento la m醧uina comprobando el estado de los indicadores.
  • - Conducir la m醧uina sin carga realizando las maniobras especificadas.
  • - Realizar maniobras elevando y bajando la horquilla.
  • - Estacionar la carretilla el lugar especificado, dej醤dola fuera de funcionamiento.

C2

: Aplicar t閏nicas de carga y descarga de carretillas elevadoras, realizando la recepci髇, expedici髇 y almacenamiento con distintas mercanc韆s.

CE2.1

Reconocer la documentaci髇 o instrucciones que deben acompa馻r las mercanc韆s objeto de carga y descarga en operaciones de recepci髇 expedici髇 y almacenamiento, justificando su aplicaci髇 en cada caso.

CE2.2

Explicar los tipos de embalajes o envases que requiere cada unidad de carga, definiendo las condiciones que deben reunir seg鷑 recepci髇, expedici髇 y almacenamiento.

CE2.3

Reconocer los m閠odos de medici髇 y c醠culo de cargas en funci髇 de la manipulaci髇.

CE2.4

Clasificar los diferentes medios de manipulaci髇 de cargas seg鷑 las aplicaciones espec韋icas y teniendo en cuenta los riesgos especiales en cada caso.

CE2.5

Definir los distintos implementos de la carretilla elevadora, asoci醤dolos con el tama駉, forma y peso de la carga.

CE2.6

Enumerar los distintos medios de transporte internos y externos, definiendo las condiciones b醩icas de utilizaci髇, as como su relaci髇 con las cargas.

CE2.7

Describir las operaciones de manipulaci髇 de la carretilla elevadora, diferenciando las maniobras de recogida, expedici髇 y almacenamiento de la carga.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de carga y descarga, utilizando la carretilla elevadora, realizando actividades de recepci髇, expedici髇 y almacenaje, donde se aportan especificaciones t閏nicas:

  • - Interpretar la informaci髇 recibida, localizando la situaci髇 de la carga.
  • - Comprobar que los envases y embalajes re鷑en las condiciones establecidas, seg鷑 actividad y destino.
  • - Observar si la carga cumple las dimensiones y el peso, seg鷑 la capacidad de la carretilla.
  • - Emplear el tipo de paleta o contenedor, dependiendo de la manipulaci髇 de cada unidad de carga y de cada operaci髇.
  • - Realizar diferentes operaciones de recepci髇, expedici髇 y almacenamiento seg鷑 la carga y las especificaciones.
  • - Simular las operaciones de manipulaci髇 de la carretilla elevadora, utilizando los medios de protecci髇 individual y en condiciones de seguridad.

C3

: Enumerar las secuencias del mantenimiento de primer nivel de las carretillas elevadoras reconociendo la normativa relativa a prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

CE3.1

Definir los distintos elementos operativos de la carretilla elevadora, relacion醤dolos con el mantenimiento.

CE3.2

Describir las diferentes anomal韆s que se puedan detectar en el funcionamiento de la carretilla elevadora, identificando los puntos que hay que verificar para prevenir aver韆s y fallos.

CE3.3

Enumerar los deberes, derechos y reglas de conducta de los trabajadores, relacion醤dolos con las actividades de manipulaci髇 y transporte de cargas.

CE3.4

Reconocer los equipos de seguridad y protecci髇 que se aplican en el mantenimiento de primer nivel de las carretillas elevadoras, indicando los procedimientos para mantenerlos disponibles para su uso.

CE3.5

Identificar las diferentes causas de peligro que puedan surgir del mal funcionamiento de la carretilla elevadora, indicando las soluciones de prevenci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de primer nivel de la carretilla elevadora, utilizando las especificaciones t閏nicas:

  • - Comprobar el funcionamiento de los elementos operativos de la carretilla elevadora, valorando si permanecen en correcto estado.
  • - Detectar las anomal韆s, registr醤dolas en el libro de mantenimiento.
  • - Corregir las anomal韆s detectadas, indicando los riesgos que conlleva si no se aplica el mantenimiento preventivo.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Demostrar responsabilidad ante errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.
    Respetar los procedimientos y las normas internas de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Manejo y conducci髇 de carretillas
    Localizaci髇 de los elementos de la carretilla.
    Manejo de la m醧uina: Eje directriz; Comprobaci髇 previa puesta en marcha; Puesta en marcha y detenci髇 de la carretilla; Maniobras con y sin carga; Maniobras extraordinarias; Frenado, arranque y detenci髇 del equipo.
    Seguridad en el manejo: transporte y elevaci髇 de la carga.
    Sistema de se馻lizaci髇 y tr醤sito en planta.
    Equipos de protecci髇 individual.
    Vuelco transversal y longitudinal: c髆o evitarlos.
    Acceso/descenso de la carretilla: utilizaci髇 del sistema de retenci髇, cabina, cintur髇 de seguridad.
    Circulaci髇: velocidad de desplazamiento, trayectoria, naturaleza del piso, estado del mismo, entre otros.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales en el manejo y conducci髇 de carretillas.
  • 2. Carga y descarga de materiales
    Unidad de carga.
    Interacci髇 entre el centro de gravedad de la carga y el de la carretilla. P閞dida de estabilidad de la carretilla descargada y cargada.
    Triangulo de sustentaci髇 de la carretilla contrapesada convencional.
    Comportamiento din醡ico y est醫ico de la carretilla cargada y descargada: exceso de velocidad, sobrecarga, carga mal colocada, aceleraciones, maniobras incorrectas. Nociones de equilibrio. Tipos. Gr醘icos de carga. Aplicaci髇 de la ley de la palanca.
    Centro de gravedad de la carga: concepto elemental y m閠odos sencillos para su determinaci髇. Uso de accesorios.
    Operaciones de carga y descarga: de medios de transporte, estanter韆s y otros.
  • 3. Manipulaci髇 de cargas
    Sistemas de paletizaci髇. Tipos de paletas. Contenedores, bidones y otros.
    Apilado y retirado de cargas.
    Manutenciones especiales.
    Precauciones en el transporte en entornos especiales (industria qu韒ica, explosivos y otros). Mercanc韆s peligrosas.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales en la manipulaci髇 de cargas.
  • 4. Mantenimiento de carretillas
    Operaciones b醩icas de mantenimiento: inspecci髇 visual, mantenimiento de primer nivel. Motor t閞mico.
    Motor el閏trico.
    Principales elementos de las carretillas manuales.
    Principales elementos de las carretillas elevadoras de horquilla.
    Sistema de elevaci髇.
    Tipos de m醩tiles, horquillas, cilindros hidr醬licos, tableros porta horquillas y otros.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales en el mantenimiento de carretillas elevadoras.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la manipulaci髇 de cargas con carretillas elevadoras, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: OPERACIONES AUXILIARES DE ALMACENAJE

Nivel: 1

C骴igo: MF1325_1

Asociado a la UC: Realizar las operaciones auxiliares de recepci髇, colocaci髇, mantenimiento y expedici髇 de cargas en el almac閚 de forma integrada en el equipo

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de recepci髇 y comprobaci髇 de cargas en un almac閚, mediante la preparaci髇 de equipos de desconsolidaci髇 en funci髇 de la tipolog韆 de las mismas.

CE1.1

Enumerar documentaci髇 log韘tica utilizada en el momento de la recepci髇 de las cargas en un medio de transporte, explicando la informaci髇 que ha de contener en tal circunstancia.

CE1.2

Describir en qu consiste el sistema de muestreo en el proceso de examen visual de cargas, justificando su importancia en el proceso.

CE1.3

Enumerar posibles anomal韆s de las cargas en el momento de su recepci髇, ejemplificando situaciones que evidencien tales incidencias.

CE1.4

Describir modalidades de presentaci髇 de cargas: 玝ultos, 玞ajas, 玴al閟, 玬ercanc韆s a granel, 玡n cisterna, justificando su utilidad en funci髇 de tipolog韆s y caracter韘ticas de productos.

CE1.5

Enumerar equipos utilizados en el proceso de desconsolidaci髇, ejemplificando su utilidad en funci髇 de la tipolog韆 de las cargas.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de recepci髇 y comprobaci髇 de cargas en un almac閚 a partir de una orden de trabajo:

  • - Identificar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Contrastar la informaci髇 recibida con la documentaci髇 aportada por el transportista.
  • - Examinar visualmente el estado las cargas, identificando posibles anomal韆s, desperfectos.
  • - Identificar el destino de la carga.
  • - Seleccionar entre los medios disponibles el equipo para la desconsolidaci髇 de cargas, se馻lizar el 醨ea de trabajo y despejar las zonas de tr醤sito.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y de prevenci髇 de riesgos laborales.

C2

: Aplicar t閏nicas de desconsolidaci髇, desembalaje y seguridad de cargas, manualmente o con equipos seg鷑 la tipolog韆 de las mismas.

CE2.1

Enumerar medidas de seguridad a considerar en el proceso de desconsolidaci髇, desembalaje y seguridad de cargas, describiendo situaciones que evidencien su uso.

CE2.2

Justificar la importancia de la coordinaci髇 del equipo de trabajo, explicando los puntos cr韙icos en los que se considera imprescindible esta colaboraci髇.

CE2.3

Describir medios log韘ticos de distribuci髇 y traslado: 玞ontenedores, 玞arros, 玧aulas, 玴al閟, 玹ranspaletas, 玞asilleros, 玡xpositores de bandejas, 玞intas transportadoras, 玹ranspal閟, 玞arretillas de mano, 玞arretillas elevadoras.

CE2.4

Identificar herramientas de pesaje, conteo, control y validaci髇, ejemplificando su uso en productos de tipolog韆s heterog閚eas.

CE2.5

Describir el proceso de control de cargas con el uso del esc醤er, ejemplificando movimientos, posturas y acciones que evidencien el correcto uso de la manipulaci髇 de las mismas.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de desconsolidaci髇, desembalaje y seguridad de cargas en un almac閚, a partir de una situaci髇 previa de recepci髇 y comprobaci髇, ya ejecutada:

  • - Incorporar las medidas de seguridad colectiva e individual e iniciar la descarga.
  • - Introducir las cargas en el esc醤er o arco de seguridad.
  • - Separar al lugar asignado las cargas no permitidas por los controles de seguridad.
  • - Desconsolidar y desembalar las cargas aplicando las medidas de seguridad e higiene postural adecuadas al movimiento.
  • - Mantener ordenada el 醨ea de trabajo y zonas de tr醤sito retirando los elementos de se馻lizaci髇, restos y residuos, deposit醤dolos en las zonas adaptadas a ellos.

C3

: Manejar equipos de etiquetado de cargas aplicando t閏nicas para su uso en funci髇 de sus caracter韘ticas y tipolog韆.

CE3.1

Describir el concepto de 玡tiqueta, enumerando datos que contiene y que evidencie su utilidad.

CE3.2

Describir conceptos relacionados con tipolog韆s de etiquetado: 玡tiquetas de papel, 玡lectr髇icas, 玜utoadhesivas, 玭o-adhesivas, 玡tiquetado en molde, 玴or transferencia de calor, 玴or presi髇.

CE3.3

Describir conceptos relacionados con equipos de etiquetado: 玦mpresoras de c骴igos de barras, 玦mpresoras de etiquetas de color, 玴ortaetiquetas, 玬arcaje Inkjet.

CE3.4

Explicar criterios de colocaci髇 de etiquetas en cargas ejemplificando el procedimiento en funci髇 de su tipolog韆.

CE3.5

Justificar el uso de etiquetado de cargas en las operaciones previas a la colocaci髇 de las mismas en un almac閚.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de etiquetado de cargas en las operaciones previas a su ubicaci髇 en un almac閚, a partir de una orden de trabajo y con cargas de tipolog韆 heterog閚ea:

  • - Identificar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Comprobar la correspondencia de la codificaci髇 y los datos de los c骴igos, informando de las posibles incidencias.
  • - Elegir los equipos y medios de codificaci髇 en funci髇 de la naturaleza y caracter韘ticas de las cargas.
  • - Situar la etiqueta o marca en lugar visible en funci髇 de la tipolog韆 de la misma y comprobar la concordancia de datos.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Mantener ordenada el 醨ea de trabajo y zonas de tr醤sito retirando los elementos de se馻lizaci髇, restos y residuos, deposit醤dolos en las zonas adaptadas a ellos.

C4

: Aplicar t閏nicas de colocaci髇 de cargas en un almac閚 en el lugar asignado con medios de distribuci髇 log韘tica y equipos de traslado adecuados a la tipolog韆 y naturaleza de las mismas.

CE4.1

Describir conceptos relacionados con el posicionamiento de cargas en un almac閚: 玴lano del almac閚, 玪ayout.

CE4.2

Identificar documentos y sistemas de registro de la informaci髇 de un almac閚, ejemplificando su uso.

CE4.3

Identificar elementos de seguridad susceptibles de incorporar a los medios log韘ticos de distribuci髇, ejemplificando su utilidad y uso.

CE4.4

Describir criterios de ubicaci髇, almacenaje y organizaci髇 de cargas en un almac閚, ejemplificando su uso en funci髇 de la tipolog韆 de carga a situar.

CE4.5

Describir medidas preventivas a considerar en movimientos realizados en la manipulaci髇 y colocaci髇 de cargas en un almac閚, que eviten lesiones.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de situaci髇 de cargas en un almac閚, a partir de una orden de trabajo y con cargas de tipolog韆 heterog閚ea:

  • - Identificar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Colocar las cargas en las unidades de manipulaci髇 y traslado.
  • - Situar las cargas en el lugar asignado.
  • - Registrar en las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, el resultado de la ubicaci髇 de las cargas e informar al superior jer醨quico de las posibles incidencias derivadas del proceso.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Mantener ordenada el 醨ea de trabajo y zonas de tr醤sito retirando los elementos de se馻lizaci髇, restos y residuos, deposit醤dolos en las zonas adaptadas a ellos.

C5

: Aplicar t閏nicas de expedici髇, consolidaci髇 de cargas en un almac閚 y mantenimiento de la zona de trabajo, con los medios y equipos establecidos.

CE5.1

Definir conceptos derivados de la expedici髇 de cargas de un almac閚: 玴icking, 玴acking, 玴acking list.

CE5.2

Definir conceptos que identifiquen equipos y medios de cargas: 玡sc醤er, 玪ectores 髉ticos, 玡tiquetas electr髇icas, 玃DA`s, 玽oice picking, 玴ick to light, 玸istemas con terminales de radiofrecuencia, 玸istemas con tecnolog韆 RFID.

CE5.3

Describir el proceso de consolidaci髇 de cargas justificando su utilidad y finalidad.

CE5.4

Explicar el procedimiento de comprobaci髇 del estado de elementos de seguridad y sujeci髇 de cargas, ejemplificando situaciones que evidencien deficiencias en la seguridad de su uso.

CE5.5

Identificar elementos, objetos o residuos susceptibles de ser retirados de las zonas de tr醤sito, ejemplificando situaciones en las que deben ser retirados o se馻lizados.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de expedici髇 y consolidaci髇 de cargas de un almac閚, a partir de una orden de trabajo:

  • - Identificar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Contrastar las cargas a expedir con la informaci髇 de sus etiquetas.
  • - Identificar las cargas con los equipos y medios disponibles.
  • - Consolidar las cargas.
  • - Examinar el estado de los elementos de seguridad y sujeci髇.
  • - Expedir la carga aplicando la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Liberar de obst醕ulos las zonas de tr醤sito y se馻lizar los que permanezcan.
  • - Mantener ordenada el 醨ea de trabajo y zonas de tr醤sito retirando los elementos de se馻lizaci髇, restos y residuos, deposit醤dolos en las zonas adaptadas a ellos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Demostrar responsabilidad ante errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa.
    Identificar el proceso productivo de la organizaci髇.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 de cargas en las actividades auxiliares de almacenaje
    Actividades del almac閚: recepci髇, colocaci髇, mantenimiento y expedici髇 de cargas.
    Recepci髇 de las cargas: examen visual de cargas y puntos cr韙icos a considerar.
    Modalidades en la presentaci髇 de cargas: bultos, cajas, pal閟, mercanc韆s a granel, en cisterna u otras. Tratamiento y caracter韘ticas.
    Layout del almac閚: disposici髇 de 醨eas, zonas de trabajo y flujos de mercanc韆s.
    Organizaci髇 del almac閚: principios, conceptos y funciones.
    Tipolog韆 del almac閚 seg鷑 tipo de empresa, tama駉, tipos de mercanc韆s o funciones.
    Colocaci髇 de productos en el almac閚: principios organizativos y optimizaci髇 de espacios.
    Documentaci髇 del almac閚: 髍denes de trabajo, albaranes, hoja de pedido, packing-list, y hoja de transporte entre otros.
    Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales. Riesgos y Accidentes en el almac閚.
    Normas de actuaci髇 en caso de emergencias e incendios.
  • 2. Manipulaci髇 de cargas: medios y procedimientos
    Procedimiento de preparaci髇 de pedidos: picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros.
    Medios de identificaci髇: RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros. Sistema de transmisi髇 de informaci髇 y documentos (EDI).
    Unidades de manipulaci髇 de distribuci髇: contenedores, carros, jaulas, pal閟, transpaletas, casilleros, expositores de bandejas, cintas transportadoras u otros.
    Equipos de traslado en los almacenes: transpal閟, carretillas de mano o carretillas elevadoras u otros. Elementos de seguridad y de sujeci髇 de cargas.
    Herramientas de pesaje, conteo control y validaci髇.
    Medios de seguridad: esc醤er y arcos de seguridad. Controles de seguridad y calidad.
    Procedimiento de desembalaje, desconsolidaci髇, consolidaci髇 y expedici髇 de cargas.
    Etiquetado de cargas: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Contenido de las etiquetas identificativas. Las etiquetas inteligentes.
    El equipo y herramientas de etiquetado. Criterios de posicionamiento de etiquetas y marcas.
    Principios de ergonom韆 en la manipulaci髇 de cargas.
    Medidas preventivas en la manipulaci髇 y traslado de cargas.
    Normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
  • 3. Coordinaci髇 con el equipo en las operaciones auxiliares de almacenaje y orden en la zona de trabajo
    Equipo de trabajo del almac閚: responsabilidad e interacci髇 del operario del almac閚 con su superior jer醨quico y otros operarios.
    H醔itos de interdependencia en las relaciones profesionales en el almac閚 y operaciones log韘ticas.
    Aplicaci髇 del concepto de trabajo en equipo: el esp韗itu de equipo y la sinergia.
    Seguridad y cooperaci髇 en la utilizaci髇 del equipo y realizaci髇 de actividades.
    Identificaci髇 de par醡etros para una actuaci髇 profesional integrada: indicadores de calidad del servicio de almac閚 e integraci髇 de h醔itos profesionales.
    Procedimientos de utilizaci髇 de instalaciones y equipos en el almac閚.
    Mantenimiento de primer nivel de las instalaciones y equipos del almac閚.
    Orden y limpieza en el almac閚. H醔itos y actividades fundamentales.
    Se馻lizaci髇 en el almac閚.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de operaciones auxiliares de recepci髇, colocaci髇, mantenimiento y expedici髇 de cargas en el almac閚 de forma integrada en el equipo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PREPARACI覰 DE PEDIDOS

Nivel: 1

C骴igo: MF1326_1

Asociado a la UC: Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar elementos y medios empleados en la localizaci髇 e identificaci髇 de productos en superficies de almacenaje.

CE1.1

Definir el concepto de 玜lmac閚, identificando tipos y caracter韘ticas que los diferencian.

CE1.2

Explicar el concepto de 玴lano de almac閚 o layout identificando zonas que lo componen.

CE1.3

Explicar los criterios de clasificaci髇 y ubicaci髇 en el almac閚, justificando su posicionamiento en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos.

CE1.4

Definir conceptos relacionados con documentaci髇 log韘tica: 玱rden de trabajo, 玥oja de pedido, 玴acking list, 玜lbar醤, 玞arta de porte, justificando su utilidad en el proceso de preparaci髇 de pedidos.

CE1.5

Definir conceptos relacionados con t閏nicas de picking: 玴ick to box, 玝atch picking ejemplificando las peculiaridades de cada sistema.

CE1.6

Definir conceptos relacionados con equipos y medios relacionados con la preparaci髇 de pedidos: 玡sc醤er, 玪ectores 髉ticos, 玡tiquetas electr髇icas, 玃DA's, 玽oice picking, 玴ick to light, 玸istemas con terminales de radiofrecuencia, 玸istemas con tecnolog韆 RFID, justificando su utilidad.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de medios para la identificaci髇 de productos en una superficie de almacenaje, a partir de documentaci髇 log韘tica:

  • - Interpretar la informaci髇 de la documentaci髇 recibida.
  • - Identificar los productos y sus condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇.
  • - Localizar los productos en el plano de almac閚 e informar de los no localizados.
  • - Planificar la ruta de extracci髇 de productos.
  • - Preparar los equipos y medios de identificaci髇 de productos en el almac閚.

C2

: Aplicar t閏nicas de preparaci髇 de pedidos con equipos y medios en superficies de almacenaje.

CE2.1

Interpretar c骴igos de etiquetas, justificando su utilidad durante la conformaci髇 de pedidos.

CE2.2

Describir medios de almacenaje: 玡stanter韆s, 玡structuras fijas, 玬髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, 玞ompactas, 玠in醡icas, 玠e carrusel vertical, 玠e carrusel horizontal, 玬iniload, justificando su utilidad en funci髇 de la tipolog韆 y caracter韘ticas de los productos.

CE2.3

Describir el concepto de 玜decuaci髇 de la unidad de carga ejemplificando el procedimiento 髉timo seg鷑 la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.4

Identificar normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos ejemplificando productos que por sus caracter韘ticas sea de obligado cumplimiento.

CE2.5

Describir da駉s y/o desperfectos que pueden sufrir los productos en su manipulaci髇 y colocaci髇 en la unidad de carga cuando no se cumplen las normas y recomendaciones de manipulaci髇 contenidas en la etiqueta, ejemplificando situaciones que evidencien la mala pr醕tica.

CE2.6

En un caso pr醕tico de conformaci髇 de un pedido en un almac閚 de productos de alimentaci髇, a partir de una orden de trabajo caracterizada por un listado de productos con caracter韘ticas heterog閚eas:

  • - Interpretar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Aplicar en todo el procedimiento la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
  • - Comprobar el etiquetado e idoneidad del producto.
  • - Extraer los productos de los medios de almacenaje y depositarlos en las unidades de manipulaci髇 establecidas.
  • - Optimizar el espacio de la unidad de carga.

C3

: Aplicar t閏nicas de embalado e incorporaci髇 de elementos de protecci髇 de productos, manualmente o con equipos y medios establecidos.

CE3.1

Describir materiales utilizados en el proceso de embalaje de productos como: 玞ajas, 玡nvases, 玴apeles, 玞artones, 玸eparadores, 玞ercos, 玝olsas de almohadillado inflables, 玡spumas, 玶edes, 玝listers, explicando su utilidad en el proceso.

CE3.2

Enumerar elementos protectores en el proceso de embalado, explicando su utilidad en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos susceptibles de ser empaquetados.

CE3.3

Argumentar la importancia de empaquetar productos, de forma ordenada y eficiente, optimizando el material empleado, en relaci髇 a la venta e imagen que se pretende transmitir al cliente.

CE3.4

Identificar t閏nicas de empaquetado de productos, describiendo pautas para determinados productos seg鷑 su forma y/o volumen.

CE3.5

Valorar la importancia de la minimizaci髇 y reducci髇 de residuos en el proceso de embalaje de pedidos.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de embalado de productos en un almac閚 distribuidor, con productos de variada tipolog韆, caracter韘ticas y vol鷐enes, a partir de una orden de trabajo dada:

  • - Identificar los productos susceptibles de ser embalados detectando sus peculiaridades.
  • - Seleccionar el material de embalado y elementos de protecci髇 adecuados a sus caracter韘ticas.
  • - Efectuar el empaquetado y protecci髇 del producto.
  • - Retirar los residuos y material desechable, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas.
  • - Aplicar en todo el proceso la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y medidas de protecci髇 colectiva e individual.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Demostrar responsabilidad ante errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 y gesti髇 de almacenes en relaci髇 a la preparaci髇 de pedidos
    El almac閚: tipos y caracter韘ticas.
    Proceso organizativo del almac閚 de productos.
    Sistemas de almacenaje y criterios: ventajas e inconvenientes.
    Almacenamiento y distribuci髇 interna de productos.
    Documentaci髇 log韘tica en la gesti髇 de almacenes: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otros.
    Clasificaci髇 de los productos: caracter韘ticas y tipolog韆.
    Conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almacenes.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales en operaciones de almacenaje de productos.
    Normas de gesti髇 de residuos y reciclado.
  • 2. Preparaci髇 de pedidos en espacios de almacenaje
    La preparaci髇 de pedidos: pasos y caracter韘ticas.
    Trazabilidad y consideraciones en la preparaci髇 del pedido.
    Tipos de pedido: optimizaci髇 y tiempos de preparaci髇.
    Procedimiento de preparaci髇 de pedidos: picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros.
    Medios de identificaci髇: RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros. Sistema de transmisi髇 de informaci髇 y documentos (EDI).
    Equipos de pesaje y preparaci髇 de pedidos.
    La unidad de carga: colocaci髇, optimizaci髇 de espacios, disposici髇 y elementos de sujeci髇 de las cargas.
    Pesaje, colocaci髇 y visibilidad.
    Interpretaci髇 de las etiquetas y simbolog韆 en la presentaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Finalizaci髇 del pedido: presentaci髇 y embalado para su transporte o entrega.
    Materiales de embalaje y elementos de protecci髇 de productos.
    T閏nicas de embalado: manual y mec醤ico.
    Uso del esc醤er de control.
    Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Normativa aplicable de seguridad, control y detecci髇 de mercanc韆s peligrosas explosivos y productos qu韒icos.
    Higiene postural: recomendaciones en la manipulaci髇 manual de cargas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la preparaci髇 de pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO VIII

(Sustituye al anexo CDXII establecido por el Real Decreto 1179/2008, de 11 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Actividades auxiliares de comercio

Familia Profesional: Comercio y Marketing

Nivel: 1

C骴igo: COM412_1

Competencia general

Preparar pedidos, colaborando en operaciones auxiliares de reposici髇, disposici髇 y acondicionamiento de los productos en el punto de venta, manipulando y trasladando productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpal閟 y carretillas de mano, y proporcionando atenci髇 e informaci髇 operativa, estructurada y protocolarizada al cliente y cumpliendo la normativa aplicable en materia de riesgos laborales (seguridad, salud laboral) y protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC1326_1: Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos

UC1327_1: Realizar operaciones auxiliares de reposici髇, disposici髇 y acondicionamiento de productos en el punto de venta

UC1328_1: Manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpal閟 y carretillas de mano

UC1329_1: Proporcionar atenci髇 e informaci髇 operativa, estructurada y protocolarizada al clienteEntorno Profesional羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en cualquier sector productivo dentro del 醨ea/departamento de comercializaci髇 de productos o servicios y atenci髇 al cliente en entidades de naturaleza privada, p鷅lica, semip鷅lica de cualquier tama駉, por cuenta propia o ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector del comercio, en los subsectores relativos de comercio al por mayor, comercio al por menor, comercio integrado, comercio asociado, comercio electr髇ico y agencias comerciales o en cualquier sector productivo donde se desarrolle esta actividad.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Mozos de almac閚

Almaceneros

Empleados en puntos de informaci髇

Recepcionistas, establecimientos distintos de oficinas

Telefonistas

Teleoperadores (Call - Center)

Ayudantes dependientes (tiendas/almacenes)

Reponedores

Repartidores a domicilio, compra supermercado a pie

Mozo de pedidos y encargos

Embaladores-empaquetadores-etiquetadores, a mano

Ayudantes de montaje de escaparates

Auxiliares de log韘tica

Formaci髇 Asociada (270 horas)

M骴ulos Formativos

MF1326_1: Preparaci髇 de pedidos (60 horas)

MF1327_1: Operaciones auxiliares en el punto de venta (90 horas)

MF1328_1: Manipulaci髇 y movimientos con transpal閟 y carretillas de mano (60 horas)

MF1329_1: Atenci髇 b醩ica al cliente (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR PEDIDOS DE FORMA EFICAZ Y EFICIENTE, SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS

Nivel: 1

C骴igo: UC1326_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar los productos en el almac閚 seg鷑 las instrucciones recibidas de forma coordinada con el grupo de trabajo para optimizar la disposici髇 de pedidos.

CR1.1

La documentaci髇 log韘tica -orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte, entre otros- se obtiene de un soporte documental y/o a trav閟 de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, seg鷑 procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR1.2

La documentaci髇, se interpreta identificando las caracter韘ticas propias de los productos -referencia, modelo, cantidad y peso entre otras-, as como la ubicaci髇 y las condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇 manual de los mismos.

CR1.3

Los productos que componen el pedido se localizan en el plano de almac閚 o layout, por medio de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚, por sistemas IPS -sistemas de posicionamiento de interiores- u otros medios establecidos por la organizaci髇, atendiendo al orden de colocaci髇 de los productos en los niveles de agrupaci髇 de los productos y/o materiales en funci髇 de sus caracter韘ticas.

CR1.4

Los productos no localizados se comunican al superior jer醨quico por los medios establecidos registrando la incidencia en su caso, en la aplicaci髇 inform醫ica de gesti髇 de almac閚.

CR1.5

La ruta de extracci髇 de productos del almac閚 se planifica seg鷑 la documentaci髇 log韘tica recibida y las t閏nicas de picking establecidas por la organizaci髇 -pick to box, batch picking, u otros- atendiendo a las caracter韘ticas del producto, condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇, minimizando el tiempo y la distancia de recorrido, o bien siguiendo la planificaci髇 incluida en las aplicaciones de gesti髇 de la organizaci髇.

CR1.6

Los equipos y medios de identificaci髇 de productos -esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDA's, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros- as como los equipos de protecci髇 colectiva e individual se preparan siguiendo las indicaciones del superior jer醨quico y las peculiaridades de manipulaci髇 de los productos.

RP2

: Conformar el pedido utilizando los medios establecidos por la organizaci髇 de forma coordinada con el grupo de trabajo y seg鷑 la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos, para asegurar la integridad de la carga hasta el destino final.

CR2.1

La etiqueta del producto se interpreta con los medios establecidos como m閠odo de confirmaci髇 en las operaciones previas a la extracci髇, informando del estado del mismo, n鷐ero de unidades disponibles, caracter韘ticas del producto u otra tipolog韆 de inter閟 para su posterior manipulaci髇 en condiciones de seguridad.

CR2.2

Los productos se extraen de los medios de almacenaje -estanter韆s o estructuras fijas, m髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, compactas, din醡icas, de carrusel vertical, horizontal, miniload, u otros- manualmente y/o utilizando las unidades de manipulaci髇 establecidas para el transporte, deposit醤dolos en cajas, gavetas, cubetas de pedido, carros, jaulas, bandejas, pal閟, transpaletas, carretillas de mano, cintas transportadoras, u otros.

CR2.3

Los productos visiblemente defectuosos o en mal estado se retiran si procede, deposit醤dolos en el lugar asignado y registrando la incidencia en los medios establecidos por la organizaci髇 comunic醤dolo al superior jer醨quico.

CR2.4

Los productos se colocan en la unidad de carga optimizando el espacio disponible, asegurando la visibilidad de las referencias o etiquetas y adjuntando la documentaci髇 log韘tica establecida por la organizaci髇.

CR2.5

La composici髇 de la unidad de carga -n鷐ero de productos, referencia de los mismos u otras caracter韘ticas- se contrasta con la documentaci髇 log韘tica utilizando las herramientas de control, conteo y validaci髇 espec韋icas establecidas por la organizaci髇.

RP3

: Embalar el pedido utilizando los medios establecidos por la organizaci髇, seg鷑 la normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos a fin de conformarlo en la cantidad y tiempos designados consiguiendo las mejores condiciones de seguridad e integridad del producto.

CR3.1

El material de embalaje -cajas, envases, papeles, cartones, separadores, cercos, bolsas de almohadillado inflables, espumas, redes, blisters y otros elementos- se selecciona en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos, requisitos de manipulaci髇 y conservaci髇, destino del pedido y medio de transporte entre otros.

CR3.2

Los productos se embalan incorporando elementos de seguridad y/o protecci髇 de las cargas en funci髇 de sus caracter韘ticas, destino, modo de transporte u otras consideraciones, minimizando tiempos de ejecuci髇, seg鷑 las t閏nicas y procedimientos establecidos por la organizaci髇.

CR3.3

Los productos se embalan manualmente utilizando el equipo de protecci髇 colectiva e individual y respetando la normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.

CR3.4

El embalaje se etiqueta con los medios establecidos por la organizaci髇 comprobando visualmente la veracidad y concordancia del contenido con la documentaci髇 log韘tica.

CR3.5

La informaci髇 relativa a los productos respecto a desabastecimientos, residuos extraordinarios generados, desperfectos, roturas, aver韆s u otras incidencias si las hubiera, se comunican al superior jer醨quico seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇, registrando el hecho, en su caso, en la aplicaci髇 inform醫ica correspondiente y/o documentaci髇 establecida.

CR3.6

Los residuos y elementos de desecho generados durante el proceso se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o espacios destinados a tan fin de acuerdo a las normas de gesti髇 de residuos establecidas por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte. Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almac閚. Plano de Almac閚. Layout. Sistemas y equipos de localizaci髇 y organizaci髇 de productos en el almac閚: sistemas IPS -sistemas de posicionamiento de interiores-, pick to box, batch picking, esc醤er, lectores 髉ticos, etiquetas electr髇icas, PDA's, voice picking, pick to light, sistemas con terminales de radiofrecuencia, sistemas con tecnolog韆 RFID u otros. Equipos de protecci髇 colectiva e individual. Etiquetas. Medios de almacenaje: estanter韆s o estructuras fijas, m髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, compactas, din醡icas, de carrusel vertical, horizontal, miniload, u otros. Unidades de manipulaci髇 de transporte: cajas, gavetas, cubetas de pedido, carros, jaulas, bandejas, pal閟, transpaletas, carretillas de mano, cintras transportadoras, u otros. Niveles de agrupaci髇 de los productos y/o materiales. Herramientas de control, conteo y validaci髇. Material de embalaje: cajas, envases, papeles, cartones, separadores, cercos, bolsas de almohadillado inflables, espumas, redes, blisters u otros. Equipos embalaje. Unidades de reciclado. Contenedores.

Productos y resultados:

Mercanc韆 preparada. Grupo de trabajo coordinado. Disposici髇 de pedidos optimizada. Pedido conformado. Los medios establecidos por la organizaci髇 utilizados. Integridad de la carga hasta el destino final asegurada. Pedidos embalados. Pedido en la cantidad y tiempos designados conformado. Residuos y elementos de desecho retirados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte. Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Manuales de los equipos y medios de preparaci髇 de pedidos. Manuales de manipulaci髇, envasado y embalaje de productos. Normas de gesti髇 de residuos y reciclado de la organizaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES DE REPOSICI覰, DISPOSICI覰 Y ACONDICIONAMIENTO DE PRODUCTOS EN EL PUNTO DE VENTA

Nivel: 1

C骴igo: UC1327_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Reponer productos en el punto de venta siguiendo las instrucciones y criterios establecidos, respetando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, conservaci髇 y manipulaci髇 de productos a fin de garantizar el abastecimiento en el tiempo y forma establecidos.

CR1.1

Las necesidades de reposici髇 de los lineales y puntos de venta se detectan comprobando la existencia de huecos, desabastecimientos, y/o por la informaci髇 recibida de los esc醤eres, TPV, notas de pedido y alertas de rupturas de stock de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almacenes, transmitiendo los resultados al superior jer醨quico.

CR1.2

Los criterios de reposici髇 y colocaci髇 de los productos en las estanter韆s, lineales, g髇dolas, islas, expositores u otro mobiliario del punto de venta se interpretan a partir de las instrucciones orales recibidas por el superior jer醨quico, por escrito o gr醘icas, planogramas u otros.

CR1.3

Los productos se preparan en el almac閚 para su reposici髇 en el punto de venta, lineal, expositor, escaparate u otros, con procedimientos manuales, autom醫icos y/o mixtos -picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros- de acuerdo a los medios y protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR1.4

Los productos se reponen en el punto de venta con la periodicidad establecida, siguiendo las instrucciones y criterios prefijados, con los medios de identificaci髇 disponibles -sistemas EDI, RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros-.

CR1.5

Los productos se colocan en las estanter韆s, lineales, expositores y/o mobiliario del punto de venta, a partir de la orden de trabajo recibida de forma oral o soporte documental -planograma, gr醘ico lineal u otros- ordenando, frenteando, optimizando el espacio disponible, respetando los est醤dares de calidad establecidos y con los medios de transporte adecuados al producto -transpaletas, carros, camareras u otros-.

CR1.6

Los residuos, material obsoleto u otro material desechable del punto de venta se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o lugares destinados al efecto, seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de gesti髇 de residuos.

RP2

: Efectuar el recuento de productos en el punto de venta utilizando los medios disponibles, seg鷑 las instrucciones recibidas con el fin de detectar huecos, necesidades de abastecimiento y mantener actualizada la informaci髇.

CR2.1

El recuento de productos, inventario y/o control de unidades en el punto de venta se ejecuta siguiendo las instrucciones recibidas del superior jer醨quico, extrayendo la informaci髇 de los documentos comerciales -notas de pedido, albaranes u otra documentaci髇 log韘tica- de acuerdo con los niveles de precisi髇 y periodicidad determinada.

CR2.2

El equipo de identificaci髇 y los medios de recuento se utilizan permitiendo la recogida y registro de la informaci髇 para cumplimentar el inventario, en el plazo m醩 breve posible de tiempo.

CR2.3

Los productos se identifican en el punto de venta interpretando la informaci髇 que contiene la etiqueta del producto o utilizando el equipo de identificaci髇 de productos de acuerdo a los criterios establecidos por la organizaci髇.

CR2.4

Los huecos detectados, desabastecimiento y/o roturas de stocks del lineal se transmiten al superior jer醨quico, registrando la incidencia detectada, en su caso, seg鷑 el procedimiento habitual de la organizaci髇.

CR2.5

La informaci髇 procedente del recuento de productos se comunica al superior jer醨quico seg鷑 el procedimiento establecido, registr醤dola en su caso, en la aplicaci髇 inform醫ica correspondiente de gesti髇 de almacenes u otros medios.

RP3

: Disponer los expositores y elementos de acondicionamiento en el punto de venta siguiendo las instrucciones del superior jer醨quico, atendiendo a criterios de optimizaci髇 de espacios, calidad y conforme a la normativa aplicable de competencia desleal, publicidad y de seguridad y riesgos laborales, con el fin de informar al cliente y facilitar la venta respetando los est醤dares de excelencia e imagen de la organizaci髇.

CR3.1

El mobiliario y elementos de animaci髇 -carteles informativos y promocionales, vitrinas, expositores, precios, elementos de merchandising u otros- se colocan de acuerdo a las instrucciones, orales, escritas o gr醘icas establecidas, utilizando el equipo necesario para su disposici髇.

CR3.2

La informaci髇 ubicada en el punto de venta -precios, promociones, descuentos, etiquetas, carteler韆 u otros- se mantiene actualizada en el 醡bito de su responsabilidad, controlando su estado y visibilidad, contrastando el contenido de los datos y el etiquetado de los productos, siguiendo las indicaciones recibidas por el superior jer醨quico.

CR3.3

Los escaparates se modifican en colaboraci髇 con el equipo de trabajo efectuando el acopio de materiales y asistiendo al responsable de la animaci髇 del punto de venta en las labores constructivas del escaparate.

CR3.4

Los escaparates, vitrinas, expositores u otros, se acondicionan previa limpieza, en su caso, teniendo en cuenta la naturaleza y caracter韘ticas de los productos u otras especificaciones establecidas por la organizaci髇.

CR3.5

Las precauciones propias en la incorporaci髇 de elementos de animaci髇 y merchandising se toman de acuerdo a las instrucciones recibidas y seg鷑 los procedimientos y protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR3.6

Los residuos y/o material desechable del punto de venta se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o lugares destinados al efecto, seg鷑 los procedimientos establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de gesti髇 de residuos.

CR3.7

Los objetos susceptibles de provocar accidentes en el punto de venta se se馻lizan, siguiendo las instrucciones recibidas por el superior jer醨quico y el procedimiento establecido por la organizaci髇, anulando o minimizando riesgos profesionales y a terceros.

RP4

: Colocar los elementos de seguridad, sistemas antihurto y etiquetas en los productos utilizando los medios disponibles de etiquetado y marcaje con el fin de garantizar la identificaci髇, veracidad de la informaci髇, seguridad del producto e incorporar un componente de calidad en el servicio prestado, atendiendo a los requisitos legales de determinados productos.

CR4.1

Los datos de la etiqueta, los datos identificativos e informaci髇 del producto en el punto de venta, se obtiene de las 髍denes de trabajo recibidas del superior jer醨quico de forma verbal, documental o generada por aplicaciones inform醫icas, comprobando la exactitud, correspondencia de la codificaci髇 y datos que contienen los c骴igos -de secuencia simple, c骴igo de producto EAN (European Article Number), C骴igo Universal del Producto (UPC) u otros- con informaci髇 como los c骴igos de lote, fechas de caducidad, c骴igos de barras, datos nutricionales, condiciones de uso o manejo, almacenamiento, entre otros.

CR4.2

Los posibles errores detectados de correspondencia entre los datos de la etiqueta y el producto en el punto de venta, se informan al superior jer醨quico, siguiendo el procedimiento establecido, garantizando la actualizaci髇, veracidad y exactitud de la informaci髇.

CR4.3

Los medios a utilizar en la codificaci髇 se eligen entre los disponibles en funci髇 del tipo de etiquetado o marcaje -etiquetas de papel, electr髇icas, autoadhesivas, no-adhesivas, etiquetado en molde, por transferencia de calor, por presi髇 u otras-, teniendo en cuenta la naturaleza y caracter韘ticas del producto u otras especificaciones definidas por la organizaci髇.

CR4.4

Los productos se etiquetan de forma manual o utilizando el equipo y herramientas de etiquetado espec韋icas -impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, portaetiquetas, marcaje Inkjet, u otras- siguiendo el procedimiento y las normas de calidad de la organizaci髇.

CR4.5

La etiqueta y/o marca se sit鷄 en lugar visible de forma que facilite la lectura del c骴igo de barras, identificaci髇 del producto y su localizaci髇, siguiendo los criterios de merchandising, imagen corporativa y respetando la normativa aplicable de publicidad y competencia desleal.

CR4.6

Los dispositivos de seguridad y antihurto -dispositivos de protecci髇 mec醤icos, dispositivos de protecci髇 electr髇icos, sistemas RFID, EAS (Electronic Article Surveillance), carcasas transparentes de seguridad u otros- se sit鷄n en los productos que lo permitan, utilizando el equipo y sistema de protecci髇 establecidos por la organizaci髇.

RP5

: Empaquetar productos atendiendo a la imagen corporativa, criterios comerciales y de marketing respetando la normativa aplicable de embalaje de productos y protecci髇 del medio ambiente a fin de incorporar atributos al producto.

CR5.1

El producto se acondiciona previo al empaquetado, retirando los elementos de seguridad, sistemas antihurto, etiquetas, precios u otros, seg鷑 la naturaleza del producto.

CR5.2

Los productos se empaquetan incorporando elementos y materiales protectores es su caso, en funci髇 de su naturaleza, utilizando el material, forma y t閏nicas seg鷑 el estilo e imagen corporativa.

CR5.3

Los motivos ornamentales -lazos, envoltorios, adhesivos de felicitaci髇, tarjetas u otros elementos- se sit鷄n en lugar visible, adecuando los elementos a la naturaleza del producto, posicionamiento en el mercado, t閏nicas de marketing e imagen corporativa.

CR5.4

El producto final se presenta asegurando su consistencia, adecuando el empaquetado a la imagen corporativa y aplicando las t閏nicas de marketing y comercializaci髇 de productos.

CR5.5

El producto empaquetado se entrega al cliente o servicio de reparto, adjuntando bolsas o envoltorios adicionales en su caso, junto a la documentaci髇 log韘tica asociada, seg鷑 la pol韙ica comercial de la organizaci髇.

CR5.6

Los restos de materiales generados por el empaquetado se retiran del punto de venta, deposit醤dolos en los espacios dispuestos por la organizaci髇 para su reciclado y/o posterior uso.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Esc醤er, TPV, notas de pedido y alertas de rupturas de stock de las aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almacenes. Mobiliario del punto de venta: estanter韆s, lineales, g髇dolas, islas, expositores, escaparate entre otros. Procedimiento de preparaci髇 de productos: picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros. Medios de identificaci髇 de productos: sistemas EDI, RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros. Orden de trabajo. Planograma. Gr醘ico lineal. Medios de transporte: transpaletas, carros, camareras u otros. Unidades de reciclado. Contenedores. Inventario. Documentaci髇 log韘tica: notas de pedido, albar醤, factura. Mobiliario y elementos de animaci髇: carteles informativos y promocionales, vitrinas, expositores, informaci髇, precios, elementos de merchandising u otros. Informaci髇 ubicada en el punto de venta: precios, promociones, descuentos, etiquetas, carteler韆 u otros. Equipo de protecci髇 colectiva e individual. Etiqueta. C骴igo de producto - EAN (European Article Number). C骴igo Universal del Producto (UPC). Informaci髇 de la etiqueta: c骴igos de lote, fechas de caducidad, c骴igos de barras, informaci髇 nutricional, condiciones de uso o manejo, almacenamiento entre otra informaci髇. Tipos de etiquetado: etiquetas de papel, electr髇icas, autoadhesivas, no-adhesivas, etiquetado en molde, por transferencia de calor, por presi髇 u otras. Medios de etiquetado: impresoras de c骴igos de barras, de etiquetas de color, portaetiquetas, marcaje Inkjet, u otras. Dispositivos seguridad y antihurto: dispositivos de protecci髇 mec醤icos, dispositivos de protecci髇 electr髇icos, sistemas RFID, EAS (Electronic article surveillance), carcasas transparentes de seguridad u otros. Material protector de embalado. Motivos ornamentales: lazos, envoltorios, adhesivos de felicitaci髇 y tarjetas. Bolsas. Envoltorios adicionales.

Productos y resultados:

Reposici髇 de productos efectuada. Abastecimiento de productos en tiempo y forma garantizado. Recuento de productos en el punto de venta efectuado. Huecos y necesidades de abastecimiento detectadas. Informaci髇 de punto de venta actualizada. Expositores y elementos de acondicionamiento en el punto de venta dispuestos. Criterios de optimizaci髇 de espacios y calidad atendidos. Clientes informados. Ventas, est醤dares de calidad e imagen de las organizaciones respetadas. Elementos de seguridad, sistemas antihurto y etiquetas en lo productos colocados. Medios de etiquetado y marcaje utilizados. Identificaci髇, veracidad de la informaci髇 y seguridad de los productos garantizados. Componente de calidad en el servicio que se presta incorporado. Productos empaquetados. Imagen corporativa, criterios comerciales y de marketing atendidos. Atributos al producto incorporados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Procedimientos habituales e instrucciones recibidas de superiores jer醨quicos. Ordenes de trabajo. Documentaci髇 log韘tica: notas de pedido, albar醤, factura. Planograma. Gr醘ico lineal. Informaci髇 procedente del recuento de productos y reposiciones realizadas. Criterios de imagen de corporativa de la empresa. Pol韙ica comercial de la organizaci髇. Normativa aplicable de gesti髇 de residuos. Normas de seguridad en el punto de venta y almac閚. Normativa de protecci髇 del medio ambiente. Normas y protocolos internos de la organizaci髇. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, conservaci髇 y manipulaci髇 de productos. Normativa aplicable de embalaje de productos y protecci髇 del medio ambiente. Informaci髇 ubicada en la zona de ventas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MANIPULAR Y TRASLADAR PRODUCTOS EN LA SUPERFICIE COMERCIAL Y EN EL REPARTO DE PROXIMIDAD, UTILIZANDO TRANSPAL蒘 Y CARRETILLAS DE MANO

Nivel: 1

C骴igo: UC1328_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Disponer los medios de manipulaci髇 y/o traslado de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, seg鷑 los criterios establecidos por la organizaci髇 y la normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos, con el fin de garantizar un servicio de calidad.

CR1.1

La informaci髇 relativa al origen y destino de las cargas se interpreta a partir de las 髍denes verbales recibidas del superior jer醨quico o documentaci髇 log韘tica generada por aplicaciones inform醫icas -髍denes de trabajo, notas de pedido, albaranes, packing list u otros-.

CR1.2

Los productos se preparan para su manipulaci髇 y/o traslado utilizando los equipos de protecci髇 colectiva e individual requeridos, en funci髇 de las caracter韘ticas y naturaleza de los mismos, agrup醤dolos y clasific醤dolos en funci髇 de su tipolog韆 -tama駉, volumen, peso, peso volum閠rico u otros- y seg鷑 los medios de manipulaci髇 y/o traslado - cajas, bultos, pal閟, plataformas, plataforma jaulas u otros-.

CR1.3

La ruta de manipulaci髇 y/o traslado de los productos se planifica en funci髇 de los puntos de origen y destino, caracter韘ticas de los mismos, condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇 u otros elementos log韘ticos, a partir del planograma de la superficie comercial, del callejero, PDA u otros medios establecidos por la organizaci髇.

CR1.4

Las posibles incidencias detectadas en los productos -desabastecimientos, residuos extraordinarios generados, desperfectos, roturas, aver韆s u otras incidencias- se comunican al superior jer醨quico y, en su caso, retirar el elemento del proceso y/o registrar la informaci髇 en la aplicaci髇 de gesti髇 de almac閚 correspondiente seg鷑 las normas establecidas por la organizaci髇.

CR1.5

Los residuos y elementos de desecho generados durante el proceso se retiran de las zonas de tr醤sito y/o pasillos deposit醤dolos en las unidades de reciclado, contenedores o espacios destinados a tal fin de acuerdo con las normas de gesti髇 de residuos establecidas por la organizaci髇.

CR1.6

La documentaci髇 que acompa馻 a los productos se adjunta durante la manipulaci髇 y/o traslado de productos, comprobando visualmente la concordancia de datos.

CR1.7

Los equipos de manipulaci髇 y/o traslado, traspal o carretilla de mano, se seleccionan en funci髇 del recorrido a realizar, caracter韘ticas de los productos, volumen, caracter韘ticas del empaquetado, peso u otros.

RP2

: Manipular los productos en transpal閟 y carretillas de mano en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, seg鷑 las instrucciones recibas por la organizaci髇 a fin de respetar la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales relativos a la manipulaci髇 manual de productos.

CR2.1

La informaci髇 de los productos se obtiene de las etiquetas o pictogramas interpretando su contenido para su manipulaci髇 y siguiendo los protocolos establecidos por la organizaci髇.

CR2.2

Los productos se manipulan adecuando la unidad de carga al producto y al equipo de manipulaci髇 y/o traslado, observando que no exceda en longitud de la horquilla del transpal o tama駉 de la carretilla de mano.

CR2.3

Las horquillas del transpal se introducen en el pal hasta el fondo, por la parte m醩 estrecha, asegurando que la carga quede centrada y en equilibrio.

CR2.4

Las cargas se colocan en el transpal y/o carretilla situando el equipo frente al lugar de carga, manteni閚dolo frenado, realizando las comprobaciones visuales y ajustes que se requieran.

CR2.5

Los productos se acondicionan en el equipo para para su traslado, en funci髇 del centro de gravedad de la unidad de carga, considerando el l韒ite de peso que se puede transportar y respetando las instrucciones de uso seg鷑 lo establecido por la normativa aplicable al efecto.

CR2.6

Las condiciones del lugar de descarga se comprueban visualmente asegur醤dose que no hay nada que pueda da馻r, desestabilizar u obstaculizar la carga al ser depositada.

CR2.7

Los productos se descargan en el lugar establecido, inmovilizando el equipo de manipulaci髇 y/o traslado, haciendo uso de calzos y otros elementos de seguridad seg鷑 lo establecido por la normativa aplicable al efecto.

RP3

: Conducir transpal閟 y carretillas de mano por la superficie comercial respetando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales con el fin de facilitar la trazabilidad del proceso de manipulaci髇 y/o traslados de productos.

CR3.1

Las protecciones individuales y dispositivos de seguridad se seleccionan seg鷑 las caracter韘ticas de los productos objeto de manipulaci髇 y/o traslado -tama駉, volumen, peso, peso volum閠rico u otros-.

CR3.2

El transpal y/o carretilla de mano se desplaza por la superficie comercial de acuerdo con las instrucciones de movimiento de los mismos, sujet醤dolo por el lugar establecido -empu馻dura, asa u otros- y adoptando las medidas de higiene postural espec韋icas.

CR3.3

El transpal y/o carretilla de mano se conduce mirando en la direcci髇 del avance en los desplazamientos, manteniendo una buena visibilidad del recorrido, extremando el cuidado en los cruces y puntos con escasa visibilidad, realizando comprobaciones antes de avanzar, evitando arranques y frenazos bruscos, as como giros r醦idos, entre otros movimientos.

CR3.4

El transpal y/o carretilla de mano se coloca sobre pasarelas, ascensores, montacargas u otros, marcha atr醩, comprobando que puede soportar el peso y volumen, su posicionamiento y fijaci髇 elevadora.

CR3.5

El transpal y/o la carretilla de mano se sit鷄 detr醩 de la carga, haci閚dolo circular por espacios con una ligera pendiente utilizando el freno, controlando la velocidad y direcci髇 de la marcha durante el recorrido.

CR3.6

Las maniobras de movimiento se realizan comprobando visualmente que no existen obst醕ulos -muros, estanter韆s, personas u otros-, informando, en caso necesario, a terceros de la maniobra utilizando los dispositivos al efecto y adoptando las normas de seguridad para evitar incidencias.

CR3.7

El transpal y/o carretilla de mano se estaciona en el lugar previsto para ello, comprobando que no entorpece el paso, utilizando los dispositivos y/o elementos de seguridad e inmovilizado.

RP4

: Ejecutar las verificaciones y el mantenimiento de primer nivel de los transpal閟 y carretillas de mano a fin de garantizar el estado de los mismos en la manipulaci髇 y/o traslado de productos por la superficie comercial.

CR4.1

El estado general de los transpal閟 y/o carretillas de mano se comprueba visualmente, antes de hacer uso, verificando al menos, el funcionamiento de la elevaci髇 y descenso de la horquilla, el sistema de frenado y circuito hidr醬lico, el rodamiento y deslizamiento de las ruedas.

CR4.2

El mantenimiento de primer nivel de los transpal閟 se ejecuta revisando peri骴icamente la carga de bater韆 antes del movimiento siguiendo las indicaciones del fabricante y lo establecido por la organizaci髇.

CR4.3

El funcionamiento del sistema hidr醬lico, barra de tracci髇 y ruedas se revisan con especial atenci髇 siguiendo las normas indicadas por los fabricantes.

CR4.4

Las anomal韆s durante el manejo o visualizado del estado del transpal y/o carretilla de mano, se afrontan estacionando el equipo en el lugar establecido, dej醤dolo fuera de uso, se馻liz醤dolo mediante un cartel avisador, comunic醤dolo al servicio de mantenimiento y/o al superior jer醨quico, seg鷑 establezca el protocolo de la organizaci髇.

CR4.5

El cuidado diario del transpal y/o carretilla se efect鷄 de acuerdo a las indicaciones del fabricante, limpiando y eliminando basuras, residuos de ruedas y ejes u otros elementos que dificulten su posterior uso.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Transpal. Carretilla de mano. Orden de trabajo. Hoja de pedido. Albaranes. Packing list. Medios de protecci髇 colectiva e individual. Medios de planificaci髇 de rutas en el traslado: planograma, callejero, PDA. Aplicaci髇 de gesti髇 de almac閚. Unidades y contenedores de reciclado. Transpal閟. Carretillas de mano. Unidades de carga: envases, embalajes, cajas, bultos, pal閟, plataformas, plataformas jaulas u otros elementos. Pictograma. Etiquetas. Pasarelas, ascensores, montacargas. Cartel de se馻lizaci髇. Calzos y otros elementos de seguridad.

Productos y resultados:

Medios de manipulaci髇 y/o traslado de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad dispuestos. Normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos aplicada. Servicio de calidad garantizado. Productos en transpal閟 y/o carretillas de mano manipulados. Estabilidad y equilibrio de las cargas manteniendo. Transpal閟 y carretillas de mano por la superficie comercial conducidos. Trazabilidad del proceso de manipulaci髇 y/o traslados de productos facilitados. Verificaciones y mantenimiento de primer nivel de los transpal閟 y/o carretillas de mano ejecutados. Estado de los transpal閟 y/o carretillas de mano en la manipulaci髇 y/o traslado por la superficie comercial garantizado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Informaci髇 del origen y destino de las cargas. Documentaci髇 log韘tica: orden de trabajo, notas de pedido, albaranes, packing list u otros. Planograma de la superficie comercial. Callejeros. PDA. Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos. Residuos y elementos de desecho reciclados. Medidas preventivas de protecci髇 colectiva e individual. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable de seguridad y salud relativas a la manipulaci髇 manual de cargas. Manuales para el mantenimiento de primer nivel de transpal閟 y carretillas de mano. Manuales de uso de transpal閟 y carretillas de mano. Normas de gesti髇 de residuos y reciclado de la organizaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: PROPORCIONAR ATENCI覰 E INFORMACI覰 OPERATIVA, ESTRUCTURADA Y PROTOCOLARIZADA AL CLIENTE

Nivel: 1

C骴igo: UC1329_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Proporcionar informaci髇, orientaci髇 de productos y/o servicios a trav閟 de los canales de comunicaci髇 en el 醡bito de su responsabilidad, siguiendo instrucciones recibidas en actividades promocionales y de atenci髇 a clientes, respetando la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal, con el fin de atender sus demandas y cumplir sus expectativas.

CR1.1

El contacto con el cliente se efect鷄 a trav閟 del canal de comunicaci髇 utilizado, presencial o no presencial -telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales-.

CR1.2

El proceso de comunicaci髇 se adapta en funci髇 de las caracter韘ticas del cliente y canal de comunicaci髇 utilizado, atendiendo al tratamiento protocolario y seg鷑 establezcan las normas de la organizaci髇.

CR1.3

La informaci髇 solicitada -localizaci髇, caracter韘ticas de productos y/o servicios, promociones u otra informaci髇- se obtiene de los manuales establecidos por la organizaci髇, folletos, documentos informativos, publicidad, informaci髇 digital, del superior jer醨quico, u otros medios disponibles.

CR1.4

La informaci髇 se suministra a trav閟 del canal de comunicaci髇 utilizado, evitando tiempos de espera innecesarios que perjudiquen el trato con el cliente, proporcionando un trato correcto y amable, siguiendo las instrucciones recibidas por el superior jer醨quico y seg鷑 las normas internas establecidas en la organizaci髇.

CR1.5

La despedida del cliente se efect鷄 utilizando leguaje de cortes韆 seg鷑 el canal utilizado y los protocolos establecidos por la organizaci髇.

RP2

: Proporcionar un trato protocolarizado a los clientes en el reparto de pedidos y productos a domicilio seg鷑 establezca la norma y el procedimiento interno de la organizaci髇 a fin de prestar un servicio de calidad.

CR2.1

La fecha y hora de entrega se acuerdan con el destinatario, en su caso, mediante llamada telef髇ica u otros medios establecidos, siguiendo el protocolo establecido por la organizaci髇 y respetando la normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

CR2.2

La presentaci髇 al cliente se efect鷄 proporcionando un trato correcto y amable, identific醤dose con el nombre de la organizaci髇 y asegur醤dose de que la informaci髇 transmitida no se presta a posibles equ韛ocos.

CR2.3

Los datos personales u otros necesarios de identificaci髇, se solicitan al cliente, en su caso, de acuerdo al procedimiento y protocolo establecido por la organizaci髇.

CR2.4

La comunicaci髇 durante el servicio se efect鷄 aplicando t閏nicas que permitan un intercambio de informaci髇 eficaz -asertividad, escucha activa, feedback, lenguaje positivo, habilidades sociales, empat韆 u otras- y evitando barreras que obstaculicen una comunicaci髇 efectiva.

CR2.5

Las posibles incidencias derivadas del servicio de reparto del pedido se atienden dando respuesta en el 醡bito de su responsabilidad, y reflej醤dolas, en su caso, en el documento correspondiente seg鷑 el procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR2.6

La despedida al cliente se efect鷄 utilizando el lenguaje de cortes韆 y seg鷑 las normas establecidas por la organizaci髇.

RP3

: Atender las incidencias presentadas por los clientes a trav閟 de los canales de comunicaci髇 en el 醡bito de su responsabilidad, siguiendo el procedimiento establecido por la organizaci髇, aplicando la normativa de defensa de los consumidores y usuarios con el fin de satisfacer sus intereses.

CR3.1

Las incidencias -reclamaciones, quejas, sugerencias u otras causas- se identifican realizando preguntas al cliente facilitando la tipificaci髇 del incidente y siguiendo los criterios establecidos por la organizaci髇.

CR3.2

Las incidencias se eval鷄n determinando si est醤 dentro del 醡bito de su responsabilidad, en funci髇 de las instrucciones recibidas y del procedimiento establecido por la organizaci髇.

CR3.3

Las incidencias se atienden aplicando t閏nicas que permitan una comunicaci髇 eficaz, tales como asertividad, escucha activa, feedback, claridad, concreci髇 u otras.

CR3.4

La documentaci髇 para formalizar la incidencia presentada por el cliente se proporciona informando de las alternativas existentes y del procedimiento a seguir seg鷑 el canal utilizado.

CR3.5

Las incidencias atendidas se registran cumplimentando la documentaci髇 requerida como fuente de informaci髇, empleando herramientas inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con el cliente - CRM, ERP, Sistema Gestor de Base de datos, u otros medios establecidos por la organizaci髇 en el 醡bito de su responsabilidad -.

CR3.6

Las incidencias de clientes que exceden del 醡bito de su responsabilidad, se transmiten al superior jer醨quico, de forma verbal, escrita, por medios electr髇icos u otros, siguiendo el procedimiento establecido por la organizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Canales de comunicaci髇 presencial y no presencial: telefon韆, e-mail, sms, p醙ina Web, networking, e-commerce, chats, e-CRM, e-newletters, redes sociales, u otros canales digitales. Manuales de la organizaci髇, folletos, documentos informativos, publicidad u otros medios. Protocolos de atenci髇 al cliente. Documentaci髇 log韘tica: nota de entrega, hoja de reparto, albar醤, factura u otros documentos. PDA. Documentaci髇 de incidencias. Herramientas inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con el cliente: CRM, ERP, Sistema Gestor de Base de datos, u otros medios.

Productos y resultados:

Instrucciones en actividades promocionales y de atenci髇 a los clientes ejecutados. Informaci髇 y orientaci髇 en productos y/o servicios a trav閟 de los canales de comunicaci髇 proporcionada. Demandas y expectativas de clientes atendidas. Trato protocolarizado al cliente en el reparto de pedidos y productos a domicilio proporcionado. Servicio de calidad prestado. Incidencias presentadas a trav閟 de las canales de comunicaci髇 atendidas. Intereses satisfechos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal. Localizaci髇 de productos. Informaci髇 sobre caracter韘ticas de productos y/o servicios. Promociones. T閏nicas de atenci髇 al cliente. T閏nicas de comunicaci髇. Informaci髇 facilitada por el cliente. Documentaci髇 de incidencias. Reclamaciones. Quejas. Sugerencias. Informaci髇 para el cliente: folletos, documentos informativos, publicidad, u otros medios disponibles por la organizaci髇. Normas internas. Normativa de defensa de los consumidores y usuarios.

M覦ULO FORMATIVO 1: PREPARACI覰 DE PEDIDOS

Nivel: 1

C骴igo: MF1326_1

Asociado a la UC: Preparar pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar elementos y medios empleados en la localizaci髇 e identificaci髇 de productos en superficies de almacenaje.

CE1.1

Definir el concepto de 玜lmac閚, identificando tipos y caracter韘ticas que los diferencian.

CE1.2

Explicar el concepto de 玴lano de almac閚 o layout identificando zonas que lo componen.

CE1.3

Explicar los criterios de clasificaci髇 y ubicaci髇 en el almac閚, justificando su posicionamiento en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos.

CE1.4

Definir conceptos relacionados con documentaci髇 log韘tica: 玱rden de trabajo, 玥oja de pedido, 玴acking list, 玜lbar醤, 玞arta de porte, justificando su utilidad en el proceso de preparaci髇 de pedidos.

CE1.5

Definir conceptos relacionados con t閏nicas de picking: 玴ick to box, 玝atch picking ejemplificando las peculiaridades de cada sistema.

CE1.6

Definir conceptos relacionados con equipos y medios relacionados con la preparaci髇 de pedidos: 玡sc醤er, 玪ectores 髉ticos, 玡tiquetas electr髇icas, 玃DA's, 玽oice picking, 玴ick to light, 玸istemas con terminales de radiofrecuencia, 玸istemas con tecnolog韆 RFID, justificando su utilidad.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de medios para la identificaci髇 de productos en una superficie de almacenaje, a partir de documentaci髇 log韘tica:

  • - Interpretar la informaci髇 de la documentaci髇 recibida.
  • - Identificar los productos y sus condiciones de conservaci髇 y manipulaci髇.
  • - Localizar los productos en el plano de almac閚 e informar de los no localizados.
  • - Planificar la ruta de extracci髇 de productos.
  • - Preparar los equipos y medios de identificaci髇 de productos en el almac閚.

C2

: Aplicar t閏nicas de preparaci髇 de pedidos con equipos y medios en superficies de almacenaje.

CE2.1

Interpretar c骴igos de etiquetas, justificando su utilidad durante la conformaci髇 de pedidos.

CE2.2

Describir medios de almacenaje: 玡stanter韆s, 玡structuras fijas, 玬髒iles, de manutenci髇 mec醤ica, 玞ompactas, 玠in醡icas, 玠e carrusel vertical, 玠e carrusel horizontal, 玬iniload, justificando su utilidad en funci髇 de la tipolog韆 y caracter韘ticas de los productos.

CE2.3

Describir el concepto de 玜decuaci髇 de la unidad de carga ejemplificando el procedimiento 髉timo seg鷑 la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.4

Identificar normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos ejemplificando productos que por sus caracter韘ticas sea de obligado cumplimiento.

CE2.5

Describir da駉s y/o desperfectos que pueden sufrir los productos en su manipulaci髇 y colocaci髇 en la unidad de carga cuando no se cumplen las normas y recomendaciones de manipulaci髇 contenidas en la etiqueta, ejemplificando situaciones que evidencien la mala pr醕tica.

CE2.6

En un caso pr醕tico de conformaci髇 de un pedido en un almac閚 de productos de alimentaci髇, a partir de una orden de trabajo caracterizada por un listado de productos con caracter韘ticas heterog閚eas:

  • - Interpretar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Aplicar en todo el procedimiento la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
  • - Comprobar el etiquetado e idoneidad del producto.
  • - Extraer los productos de los medios de almacenaje y depositarlos en las unidades de manipulaci髇 establecidas.
  • - Optimizar el espacio de la unidad de carga.

C3

: Aplicar t閏nicas de embalado e incorporaci髇 de elementos de protecci髇 de productos, manualmente o con equipos y medios establecidos.

CE3.1

Describir materiales utilizados en el proceso de embalaje de productos como: 玞ajas, 玡nvases, 玴apeles, 玞artones, 玸eparadores, 玞ercos, 玝olsas de almohadillado inflables, 玡spumas, 玶edes, 玝listers, explicando su utilidad en el proceso.

CE3.2

Enumerar elementos protectores en el proceso de embalado, explicando su utilidad en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos susceptibles de ser empaquetados.

CE3.3

Argumentar la importancia de empaquetar productos, de forma ordenada y eficiente, optimizando el material empleado, en relaci髇 a la venta e imagen que se pretende transmitir al cliente.

CE3.4

Identificar t閏nicas de empaquetado de productos, describiendo pautas para determinados productos seg鷑 su forma y/o volumen.

CE3.5

Valorar la importancia de la minimizaci髇 y reducci髇 de residuos en el proceso de embalaje de pedidos.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de embalado de productos en un almac閚 distribuidor, con productos de variada tipolog韆, caracter韘ticas y vol鷐enes, a partir de una orden de trabajo dada:

  • - Identificar los productos susceptibles de ser embalados detectando sus peculiaridades.
  • - Seleccionar el material de embalado y elementos de protecci髇 adecuados a sus caracter韘ticas.
  • - Efectuar el empaquetado y protecci髇 del producto.
  • - Retirar los residuos y material desechable, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas.
  • - Aplicar en todo el proceso la normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos y medidas de protecci髇 colectiva e individual.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Demostrar responsabilidad ante errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 y gesti髇 de almacenes en relaci髇 a la preparaci髇 de pedidos
    El almac閚: tipos y caracter韘ticas.
    Proceso organizativo del almac閚 de productos.
    Sistemas de almacenaje y criterios: ventajas e inconvenientes.
    Almacenamiento y distribuci髇 interna de productos.
    Documentaci髇 log韘tica en la gesti髇 de almacenes: orden de trabajo, hoja de pedido, packing list, albar醤, carta de porte u otros.
    Clasificaci髇 de los productos: caracter韘ticas y tipolog韆.
    Conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Aplicaciones inform醫icas de gesti髇 de almacenes.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales en operaciones de almacenaje de productos.
    Normas de gesti髇 de residuos y reciclado.
  • 2. Preparaci髇 de pedidos en espacios de almacenaje
    La preparaci髇 de pedidos: pasos y caracter韘ticas.
    Trazabilidad y consideraciones en la preparaci髇 del pedido.
    Tipos de pedido: optimizaci髇 y tiempos de preparaci髇.
    Procedimiento de preparaci髇 de pedidos: picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros.
    Medios de identificaci髇: RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros. Sistema de transmisi髇 de informaci髇 y documentos (EDI).
    Equipos de pesaje y preparaci髇 de pedidos.
    La unidad de carga: colocaci髇, optimizaci髇 de espacios, disposici髇 y elementos de sujeci髇 de las cargas.
    Pesaje, colocaci髇 y visibilidad.
    Interpretaci髇 de las etiquetas y simbolog韆 en la presentaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Finalizaci髇 del pedido: presentaci髇 y embalado para su transporte o entrega.
    Materiales de embalaje y elementos de protecci髇 de productos.
    T閏nicas de embalado: manual y mec醤ico.
    Uso del esc醤er de control.
    Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Normativa aplicable de seguridad, control y detecci髇 de mercanc韆s peligrosas explosivos y productos qu韒icos.
    Higiene postural: recomendaciones en la manipulaci髇 manual de cargas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la preparaci髇 de pedidos de forma eficaz y eficiente, siguiendo procedimientos establecidos, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: OPERACIONES AUXILIARES EN EL PUNTO DE VENTA

Nivel: 1

C骴igo: MF1327_1

Asociado a la UC: Realizar operaciones auxiliares de reposici髇, disposici髇 y acondicionamiento de productos en el punto de venta

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar zonas de distribuci髇 f韘ica, criterios de organizaci髇 y secciones en el punto de venta.

CE1.1

Describir conceptos utilizados en las operaciones auxiliares en el punto de venta: 玡stanter韆s, 玪ineales, 玤髇dolas, 玦slas, 玡xpositores, 玡scaparate, 玴lanograma, 玤r醘ico lineal, 玣renteo, 玠esabastecimiento, 玜lertas de rupturas de stock.

CE1.2

Diferenciar zonas de las superficies comerciales: ventas, almac閚, de recepci髇 y descarga y otras auxiliares, identificando los procesos que se desarrollan en cada una.

CE1.3

Explicar criterios de reposici髇 en el 醡bito del acondicionamiento de productos en el punto de venta.

CE1.4

Enumerar procedimientos de traslado de productos desde el almac閚 al punto de venta, ejemplificando situaciones donde se evidencie la elecci髇 de uno u otro, as como su uso.

CE1.5

Describir conceptos utilizados en procedimientos de preparaci髇 de productos desde el almac閚 al punto de venta: 玴icking, 玴ick by light, 玴ick to voice, 玴icking por oleadas, 玝atch picking, 玴ick to box.

CE1.6

Describir el procedimiento de traslado y manipulaci髇 de productos seg鷑 la normativa aplicable de protecci髇 de riesgos laborales.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de reposici髇 y disposici髇 de productos en el punto de venta de un establecimiento comercial:

  • - Identificar las necesidades de reposici髇 de los lineales en el punto de venta a partir de la informaci髇 recibida por el TPV.
  • - Trasladar los productos desde el almac閚 al punto de venta.
  • - Colocar los productos en el mobiliario del punto de venta a partir de la orden de trabajo recibida.
  • - Retirar los residuos generados de las zonas de tr醤sito hacia las unidades de reciclado establecidas.
  • - Aplicar durante el proceso las medidas preventivas y de protecci髇 individual o colectiva, y normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

C2

: Aplicar t閏nicas de recuento de productos detectando necesidades de reposici髇 y disposici髇 de productos en un punto de venta.

CE2.1

Describir el concepto de 玦nventario y 玶ecuento de productos explicando el procedimiento de ejecuci髇.

CE2.2

Justificar la necesidad de ejecutar el recuento y control de unidades en el punto de venta, explicando las ventajas del procedimiento.

CE2.3

Identificar documentos comerciales -籲otas de pedido, 玜lbar醤, 玠ocumentaci髇 log韘tica u otros- extrayendo informaci髇 que facilite el recuento de productos o inventario.

CE2.4

Justificar la importancia de la lectura y contraste de la informaci髇 contenida en la etiqueta de los productos de los establecimientos comerciales donde se distribuyen y/o venden productos perecederos.

CE2.5

Manejar equipos de identificaci髇 y medios de recuento -籹istemas EDI, 玆FID, 玃DA, 玪ectores de c骴igos de barra, 玠e reconocimiento de voz u otros- utilizados en la reposici髇, identificaci髇 y localizaci髇 de productos justificando las ventajas de la implantaci髇 de estos medios en el punto de venta.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de recuento de productos en el punto de venta de un establecimiento comercial:

  • - Ejecutar las instrucciones recibidas del superior jer醨quico e interpretar la informaci髇 derivada de la documentaci髇 comercial facilitada.
  • - Utilizar los medios de recuento disponibles.
  • - Identificar los productos a partir de la lectura de la etiqueta identificativa.
  • - Transmitir al superior jer醨quico los huecos, desabastecimiento y/o roturas de stocks identificados.
  • - Registrar las operaciones en las aplicaciones de gesti髇.

C3

: Preparar elementos y mobiliario empleados en una exposici髇, presentaci髇 y animaci髇 de productos en un punto de venta.

CE3.1

Describir elementos de animaci髇, exposici髇 y presentaci髇 de productos en el punto de venta: 玞arteles informativos, 玞arteles promocionales, 玽itrinas, 玡xpositores, 玦nformaci髇, 玴recios, 玡lementos de merchandising, 玴romociones, 玠escuentos, 玡tiquetas, 玞arteler韆, 玡scaparates.

CE3.2

Justificar la necesidad de actualizaci髇 de la informaci髇 contenida en etiquetas, carteles y folletos informativos o publicitarios en el punto de venta, explicando el procedimiento utilizado en el 醡bito de su responsabilidad.

CE3.3

Explicar las medidas a adoptar en materia de prevenci髇 de riesgos laborales con los equipos de protecci髇 colectiva e individual en el 醡bito de la colocaci髇 de elementos de animaci髇 en el punto de venta y en el proceso de montaje de mobiliario en las superficies comerciales.

CE3.4

Describir procedimientos en la colaboraci髇 y asistencia al responsable de animaci髇 del punto de venta y modificaci髇 de escaparates.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de colocaci髇 de estanter韆s, expositores y carter韆 en el punto de venta de un establecimiento comercial, previamente definida con una orden de trabajo:

  • - Identificar el espacio y/o zona de trabajo.
  • - Acopiarse del mobiliario y elementos de animaci髇.
  • - Montar y colocar las estanter韆s y expositores seg鷑 las instrucciones de trabajo recibidas.
  • - Colocar la carteler韆 en las zonas definidas seg鷑 la orden de trabajo.
  • - Aplicar durante todo el proceso las medidas preventivas y de protecci髇 individual o colectiva, y normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de modificaci髇 de un escaparate de un establecimiento comercial, caracterizado por una orden de trabajo:

  • - Identificar y acondicionar el espacio y/o superficie en la que trabajar.
  • - Acopiarse de materiales, herramientas, accesorios y elementos de animaci髇 seg鷑 la orden de trabajo.
  • - Colocar los elementos de animaci髇 y merchandising de forma coordinado con el equipo de trabajo.
  • - Retirar los residuos y material desechable, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas.

C4

: Manejar equipos y medios de etiquetado y marcaje, sistemas de seguridad y antihurto, identificando y protegiendo los productos en el punto de venta.

CE4.1

Enumerar datos que contienen los c骴igos de las etiquetas, justificando su utilidad en el servicio de reposici髇 y recuento de productos en los establecimientos comerciales.

CE4.2

Describir tipos de etiquetado y/o marcaje utilizados en la codificaci髇 seg鷑 naturaleza y caracter韘ticas del producto u otras especificaciones definidas por la organizaci髇.

CE4.3

Identificar sistemas de localizaci髇 y etiquetas inteligentes -tecnolog韆 RFID- en el punto de venta, describiendo las ventajas de su implantaci髇.

CE4.4

Explicar los criterios de colocaci髇 de etiquetas, marcajes e identificativos en los productos ejemplificando los procedimientos en productos de caracter韘ticas heterog閚eas.

CE4.5

Describir dispositivos de seguridad y antihurto explicando caracter韘ticas que los identifican en funci髇 de los productos en los que son utilizados.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de etiquetado e incorporaci髇 de sistemas de antihurto en un establecimiento comercial del sector textil, a partir de una orden de trabajo generada por aplicaciones inform醫icas:

  • - Recopilar la informaci髇 derivada de la orden de trabajo.
  • - Acopiarse de los productos y medios de etiquetado, comprobando su estado 髉timo para su uso.
  • - Etiquetar los productos en lugar visible seg鷑 el procedimiento establecido.
  • - Incorporar los elementos de seguridad a los productos.
  • - Retirar los residuos y material desechable, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas.

C5

: Aplicar t閏nicas de empaquetado y elementos de protecci髇 de productos en funci髇 de su tipolog韆 e imagen corporativa de una organizaci髇.

CE5.1

Explicar la finalidad del empaquetado de productos en atenci髇 a los criterios corporativos de una organizaci髇.

CE5.2

Enumerar materiales protectores explicando su utilidad en funci髇 de las caracter韘ticas de los productos susceptibles de ser empaquetados.

CE5.3

Argumentar la importancia de realizar el empaquetado de los productos, de forma ordenada y eficiente, optimizando el material necesario en relaci髇 a la venta e imagen que se pretende transmitir al cliente.

CE5.4

Aplicar t閏nicas de empaquetado y envoltorio de productos con car醕ter comercial, describiendo pautas de empaquetado para determinados productos seg鷑 su forma y/o volumen.

CE5.5

Enumerar motivos ornamentales susceptibles de ser incorporados en el empaquetado de productos justificando su utilidad en funci髇 de las t閏nicas de marketing utilizadas.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de empaquetado de productos en el punto de venta de una superficie comercial, con productos de variada tipolog韆, caracter韘ticas y vol鷐enes, a partir de una orden de trabajo dada:

  • - Identificar los productos susceptibles de ser empaquetados detectando sus peculiaridades.
  • - Seleccionar el material de empaquetado y materiales de protecci髇 adecuados a sus caracter韘ticas.
  • - Acondicionar el producto retirando los elementos de seguridad y sistemas antihurto u otros elementos.
  • - Efectuar el envoltorio y protecci髇 del producto.
  • - Retirar los residuos y material desechable, deposit醤dolos en las unidades de reciclado establecidas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 y animaci髇 del punto de venta
    Estructura y tipolog韆 de los puntos de venta. Caracter韘ticas y diferencias.
    Criterios de organizaci髇 del establecimiento comercial: zonas, secciones y criterios de organizaci髇.
    Criterios de reposici髇 y colocaci髇 de productos en el punto de venta.
    Modalidades de preparaci髇 de productos: picking, pick by light, pick to voice, picking por oleadas, batch picking, pick to box u otros.
    Medios de identificaci髇 de productos: sistemas EDI, RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros.
    Principios de ergonom韆 en la manipulaci髇 de productos.
    La animaci髇 de punto de venta: t閏nicas y elementos.
    El comportamiento del cliente en el punto de venta.
    Mobiliario y elementos expositivos.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa aplicable publicidad y competencia desleal.
    Normativa de gesti髇 de residuos y protecci髇 del medio ambiente.
  • 2. Implantaci髇, colocaci髇, recuento de productos y animaci髇 de espacios en el punto de venta
    Mobiliario y elementos expositivos: tipolog韆 y funcionalidad.
    Elecci髇 y ubicaci髇 del mobiliario. Manipulaci髇 y montaje del mobiliario y elementos expositivos b醩icos.
    Funciones del lineal y niveles de exposici髇.
    Colocaci髇 del producto y optimizaci髇 de espacios: facing del lineal, implantaci髇 vertical y horizontal de productos.
    Reposici髇 y rotaci髇 de productos en el lineal del punto de venta.
    Control de productos en el lineal: roturas de stock y desabastecimientos.
    El inventario: t閏nicas y tipos de inventarios.
    Medios de recuento de productos: sistemas EDI, RFID, PDA, lectores de c骴igos de barra, de reconocimiento de voz u otros.
  • 3. Etiquetado, medias se seguridad y embalado de productos en el punto de venta
    La etiqueta: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Contenido de las etiquetas identificativas. Las etiquetas inteligentes.
    El equipo y herramientas de etiquetado. Criterios de posicionamiento de etiquetas.
    Dispositivos de seguridad y antihurto: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    El empaquetado: funciones y tipos de un empaquetado atractivo y seguro.
    Caracter韘ticas de distintos tipos de materiales, paquetes y envoltorios para el empaquetado.
    T閏nicas de empaquetado seg鷑 distintos tipos de productos, formas y vol鷐enes.
    Elementos y materiales protectores en el embalado: tipos y caracter韘ticas adaptadas a los productos.
    Los motivos ornamentales.
    T閏nicas de marketing aplicadas a la presentaci髇 y empaquetado de productos.
    La imagen corporativa asociada al empaquetado.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1.- Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de operaciones auxiliares de reposici髇, disposici髇 y acondicionamiento de productos en el punto de venta, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2.- Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: MANIPULACI覰 Y MOVIMIENTOS CON TRANSPAL蒘 Y CARRETILLAS DE MANO

Nivel: 1

C骴igo: MF1328_1

Asociado a la UC: Manipular y trasladar productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpal閟 y carretillas de mano

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Preparar elementos y medios empleados en el traslado y manipulaci髇 de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, en funci髇 de los criterios establecidos.

CE1.1

Describir elementos objeto de cargas como: 玡nvases, 玡mbalajes, 玞ajas, 玝ultos, 玴al閟, 玴lataformas, 玴lataformas jaulas u otros elementos, diferenciado su uso en funci髇 de la tipolog韆 del producto a trasladar y/o manipular.

CE1.2

Describir diferencias entre productos con tipolog韆s heterog閚eas: alimentaci髇, moda, electr髇ica, libros, florister韆 u otros, identificando caracter韘ticas que los identifican a tener en cuenta en el proceso de manipulaci髇 y traslado.

CE1.3

Explicar modelos de agrupaciones y clasificaciones de productos susceptibles de ser utilizados en el traslado y manipulaci髇 con transpal閟 y carretillas de mano.

CE1.4

Analizar informaci髇 sobre equipos de protecci髇 colectiva e individual en el 醡bito de la manipulaci髇 y traslado de productos en la superficie comercial.

CE1.5

Analizar informaci髇 sobre normativa aplicable en la conservaci髇 y manipulaci髇 de productos, justificando su importancia en la manipulaci髇 y traslado de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad.

CE1.6

Describir conceptos utilizados en operaciones de preparaci髇 y manipulaci髇 de productos: 玠esabastecimientos, 玶esiduos extraordinarios generados, 玠esperfectos, 玶oturas, 玜ver韆s , 玦ncidencias.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de productos para su manipulaci髇 y traslado por la superficie comercial, a partir de una orden de trabajo, con un listado de productos heterog閚eos:

  • - Obtener informaci髇 objetiva del listado de productos para su preparaci髇 por homogeneidad de productos.
  • - Identificar las peculiaridades de los productos agrup醤dolos y clasific醤dolos para su posterior manipulaci髇.
  • - Planificar la ruta con los medios establecidos.
  • - Adjuntar la documentaci髇 log韘tica de los productos que se van a trasladar.
  • - Aplicar durante todo el proceso las medidas preventivas y de protecci髇 individual o colectiva y normativa de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.

C2

: Aplicar t閏nicas de manipulaci髇 manual, adecuaci髇, estabilidad, equilibrio, carga y descarga de cargas con transpal閟 y/o carretillas de mano manejando elementos y medios, adoptando medidas de seguridad.

CE2.1

Interpretar pictogramas o etiquetas de productos, justificando su contenido con respecto a la normativa de manipulaci髇 y manipulaci髇 de productos.

CE2.2

Explicar el concepto de 玜decuaci髇 de la unidad de carga en el 醡bito de la manipulaci髇 de productos con transpal閟 y/o carretillas de mano.

CE2.3

Describir el procedimiento de centrado y equilibrado de las cargas en un transpal y en una carretilla de mano, justificando su importancia.

CE2.4

Describir el proceso de situaci髇, colocaci髇 y acondicionado de las cargas sobre el transpal y/o carretilla de mano, justificando la importancia de las comprobaciones visuales.

CE2.5

Enumerar los pesos l韒ites que pueden transportar los transpal閟 y carretillas de mano en funci髇 de la normativa aplicable al efecto.

CE2.6

Describir el proceso de descarga de las cargas del transpal y/o carretilla de mano, justificando el uso de calzos y elementos de seguridad seg鷑 la normativa aplicable a tal efecto.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 manual de cargas de productos en transpal閟 y carretillas de mano, a partir de una orden de trabajo dada con un listado de productos heterog閚eos:

  • - Identificar los productos a manipular interpretando las etiquetas para adecuarlas a la normativa de manipulaci髇 y conservaci髇 seg鷑 sus caracter韘ticas.
  • - Identificar el medio de traslado: traspal y/o carretilla de mano.
  • - Identificar el equipo de protecci髇 colectiva e individual a utilizar.
  • - Adecuar la unidad de carga al medio, centrando, equilibrando, situando, colocando y acondicionando.
  • - Descargar los productos.

C3

: Manejar transpal閟 y carretillas de mano en superficies comerciales, interpretando la se馻lizaci髇 y las normas de circulaci髇 a partir de 髍denes de movimiento y de reparto.

CE3.1

Enumerar protecciones individuales y dispositivos de seguridad objeto en la manipulaci髇 y traslado de productos en transpal閟 y carretillas de mano, justificando su uso seg鷑 la tipolog韆 de las cargas y destino, en superficies comerciales o reparto de proximidad.

CE3.2

Describir instrucciones de movimiento de los transpal閟 y carretillas de mano, justificando la aplicaci髇 de las medidas de higiene postural espec韋icas durante el proceso.

CE3.3

Describir el proceso de circulaci髇 efectiva con transpal閟 y carretillas de mano en situaciones de: recorridos con mala visibilidad, cruces, frenazos bruscos, giros r醦idos entre otros movimientos en espacios compartidos con peatones.

CE3.4

Explicar el proceso de colocaci髇 de transpal閟 y carretillas de mano sobre: pasarelas, ascensores, montacargas u otros.

CE3.5

Describir el proceso de circulaci髇 por pendientes con transpal閟 y carretillas de mano.

CE3.6

Describir el proceso de estacionamiento del transpal y de la carretilla de mano, justificando la utilidad de los dispositivos y elementos de seguridad adecuados para su inmovilizaci髇.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de traslado de productos por un establecimiento comercial, en diferentes plantas con un transpal:

  • - Utilizar las protecciones individuales y dispositivos de seguridad seg鷑 las caracter韘ticas del producto.
  • - Desplazarse por el lugar establecido.
  • - Colocar el transpal en el ascensor o montacargas.
  • - Estacionar e inmovilizar el transpal.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.

C4

: Aplicar t閏nicas de mantenimiento de primer nivel y detecci髇 de anomal韆s de transpal閟 y carretillas de mano de acuerdo con las especificaciones del fabricante.

CE4.1

Explicar el proceso de verificaci髇 del estado de un transpal antes de hacer uso comprobando al menos el funcionamiento de los siguientes sistemas: elevaci髇 y descenso de la horquilla, sistema de frenado y circuito hidr醬lico y el rodamiento y deslizamiento de las ruedas.

CE4.2

Identificar sobre un transpal, los mandos, sistemas y elementos de conducci髇 y manipulaci髇, as como los indicadores de nivel de carga de bater韆 entre otros.

CE4.3

Explicar el proceso de mantenimiento del estado en un transpal efectuando la revisi髇 del sistema hidr醬lico, la barra de tracci髇 y las ruedas.

CE4.4

Identificar anomal韆s o incidencias que afectan a la conducci髇 o manipulaci髇 segura y ocasionan la inmovilizaci髇 del transpal y/o carretilla de mano.

CE4.5

Enumerar elementos de se馻lizaci髇 que son usados al estacionar o inmovilizar un transpal por anomal韆s, justificando su uso.

CE4.6

Interpretar en las instrucciones del manual de mantenimiento, operaciones que corresponden a un primer nivel de mantenimiento y conservaci髇 de transpal閟 y carretillas de mano.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de anomal韆s de funcionamiento de un transpal y mantenimiento de primer nivel:

  • - Identificar la anomal韆 por la observaci髇 visual del transpal.
  • - Diferenciar las anomal韆s que tengan su origen en defectos de fabricaci髇 o por mantenimiento.
  • - Reparar la anomal韆 detectada.
  • - Informar al superior jer醨quico y/o fabricante de las incidencias y anomal韆s que exceden de su responsabilidad.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.7; C4 completa.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Demostrar responsabilidad ante errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.

Contenidos:

  • 1. Manipulaci髇 y traslado de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad
    Documentaci髇 de 髍denes de manipulaci髇 y traslado: albar醤, nota de entrega, orden de pedido, packing list u otros.
    Elementos de carga: envases, embalajes, cajas, bultos, pal閟, plataformas, plataformas jaulas u otros elementos.
    Planificaci髇 de rutas en el traslado de productos por la superficie comercial y reparto de proximidad.
    Adecuaci髇 de las cargas en los transpal閟: centrado, equilibrado, situaci髇, colocaci髇 y acondicionamiento.
    Adecuaci髇 de las cargas en las carretillas de mano: centrado, equilibrado, situaci髇, colocaci髇 y acondicionamiento.
    Movimientos dentro y fuera de la superficie comercial.
    Normativa aplicable de conservaci髇 y manipulaci髇 de productos.
    Normas de carga y descarga.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • 2. Conducci髇 y mantenimiento de primer nivel de transpal閟 y carretillas de mano
    Tipos y caracter韘ticas de los medios de traslado: transpal閟 y carretillas de mano.
    Dispositivos de seguridad para fijar cargas.
    Normas de circulaci髇 con transpal閟 y carretillas de mano.
    Circulaci髇 efectiva en situaciones de: mala visibilidad, cruces, frenazos bruscos, giros r醦idos, pendientes u otras situaciones.
    Colocaci髇 de los medios de traslado en pasarelas, ascensores, montacargas u otras plataformas m髒iles.
    S韒bolos y elementos normalizados: de se馻lizaci髇 en el estacionamiento e inmovilizado de transpal閟, de informaci髇, placas informativas obligatorias, se馻les luminosas y ac鷖ticas.
    Verificaci髇 y mantenimiento de transpal閟 y carretillas de mano: herramientas y material de limpieza.
    Mantenimiento de primer nivel, revisi髇 de: elevaci髇 y descenso de la horquilla, el sistema de frenado, circuito hidr醬lico, rodamiento y deslizamiento de las ruedas, barra de tracci髇 y cambio y carga de bater韆s.
    Normas y recomendaciones de seguridad: de movimiento, manipulaci髇 manual.
    Normas y recomendaciones de salud: higiene postural, fatiga y medios de protecci髇 colectiva e individual.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 4 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la manipulaci髇 y traslado de productos en la superficie comercial y en el reparto de proximidad, utilizando transpal閟 y carretillas de manos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: ATENCI覰 B罶ICA AL CLIENTE

Nivel: 1

C骴igo: MF1329_1

Asociado a la UC: Proporcionar atenci髇 e informaci髇 operativa, estructurada y protocolarizada al cliente

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 en acciones promocionales y de informaci髇 en el punto de venta a trav閟 de los canales de comunicaci髇.

CE1.1

Describir elementos utilizados en canales de comunicaci髇: 玹elefon韆, 玡-mail, 玸ms, 玞hats, 玡-CRM, 玶edes sociales, u otros canales digitales, explicando su relevancia en el 醡bito de las comunicaciones con clientes.

CE1.2

Enumerar tipolog韆s de clientes, identificando actitudes y comportamientos seg鷑 sus caracter韘ticas en el 醡bito de las comunicaciones con clientes.

CE1.3

Identificar pautas de comportamiento y normas de cortes韆 utilizadas en el proceso de comunicaci髇 con clientes.

CE1.4

Identificar caracter韘ticas que puede contener la informaci髇 promocional facilitada a los clientes como: 玣olletos, 玠ocumentos informativos, 玴ublicidad, 玦nformaci髇 digital, argumentando su posible efectividad e influencia en la conducta del posible consumidor.

CE1.5

Enumerar t閏nicas de comunicaci髇 en el proceso de informaci髇 al cliente ejemplificando situaciones seg鷑 el canal de comunicaci髇 empleado.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de comunicaci髇 presencial, durante una actividad promocional en un proceso de atenci髇 al cliente, partiendo de unos listados de situaciones dadas, donde se expongan tipolog韆s y roles de clientes heterog閚eos:

  • - Obtener informaci髇 del listado de clientes.
  • - Identificar el tipo de cliente con el que tenemos que comunicar.
  • - Aplicar en el saludo el trato protocolario que corresponde a cada situaci髇.
  • - Transmitir la informaci髇 solicitada con claridad y precisi髇 de forma oral.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

C2

: Aplicar procedimientos de atenci髇 al cliente utilizando un lenguaje y tratamiento protocolarizado en el comportamiento que evidencie la prestaci髇 de un servicio de calidad.

CE2.1

Identificar normas de cortes韆 en el trato con el cliente, ejemplificando diferentes saludos y/o presentaciones en funci髇 del canal de comunicaci髇 empleado y la tipolog韆 de cliente.

CE2.2

Describir barreras en la comunicaci髇 identificando las causas que las originan dependiendo del canal de comunicaci髇 empleado.

CE2.3

Describir conceptos relacionados con t閏nicas efectivas de comunicaci髇 tales como: 玜sertividad, 玡scucha activa, 玣eedback, 玪enguaje positivo, 玥abilidades sociales, 玡mpat韆 justificando su importancia para establecer una comunicaci髇 eficaz.

CE2.4

Describir t閏nicas de comunicaci髇 no verbal, identificando gestos, posturas y movimientos que evidencien discrepancias con lo expuesto verbalmente.

CE2.5

Enumerar posibles incidencias derivadas del servicio de reparto a domicilio identificando aquellas con resoluci髇 en el 醡bito de su responsabilidad.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 al cliente durante un servicio de reparto a domicilio, partiendo de un listado de clientes de diferentes tipolog韆s y roles:

  • - Identificar el tipo de cliente y realizar el saludo protocolario que le corresponde.
  • - Solicitar los datos personales al cliente y contrastar con la informaci髇 dada.
  • - Efectuar una escucha activa y aplicar t閏nicas de comunicaci髇 y habilidades sociales que faciliten un servicio de calidad.
  • - Identificar gestos, posturas y/o movimientos corporales del cliente para reconocer los mensajes derivados de la comunicaci髇 no verbal.
  • - Proporcionar informaci髇 con claridad.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal.

C3

: Adoptar pautas de comportamiento asertivo adapt醤dolas a situaciones de reclamaciones y/o incidencias presentas por clientes en los canales de comunicaci髇, siguiendo los criterios y procedimientos establecidos.

CE3.1

Describir conceptos relacionados con la presentaci髇 de incidencias de clientes tales como: 玶eclamaciones, 玵uejas o 玸ugerencias identificando caracter韘ticas en el 醡bito comercial.

CE3.2

Describir el proceso que debe seguir una incidencia presentada por un cliente diferenciando el procedimiento seg鷑 el canal de comunicaci髇 empleado.

CE3.3

Describir el contenido de la documentaci髇 para formalizar una incidencia presentada por un cliente tipo, justificando su importancia en el 醡bito de las reclamaciones.

CE3.4

Enumerar incidencias tipo que pueden ser resueltas en el 醡bito de su responsabilidad diferenciando las susceptibles de ser remitidas al superior jer醨quico.

CE3.5

Identificar la documentaci髇 y/o la aplicaci髇 inform醫ica que se utiliza habitualmente para recoger una reclamaci髇 de un cliente y la informaci髇 que debe contener.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 al cliente en situaciones de presentaci髇 de incidencias, donde se exponen por v韆 telef髇ica, con clientes de roles, tipolog韆 y actitudes heterog閚eas:

  • - Identificar el tipo de incidencia.
  • - Identificar la tipolog韆 de cliente.
  • - Aplicar t閏nicas que permitan una comunicaci髇 eficaz.
  • - Recopilar la informaci髇 demandada por el cliente e informar sobre el procedimiento a seguir en caso de formalizar la incidencia por el cliente.
  • - Simular la cumplimentaci髇 en el documento y/o la aplicaci髇 inform醫ica correspondiente de la incidencia.
  • - Aplicar durante todo el proceso la normativa de protecci髇 de datos de car醕ter personal y de defensa a los consumidores y usuarios.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.6.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Mantener una actitud conciliadora y sensible a los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
    Demostrar inter閟 y preocupaci髇 por atender satisfactoriamente las necesidades de los clientes.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones de trabajo.
    Demostrar responsabilidad ante los errores y fracasos, prestando atenci髇 a las mejoras que puedan presentarse.

Contenidos:

  • 1. Comunicaci髇 con el cliente en actividades de promoci髇 e informaci髇
    Elementos de la comunicaci髇: presencial y no presencial.
    Normas de cortes韆 en el trato con el cliente, los tratos protocolarios.
    Principios b醩icos en las comunicaciones: barreras y dificultades.
    T閏nicas de comunicaci髇: habilidades sociales, empat韆, asertividad, persuasi髇, lenguaje positivo, escucha activa, escucha efectiva, feedback, inteligencia emocional.
    T閏nicas de asertividad: disco rayado, banco de niebla, t閏nica para el cambio, t閏nica del acuerdo asertivo, t閏nica de la pregunta asertiva, t閏nica de ignorar, t閏nica del aplazamiento asertivo, entre otras.
    La comunicaci髇 no verbal.
    Normativa aplicable de protecci髇 de datos de car醕ter personal.
  • 2. Atenci髇 al cliente en el servicio de informaci髇
    Los canales de comunicaci髇 de las empresas: presencial, no presencial.
    El cliente: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Conceptos b醩icos en la atenci髇 al cliente: expectativas, necesidades, satisfacci髇.
    La calidad del servicio y motivaci髇 personal.
    La imagen corporativa.
    Las campa馻s promocionales de productos y servicios: tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Las incidencias presentadas por clientes y usuarios: definici髇 y caracter韘ticas principales.
    Tipos de incidencias: reclamaciones, quejas, sugerencias u otros.
    T閏nicas de negociaci髇 y resoluci髇 de conflictos en el 醡bito de las incidencias.
    Fases del proceso de resoluci髇 de incidencias en al 醡bito de su responsabilidad y pautas de actuaci髇.
    Documentaci髇 b醩ica de atenci髇 al cliente.
    Herramientas inform醫icas de gesti髇 de relaci髇 con el cliente - CRM, ERP, Sistema Gestor de Base de datos, u otros medios.
    Normativa aplicable de defensa a los consumidores y usuarios.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con proporcionar atenci髇 e informaci髇 operativa, estructurada y protocolarizada al cliente, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO IX

Sustituye al anexo CDXXXVIII establecido por el Real Decreto 1957/2009, de 18 de diciembre)

Cualificaci髇 profesional: Desarrollo de proyectos y control de sonido en audiovisuales, radio e industria discogr醘ica

Familia Profesional: Imagen y Sonido

Nivel: 3

C骴igo: IMS438_3

Competencia general

Definir, planificar y supervisar la instalaci髇, captaci髇, grabaci髇, control, emisi髇 y postproducci髇 del sonido en cine, v韉eo, televisi髇, producciones multimedia, radio y grabaciones discogr醘icas, consiguiendo la calidad requerida y observando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC1408_3: Definir y planificar proyectos de sonido

UC1409_3: Supervisar los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido

UC1410_3: Supervisar el ajuste de los equipos y la captaci髇 del sonido, seg鷑 la calidad requerida en el proyecto, para su grabaci髇 o emisi髇

UC1411_3: Realizar la postproducci髇 de proyectos de sonido

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de sonido dedicada a la planificaci髇, captaci髇, tratamiento y postproducci髇 del sonido en empresas p鷅licas o privadas relacionadas con la industria audiovisual, radiof髇ica y discogr醘ica: productoras de cine, v韉eo y televisi髇, estudios de doblaje, productoras de programas multimedia, emisoras de radio y de televisi髇, empresas discogr醘icas y estudios de grabaci髇. Trabaja por cuenta ajena o propia 玣reelance, en grandes, medianas y peque馻s empresas con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector del cine, v韉eo, televisi髇, radio, multimedia, discogr醘ico, comercializaci髇 de material de sonido, empresas de servicios de postproducci髇 de audio, empresas de servicios audiovisuales, estudios de doblaje, adem醩 de en cualquier otro sector que cuente con alguna de estas actividades.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Especialistas de sonido

Montadores de sonido

Editores de audio

Mezcladores de sonido

Masterizadores de sonido

T閏nicos de sonido y control

T閏nicos de grabaci髇 musical

T閏nicos de sonido

T閏nicos de grabaci髇 en estudio

Jefes de sonido

Formaci髇 Asociada (510 horas)

M骴ulos Formativos

MF1408_3: Proyectos de sonido (120 horas)

MF1409_3: Procesos de instalaci髇 de sistemas de sonido (90 horas)

MF1410_3: Captaci髇 del sonido para su grabaci髇 o emisi髇 (150 horas)

MF1411_3: Postproducci髇 de proyectos de sonido (150 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: DEFINIR Y PLANIFICAR PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: UC1408_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar los condicionantes t閏nicos, funcionales y comunicativos del proyecto de sonorizaci髇 en instalaciones fijas en recintos acotados, tales como salas de convenciones, teatros, discotecas o auditorios, entre otros, para facilitar la detecci髇 de necesidades en su realizaci髇, a partir de su documentaci髇 t閏nica y considerando la normativa espec韋ica de riesgos laborales y ambientales aplicable.

CR1.1

El formato, el g閚ero, la intencionalidad expresiva y narrativa, los aspectos formales y est閠icos, as como el medio y m閠odo de trabajo: directo o grabado, sea en estudio o en exteriores, se identifican a partir de la lectura y an醠isis de la documentaci髇 del proyecto o, en su caso, del rider del espect醕ulo.

CR1.2

Las caracter韘ticas t閏nicas del proyecto se identifican a partir del encargo del cliente, la determinaci髇 del objetivo o modo de uso del sistema de sonido, el tipo y condicionantes de la instalaci髇, el tipo y caracter韘ticas del local, la visita t閏nica al espacio a sonorizar para realizar el predise駉 del sistema de sonido, e incorporar las rectificaciones establecidas por el equipo t閏nico y las acordadas con el cliente.

CR1.3

La ac鷖tica del espacio, localizaci髇 interior o exterior, o estudio, se eval鷄 con las herramientas adecuadas, tales como son髆etro, analizador de espectro y software espec韋ico, entre otros, teniendo en cuenta las especificidades del proyecto seg鷑 el medio y la tipolog韆 del sonido a captar o los condicionantes de audici髇 del sonido a reproducir, considerando las alternativas y aportando soluciones a los problemas ac鷖ticos y t閏nicos.

CR1.4

La adaptaci髇 de la sonorizaci髇 del espect醕ulo, actuaci髇 musical o evento, a un nuevo espacio esc閚ico o local de representaci髇 con distintas caracter韘ticas t閏nicas, espaciales y de equipamientos disponibles, se efect鷄 en funci髇 del rider o ficha t閏nica del espect醕ulo, considerando los datos t閏nicos y espaciales del local de acogida y su repercusi髇 respecto a las caracter韘ticas del proyecto original y observando las modificaciones t閏nicas, log韘ticas, de montaje, desmontaje y almacenamiento y de dise駉 estructural precisas para el nuevo espacio.

RP2

: Efectuar el dise駉 t閏nico, funcional y comunicativo del proyecto de sonido para planificar el desarrollo de la producci髇 elaborando su documentaci髇 t閏nica y considerando los condicionantes detectados.

CR2.1

El guion t閏nico de sonido se elabora a partir del an醠isis del guion o escaleta del programa y considerando las indicaciones del equipo de direcci髇 / realizaci髇.

CR2.2

Los documentos y archivos sonoros necesarios para el desarrollo de la producci髇, se determinan a partir de las consideraciones del guion t閏nico de sonido elaborado.

CR2.3

El proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas en recintos acotados se elabora considerando la valoraci髇 de sus condicionantes.

CR2.4

Las soluciones alternativas de modificaci髇 del proyecto se proponen al equipo de producci髇 y direcci髇/realizaci髇 o al cliente, en el caso de sonorizaci髇 de instalaciones fijas en recintos acotados, cuando los condicionantes que afectan al resultado sonoro pueden modificar el desarrollo presupuestario, t閏nico y art韘tico del proyecto.

CR2.5

Los esquemas de ubicaci髇 e instalaci髇 de equipos de sonido, tales como planos en vista de planta y de alzado con ubicaciones de equipos y cableados, listados de material necesario y plan de trabajo del personal t閏nico, se elaboran utilizando la simbolog韆 estandarizada en el sector profesional para proporcionar la informaci髇 a todo el personal implicado en la producci髇.

CR2.6

Las caracter韘ticas formales y t閏nicas del proyecto se recopilan en la memoria de producci髇 resaltando los aspectos espec韋icos de la instalaci髇, captaci髇, mezcla, reproducci髇, postproducci髇 y emisi髇, entre otros condicionantes, del sonido.

RP3

: Determinar los recursos materiales, t閏nicos y humanos necesarios para la realizaci髇 del proyecto de sonido, aplicando criterios de optimizaci髇 presupuestaria y temporal.

CR3.1

El n鷐ero y perfil del equipo de t閏nicos, personal especializado de otros gremios, y las tareas a realizar derivadas del dise駉 del proyecto, se determinan proponi閚dose a los equipos de direcci髇/realizaci髇 y producci髇, as como al equipo de instalaci髇, en el caso de sonorizaciones fijas de recintos acotados.

CR3.2

Las caracter韘ticas y cantidad de los equipos, accesorios y material t閏nico se determinan para cumplir con los condicionantes ac鷖ticos, la explotaci髇 t閏nica del espacio, teatro, localizaci髇 o estudio, y con los requerimientos t閏nicos y comunicativos del proyecto.

CR3.3

Las caracter韘ticas de los equipamientos t閏nicos a construir, comprar o alquilar se concretan para elegir los m醩 adecuados a las peculiaridades del proyecto, considerando el presupuesto, el plazo establecido y las condiciones de contrataci髇.

CR3.4

Los componentes del equipo t閏nico necesarios para realizar la producci髇 o la instalaci髇 de sonido, se seleccionan ajust醤dose a las condiciones de contrataci髇 y atendiendo a las caracter韘ticas t閏nicas y art韘ticas del proyecto y al presupuesto establecido.

CR3.5

Las necesidades de recursos log韘ticos, como el transporte de equipos y materiales y los elementos de soporte a la instalaci髇 como herramientas especiales, andamios, puntos de suspensi髇 (玶igging), practicables y escaleras, entre otros, se determinan a partir del estudio de las caracter韘ticas definitivas del proyecto.

CR3.6

El desglose de las necesidades de recursos humanos, t閏nicos, materiales y log韘ticos, entre otros, se recopila en un listado para su entrega al equipo de direcci髇/producci髇.

CR3.7

Los formatos y soportes a utilizar en la captaci髇, procesado y masterizaci髇, entre otros procesos, se determinan en funci髇 de las necesidades de la postproducci髇, y de las posibilidades t閏nicas, respetando los criterios presupuestarios acordados previamente por producci髇.

CR3.8

Los documentos y archivos sonoros necesarios para el proyecto tales como m鷖icas, efectos, archivos o voces, se seleccionan ajust醤dose a los requerimientos del guion, proyecto o a la escaleta del programa y considerando las indicaciones del equipo art韘tico, diferenciando entre los documentos sonoros a crear y los procedentes de librer韆s de audio editadas.

CR3.9

La contrataci髇 de los estudios de grabaci髇, postproducci髇 y masterizaci髇 se proponen en funci髇 de las necesidades ac鷖ticas y de los requerimientos t閏nicos y art韘ticos del proyecto.

RP4

: Planificar la puesta en marcha del proyecto sonoro relacionando tiempos y recursos y aplicando criterios de optimizaci髇 presupuestaria, para asegurar el desarrollo de la producci髇.

CR4.1

Las fases del trabajo de sonido se definen estableciendo las necesidades de su ejecuci髇 y procurando obtener el m醲imo rendimiento de los recursos, adapt醤dose al presupuesto y plazo establecido.

CR4.2

El plan de trabajo de sonido se define por criterios de tiempo, bloques de contenido, secuencias o escenarios, para garantizar la realizaci髇 del proyecto en los plazos establecidos.

CR4.3

La planificaci髇 se efect鷄 con la anticipaci髇 suficiente con objeto de prever soluciones alternativas ante posibles contingencias y cambios en el plan de trabajo de sonido, asegurando en coste, plazo y calidad, el buen fin del proyecto.

CR4.4

La planificaci髇 del trabajo de sonido se contrasta coordinando las tareas con los responsables de los dem醩 colectivos art韘ticos y t閏nicos implicados y asegurando una correcta organizaci髇.

CR4.5

La normativa aplicable de protecci髇 ambiental y la relativa a la seguridad del p鷅lico, de los artistas y de los trabajadores, se cumple en la planificaci髇 de las operaciones y procedimientos de los diversos puestos de trabajo.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas inform醫icos de ofim醫ica y de gesti髇. Sistemas de organizaci髇 y archivo de documentaci髇 sonora y t閏nica. Equipos de medici髇 sonora (son髆etros, osciloscopios y generadores de baja frecuencia). Aplicaciones inform醫icas para medir las dimensiones de los recintos a sonorizar, la respuesta en frecuencia, el tiempo de reverberaci髇 (L醩er de distancias). Micr骹onos de calibraci髇, generadores de ruido rosa, mesa de sonido, equipos de distribuci髇 de se馻l de audio digital o anal骻ica, sistemas inform醫icos de an醠isis y dise駉 estructural. Sistemas de escucha para referencia de los proyectos.

Productos y resultados:

Guion t閏nico de sonido, elaborado. Proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas, efectuado. Listado de equipamiento t閏nico, log韘tico y de recursos humanos. Lista de localizaciones. Propuesta de soluciones alternativas sobre materiales y localizaciones. Lista de documentos y archivos sonoros. Esquemas, planos, y bocetos de sonido. Plan de trabajo o de producci髇. Lista de canales. Diagrama de bloques del sistema de sonido. Supervisi髇 de la instrumentaci髇. Supervisi髇 de arreglos musicales. Memoria de producci髇. Selecci髇 del equipo t閏nico. Memoria descriptiva de las condiciones ac鷖ticas del local o recinto.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 del proyecto. Escaleta del programa. Bases de datos de recursos materiales y humanos. Librer韆s de audio. Manuales t閏nicos de sistemas y equipos de sonorizaci髇. Planos de localizaciones, plat髎, espacios esc閚icos y de accesos de materiales. Croquis o esquemas de ubicaci髇 de los equipos t閏nicos. Rider t閏nico de espect醕ulos (planta escenario, lista de canales, requisitos, 玝ackline, entre otros). Diagrama de bloques del sistema de sonido. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental aplicable.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: SUPERVISAR LOS PROCESOS DE INSTALACI覰 Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: UC1409_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Supervisar el acondicionamiento del espacio de trabajo para realizar la captaci髇 y sonorizaci髇 seg鷑 las necesidades t閏nicas y comunicativas del proyecto de sonido.

CR1.1

La ubicaci髇 final de los equipos de captaci髇 (micr骹onos, soportes y accesorios), registro y mezcla, procesadores de se馻l, racks, as como de los equipos de sonorizaci髇 a instalar en los diferentes 玸ets o 醨eas del escenario tales como PA (Public Address), monitores, retornos a presentadores e invitados, se decide en funci髇 del uso de los diferentes espacios del local, estudio o escenario, seg鷑 el plan de montaje previsto, garantizando los requerimientos de calidad de sonido necesarios y que no entorpezcan la visual del p鷅lico.

CR1.2

La sustituci髇 de elementos o superficies no adecuadas y el aislamiento de las fuentes sonoras que puedan interferir durante la captaci髇 o la difusi髇 sonora, y la instalaci髇 de elementos o materiales adecuados previstos para la correcci髇 ac鷖tica de los diferentes 玸ets, escenarios o locales, se supervisan aplicando criterios de optimizaci髇 t閏nico-ac鷖tica, mantenimiento de la est閠ica del 玸et y de disponibilidad de recursos.

CR1.3

Los elementos de sujeci髇 y l韓eas de seguridad, preparados para colgar equipos, y de la acometida el閏trica del local, se controlan para garantizar su correcto funcionamiento y adecuaci髇 a la normativa aplicable, previniendo as aver韆s o accidentes.

CR1.4

Las zonas de trabajo se acotan se馻lizando de forma clara y visible los pasos de las l韓eas de tensi髇 y de se馻l de audio y/o v韉eo y de datos, manteniendo, en la medida de los posible, estas l韓eas separadas entre s.

CR1.5

Las zonas de carga y descarga se acotan garantizando la optimizaci髇 de los espacios.

CR1.6

Los equipos se manejan atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

RP2

: Supervisar el montaje, desmontaje, instalaci髇, conexi髇 y verificaci髇 del funcionamiento de los equipamientos necesarios para la producci髇 sonora seg鷑 el proyecto definido atendiendo a la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

Las tareas de los auxiliares de montaje/desmontaje se dirigen aplicando las habilidades de liderazgo, direcci髇 de equipos y el conocimiento de los objetivos y planificaci髇, para cumplir los plazos acordados.

CR2.2

El sistema de control de entradas y salidas de transportes y materiales se establece para optimizar el tiempo empleado en las labores de carga y descarga.

CR2.3

La distribuci髇 y ubicaci髇 definitiva de los equipos de sonido y materiales auxiliares en el espacio se coordina antes y durante el montaje, de acuerdo con el plan de trabajo previsto, atendiendo a la documentaci髇 t閏nica y a las tareas del resto de trabajadores y t閏nicos implicados.

CR2.4

Los procesos de montaje, desmontaje, instalaci髇, conexi髇 y verificaci髇 del funcionamiento de los equipos de sonido se supervisan prestando asistencia t閏nica y operativa durante las tareas de marcaje, identificaci髇, protecci髇 y almacenaje de materiales y equipos, almacenaje de las cajas vac韆s no utilizadas durante el evento o espect醕ulo en zonas acotadas, comprobaci髇 de la acometida y la infraestructura de distribuci髇 de tensi髇 el閏trica, ubicaci髇 de los equipos en sus puestos definitivos, verificaci髇 y comprobaci髇 de su funcionamiento y desmontaje, una vez finalizado el evento, seg鷑 el plan previsto.

CR2.5

La soluci髇 a los posibles imprevistos se concreta a partir de la iniciativa personal y el trabajo en equipo, respetando el proyecto art韘tico y coordin醤dose con los dem醩 colectivos t閏nicos.

CR2.6

La documentaci髇 t閏nica de la instalaci髇 se genera consignando los cambios y adaptaciones realizados para su posterior incorporaci髇 a la documentaci髇 del proyecto.

CR2.7

La log韘tica en el transporte de los equipos se coordina considerando el volumen de los materiales y equipos, asegurando la adopci髇 de medidas de protecci髇, estiba y amarre, para evitar su deterioro durante el transporte, as como el cumplimiento de los plazos de entrega establecidos en el plan de producci髇.

CR2.8

El inventario de materiales en stock y las entradas y salidas de material se supervisa gestion醤dolo mediante el empleo de herramientas inform醫icas.

RP3

: Supervisar el enrutado de se馻les y la interconexi髇 de los equipos para garantizar el funcionamiento de la instalaci髇 de sonido seg鷑 las caracter韘ticas del proyecto atendiendo a la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

El enrutado de la se馻l de audio a los diferentes equipos de la cadena de sonido se comprueba mediante interconexionado directo, paneles de interconexi髇, spliters o matrices, teniendo en cuenta la adaptaci髇 de impedancias, el balanceado y el aislamiento galv醤ico de las se馻les que lo requieran (instrumentos musicales y otras se馻les de sonido), la optimizaci髇 de las conexiones utilizando los menos pasos posibles evitando as posibles ruidos e interferencias de otras se馻les, la asignaci髇 adecuada de las se馻les de entrada, micro o l韓ea, a los canales de entrada del mezclador, la asignaci髇, en funci髇 del proyecto, de las salidas del mezclador a los equipos de registro, transmisi髇, distribuci髇 o monitorizaci髇 de la se馻l y el protocolo de audio digital usado para cada uno de los sistemas que intervienen en el proyecto.

CR3.2

Los equipos se calibran de acuerdo a las especificaciones t閏nicas establecidas.

CR3.3

Los sistemas de sincronismo entre los equipos que as lo requieran se ajustan seg鷑 el protocolo t閏nico establecido.

RP4

: Supervisar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de sonido para garantizar su funcionamiento y prolongar su vida 鷗il.

CR4.1

Los protocolos de detecci髇 de aver韆s se aplican, consignando su aparici髇 en los partes correspondientes, y especificando sus condiciones.

CR4.2

La aplicaci髇 de los protocolos de detecci髇 de aver韆s se supervisa comprobando su seguimiento mediante el uso de los partes correspondientes.

CR4.3

La operatividad de los equipos de sonido y sus elementos accesorios se supervisa mediante el cumplimiento de las normativas de uso y las especificaciones del fabricante.

CR4.4

La conservaci髇, transporte y el almacenamiento ordenado de los equipos de sonido se supervisa para asegurar que las contingencias de toda 韓dole, que puedan producirse durante estos procesos, no afecten al estado operativo de los equipos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de an醠isis de sonido con funci髇 de transferencia. Analizadores de espectro y son髆etros. Micr骹onos, mezcladores anal骻icos y digitales, ecualizadores, amplificadores, procesadores de efectos, procesadores de din醡ica, monitores de sonido, crossover, auriculares, grabadores anal骻icos y digitales. Sistemas de refuerzo sonoro PA (Public Address), sistemas de monitorizaci髇 de escenario o inal醡bricos, etapas de potencia, filtros de cruce, procesadores de altavoces. Pies de micr骹ono, jirafas, antivientos, 玜ntipop, paneles ac鷖ticos. Paneles de interconexi髇, 玸tage racks, 玸plitters y matrices. Estaciones de trabajo de audio digital. Interfaces digitales. Infraestructuras de se馻l anal骻ica y digital, alimentaci髇 y datos: cableado, sistemas de control de intercomunicaci髇, redes digitales de audio, entre otros. Herramientas inform醫icas para el an醠isis de las se馻les, medidas, configuraciones internas de los equipos y otros. Herramientas inform醫icas para el control de existencias. Sistemas de suspensi髇 de elementos. Cuadros el閏tricos y sistemas de alimentaci髇 ininterrumpida.

Productos y resultados:

Supervisi髇 del acondicionamiento de 玸ets o escenarios para la captaci髇 o difusi髇 sonora. Supervisi髇 del aislamiento de fuentes sonoras no deseadas. Supervisi髇 y asistencia t閏nica y operativa en la ubicaci髇, montaje, conexi髇 y desmontaje de equipos de sonido. Funcionamiento de equipos de sonido, verificado. Supervisi髇 del almacenamiento de equipos. Planes definidos de mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos: protocolos de detecci髇 de aver韆s, supervisi髇 de reparaciones b醩icas, materiales y equipo t閏nico en buen estado de conservaci髇 y utilizaci髇, asegurado. Gesti髇 del control de existencias. Programaci髇 y manejo de equipos digitales.

Informaci髇 utilizada o generada:

玆ider del espect醕ulo o evento. Escaleta de radio y TV. Dibujos y planos de recintos/plat髎/espacios esc閚icos. Plan de trabajo. Listado de material de sonido. Manuales t閏nicos de los materiales y equipos. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales. Reglamento de alta tensi髇. Croquis o dibujos de la instalaci髇 de los equipos. Documentaci髇 t閏nica de materiales de acondicionamiento ac鷖tico. Parte de aver韆s y reparaciones.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: SUPERVISAR EL AJUSTE DE LOS EQUIPOS Y LA CAPTACI覰 DEL SONIDO, SEG贜 LA CALIDAD REQUERIDA EN EL PROYECTO, PARA SU GRABACI覰 O EMISI覰

Nivel: 3

C骴igo: UC1410_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Ajustar los sistemas de radiofrecuencia utilizados en las instalaciones de sonido, para asegurar un funcionamiento fiable y sin interferencias, de acuerdo con lo establecido en el proyecto y atendiendo a la normativa aplicable de radiofrecuencia, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

La ubicaci髇 de las antenas y los equipos, el estado y longitud de los cables de antena y las bandas de radiofrecuencia que utilizan los distintos equipos y antenas propios de los sistemas inal醡bricos, se verifica, comprobando que se cumplan los requisitos establecidos por la documentaci髇 previa del proyecto.

CR1.2

El espectro de radiofrecuencia en las bandas utilizadas por los equipos inal醡bricos de sonido, se verifica para comprobar los rangos de frecuencia menos saturados.

CR1.3

Las frecuencias de los distintos sistemas inal醡bricos se programan a partir del an醠isis del espectro de radio en las bandas de inter閟 a trav閟 de aplicaciones inform醫icas especializadas.

CR1.4

Las posibles interferencias externas a cada canal de transmisi髇/recepci髇 se comprueban mediante el encendido del receptor del canal individualmente y el monitorizado de la se馻l de radiofrecuencia en el medidor, as como mediante la audici髇 de la salida de audio del receptor, encendiendo, con posterioridad, el transmisor para verificar si 閟te bloquea las interferencias detectadas.

CR1.5

La comprobaci髇 y ajuste de los distintos canales de transmisi髇/recepci髇, para evitar posibles interferencias entre los distintos sistemas inal醡bricos, tales como microfon韆 inal醡brica, monitorizaci髇 inal醡brica e intercomunicaci髇 inal醡brica, se efect鷄: encendiendo los receptores individualmente, monitorizando sus se馻les en el medidor de radio frecuencia y comprobando, mediante la escucha, la salida de audio de cada receptor, a馻diendo uno a uno los receptores hasta la comprobaci髇 de todo el sistema, encendiendo los transmisores para ver si bloquean las posibles interferencias y reprogramando a otra frecuencia los canales que presenten interferencias.

CR1.6

Las interferencias externas procedentes de equipos digitales, ordenadores, tel閒onos m髒iles, equipos de transmisi髇 por sat閘ite, u otros, se eliminan reprogramando el canal o canales afectados y volviendo a comprobar todo el sistema si no fuera posible su eliminaci髇.

CR1.7

La sensibilidad de audio de los transmisores de petaca y de mano se ajusta para que los sonidos fuertes incidentes sobre la c醦sula no saturen la entrada del previo.

CR1.8

La ganancia de audio de salida del receptor se ajusta para dar su m醲imo nivel sin distorsi髇, considerando el nivel de la se馻l y la impedancia de entrada del equipo donde va conectado.

CR1.9

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan mediante comunicados o partes para una posterior reparaci髇.

RP2

: Configurar la operaci髇 de los equipos de sonido durante los ensayos, ajustando los niveles de las se馻les de audio para asegurar la calidad de la grabaci髇 o emisi髇 del sonido atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

La operatividad de la microfon韆 y las caracter韘ticas de su disposici髇, tales como el soporte, distancia y orientaci髇, entre otras, se verifican seg鷑 la t閏nica de captaci髇 a emplear y sus posibles combinaciones en funci髇 de la naturaleza y situaci髇 de las fuentes sonoras, los planos sonoros y las necesidades comunicativas del proyecto.

CR2.2

La colocaci髇 de la microfon韆 inal醡brica que est en contacto con el cuerpo, tal como la insertada en diadema, disimulada en vestuario, o pegada a la cara, entre otras formas posibles, se supervisa comprobando su compatibilidad con las secciones de caracterizaci髇 y vestuario.

CR2.3

Los instrumentos y voces se prueban con la participaci髇 de los int閞pretes, primero de forma individual, para garantizar su recepci髇, ajuste, procesado y ecualizaci髇, posteriormente por grupos, y finalmente con todos los elementos a la vez, asegurando la calidad establecida para la grabaci髇.

CR2.4

La cobertura de los sistemas inal醡bricos de la fuente sonora durante su desplazamiento se supervisa para garantizar la consecuci髇 de un nivel adecuado en la grabaci髇.

CR2.5

El funcionamiento de los sistemas de monitorizaci髇 inal醡brica 玦n ear que intervienen en el proyecto de sonido se verifica: valorando la disposici髇 de las antenas de transmisi髇 y recepci髇, sus cables de RF, alimentaci髇, los transmisores o receptores y los auriculares, asegur醤dose de su funcionamiento y de la limpieza de los conductos de los auriculares para que no se produzcan alteraciones en la recepci髇 del sonido y comprobando el adecuado ajuste y colocaci髇 de los auriculares 玦n ear en el o韉o, para aumentar su comodidad y la eficacia del sistema.

CR2.6

Los sistemas de grabaci髇, reproducci髇, secuencia, mezcla, automatizaci髇 y sincronizaci髇 que intervienen en el proyecto de sonido se disponen: configurando todos los elementos de hardware y/o software que intervienen en la producci髇, el formato de trabajo, la frecuencia de muestreo, la longitud de la estructura de muestreo y la imagen estereof髇ica o multicanal, entre otros par醡etros y creando las secuencias, 玹ime-line, 玸cores, bases de referencia, estructuras de pistas, sesiones, pistado de cintas, 玶eels y otros, para poder iniciar la grabaci髇.

CR2.7

Los materiales externos, tales como archivos de audio y/o aplicaciones o programas inform醫icos, necesarios en la realizaci髇 del proyecto de sonido, se preparan valorando su calidad y clasific醤dolos seg鷑 los diferentes formatos que intervendr醤 en el proyecto y adapt醤dolos al formato a utilizar en el proyecto de trabajo, realizando la edici髇 y/o los cambios de formato que fueran necesarios.

CR2.8

Los ajustes, las transiciones y las mezclas de las diferentes se馻les se efect鷄n ensayando con m鷖icos, actores, presentadores, invitados y p鷅lico, anotando los puntos de entrada y dem醩 observaciones t閏nicas para fijar la secuencia, garantizando la consecuci髇 de los diferentes planos sonoros a obtener y prestando atenci髇 a posibles problemas de fase entre las diferentes se馻les captadas, su composici髇 y equilibrio tonal, los m醨genes din醡icos de las se馻les de entrada y salida y la inteligibilidad de los actores, presentadores, invitados o artistas.

CR2.9

Los cambios t閏nicos que se realicen durante los ensayos y que afecten a las medidas de seguridad o a la actividad de otros colectivos, se documentan para mantener un trabajo seguro y coordinado.

RP3

: Supervisar la consecuci髇 de la calidad t閏nica de la grabaci髇 durante los ensayos para asegurar su posterior tratamiento, atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

La respuesta del recinto, 玸et o escenario se corrige mediante la ecualizaci髇 y ajuste de las se馻les de PA (Public Address) o monitores, mejorando la definici髇 y evitando realimentaciones o resonancias indeseadas.

CR3.2

El ajuste de la din醡ica de la se馻l se efect鷄 mediante el uso de procesadores de din醡ica, bien sea para las diferentes se馻les de entrada, o bien para las salidas de programa o monitores.

CR3.3

Los par醡etros de la se馻l, tales como reverberaci髇, retardo o variaci髇 de la afinaci髇, entre otros, se modifican mediante el uso de procesadores de efectos.

CR3.4

El ajuste y calibraci髇 de la se馻l en el grabador se efect鷄 mediante el uso de se馻les patr髇 de acuerdo con las se馻les de salida del mezclador.

CR3.5

El sistema de grabaci髇 de copias de seguridad o 玝ack up se incluye para garantizar la grabaci髇 en todo momento.

RP4

: Supervisar la captaci髇 y control del sonido en producciones en estudio o en exteriores, seg鷑 la planificaci髇 establecida en el proyecto, para su grabaci髇 y/o emisi髇 atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR4.1

La adecuaci髇 de la captaci髇 o toma de sonido a los objetivos comunicativos del proyecto se asegura: siguiendo la acci髇 de los personajes, respetando el plano sonoro y visual previsto, garantizando el 玶accord o continuidad perceptiva sonora entre las diferentes tomas de una misma fuente sonora, controlando los niveles de la se馻l de entrada, salida, presencia y monitorizaci髇, realizando los ajustes y correcciones oportunas, y previstas o imprevistas en los ensayos, para lograr un registro adecuado y verificando, en su caso, el funcionamiento de los sistemas de sincronismos y grabaci髇 empleados, anotando las incidencias que pudieran surgir.

CR4.2

Las incidencias sucedidas en la preparaci髇 de fuentes, cambios y ajustes de equipos, entre otras, durante el seguimiento del desarrollo del trabajo, se comunican al resto de los equipos implicados para asegurar su conocimiento y preparar las reacciones oportunas.

CR4.3

Las soluciones a los imprevistos t閏nicos o art韘ticos que se presenten durante la grabaci髇, se gestionan garantizando la continuidad, reaccionando con presteza, aportando alternativas coherentes con los objetivos del proyecto, de acuerdo a los recursos disponibles, y sin exponer la seguridad de los participantes.

CR4.4

Las mezclas en directo de las fuentes sonoras se ejecutan siguiendo las pautas marcadas durante los ensayos, asegurando la comprensi髇 del mensaje sonoro y la consecuci髇 de la expresividad buscada, y procediendo a su grabaci髇.

CR4.5

La validez de la se馻l sonora grabada se comprueba mediante un sistema de monitorizaci髇 y el control de calidad de la misma, solicitando la repetici髇 de la grabaci髇, excepto en el trabajo en directo, cuando no cumple las exigencias de calidad establecidas.

CR4.6

Los equipos de intercomunicaci髇 y seguimiento se utilizan de acuerdo con los protocolos establecidos, asegurando el mantenimiento del contacto permanente entre los t閏nicos de sonido, int閞pretes, artistas, direcci髇/realizaci髇 y dem醩 equipos implicados.

CR4.7

Las operaciones de ajuste de sonido en programas de radio o televisi髇 con m鷏tiples conexiones con unidades m髒iles y l韓eas exteriores se controlan considerando la operatividad de los circuitos de 髍denes necesarios con las diferentes 醨eas de control, registro y emisi髇 de la se馻l, el enrutado de la se馻l exterior proveniente de unidades m髒iles, l韓eas RDSI, entre otras, el estudio correspondiente y el testeo de la se馻l procedente del exterior para garantizar que est dentro de los par醡etros correctos establecidos: fase, ganancia, ruidos e interferencias entre otros y la transmisi髇 correcta de los enlaces en todas las direcciones.

CR4.8

La identificaci髇 de los registros sonoros obtenidos se efect鷄 constatando documentalmente su contenido, formato de grabaci髇 o archivo, y autor韆, mediante el uso de c骴igos seg鷑 el medio y el tipo de proyecto.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de an醠isis de sonido con funci髇 de transferencia. Analizadores de tiempo real. Micr骹onos, micr骹onos inal醡bricos, mezcladores anal骻icos y digitales, ecualizadores, amplificadores, procesadores de efectos, procesadores de din醡ica, procesadores de sistema, altavoces y sistemas de PA (Public Address), monitores de sonido, monitores inal醡bricos, auriculares, grabadores anal骻icos y digitales, sincronizadores, generadores de c骴igos, reproductores de audio de todos los formatos, secuenciadores y samplers. Pies de micr骹ono, jirafas, antivientos, antipop, paneles ac鷖ticos. Paneles de interconexionado, matrices y spliters. Estaciones de trabajo de audio digital. Software aplicado a la captaci髇, grabaci髇, mezcla, emisi髇 y an醠isis del sonido. Infraestructuras de se馻l anal骻ica y digital, alimentaci髇, datos y radiofrecuencia. Sistemas de intercomunicaci髇 con cable e inal醡bricos. Equipos de radiofrecuencia: amplificadores, antenas, transmisores y receptores. Programas inform醫icos. Herramientas inform醫icas para la programaci髇 y manejo de los equipos digitales.

Productos y resultados:

Sonido de programas de televisi髇. Sonido de programas de radio. Sonido directo y/o de referencia para producciones de cine y v韉eo. Sonido para producciones discogr醘icas. Sonido para videojuegos y producciones interactivas. Control de la calidad t閏nica de la grabaci髇.

Informaci髇 utilizada o generada:

Guiones t閏nicos, escaletas, libretos. Manuales t閏nicos de sistemas y equipos. Instrucciones verbales del director/realizador. Plan de trabajo. Planos de locales, espacios al aire libre, espacios esc閚icos. Croquis o esquemas de la instalaci髇 de los equipos. Diagrama de bloques del sistema de sonido. Partes de grabaci髇. Partes de aver韆s y reparaci髇. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales. Normativa de radiofrecuencia.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR LA POSTPRODUCCI覰 DE PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: UC1411_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar los materiales a editar y los equipos de edici髇, para asegurar el desarrollo de la postproducci髇 del proyecto de sonido, optimizando su desarrollo.

CR1.1

Los equipos de edici髇 digital a emplear se configuran considerando: el tipo de proyecto, estereof髇ico o multicanal, la frecuencia de muestreo y bits de cuantificaci髇 del proyecto, las previsiones acerca de la magnitud del proyecto, el n鷐ero, tipo y ordenaci髇 de las pistas a utilizar, la velocidad de 24 25 fotogramas por segundo, la capacidad de almacenamiento en formato inform醫ico, la cantidad y el tipo de material magn閠ico, los consumibles, los protocolos para la gesti髇 de las copias de seguridad, el sistema de intercambio entre plataformas de grabaci髇 (OMF, AAF) y el formato en la ingesta de audio digital.

CR1.2

Los documentos sonoros procedentes de librer韆 musical, librer韆 de efectos y efectos sala, entre otros, se seleccionan para la postproducci髇 de sonido a partir de la lectura del guion del proyecto.

CR1.3

Los efectos sala no disponibles en librer韆s se graban aplicando diferentes t閏nicas.

CR1.4

Los materiales sonoros se vuelcan al sistema de trabajo identific醤dolos, valorando su calidad y mejorando, si es posible, los elementos de sonido deficientes susceptibles de ser corregidos.

CR1.5

Los materiales sonoros que intervendr醤 en el proyecto se clasifican seg鷑 los diferentes formatos y tem醫ica.

CR1.6

El sistema operativo y procesamiento inform醫ico empleados en el proyecto de sonido se optimizan liberando espacio, mediante la eliminaci髇 de programas y archivos innecesarios, as como manteniendo y testeando con aplicaciones inform醫icas los sistemas de almacenamiento.

CR1.7

Los soportes f韘icos empleados en los procesos de montaje y postproducci髇 se reciclan para ser aprovechados en usos posteriores.

RP2

: Montar y editar las bandas sonoras de producciones de cine, v韉eo, televisi髇, radio, producciones discogr醘icas y multimedia para la posterior mezcla final, controlando la calidad del proceso.

CR2.1

La banda de sonido directo se sincroniza con la imagen con la ayuda de los partes de grabaci髇, c骴igos de tiempos, EDL o, en el caso de programas de radio, ordenando la banda sonora secuencialmente seg鷑 la narraci髇.

CR2.2

La calidad de la banda de sonido se controla, a partir de su sincronizaci髇 con la imagen, considerando el ritmo y la continuidad narrativa sonora, editando los elementos sonoros t閏nicamente deficientes que sean susceptibles de ser corregidos, agregando los elementos sonoros regrabados al proyecto de edici髇 e informando al equipo de realizaci髇 y de producci髇 de los elementos sonoros deficientes que deben ser grabados de nuevo.

CR2.3

Los di醠ogos registrados en estudio se incorporan de acuerdo a los objetivos previstos, edit醤dolos y resincroniz醤dolos en el proyecto de edici髇.

CR2.4

La selecci髇, incorporaci髇, sincronizaci髇 y edici髇 de los elementos que conformar醤 la banda sonora de m鷖ica y efectos, tales como efectos sala, ambientes, efectos especiales y m鷖ica, entre otros, se efect鷄 de acuerdo a los objetivos del proyecto.

CR2.5

La programaci髇/sincronizaci髇 de las fuentes y los elementos externos de secuenciaci髇 musical, tales como notaci髇, control de 玪oops, generadores de ritmo, sintetizadores externos y arpegiadores, entre otros, necesarios para el proyecto, se efect鷄, editando las secuencias musicales, e incorpor醤dolas al proyecto de edici髇.

CR2.6

Las decisiones adoptadas en el proceso de montaje y edici髇 de la banda sonora se recogen en los documentos pertinentes para dejar constancia de las mismas.

RP3

: Efectuar la mezcla, masterizaci髇 y los procesos finales de entrega de bandas sonoras definitivas en proyectos de sonido, cumpliendo las especificaciones t閏nicas precisas para usos posteriores.

CR3.1

La mezcla final de todas las bandas sonoras procedentes del proceso de montaje y edici髇, se efect鷄 de acuerdo a la finalidad del proyecto ajustando los niveles, ecualizaciones, panoramizaciones, din醡icas y efectos de sonido, de acuerdo con las necesidades de cada parte del proyecto, integrando la banda sonora con la imagen en las producciones audiovisuales, plano a plano, asegurando la inteligibilidad de los di醠ogos, la igualaci髇 de grabaciones procedentes de rodaje y de estudio, y su integraci髇 con los efectos, ambientes y m鷖icas y creando, en su caso, premezclas de todas o algunas de las siguientes partes: di醠ogos, m鷖icas, ambientes y efectos.

CR3.2

La banda internacional para producciones audiovisuales y multimedia se elabora en formatos de sonido distintos al original, creando una banda sonora de di醠ogos/narraciones en versi髇 original, y otra banda sonora de m鷖icas y efectos, juntos o por separado, fieles a la mezcla de la versi髇 original.

CR3.3

La adaptaci髇 de las mezclas a los diferentes soportes o a los distintos medios de distribuci髇 a los que se destinar el proyecto de sonido, se efect鷄 mediante el proceso de masterizaci髇 atendiendo a los siguientes factores: estructura din醡ica y tonal adaptada a cada medio, caracter韘ticas espec韋icas de cada formato y consideraciones art韘ticas y expresivas.

CR3.4

Las normas de calidad y sincron韆 de la banda sonora construida para los diferentes formatos de registro, distribuci髇 y exhibici髇 de sonido se cumplen valorando la calidad t閏nica del conjunto de la banda sonora, y comprobando la observaci髇 de las normativas existentes seg鷑 formatos y usos de exhibici髇/emisi髇 de sonido.

CR3.5

La constancia documental de las decisiones adoptadas se asegura elaborando y archivando los documentos generados en los procesos de mezcla, creaci髇 de la banda internacional y masterizaci髇.

CR3.6

La clasificaci髇 y almacenamiento de los materiales sonoros y de los proyectos de montaje informatizado, utilizados durante el proceso de postproducci髇, se efect鷄, garantizando su posterior localizaci髇 y utilizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Mezcladores, ecualizadores, procesadores de din醡ica, procesadores de efectos, sistemas inform醫icos aplicados, estaciones de trabajo de audio digital (DAW) , sistemas de procesado de audio basado en DSP, protocolos de transmisi髇 de audio digital, sincronizadores de wordk clock, generadores de c骴igos, discos duros removibles, memorias de estado s髄ido, discos 髉ticos, multipistas, secuenciadores, 玸amplers. M鷖ica, di醠ogos y efectos.

Productos y resultados:

Banda sonora montada de productos audiovisuales y multimedia. Sonido montado de programas de radio. Sonido montado de programas de televisi髇. Producciones discogr醘icas. Bandas sonoras para teatro, espect醕ulos y otros acontecimientos: deportivos, sociales, circo, desfiles de moda, patinaje art韘tico, m韙ines, entre otros. Banda internacional. Documentaci髇 de materiales sonoros archivados e identificados, en soportes diversos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Guion de sonorizaci髇 o postproducci髇. Partes de sonido. Lista de m鷖icas. 玈core (partitura general de un concierto). Guion t閏nico. Instrucciones directas del director/ realizador. ADR (Automated Dialogue Replacement). Listado de edici髇 (EDL). Comunicados de edici髇/montaje, etiquetas de identificaci髇, comunicados de mezcla y masterizaci髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1408_3

Asociado a la UC: Definir y planificar proyectos de sonido

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar las caracter韘ticas art韘ticas y comunicativas de proyectos estandarizados de sonido seg鷑 el medio de difusi髇 y la tipolog韆 del producto.

CE1.1

Describir y relacionar las caracter韘ticas, tipolog韆 y funciones de los recursos de lenguaje sonoro tales como planos sonoros, golpes musicales, efectos, caretas, r醘agas, jingles y sinton韆s, entre otros, empleados en la construcci髇 de bandas sonoras de proyectos audiovisuales, radio e industria discogr醘ica.

CE1.2

Definir las caracter韘ticas t閏nicas, contexto hist髍ico y estilos formales, expresivos y comunicativos de los diferentes tipos de proyectos de sonido estandarizados en la industria audiovisual, radiof髇ica, discogr醘ica y del espect醕ulo en vivo.

CE1.3

Relacionar los conceptos y estructuras del lenguaje musical para integrarlos en la realizaci髇 de las tareas t閏nicas en el desarrollo de proyectos de sonido:

  • - Diferenciando las caracter韘ticas de estilo y g閚ero de las obras, seg鷑 las distintas formas musicales.
  • - Identificando los distintos tipos de sonidos naturales, voces humanas, instrumentos musicales y familias, a partir de su constituci髇 y sonoridad.
  • - Reconociendo las tipolog韆s de formaciones musicales est醤dar y describiendo su composici髇.
  • - Valorando las estructuras mel骴icas, r韙micas y tonales de las composiciones musicales.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de un proyecto audiovisual debidamente caracterizado por el guion, identificar:

  • - El medio: cine, v韉eo, televisi髇 o multimedia.
  • - La tipolog韆 del producto y el g閚ero del programa: ficci髇, reportaje, documental, informativo y dram醫ico, entre otros.
  • - La intencionalidad narrativa y expresiva.
  • - Los elementos narrativos y su duraci髇: escenas, tipolog韆 de planos sonoros y transiciones.
  • - El n鷐ero y caracter韘ticas de las fuentes sonoras: naturales, instrumentales, mec醤icas u otras.
  • - Los efectos sonoros y tratamiento espec韋ico, su duraci髇 y sus caracter韘ticas t閏nicas.
  • - Los elementos precisos para la definici髇 de la banda sonora considerando la adecuaci髇 a las caracter韘ticas narrativas, a la acci髇, a la intencionalidad del proyecto y a la calidad precisada en el proyecto.

C2

: Definir la tipolog韆 de proyectos de sonido en funci髇 de caracter韘ticas t閏nicas, empresariales y organizativas.

CE2.1

Identificar las distintas fases que sigue un proyecto sonoro, desde su planificaci髇 y producci髇 hasta su difusi髇 y comercializaci髇, en los diferentes sectores de actuaci髇 de la industria audiovisual, radiof髇ica, discogr醘ica y del espect醕ulo, describiendo los recursos humanos y t閏nicos que intervienen en cada una de ellas.

CE2.2

Identificar la tipolog韆 y la estructura organizativa y funcional de las diferentes empresas que participan en los sectores radiof髇ico, cinematogr醘ico, televisivo, multimedia, discogr醘ico, del espect醕ulo en vivo y de las instalaciones fijas de sonorizaci髇 en recintos acotados, describiendo las tareas y funciones que desempe馻n los profesionales de sonido en sus puestos de trabajo.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de captaci髇 y reproducci髇 de sonido para cine, v韉eo, televisi髇, radio, difusi髇 online, producci髇 musical para discograf韆 y espect醕ulo en vivo debidamente caracterizados por la documentaci髇 del proyecto:

  • - Revisar su resoluci髇 t閏nica y expresiva.
  • - Plantear diferentes alternativas que repercutan directamente sobre el desarrollo presupuestario, t閏nico y art韘tico del proyecto.
  • - Recopilar en un documento la naturaleza de las repercusiones.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de una instalaci髇 fija de sonorizaci髇 en un recinto acotado, debidamente caracterizado por la documentaci髇 del proyecto:

  • - Revisar su resoluci髇 t閏nica.
  • - Plantear alternativas que repercutan directamente sobre su nivel de calidad y sobre su desarrollo t閏nico y presupuestario.
  • - Recopilar en un documento la naturaleza de las repercusiones.

C3

: Valorar las posibles caracter韘ticas t閏nicas de espacios esc閚icos y estudios de grabaci髇 considerando los elementos necesarios para la puesta en marcha de proyectos de sonido.

CE3.1

Diferenciar las caracter韘ticas de los edificios teatrales, las arquitecturas ef韒eras y los espacios no convencionales desde el punto de vista arquitect髇ico, funcional y de sus instalaciones, describiendo sus usos como marco y herramienta para la realizaci髇 de espect醕ulos en vivo, identificando:

  • - Las diferentes 醨eas de p鷅lico, t閏nicas y de servicios que conforman la geograf韆 de un local de representaci髇 y sus partes constitutivas.
  • - Las caracter韘ticas del espacio que afectan a la visualizaci髇 del espect醕ulo, al comportamiento ac鷖tico, a los procesos de montaje y desmontaje y a la interacci髇 actor-espectador.
  • - Los condicionantes que afectan a la seguridad del p鷅lico y los profesionales, as como los medios y equipos empleados describiendo sus funciones y caracter韘ticas.

CE3.2

Interpretar los planos de planta y alzado de espacios esc閚icos con la informaci髇 de ubicaci髇 de elementos t閏nicos y escenogr醘icos, identificando los c骴igos y la simbolog韆 gr醘ica.

CE3.3

Identificar la tipolog韆 estandarizada y las caracter韘ticas t閏nicas de los estudios de grabaci髇, postproducci髇 y masterizaci髇 de sonido utilizadas habitualmente para la realizaci髇 de bandas sonoras destinadas al audiovisual, la radio y las producciones discogr醘icas.

CE3.4

Especificar las condiciones ac鷖ticas, caracter韘ticas de la instalaci髇 el閏trica e inform醫ica, as como el equipamiento t閏nico m韓imo que debe reunir un estudio de producci髇 o grabaci髇 de sonido seg鷑 el producto generado o el sector empresarial.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 de la ac鷖tica de un espacio esc閚ico o localizaci髇, interior o exterior, o de un estudio, caracterizado por las especificidades del proyecto seg鷑 el medio y la tipolog韆 del sonido a captar o reproducir, analizar e identificar sus caracter韘ticas ac鷖ticas:

  • - Empleando adecuadamente las herramientas necesarias: son髆etro, analizador de espectro, software espec韋ico.
  • - Considerando su repercusi髇 en el desarrollo del evento.
  • - Adoptando las medidas necesarias para conseguir la m醩 alta calidad posible del sonido captado o reproducido.

C4

: Interpretar documentaci髇 t閏nica de proyectos de sonido determinando los recursos materiales, t閏nicos y humanos necesarios para su realizaci髇.

CE4.1

Identificar la tipolog韆 estandarizada de documentos y archivos audiovisuales normalmente utilizados en la producci髇 y desarrollo de productos profesionales del sector radiof髇ico, videogr醘ico, televisivo, multimedia, discogr醘ico y del espect醕ulo en vivo.

CE4.2

Diferenciar la estructura y los c骴igos necesarios para desarrollar los documentos t閏nicos tales como guion, libreto y escaleta en la captaci髇, registro o sonorizaci髇 para producciones de radio, audiovisuales o espect醕ulos en vivo.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de proyecto audiovisual caracterizado por el guion o la escaleta de un programa, y su documentaci髇 t閏nica, elaborar el guion t閏nico de sonido, de acuerdo con la toma de imagen:

  • - Reflejando la tipolog韆 de fuentes, planos sonoros, transiciones y efectos, y su duraci髇.
  • - Determinando la necesidad de conseguir o crear los documentos y archivos sonoros precisos.
  • - Aplicando los recursos expresivos y art韘ticos y determinando los recursos t閏nicos necesarios para su realizaci髇 pr醕tica.

CE4.4

Dise馻r el interconexionado de diferentes sistemas de sonido mediante el uso de la informaci髇 t閏nica consignada en diagramas de bloques, listados de canales de entrada, buses de salida, canales de retorno, auxiliares y pistas de grabaci髇, entre otros elementos que conforman la documentaci髇 de un proyecto.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica de un proyecto de sonido, caracterizado mediante documentaci髇 escrita y gr醘ica:

  • - Determinar el n鷐ero, caracter韘ticas y la disponibilidad de los recursos t閏nicos.
  • - Determinar el n鷐ero, el perfil t閏nico del equipo humano de sonido necesario, sus tareas y su situaci髇 durante la ejecuci髇 del proyecto.
  • - Organizar el listado de los documentos sonoros necesarios a incorporar, diferenciando los procedentes de archivo respecto de los que tienen que ser creados para la resoluci髇 del proyecto.
  • - Ubicar en la planta de decorado, la localizaci髇 y distribuci髇 de los elementos t閏nicos de captaci髇 y reproducci髇 necesarios y sus l韓eas de interconexi髇, mediante un esquema o croquis, considerando la escenograf韆, la acci髇 y la situaci髇 del resto de elementos t閏nicos como la iluminaci髇 o las c醡aras, entre otros, y la interactuaci髇 con los mismos.
  • - Recopilar en una memoria de producci髇 todos los documentos generados para la puesta en marcha del proyecto de sonido.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de un proyecto de espect醕ulo en vivo, debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa realizar su adaptaci髇 a diversos espacios:

  • - Teniendo en cuenta que los cambios respeten el proyecto art韘tico y la calidad del producto final.
  • - Estableciendo los criterios de flexibilidad para realizar la adaptaci髇 a partir de las variables disponibles y la documentaci髇 t閏nica del espect醕ulo.
  • - Interpretando las fichas t閏nicas de los locales de acogida.
  • - Realizando la modificaci髇 de los planos de implantaci髇 para adaptar el proyecto inicial al nuevo local.
  • - Generando la documentaci髇 sobre los cambios y adaptaciones realizadas.

C5

: Desarrollar procesos organizativos y de gesti髇 en proyectos estandarizados de sonido atendiendo a criterios de consecuci髇 de calidad, optimizaci髇 de recursos, temporalidad y presupuesto.

CE5.1

Identificar los cap韙ulos presupuestarios de uso habitual en los distintos procesos de producci髇 de sonido, describiendo sus partidas.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 y desarrollo de la organizaci髇 de un proyecto musical determinado, caracterizado por la documentaci髇 pr醕tica precisa:

  • - Reflejar las fases y actividades propias del acondicionamiento, instalaci髇, captaci髇, reproducci髇, grabaci髇, edici髇 y emisi髇 del sonido.
  • - Interrelacionar los recursos humanos y t閏nicos con los plazos temporales disponible.
  • - Conjugar presupuesto y calidad.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de producci髇 de un proyecto sonoro, caracterizado por su documentaci髇, y a partir de la determinaci髇 de todas las necesidades humanas y materiales:

  • - Obtener precios actualizados de los recursos, servicios y prestaciones seg鷑 las tarifas de mercado.
  • - Identificar los riesgos asociados al desarrollo de los procesos implicados.
  • - Identificar los riesgos asociados a la manipulaci髇 de materiales, equipos e instalaciones.

C6

: Identificar formas estandarizadas de contrataci髇 de personal t閏nico, obtenci髇 de documentos sonoros, servicios y equipamientos, de proyectos de sonido, aplicando criterios de rentabilidad y adecuaci髇 a producciones tipo.

CE6.1

Diferenciar los distintos tipos de contratos laborales vigentes y m醩 habituales en la industria radiof髇ica, televisiva, audiovisual, cinematogr醘ica, multimedia, del espect醕ulo y de la sonorizaci髇 industrial, seg鷑 requisitos, justificaci髇, duraci髇 y tr醡ites de formalizaci髇.

CE6.2

Identificar contratos de servicios y equipamiento adecuados a las necesidades y presupuestos utilizados en proyectos de sonido.

CE6.3

Interpretar los contratos de derechos de autor habitualmente utilizados en los proyectos de sonido.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de producci髇 de sonido caracterizado por tres ofertas de proveedores o contratos de servicios:

  • - Identificar las condiciones de compra, garant韆s y nivel de servicio.
  • - Establecer unos objetivos para la realizaci髇 del proyecto.
  • - Seleccionar la que ofrezca mejores condiciones y se adapte a los objetivos del encargo.
  • - Detectar posibles puntos a negociar o revisar.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.3, CE4.5 y CE4.6; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3; C6 respecto a CE6.4.
    Otras capacidades:
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos en el desarrollo de la actividad.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos.

Contenidos:

  • 1. Procesos de producci髇 e industria del sonido
    Caracter韘ticas de los procesos de producci髇 de proyectos de sonido seg鷑 el medio: televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆 y espect醕ulo en vivo.
    Procesos de producci髇 en la realizaci髇 de instalaciones fijas de sonorizaci髇.
    Procesos de postproducci髇 de sonido.
    Estructura industrial y empresarial de las empresas de sonido seg鷑 el medio.
    Caracter韘ticas espec韋icas de los espacios t閏nicos de producci髇 seg鷑 el medio: estudios de cine, v韉eo, televisi髇 y radio; estudios de grabaci髇; estudios de doblaje; teatros y auditorios; sonorizaci髇 de instalaciones de sonido provisionales y permanentes, otras.
  • 2. Proyectos de sonido e instalaciones fijas
    Estudio del proyecto de sonido: el guion t閏nico de sonido, la escaleta, el 玶ider, el libreto, proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas.
    Identificaci髇 de los recursos art韘ticos, expresivos y comunicativos del proyecto.
    Identificaci髇 de los recursos tecnol骻icos necesarios para su puesta en marcha.
    El desglose de recursos humanos para la puesta en marcha de un proyecto de sonido.
    Determinaci髇 de las fuentes, planos sonoros, transiciones y efectos sonoros para la realizaci髇 del proyecto de sonido.
    T閏nicas de elaboraci髇 del guion t閏nico de sonido.
    Adaptaci髇 de un espect醕ulo a un nuevo espacio o local de representaci髇.
    Realizaci髇 de proyectos de sonido seg鷑 el medio: televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆, espect醕ulo en vivo e instalaciones fijas.
  • 3. Recursos humanos, t閏nicos, expresivos y comunicativos en los proyectos de sonido
    Actividades profesionales en las distintas fases en la realizaci髇 de proyectos de sonido: planificaci髇, organizaci髇, instalaci髇, captaci髇, control, representaci髇 y/o emisi髇 y postproducci髇.
    Equipos y sistemas t閏nicos de sonido en los distintos medios.
    Tipolog韆 de formatos y soportes anal骻icos y digitales de sonido.
    Equipos y t閏nicas de medici髇 en la sonorizaci髇 de recintos.
    Acondicionamiento ac鷖tico de espacios esc閚icos, estudios y localizaciones.
    G閚eros y tipolog韆 de programas de televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆 y espect醕ulo en vivo.
    El lenguaje musical.
    Corrientes esc閚icas y musicales.
    La construcci髇 de bandas sonoras seg鷑 el medio.
  • 4. Organizaci髇 y gesti髇 de proyectos de sonido
    Procedimientos de optimizaci髇 de recursos en la planificaci髇 de proyectos de sonido.
    Elaboraci髇 de planes de trabajo.
    Procedimientos de obtenci髇 de precios de recursos, servicios y prestaciones.
    Cap韙ulos y partidas presupuestarias en proyectos de sonido.
    Las giras: adaptaci髇 de un espect醕ulo a nuevos espacios.
    Elaboraci髇 de la documentaci髇 t閏nica: planos en planta, planos de decorados.
    Simbolog韆, planos, bocetos y diagramas de bloques.
    T閏nicas de seguimiento de la aplicaci髇 del proyecto.
    Tr醡ites administrativos y de contrataci髇 de recursos.
    Tipolog韆 de contrataci髇 laboral, de servicios y de equipamientos.
    Gesti髇 de permisos y derechos de autor.
    Procedimientos de elaboraci髇 de la memoria de producci髇.
    Normativas de seguridad y medioambientales aplicadas a la realizaci髇 de proyectos de sonido.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la definici髇 y planificaci髇 de proyectos de sonido que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PROCESOS DE INSTALACI覰 DE SISTEMAS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1409_3

Asociado a la UC: Supervisar los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Adecuar las caracter韘ticas ac鷖ticas de diferentes recintos y la ubicaci髇 final de los equipos seg鷑 las necesidades t閏nicas de la captaci髇 y la reproducci髇 del sonido.

CE1.1

Describir las t閏nicas y las caracter韘ticas de los elementos y materiales empleados en la optimizaci髇 ac鷖tica de espacios y recintos donde realizar captaciones y reproducciones de sonido.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de instalaci髇 de sonido para un espect醕ulo retransmitido por televisi髇 debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Planificar y organizar sobre la planta de la localizaci髇, local, teatro, estudio o plat, el espacio disponible.
  • - Delimitar las diferentes 醨eas de trabajo tales como 玸ets, escenarios, gradas para el p鷅lico, zona de almac閚, carga y descarga, adem醩 de las zonas de paso de l韓eas de tensi髇, audio o v韉eo.
  • - Ubicar de forma exacta los equipos a instalar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de un espect醕ulo musical para medios diferentes, tales como espect醕ulo en vivo, radio, televisi髇, cine, v韉eo o producci髇 musical, con asistencia de p鷅lico, debidamente caracterizado por su documentaci髇, producido en un recinto cuyas caracter韘ticas ac鷖ticas ya han sido evaluadas:

  • - Interpretar la escaleta y/o guion t閏nico, 玶ider y dem醩 documentaci髇 del proyecto, y describir las diferentes fuentes sonoras y equipos de reproducci髇 de sonido que intervendr醤, su ubicaci髇 y movilidad prevista, definiendo sus caracter韘ticas: forma de emisi髇, respuesta tonal y din醡ica, entre otras.
  • - Considerar los problemas de ac鷖tica que puedan surgir durante la captaci髇, as como los ruidos o interferencias que pudieran ocasionarse como consecuencia de la instalaci髇 de luces, elementos escenogr醘icos o movimientos de int閞pretes o personal t閏nico durante la captaci髇, reproducci髇 y registro.
  • - Realizar las modificaciones para solventar las deficiencias y mejorar la ac鷖tica mediante la sustituci髇 de elementos o superficies no adecuadas, el aislamiento de fuentes sonoras que puedan interferir durante la captaci髇 y la instalaci髇 de elementos o materiales que la adecuen a los requerimientos previstos en los diferentes 玸ets o escenarios.
  • - Especificar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales.

C2

: Aplicar criterios de organizaci髇 y realizaci髇 de procesos de instalaci髇 y conexi髇 de equipos t閏nicos de sonido seg鷑 las especificaciones del proyecto.

CE2.1

Describir las t閏nicas comunicativas habitualmente utilizadas para conseguir la motivaci髇 de los equipos humanos que intervienen en proyectos de sonido.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Dise馻r los protocolos existentes para el montaje, desmontaje, y transporte de los equipos t閏nicos, atendiendo a la seguridad de las personas y a la protecci髇 de los equipamientos.
  • - Identificar las caracter韘ticas y realizar el montaje de los distintos tipos de cableados y conectores el閏tricos utilizados en un sistema de sonido.
  • - Describir las distintas partes que constituyen la instalaci髇 el閏trica espec韋ica aplicando las normativas legales (REBT) y distinguiendo los aspectos relativos a suministro, acometida, distribuci髇 e instalaciones para la se馻l de control.

CE2.3

Describir los sistemas estandarizados de marcajes de equipos y materiales, y los sistemas de identificaci髇 empleados en el montaje de instalaciones de sonido fijas y provisionales.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de un proyecto de sonido debidamente caracterizado por su documentaci髇:

  • - Asignar el reparto de tareas entre los diferentes componentes del equipo durante los procesos de instalaci髇 del sistema de sonido.
  • - Establecer la temporalizaci髇, las pautas y los m閠odos de trabajo adecuados que garanticen la seguridad.
  • - Verificar y comprobar el material de sonido seg鷑 el desglose t閏nico.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock con asistencia de p鷅lico, debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica, que va a ser transmitido por televisi髇, realizar el montaje del sistema de sonido:

  • - Asignando el reparto de tareas al equipo.
  • - Estableciendo la temporizaci髇, las pautas y los m閠odos de trabajo adecuados.
  • - Interpretando el diagrama de bloques, esquema o croquis, para la instalaci髇 o conexi髇 de los equipos.
  • - Verificando y comprobando el material de sonido seg鷑 el desglose t閏nico.
  • - Tirando las l韓eas, mangueras y acometidas necesarias para su instalaci髇.
  • - Efectuando las conexiones entre los equipos t閏nicos que lo componen.
  • - Poniendo en marcha los equipos.
  • - Realizando una primera verificaci髇 de funcionamiento, sin ajustes, del sistema.

C3

: Determinar criterios y protocolos de montaje, desmontaje y almacenamiento de equipos y materiales de sonido durante la organizaci髇 y desarrollo de proyectos, en condiciones de calidad y seguridad.

CE3.1

Identificar los sistemas estandarizados de gesti髇 de la log韘tica en el transporte de materiales y equipos de sonido, as como las medidas de protecci髇, estiba y amarre que garantizan su seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock, debidamente caracterizado por la documentaci髇 pertinente:

  • - Dise馻r los protocolos existentes para el montaje y desmontaje.
  • - Dise馻r los protocolos existentes para el transporte de los equipos t閏nicos.
  • - Atender a la seguridad de las personas y a la protecci髇 de los equipamientos.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de un almac閚 de equipos de sonido debidamente caracterizado por su documentaci髇 pertinente:

  • - Determinar los protocolos para el almacenamiento, ubicaci髇 y distribuci髇 de los equipos y materiales.
  • - Realizar el inventario y gesti髇 informatizada de entradas y salidas.
  • - Comprobar el estado de los equipos y detecci髇 de aver韆s, atendiendo a la protecci髇 de los equipamientos.

C4

: Aplicar t閏nicas de enrutado de las se馻les en proyectos de sonido seg鷑 las caracter韘ticas recogidas en su documentaci髇.

CE4.1

Describir los sistemas de configuraci髇 y enrutado de se馻les, empleados com鷑mente en la industria del sonido: paneles de interconexiones, matrices y distribuidores, entre otros.

CE4.2

Describir los procesos de adaptaci髇 de impedancias, balanceado o aislamiento galv醤ico de las se馻les procedentes de fuentes de sonido.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de un proyecto musical, audiovisual, radiof髇ico o de espect醕ulo, debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica precisa, configurar y enrutar, mediante paneles de interconexiones, matrices o distribuidores anal骻icos o digitales, las diferentes se馻les disponibles (microf髇icas, reproducidas o recibidas desde l韓eas exteriores):

  • - Dirigiendo o enrutando las se馻les a los diferentes equipos de mezcla, registro y distribuci髇 de la se馻l.
  • - Adaptando la impedancia, balanceado o aislamiento galv醤ico de las se馻les que lo requieran: instrumentos musicales y otras fuentes de sonido.
  • - Optimizando el uso de conectores y conexiones.
  • - Asignando cada se馻l a los canales de entrada del mezclador.
  • - Asignando las salidas del mezclador a los equipos de registro por sistemas multipista anal骻icos o digitales, y equipos de distribuci髇 o de monitorizaci髇 de la se馻l.
  • - Enrutando la se馻l con destino a las diferentes mezclas efectuadas: grabaci髇, grabaci髇 y/o emisi髇 del programa, monitores PA (Public Address) y/o 獻nterrupted Fold Back retornos de presentadores y/o invitados, coordinaci髇 y 髍denes, retornos N-1 para l韓eas exteriores, auxiliares y buses, entre otras.
  • - Verificando la correcta configuraci髇 y enrutado de las se馻les en los equipos de sonido, cheque醤dolos, calibr醤dolos, y garantizando la ausencia de ruidos producidos por bucles de masa, de acuerdo con las especificaciones t閏nicas.
  • - Ajustando los sistemas de sincronismo entre los equipos que lo requieran.
  • - Efectuar la operaci髇 de los equipos atendiendo la normativa aplicable sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

C5

: Definir sistemas de mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos t閏nicos, en proyectos de sonido, garantizando su operatividad.

CE5.1

Identificar las tareas y ciclos de mantenimiento b醩ico, as como la normativa de uso de los equipos de sonido a partir de la lectura de las especificaciones del fabricante.

CE5.2

Establecer protocolos de detecci髇 de aver韆s a partir de la lectura de los manuales t閏nicos de los equipos de sonido.

CE5.3

Identificar los procedimientos de actuaci髇 en la realizaci髇 de operaciones b醩icas de mantenimiento, para garantizar el funcionamiento del equipo de sonido en proyectos de sonido.

CE5.4

Describir los protocolos a seguir en el caso de contingencias producidas por variables meteorol骻icas y otros imprevistos.

CE5.5

Dise馻r un modelo de parte de aver韆s, consignando los descriptores precisos para su interpretaci髇 por el servicio t閏nico correspondiente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.3.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.

Contenidos:

  • 1. Instalaci髇 y montaje de infraestructuras de sonido
    Documentaci髇 de la instalaci髇 de proyectos de sonido.
    Interpretaci髇 de diagramas de bloques, esquemas o croquis de representaci髇 en planta de escenarios y localizaciones.
    Preinstalaci髇 de equipos de control, grabaci髇 y reproducci髇.
    T閏nicas de adecuaci髇 de recintos de grabaci髇 sonora.
    Optimizaci髇 de la ac鷖tica de la localizaci髇.
    Acondicionamiento de las superficies e instalaci髇 de materiales y accesorios.
    Se馻les de audio, tipolog韆.
    Simbolog韆 espec韋ica y normalizada electr髇ica, el閏trica y mec醤ica.
    Convenciones de representaci髇 y anotaci髇 de uso en el sector.
    T閏nicas de cableado e interconexi髇 de equipos de audio.
    Tipos de conectores y cableado.
    Conexionado de altavoces pasivos y etapas de potencia.
    Conexionado de altavoces activos.
    Equipos de medida: pol韒etros, amper韒etros, son髆etros, analizadores de tiempo real, RTA, software de mediciones ac鷖ticas y comprobadores de polaridad, entre otros.
    Configuraciones t閏nicas de equipos para radiodifusi髇, televisi髇, grabaci髇 musical, espect醕ulos en vivo y sistemas de sonorizaci髇.
    Sistemas de alimentaci髇 y de protecci髇 el閏trica.
    Protocolos organizativos y operativos de montaje, desmontaje, transporte, almacenamiento y control de existencias de equipos de sonido y accesorios.
    La seguridad en el trabajo y prevenci髇 de riesgos laborales: normativas aplicables y medidas para su aplicaci髇.
    La prevenci髇 de riesgos ambientales y ac鷖ticos: normativas aplicables y medidas para su aplicaci髇.
  • 2. Procesos de enrutado y verificaci髇 de se馻les de audio
    Enrutado mediante paneles de interconexiones, matrices o distribuidores (anal骻icos o digitales). Adaptaci髇 de impedancias.
    L韓eas balanceadas y no balanceadas.
    Bucles de masa.
    Asignaci髇 de las se馻les a canales de audio para mezcladores, equipos de registro, de distribuci髇 o de monitorizaci髇 de la se馻l.
    Direccionamiento de las se馻les mediante paneles de interconexi髇, matrices y spliters.
    Ajuste de los niveles de entrada y salida de cada equipo.
    Sincronizaci髇 y transmisi髇 de datos entre equipos.
    Verificaci髇 del funcionamiento de la cadena de sonido.
    Chequeo y calibraci髇 de los equipos de sonido.
  • 3. Gesti髇 del mantenimiento y almacenaje de equipos de audio
    T閏nicas de gesti髇 del mantenimiento preventivo y correctivo.
    Los partes de aver韆s y de mantenimiento.
    Ajustes correctivos en equipos y accesorios.
    T閏nicas de localizaci髇 de aver韆s.
    Resoluci髇 de aver韆s b醩icas.
    Manejo de herramientas y 鷗iles para el mantenimiento y ajuste de los equipos.
    Sistemas de almacenamiento de equipos de audio.
    Empleo de herramientas inform醫icas en la gesti髇 de inventarios.
  • 4. Coordinaci髇 y direcci髇 de equipos de trabajo de sonido
    La comunicaci髇 en la empresa de sonido: tipos y estrategias.
    Motivaci髇 en el entorno laboral: definici髇 y diagn髎tico de factores capaces de motivar.
    T閏nicas de asignaci髇 de funciones y tareas en proyectos de sonido.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 7 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la supervisi髇 de los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: CAPTACI覰 DEL SONIDO PARA SU GRABACI覰 O EMISI覰

Nivel: 3

C骴igo: MF1410_3

Asociado a la UC: Supervisar el ajuste de los equipos y la captaci髇 del sonido, seg鷑 la calidad requerida en el proyecto, para su grabaci髇 o emisi髇

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Ajustar sistemas inal醡bricos en proyectos de sonido comprobando la operatividad en la emisi髇 y recepci髇 de las se馻les.

CE1.1

Comparar las t閏nicas de montaje y orientaci髇 de las antenas de emisi髇 y/o recepci髇 de los sistemas de radiofrecuencia para transmitir o recibir audio de forma que se consigan las calidades requeridas tales como el nivel y la calidad de la se馻l, y la adaptaci髇 de las impedancias.

CE1.2

Identificar el bloque de actuaci髇 de los controles externos de los equipos de ganancia, nivel de portadora y 玸quelch en el conjunto del sistema de transmisi髇-recepci髇 inal醡brica de la se馻l de audio.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de un sistema inal醡brico que cuente con microfon韆, monitorizaci髇 e intercomunicaci髇 debidamente caracterizado por los planos del local y de la distribuci髇 del espacio esc閚ico:

  • - Elegir los tipos de antena, los filtros, combinadores, 玸plitters y dem醩 elementos necesarios.
  • - Especificar su posicionamiento y orientaci髇.
  • - Planificar las frecuencias.

CE1.4

Valorar las ventajas e inconvenientes de la emisi髇 y recepci髇 de equipos de audiofrecuencia que utilizan la tecnolog韆 de infrarrojos o de inducci髇 electromagn閠ica como medio de transmisi髇, compar醤dolos con los problemas causados en la transmisi髇 por radiofrecuencia.

CE1.5

Describir los procedimientos de ajuste de la ganancia de audio, en los receptores y transmisores de petaca 玝elt-packs y de mano, justificando la necesidad de su ajuste para adaptarlos con los restantes equipos de la cadena.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema instalado de microfon韆, monitorizaci髇 o intercomunicaci髇 inal醡bricas, debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica, comprobar la operatividad del sistema:

  • - Encendiendo los receptores individualmente, monitorizando la se馻l de portadora y la de moduladora, y ajustando la frecuencia/canal, si fuera posible, y realizando la escucha individual de cada recepci髇.
  • - A馻diendo paulatinamente el resto de los receptores y remonitorizando.
  • - Comprobando si el encendido de los transmisores bloquea las interferencias y ajustando el 玸queltch.
  • - Identificando los equipos externos que pueden afectar negativamente a la transmisi髇 inal醡brica de audio, tales como equipos digitales, ordenadores, tel閒onos m髒iles, equipos de transmisi髇 por sat閘ite, equipos de iluminaci髇, red ethernet, red inal醡brica, entre otros.
  • - Identificando las interferencias entre emisores y receptores de los propios equipos, tales como interferencias intercanal, ruido de fase, entre otras.
  • - Reprogramando las frecuencias en el caso de interferencias.
  • - Comprobando y/o ajustando el nivel de salida de audiofrecuencia del receptor para adecuarlo al equipo donde va conectado.

C2

: Aplicar t閏nicas de captaci髇 de se馻les sonoras en proyectos de sonido valorando la elecci髇 de la microfon韆 m醩 adecuada.

CE2.1

Describir las caracter韘ticas t閏nicas de los micr骹onos, sus accesorios y sus aplicaciones.

CE2.2

Describir las t閏nicas de captaci髇 microf髇icas y sus posibles combinaciones.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de una producci髇 musical con fuentes sonoras de diferente naturaleza, debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica:

  • - Elegir el micr骹ono id髇eo para la captaci髇 de las diferentes fuentes implicadas en la producci髇, seleccionando el m醩 adecuado.
  • - Verificar su correcta ubicaci髇 y disposici髇.
  • - Determinar la t閏nica de captaci髇 a emplear, sea multimicrof髇ica, por secciones, pares est閞eo separados o coincidentes, entre otras, y sus posibles combinaciones, para lograr los objetivos previstos en el proyecto, seg鷑 la naturaleza y ubicaci髇 de las fuentes sonoras, los planos sonoros y las necesidades comunicativas.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de producci髇 audiovisual o radiof髇ica debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica:

  • - Determinar la microfon韆 a emplear en funci髇 de las fuentes sonoras, teniendo en cuenta el desarrollo de la acci髇 en escena.
  • - Decidir sobre el tipo de t閏nica a emplear para asegurar la calidad y el plano sonoro previsto en el guion t閏nico o escaleta, as como el empleo de tecnolog韆 inal醡brica o de micr骹onos miniaturizados.
  • - Realizar la colocaci髇 de la microfon韆 inal醡brica, disimul醤dola, si es necesario, en funci髇 de las caracter韘ticas del proyecto.
  • - Realizar las pruebas de cada micr骹ono con la fuente sonora a la que ha sido asignado, primero de forma individual, posteriormente por grupos y finalmente con todos los elementos a la vez, garantizando su recepci髇 mediante su ajuste, procesado y ecualizaci髇.
  • - Ensayar la toma asegurando una 髉tima captaci髇 de la misma y efectuando el seguimiento de la fuente sonora durante su desplazamiento, si fuera necesario.
  • - Efectuar la captaci髇 de sonido asegurando la continuidad sonora y audiovisual entre las diferentes escenas o bloques.
  • - Mantener actualizada la documentaci髇 relativa a la ejecuci髇 de las acciones de sonido durante el proyecto.
  • - Aplicar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, ac鷖ticos y ambientales.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de un sistema de monitorizaci髇 inal醡brico del tipo 玦n ear debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Comprobar la interacci髇 del sistema de monitores con los micr骹onos inal醡bricos.
  • - Introducir las rectificaciones oportunas para compensar la desventaja del aislamiento y la p閞dida del contacto con el p鷅lico.
  • - Elegir el tipo de auriculares intraaurales gen閞icos, o fabricados a medida para un artista, m醩 adecuado.
  • - Ajustar la colocaci髇 de auriculares intraaurales gen閞icos.
  • - Limpiar las piezas intraaurales de los auriculares empleados.
  • - Identificar los problemas asociados con el mal ajuste del sistema de sonorizaci髇, tales como distorsi髇, ruido de fondo, niveles excesivos de SPL, entre otros.
  • - Efectuar la operaci髇 de los equipos atendiendo la normativa aplicable sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

C3

: Aplicar t閏nicas de mezcla en directo del sonido captado en la realizaci髇 de programas de radio, televisi髇 y producciones musicales, seg鷑 escaleta o guion t閏nico estandarizados.

CE3.1

Comparar las caracter韘ticas t閏nicas de los mezcladores, su tipolog韆 y las t閏nicas de mezcla.

CE3.2

Describir las caracter韘ticas t閏nicas y los efectos sobre la se馻l sonora de los procesadores de sonido.

CE3.3

Determinar el mezclador m醩 adecuado atendiendo a las caracter韘ticas definidas en tres tipos de proyectos diferentes, tales como una producci髇 musical, un programa de radio y un programa de televisi髇.

CE3.4

Describir las caracter韘ticas y aplicaci髇 pr醕tica de los v鷐etros y pic髆etros, comparando sus prestaciones a trav閟 de diferentes se馻les patr髇.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de mezclas de sonido de una producci髇 musical debidamente caracterizado por su documentaci髇 pertinente:

  • - Identificar y controlar los par醡etros de calidad de los diferentes archivos y aplicaciones inform醫icas.
  • - Adaptar los archivos a los formatos de trabajo establecidos en el proyecto.
  • - Realizar la edici髇 y/o los cambios de formato que fueran necesarios.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de una producci髇 musical debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica precisa, efectuar el tratamiento de las diferentes se馻les mediante procesadores de sonido, determinando los m醩 adecuados para cada necesidad y atendiendo a las necesidades del proyecto, para garantizar la calidad t閏nica de la mezcla y grabaci髇, mediante procesos tales como:

  • - La ecualizaci髇 y ajuste t閏nico y/o expresivo de las diferentes fuentes sonoras para corregir deficiencias de la se馻l o realzar los valores o matices tonales buscados.
  • - La ecualizaci髇 y ajuste de las se馻les de PA (Public Address) o 玣oldback para corregir la respuesta del recinto, 玸et o escenario, buscando mejorar la definici髇 y evitando realimentaciones o resonancias indeseadas.
  • - El empleo de procesadores de din醡ica, tales como limitadores, compresores, expansores y puertas de ruido, entre otros.
  • - El uso de procesadores de efectos para la manipulaci髇 de los par醡etros de la se馻l, tales como reverberaci髇, retardo y variaci髇 de la afinaci髇, entre otros.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de una producci髇 de un programa de radio o televisi髇, o de una producci髇 de cine o v韉eo, debidamente caracterizado mediante el guion, la planificaci髇 t閏nica y dem醩 documentaci髇:

  • - Preparar todos los elementos sonoros necesarios para la realizaci髇 de la mezcla del programa, seg鷑 su orden de aparici髇 en el guion o escaleta: se馻les de micr骹ono, reproducci髇 de ficheros de audio, se馻les de l韓eas exteriores y bobinas h韇ridas, entre otros.
  • - Efectuar pruebas y ajustes durante los ensayos previos a la mezcla, verificando el 玶accord o continuidad perceptiva sonora entre las diferentes tomas de una misma fuente.
  • - Ajustar las se馻les que van a intervenir de forma inmediata a trav閟 del bus de PFL o pre-escucha.
  • - Operar los sistemas de intercomunicaci髇 y de se馻les.
  • - Ensayar la mezcla prestando atenci髇 a los problemas de fase, el equilibrio tonal, el formato de la mezcla final, los m醨genes din醡icos y la inteligibilidad.
  • - Realizar la mezcla siguiendo la acci髇 y respetando los planos sonoros.
  • - Comprobar la calidad t閏nica de la se馻l mezclada y emitida o grabada para detectar posibles diferencias o anomal韆s durante el proceso de transmisi髇, difusi髇 o grabaci髇 de la se馻l, mediante el uso de los sistemas de monitorizaci髇 para retorno de aire y retorno de confidencia.
  • - Comprobar el enrutado y el destino final de todas las se馻les, as como el sincronismo entre los diferentes equipos.
  • - Resolver los imprevistos con prontitud y respecto por el trabajo de los dem醩 para asegurar la continuidad de la producci髇.

C4

: Realizar procesos de grabaci髇 de proyectos de sonido asegurando la calidad de los registros.

CE4.1

Describir las caracter韘ticas de los sistemas de grabaci髇 de sonido comparando sus prestaciones y asoci醤dolos con su aplicaci髇 en los diferentes medios y procesos de sonido, reconociendo y diferenciando:

  • - Los sistemas anal骻icos y digitales.
  • - Los sistemas lineales y no lineales.
  • - Las caracter韘ticas de los sistemas o estaciones de trabajo empleados para la realizaci髇 de una grabaci髇 y/o edici髇 de un proyecto audiovisual o musical, as como las posibilidades de compatibilidad entre los diferentes archivos.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de grabaci髇 de una producci髇 en exteriores, caracterizado por su proyecto, determinar:

  • - La imagen sonora de la mezcla final: estereof髇ica o multicanal.
  • - El formato de trabajo.
  • - El n鷐ero de pistas y su planificaci髇 o asignaci髇.
  • - La frecuencia de muestreo y la longitud de la estructura de muestreo.
  • - La capacidad de almacenamiento del sistema inform醫ico.
  • - La cantidad y el tipo de material magn閠ico a emplear.
  • - Los consumibles necesarios.
  • - Los sistemas de copias de seguridad.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de grabaci髇 de un proyecto musical en estudio debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa preparar:

  • - Las secuencias, 玹ime-line, 玸cores, bases de referencia, estructuras de pistas, sesiones, pistado de cintas, 玶eels y otros, para iniciar la grabaci髇 de los temas musicales.
  • - La configuraci髇 de las se馻les de salida y entrada en el grabador asignando las pistas a los canales previstos en funci髇 de la planificaci髇 previa.
  • - El ajuste y calibraci髇 de las se馻les en el grabador, mediante el uso de se馻les patr髇, de acuerdo con las se馻les de salida del mezclador.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de grabaci髇 de sonido en exteriores debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Grabar la se馻l seg鷑 el m閠odo de trabajo previsto en funci髇 del tipo de producci髇.
  • - Verificar la calidad de la se馻l sonora grabada, mediante un sistema de monitorizaci髇 y control de calidad, para asegurar su validez o para solicitar la repetici髇 de la grabaci髇 cuando no cumple las exigencias de calidad establecidas.
  • - Identificar los registros sonoros obtenidos documentalmente, una vez finalizado el registro, indicando su contenido, el formato de grabaci髇 o archivo y la autor韆, mediante el uso de c骴igos de identificaci髇 estandarizados seg鷑 el medio y el tipo de programa.
  • - Valorar los resultados y su adecuaci髇 a la calidad prevista.
  • - Resolver los imprevistos con prontitud y respecto por el trabajo de los dem醩 para asegurar la continuidad de la grabaci髇.

C5

: Realizar procesos de emisi髇 de programas de radio y operaciones internas estandarizadas de comunicaci髇 t閏nica en radio y televisi髇.

CE5.1

Describir las diferentes 醨eas de trabajo t閏nico en una emisora de radio y de televisi髇, valorando la funci髇 intercomunicativa del control central como punto distribuidor de todas las se馻les internas y externas emitidas o recibidas.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de emisi髇 de un programa de televisi髇 informativo o deportivo, debidamente caracterizado y documentado mediante la escaleta y/o minutado, con diferentes conexiones con unidades m髒iles y l韓eas exteriores:

  • - Determinar los circuitos de 髍denes necesarios con las diferentes 醨eas de control, registro y emisi髇 de la se馻l, tales como realizaci髇, regidur韆, control central, continuidad, sala de aparatos y otras.
  • - Determinar los diferentes retornos necesarios para las conexiones exteriores preparados en el control de sonido y representar gr醘icamente, a trav閟 de un diagrama, la configuraci髇, distribuci髇 y env韔 de las citadas se馻les al control central a trav閟 de los paneles de interconexiones o matrices, argumentando las decisiones tomadas.
  • - Determinar la configuraci髇 para el env韔 al control central de la se馻l de sonido para emisi髇 del programa, mediante paneles de interconexiones o matrices, argumentando la decisi髇 tomada.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de emisi髇 de un programa de radio tipo magazine, informativo o deportivo, debidamente caracterizado mediante el guion, escaleta o minutado, con m鷏tiples conexiones con unidades m髒iles y l韓eas exteriores:

  • - Determinar los circuitos de 髍denes necesarios con las diferentes 醨eas de control, registro y emisi髇 de la se馻l.
  • - Determinar los retornos necesarios para las conexiones exteriores, preparados mediante el uso de una consola multiplex, representando gr醘icamente mediante un diagrama de bloques la configuraci髇, distribuci髇 de las diferentes se馻les de recepci髇 (RX) y retornos a las l韓eas exteriores (TX), argumentando las decisiones tomadas.
  • - Determinar la configuraci髇 para el env韔 al control central de la se馻l de sonido del estudio para la emisi髇 del programa, adem醩 de otras se馻les de retorno posibles para l韓eas exteriores, mediante paneles de interconexiones o de matrices.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3 y CE1.6; C2 respecto a CE2.3, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.5, CE3.6 y CE3.7; C4 respecto a CE4.2, CE4.3 y CE4.4; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3
    Otras capacidades:
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar resistencia al estr閟, estabilidad de 醤imo y control de impulsos.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos.

Contenidos:

  • 1. Procesos del sonido digital
    La conversi髇 anal骻ico-digital y digital-anal骻ica.
    Muestreo y cuantificaci髇.
    Sistemas de codificaci髇, decodificaci髇 y compresi髇 de la se馻l de audio.
    Archivos de audio.
    Correcci髇 de errores.
    La inform醫ica de aplicaci髇 a los sistemas de registro y tratamiento de la se馻l de audio.
    Estaciones de trabajo y soportes de almacenamiento.
    El protocolo MIDI.
    Redes de datos, est醤dares y protocolos de transmisi髇 digitales de uso en audio: AES/EBU, SPDIF, MADI, Ethersound, DANTE, COBRANET, entre otros.
    Interfaces de control y comunicaci髇 RS232, RS422, IEEE1394, Ethernet, USB, entre otros.
  • 2. Sistemas de sonido inal醡bricos
    Las bandas de VHF y UHF, el canal y la frecuencia portadora.
    La transmisi髇 y la recepci髇 de RF: sistemas 獶iversity.
    Modulaci髇 de la se馻l AM, FM y modulaci髇 de fase.
    Las antenas y el cableado en RF.
    Los distribuidores y repartidores de se馻l: combinadores, 玸plitters y filtros.
    Apantallamiento y prevenci髇 de los par醩itos e interferencias electromagn閠icas.
    T閏nicas de transmisi髇 y recepci髇: por inducci髇 magn閠ica, por infrarrojos.
    Sistemas de monitorizaci髇 玦n ear.
    El sistema de microfon韆 inal醡brica por RF.
    Sistemas inal醡bricos de intercomunicaci髇.
    T閏nicas de operaci髇 con sistemas inal醡bricos.
    Ajuste de frecuencias.
    Niveles de ganancia en transmisores y receptores.
    Niveles de sensibilidad en receptores.
    Asignaci髇 de frecuencias de trabajo, canales y bandas en sistemas RF.
    Analizadores de espectro de radiofrecuencia.
    Procedimientos de uso.
    Normativa aplicable de radiofrecuencia en Espa馻 y Europa.
  • 3. Captaci髇 del sonido en proyectos audiovisuales
    Micr骹onos: tipos, caracter韘ticas y accesorios.
    Conmutadores de microfon韆, filtros, atenuadores y selectores de directividad.
    Conexionado de micr骹onos.
    Soportes y suspensiones para micr骹onos.
    T閏nicas de captaci髇 con p閞tiga, 玝oom, otros.
    T閏nicas de emplazamiento y direccionamiento de los micr骹onos respecto a la fuente sonora. T閏nicas de ocultaci髇 para los micr骹onos en producciones audiovisuales.
    La monitorizaci髇 del sonido en la captaci髇.
    La captaci髇 de sonido en radio y audiovisuales.
    La captaci髇 de sonido en producciones discogr醘icas.
    Aplicaci髇 de las medidas de prevenci髇 de riesgos en los procedimientos de captaci髇 del sonido.
  • 4. Mezcla directa, control del sonido y procesadores de se馻l
    Elementos del mezclador.
    Componentes de los diferentes m骴ulos.
    Tipos de mezcladores.
    Sistemas de automatizaci髇 de la mezcla.
    Sistemas de medida y control de los niveles de la se馻l de audio.
    Monitores ac鷖ticos y sistemas de monitorizaci髇.
    La amplificaci髇.
    Previos y etapas de potencia.
    Tipos, aplicaciones y caracter韘ticas t閏nicas.
    Sistemas y equipos de intercomunicaci髇.
    Control espec韋ico de sonido en audiovisuales, radio y producciones discogr醘icas.
    Procesadores de se馻l
    Filtros y ecualizadores.
    Procesadores de din醡ica.
    Procesadores de efectos anal骻icos y digitales.
    Sistemas reductores de ruido.
    T閏nicas de procesado de se馻l.
  • 5. Grabaci髇 y reproducci髇 de la se馻l de audio
    Grabadores anal骻icos.
    Formatos de registro anal骻ico y formatos multipistas.
    Grabaci髇 de sonido en soporte v韉eo.
    Grabadores digitales lineales y no lineales: sistemas y formatos.
    Grabadores estacionarios y port醫iles.
    Configuraci髇 y ajuste de los equipos de grabaci髇.
    Medida de par醡etros t閏nicos de la se馻l de audio.
    Niveles de se馻l para grabaci髇 y emisi髇.
    T閏nicas de grabaci髇 y reproducci髇.
    Calidad.
  • 6. Emisi髇 de programas de radio y televisi髇
    Bandas de radiodifusi髇.
    Transmisi髇 y recepci髇 de la se馻l: redes de distribuci髇.
    Antenas emisoras y receptoras.
    Radioenlaces para unidades m髒iles.
    Sistemas de transmisi髇 por cable: coaxial y fibra 髉tica.
    La radio digital.
    La radio por Internet.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la supervisi髇 del ajuste de los equipos y la captaci髇 del sonido, seg鷑 la calidad requerida en el proyecto, para su grabaci髇 o emisi髇 que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: POSTPRODUCCI覰 DE PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1411_3

Asociado a la UC: Realizar la postproducci髇 de proyectos de sonido

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de preparaci髇 de materiales y documentos sonoros y de configuraci髇 de sistemas de montaje y edici髇 para la construcci髇 de bandas sonoras en proyectos de sonido, considerando sus especificidades.

CE1.1

Describir los diferentes formatos y soportes de archivos digitales de sonido existentes valorando sus aplicaciones y caracter韘ticas: calidad, compresi髇 y tama駉, entre otras.

CE1.2

Identificar y describir mediante la experimentaci髇 pr醕tica con equipos, las caracter韘ticas tecnol骻icas y las prestaciones de los equipos anal骻icos y digitales, tales como mesas de sonido, grabadores, estaciones de trabajo informatizadas, monitores e interfaces de audio, entre otros, empleados en los procesos de montaje y postproducci髇 del sonido.

CE1.3

Identificar las caracter韘ticas funcionales y operativas de los programas inform醫icos de aplicaci髇 en los procesos de montaje y postproducci髇 de sonido.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la documentaci髇 t閏nica de proyectos de postproducci髇 de medios audiovisuales, radio y producciones discogr醘icas debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Identificar las caracter韘ticas generales de la producci髇: g閚ero, estilo, contenido y medio.
  • - Deducir el tipo de sonido, ambiente o directo, y el n鷐ero y caracter韘ticas de las fuentes sonoras: m鷖ica, palabra y ruidos.
  • - Determinar los efectos que deben ser empleados.
  • - Indicar los procesos de tratamiento de sonido necesarios.
  • - Seleccionar las fuentes sonoras procedentes de discograf韆, librer韆 musical, librer韆 de efectos, archivos de sonido, grabaciones en directo y en estudio, necesarias para completar la banda sonora del proyecto.
  • - Identificar las posibles dificultades t閏nicas y las soluciones alternativas que puedan garantizar la ejecuci髇 del proyecto.

CE1.5

En el supuesto pr醕tico de un proyecto de construcci髇 de banda sonora debidamente caracterizado por unos determinados requerimientos formales y t閏nicos:

  • - Configurar los equipos de postproducci髇, sincroniz醤dolos entre s y ajust醤dolos.
  • - Seleccionar los programas inform醫icos asociados.
  • - Definir el formato de trabajo, la frecuencia de muestreo, la longitud de la estructura de muestreo, el tipo de imagen sonora mono, est閞eo o multicanal, el n鷐ero de pistas a utilizar y su ordenaci髇.
  • - Determinar la capacidad de almacenamiento en formato inform醫ico, la cantidad y el tipo de material magn閠ico, los consumibles y los protocolos para la gesti髇 de las copias de seguridad.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de un proyecto audiovisual caracterizado por la disposici髇 de un material de sonido en bruto y la documentaci髇 t閏nica del proyecto (guion de sonido):

  • - Volcar a la estaci髇 digital de trabajo los materiales sonoros.
  • - Seleccionar los fragmentos correspondientes a cada toma v醠ida.
  • - Identificar los fragmentos anotando en etiquetas y/o en hojas de grabaci髇 las especificaciones t閏nicas y de contenido que indiquen: int閞pretes o personajes, fecha, pistas o canales utilizados, reductores de ruido, c骴igo de tiempo, frecuencia de muestreo, tipo de fichero inform醫ico y formato.
  • - Clasificar los segmentos de audio por secuencia, toma v醠ida y duraci髇, de modo que sean f醕ilmente localizables en las sesiones posteriores de montaje/edici髇.
  • - Clasificar e identificar los segmentos de audios no v醠idos pero susceptibles de mejora, as como los desechables, para realizar el doblaje posterior.
  • - Verificar la sincron韆 de la imagen con el sonido constatando que la velocidad de reproducci髇 no introduce decalajes.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de un proyecto audiovisual debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica precisa, gestionar las unidades de almacenamiento inform醫ico, optimizando su capacidad y configuraci髇:

  • - Seleccionando los soportes f韘icos empleados en los procesos de montaje y postproducci髇 para su reciclaje y aprovechamiento posterior.
  • - Liberando espacio en las unidades de almacenamiento mediante la eliminaci髇 de archivos innecesarios.
  • - Realizando el mantenimiento y testeo de los sistemas de almacenamiento inform醫ico para su optimizaci髇.

C2

: Aplicar t閏nicas de montaje y edici髇 de bandas sonoras en proyectos de sonido, mediante el manejo de equipos y la aplicaci髇 de c骴igos expresivos, logrando objetivos comunicativos predeterminados.

CE2.1

Diferenciar los principales c骴igos expresivos y t閏nicas del montaje sonoro aplicables a la construcci髇 de bandas sonoras para proyectos audiovisuales, radio e industria discogr醘ica.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de un programa de radio o de una producci髇 audiovisual, o bien de las EDL proporcionados para la postproducci髇 sonora de un programa audiovisual de caracter韘ticas predefinidas debidamente caracterizado por los partes de grabaci髇 de sonido:

  • - Ordenar secuencialmente los componentes del audio atendiendo a su orden narrativo o temporal.
  • - Realizar, en la producci髇 audiovisual, la sincronizaci髇 de la banda de sonido directo con la imagen.
  • - Editar, resincronizar e incorporar los di醠ogos regrabados y los elementos que conformar醤 la banda sonora de m鷖ica y efectos.
  • - Incorporar al proyecto los elementos externos de secuenciaci髇 musical necesarios.
  • - Evaluar la validez de los sonidos, identificando y proponiendo soluciones que optimicen la banda sonora.
  • - Efectuar la correcci髇 de los fragmentos t閏nicamente deficientes e incorporarlos al proyecto.
  • - Comprobar que el ritmo y la estructura se adecua a la intencionalidad narrativa, manteniendo la continuidad sonora y su sincronizaci髇 con la imagen en el proyecto audiovisual.
  • - Verificar que los tiempos se corresponden con los establecidos.
  • - Organizar y archivar los materiales sobrantes y los descartes de sonido de forma que su posterior recuperaci髇 se realice con facilidad y rapidez.
  • - Cumplimentar los documentos de edici髇/montaje para dejar constancia de las decisiones adoptadas.

CE2.3

Describir las t閏nicas y procedimientos de doblaje sonoro aplicadas en la industria audiovisual y del sonido, relacion醤dolos con los profesionales, equipamientos t閏nicos y procesos empleados.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de una obra o fragmento audiovisual debidamente caracterizado y documentado por su correspondiente documentaci髇 t閏nica (guion t閏nico):

  • - Identificar los procesos a aplicar: doblaje, ambientaci髇 sonora y postproducci髇 de audio.
  • - Seleccionar las fuentes sonoras adecuadas al contenido de la imagen, justificando su elecci髇.
  • - Realizar el montaje con los pasajes seleccionados, incorporando las transiciones, tales como cortes, fundidos y cabalgados, entre otros, analizando su idoneidad narrativa con la imagen.
  • - Aplicar los procesos de correcci髇 y ajuste necesarios.
  • - Verificar la sincronizaci髇 de sonido e imagen.
  • - Aplicar los efectos sonoros de acuerdo con las instrucciones del guion t閏nico.

C3

: Realizar, en proyectos de sonido, procesos de mezcla final, banda internacional y masterizaci髇, para la entrega del master o copia final seg鷑 los requerimientos especificados en la documentaci髇 t閏nica.

CE3.1

Identificar los sistemas de protecci髇, seg鷑 las especificaciones t閏nicas de cada tecnolog韆, para la seguridad del soporte del producto audiovisual generado.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de la mezcla final de la banda sonora de un proyecto, caracterizado por su documentaci髇 t閏nica y por su finalidad comunicativa:

  • - Comprobar y verificar la interconexi髇 y sincron韆 de todos los elementos reproductores y grabadores de sonido, as como los reproductores de imagen.
  • - Ajustar los niveles, ecualizaciones, din醡icas, panoramizaciones y efectos de sonido: espaciales, temporales, distorsiones y otros.
  • - Crear premezclas, en caso de necesidad, de todas o algunas de las partes del proyecto: di醠ogos, m鷖icas, ambientes y efectos.
  • - Integrar la banda sonora con la imagen, plano a plano, asegurando la inteligibilidad de los di醠ogos, la igualaci髇 de grabaciones, en directo y en estudio, y su integraci髇 con los efectos, ambientes y m鷖icas.
  • - Realizar la mezcla final asegurando que se cumplen todos los requisitos t閏nicos y expresivos del proyecto.
  • - Adecuar la banda sonora seg鷑 los distintos medios de destino, tales como cine, v韉eo, TV, DVD y otros, en la modalidad de compactado (mezcla en una sola pista de sonido), separaci髇 de la banda internacional y banda de di醠ogos, y cumplimiento de las normas de televisi髇 PPE (preparado para emisi髇 o para difusi髇), entre otras.
  • - Realizar y guardar copias de seguridad intermedias y finales.
  • - Aplicar los sistemas de protecci髇, seg鷑 las especificaciones t閏nicas de cada tecnolog韆, para la seguridad del soporte del producto audiovisual generado.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de varias bandas sonoras debidamente caracterizado por su documentaci髇 espec韋ica, realizar el proceso de masterizaci髇 para su explotaci髇 y entrega en distintos soportes y medios de distribuci髇:

  • - Adaptando a cada medio la estructura din醡ica y tonal de la banda sonora.
  • - Respetando las consideraciones art韘ticas y expresivas.
  • - Adaptando el proyecto de sonido a las caracter韘ticas espec韋icas de cada formato.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de un proyecto audiovisual debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica precisa, asegurar, en la banda sonora, el cumplimiento de las normativas de calidad y sincron韆 de los diferentes formatos de registro, distribuci髇 y exhibici髇 de sonido:

  • - Valorando la calidad t閏nica de las partes y el conjunto de la banda sonora.
  • - Adecuando la exportaci髇 del material al formato de intercambio de sonido que corresponda.
  • - Aplicando la normativa existente respecto a referencias al formato de intercambio de audio y v韉eo elegido.
  • - Adaptando el producto final al sistema de exhibici髇/emisi髇 de sonido que le corresponda.
  • - Disponiendo las pistas 髉ticas de sonido, si es necesario, en las copias est醤dar cinematogr醘icas.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de montaje, mezcla final, banda internacional y masterizaci髇, debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica precisa, clasificar los materiales utilizados para su almacenamiento y posterior aprovechamiento:

  • - Aplicando t閏nicas de organizaci髇 y archivo de los materiales de sonido utilizados durante los procesos.
  • - Elaborando los documentos generados en los procesos para dejar constancia documental de las decisiones adoptadas.
  • - Organizando y guardando los datos que constituyen el proyecto de montaje, para favorecer adecuaciones, actualizaciones y seguimientos posteriores.
  • - Verificando y almacenando los documentos sonoros generados, en los distintos soportes extra韇les, para su transporte o su disponibilidad en plataformas externas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4, CE1.5, CE1.6 y CE1.7; C2 respecto a CE2.2 y CE2.4; C3 completa.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.

Contenidos:

  • 1. Preparaci髇 de la postproducci髇 del sonido
    T閏nicas de preparaci髇 de materiales y documentos sonoros.
    Identificaci髇 y clasificaci髇 de los fragmentos de audio a editar.
    Adaptaci髇 de los documentos sonoros al proyecto: frecuencia de muestreo, reducci髇 de ruido, din醡ica, ecualizaci髇 y normalizaci髇.
    Equipos anal骻icos y digitales para la mezcla y postproducci髇: mesas de sonido, grabadores, estaciones de trabajo de audio digital, monitores, interfaces de audio, entre otros.
    Tarjetas digitalizadoras de sonido.
    Configuraci髇 y optimizaci髇 de la plataforma de trabajo y los perif閞icos.
    Configuraci髇 de sistemas de montaje y edici髇.
    Formatos de trabajo.
    Formatos de archivo y de intercambio.
    Grabaci髇 de pistas y canales de audio para la postproducci髇.
  • 2. Materiales sonoros empleados en la postproducci髇
    Documentos sonoros procedentes de grabaciones planificadas.
    Documentos sonoros procedentes de grabaciones no planificadas.
    Documentos sonoros procedentes de grabaciones existentes.
    Librer韆 de efectos; efectos sala.
    Bandas de m鷖ica y efectos, y de di醠ogos originales para doblajes.
  • 3. T閏nicas de expresi髇 sonora en la postproducci髇 de proyectos de sonido
    La edici髇 del sonido: planos sonoros.
    C骴igos expresivos y narrativos para la construcci髇 de la banda sonora.
    El parte de grabaci髇 de sonido directo.
    El guion t閏nico de sonido para la postproducci髇.
    Listados EDL
  • 4. Sincronizadores y controladores de audio
    El c骴igo de tiempo (玊ime Code).
    Sistemas autom醫icos de sincronizaci髇.
    T閏nicas de sincronizaci髇: sincronizaci髇 anal骻ica, de reloj 玏ord-Clock, sincronizaci髇 de v韉eo, otras.
  • 5. Montaje y edici髇 de bandas sonoras
    Procesos de edici髇 de audio.
    Sistemas de edici髇 anal骻icos y digitales de audio.
    Sistemas operativos y plataformas multimedia.
    Software para la edici髇 de audio.
    Formatos de almacenamiento en disco duro.
    Compatibilidad de se馻les de audio.
    Sincronizaci髇 de los componentes de la banda sonora.
    Elementos externos de secuenciaci髇 musical en la postproducci髇.
    T閏nicas de doblaje sonoro.
    Sincronismo labial.
    Informe ADR.
  • 6. Procesos finales en la postproducci髇 del sonido.
    Procesos de mezcla final de la banda sonora.
    Automatizaci髇 del proceso de mezcla.
    La premezcla.
    Integraci髇 final de la banda sonora.
    Sistemas envolventes multicanal.
    Los est醤dares de trabajo: formatos Dolby, SDDS, DTS, otros.
    Certificaciones de calidad.
    Formatos y soportes de grabaci髇.
    La banda internacional.
    La masterizaci髇.
    Normativas internacionales de la banda de audio.
    El sonido 髉tico en copias cinematogr醘icas.
    Normas PPE (preparado para emisi髇 o para difusi髇).
    Identificaci髇, almacenamiento y conservaci髇 de documentos sonoros.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la realizaci髇 de la postproducci髇 de proyectos de sonido que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO X

(Sustituye al anexo CDXXXIX establecido por el Real Decreto 1957/2009, de 18 de diciembre)

Cualificaci髇 profesional: Desarrollo de proyectos y control de sonido en vivo y en instalaciones fijas

Familia Profesional: Imagen y Sonido

Nivel: 3

C骴igo: IMS439_3

Competencia general

Definir, planificar, supervisar y ajustar la instalaci髇 y el control del sonido en espacios abiertos y en recintos acotados, controlando y asegurando la calidad t閏nica y formal del sonido en artes esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos, consiguiendo la calidad requerida y observando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC1412_3: Verificar y ajustar el sistema de sonorizaci髇

UC1413_3: Controlar el sonido en artes esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos

UC1408_3: Definir y planificar proyectos de sonido

UC1409_3: Supervisar los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de sonido dedicada a la sonorizaci髇 de representaciones en vivo de toda clase de espect醕ulos y eventos, con presencia de p鷅lico; en la instalaci髇 de sistemas de sonorizaci髇, en locales de espect醕ulos, en compa耥as en gira, o en empresas de instalaciones de sonido y de servicios. Desarrolla su actividad en grandes, medianas y peque馻s empresas, p鷅licas o privadas, tanto por cuenta propia, freelance, como ajena con independencia de su forma jur韉ica, colaborando con la direcci髇. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector de las artes esc閚icas: teatro, danza, 髉era, zarzuela, musicales, revista, circo, entre otros; m鷖ica en vivo: conciertos electroac鷖ticos de m鷖ica cl醩ica, popular, rock, jazz, recitales, entre otros; eventos: pasarelas, convenciones, congresos, m韙ines, festejos, deportes, entre otros; exhibiciones: ferias de muestras, exposiciones, patrimonio cultural, entre otros; instalaci髇 y comprobaci髇 de infraestructuras fijas de sonorizaci髇 en recintos acotados: auditorios, salas de conciertos, salas de conferencias, salas de exhibici髇 cinematogr醘ica, parques tem醫icos, entre otros, adem醩 de en cualquier otro sector que cuente con alguna de estas actividades.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

T閏nicos de sonido

Jefes de sonido

T閏nicos de sonido en sistemas inal醡bricos

T閏nicos de sistemas de microfon韆

T閏nicos de monitores de sonido

T閏nicos de sonido de PA (Public Address)

T閏nicos de ajuste de sistemas

T閏nicos de sonido directo

Formaci髇 Asociada (510 horas)

M骴ulos Formativos

MF1412_3: Procesos de ajuste de sistemas de sonorizaci髇 (150 horas)

MF1413_3: Control de la sonorizaci髇 en vivo (150 horas)

MF1408_3: Proyectos de sonido (120 horas)

MF1409_3: Procesos de instalaci髇 de sistemas de sonido (90 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: VERIFICAR Y AJUSTAR EL SISTEMA DE SONORIZACI覰

Nivel: 3

C骴igo: UC1412_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Efectuar las comprobaciones iniciales y el ajuste de los sistemas de audio de PA (Public Address) para asegurar la calidad de la sonorizaci髇, atendiendo a las especificaciones de la documentaci髇 del proyecto de sonido en vivo y en instalaciones fijas y a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

La cobertura y nivel de presi髇 para cada 醨ea de los altavoces de PA se comprueba mediante inspecci髇 visual, audici髇 y medici髇, modificando su colocaci髇 y orientaci髇 si fuera preciso.

CR1.2

La respuesta en frecuencia y el nivel de presi髇 sonora en diferentes puntos de la zona de escucha, se verifica con software de predicci髇 ac鷖tica, comprobando el direccionamiento de las se馻les y su posterior audici髇 individual.

CR1.3

La fase de las se馻les ac鷖ticas en las zonas de solapamiento entre las 醨eas de cobertura de los diferentes ramales del sistema de sonido, se ajusta con un sistema de gesti髇 de altavoces, comprobando el resultado, mediante su escucha.

CR1.4

El ajuste previo y el equilibrio de las ganancias de cada ramal o subdivisi髇 del sistema de sonido se verifica mediante una t閏nica de medici髇 ac鷖tica, comprobando la igualaci髇 de la presi髇 sonora en cada 醨ea de cobertura.

CR1.5

Los puntos de frecuencia de cruce (玞rossover), as como sus ganancias, fases, polaridad y otros par醡etros entre las distintas v韆s, se verifican mediante su audici髇 y medici髇 para optimizar la calidad del sonido.

CR1.6

La respuesta de los altavoces seg鷑 el ambiente ac鷖tico donde se encuentren situados se corrige aplicando el ajuste en el sistema de gesti髇 de altavoces a los distintos ramales o subsistemas, primero de forma individual, para conseguir la respuesta en frecuencia adecuada al espacio ac鷖tico y, posteriormente, mediante la suma paulatina de los subsistemas con retoques de la ecualizaci髇, teniendo en cuenta los efectos de interacci髇 entre los altavoces, y comprobando el resultado mediante su escucha y medici髇.

CR1.7

El ajuste definitivo y el equilibrio de las ganancias de cada ramal o subdivisi髇 del sistema de sonido se comprueban, verificando la homogeneizaci髇 de la presi髇 sonora en cada 醨ea de cobertura.

CR1.8

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan a trav閟 de comunicados o partes para un posterior an醠isis y/o reparaci髇.

RP2

: Ajustar los sistemas de monitorizaci髇 de escenario para garantizar el seguimiento de los resultados sonoros, atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

La instalaci髇, colocaci髇, orientaci髇, funcionamiento y enrutamiento de las se馻les de audio y carga de los env韔s y los monitores (de suelo, 玸idefill, 玠rumfill, entre otros) se comprueban reajust醤dolos en caso necesario.

CR2.2

La eliminaci髇 de los posibles acoples y la optimizaci髇 de la calidad del sonido se efect鷄 aplicando t閏nicas de ajuste de los sistemas de monitores a los distintos env韔s, comprobando el resultado mediante su escucha.

CR2.3

La interacci髇 entre el sistema de PA y el sistema de monitores se ajusta garantizando que sea la m韓ima posible, especialmente en la banda de graves.

CR2.4

El montaje de los sistemas de monitorizaci髇 inal醡brica 玦n ear se supervisa, valorando la disposici髇 de las antenas de transmisi髇 y recepci髇, sus cables de RF, alimentaci髇, los transmisores o receptores y los auriculares.

CR2.5

El funcionamiento de los sistemas de monitorizaci髇 inal醡brica 玦n ear se supervisa insistiendo en la limpieza de los conductos de los auriculares para que no se produzcan alteraciones en la recepci髇 del sonido.

CR2.6

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan a trav閟 de comunicados o partes para una posterior reparaci髇.

RP3

: Ajustar los sistemas de radiofrecuencia utilizados en la instalaci髇 del sistema de sonido para asegurar un funcionamiento fiable y sin interferencias, atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

La ubicaci髇 de las antenas y los equipos, el estado y longitud de los cables de antena y las bandas de radio frecuencia que utilizan los distintos equipos y antenas propios de los sistemas inal醡bricos, se verifican, comprobando que se cumplan los requisitos establecidos por la documentaci髇 previa del proyecto.

CR3.2

El espectro de radiofrecuencia en las bandas utilizadas por los equipos inal醡bricos de sonido, se verifica para comprobar los rangos de frecuencia menos saturados.

CR3.3

La selecci髇 y programaci髇 de las frecuencias de los distintos sistemas inal醡bricos se efect鷄 a partir del an醠isis del espectro de radio en las bandas de inter閟 y con el apoyo de aplicaciones inform醫icas especializadas.

CR3.4

Las posibles interferencias externas a cada canal de transmisi髇/recepci髇 se comprueban mediante el encendido del receptor del canal y el monitorizado de la se馻l de radiofrecuencia en el medidor, as como mediante la audici髇 de la salida de audio del receptor, encendiendo, con posterioridad, el transmisor para verificar si 閟te bloquea las interferencias detectadas.

CR3.5

Los distintos canales de transmisi髇/recepci髇 se ajustan para evitar posibles interferencias entre los distintos sistemas inal醡bricos, tales como microfon韆 inal醡brica, monitorizaci髇 inal醡brica e intercomunicaci髇 inal醡brica, encendiendo los receptores individualmente, monitorizando sus se馻les en el medidor de radio frecuencia, comprobando, mediante la escucha, la salida de audio de cada receptor, a馻diendo uno a uno los receptores hasta la comprobaci髇 de todo el sistema, encendiendo los transmisores para ver si bloquean las posibles interferencias y reprogramando a otra frecuencia los canales que presentan interferencias.

CR3.6

La identificaci髇 y eliminaci髇 de las interferencias externas procedentes de equipos digitales, ordenadores, tel閒onos m髒iles, equipos de transmisi髇 por sat閘ite, u otros, se efect鷄 reprogramando el canal o canales afectados, comprobando la ubicaci髇 y conexionado de cableado, antenas y equipos, y volviendo a comprobar todo el sistema si no fuera posible su eliminaci髇.

CR3.7

La sensibilidad de audio de los transmisores de petaca y de mano se ajustan para que los sonidos fuertes incidentes sobre la c醦sula no saturen la entrada del previo.

CR3.8

La ganancia de audio de salida del receptor se ajusta para dar su m醲imo nivel sin distorsi髇, teniendo en cuenta el nivel de la se馻l y la impedancia de entrada del equipo donde va conectado.

CR3.9

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan mediante comunicados o partes para una posterior reparaci髇.

RP4

: Ajustar la microfon韆 y las cajas de inyecci髇 directa en sonorizaciones en vivo para optimizar la calidad del sonido captado y producido, atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR4.1

La situaci髇 y orientaci髇 de los micr骹onos sobre sus soportes, se supervisa considerando los cambios de 鷏tima hora.

CR4.2

Los micr骹onos para los instrumentos musicales se posicionan definitivamente una vez se ha concluido su montaje seg鷑 la posici髇 documentada en el proyecto t閏nico, procediendo a su reajuste durante la prueba de sonido.

CR4.3

Los selectores de encendido, patr髇 polar, atenuaci髇 o filtros, as como del funcionamiento de la alimentaci髇 玴hantom para los micr骹onos de condensador y las cajas de inyecci髇 activas, se supervisan garantizando su ajuste a la documentaci髇 del proyecto inicial.

CR4.4

La est閠ica del montaje de los micr骹onos y su cableado se comprueba evitando montajes antiest閠icos, e incrementando la seguridad del personal y artistas ante posibles tropiezos, ocultando, en la medida de lo posible, todo el cableado.

CR4.5

La asignaci髇 y funcionamiento de los micr骹onos y cajas de inyecci髇 directa se comprueban en la mesa de mezclas, asegurando que cada uno llegue sin ruidos al canal asignado.

CR4.6

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan a trav閟 de comunicados o partes para una posterior reparaci髇.

RP5

: Mostrar el funcionamiento general de todo el sistema de sonido en vivo y en instalaciones fijas (tales como teatros, salas de conciertos, auditorios, salas de convenciones y sistemas de megafon韆) en su entrega al cliente para asegurar el cumplimiento de las condiciones del proyecto, atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR5.1

Las comprobaciones, ajustes y alineamientos establecidos en el proyecto se efect鷄n aplicando modelos de predicci髇 ac鷖tica.

CR5.2

Las aver韆s o anomal韆s observadas durante la comprobaci髇 y/o ajuste del sistema se documentan a trav閟 de comunicados o partes para una posterior reparaci髇.

CR5.3

El cumplimiento de las condiciones del proyecto se garantiza ejecutando una sesi髇 de puesta en marcha y entrenamiento del funcionamiento del sistema de sonido para los operarios del sistema.

CR5.4

El sistema de sonido instalado se entrega al cliente presentando una copia de la documentaci髇 con los diagramas, planos, listados, manuales de los equipos y normas de uso.

CR5.5

El cumplimiento de las condiciones del proyecto se asegura mediante la recepci髇 de un documento de aceptaci髇 de entrega del sistema o fin de obra firmado por el cliente.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de an醠isis de sonido con funci髇 de transferencia. Software de predicci髇 ac鷖tica. Interfaces digitales. Sistemas de gesti髇 de altavoces. Analizadores de espectro y son髆etros entre otros equipos de medici髇 sonora. Micr骹onos (de medici髇, inal醡bricos), mezcladores anal骻icos y digitales, ecualizadores, amplificadores, procesadores (de efectos, de din醡ica, de sistemas), altavoces y sistemas de PA, monitores de suelo, subgraves, monitores inal醡bricos, auriculares, grabadores anal骻icos y digitales, sincronizadores, generadores de c骴igos. Cajas de inyecci髇 (activas y pasivas). Reproductores de audio de todos los formatos. Secuenciadores, 玸amplers. Pies de micr骹ono, jirafas, antivientos, antipop, paneles ac鷖ticos. Paneles de interconexionado y matrices, 玸plitters activos y pasivos de se馻l, distribuidores de audio. Estaciones de trabajo de audio digital. Infraestructuras de se馻l anal骻ica y digital, alimentaci髇, datos y radio frecuencia. Sistemas de intercomunicaci髇 con cable e inal醡brico. Equipos de radiofrecuencia: 玸plitters, combinadores, amplificadores, antenas, transmisores, receptores. Herramientas inform醫icas para la programaci髇 y manejo de los equipos digitales.

Productos y resultados:

Sistemas de sonorizaci髇 verificados y ajustados en instalaciones fijas y ef韒eras. Equipos t閏nicos alineados y ajustados. Funcionamiento del sistema de sonido. Entrega al cliente del sistema instalado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Proyecto t閏nico de sonorizaci髇 en vivo y en instalaciones fijas. Modelos de predicci髇 ac鷖tica. Listado de equipamiento t閏nico, log韘tico y de recursos humanos. Manuales t閏nicos de sistemas y equipos. Planos de locales, espacios al aire libre, espacios esc閚icos. Croquis o esquemas de ubicaci髇 y de la instalaci髇 de los equipos t閏nicos. 玆ider de espect醕ulos (planta escenario, lista de canales, requisitos backline, entre otros). Diagrama de bloques del sistema de sonido. Normativa t閏nica espec韋ica, de radiofrecuencia y de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales. Gr醘icas y datos t閏nicos. Parte de aver韆s y reparaciones. Plan de trabajo.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR EL SONIDO EN ARTES ESC蒒ICAS, ESPECT罜ULOS MUSICALES Y EVENTOS

Nivel: 3

C骴igo: UC1413_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar los equipos t閏nicos de sonido durante los ensayos, con la participaci髇 de los artistas o int閞pretes, para garantizar la consecuci髇 de los resultados previstos.

CR1.1

La colocaci髇 a los actores de la microfon韆 inal醡brica que est en contacto con el cuerpo, tal como la insertada en diadema, disimulada en vestuario, pegada a la cara, entre otras formas posibles, se supervisa, comprobando previamente su compatibilidad con las secciones de caracterizaci髇 y vestuario.

CR1.2

Los ajustes de audio, tales como ganancias, compresi髇, limitaci髇 y ecualizaci髇 del sistema de monitorizaci髇 inal醡brica, se efect鷄n en la prueba de sonido para optimizar la relaci髇 se馻l/ruido del sistema, garantizando la comodidad del artista y el m醲imo aprovechamiento del sistema.

CR1.3

El ajuste y colocaci髇 de los sistemas de monitorizaci髇 de auriculares 玦n ear en el o韉o del artista, para aumentar su comodidad y la eficacia del sistema, se efect鷄 buscando la optimizaci髇 de la relaci髇 se馻l/ruido entre el sonido procedente del auricular y el sonido externo.

CR1.4

Los materiales externos tales como archivos de audio y/o aplicaciones o programas inform醫icos, necesarios en la realizaci髇 del proyecto, se disponen durante los ensayos en la secuencia predeterminada, atendiendo al guion, libreto o escaleta t閏nica.

CR1.5

Los listados complementarios de materiales fungibles se elaboran seg鷑 el formato establecido, a fin de optimizar y documentar el proceso, y para facilitar la reposici髇 durante la realizaci髇 de ensayos y la explotaci髇 del espect醕ulo.

CR1.6

Los condicionantes t閏nicos del montaje final de los equipos de sonido y problemas t閏nicos que puedan afectar tanto al desarrollo de los ensayos y a la funci髇 como a los aspectos econ髆icos, se comunican a la empresa, departamento de producci髇 de la compa耥a u operador para su toma en consideraci髇.

RP2

: Servir ensayos de sonido con artistas o int閞pretes, colaborando activamente en la construcci髇 del evento o espect醕ulo para ajustar el proyecto de sonorizaci髇 a las necesidades art韘ticas, t閏nicas, estructurales y de seguridad.

CR2.1

Los sistemas de reproducci髇, secuencia, mezcla, programaci髇 y sincronizaci髇 que intervienen en el ensayo del evento o espect醕ulo se operan durante el desarrollo del mismo, comprobando la exacta adecuaci髇 de los secuenciadores, sincronizadores, sistemas inform醫icos musicales, sistemas de automatizaci髇, mezcladores, 玸amplers, instrumentos electr髇icos, entre otros, y reajustando sus par醡etros seg鷑 la evoluci髇 del ensayo.

CR2.2

Los materiales externos tales como archivos de audio y efectos sonoros, hardware y software espec韋icos, necesarios en la realizaci髇 del proyecto, se disponen durante los ensayos en la secuencia predeterminada.

CR2.3

La operaci髇 de mezcla de las diferentes fuentes y su env韔 junto con los efectos o m鷖icas pregrabadas a los diferentes altavoces o grupos de altavoces, se efect鷄 durante los ensayos, seg鷑 las instrucciones recibidas por direcci髇 art韘tica o dise駉 de sonido, considerando el contexto art韘tico de la producci髇, el trabajo de los dem醩 colectivos del escenario y su seguridad.

CR2.4

La secuencia de la mezcla de sonido del espect醕ulo en vivo o representaci髇 esc閚ica se ensaya siguiendo el guion de temas musicales o libreto sin marcar y anotando los pies y dem醩 observaciones t閏nicas para fijar la secuencia y calidad t閏nica y art韘tica de la mezcla final deseada.

CR2.5

La documentaci髇 t閏nica relativa a la ejecuci髇 de las acciones de sonido durante el espect醕ulo, y a la distribuci髇 de tareas del equipo se genera manteni閚dose actualizada y legible, recogiendo las modificaciones diarias y las instrucciones de dise駉 de sonido, regidur韆 y direcci髇.

CR2.6

Los cambios t閏nicos que se realicen durante los ensayos y que afecten a los procesos de montaje y desmontaje o a la actividad de otros colectivos, se documentan para mantener un trabajo seguro y coordinado.

CR2.7

La consecuci髇 de un buen ambiente de trabajo y de un buen grado de participaci髇 en los ensayos se alcanza con un entorno de comodidad y relajaci髇 y con una actitud de implicaci髇 en el proyecto art韘tico, trabajo en equipo, comunicaci髇 fluida entre t閏nicos y artistas, respeto por las actividades de los dem醩 colectivos, sensibilidad art韘tica e iniciativa personal, para aprender y desempe馻r su 玴apel en el desarrollo de la funci髇 y contribuir a la consecuci髇 del resultado art韘tico deseado.

RP3

: Efectuar el ensayo general de sonido, atendiendo a las condiciones t閏nico-art韘ticas establecidas en el proyecto art韘tico, para que el espect醕ulo musical o evento se desarrolle sin incidencias.

CR3.1

El ajuste final de todo el equipo, micr骹onos, emisores y receptores de RF, mesa de mezclas, fuentes de sonido, procesadores, amplificadores, monitores in ear y altavoces, as como el buen estado de las fijaciones de equipos suspendidos, entre otros, se verifica, efectuando las correcciones necesarias para que el espect醕ulo musical o evento integre los componentes t閏nicos, comunicativos y art韘ticos, y se desarrolle sin contratiempos.

CR3.2

Los instrumentos y voces se prueban, con la participaci髇 de los int閞pretes primero de forma individual, para garantizar su correcta recepci髇, ajuste, procesado y ecualizaci髇, posteriormente por grupos, y finalmente con todos los elementos a la vez, asegurando el balance de todas las se馻les de entrada en la mezcla, tanto para la escucha del p鷅lico como para los monitores de los artistas.

CR3.3

La disposici髇 de los instrumentos, micr骹onos y se馻les de audio mezcladas se supervisan, tras la prueba de sonido, verificando que las consecuciones de las condiciones t閏nico art韘ticas alcanzadas se ajustan al proyecto art韘tico.

CR3.4

La mezcla en directo de las fuentes sonoras se comprueba mediante un sistema de monitorizaci髇 para asegurar la calidad t閏nica del sonido procediendo a su ajuste desde la mesa de control de sonido mediante el uso de los controles de ganancia, ecualizaci髇, panoramizaci髇, auxiliares e inserci髇 de din醡ica propios del mezclador y de procesadores de din醡ica y/o de efectos: reverberaci髇, retardo y variaci髇 de la afinaci髇, entre otros.

CR3.5

Los trabajos finales de preparaci髇 se ejecutan en coordinaci髇 con el resto de colectivos t閏nicos y art韘ticos, atendiendo a las tareas que implican a dos o m醩 profesionales, como la colocaci髇 de microfon韆 inal醡brica, para no entorpecerse mutuamente y prestarse unos a otros los servicios que requiera la preparaci髇 del comienzo del espect醕ulo.

RP4

: Controlar el sonido del espect醕ulo musical o evento desarrollando el proyecto art韘tico y t閏nico, as como las normas de seguridad establecidas.

CR4.1

El sistema de difusi髇 de sonido (altavoces, delay, crosover, ganancias) se reajusta mediante el uso de equipos de an醠isis y/o programas inform醫icos que proporcionan una lectura en tiempo real de la respuesta en frecuencia del equipo, introduciendo los cambios necesarios y compensando las variaciones ac鷖ticas causadas por la presencia del p鷅lico u otras causas.

CR4.2

La secuencia de mezcla de sonido se efect鷄 respetando el proyecto art韘tico y ejecutando los cambios con precisi髇, asumiendo la representaci髇 ante el p鷅lico como momento clave y caracter韘tico del espect醕ulo en vivo y considerando la influencia de la ejecuci髇 de las labores t閏nicas en la calidad art韘tica final.

CR4.3

Los cambios en la secuencia de mezcla de sonido se efect鷄n seg鷑 la lista de 玴ies (texto, acciones, punto en un pasaje musical, entre otros) o las instrucciones de regidur韆 o regidur韆 musical (髉era, musicales) si as se ha determinado, ajustando la sonorizaci髇 a lo establecido en los ensayos.

CR4.4

La comunicaci髇 entre t閏nicos y artistas se desarrolla con fluidez durante la sonorizaci髇 para crear un buen espacio sonoro y ambiente de trabajo, a trav閟 de los canales de comunicaci髇 adecuados, y el equipo t閏nico que sea necesario para ello.

CR4.5

Los imprevistos t閏nicos o art韘ticos que se presenten durante la representaci髇 se gestionan garantizando la continuidad, reaccionando con destreza y rapidez, aportando alternativas coherentes con el proyecto art韘tico, de acuerdo a los recursos disponibles, y sin exponer la seguridad de artistas, t閏nicos y p鷅lico.

CR4.6

Los equipos de intercomunicaci髇 (intercom o walkies) y seguimiento se utilizan de acuerdo a los protocolos establecidos y los usos propios, asegurando el mantenimiento del contacto permanente entre escenario y control de PA (Public Address), regidur韆 y dem醩 equipos implicados.

RP5

: Adoptar las medidas de protecci髇, de seguridad y de prevenci髇 de riesgos requeridas en los espect醕ulos en vivo, con asistencia de p鷅lico, garantizando la integridad de las personas, equipos e instalaciones.

CR5.1

La aplicaci髇 de las normas relativas a la seguridad del p鷅lico asistente, artistas y trabajadores se supervisa conforme a las tareas y responsabilidades asignadas.

CR5.2

Las medidas de protecci髇, de seguridad y de prevenci髇 de riesgos se asignan distribuy閚dolas entre el equipo en funci髇 del plan de emergencia y evacuaci髇 de locales de p鷅lica concurrencia.

CR5.3

Los cambios t閏nicos que se realicen durante los ensayos, y que afecten a las medidas de seguridad, se documentan para mantener un trabajo seguro y coordinado.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de an醠isis de sonido con funci髇 de transferencia. Analizadores de espectro y son髆etros, entre otros equipos de medici髇 sonora. Micr骹onos, mezcladores, ecualizadores, amplificadores, procesadores (de efectos, de din醡ica, de sistemas), altavoces y sistemas de PA, monitores (de suelo, inal醡bricos, de sonido), auriculares, grabadores anal骻icos y digitales, sincronizadores, generadores de c骴igos, Reproductores de audio de todos los formatos. Secuenciadores, 玸amplers. Pies de micr骹ono, jirafas, antivientos, antipop, paneles ac鷖ticos. Paneles de interconexionado y matrices, 玸plitters activos y pasivos de se馻l, distribuidores de audio. Estaciones de trabajo de audio digital DAW. Infraestructuras de se馻l anal骻ica y digital, alimentaci髇 y datos. Sistemas de intercomunicaci髇 con cable e inal醡brico. Equipos de radiofrecuencia: 玸plitters, combinadores, amplificadores, antenas, transmisores, receptores. Herramientas inform醫icas para la programaci髇 y manejo de los equipos digitales. Comprobador de cables de audio, datos y midi. Equipos de trabajo en altura y elevaci髇 (elevadores personales), equipos de ofim醫ica y representaci髇 gr醘ica. Intercomunicadores, equipos de seguimiento y CCTV. Cuadro el閏trico con protectores, cables el閏tricos, conectores y accesorios, rampa de protecci髇 de cables, Ipod y router wifi.

Productos y resultados:

Control del sonido en los ensayos: notas durante los ensayos. Prueba de sonido. Control del sonido en la funci髇: resoluci髇 de imprevistos durante la funci髇. Documentaci髇 t閏nica de funci髇 y pasada. Cumplimiento de las normativas de seguridad y de prevenci髇 de riesgos requeridas en los espect醕ulos en vivo que ata馿n al p鷅lico.

Informaci髇 utilizada o generada:

Planes de producci髇 y explotaci髇 del espect醕ulo. Guiones y escaletas. Tablillas horarias. Ficha t閏nica del espect醕ulo. Plano de implantaci髇. Listado de materiales y accesorios. Ficha t閏nica y planos del local de representaci髇. Hojas de incidencias, manuales de uso de equipos. Reglamentos y normativas sobre prevenci髇 y evacuaci髇. Hojas de producci髇. Documentaci髇 t閏nica de la funci髇 incluyendo fotograf韆s y v韉eos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: DEFINIR Y PLANIFICAR PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: UC1408_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar los condicionantes t閏nicos, funcionales y comunicativos del proyecto de sonorizaci髇 en instalaciones fijas en recintos acotados, tales como salas de convenciones, teatros, discotecas o auditorios, entre otros, para facilitar la detecci髇 de necesidades en su realizaci髇, a partir de su documentaci髇 t閏nica y considerando la normativa espec韋ica de riesgos laborales y ambientales aplicable.

CR1.1

El formato, el g閚ero, la intencionalidad expresiva y narrativa, los aspectos formales y est閠icos, as como el medio y m閠odo de trabajo: directo o grabado, sea en estudio o en exteriores, se identifican a partir de la lectura y an醠isis de la documentaci髇 del proyecto o, en su caso, del rider del espect醕ulo.

CR1.2

Las caracter韘ticas t閏nicas del proyecto se identifican a partir del encargo del cliente, la determinaci髇 del objetivo o modo de uso del sistema de sonido, el tipo y condicionantes de la instalaci髇, el tipo y caracter韘ticas del local, la visita t閏nica al espacio a sonorizar para realizar el predise駉 del sistema de sonido, e incorporar las rectificaciones establecidas por el equipo t閏nico y las acordadas con el cliente.

CR1.3

La ac鷖tica del espacio, localizaci髇 interior o exterior, o estudio, se eval鷄 con las herramientas adecuadas, tales como son髆etro, analizador de espectro y software espec韋ico, entre otros, teniendo en cuenta las especificidades del proyecto seg鷑 el medio y la tipolog韆 del sonido a captar o los condicionantes de audici髇 del sonido a reproducir, considerando las alternativas y aportando soluciones a los problemas ac鷖ticos y t閏nicos.

CR1.4

La adaptaci髇 de la sonorizaci髇 del espect醕ulo, actuaci髇 musical o evento, a un nuevo espacio esc閚ico o local de representaci髇 con distintas caracter韘ticas t閏nicas, espaciales y de equipamientos disponibles, se efect鷄 en funci髇 del rider o ficha t閏nica del espect醕ulo, considerando los datos t閏nicos y espaciales del local de acogida y su repercusi髇 respecto a las caracter韘ticas del proyecto original y observando las modificaciones t閏nicas, log韘ticas, de montaje, desmontaje y almacenamiento y de dise駉 estructural precisas para el nuevo espacio.

RP2

: Efectuar el dise駉 t閏nico, funcional y comunicativo del proyecto de sonido para planificar el desarrollo de la producci髇 elaborando su documentaci髇 t閏nica y considerando los condicionantes detectados.

CR2.1

El guion t閏nico de sonido se elabora a partir del an醠isis del guion o escaleta del programa y considerando las indicaciones del equipo de direcci髇 / realizaci髇.

CR2.2

Los documentos y archivos sonoros necesarios para el desarrollo de la producci髇, se determinan a partir de las consideraciones del guion t閏nico de sonido elaborado.

CR2.3

El proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas en recintos acotados se elabora considerando la valoraci髇 de sus condicionantes.

CR2.4

Las soluciones alternativas de modificaci髇 del proyecto se proponen al equipo de producci髇 y direcci髇/realizaci髇 o al cliente, en el caso de sonorizaci髇 de instalaciones fijas en recintos acotados, cuando los condicionantes que afectan al resultado sonoro pueden modificar el desarrollo presupuestario, t閏nico y art韘tico del proyecto.

CR2.5

Los esquemas de ubicaci髇 e instalaci髇 de equipos de sonido, tales como planos en vista de planta y de alzado con ubicaciones de equipos y cableados, listados de material necesario y plan de trabajo del personal t閏nico, se elaboran utilizando la simbolog韆 estandarizada en el sector profesional para proporcionar la informaci髇 a todo el personal implicado en la producci髇.

CR2.6

Las caracter韘ticas formales y t閏nicas del proyecto se recopilan en la memoria de producci髇 resaltando los aspectos espec韋icos de la instalaci髇, captaci髇, mezcla, reproducci髇, postproducci髇 y emisi髇, entre otros condicionantes, del sonido.

RP3

: Determinar los recursos materiales, t閏nicos y humanos necesarios para la realizaci髇 del proyecto de sonido, aplicando criterios de optimizaci髇 presupuestaria y temporal.

CR3.1

El n鷐ero y perfil del equipo de t閏nicos, personal especializado de otros gremios, y las tareas a realizar derivadas del dise駉 del proyecto, se determinan proponi閚dose a los equipos de direcci髇/realizaci髇 y producci髇, as como al equipo de instalaci髇, en el caso de sonorizaciones fijas de recintos acotados.

CR3.2

Las caracter韘ticas y cantidad de los equipos, accesorios y material t閏nico se determinan para cumplir con los condicionantes ac鷖ticos, la explotaci髇 t閏nica del espacio, teatro, localizaci髇 o estudio, y con los requerimientos t閏nicos y comunicativos del proyecto.

CR3.3

Las caracter韘ticas de los equipamientos t閏nicos a construir, comprar o alquilar se concretan para elegir los m醩 adecuados a las peculiaridades del proyecto, considerando el presupuesto, el plazo establecido y las condiciones de contrataci髇.

CR3.4

Los componentes del equipo t閏nico necesarios para realizar la producci髇 o la instalaci髇 de sonido, se seleccionan ajust醤dose a las condiciones de contrataci髇 y atendiendo a las caracter韘ticas t閏nicas y art韘ticas del proyecto y al presupuesto establecido.

CR3.5

Las necesidades de recursos log韘ticos, como el transporte de equipos y materiales y los elementos de soporte a la instalaci髇 como herramientas especiales, andamios, puntos de suspensi髇 (玶igging), practicables y escaleras, entre otros, se determinan a partir del estudio de las caracter韘ticas definitivas del proyecto.

CR3.6

El desglose de las necesidades de recursos humanos, t閏nicos, materiales y log韘ticos, entre otros, se recopila en un listado para su entrega al equipo de direcci髇/producci髇.

CR3.7

Los formatos y soportes a utilizar en la captaci髇, procesado y masterizaci髇, entre otros procesos, se determinan en funci髇 de las necesidades de la postproducci髇, y de las posibilidades t閏nicas, respetando los criterios presupuestarios acordados previamente por producci髇.

CR3.8

Los documentos y archivos sonoros necesarios para el proyecto tales como m鷖icas, efectos, archivos o voces, se seleccionan ajust醤dose a los requerimientos del guion, proyecto o a la escaleta del programa y considerando las indicaciones del equipo art韘tico, diferenciando entre los documentos sonoros a crear y los procedentes de librer韆s de audio editadas.

CR3.9

La contrataci髇 de los estudios de grabaci髇, postproducci髇 y masterizaci髇 se proponen en funci髇 de las necesidades ac鷖ticas y de los requerimientos t閏nicos y art韘ticos del proyecto.

RP4

: Planificar la puesta en marcha del proyecto sonoro relacionando tiempos y recursos y aplicando criterios de optimizaci髇 presupuestaria, para asegurar el desarrollo de la producci髇.

CR4.1

Las fases del trabajo de sonido se definen estableciendo las necesidades de su ejecuci髇 y procurando obtener el m醲imo rendimiento de los recursos, adapt醤dose al presupuesto y plazo establecido.

CR4.2

El plan de trabajo de sonido se define por criterios de tiempo, bloques de contenido, secuencias o escenarios, para garantizar la realizaci髇 del proyecto en los plazos establecidos.

CR4.3

La planificaci髇 se efect鷄 con la anticipaci髇 suficiente con objeto de prever soluciones alternativas ante posibles contingencias y cambios en el plan de trabajo de sonido, asegurando en coste, plazo y calidad, el buen fin del proyecto.

CR4.4

La planificaci髇 del trabajo de sonido se contrasta coordinando las tareas con los responsables de los dem醩 colectivos art韘ticos y t閏nicos implicados y asegurando una correcta organizaci髇.

CR4.5

La normativa aplicable de protecci髇 ambiental y la relativa a la seguridad del p鷅lico, de los artistas y de los trabajadores, se cumple en la planificaci髇 de las operaciones y procedimientos de los diversos puestos de trabajo.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas inform醫icos de ofim醫ica y de gesti髇. Sistemas de organizaci髇 y archivo de documentaci髇 sonora y t閏nica. Equipos de medici髇 sonora (son髆etros, osciloscopios y generadores de baja frecuencia). Aplicaciones inform醫icas para medir las dimensiones de los recintos a sonorizar, la respuesta en frecuencia, el tiempo de reverberaci髇 (L醩er de distancias). Micr骹onos de calibraci髇, generadores de ruido rosa, mesa de sonido, equipos de distribuci髇 de se馻l de audio digital o anal骻ica, sistemas inform醫icos de an醠isis y dise駉 estructural. Sistemas de escucha para referencia de los proyectos.

Productos y resultados:

Guion t閏nico de sonido, elaborado. Proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas, efectuado. Listado de equipamiento t閏nico, log韘tico y de recursos humanos. Lista de localizaciones. Propuesta de soluciones alternativas sobre materiales y localizaciones. Lista de documentos y archivos sonoros. Esquemas, planos, y bocetos de sonido. Plan de trabajo o de producci髇. Lista de canales. Diagrama de bloques del sistema de sonido. Supervisi髇 de la instrumentaci髇. Supervisi髇 de arreglos musicales. Memoria de producci髇. Selecci髇 del equipo t閏nico. Memoria descriptiva de las condiciones ac鷖ticas del local o recinto.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 del proyecto. Escaleta del programa. Bases de datos de recursos materiales y humanos. Librer韆s de audio. Manuales t閏nicos de sistemas y equipos de sonorizaci髇. Planos de localizaciones, plat髎, espacios esc閚icos y de accesos de materiales. Croquis o esquemas de ubicaci髇 de los equipos t閏nicos. Rider t閏nico de espect醕ulos (planta escenario, lista de canales, requisitos, 玝ackline, entre otros). Diagrama de bloques del sistema de sonido. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental aplicable.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: SUPERVISAR LOS PROCESOS DE INSTALACI覰 Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: UC1409_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Supervisar el acondicionamiento del espacio de trabajo para realizar la captaci髇 y sonorizaci髇 seg鷑 las necesidades t閏nicas y comunicativas del proyecto de sonido.

CR1.1

La ubicaci髇 final de los equipos de captaci髇 (micr骹onos, soportes y accesorios), registro y mezcla, procesadores de se馻l, racks, as como de los equipos de sonorizaci髇 a instalar en los diferentes 玸ets o 醨eas del escenario tales como PA (Public Address), monitores, retornos a presentadores e invitados, se decide en funci髇 del uso de los diferentes espacios del local, estudio o escenario, seg鷑 el plan de montaje previsto, garantizando los requerimientos de calidad de sonido necesarios y que no entorpezcan la visual del p鷅lico.

CR1.2

La sustituci髇 de elementos o superficies no adecuadas y el aislamiento de las fuentes sonoras que puedan interferir durante la captaci髇 o la difusi髇 sonora, y la instalaci髇 de elementos o materiales adecuados previstos para la correcci髇 ac鷖tica de los diferentes 玸ets, escenarios o locales, se supervisan aplicando criterios de optimizaci髇 t閏nico-ac鷖tica, mantenimiento de la est閠ica del 玸et y de disponibilidad de recursos.

CR1.3

Los elementos de sujeci髇 y l韓eas de seguridad, preparados para colgar equipos, y de la acometida el閏trica del local, se controlan para garantizar su correcto funcionamiento y adecuaci髇 a la normativa aplicable, previniendo as aver韆s o accidentes.

CR1.4

Las zonas de trabajo se acotan se馻lizando de forma clara y visible los pasos de las l韓eas de tensi髇 y de se馻l de audio y/o v韉eo y de datos, manteniendo, en la medida de los posible, estas l韓eas separadas entre s.

CR1.5

Las zonas de carga y descarga se acotan garantizando la optimizaci髇 de los espacios.

CR1.6

Los equipos se manejan atendiendo a la normativa aplicable de seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

RP2

: Supervisar el montaje, desmontaje, instalaci髇, conexi髇 y verificaci髇 del funcionamiento de los equipamientos necesarios para la producci髇 sonora seg鷑 el proyecto definido atendiendo a la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

Las tareas de los auxiliares de montaje/desmontaje se dirigen aplicando las habilidades de liderazgo, direcci髇 de equipos y el conocimiento de los objetivos y planificaci髇, para cumplir los plazos acordados.

CR2.2

El sistema de control de entradas y salidas de transportes y materiales se establece para optimizar el tiempo empleado en las labores de carga y descarga.

CR2.3

La distribuci髇 y ubicaci髇 definitiva de los equipos de sonido y materiales auxiliares en el espacio se coordina antes y durante el montaje, de acuerdo con el plan de trabajo previsto, atendiendo a la documentaci髇 t閏nica y a las tareas del resto de trabajadores y t閏nicos implicados.

CR2.4

Los procesos de montaje, desmontaje, instalaci髇, conexi髇 y verificaci髇 del funcionamiento de los equipos de sonido se supervisan prestando asistencia t閏nica y operativa durante las tareas de marcaje, identificaci髇, protecci髇 y almacenaje de materiales y equipos, almacenaje de las cajas vac韆s no utilizadas durante el evento o espect醕ulo en zonas acotadas, comprobaci髇 de la acometida y la infraestructura de distribuci髇 de tensi髇 el閏trica, ubicaci髇 de los equipos en sus puestos definitivos, verificaci髇 y comprobaci髇 de su funcionamiento y desmontaje, una vez finalizado el evento, seg鷑 el plan previsto.

CR2.5

La soluci髇 a los posibles imprevistos se concreta a partir de la iniciativa personal y el trabajo en equipo, respetando el proyecto art韘tico y coordin醤dose con los dem醩 colectivos t閏nicos.

CR2.6

La documentaci髇 t閏nica de la instalaci髇 se genera consignando los cambios y adaptaciones realizados para su posterior incorporaci髇 a la documentaci髇 del proyecto.

CR2.7

La log韘tica en el transporte de los equipos se coordina considerando el volumen de los materiales y equipos, asegurando la adopci髇 de medidas de protecci髇, estiba y amarre, para evitar su deterioro durante el transporte, as como el cumplimiento de los plazos de entrega establecidos en el plan de producci髇.

CR2.8

El inventario de materiales en stock y las entradas y salidas de material se supervisa gestion醤dolo mediante el empleo de herramientas inform醫icas.

RP3

: Supervisar el enrutado de se馻les y la interconexi髇 de los equipos para garantizar el funcionamiento de la instalaci髇 de sonido seg鷑 las caracter韘ticas del proyecto atendiendo a la normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

El enrutado de la se馻l de audio a los diferentes equipos de la cadena de sonido se comprueba mediante interconexionado directo, paneles de interconexi髇, spliters o matrices, teniendo en cuenta la adaptaci髇 de impedancias, el balanceado y el aislamiento galv醤ico de las se馻les que lo requieran (instrumentos musicales y otras se馻les de sonido), la optimizaci髇 de las conexiones utilizando los menos pasos posibles evitando as posibles ruidos e interferencias de otras se馻les, la asignaci髇 adecuada de las se馻les de entrada, micro o l韓ea, a los canales de entrada del mezclador, la asignaci髇, en funci髇 del proyecto, de las salidas del mezclador a los equipos de registro, transmisi髇, distribuci髇 o monitorizaci髇 de la se馻l y el protocolo de audio digital usado para cada uno de los sistemas que intervienen en el proyecto.

CR3.2

Los equipos se calibran de acuerdo a las especificaciones t閏nicas establecidas.

CR3.3

Los sistemas de sincronismo entre los equipos que as lo requieran se ajustan seg鷑 el protocolo t閏nico establecido.

RP4

: Supervisar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de sonido para garantizar su funcionamiento y prolongar su vida 鷗il.

CR4.1

Los protocolos de detecci髇 de aver韆s se aplican, consignando su aparici髇 en los partes correspondientes, y especificando sus condiciones.

CR4.2

La aplicaci髇 de los protocolos de detecci髇 de aver韆s se supervisa comprobando su seguimiento mediante el uso de los partes correspondientes.

CR4.3

La operatividad de los equipos de sonido y sus elementos accesorios se supervisa mediante el cumplimiento de las normativas de uso y las especificaciones del fabricante.

CR4.4

La conservaci髇, transporte y el almacenamiento ordenado de los equipos de sonido se supervisa para asegurar que las contingencias de toda 韓dole, que puedan producirse durante estos procesos, no afecten al estado operativo de los equipos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de an醠isis de sonido con funci髇 de transferencia. Analizadores de espectro y son髆etros. Micr骹onos, mezcladores anal骻icos y digitales, ecualizadores, amplificadores, procesadores de efectos, procesadores de din醡ica, monitores de sonido, crossover, auriculares, grabadores anal骻icos y digitales. Sistemas de refuerzo sonoro PA (Public Address), sistemas de monitorizaci髇 de escenario o inal醡bricos, etapas de potencia, filtros de cruce, procesadores de altavoces. Pies de micr骹ono, jirafas, antivientos, 玜ntipop, paneles ac鷖ticos. Paneles de interconexi髇, 玸tage racks, 玸plitters y matrices. Estaciones de trabajo de audio digital. Interfaces digitales. Infraestructuras de se馻l anal骻ica y digital, alimentaci髇 y datos: cableado, sistemas de control de intercomunicaci髇, redes digitales de audio, entre otros. Herramientas inform醫icas para el an醠isis de las se馻les, medidas, configuraciones internas de los equipos y otros. Herramientas inform醫icas para el control de existencias. Sistemas de suspensi髇 de elementos. Cuadros el閏tricos y sistemas de alimentaci髇 ininterrumpida.

Productos y resultados:

Supervisi髇 del acondicionamiento de 玸ets o escenarios para la captaci髇 o difusi髇 sonora. Supervisi髇 del aislamiento de fuentes sonoras no deseadas. Supervisi髇 y asistencia t閏nica y operativa en la ubicaci髇, montaje, conexi髇 y desmontaje de equipos de sonido. Funcionamiento de equipos de sonido, verificado. Supervisi髇 del almacenamiento de equipos. Planes definidos de mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos: protocolos de detecci髇 de aver韆s, supervisi髇 de reparaciones b醩icas, materiales y equipo t閏nico en buen estado de conservaci髇 y utilizaci髇, asegurado. Gesti髇 del control de existencias. Programaci髇 y manejo de equipos digitales.

Informaci髇 utilizada o generada:

玆ider del espect醕ulo o evento. Escaleta de radio y TV. Dibujos y planos de recintos/plat髎/espacios esc閚icos. Plan de trabajo. Listado de material de sonido. Manuales t閏nicos de los materiales y equipos. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales. Reglamento de alta tensi髇. Croquis o dibujos de la instalaci髇 de los equipos. Documentaci髇 t閏nica de materiales de acondicionamiento ac鷖tico. Parte de aver韆s y reparaciones.

M覦ULO FORMATIVO 1: PROCESOS DE AJUSTE DE SISTEMAS DE SONORIZACI覰

Nivel: 3

C骴igo: MF1412_3

Asociado a la UC: Verificar y ajustar el sistema de sonorizaci髇

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de ajuste de sistemas de audio de PA (Public Address) seg鷑 las especificaciones de la documentaci髇 propia de proyectos de sonorizaci髇 de eventos, espect醕ulos en vivo e instalaciones fijas.

CE1.1

Describir el proceso a seguir en la revisi髇 visual de una instalaci髇 de refuerzo de sonido para asegurar el cumplimiento de las especificaciones del proyecto respecto a zonas de cobertura aproximada, tiro y orientaci髇 de las cajas, seguridad en los puntos de 玶igging y tracci髇 en el cableado, entre otros aspectos.

CE1.2

Describir el procedimiento t閏nico a seguir en la comprobaci髇 del funcionamiento de un sistema de sonorizaci髇: encendido de los amplificadores, activado individual de las v韆s del 玞rossover, comprobaci髇 individual del funcionamiento de cada altavoz de cada bafle y, posteriormente, de todo el conjunto.

CE1.3

Describir el funcionamiento de las frecuencias de cruce y el orden de la pendiente de los filtros que utilizan los sistemas de sonido para la reproducci髇 de las distintas bandas del espectro de audio.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de un sistema de sonorizaci髇 instalado para la representaci髇 de un evento, espect醕ulo en vivo, representaci髇 esc閚ica o una instalaci髇 de sonorizaci髇 fija debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Aplicar, en los sistemas de PA (Public Address) que lo permitan, los programas inform醫icos de an醠isis para el alineamiento del sistema para conseguir un ajuste 髉timo de cobertura, nivel SPL, inteligibilidad, respuesta de frecuencia y coherencia de fase.
  • - Introducir las modificaciones necesarias en la ubicaci髇, altura, 醤gulos y orientaci髇 de las cajas de un equipo, para adecuarlos mejor a las caracter韘ticas del espacio, cuando por medio de la audici髇 se aprecien anomal韆s que afecten a su cobertura espacial, calidad e inteligibilidad ac鷖tica.
  • - Valorar, mediante la audici髇, a partir del ajuste del equipo, las caracter韘ticas de relaci髇 se馻l/ruido optimizado, ausencia de ruidos inducidos al equipo, niveles sonoros homog閚eos en las 醨eas de cobertura, respuesta lineal de frecuencia, imagen sonora clara y precisa y alta inteligibilidad.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de un proyecto de sistema de PA (Public Address), caracterizado por la agrupaci髇 de sus cajas en un 玞luster o en 玜rray:

  • - Calcular el m醲imo nivel de presi髇 sonora que podr ofrecer el sistema seg鷑 el n鷐ero, 醤gulo de cobertura y sensibilidad de las pantallas ac鷖ticas, el ajuste del nivel y la distancia al oyente.
  • - Determinar la interacci髇 que pueda producirse en el sonido emitido por m醩 de un altavoz en el 玜rray, relacionando el retardo de tiempo y la diferencia de nivel, con las cancelaciones y el acoplamiento, que pueda aparecer en un determinado punto de la audiencia.
  • - Especificar las posibilidades de agrupaci髇 en horizontal y vertical de las cajas de PA (Public Address) seg鷑 su 玹iro (punto de origen, punto de destino, tiro largo, medio y corto, 玣rontfill y 玠ownfill, entre otros), calculando las variaciones de SPL, tiempos de propagaci髇, posibilidades de ecualizaci髇, cancelaciones de fase, u otros aspectos derivados de la agrupaci髇 elegida.
  • - Determinar las t閏nicas de ajuste de retardos y de ajuste de nivel que se pueden aplicar a las distintas ramas del 玞luster u otros subsistemas de refuerzo, identificando el tiempo de propagaci髇 ac鷖tico y el que sufre la se馻l de audio anal骻ica o digital.

CE1.6

Describir las diferencias operativas entre un analizador de tiempo real (RTA) y un analizador de doble canal de FFT, a la hora de realizar el ajuste de un sistema de sonido donde sea necesario modificar, entre un sistema principal de PA (Public Address) y un sistema secundario retardado, el ajuste de tiempo de retardo entre se馻les, la ecualizaci髇 y los niveles, entre otros aspectos.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un evento, espect醕ulo en vivo, representaci髇 esc閚ica o sonorizaci髇 fija caracterizado por un sistema principal agrupado en 玞luster y subdivido en subsistemas e instalado:

  • - Equilibrar aproximadamente los niveles de SPL en cada zona mediante la audici髇.
  • - Medir la respuesta de frecuencia y de fase con el analizador FFT de doble canal.
  • - Medir con un son髆etro el nivel SPL del sonido de ambiente y del sistema de sonido.
  • - Medir el tiempo de propagaci髇 de los distintos ramales del sistema de sonido en las zonas de solapamiento entre las 醨eas de cobertura mediante el analizador FFT de doble canal y ajustarlos, analizando el resultado a trav閟 de su audici髇.
  • - Aplicar una ecualizaci髇 complementaria a los distintos ramales o subsistemas de forma individual, analizando la respuesta de frecuencia y fase mediante un analizador FFT de doble canal.
  • - Retocar la ecualizaci髇 complementaria cuando la suma paulatina de los subsistemas afecte a la interacci髇 entre los altavoces, comprobando el resultado mediante su escucha y con el apoyo de analizadores.
  • - Comprobar, mediante la audici髇, la homogeneidad de la presi髇 sonora en toda la zona de cobertura.
  • - Efectuar la operaci髇 de los equipos atendiendo la normativa vigente sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de montaje de un sistema de sonido para una sala de exhibici髇 cinematogr醘ica debidamente caracterizado por su documentaci髇 precisa, determinar:

  • - Los sistemas de codificaci髇 multicanal y sus caracter韘ticas m醩 relevantes.
  • - El n鷐ero de canales y sus caracter韘ticas diferenciales.
  • - El tipo de cajas o difusores que cada canal necesita.
  • - Las normas t閏nicas de instalaci髇 de cada una de las patentes de los sistemas de reproducci髇 de sonido cinematogr醘ico.
  • - El tiempo de retardo y ajuste de nivel en cada uno de los canales.
  • - El proceso de ajuste a seguir para conseguir el ajuste final del conjunto.
  • - Los requisitos de aislamiento ac鷖tico y la respuesta ac鷖tica de la sala.
  • - La aplicaci髇 de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, ac鷖ticos y ambientales.

C2

: Aplicar t閏nicas de ajuste de sistemas de monitorizaci髇 de audio en proyectos de sonorizaci髇 de eventos, espect醕ulos en vivo e instalaciones fijas en funci髇 de las caracter韘ticas de la instalaci髇 del sistema de sonido.

CE2.1

Identificar, en una ficha t閏nica o 玶ider de un espect醕ulo, los equipos y accesorios necesarios para la mezcla, tratamiento, amplificaci髇 y, en especial, para la difusi髇 de la se馻l de monitorizaci髇, como cu馻s, 玸idefill, 玠rumfill o sistemas de monitorizaci髇 inal醡bricos, entre otros, as como la t閏nica de montaje y operaci髇 requeridos para el evento.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un evento o espect醕ulo que cuenta con un sistema de monitorizaci髇 que trabaja conjuntamente con otro sistema de PA (Public Address), debidamente caracterizado por su documentaci髇 precisa, establecer:

  • - La prioridad en la activaci髇 de la alimentaci髇 玴hantom para micr骹onos, cajas de inyecci髇 o 玸pliters, entre otros.
  • - La distribuci髇 de se馻les de entrada y salida a los dos mezcladores, se馻les de env韔s y retornos, y de intercomunicaci髇 entre el control de escenario y el control de PA (Public Address).
  • - La posici髇 y orientaci髇 de la microfon韆 en caso de que sea com鷑 para los dos sistemas.
  • - Los m醨genes de nivel en la monitorizaci髇 que puedan afectar a la se馻l de PA (Public Address).

CE2.3

Comparar el funcionamiento y aplicaci髇 de las distintas t閏nicas utilizadas en el ajuste de los sistemas de monitores, tales como t閏nica de choque, aplicaci髇 de un peque駉 retardo, aplicaci髇 de ligeros cambios de frecuencia mediante un armonizador, inversi髇 de polaridad, recolocaci髇 del micr骹ono, cambio del tipo de micr骹ono, recolocaci髇 de los monitores y cambio del tipo de monitor.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un espect醕ulo o evento en vivo, representaci髇 esc閚ica o de sonorizaci髇 fija, que cuenta con un sistema de monitorizaci髇, debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Aplicar las diferentes t閏nicas de eliminaci髇 de acoples de sonido por realimentaci髇 ac鷖tica.
  • - Conseguir el mayor nivel posible de se馻l en cada monitor.
  • - Aplicar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, ac鷖ticos y ambientales.

CE2.5

Diferenciar las posibilidades y t閏nicas de ajuste de los procedimientos de control de la monitorizaci髇, bien mediante la consola de monitores espec韋ica y distinta de la de PA (Public Address), o bien con una consola com鷑 para los dos sistemas.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema de monitorizaci髇 inal醡brico del tipo 玦n ear debidamente caracterizado por la documentaci髇 pertinente:

  • - Comprobar la interacci髇 del sistema de monitores con los micr骹onos inal醡bricos.
  • - Introducir las rectificaciones oportunas para compensar la desventaja del aislamiento y la p閞dida del contacto con el p鷅lico.
  • - Elegir el tipo de auriculares intraaurales gen閞icos, o fabricados a medida para un artista, m醩 adecuados.
  • - Ajustar la colocaci髇 de auriculares intraaurales gen閞icos.
  • - Limpiar las piezas intraaurales de los auriculares empleados.
  • - Identificar los problemas asociados con el mal ajuste del sistema de sonorizaci髇, tales como distorsi髇, ruido de fondo o niveles excesivos de SPL, entre otros.
  • - Aplicar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, ac鷖ticos y ambientales.

C3

: Aplicar t閏nicas de ajuste de sistemas inal醡bricos en proyectos de sonido juzgando la operatividad en la emisi髇 y recepci髇 de las se馻les.

CE3.1

Describir las t閏nicas de montaje y orientaci髇 de las antenas de emisi髇 y/o recepci髇 de sistemas de radiofrecuencia para transmitir o recibir audio entre el escenario y el puesto de control de forma que se consigan las calidades requeridas en el nivel y la calidad de la se馻l, y en la adaptaci髇 de las impedancias.

CE3.2

Describir las fases que sigue la se馻l de audio en el proceso de transmisi髇-recepci髇 inal醡brico, identificando el bloque donde actuar韆n los controles externos de los equipos de ganancia, nivel de portadora y 玸quelch.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de ajuste de un sistema inal醡brico que cuente con microfon韆, monitorizaci髇 e intercomunicaci髇, debidamente caracterizado con planos del local y de distribuci髇 del escenario:

  • - Elegir los tipos de antena, los filtros, combinadores, 玸plitters y dem醩 elementos necesarios.
  • - Se馻lar su posicionamiento y orientaci髇.
  • - Efectuar la planificaci髇 de frecuencias.

CE3.4

Valorar las ventajas e inconvenientes de la emisi髇 y recepci髇 de equipos de audiofrecuencia que utilizan la tecnolog韆 de infrarrojos o de inducci髇 electromagn閠ica como medio de transmisi髇, compar醤dolos con los problemas causados en la transmisi髇 por radiofrecuencia.

CE3.5

Describir los procedimientos de ajuste de la ganancia de audio, en los receptores y transmisores de petaca 玝elt-packs y de mano, relacionando la necesidad de su ajuste para adaptarlos con los restantes equipos de la cadena.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema instalado de microfon韆, monitorizaci髇 o intercomunicaci髇 inal醡bricas, debidamente caracterizado por la documentaci髇 pertinente, comprobar la operatividad del sistema:

  • - Encendiendo los receptores individualmente, monitorizando la se馻l de portadora y la de moduladora, y ajustando la frecuencia / canal, si fuera posible, y realizando la escucha individual de cada recepci髇.
  • - A馻diendo paulatinamente el resto de los receptores y remonitorizando.
  • - Comprobando si el encendido de los transmisores bloquea las interferencias y ajustando el 玸queltch.
  • - Identificando los equipos externos que pueden afectar negativamente a la transmisi髇 inal醡brica de audio, tales como equipos digitales, ordenadores, tel閒onos m髒iles, equipos de transmisi髇 por sat閘ite, equipos de iluminaci髇, red Ethernet, red inal醡brica, entre otros.
  • - Identificando las interferencias entre emisores y receptores de los propios equipos, tales como interferencias intercanal, ruido de fase, entre otras.
  • - Reprogramando las frecuencias en el caso de interferencias.
  • - Comprobando y/o ajustando el nivel de salida de audiofrecuencia del receptor para adecuarlo al equipo donde va conectado.

C4

: Comprobar y ajustar de microfon韆 y cajas de inyecci髇 directa en proyectos de sonorizaci髇 de eventos y espect醕ulos en vivo garantizando su operatividad.

CE4.1

Analizar los diferentes diagramas polares de captaci髇 y gr醘icos de frecuencia de los micr骹onos m醩 usados en directo para determinar su adecuaci髇 a distintos tipos de fuentes sonoras.

CE4.2

Comparar las caracter韘ticas t閏nicas m醩 relevantes de los micr骹onos para su utilizaci髇 en el escenario, tales como sensibilidad, directividad, fidelidad, impedancia y relaci髇 se馻l/ruido, relacion醤dolas con su utilizaci髇 id髇ea y su operatividad en la captaci髇 de sonido en vivo.

CE4.3

Describir las t閏nicas de captaci髇 microf髇ica m醩 empleadas en un escenario que cuente con un equipo de PA (Public Address) y monitores.

CE4.4

Describir las caracter韘ticas t閏nicas y operativas de los accesorios de microfon韆 de uso estandarizado, tales como antivientos, antipop, suspensi髇 y pinzas.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de colocaci髇 de microfon韆 en un evento o espect醕ulo en vivo, debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Comprobar la adecuaci髇 de la disposici髇 y orientaci髇 de los micr骹onos a los requerimientos t閏nicos del proyecto y proponer los ajustes necesarios.
  • - Supervisar los selectores de encendido, y los filtros de paso altos y pasos bajos.
  • - Comprobar que el patr髇 de captaci髇 del micr骹ono se ajusta al determinado en el proyecto inicial.
  • - Verificar el funcionamiento de la alimentaci髇 玴hantom para los micr骹onos de condensador y las cajas de inyecci髇 activas.
  • - Comprobar el mantenimiento de la est閠ica del montaje de los micr骹onos y su cableado, verificando la seguridad del personal t閏nico y art韘tico en los desplazamientos y movimientos sobre el escenario.
  • - Comprobar en la mesa de mezclas la asignaci髇 y funcionamiento de los micr骹onos y cajas de inyecci髇 directas, atendiendo a los problemas de fase que puedan surgir en la interacci髇 de dos o m醩 micros, o de un micro y una caja de inyecci髇 en un mismo instrumento.

CE4.6

Describir las t閏nicas de adaptaci髇 de impedancias, y entre las se馻les balanceadas y sin balancear, que pueden aplicarse a una caja de inyecci髇 directa pasiva.

C5

: Elaborar la documentaci髇 de proyectos de instalaciones fijas de sonorizaci髇 elaborando las normas de uso del sistema.

CE5.1

Especificar la secuencia de verificaci髇 de un sistema de instalaci髇 fija de sonorizaci髇, para detectar sus anomal韆s y garantizar su operatividad y funcionamiento.

CE5.2

Especificar las caracter韘ticas de la documentaci髇 del sistema de sonido que debe ser suministrada a un supuesto cliente a la entrega del sistema.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de entrega de una instalaci髇 fija de sonorizaci髇 debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica precisa:

  • - Planificar el proceso de una sesi髇 de puesta en marcha y de entrenamiento, para mostrar el funcionamiento del sistema de sonido.
  • - Elaborar, de forma normalizada, las normas de uso de un sistema, para incluirlas con el resto de la documentaci髇 del proyecto.
  • - Redactar la documentaci髇 referida a los aspectos propios de la construcci髇 del sistema y los relativos al proyecto ejecutado (玜s built).
  • - Elaborar un documento de entrega o fin de obra que recoja la existencia de algunas anomal韆s que a鷑 falten por subsanar.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4, CE1.5, CE1.7 y CE1.8; C2 respecto a CE2.2, CE2.4 y CE2.6; C3 respecto a CE3.3 y CE3.6; C4 respecto a CE4.5; C5 respecto a CE5.3.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.

Contenidos:

  • 1. Medici髇 de la calidad t閏nica en sistemas de sonido
    El sonido en campo libre y campo difuso.
    Tiempo de reverberaci髇.
    La ac鷖tica arquitect髇ica.
    Tipolog韆 de salas seg鷑 su comportamiento ac鷖tico.
    Instrumentos y herramientas para mediciones ac鷖ticas.
    Los osciladores y los generadores de ruido rosa.
    T閏nicas de medida de la curva tonal de un recinto.
    T閏nicas de utilizaci髇 de los equipos FFT, ETC, 玀elissa y otros.
    Programas de modelaci髇 y predicci髇 ac鷖tica.
    Aplicaci髇 de programas o sistemas inform醫icos de simulaci髇 y medida.
    Conexionado b醩ico para medici髇.
    Procedimientos de medici髇.
    Interpretaci髇 de las mediciones.
  • 2. Documentaci髇 t閏nica utilizada y generada en el ajuste y verificaci髇 de sistemas de sonido
    Manuales t閏nicos del equipamiento: manual de usuario, fichas t閏nicas, manual de servicio y otros.
    Interpretaci髇 y confecci髇 de planos de planta y alzado de la ubicaci髇 de equipos de PA (Public Address).
    Documentaci髇 t閏nica para el montaje.
    Diagramas de conexi髇.
    Diagramas de bloques.
    Interpretaci髇 de diagramas de bloques t閏nicos y esquemas de alineaci髇 y orientaci髇 de altavoces.
    Interpretaci髇 de diagramas de difusi髇 ac鷖tica del sistema de PA (Public Address).
  • 3. Configuraciones de los sistemas de PA (Public Address) y monitorizaci髇
    Multiamplificaci髇 de potencia.
    Equipos de altavoces de rango completo.
    Sistemas multiv韆 pasivos y activos.
    Ajustes entre v韆s.
    Ecualizaci髇 y delays.
    Operaci髇 con procesadores y los gestores de v韆s y/o ramales de sonido.
    Filtros.
    Empleo de sistemas pasivos y autoamplificados.
    Sistemas espec韋icos de subgraves: ajuste y ubicaci髇.
    Configuraci髇 de subgraves cardioides.
    T閏nicas de refuerzo con sistemas auxiliares.
    Subsistemas de sonido (Frontfill, Sidefill, Downfill y Drumfill, entre otros).
    Calibraci髇 de los niveles de trabajo y puesta a punto del sistema de refuerzo y monitorizaci髇 de sonido.
    Ajuste de sistemas de difusi髇 con sonido envolvente.
  • 4. T閏nicas de agrupaci髇 de cajas ac鷖ticas
    Distribuci髇 de la potencia ac鷖tica, el SPL y la cobertura.
    La difusi髇 y los problemas de cancelaci髇 de fase.
    La minimizaci髇 del efecto de filtro de peine: retardos de tiempo y de nivel.
    Agrupaci髇 de cajas en 玞luster o en 玜rray.
    Tipos de arreglos o arrays.
    Comportamiento de los arreglos.
    T閏nicas de trabajo con sistemas de PA (Public Address) en 玪ine array.
    羘gulos de cobertura: clases y aplicaci髇.
    Alineaci髇 y orientaci髇 de cajas ac鷖ticas.
    Programas inform醫icos de alineaci髇 de 玜rrays.
  • 5. Sistemas de sonido inal醡bricos
    Bandas de VHF y UHF, el canal y la frecuencia portadora.
    Transmisi髇 y la recepci髇 de RF: sistemas Diversity.
    Modulaci髇 de la se馻l AM, FM y modulaci髇 de fase.
    Antenas y cableado en RF.
    Los distribuidores y repartidores de se馻l: combinadores, 玸plitters y filtros.
    Apantallamiento y prevenci髇 de los par醩itos e interferencias electromagn閠icas.
    Propagaci髇 de la se馻l de RF.
    Transmisi髇 y recepci髇 por inducci髇 magn閠ica.
    Transmisi髇 y recepci髇 por infrarrojos.
    Sistemas de monitorizaci髇 玦n ear.
    Sistemas de microfon韆 inal醡brica por RF.
    Sistemas inal醡bricos de intercomunicaci髇.
    Operaci髇 de sistemas inal醡bricos.
    Ajuste de frecuencias.
    Niveles de ganancia en transmisores y receptores.
    Niveles de sensibilidad en receptores.
    Asignaci髇 de frecuencias de trabajo, canales y bandas en sistemas RF.
    Analizadores de espectro de radiofrecuencia.
    Procedimientos de uso.
    Normativa vigente en Espa馻 y Europa.
  • 6. Captaci髇 de sonido
    Micr骹onos seg鷑 su principio de funcionamiento: din醡icos, condensador, 玡lectret, otros.
    Micr骹onos seg鷑 su forma de captaci髇: cardioide, supercardioide, omnidireccional, otras.
    Conmutadores de microfon韆, filtros, atenuadores y selectores de directividad.
    Conexionado de micr骹onos.
    Diferenciaci髇 de los micr骹onos seg鷑 su aplicaci髇: micr骹onos para percusi髇, metales, voces, instrumentos, otros.
    Criterios de elecci髇.
    Alimentaci髇 玴hantom para micr骹onos y cajas de inyecci髇.
    Accesorios de micr骹onos: filtros 玜ntipop, antiviento, otros.
    Soportes de microfon韆: pies, jirafas, pinzas antivibratorias, otros.
    T閏nicas de captaci髇 sonora: campo cercano, campo lejano, t閏nicas de microfon韆 est閞eo y multicanal, otras.
    T閏nicas de emplazamiento y direccionamiento de los micr骹onos respecto a la fuente sonora.
    Cajas de inyecci髇 directa: tipos, caracter韘ticas y usos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 7 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la verificaci髇 y ajuste del sistema de sonorizaci髇 que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: CONTROL DE LA SONORIZACI覰 EN VIVO

Nivel: 3

C骴igo: MF1413_3

Asociado a la UC: Controlar el sonido en artes esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar los c骴igos expresivos y art韘ticos de narraci髇 sonora utilizados habitualmente en espect醕ulos en vivo mediante el empleo de t閏nicas de control de sonido.

CE1.1

Analizar los criterios art韘ticos que se van definiendo en cada ensayo, tales como la presi髇 sonora requerida en cada momento, el nivel sonoro de cada fuente para respetar los planos sonoros indicados y la transici髇 en los niveles de entrada y salida de las m鷖icas, ecualizaci髇 y efectos, para su perfecta integraci髇 en el espect醕ulo y lograr la sensaci髇 est閠ica que se pretende transmitir.

CE1.2

Describir los tipos de planos sonoros y recursos expresivos utilizados habitualmente en los espect醕ulos en vivo.

CE1.3

Reconocer las caracter韘ticas diferenciadoras de libretos, guiones de pies, escaletas y otros documentos t閏nico-art韘ticos habitualmente utilizados en los espect醕ulos en vivo.

C2

: Desarrollar t閏nicas de control del sonido durante ensayos de representaciones esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos, ajustando los niveles de entrada y salida de las m鷖icas, voces y efectos, e integrando los objetivos art韘ticos establecidos en la documentaci髇 del proyecto, previendo la sensaci髇 sonora que se quiere transmitir.

CE2.1

Describir las implicaciones de la caracterizaci髇 y el vestuario en la colocaci髇 de micr骹onos inal醡bricos en los personajes.

CE2.2

Definir la repercusi髇 de los condicionantes del espacio esc閚ico, su ambientaci髇 y el contexto art韘tico de la representaci髇, en la ubicaci髇 de altavoces y pantallas ac鷖ticas.

CE2.3

Identificar las t閏nicas de control de sonido m醩 utilizadas en la integraci髇 de los objetivos est閠icos y comunicativos establecidos en la documentaci髇 de los proyectos.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de montaje de espect醕ulo de artes esc閚icas, espect醕ulo musical o evento, con presencia de equipo art韘tico, int閞pretes y protagonistas, debidamente caracterizado por la documentaci髇 espec韋ica:

  • - Revisar el montaje del equipo, cotejando con la documentaci髇 previa, para tener en cuenta las posibles variaciones o circunstancias que puedan afectar al buen desarrollo del ensayo.
  • - Colocar la microfon韆 inal醡brica teniendo en cuenta las implicaciones en el vestuario y, en su caso, la caracterizaci髇 del personaje.
  • - Colocar y ajustar los auriculares 玦n ear, optimizando la relaci髇 se馻l/ruido entre el sonido procedente del auricular y el sonido externo.
  • - Optimizar la relaci髇 se馻l/ruido del sistema ajustando las ganancias, compresi髇, limitaci髇 y ecualizaci髇 del sistema de monitorizaci髇 inal醡brica.
  • - Efectuar los reajustes necesarios tanto en la situaci髇 de los altavoces para la reproducci髇 de efectos de sonido, como en los efectos que se van a reproducir por los mismos.
  • - Preparar todos los elementos sonoros necesarios para la realizaci髇 de la mezcla del programa, seg鷑 su orden de aparici髇 en el libreto, escaleta o programa: se馻les de micr骹ono, reproducci髇 de ficheros de audio y procedentes de otras fuentes.
  • - Elaborar los listados complementarios de materiales fungibles.
  • - Elaborar el guion de pies, temas o intervenciones, a partir de la documentaci髇 recibida, el montaje realizado y el progreso de los ensayos.
  • - Reflejar en la documentaci髇 oportuna, los criterios art韘ticos definidos en cada ensayo para la integraci髇 de los mismos en el control de la sonorizaci髇, tomando nota de la sensaci髇 est閠ica que se pretende obtener.
  • - Ejecutar el control din醡ico del sonido durante el ensayo ajustando los niveles de entrada y salida de las m鷖icas, voces y efectos, mediante la escucha activa de la respuesta de los altavoces, ajustando la presi髇 sonora requerida en cada momento, ecualizando, manteniendo los diferentes planos sonoros y, en su caso, equilibrando los niveles de voz y el resto de instrumentos para adecuarse al estilo musical requerido y a la sensaci髇 sonora que se quiere transmitir.
  • - Mantener actualizada la documentaci髇 de las acciones de sonido durante el espect醕ulo o evento y distribuir las tareas del equipo.
  • - Trabajar u operar con los equipos atendiendo la normativa vigente sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Valorar los resultados y evaluar su adecuaci髇 a la calidad prevista.

C3

: Efectuar pruebas de ajuste de equipos de sonido en proyectos de representaciones esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos en funci髇 de documentaci髇 tipo.

CE3.1

Identificar el material de sonido adecuado para espect醕ulos o eventos, atendiendo a las necesidades de un proyecto tipo, para garantizar la calidad t閏nica de la mezcla y reproducci髇.

CE3.2

Identificar las secuencias de trabajo y las tareas propias de la sonorizaci髇 que requieran de la participaci髇 de alg鷑 t閏nico de otra disciplina.

CE3.3

Identificar los aspectos t閏nicos a controlar habitualmente en las pruebas de sonido de representaciones esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de prueba de sonido de un espect醕ulo musical debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica, efectuar el ajuste y tratamiento de las diferentes se馻les mediante mesas de control de sonido y procesadores para garantizar la calidad t閏nica de la mezcla y reproducci髇 mediante:

  • - La comprobaci髇 en cada uno de los canales que utilicemos, del nivel de se馻l de entrada para evitar saturaci髇 y distorsi髇 en la mezcla final, usando preescuchas y posteriormente monitores.
  • - La ecualizaci髇 y ajuste t閏nico y/o expresivo de las diferentes fuentes sonoras para corregir deficiencias de la se馻l o realzar los valores o matices tonales buscados.
  • - El empleo de procesadores de din醡ica tales como limitadores, compresores, expansores, puertas de ruido.
  • - El uso de procesadores de efectos para la manipulaci髇 de los par醡etros de la se馻l tales como la reverberaci髇, el retardo o la variaci髇 de la afinaci髇 y tempo.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de prueba de sonido para la representaci髇 de un espect醕ulo en vivo con presencia de int閞pretes debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica:

  • - Disponer los instrumentos, micr骹onos y mezclas tal como se ha definido en la documentaci髇 para el inicio del espect醕ulo.
  • - Verificar, efectuando los ajustes necesarios, el funcionamiento de todo el equipo: micr骹onos, emisores y receptores de RF, mesa de mezclas, reproductores de sonido, procesadores, amplificadores, monitores y altavoces.
  • - Verificar el buen estado de las fijaciones de los equipos suspendidos para garantizar el desarrollo del ensayo o la funci髇.
  • - Comprobar los niveles de se馻l generados por los reproductores, verificando su adecuaci髇 a la entrada de la mesa, as como su perfecto estado de funcionamiento.
  • - Efectuar la prueba de voces e instrumentos por separado respetando los tiempos asignados, manteniendo un trato correcto con los int閞pretes.
  • - Efectuar la prueba en conjunto de todos los int閞pretes buscando que la mezcla de PA (Public Address) sea la adecuada de acuerdo con los criterios art韘ticos y comprobando que la mezcla de monitores permita a los int閞pretes una correcta audici髇.
  • - Valorar los resultados y evaluar su adecuaci髇 a la calidad prevista.

C4

: Aplicar t閏nicas de control del sonido en representaciones esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos, con p鷅lico asistente, ajustando los niveles de entrada y salida de las m鷖icas, voces y efectos, seg鷑 la documentaci髇 final, para transmitir la sensaci髇 sonora conseguida en los ensayos.

CE4.1

Evaluar la influencia de la presencia del p鷅lico en la sonorizaci髇 de un espect醕ulo compar醤dola con la respuesta de un local vac韔.

CE4.2

Identificar los procedimientos t閏nicos asociados al control del sonido durante el desarrollo del espect醕ulo en vivo.

CE4.3

Describir las t閏nicas de aplicaci髇 a la resoluci髇 de contingencias relacionadas con el control de sonido durante la representaci髇 de artes esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos.

CE4.4

Identificar las diferentes normativas y referencias legales existentes relacionadas con la seguridad en los casos de representaci髇 en locales de p鷅lica concurrencia, indicando las implicaciones que en el trabajo de los t閏nicos de sonido comportan.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de control de sonido durante la funci髇 de un espect醕ulo de artes esc閚icas, con presencia de equipo art韘tico, int閞pretes, protagonistas y p鷅lico, debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Reajustar el sistema de sonido durante el desarrollo del espect醕ulo compensando las variaciones ac鷖ticas causadas por la presencia del p鷅lico u otros factores.
  • - Supervisar las tareas del equipo de sonido para alcanzar los objetivos de la puesta en escena.
  • - Efectuar el control del sonido atendiendo a las instrucciones de un supuesto regidor, a partir de los pies de los actores, acciones, texto o repertorio musical, en coordinaci髇 con el juego de los int閞pretes, m鷖icos o intervinientes y el sentido art韘tico y est閠ico de la funci髇.
  • - Resolver los imprevistos con prontitud y respeto por el trabajo de los dem醩 para asegurar la continuidad del espect醕ulo.
  • - Cumplir con los tiempos y tareas especificados en la tablilla o planning organizativo.
  • - Efectuar la operaci髇 de los equipos atendiendo la normativa vigente sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Valorar los resultados y evaluar su adecuaci髇 a la calidad prevista.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar resistencia al estr閟, estabilidad de 醤imo y control de impulsos.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos.

Contenidos:

  • 1. Equipos tecnol骻icos de control del sonido
    Mezcladores: tipos, caracter韘ticas y operaciones.
    Panoramizaci髇 de la se馻l de audio: est閞eo, 獿, C, R, 4.0, 5.1, 7.1.
    Sistemas y procedimientos de automatizaci髇 de la mezcla de sonido.
    Amplificadores: tipos, aplicaciones y caracter韘ticas t閏nicas, previos y etapas de potencia.
    Procesadores de se馻l sonora: filtros y ecualizadores, procesadores de din醡ica, procesadores de efectos anal骻icos y digitales.
    T閏nicas de procesado de se馻l.
    Reproductores: CD, DAT, 玬inidisc, reproductores multipistas, 玸ampler, software y hardware espec韋ico.
  • 2. Procesos de sonido seg鷑 la tipolog韆 de ensayos, funciones y actuaciones en artes esc閚icas, grupos musicales y eventos
    Procesos de sonido en ensayos y funciones en artes esc閚icas.
    Interrelaci髇 de las operaciones de sonido con el resto de colectivos t閏nicos y equipos art韘ticos en espect醕ulos de teatro, danza, 髉era y musicales.
    El sonido en ensayos y actuaciones de grupos musicales: espect醕ulos de m鷖ica popular y de m鷖ica cl醩ica y eventos de m鷖ica electr髇ica.
    Condicionantes t閏nicos del sonido seg鷑 el formato de la actuaci髇 musical: peque駉s formatos, recitales, masas corales, otros.
    Relaci髇 del t閏nico de sonido con los m鷖icos e int閞pretes.
    Preparaci髇 y control del sonido en eventos.
    Condicionantes t閏nicos de las operaciones de sonido seg鷑 la tipolog韆 del evento: pases de modas; conferencias, m韙ines, reuniones, convenciones de empresa, celebraciones: bodas, banquetes, fiestas populares y otras.
  • 3. Verificaci髇 t閏nica del sonido en los ensayos
    Revisi髇 del montaje del equipo de sonido.
    Colocaci髇 de la microfon韆 en actores e int閞pretes.
    Reajuste de altavoces, monitores y efectos de sonido.
    Preparaci髇 de los elementos necesarios para la mezcla del programa.
    Realizaci髇 del guion de pies.
    Actualizaci髇 de la documentaci髇 de sonido en los ensayos.
    Configuraci髇 de la mezcla de sonido por escenas y planos sonoros.
    Sistemas de medida y control de los niveles de la se馻l de audio.
    Sistemas de procesamiento de din醡ica de la se馻l de audio y efectos.
    Renovaci髇 del material fungible.
    Utilizaci髇, duraci髇 y desechado de las pilas.
  • 4. Procesos en la realizaci髇 de pruebas de sonido
    Repercusiones de la colocaci髇 del micr骹ono en la respuesta tonal de cada instrumento.
    Pruebas del sistema inal醡brico de sonido con los artistas.
    Tratamiento de la se馻l microf髇ica: ajuste, ecualizaci髇 y procesado.
    Ecualizaci髇 y procesado de instrumentos musicales.
    Ecualizaci髇 y procesado de voces.
    Ecualizaci髇 y procesado de efectos.
    Mezcla de PA (Public Address): submezclas, utilizaci髇 de procesadores de tiempo, planos de mezcla, panoramizaci髇 de instrumentos y realimentaci髇.
    Mezcla de monitores: ecualizaci髇 de env韔s, tratamiento de los env韔s seg鷑 se trate de altavoces o auriculares, tratamiento de los env韔s inal醡bricos y realimentaci髇.
  • 5. Procesos de realizaci髇 del control del sonido en directo
    Repercusi髇 del p鷅lico en la respuesta ac鷖tica de los recintos.
    Reproducci髇 de efectos de sonido.
    T閏nicas de mezcla de sonido seg鷑 los criterios art韘ticos del espect醕ulo y el estilo musical.
    Procesos de intercomunicaci髇 durante el desarrollo del control de sonido en directo: tipos y formas de utilizaci髇.
  • 6. La seguridad en los espect醕ulos con p鷅lico
    Normativa de seguridad en locales de p鷅lica concurrencia.
    Planes de emergencia y evacuaci髇.
    Actualizaci髇 de planes de seguridad seg鷑 los cambios t閏nicos del sonido.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 7 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con el control del sonido en artes esc閚icas, espect醕ulos musicales y eventos que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PROYECTOS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1408_3

Asociado a la UC: Definir y planificar proyectos de sonido

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar las caracter韘ticas art韘ticas y comunicativas de proyectos estandarizados de sonido seg鷑 el medio de difusi髇 y la tipolog韆 del producto.

CE1.1

Describir y relacionar las caracter韘ticas, tipolog韆 y funciones de los recursos de lenguaje sonoro tales como planos sonoros, golpes musicales, efectos, caretas, r醘agas, jingles y sinton韆s, entre otros, empleados en la construcci髇 de bandas sonoras de proyectos audiovisuales, radio e industria discogr醘ica.

CE1.2

Definir las caracter韘ticas t閏nicas, contexto hist髍ico y estilos formales, expresivos y comunicativos de los diferentes tipos de proyectos de sonido estandarizados en la industria audiovisual, radiof髇ica, discogr醘ica y del espect醕ulo en vivo.

CE1.3

Relacionar los conceptos y estructuras del lenguaje musical para integrarlos en la realizaci髇 de las tareas t閏nicas en el desarrollo de proyectos de sonido:

  • - Diferenciando las caracter韘ticas de estilo y g閚ero de las obras, seg鷑 las distintas formas musicales.
  • - Identificando los distintos tipos de sonidos naturales, voces humanas, instrumentos musicales y familias, a partir de su constituci髇 y sonoridad.
  • - Reconociendo las tipolog韆s de formaciones musicales est醤dar y describiendo su composici髇.
  • - Valorando las estructuras mel骴icas, r韙micas y tonales de las composiciones musicales.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de un proyecto audiovisual debidamente caracterizado por el guion, identificar:

  • - El medio: cine, v韉eo, televisi髇 o multimedia.
  • - La tipolog韆 del producto y el g閚ero del programa: ficci髇, reportaje, documental, informativo y dram醫ico, entre otros.
  • - La intencionalidad narrativa y expresiva.
  • - Los elementos narrativos y su duraci髇: escenas, tipolog韆 de planos sonoros y transiciones.
  • - El n鷐ero y caracter韘ticas de las fuentes sonoras: naturales, instrumentales, mec醤icas u otras.
  • - Los efectos sonoros y tratamiento espec韋ico, su duraci髇 y sus caracter韘ticas t閏nicas.
  • - Los elementos precisos para la definici髇 de la banda sonora considerando la adecuaci髇 a las caracter韘ticas narrativas, a la acci髇, a la intencionalidad del proyecto y a la calidad precisada en el proyecto.

C2

: Definir la tipolog韆 de proyectos de sonido en funci髇 de caracter韘ticas t閏nicas, empresariales y organizativas.

CE2.1

Identificar las distintas fases que sigue un proyecto sonoro, desde su planificaci髇 y producci髇 hasta su difusi髇 y comercializaci髇, en los diferentes sectores de actuaci髇 de la industria audiovisual, radiof髇ica, discogr醘ica y del espect醕ulo, describiendo los recursos humanos y t閏nicos que intervienen en cada una de ellas.

CE2.2

Identificar la tipolog韆 y la estructura organizativa y funcional de las diferentes empresas que participan en los sectores radiof髇ico, cinematogr醘ico, televisivo, multimedia, discogr醘ico, del espect醕ulo en vivo y de las instalaciones fijas de sonorizaci髇 en recintos acotados, describiendo las tareas y funciones que desempe馻n los profesionales de sonido en sus puestos de trabajo.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de captaci髇 y reproducci髇 de sonido para cine, v韉eo, televisi髇, radio, difusi髇 online, producci髇 musical para discograf韆 y espect醕ulo en vivo debidamente caracterizados por la documentaci髇 del proyecto:

  • - Revisar su resoluci髇 t閏nica y expresiva.
  • - Plantear diferentes alternativas que repercutan directamente sobre el desarrollo presupuestario, t閏nico y art韘tico del proyecto.
  • - Recopilar en un documento la naturaleza de las repercusiones.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de una instalaci髇 fija de sonorizaci髇 en un recinto acotado, debidamente caracterizado por la documentaci髇 del proyecto:

  • - Revisar su resoluci髇 t閏nica.
  • - Plantear alternativas que repercutan directamente sobre su nivel de calidad y sobre su desarrollo t閏nico y presupuestario.
  • - Recopilar en un documento la naturaleza de las repercusiones.

C3

: Valorar las posibles caracter韘ticas t閏nicas de espacios esc閚icos y estudios de grabaci髇 considerando los elementos necesarios para la puesta en marcha de proyectos de sonido.

CE3.1

Diferenciar las caracter韘ticas de los edificios teatrales, las arquitecturas ef韒eras y los espacios no convencionales desde el punto de vista arquitect髇ico, funcional y de sus instalaciones, describiendo sus usos como marco y herramienta para la realizaci髇 de espect醕ulos en vivo, identificando:

  • - Las diferentes 醨eas de p鷅lico, t閏nicas y de servicios que conforman la geograf韆 de un local de representaci髇 y sus partes constitutivas.
  • - Las caracter韘ticas del espacio que afectan a la visualizaci髇 del espect醕ulo, al comportamiento ac鷖tico, a los procesos de montaje y desmontaje y a la interacci髇 actor-espectador.
  • - Los condicionantes que afectan a la seguridad del p鷅lico y los profesionales, as como los medios y equipos empleados describiendo sus funciones y caracter韘ticas.

CE3.2

Interpretar los planos de planta y alzado de espacios esc閚icos con la informaci髇 de ubicaci髇 de elementos t閏nicos y escenogr醘icos, identificando los c骴igos y la simbolog韆 gr醘ica.

CE3.3

Identificar la tipolog韆 estandarizada y las caracter韘ticas t閏nicas de los estudios de grabaci髇, postproducci髇 y masterizaci髇 de sonido utilizadas habitualmente para la realizaci髇 de bandas sonoras destinadas al audiovisual, la radio y las producciones discogr醘icas.

CE3.4

Especificar las condiciones ac鷖ticas, caracter韘ticas de la instalaci髇 el閏trica e inform醫ica, as como el equipamiento t閏nico m韓imo que debe reunir un estudio de producci髇 o grabaci髇 de sonido seg鷑 el producto generado o el sector empresarial.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de evaluaci髇 de la ac鷖tica de un espacio esc閚ico o localizaci髇, interior o exterior, o de un estudio, caracterizado por las especificidades del proyecto seg鷑 el medio y la tipolog韆 del sonido a captar o reproducir, analizar e identificar sus caracter韘ticas ac鷖ticas:

  • - Empleando adecuadamente las herramientas necesarias: son髆etro, analizador de espectro, software espec韋ico.
  • - Considerando su repercusi髇 en el desarrollo del evento.
  • - Adoptando las medidas necesarias para conseguir la m醩 alta calidad posible del sonido captado o reproducido.

C4

: Interpretar documentaci髇 t閏nica de proyectos de sonido determinando los recursos materiales, t閏nicos y humanos necesarios para su realizaci髇.

CE4.1

Identificar la tipolog韆 estandarizada de documentos y archivos audiovisuales normalmente utilizados en la producci髇 y desarrollo de productos profesionales del sector radiof髇ico, videogr醘ico, televisivo, multimedia, discogr醘ico y del espect醕ulo en vivo.

CE4.2

Diferenciar la estructura y los c骴igos necesarios para desarrollar los documentos t閏nicos tales como guion, libreto y escaleta en la captaci髇, registro o sonorizaci髇 para producciones de radio, audiovisuales o espect醕ulos en vivo.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de proyecto audiovisual caracterizado por el guion o la escaleta de un programa, y su documentaci髇 t閏nica, elaborar el guion t閏nico de sonido, de acuerdo con la toma de imagen:

  • - Reflejando la tipolog韆 de fuentes, planos sonoros, transiciones y efectos, y su duraci髇.
  • - Determinando la necesidad de conseguir o crear los documentos y archivos sonoros precisos.
  • - Aplicando los recursos expresivos y art韘ticos y determinando los recursos t閏nicos necesarios para su realizaci髇 pr醕tica.

CE4.4

Dise馻r el interconexionado de diferentes sistemas de sonido mediante el uso de la informaci髇 t閏nica consignada en diagramas de bloques, listados de canales de entrada, buses de salida, canales de retorno, auxiliares y pistas de grabaci髇, entre otros elementos que conforman la documentaci髇 de un proyecto.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica de un proyecto de sonido, caracterizado mediante documentaci髇 escrita y gr醘ica:

  • - Determinar el n鷐ero, caracter韘ticas y la disponibilidad de los recursos t閏nicos.
  • - Determinar el n鷐ero, el perfil t閏nico del equipo humano de sonido necesario, sus tareas y su situaci髇 durante la ejecuci髇 del proyecto.
  • - Organizar el listado de los documentos sonoros necesarios a incorporar, diferenciando los procedentes de archivo respecto de los que tienen que ser creados para la resoluci髇 del proyecto.
  • - Ubicar en la planta de decorado, la localizaci髇 y distribuci髇 de los elementos t閏nicos de captaci髇 y reproducci髇 necesarios y sus l韓eas de interconexi髇, mediante un esquema o croquis, considerando la escenograf韆, la acci髇 y la situaci髇 del resto de elementos t閏nicos como la iluminaci髇 o las c醡aras, entre otros, y la interactuaci髇 con los mismos.
  • - Recopilar en una memoria de producci髇 todos los documentos generados para la puesta en marcha del proyecto de sonido.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de un proyecto de espect醕ulo en vivo, debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa realizar su adaptaci髇 a diversos espacios:

  • - Teniendo en cuenta que los cambios respeten el proyecto art韘tico y la calidad del producto final.
  • - Estableciendo los criterios de flexibilidad para realizar la adaptaci髇 a partir de las variables disponibles y la documentaci髇 t閏nica del espect醕ulo.
  • - Interpretando las fichas t閏nicas de los locales de acogida.
  • - Realizando la modificaci髇 de los planos de implantaci髇 para adaptar el proyecto inicial al nuevo local.
  • - Generando la documentaci髇 sobre los cambios y adaptaciones realizadas.

C5

: Desarrollar procesos organizativos y de gesti髇 en proyectos estandarizados de sonido atendiendo a criterios de consecuci髇 de calidad, optimizaci髇 de recursos, temporalidad y presupuesto.

CE5.1

Identificar los cap韙ulos presupuestarios de uso habitual en los distintos procesos de producci髇 de sonido, describiendo sus partidas.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 y desarrollo de la organizaci髇 de un proyecto musical determinado, caracterizado por la documentaci髇 pr醕tica precisa:

  • - Reflejar las fases y actividades propias del acondicionamiento, instalaci髇, captaci髇, reproducci髇, grabaci髇, edici髇 y emisi髇 del sonido.
  • - Interrelacionar los recursos humanos y t閏nicos con los plazos temporales disponible.
  • - Conjugar presupuesto y calidad.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de producci髇 de un proyecto sonoro, caracterizado por su documentaci髇, y a partir de la determinaci髇 de todas las necesidades humanas y materiales:

  • - Obtener precios actualizados de los recursos, servicios y prestaciones seg鷑 las tarifas de mercado.
  • - Identificar los riesgos asociados al desarrollo de los procesos implicados.
  • - Identificar los riesgos asociados a la manipulaci髇 de materiales, equipos e instalaciones.

C6

: Identificar formas estandarizadas de contrataci髇 de personal t閏nico, obtenci髇 de documentos sonoros, servicios y equipamientos, de proyectos de sonido, aplicando criterios de rentabilidad y adecuaci髇 a producciones tipo.

CE6.1

Diferenciar los distintos tipos de contratos laborales vigentes y m醩 habituales en la industria radiof髇ica, televisiva, audiovisual, cinematogr醘ica, multimedia, del espect醕ulo y de la sonorizaci髇 industrial, seg鷑 requisitos, justificaci髇, duraci髇 y tr醡ites de formalizaci髇.

CE6.2

Identificar contratos de servicios y equipamiento adecuados a las necesidades y presupuestos utilizados en proyectos de sonido.

CE6.3

Interpretar los contratos de derechos de autor habitualmente utilizados en los proyectos de sonido.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de producci髇 de sonido caracterizado por tres ofertas de proveedores o contratos de servicios:

  • - Identificar las condiciones de compra, garant韆s y nivel de servicio.
  • - Establecer unos objetivos para la realizaci髇 del proyecto.
  • - Seleccionar la que ofrezca mejores condiciones y se adapte a los objetivos del encargo.
  • - Detectar posibles puntos a negociar o revisar.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.3, CE4.5 y CE4.6; C5 respecto a CE5.2 y CE5.3; C6 respecto a CE6.4.
    Otras capacidades:
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos en el desarrollo de la actividad.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos.

Contenidos:

  • 1. Procesos de producci髇 e industria del sonido
    Caracter韘ticas de los procesos de producci髇 de proyectos de sonido seg鷑 el medio: televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆 y espect醕ulo en vivo.
    Procesos de producci髇 en la realizaci髇 de instalaciones fijas de sonorizaci髇.
    Procesos de postproducci髇 de sonido.
    Estructura industrial y empresarial de las empresas de sonido seg鷑 el medio.
    Caracter韘ticas espec韋icas de los espacios t閏nicos de producci髇 seg鷑 el medio: estudios de cine, v韉eo, televisi髇 y radio; estudios de grabaci髇; estudios de doblaje; teatros y auditorios; sonorizaci髇 de instalaciones de sonido provisionales y permanentes, otras.
  • 2. Proyectos de sonido e instalaciones fijas
    Estudio del proyecto de sonido: el guion t閏nico de sonido, la escaleta, el 玶ider, el libreto, proyecto de sonorizaci髇 de instalaciones fijas.
    Identificaci髇 de los recursos art韘ticos, expresivos y comunicativos del proyecto.
    Identificaci髇 de los recursos tecnol骻icos necesarios para su puesta en marcha.
    El desglose de recursos humanos para la puesta en marcha de un proyecto de sonido.
    Determinaci髇 de las fuentes, planos sonoros, transiciones y efectos sonoros para la realizaci髇 del proyecto de sonido.
    T閏nicas de elaboraci髇 del guion t閏nico de sonido.
    Adaptaci髇 de un espect醕ulo a un nuevo espacio o local de representaci髇.
    Realizaci髇 de proyectos de sonido seg鷑 el medio: televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆, espect醕ulo en vivo e instalaciones fijas.
  • 3. Recursos humanos, t閏nicos, expresivos y comunicativos en los proyectos de sonido
    Actividades profesionales en las distintas fases en la realizaci髇 de proyectos de sonido: planificaci髇, organizaci髇, instalaci髇, captaci髇, control, representaci髇 y/o emisi髇 y postproducci髇.
    Equipos y sistemas t閏nicos de sonido en los distintos medios.
    Tipolog韆 de formatos y soportes anal骻icos y digitales de sonido.
    Equipos y t閏nicas de medici髇 en la sonorizaci髇 de recintos.
    Acondicionamiento ac鷖tico de espacios esc閚icos, estudios y localizaciones.
    G閚eros y tipolog韆 de programas de televisi髇, radio, cine, v韉eo, multimedia, discograf韆 y espect醕ulo en vivo.
    El lenguaje musical.
    Corrientes esc閚icas y musicales.
    La construcci髇 de bandas sonoras seg鷑 el medio.
  • 4. Organizaci髇 y gesti髇 de proyectos de sonido
    Procedimientos de optimizaci髇 de recursos en la planificaci髇 de proyectos de sonido.
    Elaboraci髇 de planes de trabajo.
    Procedimientos de obtenci髇 de precios de recursos, servicios y prestaciones.
    Cap韙ulos y partidas presupuestarias en proyectos de sonido.
    Las giras: adaptaci髇 de un espect醕ulo a nuevos espacios.
    Elaboraci髇 de la documentaci髇 t閏nica: planos en planta, planos de decorados.
    Simbolog韆, planos, bocetos y diagramas de bloques.
    T閏nicas de seguimiento de la aplicaci髇 del proyecto.
    Tr醡ites administrativos y de contrataci髇 de recursos.
    Tipolog韆 de contrataci髇 laboral, de servicios y de equipamientos.
    Gesti髇 de permisos y derechos de autor.
    Procedimientos de elaboraci髇 de la memoria de producci髇.
    Normativas de seguridad y medioambientales aplicadas a la realizaci髇 de proyectos de sonido.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la definici髇 y planificaci髇 de proyectos de sonido que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: PROCESOS DE INSTALACI覰 DE SISTEMAS DE SONIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1409_3

Asociado a la UC: Supervisar los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Adecuar las caracter韘ticas ac鷖ticas de diferentes recintos y la ubicaci髇 final de los equipos seg鷑 las necesidades t閏nicas de la captaci髇 y la reproducci髇 del sonido.

CE1.1

Describir las t閏nicas y las caracter韘ticas de los elementos y materiales empleados en la optimizaci髇 ac鷖tica de espacios y recintos donde realizar captaciones y reproducciones de sonido.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de instalaci髇 de sonido para un espect醕ulo retransmitido por televisi髇 debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Planificar y organizar sobre la planta de la localizaci髇, local, teatro, estudio o plat, el espacio disponible.
  • - Delimitar las diferentes 醨eas de trabajo tales como 玸ets, escenarios, gradas para el p鷅lico, zona de almac閚, carga y descarga, adem醩 de las zonas de paso de l韓eas de tensi髇, audio o v韉eo.
  • - Ubicar de forma exacta los equipos a instalar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de un espect醕ulo musical para medios diferentes, tales como espect醕ulo en vivo, radio, televisi髇, cine, v韉eo o producci髇 musical, con asistencia de p鷅lico, debidamente caracterizado por su documentaci髇, producido en un recinto cuyas caracter韘ticas ac鷖ticas ya han sido evaluadas:

  • - Interpretar la escaleta y/o guion t閏nico, 玶ider y dem醩 documentaci髇 del proyecto, y describir las diferentes fuentes sonoras y equipos de reproducci髇 de sonido que intervendr醤, su ubicaci髇 y movilidad prevista, definiendo sus caracter韘ticas: forma de emisi髇, respuesta tonal y din醡ica, entre otras.
  • - Considerar los problemas de ac鷖tica que puedan surgir durante la captaci髇, as como los ruidos o interferencias que pudieran ocasionarse como consecuencia de la instalaci髇 de luces, elementos escenogr醘icos o movimientos de int閞pretes o personal t閏nico durante la captaci髇, reproducci髇 y registro.
  • - Realizar las modificaciones para solventar las deficiencias y mejorar la ac鷖tica mediante la sustituci髇 de elementos o superficies no adecuadas, el aislamiento de fuentes sonoras que puedan interferir durante la captaci髇 y la instalaci髇 de elementos o materiales que la adecuen a los requerimientos previstos en los diferentes 玸ets o escenarios.
  • - Especificar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y ambientales.

C2

: Aplicar criterios de organizaci髇 y realizaci髇 de procesos de instalaci髇 y conexi髇 de equipos t閏nicos de sonido seg鷑 las especificaciones del proyecto.

CE2.1

Describir las t閏nicas comunicativas habitualmente utilizadas para conseguir la motivaci髇 de los equipos humanos que intervienen en proyectos de sonido.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock debidamente caracterizado por la documentaci髇 precisa:

  • - Dise馻r los protocolos existentes para el montaje, desmontaje, y transporte de los equipos t閏nicos, atendiendo a la seguridad de las personas y a la protecci髇 de los equipamientos.
  • - Identificar las caracter韘ticas y realizar el montaje de los distintos tipos de cableados y conectores el閏tricos utilizados en un sistema de sonido.
  • - Describir las distintas partes que constituyen la instalaci髇 el閏trica espec韋ica aplicando las normativas legales (REBT) y distinguiendo los aspectos relativos a suministro, acometida, distribuci髇 e instalaciones para la se馻l de control.

CE2.3

Describir los sistemas estandarizados de marcajes de equipos y materiales, y los sistemas de identificaci髇 empleados en el montaje de instalaciones de sonido fijas y provisionales.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de un proyecto de sonido debidamente caracterizado por su documentaci髇:

  • - Asignar el reparto de tareas entre los diferentes componentes del equipo durante los procesos de instalaci髇 del sistema de sonido.
  • - Establecer la temporalizaci髇, las pautas y los m閠odos de trabajo adecuados que garanticen la seguridad.
  • - Verificar y comprobar el material de sonido seg鷑 el desglose t閏nico.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock con asistencia de p鷅lico, debidamente caracterizado por su documentaci髇 t閏nica, que va a ser transmitido por televisi髇, realizar el montaje del sistema de sonido:

  • - Asignando el reparto de tareas al equipo.
  • - Estableciendo la temporizaci髇, las pautas y los m閠odos de trabajo adecuados.
  • - Interpretando el diagrama de bloques, esquema o croquis, para la instalaci髇 o conexi髇 de los equipos.
  • - Verificando y comprobando el material de sonido seg鷑 el desglose t閏nico.
  • - Tirando las l韓eas, mangueras y acometidas necesarias para su instalaci髇.
  • - Efectuando las conexiones entre los equipos t閏nicos que lo componen.
  • - Poniendo en marcha los equipos.
  • - Realizando una primera verificaci髇 de funcionamiento, sin ajustes, del sistema.

C3

: Determinar criterios y protocolos de montaje, desmontaje y almacenamiento de equipos y materiales de sonido durante la organizaci髇 y desarrollo de proyectos, en condiciones de calidad y seguridad.

CE3.1

Identificar los sistemas estandarizados de gesti髇 de la log韘tica en el transporte de materiales y equipos de sonido, as como las medidas de protecci髇, estiba y amarre que garantizan su seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de sonorizaci髇 de un concierto de rock, debidamente caracterizado por la documentaci髇 pertinente:

  • - Dise馻r los protocolos existentes para el montaje y desmontaje.
  • - Dise馻r los protocolos existentes para el transporte de los equipos t閏nicos.
  • - Atender a la seguridad de las personas y a la protecci髇 de los equipamientos.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de un almac閚 de equipos de sonido debidamente caracterizado por su documentaci髇 pertinente:

  • - Determinar los protocolos para el almacenamiento, ubicaci髇 y distribuci髇 de los equipos y materiales.
  • - Realizar el inventario y gesti髇 informatizada de entradas y salidas.
  • - Comprobar el estado de los equipos y detecci髇 de aver韆s, atendiendo a la protecci髇 de los equipamientos.

C4

: Aplicar t閏nicas de enrutado de las se馻les en proyectos de sonido seg鷑 las caracter韘ticas recogidas en su documentaci髇.

CE4.1

Describir los sistemas de configuraci髇 y enrutado de se馻les, empleados com鷑mente en la industria del sonido: paneles de interconexiones, matrices y distribuidores, entre otros.

CE4.2

Describir los procesos de adaptaci髇 de impedancias, balanceado o aislamiento galv醤ico de las se馻les procedentes de fuentes de sonido.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de un proyecto musical, audiovisual, radiof髇ico o de espect醕ulo, debidamente caracterizado por la documentaci髇 t閏nica precisa, configurar y enrutar, mediante paneles de interconexiones, matrices o distribuidores anal骻icos o digitales, las diferentes se馻les disponibles (microf髇icas, reproducidas o recibidas desde l韓eas exteriores):

  • - Dirigiendo o enrutando las se馻les a los diferentes equipos de mezcla, registro y distribuci髇 de la se馻l.
  • - Adaptando la impedancia, balanceado o aislamiento galv醤ico de las se馻les que lo requieran: instrumentos musicales y otras fuentes de sonido.
  • - Optimizando el uso de conectores y conexiones.
  • - Asignando cada se馻l a los canales de entrada del mezclador.
  • - Asignando las salidas del mezclador a los equipos de registro por sistemas multipista anal骻icos o digitales, y equipos de distribuci髇 o de monitorizaci髇 de la se馻l.
  • - Enrutando la se馻l con destino a las diferentes mezclas efectuadas: grabaci髇, grabaci髇 y/o emisi髇 del programa, monitores PA (Public Address) y/o 獻nterrupted Fold Back retornos de presentadores y/o invitados, coordinaci髇 y 髍denes, retornos N-1 para l韓eas exteriores, auxiliares y buses, entre otras.
  • - Verificando la correcta configuraci髇 y enrutado de las se馻les en los equipos de sonido, cheque醤dolos, calibr醤dolos, y garantizando la ausencia de ruidos producidos por bucles de masa, de acuerdo con las especificaciones t閏nicas.
  • - Ajustando los sistemas de sincronismo entre los equipos que lo requieran.
  • - Efectuar la operaci髇 de los equipos atendiendo la normativa aplicable sobre ac鷖tica, seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales.

C5

: Definir sistemas de mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos t閏nicos, en proyectos de sonido, garantizando su operatividad.

CE5.1

Identificar las tareas y ciclos de mantenimiento b醩ico, as como la normativa de uso de los equipos de sonido a partir de la lectura de las especificaciones del fabricante.

CE5.2

Establecer protocolos de detecci髇 de aver韆s a partir de la lectura de los manuales t閏nicos de los equipos de sonido.

CE5.3

Identificar los procedimientos de actuaci髇 en la realizaci髇 de operaciones b醩icas de mantenimiento, para garantizar el funcionamiento del equipo de sonido en proyectos de sonido.

CE5.4

Describir los protocolos a seguir en el caso de contingencias producidas por variables meteorol骻icas y otros imprevistos.

CE5.5

Dise馻r un modelo de parte de aver韆s, consignando los descriptores precisos para su interpretaci髇 por el servicio t閏nico correspondiente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2, CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.3.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
    Demostrar la creatividad propia en el desarrollo del trabajo.
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.

Contenidos:

  • 1. Instalaci髇 y montaje de infraestructuras de sonido
    Documentaci髇 de la instalaci髇 de proyectos de sonido.
    Interpretaci髇 de diagramas de bloques, esquemas o croquis de representaci髇 en planta de escenarios y localizaciones.
    Preinstalaci髇 de equipos de control, grabaci髇 y reproducci髇.
    T閏nicas de adecuaci髇 de recintos de grabaci髇 sonora.
    Optimizaci髇 de la ac鷖tica de la localizaci髇.
    Acondicionamiento de las superficies e instalaci髇 de materiales y accesorios.
    Se馻les de audio, tipolog韆.
    Simbolog韆 espec韋ica y normalizada electr髇ica, el閏trica y mec醤ica.
    Convenciones de representaci髇 y anotaci髇 de uso en el sector.
    T閏nicas de cableado e interconexi髇 de equipos de audio.
    Tipos de conectores y cableado.
    Conexionado de altavoces pasivos y etapas de potencia.
    Conexionado de altavoces activos.
    Equipos de medida: pol韒etros, amper韒etros, son髆etros, analizadores de tiempo real, RTA, software de mediciones ac鷖ticas y comprobadores de polaridad, entre otros.
    Configuraciones t閏nicas de equipos para radiodifusi髇, televisi髇, grabaci髇 musical, espect醕ulos en vivo y sistemas de sonorizaci髇.
    Sistemas de alimentaci髇 y de protecci髇 el閏trica.
    Protocolos organizativos y operativos de montaje, desmontaje, transporte, almacenamiento y control de existencias de equipos de sonido y accesorios.
    La seguridad en el trabajo y prevenci髇 de riesgos laborales: normativas aplicables y medidas para su aplicaci髇.
    La prevenci髇 de riesgos ambientales y ac鷖ticos: normativas aplicables y medidas para su aplicaci髇.
  • 2. Procesos de enrutado y verificaci髇 de se馻les de audio
    Enrutado mediante paneles de interconexiones, matrices o distribuidores (anal骻icos o digitales). Adaptaci髇 de impedancias.
    L韓eas balanceadas y no balanceadas.
    Bucles de masa.
    Asignaci髇 de las se馻les a canales de audio para mezcladores, equipos de registro, de distribuci髇 o de monitorizaci髇 de la se馻l.
    Direccionamiento de las se馻les mediante paneles de interconexi髇, matrices y spliters.
    Ajuste de los niveles de entrada y salida de cada equipo.
    Sincronizaci髇 y transmisi髇 de datos entre equipos.
    Verificaci髇 del funcionamiento de la cadena de sonido.
    Chequeo y calibraci髇 de los equipos de sonido.
  • 3. Gesti髇 del mantenimiento y almacenaje de equipos de audio
    T閏nicas de gesti髇 del mantenimiento preventivo y correctivo.
    Los partes de aver韆s y de mantenimiento.
    Ajustes correctivos en equipos y accesorios.
    T閏nicas de localizaci髇 de aver韆s.
    Resoluci髇 de aver韆s b醩icas.
    Manejo de herramientas y 鷗iles para el mantenimiento y ajuste de los equipos.
    Sistemas de almacenamiento de equipos de audio.
    Empleo de herramientas inform醫icas en la gesti髇 de inventarios.
  • 4. Coordinaci髇 y direcci髇 de equipos de trabajo de sonido
    La comunicaci髇 en la empresa de sonido: tipos y estrategias.
    Motivaci髇 en el entorno laboral: definici髇 y diagn髎tico de factores capaces de motivar.
    T閏nicas de asignaci髇 de funciones y tareas en proyectos de sonido.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 7 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionado con la supervisi髇 de los procesos de instalaci髇 y mantenimiento del sistema de sonido, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingenier韆 T閏nica, Diplomatura o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XI

(Sustituye al anexo CDLVIII establecido por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo)

Cualificaci髇 profesional: Mantenimiento y mejora del h醔itat cineg閠ico-pisc韈ola

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 2

C骴igo: AGA458_2

Competencia general

Realizar trabajos de inventario y repoblaci髇 de especies animales y vegetales de espacios cineg閠ico-pisc韈olas, as como de mantenimiento y mejora de h醔itats de especies acu韈olas continentales y cineg閠icas, manejando equipos, m醧uinas y herramientas, bajo criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 medioambiental, prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal, Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

Unidades de competencia

UC1472_2: Realizar trabajos de inventario de especies animales y vegetales del h醔itat natural

UC1473_2: Realizar trabajos de repoblaci髇 de especies acu韈olas continentales y de conservaci髇 y mejora de su h醔itat

UC1474_2: Realizar trabajos de mantenimiento y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas

UC1475_2: Realizar trabajos de repoblaci髇 de especies cineg閠icas

UC1121_2: Manejar tractores forestales y realizar su mantenimiento

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de forestal en actividades relacionadas con la mejora y mantenimiento cineg閠ico-pisc韈ola, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada en empresas de tama駉 peque駉, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, dentro del subsector forestal y en el 醡bito de la gesti髇 cineg閠ico-pisc韈ola, en empresas relacionadas con la silvicultura y otras actividades forestales.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Gu韆s de actividades de turismo cineg閠ico-pisc韈ola

Trabajadores cualificados por cuenta propia o ajena en actividades forestales y similares

Auxiliares en trabajos de control legal de depredadores o especies invasoras

Trabajadores especializados en inventario, seguimiento y adecuaci髇 del h醔itat natural y de especies acu韈olas continentales y cineg閠icas

Trabajadores especializados en repoblaciones de especies cineg閠icas y pisc韈olas y astac韈olas

Tractoristas-manipuladores forestales

Formaci髇 Asociada (600 horas)

M骴ulos Formativos

MF1472_2: Inventario de especies animales y vegetales del h醔itat natural (120 horas)

MF1473_2: Repoblaci髇 de especies acu韈olas continentales y conservaci髇 y mejora de su h醔itat (120 horas)

MF1474_2: Mantenimiento y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas (120 horas)

MF1475_2: Repoblaci髇 de especies cineg閠icas (120 horas)

MF1121_2: Manejo y mantenimiento de tractores forestales (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR TRABAJOS DE INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL H罛ITAT NATURAL

Nivel: 2

C骴igo: UC1472_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Elaborar censos e inventarios de especies animales y vegetales mediante su detecci髇, localizaci髇 y recuento para el estudio de la biodiversidad del h醔itat, siguiendo instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, de protecci髇 medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

Los animales y sus indicios se recuentan, utilizando el m閠odo requerido (transectos lineales, conteo de indicios, huellas y excrementos, 韓dices kilom閠ricos de abundancia, redes y trampas, pesca el閏trica, entre otros), siguiendo las instrucciones del personal t閏nico.

CR1.2

La presencia y ubicaci髇 de especies protegidas se registran en los formularios o en el cuaderno de campo para su posterior comunicaci髇 al t閏nico responsable.

CR1.3

La presencia y ubicaci髇 de predadores no protegidos o individuos de especies invasoras se comunica al personal responsable, seg鷑 protocolos, colaborando en su control, en su caso.

CR1.4

Los animales enfermos o muertos, nidos abandonados o predados, as como otros datos y observaciones pertinentes (aspecto y estado f韘ico, entre otros) se recogen, seg鷑 protocolos establecidos, registr醤dolos a continuaci髇, en el formato requerido, siguiendo instrucciones del personal t閏nico.

CR1.5

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de censos e inventario se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR1.6

Los sistemas de informaci髇 geogr醘ica (GIS), de posicionamiento global (GPS) aplicaciones VANT (veh韈ulos a閞eos no tripulados o 玠rones), entre otras, se utilizan dentro del 醡bito de su competencia y siguiendo instrucciones del personal t閏nico.

RP2

: Tomar muestras del medio f韘ico, especies animales y vegetales, para su estudio y mantenimiento, siguiendo el protocolo de actuaci髇 y las instrucciones t閏nicas, cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental, bienestar animal y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

Las muestras del medio f韘ico (muestras de suelo, agua, entre otras) requeridas se seleccionan, seg鷑 protocolos de actuaci髇 establecidos.

CR2.2

Las muestras de especies animales y vegetales se recogen en colaboraci髇 con el personal t閏nico, siguiendo el protocolo establecido.

CR2.3

Las muestras se conservan y env韆n, en su caso, al laboratorio de referencia, siguiendo sus instrucciones.

CR2.4

Los medios, materiales, equipos, m醧uinas y herramientas seleccionados para la toma de muestras del medio f韘ico, de especies animales y vegetales se mantienen en estado de uso conforme a especificaciones t閏nicas.

RP3

: Recopilar los datos requeridos sobre el medio f韘ico y los inventarios de vegetaci髇, para la gesti髇 sostenible de la biodiversidad del h醔itat natural, siguiendo instrucciones del personal t閏nico y cumpliendo la normativa aplicable de Patrimonio Natural y Biodiversidad, protecci髇 medioambiental y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

Los datos relativos a los usos actuales del territorio tales como cultivos o presencia de ganado entre otros se recopilan, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR3.2

Los datos del medio f韘ico (datos meteorol骻icos y fenol骻icos, entre otros) se recopilan en el soporte establecido, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR3.3

Las formaciones vegetales del 醡bito de gesti髇 se identifican, siguiendo instrucciones t閏nicas y en su caso, se marcan con el m閠odo establecido sobre la cartograf韆 facilitada.

CR3.4

La presencia, ubicaci髇 y seguimiento de especies vegetales protegidas, invasoras o de inter閟 especial se se馻la sobre cartograf韆 con el m閠odo establecido, comunic醤dolo a los responsables.

CR3.5

Los ejemplares o comunidades vegetales afectadas por plagas u otro tipo de patolog韆s o problemas bi髏icos se detectan, siguiendo instrucciones del personal t閏nico.

CR3.6

Los datos y observaciones pertinentes se anotan en los estadillos de campo y archivan seg鷑 metodolog韆 establecida.

CR3.7

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en la toma de datos y muestras del medio f韘ico y la vegetaci髇 se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR3.8

Los sistemas de informaci髇 geogr醘ica (GIS), de posicionamiento global (GPS) aplicaciones VANT (veh韈ulos a閞eos no tripulados o 玠rones), aplicaciones LIDAR (Laser Imaging Detection and Ranging), entre otras, se utilizan dentro del 醡bito de su competencia y siguiendo instrucciones del personal t閏nico.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Veh韈ulos con remolque. Prism醫icos, tel閙etros, telescopios. Br鷍ula. GPS. Cartograf韆. Aparatos de medida: cinta m閠rica, pie de rey y forc韕ulas. Equipos y materiales de toma de muestras: recipientes espec韋icos, bistur, tijeras y nevera port醫il. Equipos de pesca el閏trica. Equipamiento complementario al equipo de pesca el閏trica: nasas, redes, sustancias qu韒icas inhibidoras de la galvanotaxia como permanganato, entre otras. C醡ara fotogr醘ica. Aparatos de grabaci髇 de v韉eo y audio. Agendas electr髇icas. Sistemas de informaci髇 geogr醘ica (GIS). Sistemas de posicionamiento global (GPS). Aplicaciones VANT (veh韈ulos a閞eos no tripulados o 玠rones). Aplicaciones LIDAR (Laser Imaging Detection and Ranging). Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Censos e inventarios de especies animales y vegetales. Muestras del medio f韘ico, de animales y vegetales tomadas y enviadas. Recopilaci髇 de datos sobre el medio f韘ico e inventarios de vegetaci髇.

Informaci髇 utilizada o generada:

Fichas de plantas y animales. Fichas de huellas y se馻les. Fichas de seguimiento de especies animales y vegetales. Fichas de toma de muestras. Fichas de reconocimiento de enfermedades en fauna salvaje. Fichas de reconocimiento de plagas en la vegetaci髇 natural. Protocolos de actuaci髇 en la toma de muestras. Grabaciones con cantos de aves. Mapas y cartograf韆. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Cumplimiento de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y seguridad. Criterios de calidad. Normativa aplicable de protecci髇 medioambiental. Normativa aplicable de bienestar animal. Normativa aplicable espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR TRABAJOS DE REPOBLACI覰 DE ESPECIES ACU虲OLAS CONTINENTALES Y DE CONSERVACI覰 Y MEJORA DE SU H罛ITAT

Nivel: 2

C骴igo: UC1473_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de repoblaci髇 y mantenimiento de poblaciones pisc韈olas, astac韈olas y de otras comunidades acu醫icas continentales, para mantener su equilibrio, seg鷑 protocolos establecidos y cumpliendo la normativa aplicable de Patrimonio Natural y Biodiversidad, de protecci髇 medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

Las especies acu韈olas continentales se capturan de forma que el animal sufra el m韓imo estr閟, erosiones en la piel u otros da駉s.

CR1.2

Los ejemplares para repoblaci髇 pisc韈olas se seleccionan en piscifactor韆 para su transporte, siguiendo los protocolos establecidos.

CR1.3

Los ejemplares seleccionados se sueltan en condiciones de m韓imo estr閟, optimizando la adaptaci髇 a los par醡etros del medio receptor.

CR1.4

Los individuos viejos se identifican para su captura o eliminaci髇, seg鷑 protocolos establecidos.

CR1.5

Los datos y observaciones pertinentes se anotan en los estadillos de campo, seg鷑 metodolog韆 establecida.

CR1.6

El foco de origen de mortandades masivas, en caso de producirse, se localiza por medio de actuaciones, como la toma de muestras de agua y de ejemplares muertos, retir醤dose o elimin醤dose, en su caso, siguiendo instrucciones del responsable superior y protocolos establecidos.

CR1.7

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones pisc韈olas, astac韈olas y de otras comunidades acu醫icas continentales se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP2

: Realizar operaciones de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce, para el aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial, siguiendo instrucciones del personal t閏nico responsable y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 medio-ambiental y de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

CR2.1

Los frezaderos se localizan, realizando su seguimiento posterior, comprobando que est閚 en condiciones de ocupaci髇 y evitando el furtivismo, entre otros cuidados.

CR2.2

Los elementos requeridos para incrementar la disponibilidad de zonas de refugio o para dificultar la acci髇 de posibles furtivos se instalan en el cauce del rio, seg鷑 instrucciones t閏nicas del fabricante.

CR2.3

Los residuos y detritus procedentes de riadas o vertidos incontrolados, as como, en su caso, los obst醕ulos para el desplazamiento de las especies acu韈olas continentales se eliminan, con las t閏nicas y los medios establecidos.

CR2.4

La vegetaci髇 que se encuentra dentro del cauce, con especial atenci髇 a la flora invasora, se poda o elimina, en su caso, siguiendo protocolos establecidos.

CR2.5

Los diferentes tipos de escalas (de artesa, de ascensor, de rampa, entre otros), pasos de peces y sistemas de conteo del ecosistema fluvial se revisan de acuerdo con la planificaci髇 establecida para el r韔, manteni閚dolos y construy閚dolos en su caso.

CR2.6

Los sistemas de seguridad del ecosistema fluvial, como rejillas, rastrillos u otros, se instalan o revisan de acuerdo con la planificaci髇 establecida para el r韔, manteni閚dolos en estado de uso.

CR2.7

El caudal circulante se comprueba 玠e visu o con m閠odos sencillos verificando que nunca sea inferior al caudal ecol骻ico, vigilando que las extracciones son legales y se ajustan al caudal concedido.

CR2.8

La calidad de los efluentes, autorizados o ilegales, que afecten a la conservaci髇 y gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental se controla, mediante la colaboraci髇 en la toma de muestras de agua del cauce o de los vertidos para su an醠isis.

CR2.9

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP3

: Efectuar operaciones de conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones, para la conservaci髇 y aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial, siguiendo instrucciones recibidas del responsable t閏nico y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 medio-ambiental y de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

CR3.1

La vegetaci髇 de ribera, con especial atenci髇 a la flora invasora se corta, elimin醤dola, en su caso, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR3.2

Las estaquillas o varetas para repoblaci髇 con especies ribere馻s se obtienen de ejemplares escogidos y en las condiciones requeridas para la repoblaci髇, transporte y almac閚 de forma que se garantice su viabilidad.

CR3.3

Las riberas se repueblan, mediante marquilleo, plantaci髇 de pies a ra韟 desnuda o con cepell髇, mantenimiento de las plantaciones y reposici髇 de marras, entre otros seg鷑 las instrucciones del personal t閏nico responsable.

CR3.4

Los caminos, sendas de pescadores, posturas para la pesca, apoyos, refugios y otras infraestructuras de ayuda a la actividad pisc韈ola o de seguridad, se construyen, manteni閚dolos en estado de uso, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR3.5

Las pasarelas, incluyendo las desmontables se construyen o instalan, manteni閚dolas en estado de uso, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR3.6

La se馻lizaci髇 destinada a ordenar el aprovechamiento pisc韈ola o con fines de seguridad se controla, instal醤dola o manteni閚dola, en su caso, siguiendo instrucciones recibidas del personal responsable t閏nico.

CR3.7

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos de conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP4

: Efectuar operaciones de seguimiento del medio fluvial y lacustre, para su conservaci髇, aprovechamiento ordenado, informaci髇 y asesoramiento de usuarios, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 medio-ambiental y de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

CR4.1

Los datos sobre la calidad de las posturas de pesca, del arte a aplicar, de la seguridad y de los condicionantes ecol骻icos y ambientales se comunican a los usuarios del tramo de pesca.

CR4.2

Las fechas de pesca, as como el n鷐ero de pescadores y la modalidad de pesca, se registran, colaborando con la guarder韆.

CR4.3

El n鷐ero de los peces capturados de cada especie se registra en el soporte establecido, comunic醤dolo para su inclusi髇 en el libro de registro y estad韘ticas de pesca.

CR4.4

El estado de conservaci髇 y aprovechamiento ordenado del 醠veo, de la ribera y del agua, as como los elementos de infraestructura destinados al ejercicio de la pesca, a la seguridad de las personas o a la conservaci髇 de las especies, se revisa, seg鷑 las instrucciones del personal t閏nico responsable.

CR4.5

Los partes de trabajo, informes sencillos y partes de seguimiento de especies o de situaciones relativas a la conservaci髇 y aprovechamiento del medio fluvial y lacustre, se cumplimentan, comunic醤dolo a sus superiores.

CR4.6

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de captura de especies acu韈olas continentales (equipos de pesca el閏trica, salabres, redes para peces y para macroinvertebrados, reteles, entre otros). Equipos de extracci髇, muestreo, trasvase y clasificaci髇 de individuos en piscifactor韆. Equipos de toma de muestras de agua y para la estabilizaci髇 de las muestras. Equipos de toma de muestras de tejidos. Neveras port醫iles. Veh韈ulos adaptados para el transporte de peces. Embarcaciones. Equipos de oxigenaci髇. Motosierras. Motodesbrozadoras. Herramientas manuales de poda y siega (podones, rastrillos, herramientas de siega y poda, entre otras). Equipos especiales para siega de plantas acu醫icas. Herramientas para plantaci髇 (barr髇, azadilla, ahoyadores, entre otros). M醧uinas y herramientas b醩icas de construcci髇 (mezcladoras de hormig髇, herramientas manuales, entre otras). Maquinaria forestal (tractores y aperos). Agendas electr髇icas. Equipos de comunicaci髇. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Trabajos de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones pisc韈olas, astac韈olas y de otras comunidades acu醫icas continentales realizados. Trabajos de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce para el aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial realizados. Trabajos de conservaci髇 y mejora de la ribera y de las instalaciones situadas en la misma para la conservaci髇 y aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial realizados. Trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre para su conservaci髇, aprovechamiento ordenado, informaci髇 y asesoramiento de usuarios.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de identificaci髇 de especies acu韈olas continentales. Manuales de identificaci髇 de especies vegetales propias de cauce y ribera. Manuales de identificaci髇 de especies invasoras (flora) y predadoras no protegidas (fauna). Planes de gesti髇 de r韔s. Normativa sobre pesca. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Protocolos de actuaci髇 para las diferentes actuaciones. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de prevenci髇 de riesgos laborales y seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR TRABAJOS DE MANTENIMIENTO Y MEJORA DEL H罛ITAT DE LAS ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1474_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de mantenimiento de la vegetaci髇, para garantizar la sostenibilidad del h醔itat de las especies cineg閠icas, siguiendo instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, protecci髇 medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

El terreno se prepara (por medio de desbroces, abonados, entre otros) con los medios requeridos para la adecuaci髇 de las especies cineg閠icas al h醔itat espec韋ico.

CR1.2

La vegetaci髇 excedente se desbroza, utilizando los medios, herramientas y equipos indicados.

CR1.3

Las especies vegetales de porte arb髍eo y/o arbustivo se repueblan plantando los ejemplares establecidos, aportando comida y refugio a las especies de inter閟 cineg閠ico y no cineg閠ico.

CR1.4

Los linderos y setos se crean o mantienen mediante clareos, podas, desbroces, entre otros, de manera que sirvan de alimentaci髇 y cobijo a las especies de inter閟 cineg閠ico y no cineg閠ico evitando, adem醩, la erosi髇 del terreno.

CR1.5

La vegetaci髇 destinada a incrementar la disponibilidad de alimento se siembra con las dosis de semillas y abono requeridos.

CR1.6

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos sobre la vegetaci髇 se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP2

: Instalar puntos de agua, comederos, refugios o puntos de suministro de sales y vitaminas, entre otros, manteni閚dolos en estado de uso, para mejorar la nutrici髇 y el refugio de las especies cineg閠icas, siguiendo las instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de Patrimonio Natural, de Biodiversidad, de protecci髇 medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

El estado de los puntos de agua para las distintas especies de caza mayor y menor se revisan con la periodicidad establecida, con especial atenci髇 a su limpieza y al estado de los elementos de llenado (tanques, bombas, llaves, entre otros), y, en el caso de charcas en terreno natural, controlando la vegetaci髇 que pueda surgir a su alrededor.

CR2.2

Los puntos de agua para las distintas especies de caza mayor y menor se construyen o instalan, en su caso, siguiendo las instrucciones t閏nicas del responsable superior.

CR2.3

Las especies vegetales y animales (peces, anfibios, crust醕eos planct髇icos, entre otros) se sueltan en las charcas, estanques y puntos de agua de gran extensi髇, seg鷑 indicaciones t閏nicas.

CR2.4

La calidad del agua se conserva, evitando el crecimiento de algas, siguiendo los protocolos establecidos.

CR2.5

Las charcas naturales o artificiales, que sirvan como bebederos del ganado y de la caza, se a韘lan seg鷑 instrucciones, evitando posibles focos de infecciones.

CR2.6

Los comederos para las distintas especies de caza mayor y menor se instalan seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR2.7

El estado de los comederos se revisa, rellen醤dolos con pienso seg鷑 especie, y, en caso de comida administrada en suelo, se distribuye de forma que se minimice la competencia entre animales y el contagio de enfermedades.

CR2.8

Los puntos de distribuci髇 de correctores vitam韓ico-minerales para las distintas especies de caza mayor y menor, se instalan en los lugares previamente establecidos, reponiendo el producto, en su caso, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR2.9

Las madrigueras para conejos (vivares, majanos de piedras, entre otros) y refugios para aves de inter閟 cineg閠ico (haces de ramas, entre otros) se construyen seg鷑 instrucciones del responsable superior, aprovechando los restos de poda, desbroces y majanos de piedras existentes.

CR2.10

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para la construcci髇 y mantenimiento de elementos para alimentaci髇 y refugio de las especies cineg閠icas se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP3

: Instalar infraestructuras de delimitaci髇, se馻lizaci髇, exclusi髇, observaci髇 y protecci髇, entre otras, para la gesti髇 ordenada del espacio cineg閠ico, manteni閚dolas en estado de uso, siguiendo instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.1

Los vallados cineg閠icos para delimitaci髇 del coto, de zonas de exclusi髇 por su inter閟 ecol骻ico, sanitario, que sirvan como indicadores de la carga ganadera y de exclusi髇 de sembrados, se instalan, repar醤dolos, en su caso, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR3.2

La se馻lizaci髇 legal e informativa del terreno cineg閠ico se instala, en los lugares indicados, siguiendo protocolos establecidos.

CR3.3

Los pasos canadienses, puertas y otros puntos de acceso se instalan, manteni閚dolos en estado de uso, seg鷑 las instrucciones t閏nicas de los mismos.

CR3.4

Los capturaderos, y otras instalaciones de manejo y carga, se ubican en lugares estrat間icos establecidos, de manera que se garantice su efectividad y la integridad de los animales.

CR3.5

Las torretas y puestos de tiro u observaci髇 se revisan, garantizando en todo momento su funcionalidad y la seguridad del usuario, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

CR3.6

Los sistemas de protecci髇 de 醨boles singulares y otra vegetaci髇 de inter閟 (medios de exclusi髇 de ungulados y conejos, entre otros) se instalan, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR3.7

Los elementos de ayuda al descorreo y escodado de los c閞vidos se instalan, cerca de zonas frecuentadas por los mismos con el fin de reducir el da駉 a la vegetaci髇.

CR3.8

Los mecanismos de detecci髇 de incendios y furtivos se revisan, manteni閚dolos en estado de funcionamiento, siguiendo las instrucciones t閏nicas y aplicando los protocolos establecidos.

CR3.9

Los medios, herramientas y equipos seleccionados en la instalaci髇 y mantenimiento de las infraestructuras de delimitaci髇, se馻lizaci髇, exclusi髇, observaci髇 y protecci髇, entre otras, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP4

: Controlar las zonas de caza y las poblaciones cineg閠icas, para colaborar en la aplicaci髇 del proyecto de ordenaci髇 cineg閠ica, informando y asesorando a los usuarios, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR4.1

El asesoramiento e informaci髇 a los usuarios de las zonas de caza (modalidades de caza, fechas, entre otros) se proporciona, en funci髇 de la seguridad y de los condicionantes ambientales y del terreno.

CR4.2

Las fechas de caza, n鷐ero de cazadores y la modalidad de cacer韆, se registran en el soporte establecido, en colaboraci髇 con la guarder韆.

CR4.3

El libro de registro/estad韘ticas de caza se cumplimenta, con datos referentes al n鷐ero de animales abatidos de cada especie, sexo y edad, as como variables del trofeo (cuerna, colmillos, entre otros) y/o corporales, entre otros siguiendo protocolos.

CR4.4

Las alteraciones externas observadas, con especial atenci髇 a defectos f韘icos, en los trofeos o en los animales abatidos se registran y comunican a los superiores.

CR4.5

Las especies para distintos fines (marcado, vacunaci髇, traslado, entre otros) se capturan, aplicando los protocolos y procedimientos establecidos y de forma que el animal sufra el m韓imo estr閟 u otros da駉s.

CR4.6

Los datos identificativos (piezas marcadas con anillas, crotales, microchips, entre otros) de los individuos abatidos se registran, para su anotaci髇 en el libro de registro/estad韘ticas de caza, recuperando los sistemas de identificaci髇 reutilizables.

CR4.7

La zona de caza se controla, previamente a la celebraci髇 de eventos cineg閠icos, detectando incidencias.

CR4.8

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para los trabajos de estad韘tica de caza, reconocimiento de las zonas de caza y control de poblaciones cineg閠icas, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de trabajo sobre la vegetaci髇 (desbrozadora manual, motosierra, entre otros). Herramientas manuales de poda y desbroce (hachas, sierras, tijeras, calabozos, entre otros). Comederos. Bebederos. Puntos de distribuci髇 de correctores vitam韓ico-minerales. Cerramientos (mallas met醠icas y postes). Se馻lizaci髇 cineg閠ica. M醧uinas y herramientas b醩icas de construcci髇 (mezcladoras de hormig髇, herramientas manuales, entre otras). Detectores de furtivos y de fuego. Elementos y equipos de medida y pesaje (cinta m閠rica, calibre, entre otros). Equipos de captura de especies cineg閠icas. Equipos de lectura de microchips y otros elementos de identificaci髇. Maquinaria forestal (tractores y aperos). Equipos de comunicaci髇. Agendas electr髇icas. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas mantenida en el estado requerido. Puntos de agua comederos, refugios o puntos de suministro de sales y vitaminas construidos. Instalaci髇 de las infraestructuras de delimitaci髇, se馻lizaci髇, exclusi髇, observaci髇 y protecci髇 del espacio cineg閠ico. Control de las zonas de caza y las poblaciones cineg閠icas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Fichas de identificaci髇 de especies vegetales, 醨boles y arbustos. Informaci髇 sobre especies pratenses. Fichas de identificaci髇 de especies vegetales protegidas. Fichas de especies de flora y fauna de charcas y lagos. Manuales de instalaci髇 de elementos de puntos de agua y valvuler韆. Se馻lizaci髇 legal e informativa cineg閠ica. Manuales de lectura de los dispositivos identificadores de los animales. Planes de gesti髇 de espacios cineg閠icos. Normativa sobre caza. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Libros de registro/estad韘tica de caza. Fichas de medici髇 de trofeos. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de prevenci髇 de riesgos laborales y seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR TRABAJOS DE REPOBLACI覰 DE ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1475_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Repoblar especies cineg閠icas mediante labores de preparaci髇, captura y traslado de animales, para recuperar la poblaci髇 requerida de cada especie, seg鷑 protocolos de actuaci髇, instrucciones del responsable superior, y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Las caracter韘ticas propias de la especie, procedencia, n鷐ero y condici髇 f韘ica de los animales a repoblar se comprueban mediante la recogida de datos pertinentes.

CR1.2

Los cercones, redes u otros medios de captura se instalan, manteni閚dolos en estado de uso, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR1.3

La captura de animales se optimiza, mediante el precebado y cebado, entre otras actividades establecidas.

CR1.4

Los animales se capturan para su traslado, carg醤dolos en el medio de transporte establecido, minimizando el tiempo de manejo, estr閟 y posibles da駉s y siguiendo instrucciones t閏nicas establecidas por el personal responsable.

CR1.5

Los animales destinados a repoblaci髇 se someten a manipulaci髇, sexado, revisi髇 de estado f韘ico y edad relativa, minimizando el estr閟, erosiones en la piel u otros da駉s y siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR1.6

Los animales se trasladan en condiciones que garanticen su bienestar y supervivencia (temperatura, ventilaci髇, iluminaci髇, densidad, alimentaci髇, agua, duraci髇 del viaje, jaulas, entre otras), siguiendo instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal durante el transporte.

CR1.7

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para la preparaci髇, captura y traslado de los animales de repoblaci髇, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP2

: Liberar a los animales destinados a repoblar especies cineg閠icas, para la consecuci髇 de los objetivos establecidos en el plan de repoblaci髇, seg鷑 protocolos de actuaci髇 e instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR2.1

Los datos del medio que pudieran condicionar el 閤ito de la repoblaci髇 (zonas 髉timas de suelta, capacidad de refugio, depredadores, entre otros) se registran en el soporte requerido, siguiendo protocolos establecidos.

CR2.2

Las madrigueras, refugios artificiales, jaulones o cercados con vallado perimetral se instalan, seg鷑 indicaciones t閏nicas de los fabricantes.

CR2.3

Los animales se liberan en sus madrigueras, jaulones de destino, entre otras, en los per韔dos del d韆 que mejor faciliten su aclimataci髇 y reduzcan el riesgo de depredaci髇, minimizando su estr閟 y da駉s.

CR2.4

Los animales se liberan aislados o en lotes en funci髇 de su n鷐ero, sexo, edad y lugar de liberaci髇, siguiendo protocolos de actuaci髇 e instrucciones t閏nicas.

CR2.5

Los datos sobre condici髇 f韘ica y sanitaria de los animales destinados a repoblaci髇, se registran, despu閟 del traslado, en el soporte establecido, transmitiendo la informaci髇 al personal responsable.

CR2.6

Los datos referentes a n鷐ero de animales, sexo, lugar de suelta y dem醩 caracter韘ticas de los individuos se registran en el soporte establecido junto con el resto de los datos relativos a la liberaci髇.

CR2.7

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para la liberaci髇 de animales de repoblaci髇, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP3

: Vigilar la repoblaci髇 de especies cineg閠icas, para evaluar su 閤ito en los d韆s siguientes a la liberaci髇, seg鷑 protocolos de actuaci髇 e instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR3.1

Los animales se vigilan el d韆 de la suelta y d韆s siguientes, sin molestarlos ni interferir en su adaptaci髇 al nuevo entorno.

CR3.2

Los datos de animales anillados hallados muertos, animales anillados observados y estad韘ticas de captura se registran en el soporte establecido.

CR3.3

Los animales muertos se recogen, remitiendo las muestras requeridas al centro especializado establecido, en caso de sospecha de riesgos sanitarios, siguiendo los protocolos de actuaci髇.

CR3.4

El estado de los comederos y bebederos se revisa, rellen醤dolos, en su caso, para favorecer el 閤ito de la repoblaci髇, siguiendo los protocolos de actuaci髇 e instrucciones t閏nicas.

CR3.5

El estado de las estructuras, como refugios artificiales, jaulones o cercados con vallado perimetral, entre otros, se revisa para su mantenimiento en condiciones de uso.

CR3.6

El estado de los animales liberados se observa, registrando datos de comportamiento, capacidad de vuelo o desplazamiento, entre otros, seg鷑 instrucciones.

CR3.7

Los datos e incidencias relativas al seguimiento de los animales repoblados se registran en el soporte establecido.

CR3.8

Los medios, herramientas y equipos seleccionados para el seguimiento de la repoblaci髇, se mantienen en estado de uso conforme a especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de captura de especies cineg閠icas (redes, trampas-jaula, capturaderos, cercones, entre otros). Comederos, bebederos y refugios. Cajones y cajas especiales para el transporte de especies cineg閠icas de caza mayor y menor. Veh韈ulos adaptados para el transporte de especies cineg閠icas. Cerramientos (mallas met醠icas y postes). Equipos de medici髇 y pesado (balanzas, dinam髆etros, calibres, entre otros). Equipos de toma de muestras: envases espec韋icos, bistur, tijeras, pinzas, nevera port醫il y otros utensilios de toma de muestras. Dispositivos de identificaci髇 y marcaje (microchips, bolos ruminales, crotales, anillas, entre otros). 趖iles y herramientas para el marcaje. Equipos de lectura de microchips y otros elementos de identificaci髇. Prism醫icos, tel閙etros, telescopios. M醧uinas y herramientas b醩icas de construcci髇 (mezcladoras de hormig髇, herramientas manuales, entre otras). Agendas electr髇icas. C醡ara fotogr醘ica. Aparatos de grabaci髇 de video y audio. Equipos inform醫icos. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Repoblaci髇 de especies cineg閠icas mediante labores de preparaci髇, captura y traslado de animales. Liberaci髇 de los animales de repoblaci髇 de especies cineg閠icas Animales capturados. Vigilancia de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Gu韆s de campo de aves y mam韋eros. Manuales de identificaci髇 de especies cineg閠icas. Manuales de lectura de los dispositivos identificadores de los animales. Planes de gesti髇 de espacios cineg閠icos. Normativa sobre caza. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Libros de registro/estad韘tica de captura. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. Protocolos de las operaciones de repoblaci髇. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental aplicable. Normativa de bienestar animal aplicable.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: MANEJAR TRACTORES FORESTALES Y REALIZAR SU MANTENIMIENTO

Nivel: 2

C骴igo: UC1121_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar el taller forestal para facilitar los trabajos de reparaci髇 y mantenimiento de m醧uinas de forma ordenada y optimizando el espacio, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Los materiales del taller forestal se revisan, comprobando su estado de uso.

CR1.2

Las herramientas y m醧uinas del taller forestal se mantienen en condiciones de uso.

CR1.3

El taller se mantiene ordenado y limpio, optimizando el espacio y facilitando el acceso a las herramientas y equipos de trabajo.

CR1.4

Los insumos se revisan, detectando aquellos que precisan reposici髇 para comunicarlo al personal responsable.

RP2

: Reparar aver韆s b醩icas de tractores forestales en el taller forestal para mantenerlos en estado de uso, siguiendo las especificaciones t閏nicas establecidas en los manuales y programas de reparaci髇 y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR2.1

Las aver韆s y las anomal韆s de funcionamiento se identifican, determinando las que pueden repararse en el propio taller y aquellas que requieren personal especializado.

CR2.2

Las soldaduras se realizan con el equipo indicado, consiguiendo la resistencia requerida en las piezas a unir.

CR2.3

Las piezas se cortan con la m醧uina o herramienta establecida y con la precisi髇 requerida.

CR2.4

Las piezas se desbastan, puli閚dolas con las m醧uinas y materiales requeridos para conseguir el acabado establecido.

CR2.5

Las piezas se moldean y mecanizan con las m醧uinas y medios indicados, d醤dole la forma requerida.

CR2.6

Las piezas se remachan con el equipo y los remaches determinados para asegurar su sujeci髇.

CR2.7

La limpieza de piezas y m醧uinas se efect鷄 con los medios establecidos para que queden desengrasadas y libres de suciedades.

CR2.8

Las superficies a pintar se preparan, asegurando el agarre y acabado de la pintura.

CR2.9

Las piezas se pintan con la t閏nica indicada para el tipo de pintura, la superficie a pintar y los acabado requeridos.

RP3

: Realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los tractores, m醧uinas y equipos de tracci髇 forestal, para conservarlos en estado de uso, siguiendo las especificaciones t閏nicas de los manuales de mantenimiento y cumpliendo la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental aplicable.

CR3.1

El sistema de alimentaci髇 se revisa con la periodicidad establecida, limpiando o sustituyendo los filtros cuando proceda.

CR3.2

El sistema de refrigeraci髇 se revisa con la periodicidad establecida, limpi醤dolo y ajustando el nivel de refrigerante siguiendo el manual de mantenimiento.

CR3.3

El sistema de engrase se comprueba con la periodicidad establecida, detectando fugas, sustituyendo el filtro cuando corresponda y ajustando el nivel de aceite con el tipo de lubricante establecido.

CR3.4

Las piezas y mecanismos se limpian con la periodicidad establecida, detectando desgastes y reengrasando con la cantidad y tipo de lubricante especificado.

CR3.5

El sistema de encendido se comprueba con la periodicidad establecida, sustituyendo buj韆s, chicl閟 y calentadores cuando proceda y ajustando el nivel de la bater韆 con agua desinonizada.

CR3.6

El sistema de alumbrado y ac鷖tico se revisa con la periodicidad establecida, comprobando su funcionamiento, sustituyendo l醡paras, fusibles y tulipas y reparando las aver韆s para las que se disponga de herramientas en el taller.

CR3.7

El sistema de transmisi髇 se revisa con la periodicidad establecida, comprobando el nivel de aceite de la caja de cambios y su perfecto funcionamiento.

CR3.8

El estado de los neum醫icos o cadenas se revisa con la periodicidad establecida, comprobando su estado, sustituyendo los neum醫icos, ajustando las presiones y subsanando las deficiencias.

CR3.9

Las operaciones de mantenimiento se anotan en los registros establecidos, indicando las incidencias observadas y la fecha de la siguiente revisi髇.

RP4

: Circular con los tractores y los equipos de tracci髇 por v韆s p鷅licas para alcanzar el destino establecido, cumpliendo la normativa de seguridad y de circulaci髇 aplicable.

CR4.1

El funcionamiento de los tractores y la maquinaria forestal se verifica antes de salir a las v韆s p鷅licas.

CR4.2

Los tractores y la maquinaria forestal se manejan en funci髇 del trabajo a realizar con el ritmo requerido.

CR4.3

Las m醧uinas y aperos se acoplan al tractor, se馻liz醤dolos seg鷑 lo establecido en el c骴igo de circulaci髇 y la normativa aplicable referente a circulaci髇 de veh韈ulos agr韈olas por v韆s p鷅licas.

CR4.4

Las t閏nicas sanitarias b醩icas y los primeros auxilios se aplican, siguiendo el protocolo establecido, en caso de accidente.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Herramientas manuales. Equipos de medida. Equipos el閏tricos. Bancos de trabajo, gato hidr醬lico o elevador, tractores o equipos de tracci髇. Aperos m醩 frecuentes para el enganche y/o acople. Motores. Equipos de protecci髇 individual.

Productos y resultados:

Taller forestal ordenado y operativo. Aver韆s en tractores forestales reparadas. Tractores, m醧uinas y equipos de tracci髇 forestal en estado de uso. Tractores y equipos de tracci髇 circulando por v韆s p鷅licas cumpliendo la normativa aplicable.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de servicio y de taller de tractores, m醧uinas y equipos e informaci髇 t閏nica sobre prestaciones de trabajo. Sobre posibilidades y limitaciones de las m醧uinas que se van a utilizar. Sobre procesos de mantenimiento de tractores y equipos de tracci髇. Normativa de riesgos laborales y medioambientales. C骴igo de la circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de buenas pr醕ticas. Parte de mantenimiento. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios.

M覦ULO FORMATIVO 1: INVENTARIO DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DEL H罛ITAT NATURAL

Nivel: 2

C骴igo: MF1472_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos de inventario de especies animales y vegetales del h醔itat natural

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de observaci髇 y recuento de animales y sus indicios, utilizando los medios requeridos en cada una de las operaciones.

CE1.1

Describir los m閠odos utilizados en el conteo de animales y sus indicios.

CE1.2

Explicar el manejo de equipos de pesca el閏trica siguiendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.3

Citar las especies animales protegidas y no protegidas, as como especies invasoras.

CE1.4

Explicar los m閠odos que se pueden aplicar para se馻lar sobre la cartograf韆 las 醨eas de distribuci髇 de las especies protegidas.

CE1.5

Citar los predadores m醩 comunes de especies animales cineg閠icas.

CE1.6

Describir los problemas o patolog韆s m醩 comunes y otros datos relevantes sobre el estado f韘ico de las especies animales cineg閠icas.

CE1.7

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de observaci髇 y recuento de animales y sus indicios, incluyendo nuevas tecnolog韆s.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 y recuento de animales cineg閠icos y sus indicios, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Realizar un conteo de animales.
  • - Identificar indicios y estimar el n鷐ero de animales en funci髇 de estos.
  • - Identificar y ubicar en el mapa, el 醨ea de distribuci髇 de las especies protegidas y de animales heridos o muertos.
  • - Identificar los animales y nidos encontrados que presenten signos de predaci髇.
  • - Anotar las observaciones en cuadernos de campo.

CE1.9

En un supuesto pr醕tico de inventario de especies pisc韈olas, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Seleccionar el m閠odo y los materiales requeridos.
  • - Realizar el recuento de ejemplares.
  • - Registrar en el formato establecido los datos y observaciones relevantes.
  • - Mantener en estado de uso los materiales utilizados.

C2

: Implementar operaciones de toma de datos del medio f韘ico y de la vegetaci髇, aplicando las t閏nicas y utilizando los medios requeridos.

CE2.1

Citar los usos actuales del territorio donde se van a realizar las labores de inventariado y toma de datos.

CE2.2

Explicar la relaci髇 entre los datos meteorol骻icos y el desarrollo de la vegetaci髇.

CE2.3

Describir la metodolog韆 utilizada para la toma de datos del medio f韘ico y de los usos del territorio, incluyendo nuevas tecnolog韆s.

CE2.4

Citar las especies vegetales protegidas y formaciones vegetales singulares y/o invasoras.

CE2.5

Describir los m閠odos utilizados para se馻lar sobre la cartograf韆 las formaciones vegetales, incluyendo nuevas tecnolog韆s.

CE2.6

Explicar los problemas o patolog韆s que pueden aparecer en las formaciones vegetales presentes en el h醔itat natural.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico, de toma de datos del medio f韘ico y de la vegetaci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar la toma de datos de los usos del territorio.
  • - Realizar la toma de datos del medio f韘ico.
  • - Inventariar las formaciones vegetales, en especial las especies invasoras y protegidas existentes, y se馻larlas sobre la cartograf韆.
  • - Realizar la detecci髇 de ejemplares o comunidades vegetales afectadas por plagas u otro tipo de problemas.
  • - Anotar las observaciones en los cuadernos de campo.

C3

: Aplicar t閏nicas y m閠odos de conservaci髇, empaquetado y env韔 de muestras del medio f韘ico y de las especies animales y vegetales objeto de estudio.

CE3.1

Describir los m閠odos de conservaci髇, empaquetado y env韔 de muestras de especies animales, vegetales y del medio f韘ico.

CE3.2

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para la toma de muestras del medio f韘ico y de especies animales y vegetales, incluyendo nuevas tecnolog韆s.

CE3.3

Describir la normativa vigente y el cumplimiento de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales aplicables a la toma de muestras de especies animales, vegetales y del medio f韘ico.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico, de toma de muestras del medio f韘ico y de especies animales y vegetales con unas condiciones dadas:

  • - Realizar la toma de muestras del medio f韘ico y de especies animales y vegetales.
  • - Realizar la conservaci髇, empaquetado y env韔 de las muestras tomadas.
  • - Seleccionar, los medios, equipos, m醧uinas y herramientas requeridas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8 y CE1.9; C2 respecto a CE2.7 y C3 respecto a CE3.4.
    Otras capacidades:
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.

Contenidos:

  • 1. Identificaci髇 y recuento de animales y sus indicios
    Fauna silvestre habitual.
    M閠odos de censo: m閠odos directos y m閠odos indirectos.
    Pesca el閏trica.
    Especies animales protegidas.
    Especies animales ex髏icas e invasoras.
    Detecci髇 visual de patolog韆s asociadas a la fauna silvestre.
    Abandono de nidos: detecci髇 y causas.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de observaci髇 y recuento de animales y sus indicios.
    Nuevas tecnolog韆s.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 2. Toma de datos de vegetaci髇 y del medio f韘ico
    Vegetaci髇 habitual.
    M閠odos de toma de datos y muestras de la vegetaci髇 y del medio f韘ico.
    Usos del territorio.
    Formaciones vegetales protegidas, tipos y conservaci髇.
    Formaciones vegetales ex髏icas e invasoras.
    Detecci髇 visual de patolog韆s asociadas a las formaciones vegetales.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de datos de vegetaci髇 y del medio f韘ico.
    Nuevas tecnolog韆s.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Toma de muestras del medio f韘ico y de especies animales y vegetales
    Toma de muestras: t閏nicas, protocolos y manipulaci髇.
    M閠odos de conservaci髇 y env韔.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de muestras del medio f韘ico y de especies animales y vegetales.
  • 4. Uso y manejo de cartograf韆
    La cartograf韆 y su aplicaci髇: tipos de cartograf韆 tem醫ica.
    Localizaci髇 de 醨eas de distribuci髇 en cartograf韆.
    Herramientas y equipos: clasificaci髇, nomenclatura, t閏nicas de manejo y mantenimiento.
    Nuevas tecnolog韆s.
  • 5. Normativa b醩ica aplicable y relacionada con el inventario de especies animales y vegetales
    Normativa aplicable en materia de inventario de especies animales y vegetales.
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa medioambiental aplicable.
    Normativa aplicable de calidad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas de realizaci髇 de trabajos de inventario de especies animales y vegetales del h醔itat natural, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: REPOBLACI覰 DE ESPECIES ACU虲OLAS CONTINENTALES Y CONSERVACI覰 Y MEJORA DE SU H罛ITAT

Nivel: 2

C骴igo: MF1473_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos de repoblaci髇 de especies acu韈olas continentales y de conservaci髇 y mejora de su h醔itat

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Asociar las t閏nicas de repoblaci髇 y mantenimiento de poblaciones acu韈olas continentales con la especie y el lugar de suelta.

CE1.1

Describir ecosistemas fluviales, lacustres y sus caracter韘ticas diferenciales.

CE1.2

Citar especies de peces y crust醕eos que habitan en las aguas continentales, particularmente las cultivadas en piscifactor韆s y astacifactor韆s.

CE1.3

Explicar fundamento y t閏nicas de pesca el閏trica, entre otros m閠odos de captura, as como procedimientos de manejo y reanimaci髇 de individuos vivos capturados mediante dichas t閏nicas.

CE1.4

Detallar las t閏nicas y protocolos de selecci髇, extracci髇 y transporte de peces o crust醕eos desde la piscifactor韆/astacifactor韆 hasta el punto de suelta.

CE1.5

Explicar actuaciones y protocolos para llevar a cabo la suelta de peces/crust醕eos.

CE1.6

Describir los procedimientos y protocolos para localizar el foco de origen en procesos de mortandad masiva en el h醔itat acu韈ola continental, as como para la toma de muestras de agua y de ejemplares muertos, y en su caso, para su retirada y eliminaci髇.

CE1.7

Citar los medios, herramientas y equipos necesarios en las operaciones de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones acu韈olas continentales.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones acu韈olas continentales, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Identificar las diferentes especies, clase, edad y/o fase del huevo de peces y/o crust醕eos cultivados en un centro de piscicultura/astacicultura.
  • - Seleccionar en piscifactor韆 ejemplares 髉timos.
  • - Extraer para su transporte los animales seleccionados.
  • - Seleccionar un lugar para la suelta y desarrollar el proceso, aplicando los protocolos de adaptaci髇 al medio que garanticen el mayor 閤ito.
  • - Cumplimentar un estadillo con las caracter韘ticas de los individuos capturados.
  • - Localizar, en su caso, focos de mortandades masivas.

C2

: Relacionar las t閏nicas de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce con las caracter韘ticas del tramo de r韔 o masa de agua continental.

CE2.1

Describir los procesos de reproducci髇 de especies acu韈olas continentales.

CE2.2

Describir factores que condicionan la potencialidad de un tramo de r韔 para la reproducci髇, distinguiendo problemas que puedan dificultarla (restos procedentes de riadas, efluentes ilegales, vertidos, entre otros).

CE2.3

Citar las especies vegetales propias de los cauces, su incidencia en la vida de la fauna acu韈ola continental y las especies invasoras o da駃nas.

CE2.4

Explicar las t閏nicas de poda, corte de la vegetaci髇 dentro del cauce y de eliminaci髇 o control de la flora invasora.

CE2.5

Enumerar tipos de escalas, pasos de peces, contadores de peces y elementos de seguridad para la fauna acu醫ica (rejillas, rastrillos y otros), funcionamiento, conservaci髇 y mantenimiento, as como circunstancias que pueden disminuir su efectividad o poner en riesgo la vida de los ejemplares.

CE2.6

Describir los procesos de encofrado y desencofrado, elaboraci髇 de armaduras, dosificaci髇, elaboraci髇, puesta en obra y curado del hormig髇, as como de realizaci髇 de soldaduras met醠icas, remachado y otras t閏nicas de construcci髇 con estructuras met醠icas.

CE2.7

Explicar procedimientos para la determinaci髇 de los caudales circulantes en un curso de agua o de evaluaci髇 de vol鷐enes de vasos de acumulaci髇.

CE2.8

Enumerar los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico, de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce, seg鷑 unas caracter韘ticas predeterminadas:

  • - Realizar operaciones de localizaci髇, conservaci髇 de frezaderos e instalaci髇 de equipos de disuasi髇 de furtivos.
  • - Realizar operaciones de limpieza del cauce y tratamiento de su vegetaci髇.
  • - Realizar operaciones de construcci髇 y verificaci髇 del funcionamiento y de mantenimiento, de escalas, pasos o sistemas de seguridad.
  • - Desarrollar actuaciones para la evaluaci髇 del caudal circulante, localizaci髇 de puntos de incorporaci髇 de efluentes o de extracci髇 de caudales.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.

C3

: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 y mejora de riberas y de instalaciones situadas en las mismas.

CE3.1

Distinguir especies arb髍eas y arbustivas de la flora de ribera, as como las plantas invasoras susceptibles de alterar el medio.

CE3.2

Explicar trabajos vinculados a la gesti髇 de la vegetaci髇 de la ribera (corta, poda, limpieza de vegetaci髇 de porte arbustivo, eliminaci髇 de especies invasoras, eliminaci髇 segura de los restos, entre otros) y los criterios de ejecuci髇.

CE3.3

Describir procedimientos para la implantaci髇 de vegetaci髇 en las riberas de los r韔s y masas de agua continentales, mediante operaciones de obtenci髇 de varetas, estaquillas o estacas, marquilleo, plantaci髇 de pies 玜 ra韟 desnuda o con cepell髇 y mantenimiento de las plantaciones o repoblaciones, incluida la reposici髇 de marras.

CE3.4

Describir las caracter韘ticas de obras de infraestructuras vinculadas a la adecuaci髇 del medio para la pesca, paseo, seguridad de los usuarios, programas de revisi髇 de la funcionalidad y mantenimiento.

CE3.5

Enumerar la se馻lizaci髇 necesaria para el aprovechamiento de pesca recreativa, seguridad de un tramo de pesca y tareas para su mantenimiento y revisi髇.

CE3.6

Describir los procesos de encofrado y desencofrado, elaboraci髇 de armaduras, dosificaci髇, elaboraci髇, puesta en obra y curado del hormig髇, as como soldaduras met醠icas, remachado, entre otras t閏nicas de construcci髇 con estructuras met醠icas, y de construcci髇 de cerramientos y peque馻s estructuras en madera.

CE3.7

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones.

CE3.8

Describir la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, en las operaciones de conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones.

CE3.9

En un supuesto pr醕tico, debidamente caracterizado, de conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones:

  • - Realizar operaciones de tratamiento de la vegetaci髇 riparia presente.
  • - Extraer estaquillas o varetas de individuos seleccionados y realizar los trabajos de repoblaci髇 con las especies ribere馻s indicadas y con las t閏nicas prescritas.
  • - Instalar un tramo de valla de seguridad y otras infraestructuras de ayuda a la actividad pisc韈ola-astac韈ola.
  • - Habilitar un tramo de senda, con especial atenci髇 al mantenimiento de la infraestructura presente en el tramo.
  • - Instalar la se馻lizaci髇 obligatoria en un tramo de ribera.
  • - Elaborar 玦n situ hormig髇 de una determinada dosificaci髇.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.

C4

: Aplicar t閏nicas de seguimiento del medio fluvial y lacustre, as como de informaci髇 y asesoramiento de los usuarios, atendiendo al aprovechamiento ordenado de los recursos.

CE4.1

Diferenciar artes, modalidades de pesca deportiva, procedimientos aplicables, as como elementos integrantes del equipo personal y de pesca del pescador deportivo.

CE4.2

Distinguir tipos de cebos utilizables con fines de pesca.

CE4.3

Describir la calidad potencial de las posturas de pesca de un r韔 o masa de agua, en funci髇 de caracter韘ticas f韘icas directamente apreciables (velocidad y profundidad del agua, presencia o ausencia de refugios, presencia o ausencia de vegetaci髇, entre otros).

CE4.4

Enumerar situaciones de riesgo especiales (variaciones de caudal, tormentas, desprendimientos, entre otros).

CE4.5

Enumerar las medidas de seguridad personal a seguir por los pescadores deportivos en el desarrollo de su pr醕tica.

CE4.6

Explicar los procedimientos y pautas de revisi髇 de los r韔s y masas de agua, sus recursos e instalaciones.

CE4.7

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico, de seguimiento del medio fluvial y lacustre, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Asesorar a posibles usuarios del tramo de pesca, en lo referente a fechas de pesca, t閏nicas, artes, condicionantes ecol骻icos, ambientales y pautas de seguridad a seguir, entre otros.
  • - Revisar las infraestructuras destinadas al ejercicio de la pesca, seguridad de los usuarios y conservaci髇 de las especies acu韈olas continentales.
  • - Revisar el cumplimiento de las pautas relativas a la conservaci髇 y ordenado aprovechamiento del 醠veo, ribera y agua.
  • - Cumplimentar los estadillos de estad韘tica de pesca, seguimiento de especies y condiciones del medio y partes de trabajos.
  • - Cumplimentar un bolet韓 de denuncia, incorporando los elementos esenciales para asegurar su fin.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, rentabilidad econ髆ica y protecci髇 al medio ambiente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.9 y C4 respecto a CE4.8.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.

Contenidos:

  • 1. Repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones acu韈olas continentales
    Principales especies ict韈olas y astac韈olas de las aguas continentales.
    Biolog韆 y ecolog韆 de las especies acu韈olas continentales.
    Pesca el閏trica y otras t閏nicas de captura en piscifactor韆, astacifactor韆 y en el h醔itat acu韈ola continental.
    M閠odos de transporte desde piscifactor韆/astacifactor韆.
    T閏nicas de suelta.
    Causas de mortandad en las especies acu韈olas continentales.
    T閏nica de toma de muestras de aguas y tejidos animales.
    T閏nicas de gesti髇 de restos animales.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones acu韈olas continentales.
    Aplicaciones electr髇icas.
    Agenda electr髇ica.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 2. Conservaci髇 y mejora del cauce
    Reproducci髇 de las especies acu韈olas continentales.
    Potencialidad de los r韔s y o masas de agua continentales: factores condicionantes y caracter韘ticas.
    Vegetaci髇 propia de cauce.
    Especies vegetales invasoras.
    Tratamientos selv韈olas: t閏nicas de desbroce, poda y tratamiento de vegetaci髇 acu醫ica.
    T閏nicas de control de la flora invasora.
    Escalas, pasos, contadores de peces y sistemas de seguridad de la fauna acu韈ola continental. Determinaci髇 de caudales y vol鷐enes de retenci髇.
    T閏nicas de soldadura y remachado.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora del cauce o 醠veo.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones
    Flora riparia.
    Especies vegetales invasoras.
    Tratamientos selv韈olas: t閏nicas de desbroce, poda y tratamiento de la vegetaci髇 de ribera.
    T閏nicas de control de la flora invasora.
    Repoblaciones con especies ribere馻s.
    T閏nicas de repoblaci髇: marquilleo, plantaci髇 a ra韟 desnuda o con cepell髇, entre otros.
    Caminos y sendas de pescadores.
    Infraestructuras e instalaciones propias de ribera: pasarelas, refugios, entre otros.
    Se馻lizaci髇.
    T閏nicas de soldadura y remachado.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos conservaci髇 y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 4. Pr醕tica de la pesca continental
    Tipos de pesca.
    Artes de pesca deportiva.
    Cebos naturales y se駏elos artificiales.
    El equipo de pesca y del pescador.
    Manejo de las especies acu韈olas continentales.
    Fisiograf韆 fluvial aplicada a la pesca.
    Medidas de seguridad en el desplazamiento por el medio natural.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas b醩icas de realizaci髇 de trabajos de repoblaci髇 de especies acu韈olas continentales y de conservaci髇 y mejora de su h醔itat, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: MANTENIMIENTO Y MEJORA DEL H罛ITAT DE LAS ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: MF1474_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos de mantenimiento y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas establecidas para la implantaci髇 y mantenimiento de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas, utilizando la maquinaria, equipos y otros medios requeridos en cada actuaci髇.

CE1.1

Explicar aspectos de biolog韆 y ecolog韆 de formaciones vegetales del h醔itat de las especies cineg閠icas en relaci髇 con su importancia en el mantenimiento de la biodiversidad.

CE1.2

Describir las especies forestales m醩 importantes en los diferentes ecosistemas cineg閠icos.

CE1.3

Describir el proceso de desbroce manual y mec醤ico de la vegetaci髇, preparaci髇 del terreno para siembras o repoblaciones y de enmienda, abonado y siembra de un terreno.

CE1.4

Exponer la secuencia de trabajos a realizar en una repoblaci髇 con plantones de porte arb髍eo o arbustivo, as como su protecci髇 y conservaci髇.

CE1.5

Explicar las formas de mantenimiento de la vegetaci髇 y formaci髇 de setos y linderos mediante la poda, desbroce, claras, entre otros.

CE1.6

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de implantaci髇 y mantenimiento de vegetaci髇 del h醔itat de especies cineg閠icas.

CE1.7

Describir la normativa aplicable en relaci髇 con el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y el bienestar animal en las operaciones de implantaci髇 y mantenimiento de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de implantaci髇 y mantenimiento de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Desbrozar el terreno y realizar operaciones para su preparaci髇.
  • - Aportar las enmiendas requeridas y realizar el abonado de fondo preparando el suelo para la siembra.
  • - Abrir hoyos o casillas de las dimensiones requeridas en funci髇 del tama駉 de la especie a repoblar o del tipo de repoblaci髇.
  • - Plantar los plantones colocando los tutores y protectores.
  • - Sembrar las especies pratenses necesarias para incrementar la disponibilidad de alimento.
  • - Mantener los setos y linderos en buen estado para que sirvan de cobijo y alimento.
  • - Realizar labores de poda, clareos y desbroces para mantener la vegetaci髇.
  • - Seleccionar, manejar y mantener medios, equipos, m醧uinas y herramientas seg鷑 normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

C2

: Realizar labores de construcci髇, instalaci髇 y mantenimiento de las infraestructuras destinadas a alimentaci髇 y refugio de las especies cineg閠icas, identificando los materiales, equipos y medios utilizados.

CE2.1

Indicar tipos, formas de construcci髇 y de colocaci髇 de puntos de agua y comederos, en funci髇 de las distintas especies de inter閟 cineg閠ico.

CE2.2

Explicar los procedimientos de control de la vegetaci髇 espont醤ea alrededor de las charcas en terreno natural.

CE2.3

Detallar las especies vegetales y animales utilizadas en charcas y estanques como controladores del crecimiento de algas, encargadas de favorecer y mantener la calidad de las aguas.

CE2.4

Indicar tipos, formas de instalaci髇 y de distribuci髇 de los correctores vitam韓ico-minerales.

CE2.5

Explicar diferentes formas de suministrar alimento a los animales, en comedero o en suelo, evitando problemas sanitarios o de competencia.

CE2.6

Describir tipos de madrigueras, vivares, majanos u otras construcciones usados para refugio de lagomorfos, as como su forma de construcci髇 o instalaci髇.

CE2.7

Describir diferentes tipos de refugios para aves cineg閠icas, as como su forma de construcci髇 o instalaci髇.

CE2.8

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de construcci髇 y mantenimiento de instalaciones destinadas a la alimentaci髇 y refugio.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de construcci髇 y mantenimiento de instalaciones destinadas a la alimentaci髇 y refugio, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Construir y mantener los puntos de agua de acuerdo con las especies a los que van destinados.
  • - Instalar los elementos de canalizaci髇 y valvuler韆.
  • - Incorporar especies animales y vegetales a las charcas, naturales o artificiales, para su mantenimiento sin algas.
  • - Construir y mantener los comederos y puntos de distribuci髇 de correctores vitam韓ico-minerales, atendiendo a las especies a las que van destinados.
  • - Rellenar los comederos con la dosis indicada de pienso.
  • - Construir y mantener los vivares, majanos, madrigueras o refugios, aprovechando los restos de poda y desbroces.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas seg鷑 normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

C3

: Realizar labores de instalaci髇 y mantenimiento de infraestructuras de delimitaci髇, se馻lizaci髇, exclusi髇, observaci髇, protecci髇 y otras propias de los espacios cineg閠icos.

CE3.1

Describir cercados cineg閠icos atendiendo a su funci髇 y normativa aplicable.

CE3.2

Indicar tipos de se馻lizaci髇 de un espacio cineg閠ico, caracter韘ticas y normativa aplicable.

CE3.3

Enumerar operaciones para instalar y mantener los cercados y se馻lizaci髇 de un espacio cineg閠ico.

CE3.4

Describir formas de acceso y exclusi髇 de animales, as como los capturaderos, mangas y otros sistemas para captura, manejo y traslado.

CE3.5

Indicar las formas de mantenimiento de los pasos canadienses, portadas, capturaderos y otras instalaciones de manejo, carga y puntos de acceso.

CE3.6

Enumerar sistemas de protecci髇 de vegetaci髇 de inter閟 o 醨boles singulares y diferentes elementos de ayuda al descorreo y escodado.

CE3.7

Describir infraestructuras de observaci髇 como torretas, puestos de tiro u observaci髇, as como su mantenimiento.

CE3.8

Describir medios, herramientas y equipos para trabajos de instalaci髇 y mantenimiento de infraestructuras de espacios cineg閠icos.

CE3.9

Describir la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal, en operaciones de instalaci髇 y mantenimiento de infraestructuras de espacios cineg閠icos.

CE3.10

En un supuesto pr醕tico de instalaci髇 y mantenimiento de las infraestructuras de un espacio cineg閠ico, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Instalar un cercado, se馻lizaci髇, paso canadiense, portada, capturadero, torreta o puesto de observaci髇.
  • - Instalar un sistema de protecci髇 de flora de inter閟.
  • - Localizar las zonas naturales m醩 frecuentadas e instalar un elemento de ayuda al descorreo y escodado.
  • - Revisar y mantener las instalaciones e infraestructuras de delimitaci髇, se馻lizaci髇 y exclusi髇 seg鷑 normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Revisar y mantener el estado de funcionamiento de los mecanismos de detecci髇 de incendios y antifurtivos.

C4

: Realizar actividades de seguimiento de las zonas de caza y de asesoramiento e informaci髇 a usuarios, atendiendo al proyecto de ordenaci髇 cineg閠ica.

CE4.1

Citar modalidades de caza y la normativa aplicable.

CE4.2

Citar las variables de trofeo y sus caracter韘ticas.

CE4.3

Describir m閠odos de determinaci髇, medida y pesado de los trofeos de caza y sus variables.

CE4.4

Explicar t閏nicas de captura de los animales.

CE4.5

Se馻lar dispositivos de identificaci髇 utilizados en el marcaje de especies animales y los procedimientos de lectura.

CE4.6

Enumerar los depredadores y las t閏nicas para su control.

CE4.7

Citar protocolos de preparaci髇 y revisi髇 de eventos cineg閠icos.

CE4.8

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de reconocimiento y control del espacio cineg閠ico, detallando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE4.9

En un supuesto pr醕tico, de reconocimiento y control de poblaciones cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Informar a posibles usuarios de la zona de caza sobre fechas, modalidades de caza y pautas de seguridad, entre otros.
  • - Medir y determinar las variables de los trofeos.
  • - Capturar animales para su marcado, traslado o vacunaci髇.
  • - Anotar y registrar datos referentes a la pr醕tica de la caza (n鷐ero de cazadores, modalidades, n鷐ero de piezas cobradas, caracter韘ticas de los trofeos, alteraciones, identidad de los animales abatidos, entre otros).
  • - Realizar tareas de colaboraci髇 en el control de depredadores.
  • - Revisar la zona de caza verificando sus condiciones para la celebraci髇 de eventos cineg閠icos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.10 y C4 respecto a CE4.9.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Implantaci髇 y mantenimiento de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas
    Especies vegetales forestales.
    Biolog韆 y ecolog韆 de las formaciones vegetales del h醔itat de las especies cineg閠icas.
    Desbroce manual y mec醤ico de la vegetaci髇.
    Preparaci髇 del terreno para siembras o repoblaciones.
    Enmienda, abonado y siembra de un terreno.
    Secuenciaci髇 de trabajos de repoblaci髇 con plantones de porte arb髍eo o arbustivo.
    Protecci髇 y conservaci髇 de las especies repobladas.
    Mantenimiento de la vegetaci髇 y formaci髇 de setos y linderos.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de implantaci髇 y mantenimiento de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 2. Mantenimiento de infraestructuras del h醔itat de las especies cineg閠icas
    Comederos.
    Puntos de agua.
    Puntos de suministro de correctores vitam韓ico-minerales.
    M閠odos de suministro de alimento en comedero o en suelo.
    Refugios para las diferentes especies de inter閟 cineg閠ico.
    Creaci髇 de charcas o estanques.
    Flora y fauna auxiliar utilizada en charcas y estanques.
    Cercados cineg閠icos.
    Se馻lizaci髇 del espacio cineg閠ico.
    Sistemas de acceso, exclusi髇, captura y traslado de animales.
    Infraestructuras de observaci髇: torretas, puestos de tiro u observaci髇.
    T閏nicas de construcci髇, instalaci髇 y mantenimiento de las infraestructuras de apoyo a las especies cineg閠icas.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de construcci髇 y mantenimiento de infraestructuras de apoyo a las especies cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Control de las poblaciones y actividad cineg閠icas
    Modalidades de caza.
    Variables de trofeo cineg閠ico.
    M閠odos de determinaci髇, medida y pesado de los trofeos de caza y sus variables. T閏nicas de captura.
    Dispositivos de identificaci髇 y marcaje: tipos y m閠odos de lectura.
    Depredadores de las especies cineg閠icas: identificaci髇 y m閠odos de control.
    Eventos cineg閠icos: caracter韘ticas y preparaci髇 de la zona de caza.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de control de las poblaciones y actividad cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas de mantenimiento y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: REPOBLACI覰 DE ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: MF1475_2

Asociado a la UC: Realizar trabajos de repoblaci髇 de especies cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de preparaci髇, captura y traslado de animales para repoblaciones cineg閠icas, siguiendo protocolos establecidos.

CE1.1

Enumerar caracter韘ticas morfol骻icas, fisiol骻icas y etol骻icas de especies cineg閠icas susceptibles de ser repobladas, as como sus 醨eas de distribuci髇 natural.

CE1.2

Describir procesos y protocolos de actuaci髇 en relaci髇 con repoblaciones cineg閠icas, desde las primeras gestiones hasta su finalizaci髇.

CE1.3

Identificar artes de captura de ejemplares de especies cineg閠icas para efectuar repoblaciones.

CE1.4

Indicar normativa aplicable de bienestar animal referida a transporte de ejemplares destinados a repoblaci髇, desde su carga en el lugar de captura hasta su lugar de destino, detallando las actividades asociadas, sus limitaciones y problem醫ica.

CE1.5

Describir riesgos laborales y normas de prevenci髇 en relaci髇 con repoblaciones cineg閠icas, atendiendo a los ejemplares y h醔itat.

CE1.6

Explicar procesos de manipulaci髇, determinaci髇 de edad relativa y de estado de salud de especies cineg閠icas.

CE1.7

Describir los medios, herramientas y equipos necesarios para preparaci髇 de una repoblaci髇 cineg閠ica.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico, debidamente caracterizado, de captura de animales para repoblaci髇 y traslado de los mismos a zona de suelta, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Comprobar la procedencia, n鷐ero, condici髇 y otros datos de las especies a repoblar.
  • - Instalar y mantener los cercones, redes u otros medios de captura.
  • - Realizar precebado y otras actividades necesarias para favorecer el 閤ito de la captura.
  • - Capturar, manipular, mantener, cargar y trasladar a los animales destinados a la repoblaci髇.
  • - Realizar los procesos de manipulaci髇, revisi髇 del estado f韘ico y determinaci髇 de la edad relativa de los animales destinados a repoblaci髇.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas y rentabilidad econ髆ica, respetando el medio ambiente y procurando no ocasionar estr閟 y/o da駉 a los animales.

C2

: Aplicar t閏nicas de liberaci髇 de animales destinados a repoblaci髇 cineg閠ica, en funci髇 de su especie y caracter韘ticas.

CE2.1

Enumerar factores del medio y caracter韘ticas de los animales que pueden condicionar el 閤ito de una repoblaci髇 en el lugar de suelta.

CE2.2

Explicar t閏nicas de construcci髇 de madrigueras y refugios para lagomorfos, con especial atenci髇 a la calidad y limitaciones de los materiales.

CE2.3

Explicar el proceso de construcci髇 de cercones, jaulas o cercados para facilitar la adaptaci髇 de los animales al nuevo medio.

CE2.4

Explicar m閠odos de manipulaci髇, sexado, marcado, tratamiento y toma de muestras de los animales destinados a repoblaci髇.

CE2.5

Definir el proceso de liberaci髇 de las diferentes especies cineg閠icas, describiendo el n鷐ero, distribuci髇 de sexos, edades y los periodos y lugares 髉timos de liberaci髇, as como los protocolos de actuaci髇 de todo el proceso.

CE2.6

Describir medios, herramientas y equipos necesarios para los trabajos de liberaci髇 de animales de repoblaci髇.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de liberaci髇 de animales para repoblaci髇, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Examinar la zona de suelta, comprobando que es apta para la liberaci髇 de los animales y que la repoblaci髇 tiene posibilidades de 閤ito.
  • - Construir las zonas de refugio o vallado necesarias para la liberaci髇 de los animales.
  • - Realizar la toma de muestras y los tratamientos colectivos de los animales a liberar.
  • - Realizar el marcaje-identificaci髇 de los animales destinados a liberaci髇.
  • - Liberar a los animales atendiendo a los periodos m醩 favorables, lugares de suelta y n鷐ero de animales a liberar.
  • - Anotar datos relevantes en relaci髇 con liberaci髇 de animales de repoblaci髇 (condici髇 f韘ica y/o sanitaria, sexo, edad, lugar de suelta, n鷐ero, entre otros).
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas y rentabilidad econ髆ica, respetando el medio ambiente y procurando no ocasionar estr閟 y/o da駉 a los animales.

C3

: Aplicar procedimientos de seguimiento de la repoblaci髇, comprobando y manteniendo el funcionamiento de las instalaciones e infraestructuras asociadas, conforme a protocolos de actuaci髇.

CE3.1

Indicar horarios de actividad de las especies cineg閠icas para su observaci髇 sin ocasionarles disturbios.

CE3.2

Explicar m閠odos de censo y observaci髇 de las especies cineg閠icas.

CE3.3

Describir el proceso a seguir al encontrar un animal muerto, o sus restos, procedentes de una repoblaci髇.

CE3.4

Explicar actividades para el seguimiento y mantenimiento del estado sanitario de los animales, durante los primeros d韆s y en d韆s posteriores a la suelta.

CE3.5

Indicar datos que deben ser anotados para el seguimiento de una repoblaci髇 cineg閠ica.

CE3.6

Describir los medios, herramientas y equipos para trabajos de seguimiento de una repoblaci髇 cineg閠ica.

CE3.7

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 medioambiental y bienestar animal, as como criterios de calidad, exigencias ecol骻icas y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de seguimiento de una repoblaci髇 cineg閠ica.

CE3.8

En un caso pr醕tico, debidamente caracterizado, de organizaci髇 del seguimiento de los resultados de una repoblaci髇 de diferentes especies cineg閠icas:

  • - Observar y realizar un seguimiento de los animales tras la liberaci髇, tanto el d韆 de la suelta como los siguientes.
  • - Retirar los animales muertos y tomar muestras de los cuerpos o partes de los mismos.
  • - Etiquetar y enviar las muestras para su an醠isis, conservando las mismas en caso necesario.
  • - Revisar los comederos y bebederos y suministrar el alimento y agua requeridos.
  • - Revisar y mantener las instalaciones como cercados en buenas condiciones.
  • - Anotar datos relativos al seguimiento de la repoblaci髇, calidad de los animales liberados, incidencias o comportamientos an髆alos.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa vigente y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, rentabilidad econ髆ica, respetando el medio ambiente y procurando no ocasionar estr閟 y/o da駉 a los animales.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.7 y C3 respecto a CE3.8.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento de la empresa.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Captura y traslado de especies cineg閠icas destinadas a repoblaci髇
    Caracter韘ticas morfol骻icas, fisiol骻icas y etol骻icas de las especies cineg閠icas.
    羠eas de distribuci髇 de las especies cineg閠icas.
    Procesos en la repoblaci髇 cineg閠ica (cronolog韆, descripci髇, an醠isis, problemas, riesgos y soluciones).
    Artes y m閠odos de captura de las especies cineg閠icas.
    Traslado de animales destinados a repoblaci髇: equipo, material y metodolog韆.
    Condiciones de traslado de las especies cineg閠icas destinadas a repoblaci髇.
    Normativa de bienestar animal en el transporte.
    Procesos patol骻icos en las especies cineg閠icas.
    Medios, herramientas y equipos utilizados en los trabajos de preparaci髇 de repoblaciones cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 2. Liberaci髇 de las especies animales en repoblaciones cineg閠icas
    H醔itats y ecosistemas de las especies cineg閠icas.
    Factores del medio que condicionan e inciden en el proceso de liberaci髇.
    Comederos y puntos de agua.
    M閠odos de suministro de alimento.
    Refugios para las diferentes especies de inter閟 cineg閠ico.
    T閏nicas de construcci髇, instalaci髇 y mantenimiento de las infraestructuras relacionadas con las repoblaciones cineg閠icas.
    Marcas, anillas, crotales y otros elementos de identificaci髇 animal.
    T閏nicas de marcaje e identificaci髇.
    Sexado: metodolog韆.
    Toma de muestras y m閠odos utilizados.
    Sistemas de liberaci髇, base etol骻ica y facilitaci髇 de la adaptaci髇.
    Medios, m醧uinas, herramientas y equipos, utilizados en los trabajos de liberaci髇 de animales cineg閠icos para repoblaci髇.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Seguimiento del proceso de repoblaci髇 cineg閠ica
    Factores de 閤ito y fracaso de las repoblaciones cineg閠icas.
    M閠odos de censo de poblaciones de especies cineg閠icas.
    Caracter韘ticas etol骻icas y comportamientos an髆alos de las especies cineg閠icas.
    Actividades de seguimiento de la poblaci髇 en el periodo post-suelta: fases y procesos.
    Actividades de seguimiento a largo plazo de las especies liberadas.
    Mantenimiento de estructuras e instalaciones.
    Medios, herramientas y equipos utilizados en los trabajos de seguimiento de las repoblaciones cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 4. Normativa b醩ica aplicable relacionada con la repoblaci髇 de especies cineg閠icas
    Normativa aplicable de los espacios cineg閠icos.
    Normativa aplicable relacionada con la repoblaci髇 de especies cineg閠icas.
    Normativa aplicable sobre bienestar animal.
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa medioambiental aplicable.
    Normativa aplicable de calidad.
    Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas de realizaci髇 de trabajos de repoblaci髇 de especies cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: MANEJO Y MANTENIMIENTO DE TRACTORES FORESTALES

Nivel: 2

C骴igo: MF1121_2

Asociado a la UC: Manejar tractores forestales y realizar su mantenimiento

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Organizar el taller de tractores forestales, optimizando su uso.

CE1.1

Describir las herramientas y m醧uinas m醩 utilizadas en los talleres agroforestales.

CE1.2

Relacionar las herramientas y m醧uinas con las operaciones en las que se utilizan.

CE1.3

Explicar las caracter韘ticas de los distintos tipos de materiales utilizados.

CE1.4

Describir las condiciones de almacenaje y eliminaci髇 de residuos generados en un taller de tractores forestales.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de un taller agroforestal, a partir de un proyecto con unas condiciones y unos materiales dados:

  • - Comprobar que el taller est perfectamente ordenado y, de lo contrario, ordenarlo.
  • - Comprobar que las herramientas y m醧uinas est en buen estado de uso y, de lo contrario, realizar el mantenimiento necesario.
  • - Detectar las necesidades de insumos.

C2

: Emplear las m醧uinas y herramientas del taller en la reparaci髇 de aver韆s b醩icas de tractores agroforestales.

CE2.1

Describir los equipos de protecci髇 individual requeridos para trabajar con las distintas m醧uinas y herramientas y su utilidad.

CE2.2

Identificar los elementos de seguridad de las distintas m醧uinas del taller.

CE2.3

Explicar el funcionamiento de las distintas m醧uinas y los criterios de calidad del trabajo.

CE2.4

En un caso pr醕tico de reparaci髇 de una aver韆 en un tractor agroforestal:

  • - Comprobar que el equipo de protecci髇 individual necesario para trabajar con las m醧uinas que se van a utilizar est en buen estado de uso y, de lo contrario, desecharlo.
  • - Comprobar que los elementos de seguridad de las m醧uinas est醤 en perfectas condiciones.
  • - Manejar las m醧uinas y herramientas con la destreza requerida para conseguir un trabajo de calidad.

C3

: Relacionar los elementos de los motores de tractores forestales con su funcionamiento y requerimientos de mantenimiento.

CE3.1

Explicar el funcionamiento de los distintos tipos de motores utilizados en tractores forestales.

CE3.2

Describir las partes de los motores de tractores forestales.

CE3.3

Explicar las caracter韘ticas de los distintos motores de tractores forestales.

CE3.4

Explicar c髆o se realizan los distintos reglajes para un buen funcionamiento de tractores forestales.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de un motor de un tractor agroforestal, a partir de unas condiciones y unos materiales dados:

  • - Determinar sus caracter韘ticas.
  • - Identificar sus partes.
  • - Desmontar sus piezas con las herramientas adecuadas y coloc醤dolas ordenadamente.
  • - Limpiar las piezas que lo necesiten.
  • - Montar el motor respetando el orden adecuado y con la presi髇 de apretado de tuercas requerido.
  • - Hacer las comprobaciones y regulaciones necesarias siguiendo las indicaciones del fabricante.

C4

: Aplicar las operaciones peri骴icas de mantenimiento b醩ico de tractores.

CE4.1

Explicar los componentes y el funcionamiento del sistema de alimentaci髇.

CE4.2

Describir las partes y funcionamiento del sistema de refrigeraci髇.

CE4.3

Enumerar los puntos de engrase del tractor y la forma de efectuar ese engrase.

CE4.4

Explicar el funcionamiento y componentes del sistema el閏trico del tractor.

CE4.5

Describir los sistemas de filtrado de aire.

CE4.6

En un caso pr醕tico de mantenimiento peri骴ico un tractor agroforestal, a partir de unas condiciones y unos materiales dados:

  • - Interpretar el manual de instrucciones del tractor.
  • - Localizar en el tractor el lugar en el que se va a actuar.
  • - Seleccionar la herramienta y/o m醧uina necesaria.
  • - Extraer el elemento o pieza deteriorados.
  • - Subsanar el problema o reemplazar los elementos o piezas por unos nuevos.
  • - Montar de nuevo las piezas o en su caso las de sustituci髇.
  • - Cuando sea necesario reponer l韖uidos, respetar los niveles recomendados.
  • - Eliminar los residuos o subproductos resultantes seg鷑 la normativa.
  • - Cumplimentar un parte de mantenimiento anotando las operaciones realizadas e incidencias observadas.

C5

: Relacionar los elementos de mando con las t閏nicas de manejo de tractores.

CE5.1

Describir los elementos de mando e indicadores existentes en un tractor.

CE5.2

Explicar los distintos procedimientos de regulaci髇.

CE5.3

Explicar las t閏nicas de manejo de tractores.

CE5.4

Explicar las normas de circulaci髇 espec韋icas para circular con tractores agroforestales por las v韆s p鷅licas.

CE5.5

Describir los m閠odos de acople de aperos y/o m醧uinas.

CE5.6

Explicar las t閏nicas de primeros auxilios a aplicar en caso de accidentes.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico de manejo de un tractor agroforestal con un apero o m醧uina acoplada, a partir de unas condiciones y unos materiales dados:

  • - Comprobar que el tractor est en buenas condiciones para realizar el trabajo.
  • - Realizar el enganche del apero o m醧uina adecuados al trabajo que se pretende realizar.
  • - Preparar el equipo para circular por una v韆 p鷅lica, respectando las normas de circulaci髇.
  • - Comprobar las regulaciones y hacer los ajustes pertinentes para realizar el trabajo.
  • - Realizar las maniobras con la destreza requerida para conseguir un resultado de calidad.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos; as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Cumplir con las normas de producci髇 fijadas por la organizaci髇.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.

Contenidos:

  • 1. El taller agroforestal
    Espacios y mobiliario requeridos.
    Organizaci髇.
    Herramientas; aparatos y equipos de medida, tornillo de banco, remachadora, esmeril, taladro, amoladora, sierras, lijadora.
    Equipos de engrase.
    M醧uina lava piezas.
    M醧uinas y equipos de soldar.
    Compresor de aire y equipo neum醫ico.
    Preparaci髇 y mantenimiento de equipos. Insumos y repuestos.
    Eliminaci髇 de residuos y materiales de desecho.
    Se馻lizaci髇.
    Equipo de protecci髇 individual.
    Actuaciones en caso de incendio.
    Medidas de seguridad y salud.
    Normativa medioambiental y espec韋ica.
  • 2. Motores de tractores forestales
    Caracter韘ticas y funcionamiento.
    Partes.
    Regulaciones.
    Sistema de alimentaci髇.
    Sistema de refrigeraci髇.
    Sistema de engrase.
    Sistema de arranque.
    Filtrados del aire.
    Consumos.
    Potencia.
  • 3. Tractores forestales
    Tipos: caracter韘ticas, prestaciones y aplicaciones. Componentes: bastidor, transmisi髇, sistema hidr醬lico, sistema el閏trico, direcci髇, frenos, ruedas, cadenas, puesto de mando. Aver韆s m醩 frecuentes. Mantenimiento peri骴ico. Vida 鷗il. Costes horarios. Manejo: enganche de aperos o m醧uinas, dispositivos de control y manejo, elementos de seguridad, situaciones de riesgo, t閏nicas sanitarias b醩icas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el manejo de tractores forestales y la realizaci髇 de su mantenimiento, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XII

(Sustituye al anexo CDLIX establecido por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo)

Cualificaci髇 profesional: Producci髇 de animales cineg閠icos

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 2

C骴igo: AGA459_2

Competencia general

Realizar operaciones de producci髇 de ungulados, aves y lagomorfos con fines cineg閠icos, realizando el montaje y manteniendo las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇, evitando ocasionar estr閟 y/o da駉 a los animales, bajo criterios de calidad y cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental, prevenci髇 de riesgos laborales, sanidad y bienestar animal.

Unidades de competencia

UC1476_2: Realizar operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos

UC1477_2: Realizar operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas

UC1478_2: Realizar operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos

UC0006_2: Montar y mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional dentro del 醡bito agrario, en actividades relacionadas con la producci髇 de animales cineg閠icos, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada en empresas de tama駉 peque駉, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, dentro del 醡bito de la producci髇 de animales con fines cineg閠icos (ungulados, aves y lagomorfos), en granjas cineg閠icas, explotaciones cineg閠icas y ganaderas, cotos de caza, empresas de servicios de repoblaciones de cotos y fincas de caza.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Trabajadores de granja cineg閠ica

Trabajadores cualificados de explotaciones cineg閠icas

Trabajadores de producci髇 de animales cineg閠icos

Trabajadores de producciones cineg閠icas en instituciones de investigaci髇 y experimentaci髇 que alberguen especies cineg閠icas

Trabajadores de producciones cineg閠icas en aulas de la naturaleza, granjas escuela, zool骻icos u otras instituciones que alberguen y cr韊n especies cineg閠icas

Cuidadores de animales en reservas naturales

Formaci髇 Asociada (450 horas)

M骴ulos Formativos

MF1476_2: Producci髇 de ungulados cineg閠icos (120 horas)

MF1477_2: Producci髇 de aves cineg閠icas (120 horas)

MF1478_2: Producci髇 de lagomorfos cineg閠icos (120 horas)

MF0006_2: Instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera (90 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCI覰 DE UNGULADOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 2

C骴igo: UC1476_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de recepci髇 y traslado de ungulados cineg閠icos entre parques de residencia e instalaciones de manejo, as como de expedici髇, para situarlos en el lugar y las condiciones requeridos en cada caso, siguiendo instrucciones y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR1.1

Los ungulados cineg閠icos se recepcionan en la granja, traslad醤dose a las instalaciones de cuarentena, en caso requerido.

CR1.2

El itinerario y los datos de conducci髇 de los ungulados cineg閠icos entre las diferentes instalaciones de la explotaci髇 se preparan, para que resulte lo m醩 sencillo y efectivo posible.

CR1.3

Los ungulados cineg閠icos, conforme llegan a la nave de manejo, se ubican en los diferentes habit醕ulos y/o elementos de trabajo (b醩cula, caj髇 de manejo, entre otros), siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR1.4

Los ungulados cineg閠icos se sueltan, situ醤dolos en un espacio que permita reunir a todos los integrantes del lote, una vez realizado el trabajo correspondiente sobre cada uno de ellos.

CR1.5

Los ungulados cineg閠icos se separan seg鷑 su especie, edad, sexo, estado productivo o por criterios de calidad, reorganiz醤dose en lotes y envi醤dolos a las instalaciones correspondientes.

CR1.6

Los ungulados cineg閠icos destinados a expedici髇 y transporte se encajonan, siguiendo las t閏nicas requeridas y el protocolo establecido.

CR1.7

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas seleccionados para las operaciones de recepci髇, expedici髇 y transporte de ungulados cineg閠icos se mantienen en estado de uso, siguiendo especificaciones t閏nicas.

CR1.8

Las operaciones vinculadas a la recepci髇, expedici髇 y traslado de ungulados cineg閠icos se registran, en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP2

: Suministrar alimentos, agua, minerales, vitaminas, entre otros, a las aves cineg閠icas y, en su caso, elaborar raciones en funci髇 de especie, edad, sexo y estado productivo, para cumplir el programa alimenticio, asegurando el desarrollo de los animales y de sus producciones, siguiendo instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR2.1

Las raciones se preparan, utilizando la maquinaria/equipos requeridos (unifeed, carro mezclador, entre otras) y en las proporciones establecidas, seg鷑 los c醠culos determinados por el t閏nico.

CR2.2

La raci髇, el agua o el alimento de volumen se distribuyen, garantizando el acceso de todos los ungulados cineg閠icos, minimizando el riesgo de luchas o de exclusi髇 de otros animales, en las cantidades establecidas, en funci髇 de los estados productivos (edad, sexo, 閜oca del a駉 o climatolog韆, entre otros factores), y seg鷑 indicaciones t閏nicas.

CR2.3

El alimento natural, como hierba fresca, restos de poda o desbroces de arbustos o 醨boles se aporta, permitiendo que los ungulados cineg閠icos lo conozcan y desarrollen el comportamiento que les permita adaptarse a su presencia cuando sean liberados.

CR2.4

El alimento rehusado se retira, realizando su seguimiento y comunicando a los superiores su disponibilidad, garantizando las condiciones de conservaci髇.

CR2.5

Los sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua, que no precisan instalaci髇 y que permitan un acceso diferenciado, seg鷑 especie, sexo y edad, se ubican, comprobando que todos los ungulados cineg閠icos puedan acceder a ellos, para minimizar el riesgo de luchas o de exclusi髇 de otros animales.

CR2.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas seleccionados para el suministro y elaboraci髇 de raciones de ungulados cineg閠icos se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR2.7

Las operaciones de suministro de alimento, agua, minerales, vitaminas y, en su caso, de elaboraci髇 de raciones, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP3

: Realizar operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos, en funci髇 de su especie, edad y sexo, seg鷑 protocolos establecidos, para incrementar la productividad de la explotaci髇, siguiendo instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR3.1

Los materiales y equipos requeridos para la aplicaci髇 de tratamientos hormonales de sincronizaci髇 de celos y ovulaci髇 en ungulados cineg閠icos se prepara, siguiendo instrucciones t閏nicas del responsable superior.

CR3.2

Las hembras de ungulados cineg閠icos se distribuyen en lotes con un macho, registrando las cubriciones y realizando cambios, en su caso (reemplazamiento o retirada del macho, entre otros), seg鷑 instrucciones recibidas.

CR3.3

Las hembras de ungulados cineg閠icos diagnosticadas como gestantes se separan de las vac韆s para proporcionarles una alimentaci髇 y cuidados espec韋icos.

CR3.4

La fase de paridera se sigue, interfiriendo lo menos posible para no afectar a la relaci髇 materno-filial y evitar problemas de abandonos.

CR3.5

Las cr韆s se destetan separ醤dolas de sus madres, cuando alcancen el peso y la edad indicada, sin que afecte negativamente a su crecimiento y viabilidad, siguiendo instrucciones del personal responsable.

CR3.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas seleccionados para el manejo de reproductores y cr韆s de ungulados cineg閠icos se mantienen en estado de uso, siguiendo especificaciones t閏nicas.

CR3.7

Las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP4

: Adaptar el medio, enriqueci閚dolo, en su caso, para que los ungulados cineg閠icos vivan en un h醔itat parecido a su h醔itat natural, conforme al protocolo establecido e instrucciones del responsable superior, en condiciones de calidad y seguridad y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR4.1

Las duchas, ba駉s, sombras, refugios, barreras, paravientos y otros elementos se mantienen, seg鷑 especie y 閜oca del a駉, permitiendo a los ungulados cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas.

CR4.2

Los elementos accesorios requeridos (troncos de 醨boles, troncos de madera resinosa, ramas, entre otros) se colocan en los lugares indicados, permitiendo que los ungulados cineg閠icos puedan rascarse, frotarse, topar, empujar y descorrear, entre otros.

CR4.3

Los montones de piedras o tierra se crean, permitiendo que los ungulados cineg閠icos puedan subirse a ellos, rascarse, o permanecer secos y a salvo de encharcamientos en 閜ocas muy lluviosas.

CR4.4

Los refugios, barreras, y otros elementos que permitan a los ungulados cineg閠icos escapar y defenderse del acoso y agresi髇 de otros cong閚eres se instalan, manteni閚dolos en estado de uso.

CR4.5

La superficie por animal y la funcionalidad de los bebederos, comederos, y resto de instalaciones se adaptan a la especie, sexo, edad y estado productivo de los ungulados cineg閠icos, siguiendo instrucciones recibidas.

CR4.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas usados en tareas de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio para que los ungulados cineg閠icos vivan en un h醔itat parecido a su h醔itat natural, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP5

: Cumplir el programa sanitario establecido para mantener el estado de salud de los ungulados cineg閠icos, seg鷑 instrucciones del veterinario y del responsable superior, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 medioambiental y de bienestar animal.

CR5.1

Los medicamentos y complementos nutricionales se almacenan, conserv醤dolos en las condiciones ambientales requeridas.

CR5.2

El material y equipo requerido para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios se prepara, siguiendo instrucciones del veterinario y del personal responsable.

CR5.3

Los ungulados cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones se a韘lan, comunicando su estado, al responsable t閏nico.

CR5.4

Los ungulados cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros, se tratan, seg鷑 instrucciones del veterinario y del personal responsable.

CR5.5

Los ungulados cineg閠icos que llegan a la explotaci髇 se a韘lan, manteni閚dolos en cuarentena, observando signos de alteraciones que se comunican al responsable t閏nico para evitar la entrada de enfermedades.

CR5.6

Los tratamientos colectivos preventivos o curativos, orales (mediante alimentos, agua, aplicadores, entre otros) o t髉icos (mediante ba駉s, pediluvios, aerosoles, u otros), se preparan (pesado del producto, disoluci髇 de la mezcla, vertido y homogenizaci髇, entre otros) para su administraci髇 en colaboraci髇 con el responsable superior, siguiendo el programa sanitario.

CR5.7

Las muestras org醤icas (heces, pelo, raspado cut醤eo, entre otras) se obtienen, en colaboraci髇 con el personal responsable, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.8

Los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua se seleccionan en funci髇 de la 閜oca del a駉 o las condiciones clim醫icas, para garantizar las condiciones higi閚ico-sanitarias y el acceso diferenciado seg鷑 especie, sexo, edad y/o estado productivo.

CR5.9

Las m醧uinas, herramientas, medios y equipos requeridos para operaciones sanitarias se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR5.10

Las operaciones vinculadas al cumplimiento del programa sanitario se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP6

: Vigilar a los ungulados cineg閠icos en los momentos clave del ciclo biol骻ico, para detectar anomal韆s posibles f韘icas o de comportamiento, conocer el estado general de la poblaci髇 y adoptar medidas correctoras, ante disfunciones, aplicando criterios de calidad y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 medioambiental y de bienestar animal.

CR6.1

Las posibles anomal韆s f韘icas o de comportamiento, durante los procesos de recepci髇, expedici髇 y transporte se detectan, comunic醤dolas al t閏nico superior.

CR6.2

Las posibles anomal韆s en la alimentaci髇 (exclusi髇, luchas, malnutrici髇, entre otros), la reproducci髇 (machos que no cubren, hembras que no se dejan cubrir o ninf髆anas, entre otros) o de comportamiento (se muerde a s mismo o se rasca frecuentemente), signos de enfermedades y anomal韆s morfol骻icas (aspecto demacrado) se detectan, efectuando su seguimiento para garantizar la alimentaci髇, reproducci髇, salud y comportamiento de los ungulados cineg閠icos, comunic醤dolo, en su caso, al t閏nico superior.

CR6.3

Los ungulados cineg閠icos acosados, desplazados socialmente, agresivos o que acosan, se detectan para su separaci髇.

CR6.4

Las caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie de los ungulados cineg閠icos, en particular las anomal韆s en el desarrollo de cuernos/as se comunican a los t閏nicos superiores para tomar las medidas pertinentes.

CR6.5

Los ungulados cineg閠icos muertos se retiran, notific醤dolo a continuaci髇 al responsable t閏nico, por si se indicara necropsia u obtenci髇 de muestra org醤ica para env韔 a laboratorio, y para su destrucci髇 o solicitud de recogida por empresa especializada.

CR6.6

Los momentos clave de la temporada reproductiva (celos, partos, lactaci髇, entre otros) y los del ciclo de la cuerna (desmogue y descorreo) se registran en el soporte establecido, para tomar las medidas oportunas y detectar posibles anomal韆s.

CR6.7

Los ungulados cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones irreversibles se sacrifican, siguiendo instrucciones recibidas.

CR6.8

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas usados en operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales y de sacrificio, se mantienen en estado de uso, siguiendo especificaciones t閏nicas.

RP7

: Inmovilizar ungulados cineg閠icos para prestar cuidados a corta distancia o realizar otras operaciones, evitando ocasionarles estr閟 y/o da駉, siguiendo los protocolos establecidos e instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR7.1

Los elementos de trabajo (b醩cula, crush, entre otros) utilizados para la inmovilizaci髇 se seleccionan previamente para facilitar el acceso.

CR7.2

Los ungulados cineg閠icos se inmovilizan manualmente, con medios f韘icos con o sin motor (crush, sujeci髇 de la cabeza o cuerpo, ataduras firmes pero no ocluyentes, sujeci髇 manual firme en cr韆s o hembras, entre otros) seg鷑 especie, sexo, edad y estado fisiol骻ico y principalmente en machos con cuernos/as en 閜oca reproductiva.

CR7.3

Los ungulados cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros, se separan, inmoviliz醤dolos a continuaci髇, trat醤dolos seg鷑 instrucciones del personal responsable.

CR7.4

Los ungulados cineg閠icos se cargan en camillas quir鷕gicas, sujet醤dolos cuando la situaci髇 lo requiere, colaborando con veterinarios y siguiendo instrucciones recibidas.

CR7.5

Los ungulados cineg閠icos tranquilizados o anestesiados se vigilan, siguiendo instrucciones recibidas para facilitar su recuperaci髇.

CR7.6

El utillaje requerido para el corte de cuernas y corte de pezu馻s se prepara antes del uso.

CR7.7

Las cuernas y pezu馻s anormalmente largas se recortan, por encima de la roseta y por debajo de la zona irrigada, respectivamente, sin da馻r al animal, siguiendo instrucciones.

RP8

: Realizar operaciones de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos para su control y seguimiento, seg鷑 instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR8.1

El material requerido para el marcaje e identificaci髇 se prepara, en funci髇 de especie, sexo y edad de los ungulados cineg閠icos, siguiendo especificaciones t閏nicas.

CR8.2

El animal se pesa en el elemento de pesaje establecido, registrando el dato en el soporte indicado, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CR8.3

La condici髇 corporal (masa muscular, reservas grasas, entre otros) se determina, mediante observaci髇 directa y palpaci髇 lumbar, registr醤dolo en su caso.

CR8.4

Las madres o cr韆s se pesan, mediante los m閠odos y t閏nicas requeridas, interfiriendo lo menos posible para no afectar a la relaci髇 materno-filial y evitar abandonos, identific醤dolas con marcas y registrando el n鷐ero de madres y cr韆s correspondientes.

CR8.5

Las medidas corporales, del cuerno y de la cuerna, se toman seg鷑 protocolos, registr醤dolas a continuaci髇 en el soporte establecido.

CR8.6

Los crotales, cintas, collares y dem醩 dispositivos de marcaje e identificaci髇 externa se colocan, siguiendo instrucciones recibidas.

CR8.7

Los tatuajes se realizan en las zonas m醩 indicadas (piel y mucosas claras), comprobando que quedan bien visibles.

CR8.8

La lectura de los bolos ruminales o microchips se realiza, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR8.9

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en operaciones de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos se mantienen en estado de uso, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇. Materiales, equipos y herramientas de captura. Capturaderos de especies cineg閠icas. Elementos de trabajos (b醩cula, caj髇 de manejo, entre otros). Maquinaria de preparaci髇 de raciones (unifeed, carro mezclador, entre otras). Bebederos, comederos y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Materiales para la realizaci髇 de tratamientos hormonales de sincronizaci髇 de celos y ovulaci髇. Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (duchas, ba駉s, sombras, refugios, barreras, paravientos, entre otros). Elementos para el descorreo o rascado (troncos de 醨boles, troncos de madera resinosa, ramas, entre otros). Elementos de escapada o defensa frente a la agresi髇 de otros animales (refugios, barreras, entre otros). Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales y equipos de inmovilizaci髇. Camas. Utillaje de corte de cuernas y pezu馻s. Materiales y equipos de pesaje, medida y marcaje. Dispositivos de marcaje reutilizables. Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's). Piensos y silos de pienso. Ungulados cineg閠icos de diferentes edades. Material de oficina.

Productos y resultados:

Operaciones vinculadas a la recepci髇 y traslado de ungulados cineg閠icos realizadas. Ungulados cineg閠icos en apropiado estado de alimentaci髇. Operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos realizadas. Medio adaptado a la vida de los ungulados cineg閠icos. Trabajos sanitarios realizados. Verificaci髇 de la higiene de las instalaciones. Anomal韆s f韘icas y/o comportamentales detectadas. Ungulados cineg閠icos inmovilizados. Toma de datos corporales realizada para su control o seguimiento.

Informaci髇 utilizada o generada:

Fichas de control. Manuales de uso e instrucciones de m醧uinas, aperos y herramientas. Informaci髇 sobre ungulados cineg閠icos, caracter韘ticas, morfolog韆, fisiolog韆, entre otros. Normativa b醩ica aplicable. Manual de buenas pr醕ticas ambientales. Normativa medioambiental. Plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa. Registros de ungulados de la granja cineg閠ica: animales recepcionados, animales expedidos, entre otros. Bibliograf韆 especializada. Manuales de producci髇 de ungulados cineg閠icos. Normativa de bienestar animal.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCI覰 DE AVES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1477_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones vinculadas al traslado de aves cineg閠icas entre las distintas dependencias de la granja, as como de expedici髇, para situar a los animales en el lugar y condiciones requeridas, siguiendo instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR1.1

Las aves cineg閠icas se trasladan entre las distintas dependencias de la granja (estancias de cuarentena, naves de reproductores, entre otras) de la forma m醩 sencilla y efectiva posible.

CR1.2

Las aves cineg閠icas se distribuyen en las jaulas de reproductores, en funci髇 de la proporci髇 de sexos establecida y el n鷐ero de lotes a realizar.

CR1.3

Las aves cineg閠icas se distribuyen en el parque de cr韆, en funci髇 del momento de su nacimiento y su tama駉.

CR1.4

Las aves cineg閠icas se distribuyen en los parques de vuelo de primera y de segunda edad, seg鷑 tama駉, verificando que la densidad de aves por unidad de superficie cumple la normativa aplicable de bienestar animal.

CR1.5

Las aves cineg閠icas destinadas a expedici髇 y transporte se agrupan por lotes o clases de edad o de tama駉, para su traslado en jaulones o cajas.

CR1.6

Los medios, m醧uinas, herramientas y equipos utilizados en operaciones de recepci髇 de aves cineg閠icas, distribuci髇, expedici髇, seguimiento y transporte se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR1.7

Las operaciones vinculadas al traslado de aves cineg閠icas se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP2

: Suministrar alimentos, agua, minerales, vitaminas, entre otros, a las aves cineg閠icas y, en su caso, elaborar raciones en funci髇 de especie, edad, sexo y estado productivo, para cumplir el programa alimenticio, asegurando el desarrollo de los animales y de sus producciones, siguiendo instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR2.1

Los productos a utilizar en la alimentaci髇 de las aves cineg閠icas se preparan seg鷑 edad o estado productivo, empleando la maquinaria y equipos requeridos y en las proporciones fijadas, seg鷑 c醠culos realizados por el t閏nico.

CR2.2

Los sistemas de distribuci髇 de alimento y complementos vitam韓ico-minerales, que permiten acceso diferenciado seg鷑 edad, se colocan, comprobando su efectividad, modificando su localizaci髇 si no cumplen la funci髇 prevista.

CR2.3

El alimento se distribuye a la dosis calculada, con la cantidad de agua, productos en verde (alfalfa, entre otros), correctores minerales y vitam韓icos requeridos, facilitando el acceso de todas las aves mediante comederos, expendedores y bebederos adaptados a especie y edad, que eviten el riesgo de ahogamiento, contaminaci髇 por excrementos y exclusi髇 de algunos animales.

CR2.4

El consumo de alimento se controla, verificando la retirada del alimento rehusado que se encuentra en malas condiciones para evitar pudriciones y/o enfermedades, y que las aves cineg閠icas siempre tengan disponibles y en buenas condiciones las raciones diarias.

CR2.5

Los alimentos se distribuyen seg鷑 la 閜oca del a駉 o las condiciones clim醫icas, de modo que el alimento se conserve en condiciones 髉timas.

CR2.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas requeridos para suministro de alimento, agua, minerales, vitaminas, entre otros, se seleccionan y utilizan, seg鷑 criterios establecidos, manteni閚dolos seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CR2.7

Las operaciones de suministro de alimento, agua, minerales, vitaminas y, en su caso, de elaboraci髇 de raciones, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP3

: Realizar operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas en funci髇 de su especie y sexo, seg鷑 protocolo establecido e instrucciones del responsable superior, para optimizar la productividad de la explotaci髇, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR3.1

Las c髉ulas y cambios conductuales (reemplazamiento, retirada de macho, divorcios y muertes por no aceptaci髇 de la pareja, entre otros) en aves cineg閠icas se vigilan, siguiendo instrucciones del responsable superior en atenci髇 a la planificaci髇 de la producci髇 y la alternancia entre lotes en estimulaci髇 y en descanso.

CR3.2

El buen estado de los nidales se controla, cambiando peri骴icamente el material de relleno.

CR3.3

Los ciclos y per韔dos de fotoestimulaci髇 se aplican a efectos de inducci髇 del celo y puesta, siguiendo el protocolo establecido para cada especie.

CR3.4

Los huevos se controlan cada d韆, seg鷑 el protocolo establecido, separ醤dolos en lotes, manipul醤dolos con estrictas condiciones sanitarias y de manejo, siguiendo el embrionaje con ovoscopio, deposit醤dolos en incubadoras en el momento indicado y eliminando los que resulten inviables.

CR3.5

Los huevos incubados y pr髕imos a la nascencia y los pollitos reci閚 nacidos, se trasladan a las nacedoras y a los parques de cr韆, respectivamente, previo sexado en su caso.

CR3.6

Los dispositivos de temperatura, humedad y ventilaci髇 se comprueban, verificando su funcionalidad y manteni閚dolos dentro de los par醡etros establecidos.

CR3.7

La capacidad reproductiva de cada lote de reproductores se controla, aplicando criterios de selecci髇 y reposici髇 seg鷑 instrucciones del responsable superior.

CR3.8

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas se mantienen en estado de uso, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CR3.9

Las operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP4

: Enriquecer el medio para que las aves cineg閠icas vivan en un h醔itat parecido a su h醔itat natural, seg鷑 protocolo establecido e instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR4.1

Los refugios, sombras o ca駃zos laterales, en el per韒etro de la granja y parques de cr韆 y vuelo, plantaciones o estructuras cortavientos, puntos de agua y arena para el ba駉 de las aves cineg閠icas y otros elementos, que permitan a los animales defenderse de las condiciones clim醫icas y disminuir su estr閟, se instalan, manteni閚dolos en estado de uso.

CR4.2

Las aves cineg閠icas peque馻s se adaptan de forma progresiva al medio natural, suministrando insectos, mediante la colocaci髇 de bioterios, siembra de pratenses en parques de vuelo de primera y segunda edad, entre otras, seg鷑 protocolos establecidos.

CR4.3

Las redes de aislamiento de la instalaci髇 y dispositivos generales de la granja, o espec韋icos de cada jaula o parque, para protecci髇 contra el acceso de otras aves o depredadores, se instalan, impidiendo la entrada de otras aves que puedan hacer de vectores de enfermedades.

CR4.4

Los refugios peque駉s en el suelo, posaderos en altura y otros elementos, que permitan a las aves cineg閠icas habituarse a adoptar conductas de autoprotecci髇 de cara a su suelta en el medio natural, se instalan, aplicando criterios de especie.

CR4.5

Las densidades de aves cineg閠icas, estado de comederos, bebederos y del resto de instalaciones, se revisan para que satisfagan los requerimientos de los animales seg鷑 especie, sexo, edad, tama駉 y estado productivo, siguiendo instrucciones del responsable superior.

CR4.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones destinadas a enriquecer y aislar el medio se mantienen en estado de uso, siguiendo las especificaciones t閏nicas para que las aves cineg閠icas, desarrollen su vida de la forma m醩 parecida a su h醔itat natural.

RP5

: Realizar operaciones sanitarias, en colaboraci髇 con el veterinario, para mantener el estado de salud de las aves cineg閠icas, incidiendo en su aislamiento sanitario, seg鷑 fases productivas, conforme al programa sanitario establecido e instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR5.1

Los medicamentos y complementos nutricionales se almacenan en las condiciones de conservaci髇 indicadas, seg鷑 la normativa espec韋ica.

CR5.2

Los materiales y equipos requeridos para la aplicaci髇 de tratamientos sanitarios se preparan, siguiendo instrucciones recibidas del responsable superior.

CR5.3

Los tratamientos colectivos, preventivos o curativos se preparan, en colaboraci髇 con el veterinario (pesado del producto, disoluci髇 de la mezcla, vertido y homogenizaci髇, entre otros), siguiendo el programa sanitario y las instrucciones recibidas.

CR5.4

Las aves cineg閠icas enfermas, con heridas o lesiones, se a韘lan, comunicando su estado al t閏nico responsable.

CR5.5

Las aves cineg閠icas con lesiones externas se tratan, en colaboraci髇 con el veterinario.

CR5.6

Las aves cineg閠icas que llegan a la explotaci髇 se a韘lan, manteni閚dolas en cuarentena, para evitar entrada de enfermedades.

CR5.7

Las muestras org醤icas (heces, plumas, raspado cut醤eo, entre otras) se obtienen, o se colabora en su obtenci髇, seg鷑 corresponda, siguiendo las instrucciones del responsable superior.

CR5.8

El funcionamiento e higiene de los bebederos y ba馻deros se controla, comprobando que exista siempre agua disponible y en condiciones higi閚ico-sanitarias.

CR5.9

Los medios, herramientas y equipos utilizados en operaciones sanitarias de aves cineg閠icas se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR5.10

Las operaciones vinculadas al mantenimiento del estado de salud de las aves cineg閠icas, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

CR5.11

El estado higi閚ico-sanitario de las instalaciones de las aves cineg閠icas se comprueba, verificando que su limpieza se ejecuta con la periodicidad establecida, seg鷑 instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable.

RP6

: Observar las aves cineg閠icas en momentos clave del ciclo biol骻ico, detectando posibles anomal韆s f韘icas o conductuales para conocer el estado general de la poblaci髇 y adoptar las posibles medidas correctoras en caso de disfunci髇, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR6.1

La efectividad de los procesos de fotoestimulaci髇 del per韔do de celo y, en su caso, de los tratamientos hormonales se verifica en cada lote de ponedoras y macho.

CR6.2

Los datos sobre momentos clave del desarrollo de los pollitos (inicio del emplumado, cambio de pluma, inicio del vuelo, entre otros) se registran en el soporte establecido.

CR6.3

Las anomal韆s en la alimentaci髇 (exclusi髇, luchas, malnutrici髇, entre otros), reproducci髇, conducta (se pica a s mismo o se rasca frecuentemente), signos de enfermedades y anomal韆s morfol骻icas (p閞dida de brillo en el plumaje, anomal韆s de mudas, entre otras) se detectan, comunic醤dolo en su caso al t閏nico superior.

CR6.4

Las aves cineg閠icas enfermas, con heridas o lesiones irreversibles se sacrifican, siguiendo instrucciones del responsable superior.

CR6.5

Las aves cineg閠icas muertas se retiran, notific醤dolo al t閏nico responsable, por si se indicara necropsia o toma de muestra org醤ica para env韔 a laboratorio y para su eliminaci髇 o congelaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

CR6.6

La presencia de aves cineg閠icas con caracter韘ticas fenot韕icas no propias de la especie se comunica a los t閏nicos responsables para adoptar medidas correctoras.

CR6.7

Los medios, herramientas y equipos utilizados en la observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s en aves cineg閠icas, se mantienen conforme a sus especificaciones t閏nicas.

RP7

: Realizar operaciones de toma de datos corporales y de huevos, marcaje e identificaci髇 de las aves cineg閠icas, para su control y seguimiento, seg鷑 protocolos establecidos en la granja, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR7.1

Los huevos de cada lote se identifican y pesan, comprobando (muestreo) su estado embrionario y llevando un completo registro al respecto.

CR7.2

Los plazos de incubaci髇, huevos fallidos por lote y otros par醡etros propios de la incubaci髇 se verifican, calculando el porcentaje de eclosionados.

CR7.3

La evoluci髇 del peso de las aves cineg閠icas de cada lote, se controla, detectando desviaciones respecto de las tablas de cr韆, en el desarrollo general o en el proceso de emplumado y comunic醤dolo al t閏nico superior.

CR7.4

Los aspectos macrosc髉icos y capacidades motoras, determinantes de la calidad de las aves cineg閠icas de cada lote (brillantez del plumaje, ajuste de coloraci髇 a los est醤dares de la especie, capacidad de vuelo y resistencia, entre otros), se comprueban, llevando un registro seg鷑 protocolo establecido.

CR7.5

Las aves cineg閠icas capturadas se identifican, mediante anillado o marcas alares, para facilitar su seguimiento y control durante su expedici髇 y traslado.

CR7.6

Los microchips se leen, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR7.7

Los datos relativos al n鷐ero de anilla, tipo de marca alar, sexo del ave cineg閠ica, entre otros, se registran en el soporte establecido.

CR7.8

Los medios, herramientas y equipos utilizados en operaciones de toma de datos corporales y de huevos, marcaje e identificaci髇 de aves cineg閠icas se mantienen en estado de uso, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇. Materiales, equipos y herramientas de captura. Maquinaria de preparaci髇 y suministro de raciones. Bebederos, comederos expendedores y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Materiales y equipos de fotoestimulaci髇 de los ciclos de celo y puesta. Incubadoras. Nacedoras. Dispositivos de control ambiental. Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (refugios, sombras, ca駃zos laterales en el per韒etro de la granja y en el de los parques de cr韆 y vuelo, plantaciones o estructuras cortavientos, puntos de agua y arena para el ba駉 de las aves, entre otros). Redes de aislamiento. Dispositivos de defensa frente al acceso de otras aves o depredadores. Elementos de adaptaci髇 previa a la suelta (refugios peque駉s en el suelo, posaderas en altura, entre otros). Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales y equipos de pesaje, medida y marcaje. Ovoscopio. Dispositivos de marcaje reutilizables. Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's). Piensos y silos de piensos. Aves cineg閠icas de diferentes edades. Material de oficina.

Productos y resultados:

Operaciones vinculadas al traslado de aves cineg閠icas realizadas. Alimento, agua, minerales, vitaminas, entre otros, suministrado. Operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas realizadas. Medio enriquecido para que las aves cineg閠icas desarrollen su vida de la forma m醩 parecida a su h醔itat natural. Trabajos sanitarios realizados, en su caso, para mantener el estado de salud de aves cineg閠icas. Verificaci髇 de la limpieza de las instalaciones. Anomal韆s f韘icas y/o comportamentales detectadas. Toma de datos corporales y del huevo, marcaje e identificaci髇 de las aves cineg閠icas realizadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Programa de manejo, sanitario y alimenticio. Protocolos establecidos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control. Manuales de uso e instrucciones de m醧uinas, aperos y herramientas. Informaci髇 sobre aves cineg閠icas, caracter韘ticas, morfolog韆, fisiolog韆, entre otros. Normativa b醩ica aplicable. Manual de buenas pr醕ticas ambientales. Normativa medioambiental. Plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa. Registros de aves de la granja cineg閠ica: aves recepcionadas, aves expedidas, entre otras. Bibliograf韆 especializada. Manuales de producci髇 de aves cineg閠icas. Normativa de bienestar animal.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCI覰 DE LAGOMORFOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 2

C骴igo: UC1478_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Trasladar los lagomorfos cineg閠icos, entre las distintas dependencias de la granja, y/o destinados a la expedici髇, para situarlos en el lugar y las condiciones requeridos en cada caso, seg鷑 instrucciones del responsable superior y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR1.1

Los lagomorfos cineg閠icos se marcan de forma individual (crotales, microchips, entre otros) facilitando su identificaci髇 y seguimiento.

CR1.2

Los lagomorfos cineg閠icos de renovaci髇 se trasladan a las instalaciones de cuarentena en su caso, antes de integrarse en la granja seg鷑 protocolos.

CR1.3

Los lagomorfos cineg閠icos destinados a expedici髇 se capturan, evitando da駉s a los mismos y al personal que los maneja, separ醤dolos en lotes en funci髇 de edad y sexo y siguiendo instrucciones recibidas.

CR1.4

Los lagomorfos cineg閠icos se trasladan a jaulas para transporte o parques de aclimataci髇, si proceden del campo, atendiendo en general, a criterios de sexo, disponibilidad de espacio y edad.

CR1.5

Los lotes se trasladan a los parques de crecimiento y de adaptaci髇 al medio, de forma que los animales sufran el m韓imo estr閟 y siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR1.6

Los medios, herramientas y equipos utilizados en operaciones de recepci髇, distribuci髇, expedici髇, seguimiento y transporte de lagomorfos cineg閠icos, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR1.7

Las operaciones vinculadas al traslado de lagomorfos cineg閠icos se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP2

: Administrar alimentos, agua, minerales, vitaminas, entre otros, a los lagomorfos cineg閠icos, para su desarrollo y de sus producciones, preparando, en su caso, raciones en funci髇 de la especie, edad, sexo y estado productivo, siguiendo el programa alimenticio e instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR2.1

Los diferentes productos a utilizar en la alimentaci髇 de conejos y liebres, seg鷑 su edad o estado productivo se preparan, empleando la maquinaria requerida y siguiendo instrucciones recibidas.

CR2.2

Los lagomorfos cineg閠icos procedentes del campo se adaptan progresivamente a la nueva alimentaci髇 (pienso), evitando c髄icos u otros problemas digestivos y siguiendo protocolos.

CR2.3

Los alimentos, agua, productos en verde (alfalfa, entre otros) y correctores minerales y vitam韓icos se distribuyen de forma que todos los lagomorfos cineg閠icos tengan acceso, mediante la utilizaci髇 de comederos expendedores y bebederos indicados para cada edad.

CR2.4

El consumo de alimentos se controla, retirando los alimentos rechazados para evitar pudriciones o enfermedades, ajustando consumos y costes, de modo que los animales dispongan siempre de alimento en condiciones higi閚ico-sanitarias.

CR2.5

Los medios, herramientas y equipos utilizados en operaciones de suministro de alimentos a lagomorfos cineg閠icos, se mantienen en estado de uso, conforme a especificaciones t閏nicas.

CR2.6

Las operaciones de suministro de alimentos, agua, minerales, vitaminas y, en su caso, de elaboraci髇 de raciones, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP3

: Controlar las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, en funci髇 de su especie, edad y sexo, para incrementar la productividad de la explotaci髇, seg鷑 protocolos establecidos, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR3.1

El material y equipo requerido para tratamientos hormonales previos a la inseminaci髇 se prepara siguiendo instrucciones recibidas.

CR3.2

La reproducci髇 de las hembras se monitoriza, detect醤dose la gestaci髇 y fallos reproductivos tales como pseudogestaciones y abortos, alimentando y prestando cuidados a las gestantes de manera espec韋ica y realizando el seguimiento de la paridera interfiriendo lo menos posible para no afectar a la relaci髇 materno-filial y evitar problemas de abandonos.

CR3.3

Las hembras reproductoras de la explotaci髇 se sustituyen, atendiendo a criterios de calidad gen閠ica, edad, disminuci髇 de productividad y/o salud.

CR3.4

Las cr韆s se destetan y separan de sus madres, cuando alcanzan el peso y edad establecidos siguiendo los protocolos de la explotaci髇.

CR3.5

Los machos reproductores se alojan en compartimentos individuales de forma, tama駉 y ambiente adaptados y separados de las hembras, facilitando que la monta natural se d en la forma, momento y frecuencia requeridos.

CR3.6

El semen se recoge, elaborando las dosis seminales en las condiciones de higiene requeridas.

CR3.7

Las operaciones de monta natural o inseminaci髇 artificial se efect鷄n, seg鷑 protocolos establecidos, siguiendo instrucciones del responsable superior.

CR3.8

Los animales j髒enes se distribuyen en lotes en funci髇 de su tama駉 y sexo, seg鷑 las indicaciones del t閏nico especialista.

CR3.9

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, se mantienen, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CR3.10

Las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

RP4

: Enriquecer el medio con los elementos requeridos para que los lagomorfos cineg閠icos vivan en un h醔itat parecido a su h醔itat natural, conforme al protocolo establecido, instrucciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR4.1

El estado de los parques de adaptaci髇 se mantiene con los requerimientos de alimento, refugio y espacio lo m醩 similares posible al medio ambiente natural.

CR4.2

Los elementos, como refugios, sombras, estructuras cortavientos y otros, que permitan a los lagomorfos cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas y disminuir su estr閟, se instalan en los lugares establecidos por el personal t閏nico responsable, manteni閚dolos en estado de uso y controlando el medio ambiente en general, para lograr el bienestar de los animales.

CR4.3

Las siembras, plantaciones o puntos de agua se instalan seg鷑 protocolos establecidos en los lugares determinados por el personal t閏nico responsable.

CR4.4

Las redes de aislamiento, dispositivos generales de la granja, espec韋icos de cada jaula o parque y otros elementos de protecci髇 contra el acceso de depredadores y otros animales se instalan, manteni閚dolos en estado de uso, para evitar la entrada en la explotaci髇 de animales que puedan causar alteraciones (muerte, mutilaci髇 de los lagomorfos cineg閠icos, contagio de enfermedades, consumo de alimento, entre otros).

CR4.5

Los cercados de cr韆 se adecuan de modo que cumplan su funci髇, disponiendo de zonas abiertas, zonas con refugios y madrigueras artificiales.

CR4.6

La densidad de lagomorfos cineg閠icos, el n鷐ero y distribuci髇 de comederos, bebederos y resto de instalaciones (luz, temperatura, ventilaci髇, humedad para cada fase, entre otras) se controlan, para que satisfagan las necesidades de los animales seg鷑 su especie, sexo, edad o tama駉 y estado productivo, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR4.7

Los medios, herramientas y equipos, m醧uinas y utilizados en las operaciones destinadas a enriquecer y aislar el medio de lagomorfos cineg閠icos, se mantienen en estado de uso, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

RP5

: Colaborar con el veterinario en la aplicaci髇 del programa sanitario, para mantener el estado de salud de los lagomorfos cineg閠icos, incidiendo en las medidas preventivas (vacunas, aislamiento, entre otras), seg鷑 protocolos establecidos y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 medioambiental y de bienestar animal.

CR5.1

Los medicamentos y complementos nutricionales se almacenan y conservan en las condiciones requeridas seg鷑 la normativa aplicable.

CR5.2

Los materiales y equipos requeridos para la aplicaci髇 de tratamientos sanitarios se preparan, siguiendo instrucciones t閏nicas.

CR5.3

Los tratamientos colectivos, preventivos o curativos se administran (pesado del producto, disoluci髇 de la mezcla, vertido y homogenizaci髇, entre otros), en colaboraci髇 con el personal responsable, siguiendo el programa sanitario y las instrucciones del responsable superior.

CR5.4

Los lagomorfos cineg閠icos enfermos se a韘lan para su tratamiento o eliminaci髇 sin causar sufrimientos al animal, evitando la propagaci髇 de infecciones.

CR5.5

Los lagomorfos cineg閠icos con lesiones cut醤eas como peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados, gusaneras, entre otros, se a韘lan, trat醤dolos para resolver el problema, en colaboraci髇 con el veterinario.

CR5.6

Los diferentes recintos se desinfectan, manteni閚dolos aislados, para evitar la entrada de insectos y garrapatas, potenciales transmisores de enfermedades.

CR5.7

Las muestras org醤icas (heces, pelos, raspado cut醤eo, entre otras) se obtienen seg鷑 protocolos, siguiendo las instrucciones t閏nicas del personal responsable.

CR5.8

El funcionamiento e higiene de los comederos y bebederos se revisa, verificando que disponen de agua suficiente y se encuentran en buenas condiciones higi閚ico-sanitarias.

CR5.9

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en operaciones sanitarias de lagomorfos cineg閠icos, se mantienen en condiciones de uso, seg鷑 especificaciones t閏nicas.

CR5.10

Las operaciones vinculadas a la aplicaci髇 del programa sanitario a lagomorfos cineg閠icos, se registran en el formato y soporte establecidos, seg鷑 instrucciones recibidas del responsable superior.

CR5.11

El estado higi閚ico-sanitario de las instalaciones de lagomorfos cineg閠icos se comprueba, verificando que su limpieza se ejecuta con la periodicidad establecida, seg鷑 instrucciones del superior responsable y cumpliendo la normativa aplicable.

RP6

: Detectar lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas o de conducta, para mantener el estado general de salud de la poblaci髇, adoptando medidas correctoras como aislamiento, tratamientos, sacrificios y retirada de cad醰eres, siguiendo protocolos establecidos y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y eliminaci髇 de residuos biol骻icos.

CR6.1

Las posibles anomal韆s de alimentaci髇 (exclusi髇, luchas, malnutrici髇, entre otros), reproducci髇, conducta (acoso, agresi髇, animales acosados, se muerde a s mismo o se rasca frecuentemente), morfol骻icas (aspecto demacrado o desali馻do en el pelaje) y signos de enfermedad se detectan, para garantizar la alimentaci髇, reproducci髇, salud y normal comportamiento de los lagomorfos cineg閠icos, comunic醤dolo, en su caso, al t閏nico superior.

CR6.2

Los lagomorfos cineg閠icos enfermos se sacrifican, en su caso, siguiendo protocolos y cumpliendo la normativa aplicable espec韋ica.

CR6.3

Los lagomorfos cineg閠icos muertos se retiran, seg鷑 protocolo establecido, notific醤dolo al t閏nico responsable, por si requiere necropsia o toma de alguna muestra org醤ica para env韔 a laboratorio, procediendo a su destrucci髇 o congelaci髇 para su posterior recogida por la empresa especializada.

CR6.4

Los lagomorfos cineg閠icos con caracter韘ticas fenot韕icas no propias de la especie se identifican, comunic醤dolo a los t閏nicos superiores para tomar las medidas pertinentes.

CR6.5

Los medios, herramientas y equipos utilizados en operaciones de detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas o comportamentales, se mantienen en estado de uso, seg鷑 instrucciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇. Materiales, equipos y herramientas de captura. Maquinaria de preparaci髇 y suministro de raciones. Bebederos, comederos y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Materiales para la realizaci髇 de tratamientos hormonales. Materiales para la inseminaci髇. Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (refugios, sombras, estructuras cortavientos, entre otros). Redes de aislamiento. Dispositivos de defensa frente al acceso de otras aves o depredadores. Elementos de adaptaci髇 previa a la suelta (refugios madrigueras artificiales, entre otros). Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales y equipos de pesaje, medida y marcaje. Dispositivos de marcaje reutilizables. Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's). Lagomorfos cineg閠icos de distintas edades. Piensos y silos de piensos. Material de oficina.

Productos y resultados:

Lagomorfos cineg閠icos trasladados. Alimento, agua, minerales, vitaminas, entre otros, suministrados a los lagomorfos cineg閠icos Operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos realizadas. Medio para que los lagomorfos cineg閠icos desarrollen su vida de la forma m醩 parecida a su h醔itat natural enriquecido. Estado de salud de los lagomorfos cineg閠icos mantenido. Lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o comportamentales detectadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Programa de manejo, sanitario y alimenticio. Protocolos establecidos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control. Manuales de uso e instrucciones de m醧uinas, aperos y herramientas. Informaci髇 sobre lagomorfos cineg閠icos, caracter韘ticas, morfolog韆, fisiolog韆, entre otros. Normativa b醩ica aplicable. Manual de buenas pr醕ticas ambientales. Normativa medioambiental. Plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa. Registros de lagomorfos de la granja cineg閠ica: animales recepcionados, animales expedidos, entre otros. Bibliograf韆 especializada. Manuales de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos. Normativa de bienestar animal.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: MONTAR Y MANTENER LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 2

C骴igo: UC0006_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Montar instalaciones y equipos de la explotaci髇 ganadera con los materiales requeridos, seg鷑 el medio y sistema de producci髇, para asegurar las actividades de la misma, siguiendo las especificaciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable.

CR1.1

Los elementos, materiales, 鷗iles y herramientas requeridas en el montaje de las instalaciones y equipos se seleccionan, atendiendo el medio y sistema de producci髇.

CR1.2

El terreno de montaje de las instalaciones y equipos se prepara, empleando las m醧uinas, equipos, 鷗iles y herramientas requeridas al sistema productivo de la explotaci髇 ganadera.

CR1.3

Las estructuras b醩icas de las instalaciones y equipos se montan, siguiendo las especificaciones t閏nicas.

CR1.4

Los sistemas de la instalaci髇, correspondiente a la explotaci髇 ganadera se verifican peri骴icamente, detectando posibles alteraciones de los par醡etros de funcionamiento o aver韆s.

CR1.5

Las aver韆s sencillas de los sistemas se reparan, sustituyendo en caso requerido los elementos averiados o desgastados.

RP2

: Acondicionar las instalaciones para mantenerlas en el estado establecido en las especificaciones t閏nicas, cumpliendo la normativa aplicable.

CR2.1

Los productos y procedimiento de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇, autorizados se seleccionan, prepar醤dolos en funci髇 de las operaciones a realizar; seg鷑 el programa espec韋ico establecido y la normativa aplicable.

CR2.2

Los locales e instalaciones se limpian por los procedimientos seleccionados, comprobando que se encuentran libres de residuos org醤icos, y preparados, acondicionados para su pr髕imo uso, seg鷑 los protocolos establecidos.

CR2.3

Los locales e instalaciones se desinsectan y desratizan con la frecuencia, productos y procedimientos autorizados, seg鷑 el programa espec韋ico establecido y la normativa aplicable.

CR2.4

Los datos de los productos de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 autorizados se registran en los soportes establecidos, seg鷑 normativa vigente.

CR2.5

El almacenamiento y/o eliminaci髇 de los residuos generados y el reciclaje de desechos, se realiza en los lugares establecidos para cada uno de ellos.

RP3

: Realizar las operaciones de mantenimiento y conservaci髇 de las instalaciones de la explotaci髇 ganadera de acuerdo con las especificaciones t閏nicas, para que se encuentren operativas, cumpliendo la normativa aplicable.

CR3.1

Las operaciones b醩icas de mantenimiento de las instalaciones el閏tricas de la explotaci髇 se realizan, mediante sustituci髇, adaptaci髇 o reparaciones sencillas, comprobando su estado y funcionamiento.

CR3.2

Las operaciones b醩icas de mantenimiento de suministro de alimento y agua se realizan, verificando posteriormente su estado y funcionamiento.

CR3.3

Las operaciones b醩icas de mantenimiento del sistema de climatizaci髇 se realizan mediante sustituci髇, adaptaci髇 o reparaciones sencillas.

CR3.4

Los par醡etros ambi閚tales de los locales se regulan, peri骴icamente adapt醤dolos a las necesidades de los animales seg鷑 el protocolo establecido.

CR3.5

El botiqu韓 de primeros auxilios se revisa, identificando los medicamentos y el material de cura.

RP4

: Efectuar la revisi髇, mantenimiento y manejo de la maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera, conserv醤dolos en estado de funcionamiento para evitar alteraciones del proceso productivo de acuerdo con los protocolos establecidos, las especificaciones t閏nicas y cumpliendo la normativa aplicable.

CR4.1

La maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera se mantienen en estado de uso con los procedimientos establecidos, revis醤dolos con la periodicidad indicada en los manuales t閏nicos.

CR4.2

Las aver韆s sencillas de maquinaria y equipos se reparan con las operaciones y los repuestos requeridos.

CR4.3

La maquinaria, equipos, 鷗iles y herramientas se seleccionan, conforme a los requerimientos de cada operaci髇 y ritmo de trabajo requerido, evitando las interrupciones o tiempos de espera.

CR4.4

Los tractores y las m醧uinas se acoplan y manejan, teniendo en cuenta la labor a realizar, controlando su funcionamiento, manejo, con el ritmo de trabajo establecido.

CR4.5

La maquinaria, equipos, 鷗iles y herramientas, tras su uso, se ordenan, en los lugares requeridos y en condiciones de uso para la pr髕ima utilizaci髇.

CR4.6

Las t閏nicas de asistencia b醩ica y primeros auxilios se aplican en caso de accidente.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

M醧uinas autopropulsadas para la carga, descarga y transporte de materias primas y animales. Equipos para la limpieza de instalaciones ganaderas, para la alimentaci髇, extracci髇 y conservaci髇 de productos ganaderos. Instrumentos para el mantenimiento y reparaci髇 de instalaciones, m醧uinas y equipos. M醧uinas, equipos e instalaciones ganaderas.

Productos y resultados:

Instalaciones y equipos de la explotaci髇 ganadera montados en funci髇 del medio y del sistema de producci髇. Locales e instalaciones de la explotaci髇 ganadera limpios y acondicionados. Instalaciones de la explotaci髇 ganadera revisadas y mantenidas en estado de uso. Maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera revisados y mantenidos en estado de uso.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de servicio. Manuales de m醧uinas y equipos. Informaci髇 t閏nica sobre prestaciones de trabajo. Informaci髇 t閏nica sobre posibilidades y limitaciones de las m醧uinas a utilizar. Manuales t閏nicos de mantenimiento de m醧uinas e instalaciones ganaderas. Normativa aplicable sobre Prevenci髇 de Riesgos Laborales. Normativa aplicable sobre transporte. Normativa aplicable sobre producci髇 ecol骻ica.

M覦ULO FORMATIVO 1: PRODUCCI覰 DE UNGULADOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 2

C骴igo: MF1476_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de traslado de ungulados cineg閠icos entre distintas instalaciones de una granja, adoptando los m閠odos apropiados en cada caso.

CE1.1

Describir caracter韘ticas del comportamiento de ungulados cineg閠icos que afecten a su traslado.

CE1.2

Identificar a los ungulados cineg閠icos seg鷑 especie, edad, sexo, estado productivo y criterios de calidad.

CE1.3

Definir finalidad, aspectos y problem醫ica de las operaciones de recepci髇, traslado y carga de los ungulados cineg閠icos, insistiendo en la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.4

Describir las instalaciones utilizadas para la recepci髇, separaci髇, traslado, distribuci髇, conducci髇, carga, encajonado, expedici髇 y transporte de ungulados cineg閠icos, explicando su uso y mantenimiento.

CE1.5

Citar medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en el traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos, describiendo su manejo.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de traslado y expedici髇 de animales entre distintas instalaciones, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Recibir a los ungulados cineg閠icos en la granja.
  • - Preparar el itinerario y la conducci髇 de los ungulados cineg閠icos entre las diferentes instalaciones.
  • - Distribuir a los ungulados cineg閠icos que llegan a la nave de manejo en habit醕ulos y/o elementos de trabajo.
  • - Realizar el trabajo correspondiente sobre los ungulados cineg閠icos y soltar a cada lote en un espacio com鷑.
  • - Reorganizar por lotes a los ungulados cineg閠icos y enviarlos a la instalaci髇 que corresponda.
  • - Encajonar los ungulados cineg閠icos destinados a expedici髇 y transporte.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.

C2

: Especificar las raciones de alimento, agua, minerales y vitaminas requeridos para cada especie de ungulados cineg閠icos.

CE2.1

Citar tipos de materias primas empleadas en la elaboraci髇 de la raci髇.

CE2.2

Explicar las condiciones que deben reunir alimentos, agua, minerales y vitaminas para considerarse aptos para consumo.

CE2.3

Describir los procedimientos empleados en la distribuci髇 de la raci髇 y alimento natural.

CE2.4

Enumerar las operaciones para seguimiento del consumo y retirada del alimento rehusado.

CE2.5

Explicar el funcionamiento de los sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.

CE2.6

Identificar a los ungulados cineg閠icos seg鷑 especie, edad, sexo y estado productivo.

CE2.7

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos, describiendo su mantenimiento, manejo y estimando la importancia de la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Preparar las raciones.
  • - Distribuir la raci髇, agua o alimento de volumen en funci髇 del tipo de animal (especie, sexo, edad, estado productivo o fisiol骻ico, entre otros) al que va destinado.
  • - Aportar el alimento natural.
  • - Realizar el seguimiento del consumo.
  • - Retirar el alimento rehusado.
  • - Colocar los sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua que no precisan instalaci髇 y comprobar su funcionamiento.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.

C3

: Aplicar t閏nicas de manejo de ungulados cineg閠icos en los procesos de reproducci髇 y cr韆, en funci髇 de las caracter韘ticas de cada especie y de las fases establecidas.

CE3.1

Identificar el material y equipo para la realizaci髇 de tratamientos hormonales, asoci醤dolos a su utilizaci髇 y finalidad.

CE3.2

Explicar el procedimiento de distribuci髇 de ungulados cineg閠icos en lotes de hembras con su macho o machos.

CE3.3

Identificar a los ungulados cineg閠icos seg鷑 sexo, distinguiendo las fases del ciclo reproductor.

CE3.4

Describir el cortejo y la monta en las diferentes especies de ungulados cineg閠icos reconociendo si las montas se producen en la forma y frecuencia esperadas.

CE3.5

Describir los diferentes procesos de separaci髇 de ungulados cineg閠icos gestantes de los vac韔s.

CE3.6

Enumerar las operaciones necesarias en el destete y separaci髇 de las cr韆s.

CE3.7

Describir incidencias y anomal韆s que se pueden producir en la fase de paridera, cr韆 y destete.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Preparar el material y equipo para la realizaci髇 de tratamientos hormonales.
  • - Distribuir los ungulados cineg閠icos en lotes de hembras con su macho.
  • - Realizar el seguimiento de la cubrici髇 y, en el momento indicado, la retirada del macho o machos.
  • - Separar a los ungulados cineg閠icos diagnosticados como gestantes de los vac韔s.
  • - Detectar incidencias en la fase de paridera.
  • - Realizar el destete y separaci髇 de las cr韆s en el momento indicado.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Aplicar normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C4

: Aplicar t閏nicas de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural, en relaci髇 con la producci髇 de ungulados cineg閠icos, identificando los materiales, equipos y medios necesarios.

CE4.1

Enumerar y describir operaciones para colocar elementos que permitan a los ungulados cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas, del acoso y agresi髇 de otros cong閚eres, indicando la finalidad y mantenimiento de los mismos.

CE4.2

Definir densidad de ungulados cineg閠icos y justificar su importancia.

CE4.3

Explicar c髆o disponer bebederos, comederos y otros elementos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio, necesarios para la producci髇 de ungulados cineg閠icos en granjas.

CE4.4

Explicar procesos para mantener los elementos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio.

CE4.5

Reconocer medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural de ungulados cineg閠icos, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Colocar elementos que permitan a los ungulados cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas y del acoso y agresi髇 de otros cong閚eres.
  • - Suministrar y/o colocar troncos de 醨boles, troncos de madera resinosa, ramas, entre otros.
  • - Crear montones de piedras o tierra.
  • - Comprobar y mantener la relaci髇 superficie por animal y la funcionalidad de bebederos, comederos, entre otros elementos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio.
  • - Seleccionar y mantener medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Aplicar normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C5

: Describir trabajos sanitarios requeridos en ungulados cineg閠icos, asoci醤dolos con las t閏nicas y medios indicados, seg鷑 los signos de enfermedad y tipo de tratamiento prescrito.

CE5.1

Identificar los medicamentos y complementos nutricionales de uso habitual en ungulados cineg閠icos, indicando sus condiciones de almacenamiento.

CE5.2

Describir materiales, su preparaci髇 y equipos requeridos para tratamientos sanitarios.

CE5.3

Identificar los s韓tomas de las enfermedades y problemas sanitarios asociados a la producci髇 de ungulados cineg閠icos, indicando los que requieren el aislamiento del animal.

CE5.4

Describir formas de administraci髇 de tratamientos colectivos, preventivos o curativos (mediante alimentos, agua, aplicadores orales, ba駉s, pediluvios, sprays, entre otros), as como t閏nicas de aislamiento de animales.

CE5.5

Describir tareas en relaci髇 con el tratamiento de peque馻s heridas (abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros) y toma de muestras.

CE5.6

Enumerar y explicar las operaciones requeridas para la toma de muestras org醤icas.

CE5.7

Describir las caracter韘ticas del mantenimiento de los sistemas de distribuci髇 de alimento, agua y correctores vitam韓ico minerales para reducir riesgos higi閚ico-sanitarios.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de colaboraci髇 con el responsable superior en trabajos sanitarios en ungulados cineg閠icos, siguiendo instrucciones:

  • - Preparar materiales para toma de muestras org醤icas.
  • - Preparar materiales y equipos requeridos para tratamientos sanitarios.
  • - Preparar tratamientos realizando operaciones de pesado, disoluci髇 de productos, homogeneizaci髇, vertido u otras.
  • - Aplicar normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C6

: Identificar anomal韆s f韘icas o conductuales en ungulados cineg閠icos mediante su observaci髇 en momentos clave del ciclo biol骻ico y proceder a la separaci髇 de los individuos en caso necesario.

CE6.1

Reconocer las anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de recepci髇, expedici髇 y transporte.

CE6.2

Reconocer anomal韆s morfol骻icas, en la alimentaci髇, reproducci髇, comportamiento, as como s韓tomas de enfermedades en ungulados cineg閠icos.

CE6.3

Identificar ungulados cineg閠icos acosados o desplazados socialmente, as como aquellos con caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie.

CE6.4

Enumerar y describir momentos clave de la temporada reproductiva, interpretando y reconociendo desviaciones.

CE6.5

Describir operaciones para el sacrificio de ungulados cineg閠icos y retirada de cad醰eres.

CE6.6

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de observaci髇 y detecci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico y las principales anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de ungulados cineg閠icos, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE6.7

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 y detecci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y anomal韆s f韘icas o conductuales de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Observar y detectar las anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de recepci髇, expedici髇, transporte, alimentaci髇 y reproducci髇.
  • - Observar y detectar comportamientos anormales, s韓tomas de enfermedad y anomal韆s morfol骻icas.
  • - Detectar y separar los ungulados cineg閠icos acosados, desplazados socialmente, agresivos y acosadores.
  • - Detectar la existencia de ungulados cineg閠icos con caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie.
  • - Observar y registrar momentos clave de la temporada reproductiva (celos, partos, lactaci髇, entre otros) y del ciclo de la cuerna (desmogue y descorreo).
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Aplicar normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C7

: Aplicar t閏nicas de inmovilizaci髇 de ungulados cineg閠icos y prestar cuidados a corta distancia, siguiendo procesos que garanticen el m韓imo estr閟 y/o da駉s a los animales.

CE7.1

Describir medios, equipos, m醧uinas y herramientas para labores de inmovilizaci髇 y cuidados a corta distancia de los ungulados cineg閠icos, indicando su utilizaci髇 y mantenimiento.

CE7.2

Describir los distintos tipos de inmovilizaci髇 f韘ica (manuales, mec醤icos) y qu韒ica (anestesia y sedaci髇) de ungulados cineg閠icos, indicando el m醩 apropiado seg鷑 sexo, edad y estado reproductivo.

CE7.3

Exponer la secuencia de operaciones para cargar y atar los ungulados cineg閠icos en camillas quir鷕gicas.

CE7.4

Enumerar los s韓tomas que caracterizan los estados de anestesia, de sedaci髇 y de recuperaci髇.

CE7.5

Explicar los 鷗iles y t閏nicas utilizadas para el corte de cuernas y pezu馻s.

CE7.6

Describir los s韓tomas de estr閟 en los ungulados cineg閠icos y las medidas para reducirlo.

CE7.7

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de inmovilizaci髇 y cuidados a corta distancia de ungulados cineg閠icos, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE7.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, bienestar y sanidad animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de inmovilizaci髇 y cuidados a corta distancia de ungulados cineg閠icos.

CE7.9

En un supuesto pr醕tico de inmovilizaci髇 y cuidados a corta distancia de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Preparar los elementos de trabajo (b醩cula, crush, entre otros) utilizados en la inmovilizaci髇.
  • - Inmovilizar los ungulados cineg閠icos manualmente, con medios f韘icos con o sin motor.
  • - Separar e inmovilizar los ungulados cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros.
  • - Atar y cargar los ungulados cineg閠icos en camillas quir鷕gicas, siguiendo instrucciones recibidas.
  • - Vigilar la recuperaci髇 de los ungulados cineg閠icos tranquilizados o anestesiados, siguiendo instrucciones recibidas.
  • - Preparar el utillaje necesario y realizar el corte de cuernas y pezu馻s anormalmente largas, siguiendo instrucciones recibidas.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.

C8

: Realizar actividades de marcaje, identificaci髇 y toma de datos corporales de ungulados cineg閠icos, utilizando los medios y aplicando las t閏nicas apropiadas en cada caso.

CE8.1

Identificar el material y equipo para la toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de los ungulados cineg閠icos, describiendo su utilizaci髇 y finalidad.

CE8.2

Enumerar las operaciones para colocar crotales, cintas, collares y dem醩 dispositivos de marcaje e identificaci髇 externa.

CE8.3

Reconocer la morfolog韆 de las distintas especies de ungulados cineg閠icos y sus par醡etros biom閠ricos externos medios (peso, talla, morfolog韆 de la cuerna, entre otras), seg鷑 sexo, edad y estado productivo.

CE8.4

Describir sistemas de marcaje, identificaci髇 y obtenci髇 de medidas biom閠ricas de ungulados cineg閠icos, as como su modo de funcionamiento.

CE8.5

Explicar el proceso de tatuaje.

CE8.6

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en la toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE8.7

En un supuesto pr醕tico de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Preparar el material para marcaje e identificaci髇.
  • - Registrar el peso de ungulados cineg閠icos.
  • - Valorar la condici髇 corporal de ungulados cineg閠icos.
  • - Identificar a las madres y cr韆s.
  • - Registrar los datos de cuerna y medidas corporales.
  • - Colocar un crotal, cinta, collar u otro dispositivo de marcaje o identificaci髇 externa.
  • - Realizar la lectura de bolos ruminales o de microchips.
  • - Seleccionar los medios, equipos, m醧uinas y herramientas requeridos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.6; C6 respecto a CE6.7; C7 respecto a CE7.9 y C8 respecto a CE8.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Morfolog韆, fisiolog韆 y comportamiento de los ungulados cineg閠icos
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad (medici髇 de cuernos, cuernas y cuerpo, condici髇 f韘ica, entre otros).
    Comportamiento de las especies de ungulados cineg閠icos.
    Momentos clave en el ciclo de los ungulados (reproducci髇, cuernas, cr韆, entre otros).
  • 2. Observaci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de ungulados cineg閠icos
    Anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de producci髇 de ungulados cineg閠icos.
    S韓tomas que caracterizan los estados de anestesia, sedaci髇 y recuperaci髇.
    S韓tomas de estr閟 en los animales y medidas para reducirlo.
    Incidencias y anomal韆s que se pueden producir en la fase de paridera, cr韆 y destete.
  • 3. Operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Recepci髇, traslado y carga de los animales: t閏nicas.
    Mantenimiento de la granja.
    Condiciones de los alimentos, agua y complementos vitam韓ico-minerales.
    Procedimientos de aplicaci髇 del programa alimenticio.
    Operaciones de reproducci髇 y cr韆 (cortejo, monta, entre otros): m閠odos.
    Administraci髇 de tratamientos colectivos, preventivos o curativos: m閠odos.
    T閏nicas para el tratamiento de peque馻s heridas.
    Toma de muestras: t閏nicas.
    Sacrificio de animales y retirada de cad醰eres: t閏nicas.
    T閏nicas de inmovilizaci髇 f韘ica y qu韒ica.
    Carga y atado de los animales en camillas quir鷕gicas: t閏nicas.
    Trazabilidad.
    Normativa aplicable.
  • 4. Instalaciones, medios, m醧uinas, equipos y materiales utilizados en las labores de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 de ungulados cineg閠icos, as como para favorecer su adaptaci髇 al medio.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas necesarios para las labores de producci髇: t閏nicas y m閠odos de uso y mantenimiento.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Sistemas de marcaje.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios, reproductivos, en los cuidados a corta distancia y en las operaciones de marcaje e identificaci髇.
    Medicamentos y complementos nutricionales de uso habitual en la explotaci髇 cineg閠ica.
    Concepto de densidad.
    Prevenci髇 de riesgos laborales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de la realizaci髇 de operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PRODUCCI覰 DE AVES CINEG蒚ICAS

Nivel: 2

C骴igo: MF1477_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Trasladar aves cineg閠icas entre distintas instalaciones de una granja, as como realizar labores de expedici髇, seguimiento y transporte, utilizando las t閏nicas apropiadas en cada caso.

CE1.1

Identificar aves cineg閠icas seg鷑 especie, edad, sexo, estado productivo y criterios de calidad (vuelo, caracter韘ticas silvestres, entre otros).

CE1.2

Enumerar traslados de aves entre distintas instalaciones para producci髇 de aves cineg閠icas, en funci髇 de especie, sistema de explotaci髇, edad, sexo y estado fisiol骻ico-productivo.

CE1.3

Describir medios, herramientas y equipos necesarios para labores de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de aves cineg閠icas, indicando su utilizaci髇 y mantenimiento.

CE1.4

Definir la finalidad de las operaciones de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de las aves cineg閠icas, sus principales aspectos y problem醫ica.

CE1.5

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de aves cineg閠icas.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Recibir a las aves cineg閠icas en la granja.
  • - Preparar el circuito de distribuci髇 de las aves cineg閠icas entre las distintas instalaciones.
  • - Distribuir las aves cineg閠icas en las jaulas de reproductores, parques de cr韆 y parques de vuelo de primera y segunda edad.
  • - Capturar, separar y preparar, por lotes o clases de edad o tama駉 las aves cineg閠icas destinadas a expedici髇 y transporte.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C2

: Elaborar raciones y suministrar alimentos, agua, vitaminas y minerales a aves cineg閠icas en funci髇 de las caracter韘ticas de cada especie.

CE2.1

Reconocer tipos de materias primas y productos empleados en alimentaci髇 para producci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.2

Identificar las condiciones que debe presentar los alimentos, agua, vitaminas y minerales para consumo de aves cineg閠icas.

CE2.3

Describir operaciones para la preparaci髇 de productos utilizados en alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.4

Identificar aves cineg閠icas seg鷑 especie, clase de edad, sexo y estado productivo.

CE2.5

Diferenciar y explicar el funcionamiento de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua.

CE2.6

Ejecutar el seguimiento del consumo y la retirada del alimento rehusado.

CE2.7

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de aves cineg閠icas, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE2.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de trabajos de alimentaci髇 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Preparar diferentes productos a utilizar en la alimentaci髇 de cada especie de ave cineg閠ica.
  • - Colocar los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua que no precisan instalaci髇 y comprobar su funcionamiento.
  • - Distribuir alimentos, agua, productos en verde y correctores minerales y vitam韓icos en funci髇 del tipo de animal (especie, sexo, edad, estado productivo o fisiol骻ico, entre otros) al que va destinado.
  • - Distribuir el alimento seg鷑 la 閜oca del a駉 o condiciones clim醫icas.
  • - Realizar el seguimiento del consumo.
  • - Retirar el alimento rehusado.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C3

: Realizar operaciones de manejo de aves cineg閠icas en procesos de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆, en funci髇 de las caracter韘ticas de cada especie y siguiendo las fases establecidas.

CE3.1

Identificar el material y equipo necesario para la reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas, describiendo su utilizaci髇 y finalidad.

CE3.2

Describir incubadora, nacedora y ovoscopio, detallando su funcionamiento y finalidades.

CE3.3

Identificar fases del ciclo reproductivo, sexos seg鷑 especie, y peculiaridades del comportamiento de cada fase reproductiva.

CE3.4

Distinguir anomal韆s que se pueden producir en la formaci髇 de pareja (repudios, ataques, entre otros) y durante la c髉ula.

CE3.5

Describir la importancia del fotoper韔do en el ciclo reproductivo y c髆o se aplica la fotoestimulaci髇 para aumentar la producci髇.

CE3.6

Reconocer los medios, herramientas y equipos utilizados en las operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas, describiendo su manejo y mantenimiento.

CE3.7

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el seguimiento de la c髉ula y los correspondientes cambios.
  • - Revisar los nidos e identificar los huevos por lotes, por identidad de los padres y por fechas de puesta.
  • - Utilizar los ciclos y per韔dos de fotoestimulaci髇 a efectos de inducci髇 del celo y puesta.
  • - Distinguir entre huevos fertilizados o no, usando un ovoscopio.
  • - Colocar los huevos fertilizados en la incubadora y ponerla en funcionamiento, destruyendo los huevos no fecundados.
  • - Revisar los huevos incubados y pr髕imos a la nascencia, identificando los que ya est醤 a punto de eclosionar e introducirlos en nacedora o parques de cr韆.
  • - Controlar los dispositivos de temperatura, humedad y ventilaci髇.
  • - Realizar el seguimiento de la capacidad reproductiva de cada lote de reproductores.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C4

: Aplicar t閏nicas de enriquecimiento y aislamiento del medio en relaci髇 con la producci髇 de aves cineg閠icas, identificando materiales, equipos y medios necesarios.

CE4.1

Enumerar elementos, en relaci髇 con la producci髇 de aves cineg閠icas, que incrementan su bienestar, confort y facilitan su adaptaci髇 al medio tras su liberaci髇, indicando su finalidad y mantenimiento.

CE4.2

Definir la densidad de aves cineg閠icas y justificar su importancia.

CE4.3

Explicar c髆o disponer bebederos, comederos y otros elementos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio en relaci髇 con la producci髇 de aves cineg閠icas.

CE4.4

Enumerar y describir medios y sistemas para evitar entrada de otros animales que puedan introducir enfermedades en la granja o predar.

CE4.5

Explicar el procedimiento para arreglar los parques de vuelo de primera y segunda edad.

CE4.6

Reconocer los medios, herramientas y equipos utilizados en las operaciones de enriquecimiento y aislamiento del medio, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE4.7

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de enriquecimiento y aislamiento del medio.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de enriquecimiento y aislamiento del medio de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Colocar y mantener elementos que permitan a las aves cineg閠icas defenderse de las condiciones clim醫icas y del acoso y agresi髇 de otros cong閚eres.
  • - Realizar mejoras para favorecer una progresiva adaptaci髇 de las aves cineg閠icas peque馻s a la que ser su alimentaci髇 en el medio natural.
  • - Instalar, revisar y mantener las redes de aislamiento de la instalaci髇, los dispositivos generales de la granja, o espec韋icos de cada jaula o parque, para protecci髇 contra el acceso de otras aves o depredadores.
  • - Arreglar los parques de vuelo de primera y segunda edad.
  • - Instalar refugios peque駉s en el suelo, posaderos en altura y otros elementos, que permitan a los animales habituarse a adoptar conductas de autoprotecci髇 de cara a su suelta en el medio natural.
  • - Revisar las densidades de aves cineg閠icas, estado de comederos bebederos y resto de instalaciones para satisfacer los requerimientos de los animales seg鷑 especie, sexo, edad, tama駉 y estado productivo.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C5

: Realizar trabajos sanitarios en aves cineg閠icas, aplicando las t閏nicas y utilizando los medios apropiados seg鷑 los s韓tomas y tipos de tratamiento.

CE5.1

Identificar los medicamentos y complementos nutricionales de uso en aves cineg閠icas, indicando sus condiciones de almacenamiento.

CE5.2

Enumerar el material utilizado, detallando sus formas de uso.

CE5.3

Identificar s韓tomas de enfermedades y problemas sanitarios en aves cineg閠icas, se馻lando los que requieren el aislamiento de los animales.

CE5.4

Describir procedimientos para verificar la limpieza y realizar la desinfecci髇-desinsectaci髇 de las instalaciones de aves cineg閠icas.

CE5.5

Describir formas de tratamiento de aves cineg閠icas: colectivo, preventivo, curativo, oral (alimentos o agua, entre otros), t髉ico (spray u otros), de peque馻s lesiones (peque馻s heridas, hemorragias, objetos liados, entre otros), as como m閠odos para obtenci髇 de muestras org醤icas.

CE5.6

Describir aspectos del mantenimiento de sistemas de distribuci髇 de alimentos, agua, y correctores vitam韓ico-minerales, relevantes para reducir los riesgos higi閚ico- sanitarios en aves cineg閠icas.

CE5.7

Reconocer medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en trabajos sanitarios con aves cineg閠icas, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE5.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, sanidad y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con trabajos sanitarios en aves cineg閠icas.

CE5.9

En un supuesto pr醕tico de trabajos sanitarios en aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el sellado de las instalaciones y comprobar que no pueden entrar aves u otros animales por ning鷑 hueco o ventana.
  • - Almacenar y conservar en condiciones medicamentos y complementos nutricionales.
  • - Preparar el material y equipo para tratamientos sanitarios.
  • - Reconocer s韓tomas de enfermedades y problemas sanitarios m醩 comunes.
  • - Administrar tratamientos colectivos, preventivos o curativos.
  • - Aislar aves cineg閠icas enfermas, con heridas y lesiones.
  • - Aislar aves que llegan a la explotaci髇 manteni閚dolas en cuarentena.
  • - Tratar lesiones externas y tomar o ayudar en la toma de muestras org醤icas.
  • - Comprobar el funcionamiento e higiene de bebederos y ba馻deros.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C6

: Detectar anomal韆s f韘icas y/o comportamentales en aves cineg閠icas mediante su observaci髇 en momentos clave del ciclo biol骻ico, procediendo a su separaci髇 en caso necesario.

CE6.1

Reconocer anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de las aves cineg閠icas durante los procesos de recepci髇, expedici髇 y transporte.

CE6.2

Reconocer anomal韆s morfol骻icas, en la alimentaci髇, reproducci髇, comportamiento, as como s韓tomas de enfermedades en aves cineg閠icas.

CE6.3

Enumerar y describir momentos clave de la temporada reproductiva y del desarrollo de los pollitos, reconociendo e interpretando desviaciones respecto a la normalidad.

CE6.4

Describir operaciones para el sacrificio de aves cineg閠icas y retirada de cad醰eres.

CE6.5

Describir m閠odos de seguimiento de los procesos de fotoestimulaci髇 y de tratamientos hormonales, registrando el momento de inicio de las puestas y su frecuencia, c髉ulas y su frecuencia, duraci髇 del per韔do de puesta y n鷐ero de huevos depositados por cada hembra.

CE6.6

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de observaci髇 y detecci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico y las principales anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de aves cineg閠icas, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE6.7

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de aves cineg閠icas.

CE6.8

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el seguimiento de la efectividad de los procesos de fotoestimulaci髇 del per韔do de celo.
  • - Observar y registrar los momentos clave del desarrollo de los pollitos.
  • - Observar y detectar anomal韆s en la alimentaci髇, reproducci髇, caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie, comportamiento y s韓tomas de enfermedades.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

C7

: Marcar e identificar, as como realizar la toma de datos corporales de aves cineg閠icas, aplicando las t閏nicas y utilizando los medios apropiados en cada caso.

CE7.1

Identificar materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de toma de datos corporales y anillado, u otros tipos de identificaci髇, de aves cineg閠icas, describiendo su uso y finalidades.

CE7.2

Reconocer el plumaje y otros aspectos de la morfolog韆 de distintas especies de aves cineg閠icas, huevos y par醡etros biom閠ricos (peso, longitud del ala, se馻les de identificaci髇 de la edad en las alas, entre otras), seg鷑 sexo, edad y estado productivo.

CE7.3

Describir el proceso de pesaje de los huevos y los par醡etros que afectan a la eclosi髇 de los huevos.

CE7.4

Describir sistemas para anillado, entre otros tipos de marcaje, identificaci髇 y toma de medidas biom閠ricas de aves cineg閠icas, indicando su funcionamiento.

CE7.5

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de aves cineg閠icas, describiendo su manejo y mantenimiento.

CE7.6

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de aves cineg閠icas.

CE7.7

En un supuesto pr醕tico de toma de datos corporales, marcaje e identificaci髇 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Preparar el material para el anillado u otros tipos de marcaje o identificaci髇.
  • - Pesar los huevos de cada lote, comprobando su estado embrionario.
  • - Verificar y registrar los plazos de incubaci髇, huevos fallidos por lote y otros par醡etros de la incubaci髇.
  • - Realizar el seguimiento de la evoluci髇 del peso de las aves cineg閠icas de cada lote.
  • - Comprobar los aspectos macrosc髉icos o de capacidad motora determinantes de la calidad de las aves cineg閠icas de cada lote.
  • - Realizar la manipulaci髇, anillado y la ejecuci髇 de marcas alares de aves cineg閠icas capturadas.
  • - Anotar la lectura de los microchips.
  • - Anotar en las fichas los datos relativos al n鷐ero de anilla, tipo de marca alar, sexo del ave, entre otros.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 ambiental y atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.9; C6 respecto a CE6.8 y C7 respecto a CE7.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Morfolog韆, fisiolog韆, comportamiento y otros aspectos de la biolog韆 de las aves cineg閠icas
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad (vuelo, caracter韘ticas que difieren entre aves silvestres y de granja, entre otros).
    Momentos clave en el ciclo de las aves (reproducci髇, cr韆, entre otros).
    Comportamiento de las especies de aves cineg閠icas importantes en relaci髇 con su producci髇.
    Importancia del fotoper韔do en el ciclo reproductivo.
    Aplicaci髇 para manejar la reproducci髇.
  • 2. Observaci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de aves cineg閠icas. Bienestar y enriquecimiento del medio
    Anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de producci髇 de aves cineg閠icas.
    Incidencias y anomal韆s que se pueden producir en la formaci髇 de pareja (repudios, ataques, entre otros) y en el desarrollo de los pollitos.
    Densidad de animales.
    S韓tomas de estr閟 en los animales y medidas para reducirlo.
    Procedimientos de observaci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales.
  • 3. Operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas
    Recepci髇, traslado y enjaulado de los animales para expedici髇.
    Mantenimiento de la granja.
    Condiciones de los alimentos, agua y complementos vitam韓ico-minerales.
    Reproducci髇 (cortejo, apareamiento, puesta y peculiaridades del comportamiento que indican cada fase reproductiva).
    Administraci髇 de tratamientos colectivos, preventivos, curativos o t髉icos.
    Tratamiento de peque馻s heridas.
    Toma de muestras.
    Sacrificio de animales y retirada de cad醰eres.
    Elementos que pueden introducirse en una granja de aves cineg閠icas para incrementar su bienestar, confort y facilitar su adaptaci髇 al medio tras su liberaci髇.
    T閏nicas utilizadas en las operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas.
    Trazabilidad.
  • 4. Instalaciones, medios, m醧uinas, equipos y materiales utilizados en las labores de producci髇 de aves cineg閠icas
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 de aves cineg閠icas.
    Verificaci髇 de la limpieza y mantenimiento ordinario de las instalaciones.
    Medios, equipos y herramientas para las labores de producci髇: uso y mantenimiento.
    Incubadora, nacedora y ovoscopio.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Sistemas de marcaje.
    Sellado sanitario: medios y sistemas para evitar entrada de animales que introducen enfermedades en la granja.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios y en las operaciones de anillado, marcaje e identificaci髇.
    Medicamentos y complementos nutricionales de uso habitual en la explotaci髇 cineg閠ica.
  • 5. Normativa aplicable en relaci髇 con la producci髇 de aves cineg閠icas
    Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa medioambiental.
    Normativa sobre bienestar animal y criterios de calidad.
    Otra normativa aplicable en relaci髇 con la producci髇 de animales cineg閠icos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas de realizaci髇 de operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PRODUCCI覰 DE LAGOMORFOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 2

C骴igo: MF1478_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Trasladar lagomorfos cineg閠icos entre las distintas instalaciones de una granja, as como realizar operaciones de expedici髇, seguimiento y transporte utilizando las t閏nicas apropiadas en cada caso.

CE1.1

Describir caracter韘ticas relevantes del comportamiento de las especies de lagomorfos cineg閠icos en relaci髇 con su manipulaci髇 y traslado.

CE1.2

Identificar lagomorfos cineg閠icos seg鷑 especie, edad, sexo, estado productivo y criterios de calidad.

CE1.3

Definir la finalidad de las operaciones de recepci髇, captura, marcaje, manipulaci髇, traslado y carga lagomorfos cineg閠icos, detallando procedimientos, aspectos a tener en cuenta y posible problem醫ica.

CE1.4

Describir las instalaciones y elementos utilizados para la recepci髇, separaci髇, traslado, distribuci髇, conducci髇, carga, encajonado, expedici髇 y transporte de los lagomorfos cineg閠icos, indicando su utilizaci髇 y mantenimiento.

CE1.5

Ejecutar operaciones de traslado de lagomorfos cineg閠icos de renovaci髇 a las instalaciones de cuarentena y de los lotes a los parques de crecimiento.

CE1.6

Enumerar los procesos empleados para la captura, separaci髇 y carga.

CE1.7

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de lagomorfos cineg閠icos, describiendo su funcionamiento y manejo.

CE1.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.9

En un supuesto pr醕tico de traslado, expedici髇, seguimiento y transporte de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Recibir a los lagomorfos cineg閠icos.
  • - Preparar las instalaciones en las que se va a soltar a los lagomorfos cineg閠icos a su llegada a la granja o para posteriores traslados dentro de la explotaci髇.
  • - Marcar los lagomorfos cineg閠icos.
  • - Trasladar los lagomorfos cineg閠icos de renovaci髇 a las instalaciones de cuarentena.
  • - Capturar, inmovilizar y separar en lotes a los lagomorfos cineg閠icos destinados a expedici髇.
  • - Transportar y alojar a los lagomorfos cineg閠icos que proceden del campo en jaulas o parques de aclimataci髇.
  • - Trasladar los lotes a los parques de crecimiento.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

C2

: Elaborar raciones y suministrar alimento, agua, minerales y vitaminas a lagomorfos cineg閠icos, en funci髇 de las caracter韘ticas de cada especie.

CE2.1

Reconocer diferentes tipos de materias primas empleadas en la elaboraci髇 de la raci髇, describiendo c髆o se preparan las raciones e identificando otros productos utilizados en la alimentaci髇.

CE2.2

Identificar las condiciones que deben presentar los alimentos, agua, minerales y vitaminas para su consumo por lagomorfos cineg閠icos.

CE2.3

Diferenciar y explicar el funcionamiento de los sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.

CE2.4

Ejecutar el seguimiento del consumo y la retirada del alimento rehusado.

CE2.5

Identificar lagomorfos cineg閠icos seg鷑 especie, edad, sexo y estado productivo.

CE2.6

Describir procedimientos para cambios de alimentaci髇, principalmente para alimentar a lagomorfos cineg閠icos silvestres reci閚 capturados e incorporados a la granja.

CE2.7

Reconocer los medios, herramientas y equipos utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, describiendo su manejo y mantenimiento.

CE2.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con trabajos de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Suministrar productos utilizados en la alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos mediante maquinaria o instalaciones.
  • - Adaptar los lagomorfos cineg閠icos procedentes del campo a la nueva alimentaci髇 (pienso).
  • - Colocar e instalar los sistemas de distribuci髇 de alimento, agua, productos en verde y correctores minerales y vitam韓icos en funci髇 de la edad del animal al que va destinado.
  • - Realizar el seguimiento del consumo.
  • - Retirar el alimento rehusado.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

C3

: Realizar operaciones de manejo de lagomorfos cineg閠icos en los procesos de reproducci髇 y cr韆, en funci髇 de las caracter韘ticas de cada especie y siguiendo las fases establecidas.

CE3.1

Identificar el material y equipo para tratamientos hormonales, recogida y procesado de semen e inseminaci髇 artificial, describiendo las finalidades y utilizaci髇.

CE3.2

Identificar a los lagomorfos cineg閠icos seg鷑 sexo, distinguiendo las fases del ciclo reproductor y su aptitud productiva.

CE3.3

Describir c髆o se desarrolla la monta en los lagomorfos cineg閠icos reconociendo si las montas se producen en la forma y frecuencia esperadas.

CE3.4

Distinguir las incidencias y anomal韆s que se pueden producir en la fase de paridera, cr韆 y destete.

CE3.5

Ejecutar las operaciones de destete, separaci髇 de cr韆s, agrupaci髇 de j髒enes en lotes de tama駉s y raz髇 de sexos, recolecci髇 de semen, elaboraci髇 de dosis seminales, monta natural y/o inseminaci髇 artificial.

CE3.6

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, describiendo su manejo y mantenimiento.

CE3.7

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con la reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Preparar el material y equipo para tratamientos hormonales, la recogida seminal y la inseminaci髇 artificial.
  • - Detectar la gestaci髇 y fallos reproductivos (pseudogestaciones, abortos, entre otros) con ayuda de monitores, as como las incidencias que se producen en la fase de paridera.
  • - Sustituir a las reproductoras de la explotaci髇 atendiendo a criterios de calidad gen閠ica, edad, disminuci髇 de productividad y/o salud.
  • - Realizar el destete y la separaci髇 de las cr韆s.
  • - Alojar a los machos reproductores en compartimentos individuales para que la monta natural se realice en la forma, momento y frecuencia apropiados.
  • - Recolectar semen, elaborar dosis seminales y realizar operaciones de monta natural y/o inseminaci髇 artificial.
  • - Agrupar los j髒enes en lotes de tama駉s y raz髇 de sexos.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

C4

: Aplicar t閏nicas de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural en la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos, identificando los materiales, equipos y medios necesarios.

CE4.1

Enumerar y describir elementos e instalaciones que permitan a los lagomorfos cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas y de la agresi髇 de otros cong閚eres, indicando su finalidad y mantenimiento.

CE4.2

Definir el t閞mino densidad de lagomorfos cineg閠icos y justificar su importancia.

CE4.3

Explicar c髆o disponer bebederos, comederos y otros elementos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio en una explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE4.4

Enumerar y describir medios y sistemas para evitar la entrada de otros animales que puedan introducir enfermedades en la granja o predar, indicando su instalaci髇 y funcionamiento.

CE4.5

Reconocer medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural de lagomorfos cineg閠icos, describiendo su manejo y mantenimiento.

CE4.6

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural de lagomorfos cineg閠icos.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio a las caracter韘ticas del h醔itat natural de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Mantener los parques de adaptaci髇.
  • - Colocar y mantener refugios, sombras, estructuras cortavientos y otros elementos que permitan a lagomorfos cineg閠icos defenderse de las condiciones clim醫icas y disminuir su estr閟.
  • - Realizar siembras y plantaciones para mejorar y enriquecer el medio.
  • - Instalar, revisar y mantener las redes de aislamiento de la instalaci髇, los dispositivos generales de la granja, o espec韋icos de cada jaula o parque, y de protecci髇 contra el acceso de otras animales o depredadores.
  • - Arreglar los cercados de cr韆 de modo que cumplan su funci髇.
  • - Comprobar las densidades de lagomorfos cineg閠icos, el estado de comederos, bebederos y resto de instalaciones para satisfacer las necesidades de los animales seg鷑 especie, sexo, edad tama駉 y estado productivo.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

C5

: Realizar trabajos sanitarios en lagomorfos cineg閠icos, utilizando las t閏nicas y medios requeridos seg鷑 s韓tomas y tipo de tratamiento.

CE5.1

Identificar medicamentos, complementos nutricionales y materiales utilizados en operaciones sanitarias en lagomorfos cineg閠icos, detallando sus condiciones de almacenamiento y formas de uso.

CE5.2

Identificar s韓tomas de enfermedades y problemas sanitarios en explotaciones de lagomorfos cineg閠icos, indicando aquellos que requieren el aislamiento de los animales.

CE5.3

Describir formas de administraci髇 de tratamientos: colectivos, preventivos, curativos, orales (mediante alimento, agua, con aplicadores orales, entre otros) o t髉icos (ba駉s, pediluvios, sprays, entre otros).

CE5.4

Describir el tratamiento de peque馻s heridas (abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros) y toma de muestras org醤icas.

CE5.5

Describir las caracter韘ticas del mantenimiento de los sistemas de distribuci髇 de alimento, agua y correctores vitam韓ico minerales encaminadas a reducir riesgos higi閚ico-sanitarios en lagomorfos cineg閠icos.

CE5.6

Describir labores de verificaci髇 de la limpieza de las instalaciones, as como de desinfecci髇 de los recintos de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE5.7

Reconocer los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos sanitarios en lagomorfos cineg閠icos y describir su mantenimiento y manejo.

CE5.8

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, sanidad y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con trabajos sanitarios en lagomorfos cineg閠icos.

CE5.9

En un supuesto pr醕tico de trabajos sanitarios en lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Almacenar y conservar en condiciones medicamentos y complementos nutricionales.
  • - Preparar el material y equipo necesario para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios.
  • - Reconocer los s韓tomas de las enfermedades y problemas sanitarios m醩 comunes.
  • - Administrar tratamientos colectivos, preventivos o curativos.
  • - Separar lagomorfos cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados y gusaneras.
  • - Aislar animales enfermos.
  • - Tratar lesiones externas y enfermedades.
  • - Tomar o ayudar en la toma de muestras org醤icas.
  • - Realizar el tratamiento de los recintos para evitar plagas de insectos y garrapatas.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, sanidad animal, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

C6

: Detectar anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de lagomorfos cineg閠icos, separando a los individuos en caso necesario.

CE6.1

Reconocer anomal韆s f韘icas, comportamentales y s韓tomas de enfermedad en lagomorfos cineg閠icos durante los procesos de recepci髇, manipulaci髇, expedici髇, transporte, alimentaci髇 y reproducci髇.

CE6.2

Describir operaciones para el sacrificio de lagomorfos cineg閠icos y retirada de cad醰eres.

CE6.3

Describir particularidades de lagomorfos cineg閠icos con caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie.

CE6.4

Reconocer medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en la detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de lagomorfos cineg閠icos, describiendo su mantenimiento y manejo.

CE6.5

Describir la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con la detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de lagomorfos cineg閠icos.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de las principales anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Observar y detectar las anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de recepci髇, expedici髇 y transporte, alimentaci髇 y reproducci髇.
  • - Detectar la existencia de lagomorfos cineg閠icos con caracter韘ticas morfol骻icas no t韕icas de la especie.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Realizar las operaciones cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medio ambiental, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y evitando estr閟 y/o da駉s a los lagomorfos cineg閠icos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.9; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.9 y C6 respecto a CE6.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 laboral de la empresa, reconociendo las relaciones de jerarqu韆 que existan en la misma.
    Interpretar correctamente las instrucciones que reciba, responsabiliz醤dose de su ejecuci髇.
    Comunicarse de manera eficaz con el interlocutor apropiado en cada momento.
    Respetar los horarios y ritmo de trabajo, cumpliendo con los objetivos de rendimiento diario marcados por la empresa.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.
    Mostrar una actitud de respeto hacia los compa馿ros y hacia los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Morfolog韆, fisiolog韆 y comportamiento de los lagomorfos cineg閠icos
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad.
    Comportamiento de las especies de lagomorfos cineg閠icos.
  • 2. Observaci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales de lagomorfos cineg閠icos
    Anomal韆s f韘icas y/o comportamentales durante los procesos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    S韓tomas de estr閟 en los animales y medidas para reducirlo.
    Incidencias y anomal韆s que se pueden producir en la fase de paridera, cr韆 y destete.
    Procedimientos de observaci髇 de anomal韆s f韘icas y/o comportamentales.
  • 3. Operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Recepci髇, captura, manipulaci髇, traslado y carga de los animales.
    Mantenimiento en general de la granja.
    Condiciones de los alimentos, agua y complementos vitam韓ico-minerales.
    Reproducci髇 (monta, producci髇 de semen, inseminaci髇 artificial, entre otros).
    Administraci髇 de tratamientos colectivos preventivos, curativos o t髉icos.
    Procedimientos de inmovilizaci髇.
    Tratamiento de peque馻s heridas.
    Toma de muestras.
    Sacrificio de animales y retirada de cad醰eres.
    M閠odos utilizados en las operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    Trazabilidad.
  • 4. Instalaciones, medios, m醧uinas, equipos y materiales utilizados en las labores de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 y adaptaci髇 al medio de lagomorfos cineg閠icos.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas necesarios para las labores de producci髇: m閠odos de utilizaci髇 y mantenimiento.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Sistemas de marcaje.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios, reproductivos y en las operaciones de marcaje e identificaci髇.
    Medicamentos y complementos nutricionales de uso habitual en la explotaci髇 cineg閠ica.
    Concepto de densidad.
  • 5. Normativa aplicable b醩ica relacionada con la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa aplicable medioambiental.
    Normativa aplicable sobre bienestar animal y criterios de calidad.
    Normativa aplicable relacionada con la producci髇 de animales cineg閠icos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el dominio de las t閏nicas de realizaci髇 de operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 2

C骴igo: MF0006_2

Asociado a la UC: Montar y mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Ejecutar operaciones de preparaci髇, limpieza, y de acondicionamiento de las instalaciones ganaderas programadas para mantenerlas operativas y de eliminaci髇 de los residuos generados, cumpliendo la normativa aplicable.

CE1.1

Explicar la utilidad y el funcionamiento de las instalaciones y de sus dispositivos de regulaci髇 y control.

CE1.2

Detallar las actuaciones llevadas a cabo, antes de la introducci髇 de animales en una instalaci髇 (sistema todo dentro todo fuera).

CE1.3

Identificar los equipos y productos requeridos para cada operaci髇 de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇, desratizaci髇 y acondicionamiento y sus condiciones de empleo.

CE1.4

Explicar las actuaciones llevadas a cabo en la gesti髇 de purines, esti閞coles y retirada de cad醰eres.

CE1.5

Indicar las medidas aplicables de protecci髇 de los animales en las explotaciones ganaderas, de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 del medio ambiente y de seguridad alimentaria que afectan a las operaciones de acondicionamiento de las instalaciones.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de una instalaci髇 de una explotaci髇 ganadera con unas condiciones establecidas:

  • - Preparar para su puesta en marcha, los diferentes elementos de la instalaci髇.
  • - Efectuar el arranque y parada de los elementos de la instalaci髇.
  • - Realizar las comprobaciones de funcionamiento de los elementos de control y regulaci髇.
  • - Realizar las labores de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇, desratizaci髇 y acondicionamiento en los momentos y condiciones requeridas
  • - Aplicar las medidas de seguridad personal.

C2

: Realizar operaciones de montaje y mantenimiento de primer nivel (de uso) de instalaciones ganaderas para su conservaci髇 en estado de uso, cumpliendo la normativa aplicable referente a prevenci髇 de riesgos laborales y medioambiental.

CE2.1

Explicar la utilidad y el funcionamiento de los sistemas instalados en la explotaci髇 y de sus dispositivos de regulaci髇 y control.

CE2.2

Describir los componentes de los sistemas auxiliares, de instalaciones el閏tricas, de agua, de ventilaci髇, de calefacci髇 y climatizaci髇, as como su mantenimiento.

CE2.3

Describir los procesos, materiales y medios para montar peque馻s instalaciones ganaderas.

CE2.4

Explicar las principales operaciones de mantenimiento, teniendo en cuenta las instrucciones t閏nicas requeridas.

CE2.5

Describir las condiciones de ventilaci髇, calefacci髇 y climatizaci髇 necesarias en las instalaciones y almacenes de la explotaci髇.

CE2.6

Identificar las operaciones de mantenimiento que necesitan personal con mayor cualificaci髇.

CE2.7

Indicar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a las operaciones de mantenimiento de uso de instalaciones ganaderas.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de una instalaci髇 el閏trica, de agua, de ventilaci髇, de calefacci髇 o de climatizaci髇 simuladas, y con unas condiciones establecidas:

  • - Montar y desmontar elementos el閏tricos sencillos (iluminaci髇, tomas de corriente, interruptores, fusibles).
  • - Montar y desmontar tuber韆, v醠vulas, filtros y otros elementos sencillos en instalaciones de agua y de calefacci髇.
  • - Conectar y aislar l韓eas el閏tricas de alumbrado defectuoso.
  • - Efectuar el arranque y parada de la instalaci髇.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de montaje en una peque馻 instalaci髇 o equipo ganadero, con unas condiciones establecidas:

  • - Preparar el terreno empleando m醧uinas, 鷗iles y herramientas adecuadas al sistema definido.
  • - Montar y desmontar elementos sencillos del sistema.
  • - Comprobar el correcto funcionamiento de los sistemas despu閟 del montaje.
  • - Realizar las operaciones anteriores con destreza, consiguiendo los ritmos y calidades de trabajo requeridos y aplicando las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

C3

: Operar con la maquinaria, regul醤dola para obtener el rendimiento indicado, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.1

Describir los mecanismos de accionamiento de la maquinaria.

CE3.2

Explicar el proceso de accionamiento de las diversas funciones de los equipos siguiendo las indicaciones del fabricante.

CE3.3

Describir los procedimientos de regulaci髇 y ajuste de los equipos en funci髇 de las condiciones de trabajo.

CE3.4

Enunciar las normas de seguridad en el uso de maquinaria y equipos para evitar riesgos personales y generales.

CE3.5

Indicar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a los procesos de manejo de maquinaria.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de manejo de maquinaria ganadera con unas condiciones establecidas:

  • - Identificar los elementos de accionamiento y su funci髇.
  • - Determinar las variables de trabajo correctas (velocidad, reglajes y regulaciones, recorridos y circuitos de trabajo).
  • - Operar diestramente los tractores y equipos de tracci髇 consiguiendo los ritmos y calidad de trabajo requeridos.
  • - Regular la maquinaria y equipos utilizadas aplicando las normas b醩icas de seguridad y consiguiendo los ritmos y calidades de trabajo requeridos.
  • - Calcular las capacidades de trabajo, rendimientos y eficiencias de la maquinaria y equipos.

C4

: Ejecutar operaciones de mantenimiento, reparaciones b醩icas y adaptaciones sencillas en maquinaria y equipos, conserv醤dolos en estado de uso inmediato, utilizando los materiales y medios requeridos y cumpliendo la normativa aplicable.

CE4.1

Describir las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia en maquinaria y equipos de la explotaci髇 interpretando las indicaciones e instrucciones t閏nicas del programa de mantenimiento.

CE4.2

Describir los 鷗iles y herramientas necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y reparaci髇 b醩ica.

CE4.3

Explicar las caracter韘ticas m醩 importantes de los implementos, recambios y materiales (aceites, filtros, combustibles, correas, cintas transportadoras, sinfines y otros) utilizados en el mantenimiento de la maquinaria de la explotaci髇.

CE4.4

Indicar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a las operaciones de mantenimiento de uso de maquinaria y equipos de la explotaci髇.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de una m醧uina o equipo, seg鷑 condiciones establecidas tanto en sus especificaciones t閏nicas como de utilizaci髇:

  • - Describir las operaciones a realizar en cada momento para su mantenimiento de primer nivel.
  • - Determinar el utillaje necesario para realizar su mantenimiento.
  • - Manejar con destreza las herramientas seleccionadas.
  • - Distinguir las reparaciones o mejoras que hay que realizar en taller por personal especializado de las que se pueden realizar en la propia explotaci髇.
  • - Comprobar el correcto funcionamiento de la m醧uina despu閟 de su mantenimiento.
  • - Registrar las operaciones de mantenimiento realizadas y las incidencias observadas indicando el tiempo aconsejable para repetir la operaci髇.
  • - Aplicar las normas de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Eliminar los residuos del mantenimiento cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y preservaci髇 de medio ambiente.

C5

: Precisar las medidas aplicables de prevenci髇 de riesgos laborales en las instalaciones de la explotaci髇 y en el uso de maquinaria y equipos, adapt醤dolas a las situaciones de trabajo y preservando el medio ambiente para cumplir la normativa aplicable.

CE5.1

Explicar los requisitos higi閚icos y de seguridad personal que deben reunir las instalaciones, la maquinaria y equipos utilizados en la explotaci髇 y describir las medidas necesarias para su correcta utilizaci髇.

CE5.2

Identificar los factores de incidencia sobre el medio ambiente del funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇.

CE5.3

Justificar la importancia de las medidas de protecci髇 ambiental.

CE5.4

Identificar los factores y situaciones de riesgo m醩 comunes en las instalaciones y en la utilizaci髇 de maquinaria y equipos; analizar sus causas y deducir sus consecuencias.

CE5.5

Describir las propiedades y forma de empleo de las prendas y elementos de protecci髇 personal adecuadas a las operaciones que se van a realizar.

CE5.6

Identificar los dispositivos y medidas de seguridad en el manejo de las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇 y reconocer las normas de higiene y de protecci髇 del medio ambiente.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.8 y CE2.9; C3 respecto a CE3.6 y C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Cumplir con las normas de producci髇 fijadas por la organizaci髇.
    Demostrar un buen hacer profesional.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Mantener el 醨ea de trabajo con el grado de orden y limpieza requerido por la organizaci髇.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.

Contenidos:

  • 1. Componentes y acondicionamiento de instalaciones de la explotaci髇 ganadera
    Tipos y sistemas de alojamientos e instalaciones de la explotaci髇 ganadera. Instalaciones de almacenaje, preparaci髇 y distribuci髇 para alimentaci髇 s髄ida y/o l韖uida. Exigencias ambientales de las naves. Factores ambientales de las naves: humedad, temperatura y ventilaci髇, calefacci髇, refrigeraci髇 e iluminaci髇. Sistemas autom醫icos de control ambiental. Instalaciones de almacenaje y conservaci髇 de otros insumos. Otras instalaciones y utillaje.
  • 2. Componentes, mantenimiento y reparaciones b醩icas en instalaciones de agua, electricidad, calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇
    Instalaciones de agua: dep髎itos, red, bebederos, filtros, bombas, equipos de desinfecci髇, otras.
    Instalaciones el閏tricas en la explotaci髇 ganadera. Instalaciones de calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇.
    Instalaciones auxiliares.
  • 3. Equipos para la limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇, desratizaci髇, gesti髇 de subproductos y eliminaci髇 de residuos
    Equipos, materiales y productos de limpieza y desinfecci髇: caracter韘ticas, componentes, regulaci髇 y mantenimiento.
    Equipos y productos de desinsectaci髇 y desratizaci髇: caracter韘ticas, componentes, regulaci髇 y mantenimiento. Instalaciones para la gesti髇 y aprovechamiento de subproductos y eliminaci髇 de residuos org醤icos, qu韒icos y biol骻icos.
    Eliminaci髇 de subproductos ganaderos: sistemas de eliminaci髇, problemas medioambientales que plantea. Recepci髇, limpieza y desinfecci髇 de veh韈ulos de transporte de ganado. Normativa aplicable relacionada.
  • 4. Procedimientos seguros en la utilizaci髇 de instalaciones y sistemas de la explotaci髇 ganadera
    Riesgos y prevenci髇 de accidentes y da駉s en el uso de instalaciones de la explotaci髇. Primeros auxilios y situaciones de emergencia en la explotaci髇 Elementos de protecci髇 de los sistemas, de las instalaciones y personales. Manipulaci髇 y almacenaje de productos t髕icos y peligrosos: combustibles y productos inflamables. Lubricantes. Manipulaci髇, almacenaje y registros de medicamentos. Manipulaci髇, almacenaje y registros de residuos y subproductos ganaderos. Preservaci髇 del medio ambiente en el uso de instalaciones. Normativa aplicable relacionada con prevenci髇 de riesgos laborales.
  • 5. Maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera
    Necesidades de maquinaria y equipos en la explotaci髇 ganadera. Tipos, componentes, regulaci髇 y adaptaciones. Mantenimiento de primer nivel de maquinaria y equipos. Reparaci髇 b醩ica de aver韆s en maquinaria y equipos. Materiales para el mantenimiento y reparaci髇 b醩ica de maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera. Lubricantes: caracter韘ticas, clasificaci髇 y aplicaciones. Combustibles: caracter韘ticas, tipos. Otros materiales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el montaje y mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotaci髇 ganadera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XIII

(Sustituye al anexo CDLXIII establecido por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo)

Cualificaci髇 profesional: Gesti髇 de la producci髇 de animales cineg閠icos

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 3

C骴igo: AGA463_3

Competencia general

Organizar y supervisar la producci髇 de ungulados, aves y lagomorfos con fines cineg閠icos, as como las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, gestionando los recursos humanos disponibles, aplicando criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal, y respetando la normativa aplicable, incluida la de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, de protecci髇 medioambiental, de bienestar animal y de prevenci髇 de riesgos laborales.

Unidades de competencia

UC1489_3: Gestionar la producci髇 de ungulados cineg閠icos

UC1490_3: Gestionar la producci髇 de aves cineg閠icas

UC1491_3: Gestionar la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos

UC0536_3: Gestionar las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional dentro del 醡bito agrario, en actividades relacionadas con la gesti髇 de animales cineg閠icos, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, en el 醡bito de la producci髇 de animales con fines cineg閠icos (ungulados, aves y lagomorfos), explotaciones cineg閠icas y ganaderas, granjas cineg閠icas, cotos de caza, empresas de servicios de repoblaciones de cotos y fincas de caza, parques zool骻icos, reservas naturales y centros de recuperaci髇 de la fauna silvestre.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Encargados de producci髇 de animales cineg閠icos

Encargados de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera

Responsables de producci髇 en cooperativas u otras sociedades cineg閠icas

Responsables de empresas de servicios relacionadas con la producci髇 cineg閠ica

Encargados o capataces de ganader韆, en general

Encargados o capataces de explotaciones cineg閠icas

Encargados de producciones cineg閠icas o que alberguen especies cineg閠icas en instituciones de investigaci髇 y experimentaci髇

Encargados de producciones cineg閠icas en aulas de la naturaleza, granjas escuela, zool骻icos u otras instalaciones que alberguen y cr韊n especies cineg閠icas

Formaci髇 Asociada (570 horas)

M骴ulos Formativos

MF1489_3: Gesti髇 de la producci髇 de ungulados cineg閠icos (150 horas)

MF1490_3: Gesti髇 de la producci髇 de aves cineg閠icas (150 horas)

MF1491_3: Gesti髇 de la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos (150 horas)

MF0536_3: Gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: GESTIONAR LA PRODUCCI覰 DE UNGULADOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 3

C骴igo: UC1489_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar la recepci髇 y traslado de ungulados cineg閠icos de una explotaci髇 para su expedici髇, evitando que se produzcan da駉s y cumpliendo la normativa aplicable de sanidad, bienestar animal y prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

La recepci髇 de ungulados cineg閠icos en la explotaci髇 se organiza, previendo la aportaci髇 de documentaci髇 por el suministrador de animales (certificado de origen. estado sanitario, entre otros).

CR1.2

La conducci髇 de ungulados cineg閠icos entre parques y a la manga o nave de manejo se organiza, previendo la seguridad del personal y que no se produzca estr閟 ni da駉s a los animales.

CR1.3

Los ungulados cineg閠icos en la nave de manejo se organizan, en lotes, seg鷑 criterios establecidos, evitando que no se da馿n ni estresen para su expedici髇.

CR1.4

El mantenimiento de medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos se establece, previendo las necesidades y estableciendo calendarios de revisi髇.

CR1.5

Los registros de las operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP2

: Controlar la recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos de una explotaci髇 para su gesti髇, comprobando que se cumple la normativa aplicable de bienestar animal y de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR2.1

La recepci髇 de ungulados cineg閠icos en la explotaci髇 se controla, comprobando la documentaci髇 aportada por el suministrador de animales (certificado de origen y estado sanitario de los mismos, entre otros).

CR2.2

La conducci髇 de ungulados cineg閠icos entre parques y a la manga o nave de manejo, previamente organizada, se controla, verificando que no se produzca estr閟 ni da駉s a los animales y sin poner en riesgo la seguridad del personal.

CR2.3

Los ungulados cineg閠icos se controlan en la nave de manejo, previamente organizados, verificando su encajonado y distribuci髇 en lotes, evitando que no se da馿n ni estresen para su expedici髇.

CR2.4

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP3

: Gestionar la aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 para el desarrollo de los ungulados cineg閠icos y de sus producciones, ajust醤dose al plan de alimentaci髇 de la explotaci髇, comprobando que se cumplen la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR3.1

Los productos y materiales utilizados en la alimentaci髇 de los ungulados cineg閠icos se controlan, verificando el stock, estado y almacenaje de materias primas y otros productos requeridos seg鷑 el plan de alimentaci髇, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR3.2

La aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 de los ungulados cineg閠icos se controla, contabilizando el consumo mensual de los productos utilizados en la alimentaci髇 (materias primas, correctores vitam韓ico-minerales, entre otros), en funci髇 del n鷐ero de animales y elaborando informes para evitar desviaciones.

CR3.3

La alimentaci髇 de los ungulados cineg閠icos se organiza, estableciendo el suministro y distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua en funci髇 de criterios establecidos en el plan de alimentaci髇 de la explotaci髇 cineg閠ica (atendiendo a edad, sexo, especie u otros).

CR3.4

Los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, entre otros, se controlan, supervisando su colocaci髇 y estado de uso.

CR3.5

El consumo de alimento se controla, verificando que se retira el alimento rehusado o en malas condiciones, para evitar posibles exclusiones y/o luchas, elaborando informes a continuaci髇 para su seguimiento.

CR3.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR3.7

Los registros de las operaciones de alimentaci髇 de los ungulados cineg閠icos se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP4

: Supervisar las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos para asegurar altos 韓dices productivos, de acuerdo al plan de reproducci髇 y cr韆, comprobando que se cumple la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal.

CR4.1

El estado de los productos y materiales utilizados en la reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando el stock, estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR4.2

Los tratamientos hormonales (sincronizaci髇 de celos y ovulaci髇, entre otros) se supervisan y en su caso se aplican, verificando su coincidencia con las fechas de celo y ovulaci髇 para incrementar la fertilidad, fecundidad, prolificidad o modificar la 閜oca reproductiva.

CR4.3

Las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando los procesos de cubrici髇, los posibles cambios (reemplazamiento y retirada de macho o machos, entre otros), el estado de gestaci髇, parto, lactaci髇 y separaci髇 de las cr韆s en el destete, elaborando un informe para su seguimiento.

CR4.4

La ayuda veterinaria ante problemas reproductivos serios se solicita, colaborando en su caso.

CR4.5

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR4.6

Los registros de las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP5

: Organizar la aplicaci髇 del protocolo de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 para mejorar el proceso productivo, supervisando que los ungulados cineg閠icos desarrollen su vida de la forma m醩 parecida a su h醔itat natural y el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y de la normativa aplicable de bienestar animal.

CR5.1

La adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de los ungulados cineg閠icos se controla, verificando el stock, estado y almacenaje de productos y materiales utilizados y solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR5.2

La colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa de condiciones clim醫icas adversas y/o defensa frente a cong閚eres (duchas, ba駉s, sombras, refugios, barreras, paravientos, entre otros) se organiza, en funci髇 de los lugares o 閜oca del a駉.

CR5.3

El suministro, distribuci髇 y colocaci髇 de troncos de 醨boles, ramas, troncos de madera resinosa, entre otros para el enriquecimiento del medio en la explotaci髇 se organiza, considerando que los ungulados cineg閠icos puedan tener un comportamiento habitual (rascarse, frotarse, topar, empujar, descorrear, entre otros) y lo m醩 parecido al h醔itat natural, solicitando el abastecimiento en su caso.

CR5.4

La creaci髇 de montones de piedras o tierra se organiza, de forma que cumplan los objetivos demandados y que el animal pueda subirse a ellos, rascarse, conseguir protecci髇 frente a encharcamientos, entre otros.

CR5.5

El suministro de productos naturales (hierba fresca, restos de poda de 醨boles, desbroces de arbustos) se supervisa, proponiendo el abastecimiento y reposici髇 en su caso.

CR5.6

La distribuci髇 de bebederos y comederos se supervisa, comprobando que su n鷐ero y ubicaci髇 se corresponden con la densidad de ungulados cineg閠icos por superficie y con las necesidades de la especie, cumpliendo la normativa aplicable.

CR5.7

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 en ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP6

: Supervisar y, en su caso, aplicar los tratamientos del programa sanitario de ungulados cineg閠icos, para mantener el estado de salud de los animales, de acuerdo al plan sanitario, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de sanidad y bienestar animal.

CR6.1

La aplicaci髇 del programa sanitario de los ungulados cineg閠icos se controlan, verificando el stock, estado y almacenaje de los productos y materiales utilizados, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR6.2

El periodo de la cuarentena de los ungulados cineg閠icos que llegan a la explotaci髇 se controla, verificando que el aislamiento evita la entrada de enfermedades, informando al t閏nico superior de cualquier sintomatolog韆.

CR6.3

El control sanitario y la pureza gen閠ica de los ungulados cineg閠icos se supervisa, efectuando toma de muestras (heces, sangre, pelo, raspado cut醤eo, entre otras), as como su preparaci髇 y env韔, siguiendo el plan sanitario de la explotaci髇.

CR6.4

La aplicaci髇 de los tratamientos colectivos, preventivos o curativos, orales (mediante alimento, agua, con aplicadores, entre otros) o t髉icos (como ba駉s, pediluvios, pulverizadores, entre otros) se supervisan, verificando su preparaci髇 y colaborando, en su caso, en la administraci髇, cumpliendo el plan sanitario de la explotaci髇 y las instrucciones recibidas del responsable superior.

CR6.5

El tratamiento de ungulados cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros se supervisa, procediendo, en su caso, a la aplicaci髇.

CR6.6

El tratamiento de ungulados cineg閠icos enfermos, con comportamientos anormales (rascado frecuente, se muerde a s mismo), agresividad o subordinaci髇 extrema, se controla, prestando la colaboraci髇 requerida en su caso, ordenando su aislamiento o solicitando ayuda veterinaria.

CR6.7

El sacrificio de ungulados cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones irreversibles, as como su retirada y destrucci髇 se controla, notificando el hecho al t閏nico superior, due駉 de la explotaci髇 o registr醤dolo, en su caso.

CR6.8

Los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua se controlan, verificando su colocaci髇, funcionamiento, condiciones higi閚ico-sanitarias y que permitan el acceso diferenciado seg鷑 especie, sexo, edad, estado sanitario y/o estado productivo de los animales.

CR6.9

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos sanitarios de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP7

: Organizar la aplicaci髇 de protocolos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos, para su control y seguimiento, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, sanidad y bienestar animal.

CR7.1

La aplicaci髇 de protocolos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos se controla, verificando el stock, estado y almacenaje de los productos y materiales utilizados, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR7.2

La inmovilizaci髇 de los ungulados cineg閠icos, mediante m閠odos manuales, se organiza en base a la reducci髇 del riesgo de da駉s y aumentar la seguridad del personal y de los animales.

CR7.3

Las sustancias tranquilizantes y anest閟icas se administran, colaborando en su administraci髇, en su caso y siguiendo las indicaciones del responsable superior.

CR7.4

El seguimiento de los ungulados cineg閠icos tranquilizados o anestesiados se organiza, evitando posibles problemas, tanto a los animales como al personal y que se facilite su total recuperaci髇.

CR7.5

La preparaci髇 de los elementos de trabajo (b醩cula, cepo aplastador, entre otros), se organiza, una vez alcanzan los ungulados cineg閠icos tranquilizados o anestesiados su total recuperaci髇.

CR7.6

El corte de cuernas y de pezu馻s se organiza, dando instrucciones para minimizar el riesgo de hemorragias e infecciones y de otros da駉s al personal o a los animales.

CR7.7

Los tatuajes y la colocaci髇 de crotales, cintas, collares y dem醩 dispositivos de marcaje e identificaci髇 externa se organizan, en base a disminuir el riesgo de da駉s y aumentar la seguridad del personal y de los animales.

CR7.8

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR7.9

Los registros de las operaciones de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP8

: Controlar la toma de datos corporales, la observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico, la detecci髇 y registro de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas en ungulados cineg閠icos, para conocer el estado general de la poblaci髇 y aplicar medidas correctoras, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y normativa aplicable de bienestar animal.

CR8.1

La toma y registro de peso en ungulados cineg閠icos se organiza, mediante observaci髇 o palpaci髇 lumbar, medidas corporales o de la cuerna en funci髇 de la condici髇 corporal.

CR8.2

Los momentos clave de la temporada reproductiva (celos, partos, lactaci髇, entre otros) se controlan, mediante elaboraci髇 de informes con los datos recopilados a lo largo del ciclo biol骻ico.

CR8.3

Los informes correspondientes a los momentos clave del ciclo de la cuerna (desmogue y descorreo) se elaboran, en funci髇 del desarrollo de la misma para la separaci髇 de los animales.

CR8.4

La existencia de ungulados cineg閠icos con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas, en relaci髇 con la calidad de la cuerna se controlan, elaborando informes y remiti閚dolos a los t閏nicos superiores para la aplicaci髇 de las medidas requeridas.

CR8.5

La existencia de comportamientos y/o anomal韆s en la alimentaci髇 (exclusi髇, luchas, malnutrici髇, entre otros), reproducci髇 (machos que no cubren, hembras ninf髆anas, que no se dejan cubrir, entre otros), sociabilizaci髇 (acoso a otros ungulados cineg閠icos o ungulados acosados), conductas individuales (se muerde a s mismo o se rasca frecuentemente, estereotipias), s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas (aspecto demacrado) se controlan, mediante elaboraci髇 de informes y comunic醤dolo, en su caso, al t閏nico superior para aplicar las medidas correctoras requeridas.

CR8.6

La retirada de ungulados cineg閠icos muertos se supervisa, notificando la realizaci髇 de necropsia o toma de alguna muestra org醤ica para su env韔 a laboratorio.

CR8.7

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas en ungulados cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP9

: Coordinar los recursos humanos requeridos en las operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas para optimizar dichos recursos.

CR9.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen por medio de un organigrama, seg鷑 los requerimientos de los puestos y ruta de trabajo, en funci髇 de la naturaleza de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR9.2

Los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 de ungulados cineg閠icos se identifican y valoran, registr醤dolos en un informe de incidencias y proponiendo medidas correctoras para su soluci髇.

CR9.3

Las operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos se supervisan, verificando el cumplimiento seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, y en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR9.4

Los recursos humanos se distribuyen en funci髇 de las caracter韘ticas, cualificaciones de las personas y requerimientos de los puestos de trabajo.

CR9.5

Las tareas y responsabilidades se distribuyen entre los trabajadores, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos.

CR9.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en relaci髇 con el puesto de trabajo asignado.

CR9.7

Las labores y operaciones de coordinaci髇 y control de los recursos humanos se organizan bajo criterios de idoneidad y rentabilidad.

CR9.8

Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen, controlando horas, condiciones de trabajo, rendimiento y costes y evaluando los resultados de las actividades.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fichas de control. Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de traslado, recepci髇, expedici髇 y transporte. Materiales, equipos y herramientas de captura. Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales para la realizaci髇 de tratamientos hormonales de sincronizaci髇 de celos y ovulaci髇. Materiales y equipos de pesaje y medici髇 Material de oficina. Elementos de trabajos (b醩cula, caj髇 de manejo, entre otros). Elementos para el descorreo o rascado (troncos de 醨boles o ramas, troncos de madera resinosa, entre otros). Elementos de escapada o defensa frente a la agresi髇 de otros animales (refugios, barreras, entre otros). Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (duchas, ba駉s, sombras, refugios, barreras, paravientos, entre otros). Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Equipos de protecci髇 individual. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de explotaciones ganaderas. Equipos y materiales de inmovilizaci髇. Maquinaria de preparaci髇 de raciones (unifeed, carro mezclador, entre otras). Bebederos, comederos y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Camas quir鷕gicas. Utillaje de corte de cuernas y pezu馻s. Materiales y equipos de identificaci髇 y marcaje (crotales, cintas, bolos ruminales, microchips, entre otros).

Productos y resultados:

Operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos supervisadas. Operaciones integradas en los programas de manejo sanitario y alimenticio organizadas y controladas. Actuaciones del plan de reproducci髇, supervisadas y resueltas. Ungulados cineg閠icos manejados y producidos bajo criterios de bienestar animal. Protocolos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio y de inmovilizaci髇 para la realizaci髇 de cuidados, marcaje e identificaci髇 organizados y supervisados. Toma de datos corporales relevantes y observaci髇 de anomal韆s e incidencias en los procesos de producci髇 en granjas de ungulados cineg閠icos supervisados. Recursos humanos coordinados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de reproducci髇 y cr韆. Plan de alimentaci髇. Plan de sanitario. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control de operaciones en soporte papel o inform醫ico. Ficha t閏nica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Fichas t閏nicas sobre composici髇 nutritiva del alimento. Programa de gesti髇 y control de la alimentaci髇, reproducci髇 y sanitario. Registros del programa alimenticio. Registros del programa reproductivo. Registro del programa sanitario y de tratamientos. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la producci髇 de la explotaci髇. Partes o estadillos de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇 (de censo de reproductoras, de nul韕aras, de cubriciones, de repeticiones, de n鷐ero de partos, de nacidos viables, de d韆s de intervalo parto-cubrici髇 f閞til, entre otros). Gr醘icos de control de par醡etros ambientales. Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Informes sobre el grado de cumplimiento del plan de trabajo y el rendimiento y coste de las actividades realizadas. Inventario y estado de uso de instalaciones, materiales y equipos de la explotaci髇. Inventario de materias primas y otros insumos. Inventario de medicamentos y productos Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y Medidas correctoras. Programa DDD (desinfecci髇-desinsectaci髇-desparasitaci髇) de materiales y equipos relacionados con el programa sanitario. Normativa reguladora de la actividad. Normativa aplicable medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal, sanidad animal y seguridad alimentaria.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LA PRODUCCI覰 DE AVES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: UC1490_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar la recepci髇 de aves cineg閠icas, su traslado y expedici髇 entre las distintas dependencias de la granja, para la gesti髇 de la explotaci髇, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecida, y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad y de bienestar animal.

CR1.1

Las aves cineg閠icas se controlan a su llegada, verificando la documentaci髇 (certificado de origen y estado sanitario, entre otros) aportada por el suministrador de animales.

CR1.2

La recepci髇 de las aves cineg閠icas en la granja y el traslado entre las distintas dependencias se organizan, verificando que transcurren seg鷑 el plan de actividades preparado por el t閏nico competente, de forma que los animales no se estresen ni da馿n y sea lo m醩 sencillos y efectivos posibles.

CR1.3

La distribuci髇 de las aves en las distintas dependencias de la granja se organiza, en funci髇 de la proporci髇 de sexos establecida y n鷐ero de lotes, supervisando el cumplimiento de los protocolos establecidos.

CR1.4

La distribuci髇 de aves en el parque de cr韆 se organiza, en funci髇 del momento de nacimiento y tama駉 de los pollitos en los parques de vuelo de primera y de segunda edad, supervisando el cumplimiento de los protocolos establecidos.

CR1.5

La captura, separaci髇 y preparaci髇 de las aves para transporte se organizan, distribuy閚dolas por lotes, clases de edad o tama駉, supervisando el cumplimiento los protocolos establecidos.

CR1.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR1.7

Los registros de las operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas se organizan de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP2

: Supervisar la aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 para el desarrollo de las aves cineg閠icas y de sus producciones, ajust醤dose al plan de alimentaci髇 de la explotaci髇, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y las normativas aplicables de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad y de bienestar animal.

CR2.1

Las materias primas para elaboraci髇 de raciones, (piensos compuestos, correctores vitam韓ico-minerales) y materiales requeridos se controlan, verificando el stock y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR2.2

La mezcla de productos a utilizar en la alimentaci髇 de cada especie de ave se supervisa, verificando que se ajustan a la edad y estado productivo de los animales, utilizando las instalaciones requeridas cumpliendo con los c醠culos del t閏nico superior.

CR2.3

La colocaci髇 y funcionamiento de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, (complementos vitam韓ico-minerales y agua), que no precisan instalaci髇, se supervisa, verificando que no se producen exclusiones y/o luchas, riesgo de ahogamiento en las primeras clases de edad ni contaminaci髇 por excrementos y que cumplen las condiciones higi閚ico-sanitarias.

CR2.4

El suministro y distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua, previamente organizados, se supervisa, verificando su ajuste al programa de alimentaci髇 de la explotaci髇.

CR2.5

La aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 para el desarrollo de las aves cineg閠icas se controla, elaborando informes sobre el seguimiento del consumo y la retirada del alimento rehusado.

CR2.6

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de aves cineg閠icas se supervisan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP3

: Gestionar las operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas para asegurar altos 韓dices productivos, de acuerdo al plan de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y normativa aplicable de sanidad y bienestar animal.

CR3.1

El estado de los materiales y productos utilizados en las operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 se revisan, verificando el stock, estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR3.2

Los ciclos y per韔dos de fotoestimulaci髇 se organizan, a efectos de inducci髇 del celo y puesta, seg鷑 el protocolo establecido para cada especie, llevando a cabo un seguimiento.

CR3.3

Los cambios (reemplazamiento o retirada de macho, divorcios y muertes por no aceptaci髇 de la pareja, entre otros), se organizan, siguiendo instrucciones del responsable superior, planificaci髇 de la producci髇 y alternancia entre lotes en estimulaci髇 y descanso, elaborando informes sobre el proceso de c髉ula.

CR3.4

El estado de los nidales se controla, efectuando un seguimiento y elaborando informes con el objetivo de cambiar y acondicionar peri骴icamente el material de relleno.

CR3.5

El traslado a las nacedoras de los huevos incubados y pr髕imos a la nascencia, se organiza, vigilando la densidad, ventilaci髇, humedad y temperatura en ellas, seg鷑 protocolo establecido.

CR3.6

Las caracter韘ticas de las aves cineg閠icas de reposici髇 (edad, peso, desarrollo y estado corporal) se controlan, verificando, llegado el momento, que se encuentren en las condiciones requeridas para su incorporaci髇 como animales reproductores, seg鷑 el plan t閏nico de la explotaci髇.

CR3.7

La retirada de huevos se supervisa, verificando que el almacenamiento sea por lotes y la destrucci髇 de los huevos inviables, conforme al plan de la explotaci髇.

CR3.8

El funcionamiento y estado higi閚ico-sanitario de la incubadora y la nacedora se supervisan, detectando anomal韆s y comunic醤doselo al t閏nico superior.

CR3.9

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR3.10

Los registros de las operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP4

: Gestionar los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 para que las aves cineg閠icas vivan en un h醔itat parecido a su h醔itat natural y evitar la entrada de otras aves o depredadores, siguiendo instrucciones del responsable superior, comprobando el seguimiento del manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y el cumplimiento de la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales sanidad y bienestar animal.

CR4.1

El estado de los materiales y productos requeridos para la aplicaci髇 de protocolos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 se revisan, verificando el stock, estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR4.2

La colocaci髇 y mantenimiento de los elementos de enriquecimiento del medio en la explotaci髇 de aves (refugios, sombras, cortavientos, puntos de agua y arena para el ba駉, entre otros) se organiza, permitiendo a las aves defenderse de las condiciones clim醫icas, disminuir su estr閟, adoptar conductas de autoprotecci髇 y otros comportamientos at醰icos, supervisando 閜oca del a駉 y lugares requeridos.

CR4.3

Las mejoras y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 (suministro de insectos, granos o hierba fresca, siembra de pratenses, entre otros) se organizan, en base a favorecer una progresiva adaptaci髇 de las aves peque馻s, supervisando el seguimiento.

CR4.4

La colocaci髇 de redes de aislamiento de la instalaci髇 y dispositivos generales de la granja o espec韋icos de cada jaula o parque se supervisan, verificando que se realiza en los lugares requeridos, protegen contra el acceso de otras aves o depredadores y que se mantienen peri骴icamente, cumpliendo todas las medidas de bioseguridad.

CR4.5

La adaptaci髇 de los parques de vuelo de primera y segunda edad se supervisa, verificando que cumplan su funci髇, disponiendo seg鷑 especie, de amplias zonas abiertas, posaderos y limitadores de distancia de vuelo en aves de grandes dimensiones.

CR4.6

Los requerimientos que precisan las aves (densidades, estado de comederos y bebederos, estado de las instalaciones, entre otros) se supervisan, verificando que se ajustan a especie, sexo, edad, tama駉 y/o estado productivo de los animales y cumplen las condiciones higi閚ico-sanitaria establecidas.

CR4.7

Los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de aves cineg閠icas se controlan, haciendo seguimiento y elaborando informes.

CR4.8

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 en aves cineg閠icas se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP5

: Supervisar y, en su caso, realizar operaciones del programa sanitario de aves cineg閠icas, incidiendo en el aislamiento sanitario seg鷑 fases productivas, para mantener su estado de salud, seg鷑 manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal.

CR5.1

El estado de los materiales y productos utilizados en las operaciones del programa sanitario se revisan, verificando el stock, estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR5.2

El estado sanitario y la pureza gen閠ica de las aves cineg閠icas de la explotaci髇 se controlan efectuando la toma de muestras (heces, sangre, plumas, raspado cut醤eo, entre otras), as como su preparaci髇 y env韔, siguiendo el plan sanitario.

CR5.3

Los tratamientos colectivos, preventivos o curativos, se controlan, supervisando su preparaci髇 y colaborando, en su caso, en la administraci髇, siguiendo el plan sanitario y las instrucciones del responsable superior.

CR5.4

El aislamiento y mantenimiento en cuarentena de las aves que llegan a la explotaci髇 se organizan, evitando la entrada de enfermedades e informando al t閏nico superior de la sintomatolog韆.

CR5.5

El sacrificio de aves cineg閠icas enfermas, con heridas o lesiones irreversibles, se supervisa, verificando su retirada y destrucci髇.

CR5.6

Las instalaciones, medios, sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales, agua, ba馻deros, entre otros, se supervisan, verificando su funcionamiento y que cumplen las condiciones higi閚ico-sanitarias.

CR5.7

Los medios, equipos m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos sanitarios en aves cineg閠icas se supervisan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR5.8

Los registros de las operaciones del programa sanitario de aves cineg閠icas se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP6

: Controlar la observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y la detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en aves cineg閠icas, as como su registro, para conocer el estado general de la poblaci髇 y adoptar las medidas correctoras requeridas, seg鷑 el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR6.1

El seguimiento de los momentos clave de la temporada reproductiva (c髉ulas y frecuencia, n鷐ero de huevos depositados por cada hembra, lugares de puesta, inicio de las puestas y frecuencia, horarios de puesta m醩 frecuente, duraci髇 de puesta, pico de puesta, eficacia de las medidas para orientar a sus nidales, entre otros) se controla, elaborando informes para detectar problemas y solicitar, en su caso, la ayuda veterinaria.

CR6.2

El seguimiento de anomal韆s en la alimentaci髇 (exclusi髇 y luchas, malnutrici髇, entre otros), reproducci髇, sociabilizaci髇 (acoso a otras aves cineg閠icas o animales acosados), conductas individuales (se pica a s mismo o se rasca frecuentemente, estereotipias), s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas (perdida de brillo en el plumaje, aspecto desali馻do o anomal韆s de mudas) se controla, elaborando informes para garantizar la alimentaci髇, reproducci髇, salud y comportamiento de las aves cineg閠icas, comunic醤dolo, en su caso, al t閏nico superior.

CR6.3

La retirada de aves muertas se supervisa, notificando la realizaci髇 de necropsia o toma de alguna muestra org醤ica para su env韔 a laboratorio.

CR6.4

La existencia de aves cineg閠icas con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas se controla, elaborando informes y envi醤dolos a los t閏nicos superiores para adoptar las medidas pertinentes.

CR6.5

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas en aves cineg閠icas se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR6.6

Los registros de las operaciones de observaci髇 del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en aves cineg閠icas se organizan de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP7

: Supervisar la toma de datos corporales y de los huevos de aves cineg閠icas, procediendo a su registro, para conocer el estado general de la poblaci髇 y adoptar las medidas correctoras oportunas, seg鷑 condiciones de calidad y seguridad establecidas y comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de sanidad y bienestar animal.

CR7.1

Los huevos de aves cineg閠icas se controlan, en cada lote, recogiendo datos del estado embrionario, n鷐ero de huevos no eclosionados, peso y huevos correspondientes a cada reproductor, para su registro y seguimiento.

CR7.2

El desarrollo general de aves cineg閠icas se controla, mediante la recogida y registro de datos de la condici髇 corporal (tama駉, peso, entre otros) de una muestra de los animales de cada lote, detectando desviaciones respecto a las tablas de cr韆 y comunic醤dolas al t閏nico superior.

CR7.3

La calidad de las aves de cada lote (brillantez del plumaje, ajuste en coloraci髇 a los est醤dares de la especie, capacidad de vuelo, resistencia y otras caracter韘ticas faner髉ticas) se controla, mediante la recogida de datos para determinar actuaciones en la explotaci髇 (sacrificio, separaci髇, comercializaci髇, entre otros).

CR7.4

El seguimiento y control de aves cineg閠icas para su expedici髇 y traslado se establece, mediante el anillado, realizaci髇 de marcas alares de aves capturadas, aplicaci髇 y lectura de microchips, seg鷑 lo establecido.

CR7.5

La explotaci髇 se gestiona por medio de los informes elaborados con datos obtenidos de las caracter韘ticas de aves y huevos.

CR7.6

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de obtenci髇 de datos corporales y de huevos en aves cineg閠icas se supervisan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP8

: Coordinar los recursos humanos requeridos en las operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas, para optimizar dichos recursos, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR8.1

La distribuci髇 de los trabajos y directrices de funcionamiento de una explotaci髇 de aves cineg閠icas se programan por medio de un organigrama, estableciendo la ruta de trabajo, considerando la naturaleza de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR8.2

Los problemas planteados en cuanto a trabajos, personal y medios de producci髇 se identifican, valor醤dolos, registr醤dolos en un informe de incidencias y proponiendo medidas correctoras para su soluci髇.

CR8.3

Los trabajos se supervisan, verificando el cumplimiento seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, y en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR8.4

Los recursos humanos se distribuyen, en funci髇 de las caracter韘ticas, cualificaciones de las personas y puestos de trabajo.

CR8.5

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.

CR8.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en relaci髇 con el puesto de trabajo asignado.

CR8.7

Las operaciones de coordinaci髇 y control de los recursos humanos se organizan, bajo criterios de idoneidad y de rentabilidad.

CR8.8

Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen, controlando horas, condiciones de trabajo, rendimiento, costes y evaluando los resultados de las actividades.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fichas de control. Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇. Materiales, equipos y herramientas de captura. Materiales y equipos de fotoestimulaci髇 de los ciclos de celo y puesta. Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales y equipos de pesaje y medici髇. Material de oficina. Maquinaria de preparaci髇 y suministro de raciones. Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (refugios, sombras, ca駃zos laterales en el per韒etro de la granja y en el de los parques de cr韆 y vuelo, plantaciones o estructuras cortavientos, puntos de agua y arena para el ba駉 de las aves, entre otros). Elementos de adaptaci髇 previa a la suelta (refugios peque駉s en el suelo, posaderas en altura, entre otros). Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Equipos de protecci髇 individual. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de explotaciones ganaderas. Nacedoras. Dispositivos de control ambiental. Bioterios. Bebederos, comederos expendedores y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Redes de aislamiento. Dispositivos de defensa frente al acceso de otras aves o depredadores. Incubadoras. Ovoscopio. Materiales y equipos de identificaci髇 y marcaje (microchips, anillas, entre otros).

Productos y resultados:

Operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas supervisadas. Operaciones integradas en los programas de manejo, sanitario y alimenticio, organizadas y controladas. Actuaciones del plan de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 supervisadas. Pollitos reci閚 nacidos y reproductores manejados y producidos bajo criterios de bienestar animal y en condiciones de bioseguridad. Protocolos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇. Protocolos de marcaje e identificaci髇 organizados y supervisados. Toma de datos relevantes (corporales y del huevo) y observaci髇 de anomal韆s e incidencias en los procesos de producci髇 en granjas de aves cineg閠icas supervisados. Recursos humanos coordinados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆. Plan de alimentaci髇. Plan de sanitario. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control de operaciones en soporte papel o inform醫ico. Ficha t閏nica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Fichas t閏nicas sobre composici髇 nutritiva del alimento. Registros de gesti髇 de manejo (de celo, nacimientos, periodos de incubaci髇, entre otros). Registros del programa sanitario. Registros del programa alimenticio. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la producci髇 de la explotaci髇. Partes o estadillos de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇 (de censo de reproductoras, n鷐ero de huevos incubados, n鷐ero de huevos viables e inviables, entre otros). Programa de gesti髇 y control de la alimentaci髇, reproducci髇 y sanitario. Registros del programa sanitario y de tratamientos. Registros del programa alimenticio. Registros del programa reproductivo. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la producci髇 de la explotaci髇. Partes o estadillos de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇 (inicio de puesta, pico de puesta). Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Gr醘icos de control de par醡etros ambientales. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Informes sobre el grado de cumplimiento del plan de trabajo y el rendimiento y coste de las actividades realizadas. Inventario y estado de uso de instalaciones, materiales y equipos de la explotaci髇. Inventario de materias primas y otros insumos. Inventario de medicamentos y productos Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y Medidas correctoras. Programa DDD (desinfecci髇-desinsectaci髇-desparasitaci髇), de materiales y equipos relacionados con el programa sanitario. Normativa reguladora de la actividad. Normativa b醩ica medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, de bienestar animal y de seguridad alimentaria.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LA PRODUCCI覰 DE LAGOMORFOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 3

C骴igo: UC1491_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Gestionar la recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos para la 髉tima organizaci髇 de la explotaci髇, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de bienestar animal, aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad y de bienestar animal.

CR1.1

La recepci髇 de lagomorfos cineg閠icos en la explotaci髇 se controla, comprobando la documentaci髇 aportada por el suministrador de animales (certificado de origen y estado sanitario de los mismos, entre otros).

CR1.2

El traslado y distribuci髇 entre dependencias de la explotaci髇 se organiza, siguiendo el plan de actividades del t閏nico competente, considerando las cuarentenas, la llegada a la granja de los animales y su traslado a naves, parques o jaulas de reproductores, as como el traslado de cr韆s destetadas a jaulas o parques de cr韆 o de aclimataci髇, entre otros, sin estresar ni da馻r a los lagomorfos.

CR1.3

El marcaje individual de lagomorfos cineg閠icos se supervisa, verificando que se lleva a cabo sin estresar ni da馻r a los animales, seg鷑 lo establecido para facilitar su identificaci髇 y seguimiento.

CR1.4

La expedici髇 y transporte de los lagomorfos cineg閠icos se organiza, estableciendo grupos en base a la captura, inmovilizaci髇, manejo, preparaci髇 y separaci髇 por sexo, edad y/o tama駉.

CR1.5

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR1.6

Los registros de las operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos se organizan, de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP2

: Gestionar la aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 de la explotaci髇 cineg閠ica para el desarrollo de los lagomorfos y de sus producciones, controlando el cumplimiento y las condiciones de calidad, seguridad y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad y bienestar y sanidad animal.

CR2.1

El estado de las materias primas para la elaboraci髇 de las raciones alimenticias, piensos compuestos y otros productos y materiales utilizados en el programa alimenticio de los lagomorfos cineg閠icos se controlan, verificando el stock, estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR2.2

La aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 de los lagomorfos cineg閠icos y de sus producciones se controla, verificando que la mezcla y la cantidad de los productos a utilizar en la alimentaci髇 de cada especie est醤 en funci髇 de la edad o estado productivo y que las instalaciones y maquinaria utilizadas son las requeridas por el t閏nico superior.

CR2.3

El cumplimiento del programa de alimentaci髇 de los lagomorfos cineg閠icos se controla, verificando que los sistemas de distribuci髇 de alimento, funcionan y los complementos vitam韓ico-minerales y agua, est醤 en buenas condiciones higi閚ico-sanitarias y permiten el acceso diferenciado seg鷑 especie, sexo, edad y/o estado productivo, evitando posibles exclusiones y/o luchas.

CR2.4

El programa de alimentaci髇 de los lagomorfos cineg閠icos se organiza, estableciendo el suministro y distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua, verificando a continuaci髇 su ajuste a lo establecido en el plan de alimentaci髇.

CR2.5

El consumo de alimento de los lagomorfos cineg閠icos se controla, verificando que se retira el alimento rehusado o en malas condiciones, para evitar posibles exclusiones y/o luchas, elaborando informes a continuaci髇 para su seguimiento.

CR2.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en la aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 para el desarrollo de los lagomorfos cineg閠icos se controlan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR2.7

Los registros de las operaciones para la aplicaci髇 del programa de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos se organizan de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP3

: Gestionar las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos para asegurar altos 韓dices productivos, de acuerdo al plan de reproducci髇 y cr韆, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bioseguridad y de bienestar animal.

CR3.1

El estado de los materiales y productos utilizados en las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos se controlan, verificando el stock, estado, almacenaje y solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR3.2

Los tratamientos hormonales y/o m閠odos de bioestimulaci髇 (inducci髇 de ovulaci髇, recogida de semen o inseminaci髇 artificial) se aplican, o, en su caso, se colabora en su aplicaci髇, para incrementar la receptividad, fertilidad y fecundidad de las hembras lagomorfas, seg鷑 el programa de producci髇 de la explotaci髇.

CR3.3

El alojamiento de los machos y de las hembras se organiza en compartimentos individuales y separados, en funci髇 del tama駉 y ambiente requeridos, supervisando que se el ajuste a lo establecido.

CR3.4

Las operaciones de monta natural y/o inseminaci髇 artificial se organizan en funci髇 de la forma, momento y frecuencia requeridos, seg鷑 el plan t閏nico de la explotaci髇 (manejo en bandas).

CR3.5

Los cambios (reemplazamiento y retirada de machos, da駉s-muertes por no aceptaci髇 de la pareja, entre otros) se organizan, cumpliendo el plan de reproducci髇 y cr韆 establecido en la explotaci髇 y elaborando a continuaci髇 informes sobre el seguimiento de la c髉ula.

CR3.6

La monitorizaci髇 durante el periodo de gestaci髇 se supervisa, verificando la alimentaci髇 y el estado de la hembra para establecer las posibles modificaciones en el programa alimenticio y sanitario.

CR3.7

Los nidales se supervisan previamente al parto y durante la lactaci髇, verificando su acondicionamiento y garantizando las condiciones requeridas para las cr韆s.

CR3.8

La cubrici髇 (monta natural o inseminaci髇 artificial), gestaci髇, parto y lactaci髇 de las hembras lagomorfas se controlan, verificando su ajuste al programa de producci髇 y al plan de reproducci髇 y cr韆 y elaborando informes de seguimiento.

CR3.9

El plan t閏nico de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos de la explotaci髇 se cumple, organizando la agrupaci髇 de j髒enes en lotes (por tama駉, sexos, edad, peso, desarrollo y estado corporal) con el objetivo de que los animales de reposici髇 se incorporen como reproductores verificando sus condiciones para la reproducci髇, elaborando informes de seguimiento para comprobar su ajuste a la planificaci髇 de la producci髇 establecida.

CR3.10

La ayuda veterinaria se solicita, ante problemas y complicaciones del ciclo reproductivo, colaborando con el facultativo, en su caso.

CR3.11

La selecci髇, manejo y mantenimiento de los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP4

: Gestionar la aplicaci髇 del protocolo de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 cineg閠ica, para favorecer y mejorar el proceso productivo y que los lagomorfos vivan en un h醔itat lo m醩 parecido posible a su h醔itat natural, seg鷑 condiciones de calidad y seguridad establecidas y comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de bienestar animal.

CR4.1

Los materiales y productos utilizados en la adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 se controlan, verificando el stock, estado, almacenaje y solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR4.2

La colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa de condiciones clim醫icas adversas y/o defensa frente a cong閚eres (madrigueras, sombras, refugios, ca駃zos laterales, cortavientos, entre otros) se organiza, en funci髇 de los lugares o 閜oca del a駉.

CR4.3

Las plantaciones, siembras (suministro de vegetaci髇 natural, siembra de pratenses en parques de adaptaci髇, entre otros) o colocaci髇 de puntos de agua se supervisan, verificando que favorecen la progresiva adaptaci髇 de lagomorfos destinados a la suelta y a su alimentaci髇 en el medio natural.

CR4.4

Las redes de aislamiento de la instalaci髇 y los dispositivos generales de la granja, o espec韋icos de cada jaula o parque se supervisan, verificando su protecci髇 contra el acceso de depredadores y su mantenimiento peri骴ico, cumpliendo las medidas de bioseguridad.

CR4.5

La densidad de los lagomorfos cineg閠icos en jaulas y parques se controla, verificando el n鷐ero y distribuci髇 de los bebederos y comederos, cumpliendo la normativa aplicable y las necesidades de la especie.

CR4.6

Los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos se controlan, elaborando informes de su seguimiento.

CR4.7

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos se supervisan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP5

: Supervisar y, en su caso, realizar operaciones del programa sanitario de lagomorfos cineg閠icos, para mantener el estado de salud, de acuerdo al plan sanitario, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad sanidad y de bienestar animal.

CR5.1

El estado de los materiales y productos utilizados en la aplicaci髇 del programa sanitario se controlan, verificando, el stock, estado, almacenaje y solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CR5.2

El control sanitario y la pureza gen閠ica de los lagomorfos cineg閠icos se supervisa, efectuando toma de muestras (heces, sangre, pelo, raspado cut醤eo, entre otras), as como su preparaci髇 y env韔, siguiendo el plan sanitario de la explotaci髇.

CR5.3

Los tratamientos colectivos, preventivos o curativos, del programa sanitario de lagomorfos cineg閠icos se aplican, supervisando su preparaci髇 y colaborando, en su caso, en su administraci髇, siguiendo el plan sanitario y las instrucciones del responsable superior.

CR5.4

El mantenimiento en cuarentena de los lagomorfos cineg閠icos que llegan a la explotaci髇 se organiza, manteniendo el aislamiento para evitar la entrada de enfermedades, informando al t閏nico superior de cualquier sintomatolog韆.

CR5.5

El sacrificio de los lagomorfos cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones irreversibles, as como su retirada y destrucci髇 se organiza, notificando el hecho al t閏nico superior, al due駉 de la explotaci髇 o registr醤dolo en su caso.

CR5.6

El funcionamiento e higiene de las instalaciones, medios, sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, se supervisa, verificando sus condiciones higi閚ico-sanitarias y el acceso diferenciado seg鷑 especie, sexo, edad, estado sanitario y/o estado productivo.

CR5.7

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos sanitarios en lagomorfos cineg閠icos se supervisan, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

CR5.8

Los registros de las operaciones para la aplicaci髇 del programa sanitario de lagomorfos cineg閠icos se organizan de forma cronol骻ica, asegurando la trazabilidad del proceso.

RP6

: Supervisar la detecci髇 y registro de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos, para conocer el estado general de la poblaci髇 y adoptar medidas correctoras que corrijan cualquier anomal韆 y sus consecuencias, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de bioseguridad y de bienestar animal.

CR6.1

Las posibles anomal韆s en la alimentaci髇 (exclusi髇, luchas, malnutrici髇, entre otros), reproducci髇, sociabilizaci髇 (acoso o agresi髇), conductas individuales (se muerde a s mismo, se rasca frecuentemente o estereotipias), s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas (aspecto demacrado, desali馻do o calvas en el pelaje) se controlan, elaborando los informes de seguimiento correspondientes y comunicando en su caso, al t閏nico superior, las disfunciones observadas.

CR6.2

La retirada de animales muertos se controla, mediante la toma de muestras org醤icas para su env韔 a laboratorio y notificando la necropsia.

CR6.3

La existencia de lagomorfos cineg閠icos con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas se controla, elaborando informes y remiti閚dolos a los t閏nicos superiores para que tomen las medidas pertinentes.

CR6.4

Los medios, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos se supervisa, verificando su manejo, mantenimiento y que son los requeridos para estas operaciones.

RP7

: Coordinar los recursos humanos requeridos en las operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos, en funci髇 de los objetivos y las actividades establecidas para optimizar dichos recursos.

CR7.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se programan mediante un organigrama, estableciendo la ruta de trabajo, en funci髇 de la naturaleza de las actividades y de la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR7.2

Los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 se identifican, valor醤dolos y registr醤dolos en un informe de incidencias y medidas correctoras que facilite su soluci髇.

CR7.3

Los trabajos requeridos en las operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos se supervisan, verificando el cumplimiento seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y, en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR7.4

Los recursos humanos se distribuyen, adaptando caracter韘ticas, cualificaciones de las personas y puestos de trabajo.

CR7.5

Las tareas y responsabilidades se distribuyen a cada trabajador de forma que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.

CR7.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en relaci髇 con el puesto de trabajo.

CR7.7

Las labores y operaciones de coordinaci髇 y control de los recursos humanos se organizan bajo criterios de idoneidad y de rentabilidad.

CR7.8

El trabajo se supervisa mediante informes y partes, controlando horas de trabajo, rendimiento y costes y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

CR7.9

La recogida, separaci髇 y eliminaci髇 de residuos y subproductos de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos se gestiona, distribuyendo tareas y responsabilidades y seg鷑 normativa aplicable.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Fichas de control. Materiales necesarios para la realizaci髇 de los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇. Materiales, equipos y herramientas de captura. Maquinaria de preparaci髇 y suministro de raciones. Bebederos, comederos y otros equipos de suministro de alimento, agua y complementos vitam韓icos. Materiales para la realizaci髇 de tratamientos hormonales. Materiales para la inseminaci髇. Elementos de defensa frente a las condiciones clim醫icas (refugios, sombras, estructuras cortavientos, entre otros). Redes de aislamiento. Dispositivos de defensa frente al acceso de depredadores. Elementos de adaptaci髇 previa a la suelta (refugios madrigueras artificiales, entre otros). Materiales y equipos necesarios para la realizaci髇 de tratamientos sanitarios. Materiales necesarios para la toma de muestras. Materiales y equipos de pesaje, medida y marcaje. Dispositivos de marcaje (microchips, crotales, entre otros). Equipos de lectura de sistemas de identificaci髇. Materiales y equipos para sacrificio o eutanasia de animales. Equipos de protecci髇 individual. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de explotaciones ganaderas. Material de oficina.

Productos y resultados:

Operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos supervisadas. Operaciones integradas en los programas de manejo sanitario y alimenticio organizadas y controladas. Actuaciones de los planes de reproducci髇 y cr韆 supervisados y resueltos. Cr韆s y reproductores manejados y producidos bajo criterios de bienestar animal y en condiciones de bioseguridad. Protocolos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio organizados y supervisados. Protocolos de marcaje e identificaci髇 organizados y supervisados. Toma de datos relevantes y observaci髇 de anomal韆s e incidencias en los procesos de producci髇 en granjas de lagomorfos cineg閠icos supervisados. Recursos humanos coordinados. Residuos y subproductos gestionados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de reproducci髇 y cr韆. Plan de alimentaci髇. Plan de sanitario. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control de operaciones en soporte papel o inform醫ico. Ficha t閏nica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Fichas t閏nicas sobre composici髇 nutritiva del alimento. Registros de gesti髇 de manejo (de celo, de cubriciones y nacimientos, de per韔do de lactancia, entre otros). Programa de gesti髇 y control de la alimentaci髇, reproducci髇 y sanitario. Registros del programa sanitario y de tratamientos. Registros del programa alimenticio. Registros del programa reproductivo. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la producci髇 de la explotaci髇. Partes o estadillos de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇 (de censo de reproductoras, de nul韕aras, de cubriciones, de repeticiones, de n鷐ero de partos, de nacidos viables, de mortalidad neonatal, de d韆s de intervalo parto-cubrici髇 f閞til, entre otros). Gr醘icos de control de par醡etros ambientales. Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Informes sobre el grado de cumplimiento del plan de trabajo y el rendimiento y coste de las actividades realizadas. Inventario y estado de uso de instalaciones, materiales y equipos de la explotaci髇. Inventario de materias primas y otros insumos. Inventario de medicamentos y productos Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y Medidas correctoras. Programa DDD (desinfecci髇-desinsectaci髇-desparasitaci髇) de materiales y equipos relacionados con el programa sanitario. Normativa reguladora de la actividad. Normativa b醩ica medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, de bienestar animal y de seguridad alimentaria.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA, MATERIAL Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 3

C骴igo: UC0536_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el mantenimiento y el estado sanitario de las instalaciones de la explotaci髇 ganadera con el fin de facilitar la ubicaci髇 del ganado, el desarrollo de las diferentes actividades, de acuerdo con la normativa aplicable de bienestar animal y seguridad alimentaria.

CR1.1

El plan de mantenimiento de instalaciones de la explotaci髇 ganadera se establece optimizando costes y tiempos, y controlando su ejecuci髇.

CR1.2

El programa LDDD de la explotaci髇 se planifica con el asesoramiento del responsable t閏nico competente.

CR1.3

Las diferentes estancias donde se ubica el ganado se revisan con la frecuencia establecida, comprobando que proporcionan comodidad, est醤 localizadas en el lugar indicado, y no contienen elementos peligrosos, cumpliendo con las medidas sanitarias aplicables.

CR1.4

Las instalaciones al aire libre se revisan para asegurar la suficiente protecci髇 del ganado contra las inclemencias del tiempo, los depredadores y el riesgo de enfermedades.

CR1.5

Las instalaciones al aire libre se revisan, comprobando que la accesibilidad a las estancias se ajusta a las caracter韘ticas del ganado y no presente barreras, ni expongan al mismo a elementos peligrosos que puedan causarles heridas o lesiones.

CR1.6

Los equipos de aplicaci髇 del programa LDDD se preparan y mantienen siguiendo los protocolos establecidos por el responsable t閏nico competente.

CR1.7

Los par醡etros tales como circulaci髇 del aire, concentraci髇 de polvo, temperatura y humedad relativa del aire, concentraci髇 de gases y nivel de iluminaci髇 se controlan manteni閚dolos dentro de l韒ites que no sean perjudiciales para los animales.

CR1.8

Las instalaciones el閏tricas, de suministro de agua y los sistemas de vigilancia del ganado de la explotaci髇 se supervisan con la frecuencia requerida, comprobando su estado y funcionamiento.

CR1.9

La aplicaci髇 del programa LDDD se supervisa seg鷑 los protocolos establecidos y en colaboraci髇 con el responsable t閏nico competente.

CR1.10

El almacenamiento y/o eliminaci髇 de los residuos y subproductos generados, se verifica que se realiza en los lugares establecidos seg鷑 normativa aplicable, impidiendo la propagaci髇 y difusi髇 de plagas.

CR1.11

Las instrucciones requeridas se dan en caso de incumplimiento de la normativa aplicable en la realizaci髇 de las operaciones de acondicionamiento y mantenimiento de las instalaciones.

RP2

: Programar las tareas de mantenimiento de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera para que se encuentren operativas, verificando que cumplen la normativa aplicable.

CR2.1

El plan de mantenimiento preventivo (de primer nivel) a corto y medio plazo de la maquinaria y equipos (engrases, limpiezas, cambio de aceites y filtros, entre otras actuaciones) se elabora, teniendo en cuenta los m閠odos de trabajo, la ordenaci髇 de las fases del mismo, optimizando costes y tiempos de trabajo.

CR2.2

La documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles se analizan, determinando el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos y elaborando un plan de actuaci髇, manteni閚dola actualizada, seg鷑 el orden establecido.

CR2.3

El plan de actuaci髇 de mantenimiento se elabora en casos de aver韆s o fallos de las m醧uinas material y equipos.

CR2.4

El calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria se elabora de acuerdo con el programa de producci髇 establecido.

CR2.5

Las fichas y partes de trabajo se elaboran, indicando tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas, controlando los equipos y m醧uinas, seg鷑 el programa de mantenimiento previsto.

CR2.6

El informe t閏nico del diagn髎tico se emite con la informaci髇 requerida, identificando las aver韆s a reparar en un taller especializado, y aquellas que con reparaciones b醩icas puedan realizarse en el taller, restableciendo el funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos.

RP3

: Controlar el mantenimiento y utilizaci髇 de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇, para verificar, que se cumple la normativa aplicable, evitando su deterioro y posibles riesgos.

CR3.1

Las operaciones de revisi髇, mantenimiento peri骴ico y puesta a punto de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 se verifica que se realizan en tiempo, medios y forma establecidos, siguiendo las instrucciones especificadas en los procedimientos y con la periodicidad indicada en los manuales y/o protocolos.

CR3.2

Las reparaciones b醩icas y la sustituci髇 de elementos o piezas averiadas se verifica que se realizan con operaciones sencillas, con los repuestos requeridos y siguiendo los procedimientos establecidos.

CR3.3

La maquinaria, material y equipos se controla que est閚 ordenados y ubicados en lugares establecidos y en condiciones de uso.

CR3.4

La maquinaria se supervisa, verificando que est adaptada a la normativa aplicable cuando tienen que circular por las v韆s p鷅licas.

CR3.5

La funcionalidad de los equipos e instalaciones se comprueba, verificando que responde a los criterios de homologaci髇 establecidos mediante un control final.

CR3.6

El manejo de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 se inspecciona, asegurando que se realice conforme a los requerimientos de cada operaci髇 y ritmo de trabajo requerido.

CR3.7

Las instrucciones, en caso de desviaciones de la normativa aplicable en la realizaci髇 de las operaciones de mantenimiento y manejo de m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) se dan, corrigiendo la situaci髇.

CR3.8

El botiqu韓 de primeros auxilios se revisa y se dota, manteni閚dose en estado de uso inmediato.

CR3.9

Las t閏nicas de asistencia sanitaria b醩icas y de primeros auxilios se aplican con rapidez en caso de accidente.

RP4

: Gestionar un taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de maquinaria y equipos ganaderos, seg鷑 los medios disponibles y las operaciones a realizar, para verificar que se cumple la normativa aplicable.

CR4.1

El taller se organiza, comprobando que sus equipos y herramientas est閚 en condiciones de su inmediata utilizaci髇.

CR4.2

Las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo se eval鷄n a partir del 玸tock de materiales, herramientas y repuestos existente.

CR4.3

Los suministros y gastos de materiales se ajustan a los c醠culos previamente elaborados.

CR4.4

La informaci髇 t閏nica de suministros y proveedores se registra en las fichas pertinentes, manteni閚dola actualizada.

CR4.5

El material recibido se revisa, comprobando que se corresponde con lo solicitado y que su estado y funcionamiento se ajusta a lo establecido.

CR4.6

La provisi髇 de materiales del taller se realiza en cantidad y calidad seg鷑 lo establecido, controlando las operaciones de reparaci髇 previstas.

CR4.7

Las condiciones de almacenamiento y conservaci髇 de materiales, 鷗iles y herramientas se supervisan, comprobando que se ajustan a lo establecido.

CR4.8

Los equipos de extinci髇 de incendios se revisan, asegurando que est醤 es estado de uso inmediato y se馻lizados seg鷑 la normativa aplicable.

CR4.9

Las instrucciones requeridas se dan en caso de incumplimiento de la normativa aplicable en la gesti髇 de un taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de maquinaria y equipos ganaderos.

RP5

: Elaborar informes t閏nicos de adquisiciones o sustituci髇 de maquinaria, equipos y 鷗iles ganaderos que llegan al final de su vida 鷗il (amortizados) para cubrir nuevas necesidades de la empresa.

CR5.1

Los datos sobre los tiempos de operaci髇 de maquinaria, materiales consumidos (gas髄eo, aceite) y aver韆s producidas se registran, peri骴icamente.

CR5.2

Los costes anuales de utilizaci髇 reales obtenidos a lo largo del a駉 se comparan con las ofertas de servicio a precios de mercado optimizando recursos.

CR5.3

La adquisici髇 de m醧uinas y equipos se programa, cubriendo nuevas necesidades de la explotaci髇.

CR5.4

La sustituci髇 de equipos se programa cuando se aprecien diferencias significativas entre los costes reales y los previstos, o cuando las aver韆s alteren el programa de trabajo establecido.

CR5.5

La documentaci髇 t閏nica y econ髆ica disponible sobre las m醧uinas y equipos en el mercado se analiza, determinando el plan de sustituci髇 de los que se encuentran amortizados y obsoletos y no son rentables.

CR5.6

El informe t閏nico-econ髆ico de adquisiciones de maquinaria se elabora con la informaci髇 requerida estableciendo el plan de adquisiciones, indicando las caracter韘ticas t閏nicas, rentabilidad de la inversi髇, financiaci髇 y coste de la operaci髇.

RP6

: Coordinar los recursos humanos para la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas, para optimizarlos.

CR6.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento en la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se establecen, teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR6.2

Los problemas relativos a trabajos realizados, personal y medios de producci髇 identificados se solucionan con los medios disponibles.

CR6.3

Los trabajos de gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se verifican, comprobando el cumplimiento seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇 en caso contrario.

CR6.4

Los recursos humanos se distribuyen, adaptando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR6.5

Las tareas y responsabilidades de los recursos humanos en la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos.

CR6.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR6.7

Los informes y partes del trabajo de gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera a elaborar se establecen, controlando las horas de trabajo, rendimiento y costes, y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

M醧uinas autopropulsadas para la aplicaci髇 de productos sanitarios, la carga, la descarga y el transporte de materias primas y animales, para la limpieza, para la alimentaci髇, extracci髇 y conservaci髇 de productos ganaderos. Instrumentos para el mantenimiento y reparaci髇 de m醧uinas y equipos. Bancos de trabajo, juegos de herramientas, taladradora, gatos hidr醬licos, equipos de engrase, compresor, dep髎itos para el almacenamiento de combustibles y lubricantes. M醧uinas, equipos e instalaciones ganaderas.

Productos y resultados:

Instalaciones ganaderas en estado de uso para facilitar la ubicaci髇 del ganado y as como el desarrollo de las diferentes actividades de la explotaci髇. Programas LDDD supervisados. Tareas de mantenimiento de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera programadas. Maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 en estado de uso. Taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de la maquinaria y equipos ganaderos gestionado. Informes t閏nicos de adquisiciones para sustituir la maquinaria, equipos y 鷗iles ganaderos que llegan al final de su vida 鷗il (amortizados) y para cubrir nuevas necesidades de la empresa elaborados. Recursos humanos necesarios para la gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera coordinados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de servicio. Manuales de m醧uinas y equipos. Informaci髇 t閏nica sobre prestaciones de trabajo. Informaci髇 t閏nica sobre posibilidades y limitaciones de las m醧uinas a utilizar. Manuales t閏nicos de mantenimiento de m醧uinas e instalaciones ganaderas. Normativa aplicable sobre Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

M覦ULO FORMATIVO 1: GESTI覰 DE LA PRODUCCI覰 DE UNGULADOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 3

C骴igo: MF1489_3

Asociado a la UC: Gestionar la producci髇 de ungulados cineg閠icos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar aspectos clave en la recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos de una explotaci髇, atendiendo a criterios de organizaci髇 y supervisi髇.

CE1.1

Interpretar la documentaci髇 de los ungulados cineg閠icos que van a llegar o a salir de la explotaci髇.

CE1.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 en las operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de las especies de ungulados cineg閠icos.

CE1.3

Describir las instalaciones para realizar operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de las especies de ungulados cineg閠icos.

CE1.4

Enumerar los aspectos del comportamiento animal y condiciones de bioseguridad y bienestar animal a tener en cuenta para la organizaci髇 y supervisi髇 de la recepci髇, traslado y carga de las especies de ungulados cineg閠icos en funci髇 de su especie, sexo, edad y estado productivo.

CE1.5

Citar problemas que se pueden producir durante la recepci髇, traslado y expedici髇 de las especies de ungulados cineg閠icos y c髆o evitarlos mediante organizaci髇 y supervisi髇 de estas operaciones.

CE1.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los equipos y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos.

CE1.7

Identificar la normativa de bienestar y sanidad animal, protecci髇 del medio ambiente, prevenci髇 de riesgos laborales, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de recepci髇, traslado y expedici髇 de ungulados cineg閠icos seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la documentaci髇 (certificado de origen, estado sanitario, entre otros) de los ungulados cineg閠icos a su llegada a la explotaci髇.
  • - Organizar y supervisar la conducci髇 de los ungulados cineg閠icos entre parques, y a la manga o nave de manejo.
  • - Supervisar la distribuci髇 de los ungulados cineg閠icos en la nave de manejo.
  • - Organizar y supervisar la distribuci髇 de los ungulados cineg閠icos en lotes y su encajonado.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal.

C2

: Establecer criterios de organizaci髇 y control del programa alimenticio en ungulados cineg閠icos, que permitan el desarrollo de los animales y su producci髇.

CE2.1

Identificar las materias primas y productos para la alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE2.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 requeridas para procesos de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE2.3

Explicar la importancia de revisi髇 del stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos para la alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE2.4

Describir el c醠culo de los productos utilizados en la alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos e interpretar el significado de la cantidad de alimento rehusado.

CE2.5

Explicar la importancia de que cada lote de ungulados cineg閠icos reciba su propia alimentaci髇, seg鷑 especie, edad, sexo y estado productivo, identificando los problemas que pueden surgir en caso contrario.

CE2.6

Enumerar los sistemas de distribuci髇 de alimentos usados en ungulados cineg閠icos, identificando sus ventajas e inconvenientes y analizando c髆o evitar estos 鷏timos.

CE2.7

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los equipos y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de alimentaci髇 de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Revisar el stock de materias primas y productos de alimentaci髇, estado y almacenaje.
  • - Realizar el c醠culo del consumo mensual de los productos utilizados en la alimentaci髇.
  • - Elaborar informes de las desviaciones del plan de alimentaci髇 de la explotaci髇.
  • - Organizar y supervisar el suministro de alimento, agua, minerales, vitaminas, entre otros.
  • - Organizar y supervisar la colocaci髇 y funcionamiento de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, que no precisan instalaci髇.
  • - Organizar y supervisar la retirada del alimento rehusado.
  • - Elaborar informes relativos al consumo y retirada del alimento rehusado o en malas condiciones.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los equipos y herramientas.

C3

: Establecer las pautas de control del programa de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos, precisando las actuaciones a llevar a cabo en cada caso.

CE3.1

Identificar los materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos.

CE3.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 requeridas en la aplicaci髇 del programa de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos.

CE3.3

Explicar la importancia de la revisi髇 del stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇 y cr韆.

CE3.4

Describir las labores de supervisi髇 de operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos, identificando los principales problemas que se pueden presentar.

CE3.5

Explicar la importancia de factores como especie, sexo, edad, estado de carnes, estado productivo y sanitario, espacio disponible, sistema de cubrici髇 (monta natural o inseminaci髇 artificial), 閜oca de cubriciones y partos, entre otros, para hacer lotes de ungulados cineg閠icos que presenten buena fecundidad de las hembras, identificando los problemas que pueden surgir.

CE3.6

Identificar e interpretar la importancia de factores que pueden afectar a la cr韆 y destete de los ungulados cineg閠icos.

CE3.7

Describir el procedimiento para solicitar ayuda veterinaria.

CE3.8

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos.

CE3.9

Identificar la normativa de bienestar y sanidad animal, protecci髇 del medio ambiente, prevenci髇 de riesgos laborales, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos.

CE3.10

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇 y cr韆 de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇 y cr韆, su estado y almacenaje.
  • - Supervisar y realizar los tratamientos hormonales.
  • - Elaborar informes sobre los procesos de cubrici髇 y de posibles cambios (reemplazamiento y retirada de macho o machos, entre otros).
  • - Elaborar informes sobre el estado de gestaci髇, parto, lactaci髇 y separaci髇 de las cr韆s en el destete.
  • - Realizar la solicitud de ayuda veterinaria ante problemas reproductivos, colaborando con el facultativo, en su caso.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C4

: Establecer criterios para la organizaci髇 y supervisi髇 de las operaciones de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 de ungulados cineg閠icos, en funci髇 de las caracter韘ticas del h醔itat natural de los animales.

CE4.1

Identificar los materiales y productos utilizados en los trabajos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE4.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 necesarias de procesos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE4.3

Citar la importancia de la revisi髇 de stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en el programa de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.

CE4.4

Describir la supervisi髇 de operaciones para adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de ungulados cineg閠icos (colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa, suministro de troncos de 醨boles, ramas y troncos de madera resinosa, creaci髇 de montones de piedra o tierra, suministro de productos naturales, entre otros), identificando sus fines.

CE4.5

Explicar operaciones de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 seg鷑 especie, sexo, edad, espacio disponible, entre otros, para mejora del bienestar animal y adaptaci髇 posterior al campo, identificando criterios para ejecutar las labores anteriores.

CE4.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en trabajos de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 al h醔itat natural de ungulados cineg閠icos.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 al h醔itat natural de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Revisar el stock, estado y almacenaje de materiales y productos utilizados en la adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.
  • - Organizar la colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa de condiciones clim醫icas adversas y/o defensa frente a cong閚eres o depredadores.
  • - Organizar el suministro, distribuci髇 y colocaci髇 de troncos de 醨boles, ramas, troncos de madera resinosa, entre otros.
  • - Organizar y supervisar la creaci髇 de montones de piedras o tierra.
  • - Organizar y supervisar el suministro de productos naturales.
  • - Controlar la densidad de ungulados cineg閠icos por superficie, as como el n鷐ero y la distribuci髇 de bebederos y comederos.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C5

: Determinar aspectos clave para la supervisi髇 del programa sanitario en ungulados cineg閠icos, precisando operaciones en relaci髇 con la conservaci髇 o restablecimiento de la salud de los animales.

CE5.1

Identificar los materiales y productos utilizados en operaciones para mantener el estado de salud de ungulados cineg閠icos.

CE5.2

Enumerar labores de organizaci髇 y supervisi髇 de procesos destinados a mantener el estado de salud de ungulados cineg閠icos.

CE5.3

Explicar la importancia de revisi髇 del stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en labores destinadas a mantener el estado de salud de ungulados cineg閠icos.

CE5.4

Describir las labores de supervisi髇 de los trabajos para el mantenimiento del estado de salud de ungulados cineg閠icos (tipos de tratamientos preventivos y/o curativos, sacrificio, retirada y destrucci髇 de animales, funcionamiento e higiene de las instalaciones y sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, aislamiento y cuarentena de animales, entre otros), identificando sus fines.

CE5.5

Explicar la influencia de especie, sexo, edad, estado de carnes, espacio disponible y otros factores del sistema de explotaci髇 sobre el estado de salud de los ungulados cineg閠icos.

CE5.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de sanidad de ungulados cineg閠icos.

CE5.7

Identificar la normativa de bienestar y sanidad animal, protecci髇 del medio ambiente, prevenci髇 de riesgos laborales, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones sanitarias en ungulados cineg閠icos.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de sanidad en ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el programa sanitario, as como su estado y almacenaje.
  • - Organizar y supervisar el aislamiento y mantenimiento en cuarentena de los ungulados cineg閠icos que llegan a la explotaci髇.
  • - Supervisar y realizar la preparaci髇 y env韔 de la toma de muestras al laboratorio.
  • - Realizar y colaborar en tratamientos colectivos, preventivos o curativos.
  • - Supervisar el tratamiento de ungulados cineg閠icos con peque馻s heridas, abscesos, objetos clavados o liados, gusaneras, entre otros.
  • - Realizar y colaborar en los tratamientos de ungulados cineg閠icos enfermos, con comportamientos anormales, agresividad o subordinaci髇 extrema.
  • - Organizar el sacrificio de ungulados cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones irreversibles, as como su retirada y destrucci髇.
  • - Supervisar la colocaci髇, funcionamiento e higiene de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua para garantizar condiciones y acceso de los animales.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C6

: Establecer los criterios de organizaci髇 y supervisi髇 de cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos, atendiendo a los protocolos de inmovilizaci髇.

CE6.1

Identificar los materiales y productos utilizados en los procesos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE6.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de procesos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE6.3

Citar la importancia de revisi髇 del stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en las operaciones de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos,

CE6.4

Describir las labores de supervisi髇 de los procesos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos (administraci髇 de sustancias tranquilizantes y anest閟icas, inmovilizaci髇 de animales, preparaci髇 de elementos de trabajo, corte de cuernas y pezu馻s, tatuajes, crotales, cintas, collares, entre otros), identificando sus fines.

CE6.5

Explicar factores que pueden afectar a operaciones de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos y los problemas que pueden surgir durante su ejecuci髇.

CE6.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE6.7

Identificar la normativa de bienestar y sanidad animal, protecci髇 del medio ambiente, prevenci髇 de riesgos laborales, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos.

CE6.8

En un supuesto pr醕tico de inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇 de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar el stock de materiales y equipos para la inmovilizaci髇, cuidados a corta distancia, marcaje e identificaci髇, su apropiado estado y almacenaje.
  • - Organizar y supervisar la inmovilizaci髇 de los ungulados cineg閠icos mediante m閠odos manuales.
  • - Realizar y colaborar en la administraci髇 de sustancias tranquilizantes y anest閟icas.
  • - Organizar y supervisar el seguimiento de los ungulados cineg閠icos tranquilizados o anestesiados.
  • - Organizar y supervisar la preparaci髇 de los elementos de trabajo.
  • - Organizar y supervisar el corte de cuernas y pezu馻s, la realizaci髇 de tatuajes y la colocaci髇 de crotales, cintas, collares y dem醩 dispositivos de marcaje e identificaci髇 externa.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C7

: Establecer pautas para control de operaciones de toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas en ungulados cineg閠icos, precisando actuaciones para la mejora del estado general de la poblaci髇.

CE7.1

Identificar los materiales y productos utilizados en la toma de datos corporales de ungulados cineg閠icos.

CE7.2

Enumerar labores de organizaci髇, supervisi髇 y registro de operaciones de toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de ungulados cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas, as como su registro.

CE7.3

Explicar la importancia de revisi髇 de stock, estado, almacenaje, reposici髇 y registro de materiales y productos utilizados en la toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de ungulados cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas.

CE7.4

Describir labores de supervisi髇 y registro de operaciones de toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y la detecci髇 de ungulados cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas (toma y registro de peso, condici髇 corporal o palpaci髇 lumbar, medidas corporales o de la cuerna, retirada de animales muertos, realizaci髇 de necropsia o toma de muestras org醤ica), identificando sus fines.

CE7.5

Explicar factores a tener en cuenta en relaci髇 con la toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de ungulados cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas, registros y problemas que pueden surgir durante su ejecuci髇.

CE7.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas y toma de datos corporales en ungulados cineg閠icos.

CE7.7

Identificar la normativa de bienestar y sanidad animal, protecci髇 del medio ambiente, prevenci髇 de riesgos laborales, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de observaci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas y toma de datos corporales en ungulados cineg閠icos.

CE7.8

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas y toma de datos corporales de ungulados cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Organizar y supervisar la toma y registro de peso, mediante observaci髇 o palpaci髇 lumbar, medidas corporales o de la cuerna.
  • - Elaborar informes relacionados con momentos clave de la temporada reproductiva.
  • - Elaborar informes relacionados con momentos clave del ciclo de la cuerna.
  • - Realizar y remitir informes a los t閏nicos superiores sobre la existencia de ungulados cineg閠icos con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas.
  • - Elaborar informes sobre comportamientos y/o anomal韆s en la alimentaci髇, reproducci髇, sociabilizaci髇, estereotipias, s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas.
  • - Supervisar la retirada de ungulados cineg閠icos muertos.
  • - Notificar la realizaci髇 de necropsia o toma de muestra org醤ica para env韔 al laboratorio.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C8

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos en los procesos producci髇 de ungulados cineg閠icos, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE8.1

Explicar respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE8.2

Exponer problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar sus soluciones.

CE8.3

Describir procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades.

CE8.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Distribuir los trabajos para que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento, elaborando una ruta de trabajo.
  • - Dise馻r un organigrama y cronograma de las actividades.
  • - Asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos, con criterios de idoneidad, eficacia y rentabilidad.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en relaci髇 con el puesto de trabajo asignado.
  • - Elaborar informes y partes del trabajo incluyendo control horario, condiciones del trabajo, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Aplicar el plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa, seg鷑 la normativa aplicable, comprobando su cumplimiento y adoptando medidas correctoras.
  • - Identificar problemas surgidos en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 adoptando medidas para su soluci髇.
  • - Elaborar informes de incidencias y medidas correctoras.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.10; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.8; C6 respecto a CE6.8; C7 respecto a CE7.8 y C8 respecto a CE8.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Control de las labores de toma de datos corporales, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de ungulados cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad (medici髇 de cuernas y cuerpo, condici髇 f韘ica, entre otros).
    Comportamiento de las especies de ungulados cineg閠icos.
    Procedimientos de control de las labores de toma de datos corporales.
    Procedimientos de control de las operaciones de observaci髇 del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas y etol骻icas.
    Datos corporales y m閠odos de toma.
    Momentos clave del ciclo biol骻ico.
    Anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas durante los procesos de producci髇 de ungulados cineg閠icos. Dise駉 de partes y estadillos de informes.
  • 2. Organizaci髇 de los trabajos de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Recepci髇, traslado y carga de los ungulados cineg閠icos.
    Programa de alimentaci髇, programa de reproducci髇 y cr韆, programa sanitario, de toma de muestras, sacrificio de ungulados cineg閠icos y retirada de cad醰eres.
    Protocolos y m閠odos de inmovilizaci髇 f韘ica y qu韒ica.
    Trabajos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.
    Dise駉 de partes y estadillos de informes.
    Pautas de organizaci髇 y procedimientos de supervisi髇 de las operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos.
  • 3. Coordinaci髇 del uso de las instalaciones, medios, equipos y materiales necesarios en los trabajos de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 de ungulados cineg閠icos.
    Medios, equipos y herramientas necesarios para las labores de producci髇.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios, reproductivos, de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇, de inmovilizaci髇, en las operaciones de marcaje e identificaci髇 y en la toma de datos corporales.
    Procedimientos de control del uso, manejo y mantenimiento de las instalaciones, medios y equipos utilizados en operaciones de producci髇 de ungulados cineg閠icos.
    Gesti髇 t閏nica y econ髆ica de la producci髇 de ungulados cineg閠icos.
  • 4. Gesti髇 del personal en los trabajos de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Necesidades de personal.
    Asignaci髇 de trabajos, organizaci髇 del trabajo, asesoramiento al personal.
    Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇.
    An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
  • 5. Normativa aplicable relacionada con los trabajos de producci髇 de ungulados cineg閠icos
    Normativa referente a protecci髇 medioambiental, prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica.
    Normativa aplicable relacionada con la producci髇 de ungulados cineg閠icos y de ordenaci髇 en las explotaciones ganaderas. Normativa de sanidad animal.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la producci髇 de ungulados cineg閠icos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: GESTI覰 DE LA PRODUCCI覰 DE AVES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: MF1490_3

Asociado a la UC: Gestionar la producci髇 de aves cineg閠icas

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar aspectos clave en materia en la recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas, atendiendo a criterios de organizaci髇.

CE1.1

Interpretar la documentaci髇 de los animales que van a llegar o salir de la explotaci髇.

CE1.2

Describir y analizar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de la recepci髇, traslado y expedici髇 de las especies de aves cineg閠icas.

CE1.3

Enumerar aspectos del comportamiento de las aves cineg閠icas y condiciones de bioseguridad y bienestar animal a tener en cuenta en relaci髇 con la organizaci髇 y supervisi髇 de operaciones de captura, recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas, en funci髇 de su especie, sexo, edad y estado productivo.

CE1.4

Citar problemas que se pueden producir durante la recepci髇, traslado y expedici髇 de las aves cineg閠icas, as como pautas para su prevenci髇 mediante organizaci髇 y supervisi髇 de estas operaciones.

CE1.5

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas.

CE1.6

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de recepci髇, traslado y expedici髇 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la documentaci髇 (certificado de origen, estado sanitario, entre otros) de las aves cineg閠icas a su llegada a la explotaci髇.
  • - Organizar y supervisar la recepci髇 de aves cineg閠icas en la granja y su traslado entre las distintas dependencias de la misma.
  • - Organizar y supervisar la distribuci髇 de aves cineg閠icas en las diferentes dependencias de la granja, en funci髇 de la proporci髇 de sexos establecida y el n鷐ero de lotes a realizar.
  • - Organizar y supervisar la distribuci髇 de aves cineg閠icas en el parque de cr韆 y en los parques de vuelo de primera y de segunda edad.
  • - Organizar y supervisar la captura, separaci髇 y preparaci髇 de aves cineg閠icas en medios de transporte apropiados.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores anteriores teniendo en cuenta la normativa aplicable, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal.

C2

: Establecer criterios de organizaci髇 y control del programa alimenticio en aves cineg閠icas, que permitan un apropiado desarrollo de los animales y sus producciones.

CE2.1

Identificar las materias primas y productos necesarios para operaciones de alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de la alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.3

Explicar la importancia de la suficiente cantidad, estado, almacenaje y reposici髇 de materias primas, piensos compuestos y otros productos para la alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.4

Describir el c醠culo de los productos utilizados en la alimentaci髇 de aves cineg閠icas e interpretar el significado de la cantidad de alimento rehusado.

CE2.5

Explicar la importancia de que cada lote de aves cineg閠icas tenga su propia alimentaci髇 seg鷑 especie, edad, sexo y estado productivo, identificando los problemas que se pueden producir en caso contrario.

CE2.6

Enumerar los sistemas de distribuci髇 de alimentos en aves cineg閠icas, identificando ventajas e inconvenientes y analizando c髆o evitar estos 鷏timos.

CE2.7

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.8

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de alimentaci髇 de aves cineg閠icas.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de alimentaci髇 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materias primas para la elaboraci髇 de raciones, piensos compuestos, correctores vitam韓ico-minerales y solicitar su reposici髇.
  • - Supervisar la mezcla de productos a utilizar en la alimentaci髇 de cada especie de ave, en funci髇 de la edad o estado productivo.
  • - Organizar y supervisar la colocaci髇, funcionamiento y condiciones higi閚ico-sanitarias de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, que no precisan instalaci髇.
  • - Organizar y supervisar el suministro y distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
  • - Elaborar informes sobre el seguimiento del consumo y la retirada del alimento rehusado.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores atendiendo a normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal, manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y bioseguridad.

C3

: Establecer las pautas de control del programa de reproducci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas, precisando las actuaciones a llevar a cabo en cada caso.

CE3.1

Identificar los materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 del programa de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.3

Explicar la importancia de controlar el stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.4

Describir las labores de supervisi髇 de los trabajos relacionados con la reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de las aves cineg閠icas (ciclos y periodos de fotoestimulaci髇, retirada del macho, divorcios y muertes por no aceptaci髇 de la pareja, traslado de los huevos incubados a las nacedoras, retirada de huevos, destrucci髇 de huevos inviables, funcionamiento de la incubadora, entre otros), identificando los problemas que se pueden presentar en estas fases.

CE3.5

Explicar la influencia de especie, sexo, edad, condici髇 corporal, espacio disponible, sistema de cubrici髇, agrupaci髇 de machos y hembras, luz artificial, retirada de huevos, entre otros, en los 韓dices reproductivos de aves cineg閠icas, identificando los problemas que pueden surgir durante el proceso.

CE3.6

Identificar e interpretar la importancia de factores que pueden afectar a las salas de almacenaje, incubaci髇, nacimiento y, por tanto, a los pollitos producidos en ellas.

CE3.7

Identificar e interpretar la importancia de los factores que pueden afectar a los parques de cr韆 y recr韆, as como a las aves cineg閠icas producidos en ellas.

CE3.8

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.9

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas.

CE3.10

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆 de aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock, estado y almacenaje de materiales y productos utilizado en el programa de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.
  • - Organizar y supervisar los ciclos y per韔dos de fotoestimulaci髇 a efectos de inducci髇 del celo y puesta.
  • - Organizar y supervisar, siguiendo instrucciones del responsable superior, cambios (retirada del macho o reemplazamiento, divorcios y muertes por no aceptaci髇 de la pareja, entre otros).
  • - Elaborar informes sobre el estado del material de relleno de los nidales.
  • - Organizar y supervisar el traslado a las nacedoras de los huevos incubados y pr髕imos a la nascencia.
  • - Supervisar las caracter韘ticas de las aves cineg閠icas de reposici髇.
  • - Supervisar la retirada de huevos, su almacenamiento por lotes y la destrucci髇 de los huevos inviables.
  • - Supervisar el funcionamiento y estado higi閚ico-sanitario de la incubadora y nacedora.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal, manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y bioseguridad.
  • - Controlar el registro de datos de las actuaciones contempladas.

C4

: Establecer los criterios de organizaci髇 y supervisi髇 de las operaciones de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio en la explotaci髇 de aves cineg閠icas, en funci髇 de las caracter韘ticas del h醔itat natural de los animales.

CE4.1

Identificar los materiales y productos de los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de aves cineg閠icas.

CE4.2

Explicar la importancia de mantener el stock de materiales y productos utilizados en el programa de aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de aves cineg閠icas, su apropiado estado, almacenaje y reposici髇.

CE4.3

Describir las labores de supervisi髇 de los trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de aves cineg閠icas (elementos de defensa, adaptaci髇 de peque馻s aves, redes de aislamiento de la instalaci髇 contra el acceso de otras aves o depredadores, parques de vuelo de primera o segunda edad), explicando su realizaci髇 e identificando sus fines.

CE4.4

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de aislamiento, enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural de las aves cineg閠icas.

CE4.5

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con operaciones de aislamiento, enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural de las aves cineg閠icas.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de aislamiento, enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural de las aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos necesarios para la aplicaci髇 de los protocolos de aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇, su estado y almacenaje y solicitar la reposici髇, en su caso.
  • - Organizar y supervisar la colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa de condiciones clim醫icas adversas.
  • - Organizar y supervisar la colocaci髇 y mantenimiento de elementos que permitan a las aves cineg閠icas desarrollar y manifestar comportamientos at醰icos.
  • - Organizar y supervisar mejoras para favorecer una progresiva adaptaci髇 de las aves peque馻s.
  • - Supervisar las redes de aislamiento de la instalaci髇 y los dispositivos generales de la granja o espec韋icos de cada jaula o parque de protecci髇 contra el acceso de otras aves o depredadores.
  • - Organizar y supervisar la adecuaci髇 de los parques de vuelo de primera y segunda edad.
  • - Controlar la densidad de las aves cineg閠icas en jaulas y parques, as como el n鷐ero y distribuci髇 de los bebederos y comederos.
  • - Comprobar las condiciones higi閚ico-sanitarias de los elementos que las aves requieren para satisfacer sus necesidades fisiol骻icas y etol骻icas.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los equipos y herramientas.
  • - Elaborar informes relacionados con trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de aves cineg閠icas.

C5

: Determinar los aspectos clave en la supervisi髇 del programa sanitario en aves cineg閠icas, precisando las operaciones a realizar para conservar o reestablecer la salud de los animales.

CE5.1

Identificar los materiales y productos utilizados en el programa sanitario de aves cineg閠icas, su estado y almacenaje, solicitando su suministro y reposici髇, en su caso.

CE5.2

Explicar la importancia de controlar el stock, estado, almacenaje y reposici髇 de materiales y productos utilizados en las operaciones destinadas a mantener el estado de salud de las aves cineg閠icas.

CE5.3

Describir las labores de supervisi髇 de los trabajos relacionados con el mantenimiento del estado de salud de los animales, incidiendo en el aislamiento sanitario de aves cineg閠icas en granjas (preparaci髇 y env韔 de muestras al laboratorio, funcionamiento e higiene de bebederos y ba馻deros, aislamiento y cuarentena de aves que llegan a la explotaci髇), identificando sus fines.

CE5.4

Explicar la influencia de la especie, sexo, edad, condici髇 corporal, espacio disponible y otros factores del sistema de explotaci髇 en el mantenimiento del estado de salud de las aves cineg閠icas.

CE5.5

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de sanidad en aves cineg閠icas.

CE5.6

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con las operaciones de sanidad en aves cineg閠icas.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico de sanidad en aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el programa sanitario, su apropiado estado y almacenaje y solicitar la reposici髇, en su caso.
  • - Supervisar y realizar la toma de muestras, su preparaci髇 y env韔 al laboratorio.
  • - Realizar y colaborar en tratamientos colectivos, preventivos o curativos.
  • - Organizar y supervisar el aislamiento y mantenimiento en cuarentena de las aves que llegan a la explotaci髇.
  • - Realizar y colaborar en tratamientos de aves enfermas, con comportamientos anormales, con peque馻s heridas, abscesos, gusaneras, entre otros.
  • - Organizar el sacrificio de aves cineg閠icas enfermas, con heridas o lesiones irreversibles, as como su retirada y destrucci髇.
  • - Supervisar el funcionamiento e higiene de las instalaciones, medios, sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales, bebederos y ba馻deros.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal, manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y bioseguridad.

C6

: Establecer las pautas para control de operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en aves cineg閠icas, precisando actuaciones de mejora del estado general de la poblaci髇.

CE6.1

Enumerar labores de organizaci髇, supervisi髇 y registro de operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de aves con anomal韆s f韘icas o etol骻icas.

CE6.2

Describir labores de supervisi髇 y registro de las operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de aves con anomal韆s f韘icas o etol骻icas, identificando sus fines.

CE6.3

Explicar los factores a tener en cuenta respecto a la observaci髇 de los momentos clave del ciclo biol骻ico, detecci髇 de aves con anomal韆s f韘icas o etol骻icas, registro y problemas que pueden surgir durante su ejecuci髇.

CE6.4

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas.

CE6.5

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medioambiente, bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, en relaci髇 con las operaciones de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Elaborar informes sobre momentos clave de la temporada reproductiva.
  • - Elaborar informes sobre el seguimiento de los comportamientos y/o posibles anomal韆s en la alimentaci髇, reproducci髇, sociabilizaci髇, as como estereotipias, s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas.
  • - Supervisar la retirada de aves muertas.
  • - Notificar la realizaci髇 de necropsia o toma de muestra org醤ica para su env韔 a laboratorio.
  • - Realizar informes sobre la existencia de animales con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas y remitirlos a los t閏nicos superiores.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica y bioseguridad.

C7

: Establecer criterios de organizaci髇 y supervisi髇 para la toma de datos corporales y de huevos en aves cineg閠icas, precisando actuaciones de mejora del estado general de la poblaci髇.

CE7.1

Enumerar labores de organizaci髇, supervisi髇 y registro de las operaciones de toma de datos corporales y de huevos.

CE7.2

Describir las labores de supervisi髇 y registro de las operaciones de toma de datos corporales y de huevos (pesaje y estado embrionario de los huevos de cada lote; n鷐ero de huevos fallidos por lote; calidad de las aves de cada lote; aplicaci髇 de microchips; identificaci髇 y registro de huevos correspondientes a cada reproductor; manipulaci髇, anillado y realizaci髇 de marcas alares de aves capturadas), identificando sus fines.

CE7.3

Explicar los factores a tener en cuenta para la toma de datos corporales y de huevos, as como su registro y los problemas que se pueden producir durante su ejecuci髇.

CE7.4

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento b醩ico de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de toma de datos corporales y de huevos en aves cineg閠icas.

CE7.5

Identificar la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de toma de datos corporales y de huevos en aves cineg閠icas.

CE7.6

En un caso y/o supuesto pr醕tico de toma de datos corporales y de huevos en aves cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Supervisar el pesaje y comprobaci髇 del estado embrionario de los huevos de cada lote, as como el n鷐ero de huevos no eclosionados por lote.
  • - Organizar y supervisar la toma y registro en su caso, del tama駉, condici髇 corporal y peso de una muestra de las aves cineg閠icas de cada lote.
  • - Organizar y supervisar la identificaci髇 y registro de los huevos correspondientes a cada reproductor o grupo de ellos.
  • - Supervisar la calidad de las aves de cada lote.
  • - Organizar y supervisar la manipulaci髇, anillado y realizaci髇 de marcas alares de aves capturadas para su expedici髇 y traslado.
  • - Supervisar la aplicaci髇 de microchips.
  • - Realizar informes sobre los datos de aves y huevos.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.10; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.7; C6 respecto a CE6.6; C7 respecto a CE7.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.

Contenidos:

  • 1. Control de las labores de toma de datos corporales y de huevos, observaci髇 de momentos clave del ciclo biol骻ico y detecci髇 de aves cineg閠icas con anomal韆s f韘icas o etol骻icas
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad (vuelo, caracter韘ticas que difieren entre aves silvestres y de granjas, entre otros).
    Aspectos del comportamiento de las especies de aves cineg閠icas que influyen en su producci髇.
    Procedimientos de control de las labores de toma de datos corporales y del huevo.
    Procedimientos de control de las operaciones de observaci髇 del ciclo biol骻ico y detecci髇 de aves cineg閠icas con anomal韆s f韘icas o etol骻icas.
    Datos corporales y m閠odos de toma.
    Momentos clave del ciclo biol骻ico.
    Anomal韆s f韘icas o etol骻icas durante los procesos de producci髇 de aves cineg閠icas.
    Dise駉 de partes y estadillos de informes.
    Normativa b醩ica aplicable en relaci髇 con trabajos de producci髇 de aves cineg閠icas.
  • 2. Organizaci髇 de los trabajos de producci髇 de aves cineg閠icas
    Recepci髇, traslado y carga de las aves cineg閠icas.
    Programa de alimentaci髇.
    Fotoperiodo en el ciclo reproductivo de aves cineg閠icas.
    Programa de reproducci髇, incubaci髇 y cr韆.
    Programa sanitario, toma de muestras, sacrificio de animales y retirada de cad醰eres.
    Inmovilizaci髇 f韘ica y qu韒ica.
    Trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.
    Dise駉 de partes y estadillos de informes.
    Pautas de organizaci髇 y procedimientos de supervisi髇 de las operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas.
    Normativa aplicable referente a producci髇 de aves cineg閠icas y de ordenaci髇 en las explotaciones ganaderas.
    Normativa aplicable de sanidad animal.
    Normativa aplicable de bienestar animal.
    Criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica.
  • 3. Coordinaci髇 del uso de las instalaciones, medios, m醧uinas, equipos y materiales necesarios en los trabajos de producci髇 de aves cineg閠icas
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 de aves cineg閠icas.
    Medios, equipos y herramientas para las labores de producci髇.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios, reproductivos, de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 y en la toma de datos corporales y del huevo.
    Procedimientos de control del uso, manejo y mantenimiento de las instalaciones, medios y equipos utilizados en las operaciones de producci髇 de aves cineg閠icas.
    Gesti髇 t閏nica y econ髆ica.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con el uso de las instalaciones, medios, equipos y materiales en trabajos de producci髇 de aves cineg閠icas.
  • 4. Gesti髇 del personal en los trabajos de producci髇 de aves cineg閠icas
    Necesidades de personal, asignaci髇 de trabajos.
    Organizaci髇 del trabajo.
    Asesoramiento al personal.
    Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇.
    An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
    Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con la gesti髇 de personal.
    Normativa aplicable de protecci髇 medioambiental.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la producci髇 de aves cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: GESTI覰 DE LA PRODUCCI覰 DE LAGOMORFOS CINEG蒚ICOS

Nivel: 3

C骴igo: MF1491_3

Asociado a la UC: Gestionar la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar aspectos clave para la recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos en una explotaci髇, atendiendo a criterios de organizaci髇 y supervisi髇.

CE1.1

Interpretar la documentaci髇 asociada a las operaciones de recepci髇 y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos en una explotaci髇.

CE1.2

Describir la organizaci髇 y supervisi髇 de operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.3

Explicar la organizaci髇 y supervisi髇 de operaciones de captura, inmovilizaci髇 y marcaje de las especies de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.4

Describir las instalaciones para operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.5

Enumerar aspectos del comportamiento de los lagomorfos cineg閠icos y condiciones de bioseguridad y de bienestar animal a tener en cuenta en la organizaci髇 y supervisi髇 de la recepci髇, traslado y carga de los animales en funci髇 de su especie, sexo, edad y estado productivo.

CE1.6

Analizar problemas que pueden surgir durante la recepci髇, traslado y expedici髇 de los lagomorfos cineg閠icos y c髆o evitarlos mediante la organizaci髇 y supervisi髇 de estas operaciones.

CE1.7

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.8

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE1.9

En un supuesto pr醕tico de recepci髇, traslado y expedici髇 de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la documentaci髇 (certificado de origen, estado sanitario, entre otros) de los lagomorfos cineg閠icos a su llegada a la explotaci髇.
  • - Organizar y supervisar la recepci髇 de los lagomorfos cineg閠icos en la granja y el traslado y distribuci髇 entre las dependencias.
  • - Organizar y supervisar el marcaje individual.
  • - Organizar y supervisar la captura, inmovilizaci髇, manejo, preparaci髇 y separaci髇 de los lagomorfos cineg閠icos por sexo, edad y/o tama駉.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal.

C2

: Establecer criterios de organizaci髇 y control del programa alimenticio para lagomorfos cineg閠icos que permitan un apropiado desarrollo de los animales y sus producciones.

CE2.1

Identificar las materias primas y productos para labores de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE2.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de la alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE2.3

Explicar la importancia de controlar existencias de materias primas y productos de alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, as como su estado, almacenaje y reposici髇.

CE2.4

Describir el c醠culo de los productos utilizados en la alimentaci髇 de lagomorfos cineg閠icos e interpretar el significado de la cantidad de alimento rehusado.

CE2.5

Explicar la importancia de que cada lote de lagomorfos cineg閠icos tenga su propia alimentaci髇, seg鷑 especie, edad, sexo, estado productivo, captura reciente del campo, entre otros, identificando los problemas que pueden surgir en caso contrario.

CE2.6

Enumerar sistemas de distribuci髇 de alimento a lagomorfos cineg閠icos, identificando sus ventajas e inconvenientes, analizando c髆o evitar estos 鷏timos.

CE2.7

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de alimentaci髇 en lagomorfos cineg閠icos.

CE2.8

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, sanidad y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de alimentaci髇 en lagomorfos cineg閠icos.

CE2.9

En un supuesto pr醕tico de alimentaci髇 en lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Revisar el stock de las materias primas para la elaboraci髇 de las raciones, los piensos compuestos y otros productos utilizados en el programa alimenticio y solicitar su reposici髇, en su caso.
  • - Supervisar la mezcla de los productos utilizados en la alimentaci髇 de lagomorfos, en funci髇 de su especie, edad o estado productivo.
  • - Organizar y supervisar la colocaci髇, funcionamiento y condiciones higi閚ico-sanitarias de los sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua, que no precisan instalaci髇.
  • - Organizar y supervisar el suministro y distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
  • - Elaborar informes sobre el seguimiento del consumo y la retirada del alimento rehusado.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

C3

: Establecer pautas para control del programa de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, precisando las actuaciones a llevar a cabo en cada caso.

CE3.1

Identificar los materiales y productos utilizados en la aplicaci髇 del programa de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de las operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.3

Explicar la importancia de controlar el stock de materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, as como su estado, almacenaje y reposici髇.

CE3.4

Describir las labores de supervisi髇 de las labores relacionadas con la reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, identificando los problemas que se pueden presentar.

CE3.5

Describir los tratamientos hormonales y m閠odos de bioestimulaci髇 para incrementar la receptividad, fertilidad y fecundidad de las hembras lagomorfas.

CE3.6

Explicar la importancia de la especie, sexo, edad, estado de carnes, estado productivo y sanitario, espacio disponible, sistema de cubrici髇, agrupaci髇 de machos y hembras y partos para hacer lotes de lagomorfos cineg閠icos y/o manejo en bandas.

CE3.7

Describir la forma, tama駉 y ambiente m醩 apropiado para alojamientos de los reproductores de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.8

Identificar e interpretar la importancia de factores que pueden afectar a la cubrici髇 (monta natural o inseminaci髇 artificial), gestaci髇 y parto.

CE3.9

Identificar e interpretar la importancia de los factores que pueden afectar a la cr韆, destete, recr韆 y acabado.

CE3.10

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento equipos y herramientas utilizados en los trabajos de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.11

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos.

CE3.12

En un supuesto pr醕tico de reproducci髇 y cr韆 de lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el programa de reproducci髇 y cr韆, su estado y almacenaje y solicitar la reposici髇.
  • - Supervisar y colaborar en los tratamientos hormonales y/o m閠odos de bioestimulaci髇.
  • - Organizar y supervisar el alojamiento de los reproductores.
  • - Organizar las operaciones de monta natural y/o inseminaci髇 artificial.
  • - Organizar y supervisar los posibles cambios (reemplazamiento, retirada de machos, da駉s o muertes por no aceptaci髇 de la pareja).
  • - Supervisar la monitorizaci髇 durante el periodo de gestaci髇.
  • - Supervisar los nidales previamente al parto y durante la lactaci髇.
  • - Elaborar informes sobre el seguimiento de la cubrici髇, gestaci髇, parto, lactaci髇 y separaci髇 de las cr韆s en el destete.
  • - Organizar y supervisar la agrupaci髇 de lagomorfos j髒enes en lotes seg鷑 tama駉 y sexo, para que los animales de reposici髇 se incorporen como reproductores cumpliendo las condiciones requeridas.
  • - Realizar la solicitud de ayuda veterinaria ante problemas reproductivos serios, ayudando en su caso.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.
  • - Organizar y supervisar las labores teniendo en cuenta la normativa aplicable, el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, el manual de buenas pr醕ticas ambientales, criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad y bienestar animal.

C4

: Establecer criterios para la organizaci髇 y supervisi髇 de operaciones de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio, en la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, en funci髇 de las caracter韘ticas del h醔itat natural de los animales.

CE4.1

Identificar los materiales y productos utilizados en los trabajos de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE4.2

Explicar la importancia de controlar el stock de materiales y productos utilizados en el programa de enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, as como su estado, almacenaje y reposici髇.

CE4.3

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de las actividades destinadas al aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.

CE4.4

Explicar operaciones de adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, considerando sexo, edad, espacio disponible, entre otros, para satisfacer las necesidades esenciales y bienestar de los animales, su posterior adaptaci髇 al campo y evitar la entrada de aves o depredadores, identificando criterios para la ejecuci髇 de las labores.

CE4.5

Describir la supervisi髇 de trabajos relacionados con el aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, identificando sus fines.

CE4.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento b醩ico de equipos y herramientas utilizados en trabajos de aislamiento, enriquecimiento del medio y adaptaci髇 de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural de lagomorfos cineg閠icos.

CE4.7

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural en lagomorfos cineg閠icos.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de aislamiento, enriquecimiento y adaptaci髇 del medio de la explotaci髇 a las caracter韘ticas del h醔itat natural en lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el aislamiento y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos, su estado y almacenaje y solicitar la reposici髇.
  • - Organizar la colocaci髇 y mantenimiento de elementos de defensa de condiciones clim醫icas adversas y/o defensa frente a cong閚eres.
  • - Supervisar las plantaciones, siembras o colocaci髇 de puntos de agua.
  • - Supervisar las redes de aislamiento de la instalaci髇 y los dispositivos generales de la granja, o espec韋icos de cada jaula o parque, de protecci髇 contra el acceso de depredadores.
  • - Controlar la densidad de lagomorfos cineg閠icos en jaulas y parques, as como el n鷐ero y distribuci髇 de los bebederos y comederos.
  • - Elaborar informes relacionados con trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas.

C5

: Determinar aspectos clave en la supervisi髇 del programa sanitario en lagomorfos cineg閠icos, precisando las operaciones a realizar para conservar o reestablecer la salud de los animales.

CE5.1

Identificar materiales y productos para operaciones destinadas a mantener el estado de salud de lagomorfos cineg閠icos.

CE5.2

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 de los procesos destinados a mantener el estado de salud de lagomorfos cineg閠icos.

CE5.3

Explicar la importancia de mantener el stock de materiales y productos utilizados en el programa sanitario de lagomorfos cineg閠icos, as como su estado, almacenaje y reposici髇.

CE5.4

Describir las labores de supervisi髇 de los trabajos relacionados con el mantenimiento del estado de salud de lagomorfos cineg閠icos (tipos de tratamiento, sacrificio, retirada y destrucci髇 de animales, funcionamiento e higiene de las instalaciones y de los sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua, aislamiento y cuarentena de animales, entre otros), identificando sus fines.

CE5.5

Explicar c髆o afectan al mantenimiento del estado de salud de lagomorfos cineg閠icos, factores como especie, sexo, edad, estado de carnes, espacio disponible y otros factores del sistema de explotaci髇.

CE5.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de sanidad en lagomorfos cineg閠icos.

CE5.7

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, sanidad y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con operaciones de sanidad en lagomorfos cineg閠icos.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de sanidad en lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Revisar el stock de materiales y productos utilizados en el programa sanitario, su estado y almacenaje y solicitar reposici髇.
  • - Organizar y supervisar el aislamiento y mantenimiento en cuarentena de los lagomorfos cineg閠icos que llegan a la explotaci髇.
  • - Supervisar y realizar la toma de muestras, su preparaci髇 y env韔 al laboratorio.
  • - Realizar y colaborar en tratamientos colectivos, preventivos o curativos.
  • - Realizar y colaborar en tratamientos de lagomorfos cineg閠icos enfermos, con peque馻s heridas, abcesos, gusaneras, entre otros.
  • - Organizar el sacrificio de lagomorfos cineg閠icos enfermos, con heridas o lesiones irreversibles, as como su retirada y destrucci髇.
  • - Supervisar el funcionamiento e higiene de las instalaciones, medios, sistemas de distribuci髇 de alimentos, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas.

C6

: Establecer pautas para control de las operaciones de detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos, precisando posibles actuaciones de mejora del estado general de la poblaci髇.

CE6.1

Enumerar las labores de organizaci髇 y supervisi髇 en la detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas.

CE6.2

Citar la importancia de mantener el stock de materiales y productos utilizados en las operaciones de detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas.

CE6.3

Describir las labores de supervisi髇 de las operaciones de detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas.

CE6.4

Explicar los factores que hay que tener en cuenta en las operaciones de detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas o etol骻icas.

CE6.5

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos y herramientas utilizados en los trabajos de detecci髇 de anomal韆s f韘icas y/o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos.

CE6.6

Identificar normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, protecci髇 del medio ambiente, sanidad y bienestar animal, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica en relaci髇 con la detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos.

CE6.7

En un caso y/o supuesto pr醕tico de detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Elaborar informes sobre el seguimiento de comportamientos y/o posibles anomal韆s en la alimentaci髇, reproducci髇, sociabilizaci髇, as como estereotipias, s韓tomas de enfermedades y alteraciones morfol骻icas en lagomorfos cineg閠icos.
  • - Supervisar la retirada de lagomorfos cineg閠icos muertos.
  • - Notificar la realizaci髇 de necropsia o toma de muestra org醤ica para su env韔 a laboratorio.
  • - Realizar y remitir a t閏nicos superiores los informes sobre la existencia de lagomorfos cineg閠icos con caracter韘ticas fenot韕icas an髆alas.
  • - Supervisar la selecci髇, manejo y mantenimiento de equipos y herramientas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.9; C2 respecto a CE2.9; C3 respecto a CE3.12; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.8; C6 respecto a CE6.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 de la detecci髇 de lagomorfos cineg閠icos con anomal韆s f韘icas o etol骻icas
    Especie, edad, sexo, estado productivo, morfolog韆 y criterios de calidad.
    Comportamiento de las especies de lagomorfos cineg閠icos.
    Procedimientos de control de las operaciones detecci髇 de anomal韆s f韘icas o etol骻icas en lagomorfos cineg閠icos.
    Anomal韆s f韘icas o etol骻icas durante los procesos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    Dise駉 de partes y estadillos de informes.
  • 2. Organizaci髇 de los trabajos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Recepci髇, traslado y carga de los lagomorfos cineg閠icos.
    Programa de alimentaci髇.
    Programa de reproducci髇 y cr韆.
    Programa sanitario, de toma de muestras, sacrificio de lagomorfos cineg閠icos y retirada de cad醰eres.
    Inmovilizaci髇 f韘ica y qu韒ica.
    Trabajos de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.
    Dise駉 de partes y estadillos de informes.
    Organizaci髇 y procedimientos de supervisi髇 de las operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    Registros y trazabilidad.
  • 3. Coordinaci髇 del uso de las instalaciones, medios, equipos y materiales necesarios en los trabajos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Instalaciones utilizadas en la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    Medios, equipos y herramientas necesarios para las labores de producci髇.
    Sistemas de distribuci髇 de alimento, complementos vitam韓ico-minerales y agua.
    Material utilizado en los trabajos sanitarios, reproductivos, de inmovilizaci髇, de aislamiento, adaptaci髇 y enriquecimiento del medio de la explotaci髇.
    Procedimientos de control del uso, manejo y mantenimiento de las instalaciones, medios, equipos y m醧uinas utilizados en las operaciones de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
    Gesti髇 t閏nica y econ髆ica de la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos.
  • 4. Gesti髇 del personal en los trabajos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Necesidades de personal, asignaci髇 de trabajos.
    Organizaci髇 del trabajo.
    Asesoramiento al personal.
    Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇.
    An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
  • 5. Normativa relacionada con los trabajos de producci髇 de lagomorfos cineg閠icos
    Normativa referente a protecci髇 medioambiental, prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica.
    Normativa aplicable relacionada con la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos y de ordenaci髇 en las explotaciones ganaderas.
    Normativa aplicable de sanidad animal.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9,5 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la producci髇 de lagomorfos cineg閠icos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: GESTI覰 DE LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA, MATERIAL Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 3

C骴igo: MF0536_3

Asociado a la UC: Gestionar las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Controlar las operaciones de acondicionamiento, limpieza y mantenimiento de las instalaciones ganaderas, programadas en funci髇 de las necesidades y eliminaci髇 de residuos, aprovechando los subproductos.

CE1.1

En un supuesto pr醕tico de acondicionamiento, limpieza y mantenimiento de las instalaciones ganaderas a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Controlar el uso y el funcionamiento de las instalaciones y de todos los dispositivos que contiene.

CE1.2

Determinar las actuaciones que hay que llevar a cabo antes de la introducci髇 de animales en una estancia o instalaci髇.

CE1.3

Reconocer los componentes de las instalaciones el閏tricas, de agua, de ventilaci髇, de calefacci髇 y climatizaci髇 y el modo de realizar su mantenimiento.

CE1.4

Identificar los equipos y productos id髇eos para cada operaci髇 de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇, desratizaci髇 y acondicionamiento y sus condiciones de empleo.

CE1.5

Identificar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales a adoptar en las instalaciones de la explotaci髇 y en el uso de las mismas.

CE1.6

Identificar los factores y situaciones de riesgo m醩 comunes en las instalaciones y en la utilizaci髇 de maquinaria y equipos, analizar sus causas y deducir sus consecuencias.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de acondicionamiento y mantenimiento de una instalaci髇 ganadera:

  • - Establecer un plan de mantenimiento de la misma.
  • - Revisar la adecuada ubicaci髇 y accesibilidad de la misma.
  • - Revisar las diferentes estancias donde se ubica el ganado, tanto al aire libre como las cerradas, de manera que cumplan los siguientes requisitos: comodidad y protecci髇 suficiente para el ganado, buena localizaci髇.
  • - Supervisar que las condiciones de ventilaci髇, calefacci髇 y climatizaci髇 en las instalaciones y almacenes de la explotaci髇 sean las necesarias.
  • - Supervisar las actuaciones que se llevan a cabo en la retirada y eliminaci髇 de residuos y subproductos generados.
  • - Controlar que las labores anteriores se realizan cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, con criterios que aseguren la sanidad y la salud de los consumidores y con las medidas sanitarias establecidas; en caso de incumplimiento, dar las instrucciones necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Programar la ejecuci髇 correcta del plan de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de las instalaciones, maquinaria, equipos, 鷗iles y 醨eas estableciendo los procedimientos a aplicar y comprobar que se encuentran dispuestos para su funcionamiento.

C2

: Programar las operaciones de mantenimiento de uso, reparaciones b醩icas y adaptaciones sencillas de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera, seg鷑 el programad e mantenimiento.

CE2.1

Identificar y analizar la documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles para determinar el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos.

CE2.2

Describir las partes de un plan de mantenimiento de maquinaria, instalaciones y equipos.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico: elaborar el calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria de acuerdo con el programa de producci髇 establecido.

CE2.4

Enumerar las fichas y partes de trabajo necesarios para controlar los equipos y m醧uinas seg鷑 el programa de mantenimiento elaborado.

CE2.5

Determinar las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia, en maquinaria y equipos de la explotaci髇, incluyendo las indicaciones e instrucciones t閏nicas en un programa de mantenimiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de una m醧uina o equipo, con sus especificaciones t閏nicas y de utilizaci髇:

  • - Ordenar, la documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles para determinar el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos.
  • - Elaborar un programa de mantenimiento y de registro de las operaciones, teniendo en cuenta: las indicaciones del fabricante, la carga y tipo de trabajo de la m醧uina, las incidencias, desgastes y aver韆s producidas.
  • - Planificar las necesidades de implementos o insumos, recambios y materiales para llevar a cabo el programa de mantenimiento.
  • - Elaborar un plan de mantenimiento preventivo (de primer nivel) a corto y medio plazo de la maquinaria y equipos (engrases, limpiezas, cambio de aceites y filtros, entre otros) teniendo en cuenta los m閠odos de trabajo, la ordenaci髇 de las fases del mismo y tratando de optimizar costes y tiempos de trabajo.
  • - Elaborar un calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria.
  • - Elaborar fichas y partes de trabajo indicando tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas para controlar los equipos y m醧uinas seg鷑 el programa de mantenimiento elaborado.

C3

: Controlar la utilizaci髇 de la maquinaria, instalaciones y equipos ganaderos, evitando da駉s provocados por el mal uso de la misma.

CE3.1

Describir los dispositivos de regulaci髇 y control de los equipos.

CE3.2

Enumerar los par醡etros t閏nicos para el control del funcionamiento de un equipo y sus valores s seg鷑 el trabajo a realizar y las caracter韘ticas del equipo.

CE3.3

Analizar las causas que producen anomal韆s de funcionamiento de los equipos: regulaci髇 descuidada, mantenimiento inadecuado, desgaste, obsolescencia u otras, indicando las posibles soluciones.

CE3.4

Valorar el nivel 髉timo de funcionamiento y de resultados del trabajo.

CE3.5

Explicar los criterios objetivos para la correcta utilizaci髇 de la maquinaria y equipos, seg鷑 los manuales y planes de uso.

CE3.6

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales en el manejo de m醧uinas, equipos e instalaciones.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del uso de una maquinaria, instalaci髇 o equipo en una explotaci髇 ganadera:

  • - Comprobar el estado y preparaci髇 de la maquinaria, instalaci髇 o equipo antes de su uso.
  • - Controlar que en el proceso de accionamiento de las diversas funciones de los equipos se siguen las indicaciones del fabricante.
  • - Controlar que el uso es el adecuado a las caracter韘ticas de la maquinaria, instalaci髇 o equipo ganadero y al trabajo que realiza.
  • - Aplicar con rapidez, en caso de accidente, las t閏nicas de asistencia sanitaria b醩icas y de primeros auxilios.
  • - Calcular las capacidades de trabajo, rendimientos y eficiencias de la maquinaria y equipos, con ayuda, si as se estima, de soportes inform醫icos.
  • - Registrar en soporte inform醫ico los partes diarios de trabajo, que indiquen tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas.
  • - Controlar que todas las operaciones se llevan a cabo cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales; en caso de incumplimiento, se dan las instrucciones necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Concienciar sobre la importancia que tiene el uso de la maquinaria y equipos en el mantenimiento del medio natural.

C4

: Controlar las operaciones de mantenimiento de uso, reparaciones b醩icas y adaptaciones sencillas de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera.

CE4.1

Identificar las aver韆s producidas y las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento que necesitan personal cualificado.

CE4.2

Reconocer los 鷗iles y herramientas necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y reparaci髇 b醩ica.

CE4.3

Describir las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia en maquinaria e instalaciones, teniendo en cuenta las instrucciones t閏nicas requeridas.

CE4.4

Describir las caracter韘ticas m醩 importantes de los implementos, recambios y materiales utilizados en el mantenimiento de equipos ganaderos.

CE4.5

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales en el mantenimiento de m醧uinas, equipos e instalaciones.

CE4.6

Definir las condiciones y procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento para una correcta aplicaci髇 de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales para el tratamiento de residuos y preservando el medio ambiente.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de coordinaci髇 de operaciones de mantenimiento de una instalaci髇, maquinaria o equipo en una empresa ganadera:

  • - Determinar las operaciones de mantenimiento y su periodicidad.
  • - Controlar las operaciones de revisi髇, mantenimiento peri骴ico, reparaciones b醩icas, sustituci髇 de elementos o piezas averiadas y las puestas a punto de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 para que se realicen en tiempo, medios y forma establecidos y con las medidas de seguridad correctas con operaciones sencillas, si procede, repuestos adecuados y siguiendo instrucciones espec韋icas con los procedimientos y periodicidad indicados en los manuales y/o protocolos establecidos.
  • - Gestionar el registro de las operaciones de mantenimiento realizadas y la adquisici髇 de recambios y otros materiales de mantenimiento.
  • - Verificar que los elementos y piezas averiadas son sustituidas por el material adecuado y siguiendo los procedimientos de trabajo y medidas de seguridad correctas.
  • - Verificar el funcionamiento de los equipos e instalaciones despu閟 de su mantenimiento y si es preciso, se comprueba que responde a los criterios de homologaci髇 establecidos, realizando un control final.
  • - Supervisar la maquinaria comprobando que est adaptada a lo establecido en el C骴igo de la Circulaci髇 y a la normativa complementaria cuando tienen que circular por las v韆s p鷅licas.
  • - Controlar que las operaciones de mantenimiento incluidas se realizan cumpliendo el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y la normativa medio ambiental de gesti髇 de residuos; en caso de incumplimiento, tomar las medidas necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Calcular los costes de mantenimiento.

C5

: Organizar la instalaci髇 y gesti髇 de un taller en funci髇 de las necesidades de mantenimiento y reparaciones cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE5.1

Enumerar la documentaci髇 t閏nica necesaria para la provisi髇 y funcionamiento de los equipos del taller y la realizaci髇 de las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento.

CE5.2

Describir las principales t閏nicas de diagnosis y reparaci髇 en m醧uinas y equipos ganaderos.

CE5.3

Enumerar y describir equipos de medida y prueba para la diagnosis y reparaci髇 de las aver韆s b醩icas.

CE5.4

Describir los procedimientos, m閠odos y tiempos orientativos para las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento.

CE5.5

Describir los equipos de taller para la reparaci髇 y mantenimiento de la empresa y maquinaria ganadera.

CE5.6

Describir los implementos, recambios y materiales necesarios para realizar las operaciones de taller y sus condiciones de almacenamiento.

CE5.7

Describir los sistemas de almacenamiento y eliminaci髇, de los residuos del taller, respetuosos con el medio ambiente.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de un taller para reparaci髇 y mantenimiento de un parque de maquinaria a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar un informe t閏nico con la informaci髇 necesaria para identificar las aver韆s a reparar en un taller especializado y aquellas que con reparaciones b醩icas puedan realizarse en el taller.
  • - Enumerar los equipos y materiales necesarios para su reparaci髇 y mantenimiento.
  • - Distribuir las zonas de un taller y la disposici髇 de los equipos, incluyendo el almacenaje de recambios y materiales.
  • - Dise馻r 髍denes de reparaci髇, partes de trabajo, tablas de diagnosis y la documentaci髇 t閏nica necesaria para la correcta organizaci髇 del trabajo de taller.
  • - Fijar los procedimientos y normas de trabajo verificando que se cumplen los requisitos de seguridad e higiene.
  • - Distribuir el trabajo de taller.
  • - Controlar y verificar la calidad del trabajo de taller.
  • - Determinar los costes de las reparaciones m醩 frecuentes.

C6

: Elaborar informes t閏nicos de adquisici髇, renovaci髇 o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones en una empresa ganadera en funci髇 de su rentabilidad y del plan de producci髇.

CE6.1

Describir los equipos y m醧uinas necesarios en una empresa ganadera en funci髇 de su plan de producci髇.

CE6.2

Analizar las dimensiones y caracter韘ticas t閏nicas de los equipos teniendo en cuenta:

  • - Las capacidades de trabajo requeridas para las operaciones previstas en el plan de producci髇.
  • - Las caracter韘ticas de la zona, que influyen en las posibilidades de mecanizaci髇.
  • - Costes horarios y costes por unidad de producci髇 para diferentes alternativas de adquisici髇, alquiler o propiedad compartida.

CE6.3

Analizar la documentaci髇 t閏nica y comercial sobre los equipos y m醧uinas a adquirir.

CE6.4

Describir los criterios t閏nico-econ髆icos para adquirir, renovar o desechar m醧uinas y equipos en el momento adecuado.

CE6.5

Analizar la adaptaci髇 de los equipos, aperos e instalaciones ya existentes al plan de producci髇 en funci髇 del grado de utilizaci髇 y su rentabilidad.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de mejora del parque de maquinaria en una empresa ganadera:

  • - Enunciar las mejoras de un parque de maquinaria ganadera, para su mejor adaptaci髇 a la empresa.
  • - Identificar los equipos, aperos, m醧uinas e instalaciones necesarias.
  • - Definir las necesidades de tractores y elementos de tracci髇.
  • - Describir detalladamente sus dimensiones y caracter韘ticas t閏nicas adecuadas.

CE6.7

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de informes t閏nicos en una empresa ganadera:

  • - Establecer los equipos que interese alquilar, compartir o tener en exclusiva.
  • - Programar el momento id髇eo para la adquisici髇 en funci髇 del plan de producci髇.
  • - Valorar ofertas comerciales para la adquisici髇 de un equipo.
  • - Proponer mejoras de uso, renovaci髇 o adquisiciones del parque de maquinaria.
  • - Presentar pliegos de condiciones para la adquisici髇 de equipos e instalaciones en una empresa ganadera.

C7

: Coordinar los recursos humanos necesarios en el mantenimiento y utilizaci髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, para garantizar unos rendimientos adecuados, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE7.1

En un supuesto pr醕tico de coordinaci髇 de recursos humanos en una explotaci髇 ganadera:

  • - Coordinar la respuesta ante situaciones de emergencia valorando la gravedad, parando los trabajos, comunicando la contingencia y aplicando el plan correspondiente.

CE7.2

Identificar los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE7.3

Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de los recursos humanos en el mantenimiento de unas instalaciones ganaderas:

  • - Establecer la distribuci髇 de los trabajos necesarios de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, personal y medios de producci髇 tomando las medidas necesarias para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.1 y CE1.7; C2 respecto a CE2.3 y CE2.6; C3 respecto a CE3.7; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.8; C6 respecto a CE6.2, CE6.6 y CE6.7; C7 respecto a CE7.1 y CE7.4.
    Otras capacidades:
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Compartir informaci髇 con el equipo de trabajo.
    Favorecer el desarrollo profesional y personal en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Instalaciones de la explotaci髇 ganadera. Utilizaci髇
    Tipos y sistemas de alojamientos e instalaciones de la explotaci髇 ganadera. Sistemas de estabulaci髇: ventajas e inconvenientes. El establo: orientaci髇 y distribuci髇. Cobertizos de campo. Instalaciones para ejercitaci髇. Instalaciones para trabajo. Instalaciones para cebo. Mangas. Pasillos. Ba駉s. Sistemas de cercado. Tipos. Tendido y tensado de alambres. Pasos y puertas de acceso. Pastor el閏trico: tipos. Instalaciones de almacenaje, preparaci髇 y distribuci髇 de piensos y forrajes. Preparaci髇 y distribuci髇 de alimentaci髇 s髄ida y/o l韖uida. Comederos. Construcciones anexas al establo para conservar henos y forrajes. Instalaciones de almacenaje y conservaci髇 de maquinaria, material, equipos. Instalaciones de almacenaje de insumos: productos t髕icos y/o peligrosos, combustibles, productos inflamables, lubricantes, Utilizaci髇 responsable de las instalaciones. Riesgos. Prevenci髇 de accidentes y da駉s en el uso de instalaciones. Primeros auxilios y situaciones de emergencia. Elementos de protecci髇 de las instalaciones y personales. Manipulaci髇, almacenaje y registro de medicamentos, residuos y subproductos. Preservaci髇 del medio ambiente durante la utilizaci髇 de las instalaciones.
  • 2. Sistemas auxiliares de la instalaci髇: agua, electricidad, calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇
    Exigencias ambientales de las instalaciones: humedad, iluminaci髇, ventilaci髇, acondicionamiento de calor o fr韔. Sistemas autom醫icos de control del ambiente. Instalaciones de agua: dep髎itos, red, bebederos, filtros, bombas, equipos de desinfecci髇. Instalaciones el閏tricas: distribuci髇 de baja tensi髇, alumbrado, fuerza. Motores el閏tricos: fundamentos y tipos, conexi髇 y paro. Cuadros el閏tricos, protecci髇. Instalaciones de calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇: fundamentos de la transmisi髇 del calor, distribuci髇, circuitos, cambiadores de calor. Otras instalaciones auxiliares: transmisi髇 de potencia mec醤ica, poleas, reductores, engranajes, variadores de velocidad, ejes. Energ韆 solar y biog醩.
  • 3. Gesti髇 de la utilizaci髇 y mantenimiento b醩ico y de primer nivel. Maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera
    Necesidades espec韋icas de maquinaria, material y equipos. Tipos, componentes, regulaci髇 b醩ica y de trabajo. Adaptaciones. Utilizaci髇 responsable de la maquinaria, material y equipos. Riesgos. Prevenci髇 de accidentes y da駉s en el uso de la maquinaria, material y equipos. Primeros auxilios y situaciones de emergencia. Elementos de protecci髇 de la maquinaria, material y equipos. Elementos de protecci髇 personal. Preservaci髇 del medio ambiente durante la utilizaci髇 de la maquinaria, material y equipos. Reparaciones b醩icas y de primer nivel de maquinaria, material y equipos. Manuales de mantenimiento. Lubricantes. Combustibles. Otros materiales.
  • 4. Higiene de las instalaciones
    La higiene de las instalaciones: limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇. Maquinaria, material y equipos: componentes, regulaci髇, mantenimiento. Productos de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇. Productos zoosanitarios de naturaleza qu韒ica y/o biol骻ica utilizados en la limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos. Caracter韘ticas de los compuestos. Principios activos. Repercusiones sobre el medio ambiente. Sistemas de limpieza, almacenamiento y valorizaci髇 de esti閞col. Instalaciones para la gesti髇 y aprovechamiento de subproductos. T閏nicas de valorizaci髇 de subproductos. Eliminaci髇 de subproductos ganaderos: sistemas de eliminaci髇, problemas medioambientales que plantea. Instalaciones para la eliminaci髇 de residuos org醤icos, qu韒icos y biol骻icos. Mantenimiento higi閚ico de instalaciones, maquinaria, material y equipos. Recepci髇, limpieza y desinfecci髇 de veh韈ulos de transporte de ganado.
  • 5. Gesti髇 de recursos humanos y normativa aplicable relacionados con la gesti髇 de instalaciones en explotaciones ganaderas
    Necesidades de personal. Asignaci髇 de trabajos. Organizaci髇 del trabajo. Asesoramiento y supervisi髇 del personal. Normas sobre construcciones de instalaciones ganaderas. Normas sobre la aplicaci髇 y/o utilizaci髇 de productos zoosanitarios. Normas referentes a necesidades medio-ambientales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XIV

(Sustituye al anexo CDLXV establecido por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo)

Cualificaci髇 profesional: Gesti髇 de la producci髇 ganadera

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 3

C骴igo: AGA465_3

Competencia general

Gestionar la producci髇 ganadera, programando y organizando los recursos materiales y humanos disponibles y los trabajos necesarios, aplicando criterios de rentabilidad econ髆ica y cumpliendo con la normativa medioambiental, de control de calidad, de sanidad y de bienestar animal, de seguridad alimentaria y de prevenci髇 de riesgos laborales.

Unidades de competencia

UC1495_3: Gestionar los procesos de producci髇 de animales de renuevo, de reproductores y cr韆s, y de leche

UC1496_3: Gestionar los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo

UC1497_3: Gestionar los procesos de producci髇 de aves y de huevos

UC0536_3: Gestionar las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de ganader韆 en actividades relacionadas con la gesti髇 de la producci髇 ganadera, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada en empresas de tama駉 peque駉, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, en las siguientes actividades productivas: explotaciones ganaderas de cualquier tipolog韆, instituciones de investigaci髇 y experimentaci髇 en producci髇 ganadera, empresas de servicios a la ganader韆.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Encargados de m醧uinas y equipos ganaderos

Responsables en empresas de servicios relacionados con la producci髇 ganadera

Responsables de la producci髇 en explotaciones o empresas ganaderas

Responsables de inseminaci髇 artificial en explotaciones ganaderas o en centros de recogida de semen

Encargados o capataces de ganader韆, en general

Responsables de la producci髇 en cooperativas, en sociedades agrarias de transformaci髇 u otras asociaciones de ganaderos

Formaci髇 Asociada (720 horas)

M骴ulos Formativos

MF1495_3: Gesti髇 de los procesos de producci髇 de animales de renuevo, de reproductores y cr韆s, y de leche (270 horas)

MF1496_3: Gesti髇 de los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo (180 horas)

MF1497_3: Gesti髇 de los procesos de producci髇 de aves y de huevos (150 horas)

MF0536_3: Gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: GESTIONAR LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE ANIMALES DE RENUEVO, DE REPRODUCTORES Y CR虯S, Y DE LECHE

Nivel: 3

C骴igo: UC1495_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Gestionar las operaciones del programa de manejo y cuidado de las hembras de la explotaci髇 ganadera, durante la gestaci髇 y parto, observando buenas pr醕ticas para conseguir una descendencia viable y buena producci髇 l醕tea, controlando la aplicaci髇 del programa y cumpliendo la normativa de bienestar animal.

CR1.1

La gestaci髇 de las hembras se controla, supervisando que se aplica el programa de manejo del plan de reproducci髇 de la explotaci髇.

CR1.2

El estado de las hembras gestantes se controla, mediante la monitorizaci髇 de par醡etros para la detecci髇 de repeticiones o vueltas a celo, hembras vac韆s y/o abortos, adoptando medidas correctoras en caso de detectar variaciones en los objetivos del plan establecido.

CR1.3

El suministro de agua y alimentos en las hembras gestantes se organiza, de tal modo que asegure la salubridad y la trazabilidad de los productos y garantice la salud y condici髇 f韘ica de las hembras para llevar a buen t閞mino su gestaci髇.

CR1.4

Las operaciones del programa sanitario espec韋ico aplicadas a las hembras gestantes se comprueban, verificando que se evita la transmisi髇 de enfermedades contagiosas entre animales de la granja, a personal de la explotaci髇 y a los posibles consumidores.

CR1.5

La ubicaci髇 de las hembras en las zonas especiales destinadas al parto se controla, comprobando que se realiza con la suficiente antelaci髇 a la fecha prevista.

CR1.6

El periodo de gestaci髇, parto y postparto de las hembras se controla, verificando que las condiciones ambientales (de temperatura, ventilaci髇, sombreado y drenaje, entre otras) se mantienen dentro de los m醨genes establecidos, adoptando medidas correctoras en caso de detectar variaciones.

CR1.7

El manejo de las hembras durante el periodo de gestaci髇, parto y postparto se controla, verificando el cumplimiento del plan de reproducci髇 y adoptando medidas correctoras en caso de desviaciones, para conseguir una descendencia viable y una buena producci髇 l醕tea.

CR1.8

Las desviaciones en el curso normal del parto y postparto, as como las alteraciones detectadas en madres y/o cr韆s se informan al veterinario, independientemente de que 閟tas puedan ser subsanadas.

CR1.9

La cumplimentaci髇 del registro de nacimientos, para dar de alta a los nuevos individuos en la explotaci髇 se controla, supervisando que no existan errores en el control de maternidad o paternidad.

RP2

: Gestionar el programa de manejo de hembras y machos de reposici髇 para su adaptaci髇 a reproductores, seg鷑 el plan de reproducci髇 establecido, supervisando las operaciones, asegurando el bienestar animal y cumpliendo las especificaciones establecidas en el plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa.

CR2.1

La documentaci髇 de los animales de reposici髇 procedentes de otra explotaci髇 se comprueba, verificando el origen y archiv醤dola a continuaci髇 en el formato y soporte requerido.

CR2.2

Las operaciones de cuarentena se supervisan, controlando la entrada de los animales a la explotaci髇, evitando la introducci髇 de enfermedades en la granja, seg鷑 el protocolo de actuaci髇 establecido.

CR2.3

Las operaciones de identificaci髇 del reba駉 se organizan, en lotes (seg鷑 proceda) de todos los animales desde su entrada en la explotaci髇 hasta su salida, supervisando que la identificaci髇 de cada animal o lote est actualizada, garantizando la trazabilidad individual.

CR2.4

El estado de las hembras se controlan, mediante la monitorizaci髇 de los factores que afectan al inicio de la vida reproductiva, consiguiendo las condiciones de cubrici髇 y una fertilidad 髉tima.

CR2.5

Las hembras nul韕aras se organizan, cumpliendo con las tareas establecidas sobre la estimulaci髇 y/o sincronizaci髇 de los celos, supervisando que las cubriciones y partos ocurran en el momento requerido.

CR2.6

El suministro de agua y alimentos en las hembras nul韕aras y machos de reposici髇 se organiza, considerando la salubridad de los productos, que asegure la trazabilidad y garantice la salud y condici髇 f韘ica y optimice la ovulaci髇 de las hembras.

CR2.7

Los animales de reposici髇 se controlan, verificando que se aplican las operaciones del programa sanitario espec韋ico para evitar la difusi髇 y transmisi髇 de enfermedades contagiosas entre animales de la granja, a personal de la explotaci髇 y a los consumidores.

CR2.8

Las operaciones de manejo de las hembras y los machos se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable y asegurando el bienestar animal.

RP3

: Gestionar las operaciones de recela, cubrici髇 y programa de manejo de machos reproductores, seg鷑 particularidades de cada especie, procurando su buen estado f韘ico y de salud, para coordinar una alta calidad seminal con el celo de las hembras, planificando y supervisando las actuaciones con arreglo a objetivos de mejora del reba駉 y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR3.1

La ubicaci髇 de los sementales se organiza, situando a los animales en compartimentos de dimensiones y ambiente requeridos a la especie, 閜oca del a駉 y estado reproductivo.

CR3.2

Las operaciones de manejo de los machos en las tareas de recela se organizan, en funci髇 de la detecci髇 del celo y estimulaci髇 de la ovulaci髇, verificando que se ajustan al programa de manejo establecido en el plan de reproducci髇.

CR3.3

La asignaci髇 de hembras por macho para la monta natural se organiza en funci髇 de la edad de los sementales, de su estado corporal y de la estaci髇 del a駉, atendiendo al programa de manejo establecido en el plan de reproducci髇.

CR3.4

El registro del inicio del celo en cada una de las hembras de la explotaci髇 ganadera se controla, verificando que se logra as, determinando el momento 髉timo de la cubrici髇.

CR3.5

El aprendizaje y entrenamiento de los sementales se programa con la finalidad de conseguir una recolecci髇 de semen, seg鷑 lo establecido.

CR3.6

Las operaciones de recolecci髇 de semen y preparaci髇 de dosis seminales (con semen fresco) se controlan, verificando que se cumple el protocolo de actuaci髇 espec韋ico para cada especie.

CR3.7

El suministro de agua y alimentos a hembras de la zona de celo-cubrici髇, as como las operaciones del programa sanitario, se organizan, considerando la salubridad de los productos, asegurando la trazabilidad y garantizando la salud y condici髇 f韘ica del animal.

CR3.8

El suministro de agua y alimentos a los machos reproductores se organiza, considerando la salubridad de los productos, asegurando la trazabilidad y garantizando la salud y condici髇 f韘ica del animal.

CR3.9

Las operaciones de recela, cubrici髇 y programa de manejo en los machos reproductores se controlan, verificando la aplicaci髇 del programa sanitario espec韋ico, evitando la difusi髇 de enfermedades contagiosas entre animales de la granja, a personal de la explotaci髇 y posibles consumidores.

CR3.10

Los registros de control y seguimiento de las operaciones ejecutadas con machos reproductores se supervisan, comprobando el cumplimiento de los objetivos establecidos.

RP4

: Gestionar las operaciones del programa de manejo de hembras reproductoras durante el celo y fases de cubrici髇 (monta natural/inseminaci髇 artificial) controlando su aplicaci髇, para asegurar altos 韓dices de pre馿z, cumpliendo el plan de la explotaci髇 ganadera y la normativa de bienestar animal y prevenci髇 de riesgos laborales aplicable.

CR4.1

Las anotaciones en los registros de control de aparici髇 de celo de las hembras nul韕aras se supervisan, para validar la observaci髇 de comportamientos t韕icos, evitando errores de registro.

CR4.2

La detecci髇 de celos se programa en funci髇 del momento 髉timo, supervisando su control de forma sistem醫ica.

CR4.3

Las hembras se controlan, verificando que las operaciones de manejo y tratamientos para la estimulaci髇 y sincronizaci髇 de celos, consiguen maximizar la fertilidad.

CR4.4

El registro del inicio del celo, en cada una de las hembras de la explotaci髇, se controla, verificando que se logra as, determinar el momento 髉timo de la cubrici髇.

CR4.5

El registro de cubriciones se controla, verificando que se ejecuta de acuerdo a las especificaciones establecidas.

CR4.6

El manejo de las hembras se organiza, en funci髇 del programa establecido en el plan de reproducci髇 de la explotaci髇, para optimizar el intervalo parto-parto, seg鷑 especies y orientaci髇 productiva.

CR4.7

El suministro de agua y alimentos, as como las operaciones del programa sanitario aplicado a hembras que se encuentran en la zona de celo-cubrici髇, se organiza, para asegurar la salubridad de los productos, la trazabilidad del proceso y garantizando la salud y condici髇 f韘ica de los animales.

CR4.8

Las operaciones con hembras en celo y en fase de cubrici髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y la normativa aplicable de bienestar animal.

CR4.9

Las operaciones con hembras en celo y en fase de cubrici髇 se controlan, verificando que cumplen lo establecido en el plan de la explotaci髇.

RP5

: Gestionar las operaciones de manejo de hembras y cr韆s durante el periodo de lactaci髇, supervisando su ejecuci髇, para optimizar la producci髇 l醕tea y asegurar la m醲ima supervivencia y desarrollo de la descendencia, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR5.1

Las hembras y cr韆s en periodo de lactaci髇 se organizan, estableciendo las operaciones para su manejo, bajo criterios econ髆icos y de rentabilidad, adoptando medidas correctoras en caso de detectar variaciones por manejo inadecuado.

CR5.2

El suministro de agua y alimentos en las hembras en lactaci髇 se comprueba, verificando que transcurre, de acuerdo al programa alimenticio de los animales reproductores de la explotaci髇 ganadera, asegurando su trazabilidad para garantizar la salud del ganado, la salubridad de sus productos y su condici髇 f韘ica.

CR5.3

La alimentaci髇 de las cr韆s se controla, verificando que se realiza con eficacia durante todo el periodo de lactancia natural.

CR5.4

El estado de la nodriza artificial se controla, verificando que durante el periodo de lactancia se garantiza el acceso de las cr韆s al alimento.

CR5.5

El pesaje, descornado y raboteo de las cr韆s se controla, comprobando que se lleva a cabo cuando proceda, cumpliendo la normativa espec韋ica y las instrucciones establecidas por la direcci髇 t閏nica de la explotaci髇.

CR5.6

Las pr醕ticas de identificaci髇 y marcaje individual de las cr韆s, si procede se organizan en funci髇 de que, cada uno tenga su documento de identificaci髇, actualizado de acuerdo a la normativa aplicable, garantizando la trazabilidad individual de cada animal hasta su salida de la explotaci髇.

CR5.7

Los registros requeridos para el control y seguimiento de las operaciones sobre hembras y cr韆s en lactaci髇 se controlan, comprobando que responden a las instrucciones establecidas en el programa de manejo del plan de reproducci髇.

CR5.8

La aplicaci髇 de programas sanitarios, espec韋icos para hembras en periodo de lactaci髇 y preventivos para cr韆s, se controla, verificando que se evita la transmisi髇 de enfermedades contagiosas a animales de la granja, a personal de la explotaci髇 y posibles consumidores.

CR5.9

El manejo de las hembras, cr韆s en lactaci髇, animales inviables, residuos y subproductos de esta etapa, se controla, verificando que no provoca deterioro del medioambiente, cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental.

RP6

: Controlar el cumplimiento del programa alimenticio de los animales reproductores, de la explotaci髇 ganadera, seg鷑 el plan de reproducci髇 dise馻do para conseguir los objetivos establecidos en el plan de reproducci髇 de la explotaci髇 ganadera, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR6.1

El acopio de materias primas para elaborar raciones alimenticias se programa en cantidad suficiente, controlando las condiciones de almacenamiento y conservaci髇, cumpliendo la normativa aplicable.

CR6.2

Las materias primas para alimentaci髇, agua, piensos y forrajes de la explotaci髇 se controlan, asegurando la transparencia y trazabilidad del proceso y cumpliendo la normativa aplicable referente a la seguridad alimentaria y del ganado.

CR6.3

La maquinaria requerida para preparar y conservar los alimentos se controla, verificando que se maneja y mantiene bajo criterios de limpieza e higiene.

CR6.4

La elaboraci髇 y distribuci髇 de alimentos se controla, verificando que la administraci髇 de las cantidades establecidas para cada tipo y especie animal, se efect鷄 en los horarios prefijados y en los comederos y/o lugares destinados a tal fin, en funci髇 del estado sanitario y/o productivo de los animales.

CR6.5

El consumo de agua y alimentos se controla, supervisando que se ejecute, cumpliendo las especificaciones del programa alimenticio.

CR6.6

La detecci髇, identificaci髇 y aislamiento de animales enfermos o con alteraciones de crecimiento se controla, verificando que estos animales son sometidos a los cuidados establecidos en cada caso.

CR6.7

Las operaciones de manejo del programa alimenticio de los animales reproductores se controlan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP7

: Controlar las operaciones de orde駉, siguiendo la gu韆 de buenas pr醕ticas en explotaciones ganaderas lecheras, para obtener leche de m醲ima calidad y seguridad, garantizando la salud de los animales y del consumidor.

CR7.1

Las operaciones de orde駉 se controlan, verificando el cumplimiento de condiciones higi閚ico-sanitarias que garanticen leche segura y de calidad, teniendo en cuenta la salud de las hembras lecheras y su bienestar.

CR7.2

Los locales de orde駉 y almacenamiento de leche se controlan, verificando que disponen de agua apta para consumo humano (agua potable) suficiente, garantizando el abastecimiento de agua caliente en la cantidad y a la temperatura requeridas y que el sistema de potabilizaci髇 es seguro para impedir la contaminaci髇 del agua.

CR7.3

Los equipos de orde駉 y de refrigeraci髇 y los materiales en contacto con la leche se controlan, verificando que la limpieza se efect鷄 con agua potable y utilizando productos de limpieza y de desinfecci髇 autorizados.

CR7.4

El almacenamiento de la leche se controla, supervisando que se realice en condiciones higi閚ico-sanitarias, evitando su deterioro y protegi閚dola de focos de contaminaci髇.

CR7.5

Las operaciones de orde駉 se controlan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP8

: Gestionar los recursos humanos para llevar a cabo los procesos de producci髇 de animales de renuevo, reproductores, cr韆s y de leche, en funci髇 de los objetivos y actividades del plan de la explotaci髇 y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, entre otras.

CR8.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen, teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR8.2

Los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 se identifican, valor醤dolos y dando soluciones en caso requerido.

CR8.3

Los trabajos de producci髇 de animales de renuevo, reproductores, cr韆s y de leche se controlan, verificando el cumplimiento de las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, y en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR8.4

Los recursos humanos se distribuyen, adaptando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR8.5

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos requeridos.

CR8.6

El personal incorporado se asesora, integrando aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR8.7

Las labores y operaciones de coordinaci髇 de los recursos humanos se controlan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CR8.8

Los informes y partes del trabajo se establecen, controlando las horas de trabajo, rendimiento y costes y evaluando los resultados de las actividades.

CR8.9

Los residuos de la explotaci髇 ganadera se gestionan, distribuyendo tareas y responsabilidades, organizando su recogida, tratamiento y eliminaci髇, seg鷑 especie animal y cumpliendo la normativa aplicable de gesti髇 de residuos.

CR8.10

Las operaciones de higiene general, desinfecci髇, desratizaci髇 y desparasitaci髇 de animales e instalaciones ganaderas se organizan, asignando trabajos y responsabilidades, programando y controlando los procesos seg鷑 periodicidad establecida y normativa aplicable.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Material y equipos de almacenaje y distribuci髇 de agua y alimentos. Piensos. Silos de piensos y forrajes. Equipos de mezcla de alimentos (unifeed). Repartidores autom醫icos de piensos y forrajes. Material de manejo de animales. Planning de cubriciones. Material de control de celo y cubriciones (arneses, entre otros). Equipos de extracci髇, preparaci髇, conservaci髇 y aplicaci髇 de semen. Instrumental de inseminaci髇. Esp閏ulo vaginal. Instalaciones para reproducci髇, gestaci髇 y partos. Ec骻rafo y otros aparatos/sistemas de detecci髇 de gestaci髇. Materiales para asistencia al parto (carracas, cuerdas, entre otros). Sistema y aparato de control ambiental. Automatismos de iluminaci髇. Animales de diferentes edades. Alojamientos para animales. Equipos de protecci髇 individual. Equipos y materiales de identificaci髇 y marcaje. Productos DDD: desinfectantes, desinsectantes y desratizantes. Equipos y materiales para desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇. Medicamentos, material para la aplicaci髇 de medicamentos inyectables, en pienso, en agua o t髉ico, neveras y material de conservaci髇 de medicamentos. Instalaciones y equipos de orde駉. Equipos de almacenamiento y conservaci髇 de leche. Nodrizas mec醤icas. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de explotaciones ganaderas. Material de oficina. Cercas permanentes y m髒iles. Mangas y cepas de inmovilizaci髇.

Productos y resultados:

Gesti髇 del programa de manejo y cuidado de las hembras durante la gestaci髇 y parto. Gesti髇 del programa de manejo de hembras y machos de reposici髇 para su adaptaci髇 a reproductores. Gesti髇 de operaciones de recela, cubrici髇 y programa de manejo de machos reproductores. Gesti髇 de las operaciones del programa de manejo de hembras reproductoras durante el celo y cubrici髇. Operaciones de manejo de hembras y cr韆s durante la lactaci髇 gestionadas. Control del programa alimenticio de los animales reproductores. Control de las operaciones de orde駉 para obtenci髇 de leche que cumpla los requisitos sanitarios y de mercado. Gesti髇 de los recursos humanos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de reproducci髇. Plan de selecci髇 y mejora. Programa de manejo, sanitario y alimenticio. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control de operaciones en soporte papel o inform醫ico. Ficha t閏nica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Fichas t閏nicas sobre composici髇 nutritiva del alimento. Registros de gesti髇 de manejo (de celo, de cubriciones y nacimientos, de per韔do de lactancia, entre otros). Registros del programa sanitario. Registros del programa alimenticio. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la producci髇 de la explotaci髇. Partes o estadillos de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇 (de censo de reproductoras, de nul韕aras, de cubriciones, de repeticiones, de n鷐ero de partos, de nacidos viables, de d韆s de intervalo parto-cubrici髇 f閞til, entre otros). Gr醘icos de control de par醡etros ambientales. Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Inventario y estado de uso de instalaciones, materiales y equipos de la explotaci髇. Inventario de materias primas y otros insumos. Inventario de medicamentos y productos DDD, de materiales y equipos relacionados con el programa sanitario. Normativa reguladora de la actividad. Normativa b醩ica medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, de bienestar animal y de seguridad alimentaria. Gr醘icos de control de producci髇 y calidad de leche (fisicoqu韒ica y bacteriol骻ica). Bibliograf韆 especializada. Manuales de cr韆 y reproducci髇 de animales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE ANIMALES DE RECR虯 Y DE CEBO

Nivel: 3

C骴igo: UC1496_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar el programa de identificaci髇 y manejo de animales de recr韆 y de cebo para lograr su adaptaci髇 al funcionamiento de la explotaci髇 ganadera, supervisando las operaciones y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR1.1

Los animales de recr韆 y de cebo se controlan a su llegada a la explotaci髇, comprobando su documentaci髇 y estado sanitario, para evitar la introducci髇 de enfermedades y lograr su adaptaci髇 a la explotaci髇.

CR1.2

Las operaciones de identificaci髇 de los animales de recr韆 y de cebo se supervisan y, en su caso, se organizan nuevas identificaciones, cumpliendo la normativa aplicable.

CR1.3

El estado sanitario de los animales de recr韆 y cebo reci閚 llegados a la explotaci髇 se controla, verificando el aislamiento de animales sospechosos para evitar la introducci髇 de enfermedades.

CR1.4

La agrupaci髇 de los animales de recr韆 y de cebo en lotes homog閚eos se supervisa, atendiendo a criterios de sexo, tama駉 y disponibilidad de espacios, asegurando las necesidades m韓imas de superficie por animal.

CR1.5

Las instalaciones donde se alojan los animales de recr韆 se controlan, mediante la programaci髇 de los par醡etros ambientales, atendiendo a criterios de raza, sexo, edad, estadio fisiol骻ico y densidad de animales para optimizar su bienestar y producci髇.

CR1.6

El modo y grado de cumplimiento de las operaciones de identificaci髇 y manejo de los animales de recr韆 y de cebo se controlan, analizando la informaci髇 recogida en las fichas y registros de la explotaci髇 y el cronograma ejecutado para la mejora de los rendimientos.

CR1.7

Las operaciones de identificaci髇 y manejo se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP2

: Controlar la aplicaci髇 del programa sanitario de los animales de recr韆 y de cebo procurando mantener unos elevados niveles de salud para maximizar la productividad de la explotaci髇 ganadera, supervisando las operaciones y cumpliendo la normativa aplicable referente a bienestar animal y medicamentos.

CR2.1

Las actuaciones profil醕ticas de los animales de recr韆 y de cebo se programan, elaborando un cronograma, cumpliendo con el programa sanitario establecido en el plan de producci髇, consiguiendo maximizar el estatus sanitario de la explotaci髇.

CR2.2

Los animales enfermos se detectan, mediante la identificaci髇 de signos, s韓tomas o alteraciones de par醡etros predeterminados, someti閚dolos a manejo espec韋ico en caso requerido.

CR2.3

El estado de los animales enfermos se controla, supervisando el manejo, control y cuidados, aplicando protocolos sanitarios establecidos para minimizar su tiempo de recuperaci髇.

CR2.4

La aplicaci髇 de f醨macos a los animales, por parte de los operarios, se supervisa, dando instrucciones en caso requerido, para garantizar su indicaci髇 terap閡tica, administraci髇 por las v韆s prescritas y el periodo de supresi髇 de estos productos antes del sacrificio.

CR2.5

El registro de tratamientos aplicados, la custodia de recetas, albaranes y facturas se supervisan, comprobando los partes de trabajo, fichas y archivos correspondientes para garantizar el cumplimiento el cumplimiento de la ley del medicamento.

CR2.6

Los medicamentos se controlan, verificando el almacenamiento y conservaci髇, garantizado el cumplimiento de la normativa aplicable de la normativa aplicable de la ley del medicamento.

CR2.7

El estado de las instalaciones de los animales de recr韆 y de cebo se controla, supervisando los trabajos de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇, garantizando el cumplimiento de los protocolos de actuaci髇 establecidos por la direcci髇 t閏nica de la explotaci髇.

CR2.8

Las operaciones del programa sanitario de los animales de recr韆 y de cebo de la explotaci髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP3

: Controlar el cumplimiento del programa de alimentaci髇 de la explotaci髇 ganadera, utilizando los medios existentes en la misma, para conseguir los objetivos establecidos en el plan de producci髇, verificando su realizaci髇 y cumpliendo con la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y del bienestar animal.

CR3.1

La adquisici髇 de materias primas y otros insumos se establece, elaborando la programaci髇 de la misma, garantizando el aprovisionamiento continuo de las mismas y la minimizaci髇 de costes por cantidad y oportunidad de compra.

CR3.2

Las materias primas, aditivos y otros productos elaborados se controlan, verificando el acopio y el cumplimiento del protocolo de conservaci髇 en el almacenamiento, cumpliendo la normativa aplicable para garantizar su disponibilidad seg鷑 los requerimientos programados.

CR3.3

Las necesidades de alimentos se calculan, aplicando criterios establecidos, en funci髇 de la especie, edad y estado fisiol骻ico, para garantizar la alimentaci髇 de los animales.

CR3.4

Las raciones alimenticias se controlan, supervisando que su elaboraci髇 de las mismas se lleva a cabo, de acuerdo con las f髍mulas establecidas en funci髇 del estado sanitario y fisiol骻ico de cada grupo animal, optimizando el bienestar, crecimiento y, en su caso, engorde de los mismos de forma rentable.

CR3.5

La distribuci髇 de raciones de volumen se programa, atendiendo a criterios establecidos en el programa de alimentaci髇 de la explotaci髇, en funci髇 de la especie animal y su estado fisiol骻ico, en los comederos, tolvas y/u otros lugares destinados a tal fin, garantizando que cubre las necesidades de alimentos fibrosos.

CR3.6

La administraci髇 y distribuci髇 de raciones alimenticias se controlan, verificando el cumplimiento del programa preestablecido, utilizando el calendario y la comprobaci髇 de las fichas y registros correspondientes y, en su caso, ordenando las actuaciones oportunas para maximizar y asegurar el consumo homog閚eo en todos los individuos de cada lote.

CR3.7

El consumo de agua y de alimentos de los animales se controla, detectando la existencia de posibles alteraciones del comportamiento esperado de los 韓dices productivos y, en su caso, ordenando actuaciones precisas sobre lotes de individuos enfermos o que no tienen un adecuado nivel de ingesta.

CR3.8

El cumplimiento de las especificaciones establecidas por la direcci髇 t閏nica de la explotaci髇 en la alimentaci髇 de los animales se controla, supervisando, la distribuci髇 de raciones alimenticias, las fichas de elaboraci髇, los albaranes y las facturas de adquisici髇 de materias primas y/o productos elaborados, partes de trabajos y dem醩 documentos.

CR3.9

Las operaciones incluidas dentro del programa de alimentaci髇 de animales de recr韆 y de cebo de la explotaci髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR3.10

Las praderas, accesibles en su caso a la explotaci髇 ganadera, se mantienen realizando pastoreo, utilizando los elementos de control y registro requeridos y siguiendo planes establecidos.

RP4

: Gestionar los recursos humanos para llevar a cabo los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo en instalaciones ganaderas, optimizando los recursos en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas y cumpliendo con la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR4.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen, teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR4.2

Los problemas planteados en cuanto a trabajos realizados, personal y medios de producci髇 se identifican valor醤dose para su soluci髇.

CR4.3

Los trabajos se controlan verificando el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales, y en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR4.4

Los recursos humanos se distribuyen, adecuando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo bajo criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CR4.5

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos.

CR4.6

El personal incorporado se asesora adquiriendo formaci髇 en relaci髇 con el puesto de trabajo a ocupar.

CR4.7

Los informes y partes de trabajo a elaborar se establecen, controlando las horas de trabajo, rendimiento, costes y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Comederos de forrajes y tolvas de concentrados. Bebederos de canaleta o cazoleta. Material de manejo de animales, lonas, tajaderas, separadores. Sistema de ventilaci髇, term髆etros, calefactores, ventiladores, termostatos y cajas de regulaci髇 de temperatura y ventilaci髇. Piensos, forrajes, silos de pienso, repartidores autom醫icos de pienso y forrajes, almacenes de pienso y forrajes. Aditivos para piensos. Animales de diferentes edades. Alojamientos para ganado. Praderas. Sistemas de cierre. Elementos de control del pastoreo. Stick. Equipos de protecci髇 individual. Equipos y materiales de identificaci髇. Cercas permanentes y m髒iles, mangas, equipos de pesaje, cepos de inmovilizaci髇, muelles de carga, veh韈ulos de transporte y remolques. Descornadores, cauterizadores, anillos de goma y m醧uinas de aplicaci髇. Medicamentos, materiales de aplicaci髇 de medicamentos inyectables, en pienso o en agua, neveras y material de conservaci髇 de medicamentos. Productos DDD: desinfectantes, desinsectantes y desratizantes. Material de recogida de muestras. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de cr韆 de ganado. Material de oficina.

Productos y resultados:

Operaciones integradas en los programas de manejo, sanitario y alimenticio, organizadas y controladas. Actuaciones del plan de producci髇 supervisadas. Ganado de recr韆, de renuevo (para vida) y de cebo (para sacrificio) manejados y producidos bajo criterios de bienestar animal. Programa de identificaci髇 y manejo de los animales organizado. Programa sanitario de los animales. Control del cumplimiento del programa de alimentaci髇. Gesti髇 de los recursos humanos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de producci髇. Programa de manejo, sanitario y alimenticio. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇. Fichas de control de operaciones en soporte papel o inform醫ico. Fichas t閏nicas de funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Fichas de reconocimiento de enfermedades en la granja (general e individual). Fichas t閏nicas sobre necesidades alimenticias y nutritivas en las diferentes especies de ganado dependiendo de su momento productivo. Plan de pastoreo. Registros de praderas. Registros de tiempos de espera antes del sacrificio. 蚽dices y ratios de objetivos relacionados con la transici髇, recr韆 y cebo. Calendario peri骴ico de adquisici髇 de animales de recr韆 y de cebo en la explotaci髇. Calendario peri骴ico de adquisici髇 de materias primas y otros insumos en la explotaci髇. Partes, estadillos y registros de producci髇. Gr醘icos de control de producci髇. Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Inventario y estado de uso de instalaciones, materiales y equipos de la explotaci髇. Inventario de materias primas y otros insumos. Inventario de medicamentos y productos DDD, de materiales y equipos relacionados con el programa sanitario. Normativa b醩ica medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, de bienestar animal y de seguridad alimentaria. Bibliograf韆 especializada. Manuales de cr韆 y reproducci髇 de animales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE AVES Y DE HUEVOS

Nivel: 3

C骴igo: UC1497_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Controlar la preparaci髇 de instalaciones y naves de una explotaci髇 av韈ola, supervisando las operaciones, para la adaptaci髇 y desarrollo de grupos de aves, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR1.1

Las instalaciones y naves de una explotaci髇 av韈ola se controlan, supervisando las operaciones de limpieza y desinfecci髇, as como el tiempo de vac韔 sanitario prescrito entre la estancia de dos lotes consecutivos de aves (sistemas de producci髇 todo dentro/todo fuera), garantizando la ruptura del ciclo biol骻ico de los microorganismos que afectan la productividad de la explotaci髇.

CR1.2

Las instalaciones y naves de una explotaci髇 av韈ola se controlan, supervisando las operaciones de desinsectaci髇 y desratizaci髇 de naves de la explotaci髇, garantizando la no pervivencia de insectos y roedores.

CR1.3

Los utensilios y equipos de las instalaciones se controlan, supervisando las operaciones de limpieza y desinfecci髇, consiguiendo minimizar la existencia de microorganismos que afectan la productividad de la explotaci髇.

CR1.4

Las instalaciones de alojamiento de las aves se supervisan, mediante la programaci髇 de los par醡etros ambientales, atendiendo a criterios de especie, raza, sexo, edad, estadio fisiol骻ico y densidad de animales para optimizar sus ratios productivos y de bienestar.

CR1.5

La explotaci髇 se controla, supervisando las operaciones de revisi髇 y mantenimiento del vallado perimetral exterior, para evitar la entrada de aves silvestres y otros animales y asegurar el aislamiento de la misma.

CR1.6

El modo y grado de cumplimiento de las operaciones de preparaci髇 de las instalaciones y naves de una explotaci髇 av韈ola se controlan, analizando la informaci髇 recogida en las fichas, registros de la explotaci髇 y cronograma ejecutado, para la mejora de los rendimientos.

CR1.7

Las operaciones de preparaci髇 de instalaciones y naves de la explotaci髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos, de rentabilidad y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP2

: Organizar las operaciones del programa de manejo de aves (reproductores, aves para cr韆, recr韆, cebo y/o ponedoras) para lograr su adaptaci髇 al funcionamiento de la explotaci髇 y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR2.1

Las aves y huevos de cr韆 se organizan a su llegada a la explotaci髇, supervisando la documentaci髇 y estado sanitario, para evitar la introducci髇 de enfermedades y lograr su adaptaci髇.

CR2.2

La agrupaci髇 de aves en lotes homog閚eos se establece, supervisando el cumplimiento de los criterios establecidos en cuanto a sexo, edad, estado productivo, disponibilidad de espacios, entre otros, seg鷑 el plan de explotaci髇 de la empresa.

CR2.3

Las operaciones relacionadas con la reproducci髇 (elecci髇, eliminaci髇 de reproductores y configuraci髇 de lotes de reproducci髇) se determinan, en funci髇 de la producci髇 de huevos f閞tiles para incubaci髇 se maximice y, en su caso, ordenando actuaciones para recuperaci髇 de reproductores accidentados o de poca vitalidad o para su eliminaci髇 definitiva.

CR2.4

Las operaciones espec韋icas de manejo de aves, seg鷑 sexo, grupo de edad y estado fisiol骻ico, se programan, para optimizar la productividad de la explotaci髇.

CR2.5

La programaci髇 de las operaciones de manejo (todo dentro/todo fuera), en su caso, de multiedades se establece, para optimizar la productividad de la explotaci髇 bajo criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CR2.6

Las operaciones de manejo de aves se determinan, analizando la informaci髇 recogida en fichas, registros y cronograma ejecutado, para la mejora de los rendimientos de la explotaci髇, cumpliendo el programa establecido.

RP3

: Gestionar el programa sanitario de las aves de cr韆, recr韆, cebo y/o ponedoras, supervisando las operaciones, para maximizar el nivel de salud de los animales y la productividad de la explotaci髇, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

CR3.1

El cronograma de las actuaciones profil醕ticas se elabora, para maximizar el estado sanitario de la explotaci髇, atendiendo al programa sanitario establecido en el plan de producci髇.

CR3.2

La detecci髇 de aves enfermas se controla, verificando la identificaci髇 de signos, s韓tomas o alteraciones de par醡etros predeterminados para, en su caso, someterlas al manejo espec韋ico requerido.

CR3.3

El manejo, control y cuidados de las aves enfermas se valora, determinando si econ髆icamente es rentable aplicar tratamientos sanitarios.

CR3.4

El tratamiento sanitario de las aves enfermas se controla, supervisando el cumplimiento de protocolos sanitarios establecidos, para minimizar el tiempo de recuperaci髇 de los animales.

CR3.5

La aplicaci髇, por parte de los operarios de la explotaci髇, de f醨macos a las aves se controla, dando instrucciones en relaci髇 con las indicaciones terap閡ticas, v韆s de administraci髇 prescritas y periodo de supresi髇 de estos productos antes del sacrificio.

CR3.6

El registro de tratamientos aplicados, la custodia de recetas, albaranes y facturas se comprueban, supervisando los partes de trabajo, fichas y archivos correspondientes, para garantizar el cumplimiento el cumplimiento de la ley del medicamento.

CR3.7

El almacenamiento y conservaci髇 de los medicamentos se controla, supervisando que se cumple la normativa aplicable referente a medicamentos.

CR3.8

Las operaciones de retirada de residuos s髄idos (yacijas, cad醰eres y sus restos, plumas y otros subproductos) y el almacenamiento o eliminaci髇 de los mismos, fuera de la explotaci髇, as como las operaciones de distribuci髇 de cama limpia, se supervisan, evitando la propagaci髇 y difusi髇 de enfermedades.

CR3.9

Las operaciones peri骴icas de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 sobre utensilios, equipos e instalaciones y naves se controlan, supervisando el cumplimiento del programa sanitario establecido en el plan de producci髇.

CR3.10

Las labores del programa sanitario de la explotaci髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad, cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP4

: Controlar el cumplimiento del programa de alimentaci髇 de la explotaci髇, verificando las actuaciones desarrolladas, para la consecuci髇 de los objetivos establecidos en el plan de producci髇 y seg鷑 la normativa aplicable de bienestar animal.

CR4.1

La adquisici髇 de materias primas y otros insumos se controla, verificando su aprovisionamiento continuo y la minimizaci髇 de costes por cantidad y oportunidad de compra.

CR4.2

El acopio y almacenamiento de materias primas, aditivos y otros productos elaborados se controlan, supervisando su disponibilidad, seg鷑 los requerimientos programados.

CR4.3

El cumplimiento del protocolo de conservaci髇 de materias primas, aditivos y otros productos elaborados se controla, supervisando que el mantenimiento de dichos productos cumple la normativa aplicable.

CR4.4

Las necesidades de alimentos se calculan, seg鷑 especie, edad y estado fisiol骻ico, garantizando la alimentaci髇 de las aves.

CR4.5

La elaboraci髇 de las raciones alimenticias se controla, supervisando que las f髍mulas responden al estado sanitario y fisiol骻ico de cada grupo de aves, optimizando su bienestar, crecimiento y, en su caso, engorde de forma rentable.

CR4.6

La administraci髇 y distribuci髇 de raciones alimenticias se controla, mediante la supervisi髇 del calendario y programa preestablecidos, la comprobaci髇 de fichas y registros y, en su caso, ordenando actuaciones para maximizar y asegurar el consumo homog閚eo de alimento en todas las aves de cada lote.

CR4.7

Los dep髎itos de almacenamiento, conducciones, comederos y bebederos se controlan, supervisando que el suministro, distribuci髇 de alimento y agua son suficientes y cumplen los par醡etros de calidad sanitaria establecidos.

CR4.8

El consumo de agua y alimentos de las aves se controla, detectando posibles alteraciones del comportamiento esperado de los 韓dices productivos, ordenando, en su caso, actuaciones sobre lotes de animales enfermos o que presentan niveles de ingesta anormales.

CR4.9

El cumplimiento de las especificaciones establecidas por la direcci髇 t閏nica de la explotaci髇 se controla, supervisando las fichas de elaboraci髇 y de distribuci髇 de raciones alimenticias, albaranes, facturas de adquisici髇 de materias primas y/o productos elaborados, partes de trabajos, entre otros documentos.

CR4.10

Las operaciones incluidas dentro del programa de alimentaci髇 de la explotaci髇 se organizan, aplicando criterios econ髆icos y de rentabilidad y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal.

RP5

: Controlar las operaciones de recogida y manejo de huevos, para asegurar su calidad, as como de manejo y expedici髇 de pollos reci閚 nacidos, para asegurar su viabilidad, utilizando los medios t閏nicos disponibles en la explotaci髇 y cumpliendo la normativa aplicable de bienestar animal y seguridad alimentaria.

CR5.1

Las operaciones relacionadas con la recogida de huevos se programan, atendiendo a criterios de periodicidad del proceso, destino, control productivo y calidad.

CR5.2

Las operaciones programadas de manejo de los huevos en la incubadora se controlan, supervisando que los huevos fecundados ofrezcan la m醲ima viabilidad.

CR5.3

El periodo de incubaci髇 y los par醡etros ambientales de la incubadora se controlan, supervisando que responden a criterios de especie y que cumplen condiciones espec韋icas que aseguren 閤ito en la incubaci髇.

CR5.4

Las operaciones de transporte y almacenamiento de huevos de consumo se controlan, verificando que se producen las m韓imas p閞didas, alteraciones o defectos de integridad.

CR5.5

Las operaciones sobre los pollos reci閚 nacidos en la nacedora y en la sala de expedici髇, se controlan, para conseguir la m醲ima productividad en la explotaci髇 av韈ola.

CR5.6

El cumplimiento de las recomendaciones establecidas en las gu韆s de buenas pr醕ticas av韈olas se controla, supervisando las fichas y registros correspondientes a la recogida, transporte, almacenamiento, incubaci髇 de huevos, nacimiento y expedici髇 de pollos.

CR5.7

Las labores de recogida de huevos, manejo de equipos de transporte, almacenamiento, incubaci髇, manejo de nacedoras y propias de la sala de expedici髇 de pollos, en la explotaci髇 av韈ola, se organizan en base a criterios econ髆icos y de rentabilidad.

RP6

: Gestionar recursos humanos para producci髇 de aves de cr韆, recr韆, cebo y/o ponedoras, optimizando los equipos de trabajo en funci髇 de los objetivos y actividades programadas y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR6.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se establecen, considerando las actividades predeterminadas.

CR6.2

Los problemas planteados, en cuanto a trabajos, personal y medios de producci髇 se identifican y valoran para su soluci髇.

CR6.3

Los trabajos se controlan, verificando el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales, y en caso contrario, dando instrucciones para su correcci髇.

CR6.4

Los recursos humanos se distribuyen seg鷑 las caracter韘ticas, cualificaciones de las personas y requerimientos de los puestos de trabajo.

CR6.5

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos.

CR6.6

El personal incorporado se asesora sobre el puesto de trabajo a ocupar.

CR6.7

Los informes y partes de trabajo a elaborar se establecen, controlando horas de trabajo, rendimiento, costes y evaluando los resultados de las actividades.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Comederos. Bebederos. Bomba de agua. Material de manejo de animales. Sistema de ventilaci髇. Term髆etro. L醡paras de calor, l醡paras de rayos ultravioleta, placas de calefacci髇, calefactores, termostatos y cajas de regulaci髇 de temperatura y ventilaci髇. Automatismos de iluminaci髇. Piensos. Silos de piensos. Repartidores autom醫icos de piensos. Almacenes de piensos. Correctores vitam韓ico-minerales. Aditivos para piensos. Conservantes. Aves de diferentes edades. Alojamientos para aves. Corta picos. Tijeras. Juego de herramientas. Nidales, jaulas y bater韆s. Incubadora. Nacedora. Cinta transportadora de huevos. Clasificadora de huevos. Bandejas de incubaci髇. Cartones de alv閛los y cajas para huevos. Equipo de protecci髇 individual. Equipos, sistemas y materiales de identificaci髇 y marcaje de aves y de huevos. Productos y equipos de limpieza: detergentes. Productos DDD: desinfectantes, desinsectantes y desratizantes. Equipos de higiene. Medicamentos, material para la aplicaci髇 de medicamentos inyectables, en pienso, en agua o t髉ico, neveras y material de conservaci髇 de medicamentos. Equipos y programas inform醫icos de gesti髇 de explotaciones av韈olas. Material de oficina. Material de recogida de muestras.

Productos y resultados:

Operaciones de preparaci髇 de las instalaciones organizadas. Operaciones del programa de manejo organizadas. Operaciones del programa sanitario de las aves organizadas. Control del cumplimiento del programa de alimentaci髇. Control de las operaciones de recogida y manejo de huevos. Recursos humanos gestionados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de explotaci髇 (reproducci髇 y producci髇). Programa de manejo, sanitario y alimenticio. Protocolos internos de actuaci髇 en la explotaci髇 (en preparaci髇 y distribuci髇 de raciones alimenticias; de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇; de identificaci髇 de animales, entre otros). Fichas de reconocimiento de enfermedades propias de granjas av韈olas (general e individual). Fichas t閏nicas sobre necesidades alimenticias y nutritivas en las diferentes especies de aves. Ficha t閏nica del funcionamiento de diferentes equipos y materiales. Registros de reproductores, de cruzamientos y de puesta. Registro de operaciones del programa sanitario: medicamentos, administraci髇 y almacenaje. Registro de tiempos de espera para la comercializaci髇 de huevos y de aves antes del sacrificio. Gr醘icos de control de producci髇, de pollitas de reposici髇, de puesta, de incubaci髇, de censo de reproductoras, de nacidos viables. Gr醘icos de control de par醡etros ambientales. 蚽dices e informes de objetivos relacionados con la estructura de la explotaci髇, con el ciclo reproductivo y con la producci髇 de huevos. Partes o estadillos de producci髇. Partes, estadillos y registros de trabajo realizado y de las bajas de los operarios. Calendario peri骴ico de adquisici髇 de aves para la explotaci髇. Calendario peri骴ico de adquisici髇 de materias primas y otros insumos en la explotaci髇. Calendario de vacaciones y d韆s de descanso del personal. Cuadrantes de distribuci髇 horaria y de tareas del personal de la explotaci髇. Normativa b醩ica medioambiental, de prevenci髇 de riesgos laborales, de bienestar animal y de seguridad alimentaria. Bibliograf韆 especializada. Manuales de cr韆 y reproducci髇 de animales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA, MATERIAL Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 3

C骴igo: UC0536_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el mantenimiento y el estado sanitario de las instalaciones de la explotaci髇 ganadera con el fin de facilitar la ubicaci髇 del ganado, el desarrollo de las diferentes actividades, de acuerdo con la normativa aplicable de bienestar animal y seguridad alimentaria.

CR1.1

El plan de mantenimiento de instalaciones de la explotaci髇 ganadera se establece optimizando costes y tiempos, y controlando su ejecuci髇.

CR1.2

El programa LDDD de la explotaci髇 se planifica con el asesoramiento del responsable t閏nico competente.

CR1.3

Las diferentes estancias donde se ubica el ganado se revisan con la frecuencia establecida, comprobando que proporcionan comodidad, est醤 localizadas en el lugar indicado, y no contienen elementos peligrosos, cumpliendo con las medidas sanitarias aplicables.

CR1.4

Las instalaciones al aire libre se revisan para asegurar la suficiente protecci髇 del ganado contra las inclemencias del tiempo, los depredadores y el riesgo de enfermedades.

CR1.5

Las instalaciones al aire libre se revisan, comprobando que la accesibilidad a las estancias se ajusta a las caracter韘ticas del ganado y no presente barreras, ni expongan al mismo a elementos peligrosos que puedan causarles heridas o lesiones.

CR1.6

Los equipos de aplicaci髇 del programa LDDD se preparan y mantienen siguiendo los protocolos establecidos por el responsable t閏nico competente.

CR1.7

Los par醡etros tales como circulaci髇 del aire, concentraci髇 de polvo, temperatura y humedad relativa del aire, concentraci髇 de gases y nivel de iluminaci髇 se controlan manteni閚dolos dentro de l韒ites que no sean perjudiciales para los animales.

CR1.8

Las instalaciones el閏tricas, de suministro de agua y los sistemas de vigilancia del ganado de la explotaci髇 se supervisan con la frecuencia requerida, comprobando su estado y funcionamiento.

CR1.9

La aplicaci髇 del programa LDDD se supervisa seg鷑 los protocolos establecidos y en colaboraci髇 con el responsable t閏nico competente.

CR1.10

El almacenamiento y/o eliminaci髇 de los residuos y subproductos generados, se verifica que se realiza en los lugares establecidos seg鷑 normativa aplicable, impidiendo la propagaci髇 y difusi髇 de plagas.

CR1.11

Las instrucciones requeridas se dan en caso de incumplimiento de la normativa aplicable en la realizaci髇 de las operaciones de acondicionamiento y mantenimiento de las instalaciones.

RP2

: Programar las tareas de mantenimiento de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera para que se encuentren operativas, verificando que cumplen la normativa aplicable.

CR2.1

El plan de mantenimiento preventivo (de primer nivel) a corto y medio plazo de la maquinaria y equipos (engrases, limpiezas, cambio de aceites y filtros, entre otras actuaciones) se elabora, teniendo en cuenta los m閠odos de trabajo, la ordenaci髇 de las fases del mismo, optimizando costes y tiempos de trabajo.

CR2.2

La documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles se analizan, determinando el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos y elaborando un plan de actuaci髇, manteni閚dola actualizada, seg鷑 el orden establecido.

CR2.3

El plan de actuaci髇 de mantenimiento se elabora en casos de aver韆s o fallos de las m醧uinas material y equipos.

CR2.4

El calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria se elabora de acuerdo con el programa de producci髇 establecido.

CR2.5

Las fichas y partes de trabajo se elaboran, indicando tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas, controlando los equipos y m醧uinas, seg鷑 el programa de mantenimiento previsto.

CR2.6

El informe t閏nico del diagn髎tico se emite con la informaci髇 requerida, identificando las aver韆s a reparar en un taller especializado, y aquellas que con reparaciones b醩icas puedan realizarse en el taller, restableciendo el funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos.

RP3

: Controlar el mantenimiento y utilizaci髇 de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇, para verificar, que se cumple la normativa aplicable, evitando su deterioro y posibles riesgos.

CR3.1

Las operaciones de revisi髇, mantenimiento peri骴ico y puesta a punto de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 se verifica que se realizan en tiempo, medios y forma establecidos, siguiendo las instrucciones especificadas en los procedimientos y con la periodicidad indicada en los manuales y/o protocolos.

CR3.2

Las reparaciones b醩icas y la sustituci髇 de elementos o piezas averiadas se verifica que se realizan con operaciones sencillas, con los repuestos requeridos y siguiendo los procedimientos establecidos.

CR3.3

La maquinaria, material y equipos se controla que est閚 ordenados y ubicados en lugares establecidos y en condiciones de uso.

CR3.4

La maquinaria se supervisa, verificando que est adaptada a la normativa aplicable cuando tienen que circular por las v韆s p鷅licas.

CR3.5

La funcionalidad de los equipos e instalaciones se comprueba, verificando que responde a los criterios de homologaci髇 establecidos mediante un control final.

CR3.6

El manejo de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 se inspecciona, asegurando que se realice conforme a los requerimientos de cada operaci髇 y ritmo de trabajo requerido.

CR3.7

Las instrucciones, en caso de desviaciones de la normativa aplicable en la realizaci髇 de las operaciones de mantenimiento y manejo de m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) se dan, corrigiendo la situaci髇.

CR3.8

El botiqu韓 de primeros auxilios se revisa y se dota, manteni閚dose en estado de uso inmediato.

CR3.9

Las t閏nicas de asistencia sanitaria b醩icas y de primeros auxilios se aplican con rapidez en caso de accidente.

RP4

: Gestionar un taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de maquinaria y equipos ganaderos, seg鷑 los medios disponibles y las operaciones a realizar, para verificar que se cumple la normativa aplicable.

CR4.1

El taller se organiza, comprobando que sus equipos y herramientas est閚 en condiciones de su inmediata utilizaci髇.

CR4.2

Las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo se eval鷄n a partir del 玸tock de materiales, herramientas y repuestos existente.

CR4.3

Los suministros y gastos de materiales se ajustan a los c醠culos previamente elaborados.

CR4.4

La informaci髇 t閏nica de suministros y proveedores se registra en las fichas pertinentes, manteni閚dola actualizada.

CR4.5

El material recibido se revisa, comprobando que se corresponde con lo solicitado y que su estado y funcionamiento se ajusta a lo establecido.

CR4.6

La provisi髇 de materiales del taller se realiza en cantidad y calidad seg鷑 lo establecido, controlando las operaciones de reparaci髇 previstas.

CR4.7

Las condiciones de almacenamiento y conservaci髇 de materiales, 鷗iles y herramientas se supervisan, comprobando que se ajustan a lo establecido.

CR4.8

Los equipos de extinci髇 de incendios se revisan, asegurando que est醤 es estado de uso inmediato y se馻lizados seg鷑 la normativa aplicable.

CR4.9

Las instrucciones requeridas se dan en caso de incumplimiento de la normativa aplicable en la gesti髇 de un taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de maquinaria y equipos ganaderos.

RP5

: Elaborar informes t閏nicos de adquisiciones o sustituci髇 de maquinaria, equipos y 鷗iles ganaderos que llegan al final de su vida 鷗il (amortizados) para cubrir nuevas necesidades de la empresa.

CR5.1

Los datos sobre los tiempos de operaci髇 de maquinaria, materiales consumidos (gas髄eo, aceite) y aver韆s producidas se registran, peri骴icamente.

CR5.2

Los costes anuales de utilizaci髇 reales obtenidos a lo largo del a駉 se comparan con las ofertas de servicio a precios de mercado optimizando recursos.

CR5.3

La adquisici髇 de m醧uinas y equipos se programa, cubriendo nuevas necesidades de la explotaci髇.

CR5.4

La sustituci髇 de equipos se programa cuando se aprecien diferencias significativas entre los costes reales y los previstos, o cuando las aver韆s alteren el programa de trabajo establecido.

CR5.5

La documentaci髇 t閏nica y econ髆ica disponible sobre las m醧uinas y equipos en el mercado se analiza, determinando el plan de sustituci髇 de los que se encuentran amortizados y obsoletos y no son rentables.

CR5.6

El informe t閏nico-econ髆ico de adquisiciones de maquinaria se elabora con la informaci髇 requerida estableciendo el plan de adquisiciones, indicando las caracter韘ticas t閏nicas, rentabilidad de la inversi髇, financiaci髇 y coste de la operaci髇.

RP6

: Coordinar los recursos humanos para la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas, para optimizarlos.

CR6.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento en la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se establecen, teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR6.2

Los problemas relativos a trabajos realizados, personal y medios de producci髇 identificados se solucionan con los medios disponibles.

CR6.3

Los trabajos de gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se verifican, comprobando el cumplimiento seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇 en caso contrario.

CR6.4

Los recursos humanos se distribuyen, adaptando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR6.5

Las tareas y responsabilidades de los recursos humanos en la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones, cumpliendo los objetivos establecidos.

CR6.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR6.7

Los informes y partes del trabajo de gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera a elaborar se establecen, controlando las horas de trabajo, rendimiento y costes, y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

M醧uinas autopropulsadas para la aplicaci髇 de productos sanitarios, la carga, la descarga y el transporte de materias primas y animales, para la limpieza, para la alimentaci髇, extracci髇 y conservaci髇 de productos ganaderos. Instrumentos para el mantenimiento y reparaci髇 de m醧uinas y equipos. Bancos de trabajo, juegos de herramientas, taladradora, gatos hidr醬licos, equipos de engrase, compresor, dep髎itos para el almacenamiento de combustibles y lubricantes. M醧uinas, equipos e instalaciones ganaderas.

Productos y resultados:

Instalaciones ganaderas en estado de uso para facilitar la ubicaci髇 del ganado y as como el desarrollo de las diferentes actividades de la explotaci髇. Programas LDDD supervisados. Tareas de mantenimiento de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera programadas. Maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 en estado de uso. Taller de mantenimiento y reparaciones b醩icas de la maquinaria y equipos ganaderos gestionado. Informes t閏nicos de adquisiciones para sustituir la maquinaria, equipos y 鷗iles ganaderos que llegan al final de su vida 鷗il (amortizados) y para cubrir nuevas necesidades de la empresa elaborados. Recursos humanos necesarios para la gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera coordinados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de servicio. Manuales de m醧uinas y equipos. Informaci髇 t閏nica sobre prestaciones de trabajo. Informaci髇 t閏nica sobre posibilidades y limitaciones de las m醧uinas a utilizar. Manuales t閏nicos de mantenimiento de m醧uinas e instalaciones ganaderas. Normativa aplicable sobre Prevenci髇 de Riesgos Laborales.

M覦ULO FORMATIVO 1: GESTI覰 DE LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE ANIMALES DE RENUEVO, DE REPRODUCTORES Y CR虯S, Y DE LECHE

Nivel: 3

C骴igo: MF1495_3

Asociado a la UC: Gestionar los procesos de producci髇 de animales de renuevo, de reproductores y cr韆s, y de leche

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar los puntos cr韙icos de la organizaci髇 y supervisi髇 de manejo de animales de reposici髇 en explotaciones ganaderas, precisando los cuidados que precisan durante su recepci髇 y expedici髇, modificando, en caso requerido, los par醡etros ambientales para mejorar la rentabilidad de la explotaci髇.

CE1.1

Confeccionar un plan de gesti髇 de residuos analizando el manejo, tratamiento y utilizaci髇 de los mismos.

CE1.2

Describir actuaciones de desinfecci髇, desratizaci髇 y desparasitaci髇 de las instalaciones ganaderas.

CE1.3

Precisar las tareas de manejo y la documentaci髇 para la recepci髇 y expedici髇 de animales atendiendo a garant韆s de sanidad y confort.

CE1.4

Explicar las medidas de protecci髇 y enumerar las normas de bienestar de los animales en cuanto a transporte, recepci髇, expedici髇 y programa de manejo.

CE1.5

Enunciar las caracter韘ticas m韓imas de edad y desarrollo corporal (peso) previas al inicio de la reproducci髇, seg鷑 especie, raza, aptitud y precisar los signos de celo m醩 caracter韘ticos en una especie determinada.

CE1.6

Explicar la estructura censal id髇ea de una explotaci髇 ganadera dada y el sistema de agrupamiento, seg鷑 la capacidad de alojamiento y criterios de rentabilidad.

CE1.7

Describir la anatom韆 y fisiolog韆 del aparato reproductor masculino y femenino de una especie determinada y explicar las alteraciones m醩 frecuentes.

CE1.8

Especificar los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort, para mejorar los 韓dices productivos de los animales de reposici髇, en una especie ganadera determinada y atendiendo a criterios de rentabilidad.

CE1.9

Describir las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales relacionadas con la recepci髇/expedici髇 y manejo de animales de reposici髇.

CE1.10

En un supuesto pr醕tico de recepci髇 o expedici髇 de animales y posible incorporaci髇 de un animal de reposici髇 como reproductor, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Establecer lotes que faciliten el traslado de los animales, manteniendo su confort y condiciones sanitarias, atendiendo a criterios de rentabilidad y cumpliendo las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Verificar la documentaci髇 que acompa馻 a los animales.
  • - Determinar los cuidados a aplicar al animal realizando su valoraci髇 morfol骻ica, atendiendo a su aspecto general y partes.
  • - Analizar la gr醘ica de la estructura censal de la explotaci髇 ganadera, ante la entrada de este animal, proponiendo medidas correctoras si procede y atendiendo a criterios de rentabilidad.
  • - Identificar un animal en celo.
  • - Comprobar si las gr醘icas ambientales proporcionadas representan par醡etros con valores desviados de los l韒ites tipificados y proponer medidas correctoras valorando su rentabilidad econ髆ica.

C2

: Comprobar, en una especie determinada, que las operaciones de manejo para la recela, monta natural y obtenci髇 de semen cumplen lo establecido en la programaci髇 de la explotaci髇 ganadera, precisando las actuaciones a llevar a cabo con los sementales.

CE2.1

Describir las medidas de manejo del semental para optimizar su eficacia reproductiva.

CE2.2

Describir el manejo y las distintas pautas de comportamiento del macho recela, seg鷑 la especie, en la detecci髇 de celo.

CE2.3

Precisar la frecuencia de utilizaci髇 de los machos en un sistema de monta natural dirigida o de recogida de semen para optimizar su empleo como reproductor en una especie determinada.

CE2.4

Establecer los criterios de adiestramiento de sementales para la recogida de semen, en una explotaci髇 y especie determinada.

CE2.5

Establecer los criterios y requisitos que han de cumplir salas de recogida y potros, en su caso, para asegurar una buena recolecci髇 de semen en una especie determinada.

CE2.6

Explicar el procedimiento e indicar los puntos cr韙icos de control en la recogida y conservaci髇 del semen fresco destinado a elaborar dosis seminales que puedan ser utilizadas en la explotaci髇.

CE2.7

Precisar las condiciones m韓imas de los alojamientos de los sementales de acuerdo con la normativa aplicable de bienestar animal.

CE2.8

Determinar el consumo de alimento de los sementales seg鷑 criterios de edad, especie, estado fisiol骻ico y frecuencia de utilizaci髇.

CE2.9

Determinar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a los procesos de manejo de sementales.

CE2.10

Precisar las medidas de protecci髇 de los animales y de bienestar animal, relacionadas con las operaciones de manejo de sementales.

CE2.11

En un supuesto pr醕tico de monta natural o recogida de semen, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Evaluar el manejo del macho recela.
  • - Verificar la cumplimentaci髇 de los partes, estadillos y fichas de cubriciones y comprobar la frecuencia de utilizaci髇 de los machos.
  • - Evaluar el grado de adiestramiento del semental para la recogida de semen.
  • - Verificar que las condiciones estructurales, ambientales e higi閚icas de la zona de recogida.
  • - Evaluar si los puntos cr韙icos de control en la recogida de semen se adecuan al protocolo establecido.
  • - Comprobar que las operaciones de limpieza y almacenamiento del material de inseminaci髇 cumplen criterios higi閚icos.

C3

: Determinar las comprobaciones a efectuar para la detecci髇, sincronizaci髇 de celo y manejo de hembras durante su cubrici髇, en relaci髇 con cambios corporales, comportamiento seg鷑 especie y par醡etros ambientales, para mejorar los 韓dices productivos de la explotaci髇 ganadera.

CE3.1

Explicar cambios f韘icos y de comportamiento que se detectan en las hembras de cada especie, cuando entran en celo, precisando el m醩 fiable.

CE3.2

Describir m閠odos de detecci髇 de celo y justificar el momento 髉timo de la cubrici髇 en una especie determinada.

CE3.3

Describir m閠odos de sincronizaci髇 de celo en hembras nul韕aras de una especie determinada, para agrupar cubriciones y optimizar la producci髇 atendiendo a criterios de rentabilidad.

CE3.4

Determinar las caracter韘ticas m韓imas de edad y desarrollo corporal (peso) al inicio de la reproducci髇, seg鷑 especie, raza y aptitud.

CE3.5

Establecer criterios y requisitos que ha de cumplir la sala de cubriciones para asegurar una buena cubrici髇 en una especie determinada.

CE3.6

Explicar los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort para mejorar los 韓dices reproductivos en una especie determinada.

CE3.7

Describir el protocolo de realizaci髇 de la inseminaci髇 artificial, en una especie determinada, para conseguir una m醲ima efectividad.

CE3.8

Determinar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a los procesos de identificaci髇 de celo y de manejo en la cubrici髇 de las hembras.

CE3.9

Precisar las medidas de protecci髇 de los animales y de bienestar animal, relacionadas con las operaciones de identificaci髇 de celo y de manejo en la cubrici髇 de las hembras de las distintas especies.

CE3.10

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de celo y cubrici髇 en una hembra dom閟tica, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Evaluar si el 韓dice corporal y edad son los adecuados para la cubrici髇 y o inseminaci髇.
  • - Evaluar el manejo de una hembra en celo y durante la cubrici髇.
  • - Comprobar los procedimientos de sincronizaci髇 de celo y el establecimiento de lotes de hembras.
  • - Comprobar si el momento de celo de la hembra es el apropiado para la monta y/o inseminaci髇.
  • - Verificar la cumplimentaci髇 de los partes, estadillos y ficha de cubrici髇.
  • - Valorar las condiciones estructurales, ambientales e higi閚icas de la zona de cubrici髇.
  • - Comprobar que la cubrici髇 se realiza con los cuidados y precauciones establecidas en los protocolos.
  • - Comprobar que las operaciones en la monta natural y/o inseminaci髇 cumplen las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

C4

: Organizar cronol骻icamente las actuaciones requeridas en la fase de gestaci髇 de hembras reproductoras, desarroll醤dolas seg鷑 criterios de rentabilidad econ髆ica de la explotaci髇 ganadera.

CE4.1

Confeccionar el protocolo de manejo de hembras en gestaci髇 para una especie determinada.

CE4.2

Describir m閠odos de diagn髎tico de pre馿z o confirmaci髇 de gestaci髇 para una especie determinada.

CE4.3

Explicar las alteraciones que se pueden presentar durante la gestaci髇.

CE4.4

Precisar el tipo de manejo y cuidados que deben realizarse durante el proceso de gestaci髇 de una especie determinada.

CE4.5

Explicar los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort para mantener la gestaci髇 en una especie determinada.

CE4.6

Describir signos de p閞dida de gestaci髇.

CE4.7

Describir las partes del programa sanitario espec韋ico del per韔do de gestaci髇, para cada especie animal.

CE4.8

Determinar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal, en relaci髇 con actuaciones en los procesos de gestaci髇.

CE4.9

En un supuesto pr醕tico de hembras en gestaci髇, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Comprobar el mantenimiento o no de la pre馿z.
  • - Evaluar el manejo de una hembra en gestaci髇.
  • - Comprobar la elaboraci髇 de lotes de hembras gestantes y su ubicaci髇 en los emplazamientos.
  • - Evaluar desviaciones significativas de los valores del 韓dice corporal respecto a los valores medios de una especie determinada y el momento de gestaci髇.
  • - Verificar la cumplimentaci髇 de los partes, estadillos y fichas de gestaci髇.
  • - Valorar las condiciones estructurales, ambientales e higi閚icas de la zona de gestaci髇.
  • - Comprobar la aplicaci髇 del programa sanitario espec韋ico.
  • - Comprobar que las operaciones cumplen la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

C5

: Supervisar un parto, comprobando que las actuaciones responden a un programa de control y cuidados de madres y cr韆s durante periparto y parto, para la consecuci髇 de los objetivos establecidos en el plan de reproducci髇 de la explotaci髇 ganadera.

CE5.1

Explicar los cuidados y protocolo de manejo de las hembras antes del parto.

CE5.2

Explicar los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort de la zona de partos en funci髇 de la especie animal.

CE5.3

Describir los cambios de comportamiento de la hembra que determinan el inicio del parto y las distintas fases del mismo.

CE5.4

Explicar las normas de manejo e higiene para la asistencia al parto en las distintas especies.

CE5.5

Describir los cuidados que se deben prestar despu閟 del parto a madres y cr韆s para una especie determinada.

CE5.6

Explicar las anomal韆s que se pueden presentar en el parto y postparto.

CE5.7

Explicar factores que afectan al intervalo destete-cubrici髇 para optimizar la producci髇.

CE5.8

Explicar las medidas de protecci髇 de los animales en las explotaciones ganaderas, de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente relacionadas con los cuidados a madres y cr韆s y que afectan a los procesos relacionados con el periparto y parto.

CE5.9

En un supuesto pr醕tico de parto de una hembra a t閞mino, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Reconocer el momento del parto a partir de la observaci髇 de los cambios en el comportamiento de la hembra y de la identificaci髇 de signos.
  • - Comprobar la finalizaci髇 del parto de una hembra con m醩 de una cr韆.
  • - Verificar el estado de la placenta comprobando su aspecto e integridad.
  • - Comprobar que se prestan cuidados a la madre y a sus cr韆s.
  • - Verificar que se ha comprobado la secreci髇 l醕tea de las ubres de la madre.
  • - Verificar que el lote de hembras de una sala de partos determinada, cumple con el intervalo de partos establecido.
  • - Evaluar el manejo efectuado durante el parto.
  • - Evaluar si el valor del 韓dice corporal est dentro del rango de una hembra a t閞mino.
  • - Verificar la cumplimentaci髇 de los partes, estadillos, fichas de parto y de nacimiento.
  • - Valorar las condiciones estructurales, ambientales e higi閚icas de la zona de partos.
  • - Comprobar la aplicaci髇 del programa sanitario espec韋ico.
  • - Comprobar que las operaciones durante el parto se realizan teniendo en cuenta las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, el bienestar animal y la normativa ambiental.

C6

: Comprobar las actuaciones propias del manejo de hembras y cr韆s durante el periodo de lactaci髇, detectando alteraciones de los par醡etros predeterminados y efectuando, en su caso, correcciones oportunas para lograr la m醲ima supervivencia de los animales y rentabilidad de la explotaci髇 ganadera.

CE6.1

Describir los cuidados que se deben prestar a los reci閚 nacidos y establecer pautas de manejo durante la lactaci髇 y el destete para optimizar la producci髇.

CE6.2

Explicar el encalostramiento, manejo en las adopciones y en el traspaso de cr韆s de unas hembras a otras.

CE6.3

Explicar cuando es necesaria la lactancia artificial y c髆o se realiza.

CE6.4

Describir y justificar pasos a seguir para lograr la supervivencia de las cr韆s tras la muerte de la madre en el parto.

CE6.5

Justificar, atendiendo a criterios de bienestar animal, operaciones como descolmillado, corte de rabos y/o castraci髇 seg鷑 la normativa aplicable.

CE6.6

Describir los criterios de destete en distintas especies atendiendo a criterios de rentabilidad econ髆ica.

CE6.7

Explicar los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort de la zona de lactaci髇, en funci髇 de la especie animal, para mejorar los 韓dices productivos.

CE6.8

Precisar datos que se deben recopilar para registros, fichas y partes de control de parideras.

CE6.9

Determinar medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y de bienestar animal en relaci髇 con la paridera.

CE6.10

En un supuesto pr醕tico de manejo de hembras y cr韆s durante el periodo de lactaci髇, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Comprobar las condiciones ambientales del local.
  • - Comprobar que se prestan los cuidados requeridos a las cr韆s en lactaci髇.
  • - Contrastar que las adopciones y traspasos de las cr韆s se han realizado asegurando la supervivencia del m醲imo n鷐ero.
  • - Verificar que se ha ense馻do a beber y/o succionar a los neonatos y comprobar que los lactantes se nutren independientemente de que la lactaci髇 sea natural o artificial.
  • - Verificar que la preparaci髇, dosificaci髇 y distribuci髇 de leche artificial se ha efectuado con el control de temperatura del agua y tipo de lactoreemplazantes indicado.
  • - Comprobar que los equipos y materiales de lactancia artificial se encuentran limpios y en estado de uso.
  • - Comprobar la identificaci髇 de las cr韆s.
  • - Comprobar que las operaciones de descornado, descolmillado y raboteo, si procede, se han realizado.
  • - Verificar que los partes, estadillos y fichas de lactantes se han cumplimentado.
  • - Valorar las condiciones estructurales, ambientales e higi閚icas de la zona de lactaci髇.
  • - Comprobar que se ha aplicado el programa sanitario espec韋ico.
  • - Comprobar que las operaciones durante la lactaci髇 cumplen las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

C7

: Analizar actuaciones desarrolladas sobre animales de renuevo, de reproducci髇 y lactantes de una explotaci髇 ganadera, en relaci髇 con la conservaci髇 o restablecimiento de su salud, verificando su correspondencia con el programa sanitario establecido.

CE7.1

Establecer las pautas higi閚ico-sanitarias para prevenir la entrada y propagaci髇 de enfermedades ante la llegada de animales nuevos a una explotaci髇.

CE7.2

Explicar las regiones corporales del ganado a partir de un esquema gr醘ico para la aplicaci髇 de los distintos tratamientos profil醕ticos y/o curativos.

CE7.3

Justificar la v韆 de aplicaci髇 elegida para un tratamiento determinado.

CE7.4

Describir, para determinadas enfermedades, sus signos y s韓tomas y definir los cuidados y/o los tratamientos para curarlas.

CE7.5

Disponer la ejecuci髇 de las operaciones del programa sanitario espec韋ico (tratamientos preventivos, plan de vacunaci髇, entre otras) atendiendo a criterios econ髆icos, de rentabilidad y de disponibilidad de medios.

CE7.6

Interpretar registros y describir los datos para cumplimentaci髇 de fichas o programas inform醫icos, soportes del seguimiento sanitario de la explotaci髇 ganadera.

CE7.7

Describir los par醡etros ambientales, sus l韒ites cr韙icos y los intervalos de confort para mejorar los 韓dices productivos.

CE7.8

Establecer medidas de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 del medio ambiente referidas a procesos en relaci髇 con la salud de los animales de una explotaci髇 ganadera.

CE7.9

Describir las normas relacionadas con el almacenamiento de cad醰eres y la gesti髇 de subproductos y residuos en una explotaci髇 ganadera.

CE7.10

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 y/o aplicaci髇 de operaciones para restablecer la salud en un animal enfermo, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Describir los signos externos de un animal enfermo.
  • - Realizar la recogida de datos de constantes vitales y otros indicadores de salud en el animal (temperatura, pulso, respiraciones por minuto, entre otros).
  • - Establecer cuidados paliativos de manejo y ubicaci髇 de los animales enfermos y comunicar estas actuaciones al veterinario responsable de la explotaci髇, si procede.
  • - Realizar o proponer la realizaci髇 de la toma de muestras ordenada por el veterinario responsable de la explotaci髇, indicando en su caso, el material y los medios requeridos.
  • - Realizar la preparaci髇 y conservaci髇 de las muestras para el env韔 al laboratorio u ordenar su realizaci髇.
  • - Realizar u ordenar la aplicaci髇 de tratamientos precisos.
  • - Comprobar y registrar los tratamientos observando los per韔dos de supresi髇.
  • - Realizar las operaciones aplicando buenas pr醕ticas de manejo animal y cumpliendo las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, de protecci髇 del medio ambiente y de bienestar animal.

C8

: Programar aspectos clave para supervisar la preparaci髇, conservaci髇 y distribuci髇 de alimentos, as como el estado de los medios utilizados y calcular las necesidades alimenticias y de agua de animales de renuevo, reproductores y cr韆s de una explotaci髇 ganadera.

CE8.1

Describir el funcionamiento y regulaci髇 de los equipos de ensilado, henificado, preparaci髇 y distribuci髇 de las raciones de alimentos.

CE8.2

Describir tipos de alimentos utilizados en la alimentaci髇 del ganado en sus distintas fases productivas.

CE8.3

Elaborar un cronograma de distribuci髇 de alimento en funci髇 del estadio fisiol骻ico de los animales y de los medios y t閏nicas disponibles.

CE8.4

Describir los criterios para seleccionar el m閠odo de almacenamiento y conservaci髇 de alimentos volum閠ricos, concentrados y complementos nutricionales para una explotaci髇 determinada.

CE8.5

Establecer el tipo de muestras de alimentos para an醠isis, indicando el material requerido para la toma, preparaci髇 y conservaci髇 hasta su llegada al laboratorio.

CE8.6

Describir los elementos requeridos para la distribuci髇 de agua en una explotaci髇, seg鷑 el estado productivo de los animales y n鷐ero de cabezas existentes en cada lote.

CE8.7

Describir las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales que afectan a los procesos de conservaci髇 de materias alimenticias.

CE8.8

En un supuesto pr醕tico de c醠culo de necesidades alimenticias y de agua y de comprobaci髇 cualitativa y cuantitativa del suministro de agua de una explotaci髇 ganadera, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Calcular las necesidades alimenticias y el consumo de agua necesario para cada grupo de animales, dado un estado productivo concreto.
  • - Comprobar que la preparaci髇 de raciones alimenticias se ajusta al protocolo establecido.
  • - Comprobar el funcionamiento de los elementos de distribuci髇 de agua y que el caudal es acorde al tipo de animales alojados.
  • - Calcular las necesidades totales de agua de una explotaci髇 teniendo en cuenta el estado productivo de los animales y el n鷐ero de cabezas existente en cada lote.
  • - Comprobar 玦n situ el estado sanitario del agua en distintos puntos de la explotaci髇 (% de cloro libre residual u otros desinfectantes autorizados).

C9

: Comprobar la producci髇 l醕tea de una explotaci髇 ganadera, proponiendo acciones de mejora del proceso en especies lecheras dom閟ticas, as como en sistemas de orde駉 mec醤ico.

CE9.1

Describir las partes anat髆icas que conforman las ubres.

CE9.2

Explicar el proceso de producci髇 de leche y vaciado de la ubre, seg鷑 la especie.

CE9.3

Establecer protocolos de higiene y sanidad de la ubre.

CE9.4

Establecer un protocolo de actuaci髇 para determinar alteraciones de la calidad de la secreci髇 l醕tea.

CE9.5

Describir el proceso de orde駉 mec醤ico para obtener leche en cantidad y de calidad y la forma de mantener la orde馻dora en condiciones 髉timas de uso.

CE9.6

Describir las aplicaciones y mecanismos de control de la producci髇 de leche en una explotaci髇.

CE9.7

Cotejar registros de producci髇, indicando actuaciones de mejora.

CE9.8

Describir las medidas de protecci髇 de los animales en las explotaciones ganaderas, de prevenci髇 de riesgos laborales y de seguridad alimentaria que afectan a los procesos relacionados con el orde駉.

CE9.9

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del orde駉 mec醤ico de una explotaci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar o proponer la realizaci髇 de la toma de muestras para controles internos de calidad.
  • - Registrar y valorar la producci髇 de cada animal y las incidencias observadas.
  • - Comprobar los valores diarios de producci髇 obtenidos para compararlos con los valores medios hist髍icos de la explotaci髇, generando informes de producci髇.
  • - Supervisar el refrigerado, conservaci髇 de la leche y limpieza de las instalaciones y equipos de orde駉, proponiendo, en caso necesario, acciones complementarias.
  • - Supervisar las operaciones de orde駉 mec醤ico para comprobar que se llevan a cabo cumpliendo la normativa de buenas pr醕ticas de manejo animal, de prevenci髇 de riesgos laborales y de seguridad alimentaria.

C10

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos en los procesos de reproducci髇 ganadera, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE10.1

Explicar respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE10.2

Exponer problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar soluciones.

CE10.3

Describir procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE10.4

En un caso pr醕tico debidamente caracterizado de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos:

  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo.
  • - Elaborar informes y partes del trabajo incluyendo control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Identificar los problemas surgidos en relaci髇 con trabajos, personal y medios de producci髇, tomando las medidas oportunas para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.10; C2 respecto a CE2.11; C3 respecto a CE3.10; C4 respecto a CE4.9; C5 respecto a CE5.9; C6 respecto a CE6.10; C7 respecto a CE7.10; C8 respecto a CE8.8; C9 respecto a CE9.9 y C10 respecto a CE10.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.

Contenidos:

  • 1. Morfolog韆 y fisiolog韆 del ganado
    Especies mam韋eras en producci髇 animal.
    Caracter韘ticas de las razas: aptitudes.
    Morfolog韆 externa.
    Fisiolog韆 animal.
    Aparato digestivo: partes, funciones y componentes.
    Morfolog韆 y funciones de los aparatos: respiratorio y locomotor.
    Morfolog韆 y funciones de los sistemas: circulatorio y nervioso.
    Piel.
  • 2. Manejo de hembras y machos reproductores
    Hembras: aparato reproductor, aspectos fisiol骻icos de la reproducci髇, particularidades de cada especie.
    Pubertad: factores que la regulan, duraci髇 y caracter韘ticas de los ciclos ov醨icos seg鷑 la especie.
    Celo: sistemas de sincronizaci髇, m閠odos de detecci髇, particularidades de cada especie.
    Ovulaci髇: trastornos funcionales, particularidades de cada especie.
    Cubrici髇: momento y sistema.
    M閠odo de cubrici髇: monta natural, inseminaci髇 artificial, ventajas e inconvenientes.
    T閏nicas de inseminaci髇 artificial.
    Preparaci髇 de la hembra para la monta natural.
    Causas de infertilidad y esterilidad.
    Manejo en el periodo post-cubrici髇.
    Gestaci髇: m閠odos, diagn髎tico, seguimiento y cuidados.
    Manejo en el pre-parto.
    Parto: signos y s韓tomas, etapas.
    Parto dist骳ico.
    Puerperio.
    Lactaci髇: duraci髇, cuidados espec韋icos.
    Estructura de la ubre, n鷐ero de tetas funcionales y anomal韆s.
    Manejo del destete.
    Machos: aparato reproductor, aspectos fisiol骻icos de la reproducci髇, particularidades de cada especie.
    Factores que afectan a la fertilidad.
    Cuidados de los machos reproductores: sementales bovinos, ovinos, caprinos, verracos y otros reproductores.
    Comportamiento reproductivo de los sementales.
    Sala de extracciones de semen.
    Entrenamiento para la recolecci髇 de semen en sala de extracciones.
    Preparaci髇 de dosis seminales.
  • 3. Manejo e identificaci髇 de las cr韆s
    Cuidados neonatales espec韋icos.
    Nacimiento.
    Comportamiento y caracter韘ticas al nacimiento.
    Manejo del destete: encalostramiento.
    Normas de ahijamiento.
    Lactancia artificial.
    Equipos y m醧uinas para lactancia artificial.
    Operaciones especiales de manejo de las cr韆s: descornado, descolmillado, corte de rabos y castraci髇.
    Destete.
    Sistemas de identificaci髇 marcaje y registro.
    Identificaci髇 por sistemas artificiales (electr髇ica, crotales, tatuajes). Rese馻 por caracteres naturales.
  • 4. Preparaci髇 y distribuci髇 de alimentos para el ganado
    Principios nutritivos de los alimentos.
    Especies y variedades forrajeras.
    Tipos y presentaciones de alimentos para animales.
    Piensos concentrados en la alimentaci髇 de animales.
    Digesti髇 y digestibilidad de los alimentos para animales.
    Conservaci髇 de forrajes: henificaci髇 y ensilado.
    Sistemas y pautas de distribuci髇 de alimentos.
    Equipos de preparaci髇, mezcla y distribuci髇 de forrajes.
    El agua en la alimentaci髇 de los animales.
    C醠culo de necesidades alimenticias.
    Desinfecci髇 del agua.
    Manejo, conservaci髇, limpieza y mantenimiento de los silos para alimentos de volumen y concentrados.
  • 5. Prevenci髇 y tratamiento de enfermedades en animales
    Inspecci髇 y observaci髇 de los animales.
    Detecci髇 de animales enfermos.
    Proped閡tica y terap閡tica para animales.
    Tratamientos higi閚ico-sanitarios.
    Aplicaci髇 de tratamientos preventivos (aplicaci髇 de programas vacunales y de desparasitaci髇 interna y externa) y/o curativos.
    Enfermedades de reproductores, animales de renuevo y cr韆s.
    Registro de tratamientos.
    Requisitos para la toma de muestras.
    Sistemas y modos de aplicaci髇 de medicamentos.
    Periodo de supresi髇 de los tratamientos medicamentosos.
    Residuos de compuestos farmacol骻icamente activos.
    Continentes, contenidos y material de aplicaci髇.
  • 6. Proceso de producci髇 l醕tea
    Lactog閚esis: producci髇 y eyecci髇 de la leche, mecanismos fisiol骻icos.
    Factores que influyen sobre la cantidad y calidad de la leche.
    Morfolog韆 y estructura interna de la ubre.
    Irrigaci髇 sangu韓ea.
    Morfolog韆 y estructura interna del pez髇.
    Alteraciones y anomal韆s en la producci髇 de leche.
    Pr醕ticas zoot閏nicas relacionadas con la producci髇 l醕tea: secado.
  • 7. Operaciones de orde駉: instalaciones y equipos, higiene y profilaxis. Almacenamiento y conservaci髇 de la leche
    Orde駉 manual y orde駉 mec醤ico.
    Instalaciones de orde駉: en espina de pescado y circulares.
    M醧uina de orde駉: elementos de producci髇 y control de vac韔, grupo motobomba, tanque de vac韔 o interceptor, conducciones de vac韔.
    Elementos de extracci髇, transporte y recogida de leche.
    Verificaci髇 y control de las m醧uinas de orde駉.
    Robots de orde駉.
    Limpieza y desinfecci髇 de los equipos. Rutinas de orde駉.
    Preparaci髇 higi閚ica y ejecuci髇 del orde駉.
    Higiene en el orde駉.
    Profilaxis del ganado de orde駉.
    Lecher韆: tanques refrigerados.
    Refrigeraci髇 de la leche.
    Limpieza y mantenimiento del equipo de fr韔.
    Contaminaci髇 de la leche.
  • 8. Bienestar animal
    C骴igos de buenas pr醕ticas de manejo en la producci髇 animal.
    Confort animal.
    M閠odos de manejo en la recepci髇 y expedici髇 de los animales.
    Sistemas de inmovilizaci髇 animal.
    P閞dida del bienestar animal: manejo defectuoso, situaciones de estr閟, portes o transporte.
    Procedimientos de eutanasia.
    Eliminaci髇 de animales inviables.
  • 9. Plan de reproducci髇 de la explotaci髇
    Plan de reproducci髇: objetivos, estructura y elementos configurativos.
    Programa de manejo: protocolos de actuaci髇; procedimientos y operaciones.
    Programa sanitario: protocolos de actuaci髇; procedimientos y operaciones.
    Programa alimenticio: protocolos de actuaci髇; procedimientos y operaciones.
    Control de registros.
    Medidas correctoras.
    Aplicaci髇 de criterios econ髆icos.
  • 10. Supervisi髇 y organizaci髇 del personal: rutinas de trabajo
    Necesidades de personal.
    Asignaci髇 de trabajos.
    Organizaci髇 del trabajo.
    M閠odos generales de trabajo: rutinas. Asesoramiento y supervisi髇 del personal.
    Selecci髇 y formaci髇 del personal.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 150 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de los procesos de producci髇 de animales de renuevo, de reproductores y cr韆s, y de leche, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: GESTI覰 DE LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE ANIMALES DE RECR虯 Y DE CEBO

Nivel: 3

C骴igo: MF1496_3

Asociado a la UC: Gestionar los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Establecer un programa de actuaciones para el control de los animales de recr韆 y cebo de nuevo ingreso en una explotaci髇 ganadera.

CE1.1

Identificar y relacionar cronol骻icamente actuaciones para el control de la recepci髇, adecuaci髇, en su caso, de los animales a su llegada a la explotaci髇 ganadera y expedici髇, seg鷑 su especie, sexo, orientaci髇 productiva y edad.

CE1.2

Justificar los criterios a aplicar en la lotificaci髇 de animales en una explotaci髇, as como las medidas de control para asegurar actuaciones adaptadas a cada especie.

CE1.3

Reconocer materiales y equipos para la identificaci髇 de animales de recr韆 y cebo que llegan a la explotaci髇 ganadera, seg鷑 su especie.

CE1.4

Describir un protocolo est醤dar para el control de par醡etros ambientales en una explotaci髇 ganadera debidamente caracterizada.

CE1.5

Identificar los puntos cr韙icos que se deben analizar en fichas, partes de trabajo y registros de archivos de una explotaci髇 ganadera, para determinar el modo y grado de cumplimiento de los objetivos y cronograma de trabajo planteados.

CE1.6

Se馻lar actuaciones a desarrollar para el control del cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales en una explotaci髇 ganadera.

CE1.7

Referir la normativa aplicable de protecci髇 animal en relaci髇 con la explotaci髇 y transporte, seg鷑 especie.

CE1.8

Dadas dos explotaciones debidamente caracterizadas, realizar un estudio comparativo de la eficiencia econ髆ica del programa de trabajo establecido.

CE1.9

En un supuesto pr醕tico de una explotaci髇 ganadera, con n鷐ero de animales y recursos disponibles determinados:

  • - Programar ordenadamente actuaciones para garantizar la recepci髇 y expedici髇 de los animales a su llegada o salida de la explotaci髇.
  • - Evaluar la obligatoriedad o no de la nueva identificaci髇 de animales de recr韆 y cebo, seg鷑 especie y destino productivo.
  • - Calcular n鷐ero de lotes y de animales por lote.
  • - Elaborar un cronograma de actuaciones, cuadrante de trabajo y asignaci髇 de tareas atendiendo a criterios de temporalidad de la demanda de los productos y disponibilidad de medios de la explotaci髇.

C2

: Verificar que las actuaciones desarrolladas sobre animales de recr韆 y cebo responden al programa sanitario de la explotaci髇 ganadera y realizar operaciones para la conservaci髇 o restablecimiento de la salud de los animales.

CE2.1

Detallar actuaciones sanitarias en una explotaci髇 ganadera atendiendo a criterios de rentabilidad econ髆ica.

CE2.2

Describir pautas para detecci髇 y seguimiento de animales enfermos, as como para supervisi髇 de estas actividades.

CE2.3

Definir actuaciones sobre animales en cuarentena o ubicados en el lazareto.

CE2.4

Se馻lar la informaci髇 a supervisar en los partes de trabajo, fichas y registros para verificar la aplicaci髇 de cuidados y tratamientos terap閡ticos.

CE2.5

Justificar operaciones de control para garantizar el almacenamiento y conservaci髇 de los medicamentos en una determinada explotaci髇.

CE2.6

Describir la importancia del mantenimiento de los registros de tratamientos, custodia de recetas, albaranes y facturas para garantizar el cumplimiento de la normativa aplicable.

CE2.7

Detallar los controles m韓imos a establecer para supervisar el cumplimiento de los programas de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇.

CE2.8

Identificar los puntos cr韙icos de un programa de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 tipo, seg鷑 especificaciones establecidas.

CE2.9

Se馻lar las actuaciones a supervisar para controlar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.10

Referir las medidas contenidas en la normativa aplicable en relaci髇 con el bienestar animal y la protecci髇 del medio ambiente.

CE2.11

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 de un programa sanitario de una explotaci髇 ganadera, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Dise馻r un cronograma de actuaciones sanitarias.
  • - Comprobar el cumplimiento del calendario y el cronograma del plan vacunal.
  • - Cumplimentar las altas, bajas, tratamientos aplicados y dem醩 incidencias en el libro de registro de la explotaci髇.
  • - Verificar las operaciones de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de la explotaci髇.
  • - Determinar si las actuaciones sobre los animales ubicados en el lazareto se ajustan a los protocolos de manejo establecidos y a las prescripciones ordenadas y, en su caso, proponer medidas correctoras a partir de las desviaciones observadas.
  • - Verificar el archivo de albaranes, facturas, recetas, prescripciones y la actualizaci髇 del libro de tratamientos.
  • - Comprobar que las operaciones se llevan a cabo, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 del medio ambiente.

C3

: Determinar aspectos clave para supervisar la alimentaci髇 de animales de recr韆 y de cebo (conservaci髇, preparaci髇, distribuci髇 de alimentos y medios utilizados) y para elaborar un programa anual de aprovisionamiento de la explotaci髇, seg鷑 criterios de rentabilidad econ髆ica y en base al c醠culo de necesidades de materias primas y materiales del ganado.

CE3.1

Se馻lar las caracter韘ticas nutricionales de las materias primas y materiales susceptibles de utilizarse como alimento del ganado.

CE3.2

Definir estrategias para el aprovisionamiento anual de materias primas y otros productos utilizados en la explotaci髇 como alimento del ganado, atendiendo a la temporalidad de los mismos.

CE3.3

Se馻lar los par醡etros utilizables en la toma de decisiones respecto de la materia prima objeto de acopio y el tipo de almacenamiento a realizar.

CE3.4

Identificar los par醡etros para verificar el estado de conservaci髇 de las materias primas y otros insumos empleados en alimentaci髇 animal.

CE3.5

Elaborar un protocolo de actuaci髇 para comparar el grado de cumplimiento de las operaciones del programa alimenticio de la explotaci髇 respecto de la preparaci髇 y distribuci髇 de raciones alimenticias.

CE3.6

Identificar los puntos cr韙icos para el control de la distribuci髇 de raciones e indicar la periodicidad con la que se debe llevar a cabo.

CE3.7

Describir los elementos de distribuci髇 de agua en una explotaci髇 de acuerdo al estado productivo de los animales y al n鷐ero de cabezas existente en cada lote.

CE3.8

Determinar la existencia de animales o lotes de animales enfermos o con retraso en su crecimiento bas醤dose en la informaci髇 zoot閏nica existente.

CE3.9

Describir las actuaciones que garanticen el control de los 韓dices productivos de la explotaci髇.

CE3.10

Diferenciar informaci髇 que debe ser analizada para valorar trabajos relacionados con el programa de alimentaci髇.

CE3.11

Detallar medidas para el seguimiento de las operaciones, cumpliendo con las especificaciones del plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa.

CE3.12

Determinar, en caso de explotaciones con acceso a pastos, aspectos claves en el manejo de praderas y pastoreo para ganado de recr韆.

CE3.13

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 de un programa alimenticio con unas condiciones determinadas:

  • - Calcular las necesidades anuales aproximadas de materias primas y materiales.
  • - Elaborar una programaci髇 anual, bajo criterios de rentabilidad econ髆ica, para el aprovisionamiento de materias primas y materiales.
  • - Comprobar el estado de conservaci髇 y almacenamiento de las materias primas.
  • - Verificar la preparaci髇 de raciones alimenticias.
  • - Comprobar el funcionamiento de los elementos de distribuci髇 de agua en una explotaci髇 y que el caudal es acorde al tipo de animales alojados.
  • - Calcular las necesidades totales de agua de una explotaci髇 teniendo en cuenta el estado productivo de los animales y el n鷐ero de cabezas existente en cada lote.
  • - Comprobar 玦n situ el estado sanitario del agua en distintos puntos de la explotaci髇 (% de cloro libre residual u otros desinfectantes autorizados).
  • - Corroborar el cumplimiento del calendario y el cronograma de distribuci髇 de las raciones.
  • - Identificar los posibles animales o lotes de animales con retraso de crecimiento y ordenar las actuaciones espec韋icas para la correcci髇 de dichas alteraciones.
  • - Verificar si las actuaciones han sido anotadas en los registros correspondientes y se ajustan a las especificaciones establecidas.

C4

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos, coordinando y controlando el equipo de trabajo en los procesos de producci髇 de animales de recr韆 y de cebo, en funci髇 de las actividades y objetivos establecidos.

CE4.1

Explicar respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE4.2

Exponer problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar soluciones.

CE4.3

Describir procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico debidamente caracterizado de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos:

  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades a cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en relaci髇 con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Identificar los problemas surgidos en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 tomando medidas para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.9; C2 respecto a CE2.11; C3 respecto a CE3.13 y C4 respecto a CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.

Contenidos:

  • 1. Especies de inter閟 zoot閏nico
    Tecnolog韆 de la producci髇 animal.
    Especies mam韋eras en producci髇 animal.
    Razas: aptitudes y orientaciones productivas.
    Caracter韘ticas anat髆icas y fisiol骻icas de inter閟 zoot閏nico.
    Morfolog韆 externa.
    Organizaci髇 y establecimiento de programas de cr韆.
    Interpretaci髇 de 韓dices t閏nico-econ髆icos.
  • 2. Plan de producci髇 de la explotaci髇
    Plan de producci髇: objetivos, estructura y elementos configurativos.
    Programa de manejo: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Programa sanitario: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Programa alimenticio: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Registros y control de la producci髇.
    N鷆leo de control de rendimientos.
    Control de registros.
    Medidas correctoras.
  • 3. Manejo animal
    Comportamiento animal.
    Manejo animal.
    Bienestar animal: minimizaci髇 de las situaciones de estr閟.
    Causas de estr閟 animal.
    Identificaci髇 animal: sistemas y registros.
    Sistemas de inmovilizaci髇 animal.
    Zoot閏nica de la lotificaci髇 de animales: sistemas y tipos.
    Sistemas, equipos y t閏nicas de gu韆, conducci髇, sujeci髇 e inmovilizaci髇 animal.
  • 4. C醠culo de necesidades alimenticias en la recr韆 y/o cebo de ganado
    Tipos de alimentos.
    Alimentaci髇 seg鷑 especie, raza y orientaci髇 productiva.
    Digesti髇 y digestibilidad de los alimentos.
    Especies vegetales y variedades forrajeras.
    Manejo de praderas para el pastoreo.
    Tipos de pastoreo.
    Carga ganadera.
    Conservaci髇 de forrajes: henificaci髇 y ensilado.
    Alimentos concentrados: piensos compuestos.
    Necesidades nutritivas.
    Racionamiento.
    Estrategias de distribuci髇 de alimentos.
    Equipos de preparaci髇, mezcla y distribuci髇 de forrajes.
    Sistemas y pautas de distribuci髇 de alimentos.
    Log韘tica y gesti髇 de compras de alimentos y otros insumos.
    Importancia del agua en la alimentaci髇 del ganado.
    C醠culo y necesidades.
    Organizaci髇 de las pesadas y sistemas de control de consumo de alimentos.
    Control de crecimientos y desarrollo de los animales.
    Determinaci髇 del momento 髉timo de venta o sacrificio.
    Control de rendimientos c醨nicos de los animales de abasto.
    Limpieza y mantenimiento de almacenes de alimentos.
  • 5. Seguridad e higiene de la explotaci髇: salud y sanidad animal
    Programa de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de la explotaci髇.
    Calendario, equipos, procedimientos y productos para limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇.
    Prevenci髇 de riesgos laborales: procedimientos y actuaciones.
    Prevenci髇 sanitaria.
    Organizaci髇 y control de tareas sanitarias rutinarias en la explotaci髇.
    Tratamientos higi閚ico-sanitarios.
    Aplicaci髇 de programas sanitarios obligatorios.
    Registro de tratamientos.
    Aplicaci髇 de tratamientos sanitarios preventivos.
    Sistemas y t閏nicas de aplicaci髇 de medicamentos.
    Periodo de supresi髇 de los tratamientos medicamentosos.
    Residuos de compuestos farmacol骻icamente activos.
    Observaci髇 de los animales.
    Detecci髇 de animales enfermos.
    Toma de muestras.
  • 6. Organizaci髇 y rutinas de trabajo en ganader韆
    Calendario anual de actuaciones.
    M閠odos generales de trabajo: rutinas.
    Programaci髇 semanal de actividades.
    Asesoramiento y supervisi髇 del personal.
    Selecci髇 y formaci髇 del personal.
  • 7. Programas y soluciones inform醫icas espec韋icas
    La inform醫ica como herramienta en producci髇 animal.
    Aplicaciones inform醫icas gen閞icas y espec韋icas de gesti髇 de explotaciones ganaderas y producci髇 ganadera.
    Otras soluciones inform醫icas.
    Integraci髇 de sistemas lectura de identificadores electr髇icos en herramientas inform醫icas.
    Transmisi髇 telem醫ica de datos.
    Otros programas inform醫icos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 150 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: GESTI覰 DE LOS PROCESOS DE PRODUCCI覰 DE AVES Y DE HUEVOS

Nivel: 3

C骴igo: MF1497_3

Asociado a la UC: Gestionar los procesos de producci髇 de aves y de huevos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un programa de actuaciones para preparaci髇 de instalaciones y naves de una explotaci髇 av韈ola, en relaci髇 con la adaptaci髇 y desarrollo de grupos de aves, atendiendo a criterios econ髆icos y de bienestar animal.

CE1.1

Establecer con criterios temporales, acciones de limpieza, desinfecci髇 y desinsectaci髇 de naves y utensilios entre la estancia de dos lotes consecutivos de aves en unas determinadas instalaciones.

CE1.2

Describir los fundamentos a tener en cuenta en la programaci髇 del control de los par醡etros ambientales de explotaciones aviares.

CE1.3

Detallar las operaciones de mantenimiento del vallado perimetral exterior de las instalaciones aviares, as como otras medidas de control de las aves silvestres para asegurar el aislamiento de la explotaci髇.

CE1.4

Detallar la informaci髇 m韓ima que deben contener las fichas, partes de trabajo y registros para supervisar el cumplimiento de los objetivos planteados.

CE1.5

Identificar los puntos cr韙icos que deben ser analizados en fichas, partes de trabajo y registros de archivos de una explotaci髇 av韈ola en relaci髇 con la preparaci髇 de las instalaciones, para supervisar el cumplimiento de los objetivos y cronograma de trabajo planteados.

CE1.6

Se馻lar las actuaciones a supervisar para controlar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales en una determinada explotaci髇 ganadera.

CE1.7

Citar la normativa de protecci髇 animal que afecta a las instalaciones de la explotaci髇.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de instalaciones para albergar grupos aviares, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Dado un determinado n鷐ero de aves, considerando especie, par醡etros productivos y aplicando criterios econ髆icos y de bienestar animal, estimar tipo de instalaciones y espacio requerido.
  • - Establecer, para este contingente de animales, un programa de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de las instalaciones que se ajuste a las necesidades de la explotaci髇.
  • - Poner en pr醕tica un programa de control de par醡etros ambientales.
  • - Elaborar un cronograma de actuaciones y un cuadrante de trabajo y de asignaci髇 de tareas para preparar las instalaciones y naves de la explotaci髇 con el objetivo de albergar grupos aviares.
  • - Aplicar medidas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C2

: Elaborar un programa de actuaciones para el control del ingreso de un grupo aviar en una explotaci髇 y describir operaciones de manejo relativas a la entrada y salida de aves.

CE2.1

Establecer con criterios temporales, actuaciones y comprobaciones en relaci髇 con la recepci髇 y expedici髇 de grupos de aves que ingresan o egresan de la explotaci髇.

CE2.2

Indicar los tiempos de vac韔 recomendados entre la estancia de lotes consecutivos de aves en instalaciones, para garantizar la ruptura del ciclo biol骻ico de los microorganismos que afectan a la productividad de una explotaci髇.

CE2.3

Describir los fundamentos a tener en cuenta, para configurar lotes homog閚eos de aves, atendiendo a criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CE2.4

Detallar secuencialmente las operaciones espec韋icas de manejo en los sistemas todo dentro/todo fuera y multiedades.

CE2.5

Identificar los puntos cr韙icos que deben ser analizados en las fichas, partes de trabajo y registros de los archivos de una explotaci髇 av韈ola en relaci髇 con el ingreso y salida de aves, para supervisar el cumplimiento de los objetivos y cronograma de trabajo planteados.

CE2.6

Se馻lar actuaciones para el control del cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales en una determinada explotaci髇 ganadera.

CE2.7

Citar la normativa aplicable de protecci髇 animal que afecta a la explotaci髇.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de manejo de un grupo de aves a su llegada a la explotaci髇, seg鷑 unas condiciones determinadas:

  • - Comprobar la documentaci髇 sanitaria de los grupos aviares en el momento de recepci髇 de los mismos.
  • - Establecer el n鷐ero de lotes atendiendo a criterios econ髆icos y de rentabilidad.
  • - Cumplimentar los registros en el libro de la explotaci髇.
  • - Ordenar, o en su caso llevar a cabo, las actuaciones para garantizar la recepci髇 de los animales en la explotaci髇.
  • - Elaborar un cronograma de actuaciones y un cuadrante de trabajo y de asignaci髇 de tareas atendiendo a la disponibilidad de medios en la explotaci髇.
  • - Ordenar medidas de prevenci髇 de riesgos laborales.

C3

: Comprobar que las actuaciones desarrolladas en una explotaci髇 aviar se corresponden con las se馻ladas en el programa sanitario y con las indicadas para restablecer la salud de los animales.

CE3.1

Detallar la informaci髇 sobre actuaciones sanitarias en una explotaci髇 dada atendiendo a criterios de rentabilidad econ髆ica.

CE3.2

Describir pautas para la detecci髇 y seguimiento de aves o lotes de aves enfermas y para supervisi髇 de estas actividades.

CE3.3

Definir actuaciones sobre aves o lotes de aves en cuarentena o ubicados en el lazareto.

CE3.4

Se馻lar la informaci髇 a supervisar en los partes de trabajo, fichas y registros para verificar la aplicaci髇 de cuidados y tratamientos terap閡ticos.

CE3.5

Justificar operaciones de control para garantizar el almacenamiento y conservaci髇 de los medicamentos en una determinada explotaci髇.

CE3.6

Describir la importancia del mantenimiento de los registros de tratamientos, custodia de recetas, albaranes y facturas para garantizar el cumplimiento de la normativa aplicable.

CE3.7

Detallar los controles m韓imos a establecer para supervisar el cumplimiento de los programas de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇.

CE3.8

Identificar los puntos cr韙icos de un programa de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 tipo, de acuerdo a especificaciones establecidas.

CE3.9

Se馻lar actuaciones para controlar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.10

Referir medidas presentes en la normativa aplicable en relaci髇 con el bienestar animal y la protecci髇 del medio ambiente.

CE3.11

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 de un programa sanitario de la explotaci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Dise馻r un cronograma de actuaciones sanitarias.
  • - Comprobar el cumplimiento del calendario y el cronograma del plan vacunal.
  • - Cumplimentar las altas, bajas, los tratamientos aplicados y dem醩 incidencias en el libro de registro de la explotaci髇.
  • - Verificar las operaciones de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 en la explotaci髇.
  • - Determinar si las actuaciones sobre las aves o lotes de aves ubicados en el lazareto se ajustan a los protocolos de manejo establecidos y a las prescripciones ordenadas y proponer medidas correctoras.
  • - Verificar el archivo de albaranes, facturas, recetas, prescripciones y la actualizaci髇 del libro de tratamientos.
  • - Comprobar que las operaciones cumplen la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 del medio ambiente.

C4

: Determinar aspectos clave para la supervisi髇 de la preparaci髇, conservaci髇, distribuci髇 y estado de los medios utilizados en la alimentaci髇 de una explotaci髇 aviar, as como elaborar un programa anual de aprovisionamiento de la explotaci髇, calculando las necesidades de materias primas y materiales, seg鷑 criterios de rentabilidad econ髆ica.

CE4.1

Se馻lar las caracter韘ticas nutricionales de las materias primas y materiales susceptibles de utilizarse como alimento para aves.

CE4.2

Describir estrategias para el aprovisionamiento anual de materias alimenticias y otros productos, atendiendo a criterios de temporalidad, en la producci髇 av韈ola.

CE4.3

Se馻lar los par醡etros para la toma de decisiones en relaci髇 con las materias alimenticias objeto de acopio y tipo de almacenamiento.

CE4.4

Enumerar los par醡etros para la conservaci髇 de las materias alimenticias y otros insumos empleados en alimentaci髇 de grupos aviares.

CE4.5

Elaborar un protocolo de actuaci髇 para controlar el cumplimiento del programa alimenticio respecto a operaciones de preparaci髇 y distribuci髇 de raciones alimenticias.

CE4.6

Determinar la existencia de aves, lotes de aves enfermas o con retraso de crecimiento bas醤dose en la informaci髇 zoot閏nica existente.

CE4.7

Identificar los puntos cr韙icos para el control del suministro y distribuci髇 de alimentos y agua en una explotaci髇 av韈ola, indicando la periodicidad con la que se debe realizar.

CE4.8

Describir los elementos de distribuci髇 de agua en una explotaci髇 de acuerdo al estado productivo de las aves y al n鷐ero de cabezas existente en cada lote.

CE4.9

Describir las actuaciones que garanticen el control de los 韓dices productivos de la explotaci髇.

CE4.10

Identificar la informaci髇 que debe ser analizada para valorar las operaciones contempladas en el programa de alimentaci髇.

CE4.11

Detallar medidas de seguimiento de las operaciones en relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales, y en su caso, se馻lar actuaciones que no cumplan las especificaciones del plan de prevenci髇 de la empresa.

CE4.12

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del programa alimenticio en una explotaci髇 av韈ola, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Calcular las necesidades anuales de materias alimenticias.
  • - Elaborar una programaci髇 anual, bajo criterios de rentabilidad econ髆ica, para el aprovisionamiento de materias alimenticias.
  • - Comprobar el estado de conservaci髇 y almacenamiento de las materias alimenticias.
  • - Verificar la distribuci髇 de materias alimenticias y agua.
  • - Supervisar los sistemas de distribuci髇 de alimentos y agua, detectando incidencias, corrigiendo las desviaciones e informando de las mismas, en caso necesario.
  • - Comprobar el funcionamiento de los elementos de distribuci髇 de agua en una explotaci髇 y si el caudal es acorde al tipo de aves alojadas.
  • - Calcular las necesidades totales de agua de una explotaci髇 teniendo en cuenta el estado productivo de las aves y el n鷐ero de cabezas existente en cada lote.
  • - Comprobar 玦n situ el estado sanitario del agua en distintos puntos de la explotaci髇 (% de cloro libre residual u otros desinfectantes autorizados).
  • - Identificar aves, lotes de aves enfermas o con retraso en su crecimiento y ordenar actuaciones espec韋icas para la correcci髇 de las alteraciones.
  • - Verificar si las actuaciones han sido anotadas en los registros correspondientes y, en su caso, se ajustan a las especificaciones de los protocolos establecidos.

C5

: Determinar puntos cr韙icos para la organizaci髇 y supervisi髇 de las operaciones de traslado, almacenamiento y expedici髇 de huevos, as como elaborar un programa para su recogida y manipulaci髇, aplicando criterios de calidad y minimizando el tiempo de permanencia en la explotaci髇 aviar.

CE5.1

Detallar los sistemas de recogida y manipulaci髇 de huevos, con destino a consumo o incubaci髇, indicando los criterios de control de calidad establecidos.

CE5.2

Indicar la informaci髇 que se precisa para supervisar las operaciones de manejo de los huevos de incubaci髇, atendiendo a criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CE5.3

Proponer una relaci髇 de puntos cr韙icos para comprobar el cumplimiento del programa de control de par醡etros ambientales en la incubaci髇 de huevos.

CE5.4

Seleccionar la informaci髇 que se precisa para verificar la calidad en las operaciones de traslado, almacenamiento y expedici髇 de huevos para consumo en una determinada explotaci髇.

CE5.5

Determinar si las actuaciones realizadas sobre los huevos se ajustan a los protocolos establecidos y, en su caso, indicar las desviaciones observadas.

CE5.6

Detallar las medidas de seguimiento de las operaciones en relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales, y en su caso, se馻lar actuaciones que no cumplan con las especificaciones establecidas en el plan de la empresa.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico de recogida y/o manipulaci髇 de huevos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Atendiendo a los criterios de calidad establecidos, determinar huevos o partidas no aptos para consumo o incubaci髇.
  • - Se馻lar los puntos cr韙icos a supervisar en el control del traslado, almacenamiento y expedici髇 de huevos destinados a consumo.
  • - Comprobar el cumplimiento del calendario y de las operaciones de incubaci髇 de huevos.
  • - Verificar el archivo de partes, estadillos y fichas de trabajo.
  • - Ordenar actuaciones espec韋icas para corregir operaciones mal realizadas.

C6

: Elaborar un programa de actuaciones para manejo y expedici髇 de pollos, minimizando su tiempo de permanencia en la explotaci髇 aviar, siguiendo criterios de calidad y determinando aspectos clave para la supervisi髇 de la aplicaci髇 del programa.

CE6.1

Describir los criterios de retirada de los pollos de la nacedora y las operaciones espec韋icas de manejo.

CE6.2

Establecer la forma para verificar el cumplimiento de los protocolos de manejo de huevos incubados y pollos en la nacedora, a partir de los registros de trabajo o control.

CE6.3

Indicar la informaci髇 que se precisa para supervisar las operaciones de manejo de pollos en la nacedora, atendiendo a criterios econ髆icos y de rentabilidad.

CE6.4

Enumerar puntos cr韙icos a revisar en relaci髇 con los protocolos de manejo de huevos incubados y pollos en la nacedora, para verificar su cumplimiento.

CE6.5

Determinar si las actuaciones realizadas sobre los pollos se ajustan a los protocolos establecidos y, en su caso, indicar las desviaciones observadas.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de manejo y expedici髇 de pollos de la explotaci髇 av韈ola, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Atendiendo a los criterios de calidad establecidos, identificar los pollos no aptos para ser expedidos.
  • - Se馻lar los puntos cr韙icos a supervisar en el control de la expedici髇 y carga de los pollos.
  • - Comprobar el cumplimiento del calendario y de las operaciones de manejo de los pollos en la nacedora.
  • - Verificar el correcto archivo de partes, estadillos y fichas de trabajo.
  • - Ordenar actuaciones espec韋icas para corregir operaciones mal realizadas.

C7

: Elaborar un programa de organizaci髇 de recursos humanos para procesos de producci髇 de aves y de huevos, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE7.1

Explicar las respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE7.2

Exponer problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar soluciones.

CE7.3

Describir procedimientos para control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos, seg鷑 unas caracter韘ticas determinadas:

  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades a cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en relaci髇 con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Identificar los problemas surgidos en relaci髇 con los trabajos, personal y medios de producci髇 aplicando medidas para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto CE3.11; C4 respecto a CE4.12; C5 respecto a CE5.7; C6 respecto a CE6.6 y C7 respecto a CE7.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Implicarse en el cumplimiento del plan de calidad de la empresa y en la mejora de la seguridad y salud laborales.

Contenidos:

  • 1. Especies av韈olas de inter閟 zoot閏nico
    Censo av韈ola en Espa馻.
    Aves: caracter韘ticas generales.
    Especies av韈olas: aptitudes y orientaciones productivas.
    Razas av韈olas: aptitudes, orientaciones productivas, especializaci髇 y rusticidad.
    Estirpes del ganado av韈ola de puesta.
    Exterior de especies y razas: particularidades.
    Fisiolog韆: aparato digestivo y locomotor, sistema respiratorio y circulatorio.
  • 2. Plan de explotaci髇 (reproducci髇 y producci髇)
    Plan de explotaci髇: plan de reproducci髇 y plan de producci髇.
    Objetivos, estructura y elementos configurativos de cada uno de los planes.
    Programa de manejo: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Programa sanitario: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Programa alimenticio: protocolos de actuaci髇, procedimientos y operaciones.
    Registros y control de la explotaci髇 (reproducci髇 y producci髇).
    N鷆leo de control de rendimientos.
    Control de registros.
    Interpretaci髇 de 韓dices t閏nico-econ髆icos.
    Medidas correctoras.
  • 3. Manejo de poblaciones av韈olas
    Comportamiento en las aves.
    Manejo av韈ola.
    Bienestar animal: causas de estr閟.
    Sistemas, equipos y t閏nicas de manejo de aves.
    Sistemas de inmovilizaci髇 animal.
    Identificaci髇 animal: sistemas y registros.
    Identificaci髇 con anillas met醠icas.
    Fundamentos zoot閏nicos de la lotificaci髇 de grupos aviares: sistemas y tipos.
    Programas de iluminaci髇 en granjas av韈olas.
    Programas de aclimataci髇 de la instalaci髇.
    El despicado.
    El descrestado.
    Otras mutilaciones.
    Sexado de pollos.
  • 4. Organizaci髇 de la explotaci髇 av韈ola
    Organizaci髇 del trabajo en avicultura.
    Calendario anual de actuaciones.
    M閠odos de trabajo: rutinas.
    Programaci髇 semanal de actividades.
    Asesoramiento y supervisi髇 del personal.
    Selecci髇 y formaci髇 del personal.
    Anatom韆 y fisiolog韆 del aparato reproductor de machos y hembras.
    Aves de puesta: control de peso de ponedoras.
    Ciclo de puesta y muda.
    Organizaci髇 y establecimiento de programas de puesta: inicio, ciclo y fin del programa.
    Cloquez: prevenci髇, periodicidad en la recogida de huevos.
    Aves de engorde: ganancia diaria, 韓dice de transformaci髇, rendimiento c醨nico.
    Organizaci髇 y establecimiento de programas de engorde.
    Relaci髇 macho-hembra en reproducci髇.
    Infertilidad en reproductoras.
    Organizaci髇 y establecimiento de programas de cr韆.
    Edad en reproducci髇.
    Incubaci髇: peso del huevo, control de incubabilidad y par醡etros ambientales.
    Planta incubadora, m醧uina incubadora.
    Nacedora.
    Clasificaci髇 de los pollos seg鷑 destino.
    Programas y soluciones inform醫icas espec韋icas.
    La inform醫ica como herramienta en avicultura.
    Aplicaciones inform醫icas gen閞icas y espec韋icas de gesti髇 de explotaciones av韈olas.
    Otras soluciones inform醫icas.
    Integraci髇 de sistemas de lectura de identificadores electr髇icos en herramientas inform醫icas.
    Transmisi髇 telem醫ica de datos.
  • 5. Calidad, recogida y clasificaci髇 de los huevos para consumo
    El huevo: caracter韘ticas anat髆icas y fisiol骻icas.
    Evaluaci髇 de la calidad del huevo de consumo: espesor de la c醩cara, resistencia a la rotura, consistencia de la yema, coloraci髇 y/o pigmentaci髇. Huevos defectuosos.
    Recogida y transporte de huevos en la explotaci髇.
    Clasificaci髇 y categorizaci髇 de los huevos destinados a consumo.
    M閠odos de acondicionamiento de los huevos antes de su comercializaci髇.
    Limpieza, desinfecci髇 y almacenamiento de huevos.
    Acondicionamiento de instalaciones de almacenamiento de huevos destinados a consumo.
    Trazabilidad de huevos.
  • 6. Alimentaci髇 de las aves
    Tipos de alimentos.
    Alimentaci髇 seg鷑 especie, raza, estirpe y orientaci髇 productiva.
    Digesti髇 y digestibilidad de los alimentos.
    Necesidades nutritivas.
    Racionamiento y tipo de raci髇.
    C醠culo y elaboraci髇 de raciones al coste m韓imo.
    Alimentos concentrados: piensos compuestos, para ponedoras, para cebo.
    Piensos de iniciaci髇 y finalizaci髇.
    Subproductos agroindustriales utilizados en la alimentaci髇 av韈ola.
    Estrategias de distribuci髇 de alimentos.
    Sistemas y pautas de distribuci髇 de alimentos.
    Log韘tica y gesti髇 de compras de alimentos y otros insumos.
    Otros elementos de la raci髇: correctores vitam韓ico-minerales, compuestos farmacol骻icamente activos.
    Agua en la alimentaci髇 de las aves.
    Programas de alimentaci髇 de aves reproductoras.
    C醠culo y necesidades.
    Limpieza y mantenimiento de almacenes de alimentos.
  • 7. Bioseguridad e higiene de la explotaci髇: salud y sanidad av韈ola
    Programa de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de la explotaci髇.
    Calendario, equipos, procedimientos y productos para limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇.
    Prevenci髇 de riesgos laborales: procedimientos y actuaciones.
    Higiene y aseo del personal de la explotaci髇.
    Prevenci髇 sanitaria.
    Enfermedad.
    Enfermedades parasitarias, infecciosas, metab髄icas y mec醤icas.
    Organizaci髇 y control de tareas sanitarias rutinarias en la explotaci髇.
    Tratamientos higi閚ico-sanitarios.
    Aplicaci髇 de programas sanitarios obligatorios.
    Registro de tratamientos.
    Aplicaci髇 de tratamientos sanitarios preventivos.
    Sistemas y modos de aplicaci髇 de medicamentos.
    Periodo de supresi髇 de los tratamientos medicamentosos.
    Residuos de compuestos farmacol骻icamente activos.
    Observaci髇 de los grupos aviares.
    Detecci髇 de aves enfermas.
    Toma de muestras.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 150 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2,5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de los procesos de producci髇 de aves y de huevos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: GESTI覰 DE LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA, MATERIAL Y EQUIPOS DE LA EXPLOTACI覰 GANADERA

Nivel: 3

C骴igo: MF0536_3

Asociado a la UC: Gestionar las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Controlar las operaciones de acondicionamiento, limpieza y mantenimiento de las instalaciones ganaderas, programadas en funci髇 de las necesidades y eliminaci髇 de residuos, aprovechando los subproductos.

CE1.1

En un supuesto pr醕tico de acondicionamiento, limpieza y mantenimiento de las instalaciones ganaderas a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Controlar el uso y el funcionamiento de las instalaciones y de todos los dispositivos que contiene.

CE1.2

Determinar las actuaciones que hay que llevar a cabo antes de la introducci髇 de animales en una estancia o instalaci髇.

CE1.3

Reconocer los componentes de las instalaciones el閏tricas, de agua, de ventilaci髇, de calefacci髇 y climatizaci髇 y el modo de realizar su mantenimiento.

CE1.4

Identificar los equipos y productos id髇eos para cada operaci髇 de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇, desratizaci髇 y acondicionamiento y sus condiciones de empleo.

CE1.5

Identificar las medidas de prevenci髇 de riesgos laborales a adoptar en las instalaciones de la explotaci髇 y en el uso de las mismas.

CE1.6

Identificar los factores y situaciones de riesgo m醩 comunes en las instalaciones y en la utilizaci髇 de maquinaria y equipos, analizar sus causas y deducir sus consecuencias.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de acondicionamiento y mantenimiento de una instalaci髇 ganadera:

  • - Establecer un plan de mantenimiento de la misma.
  • - Revisar la adecuada ubicaci髇 y accesibilidad de la misma.
  • - Revisar las diferentes estancias donde se ubica el ganado, tanto al aire libre como las cerradas, de manera que cumplan los siguientes requisitos: comodidad y protecci髇 suficiente para el ganado, buena localizaci髇.
  • - Supervisar que las condiciones de ventilaci髇, calefacci髇 y climatizaci髇 en las instalaciones y almacenes de la explotaci髇 sean las necesarias.
  • - Supervisar las actuaciones que se llevan a cabo en la retirada y eliminaci髇 de residuos y subproductos generados.
  • - Controlar que las labores anteriores se realizan cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales, con criterios que aseguren la sanidad y la salud de los consumidores y con las medidas sanitarias establecidas; en caso de incumplimiento, dar las instrucciones necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Programar la ejecuci髇 correcta del plan de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de las instalaciones, maquinaria, equipos, 鷗iles y 醨eas estableciendo los procedimientos a aplicar y comprobar que se encuentran dispuestos para su funcionamiento.

C2

: Programar las operaciones de mantenimiento de uso, reparaciones b醩icas y adaptaciones sencillas de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera, seg鷑 el programad e mantenimiento.

CE2.1

Identificar y analizar la documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles para determinar el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos.

CE2.2

Describir las partes de un plan de mantenimiento de maquinaria, instalaciones y equipos.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico: elaborar el calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria de acuerdo con el programa de producci髇 establecido.

CE2.4

Enumerar las fichas y partes de trabajo necesarios para controlar los equipos y m醧uinas seg鷑 el programa de mantenimiento elaborado.

CE2.5

Determinar las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia, en maquinaria y equipos de la explotaci髇, incluyendo las indicaciones e instrucciones t閏nicas en un programa de mantenimiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de una m醧uina o equipo, con sus especificaciones t閏nicas y de utilizaci髇:

  • - Ordenar, la documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles para determinar el alcance de las posibles aver韆s o fallos de las m醧uinas, material y equipos.
  • - Elaborar un programa de mantenimiento y de registro de las operaciones, teniendo en cuenta: las indicaciones del fabricante, la carga y tipo de trabajo de la m醧uina, las incidencias, desgastes y aver韆s producidas.
  • - Planificar las necesidades de implementos o insumos, recambios y materiales para llevar a cabo el programa de mantenimiento.
  • - Elaborar un plan de mantenimiento preventivo (de primer nivel) a corto y medio plazo de la maquinaria y equipos (engrases, limpiezas, cambio de aceites y filtros, entre otros) teniendo en cuenta los m閠odos de trabajo, la ordenaci髇 de las fases del mismo y tratando de optimizar costes y tiempos de trabajo.
  • - Elaborar un calendario y criterios objetivos de utilizaci髇 de la maquinaria.
  • - Elaborar fichas y partes de trabajo indicando tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas para controlar los equipos y m醧uinas seg鷑 el programa de mantenimiento elaborado.

C3

: Controlar la utilizaci髇 de la maquinaria, instalaciones y equipos ganaderos, evitando da駉s provocados por el mal uso de la misma.

CE3.1

Describir los dispositivos de regulaci髇 y control de los equipos.

CE3.2

Enumerar los par醡etros t閏nicos para el control del funcionamiento de un equipo y sus valores s seg鷑 el trabajo a realizar y las caracter韘ticas del equipo.

CE3.3

Analizar las causas que producen anomal韆s de funcionamiento de los equipos: regulaci髇 descuidada, mantenimiento inadecuado, desgaste, obsolescencia u otras, indicando las posibles soluciones.

CE3.4

Valorar el nivel 髉timo de funcionamiento y de resultados del trabajo.

CE3.5

Explicar los criterios objetivos para la correcta utilizaci髇 de la maquinaria y equipos, seg鷑 los manuales y planes de uso.

CE3.6

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales en el manejo de m醧uinas, equipos e instalaciones.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de supervisi髇 del uso de una maquinaria, instalaci髇 o equipo en una explotaci髇 ganadera:

  • - Comprobar el estado y preparaci髇 de la maquinaria, instalaci髇 o equipo antes de su uso.
  • - Controlar que en el proceso de accionamiento de las diversas funciones de los equipos se siguen las indicaciones del fabricante.
  • - Controlar que el uso es el adecuado a las caracter韘ticas de la maquinaria, instalaci髇 o equipo ganadero y al trabajo que realiza.
  • - Aplicar con rapidez, en caso de accidente, las t閏nicas de asistencia sanitaria b醩icas y de primeros auxilios.
  • - Calcular las capacidades de trabajo, rendimientos y eficiencias de la maquinaria y equipos, con ayuda, si as se estima, de soportes inform醫icos.
  • - Registrar en soporte inform醫ico los partes diarios de trabajo, que indiquen tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas.
  • - Controlar que todas las operaciones se llevan a cabo cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales; en caso de incumplimiento, se dan las instrucciones necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Concienciar sobre la importancia que tiene el uso de la maquinaria y equipos en el mantenimiento del medio natural.

C4

: Controlar las operaciones de mantenimiento de uso, reparaciones b醩icas y adaptaciones sencillas de las m醧uinas, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 ganadera.

CE4.1

Identificar las aver韆s producidas y las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento que necesitan personal cualificado.

CE4.2

Reconocer los 鷗iles y herramientas necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel y reparaci髇 b醩ica.

CE4.3

Describir las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia en maquinaria e instalaciones, teniendo en cuenta las instrucciones t閏nicas requeridas.

CE4.4

Describir las caracter韘ticas m醩 importantes de los implementos, recambios y materiales utilizados en el mantenimiento de equipos ganaderos.

CE4.5

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales en el mantenimiento de m醧uinas, equipos e instalaciones.

CE4.6

Definir las condiciones y procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento para una correcta aplicaci髇 de las normas de prevenci髇 de riesgos laborales para el tratamiento de residuos y preservando el medio ambiente.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de coordinaci髇 de operaciones de mantenimiento de una instalaci髇, maquinaria o equipo en una empresa ganadera:

  • - Determinar las operaciones de mantenimiento y su periodicidad.
  • - Controlar las operaciones de revisi髇, mantenimiento peri骴ico, reparaciones b醩icas, sustituci髇 de elementos o piezas averiadas y las puestas a punto de la maquinaria, material y equipos (鷗iles y herramientas) de la explotaci髇 para que se realicen en tiempo, medios y forma establecidos y con las medidas de seguridad correctas con operaciones sencillas, si procede, repuestos adecuados y siguiendo instrucciones espec韋icas con los procedimientos y periodicidad indicados en los manuales y/o protocolos establecidos.
  • - Gestionar el registro de las operaciones de mantenimiento realizadas y la adquisici髇 de recambios y otros materiales de mantenimiento.
  • - Verificar que los elementos y piezas averiadas son sustituidas por el material adecuado y siguiendo los procedimientos de trabajo y medidas de seguridad correctas.
  • - Verificar el funcionamiento de los equipos e instalaciones despu閟 de su mantenimiento y si es preciso, se comprueba que responde a los criterios de homologaci髇 establecidos, realizando un control final.
  • - Supervisar la maquinaria comprobando que est adaptada a lo establecido en el C骴igo de la Circulaci髇 y a la normativa complementaria cuando tienen que circular por las v韆s p鷅licas.
  • - Controlar que las operaciones de mantenimiento incluidas se realizan cumpliendo el plan de prevenci髇 de riesgos laborales y la normativa medio ambiental de gesti髇 de residuos; en caso de incumplimiento, tomar las medidas necesarias para corregir la situaci髇.
  • - Calcular los costes de mantenimiento.

C5

: Organizar la instalaci髇 y gesti髇 de un taller en funci髇 de las necesidades de mantenimiento y reparaciones cumpliendo las normas de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE5.1

Enumerar la documentaci髇 t閏nica necesaria para la provisi髇 y funcionamiento de los equipos del taller y la realizaci髇 de las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento.

CE5.2

Describir las principales t閏nicas de diagnosis y reparaci髇 en m醧uinas y equipos ganaderos.

CE5.3

Enumerar y describir equipos de medida y prueba para la diagnosis y reparaci髇 de las aver韆s b醩icas.

CE5.4

Describir los procedimientos, m閠odos y tiempos orientativos para las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento.

CE5.5

Describir los equipos de taller para la reparaci髇 y mantenimiento de la empresa y maquinaria ganadera.

CE5.6

Describir los implementos, recambios y materiales necesarios para realizar las operaciones de taller y sus condiciones de almacenamiento.

CE5.7

Describir los sistemas de almacenamiento y eliminaci髇, de los residuos del taller, respetuosos con el medio ambiente.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de un taller para reparaci髇 y mantenimiento de un parque de maquinaria a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar un informe t閏nico con la informaci髇 necesaria para identificar las aver韆s a reparar en un taller especializado y aquellas que con reparaciones b醩icas puedan realizarse en el taller.
  • - Enumerar los equipos y materiales necesarios para su reparaci髇 y mantenimiento.
  • - Distribuir las zonas de un taller y la disposici髇 de los equipos, incluyendo el almacenaje de recambios y materiales.
  • - Dise馻r 髍denes de reparaci髇, partes de trabajo, tablas de diagnosis y la documentaci髇 t閏nica necesaria para la correcta organizaci髇 del trabajo de taller.
  • - Fijar los procedimientos y normas de trabajo verificando que se cumplen los requisitos de seguridad e higiene.
  • - Distribuir el trabajo de taller.
  • - Controlar y verificar la calidad del trabajo de taller.
  • - Determinar los costes de las reparaciones m醩 frecuentes.

C6

: Elaborar informes t閏nicos de adquisici髇, renovaci髇 o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones en una empresa ganadera en funci髇 de su rentabilidad y del plan de producci髇.

CE6.1

Describir los equipos y m醧uinas necesarios en una empresa ganadera en funci髇 de su plan de producci髇.

CE6.2

Analizar las dimensiones y caracter韘ticas t閏nicas de los equipos teniendo en cuenta:

  • - Las capacidades de trabajo requeridas para las operaciones previstas en el plan de producci髇.
  • - Las caracter韘ticas de la zona, que influyen en las posibilidades de mecanizaci髇.
  • - Costes horarios y costes por unidad de producci髇 para diferentes alternativas de adquisici髇, alquiler o propiedad compartida.

CE6.3

Analizar la documentaci髇 t閏nica y comercial sobre los equipos y m醧uinas a adquirir.

CE6.4

Describir los criterios t閏nico-econ髆icos para adquirir, renovar o desechar m醧uinas y equipos en el momento adecuado.

CE6.5

Analizar la adaptaci髇 de los equipos, aperos e instalaciones ya existentes al plan de producci髇 en funci髇 del grado de utilizaci髇 y su rentabilidad.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de mejora del parque de maquinaria en una empresa ganadera:

  • - Enunciar las mejoras de un parque de maquinaria ganadera, para su mejor adaptaci髇 a la empresa.
  • - Identificar los equipos, aperos, m醧uinas e instalaciones necesarias.
  • - Definir las necesidades de tractores y elementos de tracci髇.
  • - Describir detalladamente sus dimensiones y caracter韘ticas t閏nicas adecuadas.

CE6.7

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de informes t閏nicos en una empresa ganadera:

  • - Establecer los equipos que interese alquilar, compartir o tener en exclusiva.
  • - Programar el momento id髇eo para la adquisici髇 en funci髇 del plan de producci髇.
  • - Valorar ofertas comerciales para la adquisici髇 de un equipo.
  • - Proponer mejoras de uso, renovaci髇 o adquisiciones del parque de maquinaria.
  • - Presentar pliegos de condiciones para la adquisici髇 de equipos e instalaciones en una empresa ganadera.

C7

: Coordinar los recursos humanos necesarios en el mantenimiento y utilizaci髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, para garantizar unos rendimientos adecuados, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE7.1

En un supuesto pr醕tico de coordinaci髇 de recursos humanos en una explotaci髇 ganadera:

  • - Coordinar la respuesta ante situaciones de emergencia valorando la gravedad, parando los trabajos, comunicando la contingencia y aplicando el plan correspondiente.

CE7.2

Identificar los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE7.3

Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de los recursos humanos en el mantenimiento de unas instalaciones ganaderas:

  • - Establecer la distribuci髇 de los trabajos necesarios de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, personal y medios de producci髇 tomando las medidas necesarias para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.1 y CE1.7; C2 respecto a CE2.3 y CE2.6; C3 respecto a CE3.7; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.8; C6 respecto a CE6.2, CE6.6 y CE6.7; C7 respecto a CE7.1 y CE7.4.
    Otras capacidades:
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Compartir informaci髇 con el equipo de trabajo.
    Favorecer el desarrollo profesional y personal en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.

Contenidos:

  • 1. Instalaciones de la explotaci髇 ganadera. Utilizaci髇
    Tipos y sistemas de alojamientos e instalaciones de la explotaci髇 ganadera. Sistemas de estabulaci髇: ventajas e inconvenientes. El establo: orientaci髇 y distribuci髇. Cobertizos de campo. Instalaciones para ejercitaci髇. Instalaciones para trabajo. Instalaciones para cebo. Mangas. Pasillos. Ba駉s. Sistemas de cercado. Tipos. Tendido y tensado de alambres. Pasos y puertas de acceso. Pastor el閏trico: tipos. Instalaciones de almacenaje, preparaci髇 y distribuci髇 de piensos y forrajes. Preparaci髇 y distribuci髇 de alimentaci髇 s髄ida y/o l韖uida. Comederos. Construcciones anexas al establo para conservar henos y forrajes. Instalaciones de almacenaje y conservaci髇 de maquinaria, material, equipos. Instalaciones de almacenaje de insumos: productos t髕icos y/o peligrosos, combustibles, productos inflamables, lubricantes, Utilizaci髇 responsable de las instalaciones. Riesgos. Prevenci髇 de accidentes y da駉s en el uso de instalaciones. Primeros auxilios y situaciones de emergencia. Elementos de protecci髇 de las instalaciones y personales. Manipulaci髇, almacenaje y registro de medicamentos, residuos y subproductos. Preservaci髇 del medio ambiente durante la utilizaci髇 de las instalaciones.
  • 2. Sistemas auxiliares de la instalaci髇: agua, electricidad, calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇
    Exigencias ambientales de las instalaciones: humedad, iluminaci髇, ventilaci髇, acondicionamiento de calor o fr韔. Sistemas autom醫icos de control del ambiente. Instalaciones de agua: dep髎itos, red, bebederos, filtros, bombas, equipos de desinfecci髇. Instalaciones el閏tricas: distribuci髇 de baja tensi髇, alumbrado, fuerza. Motores el閏tricos: fundamentos y tipos, conexi髇 y paro. Cuadros el閏tricos, protecci髇. Instalaciones de calefacci髇, ventilaci髇 y climatizaci髇: fundamentos de la transmisi髇 del calor, distribuci髇, circuitos, cambiadores de calor. Otras instalaciones auxiliares: transmisi髇 de potencia mec醤ica, poleas, reductores, engranajes, variadores de velocidad, ejes. Energ韆 solar y biog醩.
  • 3. Gesti髇 de la utilizaci髇 y mantenimiento b醩ico y de primer nivel. Maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera
    Necesidades espec韋icas de maquinaria, material y equipos. Tipos, componentes, regulaci髇 b醩ica y de trabajo. Adaptaciones. Utilizaci髇 responsable de la maquinaria, material y equipos. Riesgos. Prevenci髇 de accidentes y da駉s en el uso de la maquinaria, material y equipos. Primeros auxilios y situaciones de emergencia. Elementos de protecci髇 de la maquinaria, material y equipos. Elementos de protecci髇 personal. Preservaci髇 del medio ambiente durante la utilizaci髇 de la maquinaria, material y equipos. Reparaciones b醩icas y de primer nivel de maquinaria, material y equipos. Manuales de mantenimiento. Lubricantes. Combustibles. Otros materiales.
  • 4. Higiene de las instalaciones
    La higiene de las instalaciones: limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇. Maquinaria, material y equipos: componentes, regulaci髇, mantenimiento. Productos de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇. Productos zoosanitarios de naturaleza qu韒ica y/o biol骻ica utilizados en la limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos. Caracter韘ticas de los compuestos. Principios activos. Repercusiones sobre el medio ambiente. Sistemas de limpieza, almacenamiento y valorizaci髇 de esti閞col. Instalaciones para la gesti髇 y aprovechamiento de subproductos. T閏nicas de valorizaci髇 de subproductos. Eliminaci髇 de subproductos ganaderos: sistemas de eliminaci髇, problemas medioambientales que plantea. Instalaciones para la eliminaci髇 de residuos org醤icos, qu韒icos y biol骻icos. Mantenimiento higi閚ico de instalaciones, maquinaria, material y equipos. Recepci髇, limpieza y desinfecci髇 de veh韈ulos de transporte de ganado.
  • 5. Gesti髇 de recursos humanos y normativa aplicable relacionados con la gesti髇 de instalaciones en explotaciones ganaderas
    Necesidades de personal. Asignaci髇 de trabajos. Organizaci髇 del trabajo. Asesoramiento y supervisi髇 del personal. Normas sobre construcciones de instalaciones ganaderas. Normas sobre la aplicaci髇 y/o utilizaci髇 de productos zoosanitarios. Normas referentes a necesidades medio-ambientales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de las instalaciones, maquinaria, material y equipos de la explotaci髇 ganadera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XV

(Sustituye al anexo CDLXVI establecido por el Real Decreto 715/2010, de 28 de mayo)

Cualificaci髇 profesional: Gesti髇 de los aprovechamientos cineg閠ico-pisc韈olas

Familia Profesional: Agraria

Nivel: 3

C骴igo: AGA466_3

Competencia general

Programar, organizar y supervisar los trabajos de inventario y repoblaci髇 de las especies animales y vegetales del h醔itat natural y de mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y acu韈olas continentales, controlando las poblaciones de predadores, gestionando los recursos materiales y humanos disponibles, siguiendo protocolos establecidos por responsables superiores, as como criterios de calidad, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable referente a bienestar animal, protecci髇 medioambiental, prevenci髇 de riesgos laborales, patrimonio natural y biodiversidad.

Unidades de competencia

UC1486_3: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural

UC1498_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificaci髇 y seguimiento del h醔itat acu韈ola continental

UC1499_3: Gestionar los trabajos derivados de la planificaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas

UC1500_3: Gestionar las repoblaciones de especies cineg閠icas

UC1501_3: Controlar las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas

UC0730_3: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de forestal en actividades relacionadas con la gesti髇 de los aprovechamientos cineg閠ico-pisc韈olas, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada en empresas de tama駉 peque駉, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, dentro del subsector forestal y en el 醡bito de la gesti髇 cineg閠ico-pisc韈ola, en actividades productivas desarrolladas en administraciones p鷅licas y empresas dedicadas al inventariado, planificaci髇 y gesti髇 del h醔itat natural, gesti髇 de cotos de caza, gesti髇 de las poblaciones pisc韈olas y astac韈olas, repoblaci髇, adecuaci髇 y mantenimiento del h醔itat acu韈ola continental.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Coordinadores de trabajos de vigilancia rural

Encargados o capataces de actividades de asistencia t閏nica para el inventariado, planificaci髇 y seguimiento del h醔itat acu韈ola continental y del h醔itat de las especies cineg閠icas

Encargados o capataces de repoblaciones cineg閠icas, pisc韈olas y astac韈olas

Encargados de parque natural, reserva de caza de la administraci髇, coto p鷅lico, entre otros, tanto de la administraci髇 como de universidades-centros de investigaci髇

Encargados de empresas de turismo cineg閠ico-pisc韈ola

Trabajadores especializados en actividades de control legal de depredadores o especies invasoras

Encargados o capataces de trabajos de adecuaci髇 del h醔itat acu韈ola continental y de las especies cineg閠icas

Formaci髇 Asociada (750 horas)

M骴ulos Formativos

MF1486_3: Inventario y seguimiento del h醔itat natural (120 horas)

MF1498_3: Gesti髇 de los trabajos sobre el h醔itat acu韈ola continental (120 horas)

MF1499_3: Gesti髇 de los trabajos sobre el h醔itat de las especies cineg閠icas (120 horas)

MF1500_3: Gesti髇 de las repoblaciones de especies cineg閠icas (120 horas)

MF1501_3: Control de las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas (120 horas)

MF0730_3: Gesti髇 de la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal (150 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR Y SUPERVISAR LAS OPERACIONES DE INVENTARIO Y SEGUIMIENTO DEL H罛ITAT NATURAL

Nivel: 3

C骴igo: UC1486_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Obtener, a partir de mapas, planos y ortofotograf韆s, los datos requeridos para organizar las operaciones de, seguimiento y gesti髇 de los ecosistemas, atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica, y verificando que se cumplen el plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa, la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental y la espec韋ica de las actividades a realizar.

CR1.1

Los itinerarios entre puntos del terreno, as como la orientaci髇 en el mismo, se obtienen a partir de la interpretaci髇 de mapas, planos y ortofotograf韆s, pudiendo seleccionar el itinerario o ruta que mejor se adapte al trabajo a realizar.

CR1.2

Las distancias entre puntos del mapa, ortofotograf韆 o plano se calculan, usando diferentes medios (regla, escal韒etro, curv韒etro, entre otros), obteniendo datos gr醘icos y num閞icos.

CR1.3

Las superficies y pendientes se calculan, aplicando el m閠odo requerido para obtener el resultado con el grado de precisi髇 establecida.

CR1.4

Los accidentes del terreno (vaguadas, divisorias, cuencas hidrol骻icas, cortados, entre otros) se localizan sobre el mapa o plano, interpretando el relieve a partir de las curvas de nivel para inventariar el sistema forestal.

CR1.5

Los caminos, v韆s de circulaci髇 y otros elementos constructivos se identifican sobre el mapa, ortofotograf韆 o plano para tenerlos en cuenta en el inventariado, seguimiento y gesti髇 de los ecosistemas.

CR1.6

Los perfiles longitudinales de recorridos marcados sobre el mapa se dibujan, ajustando las escalas horizontal y vertical a las necesidades de la representaci髇, para analizar el relieve y prever las dificultades de desplazamiento.

CR1.7

Los puntos de inter閟 e hitos caracter韘ticos del ecosistema se identifican, referenci醤dolos por sus coordenadas, tanto en campo como en el gabinete.

CR1.8

Los medios, aparatos, equipos y herramientas utilizados en las operaciones de inventariado, seguimiento y gesti髇 de los ecosistemas se controlan, verificando que la seleccionan, manejo y mantenimiento se lleva a cabo, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP2

: Organizar los trabajos de inventario de la fauna para su gesti髇 sostenible, siguiendo protocolos, atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica, y verificando que se cumplen el plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa, la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental y la espec韋ica de las actividades a realizar.

CR2.1

La actividad diaria de los trabajos de inventario de la fauna se organiza en funci髇 de los protocolos de actuaci髇 proporcionados y la informaci髇 disponible sobre la zona de trabajo, y previendo los medios materiales requeridos, para obtener los datos de campo establecidos.

CR2.2

Los puntos, transectos o parcelas de muestreo se localizan, conforme al m閠odo requerido para realizar el inventario.

CR2.3

Los trabajos de inventario de la fauna se establecen de forma que la toma de datos se realice con exactitud y precisi髇, siguiendo los protocolos establecidos, conforme al tipo de inventario.

CR2.4

Los trabajos sobre la variedad de las especies y el estado de sus poblaciones se controlan, mediante la elaboraci髇 de informes, a partir de los datos tomados en campo o por estimaci髇 visual, para la gesti髇 ordenada y sostenible de las mismas.

CR2.5

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de inventario de la fauna se controlan, supervisando que la selecci髇, manejo y mantenimiento, son los requeridos para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizan los riesgos que comporta su uso.

RP3

: Organizar los trabajos de inventario de la vegetaci髇 para su gesti髇 sostenible, siguiendo protocolos, atendiendo a criterios de calidad y rentabilidad econ髆ica, y verificando que se cumplen el plan de prevenci髇 de riesgos laborales de la empresa, la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental y la espec韋ica de las actividades a realizar.

CR3.1

La actividad diaria de los trabajos de inventario de la vegetaci髇 se organiza, en funci髇 de los protocolos de actuaci髇 proporcionados y la informaci髇 disponible sobre la zona de trabajo, y previendo los medios materiales requeridos, para obtener los datos de campo establecidos.

CR3.2

Los puntos de muestreo se localizan, conforme al m閠odo requerido para realizar el inventario.

CR3.3

La parcela de inventario de la vegetaci髇 se replantea, conforme al m閠odo requerido.

CR3.4

Los trabajos de toma de datos del medio f韘ico y de inventario de la vegetaci髇 se establecen, de forma que las tomas de las medidas requeridas se realicen con exactitud y precisi髇, siguiendo los protocolos establecidos, conforme al tipo de inventario.

CR3.5

Los datos obtenidos de la toma de muestras de la vegetaci髇 se registran, anotando la especie, frecuencia, densidad y porcentaje de recubrimiento o cobertura, en los soportes establecidos.

CR3.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas seleccionados en los trabajos de inventario de la vegetaci髇 se controlan, supervisando que se mantienen en estado de uso, para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizar los riesgos que comporta su uso.

RP4

: Coordinar y distribuir los recursos humanos y t閏nicos requeridos en las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural, para su optimizaci髇 en funci髇 de las actividades y objetivos establecidos y comprobando el cumplimiento de la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR4.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento en las operaciones de inventariado y seguimiento del h醔itat natural se programan, dise馻ndo en un organigrama la ruta de trabajo, teniendo en funci髇 de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR4.2

Los recursos humanos se distribuyen de acuerdo a las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR4.3

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.

CR4.4

Los trabajos de inventariado del h醔itat natural se supervisan, verificando el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales y, en caso contrario, dando las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR4.5

Los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos realizados, personal y medios de producci髇 se identifican, registr醤dolos en un informe de incidencias para tomar las medidas correctoras que facilite la soluci髇 de los mismos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Veh韈ulo todoterreno y remolques. Prism醫icos, tel閙etros, telescopios. Clis韒etros, clin髆etros, br鷍ulas, aparatos GPS y Estaciones Totales. Cartograf韆. Aparatos de medida: reglas, escal韒etros, curv韒etros y plan韒etros, forc韕ulas e hips髆etros manuales y electr髇icos, calibradores de corteza, martillos de sondeo, entre otros. Relascopio y estereoscopio de campo y barrena para el c醠culo de edades. Estacas, jalones, cuerdas y cadenas. Prensas para herbarios. Mapas, planos y ortofotograf韆s. Agendas electr髇icas. Aparatos de radiocomunicaci髇. Tel閒onos m髒iles. Equipos y programas inform醫icos. C醡ara fotogr醘ica digital y aparatos de grabaci髇 de video y audio. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's). Equipos y material de primeros auxilios.

Productos y resultados:

Puntos georreferenciados y relieve interpretado sobre la cartograf韆 y en el terreno. Organizaci髇 y control de los trabajos de inventario de la fauna para su gesti髇 sostenible. Organizaci髇 de los trabajos de inventario de la vegetaci髇 para su gesti髇 sostenible. Recursos humanos, coordinados. Puntos localizados, parcelas de inventario localizadas, replanteadas y medidas. Datos de muestreo e inventario anotados. Vegetaci髇 cartografiada. Presencia, densidad y frecuencia de especies animales y vegetales comprobadas. Censos de animales completados. Recursos humanos coordinados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Gu韆s de campo de plantas y animales. Gu韆s de huellas y se馻les. Grabaciones con cantos de aves. Cat醠ogos de material e instrumental de dasometr韆 y de estudios ecol骻icos. Cat醠ogos de especies forestales. Manuales sobre inventario forestal, sobre cartograf韆 y muestreo de la vegetaci髇 y sobre censo de animales. Protocolos espec韋icos de inventarios de la vegetaci髇 y censos animales. Libros de registro y control de inventarios y seguimiento. Manuales de utilizaci髇 y mantenimiento de herramientas y equipos. Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y medidas correctoras. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Planes de Seguridad. Criterios de calidad y t閏nico-econ髆icos. Normativa medioambiental. Normativa de bienestar animal. Normativa vigente sobre seguridad Normativa laboral. Normativa espec韋ica aplicable.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LOS TRABAJOS DERIVADOS DE LA PLANIFICACI覰 Y SEGUIMIENTO DEL H罛ITAT ACU虲OLA CONTINENTAL

Nivel: 3

C骴igo: UC1498_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar los trabajos de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental y de otras comunidades acu醫icas, para mantener su equilibrio, seg鷑 el plan elaborado y protocolos de trabajo y comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y de la normativa aplicable de bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Los equipos, materiales y herramientas de captura, manipulaci髇 y transporte utilizados en los trabajos de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental se controlan, supervisando el funcionamiento, estado y almacenaje, realizando la reposici髇 en su caso.

CR1.2

Las operaciones de selecci髇 en piscifactor韆, extracci髇, transporte de ejemplares destinados a la repoblaci髇 de r韔s y masas de agua continentales se organizan en funci髇 de las condiciones establecidas en los protocolos de aplicaci髇.

CR1.3

Los puntos de liberaci髇 de especies acu韈olas continentales l韈itos requeridos se seleccionan, en funci髇 de las especificaciones establecidas en los protocolos de aplicaci髇.

CR1.4

Los trabajos de captura de especies acu韈olas continentales se establecen, determinando los procedimientos de captura, manipulaci髇 y marcado, en su caso, transporte y liberaci髇, en condiciones de m韓ima lesividad para los ejemplares obtenidos, cumpliendo los protocolos establecidos.

CR1.5

La aparici髇 de mortandades masivas y la localizaci髇 de su foco entre otros datos u observaciones pertinentes se controlan, mediante la elaboraci髇 de informes, para evitar su propagaci髇 y aplicar los protocolos requeridos.

CR1.6

La retirada de animales muertos se organiza, elimin醤dolos, seg鷑 los protocolos establecidos.

CR1.7

Las muestras de agua y/o de ejemplares muertos se supervisan, envi醤dolas, en su caso, al laboratorio, seg鷑 los procedimientos establecidos y garantizando su conservaci髇 y cadena de custodia.

RP2

: Organizar los trabajos de gesti髇 del 醠veo o cauce, para la conservaci髇 y aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial y lacustre, conforme al plan elaborado, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR2.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de gesti髇 del 醠veo o cauce se controlan, verificando su funcionamiento, estado, limpieza y almacenaje, realizando la reposici髇 en su caso.

CR2.2

Los trabajos de localizaci髇 y acondicionamiento de frezaderos o zonas de puesta de las especies acu醫icas continentales se organizan, conforme al plan elaborado.

CR2.3

Los trabajos de mantenimiento del 醠veo o cauce se establecen, considerando la disposici髇 de los elementos de mejora del cauce o 醠veo, retirada de restos y detritus, cortas o podas de vegetaci髇 dentro del cauce, entre otros, cumpliendo con la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR2.4

Los trabajos de localizaci髇 y en su caso, de eliminaci髇 de obst醕ulos naturales o artificiales se establecen de forma que no impiden el desplazamiento de las especies acu醫icas continentales, de acuerdo a la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR2.5

La ubicaci髇 de los diferentes elementos e infraestructuras (escalas, pasos de peces, capturaderos o dispositivos para el conteo de peces, entre otros) se replantea de acuerdo con la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR2.6

La construcci髇 y mantenimiento de los elementos e infraestructuras se organizan de acuerdo con la ubicaci髇 determinada, considerando escalas, pasos de peces, capturaderos o dispositivos para el conteo de peces, entre otros.

CR2.7

Los trabajos de control de ajuste del caudal circulante se determinan en funci髇 del caudal ecol骻ico establecido, considerando las extracciones legales, localizaci髇 y cuantificaci髇 de extracciones ilegales, canales y acequias, entre otros.

CR2.8

Los trabajos de gesti髇 del 醠veo o cauce (localizaci髇 y acondicionamiento de frezaderos, construcci髇 y mantenimiento de los elementos e infraestructuras y control de ajuste del caudal circulante, entre otros) se controlan, elaborando informes a partir de los datos procedentes de su seguimiento.

CR2.9

La recogida de muestras de agua del cauce, o de los vertidos para el seguimiento de efluentes autorizados o ilegales se controla, o realiza en su caso, verificando su conservaci髇 y que no se rompe la custodia de la muestra para su env韔 al laboratorio.

RP3

: Organizar la ejecuci髇 de los trabajos de gesti髇 de la ribera y sus instalaciones, para la conservaci髇 y aprovechamiento ordenado del ecosistema fluvial y lacustre, conforme al plan elaborado, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y normativa aplicable de protecci髇 medioambiental.

CR3.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de gesti髇 de ribera y sus instalaciones se controlan, verificando el funcionamiento, estado y almacenaje, realizando la reposici髇 en su caso.

CR3.2

Los trabajos de mantenimiento de la ribera se establecen, en funci髇 de la retirada de restos y detritus, vertidos incontrolados, desbroces de matorral en su caso, o eliminaci髇 de ejemplares de flora catalogada como invasora, entre otros, cumpliendo con la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR3.3

Los trabajos de repoblaci髇 forestal se establecen, considerando la obtenci髇 de varetas y/o estaquillas, repoblaci髇, reposici髇 de marras, entre otros que pueden desarrollarse en la ribera, cumpliendo con la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR3.4

La ubicaci髇 de los diferentes elementos e infraestructuras de la ribera de los r韔s y masas de agua continentales (se馻lizaci髇, posturas para la pesca, refugios, vallados de protecci髇, pasarelas, entre otros) se replantea, de acuerdo con la planificaci髇 elaborada para el r韔 o masa de agua continental.

CR3.5

La construcci髇 y mantenimiento de los elementos e infraestructuras de la ribera de los r韔s y masas de agua continentales se organizan, en funci髇 de su ubicaci髇.

CR3.6

Los trabajos de gesti髇 de la ribera y sus instalaciones (mantenimiento de la ribera, repoblaci髇 forestal, construcci髇 y mantenimiento de los elementos e infraestructuras, entre otros), se controlan, elaborando informes de su seguimiento y proponiendo medidas correctoras en caso requerido.

RP4

: Organizar el desarrollo de los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre, para su conservaci髇, aprovechamiento ordenado, informaci髇 y asesoramiento de los usuarios, conforme al plan elaborado, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y normativa aplicable de bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR4.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre se supervisan, verificando el funcionamiento, estado y almacenaje, efectuando la reposici髇 en su caso para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizar los riesgos que comporta su uso.

CR4.2

Los trabajos de asesoramiento e informaci髇 a los usuarios de los tramos de pesca (calidad de las posturas de pesca, artes a aplicar, seguridad y condicionantes ambientales, calendarios de pesca, entre otros) se organizan, de forma que se facilite la pr醕tica de la actividad de pesca, en las condiciones ecol骻icas, ambientales y de seguridad establecidas.

CR4.3

La actividad de pesca se controla, mediante la elaboraci髇 de informes relacionados con el n鷐ero de pescadores, n鷐ero de capturas y especies capturadas para su seguimiento.

CR4.4

Los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre se organizan, en relaci髇 con la prevenci髇 y detecci髇 de furtivismo, prevenci髇 de riesgos para usuarios y trabajadores, entre otras consideraciones, conforme al plan elaborado.

CR4.5

Los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre se controlan, mediante la elaboraci髇 de informes a partir de los datos procedentes de su seguimiento, proponiendo medidas correctoras en el caso requerido.

RP5

: Coordinar los recursos humanos programando actuaciones para la planificaci髇 del h醔itat acu韈ola continental, en funci髇 de la consecuci髇 de objetivos, verificando el cumplimiento de la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR5.1

Los trabajos y las directrices de funcionamiento se programan, dise馻ndo un organigrama y ruta de trabajo teniendo en cuenta la naturaleza de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR5.2

Los recursos humanos se distribuyen, adaptando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo derivados de la planificaci髇 del h醔itat acu韈ola continental.

CR5.3

Los trabajos se supervisan, detectando las anomal韆s producidas y dictando, en su caso, las instrucciones requeridas para su correcci髇.

CR5.4

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de tal manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.

CR5.5

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR5.6

Las labores y operaciones de coordinaci髇 y control de los recursos humanos se organizan y controlan, bajo criterios de idoneidad y de rentabilidad.

CR5.7

Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen, controlando horas, condiciones de trabajo, costes, rendimiento y evaluando los resultados de las actividades.

CR5.8

Los problemas planteados referentes a tareas, personal y medios de producci髇 se identifican y valoran, registr醤dolos en un informe de incidencias y medidas correctoras que faciliten soluciones.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Veh韈ulo y moto todoterreno. Veh韈ulos especialmente adaptados para el transporte de peces. Embarcaciones. Prism醫icos y telescopios para observaci髇 de fauna acu醫ica. Equipos de pesca el閏trica, salabres, redes (para peces y especiales para macroinvertebrados), reteles, equipos de toma de muestras de agua y para la estabilizaci髇 de las muestras. Equipos de extracci髇, muestreo, trasvase y clasificaci髇 de individuos en piscifactor韆. Equipos de oxigenaci髇. Equipos especiales para la toma de muestras de tejidos. Neveras port醫iles. Equipos, m醧uinas y herramientas especiales para la siega de plantas acu醫icas. Agendas electr髇icas. Equipos de radiocomunicaci髇. Tel閒ono m髒il. Equipos y programas inform醫icos. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Organizaci髇 de los trabajos de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental y de otras comunidades acu醫icas. Organizaci髇 y control del desarrollo de los trabajos de gesti髇 del 醠veo o cauce. Organizaci髇 y control de la ejecuci髇 de los trabajos de gesti髇 de la ribera y de las instalaciones situadas en la misma. Organizaci髇 y control del desarrollo de los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre e informaci髇 y asesoramiento a los usuarios. Tramos de pesca mejorados con arreglo a la seguridad de los usuarios y preparados para el ejercicio efectivo de la pesca. Coordinaci髇 de los recursos humanos, requeridos para los trabajos derivados de la planificaci髇 del h醔itat acu韈ola continental.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de identificaci髇 de especies acu韈olas continentales. Manuales de identificaci髇 de especies vegetales propias de cauce y ribera. Manuales de identificaci髇 de especies invasoras (flora) y predadoras no protegidas (fauna). Planes de gesti髇 de r韔s. Normativa sobre pesca. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y medidas correctoras. Informes de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LOS TRABAJOS DERIVADOS DE LA PLANIFICACI覰 DEL H罛ITAT DE LAS ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: UC1499_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y las asociadas, para asegurar su desarrollo, de acuerdo al plan elaborado, supervisando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR1.1

Los equipos, materiales y herramientas, utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies de inter閟 cineg閠ico, se controlan, supervisando su funcionamiento, estado y almacenaje y realizando las reposiciones oportunas en su caso.

CR1.2

Los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y las asociadas (clareos, podas, entresacas y resalveos de especies forestales, entre otras) se determinan, considerando tanto la supervivencia de la vegetaci髇 sobre la que se act鷄 como la producci髇 de frutos.

CR1.3

Los desbroces y podas se establecen, considerando que los residuos generados sirvan de alimento a las especies y para su uso en la construcci髇 de vivares y refugios.

CR1.4

Los trabajos de repoblaci髇 se determinan de forma que sirva para la creaci髇 de setos y linderos y de conservaci髇 de los ya existentes, cumpliendo con el cometido de dar cobijo y alimento a las especies animales presentes en el h醔itat.

CR1.5

La siembra y abonados de las especies cineg閠icas se organizan, considerando que los tipos de semilla y abonos, los trabajos, m閠odos y objetos utilizados sean los requeridos, tanto al espacio como a los factores clim醫icos y edafol骻icos.

CR1.6

Las repoblaciones con especies arb髍eas y de matorral se organizan, de forma que se garantice tanto su crecimiento como la eficiencia econ髆ica de los trabajos.

CR1.7

Los da駉s de la vegetaci髇 del h醔itat de las especies de inter閟 cineg閠ico se controlan, elaborando informes, proponiendo las medidas correctoras requeridas.

RP2

: Organizar los trabajos de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras, puntos de agua, refugios y comederos para la gesti髇 cineg閠ica, seg鷑 el plan elaborado, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR2.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras, puntos de agua y otras instalaciones requeridas en la gesti髇 cineg閠ica, se controlan, supervisando el funcionamiento, estado y almacenaje, reponiendo en su caso, el material gastado.

CR2.2

La ubicaci髇 de los diferentes elementos e infraestructuras (comederos, caminos, cortafuegos, torretas, puntos de agua, madrigueras, r韔s, charcas, edificaciones, mallados cineg閠icos, capturaderos, elementos de se馻lizaci髇, elementos de descorreo, de protecci髇 de 醨boles singulares, de detecci髇 de incendios y furtivos, entre otros) se replantea, atendiendo a las caracter韘ticas de cada especie y de acuerdo con la planificaci髇 elaborada para el h醔itat cineg閠ico.

CR2.3

La construcci髇 y mantenimiento de los elementos e infraestructuras del h醔itat de las especies cineg閠icas y de detecci髇 de incendios y furtivos, as como de los elementos de descorreo y de protecci髇 de 醨boles singulares, se organiza, considerando que se corresponden con la ubicaci髇 determinada.

CR2.4

La incorporaci髇 de especies vegetales y animales en charcas y estanques se organiza, en funci髇 de las caracter韘ticas del punto o masa de agua.

CR2.5

La implantaci髇/construcci髇, mejora y mantenimiento de los elementos, instalaciones e infraestructuras del h醔itat de las especies cineg閠icas y del espacio cineg閠ico en general se controla, elaborando informes a partir de los datos procedentes del seguimiento para su control.

RP3

: Controlar el desarrollo de los trabajos de seguimiento de la actividad cineg閠ica y coordinarlos con otros aprovechamientos presentes en el espacio gestionado, informando y asesorando a los usuarios del mismo, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas, y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y bienestar animal.

CR3.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de seguimiento y coordinaci髇 de la actividad cineg閠ica se controlan, supervisando el funcionamiento, estado y almacenaje, realizando su reposici髇 en su caso.

CR3.2

Las actividades, eventos y/o competiciones cineg閠icas se programan de modo que no interfieran en el espacio y/o tiempo con otras actividades que se lleven a cabo dentro del 醡bito de control, como aprovechamientos forestales y actividades de uso p鷅lico, entre otros.

CR3.3

Los trabajos de asesoramiento e informaci髇 a los usuarios del espacio cineg閠ico (fechas, modalidades de caza, entre otros) se organizan, de forma que faciliten la pr醕tica de la actividad de caza en las condiciones ecol骻icas, ambientales y de seguridad requeridas.

CR3.4

El desarrollo de las actividades cineg閠icas (eventos y/o competiciones cineg閠icas) se controla, supervisando al inicio y fin de las mismas, el cumplimento de los criterios de notificaci髇, se馻lizaci髇 y seguridad vinculados al desarrollo de las mismas.

CR3.5

La celebraci髇 de las actividades cineg閠icas (eventos y/o competiciones cineg閠icas) se controla, supervisando el tr醤sito de veh韈ulos y/o personas ajenas a la actividad cineg閠ica, garantizando su integridad, seg鷑 el plan de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR3.6

Las actividades cineg閠icas se controlan, mediante la elaboraci髇 de informes (indicando fechas de caza, n鷐ero de cazadores, modalidad de cacer韆, n鷐ero e identidad de los animales abatidos de cada especie y, en su caso, sexo y edad, variables del trofeo como cuerna, colmillos o corporales de las piezas de caza, entre otros) para su seguimiento.

RP4

: Coordinar los recursos humanos, requeridos en las operaciones de gesti髇 y seguimiento de actuaciones sobre el h醔itat cineg閠ico, para que los objetivos propuestos se alcancen de manera eficaz y eficiente, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR4.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento de los recursos humanos requeridos en las operaciones de gesti髇 y seguimiento de actuaciones sobre el h醔itat cineg閠ico se programan en un organigrama; estableciendo la ruta de trabajo, teniendo en cuenta la naturaleza de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR4.2

Los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos realizados, personal y medios de producci髇 se identifican y valoran, registr醤dolos en un informe de incidencias y medidas correctoras que facilite la soluci髇 de los mismos.

CR4.3

Los trabajos efectuados en las actuaciones sobre el h醔itat cineg閠ico se supervisan, verificando el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales; dando las instrucciones requeridas para su correcci髇, ante posibles desviaciones.

CR4.4

Los recursos humanos se distribuyen, adecuando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR4.5

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, de forma que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.

CR4.6

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR4.7

Los informes y partes del trabajo se cumplimentan, registrando las horas, condiciones de trabajo, rendimientos y costes, y evaluando los resultados de las actividades realizadas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Mapas, planos, ortofotograf韆s, reglas, escal韒etros, curv韒etros, plan韒etros. Estacas, cintas m閠ricas, cuerdas y cadenas. Aparatos topogr醘icos: br鷍ulas, GPS, Estaciones totales. Cinta de balizar. Tel閙etros. Prism醫icos. Postes de madera tratada. Cerramientos: malla cineg閠ica, palos de madera tratada, perfiles de hierro, placas de se馻lizaci髇. Maquinaria y herramientas forestales. Equipos de radiocomunicaci髇. Tel閒ono m髒il. Equipos y programas inform醫icos Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Organizaci髇 y control de los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y las asociadas. Organizaci髇 y control de los trabajos de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras de la gesti髇 cineg閠ica. Control del desarrollo de los trabajos de seguimiento de la actividad cineg閠ica. Actividad cineg閠ica controlada y coordinada con otros aprovechamientos en espacio y tiempo.

Informaci髇 utilizada o generada:

Estudios de cuenca. Manuales sobre cartograf韆. Se馻lizaci髇 legal e informativa cineg閠ica. Cat醠ogos de especies forestales. Manuales de lectura de los dispositivos identificadores de los animales. Planes de gesti髇 de espacios cineg閠icos. Normativa sobre caza. Partes de trabajo. Estadillos de campo. Plan de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y medidas correctoras. Libros de registro/estad韘tica de caza. Fichas de medici髇 de trofeos. Informes de gesti髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR LAS REPOBLACIONES DE ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: UC1500_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Programar operaciones de repoblaci髇 de especies cineg閠icas, para asegurar el desarrollo de todo el proceso de acuerdo al plan establecido, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, bienestar animal y protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Los equipos, materiales y herramientas utilizados en la repoblaci髇 (marcas, vacunas, cercados, veh韈ulos, jaulas, entre otros) se controlan, supervisando el funcionamiento, estado y almacenaje, realizando la reposici髇 en su caso.

CR1.2

Las posibles fincas donantes se seleccionan en funci髇 de su ubicaci髇, proximidad geogr醘ica y calidad cineg閠ica (gen閠ica, morfol骻ica, entre otros) de los animales que posea.

CR1.3

Los ejemplares de las diferentes fincas seleccionadas como posibles fuentes se controlan, mediante la toma de muestras para asegurar la calidad gen閠ica de los animales antes de la compra.

CR1.4

Las muestras gen閠icas se env韆n a los laboratorios especializados seg鷑 el protocolo establecido.

CR1.5

El h醔itat objeto de repoblaci髇 se repuebla con las especies animales y vegetales silvestres aut骳tonas, previa comprobaci髇 que est preparada para recibir a los ejemplares, de forma que se mantenga el equilibrio ecol骻ico del sistema.

CR1.6

Programar los trabajos incluidos en cada fase del proceso de repoblaci髇 previamente organizados, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, as como de respeto al medio ambiente, constatando el cumplimiento de la normativa aplicable y el plan de prevenci髇 de riesgos laborales, de las actividades a realizar.

RP2

: Organizar las labores de captura y traslado de los ejemplares de la poblaci髇 donante, asegurando la supervivencia y el bienestar de los animales, seg鷑 protocolos de actuaci髇, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR2.1

Las t閏nicas y procedimientos de captura de los ejemplares cineg閠icos de la poblaci髇 donante se organizan, considerando la buena condici髇 f韘ica y el bienestar de los ejemplares.

CR2.2

La captura de los ejemplares cineg閠icos se determina en funci髇 de las necesidades de la finca donante y receptora, considerando el n鷐ero y sexo de los animales.

CR2.3

La captura y el traslado de los ejemplares cineg閠icos de la poblaci髇 donante se establece, considerando que el tiempo sea el m韓imo posible y las condiciones del lugar donde se mantenga a los animales durante este tiempo, sean las requeridas, seg鷑 protocolos de actuaci髇.

CR2.4

La captura de los animales se revisa, considerando (el sexado de los ejemplares capturados, determinaci髇 de la edad, entre otros), teniendo en cuenta las condiciones de bienestar y la mayor supervivencia de los mismos.

CR2.5

La distribuci髇 de los ejemplares se organiza en cajas o jaulas de traslado, considerando el n鷐ero, proporci髇 de sexos y edades y condiciones de embalaje, entre otros, y cumpliendo con el bienestar de los animales, seg鷑 protocolos de actuaci髇.

CR2.6

Las condiciones de traslado se establecen, considerando factores (hora del d韆, duraci髇, temperatura, densidad y distribuci髇 de animales en las cajas o jaulas, limpieza, amontonamiento de jaulas o cajas, estado de los animales, entre otros), y cumpliendo los protocolos de actuaci髇.

CR2.7

Los informes para el control de las fases de captura y traslado de los animales de repoblaci髇 se elaboran, proponiendo medidas correctoras en el caso requerido.

CR2.8

Las herramientas, equipos y otros medios utilizados en los trabajos de captura y traslado de animales para repoblaci髇 cineg閠ica se controlan, supervisando su selecci髇, manejo y mantenimiento, seg鷑 instrucciones t閏nicas, realizando, en su caso, su reposici髇 para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizar los riesgos que comporta su uso.

RP3

: Organizar las labores de liberaci髇 de los animales en el h醔itat cineg閠ico, para implantar e incrementar la poblaci髇, cumpliendo los protocolos de liberaci髇, comprobando que se cumplen las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR3.1

La zona de liberaci髇 de los animales en el h醔itat cineg閠ico se revisa, verificando la disponibilidad de recursos de alimento y refugio, entre otros para asegurar el bienestar, la supervivencia y el asentamiento de los ejemplares.

CR3.2

Los ejemplares despu閟 del traslado se organizan, en funci髇 de la condici髇 f韘ica y sanitaria, asegurando la liberaci髇 de ejemplares sanos.

CR3.3

Los ejemplares que hayan enfermado o se hayan da馻do durante el transporte se descartan y, en su caso, se sacrifican de forma que se eviten sufrimientos a los animales.

CR3.4

La liberaci髇 de ejemplares se organiza, considerando caracter韘ticas de los animales (sexo, edad, lugar de liberaci髇, n鷐ero, entre otros) para que sufran el m韓imo estr閟, favoreciendo su aclimataci髇 al nuevo medio y reducci髇 en lo posible de la predaci髇 y otras formas de mortalidad en los primeros d韆s tras la liberaci髇, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, bienestar animal y rentabilidad econ髆ica.

CR3.5

Los informes para controlar el proceso de liberaci髇 de los animales en el h醔itat cineg閠ico se elaboran, proponiendo medidas correctoras en caso requerido.

CR3.6

Las herramientas, equipos y otros medios utilizados en los trabajos de liberaci髇 de animales de repoblaci髇 cineg閠ica se controlan, supervisando su selecci髇, manejo y mantenimiento, seg鷑 instrucciones t閏nicas, realizando, en su caso, su reposici髇 para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizar los riesgos que comporta su uso.

RP4

: Organizar el seguimiento de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas despu閟 de la liberaci髇 para comprobar el resultado de la misma, de acuerdo al plan de repoblaci髇, verificando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR4.1

La liberaci髇 de especies cineg閠icas se organiza, mediante la elaboraci髇 de una metodolog韆 de control de la repoblaci髇, de acuerdo al plan establecido, de forma que pueda evaluarse esta, a lo largo del tiempo y el espacio.

CR4.2

Los informes para seguimiento y verificaci髇 del 閤ito de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas se elaboran, proponiendo medidas correctoras en caso requerido.

CR4.3

Las tareas correspondientes al mantenimiento de la poblaci髇 (disponibilidad de agua, alimento y refugio, entre otros) se organizan, incrementando, en su caso, la alimentaci髇 u otros requerimientos, mediante siembras o adiciones de pienso o los recursos necesarios, de acuerdo al plan de repoblaci髇.

CR4.4

Las tareas correspondientes al mantenimiento de estructuras relacionadas con la repoblaci髇 (cercados, comederos, refugios, entre otros) se organizan, incrementando, en su caso, la construcci髇 de vivares artificiales, c鷐ulos de le馻, entre otros, de acuerdo al plan de repoblaci髇.

CR4.5

Los informes para seguimiento y verificaci髇 del 閤ito de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas se elaboran, proponiendo medidas correctoras en caso requerido.

CR4.6

Las herramientas, equipos y otros medios utilizados en los trabajos de seguimiento de la repoblaci髇 cineg閠ica, tras la liberaci髇 se controlan, verificando su selecci髇, manejo y mantenimiento, seg鷑 instrucciones t閏nicas y realizando, en su, caso la reposici髇 para garantizar la eficiencia del trabajo y minimizar los riesgos que comporta su uso.

RP5

: Coordinar los recursos humanos requeridos en repoblaciones de especies cineg閠icas, organizando los equipos de trabajo para la consecuci髇 de los objetivos establecidos, comprobando el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR5.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento se programan, mediante en un organigrama dise馻ndo la ruta de trabajo teniendo en cuenta la naturaleza de las actividades y la cualificaci髇 de las personas disponibles.

CR5.2

Los informes de valoraci髇 de los problemas planteados en relaci髇 con los trabajos realizados, personal y medios de producci髇 en las operaciones de gesti髇, organizaci髇 y seguimiento de repoblaciones; se elaboran, proponiendo medidas correctoras que facilite la soluci髇 de los mismos.

CR5.3

Los recursos humanos en las operaciones de gesti髇, organizaci髇 y seguimiento de repoblaciones se distribuyen, adecuando las caracter韘ticas y cualificaciones de las personas a los requerimientos de los puestos de trabajo.

CR5.4

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador, dictando las instrucciones pertinentes para que el grupo ejecute y finalice las operaciones consiguiendo los objetivos establecidos.

CR5.5

El personal de nueva incorporaci髇 se asesora t閏nicamente en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.

CR5.6

Las labores y operaciones de coordinaci髇 y control de los recursos humanos se organizan y controlan bajo criterios de idoneidad y de rentabilidad.

CR5.7

Los informes y partes del trabajo a elaborar se establecen, indicando el c髆puto de horas, condiciones de trabajo, rendimiento, costes y evaluando los resultados de las actividades.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Cartograf韆, mapas y planos. GPS. Equipos y herramientas de marcaje. Material de toma de muestras. Equipos y aparatos de medida: dinam髆etros, balanzas y pesas de precisi髇, calibres, entre otros. Comederos, bebederos, refugios. Trampas para capturar diferentes tipos de animales: redes, trampas- jaula, capturaderos, cercones. Cerramientos: malla cineg閠ica, palos de madera tratada, perfiles de hierro, placas de se馻lizaci髇. Aparatos topogr醘icos: br鷍ulas, GPS, Estaciones Totales Tel閙etros. Prism醫icos. C醡ara fotogr醘ica. Equipos y programas inform醫icos. Equipos de comunicaci髇. Agendas electr髇icas. Equipos, materiales y herramientas utilizados en la repoblaci髇. Equipos y programas inform醫icos. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Programaci髇 de las operaciones de repoblaci髇 de especies cineg閠icas. Organizaci髇 y control de las labores de captura y traslado de los ejemplares de la poblaci髇 donante. Organizaci髇 y control de las labores de liberaci髇 de los animales en el h醔itat cineg閠ico. Organizaci髇 y control del seguimiento de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas despu閟 de la liberaci髇. Coordinaci髇 de los recursos humanos en las operaciones de gesti髇, organizaci髇 y seguimiento de repoblaciones.

Informaci髇 utilizada o generada:

Albaranes, partes de trabajo, planes t閏nicos de caza, planos de fincas. Informes sobre capturas, traslado y liberaciones. Partes de trabajo, organigrama y cronograma de actividades. Programa y medidas de bioseguridad. Registros de Incidencias y medidas correctoras. Gu韆s de campo de aves y mam韋eros. Gu韆s de campo de plantas y animales. Planes de gesti髇 de espacios cineg閠icos. Planes de repoblaci髇. Gu韆s de distribuci髇 de especies y subespecies. Gu韆s de huellas y se馻les. Cat醠ogos de material e instrumental de marcaje e identificaci髇. Estudios e informes sobre metodolog韆 de repoblaciones. Protocolos espec韋icos sobre captura, embalaje, transporte y liberaci髇 de ejemplares de especies cineg閠icas. Manual sobre metodolog韆 de obtenci髇 y conservaci髇 de muestras biol骻icas. Manuales sobre inventario forestal, sobre cartograf韆 y muestreo de la vegetaci髇 y sobre censo de animales. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: CONTROLAR LAS POBLACIONES DE PREDADORES DE LAS ESPECIES ACU虲OLAS CONTINENTALES Y CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: UC1501_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Elaborar propuestas para el control de las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas en la propiedad del coto de caza o del gestor del r韔 o masa de agua para su elevaci髇 a la Administraci髇 y posterior autorizaci髇, conforme a las especificaciones del Plan T閏nico de Caza o del Plan de Gesti髇 del r韔, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas se controlan, mediante la localizaci髇 de nidos, madrigueras, zonas de acumulaci髇 o estancia, puntos singulares de paso, aplicando los procedimientos de seguimiento espec韋icos para cada una de ellas.

CR1.2

Los datos de las capturas realizadas (sacrificio o liberaci髇), datos biom閠ricos o aquellos que puedan resultar de inter閟 para el control de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas se registran en el libro o registro establecidos para la elaboraci髇 de informes requeridos en el control de la actividad.

CR1.3

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de detecci髇 de la presencia, localizaci髇 de querencias y evaluaci髇 de poblaciones de predadores se controlan, verificando que la selecci髇, manejo y mantenimiento se lleve a cabo, conforme a las especificaciones t閏nicas.

RP2

: Realizar operaciones de control legal de depredadores significativos de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas, aplicando m閠odos selectivos, no masivos y m韓imamente cruentos, para corregir posibles desequilibrios poblacionales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable de control medioambiental, bienestar animal y la normativa espec韋ica de las actividades a realizar.

CR2.1

Los diferentes tipos de trampas legalmente autorizados y el empleo de armas de fuego en las modalidades autorizadas (diurnas o nocturnas, entre otros), o de otros m閠odos de captura selectivos se seleccionan, de acuerdo a los protocolos establecidos y cumpliendo con las condiciones de la autorizaci髇 concedida por la Administraci髇.

CR2.2

El redado (utilizaci髇 de redes, reteles, nasas, o de otros m閠odos de captura selectivos), destinados a la captura de las especies depredadoras presentes en el h醔itat acu韈ola continental, se aplica de acuerdo a los protocolos establecidos y cumpliendo las condiciones de la autorizaci髇 concedida por la Administraci髇.

CR2.3

Las trampas con los ejemplares capturados se revisan, diariamente o con la frecuencia que establezca la autorizaci髇 administrativa de control o normativa aplicable, liberando con las m醲imas garant韆s de supervivencia los ejemplares capturados de especies distintas a las que son objeto de control, as como aquellos otros que, s correspondiendo a dichas especies, no re鷑an las condiciones establecidas en las citadas autorizaci髇 o normativa, o superen el cupo de ejemplares a capturar.

CR2.4

Los ejemplares capturados correspondientes a las especies a controlar y que cumplan las condiciones de la autorizaci髇 o normativa se sacrifican, mediante m閠odos m韓imamente cruentos o se enjaulan para su eventual destino en vida.

CR2.5

Los restos de los ejemplares sacrificados se eliminan o utilizan, de acuerdo con los criterios que se establezcan en la autorizaci髇 administrativa o la normativa aplicable, remiti閚dose, igualmente, las muestras biol骻icas obtenidas, en su caso, a laboratorio para su an醠isis.

CR2.6

Los medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en el control de depredadores se seleccionan, manejan y mantienen, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP3

: Establecer las artes utilizadas en el control legal de depredadores, cumplimentando los registros oficiales y partes internos de actividad, para su gesti髇 y supervisi髇 por las autoridades competentes, comprobando el cumplimiento de las condiciones de calidad y seguridad establecidas y cumpliendo la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental, bienestar animal y la normativa espec韋ica de las actividades a realizar.

CR3.1

Los diferentes tipos de trampas utilizadas en el control legal de depredadores se inventar韆n, clasifican y almacenan, a efectos de su control y para su inspecci髇 por las autoridades competentes.

CR3.2

El almac閚 de artes se gestiona, controlando las entradas y salidas de equipos y sustancias utilizadas en el control legal de depredadores.

CR3.3

La documentaci髇 referente a los diferentes tipos de trampas, armas y municiones, utilizadas en el control legal de depredadores se organiza, estando a disposici髇 de las autoridades competentes.

CR3.4

La documentaci髇 referente a la actividad de control legal de depredadores (informes-propuesta de control, autorizaciones administrativas recibidas, libros de control de observaciones, libros de control de especies de fauna silvestre, entre otros) se gestiona, para su inspecci髇 por las autoridades competentes.

CR3.5

Las herramientas, equipos y otros medios requeridos para el almacenamiento y gesti髇 de las artes utilizadas en los trabajos de control legal de depredadores se seleccionan, manejan y mantienen, conforme a especificaciones t閏nicas.

RP4

: Organizar temporal y territorialmente los trabajos de control legal de depredadores, para no interferir con las actividades de aprovechamiento de los recursos acu韈olas continentales o cineg閠icos, u otros usos del h醔itat natural, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable de control medioambiental, bienestar animal, y la espec韋ica de las actividades a realizar.

CR4.1

Las actividades de control legal de depredadores se programan, determinando lugares y fechas, evitando su coincidencia con otras actividades de control y con el uso social o recreativo del espacio.

CR4.2

Los lugares de paso o acceso a zonas de colocaci髇 de trampas, uso de armamento u operaciones de redado se indican por medio de anuncios, incluyendo las medidas de seguridad requeridas para evitar riesgos a los usuarios del espacio objeto de control.

CR4.3

El inicio y fin de las operaciones de control se notifica a la autoridad competente correspondiente y al titular del coto o gestor del r韔 o masa de agua, en cumplimiento de la normativa aplicable y para una apropiada coordinaci髇.

CR4.4

Las herramientas, equipos y otros medios utilizados en la coordinaci髇 de los trabajos de control legal de depredadores se seleccionan, manejan y mantienen conforme a especificaciones t閏nicas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Cartograf韆, mapas, planos y fotograf韆s a閞eas. GPS. Instrumentos de pesado y medici髇. Instrumentaci髇 relativa a la toma, conservaci髇 y env韔 de muestras biol骻icas. Medios y equipos de captura: jaulas, lazos con topes especiales, redes, cercones, armas de fuego, reteles, nasas y otros equipos, materiales y herramientas utilizadas legalmente en el control de predadores. Armarios armeros y elementos de seguridad. Instrumentos de visi髇 nocturna. Prism醫icos, telescopios, tel閙etros. Equipos fotogr醘icos y de grabaci髇 de video y audio. Equipos sonoros. Equipos y programas inform醫icos. Equipos de comunicaci髇. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).

Productos y resultados:

Elaboraci髇 de propuestas de control de las poblaciones de depredadoras de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas. Predadores detectados y localizados. Realizaci髇 de las actividades de control legal de depredadores significativos de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas. Poblaciones de predadores evaluadas. Revisi髇 de las artes utilizadas en el control legal de depredadores y cumplimentaci髇 de los registros oficiales y partes internos de la actividad. Calendario de los trabajos de control legal de depredadores.

Informaci髇 utilizada o generada:

Albaranes. Planos de fincas. Informes sobre capturas. Partes de trabajo e informes de incidencias. Programa y medidas de bioseguridad. Gu韆s de distribuci髇 de especies y subespecies de depredadores de especies acu韈olas continentales y cineg閠icas. Gu韆s de huellas y se馻les. Manuales sobre cartograf韆. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de trampas. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de armas de fuego. Plan T閏nico de Caza. Plan de Gesti髇 del r韔. Libros de Registros de observaciones. Manuales de referencia sobre m閠odos de captura de predadores cineg閠icos. Manuales t閏nicos de utilizaci髇 y mantenimiento de maquinaria, herramientas y equipos. C骴igo de circulaci髇 y normativa complementaria. Manual de t閏nicas sanitarias b醩icas y primeros auxilios. Planes de Prevenci髇 de Riesgos Laborales y Seguridad. Criterios de calidad. Normativa medioambiental. Normativa espec韋ica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: GESTIONAR LA MAQUINARIA, EQUIPOS E INSTALACIONES DE LA EXPLOTACI覰 FORESTAL

Nivel: 3

C骴igo: UC0730_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Programar el mantenimiento diario y peri骴ico de las instalaciones, maquinaria y equipos forestales, seg鷑 el plan de trabajo, para que se encuentren operativas cuando sean requeridas, verificando que se cumple la normativa aplicable.

CR1.1

El plan de mantenimiento de instalaciones, maquinaria, equipos y 鷗iles forestales se establece, optimizando costes, tiempos y controlando su ejecuci髇.

CR1.2

El programa de plan de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 (LDDD) de las instalaciones se planifica con el asesoramiento del responsable t閏nico.

CR1.3

Los equipos de aplicaci髇 del programa LDDD se preparan y mantienen, siguiendo los protocolos establecidos por el responsable t閏nico competente.

CR1.4

La aplicaci髇 del programa LDDD se supervisa seg鷑 los protocolos establecidos y en colaboraci髇 con el responsable t閏nico competente.

CR1.5

El mantenimiento de primer nivel de la maquinaria, equipos e instalaciones forestales a corto y medio plazo (limpiezas, engrases, cambio de aceites y filtros, entre otros) se programa, supervisando el cumplimiento de los m閠odos, tiempos de trabajo y ordenaci髇 de las fases del mismo.

CR1.6

Las fichas y partes de trabajo de mantenimiento de instalaciones se cumplimentan, seg鷑 los protocolos establecidos para su posterior archivo.

RP2

: Controlar el funcionamiento y utilizaci髇 de la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal, para evitar el deterioro y los riesgos en su uso, verificando que se cumple la normativa aplicable.

CR2.1

El funcionamiento de la maquinaria y equipos forestales se verifica, comprobando que responde a los criterios de homologaci髇 establecidos.

CR2.2

La higiene y limpieza de instalaciones, equipos, utensilios y personal manipulador se supervisa, seg鷑 protocolo establecido, detectando las posibles anomal韆s y tomando las medidas preventivas o correctoras en su caso.

CR2.3

Los procedimientos a aplicar para el control peri骴ico de la maquinaria, equipos e instalaciones forestales, se establecen, siguiendo los manuales y planes de mantenimiento.

CR2.4

Los criterios de utilizaci髇 de las instalaciones, maquinaria y equipos forestales, se establecen, siguiendo los manuales y planes de uso, verificando el cumplimiento de los mismos.

CR2.5

La utilizaci髇 de los equipos y m醧uinas forestales se registra a trav閟 de un parte diario de trabajo indicando tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas.

CR2.6

La maquinaria que circule por v韆s p鷅licas, se supervisa, comprobando el cumplimiento con lo establecido en el C骴igo de la Circulaci髇.

CR2.7

Los equipos de extinci髇 de incendios, tanto en las instalaciones como en la maquinaria forestal que los requieran, se revisan, verificando el funcionamiento y su se馻lizaci髇.

RP3

: Organizar el taller de mantenimiento para las reparaciones b醩icas de la maquinaria y equipos forestales, teniendo en cuenta los medios disponibles y operaciones a realizar y verificando que se cumple la normativa aplicable.

CR3.1

El acopio de los materiales del taller se programa en funci髇 de la cantidad y caracter韘ticas de las operaciones de mantenimiento y reparaci髇 previstas.

CR3.2

El taller se organiza de forma que sus equipos y herramientas est閚 en condiciones para su inmediata utilizaci髇.

CR3.3

Las operaciones de suministros y gastos de materiales se realizan, ajust醤dose a los c醠culos previamente elaborados.

CR3.4

El 玸tock de materiales, herramientas y repuestos se verifica, evaluando las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo.

CR3.5

Las condiciones de almacenamiento y conservaci髇 de materiales, 鷗iles y herramientas del taller se supervisan comprobando que son las id髇eas.

CR3.6

La informaci髇 t閏nica de suministros y proveedores se registra para su posterior archivo, manteni閚dola actualizada.

CR3.7

El material recibido se revisa comprobando que se corresponde con el solicitado y que su estado y funcionamiento es correcto.

RP4

: Supervisar, las operaciones de preparaci髇, mantenimiento, reparaciones b醩icas y puesta a punto de las instalaciones, maquinaria y equipos forestales, siguiendo el programa establecido, para tener el equipamiento en estado de uso, cumpliendo la normativa aplicable.

CR4.1

La respuesta ante situaciones de emergencia se coordina, valorando la gravedad, parando los trabajos (en el caso requerido), comunicando la contingencia y aplicando el plan correspondiente.

CR4.2

El cumplimiento de las medidas de protecci髇 y seguridad adoptadas en cada caso, referente a medios y personas se verifican.

CR4.3

La documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles se ordenan, actualiz醤dola y determinando el alcance de las posibles aver韆s o fallos, elaborando el correspondiente informe de actuaci髇.

CR4.4

Las operaciones a realizar en un taller especializado se identifican, diferenci醤dolas de aquellas que por su simplicidad puedan ser llevadas a cabo en la explotaci髇.

CR4.5

Los trabajos de sustituci髇 de los elementos y piezas averiadas se verifican, comprobando que se utiliza el material requerido y que se siguen los procedimientos de trabajo establecidos.

CR4.6

El coste de las reparaciones b醩icas llevadas a cabo en el taller propio se registra, adjunt醤dolo al informe t閏nico-econ髆ico de la maquinaria.

RP5

: Gestionar la adquisici髇 o sustituci髇 de maquinaria, equipos y 鷗iles forestales para cubrir los objetivos de la explotaci髇 teniendo en cuenta criterios t閏nico-econ髆icos, elaborando los informes correspondientes, verificando el cumplimiento de la normativa aplicable.

CR5.1

El registro peri骴ico de los tiempos de operaci髇 de la maquinaria forestal se establece, incluyendo los materiales consumidos (gas髄eo, aceite) y las aver韆s producidas.

CR5.2

La comparaci髇 de los costes de utilizaci髇 y las ofertas de servicio a precios de mercado se realiza peri骴icamente, valorando la conveniencia de usar equipos propios o alquilados.

CR5.3

La adquisici髇/sustituci髇 de equipos y maquinaria forestal se propone, cuando se aprecien diferencias significativas entre los costes reales y las previsiones realizadas o cuando las aver韆s que impidan cumplir sistem醫icamente el programa de trabajo establecido.

CR5.4

El informe de sustituci髇 de las m醧uinas y equipos forestales se elabora, consultando la documentaci髇 t閏nica y econ髆ica disponible.

CR5.5

El informe t閏nico-econ髆ico de establecimiento del plan de adquisiciones se elabora, indicando: prestaciones, precio de adquisici髇 y coste de utilizaci髇 de las m醧uinas y equipos.

RP6

: Coordinar los recursos humanos de gesti髇 de instalaciones, maquinaria y equipos forestales, para optimizarlos en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas, verificando que se cumple la normativa aplicable.

CR6.1

La distribuci髇 de los trabajos y las directrices de funcionamiento para la gesti髇 de instalaciones, maquinaria, material y equipos forestales se establecen, teniendo en cuenta las actividades predeterminadas.

CR6.2

Las tareas y responsabilidades se asignan a cada trabajador de manera que el grupo ejecute y finalice las operaciones cumpliendo los objetivos establecidos.

CR6.3

El personal del equipo de trabajo se asesora antes y durante la realizaci髇 de los trabajos sobre los aspectos t閏nicos relacionados con la ejecuci髇 de la obra.

CR6.4

Los informes y partes del trabajo se elaboran para controlar los trabajos realizados y el tiempo invertido en su ejecuci髇, evaluando rendimientos y costes.

CR6.5

Los problemas surgidos en relaci髇 con los trabajos realizados, personal y medios de producci髇 se identifican y eval鷄n, tom醤dose las medidas necesarias para su soluci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Maquinaria, equipos e instalaciones forestales. M醧uinas para transporte, carga y descarga. Aperos e implementos. Repuestos. Equipos e instrumentos de taller para mantenimiento y reparaciones. Estructuras e instalaciones forestales. Manuales sobre procesos de mantenimiento de instalaciones, equipos y maquinaria forestales.

Productos y resultados:

Instalaciones, maquinaria y equipos forestales en estado de uso. Reducci髇 de problemas mec醤icos y de incidencias por aver韆s al aplicar medidas preventivas y de reposici髇 de elementos y 髍ganos en el momento indicado. Informes t閏nicos de adquisici髇/sustituci髇 de la maquinaria forestales. Taller para la reparaci髇 y mantenimiento b醩ico de maquinaria forestal gestionado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de servicio y de taller de m醧uinas y equipos forestales e informaci髇 t閏nica sobre prestaciones y capacidades de trabajo. Posibilidades y limitaciones de la maquinaria forestal a utilizar. Procesos de mantenimiento de instalaciones, maquinaria y equipos forestales. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. C骴igo de la Circulaci髇 y normativa complementaria. Fichas de trabajo. Plan de limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 (LDDD).

M覦ULO FORMATIVO 1: INVENTARIO Y SEGUIMIENTO DEL H罛ITAT NATURAL

Nivel: 3

C骴igo: MF1486_3

Asociado a la UC: Organizar y supervisar las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar e interpretar la informaci髇, contenida en mapas, planos y ortofotograf韆s, requerida para inventario, seguimiento y gesti髇 de los ecosistemas.

CE1.1

Describir el procedimiento de utilizaci髇 de escalas gr醘icas y num閞icas y explicar el nivel de precisi髇 que se alcanza.

CE1.2

Explicar la diferencia entre Norte geogr醘ico y Norte magn閠ico y la relaci髇 entre ambos.

CE1.3

Explicar la representaci髇 del relieve mediante mapas y/o planos con curvas de nivel.

CE1.4

Comparar mapas topogr醘icos y ortofotograf韆s, contrastando la informaci髇 aportada por ambos.

CE1.5

Describir los medios, aparatos, equipos y herramientas necesarios en las operaciones de an醠isis e interpretaci髇 de mapas, planos y ortofotograf韆s.

CE1.6

Identificar riesgos laborales, describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de rentabilidad econ髆ica, calidad, cumplimiento de normativa aplicable y exigencias ecol骻icas, en relaci髇 con operaciones de an醠isis e interpretaci髇 de mapas, planos y ortofotograf韆s.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de an醠isis e interpretaci髇 sobre un mapa, plano topogr醘ico y/o ortofotograf韆 orientados:

  • - Interpretar la simbolog韆 representada en la leyenda.
  • - Calcular la declinaci髇 y la cota de diferentes puntos, las distancias naturales y reducidas y la pendiente entre ellos, as como la superficie de una parcela dada.
  • - Identificar puntos, a partir de sus coordenadas geogr醘icas y UTM, y dado un punto determinar sus coordenadas.
  • - Determinar los rumbos existentes entre pares de puntos diferentes usando grados sexagesimales y centesimales.
  • - Delimitar una cuenca hidrol骻ica diferenciando entre vaguadas y divisorias, dibujando sus l韒ites.
  • - Dibujar un perfil longitudinal, ajustando las escalas horizontal y vertical.
  • - Marcar los posibles recorridos entre dos puntos, considerando las pendientes m醲imas admisibles y previendo las dificultades de acceso y desplazamiento.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, aparatos, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C2

: Aplicar t閏nicas para inventario, medici髇 y seguimiento de los ecosistemas, precisando la utilizaci髇 de los aparatos y equipos requeridos.

CE2.1

Enumerar los aparatos y equipos usados en el inventario y seguimiento del h醔itat natural, especificando su utilidad.

CE2.2

Diferenciar las partes y componentes de los aparatos y equipos usados en el inventario y seguimiento del h醔itat natural y explicar su funci髇.

CE2.3

Explicar los principios del funcionamiento de los diferentes aparatos y equipos usados en el inventario y seguimiento del h醔itat natural.

CE2.4

Interpretar los manuales de instrucciones de los aparatos y equipos usados en el inventario y seguimiento del h醔itat natural y comparar el funcionamiento de diferentes modelos o marcas.

CE2.5

Reconocer las fuentes de error en el manejo de herramientas, aparatos y equipos usados en el inventario y seguimiento del h醔itat natural y explicar su correcci髇.

CE2.6

Identificar riesgos laborales, describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, de rentabilidad econ髆ica, cumplimiento de la normativa aplicable y exigencias ecol骻icas, en relaci髇 con operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de utilizaci髇 de aparatos o equipos de inventario, medici髇 y seguimiento del h醔itat natural, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar la toma de medidas alturas y di醡etros de 醨boles.
  • - Medir distancia entre 醨boles y 醨eas basim閠rica.
  • - Tomar las medidas de 醨eas basim閠ricas y espesores de corteza.
  • - Extraer testigos o bastoncillos de madera y estimar edades y crecimientos.
  • - Medir distancias y superficies.
  • - Volcar en el ordenador o libreta electr髇ica los datos obtenidos en las mediciones y conteos, as como las referencias geogr醘icas y anotaciones correspondientes.
  • - Situar puntos con sistema de posicionamiento global, GPS.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los aparatos y equipos de medida (cintas, forc韕ulas, relascopio, cintas, distanci髆etros, calibradores, martillos de sondeo, hips髆etro, barrenas de Pressler, Estaci髇 Total y GPS, entre otros).
  • - Adoptar medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, cumpliendo la normativa aplicable.

C3

: Elaborar un programa de trabajos de censo de animales, aplicando protocolos de actuaci髇 y estableciendo las pautas para su supervisi髇 y/o realizaci髇.

CE3.1

Identificar las especies animales de los ecosistemas objeto de los trabajos de censo.

CE3.2

Explicar la posici髇 y la din醡ica poblacional de las especies animales dentro del ecosistema.

CE3.3

Especificar los aspectos morfol骻icos, fisiol骻icos y etol骻icos m醩 relevantes 鷗iles para la identificaci髇 de las especies animales objeto de censo.

CE3.4

Identificar los rastros y huellas de las distintas especies animales objeto de censo.

CE3.5

Distinguir entre las diferentes t閏nicas de muestreo de animales terrestres y acu醫icos, y explicar las ventajas y limitaciones de cada una.

CE3.6

Enumerar ordenadamente los pasos que se siguen en los trabajos de campo para el censo de animales terrestres y acu醫icos, explicando su significado, protocolos de actuaci髇 utilizados y las t閏nicas empleadas.

CE3.7

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento b醩ico de los aparatos, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de censo de la fauna.

CE3.8

Identificar riesgos laborales, describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, de rentabilidad econ髆ica, cumplimiento de la normativa aplicable, exigencias ecol骻icas, en relaci髇 con operaciones de censo de animales.

CE3.9

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de un censo de animales, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Analizar la informaci髇 cartogr醘ica y otras disponibles, prever los medios necesarios y predecir las dificultades que podr韆n condicionar el trabajo.
  • - Localizar las unidades de muestreo (parcelas, transectos, entre otros) del censo utilizando los medios e informaci髇 disponibles y apropiados al caso (aparatos GPS, con cartograf韆, ortofotograf韆s, entre otros).
  • - Se馻lizar las unidades de muestreo seg鷑 corresponda (parcelas, transectos, entre otros).
  • - Georreferenciar la posici髇 de las unidades de muestreo.
  • - Reconocer las especies a censar (sexos, estadios de desarrollo, entre otros).
  • - Reconocer huellas y se馻les de las especies a censar.
  • - Completar estadillos de censo en papel o en libretas electr髇icas y realizar informes con los datos obtenidos (presencia, densidad, abundancia, sexo, estado sanitario, entre otros).
  • - Supervisar, y en su caso, realizar el manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.
  • - Establecer diferencias entre la realizaci髇 de censos de fauna terrestre y fauna pisc韈ola.

C4

: Elaborar un programa de trabajos de inventario de la vegetaci髇, aplicando protocolos de actuaci髇 y estableciendo las pautas para su supervisi髇 y/o realizaci髇.

CE4.1

Describir los ecosistemas y las especies objeto de inventario.

CE4.2

Explicar los procedimientos de toma de datos del medio f韘ico.

CE4.3

Describir ordenadamente los pasos que se siguen en los trabajos de campo para el inventario de la vegetaci髇, explicando su significado, protocolos de actuaci髇 utilizados y las t閏nicas empleadas.

CE4.4

Distinguir entre los diferentes tipos de inventario de la vegetaci髇 y explicar las ventajas y limitaciones de cada uno.

CE4.5

Explicar los procedimientos de replanteo de los diferentes tipos de parcelas de inventario de la vegetaci髇.

CE4.6

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento b醩ico de los aparatos, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de inventario de la vegetaci髇.

CE4.7

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, de rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas y cumplimiento de normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de inventario de vegetaci髇.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico debidamente caracterizado de inventario de vegetaci髇:

  • - Analizar la informaci髇 cartogr醘ica y otras disponibles, prever los medios necesarios y predecir las dificultades que podr韆n condicionar el trabajo.
  • - Localizar centros de parcelas de inventario, progresando con br鷍ula, clis韒etro o clin髆etro, aparatos GPS, ayud醤dose con cartograf韆 y ortofotograf韆s.
  • - Replantear parcelas circulares, cuadradas y rectangulares de diferentes tama駉s.
  • - Cartografiar la posici髇 de los 醨boles en el interior de las parcelas.
  • - Reconocer las especies a inventariar y medir en ellas distintos par醡etros dason髆icos: altura, di醡etro normal, 醨ea basim閠rica, entre otros.
  • - Completar estadillos de inventario en papel o en libretas electr髇icas y realizar informes con los datos obtenidos.
  • - Supervisar y, en su caso, realizar el manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando los impactos ambientales, atendiendo a criterios de, exigencias ecol骻icas y rentabilidad econ髆ica, y respetando la normativa vigente.
  • - Establecer diferencias entre realizaci髇 de inventarios de masa forestal e inventarios de especies vegetales.

C5

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos en los procesos de inventario y seguimiento del h醔itat natural, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE5.1

Explicar las posibles respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE5.2

Exponer los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE5.3

Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE5.4

En un caso pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos:

  • - Establecer la distribuci髇 de los trabajos de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Distribuir y asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos, con la mayor eficacia posible.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Verificar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, en cuanto a personal y medios de producci髇, tomando medidas para su soluci髇 y elaborando un informe de incidencias y medidas correctoras.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.9; C4 respecto a CE4.8 y C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Realizar el trabajo con criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con la actividad.

Contenidos:

  • 1. Interpretaci髇 cartogr醘ica del h醔itat natural
    Unidades de medida utilizadas en topograf韆.
    C醠culos trigonom閠ricos.
    羘gulos: clases, unidades de medida y transformaciones.
    Planos, fotograf韆s a閞eas, ortofotograf韆s, ortofotoplanos.
    Desniveles, pendientes, distancias naturales, geom閠ricas y reducidas.
    Sistema acotado de representaci髇: aplicaci髇 a la interpretaci髇 del relieve.
    Escalas num閞icas y gr醘icas.
    Escalas normalizadas y l韒ite de percepci髇 visual.
    Sistemas de coordenadas.
    Orientaci髇: norte astron髆ico y norte magn閠ico, declinaci髇 magn閠ica.
    Curvas de nivel.
    Divisorias y vaguadas.
    Perfiles longitudinales: escalas horizontales y verticales.
    Simbolog韆 y leyendas.
    Visi髇 estereosc髉ica del relieve en fotograf韆s a閞eas.
    趖iles de medida utilizados en cartograf韆. Equipos de protecci髇 individual (EPI>s).
  • 2. Manejo de aparatos y equipos utilizados en inventario y censo
    Equipos y medios para medici髇 de distancias: cintas, tel閙etros, distanci髆etros, Estaci髇 Total, entre otros.
    Equipos y medios para medici髇 de alturas de 醨boles y pendientes: relascopios, hips髆etros, clis韒etros, clin髆etros, entre otros.
    Equipos y medios para medici髇 de di醡etros: forc韕ulas y forc韕ulas electr髇icas, cintas diam閠ricas, entre otros.
    Equipos y medios para medici髇 de corteza y madera: barrenas de Pressler, calibradores de corteza, martillos de sondeo, entre otros.
    Equipos y medios de observaci髇: prism醫icos, telescopios, catalejos, entre otros.
    Equipos y medios de posicionamiento: br鷍ula, sistemas de posicionamiento global (GPS), alt韒etros, entre otros.
    Equipos y medios de se馻lizaci髇 y marcaje: anillas, crotales, cintas, chapas, entre otros.
    Equipos y medios de captura: redes, jaulas-trampa, entre otros.
    Equipos de pesca el閏trica.
    Procedimientos y equipos de herborizaci髇. Conservaci髇 de herbarios.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Inventario y censo animal y vegetal
    Ecolog韆.
    Identificaci髇 de especies vegetales a inventariar.
    Replanteo de parcelas de muestreo.
    M閠odos de inventario de vegetaci髇.
    Inventario forestal: localizaci髇 y replanteo de las unidades de muestreo.
    Identificaci髇 de especies animales a censar: aspectos morfol骻icos, fisiol骻icos y etol骻icos para la identificaci髇 de sexos y estadios de desarrollo, reconocimiento de huellas y se馻les.
    M閠odos y t閏nicas de censo de especies animales terrestres y acu韈olas continentales.
    Obtenci髇 de par醡etros mu閟trales b醩icos: densidades de poblaci髇, 韓dices de abundancia, porcentaje de muestreo.
    Estadillos de campo. Libretas electr髇icas.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 4. Control del personal en los trabajos de inventario y seguimiento del h醔itat natural
    Nociones sobre sociolog韆 del mundo laboral.
    Necesidades de personal.
    Asignaci髇 de trabajos.
    Dise駉 de organigramas y rutas de trabajo.
    Organizaci髇 del trabajo.
    Asesoramiento al personal.
    Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    An醠isis de costes.
    Din醡ica de grupos.
    Resoluci髇 de conflictos.
    Motivaci髇 en el trabajo.
    Sistemas de promoci髇 y ascenso.
    Producci髇 por incentivos.
    T閏nicas de fidelizaci髇 a la empresa.
    Jerarqu韆 y responsabilidad.
    An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
  • 5. Normativa aplicable a los trabajos de inventario y seguimiento del h醔itat natural
    Normativa aplicable en materia de inventario de especies animales y vegetales.
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa medioambiental.
    Normativa aplicable de calidad.
    Normativa aplicable en materia laboral.
    Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.
    Legislaci髇 espec韋ica.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 y supervisi髇 de las operaciones de inventario y seguimiento del h醔itat natural, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: GESTI覰 DE LOS TRABAJOS SOBRE EL H罛ITAT ACU虲OLA CONTINENTAL

Nivel: 3

C骴igo: MF1498_3

Asociado a la UC: Gestionar los trabajos derivados de la planificaci髇 y seguimiento del h醔itat acu韈ola continental

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Establecer las pautas de control de los trabajos de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental y de otras comunidades acu醫icas, conforme al plan elaborado y atendiendo al equilibrio poblacional.

CE1.1

Identificar las caracter韘ticas diferenciales de los sexos, edad y fases del huevo de las especies de peces y crust醕eos que habitan en las aguas continentales, particularmente de las cultivadas en piscifactor韆.

CE1.2

Precisar ecosistemas fluviales y lacustres, caracter韘ticas diferenciales y distribuci髇.

CE1.3

Describir especies animales con incidencia en los ecosistemas de aguas continentales, su ciclo biol骻ico y distribuci髇, incidiendo en especies protegidas y predadoras.

CE1.4

Detallar las t閏nicas y protocolos de selecci髇, extracci髇, marcaje, transporte y liberaci髇 de peces o crust醕eos de piscifactor韆/astacifactor韆.

CE1.5

Indicar el proceso, fundamento y t閏nica de la pesca el閏trica, as como las operaciones de reanimaci髇 de los individuos capturados.

CE1.6

Describir los procedimientos y protocolos para localizaci髇 de focos de origen de mortandad masiva en el h醔itat natural, toma de muestras de agua y ejemplares muertos, preparaci髇 y remisi髇 a laboratorio garantizando la cadena de custodia, retirada y eliminaci髇 de restos.

CE1.7

Explicar las diferentes partes de un proyecto o plan t閏nico de repoblaci髇 pisc韈ola o astac韈ola, exponiendo el significado y contenido de cada una de ellas.

CE1.8

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento b醩ico de los aparatos, equipos, veh韈ulos especiales y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora de las poblaciones acu韈olas continentales.

CE1.9

Identificar los riesgos laborales y describir las medidas preventivas, de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de conservaci髇 y mejora de las poblaciones acu韈olas continentales.

CE1.10

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de repoblaci髇 y conservaci髇 de las poblaciones acu韈olas continentales, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el inventario de los equipos, revisando su funcionamiento y operatividad, y organizando un plan de reposici髇 de los mismos.
  • - Organizar los trabajos de selecci髇, extracci髇 y transporte de los animales en piscifactor韆, tanto en calidad como en cantidad.
  • - Seleccionar un lugar para la liberaci髇 que cumpla los requisitos ambientales y legales requeridos y desarrollar el proceso de liberaci髇 aplicando los protocolos de adaptaci髇 al h醔itat que garanticen el mayor 閤ito.
  • - Organizar el proceso de pesca el閏trica con arreglo a los protocolos de seguridad y operatividad establecidos y con criterios de efectividad y econom韆.
  • - Realizar la toma de muestras de agua y de ejemplares muertos, retirando y eliminando en su caso los cad醰eres, seg鷑 los protocolos establecidos, garantizando la cadena de custodia y su remisi髇 para su an醠isis.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar, y en su caso, realizar el manejo y mantenimiento de los aparatos, equipos, veh韈ulos especiales y herramientas.
  • - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C2

: Determinar los aspectos relevantes en el desarrollo de los trabajos de gesti髇 del 醠veo o cauce, precisando los criterios de control a aplicar en su supervisi髇.

CE2.1

Describir la reproducci髇 de las especies acu韈olas continentales de nuestro pa韘, las circunstancias que pueden hacerlas m醩 vulnerables en este periodo y las medidas de protecci髇 aplicables.

CE2.2

Describir los condicionantes de un tramo de r韔 que potencien su utilidad para la reproducci髇 de especies acu韈olas, distinguiendo los problemas que puedan dificultarla.

CE2.3

Reconocer las especies vegetales propias de los cauces y su influencia en la vida de la fauna acu韈ola continental, explicando procedimientos para su cuidado y eliminaci髇 o control de la flora invasora.

CE2.4

Explicar los tipos de escalas, pasos de peces, contadores de peces y elementos de seguridad para la fauna acu醫ica (rejillas, rastrillos, entre otros), indicando su funcionamiento y mantenimiento.

CE2.5

Describir procedimientos de determinaci髇 de caudales circulantes en un curso de agua o de evaluaci髇 de vol鷐enes de vasos de acumulaci髇.

CE2.6

Describir el protocolo de toma de muestras de agua de un cauce, su preparaci髇 y remisi髇 al laboratorio garantizando la cadena de custodia.

CE2.7

Interpretar las partes de un proyecto de obras y describir el proceso de replanteo sobre el terreno a partir de un plano de planta acotado.

CE2.8

Describir equipos, materiales y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora del 醠veo o cauce e instalaciones, explicando su funci髇, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE2.9

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas, de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, de rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y de cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de conservaci髇 del 醠veo o cauce e instalaciones.

CE2.10

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de los trabajos de conservaci髇 y mejora del 醠veo en un tramo de r韔, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el inventario de los equipos y herramientas requeridos, revisando su funcionamiento organizando un plan de reposici髇.
  • - Organizar en tiempo y espacio operaciones de conservaci髇 de frezaderos, instalaci髇 de equipos de disuasi髇 de furtivos, limpieza de cauce, tratamiento de la vegetaci髇, verificaci髇 del funcionamiento y del estado de mantenimiento de escalas, pasos o sistemas de seguridad.
  • - Replantear sobre el terreno la ubicaci髇 de una instalaci髇 a partir de un plano de planta dado.
  • - Desarrollar actuaciones para evaluaci髇 del caudal circulante, localizaci髇 de puntos de incorporaci髇 de efluentes o de extracci髇 de caudales.
  • - Tomar muestras de agua en los efluentes que se incorporan, prepar醤dolas para su env韔 al laboratorio, garantizando la cadena de custodia.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar, manejar y mantener medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C3

: Determinar los aspectos relevantes en el desarrollo de los trabajos de gesti髇 de la ribera e instalaciones, precisando los criterios de control a aplicar en su supervisi髇.

CE3.1

Reconocer las especies arb髍eas y arbustivas de la flora de ribera, as como las plantas invasoras, susceptibles de alterar el medio, que aparecen en las riberas de r韔s y masas de agua continentales.

CE3.2

Enumerar trabajos vinculados a la gesti髇 de la vegetaci髇 de la ribera (corta, poda, limpieza de vegetaci髇 de porte arbustivo, eliminaci髇 de especies invasoras, eliminaci髇 segura de los restos, entre otros) y criterios de ejecuci髇 seg鷑 normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CE3.3

Describir procedimientos para la implantaci髇 de vegetaci髇 en las riberas de los r韔s y masas de agua continentales y para el mantenimiento de las plantaciones o repoblaciones, incluida la reposici髇 de marras.

CE3.4

Describir infraestructuras vinculadas a la adecuaci髇 del medio para la pesca, paseo y seguridad de los usuarios, as como programas de revisi髇 de su funcionalidad y mantenimiento.

CE3.5

Organizar la instalaci髇 y reposici髇 de la se馻lizaci髇 requerida para el aprovechamiento de pesca recreativa y la seguridad de un tramo de pesca derivada de su planificaci髇 del mismo.

CE3.6

Interpretar las partes de un proyecto de obras y describir el proceso de replanteo sobre el terreno a partir de un plano de planta acotado.

CE3.7

Describir los materiales, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora de la ribera e instalaciones, explicando su funcionalidad, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE3.8

Identificar riesgos laborales y describir las medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas y de cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con la conservaci髇 y mejora de la ribera y sus instalaciones.

CE3.9

En un caso pr醕tico de organizaci髇 de los trabajos de conservaci髇 y mejora de riberas, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el inventario de los equipos y herramientas, revisando su operatividad y organizando un plan de reposici髇.
  • - Organizar en tiempo y espacio las operaciones de limpieza de la ribera, tratamiento de la vegetaci髇 presente, extracci髇 de estaquillas o varetas de individuos seleccionados y repoblaci髇 con las especies ribere馻s indicadas, seg鷑 t閏nicas prescritas.
  • - Replantear sobre el terreno la ubicaci髇 de una instalaci髇 a partir de un plano de planta dado.
  • - Establecer el plan de instalaci髇 y reposici髇 de la se馻lizaci髇 obligatoria en el tramo seleccionado.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar y realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C4

: Establecer las pautas de control de los trabajos de seguimiento y aprovechamiento ordenado del medio fluvial y lacustre, precisando las actuaciones a llevar a cabo para informar y asesorar a los usuarios.

CE4.1

Diferenciar las artes de pesca deportiva y los procedimientos aplicables, conociendo los elementos integrantes del equipo personal y de pesca del pescador deportivo.

CE4.2

Enumerar las modalidades de pesca (pesca tradicional, pesca 玸in muerte), indicando los procedimientos de manejo de peces, tras su captura, para su liberaci髇 con las mayores garant韆s de recuperaci髇, transmitiendo tales criterios.

CE4.3

Distinguir tipos de cebos y, para ello, tipos de an閘idos, ort髉teros, cole髉teros, himen髉teros, odonatos, tric髉teros, entre otros, utilizables con fines de pesca.

CE4.4

Diferenciar y describir la calidad potencial de las posturas de pesca de un r韔 o masa de agua.

CE4.5

Explicar la normativa sobre pesca deportiva (procedimientos y artes autorizados, procedimientos y artes prohibidos, especies objeto de pesca deportiva, entre otros), la normativa reguladora de la protecci髇 de especies y la estructura de una Orden Anual de Pesca.

CE4.6

Enumerar los principios que han de regir la organizaci髇 de los trabajos de vigilancia de los r韔s y masas de agua, sus recursos e instalaciones.

CE4.7

Describir los criterios de toma de datos estad韘ticos de jornadas de pesca, ejemplares capturados, servicios realizados y otros.

CE4.8

Describir materiales, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de seguimiento del medio fluvial y lacustre, explicando su funcionalidad, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE4.9

Identificar los riesgos laborales y describir las medidas preventivas, de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas y de cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de seguimiento del medio fluvial y lacustre.

CE4.10

En un supuesto pr醕tico de seguimiento del medio fluvial y lacustre, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Organizar las funciones de informaci髇, acompa馻miento y asesoramiento de usuarios.
  • - Asignar lotes de pesca a los diferentes usuarios.
  • - Organizar y supervisar la prevenci髇 de furtivismo, situaciones de riesgo y otras actividades de seguimiento del medio fluvial.
  • - Organizar y supervisar el destino de la pesca retirada, de los medios utilizados en su obtenci髇 y en actividades il韈itas desarrolladas por los pescadores contrarias a la normativa.
  • - Elaborar informes de diferentes procesos.
  • - Supervisar y realizar el manejo y mantenimiento de medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C5

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos en los procesos de gesti髇 del h醔itat acu韈ola continental, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE5.1

Explicar las posibles respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE5.2

Exponer distinta problem醫ica que puede surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE5.3

Describir diferentes procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE5.4

En un caso pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Distribuir y asignar tareas y responsabilidades a los trabajadores, seg鷑 objetivos establecidos y directrices de funcionamiento para lograr la m醲ima eficacia posible.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Verificar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, condiciones de trabajo, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos referidos a las tareas, personal y medios de producci髇, tomando medidas para su soluci髇 y elaborando informes de incidencias y medidas correctoras.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.10; C2 respecto a CE2.10; C3 respecto a CE3.9; C4 respecto a CE4.10 y C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Realizar el trabajo con criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con la actividad.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 de los trabajos de conservaci髇 y mejora de las poblaciones acu韈olas continentales
    Especies acu韈olas continentales: biolog韆 y distribuci髇.
    Otras comunidades animales de aguas continentales o asociadas a ellas: fauna protegida vinculada a los ecosistemas fluviales y lacustres y fauna predadora de las especies de inter閟 pisc韈ola y acu韈ola continental.
    Bot醤ica y formaciones vegetales de cauces y riberas.
    Especies de flora invasora.
    Ecolog韆 de las aguas continentales.
    Repoblaciones y sus tipos.
    T閏nicas y medios de captura de espec韒enes pisc韈olas y acu韈olas continentales en piscifactor韆s y medio natural.
    T閏nicas y criterios de liberaci髇.
    Planes de gesti髇 de r韔s y masas de agua.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de repoblaci髇 y mantenimiento de las poblaciones acu韈olas continentales.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 2. Organizaci髇 de los trabajos de conservaci髇 y mejora de los cauces
    Tratamientos silv韈olas: t閏nicas de desbroce y poda, entre otras.
    Tratamiento de vegetaci髇 acu醫ica.
    T閏nicas de control de la flora invasora.
    T閏nicas y normativa de gesti髇 de restos animales.
    Herramientas de corta y poda.
    Motosierra: conservaci髇 y mantenimiento.
    Embarcaciones y aparatos flotantes.
    Motores: conservaci髇 y mantenimiento.
    Nociones de Hidr醬lica: determinaci髇 de velocidad y secci髇.
    Determinaci髇 de caudales fluyentes y vol鷐enes de retenci髇.
    T閏nicas de replanteo de obras.
    Utilizaci髇 de aparatos de topograf韆 (niveles, taqu韒etros, Estaci髇 Total).
    Construcci髇 en hormig髇 y con estructuras met醠icas (soldadura y remachado).
    Encofrado y desencofrado.
    Escalas, pasos, contadores de peces y sistemas de seguridad para los mismos.
    Construcci髇 y mantenimiento: rejillas, rastrillos y otros elementos propios de la gesti髇 de cauces. Instalaci髇 y mantenimiento.
    Herramientas y equipos: clasificaci髇, nomenclatura, t閏nicas de manejo y mantenimiento.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora del cauce o 醠veo.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 3. Organizaci髇 de los trabajos de conservaci髇 y mejora de las riberas
    T閏nicas de desbroce, poda y tratamiento de vegetaci髇 de ribera.
    Herramientas de corta y poda.
    Motosierra: conservaci髇 y mantenimiento.
    Maquinaria y herramientas para plantaciones forestales.
    Nociones de Repoblaciones Forestales.
    T閏nicas de replanteo de obras.
    Utilizaci髇 de aparatos de topograf韆 (niveles, taqu韒etros, Estaci髇 Total).
    Construcci髇 en hormig髇 y con estructuras met醠icas (soldadura y remachado).
    Encofrado y desencofrado.
    La madera en la construcci髇 (utilizaci髇 de la madera y tratamientos de la misma para su uso en peque馻s estructuras destinadas al uso p鷅lico y en cerramientos de delimitaci髇, seguridad y est閠icos).
    Elementos de uso p鷅lico.
    Construcci髇 y mantenimiento.
    Medios, equipos, m醧uinas y herramientas utilizados en los trabajos conservaci髇 y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
  • 4. Seguimiento de la pr醕tica de la pesca continental
    T閏nicas de pesca continental.
    Artes de pesca deportiva en aguas continentales.
    Cebos naturales y se駏elos artificiales.
    El equipo de pesca y del pescador.
    Manejo de espec韒enes pisc韈olas y astac韈olas.
    Fisiograf韆 fluvial aplicada a la pesca.
    T閏nicas y medidas de seguridad en el desplazamiento por el medio natural.
    Riesgos ambientales.
    Equipos de protecci髇 individual (EPI's).
    Seguimiento de la pr醕tica de la pesca continental.
  • 5. Control del personal en los trabajos de gesti髇 del medio acu韈ola continental
    Estad韘tica: dise駉 de organigramas y rutas de trabajo.
    Organizaci髇 y coordinaci髇 de equipos de trabajo.
    Obtenci髇 de rendimientos.
    Dise駉 de partes y estadillos de seguimiento. Necesidades de personal.
    Asignaci髇 de trabajos.
    Organizaci髇 del trabajo. Asesoramiento al personal. Supervisi髇 y control del trabajo. Estimaci髇 y control de rendimientos. An醠isis de costes.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇. An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
  • 6. Normativa aplicable laboral y medioambiental relacionada con la gesti髇 del medio acu韈ola continental
    Normativa aplicable sobre impacto ambiental, vertidos, cauces.
    Riesgos laborales asociados al trabajo en los cauces.
    Normativa aplicable de aguas y regulaci髇 de vertidos. Normativa aplicable que regula la pesca continental.
    Normativa aplicable de protecci髇 de especies de flora y fauna. Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de los trabajos derivados de la planificaci髇 y seguimiento del h醔itat acu韈ola continental, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: GESTI覰 DE LOS TRABAJOS SOBRE EL H罛ITAT DE LAS ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: MF1499_3

Asociado a la UC: Gestionar los trabajos derivados de la planificaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Establecer los criterios de control de los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y las asociadas, que permitan un apropiado desarrollo de las mismas de acuerdo al plan elaborado.

CE1.1

Describir m醧uinas, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas, explicando su funcionalidad, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE1.2

Distinguir tipos de trabajos para el mantenimiento y conservaci髇 de las especies forestales presentes en el h醔itat de las especies cineg閠icas, indicando los materiales requeridos en cada caso.

CE1.3

Diferenciar especies de 醨boles y arbustos empleados en las repoblaciones forestales.

CE1.4

Describir los da駉s que puede producir sobre la vegetaci髇 una excesiva presi髇 de especies de inter閟 cineg閠ico.

CE1.5

Explicar los trabajos a realizar en una mejora de pastizal, enumerando cada una de las fases de que consta y los materiales necesarios en cada uno de ellos.

CE1.6

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 y mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Verificar el funcionamiento y estado de los equipos, materiales y herramientas utilizados, organizando un plan de reposici髇 de los mismos.
  • - Organizar y supervisar la aplicaci髇 de t閏nicas de podas, clareos, entresacas, resalveos, preparaci髇 del terreno, creaci髇 de setos y repoblaciones.
  • - Organizar y supervisar dosis, tipos de semillas y abono para el terreno de implantaci髇 o resiembra de pastizales o cultivos.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar y realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, cumpliendo la normativa aplicable y respetando las particularidades sociales, culturales, regionales y locales.

C2

: Establecer los criterios de control de los trabajos de implantaci髇 de las infraestructuras, puntos de agua, refugios y comederos, precisando las actuaciones de mejora y mantenimiento de acuerdo al plan elaborado.

CE2.1

Describir m醧uinas, equipos y herramientas utilizadas en los trabajos de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras e instalaciones del espacio cineg閠ico, explicando su funcionalidad, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE2.2

Describir las necesidades relativas a alimentaci髇, cobijo, entre otras, de las especies de inter閟 cineg閠ico.

CE2.3

Explicar los procedimientos utilizados para el replanteo y la construcci髇 de elementos e infraestructuras necesarios en el h醔itat cineg閠ico.

CE2.4

Explicar medidas de protecci髇 utilizadas contra furtivos y para evitar da駉s producidos por animales herb韛oros.

CE2.5

Explicar pautas para incorporaci髇 de especies vegetales y animales, en charcas y estanques, as como de otros elementos empleados en enriquecimiento ambiental de espacios cineg閠icos.

CE2.6

Identificar riesgos laborales, describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras e instalaciones del espacio cineg閠ico.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de implantaci髇, mejora y mantenimiento de las infraestructuras e instalaciones del espacio cineg閠ico a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Verificar el funcionamiento y estado de los equipos, materiales y herramientas utilizados, organizando un plan de reposici髇 de los mismos.
  • - Replantear sobre el terreno la ubicaci髇 de diferentes elementos e infraestructuras.
  • - Determinar los par醡etros a controlar durante la construcci髇 y mantenimiento de elementos e infraestructuras del h醔itat cineg閠ico.
  • - Seleccionar m閠odos antifurtivos, de protecci髇 de 醨boles y otras especies vegetales.
  • - Seleccionar especies vegetales y animales, en el caso de charcas y estanques, y otros elementos para enriquecimiento ambiental del espacio cineg閠ico.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar y realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, cumpliendo la normativa vigente y respetando las particularidades sociales, culturales regionales y locales.

C3

: Determinar aspectos clave para el seguimiento de la actividad cineg閠ica, precisando pautas de coordinaci髇 con otros aprovechamientos presentes en el espacio gestionado y actuaciones encaminadas a informar y asesorar a los usuarios.

CE3.1

Describir las m醧uinas, equipos y herramientas utilizados en los trabajos de seguimiento y coordinaci髇 de la actividad cineg閠ica, explicando su funci髇, partes, posibles aver韆s y soluciones.

CE3.2

Explicar las modalidades de caza existentes (fechas, m閠odos, especies objeto, entre otros).

CE3.3

Describir las variables y m閠odos de medida de los trofeos de las distintas especies cineg閠icas de caza mayor, indicando el c醠culo de la puntuaci髇 obtenida.

CE3.4

Describir ordenadamente los distintos tipos de aprovechamientos forestales compatibles con la actividad cineg閠ica y los criterios a aplicar para lograr dicha compatibilidad.

CE3.5

Explicar prohibiciones y regulaciones vigentes en un espacio o coto cineg閠ico, durante la actividad cineg閠ica, as como las medidas de seguridad personal a adoptar por los trabajadores, los cazadores y otros usuarios del medio natural.

CE3.6

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de la normativa vigente, en relaci髇 con operaciones de seguimiento y coordinaci髇 de la actividad cineg閠ica.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de seguimiento de la actividad cineg閠ica y coordinaci髇 con otros aprovechamientos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Verificar el funcionamiento y estado de los equipos, materiales y herramientas utilizados.
  • - Organizar y supervisar las tareas de asesoramiento e informaci髇 a los usuarios.
  • - Planificar y supervisar otros aprovechamientos y/o trabajos en el espacio gestionado.
  • - Comunicar la realizaci髇 de eventos a la autoridad competente, as como su 醡bito espacial y sus fechas de inicio y finalizaci髇.
  • - Supervisar la determinaci髇 de las variables de los trofeos de las distintas especies cineg閠icas.
  • - Gestionar las autorizaciones que puedan resultar necesarias.
  • - Realizar actuaciones de control durante la actividad cineg閠ica (prohibici髇 de entrada de veh韈ulos, de personas ajenas, entre otras).
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar y realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica, cumpliendo la normativa aplicable y respetando las particularidades sociales, culturales, regionales y locales.

C4

: Elaborar un programa de organizaci髇 de recursos humanos para trabajos derivados de la planificaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas, en funci髇 de los objetivos establecidos.

CE4.1

Explicar respuestas a situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE4.2

Exponer la distinta problem醫ica que puede surgir durante el trabajo y determinar posibles soluciones.

CE4.3

Describir procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Establecer la distribuci髇 de los trabajos en funci髇 de los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Distribuir y asignar tareas y responsabilidades a cada trabajador para que cumplan los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en funci髇 de los puestos de trabajo.
  • - Verificar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar informes y partes del trabajo incluyendo control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Identificar problemas surgidos, en cuanto a tareas, personal y medios de producci髇, tomando medidas para su soluci髇 y elaborando informes de incidencias y medidas correctoras.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.7 y C4 respecto a CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Realizar el trabajo con criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con la actividad.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.

Contenidos:

  • 1. Gesti髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas
    Especies vegetales forestales.
    Biolog韆 y ecolog韆 de las formaciones vegetales del h醔itat cineg閠ico.
    Especies de inter閟 cineg閠ico de caza mayor y menor.
    Especies cineg閠icas introducidas.
    Otras especies de inter閟 en el h醔itat cineg閠ico: fauna protegida y especies depredadoras.
    Querencias de las especies cineg閠icas de cara a la utilizaci髇 del h醔itat.
    Etolog韆 de las especies cineg閠icas.
    Afecci髇 a la vegetaci髇.
    Equipos, materiales y herramientas para trabajos de gesti髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 Individual (EPI's).
    Normativa aplicable de los espacios cineg閠icos.
    Normativa aplicable que regula la caza.
    Normativa de protecci髇 de especies de flora y fauna del h醔itat de especies cineg閠icas.
    Normativa aplicable medioambiental.
    Normativa aplicable sobre impacto ambiental.
    Normativa aplicable de calidad.
    Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.
  • 2. Organizaci髇 de los trabajos sobre el medio natural
    Especies para cultivos cineg閠icos.
    Proceso de desbroce manual y mec醤ico de la vegetaci髇.
    Preparaci髇 del terreno para siembras o repoblaciones.
    Enmienda, abonado y siembra de un terreno.
    Secuenciaci髇 de trabajos a realizar para llevar a cabo una repoblaci髇 con plantones de porte arb髍eo o arbustivo.
    Protecci髇 y conservaci髇 de las especies repobladas.
    Formas de mantenimiento de la vegetaci髇 y formaci髇 de setos y linderos.
    Equipos, materiales y herramientas necesarios en los trabajos sobre el medio natural de las especies cineg閠icas.
    Equipos de protecci髇 Individual (EPI's).
  • 3. Organizaci髇 de las infraestructuras e instalaciones en el h醔itat de las especies cineg閠icas
    Tipos de puntos de agua.
    Tipos de comederos para la fauna de inter閟 cineg閠ico.
    Formas de suministrar alimento en comedero o en el suelo.
    Tipos de refugios y de cercados cineg閠icos.
    Pasos de fauna.
    Tipos de se馻lizaci髇.
    Pasos canadienses, portadas, capturaderos, mangas y otros sistemas para acceso, exclusi髇, captura, manejo y traslado de animales.
    Infraestructuras de observaci髇: torretas, puestos de tiro u observaci髇.
  • 4. Organizaci髇 de los trabajos de implantaci髇 de infraestructuras e instalaciones en el h醔itat de las especies cineg閠icas
    Construcci髇 de comederos y bebederos.
    Construcci髇 de infraestructuras de inter閟 cineg閠ico.
    Equipos, materiales y herramientas para la implantaci髇 de infraestructuras e instalaciones en el h醔itat de las especies cineg閠icas.
    Caracter韘ticas, funcionamiento y aver韆s m醩 frecuentes de m醧uinas, herramientas y equipos.
    Equipos de protecci髇 Individual (EPI's).
  • 5. Control del personal en los trabajos de gesti髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas
    Dise駉 de organigramas y rutas de trabajo. Organizaci髇 y coordinaci髇 de equipos de trabajo. Obtenci髇 de rendimientos.
    Dise駉 de partes y estadillos de seguimiento.
    Necesidades de personal. Asignaci髇 de trabajos. Organizaci髇 del trabajo. Asesoramiento al personal. Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    An醠isis de costes.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇. An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de los trabajos derivados de la planificaci髇 del h醔itat de las especies cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: GESTI覰 DE LAS REPOBLACIONES DE ESPECIES CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: MF1500_3

Asociado a la UC: Gestionar las repoblaciones de especies cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un programa de repoblaci髇 cineg閠ica, determinando los puntos cr韙icos y aspectos relevantes del mismo.

CE1.1

Interpretar la informaci髇 contenida en el documento de programaci髇 del proceso de repoblaci髇 y elaborar un cronograma de actuaciones para esta fase.

CE1.2

Describir las especies y subespecies cineg閠icas, sus caracter韘ticas biol骻icas y etol骻icas y sus 醨eas de distribuci髇.

CE1.3

Describir las caracter韘ticas ecol骻icas de los lugares de trabajo, as como las especies animales y vegetales presentes en los mismos.

CE1.4

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los aparatos, equipos, veh韈ulos especiales y herramientas utilizados en la organizaci髇 de repoblaciones de especies cineg閠icas.

CE1.5

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas y cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con la organizaci髇 de repoblaciones de especies cineg閠icas.

CE1.6

En un caso supuesto pr醕tico de organizaci髇 de repoblaciones de especies cineg閠icas, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Inventariar equipos, materiales y herramientas requeridos, revisando su operatividad y organizando un plan de reposici髇.
  • - Analizar y verificar la documentaci髇 presente en la programaci髇 del proceso y elaborar un cronograma de actuaciones.
  • - Determinar las posibles fincas donantes incluidas dentro del 醨ea de distribuci髇 de la especie en cuesti髇.
  • - Tomar muestras para verificar la calidad gen閠ica de los ejemplares a repoblar y enviarlas a los laboratorios especializados.
  • - Preparar el h醔itat cineg閠ico, en cuanto a especies vegetales, animales e infraestructuras, para recibir a los nuevos ejemplares.
  • - Supervisar, realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C2

: Establecer criterios de captura y traslado de ejemplares destinados a repoblaci髇 cineg閠ica, aplicando protocolos de actuaci髇 y asegurando la supervivencia y bienestar de los animales.

CE2.1

Describir las artes y t閏nicas de captura de la especie cineg閠ica en cuesti髇.

CE2.2

Describir las caracter韘ticas morfol骻icas de los animales (sexado, edad, entre otros).

CE2.3

Describir el proceso de toma, conservaci髇 y env韔 de muestras biol骻icas.

CE2.4

Enumerar el equipamiento y las herramientas usadas en la captura y traslado.

CE2.5

Explicar las pautas de distribuci髇 de los ejemplares en cajas o jaulas de traslado y sus condiciones.

CE2.6

Describir problemas que pueden surgir durante los procesos de distribuci髇 y traslado y sus posibles soluciones.

CE2.7

Identificar los protocolos de actuaci髇 en materia de captura y traslado de ejemplares de especies cineg閠icas.

CE2.8

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los equipos, veh韈ulos especiales y herramientas utilizados en los trabajos de captura y traslado de animales de repoblaci髇 cineg閠ica.

CE2.9

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable, en relaci髇 con la captura y traslado de animales de repoblaci髇 cineg閠ica.

CE2.10

En un supuesto pr醕tico de captura y traslado para la realizaci髇 de una repoblaci髇 de una determinada especie cineg閠ica, debidamente caracterizado:

  • - Organizar los procedimientos de captura.
  • - Calcular el n鷐ero de ejemplares a capturar en funci髇 de la demanda, necesidades de la finca y densidad de la especie en la finca donante.
  • - Establecer el calendario de distribuci髇 y trasporte de los animales capturados.
  • - Controlar las condiciones de los animales durante y posteriormente al traslado.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar, realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C3

: Determinar los aspectos clave en materia de liberaci髇 de animales en el h醔itat cineg閠ico, supervisando las labores y atendiendo a protocolos establecidos.

CE3.1

Organizar y supervisar los factores del medio (disponibilidad de alimento, refugios, entre otros) e infraestructuras que puedan condicionar la supervivencia y aclimataci髇 de los ejemplares al nuevo entorno.

CE3.2

Describir las caracter韘ticas morfol骻icas, fisiol骻icas y etol骻icas de las especies cineg閠icas.

CE3.3

Enumerar las principales enfermedades y/o heridas o da駉s derivados del transporte de las especies cineg閠icas y explicar sus s韓tomas.

CE3.4

Explicar la metodolog韆 de liberaci髇 de las diferentes especies cineg閠icas.

CE3.5

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de los equipos, veh韈ulos especiales y herramientas utilizados en los trabajos de liberaci髇 de ejemplares de repoblaci髇 cineg閠ica.

CE3.6

Identificar los riesgos laborales y describir las medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como los criterios de calidad, rentabilidad econ髆ica, bioseguridad exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable, en relaci髇 con la liberaci髇 de ejemplares de repoblaci髇 cineg閠ica.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de liberaci髇 de ejemplares en una repoblaci髇 de una determinada especie cineg閠ica, debidamente caracterizado:

  • - Revisar factores del medio que puedan condicionar la repoblaci髇 positiva o negativamente.
  • - Supervisar la no presencia de ejemplares ap醫icos, enfermos o con heridas entre los animales destinados a liberaci髇.
  • - Separar del lote los animales enfermos o heridos y sacrificarlos, en su caso.
  • - Organizar los procesos y las tareas de liberaci髇.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar, realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C4

: Elaborar un programa de seguimiento de las especies cineg閠icas tras la liberaci髇, precisando las t閏nicas y procedimientos a utilizar en la realizaci髇 y supervisi髇.

CE4.1

Describir los factores de riesgo de los animales inmediatamente despu閟 de la liberaci髇 que afecten a su supervivencia.

CE4.2

Explicar las tareas de mantenimiento de la poblaci髇 y de las infraestructuras implicadas.

CE4.3

Describir el m閠odo de seguimiento de la poblaci髇 m醩 adaptado a la especie y las circunstancias (閜oca, caracter韘ticas del h醔itat, entre otros).

CE4.4

Describir las caracter韘ticas y mantenimiento de equipos, veh韈ulos especiales y herramientas utilizados en los trabajos de seguimiento de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas tras la liberaci髇.

CE4.5

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable, en relaci髇 con el seguimiento de la repoblaci髇 de especies cineg閠icas tras la liberaci髇.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico, a partir de un proyecto de repoblaci髇 de una determinada especie cineg閠ica, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Elaborar el programa o medidas de seguimiento de los animales tras la liberaci髇.
  • - Organizar las tareas de mantenimiento de la poblaci髇.
  • - Organizar las tareas de mejora del h醔itat de las especies cineg閠icas y sus instalaciones para favorecer la aclimataci髇 de los animales soltados y el 閤ito de la repoblaci髇.
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Supervisar, realizar el manejo y mantenimiento de los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C5

: Elaborar un programa de organizaci髇 de los recursos humanos en los procesos de repoblaci髇 de especies cineg閠icas, en funci髇 de los objetivos y actividades establecidos.

CE5.1

Explicar respuestas ante situaciones de emergencia en funci髇 de su gravedad.

CE5.2

Exponer problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo y determinar soluciones.

CE5.3

Describir los procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de organizaci髇 de recursos humanos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Distribuir los trabajos para que se cumplan los objetivos establecidos con la mayor eficacia posible y las directrices de funcionamiento.
  • - Asignar las tareas y responsabilidades a cada trabajador, seg鷑 criterios de idoneidad y de rentabilidad.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo sobre el puesto de trabajo.
  • - Verificar el cumplimiento del plan de prevenci髇 de riesgos laborales.
  • - Elaborar informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades.
  • - Identificar los problemas surgidos referentes a trabajos, personal y medios de producci髇 tomando medidas para su soluci髇 y elaborando informes de incidencias y medidas correctoras.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.10; C3 respecto a CE3.7; C4 respecto a CE4.6 y C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Realizar el trabajo con criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con la actividad.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.

Contenidos:

  • 1. Programaci髇 y organizaci髇 de las operaciones implicadas en una repoblaci髇 cineg閠ica
    Especies cineg閠icas: biolog韆, etolog韆 y distribuci髇.
    Muestras biol骻icas: objetivos, importancia y procesado de las mismas.
    Toma, procesado y env韔 de muestras biol骻icas.
    Equipos, materiales y herramientas para la toma de muestras biol骻icas.
    Clasificaci髇 de especies y subespecies: zoolog韆 y bot醤ica.
    Dimorfismo sexual y fases de crecimiento en las especies cineg閠icas.
    Ecolog韆: ecosistemas, h醔itats, y biotopos.
    Repoblaciones y sus tipos.
    Requerimientos de h醔itat en las especies cineg閠icas. Planes t閏nicos de caza.
    Equipos, materiales y herramientas para la organizaci髇 de una repoblaci髇 de especies cineg閠icas.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
    Normativa de los espacios cineg閠icos.
    Normativa relacionada con la repoblaci髇 de especies cineg閠icas. Normativa sobre bienestar animal.
    Normativa de sanidad animal (gu韆s de traslado, entre otros).
    Normativa medioambiental.
    Normativa sobre impacto ambiental.
    El impacto ambiental de las extracciones de ejemplares de una poblaci髇 animal. Medidas correctoras.
    Normativa aplicable y legislaci髇 sobre repoblaciones de especies cineg閠icas.
    Normativa aplicable de calidad.
    Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.
  • 2. Organizaci髇 de las operaciones de captura y traslado de especies cineg閠icas
    Artes y t閏nicas de captura individual y colectiva de aves y mam韋eros.
    Requerimientos de las especies cineg閠icas en un proceso de captura y traslado de ejemplares.
    Equipos, materiales y herramientas para la captura de ejemplares de repoblaci髇 cineg閠ica.
    Equipos, materiales y herramientas necesarios para el traslado de ejemplares de repoblaci髇 cineg閠ica.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 3. Organizaci髇 de las operaciones de liberaci髇 de ejemplares en una repoblaci髇 cineg閠ica
    Actuaciones de mejora y adaptaci髇 del medio para una repoblaci髇 cineg閠ica.
    Metodolog韆 de liberaci髇 de las especies cineg閠icas. Los predadores de las especies cineg閠icas.
    El impacto de depredaci髇: causas y consecuencias.
    Equipos, materiales y herramientas para operaciones de liberaci髇 de animales de repoblaci髇 cineg閠ica.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 4. Organizaci髇 del seguimiento de las repoblaciones cineg閠icas
    Comportamiento y organizaci髇 social en las especies cineg閠icos.
    Infraestructuras relacionadas con las repoblaciones de especies cineg閠icas.
    Metodolog韆 de censo poblacional de aves y mam韋eros.
    Tasas de supervivencia y mortalidad, natalidad y reclutamiento en una poblaci髇 animal.
    Equipos, materiales y herramientas para trabajos de seguimiento de las repoblaciones cineg閠icas.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 5. Control del personal en los trabajos de gesti髇 de las repoblaciones cineg閠icas y su seguimiento
    Estad韘tica: dise駉 de organigramas y rutas de trabajo.
    Organizaci髇 y coordinaci髇 de equipos de trabajo.
    Obtenci髇 de rendimientos.
    Dise駉 de partes y estadillos de seguimiento.
    Necesidades de personal.
    Asignaci髇 de trabajos.
    Organizaci髇 del trabajo.
    Asesoramiento al personal.
    Supervisi髇 y control del trabajo.
    Estimaci髇 y control de rendimientos.
    An醠isis de costes.
    Organizaci髇 de actuaciones en caso de emergencia y evacuaci髇.
    An醠isis de partes de trabajo y elaboraci髇 de informes.
    Normativa aplicable prevenci髇 de riesgos laborales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de las repoblaciones de especies cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: CONTROL DE LAS POBLACIONES DE PREDADORES DE LAS ESPECIES ACU虲OLAS CONTINENTALES Y CINEG蒚ICAS

Nivel: 3

C骴igo: MF1501_3

Asociado a la UC: Controlar las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar los puntos clave a tener en cuenta a la hora de elaborar propuestas de control legal de depredadores, atendiendo a los estudios de detecci髇, localizaci髇 y estimaci髇 de abundancia de los mismos.

CE1.1

Describir sistemas de detecci髇 de la presencia y abundancia, as como de seguimiento, de las especies animales, por observaci髇 directa, localizaci髇 de indicios o rastros, o utilizando sistemas de registro y localizaci髇 remota.

CE1.2

Explicar las diferencias entre indicios, huellas o marcas dejadas por las especies depredadoras, que permitan distinguir entre unas y otras.

CE1.3

Enumerar especies depredadoras de especies cineg閠icas o de especies de inter閟, que habitan el h醔itat acu韈ola continental, as como su distribuci髇, describiendo caracter韘ticas morfol骻icas, fases principales de ciclo biol骻ico y los momentos en los que ocasionan mayores da駉s.

CE1.4

Enumerar las especies de aves, mam韋eros, anfibios, reptiles y peces que presenten alg鷑 nivel de protecci髇 normativa y se concept鷄n de no cineg閠icas, as como su distribuci髇, describiendo fases de su ciclo biol骻ico y los momentos en los que ocasionan mayores da駉s.

CE1.5

Describir medios, equipos y herramientas para trabajos de localizaci髇 y evaluaci髇 de las poblaciones de las especies de depredadores.

CE1.6

Identificar riesgos laborales y describir las medidas preventivas y medidas de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable en relaci髇 con la localizaci髇 y evaluaci髇 de las poblaciones de especies de depredadores.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de localizaci髇 y evaluaci髇 de las poblaciones de especies de depredadores, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar el proceso de localizaci髇, seguimiento y muestreo de la presencia y estimaci髇 de la abundancia relativa de este tipo de especies, enumerando los indicios a localizar y sus rasgos diferenciadores.
  • - Diferenciar tipos de huellas, excrementos, marcas en arbolado, egagr髉ilas y otros indicios de las diferentes especies.
  • - Cumplimentar los estadillos de seguimiento estad韘tico de la presencia y abundancia.
  • - Elaborar una propuesta de control legal de depredadores.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos, m醧uinas y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C2

: Enumerar las operaciones requeridas para el control legal de depredadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas, describiendo las t閏nicas y procedimientos a utilizar.

CE2.1

Interpretar los t閞minos de las autorizaciones administrativas de control legal de especies depredadoras, destacando los apartados que delimitan especies, cupos, 閜ocas, m閠odos, periodicidad de la revisi髇 de las trampas y caracter韘ticas de los individuos a controlar.

CE2.2

Describir tipos de trampas destinadas a depredadores de especies acu韈olas continentales y cineg閠icas y su regulaci髇 legal, proceso de homologaci髇 y autorizaci髇, valorando su ajuste a los criterios de selectividad y no masividad y sus pros y contras.

CE2.3

Describir tipos de disposici髇 de las diferentes trampas y caracter韘ticas de su utilizaci髇, ya sea 玡n paso o en 玠isposici髇 alar, ubicaci髇 de las mismas y medidas precautorias para no capturar especies distintas de las autorizadas o, en caso de capturarlas, facilitar su liberaci髇 directa o con m韓ima manipulaci髇.

CE2.4

Explicar los protocolos de revisi髇 peri骴ica de las trampas y las medidas para liberar a individuos capturados de especies distintas al objetivo.

CE2.5

Explicar los criterios de sacrificio de los depredadores capturados seg鷑 la autorizaci髇 concedida, en base a principios de bienestar animal y protocolo de eliminaci髇 de sus restos.

CE2.6

Explicar las especies que pueden ser objeto de control mediante arma de fuego, describiendo los calibres m醩 apropiados, las medidas de seguridad a adoptar y el esquema del proceso.

CE2.7

Enumerar modalidades de control legal de depredadores mediante armas de fuego y sus caracter韘ticas y condicionantes (aguados diurnos o nocturnos, ubicaci髇 apropiada de los puntos de espera o aguardo, entre otros).

CE2.8

Enumerar tipos de sustancias atrayentes (alimento, productos hormonales, orina, entre otros) o repelentes que pueden utilizarse para la atracci髇 o el alejamiento de depredadores, as como su normativa aplicable.

CE2.9

Enumerar datos para registros de procesos de control legal de depredadores (caracter韘ticas de los individuos capturados, n鷐ero, entre otros) y pautas para su toma.

CE2.10

Describir medios, equipos y herramientas para control legal de depredadores.

CE2.11

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable, en relaci髇 con operaciones de control legal de depredadores.

C3

: Aplicar las t閏nicas para control legal de los depredadores m醩 significativos de las especies cineg閠icas, seg鷑 la especie y los medios utilizados.

CE3.1

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas de control legal de depredadores, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar la captura empleando m閠odos en funci髇 de la zona y de la especie a capturar.
  • - Seleccionar trampas seg鷑 depredadores a controlar y normativa aplicable.
  • - Colocar las trampas o lazos seg鷑 puntos de paso o querencias, disponiendo de un sistema de conducci髇 o alar, especificando los puntos de localizaci髇 de trampas o lazos homologados.
  • - Revisar las trampas aplicando protocolos de revisi髇 peri骴ica y liberar a los individuos capturados de especies distintas a la especie objetivo.
  • - Realizar, en su caso, el sacrificio de los depredadores capturados aplicando criterios de bienestar animal.
  • - Ubicar los puntos de espera o aguardo para el control de depredadores mediante armas de fuego.
  • - Realizar el control de depredadores mediante el uso de armas de fuego de la modalidad elegida.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de toma de datos y elaboraci髇 de informes de depredadores, a partir de unas condiciones establecidas:

  • - Realizar la toma de datos biom閠ricos de los depredados capturados o muertos en actividades de control y otros datos de inter閟 (n鷐ero de capturas, sexo, edad, entre otros).
  • - Elaborar informes de los diferentes procesos.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

C4

: Aplicar t閏nicas de control legal de los depredadores m醩 significativos de las especies acu韈olas continentales, seg鷑 la especie y los medios utilizados.

CE4.1

Seleccionar m閠odos de control (redado, reteles, pesca el閏trica, pesca con ca馻, agotamiento de canales o azudes, destrucci髇 de nidos o zonas de puesta, jaulas, armas, entre otros) en funci髇 de la especie a controlar y otras presentes en el medio.

CE4.2

Organizar el esquema operativo a aplicar en lo que respecta a zonas de actuaci髇, 閜ocas m醩 apropiadas y medios necesarios.

CE4.3

Manipular y soltar los ejemplares capturados distintos a los de la especie objetivo y proceder, en su caso, al sacrificio de los depredadores capturados y gesti髇 de sus restos.

CE4.4

Realizar la toma de datos biom閠ricos de los depredados capturados o muertos en actividades de control y otros datos de inter閟 (n鷐ero de capturas, sexo, edad, entre otros).

CE4.5

Elaborar informes de los diferentes procesos.

CE4.6

Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.

CE4.7

Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa vigente.

C5

: Determinar las comprobaciones a llevar a cabo en las diferentes artes y equipos utilizados en el control legal de depredadores, atendiendo a los condicionantes de almacenamiento, documentaci髇 y registros de la actividad.

CE5.1

Explicar las condiciones de seguridad y almacenamiento de las artes y equipos utilizados en las labores de control legal de depredadores.

CE5.2

Explicar las condiciones de seguridad y almacenamiento de las armas de fuego y munici髇.

CE5.3

Describir las condiciones de almacenamiento de productos nocivos y/o t髕icos, precisando criterios de seguridad.

CE5.4

Enumerar el protocolo de control de equipos, armamento, munici髇 y sustancias t髕icas o nocivas utilizadas en los trabajos de control legal de depredadores.

CE5.5

Describir la documentaci髇 anexa a equipos, materiales, sustancias y armas de fuego para control legal de depredadores.

CE5.6

Enumerar la documentaci髇 requerida para los procesos relacionados con el control legal de depredadores.

CE5.7

Describir medios, equipos y herramientas necesarios para el almacenamiento y gesti髇 de las artes utilizadas en los trabajos de control legal de depredadores.

CE5.8

Identificar los riesgos laborales y describir medidas preventivas y de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de normativa aplicable en relaci髇 con el almacenamiento y gesti髇 de las artes utilizadas en los trabajos de control legal de depredadores.

CE5.9

En un supuesto pr醕tico de revisi髇 e inspecci髇 de las artes utilizadas en el control legal de depredadores, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Inventariar, clasificar y almacenar las trampas y artes usadas en el control legal de predadores.
  • - Inventariar, clasificar y almacenar (en el armario armero de seguridad legalizado) las armas y la munici髇 utilizadas en el control legal de predadores.
  • - Gestionar el control de entradas y salidas del almac閚 de artes, equipos y sustancias utilizadas en el control legal de depredadores.
  • - Organizar la documentaci髇 referente a trampas, armas y munici髇.
  • - Gestionar la documentaci髇 referente a la actividad de control legal de predadores.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores anteriores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa vigente.

C6

: Establecer pautas para organizaci髇 de trabajos de control legal de depredadores, precisando criterios de compatibilizaci髇 con otras actividades de aprovechamiento de recursos acu韈olas continentales y cineg閠icos u otros usos del h醔itat natural.

CE6.1

Enumerar y explicar actividades de uso social y recreativo en zonas cineg閠icas (lugares, fechas, entre otros).

CE6.2

Describir procedimientos de notificaci髇 y/o anuncio de colocaci髇 de trampas o inicio de actividades de control legal de depredadores.

CE6.3

Describir los medios, equipos y herramientas necesarios para organizaci髇 temporal y espacial de los trabajos de control legal de depredadores.

CE6.4

Identificar riesgos laborales y describir medidas preventivas, de protecci髇 medioambiental, as como criterios de calidad, bioseguridad, rentabilidad econ髆ica, exigencias ecol骻icas, cumplimiento de la normativa aplicable, en relaci髇 con trabajos de control legal de depredadores.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de los trabajos de control legal de depredadores, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Organizar y programar temporal y territorialmente las actividades de control legal de depredadores.
  • - Se馻lizar los lugares de paso o acceso a las artes de captura colocadas y activadas, adoptando medidas de seguridad para otros usuarios del coto o espacio cineg閠ico.
  • - Notificar el inicio y la finalizaci髇 de las operaciones de control legal de depredadores a las autoridades competentes, titular del coto o gestor del r韔 o masa de agua.
  • - Seleccionar, manejar y mantener los medios, equipos y herramientas.
  • - Ejecutar las labores adoptando medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, minimizando el impacto ambiental, atendiendo a criterios de calidad, exigencias ecol骻icas, bioseguridad y rentabilidad econ髆ica y cumpliendo la normativa aplicable.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C3 respecto a CE3.1 y CE3.2; C4 completa; C5 respecto a CE5.9 y C6 respecto a CE6.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de manera eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en su propia organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.
    Realizar el trabajo con criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con la actividad.
    Interesarse por las previsiones de crecimiento y el plan de calidad de la empresa, as como en la mejora de la seguridad y salud laboral.

Contenidos:

  • 1. Detecci髇 y localizaci髇 de las especies depredadoras de especies cineg閠icas o acu韈olas continentales
    Funci髇 y estrategias de la predaci髇 en los ecosistemas naturales.
    Tipos de predadores: especialistas y generalistas.
    Interacciones entre diferentes especies de predadores.
    Especies de predadores de las especies cineg閠icas y acu韈olas continentales: descripci髇 morfol骻ica, etolog韆 y distribuci髇.
    M閠odos de localizaci髇 de predadores y equipos necesarios.
    Indicios y se馻les de las especies de depredadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Se馻les y huellas de los predadores de especies cineg閠icas y acu韈olas continentales.
    Estimaci髇 de la abundancia de predadores a trav閟 de signos indirectos.
    Especies protegidas: niveles de protecci髇.
    Especies protegidas y su distribuci髇.
    Elaboraci髇 inform醫ica y manual de bases de datos.
    Aplicaciones cartogr醘icas y estad韘ticas relacionadas: medias, desviaciones est醤dar, recorridos, entre otros.
    Sistemas de Informaci髇 Geogr醘ica, SIG.
    Elaboraci髇 de propuestas de actuaci髇 de control de predadores.
    Equipos, materiales y herramientas para trabajos de detecci髇 y localizaci髇 de las especies depredadoras de especies cineg閠icas o acu韈olas continentales.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 2. Control de depredadores significativos de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas
    Control de depredadores.
    M閠odos de control de depredadores.
    Enumeraci髇 y funcionamiento de m閠odos de captura en vivo.
    Homologaci髇 de trampas de vivo y mecanismos de retenci髇 recomendados.
    Manejo de animales heridos, tratamiento de especies amenazadas.
    Protocolo de captura y/o liberaci髇 de ejemplares en trampas de vivo o mecanismos de retenci髇.
    Sistemas de disposici髇 de trampas y mecanismos de retenci髇.
    M閠odos de captura f韘icos y qu韒icos.
    Artes y m閠odos de captura selectiva en vivo de ejemplares de especies de predadores de la fauna cineg閠ica y acu韈ola continental.
    Relaci髇 de productos y m閠odos de caza permitidos y prohibidos.
    Productos qu韒icos atrayentes y repelentes permitidos en el control de predadores.
    M閠odos de captura tradicionales.
    Cimbeles y reclamos.
    Bienestar animal y protecci髇 de fauna.
    M閠odos de sacrificio de las especies de depredadores de especies cineg閠icas y acu韈olas continentales.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 3. Organizaci髇 y mantenimiento de las artes y trampas usadas en el control de predadores
    Descripci髇, clasificaci髇, inventariado y almacenamiento de las artes y trampas actuales de captura selectiva de predadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Descripci髇, clasificaci髇, inventariado y almacenamiento de armas y munici髇 actuales utilizadas en el control de predadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Sistemas de seguridad y almacenamiento de armas y munici髇.
    Gesti髇 de artes, trampas y armamento actuales relacionados con el control de predadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Recomendaciones para el manejo e instalaci髇 de sistemas de captura.
    Gesti髇 de la documentaci髇 relacionada con artes, trampas y armamentos usados en el control de predadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Redacci髇 y gesti髇 de informes, libros y permisos relacionados con la actividad de control de predadores terrestres y acu韈olas continentales.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 4. Organizaci髇 temporal y espacial de los trabajos de control de predadores
    Horarios de actividad y reposo de los predadores.
    Horarios de actividad y reposo de las especies protegidas.
    Manejo e instalaci髇 de aparatos en el campo: lugares y 閜oca.
    Organizaci髇 y programaci髇 de actividades de control de predadores en relaci髇 con riesgos para el medio natural y sus usuarios.
    Se馻lizaci髇 de espacios cineg閠ico-pisc韈olas.
    Equipos, materiales y herramientas necesarios para trabajos de organizaci髇 temporal y espacial de los trabajos de control de predadores.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI's).
  • 5. Normativa ambiental para el control legal de las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas
    Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativa aplicable medioambiental.
    Normativa aplicable sobre almacenamiento y manipulaci髇 de municiones y sustancias nocivas y peligrosas.
    Normativa aplicable sobre sustancias t髕icas y potencialmente peligrosas para los seres vivos y el medio ambiente.
    Normativa aplicable sobre seguridad, salud en el trabajo y plan de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable sobre control de predadores en medios terrestres y acu醫icos.
    Normativa aplicable de armamento y explosivos.
    Normativa aplicable de bienestar animal y m閠odos de captura compatibles.
    Normativa aplicable de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control de las poblaciones de predadores de las especies acu韈olas continentales y cineg閠icas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), Ingeniero t閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 6: GESTI覰 DE LA MAQUINARIA, EQUIPOS E INSTALACIONES DE LA EXPLOTACI覰 FORESTAL

Nivel: 3

C骴igo: MF0730_3

Asociado a la UC: Gestionar la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Programar las operaciones de mantenimiento de las m醧uinas, equipos e instalaciones forestales para un 髉timo funcionamiento en funci髇 del plan de producci髇.

CE1.1

Describir las principales m醧uinas, equipos e instalaciones y sus caracter韘ticas.

CE1.2

Describir secuencialmente las operaciones de mantenimiento de las m醧uinas, equipos e instalaciones forestales.

CE1.3

Relacionar cada operaci髇 de mantenimiento indicando los equipos necesarios para su realizaci髇.

CE1.4

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales en las operaciones de mantenimiento de m醧uinas, equipos e instalaciones forestales.

CE1.5

Enumerar los diarios y partes de trabajo necesarios para el control e incidencias de las operaciones de mantenimiento.

CE1.6

Dado un supuesto pr醕tico de maquinaria, instalaciones y equipos mec醤icos en una explotaci髇 forestal, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Actualizar y ordenar la documentaci髇 t閏nica de la maquinaria, instalaciones y equipos forestales referida a sus caracter韘ticas y mantenimiento.
  • - Programar la limpieza, desinfecci髇, desinsectaci髇 y desratizaci髇 de las instalaciones, maquinaria, equipos, 鷗iles y 醨eas estableciendo los procedimientos a aplicar y comprobar que se encuentran dispuestos para su funcionamiento.
  • - Elaborar un programa completo de las operaciones de comprobaci髇 del estado de la maquinaria, instalaci髇 o equipo antes de su uso indicando la periodicidad de las distintas operaciones de mantenimiento en el que se incluya un calendario de ejecuci髇, determinando la realizaci髇 de las operaciones en el momento id髇eo.
  • - Determinar las operaciones de preparaci髇 y puestas a punto y su periodicidad indicando los equipos apropiados para realizar dichas operaciones.
  • - Estructurar gr醘icamente el programa de mantenimiento para su r醦ida interpretaci髇.
  • - Dise馻r documentaci髇 para registrar el trabajo de maquinaria, instalaciones y equipos para su correcto control.

C2

: Analizar el estado y funcionamiento de la maquinaria, equipos e instalaciones de una explotaci髇 forestal y el cumplimiento de la normativa aplicable.

CE2.1

Describir el funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos forestales especificando las prestaciones que deben dar, en funci髇 del plan de trabajo.

CE2.2

Identificar y describir los dispositivos de regulaci髇 y control de la maquinaria y equipos.

CE2.3

Definir los criterios t閏nicos utilizados para valorar el correcto funcionamiento de la maquinaria, los equipos e instalaciones seg鷑 el trabajo a realizar y las caracter韘ticas del equipo.

CE2.4

Explicar la forma correcta de utilizar la maquinaria, equipos e instalaciones seg鷑 los manuales y planes de uso.

CE2.5

Analizar las causas que producen anomal韆s de funcionamiento de los equipos, ya sean de uso incorrecto, regulaci髇 descuidada, mantenimiento inadecuado, desgaste, obsolescencia u otras, indicando las posibles soluciones.

CE2.6

Describir las t閏nicas de asistencia sanitaria b醩icas y de primeros auxilios.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de m醧uinas, equipos o instalaciones forestales, a partir de unas condiciones dadas:

  • - Supervisar la maquinaria, instalaci髇 o equipo verificando que cumple las especificaciones t閏nicas y normativa vigente para su uso y valorando el nivel de funcionamiento y de resultados en el trabajo.
  • - Identificar anomal韆s en el estado y funcionamiento de los componentes del equipo.
  • - Determinar las posibles correcciones y mejoras para el desarrollo del trabajo.
  • - Registrar los datos de las fichas y partes diarios de trabajo, que indiquen tiempos de funcionamiento, consumos e interrupciones producidas y sus causas.

C3

: Programar los requisitos de un taller para cubrir las necesidades de mantenimiento y reparaciones b醩icas de la maquinaria e instalaciones de una explotaci髇 forestal, cumpliendo la normativa aplicable.

CE3.1

Analizar la documentaci髇 t閏nica necesaria para la provisi髇 y organizaci髇 de un taller.

CE3.2

Describir los equipos, herramientas, implementos, recambios y materiales necesarios en el taller, para realizar las operaciones de reparaci髇 y mantenimiento de la explotaci髇 y maquinaria forestal.

CE3.3

Indicar zonas y espacios de un taller para una correcta ubicaci髇 de los equipos, recambios y materiales, para optimizar tiempos y medios en las tareas a realizar.

CE3.4

Se馻lar los procedimientos a seguir en la gesti髇 adecuada de los residuos generados en el taller cumpliendo la normativa medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales vigente.

CE3.5

Valorar la adquisici髇 de la maquinaria de taller, utillaje, repuestos y diverso material en funci髇 de las necesidades de mantenimiento y reparaciones, con criterios econ髆icos y de calidad.

CE3.6

Describir las condiciones de trabajo y protecci髇 personal para cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos laborales en el taller.

CE3.7

Dado un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de un taller de reparaci髇 y mantenimiento en un parque de maquinaria de una explotaci髇 forestal:

  • - Distribuir las zonas del taller, la disposici髇 de los equipos y herramientas, los recambios y materiales necesarios para un mantenimiento o reparaci髇 con eficacia y seguridad.
  • - Calcular las cantidades y momentos para el suministro de recambios, implementos y materiales en funci髇 de la planificaci髇 establecida.
  • - Gestionar la adquisici髇 de recambios y otros materiales.

C4

: Planificar las operaciones de preparaci髇, mantenimiento, reparaci髇 y puestas a punto de la maquinaria, equipos e instalaciones forestales para su mantenimiento en estado de uso, cumpliendo la normativa aplicable.

CE4.1

Analizar la documentaci髇 t閏nica y otras fuentes de informaci髇 disponibles para determinar el alcance de las posibles aver韆s o fallos.

CE4.2

Identificar los tipos de aver韆s m醩 frecuentes en el equipamiento forestal diferenciando las que necesitan taller especializado de aquellas que se pueden resolver en la explotaci髇.

CE4.3

Describir los procedimientos, m閠odos y tiempos orientativos para las operaciones de preparaci髇, mantenimiento, reparaci髇 y puestas a punto.

CE4.4

Describir las normas para la prevenci髇 de riesgos laborales y preservaci髇 del medio ambiente en la preparaci髇, reparaci髇 y puestas a punto de m醧uinas, equipos e instalaciones forestales.

CE4.5

Describir las aver韆s, reparaciones, puestas a punto y mantenimientos de la maquinaria a realizar en un taller especializado, diferenci醤dolas de las que puedan realizarse en la explotaci髇 con operaciones b醩icas.

CE4.6

Dado un supuesto pr醕tico de mantenimiento de instalaciones y equipos mec醤icos en una explotaci髇 forestal:

  • - Dise馻r 髍denes de reparaci髇, partes de trabajo, tablas de diagnosis y la documentaci髇 t閏nica necesaria para la correcta organizaci髇 del trabajo.
  • - Organizar las operaciones de preparaci髇, mantenimiento, reparaci髇 y puestas a punto en funci髇 de los medios t閏nicos y humanos disponibles.
  • - Verificar que las operaciones de preparaci髇, reparaci髇 y puestas a punto se realizan en tiempo, medios y forma correctos cumpliendo el programa establecido en los manuales de operaci髇 y de taller.
  • - Efectuar las comprobaciones necesarias en las operaciones de trabajo acabadas.
  • - Registrar la informaci髇 obtenida en las revisiones para su tratamiento y valoraci髇, utilizando soportes inform醫icos, en caso necesario.
  • - Calcular los costes de los trabajos de preparaci髇, mantenimiento, reparaci髇 y puestas a punto que se realicen en la explotaci髇.

C5

: Valorar las necesidades de adquisici髇 o sustituci髇 de maquinaria, equipos y 鷗iles forestales en funci髇 del plan de producci髇 y rentabilidad elaborando el informe t閏nico correspondiente.

CE5.1

Identificar los equipos y m醧uinas necesarios en una explotaci髇 forestal, en funci髇 de su plan de producci髇.

CE5.2

Analizar las prestaciones y caracter韘ticas t閏nicas de maquinaria, equipos y 鷗iles teniendo en cuenta:

  • - Las capacidades de trabajo requeridas para las operaciones previstas en el plan de producci髇.
  • - Las caracter韘ticas de la zona, que influyen en las posibilidades de mecanizaci髇.
  • - Costes horarios y rendimientos para diferentes alternativas de adquisici髇, alquiler o propiedad compartida.

CE5.3

Analizar la documentaci髇 t閏nica y comercial sobre los equipos y m醧uinas a adquirir.

CE5.4

Describir los criterios t閏nicos/econ髆icos para adquirir, renovar o desechar m醧uinas y equipos en el momento adecuado.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de una explotaci髇 forestal con un plan de producci髇 establecido a partir de unas condiciones dadas:

  • - Seleccionar los tractores y elementos de tracci髇, equipos, aperos, m醧uinas e instalaciones necesarias.
  • - Establecer los equipos que interese alquilar, compartir o tener en exclusiva.
  • - Programar el momento id髇eo para la adquisici髇 en funci髇 del plan de producci髇.
  • - Valorar ofertas comerciales para la adquisici髇 de un equipo.
  • - Proponer mejoras de uso, renovaci髇 o adquisiciones del parque de maquinaria.
  • - Presentar informes t閏nicos de condiciones para la adquisici髇, renovaci髇 o desecho de equipos e instalaciones en una explotaci髇 forestal.

C6

: Determinar los recursos humanos necesarios en la preparaci髇, mantenimiento, reparaci髇 y puesta a punto de las instalaciones, maquinaria y equipos forestales para garantizar unos rendimientos en funci髇 de los objetivos y actividades establecidas.

CE6.1

Identificar los distintos problemas o conflictos que pueden surgir durante el trabajo indicando posibles soluciones.

CE6.2

Describir los distintos procedimientos de control de rendimientos y costes de las actividades realizadas.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de recursos humanos en una explotaci髇 forestal:

  • - Coordinar la respuesta ante situaciones de emergencia valorando la gravedad, parando los trabajos (en caso necesario), comunicando la contingencia y aplicando el plan correspondiente.
  • - Establecer la distribuci髇 de los trabajos necesarios de manera que se cumplan los objetivos establecidos y las directrices de funcionamiento.
  • - Asignar las tareas y responsabilidades para cada trabajador, de manera que se cumplan los objetivos establecidos.
  • - Asesorar t閏nicamente al personal del equipo en los aspectos relacionados con el puesto de trabajo a ocupar.
  • - Elaborar los informes y partes del trabajo incluyendo el control horario, rendimiento y costes para evaluar los resultados de las actividades realizadas.
  • - Identificar los problemas surgidos en los trabajos, personal y medios de producci髇 tomando las medidas necesarias para su soluci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.7; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.2 y CE5.5; C6 respecto a CE6.3.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.

Contenidos:

  • 1. Instalaciones forestales
    Componentes y funcionamiento.
    Revisi髇 y diagnosis de instalaciones.
    Tipos de instalaciones forestales.
    Componentes de las instalaciones forestales.
    Sistemas de regulaci髇 de temperatura, humedad, luz.
    Equipos y productos de limpieza, desinfecci髇 y acondicionamiento m醩 comunes en instalaciones forestales.
    Dispositivos de seguridad de las instalaciones.
    Tablas y equipo de medida y revisi髇 de instalaciones.
  • 2. Maquinaria forestal. Componentes y funcionamiento
    Maquinaria, aperos y equipos forestales (maquinaria para la preparaci髇 del terreno, sembradoras y plantadoras, desbrozadoras, motosierras, taladoras-apiladoras, procesadoras, skidders, autocargardores, cosechadoras-transportadoras de madera, maquinaria para tratamientos, entre otras).
    Revisi髇 y diagnosis del funcionamiento de maquinaria forestales.
    Componentes de la maquinaria forestal.
    Funcionamiento y aplicaciones de los dispositivos de regulaci髇 y control de la maquinaria forestal. Dispositivos de seguridad de la maquinaria forestal.
    Tablas y equipos de medida y revisi髇 de maquinaria. Utilizaci髇 y control de las operaciones mecanizadas. Programaci髇 de operaciones y control de los resultados del trabajo mecanizado. Variables de utilizaci髇 de maquinaria en campo. Operaciones de transporte. Normativa y condiciones de circulaci髇 por v韆s p鷅licas.
  • 3. Selecci髇 de maquinaria forestal
    Necesidades de mecanizaci髇.
    Criterios para sustituci髇 y renovaci髇.
    Adaptaci髇 del parque de maquinaria forestal.
    Parque de maquinaria forestal. Criterios de sustituci髇, desecho o incorporaci髇 de equipos y su incidencia en el resto del parque de maquinaria y en el coste por unidad de producci髇.
  • 4. Prevenci髇 de riesgos laborales aplicable en instalaciones y maquinaria forestales
    Conceptos b醩icos sobre seguridad y salud en el trabajo: factores de riesgo, riesgos profesionales, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales.
    Marco normativo b醩ico aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Normativas aplicables espec韋icas de prevenci髇 de riesgos laborales para el funcionamiento de instalaciones y maquinaria forestales.
    Riesgos generales y su prevenci髇.
    Riesgos espec韋icos en el sector forestal y su prevenci髇.
    Medidas de protecci髇 personal. Procedimientos seguros y limpios en utilizaci髇 de maquinaria e instalaciones, manipulaci髇 y almacenaje de productos t髕icos y peligrosos, preservaci髇 del medio ambiente.
    Elementos b醩icos de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos.
    Organismos p鷅licos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo.
    Organizaci髇 b醩ica del trabajo preventivo. Recogida, elaboraci髇 y archivo de la documentaci髇. Primeros auxilios.
  • 5. Mantenimiento b醩ico de instalaciones y maquinaria forestales
    Mantenimiento preventivo de instalaciones y maquinaria forestales.
    Taller y reparaci髇 de aver韆s.
    Dimensionamiento de un taller. Equipos para un taller.
    Descripci髇, funcionamiento, cuidados y preparaci髇.
    Materiales para reparaci髇 y mantenimiento. Programaci髇 y revisi髇 de operaciones de taller. Diagnosis de aver韆s, procedimientos de reparaci髇, comprobaciones de reparaciones.
    Valoraci髇 y presupuestos de reparaciones. Seguridad e higiene en talleres de reparaci髇 y en operaciones de mantenimiento.
    Sistemas de almacenamiento y eliminaci髇 de los residuos del taller respetuosos con el medio ambiente.
  • 6. Gesti髇 de recursos humanos relacionados con la gesti髇 de la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal
    Necesidades de personal. Asignaci髇 de trabajos. Organizaci髇 del trabajo. Asesoramiento y supervisi髇 del personal.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotaci髇 forestal, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior), de Ingeniero T閏nico o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XVI

(Sustituye al anexo CDXCV establecido por el Real Decreto 1222/2010, de 1 de octubre)

Cualificaci髇 profesional: Mantenimiento de instalaciones en acuicultura

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP495_2

Competencia general

Organizar y realizar, bajo supervisi髇, el mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola, comprobando su funcionamiento, y al tiempo que respetando la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

Unidades de competencia

UC1620_2: Organizar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

UC1621_2: Comprobar el funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

UC1622_2: Realizar las operaciones de mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de mantenimiento de instalaciones acu韈olas, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector de acuicultura, en instalaciones acu韈olas en donde se desarrolle cualquier tipo de proceso de producci髇 de alimento vivo, de algas, peces, moluscos y crust醕eos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Jefes de equipo de instaladores, ajustadores, reparadores, mantenedores en instalaciones acu韈olas

Mantenedores de equipos de instrumentaci髇 y control de las instalaciones acu韈olas.

Reparadores de circuitos de fluidos en instalaciones acu韈olas.

Mantenedores de circuitos de fluidos en instalaciones acu韈olas.

Reparadores de estructuras de cultivo en instalaciones acu韈olas.

Mantenedores de estructuras de cultivo en instalaciones acu韈olas.

Reparadores de sistemas de cultivo de peces, moluscos y crust醕eos.

Mantenedores de sistemas de cultivo de peces, moluscos y crust醕eos.

Reparadores de equipos de filtraci髇, alimentadores, bombeo, dosificaci髇 y tratamiento de fluidos en instalaciones acu韈olas.

Mantenedores de equipos de filtraci髇, alimentadores, bombeo, dosificaci髇 y tratamiento de fluidos en instalaciones acu韈olas.

Ajustadores de equipos de climatizaci髇, producci髇 de calor y frio, filtraci髇, alimentadores, bombeo, dosificaci髇 y tratamiento de fluidos en instalaciones acu韈olas.

Encargados de taller en instalaciones acu韈olas.

Formaci髇 Asociada (420 horas)

M骴ulos Formativos

MF1620_2: Organizaci髇 del mantenimiento de una empresa acu韈ola (120 horas)

MF1621_2: Control del funcionamiento de una instalaci髇 acu韈ola (120 horas)

MF1622_2: Mantenimiento de una empresa acu韈ola (180 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR EL MONTAJE Y EL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE UNA EMPRESA ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: UC1620_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Establecer programas de montaje y mantenimiento de instalaciones acu韈olas, bajo supervisi髇 del superior, para determinar los procedimientos de control y asegurar la factibilidad de los mismos durante el proceso productivo, a partir del plan de producci髇 y las condiciones de la instalaci髇.

CR1.1

El programa de montaje y mantenimiento de las instalaciones, m醧uinas y equipos aplicados a la acuicultura se realiza conjugando las especificaciones de los fabricantes con las condiciones de servicio de la instalaci髇, las reuniones de planificaci髇 operativa y los requerimientos del cultivo para no interferir en el plan de producci髇.

CR1.2

Los diagramas de distribuci髇 de la mano de obra, materiales y medios aplicados a la acuicultura se establecen cumpliendo con las exigencias de operatividad requeridas por la planificaci髇 general, para secuenciar las actividades de montaje y mantenimiento.

CR1.3

Las fichas de control del mantenimiento programado se elaboran en relaci髇 con las caracter韘ticas t閏nicas de los equipos, m醧uinas y materiales aplicados a la acuicultura y las condiciones de servicio para llevar el seguimiento de las operaciones.

CR1.4

Los protocolos para el seguimiento y detecci髇 anticipada de interferencias y demoras en la ejecuci髇 de los programas de mantenimiento se elaboran, teniendo en cuenta las prioridades del proceso productivo para evitar alteraciones.

RP2

: Elaborar los protocolos de mantenimiento de las instalaciones acu韈olas para establecer una metodolog韆 de supervisi髇 relativa a su funcionamiento, teniendo en cuenta la informaci髇 t閏nica de los equipos, de los productos qu韒icos y biocidas y el historial, atendiendo a la normativa de aplicaci髇.

CR2.1

La lista de actividades y plazos de ejecuci髇 relativos a la reparaci髇 o sustituci髇 de los elementos averiados o deteriorados en las instalaciones acu韈olas se elabora, considerando la vida 鷗il de los materiales o equipos, sus caracter韘ticas t閏nicas y las condiciones de cultivo recogidas en el plan de producci髇, para evitar que repercuta en el proceso productivo.

CR2.2

La secuencia y periodicidad de las operaciones de mantenimiento de las instalaciones acu韈olas se programan teniendo en cuenta el tipo de operaciones de conservaci髇 o ensayos asociados a las estructuras de cultivo, circuitos hidr醬licos y neum醫icos, sistemas, equipos y materiales para cumplir el calendario de actuaciones.

CR2.3

Los protocolos para ensayos o pruebas y conservaci髇 de los circuitos, sistemas, equipos y materiales se elaboran en funci髇 de las especificaciones t閏nicas de los mismos y los requerimientos de los cultivos para cumplir el plan de trabajo establecido.

CR2.4

Las pautas sobre la selecci髇 y el uso de productos qu韒icos y antiincrustantes en operaciones de conservaci髇 y reparaci髇 en las instalaciones de cultivo se establecen, teniendo en cuenta las fichas de datos de seguridad de los productos y las incompatibilidades con el proceso productivo para evitar efectos secundarios sobre los cultivos y los accidentes laborales.

CR2.5

Los equipos y sistemas de la instalaci髇 acu韈ola se configuran en base a las caracter韘ticas t閏nicas de los mismos y a las condiciones requeridas por el proceso productivo para evitar desajustes en los par醡etros del cultivo.

RP3

: Integrar mejoras y automatismos en las instalaciones acu韈olas teniendo en cuenta los ensayos programados y bajo supervisi髇 de un superior, para optimizar los procesos productivos.

CR3.1

El esquema de automatismos se realiza a partir de la informaci髇 t閏nica de los equipos y de los elementos de regulaci髇 y control requeridos por el tipo de instalaci髇 (circuitos de fluidos, climatizaci髇, fr韔, calor industrial, entre otros), para garantizar la secuencia de actividades requeridas para poner en funcionamiento la instalaci髇.

CR3.2

Las mejoras en la instalaci髇 acu韈ola se identifican con diagramas, teniendo en cuenta los ensayos realizados y las especificaciones t閏nicas de los equipos y materiales, para facilitar la supervisi髇 por el responsable.

CR3.3

Los sistemas autom醫icos se configuran cumpliendo las condiciones de funcionamiento y producci髇 establecidas, para optimizar el rendimiento de los circuitos de fluidos.

CR3.4

Las condiciones de aceptaci髇 o rechazo de los equipos o materiales se fijan teniendo en cuenta los criterios de mejora de la instalaci髇 acu韈ola, para comprobar que el funcionamiento de los mismos se ajusta a las condiciones de uso preestablecidas.

RP4

: Calcular costes de modificaciones o conservaci髇 en las instalaciones acu韈olas, para su posterior aprobaci髇 por el responsable, determinando las unidades de obra que las componen y cantidades requeridas de cada una de ellas, as como la mano de obra, asegurando las calidades requeridas a partir de la documentaci髇 t閏nica, para planificar 髍denes de compras.

CR4.1

Las unidades de obra previstas para la modificaci髇 y conservaci髇 en los sistemas de cultivo se determinan contemplando los trabajos que se van a realizar de tal manera que se ajusten a las especificaciones t閏nicas para hacer la previsi髇 de recursos humanos y materiales.

CR4.2

Las unidades de obra establecidas se descomponen para obtener su costo, determinando los elementos que las componen, las cantidades requeridas de cada una de ellas, operaciones a realizar, condiciones de montaje, mano de obra que interviene y tiempo necesario para la ejecuci髇 y las condiciones de calidad requeridas, para optimizar los recursos establecidos.

CR4.3

Los costes de reparaciones, sustituciones o mejoras se fijan en funci髇 de la mano de obra que interviene y el tiempo necesario para la ejecuci髇, las unidades de obra que lo componen y cantidades requeridas de cada una de ellas, a partir de la documentaci髇 t閏nica para determinar el presupuesto.

CR4.4

Los costes de las operaciones de mantenimiento de uso y conservaci髇 y su frecuencia se calculan en base al plan de producci髇 y los manuales de servicios de los equipos y materiales para calcular los gastos de mantenimiento a corto y medio plazo.

CR4.5

Las previsiones de los gastos de mantenimiento para ejercicios posteriores se establecen, teniendo en cuenta planificaciones anteriores y las mejoras previstas para la elaboraci髇 del presupuesto general de la instalaci髇 acu韈ola.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipo y aplicaciones inform醫icas. Instrumentos de dibujo. Planos. Cat醠ogos t閏nicos y comerciales de materiales y elementos normalizados. Equipos de los sistemas de cultivo. Productos antiincrustantes.

Productos y resultados:

Programas de montaje y mantenimiento de instalaciones acu韈olas establecidos. Protocolos de mantenimiento de las instalaciones acu韈olas elaborados. Mejoras y automatismos integrados en las instalaciones acu韈olas. Costes de modificaciones o conservaci髇 de las instalaciones acu韈olas calculados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan de producci髇. Proyecto de I+D+i. Sistemas de automatismos. Diagramas de operaciones. Protocolos de mantenimiento. Especificaciones de los fabricantes de materiales y equipos. Sistema de cultivo y elementos asociados. Documentaci髇 t閏nica de productos antiincrustantes. Normativa sobre uso de biocidas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: COMPROBAR EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE UNA EMPRESA ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: UC1621_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar el taller de mantenimiento de la instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta las operaciones a realizar (reparaci髇, conservaci髇, mantenimiento, entre otras), para garantizar el funcionamiento de la misma.

CR1.1

Los elementos del taller acu韈ola se seleccionan en base a las tareas de mantenimiento para realizar las operaciones de reparaci髇 y conservaci髇.

CR1.2

Los elementos del taller acu韈ola se mantienen en estado de uso, considerando sus caracter韘ticas espec韋icas para que se encuentren operativos.

CR1.3

El stock de herramientas y repuestos se verifica teniendo en cuenta el inventario y el programa de mantenimiento de la instalaci髇 acu韈ola, para evaluar las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo.

CR1.4

Los residuos del taller acu韈ola se gestionan cumpliendo la normativa aplicable para minimizar el impacto medioambiental.

RP2

: Determinar el plan de aprovisionamiento, bajo supervisi髇 del superior jer醨quico, que integre las condiciones de almacenamiento de los equipos, materiales, componentes y utillaje, entre otros, para garantizar la disponibilidad y la calidad de los mismos, teniendo en cuenta los cronogramas de producci髇 y las caracter韘ticas t閏nicas de los recursos materiales.

CR2.1

Las condiciones de aceptaci髇 o rechazo de los equipos, maquinaria y materiales presentes en las instalaciones se establecen en base a los requerimientos t閏nicos, para apreciar diferencias significativas entre el rendimiento esperado y obtenido de dichos elementos.

CR2.2

Las necesidades de equipos y materiales se establecen teniendo en cuenta el registro de los inventarios y las posibilidades de suministro y almacenaje, para disponer en tiempo y forma de los elementos para el mantenimiento.

CR2.3

Los protocolos de compras de materiales y equipos se elaboran en base a las previsiones de suministros del proveedor y criterios de coste y calidad del producto para controlar el stock de aprovisionamiento.

CR2.4

Los requisitos de selecci髇 de los equipos, materiales y dem醩 elementos de la instalaci髇 se determinan en funci髇 de las especificaciones t閏nicas prescritas para la funci髇 requerida y las caracter韘ticas de montaje, para que cumplan el programa de trabajo establecido.

CR2.5

Los medios definidos para el transporte de los equipos, componentes, 鷗iles y materiales se comprueba que cumplen las normas de seguridad preestablecidas, para que no se produzcan deterioros.

CR2.6

El seguimiento de la orden de compra se realiza de forma presencial y/o inform醫ica, atendiendo a la fecha en la que debe estar el material en la instalaci髇 de cultivo para no interferir en el proceso productivo.

CR2.7

Las condiciones de almacenamiento y seguridad de los equipos, componentes, 鷗iles, materiales y productos qu韒icos se establecen teniendo en cuenta su naturaleza y especificaciones t閏nicas, para asegurar su estado de conservaci髇.

RP3

: Realizar el diagrama de la instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta las caracter韘ticas espec韋icas de los circuitos, para localizar los elementos de funcionamiento, regulaci髇 y control.

CR3.1

El esquema general de la instalaci髇 acu韈ola se elabora considerando los elementos que la configuran para proporcionar una visi髇 global del funcionamiento.

CR3.2

Los diagramas de cada uno de los sistemas de control y de regulaci髇 en los circuitos se esquematizan teniendo en cuenta sus caracter韘ticas espec韋icas, para ayudar a la comprensi髇 de los procesos e identificaci髇 de los componentes.

CR3.3

El esquema el閏trico se revisa en funci髇 de las caracter韘ticas de los motores de accionamiento de bombas, compresores, ventiladores, entre otros, a partir de la informaci髇 t閏nica, los requisitos de homologaci髇 y seguridad reglamentarios, y las condiciones de funcionamiento del sistema para evaluar su rendimiento.

RP4

: Identificar fallos, deterioros y aver韆s de los circuitos, maquinaria y equipos, teniendo en cuenta el dise駉 de las instalaciones y la informaci髇 t閏nica, para establecer las prioridades de reparaci髇 o sustituci髇 de los elementos.

CR4.1

Los protocolos de actuaci髇 para emergencias (mec醤icas, hidr醬licas, el閏tricas, entre otras) se elaboran seg鷑 el dise駉 de la instalaci髇 para dar respuesta inmediata a las contingencias que se puedan producir.

CR4.2

Los equipos de medici髇 de las condiciones de funcionamiento de los sistemas se ajustan previa comprobaci髇, aplicando las instrucciones de uso para mantenerlos operativos.

CR4.3

El funcionamiento de los circuitos, maquinaria y equipos se comprueba considerando el programa de mantenimiento para identificar posibles fallos o aver韆s.

CR4.4

Los partes de incidencias durante el funcionamiento de la instalaci髇 se tramitan, previa cumplimentaci髇, utilizando los formularios correspondientes para poder subsanar con celeridad las anomal韆s detectadas.

CR4.5

Las reparaciones se establecen de forma cronol骻ica en funci髇 del dise駉 de las instalaciones para minimizar las alteraciones en el plan de producci髇 de emergencia.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipo y aplicaciones inform醫icas. Instrumentos de dibujo. Taller acu韈ola. Dispositivos de seguridad de los equipos en las instalaciones acu韈olas. Equipos de medida y revisi髇 de los sistemas e instalaciones. Elementos de transporte de maquinaria.

Productos y resultados:

Taller de mantenimiento de la instalaci髇 acu韈ola organizado. Plan de aprovisionamiento determinado. Diagrama de la instalaci髇 realizado. Fallos, deterioros y aver韆s de los circuitos, maquinaria y equipos, detectados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Par醡etros de funcionamiento. Plan de producci髇: requerimientos de las instalaciones. Especificaciones o caracter韘ticas de los elementos del taller. Relaci髇 calidad/precio de los elementos de la instalaci髇 acu韈ola. Innovaciones en el sector acu韈ola. Esquemas de sistemas el閏tricos. Normativa sobre minimizaci髇 de impactos medioambientales. Identificaci髇 de residuos. Plan de actuaci髇 sobre aver韆s y emergencias. Plan de compras y condiciones de almacenamiento de equipos y materiales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS DE UNA EMPRESA ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: UC1622_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Seleccionar los equipos y materiales para su utilizaci髇 en el proceso de cultivo sustituy閚dolos en caso necesario, a partir de especificaciones y criterios de dise駉 predeterminados.

CR1.1

Las caracter韘ticas de las estructuras y equipos se proponen al responsable, analizando la relaci髇 entre el tipo de instalaci髇 acu韈ola y de cultivo, para evitar contingencias en el proceso productivo.

CR1.2

Las m醧uinas y equipos obsoletos o averiados se sustituyen de modo que cumplan las normas de aceptaci髇 del plan de aprovisionamiento, para mantener o mejorar el rendimiento de la instalaci髇 acu韈ola.

CR1.3

Los materiales y accesorios de los circuitos se seleccionan seg鷑 las caracter韘ticas t閏nicas de la instalaci髇, para dar respuesta a los requerimientos de funcionamiento, seguridad y condiciones de montaje.

RP2

: Realizar el mantenimiento preventivo de las instalaciones (estructuras, circuitos, maquinaria y equipos) teniendo en cuenta las caracter韘ticas espec韋icas de los procesos de cultivo para comprobar la operatividad de las mismas.

CR2.1

Los antiincrustrantes se aplican a presi髇 o con rodillo una vez retirados los organismos adheridos si los hubiera (caracolillos y placas), siguiendo las indicaciones de la autorizaci髇 y etiqueta del producto biocida, retirando la capa superficial de pintura con una lijadora, utilizando equipo de protecci髇 individual (guantes, gafas protectoras y un filtro para boca y nariz), limpiando con una hidrolimpiadora, enmasillando agujeros y desconchones, lijando a continuaci髇 a fin de garantizar la protecci髇 de la instalaci髇.

CR2.2

La disposici髇 de soportes, anclajes y amarres en superficie se revisan en base a las caracter韘ticas de las estructuras de cultivo flotantes o sumergidas, para garantizar la operatividad de las instalaciones.

CR2.3

Las operaciones de mantenimiento y conservaci髇 de circuitos, maquinaria y equipos se llevan a cabo con la frecuencia establecida seg鷑 protocolos de mantenimiento para comprobar que se encuentran en funcionamiento.

CR2.4

Los puntos de inspecci髇 de los circuitos y sistemas se identifican interpretando el diagrama de la instalaci髇 para verificar su funcionamiento.

CR2.5

El estado de las protecciones requeridas por los elementos integrantes de la instalaci髇 de fluidos y de los equipos de automatizaci髇 se eval鷄, en funci髇 de las caracter韘ticas de los mismos y de la normativa aplicable de riesgos laborales.

CR2.6

Los equipos y materiales de la instalaci髇 el閏trica de alimentaci髇 y potencia de m醧uinas y control se comprueban a partir de las especificaciones de los esquemas el閏tricos, para que el funcionamiento responda a las mejores condiciones de gesti髇 energ閠ica y de seguridad del personal.

CR2.7

Las fichas de control de mantenimiento de equipos y materiales se cumplimentan, interpretando las instrucciones de uso para conservarlas actualizadas e identificando en tiempo real el estado de la instalaci髇.

RP3

: Realizar procesos de reparaci髇 de la instalaci髇 acu韈ola para restablecer sus condiciones funcionales, teniendo en cuenta la documentaci髇 t閏nica y el plan de producci髇 y protocolos de mantenimiento.

CR3.1

Los recursos humanos y materiales para la reparaci髇/sustituci髇 de los elementos averiados/deteriorados se determinan teniendo en cuenta las previsiones o urgencias del programa de mantenimiento, para dar respuesta a las contingencias que se presenten.

CR3.2

Los elementos de los equipos, circuitos y maquinaria se reparan de forma que se integren las operaciones con un orden correlativo para no interferir en el plan de producci髇.

CR3.3

Los equipos, circuitos y maquinaria implicados en el proceso de reparaci髇 se ajustan aplicando las caracter韘ticas de funcionamiento para mantener los sistemas operativos.

CR3.4

Los ensayos y pruebas que eval鷄n la operatividad de las instalaciones reparadas se realizan teniendo en cuenta los protocolos preestablecidos para comprobar la eficacia de la reparaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos y productos de limpieza, desinfecci髇, antiincrustantes. Repuestos de equipos y materiales. Instrucciones de uso de equipos. Equipos y herramientas del taller acu韈ola para mantenimiento y reparaci髇. Estructuras e instalaciones de cultivo suspendidas o sumergidas. Estructuras de cultivo, materiales. Instalaciones de cultivo en tierra. Elementos estructurales. Conducciones, equipos y materiales. Equipos de medida de control de par醡etros. M閠odos de conservaci髇 de los equipos y materiales. Productos qu韒icos. Productos antiincrustantes. Esquemas de conjunto y detalle de las instalaciones acu韈olas.

Productos y resultados:

Equipos y materiales para su utilizaci髇 en el proceso de cultivo seleccionados. Mantenimiento preventivo de las instalaciones, realizado. Procesos de reparaci髇 realizados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Programa y protocolos de mantenimiento. Diagramas de flujo. Planos de las estructuras de cultivo. Esquemas de funcionamiento de la instalaci髇. Recursos humanos y materiales para reparaciones. Informes del mantenimiento correctivo y condicional. Manuales sobre procesos de mantenimiento de equipos. Fichas de mantenimiento preventivo seg鷑 programa dise馻do. Normativa de seguridad e higiene en operaciones de mantenimiento. Normas y datos de tiempos para el montaje. Documentaci髇 t閏nica (autorizaciones, etiquetas, fichas de datos de seguridad) de productos antiincrustantes. Normativa sobre uso de biocidas.

M覦ULO FORMATIVO 1: ORGANIZACI覰 DEL MANTENIMIENTO DE UNA EMPRESA ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: MF1620_2

Asociado a la UC: Organizar el montaje y el mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar programas de mantenimiento de instalaciones acu韈olas garantizando los procedimientos de control a partir de un plan de producci髇 predeterminado de una instalaci髇 acu韈ola.

CE1.1

Enumerar las tareas espor醖icas y peri骴icas a realizar en cada elemento de la instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta la operatividad de la misma.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de categorizaci髇 de las tareas de mantenimiento en la instalaci髇 acu韈ola, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de los elementos que la integran y el plan de producci髇, determinar para cada elemento de la instalaci髇 los tipos de mantenimiento, en funci髇 de las instalaciones, los circuitos y el sistema el閏trico.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de prioridades de mantenimiento teniendo en cuenta los requerimientos de cada fase del cultivo:

  • - Establecer las pautas para comprobar que los equipos y maquinaria trabajan al rendimiento establecido.
  • - Disponer los equipos, circuitos y maquinaria para evitar interrupciones en el proceso de cultivo ocasionadas por controles de mantenimiento, sustituci髇 de elementos o reparaciones.
  • - Identificar elementos de atenci髇 preferente en el circuito ante incidencias durante el proceso productivo.
  • - Determinar el tiempo de respuesta para solucionar contingencias en el sistema.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de instalaciones acu韈olas, establecer las tareas de mantenimiento en las mismas teniendo en cuenta el historial de incidencias y los manuales de servicio e instrucciones de los elementos, llevando a cabo las siguientes actividades:

  • - Identificar los puntos de inspecci髇 que aseguren la eficacia del mantenimiento.
  • - Determinar las operaciones de mantenimiento de cada elemento.
  • - Fijar la duraci髇 de las operaciones de mantenimiento.
  • - Asignar el n鷐ero de recursos materiales y humanos requeridos para una operaci髇 de mantenimiento.
  • - Identificar operaciones que corresponden a talleres especializados.

CE1.5

Establecer una programaci髇 de mantenimiento elaborando un diagrama en el que est閚 representados los elementos de la instalaci髇 y sus necesidades de mantenimiento.

CE1.6

Elaborar hojas de registro para el seguimiento del mantenimiento preventivo, correctivo y condicional en funci髇 de los manuales de servicio de los equipos, maquinaria y materiales.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de irregularidades en la aplicaci髇 del programa de mantenimiento teniendo en cuenta las prioridades del proceso productivo, establecer sistemas para detectar disfunciones a nivel de las operaciones de mantenimiento.

C2

: Determinar protocolos de mantenimiento teniendo en cuenta informaci髇 t閏nica de posibles equipos y materiales existentes en una instalaci髇 acu韈ola.

CE2.1

Elaborar protocolos para realizar una reparaci髇 de elementos averiados o deteriorados en una instalaci髇 acu韈ola, fijando pautas y modos de actuaci髇.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de un protocolo de sustituci髇 de elementos en una instalaci髇:

  • - Establecer la lista de proveedores para el equipo averiado en base a objetivos prefijados y material suministrado.
  • - Elaborar un calendario con los plazos de ejecuci髇 de las sustituciones.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de un protocolo para la realizaci髇 de tareas de mantenimiento en las instalaciones acu韈olas:

  • - Programar un plan de limpieza de las instalaciones coordin醤dose con los vac韔s sanitarios preprogramados.
  • - Detectar la necesidad de utilizar productos antiincrustantes y planificar su aplicaci髇.
  • - Establecer un calendario del mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos conforme a los manuales y las necesidades de producci髇.
  • - Establecer cronogramas con las actividades de mantenimiento de uso.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento en las instalaciones acu韈olas, actualizar el protocolo de mantenimiento, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de un nuevo elemento que se incorpora a una instalaci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de control del funcionamiento de los circuitos teniendo en cuenta el diagrama y las caracter韘ticas t閏nicas de la instalaci髇, y los requerimientos del proceso productivo:

  • - Identificar los puntos de control de funcionamiento de los equipos y maquinaria.
  • - Establecer los criterios para valorar los materiales de los circuitos.
  • - Elaborar los protocolos de detecci髇 de desajustes en el funcionamiento de los equipos y sistemas.

CE2.6

Identificar productos qu韒icos y determinar su utilizaci髇 para la limpieza, biocidas para la conservaci髇 y/o reparaci髇 de una instalaci髇, teniendo en cuenta el proceso productivo.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de uso de productos qu韒icos y biocidas empleados en las tareas de limpieza, desincrustaci髇 y reparaci髇 de las instalaciones:

  • - Interpretar etiquetas de productos qu韒icos y biocidas.
  • - Interpretar fichas de seguridad de los productos qu韒icos y biocidas.
  • - Reconocer autorizaciones de biocidas.
  • - Reconocer contraindicaciones o efectos adversos en el proceso productivo en base a las caracter韘ticas o especificaciones t閏nicas del producto.
  • - Elaborar protocolos de actuaci髇 en situaciones de mal uso de los productos qu韒icos.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de configuraci髇 de equipos teniendo en cuenta los manuales de instrucciones y los requerimientos del proceso productivo:

  • - Interpretar las caracter韘ticas t閏nicas contenidas en los manuales.
  • - Localizar los equipos que integran el sistema.
  • - Programar el funcionamiento de los equipos.
  • - Establecer la periodicidad de las comprobaciones de los par醡etros.

C3

: Definir y representar un proceso de organizaci髇/montaje de una instalaci髇 con nuevas infraestructuras en base a pruebas previas o un proyecto de I+D+i.

CE3.1

Dibujar un borrador de un proyecto de mejora de la instalaci髇, identificando los equipos, materiales y conducciones.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de un sistema autom醫ico en funci髇 del tipo de elementos que lo integran:

  • - Identificar los elementos que componen el sistema autom醫ico, relacionando su funci髇 con el resto de elementos que lo configuran.
  • - Interpretar los esquemas de funcionamiento de los aut髆atas, maquinaria y equipos que integran el sistema.
  • - Dibujar esquemas de los sistemas localizando los aut髆atas de maquinaria y equipos.
  • - Elaborar protocolos de montaje para automatizar procesos de producci髇 que integren distintas tecnolog韆s.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de los elementos integrantes de un proyecto de I+D+i, a fin de comprobar su funcionalidad y factibilidad de construcci髇:

  • - Identificar los componentes de una instalaci髇 seg鷑 el proyecto I+D+i.
  • - Comprobar la adecuaci髇 de los equipos e instalaciones al proyecto.
  • - Determinar las actividades y recursos que sirven de base para planificar el proceso de montaje, analizando la documentaci髇 t閏nica de las instalaciones.
  • - Ordenar cronol骻icamente las actividades.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de modificaci髇 de los sistemas para automatizar las instalaciones, interpretando la tecnolog韆 empleada y cumpliendo las condiciones de funcionamiento establecidas:

  • - Programar aut髆atas como elemento de control en los sistemas, optimizando el rendimiento y aplicando las instrucciones de uso de los equipos.
  • - Reconocer los puntos y pautas de regulaci髇 en los sistemas en funci髇 de los requerimientos del proceso productivo y las instrucciones de uso de los equipos.
  • - Elaborar procedimientos para llevar a cabo mediciones de contraste de datos en los sistemas de control autom醫icos.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 de la idoneidad de los equipos y materiales que integran un sistema:

  • - Contrastar el funcionamiento de los automatismos, equipos, maquinaria y/o materiales detallados en el proyecto de mejora, con las condiciones de uso preestablecidas en el mismo.
  • - Identificar posibles disfunciones y establecer las pautas de diagnosis de aver韆s en sistemas autom醫icos, equipos, maquinaria y/o materiales.

C4

: Determinar unidades de obra necesarias para una supuesta instalaci髇 acu韈ola calculando los costes.

CE4.1

Elaborar un informe de gastos de mantenimiento en funci髇 de la informaci髇 suministrada.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de una propuesta de modificaci髇 de elementos de una instalaci髇 acu韈ola, teniendo en cuenta las especificaciones del proyecto y realizando las siguientes actividades:

  • - Identificar los elementos a modificar.
  • - Explicar la modificaci髇 propuesta mediante un diagrama.
  • - Determinar las unidades de obra, y desglosarlas en materiales, mano de obra, transporte y tiempos de ejecuci髇.
  • - Valorar los costes de cada unidad de obra y elaborar un presupuesto.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de estimaci髇 del coste de mantenimiento de una instalaci髇 acu韈ola, realizando las siguientes actividades:

  • - Confeccionar un listado de los materiales y elementos que precisan un mantenimiento.
  • - Calcular los gastos ocasionados por el mantenimiento de uso o conservaci髇 teniendo en cuenta la vida 鷗il de los fungibles.
  • - Estimar el tiempo y el personal que se emplea en las operaciones de mantenimiento.
  • - Seleccionar presupuestos de mantenimiento de equipos a partir de los presentados.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de una propuesta de adquisici髇/sustituci髇 de maquinarias y equipos, teniendo en cuenta la realizaci髇 de las siguientes tareas:

  • - Identificar las unidades de obra a adquirir o sustituir.
  • - Desglosar las unidades de obra en recursos materiales y humanos, calculando su coste.
  • - Seleccionar alternativas en base a la informaci髇 suministrada.
  • - Elaborar un presupuesto a partir de la propuesta de adquisici髇/sustituci髇.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de c醠culo de gastos de mantenimiento a corto y medio plazo, teniendo en cuenta el presupuesto destinado a dicha 醨ea y el plan de producci髇:

  • - Valorar el gasto energ閠ico para prever el consumo en el siguiente ejercicio.
  • - Calcular el gasto en actividades tanto de conservaci髇 como de reparaci髇 en el siguiente ejercicio, teniendo en cuenta el historial de contingencias, las modificaciones previstas.
  • - Distribuir en partidas los costes de mantenimiento, en funci髇 del presupuesto destinado al 醨ea de mantenimiento.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2, CE1.3, CE1.4 y CE1.7; C2 respecto a CE2.2, CE2.3, CE2.4, CE2.5, CE2.7 y CE2.8; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2, CE4.3, CE4.4 y CE4.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Instalaciones acu韈olas. Sistemas y equipos
    Tipos de instalaciones acu韈olas en tierra y flotantes o sumergidas.
    Instalaciones acu韈olas en tierra: materiales y dise駉 de piscinas de decantaci髇, recipientes de cultivo, conducciones de fluidos, dep髎itos y accesorios. Sistemas de limpieza y mantenimiento de las conducciones de agua y recipientes.
    Instalaciones flotantes o sumergidas: sistemas de flotaci髇 y amarre. Elementos estructurales de la instalaci髇. Estructuras de cultivo (tipos y materiales). Flotabilidad. Sistemas de limpieza y mantenimiento.
    Equipos y sistemas asociados a una instalaci髇 acu韈ola.
    Sistemas neum醫icos. Compresores de baja presi髇: tipos y elementos que los componen. Sistemas de aireaci髇. Sistemas de oxigenaci髇. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas. Sistemas de limpieza y mantenimiento.
    Sistemas hidr醬licos: fundamentos y aplicaci髇. Sistemas de captaci髇 del agua. Estaciones de bombeo. Tipos de bombas. Sistemas de recirculaci髇 del agua. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas. Sistemas de limpieza y mantenimiento.
    Sistemas de calefacci髇 y de refrigeraci髇: materiales aislantes. Calderas. Bombas de calor. Intercambiadores de calor. Acumuladores. Dep髎itos de combustible. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad. Sondas, aplicaci髇 de sistemas de energ韆 solar. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas. Sistemas de limpieza y mantenimiento. Equipos enfriadores.
    Equipos de tratamiento de fluidos: sistemas de filtraci髇. Pasteurizadores. Esterilizadores. Sistemas de desinfecci髇. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad. Sistemas de limpieza y mantenimiento.
    Equipos para instalaciones frigor韋icas: compresores. Condensadores. Evaporadores. Aparatos de regulaci髇 y seguridad. Sistemas de limpieza y mantenimiento. Productos qu韒icos y biocidas: usos, autorizaciones y normativa.
    Equipos para acondicionamiento del aire: climatizadores. Ventilo-convectores. Grupos aut髇omos de acondicionamiento de aire. Bombas de calor. Sistemas de limpieza y mantenimiento.
    Sistemas autom醫icos: concepto de automatizaci髇. Procesos y sistemas con posibilidad de mando autom醫ico. Topolog韆, caracter韘ticas y componentes b醩icos. Cadena de mando y regulaci髇. Aut髆atas programables. Programas inform醫icos de gesti髇 y monitorizaci髇 de sistemas.
  • 2. Representaci髇 gr醘ica de las instalaciones acu韈olas
    Interpretar planos del conjunto de las instalaciones.
    Esquemas de m醧uinas y equipos: representaci髇 normalizada de los elementos de las instalaciones y la maquinaria.
    Distribuci髇 de fluidos en las instalaciones en tierra: representaci髇 de planos de circuitos de fluidos.
    T閏nicas de elaboraci髇 de diagramas de flujo y esquemas.
    Operaciones de croquizaci髇: preparaci髇 de esbozo, elecci髇 de vistas.
  • 3. Proyectos en instalaciones acu韈olas
    Fuentes de informaci髇 y consulta. Valoraci髇 de alternativas. Componentes de un proyecto.
    Interpretar especificaciones de ensayos o proyectos.
    Fundamentos de la calidad en instalaciones acu韈olas: conceptos generales.
    Elementos integrantes del sistema de gesti髇 de la calidad.
  • 4. Previsi髇 de costes en una instalaci髇 acu韈ola
    Procesos de evaluaci髇 de costes de las diferentes actividades.
    Criterios de sustituci髇, desecho o incorporaci髇 de equipos y su incidencia en el coste.
    Interpretaci髇 y elaboraci髇 de presupuestos.
  • 5. Programaci髇 del mantenimiento de instalaciones acu韈olas y de los elementos que las conforman
    Tipos de mantenimiento de instalaciones y maquinaria acu韈olas: mantenimiento de uso, preventivo, correctivo, condicional, predictivo, proactivo.
    M閠odos de prevenci髇 del fouling. Tipos de productos antifouling. Tratamientos con pinturas antifouling. Autorizaciones de productos y pinturas antifouling.
    Mantenimiento de los sistemas de tratamientos de fluidos, circuitos y elementos asociados.
    Mantenimiento de estructuras de cultivo.
    Protocolos de uso y mantenimiento de elementos estructurales de instalaciones de cultivo.
    M閠odos de uso y mantenimiento de equipos.
    C醠culo del tiempo b醩ico de reparaci髇 o conservaci髇 en la instalaci髇 acu韈ola.
    Organizaci髇 del montaje de instalaciones: programaci髇 de los montajes.
    Ciclos de trabajo. Secuenciar actividades.
    Sistemas de organizaci髇 de documentaci髇 t閏nica. Planificaci髇 de materiales y recursos: objeto de la planificaci髇. Control de inventarios. Control de compras. Gesti髇 de recursos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 150 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 del montaje y el mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO DE UNA INSTALACI覰 ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: MF1621_2

Asociado a la UC: Comprobar el funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Especificar la organizaci髇 de un taller de mantenimiento de una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta las funciones a realizar.

CE1.1

Determinar el equipamiento de un taller acu韈ola teniendo en cuenta las condiciones de trabajo de los elementos de los circuitos.

CE1.2

Asociar los materiales y herramientas con una operaci髇 de reparaci髇 o conservaci髇.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de localizaci髇 de los elementos dentro del taller acu韈ola teniendo en cuenta el espacio disponible para facilitar las tareas de mantenimiento:

  • - Distribuir y se馻lizar los espacios para las distintas tareas mediante c骴igos.
  • - Asignar herramientas, maquinaria y 鷗iles a los espacios establecidos.
  • - Poner a punto tanto las herramientas para el control y mantenimiento como el material implicado.
  • - Reconocer factores de riesgo durante las operaciones de mantenimiento en el taller e identificar las medidas de prevenci髇 y protecci髇.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 del inventario de los elementos de un taller acu韈ola teniendo en cuenta las instrucciones de mantenimiento de los equipos, maquinaria y materiales y llevando a cabo las siguientes actividades:

  • - Enumerar y ordenar los 鷗iles y materiales seg鷑 c骴igos preestablecidos.
  • - Determinar las necesidades de repuestos para cada elemento del taller acu韈ola.
  • - Establecer un registro de entradas y salidas de herramientas y materiales.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un plan para la gesti髇 de residuos de un taller acu韈ola teniendo en cuenta la normativa aplicable y la realizaci髇 de las siguientes actividades:

  • - Identificar el tipo de residuo y su manipulaci髇, as como los materiales y productos recuperables teniendo en cuenta la vida 鷗il de los mismos.
  • - Establecer un espacio para la recogida de los residuos generados.
  • - Programar el vaciado de los contenedores de residuos.
  • - Seleccionar gestores externos a la empresa para cada residuo.
  • - Programar la limpieza peri骴ica del taller.

CE1.6

Describir sistemas de reciclaje y recuperaci髇 de los materiales y productos en funci髇 de la normativa aplicable.

C2

: Determinar un plan de aprovisionamiento en una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta los cronogramas de producci髇.

CE2.1

Determinar los requisitos que deben cumplir los elementos que integran una instalaci髇 acu韈ola, teniendo en cuenta las condiciones de trabajo y las caracter韘ticas t閏nicas de los mismos.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de provisi髇 de equipos y materiales teniendo en cuenta el historial de mantenimiento o conservaci髇 de los mismos y el registro de inventarios:

  • - Catalogar el material almacenado.
  • - Determinar el volumen del stock de seguridad para cada elemento y producto qu韒ico, biocidas que se usan en operaciones de mantenimiento y antifouling, desincrustantes.
  • - Deducir las consecuencias de no mantener un stock de repuestos de seguridad.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de un plan de compras y/o arrendamiento de materiales, m醧uinas y equipos, teniendo en cuenta criterios de coste y calidad y realizando las siguientes tareas:

  • - Realizar un listado de proveedores.
  • - Identificar los aspectos fundamentales de las ofertas.
  • - Establecer procedimientos para el seguimiento de la orden de compra tras efectuar el pedido.
  • - Comprobar que los proveedores entregan en las condiciones establecidas los elementos solicitados.

CE2.4

Describir los requisitos que deben cumplir los elementos que forman parte de una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta las condiciones de trabajo previstas y las caracter韘ticas de montaje.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de establecimiento de las caracter韘ticas del transporte de elementos de una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta normas de seguridad y las siguientes actividades:

  • - Asociar el medio de transporte con el elemento a trasladar.
  • - Preparar la maquinaria, equipos y/o materiales para su traslado.
  • - Establecer pautas para comprobar que no se produce deterioro de los elementos durante el transporte.

CE2.6

Describir las condiciones de control y seguridad de los elementos, productos qu韒icos antifouling, desincrustantes, almacenados y utilizados en las operaciones de mantenimiento, minimizando los riesgos laborales que puede ocasionar la actividad.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 de las condiciones de almacenamiento de los elementos de repuesto y productos qu韒icos, antifouling, desincrustantes, llevando a cabo las actividades que se especifican a continuaci髇:

  • - Estimar la capacidad de almacenamiento en las instalaciones en funci髇 del tipo de elementos y productos qu韒icos.
  • - Reconocer el tiempo m醲imo de almacenamiento de productos, materiales y equipos teniendo en cuenta las caracter韘ticas de los mismos.
  • - Determinar el coste de almacenamiento teniendo en cuenta los ciclos de aprovisionamiento y evitando el deterioro de los productos, materiales y equipos.

C3

: Elaborar un diagrama de una instalaci髇 indicando la posible localizaci髇 de los elementos de funcionamiento, regulaci髇 y control.

CE3.1

Elaborar un esquema en el que se recoja la localizaci髇 de equipos, sistemas, maquinaria y conducciones de una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta los elementos que la integran.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un diagrama de una instalaci髇 acu韈ola, representar los sistemas de automatizaci髇 y control en los circuitos teniendo en cuenta los planos t閏nicos suministrados, identificando los elementos susceptibles de mantenimiento de uso y conservaci髇.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un diagrama de una instalaci髇 acu韈ola, interpretar los esquemas el閏tricos identificando los elementos que los componen, teniendo en cuenta la documentaci髇 t閏nica suministrada y explicando la secuencia de mando del equipo.

C4

: Determinar un plan de actuaci髇 para revisar conducciones y bombas atendiendo a un potencial dise駉 de unas instalaciones.

CE4.1

Elaborar un plan de actuaci髇 r醦ida en caso de emergencias de aver韆s en los circuitos en funci髇 del tipo de instalaci髇 acu韈ola.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un protocolo de actuaci髇 en caso de una emergencia determinada, llevando a cabo las siguientes actividades:

  • - Seleccionar los recursos humanos requeridos para la emergencia.
  • - Fijar tiempos de actuaci髇.
  • - Determinar los equipos y materiales que se utilizan para actuar ante la emergencia.
  • - Analizar la frecuencia de la aver韆 contrast醤dola con el historial de contingencias.
  • - Realizar un informe que eval鷈 la actuaci髇 y su repercusi髇 en el proceso productivo.

CE4.3

Identificar los sistemas de monitorizaci髇 y de seguridad en las conducciones y sistemas, analizando la informaci髇 t閏nica.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de control de los par醡etros de un sistema teniendo en cuenta las condiciones de cultivo:

  • - Comprobar que los par醡etros se ajustan a unos rangos establecidos.
  • - Describir sistemas de seguridad y/o alerta.
  • - Rellenar los formularios de control de sistemas.

CE4.5

Reconocer posibles deterioros o alteraciones en los elementos de una instalaci髇, interpretando las causas que pudieran producirlos.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de detecci髇 de fallos en el funcionamiento de equipos, aplicando el programa de mantenimiento y teniendo en cuenta las siguientes actividades:

  • - Identificar los equipos y sistemas que operan en el circuito, comprobando su operatividad.
  • - Realizar mediciones de los par醡etros de control especificados en el programa de mantenimiento.
  • - Verificar que los registros de las mediciones en los circuitos se corresponden con los requerimientos del proceso productivo y las condiciones de trabajo previstas para la maquinaria y equipos.
  • - Verificar que las sondas de control responden a los requerimientos preestablecidos.
  • - Comprobar la vida 鷗il de los consumibles.
  • - Identificar s韓tomas de aver韆s, relacion醤dolas con los efectos que producen en la m醧uina o proceso que controla.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de tramitaci髇 de incidencias en las instalaciones aplicando los protocolos establecidos:

  • - Describir el incidente, explicando d髇de y porqu repercuti en el proceso de producci髇.
  • - Recabar informaci髇 del incidente.
  • - Dise馻r y cumplimentar los formularios de incidencias teniendo en cuenta el historial de contingencias.
  • - Elaborar un informe con propuestas de mejoras que eviten o minimicen los incidentes.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un programa de reparaci髇 de aver韆s en elementos de la instalaci髇 acu韈ola, en funci髇 de las condiciones de uso de la maquinaria, equipos y materiales:

  • - Reconocer las prioridades de reparaci髇 de los elementos de la instalaci髇.
  • - Determinar la reparaci髇 o proponer la compra/arrendamiento de otro equipo y/o maquinaria en base a las necesidades de producci髇.
  • - Establecer protocolos de reparaci髇 o cambio de elementos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.2, CE2.3, CE2.5 y CE2.7; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3; C4 respecto a CE4.2, CE4.4, CE4.6, CE4.7 y CE4.8.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Estructura de una instalaci髇 acu韈ola
    Tipos de instalaciones acu韈olas: instalaciones de almacenaje, preparaci髇 y conservaci髇 de productos, almacenes de repuestos. Elementos estructurales de las instalaciones de cultivo. Componentes y funcionamiento. Revisi髇 y diagnosis de instalaciones.
    Flotabilidad de una instalaci髇 acu韈ola flotante o sumergida.
    Instrumentos de medidas en t閏nicas de mantenimiento de instalaciones acu韈olas: clasificaci髇 de los aparatos de medida para cada sistema. Magnitudes caracter韘ticas de los aparatos de medida para cada sistema. Constituci髇 y funcionamiento de los principales aparatos de medida. Tipos de man髆etros, term髆etros, presostatos, termostatos. La metrolog韆.
    Mec醤ica de fluidos en instalaciones acu韈olas: sistemas de captaci髇 de agua. Sistemas de bombeo y c醠culo de potencias para las bombas. Tipos de conducciones en instalaciones acu韈olas: elementos que forman parte y funci髇. Medidas de presi髇, velocidad y caudal de los fluidos. C醠culo de secciones de tuber韆s. Sistemas de recirculaci髇 del agua. Tipos de desag黣s. Sistemas de control f韘ico-qu韒ico y mec醤ico. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad.
    Sistemas de filtraci髇 de gases y fluidos: tipos de filtros. Elementos consumibles. Dispositivos de seguridad. Variables de utilizaci髇.
    Sistemas de gases: tipos y caracter韘ticas. Compresores de baja presi髇 (tipos, componentes y funcionamiento). Dispositivos de regulaci髇, control y seguridad.
    Sistemas y equipos para el calentamiento y enfriamiento del fluido. Calderas. Bombas de calor. Equipos enfriadores. Intercambiadores. Acumuladores. Sondas. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas.
    Equipos de desinfecci髇 y esterilizaci髇. Tipos y funcionamiento. Pasteurizadores. Interpretar esquemas de funcionamiento de sistemas. Dispositivos de regulaci髇 y seguridad.
    Representaci髇 gr醘ica de las instalaciones: t閏nicas de elaboraci髇 de diagramas y esquemas. Operaciones de croquizaci髇: preparaci髇 de esbozo.
  • 2. Organizaci髇 del taller acu韈ola
    Dimensionamiento de un taller acu韈ola.
    Equipos y herramientas para un taller acu韈ola.
    Descripci髇, funcionamiento, cuidados y preparaci髇.
    Materiales para reparaci髇 y mantenimiento.
    Programaci髇 y revisi髇 de operaciones de taller.
    Seguridad e higiene en talleres de reparaci髇.
    Sistemas de almacenamiento y eliminaci髇 de los residuos del taller acu韈ola respetuosos con el medio ambiente.
    Aprovisionamiento de materiales y equipos: selecci髇 de maquinaria y materiales de uso acu韈ola (criterios para sustituci髇 o renovaci髇 o incorporaci髇 de nuevos equipos y materiales), parque de maquinaria para una explotaci髇 acu韈ola, control de stocks, almacenamiento e inventariado, elaboraci髇 de protocolos de compras y seguimiento, y transporte y estabulado de elementos.
    Fichas de datos de seguridad, etiquetas y autorizaciones de productos qu韒icos y biocidas (antifouling, desincrustantes).
  • 3. Mantenimiento predictivo: revisi髇 y diagnosis del funcionamiento de la maquinaria y equipos acu韈olas
    Funcionamiento y aplicaciones de los dispositivos de regulaci髇 y control de la maquinaria y equipos acu韈olas. Variables de utilizaci髇 de la maquinaria y equipos acu韈olas.
    T閏nicas de an醠isis de fallos en las instalaciones: implantaci髇 de sistemas para detectar disfunciones. Cronolog韆 de las reparaciones. Elaboraci髇 de partes de incidencias. Diagnosis de aver韆s y comprobaci髇 de reparaciones. Valoraci髇 y presupuestos de reparaciones.
    M醧uinas el閏tricas: alimentaci髇, puesta en servicio, sistemas de arranque de los motores. Esquemas de cuadros de control de m醧uinas el閏tricas. Consumibles.
  • 4. Impacto de la actividad acu韈ola
    Minimizaci髇 de impactos medioambientales provocados por el uso y conservaci髇 de los equipos acu韈olas: identificaci髇 de residuos, incluidos los de productos qu韒icos y biocidas. Gesti髇 de residuos peligrosos. Procedimientos seguros y limpios en la utilizaci髇 de maquinaria e instalaciones, manipulaci髇 y almacenaje de productos qu韒icos y biocidas. Preservaci髇 del medio ambiente.
    Seguridad e higiene en instalaciones y maquinaria acu韈ola: normativas espec韋icas de seguridad e higiene para el funcionamiento de las instalaciones y maquinaria acu韈ola. Medidas de protecci髇 personal.
    Ruidos y vibraciones en las instalaciones.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comprobaci髇 del funcionamiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: MANTENIMIENTO DE UNA EMPRESA ACU虲OLA

Nivel: 2

C骴igo: MF1622_2

Asociado a la UC: Realizar las operaciones de mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar el proceso de reparaci髇 y/o sustituci髇 de elementos de los circuitos y/o estructuras de cultivo.

CE1.1

Enumerar los elementos que configuran una instalaci髇 acu韈ola, especificando sus funciones y proponer elementos alternativos.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 de componentes de las estructuras de cultivo, teniendo en cuenta el proceso productivo:

  • - Dibujar un croquis de la estructura de cultivo, resaltando las zonas cr韙icas.
  • - Identificar los elementos y su funci髇 en el conjunto de la estructura.
  • - Realizar una propuesta de mejora de la estructura.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 de m醧uinas y/o equipos de reposici髇 realizando las siguientes actividades:

  • - Localizar la m醧uina y/o equipo obsoleto o averiado en el diagrama de flujo de la instalaci髇 acu韈ola, identificando los elementos a los que afecta el cambio.
  • - Relacionar las caracter韘ticas de los elementos a sustituir con los requerimientos de la instalaci髇 acu韈ola.
  • - Seleccionar el repuesto y accesorios.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de cambio de elementos del circuito teniendo en cuenta los protocolos de actuaci髇:

  • - Realizar una previsi髇 de los recursos materiales.
  • - Identificar materiales en funci髇 de la disponibilidad en el mercado.
  • - Enumerar las medidas de seguridad durante el montaje y su preparaci髇.

C2

: Definir las fases en las cuales se realiza el mantenimiento preventivo en una instalaci髇 acu韈ola teniendo en cuenta un proceso de cultivo.

CE2.1

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de antiincrustrantes en una instalaci髇 de acuicultura:

  • - Retirar los organismos adheridos si los hubiera (caracolillos y placas).
  • - Retirar la capa superficial de pintura con una lijadora.
  • - Utilizar equipo de protecci髇 individual (guantes, gafas protectoras y un filtro para boca y nariz).
  • - Limpiar con una hidrolimpiadora.
  • - Enmasillar los agujeros y desconchones.
  • - Lijar a continuaci髇.
  • - Utilizar t閏nicas a presi髇 o con rodillo en funci髇 de la tipolog韆 de instalaci髇.
  • - Utilizar productos biocidas antiincrustantes.

CE2.2

Diferenciar entre operaciones de mantenimiento de uso y de conservaci髇, adjudicando las tareas en funci髇 de las caracter韘ticas de los equipos, sistemas y circuitos de una instalaci髇.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 de elementos del sistema de sujeci髇 superficial en funci髇 del sistema de flotaci髇:

  • - Describir la estructura general de los sistemas de flotaci髇 asociados a un sistema de cultivo.
  • - Verificar amarres superficiales comprobando que se corresponden con las caracter韘ticas t閏nicas.
  • - Comprobar la flotabilidad del artefacto.
  • - Revisar el balizamiento y las se馻les de acuerdo a la normativa aplicable.
  • - Determinar el grado de corrosi髇 en las estructuras e instalaciones.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de la puesta a punto de los elementos que conforman los circuitos con la metodolog韆 establecida y siguiendo las siguientes actividades:

  • - Aplicar el calendario de puesta a punto de equipos y maquinaria de la instalaci髇 acu韈ola.
  • - Interpretar los manuales de servicio de los equipos.
  • - Asociar los consumibles presentes en el inventariado del almac閚 con el equipo.
  • - Describir la funci髇 del consumible en el equipo.
  • - Comprobar que la operatividad de los sistemas y/o maquinarias tras la puesta a punto es el requerido.
  • - Realizar las limpiezas de los elementos ajust醤dose al plan de producci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 de las condiciones de trabajo de los circuitos y sistemas teniendo en cuenta los requerimientos del proceso productivo:

  • - Seleccionar puntos de inspecci髇 para contrastar las condiciones de trabajo de equipos, maquinaria y sistemas.
  • - Argumentar la cantidad y duraci髇 de las comprobaciones.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de las protecciones de los equipos teniendo en cuenta las caracter韘ticas de los mismos, los manuales de montaje y las condiciones de trabajo:

  • - Identificar las protecciones que aseguren la operatividad de los cuadros de control, equipos de automatizaci髇 y sistemas.
  • - Determinar la calidad de las protecciones.
  • - Establecer los criterios para el cambio de las mismas.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento preventivo de una instalaci髇 acu韈ola:

  • - Revisar la instalaci髇 el閏trica teniendo en cuenta la normativa y las caracter韘ticas de los equipos y materiales.
  • - Describir los equipos de control requeridos para comprobar los circuitos el閏tricos.
  • - Valorar el estado de la instalaci髇 el閏trica y sus componentes.
  • - Establecer las medidas de prevenci髇 durante las operaciones de cultivo en zonas de riesgo de electrocuci髇.
  • - Fijar los EPI del personal de la instalaci髇 en zonas de riesgo.
  • - Determinar las situaciones que requieran de la presencia de un t閏nico especialista.

CE2.8

Interpretar y cumplimentar los apartados de las fichas de control correspondientes al control de mantenimiento de equipos.

C3

: Determinar el m閠odo de reparaci髇 de elementos de una instalaci髇 acu韈ola considerando un programa de mantenimiento y unas contingencias puntuales.

CE3.1

Describir las actuaciones a llevar a cabo ante una emergencia para seguir manteniendo operativa la instalaci髇 acu韈ola.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de sustituci髇 de los elementos deteriorados considerando el programa de mantenimiento y las condiciones del proceso productivo:

  • - Reconocer las unidades de obra para llevar a cabo el cambio del elemento.
  • - Interpretar el diagrama de funcionamiento del elemento a sustituir.
  • - Comprobar que la causa del deterioro 鷑icamente se debe a la caducidad del elemento.
  • - Verificar que la vida 鷗il del elemento ha finalizado.
  • - Coordinar actuaciones para no interferir en el Plan de producci髇, previendo alternativas durante la sustituci髇 del elemento para mantener las instalaciones operativas.
  • - Realizar montaje de los elementos aplicando los manuales de instrucciones.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de una emergencia de elementos averiados, teniendo en cuenta los protocolos preestablecidos del mantenimiento condicional:

  • - Activar plan de emergencia preestablecido en funci髇 de la aver韆.
  • - Asociar la gravedad de la aver韆 con sus interferencias en el proceso productivo.
  • - Prever el tiempo de reparaci髇.
  • - Reconocer cuando la reparaci髇 debe ser realizada por servicios externos.
  • - Identificar posibles fallos del mantenimiento preventivo en caso de la aver韆 fuera predecible.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos averiados, teniendo en cuenta el programa de mantenimiento correctivo:

  • - Determinar la gravedad de la aver韆 y el grado de deterioro del elemento.
  • - Seleccionar los equipos a emplear en la reparaci髇.
  • - Comprobar el stock de repuestos del elemento o las facilidades de obtenci髇 del mismo.
  • - Acotar el 醨ea afectada y determinar las posibles interrupciones durante el proceso productivo.
  • - Verificar si el equipo o maquinaria precisa de asistencia t閏nica externa para la sustituci髇 de elementos o una reparaci髇.
  • - Realizar la reparaci髇 aplicando los protocolos de trabajo.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de reparaci髇 de elementos de una instalaci髇 acu韈ola, interpretar los manuales de instrucciones de los elementos nuevos o reparados y ponerlos en funcionamiento con los par醡etros requeridos en el proceso productivo.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de ensayos en las instalaciones para evaluar la operatividad de los elementos reparados teniendo en cuenta las siguientes actividades:

  • - Interpretar los protocolos para realizar los ensayos.
  • - Escoger material para ensayos teniendo en cuenta el elemento a comprobar.
  • - Realizar ensayos y valorar los resultados.
  • - Escribir el informe de operatividad de los elementos nuevos o reparados.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2, CE1.3 y CE1.4; C2 respecto a CE2.1, CE2.3, CE2.4, CE2.5, CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.2, CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Elementos de una instalaci髇 acu韈ola
    Tipos de instalaciones de cultivo y elementos implicados.
    Asociar operaciones de mantenimiento con los ciclos de producci髇.
    Factores que condicionan las t閏nicas de mantenimiento.
  • 2. Interpretaci髇 gr醘ica de una instalaci髇 acu韈ola
    Interpretaci髇 de diagramas de la instalaci髇.
    Interpretaci髇 de esquemas de los sistemas y equipos.
  • 3. Tipos de mantenimiento en una instalaci髇 acu韈ola
    Mantenimiento de uso, preventivo, correctivo y condicional.
    Interpretar programaci髇 del mantenimiento: instrucciones y fichas de trabajo.
    Operaciones b醩icas de mantenimiento.
    Aplicaci髇 de antiincrustrantes: autorizaci髇, etiqueta y fichas de datos de seguridad.
    T閏nicas y procedimientos de montaje.
    Sistemas de actuaci髇 ante emergencias.
    Reposici髇 de componentes seg鷑 programa dise馻do.
  • 4. Equipos, herramientas y productos para el mantenimiento de las instalaciones acu韈olas
    Herramientas y accesorios.
    Productos qu韒icos y biocidas.
    Conservaci髇 de equipos, herramientas y materiales del taller acu韈ola.
  • 5. Mantenimiento en instalaciones acu韈olas en tierra
    Mantenimiento de uso del aparataje de laboratorio en la instalaci髇 acu韈ola.
    Sistemas de captaci髇 y distribuci髇 del agua: sistemas de captaci髇. Tipos de bombas (accesorios y materiales de las bombas). Montaje y desmontaje de los elementos de una bomba. Descripci髇 de los circuitos de fluidos (tipos de sistemas y caracter韘ticas). Mantenimiento aplicado a sistemas de fluidos.
    Sistemas de tratamiento de gases fluidos. Tipos de sistemas: recirculaci髇, filtraci髇, desinfecci髇 y esterilizaci髇. Mantenimiento aplicado a sistemas de gases y fluidos. Mantenimiento y renovaci髇 de consumibles. Mantenimiento aplicado a sistemas y equipos de calentamiento y enfriamiento del agua.
    Seguridad en el montaje: normativa e higiene. Planes de seguridad. Seguridad en las instalaciones provisionales y en los talleres acu韈olas.
    Clasificaci髇 general de las m醧uinas el閏tricas: los elementos de mando, protecci髇 y control: simbolog韆 y normalizaci髇. Tipos y caracter韘ticas. Mantenimiento asociado a los sistemas el閏tricos.
    T閏nicas de limpieza de elementos estructurales.
    Tanque y estanques de cultivo. Material y dise駉. Tipos de desag黣s. Mantenimiento de conservaci髇.
    Equipos y maquinaria asociados a una instalaci髇 acu韈ola. Mantenimiento asociado a esos equipos.
  • 6. Mantenimiento en instalaciones sumergidas y suspendidas
    Mantenimiento de elementos estructurales de las instalaciones de cultivo.
    Mantenimiento de estructuras de cultivo.
    Tipos de redes. Lavadoras de redes.
    T閏nicas de limpieza de elementos estructurales en este tipo de instalaciones.
    Maquinaria y equipos asociados a una instalaci髇 acu韈ola (bombas de trasvase, limpiadoras, comederos, clasificadoras, encordadoras, desgranadoras, entre otros). Mantenimiento.
    Seguridad en el montaje: normativa e higiene. Planes de seguridad. Seguridad en las instalaciones provisionales y en los talleres acu韈olas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de las operaciones de mantenimiento de las instalaciones, maquinaria y equipos de una empresa acu韈ola, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XVII

(Sustituye al anexo CDXCVI establecido por el Real Decreto 1222/2010, de 1 de octubre)

Cualificaci髇 profesional: Operaciones subacu醫icas de salvamento y rescate

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP496_2

Competencia general

Realizar intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto para efectuar operaciones de salvamento y rescate subacu醫ico, aplicando en su 醡bito competencial las medidas de seguridad, de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 ambiental.

Unidades de competencia

UC0021_2: Realizar intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto

UC1623_2: Salvar y rescatar personas en ambientes hiperb醨icos

UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de salvamento y rescate en el 醡bito subacu醫ico, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector servicios donde se efect鷈 el salvamento y rescate subacu醫ico y donde se realicen trabajos de buceo: entidades vinculadas con el salvamento mar韙imo. Empresas de buceo profesional.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Buzos de aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno

Buceadores profesionales de aire restringido

Buzos de aire restringido

Buceadores profesionales de aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno

Buceadores de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos

Buceadores de apoyo

Buceadores de baja profundidad

Formaci髇 Asociada (480 horas)

M骴ulos Formativos

MF0021_2: Intervenci髇 hiperb醨ica hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto (270 horas)

MF1623_2: Salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos (150 horas)

MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERB罵ICAS HASTA LA PRESI覰 ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OX虶ENO Y NITR覩ENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

C骴igo: UC0021_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Elaborar el plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permitan las normas de seguridad, respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, con el fin de garantizar una inmersi髇 segura y eficiente.

CR1.1

Los valores de las variables que definen las caracter韘ticas de la inmersi髇 (profundidad/presi髇, estancia a la presi髇 de trabajo, tiempo de exposici髇 hiperb醨ica, paradas, aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno y presiones parciales para estos gases, consumos, entre otros), se determinan en el plan de inmersi髇 para garantizar la realizaci髇 de la operaci髇 con seguridad.

CR1.2

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de inmersi髇 y la log韘tica asociada a la operaci髇, para determinar todos los medios necesarios.

CR1.3

Las caracter韘ticas del medio donde se realiza la inmersi髇 (temperatura del fluido, visibilidad, hidrodin醡ica aplicada al buceo, acceso y salida del medio hiperb醨ico, entre otros), se consultan, a trav閟 de las fuentes fiables correspondientes, para orientar la seguridad de las operaciones a realizar.

CR1.4

Los riesgos de la zona donde se realiza la inmersi髇 (presi髇 diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, atm髎feras explosivas, entre otros), se eval鷄n aplicando criterios t閏nicos regulados o contrastados por fuentes fiables, para adaptar la seguridad aplicable a las operaciones a realizar.

CR1.5

El plan de inmersi髇 (operaci髇, normativa aplicable, log韘tica, caracter韘ticas del medio, riesgos, el plan de emergencia y evacuaci髇, entre otros), se revisa con los miembros del equipo de trabajo, para comprobar que est醤 disponibles los medios para su aplicaci髇.

RP2

: Verificar la log韘tica correspondiente a la inmersi髇 una vez preparada, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersi髇.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reuni髇 (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisi髇 del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las caracter韘ticas previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersi髇.

CR2.2

El chequeo psicof韘ico interpersonal, se efect鷄 con car醕ter previo a cada inmersi髇 en colaboraci髇 con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisi髇 del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participaci髇 del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

Los equipos de suministro, control, monitorizaci髇 y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicaci髇; de iluminaci髇; entre otros), se preparan de acuerdo con las instrucciones de uso y con la normativa aplicable (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR2.4

Los medios humanos y materiales de apoyo (embarcaci髇, entre otros), se encuentran disponibles en la zona de inmersi髇 previo inicio de la operaci髇, para ofrecer la asistencia t閏nica que sea necesaria.

CR2.5

La se馻lizaci髇, balizamiento y adecuaci髇 de la zona de inmersi髇, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitaci髇 de la zona donde se realizan las operaciones.

CR2.6

El equipo de protecci髇 individual, se chequea comprobando su operatividad conforme a las caracter韘ticas de la inmersi髇 y del medio hiperb醨ico y, la normativa aplicable, para ofrecer la protecci髇 de la persona que lo utiliza.

CR2.7

Los equipos t閏nicos personales de inmersi髇, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposici髇 y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3

: Realizar las fases de la inmersi髇, utilizando los equipos personales y auxiliares correspondientes a la misma, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, para garantizar la ejecuci髇 segura y eficiente de la operaci髇.

CR3.1

La exposici髇 corporal al medio subacu醫ico, se realiza mediante la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptaci髇 fisiol骻ica dentro de valores no patol骻icos, la estabilizaci髇 en el medio subacu醫ico durante las fases de la inmersi髇 (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisici髇 de las destrezas correspondientes a la t閏nica de buceo aut髇omo de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.2

La exposici髇 corporal al medio hiperb醨ico, se realiza mediante las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie, respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto desde planta hiperb醨ica, de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en presi髇, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la presi髇 absoluta m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptaci髇 fisiol骻ica dentro de valores no patol骻icos, la estabilizaci髇 en el medio durante las fases de la inmersi髇 (presurizaci髇, estancia a la presi髇 de trabajo y despresurizaci髇) y la adquisici髇 de las destrezas correspondientes a las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.3

La permanencia del personal expuesto al medio hiperb醨ico y del equipamiento t閏nico que hace esto posible, se verifica a trav閟 de la observaci髇 directa, la comunicaci髇 y la monitorizaci髇 aut髇oma con los equipos de medici髇 de las variables correspondientes, para prevenir posibles incidentes y/o accidentes.

CR3.4

La exposici髇 a cada tipo de medio hiperb醨ico, se realiza aplicando las t閏nicas y procedimientos espec韋icos en todas las fases de la inmersi髇 (presurizaci髇, estancia a la presi髇 de trabajo y despresurizaci髇), para ergonomizar y optimizar la movilidad y operatividad.

CR3.5

La asistencia en situaciones de auxilio y rescate, se ejerce en el medio hiperb醨ico de conformidad con los protocolos de actuaci髇 establecidos, bajo la coordinaci髇 del personal responsable de supervisi髇 cuando las comunicaciones sean operativas, para asistir a la persona accidentada.

CR3.6

El equipamiento y material auxiliar utilizado durante la exposici髇 al medio hiperb醨ico y los productos de desecho que se hayan podido producir en la operaci髇, se recoge cumpliendo con las normas de protecci髇 medioambiental y con los manuales de uso, para que la inmersi髇 no produzca contaminaci髇 alguna y los medios utilizados no se deterioren.

RP4

: Controlar el soporte log韘tico desde superficie durante las operaciones previa monitorizaci髇, para que la inmersi髇 del personal sometido al medio hiperb醨ico discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR4.1

El suministro el閏trico de reserva para los equipos de soporte log韘tico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR4.2

El panel de control de gases se controla dentro de los par醡etros establecidos para la mezcla respirable utilizada (aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto), para dar suministro al personal que participa en la inmersi髇.

CR4.3

Las comunicaciones telef髇icas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminolog韆 de comunicaciones subacu醫icas, para el intercambio de informaci髇 entre el personal que participa en la inmersi髇 y el personal de supervisi髇 y apoyo localizado en superficie.

CR4.4

El sistema de comunicaciones manuales mediante tirones con cabo o umbilical, se ejecuta de conformidad con el est醤dar utilizado cuando las comunicaciones telef髇icas no funcionan, para recuperar un m韓imo de comunicaci髇 con el personal que participa en la inmersi髇.

CR4.5

La presi髇 a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersi髇, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificaci髇 establecida, aplicando, cuando procedan, cambios en la tabulaci髇 que permitan una readaptaci髇 de la inmersi髇, comunic醤dose al personal, para que las operaciones discurran de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

El desplazamiento del personal expuesto al medio hiperb醨ico que participa en las operaciones con suministro desde planta hiperb醨ica, se acompa馻 con la debida sujeci髇 del umbilical desde superficie, con el fin de sentir su desplazamiento, ir provey閚dole de la longitud que necesite para su correcta movilidad y sentir el flujo de demanda respiratoria.

CR4.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre alg鷑 miembro del personal que participa en la inmersi髇, se detecta desde superficie a trav閟 de las comunicaciones o por aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperb醨ico monitorizados desde el soporte log韘tico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR4.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a trav閟 de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las caracter韘ticas de la inmersi髇 y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP5

: Actuar en emergencias disb醨icas y no disb醨icas subacu醫icas, conforme a protocolos de actuaci髇, para auxiliar a la persona afectada por este tipo de accidentes.

CR5.1

La situaci髇 de emergencia que presenta la persona afectada sometida al medio hiperb醨ico, se detecta debido a los signos observables originados por el propio accidente, para iniciar de forma inminente el protocolo de primeros auxilios.

CR5.2

Las posibilidades de actuaci髇 en una emergencia hiperb醨ica, se valoran de acuerdo a las caracter韘ticas del medio, a la ubicaci髇 f韘ica de la persona afectada y del resto de circunstancias que concurran, para aplicar el procedimiento y las t閏nicas m醩 apropiadas de auxilio y rescate bajo las indicaciones y supervisi髇 del personal responsable.

CR5.3

Las alteraciones fisiol骻icas que presenta la persona afectada, ocasionadas por accidente disb醨ico o por accidente no disb醨ico subacu醫ico, se tratan de acuerdo a los procedimientos y las t閏nicas de primeros auxilios que sean espec韋icos hasta que sea atendida por la asistencia m閐ica correspondiente, con el fin de que su situaci髇 mejore o al menos no empeore.

CR5.4

La evacuaci髇 y transporte de la persona accidentada, se realiza con los medios disponibles m醩 adecuados, conforme al plan de evacuaci髇 previamente dise馻do, sin que con ello se provoque su empeoramiento, para su desplazamiento al hospital o centro medicalizado.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de buceo aut髇omo de circuito abierto. Soporte log韘tico para la aplicaci髇 de las t閏nicas de buceo aut髇omo respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto. Equipos de protecci髇 individual para el buceo aut髇omo. Sistema hiperb醨ico de inmersiones con suministro desde superficie respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto. Soporte log韘tico para la aplicaci髇 de las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protecci髇 individual para intervenciones hiperb醨icas con suministro desde planta hiperb醨ica.

Productos y resultados:

Plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta elaborado. Log韘tica correspondiente a la inmersi髇 preparada y verificada. Fases de la inmersi髇 realizadas. Soporte log韘tico desde superficie monitorizado y controlado. Emergencias disb醨icas y no disb醨icas subacu醫icas atendidas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacu醫icas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presi髇. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas n醬ticas. Partes meteorol骻icos. Tablas de mareas. Registros y listas de comprobaci髇 en inmersiones. Normas de calidad de aplicaci髇. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuaci髇 de primeros auxilios en accidentes disb醨icos y en accidentes no disb醨icos subacu醫icos. Protocolos de evacuaci髇. Recomendaciones de est醤dares europeos y/o internacionales de aplicaci髇 al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: SALVAR Y RESCATAR PERSONAS EN AMBIENTES HIPERB罵ICOS

Nivel: 2

C骴igo: UC1623_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar los medios humanos y materiales para el salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos una vez dispuestos, atendiendo a las circunstancias y caracter韘ticas de la operaci髇.

CR1.1

La informaci髇 sobre la operaci髇 de salvamento y rescate de personas u objetos se recopila, antes del inicio de la misma para determinar el tipo de intervenci髇.

CR1.2

Los medios materiales para la operaci髇: boyas de se馻lizaci髇, cabos gu韆 y de referencia, sistemas electr髇icos de localizaci髇, entre otros, se disponen en la zona de trabajo previo inicio de la operaci髇, indicando el emplazamiento para facilitar su acceso.

CR1.3

La zona de b鷖queda se delimita se馻liz醤dola con boyas, utilizando la informaci髇 previamente recogida, con objeto de favorecer la efectividad de la operaci髇.

CR1.4

La b鷖queda de personas u objetos se realiza aplicando la t閏nica espec韋ica correspondiente seg鷑 las condiciones de la zona a rastrear; 醨ea de trabajo, orograf韆, profundidad, visibilidad, corrientes, oleaje, entre otros, para favorecer la localizaci髇 y posible salvamento y rescate.

CR1.5

El informe de resultados de la b鷖queda se elabora, teniendo en cuenta las incidencias y pautas de actuaci髇 acontecidas en la misma para su registro y posterior an醠isis.

RP2

: Ejecutar la operaci髇 de salvamento y rescate para auxiliar a la persona o recuperar un objeto, organiz醤dola atendiendo a las caracter韘ticas del lugar y del buque o artefacto siniestrado, aplicando normativa de riesgos laborales.

CR2.1

La t閏nica de inmersi髇 se determina para aplicar la tipolog韆 de estrategia de salvamento y rescate en funci髇 de las condiciones del lugar en el que se va a realizar (pozo, cueva, r韔, embalse, puerto, playa, acantilado, mar abierto, entre otros).

CR2.2

La t閏nica de trabajo para llevar a cabo el salvamento o rescate se selecciona dependiendo del buque o artefacto en el que se vaya a realizar.

CR2.3

Las personas u objetos se recuperan seg鷑 el protocolo de salvamento y rescate previamente establecido, garantizando su integridad.

CR2.4

El cuerpo del cad醰er se recupera seg鷑 protocolo de salvamento y rescate establecido, en presencia de los Agentes o Autoridad Judicial, y de otros profesionales participantes en la intervenci髇, tomando todos aquellos datos e im醙enes que puedan contribuir al esclarecimiento de las posibles causas de la muerte.

CR2.5

El informe del trabajo se elabora recogiendo todas las incidencias acaecidas en la operaci髇 de buceo, pautas de actuaci髇 y resultados del salvamento y rescate, as como la relaci髇 de Organismos y personas que participan en la misma para su registro y posterior an醠isis.

RP3

: Garantizar la integridad f韘ica de los participantes en operaciones de b鷖queda, salvamento y rescate para evitar da駉s que les imposibiliten su actividad y posterior desarrollo personal, aplicando la normativa espec韋ica de riesgos laborales.

CR3.1

El personal que participa en las labores de salvamento y rescate se equipa con el material adecuado conforme a las caracter韘ticas de la operaci髇, para llevar a cabo una intervenci髇 satisfactoria.

CR3.2

Las t閏nicas de b鷖queda, salvamento y rescate a utilizar se determinan para adecuarse a la operaci髇 a acometer, garantizando en todo momento la integridad f韘ica del equipo de trabajo.

CR3.3

Las medidas de seguridad establecidas en el rescate de personas vivas para con los accidentados se adoptan, ejecut醤dolas con la mayor celeridad y con las m醲imas garant韆s posibles con el fin de preservar la vida de los mismos.

CR3.4

El plan de emergencia y evacuaci髇 se revisa comprobando que est醤 disponibles los medios requeridos en el mismo, para llevar a cabo su aplicaci髇 inmediata, si procede.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de protecci髇 individual: arneses, cascos, entre otros. Boyas de se馻lizaci髇. Cabos gu韆 y de referencia. Equipos de iluminaci髇. Propulsores subacu醫icos. Planeadores. Sistemas electr髇icos de localizaci髇. Br鷍ulas. Ordenadores de buceo. Equipos de inmersi髇 y embarcaciones de apoyo.

Productos y resultados:

Medios humanos y materiales para el salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos organizados y dispuestos. Operaci髇 de salvamento y rescate organizada y realizada. Integridad f韘ica de los participantes garantizada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Planes de b鷖queda. Partes meteorol骻icos. Tablas de mareas. Cartas de navegaci髇. Programas electr髇icos de navegaci髇. Aplicaciones inform醫icas. Planos de veh韈ulos y buques.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACI覰 DE EMERGENCIA

Nivel: 2

C骴igo: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Buscar signos de alteraciones org醤icas seg鷑 los protocolos establecidos, para la valoraci髇 inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La se馻lizaci髇 y el balizamiento seg鷑 lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La informaci髇 sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicaci髇 cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situaci髇 inicial.

CR1.3

Las t閏nicas de valoraci髇 con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efect鷄n, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observaci髇 de los movimientos del pecho y la emisi髇 de sonidos y aliento acerc醤dose a su cara, se efect鷄, para comprobar la respiraci髇 del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulaci髇 sangu韓ea se comprueba, mediante la observaci髇 del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producci髇 del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protecci髇 individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atenci髇 de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoraci髇 inicial realizada, comunicando la informaci髇 recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2

: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩ico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situaci髇 de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situaci髇 de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucci髇 de la v韆 a閞ea ante un obst醕ulo o cuerpo extra駉, se realiza, mediante las t閏nicas manuales o aspirador seg鷑 la situaci髇, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilaci髇.

CR2.3

La permeabilidad de la v韆 a閞ea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicaci髇 de la t閏nica postural que la asegure, para preservar la ventilaci髇.

CR2.4

Las t閏nicas ventilatorias con bal髇 resucitador manual y/u ox韌eno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilaci髇 artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las t閏nicas de reanimaci髇 cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situaci髇 de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautom醫ico, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimaci髇 del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las t閏nicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovol閙ico.

CR2.8

Las t閏nicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situaci髇 de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de 玸hock, para evitar aspiraciones de v髆itos, obstrucciones y favorecer la respiraci髇.

RP3

: Prestar la atenci髇 inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales seg鷑 el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la v韆 a閞ea se realiza, mediante la maniobra frente-ment髇 para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineaci髇 manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesi髇 para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atenci髇 espec韋ica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mec醤icos, f韘icos o qu韒icos se presta, aplicando las t閏nicas para cada situaci髇 conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atenci髇 espec韋ica a la parturienta ante una situaci髇 de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuaci髇 establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones f韘icas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y ni駉s conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posici髇 antishock ante una quemadura de gran extensi髇, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4

: Aplicar las t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 se aplican para colocar al accidentado en una posici髇 anat髆ica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las t閏nicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situaci髇 de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de 玸hock, para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las t閏nicas de intervenci髇 de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un t閏nico de nivel como primer interviniente, en funci髇 de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5

: Intervenir con t閏nicas de comunicaci髇 y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de p醤ico, ansiedad y/o estr閟 de la v韈tima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo card韆co, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensaci髇 subjetiva de ataque card韆co, y sentimientos de temor para aplicar las t閏nicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicaci髇 del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La informaci髇 a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles informaci髇 sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de informaci髇 por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Material de movilizaci髇 e inmovilizaci髇. Material electrom閐ico. Botiqu韓. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautom醫ico. Equipo de protecci髇 individual. Sistema de comunicaci髇. Kit de organizaci髇 en cat醩trofe. Protocolos de actuaci髇. Material de se馻lizaci髇 y balizamiento. Material de autoprotecci髇.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones org醤icas detectados como primer interviniente. Aplicaci髇 de las t閏nicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩icas. Atenci髇 inicial y primeros auxilios b醩icos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. T閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervenci髇 con t閏nicas de comunicaci髇 y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia. Comunicaci髇 con los servicios de atenci髇 de emergencias. Intervenci髇 a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y cat醩trofes.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliograf韆 especializada. Protocolos de actuaci髇. Informes.

M覦ULO FORMATIVO 1: INTERVENCI覰 HIPERB罵ICA HASTA LA PRESI覰 ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OX虶ENO Y NITR覩ENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

C骴igo: MF0021_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Identificar las caracter韘ticas y los factores del medio durante una inmersi髇 y relacionarlos con los efectos que pueden originar sobre la fisiolog韆 del personal que participa en las operaciones para adaptarse a ellos minimizando los riesgos.

CE1.1

Describir los efectos que la temperatura del medio hiperb醨ico puede provocar en el organismo del personal expuesto a la presi髇, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del medio con el que est en contacto.

CE1.2

Analizar c髆o se ve afectada la visi髇 humana y la percepci髇 de los sonidos bajo el agua teniendo presente los factores del medio subacu醫ico (velocidad del sonido; reflexi髇, refracci髇, difusi髇 y absorci髇 de la luz con la profundidad; part韈ulas en suspensi髇; entre otros).

CE1.3

Justificar la flotabilidad que tiene un cuerpo en el agua en funci髇 de su peso y del empuje.

CE1.4

Analizar las consecuencias que las variaciones de presi髇 tienen en las cavidades con gas del organismo del buceador y de su equipo con relaci髇 a las variaciones de volumen.

CE1.5

Describir el comportamiento de los gases que componen la mezcla respirable durante la inmersi髇, relacion醤dolo con su toxicidad y las lesiones que se pueden producir.

CE1.6

Calcular el valor de las magnitudes f韘icas que pueden variar en el transcurso de una inmersi髇 (presi髇 absoluta, presi髇 hidrost醫ica, vol鷐enes y presiones parciales de gases, peso aparente, entre otras), empleando las leyes f韘icas aplicables al buceo.

CE1.7

Aplicar los c醠culos y tabulaciones necesarias para inmersiones con aire, mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno, y paradas de descompresi髇, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.8

Describir y relacionar aquellos procedimientos de actuaci髇 que eviten o minimicen los efectos que el medio hiperb醨ico y sus fluctuaciones pueden producir sobre el personal expuesto a la presi髇, garantizando que la inmersi髇 se realiza dentro de los m醨genes de seguridad.

C2

: Describir el material auxiliar y equipo personal, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperb醨ico, para una inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto.

CE2.1

Definir las caracter韘ticas y funcionamiento de los equipos de protecci髇 individual y respiraci髇 en una inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto.

CE2.2

Explicar el material auxiliar y equipo personal de una inmersi髇:

  • - Los sistemas de protecci髇 personal (t閞micos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los elementos del equipo personal del buceador destinados a controlar la flotabilidad y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de visi髇 y orientaci髇 subacu醫ica y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de desplazamiento subacu醫ico (aletas, torpedo o scooter subacu醫ico y los sistemas de sujeci髇 de buceadores para arrastre desde embarcaci髇) y, describir sus caracter韘ticas y funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiraci髇 en el medio hiperb醨ico y, en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribuci髇 de gases, entre otros, y describir las caracter韘ticas y su funcionamiento.
  • - Los aparatos, instrumentos y elementos de control de la inmersi髇 (man髆etro, profund韒etro, reloj, ordenador subacu醫ico, tablas de buceo sumergibles, entre otros) y describir las caracter韘ticas y su funcionamiento.

CE2.3

Enumerar los elementos de se馻lizaci髇, balizamiento, ascenso, descenso y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersi髇 para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operaci髇.

C3

: Elaborar planes de inmersi髇 seleccionando los recursos humanos y materiales en funci髇 de las caracter韘ticas y factores del medio hiperb醨ico donde se realizan las operaciones.

CE3.1

Identificar e interpretar la normativa aplicable en el 醡bito de la Uni髇 Europea, estatal y de las autonom韆s relativa al desarrollo de las inmersiones, seleccionando los aspectos que influyen en la elaboraci髇 de un plan de inmersi髇.

CE3.2

Reconocer las caracter韘ticas f韘icas de diferentes medios hiperb醨icos (oc閍nos, mares, r韔s, pantanos, espacios confinados, entre otros), que pueden ser determinantes para la planificaci髇 de una inmersi髇.

CE3.3

Enumerar y justificar las normas especiales de seguridad para inmersiones en medios especialmente peligrosos por la falta de visibilidad o luz, por las condiciones del agua: temperatura, contaminaci髇 o hidrodin醡ica, o por la imposibilidad de ascender libremente a la superficie.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto:

  • - Cumplimentar la documentaci髇 asociada a los permisos y autorizaciones requeribles conforme a la normativa aplicable, para realizar intervenciones en el medio hiperb醨ico.
  • - Valorar las condiciones ambientales a trav閟 de la interpretaci髇 de las cartas n醬ticas y partes meteorol骻icos para planificar la inmersi髇 dentro de los m醨genes de seguridad requeridos.
  • - Determinar los lugares para el fondeo de los cabos de descenso, ascenso y referencia, y la ubicaci髇 de las balizas de se馻lizaci髇, garantizando los objetivos y la seguridad de la inmersi髇.
  • - Establecer los valores de las variables que definen los l韒ites de la inmersi髇 (aire o mezcla respiratoria binaria de ox韌eno y nitr骻eno, profundidad, tiempo en el fondo y protocolo de ascenso con las paradas de descompresi髇), teniendo en cuenta los objetivos de la inmersi髇, y las proporciones de la mezcla respirable seleccionada.
  • - Determinar los recursos humanos que deben participar en una inmersi髇, explicando la funci髇 de cada uno de los componentes del equipo seg鷑 la normativa aplicable.
  • - Determinar los recursos materiales que deben ser utilizados, justific醤dolos por su funci髇 en base a la normativa aplicable.
  • - Elaborar el plan de emergencia que incluya un protocolo de evacuaci髇, en el que se enumeren y justifiquen los medios de activaci髇, previa evaluaci髇 de los riesgos que conlleva cada supuesto.
  • - Reconocer los productos de desecho que se pueden generar en una inmersi髇 y determinar el procedimiento de eliminaci髇 de los mismos para reducir el impacto ambiental.

C4

: Aplicar en superficie procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersi髇 con seguridad.

CE4.1

Participar en la revisi髇 del plan de inmersi髇 durante la reuni髇 (briefing) previa a cada sesi髇 de operaciones y verificar el estado emocional y f韘ico del personal que participa en las operaciones de exposici髇 hiperb醨ica.

CE4.2

Disponer los elementos de se馻lizaci髇, balizamiento, accesibilidad y los cabos seg鷑 el plan de inmersi髇 establecido.

CE4.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersi髇 analizando los gases que componen la mezcla respirable, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersi髇 previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control.

CE4.4

Operar el panel de gases y el cuadro de comunicaciones ofreciendo el soporte log韘tico necesario a las inmersiones con suministro desde planta hiperb醨ica.

CE4.5

Manejar el umbilical para acompa馻r y controlar al personal subacu醫ico y aplicar cuando proceden las comunicaciones manuales con cabo (umbilical).

CE4.6

Observar al personal expuesto al medio hiperb醨ico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado f韘ico, activando si no fuera as, el plan de emergencia y evacuaci髇 conforme al tipo de accidente.

CE4.7

Cumplimentar las hojas de inmersi髇 y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersi髇 y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de estiba del equipo de inmersi髇 y del material auxiliar, limpiar el equipo personal y material auxiliar de inmersi髇 eliminando cualquier resto y procediendo a su correcta desalinizaci髇.

C5

: Manejar y controlar de forma eficaz y segura equipos para la inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, aplicando los procedimientos espec韋icos en las tres fases de la misma.

CE5.1

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de la t閏nica de buceo libre (apnea y snorkel) y de las t閏nicas de nataci髇 de auxilio y rescate subacu醫ico aplicado a buceadores:

  • - Mantener bajo el agua la apnea durante el tiempo suficiente como para poder realizar acciones singulares de intercambio de boquilla con total naturalidad, vaciado de gafas, abandono de cintur髇 de plomos, entre otros.
  • - Mantener el ritmo respiratorio normal durante el tiempo que sea necesario con los ojos y la nariz en contacto con el agua, utilizando el tubo respirador (snorkel).
  • - Aplicar las t閏nicas de escape libre horizontal y vertical.
  • - Aplicar las t閏nicas de localizaci髇 y emersi髇 a buceador inconsciente sumergido en el fondo y a media agua.
  • - Aplicar las t閏nicas de remolcado a buceador inconsciente a flote.
  • - Aplicar las t閏nicas de izado manual a un buceador inconsciente para embarcarlo.

CE5.2

Ejecutar la entrada en el agua, el descenso, el tiempo de fondo y el ascenso manejando los elementos de control de flotabilidad, aplicando la t閏nica y velocidad previamente establecidas, y verificando en todo momento la adaptaci髇 fisiol骻ica de la pareja de inmersi髇 a los crecientes aumentos de presi髇 y a las mezclas de gases respiradas (aire o mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno).

CE5.3

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones mediante la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida:

  • - Desplazarse con t閏nicas aut髇omas y de arrastre en el medio subacu醫ico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y t閏nicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacci髇 con el medio y con el equipo personal (buceo con gafa cegada, perdida y recuperaci髇 de lastre, quitarse y ponerse el equipo pesado durante una inmersi髇, compartir suministro entre la pareja de inmersi髇, entre otros).

CE5.4

En un supuesto pr醕tico, durante un programa de inmersiones, aplicar la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes caracter韘ticas:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con profundidades crecientes, hasta alcanzar con seguridad la profundidad m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones mediante las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto desde planta hiperb醨ica de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Desplazarse con t閏nicas aut髇omas en el medio hiperb醨ico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y t閏nicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacci髇 con el medio y con el equipo personal.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico, durante un programa de inmersiones, aplicar las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida, todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes caracter韘ticas:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con presiones absolutas crecientes, hasta alcanzar con seguridad la presi髇 absoluta m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Aplicar simulaciones de escape libre mediante desplazamientos horizontales y verticales en apnea con el equipo personal completo.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresi髇 respirando aire, sin sobrepasar el tiempo total de inmersi髇 sin descompresi髇 para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresi髇, sin sobrepasar el tiempo total de inmersi髇 sin descompresi髇 para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de las t閏nicas de auxilio y rescate en el medio hiperb醨ico para la asistencia de una persona que presenta accidente disb醨ico o no disb醨ico subacu醫ico.

C6

: Seleccionar y ejecutar las acciones para auxiliar y rescatar al personal expuesto al medio hiperb醨ico en accidentes disb醨icos o accidentes no disb醨icos subacu醫icos.

CE6.1

Identificar los signos que evidencian una situaci髇 de dificultad o impedimento del personal expuesto al medio subacu醫ico para ascender, mantenerse a flote o salir del agua por sus propios medios para auxiliarle con eficacia reduciendo al m韓imo el alcance las lesiones.

CE6.2

Describir y justificar el plan de actuaci髇 que se debe seguir al descubrir que alguien del personal expuesto al medio subacu醫ico tiene dificultades para ascender por sus propios medios a la superficie o mantenerse a flote y salir del agua para auxiliarle con eficacia reduciendo al m韓imo el alcance las lesiones.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de emergencia simulada, izar hasta la superficie con el m韓imo riesgo posible a una persona accidentada, estabilizarla y, en caso necesario, remolcarla utilizando la t閏nica m醩 adecuada hasta el lugar donde se le puedan administrar los primeros auxilios.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de emergencia simulada, reconocer en la persona expuesta al medio una situaci髇 de riesgo o los signos evidentes de un accidente disb醨ico o no disb醨ico subacu醫ico y realizar las acciones preventivas relativas a:

  • - La estabilizaci髇 y aplicaci髇 de las medidas complementarias que sean necesarias (acostar e inmovilizar a la persona accidentada, mantenerle caliente, entre otras).
  • - Transmitir las instrucciones para el traslado seguro de la accidentada al lugar donde se le prestar醤 los primeros auxilios y correspondiente tratamiento m閐ico.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de accidente:

  • - Aplicar el protocolo de evacuaci髇 definido en el plan de emergencias.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.1, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.3, CE6.4 y CE6.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la inmersi髇 de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos espec韋icos de la empresa.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇 de la inmersi髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. F韘ica aplicada al buceo profesional
    Presi髇 (presi髇 atmosf閞ica, presi髇 hidrost醫ica, presi髇 manom閠rica, presi髇 relativa, presi髇 hidrodin醡ica, presi髇 absoluta, presi髇 parcial, presi髇 diferencial).
    Densidad.
    Agua.
    Unidades de medida.
    Temperatura.
    Flotabilidad.
    Gases respirables y gases t髕icos.
    Leyes de los gases.
    Humedad en la mezcla respiratoria (condensaci髇, nebulizaci髇 de la m醩cara de buceo).
    Luz, color y sonido.
    Centros de gravedad.
    Din醡ica de fluidos.
  • 2. Fisiolog韆 y fisiopatolog韆 aplicada al buceo profesional
    Anatom韆 y fisiolog韆 humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiolog韆 aplicada al buceo).
    Percepci髇 sensorial en ambientes hiperb醨icos: la visi髇, audici髇, otras percepciones.
    Fisiopatolog韆 del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disb醨icos.
    Accidentes no disb醨icos subacu醫icos y su asistencia de emergencia.
    Reconocimiento m閐ico y enfermedades profesionales.
    Aplicaciones de la medicina hiperb醨ica.
  • 3. Buceo profesional y tabulaciones con aire
    El buceo profesional en Espa馻 y Europa.
    T閏nicas de buceo y equipos asociados.
    Normativa aplicable a las actividades subacu醫icas y al buceo profesional.
    Teor韆 de la descompresi髇.
    Fases de la descompresi髇.
    Tablas de buceo oficiales en Espa馻, y otros pa韘es.
    Inmersi髇 simple sin descompresi髇 respirando aire.
    Inmersi髇 simple con descompresi髇 respirando aire.
    Inmersiones excepcionales y l韒ites del buceo profesional.
    C醠culos complementarios.
    Inmersi髇 continuada e inmersi髇 sucesiva.
    Control de las inmersiones.
    Ordenadores de buceo.
  • 4. Tabulaci髇 con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno
    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno.
    Inmersiones simples con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno.
  • 5. Planificaci髇 de la inmersi髇
    El medio hiperb醨ico.
    Inmersiones en aguas mar韙imas.
    Meteorolog韆.
    Movimientos de oc閍nos y mares.
    Fauna marina peligrosa.
    Inmersiones en aguas interiores y continentales.
    H醔itat hiperb醨ico.
    Inmersiones en aguas contaminadas.
    Riesgos de la presi髇 diferencial (Delta P).
    Log韘tica de la inmersi髇.
    Empleo de cabos, eslingas, cables, grilletes y nudos b醩icos para el buceo.
    Habilitaci髇 y se馻lizaci髇 del entorno de inmersi髇.
    Protecci髇 medioambiental.
    Listas de comprobaci髇 pre-inmersi髇, durante inmersi髇 y post-inmersi髇.
  • 6. Inmersiones e intervenciones hiperb醨icas
    Nataci髇 de rescate.
    Apnea est醫ica y din醡ica.
    Entrenamiento de la apnea y sus t閏nicas.
    Escape libre.
    Equipo de buceo aut髇omo de circuito abierto.
    La comunicaci髇 subacu醫ica mediante se馻les con las manos y con linterna.
    Inmersiones con la t閏nica de buceo aut髇omo.
    T閏nicas de navegaci髇 y orientaci髇 subacu醫ica.
    T閏nicas de b鷖queda subacu醫ica.
    Equipos de buceo con suministro desde superficie.
    Alimentaci髇 del suministro: compresores y bater韆 de botellas.
    Cuadro de distribuci髇 de gases y umbilicales.
    Panel de comunicaciones.
    Equipo personal: componentes.
    La comunicaci髇 subacu醫ica mediante se馻les con cabo (umbilical).
    Inmersiones con los equipos de buceo con suministro desde superficie.
    Ejercicios en inmersi髇 e intervenciones hiperb醨icas con suministro desde superficie.
  • 7. Monitorizaci髇 y control desde superficie
    El briefing, preparaci髇 previa operacional y roles.
    El chequeo psicof韘ico interpersonal.
    Montaje y verificaci髇 de los equipos e instrumentos.
    Se馻lizaci髇, balizamiento y habilitaci髇 del medio hiperb醨ico.
    Protocolos y sistemas de comunicaciones con los buzos y buceadores profesionales desde superficie.
    Panel de distribuci髇 de gases.
    Control del umbilical.
    Limpieza, estiba y conservaci髇 de los equipos utilizados.
    Productos de desecho. Eliminaci髇.
    Cumplimentaci髇 de la documentaci髇 y registros exigibles.
  • 8. Auxilio y rescate en inmersiones con aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno
    Situaciones que se pueden presentar a lo largo de la inmersi髇 y en las que un buzo/buceador profesional necesita auxilio.
    Procedimientos espec韋icos de actuaci髇.
    Secuenciaci髇 de las actuaciones.
    Rescate de la persona compa馿ra.
    Ensamblaje y manejo de un equipo de oxigenoterapia normob醨ica.
    T閏nicas de control e izado a la superficie de la persona accidentada.
    T閏nicas de traslado por la superficie del accidentado.
    T閏nicas de izado de un buzo/buceador profesional accidentado a una embarcaci髇 o plataforma.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: SALVAMENTO Y RESCATE EN AMBIENTES HIPERB罵ICOS

Nivel: 2

C骴igo: MF1623_2

Asociado a la UC: Salvar y rescatar personas en ambientes hiperb醨icos

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Clasificar y disponer medios materiales y humanos para realizar operaciones de salvamento y rescate con eficacia.

CE1.1

Relacionar los tipos de equipos con las modalidades de b鷖quedas, atendiendo a las caracter韘ticas particulares de cada operaci髇.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de simulacro de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos, definir las caracter韘ticas de la operaci髇 y delimitar la zona de b鷖queda utilizando la informaci髇 previamente facilitada.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de b鷖queda de un objeto sumergido, efectuar la b鷖queda del mismo, aplicando la t閏nica previamente definida en la planificaci髇 de la operaci髇, adecu醤dose a las condiciones ambientales de la zona a rastrear: superficie, profundidad, visibilidad, entre otros.

C2

: Secuenciar y ejecutar operaciones de salvamento y rescate utilizando la t閏nica de trabajo que mejor se adapte a las condiciones del lugar y caracter韘ticas del buque o veh韈ulo siniestrado.

CE2.1

Determinar y describir la t閏nica de inmersi髇 para una operaci髇 de salvamento y rescate atendiendo a: el lugar en el que se va a desarrollar la operaci髇 (pozo, cueva, r韔, embalse, entre otros), los medios humanos y materiales disponibles y caracter韘ticas del buque o veh韈ulo hundido.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de simulacro de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos, inspeccionar la zona de rescate para disponer los medios materiales y asignar funciones a los miembros del equipo.

CE2.3

Ejecutar diferentes t閏nicas de b鷖queda subacu醫ica (b鷖quedas circulares, en abanico, por calles, entre otras), en una operaci髇 de rescate.

CE2.4

Efectuar la recuperaci髇 de un maniqu del interior de un buque o veh韈ulo utilizando la t閏nica adecuada, recopilando previamente toda aquella informaci髇 que pueda contribuir a esclarecer las posibles causas de la muerte.

CE2.5

Extraer a una persona viva del interior de un buque o veh韈ulo hundido o semihundido utilizando los medios que garanticen la integridad f韘ica de la misma.

CE2.6

Efectuar un informe para el jefe de la operaci髇 con los resultados del salvamento o rescate destacando cualquier incidencia acaecida en el transcurso de la operaci髇.

C3

: Identificar la normativa espec韋ica en el desarrollo de una operaci髇 de salvamento y rescate hiperb醨ico para velar por la integridad de los participantes en la misma.

CE3.1

Describir y relacionar los equipos de protecci髇 individual que han de portar los miembros del equipo de salvamento y rescate atendiendo a su misi髇 dentro del equipo de trabajo.

CE3.2

Identificar aquellas situaciones que puedan suponer un riesgo para el rescatador en el transcurso de una operaci髇 de salvamento y rescate, as como las medidas preventivas que deben adoptarse.

CE3.3

Seleccionar la t閏nica m醩 adecuada para rescatar a una persona viva del interior de un buque o veh韈ulo hundido, garantizando en todo momento su seguridad.

CE3.4

Describir los medios para garantizar la r醦ida evacuaci髇 de las personas rescatadas atendiendo al tipo, lugar y circunstancias particulares de la operaci髇.

C4

: Aplicar t閏nicas de car醕ter policial para garantizar la eficacia de la actividad.

CE4.1

Describir el procedimiento de toma de datos, se馻s e indicios que se puedan localizar o pertenecer al 玡scenario de la incidencia, as como las medidas que aseguren la permanencia de los mismos.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 y aplicaci髇 de t閏nicas de car醕ter policial en operaciones de salvamento y rescate en intervenciones hiperb醨icas, efectuar una inspecci髇 ocular exhaustiva previa al inicio de las operaciones, para determinar la modalidad de trabajo m醩 adecuada a las caracter韘ticas de la incidencia.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 y aplicaci髇 de t閏nicas de car醕ter policial en operaciones de salvamento y rescate en intervenciones hiperb醨icas, aplicar las que correspondan para efectuar el levantamiento de un cad醰er, cuando 閟te/os sea/n localizados y se posea la autorizaci髇 correspondiente o se efect鷈 en colaboraci髇 con agentes de la autoridad, capacitados para ello.

CE4.4

Identificar la normativa aplicable, que regula la participaci髇 y los procedimientos en este tipo de incidencias, respetando las obligaciones que las mismas comportan.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la intervenci髇 de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos espec韋icos de la empresa.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇 de la inmersi髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Utilizaci髇 de medios de informaci髇 en operaciones de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos
    Entrevistas y recopilaci髇 de informaci髇 previa.
    Cartas n醬ticas.
    Partes meteorol骻icos.
    Tablas de mareas.
    Estudio de corrientes.
  • 2. Caracter韘ticas f韘icas de los medios acu醫icos en operaciones de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos
    Pozos.
    Cuevas.
    Lagos, pantanos y charcas.
    R韔s.
    Puertos.
    Mar.
  • 3. Medios materiales para salvamento y rescate subacu醫ico
    Equipos personales de protecci髇.
    Sistemas de balizamiento.
    Equipos de iluminaci髇.
    Sistemas electr髇icos de localizaci髇.
    Equipos de evacuaci髇.
  • 4. T閏nicas de b鷖queda con buceadores en operaciones de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos
    Buceador remolcado con planeador.
    Buceador con propulsor subacu醫ico.
    B鷖quedas circulares.
    B鷖quedas por incrementos.
    B鷖quedas por calles.
    Otras t閏nicas.
  • 5. T閏nicas de rescate de cad醰eres en operaciones de salvamento y rescate en ambientes hiperb醨icos
    Atendiendo al lugar: pozos, cuevas, r韔s, embalses, mar, entre otros.
    Atendiendo al tipo de buque o veh韈ulo: embarcaci髇 de pesca, buque mercante, autom髒il, autob鷖, helic髉tero, avioneta, entre otros.
  • 6. T閏nicas de salvamento de personas vivas
    En el interior de cuevas.
    En el interior de buques.
    En el interior de veh韈ulos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el salvamento y rescate de personas en ambientes hiperb醨icos, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

C骴igo: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Relacionar la informaci髇 obtenida sobre los signos de alteraci髇 org醤ica con el estado del accidentado y las caracter韘ticas de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y cat醩trofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir t閏nicas de autoprotecci髇 frente a posibles lesiones derivadas de la manipulaci髇 de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producci髇.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la informaci髇 al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminolog韆 m閐ico sanitaria de primera intervenci髇.
  • - Utilizar los elementos de protecci髇 individual.
  • - Definir las t閏nicas de autoprotecci髇 frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 para la valoraci髇 inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona seg鷑 el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuaci髇 seg鷑 el protocolo para la valoraci髇 inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las t閏nicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las t閏nicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2

: Aplicar t閏nicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩icas seg鷑 protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimaci髇 cardio-pulmonar b醩ica e instrumental seg鷑 un protocolo.

CE2.2

Describir t閏nicas de desobstrucci髇 de la v韆 a閞ea en la atenci髇 inicial seg鷑 un protocolo.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.
  • - Utilizar las t閏nicas posturales seg鷑 un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimaci髇 cardio-pulmonar b醩ica.
  • - Aplicar las t閏nicas b醩icas e instrumentales de reanimaci髇 cardio-pulmonar sobre maniqu韊s.
  • - Aplicar las t閏nicas b醩icas de reanimaci髇 cardio-pulmonar sobre maniqu韊s utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador autom醫ico.
  • - Utilizar las t閏nicas de hemostasia seg鷑 un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3

: Aplicar t閏nicas de primeros auxilios en la atenci髇 inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relaci髇 a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboraci髇 con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atenci髇 inicial y primera clasificaci髇 de pacientes ante una cat醩trofe y en situaci髇 de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evoluci髇.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en funci髇 de la edad de un accidentado seg鷑 un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucci髇 seg鷑 un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucci髇 seg鷑 un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucci髇 de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicaci髇 con el servicio de emergencia en una obstrucci髇 grave.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las t閏nicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mec醤icos, f韘icos o qu韒icos.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de primeros auxilios en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en funci髇 de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las t閏nicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las t閏nicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma aut髇oma, por exceso de riesgo o por ser espec韋icas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser espec韋icos de otros profesionales.

C4

: Aplicar t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 en la atenci髇 inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los m閠odos para efectuar el rescate de un accidentado seg鷑 un protocolo.

CE4.2

Describir los m閠odos de inmovilizaci髇 aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 de un accidentado, elegir un m閠odo dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patolog韆s y traumatismos susceptibles de atenci髇 inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevenci髇, en funci髇 del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir s韓tomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuaci髇 y atenci髇 inicial seg鷑 un protocolo.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilizaci髇 y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespec韋icos o medios de fortuna.

C5

: Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicaci髇 con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situaci髇 de emergencia.

CE5.2

Describir unas t閏nicas de la comunicaci髇 con el accidentado en funci髇 de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de una situaci髇 que dificulta la comunicaci髇 y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervenci髇 seg鷑 protocolo establecido.
  • - Aplicar t閏nicas facilitadoras de la comunicaci髇 interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico en situaci髇 de emergencia donde se especifican situaciones de tensi髇 ambiental, especificar las t閏nicas a emplear para:

  • - Controlar una situaci髇 de duelo seg鷑 un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia seg鷑 protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad seg鷑 protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estr閟 de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicol骻icamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Actuar con rapidez en situaciones problem醫icas y no limitarse a esperar.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Valoraci髇 inicial del accidentado como primer interviniente
    El botiqu韓 de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, f醨macos b醩icos.
    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y l韒ites.
    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protecci髇, responsabilidad y 閠ica profesional.
    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.
    Terminolog韆 anatom韆 y fisiolog韆.
    Terminolog韆 m閐ico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.
    Actuaci髇 general ante emergencia colectiva y cat醩trofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y cat醩trofes, m閠odos de 玹riage simple, norias de evacuaci髇.
  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩ico como primer interviniente
    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuaci髇.
    Caracter韘ticas de la Cadena de Supervivencia.
    Resucitaci髇 cardiopulmonar b醩ica (RCPB): valoraci髇 del nivel de consciencia; comprobaci髇 de la ventilaci髇; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en ni駉s de 1 a 8 a駉s y RCPB en lactantes.
    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoraci髇 de la situaci髇; posiciones de transporte seguro; t閏nicas de inmovilizaci髇 y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespec韋icos o de fortuna; confecci髇 de camillas utilizando medios convencionales o inespec韋icos.
  • 3. Atenci髇 inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria
    Valoraci髇 del accidentado: primaria y secundaria.
    T閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado para asegurar el posible traslado: posici髇 lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.
    M閠odos para desobstruir la v韆 a閞ea y facilitar la respiraci髇: accesorios de apoyo a la ventilaci髇 y oxigenoterapia.
    Intoxicaciones por v韆 respiratoria: intoxicaciones por inhalaci髇 de humos y gases.
    Signos y s韓tomas de urgencia: fiebre, crisis anafil醕ticas, v髆itos y diarrea, desmayos, lipotimias, s韓copes y 玸hock.
    Heridas: clasificaci髇, s韓tomas y signos. Tratamiento b醩ico.
    Hemorragias: clasificaci髇, s韓tomas y signos. Tratamiento b醩ico.
    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos tor醕icos, traumatismos craneoencef醠icos, traumatismos de la columna vertebral, s韓drome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.
    Accidentes de tr醘ico: orden de actuaci髇, medidas respecto a la seguridad de la circulaci髇 y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tr醘ico.
    Lesiones producidas por calor y por fr韔.
    Cuerpos extra駉s: en la piel, ojos, o韉os y nariz.
    Accidentes el閏tricos. Electrocuci髇: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.
    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.
    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.
  • 4. Intervenci髇 de apoyo psicol骻ico al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia como primer interviniente
    Psicolog韆 de la v韈tima.
    Comunicaci髇: canales y tipos. Comunicaci髇 asistente-accidentado.
    Comunicaci髇 asistente-familia.
    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicaci髇.
    Estrategias de control del estr閟.
    Apoyo psicol骻ico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensi髇, agresividad y ansiedad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XVIII

(Sustituye al anexo CDXCVIII establecido por el Real Decreto 1222/2010, de 1 de octubre)

Cualificaci髇 profesional: Intervenciones subacu醫icas en el patrimonio natural y cultural sumergido

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 3

C骴igo: MAP498_3

Competencia general

Realizar (bajo la supervisi髇 de un t閏nico experto responsable) intervenciones hiperb醨icas en el entorno sumergido, para desarrollar acciones relacionadas con el estudio, la supervisi髇, vigilancia, evaluaci髇 y protecci髇 del patrimonio natural y cultural sumergido, y la gesti髇 de sus recursos, elaborando documentaci髇 gr醘ica y t閏nica relativa a la emisi髇 de informes para estudios de impacto ambiental (EIA), y para evaluar la existencia y estado de conservaci髇 de restos arqueol骻icos sumergidos.

Unidades de competencia

UC0021_2: Realizar intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto

UC1626_2: Aplicar las t閏nicas para la realizaci髇 de operaciones de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes en ambiente subacu醫ico

UC1627_3: Realizar intervenciones en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico

UC1628_3: Realizar intervenciones subacu醫icas de inspecci髇, prospecci髇, excavaci髇 y protecci髇 del patrimonio arqueol骻ico bajo la supervisi髇 de un arque髄ogo

UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de biolog韆 y/o arqueolog韆 dedicada a intervenciones subacu醫icas en el patrimonio natural y cultural, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector productivo mar韙imo-pesquero, en el subsector relativo a la protecci髇 del patrimonio natural y cultural sumergido.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Buceadores de inspecci髇, vigilancia y control de zonas subacu醫icas

Buzos de aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno

Buceadores profesionales de aire restringido

Buzos de aire restringido

Buceadores profesionales de aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno

Buceadores de exploraci髇 y muestreo

Buceadores de inspecci髇, vigilancia y control de arrecifes artificiales

T閏nicos en inspecci髇 vigilancia y protecci髇 de yacimientos arqueol骻icos sumergidos

Buceadores de apoyo en intervenciones arqueol骻icas subacu醫icas

Buceadores de apoyo en operaciones subacu醫icas en el entorno natural

Operadores de imagen subacu醫ica

Buceadores de baja profundidad

Formaci髇 Asociada (720 horas)

M骴ulos Formativos

MF0021_2: Intervenci髇 hiperb醨ica hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto (270 horas)

MF1626_2: Inspecci髇 y toma de im醙enes en ambientes hiperb醨icos (90 horas)

MF1627_3: Intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido (150 horas)

MF1628_3: Intervenciones sobre el patrimonio arqueol骻ico sumergido (150 horas)

MF0272_2: Primeros auxilios (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR INTERVENCIONES HIPERB罵ICAS HASTA LA PRESI覰 ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OX虶ENO Y NITR覩ENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

C骴igo: UC0021_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Elaborar el plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permitan las normas de seguridad, respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, con el fin de garantizar una inmersi髇 segura y eficiente.

CR1.1

Los valores de las variables que definen las caracter韘ticas de la inmersi髇 (profundidad/presi髇, estancia a la presi髇 de trabajo, tiempo de exposici髇 hiperb醨ica, paradas, aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno y presiones parciales para estos gases, consumos, entre otros), se determinan en el plan de inmersi髇 para garantizar la realizaci髇 de la operaci髇 con seguridad.

CR1.2

Los recursos humanos y materiales, se definen teniendo en cuenta el tipo de inmersi髇 y la log韘tica asociada a la operaci髇, para determinar todos los medios necesarios.

CR1.3

Las caracter韘ticas del medio donde se realiza la inmersi髇 (temperatura del fluido, visibilidad, hidrodin醡ica aplicada al buceo, acceso y salida del medio hiperb醨ico, entre otros), se consultan, a trav閟 de las fuentes fiables correspondientes, para orientar la seguridad de las operaciones a realizar.

CR1.4

Los riesgos de la zona donde se realiza la inmersi髇 (presi髇 diferencial, fauna peligrosa, flora peligrosa, riesgos de atrapamiento y/o aplastamiento, atm髎feras explosivas, entre otros), se eval鷄n aplicando criterios t閏nicos regulados o contrastados por fuentes fiables, para adaptar la seguridad aplicable a las operaciones a realizar.

CR1.5

El plan de inmersi髇 (operaci髇, normativa aplicable, log韘tica, caracter韘ticas del medio, riesgos, el plan de emergencia y evacuaci髇, entre otros), se revisa con los miembros del equipo de trabajo, para comprobar que est醤 disponibles los medios para su aplicaci髇.

RP2

: Verificar la log韘tica correspondiente a la inmersi髇 una vez preparada, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, conforme al plan establecido, para evitar imprevistos en el desarrollo de la inmersi髇.

CR2.1

El plan preestablecido se repasa durante la reuni髇 (briefing) previa al inicio de la operaciones, colaborando con el resto del equipo de trabajo, bajo la supervisi髇 del Jefe de equipo de buceo, con el fin de confirmar que las caracter韘ticas previstas se corresponden con las necesarias para comenzar la inmersi髇.

CR2.2

El chequeo psicof韘ico interpersonal, se efect鷄 con car醕ter previo a cada inmersi髇 en colaboraci髇 con el equipo de buzos/buceadores profesionales, bajo la supervisi髇 del Jefe de equipo de buceo, incidiendo en las prohibiciones establecidas por la normativa aplicable, para permitir solo la participaci髇 del personal que se encuentre en las condiciones de aptitud establecidas.

CR2.3

Los equipos de suministro, control, monitorizaci髇 y de primeros auxilios (de circuito abierto de gases; de comunicaci髇; de iluminaci髇; entre otros), se preparan de acuerdo con las instrucciones de uso y con la normativa aplicable (registro en hoja de control, lista de chequeo, entre otros), para determinar su operatividad.

CR2.4

Los medios humanos y materiales de apoyo (embarcaci髇, entre otros), se encuentran disponibles en la zona de inmersi髇 previo inicio de la operaci髇, para ofrecer la asistencia t閏nica que sea necesaria.

CR2.5

La se馻lizaci髇, balizamiento y adecuaci髇 de la zona de inmersi髇, se encuentran operativas conforme a los requerimientos legales aplicables, para la habilitaci髇 de la zona donde se realizan las operaciones.

CR2.6

El equipo de protecci髇 individual, se chequea comprobando su operatividad conforme a las caracter韘ticas de la inmersi髇 y del medio hiperb醨ico y, la normativa aplicable, para ofrecer la protecci髇 de la persona que lo utiliza.

CR2.7

Los equipos t閏nicos personales de inmersi髇, se utilizan conforme a la normativa aplicable y los procedimientos establecidos en los manuales de uso, para el correcto ajuste, disposici髇 y funcionalidad de todos los elementos e instrumentos que los conforman.

RP3

: Realizar las fases de la inmersi髇, utilizando el equipo personal y auxiliar correspondientes a la misma, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, para garantizar la ejecuci髇 segura y eficiente de la operaci髇.

CR3.1

La exposici髇 corporal al medio subacu醫ico, se realiza mediante la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en profundidad, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la profundidad m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptaci髇 fisiol骻ica dentro de valores no patol骻icos, la estabilizaci髇 en el medio subacu醫ico durante las fases de la inmersi髇 (descenso, tiempo de fondo y ascenso) y la adquisici髇 de las destrezas correspondientes a la t閏nica de buceo aut髇omo de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.2

La exposici髇 corporal al medio hiperb醨ico, se realiza mediante las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie, respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto desde planta hiperb醨ica, de conformidad con la normativa aplicable, teniendo en cuenta:

  • - Un programa de inmersiones crecientes en presi髇, repartidas proporcionalmente en las diferentes presiones relativas hasta alcanzar con seguridad la presi髇 absoluta m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable, para la adaptaci髇 fisiol骻ica dentro de valores no patol骻icos, la estabilizaci髇 en el medio durante las fases de la inmersi髇 (presurizaci髇, estancia a la presi髇 de trabajo y despresurizaci髇) y la adquisici髇 de las destrezas correspondientes a las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie de conformidad con la normativa aplicable.

CR3.3

La permanencia del personal expuesto al medio hiperb醨ico y del equipamiento t閏nico que hace esto posible, se verifica a trav閟 de la observaci髇 directa, la comunicaci髇 y la monitorizaci髇 aut髇oma con los equipos de medici髇 de las variables correspondientes, para prevenir posibles incidentes y/o accidentes.

CR3.4

La exposici髇 a cada tipo de medio hiperb醨ico, se realiza aplicando las t閏nicas y procedimientos espec韋icos en todas las fases de la inmersi髇 (presurizaci髇, estancia a la presi髇 de trabajo y despresurizaci髇), para ergonomizar y optimizar la movilidad y operatividad.

CR3.5

La asistencia en situaciones de auxilio y rescate, se ejerce en el medio hiperb醨ico de conformidad con los protocolos de actuaci髇 establecidos, bajo la coordinaci髇 del personal responsable de supervisi髇 cuando las comunicaciones sean operativas, para asistir a la persona accidentada.

CR3.6

El equipamiento y material auxiliar utilizado durante la exposici髇 al medio hiperb醨ico y los productos de desecho que se hayan podido producir en la operaci髇, se recoge cumpliendo con las normas de protecci髇 medioambiental y con los manuales de uso, para que la inmersi髇 no produzca contaminaci髇 alguna y los medios utilizados no se deterioren.

RP4

: Controlar el soporte log韘tico desde superficie durante las operaciones previa monitorizaci髇, para que la inmersi髇 del personal sometido al medio hiperb醨ico discurra con seguridad, eficacia y eficiencia.

CR4.1

El suministro el閏trico de reserva para los equipos de soporte log韘tico, se activa si el suministro principal falla, para proveer de electricidad adecuada a cada instrumento.

CR4.2

El panel de control de gases se controla dentro de los par醡etros establecidos para la mezcla respirable utilizada (aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto), para dar suministro al personal que participa en la inmersi髇.

CR4.3

Las comunicaciones telef髇icas se utilizan mediante su panel de control, de conformidad con el protocolo y terminolog韆 de comunicaciones subacu醫icas, para el intercambio de informaci髇 entre el personal que participa en la inmersi髇 y el personal de supervisi髇 y apoyo localizado en superficie.

CR4.4

El sistema de comunicaciones manuales mediante tirones con cabo o umbilical, se ejecuta de conformidad con el est醤dar utilizado cuando las comunicaciones telef髇icas no funcionan, para recuperar un m韓imo de comunicaci髇 con el personal que participa en la inmersi髇.

CR4.5

La presi髇 a la que se encuentra sometido el personal que participa en la inmersi髇, se monitoriza, comprobando que se correlaciona con la planificaci髇 establecida, aplicando, cuando procedan, cambios en la tabulaci髇 que permitan una readaptaci髇 de la inmersi髇, comunic醤dose al personal, para que las operaciones discurran de forma segura, eficaz y eficiente.

CR4.6

El desplazamiento del personal expuesto al medio hiperb醨ico que participa en las operaciones con suministro desde planta hiperb醨ica, se acompa馻 con la debida sujeci髇 del umbilical desde superficie, con el fin de sentir su desplazamiento, ir provey閚dole de la longitud que necesite para su correcta movilidad y sentir el flujo de demanda respiratoria.

CR4.7

La ocurrencia de un incidente o accidente sobre alg鷑 miembro del personal que participa en la inmersi髇, se detecta desde superficie a trav閟 de las comunicaciones o por aquellos valores anormales que comprometan la vida humana en el medio hiperb醨ico monitorizados desde el soporte log韘tico, para la correcta asistencia y salvaguarda de la vida de la persona afectada.

CR4.8

Los registros documentales reglamentariamente establecidos, se cumplimentan a trav閟 de los medios y formatos admisibles, para dejar constancia de las caracter韘ticas de la inmersi髇 y, de las incidencias y de los accidentes que hubieran podido acontecer.

RP5

: Actuar en emergencias disb醨icas y no disb醨icas subacu醫icas, conforme a protocolos de actuaci髇, para auxiliar a la persona afectada por este tipo de accidentes.

CR5.1

La situaci髇 de emergencia que presenta la persona afectada sometida al medio hiperb醨ico, se detecta debido a los signos observables originados por el propio accidente, para iniciar de forma inminente el protocolo de primeros auxilios.

CR5.2

Las posibilidades de actuaci髇 en una emergencia hiperb醨ica, se valoran de acuerdo a las caracter韘ticas del medio, a la ubicaci髇 f韘ica de la persona afectada y del resto de circunstancias que concurran, para aplicar el procedimiento y las t閏nicas m醩 apropiadas de auxilio y rescate bajo las indicaciones y supervisi髇 del personal responsable.

CR5.3

Las alteraciones fisiol骻icas que presenta la persona afectada, ocasionadas por accidente disb醨ico o por accidente no disb醨ico subacu醫ico, se tratan de acuerdo a los procedimientos y las t閏nicas de primeros auxilios que sean espec韋icos hasta que sea atendida por la asistencia m閐ica correspondiente, con el fin de que su situaci髇 mejore o al menos no empeore.

CR5.4

La evacuaci髇 y transporte de la persona accidentada, se realiza con los medios disponibles m醩 adecuados, conforme al plan de evacuaci髇 previamente dise馻do, sin que con ello se provoque su empeoramiento, para su desplazamiento al hospital o centro medicalizado.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de buceo aut髇omo de circuito abierto. Soporte log韘tico para la aplicaci髇 de las t閏nicas de buceo aut髇omo respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto. Equipos de protecci髇 individual para el buceo aut髇omo. Sistema hiperb醨ico de inmersiones con suministro desde superficie respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto. Soporte log韘tico para la aplicaci髇 de las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie, que responda a la normativa aplicable y a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional. Equipos de protecci髇 individual para intervenciones hiperb醨icas con suministro desde planta hiperb醨ica.

Productos y resultados:

Plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta elaborado. Log韘tica correspondiente a la inmersi髇 preparada y verificada. Fases de la inmersi髇 realizadas. Soporte log韘tico desde superficie monitorizado y controlado. Emergencias disb醨icas y no disb醨icas subacu醫icas atendidas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable a las actividades subacu醫icas. Normativa aplicable al buceo profesional. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable a los aparatos, equipos e instalaciones a presi髇. Normativa aplicable a los entornos confinados. Cartas n醬ticas. Partes meteorol骻icos. Tablas de mareas. Registros y listas de comprobaci髇 en inmersiones. Normas de calidad de aplicaci髇. Manuales de funcionamiento de los equipos e instrumentos utilizados. Protocolos de actuaci髇 de primeros auxilios en accidentes disb醨icos y en accidentes no disb醨icos subacu醫icos. Protocolos de evacuaci髇. Recomendaciones de est醤dares europeos y/o internacionales de aplicaci髇 al buceo profesional (commercial diving).

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: APLICAR LAS T蒀NICAS PARA LA REALIZACI覰 DE OPERACIONES DE INSPECCI覰, MEDICI覰 Y TOMA DE IM罣ENES EN AMBIENTE SUBACU罷ICO

Nivel: 2

C骴igo: UC1626_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar inspecciones subacu醫icas de diferentes tipos, en diversas actuaciones, con distintos m閠odos y objetivos; efectu醤dolas con orden, precisi髇 y respeto de los requerimientos t閏nicos y de seguridad establecidos.

CR1.1

Los problemas 髉ticos de una inspecci髇 subacu醫ica, visibilidad, reflexi髇, refracci髇, y otros, se identifican y tienen en cuenta para la selecci髇 de los m閠odos y materiales adecuados.

CR1.2

Los objetivos y requerimientos de la inspecci髇 visual se identifican, para valorar las ventajas e inconvenientes que presenta la operaci髇, as como para seleccionar los medios y t閏nicas a emplear en la inspecci髇.

CR1.3

Los aparatos de medida se utilizan de forma precisa, previa selecci髇, para obtener la informaci髇 m醩 adecuada de la inspecci髇 realizada.

CR1.4

Los elementos electr髇icos para la distribuci髇 y proceso de la se馻l, bases de conexi髇, monitores y otros, se instalan respetando todas las normas de seguridad y garantizando la libre actuaci髇 de los buceadores.

RP2

: Ejecutar los distintos tipos de inspecci髇 subacu醫ica con las t閏nicas y medios precisos, considerando sus posibilidades y limitaciones.

CR2.1

Los datos de la zona subacu醫ica y objeto a inspeccionar se caracterizan analizando sus propiedades para favorecer la selecci髇 del tipo de operaci髇.

CR2.2

Los riesgos intr韓secos de la zona subacu醫ica y objeto a inspeccionar se relacionan, una vez identificados, a fin de tenerlo en cuenta en la tipolog韆 de intervenci髇.

CR2.3

Las medidas sobre im醙enes y la elaboraci髇 de informes en relaci髇 a la zona subacu醫ica y objeto a inspeccionar se realizan, considerando sus particularidades para aportar datos al proceso de inspecci髇.

CR2.4

El m閠odo, procedimiento o sistema de trabajo disponible, as como los materiales y equipos a emplear se seleccionan en funci髇 del an醠isis previo de la zona subacu醫ica y objeto a inspeccionar, y los riesgos intr韓secos para determinar la idoneidad de las diferentes alternativas.

RP3

: Identificar sobre im醙enes o en reportajes de video considerando los efectos de corrosi髇-erosi髇 sobre el entorno o los objetos: el tipo de inmersi髇 realizada, la profundidad, y caracter韘ticas del fondo, la fauna y flora existente y las condiciones ambientales de car醕ter general.

CR3.1

La observaci髇 de la orograf韆 subacu醫ica, el desarrollo de la flora y fauna de los distintos medios acu醫icos, la actividad de las mareas y corrientes se realizan, determinando las caracter韘ticas generales del entorno de trabajo y la ejecuci髇 precisa.

CR3.2

Las im醙enes con efectos de corrosi髇-erosi髇 de los fondos u objetos sumergidos se visualizan, analizando sus caracter韘ticas para relacionarlas con fen髆enos oceanogr醘icos e hidrol骻icos y la actividad mar韙ima de determinadas zonas.

CR3.3

La fauna y flora y las condiciones de los diferentes medios se caracterizan investigando sus propiedades, para valorar los efectos secundarios sobre elementos sumergidos o sobre el propio fondo.

RP4

: Determinar los par醡etros de regulaci髇 de los equipos fotogr醘icos y de v韉eo, en funci髇 de las condiciones ambientales, del objeto que se ha de filmar o fotografiar y de los tipos de soporte que se van a emplear.

CR4.1

Los aparatos y procedimientos a emplear para la captaci髇 de im醙enes fotogr醘icas o de v韉eo se seleccionan, en funci髇 de los efectos del medio acu醫ico sobre la luz: perdida de intensidad, absorci髇 del color, efectos de la profundidad, efectos del tipo de fondo, entre otros.

CR4.2

Las caracter韘ticas, las dimensiones y ubicaci髇 del 醨ea u objeto a inspeccionar se observan analizando sus variables, para determinar el tipo de sistema de captaci髇 de la imagen, la estabilidad precisa del mismo y los encuadres adecuados para obtener los resultados requeridos.

CR4.3

La utilizaci髇 de equipos auxiliares de iluminaci髇 se adecua al tipo de c醡ara, su configuraci髇, a los accesorios, a las caracter韘ticas del soporte fotogr醘ico y a las condiciones t閏nicas de las im醙enes que se han de obtener.

RP5

: Elaborar informes de las inspecciones subacu醫icas realizadas que contengan las informaciones precisas para permitir la valoraci髇, en funci髇 de los tipos y requerimientos de la inspecci髇.

CR5.1

Los requerimientos de datos e informaci髇, seg鷑 el tipo de inspecci髇, m閠odos y procedimientos empleados, se recogen en informes en el formato que proceda y con la adici髇 de esquemas, im醙enes y otros.

CR5.2

La informaci髇, im醙enes y datos obtenidos en la inspecci髇 se seleccionan, incluy閚dose en el informe resumen, de acuerdo a los criterios de la solicitud.

CR5.3

Las especificaciones t閏nicas del proceso de la inspecci髇, tales como, m閠odo empleado, condiciones de realizaci髇, soportes y formatos de las im醙enes, entre otros, se vuelcan en los informes emitidos, adecu醤dose al tipo de documento seleccionado para su presentaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de fotograf韆, video, iluminaci髇, medici髇 (convencionales y electr髇icos), balizamiento, CCTV. Soportes de im醙enes. Elementos electr髇icos de distribuci髇 y proceso de se馻les. Elementos electromec醤icos. Elementos de interconexi髇. Instalaciones de recepci髇 de se馻les v韆 cable. Redes de distribuci髇 de se馻les de TV por cable o fibra 髉tica. Fuentes de alimentaci髇. Equipos de ultrasonidos. Mezcladores. Preamplificadores. Atenuadores. Conversores. Ecualizadores. Filtros. Monitores. Fotograf韆 estereom閠rica. Equipos de END (gammagraf韆, rayos X, ultrasonidos, entre otros).

Productos y resultados:

Inspecciones subacu醫icas realizadas. Identificaci髇 sobre im醙enes o en reportajes de video de variables vinculados con la inmersi髇 subacu醫ica. Par醡etros de regulaci髇 de los equipos fotogr醘icos y de v韉eo, determinados. Informes de las inspecciones subacu醫icas elaborados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cat醠ogos y prospectos del material utilizado. Normativa de seguridad de uso de equipos el閏tricos en medios acu醫icos. Normas de mantenimiento y equipos. Valoraci髇 del medio acu醫ico. Normas y procedimientos de obtenci髇 de fotograf韆 y tratamiento de imagen. F韘ica de la luz. Biolog韆 acu醫ica. Informes y documentos gr醘icos. Manuales de caracter韘ticas t閏nicas y de manejo de los equipos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: REALIZAR INTERVENCIONES EN EL MEDIO NATURAL SUMERGIDO PROTEGIENDO EL MEDIO BIOL覩ICO

Nivel: 3

C骴igo: UC1627_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de planificaci髇 relativas a los procedimientos a efectuar durante la intervenci髇 en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, seg鷑 protocolos establecidos, para garantizar su desarrollo y una ejecuci髇 eficiente de los trabajos programados.

CR1.1

La informaci髇 disponible (cartogr醘ica, climatol骻ica, din醡ica costera, normativa aplicable de seguridad, intervenci髇 territorial, entre otras) de la zona donde se va a realizar la intervenci髇 se consulta, extrayendo los datos para organizar el plan de actuaci髇.

CR1.2

Las actuaciones definidas por el t閏nico responsable (醨eas de trabajo, tipos de intervenci髇/muestreo, posicionamiento del punto de partida de cada actividad, localizaci髇 y n鷐ero de estaciones de muestreo, n鷐ero de muestras por estaci髇, procedimientos de extracci髇, sistemas de conservaci髇 y transporte de las muestras) se estudian, estructurando un protocolo de la operaci髇, para organizar las tareas a desarrollar.

CR1.3

Los equipos, materiales e infraestructura se determinan en funci髇 de los trabajos a desarrollar, para garantizar la ejecuci髇 de la operaci髇.

CR1.4

El plan de actuaci髇 se dise馻 con la informaci髇 obtenida, teniendo en cuenta las normas espec韋icas de seguridad y protecci髇 medioambiental y las indicaciones del t閏nico responsable, para garantizar el resultado de la intervenci髇.

CR1.5

El equipo personal y material auxiliar de intervenci髇 se organiza previamente seleccionado con arreglo a las operaciones que se vayan a realizar, para asegurar su disponibilidad durante el desarrollo de los trabajos.

RP2

: Realizar labores de exploraci髇 en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, ajust醤dose a protocolos establecidos, para localizar e identificar el 醨ea de trabajo y/o el punto de partida de intervenciones posteriores.

CR2.1

El punto de partida de la intervenci髇 en labores de exploraci髇 se posiciona, en caso necesario, mediante sistemas de localizaci髇 (GPS, comp醩, enfilaciones, entre otros), marc醤dolo con una boya de se馻lizaci髇 o cualquier otro objeto, para tener un punto de referencia en el inicio de los trabajos.

CR2.2

Los equipos de arrastre, medios de propulsi髇 y/o medios de exploraci髇 con operaci髇 remota (ROV) se utilizan seg鷑 el 醨ea a examinar, tipo de fondo y profundidad, para desarrollar la intervenci髇.

CR2.3

Las labores de exploraci髇 se ejecutan ajust醤dose a los par醡etros establecidos durante la fase de planificaci髇, para conseguir la m醲ima cobertura en el desarrollo de la intervenci髇.

CR2.4

El perfil de inmersi髇 se determina respetando las normas de seguridad y de protecci髇 medioambiental, para evitar intervenciones hiperb醨icas arriesgadas.

CR2.5

La informaci髇 obtenida en cada intervenci髇 vinculada a labores de exploraci髇 se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de control de la inmersi髇, seg鷑 protocolos de registro, para la redacci髇 de informes posteriores.

RP3

: Realizar trabajos de inspecci髇 mediante intervenci髇 hiperb醨ica en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, seg鷑 indicaciones definidas en el plan de actuaci髇, para definir el estado o situaci髇 de una especie, una poblaci髇, una comunidad o un 醨ea, estructura o situaci髇 determinadas.

CR3.1

El punto de partida de la intervenci髇 hiperb醨ica en trabajos de inspecci髇 se posiciona, en caso necesario, mediante sistemas de localizaci髇 (GPS, comp醩, enfilaciones, entre otros), marc醤dolo con una boya de se馻lizaci髇 o cualquier otro objeto, para tener un punto de referencia en el inicio de los trabajos.

CR3.2

Los fondos duros sumergidos se inspeccionan mediante labores de localizaci髇 e identificaci髇 de especies s閟iles indicadoras, su marcaci髇 y/o el an醠isis de su 韓dice de cobertura, entre otras, y siguiendo los protocolos establecidos por el t閏nico responsable, para verificar el estado de los organismos o situaci髇 sujetos a examen.

CR3.3

Los fondos blandos o de praderas vegetales sumergidos se inspeccionan mediante labores de observaci髇 y an醠isis de 醨eas de distribuci髇 y siguiendo las indicaciones del t閏nico responsable, para verificar el estado de las poblaciones o situaci髇 de los sujetos a evaluaci髇.

CR3.4

Las labores de planimetr韆, confecci髇 de croquis, documentaci髇 videogr醘ica y fotogr醘ica en trabajos de inspecci髇 mediante intervenci髇 hiperb醨ica en el medio natural sumergido se realizan protegiendo el medio biol骻ico, seg鷑 lo requerido por el t閏nico responsable, para obtener informaci髇 complementaria que contribuya a realizar un an醠isis de la situaci髇.

CR3.5

La informaci髇 obtenida en cada intervenci髇 vinculada a trabajos de inspecci髇 se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de control de la inmersi髇, seg鷑 protocolos de registro, para la redacci髇 de informes posteriores.

RP4

: Realizar labores de muestreo en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, siguiendo los protocolos establecidos en el proceso de planificaci髇, para la obtenci髇 de muestras y datos necesarios para el estudio que se lleve a cabo.

CR4.1

El punto de partida de la intervenci髇 en labores de muestreo se posiciona, en caso necesario, mediante sistemas de localizaci髇 (GPS, comp醩, enfilaciones entre otros), marc醤dolo con una boya de se馻lizaci髇 o cualquier otro objeto, para tener un punto de referencia en el inicio de los trabajos.

CR4.2

Las labores de muestreo se realizan siguiendo las indicaciones del t閏nico responsable, para obtener los datos y muestras definidos durante la fase de planificaci髇 de la intervenci髇 en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico.

CR4.3

El material espec韋ico determinado seg鷑 la t閏nica de muestreo seleccionada se utiliza, siguiendo los protocolos dise馻dos en el plan de actuaci髇 en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, con el fin de obtener las muestras requeridas para estudios posteriores.

CR4.4

Las muestras obtenidas se gestionan, trat醤dolas, envas醤dolas y etiquet醤dolas, siguiendo los protocolos establecidos por el t閏nico responsable, para su an醠isis posterior en laboratorio.

CR4.5

Las labores de planimetr韆, confecci髇 de croquis, documentaci髇 videogr醘ica y fotogr醘ica en labores de muestreo en el medio natural sumergido se realizan protegiendo el medio biol骻ico, seg鷑 lo requerido por el t閏nico responsable, para obtener informaci髇 complementaria sobre la ejecuci髇 de los muestreos.

CR4.6

La informaci髇 obtenida en cada intervenci髇 de muestreo se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de control de la inmersi髇 seg鷑 protocolos para la redacci髇 de informes posteriores.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de posicionamiento, de localizaci髇 y se馻lizaci髇, cabos gu韆 y de referencia, cabos de descenso y ascenso. Equipos de propulsi髇 y arrastre. Equipos de iluminaci髇, fotogr醘icos y videogr醘icos. Equipos y material de muestreo. Estructuras sumergibles de soporte, cuadr韈ulas de muestreo, pizarras, cabos gu韆 lastrados y marcados, tamices, equipos de medici髇 de par醡etros ambientales. Lanzas de agua. Tubos 玞ore. Succionador neum醫ico. Equipos de muestreo indirecto. Pistolas de succi髇. Anest閟icos y fijadores. Equipo y material para trabajos de topograf韆. Estadillos, hojas de control de operaciones. Equipos de transporte. Embarcaci髇 o plataforma de apoyo. Equipo de inmersi髇. Equipo de protecci髇 individual (para intervenciones en emisarios, centrales nucleares, zonas contaminadas, entre otros).

Productos y resultados:

Operaciones de planificaci髇 e inspecci髇 relativas a la intervenci髇 subacu醫ica realizadas. Labores de exploraci髇 y muestreo, realizadas. Tramitaci髇 de autorizaciones y permisos para una intervenci髇 subacu醫ica en el medio natural.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cartas n醬ticas. Mapas topogr醘icos y batim閠ricos. Partes meteorol骻icos. Tablas de corrientes y mareas. Estadillos, memorias de intervenci髇, material fotogr醘ico y videogr醘ico. Gu韆s de campo, literatura especializada, gu韆s de clasificaci髇 de especies. Manuales de funcionamiento, protocolos de mantenimiento y normas de seguridad de los equipos empleados. Normas sobre procedimientos de emergencia en accidentes de buceo. Legislaci髇 de seguridad estatal y auton髆ica para el ejercicio de actividades subacu醫icas. Reglamento sobre aparatos y recipientes a presi髇. Normativa aplicable para la realizaci髇 de actividades biol骻icas y geol骻icas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR INTERVENCIONES SUBACU罷ICAS DE INSPECCI覰, PROSPECCI覰, EXCAVACI覰 Y PROTECCI覰 DEL PATRIMONIO ARQUEOL覩ICO BAJO LA SUPERVISI覰 DE UN ARQUE覮OGO

Nivel: 3

C骴igo: UC1628_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones en la planificaci髇 de la intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido, preparando el equipo personal y material, siguiendo la metodolog韆 de trabajo establecida y las normas espec韋icas de seguridad y protecci髇 de restos arqueol骻icos sumergidos, para evitar imprevistos en el desarrollo de la misma.

CR1.1

Las cartas n醬ticas, cartograf韆 antigua, referencias hist髍icas y datos de teledetecci髇 se contrastan entre s, utilizando medios de posicionamiento para localizar la zona de trabajo.

CR1.2

Los equipos de intervenci髇 arqueol骻ica submarina se preparan, previamente seleccionados, en funci髇 del tipo de actuaci髇 a realizar (localizar, posicionar, excavar y extraer restos arqueol骻icos sumergidos) para garantizar los resultados.

CR1.3

El equipo personal de inmersi髇 y material auxiliar se prepara teniendo en cuenta las normas de buceo y el tipo de trabajo a realizar para evitar imprevistos en el desarrollo de la intervenci髇.

RP2

: Realizar operaciones de inspecci髇 o prospecci髇 sistem醫ica en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido, seg鷑 la planificaci髇 y la t閏nica de trabajo establecida para localizar e identificar posibles restos arqueol骻icos bajo la supervisi髇 del arque髄ogo responsable.

CR2.1

El punto de partida de la actuaci髇 vinculada a operaciones de inspecci髇 o prospecci髇 sistem醫ica en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido se posiciona, mediante sistemas de localizaci髇 (Sistema de Posicionamiento Global -GPS-, comp醩, enfilaciones, entre otros) materializ醤dolo con una boya de se馻lizaci髇 o cualquier otro objeto para marcar el inicio de los trabajos.

CR2.2

El equipo de inspecci髇 y prospecci髇 sistem醫ica bajo el agua se emplea seg鷑 la planificaci髇 establecida para identificar los restos arqueol骻icos, evaluar su estado de conservaci髇 y su posible atribuci髇 cultural.

CR2.3

Los torpedos de propulsi髇 o los equipos de arrastre con planeadores se utilizan teniendo en cuenta la profundidad y el tipo de fondo para rastrear la zona y localizar restos arqueol骻icos.

CR2.4

Los restos arqueol骻icos se posicionan con respecto a un punto balizado, realizando trabajos de planimetr韆, documentaci髇 fotogr醘ica y videogr醘ica y recogida de muestras superficiales para su identificaci髇 y clasificaci髇.

CR2.5

El material gr醘ico, fotogr醘ico y videogr醘ico de cada inmersi髇 se revisa con los medios de reproducci髇 para identificar posibles restos y documentarlos.

CR2.6

La informaci髇 obtenida en cada operaci髇 vinculada a operaciones de inspecci髇 o prospecci髇 sistem醫ica en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de inmersi髇 seg鷑 protocolos para la redacci髇 de informes posteriores.

RP3

: Realizar las operaciones de excavaci髇 en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido, seg鷑 la planificaci髇 y la t閏nica de trabajo establecida para documentar de forma sistem醫ica los restos arqueol骻icos bajo la supervisi髇 del arque髄ogo responsable.

CR3.1

El punto de partida de la intervenci髇 de excavaci髇 se posiciona mediante sistemas de localizaci髇 (Sistema de Posicionamiento Global -GPS-, comp醩, enfilaciones, entre otros), materializ醤dolo con una boya de se馻lizaci髇 o cualquier otro objeto en caso requerido para marcar el inicio de los trabajos.

CR3.2

El equipo de excavaci髇 arqueol骻ica subacu醫ica se utiliza para realizar sondeos o excavaci髇 completa, dejando a la luz el hallazgo arqueol骻ico o parte de 閘 con el fin de estudiarlo y documentarlo.

CR3.3

Las estructuras de excavaci髇 (cuadr韈ulas de policloruro de vinilo -PVC-, hierro o aluminio) bajo el agua se montan, una vez transportadas, teniendo en cuenta el tipo de fondo marino y su topograf韆 para posicionar, dibujar, fotografiar y/o videofilmar los restos arqueol骻icos.

CR3.4

Las mangueras de succi髇 o chorro de agua se emplean bajo el agua atendiendo a las medidas de seguridad propias de cada aparato para limpiar y extraer los sedimentos.

CR3.5

Las etiquetas y elementos que identifican los restos arqueol骻icos se colocan teniendo en cuenta los croquis y planos de excavaci髇, con el objetivo de preparar los trabajos de dibujo, fotograf韆 y video-filmaci髇, entre otros.

CR3.6

Los restos hallados se dibujan con respecto a la cuadr韈ula de excavaci髇 instalada, fotografi醤dola posteriormente, utilizando la estructura de excavaci髇 para documentarlos.

CR3.7

La planimetr韆, dibujos, fotograf韆s y/o video-filmaciones de cada inmersi髇 se revisan una vez en superficie, para planificar la continuaci髇 de los trabajos de excavaci髇 en la intervenci髇 subacu醫ica.

CR3.8

La informaci髇 obtenida en la excavaci髇 subacu醫ica se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de inmersi髇 seg鷑 protocolos para la redacci髇 de informes posteriores.

RP4

: Extraer los materiales arqueol骻icos en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido y toma de muestras bajo la supervisi髇 de un restaurador, para identificar, clasificar y fechar los restos.

CR4.1

El equipo de extracci髇 y toma de muestras (globos ascensionales, estructuras de extracci髇, cabuyer韆 y plumas, entre otros) se emplea teniendo en cuenta la naturaleza de los restos a extraer y su estado de conservaci髇, para subir a superficie restos arqueol骻icos o muestras de ellos.

CR4.2

Las camas de extracci髇 y medios de embalaje para objetos arqueol骻icos se elaboran teniendo en cuenta la naturaleza de los restos a extraer y su estado de conservaci髇, con el fin de garantizar una superficie r韌ida de apoyo en la extracci髇 y ascenso a superficie.

CR4.3

Los restos arqueol骻icos documentados en su posici髇 de hallazgo se extraen a la superficie, utilizando los medios de obtenci髇 seleccionados para garantizar su integridad.

CR4.4

Las muestras de restos arqueol骻icos (madera, resina, sedimentos, restos org醤icos, entre otros) se toman teniendo en cuenta la naturaleza de cada uno de los materiales para analizar posteriormente en laboratorio su estado de conservaci髇, composici髇 y su posible dataci髇.

CR4.5

Las im醙enes del proceso de trabajo de extracci髇 de materiales arqueol骻icos en una intervenci髇 subacu醫ica en el patrimonio natural y cultural sumergido se obtienen (dibujar, fotografiar y/o video-filmaci髇), de forma tutelada en cada operaci髇 con los equipos determinados en la planificaci髇.

CR4.6

La informaci髇 obtenida en cada intervenci髇 de extracci髇 de materiales arqueol骻icos se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de inmersi髇 seg鷑 protocolos para la redacci髇 de informes posteriores.

RP5

: Realizar las labores de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos bajo la supervisi髇 del arque髄ogo responsable y de un restaurador para garantizar su conservaci髇 dentro o fuera del medio acu醫ico.

CR5.1

El equipo de conservaci髇 se emplea teniendo en cuenta el comportamiento f韘ico y qu韒ico de los materiales y causas potenciales de deterioro o alteraci髇, creando un medio ambiente acorde con las exigencias de perdurabilidad del objeto para evitar situaciones que dificulten su interpretaci髇 o lo desvirt鷈n.

CR5.2

Los medios previamente seleccionados en la conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos se utilizan, teniendo en cuenta el tipo de fondo marino y la naturaleza de los materiales, para conservar y proteger los restos bajo el agua.

CR5.3

Los moldes de piezas arqueol骻icas se fabrican bajo el agua teniendo en cuenta la profundidad, el tipo de fondo marino y la naturaleza de los objetos para poder realizar posteriormente reproducciones exactas de los restos hallados.

CR5.4

Los embalajes de conservaci髇 provisionales se preparan a la medida de los restos arqueol骻icos (ba馿ras salinizadas, entre otros) para garantizar su protecci髇 fuera del agua y su integridad en el transporte a un laboratorio.

CR5.5

Los medios de protecci髇 para restos arqueol骻icos (planchas de chapa, redes de protecci髇, medios naturales y movimiento de sedimentos, entre otros) una vez montados, se instalan bajo el agua, dependiendo de la profundidad, tipo de fondo y naturaleza de los objetos para garantizar su conservaci髇 y mimetismo con el entorno.

CR5.6

Las im醙enes del proceso de trabajo de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos se obtienen (dibujar, fotografiar y/o video-filmaci髇), realizando el seguimiento en cada operaci髇 con los equipos determinados en la planificaci髇 para documentarlo.

CR5.7

La informaci髇 obtenida en cada intervenci髇 del proceso de trabajo de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos se recopila en los estadillos, en la memoria de intervenci髇 y en la hoja de inmersi髇 seg鷑 protocolos para la redacci髇 de informes posteriores.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipo de inmersi髇, magnet髆etro manual, detector de metales, torpedos de propulsi髇, planeador, br鷍ula, jal髇, tablilla de dibujo, cinta m閠rica, globos ascensionales, cabos, redes, estructuras met醠icas y de PVC, criba, manguera de succi髇, compresor, motobomba, plomada, equipo de video y fotograf韆, boyas de balizamiento, GPS, etiquetas, embalajes.

Productos y resultados:

Operaciones de planificaci髇 de la intervenci髇 y preparaci髇 del equipo personal y material realizadas. Operaciones de inspecci髇 o prospecci髇 sistem醫ica realizadas. Operaciones de excavaci髇 realizadas. Labores de extracci髇 de materiales arqueol骻icos submarinos y toma de muestras realizadas. Labores de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos realizadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cartas n醬ticas, cartograf韆 antigua, tablas de mareas, normas de buceo, normas de seguridad en trabajos subacu醫icos, legislaci髇 sobre buceo, legislaci髇 de patrimonio hist髍ico, hojas de control, fichas de inmersi髇, informes de hallazgos y labores realizados, autorizaci髇 de inmersi髇 y trabajo arqueol骻ico subacu醫ico, informe de accidente, partes de aver韆s y p閞didas, material gr醘ico, fotogr醘ico y videogr醘ico.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACI覰 DE EMERGENCIA

Nivel: 2

C骴igo: UC0272_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Buscar signos de alteraciones org醤icas seg鷑 los protocolos establecidos, para la valoraci髇 inicial del accidentado, como primer interviniente.

CR1.1

La se馻lizaci髇 y el balizamiento seg鷑 lo establecido, se realizan utilizando los elementos disponibles para acotar el lugar de la emergencia.

CR1.2

La informaci髇 sobre el estado del accidentado y las causas del accidente se recaba, estableciendo comunicaci髇 cuando es posible, con el mismo o con los posibles testigos y asistentes ocasionales al suceso, para valorar la situaci髇 inicial.

CR1.3

Las t閏nicas de valoraci髇 con ligeros zarandeos en los hombros y toques en las mejillas, se efect鷄n, para valorar el nivel de consciencia del accidentado.

CR1.4

La observaci髇 de los movimientos del pecho y la emisi髇 de sonidos y aliento acerc醤dose a su cara, se efect鷄, para comprobar la respiraci髇 del accidentado.

CR1.5

El estado de la circulaci髇 sangu韓ea se comprueba, mediante la observaci髇 del ritmo respiratorio del accidentado y movimientos de sus miembros.

CR1.6

Los mecanismos de producci髇 del traumatismo se identifican para buscar las posibles lesiones asociadas.

CR1.7

Los elementos de protecci髇 individual se utilizan para prevenir riesgos laborales durante la asistencia al accidentado.

CR1.8

El servicio de atenci髇 de emergencias, se contacta, para informar de los resultados de la valoraci髇 inicial realizada, comunicando la informaci髇 recabada, consultando las maniobras que se vayan a aplicar y solicitando otros recursos que pudiesen ser necesarios.

RP2

: Asistir al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩ico, para mantener o recuperar las constantes vitales, conforme a protocolos establecidos.

CR2.1

La asistencia inicial a personas en situaci髇 de compromiso ventilatorio y/o cardiocirculatorio, se presta, ejerciendo vigilancia y seguimiento constante para detectar cualquier cambio significativo en la situaci髇 de partida.

CR2.2

La apertura, limpieza y desobstrucci髇 de la v韆 a閞ea ante un obst醕ulo o cuerpo extra駉, se realiza, mediante las t閏nicas manuales o aspirador seg鷑 la situaci髇, conforme a protocolos establecidos, para asegurar la ventilaci髇.

CR2.3

La permeabilidad de la v韆 a閞ea en accidentados inconscientes se preserva, mediante la aplicaci髇 de la t閏nica postural que la asegure, para preservar la ventilaci髇.

CR2.4

Las t閏nicas ventilatorias con bal髇 resucitador manual y/u ox韌eno se seleccionan, conforme a protocolos establecidos, para permitir una ventilaci髇 artificial del accidentado ante evidentes signos de hipoxia.

CR2.5

Las t閏nicas de reanimaci髇 cardio-respiratoria se aplican, conforme a protocolos establecidos, ante una situaci髇 de parada cardio-respiratoria, para recuperar las constantes vitales.

CR2.6

El desfibrilador semiautom醫ico, en caso de necesidad, se utiliza para la reanimaci髇 del accidentado, conforme a la normativa aplicable y protocolos establecidos.

CR2.7

Las t閏nicas de hemostasia ante hemorragias externas se aplican para impedir un shock hipovol閙ico.

CR2.8

Las t閏nicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situaci髇 de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de 玸hock, para evitar aspiraciones de v髆itos, obstrucciones y favorecer la respiraci髇.

RP3

: Prestar la atenci髇 inicial al accidentado, aplicando los primeros auxilios iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria, para mantener las constantes vitales seg鷑 el protocolo establecido.

CR3.1

La apertura de la v韆 a閞ea se realiza, mediante la maniobra frente-ment髇 para evitar el taponamiento de la laringe por la lengua.

CR3.2

La alineaci髇 manual de la columna cervical se realiza ante existencia de una lesi髇 para protegerla y minimizar los riesgos de una mayor.

CR3.3

La atenci髇 espec韋ica a accidentados que han sufrido lesiones por agentes mec醤icos, f韘icos o qu韒icos se presta, aplicando las t閏nicas para cada situaci髇 conforme a protocolos establecidos.

CR3.4

La atenci髇 espec韋ica a la parturienta ante una situaci髇 de parto inminente se presta, conforme al protocolo de actuaci髇 establecido, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.5

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con crisis convulsivas, se presta, para minimizar posibles riesgos de lesiones f韘icas, conforme a protocolos establecidos.

CR3.6

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con atragantamiento, se presta, discriminando los casos especiales de embarazadas, personas obesas y ni駉s conforme a protocolos establecidos, transmitiendo tranquilidad y serenidad.

CR3.7

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con quemaduras, se presta, conforme a protocolos establecidos y se coloca en posici髇 antishock ante una quemadura de gran extensi髇, para minimizar riesgos.

CR3.8

La atenci髇 espec韋ica indicada a las personas con hemorragia, se presta, conforme a protocolos establecidos para evitar una lipotimia.

RP4

: Aplicar las t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado, y en su caso interviniendo con los primeros auxilios, para asegurar el posible traslado.

CR4.1

El lugar de seguridad se selecciona, conforme a protocolos establecidos, para colocar al accidentado hasta la llegada de los servicios sanitarios de emergencia y minimizar los riesgos.

CR4.2

Las t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 se aplican para colocar al accidentado en una posici髇 anat髆ica no lesiva hasta que acudan a la zona los servicios sanitarios de emergencia o para proceder a su traslado en caso necesario.

CR4.3

Las t閏nicas posturales, se aplican, cuando el accidentado se encuentra en situaci髇 de compromiso ventilatorio o presenta signos evidentes de 玸hock, para minimizar riesgos.

CR4.4

Los tipos de accidentados y lesiones, se discriminan, para intervenir en aquellos casos que no precisen de otros profesionales.

CR4.5

Las t閏nicas de intervenci髇 de primeros auxilios con los accidentados inmovilizados, se discriminan, para aplicar aquellas propias de un t閏nico de nivel como primer interviniente, en funci髇 de la gravedad y los tipos de lesiones o proceder inmediatamente a su traslado.

RP5

: Intervenir con t閏nicas de comunicaci髇 y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia siguiendo los protocolos establecidos, para facilitar la asistencia, traslado y minimizar los riesgos.

CR5.1

Los signos de ataque de p醤ico, ansiedad y/o estr閟 de la v韈tima motivado por el accidente, se identifican observando el aumento del ritmo card韆co, palmas sudorosas, dificultad para respirar, sensaci髇 subjetiva de ataque card韆co, y sentimientos de temor para aplicar las t閏nicas de apoyo emocional hasta su traslado, siguiendo los protocolos establecidos.

CR5.2

La comunicaci髇 del accidentado con su familia se facilita, desde la toma de contacto hasta su traslado, atendiendo, en la medida de lo posible, a sus requerimientos.

CR5.3

La informaci髇 a familiares, accidentado o persona relacionada, se realiza de manera respetuosa e infundiendo confianza, sobre aquellas cuestiones que se puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.4

Los familiares de los accidentados, se atienden, para ofrecerles informaci髇 sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

CR5.5

La solicitud de informaci髇 por parte de la familia de los accidentados se atiende para ofrecerles datos sobre las cuestiones que puedan plantear dentro de sus competencias.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Material de movilizaci髇 e inmovilizaci髇. Material electrom閐ico. Botiqu韓. Equipo de oxigenoterapia. Desfibrilador semiautom醫ico. Equipo de protecci髇 individual. Sistema de comunicaci髇. Kit de organizaci髇 en cat醩trofe. Protocolos de actuaci髇. Material de se馻lizaci髇 y balizamiento. Material de autoprotecci髇.

Productos y resultados:

Signos de alteraciones org醤icas detectados como primer interviniente. Aplicaci髇 de las t閏nicas de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩icas. Atenci髇 inicial y primeros auxilios b醩icos iniciales en situaciones de emergencia que no impliquen una parada cardio-respiratoria. T閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado aplicadas para asegurar el posible traslado. Intervenci髇 con t閏nicas de comunicaci髇 y apoyo emocional al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia. Comunicaci髇 con los servicios de atenci髇 de emergencias. Intervenci髇 a su nivel en situaciones de emergencias colectivas y cat醩trofes.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de primeros auxilios. Revistas y bibliograf韆 especializada. Protocolos de actuaci髇. Informes.

M覦ULO FORMATIVO 1: INTERVENCI覰 HIPERB罵ICA HASTA LA PRESI覰 ABSOLUTA QUE PERMITA LA NORMATIVA APLICABLE RESPIRANDO AIRE Y MEZCLAS BINARIAS DE OX虶ENO Y NITR覩ENO CON CIRCUITO ABIERTO

Nivel: 2

C骴igo: MF0021_2

Asociado a la UC: Realizar intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Identificar las caracter韘ticas y los factores del medio durante una inmersi髇 y relacionarlos con los efectos que pueden originar sobre la fisiolog韆 del personal que participa en las operaciones para adaptarse a ellos minimizando los riesgos.

CE1.1

Describir los efectos que la temperatura del medio hiperb醨ico puede provocar en el organismo del personal expuesto a la presi髇, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del medio con el que est en contacto.

CE1.2

Analizar c髆o se ve afectada la visi髇 humana y la percepci髇 de los sonidos bajo el agua teniendo presente los factores del medio subacu醫ico (velocidad del sonido; reflexi髇, refracci髇, difusi髇 y absorci髇 de la luz con la profundidad; part韈ulas en suspensi髇; entre otros).

CE1.3

Justificar la flotabilidad que tiene un cuerpo en el agua en funci髇 de su peso y del empuje.

CE1.4

Analizar las consecuencias que las variaciones de presi髇 tienen en las cavidades con gas del organismo del buceador y de su equipo con relaci髇 a las variaciones de volumen.

CE1.5

Describir el comportamiento de los gases que componen la mezcla respirable durante la inmersi髇, relacion醤dolo con su toxicidad y las lesiones que se pueden producir.

CE1.6

Calcular el valor de las magnitudes f韘icas que pueden variar en el transcurso de una inmersi髇 (presi髇 absoluta, presi髇 hidrost醫ica, vol鷐enes y presiones parciales de gases, peso aparente, entre otras), empleando las leyes f韘icas aplicables al buceo.

CE1.7

Aplicar los c醠culos y tabulaciones necesarias para inmersiones con aire, mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno, y paradas de descompresi髇, de conformidad con la normativa aplicable.

CE1.8

Describir y relacionar aquellos procedimientos de actuaci髇 que eviten o minimicen los efectos que el medio hiperb醨ico y sus fluctuaciones pueden producir sobre el personal expuesto a la presi髇, garantizando que la inmersi髇 se realiza dentro de los m醨genes de seguridad.

C2

: Describir el material auxiliar y equipo personal, seg鷑 los medios de producci髇 contemplados, que el personal utiliza para protegerse y adaptarse al medio hiperb醨ico, para una inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto.

CE2.1

Definir las caracter韘ticas y funcionamiento de los equipos de protecci髇 individual y respiraci髇 en una inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto.

CE2.2

Explicar el material auxiliar y equipo personal de una inmersi髇:

  • - Los sistemas de protecci髇 personal (t閞micos y de impactos) y explicar su funcionamiento.
  • - Los elementos del equipo personal del buceador destinados a controlar la flotabilidad y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de visi髇 y orientaci髇 subacu醫ica y explicar su funcionamiento.
  • - Los equipos de desplazamiento subacu醫ico (aletas, torpedo o scooter subacu醫ico y los sistemas de sujeci髇 de buceadores para arrastre desde embarcaci髇) y, describir sus caracter韘ticas y funcionamiento.
  • - Los componentes del equipo que permite la respiraci髇 en el medio hiperb醨ico y, en su caso, analizadores de gases, cuadro de distribuci髇 de gases, entre otros, y describir las caracter韘ticas y su funcionamiento.
  • - Los aparatos, instrumentos y elementos de control de la inmersi髇 (man髆etro, profund韒etro, reloj, ordenador subacu醫ico, tablas de buceo sumergibles, entre otros) y describir las caracter韘ticas y su funcionamiento.

CE2.3

Enumerar los elementos de se馻lizaci髇, balizamiento, ascenso, descenso y referencia, y las condiciones que debe reunir la zona de inmersi髇 para considerarla habilitada y garantizar la seguridad de la operaci髇.

C3

: Elaborar planes de inmersi髇 seleccionando los recursos humanos y materiales en funci髇 de las caracter韘ticas y factores del medio hiperb醨ico donde se realizan las operaciones.

CE3.1

Identificar e interpretar la normativa aplicable en el 醡bito de la Uni髇 Europea, estatal y de las autonom韆s relativa al desarrollo de las inmersiones, seleccionando los aspectos que influyen en la elaboraci髇 de un plan de inmersi髇.

CE3.2

Reconocer las caracter韘ticas f韘icas de diferentes medios hiperb醨icos (oc閍nos, mares, r韔s, pantanos, espacios confinados, entre otros), que pueden ser determinantes para la planificaci髇 de una inmersi髇.

CE3.3

Enumerar y justificar las normas especiales de seguridad para inmersiones en medios especialmente peligrosos por la falta de visibilidad o luz, por las condiciones del agua: temperatura, contaminaci髇 o hidrodin醡ica, o por la imposibilidad de ascender libremente a la superficie.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un plan de inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto:

  • - Cumplimentar la documentaci髇 asociada a los permisos y autorizaciones requeribles conforme a la normativa aplicable, para realizar intervenciones en el medio hiperb醨ico.
  • - Valorar las condiciones ambientales a trav閟 de la interpretaci髇 de las cartas n醬ticas y partes meteorol骻icos para planificar la inmersi髇 dentro de los m醨genes de seguridad requeridos.
  • - Determinar los lugares para el fondeo de los cabos de descenso, ascenso y referencia, y la ubicaci髇 de las balizas de se馻lizaci髇, garantizando los objetivos y la seguridad de la inmersi髇.
  • - Establecer los valores de las variables que definen los l韒ites de la inmersi髇 (aire o mezcla respiratoria binaria de ox韌eno y nitr骻eno, profundidad, tiempo en el fondo y protocolo de ascenso con las paradas de descompresi髇), teniendo en cuenta los objetivos de la inmersi髇, y las proporciones de la mezcla respirable seleccionada.
  • - Determinar los recursos humanos que deben participar en una inmersi髇, explicando la funci髇 de cada uno de los componentes del equipo seg鷑 la normativa aplicable.
  • - Determinar los recursos materiales que deben ser utilizados, justific醤dolos por su funci髇 en base a la normativa aplicable.
  • - Elaborar el plan de emergencia que incluya un protocolo de evacuaci髇, en el que se enumeren y justifiquen los medios de activaci髇, previa evaluaci髇 de los riesgos que conlleva cada supuesto.
  • - Reconocer los productos de desecho que se pueden generar en una inmersi髇 y determinar el procedimiento de eliminaci髇 de los mismos para reducir el impacto ambiental.

C4

: Aplicar en superficie procedimientos establecidos para que se puedan realizar las fases de la inmersi髇 con seguridad.

CE4.1

Participar en la revisi髇 del plan de inmersi髇 durante la reuni髇 (briefing) previa a cada sesi髇 de operaciones y verificar el estado emocional y f韘ico del personal que participa en las operaciones de exposici髇 hiperb醨ica.

CE4.2

Disponer los elementos de se馻lizaci髇, balizamiento, accesibilidad y los cabos seg鷑 el plan de inmersi髇 establecido.

CE4.3

Montar y verificar cada uno de los equipos de inmersi髇 analizando los gases que componen la mezcla respirable, equiparse ordenadamente y chequear el equipo de la pareja de inmersi髇 previa entrada en el agua cumplimentando las correspondientes hojas de control.

CE4.4

Operar el panel de gases y el cuadro de comunicaciones ofreciendo el soporte log韘tico necesario a las inmersiones con suministro desde planta hiperb醨ica.

CE4.5

Manejar el umbilical para acompa馻r y controlar al personal subacu醫ico y aplicar cuando proceden las comunicaciones manuales con cabo (umbilical).

CE4.6

Observar al personal expuesto al medio hiperb醨ico a su llegada a superficie y comprobar que se encuentra en perfecto estado f韘ico, activando si no fuera as, el plan de emergencia y evacuaci髇 conforme al tipo de accidente.

CE4.7

Cumplimentar las hojas de inmersi髇 y redactar el correspondiente informe, explicando cada una de las fases de inmersi髇 y cualquier incidencia acaecida durante la misma.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de estiba del equipo de inmersi髇 y del material auxiliar, limpiar el equipo personal y material auxiliar de inmersi髇 eliminando cualquier resto y procediendo a su correcta desalinizaci髇.

C5

: Manejar y controlar de forma eficaz y segura equipos para la inmersi髇 hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, aplicando los procedimientos espec韋icos en las tres fases de la misma.

CE5.1

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de la t閏nica de buceo libre (apnea y snorkel) y de las t閏nicas de nataci髇 de auxilio y rescate subacu醫ico aplicado a buceadores:

  • - Mantener bajo el agua la apnea durante el tiempo suficiente como para poder realizar acciones singulares de intercambio de boquilla con total naturalidad, vaciado de gafas, abandono de cintur髇 de plomos, entre otros.
  • - Mantener el ritmo respiratorio normal durante el tiempo que sea necesario con los ojos y la nariz en contacto con el agua, utilizando el tubo respirador (snorkel).
  • - Aplicar las t閏nicas de escape libre horizontal y vertical.
  • - Aplicar las t閏nicas de localizaci髇 y emersi髇 a buceador inconsciente sumergido en el fondo y a media agua.
  • - Aplicar las t閏nicas de remolcado a buceador inconsciente a flote.
  • - Aplicar las t閏nicas de izado manual a un buceador inconsciente para embarcarlo.

CE5.2

Ejecutar la entrada en el agua, el descenso, el tiempo de fondo y el ascenso manejando los elementos de control de flotabilidad, aplicando la t閏nica y velocidad previamente establecidas, y verificando en todo momento la adaptaci髇 fisiol骻ica de la pareja de inmersi髇 a los crecientes aumentos de presi髇 y a las mezclas de gases respiradas (aire o mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno).

CE5.3

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones mediante la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida:

  • - Desplazarse con t閏nicas aut髇omas y de arrastre en el medio subacu醫ico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y t閏nicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacci髇 con el medio y con el equipo personal (buceo con gafa cegada, perdida y recuperaci髇 de lastre, quitarse y ponerse el equipo pesado durante una inmersi髇, compartir suministro entre la pareja de inmersi髇, entre otros).

CE5.4

En un supuesto pr醕tico, durante un programa de inmersiones, aplicar la t閏nica de buceo aut髇omo respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes caracter韘ticas:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con profundidades crecientes, hasta alcanzar con seguridad la profundidad m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones mediante las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto desde planta hiperb醨ica de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Desplazarse con t閏nicas aut髇omas en el medio hiperb醨ico con el equipo completo aplicando las variables de seguridad requeridas.
  • - Aplicar los procedimientos y t閏nicas que permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para abordar dificultades en la interacci髇 con el medio y con el equipo personal.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico, durante un programa de inmersiones, aplicar las t閏nicas de buceo con suministro desde superficie respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con la planificaci髇 establecida, todo ello de conformidad con la normativa aplicable, con las siguientes caracter韘ticas:

  • - Que el citado programa de inmersiones, sea con presiones absolutas crecientes, hasta alcanzar con seguridad la presi髇 absoluta m醲ima planificada.
  • - Que el citado programa, responda a las atribuciones del correspondiente t韙ulo profesional de buceo al que est orientado.
  • - Que el citado programa, responda a est醤dares europeos y/o internacionales, que est閚 consolidados en Europa o consolidados en aquellos pa韘es europeos a la vanguardia en esta actividad profesional.
  • - Que el n鷐ero, duraci髇 y distribuci髇 diaria de inmersiones sea acorde a la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico durante un programa de inmersiones respirando aire y/o mezcla binaria de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto de conformidad con las planificaciones establecidas:

  • - Aplicar simulaciones de escape libre mediante desplazamientos horizontales y verticales en apnea con el equipo personal completo.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresi髇 respirando aire, sin sobrepasar el tiempo total de inmersi髇 sin descompresi髇 para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de paradas de descompresi髇, sin sobrepasar el tiempo total de inmersi髇 sin descompresi髇 para las profundidades alcanzadas.
  • - Aplicar simulaciones de las t閏nicas de auxilio y rescate en el medio hiperb醨ico para la asistencia de una persona que presenta accidente disb醨ico o no disb醨ico subacu醫ico.

C6

: Seleccionar y ejecutar las acciones para auxiliar y rescatar al personal expuesto al medio hiperb醨ico en accidentes disb醨icos o accidentes no disb醨icos subacu醫icos.

CE6.1

Identificar los signos que evidencian una situaci髇 de dificultad o impedimento del personal expuesto al medio subacu醫ico para ascender, mantenerse a flote o salir del agua por sus propios medios para auxiliarle con eficacia reduciendo al m韓imo el alcance las lesiones.

CE6.2

Describir y justificar el plan de actuaci髇 que se debe seguir al descubrir que alguien del personal expuesto al medio subacu醫ico tiene dificultades para ascender por sus propios medios a la superficie o mantenerse a flote y salir del agua para auxiliarle con eficacia reduciendo al m韓imo el alcance las lesiones.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de emergencia simulada, izar hasta la superficie con el m韓imo riesgo posible a una persona accidentada, estabilizarla y, en caso necesario, remolcarla utilizando la t閏nica m醩 adecuada hasta el lugar donde se le puedan administrar los primeros auxilios.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de emergencia simulada, reconocer en la persona expuesta al medio una situaci髇 de riesgo o los signos evidentes de un accidente disb醨ico o no disb醨ico subacu醫ico y realizar las acciones preventivas relativas a:

  • - La estabilizaci髇 y aplicaci髇 de las medidas complementarias que sean necesarias (acostar e inmovilizar a la persona accidentada, mantenerle caliente, entre otras).
  • - Transmitir las instrucciones para el traslado seguro de la accidentada al lugar donde se le prestar醤 los primeros auxilios y correspondiente tratamiento m閐ico.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de accidente:

  • - Aplicar el protocolo de evacuaci髇 definido en el plan de emergencias.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.1, CE5.3, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.3, CE6.4 y CE6.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 espec韋ica de la empresa integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la inmersi髇 de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos espec韋icos de la empresa.
    Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇 de la inmersi髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia el equipo humano de trabajo, procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. F韘ica aplicada al buceo profesional
    Presi髇 (presi髇 atmosf閞ica, presi髇 hidrost醫ica, presi髇 manom閠rica, presi髇 relativa, presi髇 hidrodin醡ica, presi髇 absoluta, presi髇 parcial, presi髇 diferencial).
    Densidad.
    Agua.
    Unidades de medida.
    Temperatura.
    Flotabilidad.
    Gases respirables y gases t髕icos.
    Leyes de los gases.
    Humedad en la mezcla respiratoria (condensaci髇, nebulizaci髇 de la m醩cara de buceo).
    Luz, color y sonido.
    Centros de gravedad.
    Din醡ica de fluidos.
  • 2. Fisiolog韆 y fisiopatolog韆 aplicada al buceo profesional
    Anatom韆 y fisiolog韆 humanas (aparatos y sistemas del cuerpo humano, fisiolog韆 aplicada al buceo).
    Percepci髇 sensorial en ambientes hiperb醨icos: la visi髇, audici髇, otras percepciones.
    Fisiopatolog韆 del buceo y asistencia de emergencia en accidentes disb醨icos.
    Accidentes no disb醨icos subacu醫icos y su asistencia de emergencia.
    Reconocimiento m閐ico y enfermedades profesionales.
    Aplicaciones de la medicina hiperb醨ica.
  • 3. Buceo profesional y tabulaciones con aire
    El buceo profesional en Espa馻 y Europa.
    T閏nicas de buceo y equipos asociados.
    Normativa aplicable a las actividades subacu醫icas y al buceo profesional.
    Teor韆 de la descompresi髇.
    Fases de la descompresi髇.
    Tablas de buceo oficiales en Espa馻, y otros pa韘es.
    Inmersi髇 simple sin descompresi髇 respirando aire.
    Inmersi髇 simple con descompresi髇 respirando aire.
    Inmersiones excepcionales y l韒ites del buceo profesional.
    C醠culos complementarios.
    Inmersi髇 continuada e inmersi髇 sucesiva.
    Control de las inmersiones.
    Ordenadores de buceo.
  • 4. Tabulaci髇 con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno
    Tablas de buceo reconocidas para buceo con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno.
    Inmersiones simples con mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno.
  • 5. Planificaci髇 de la inmersi髇
    El medio hiperb醨ico.
    Inmersiones en aguas mar韙imas.
    Meteorolog韆.
    Movimientos de oc閍nos y mares.
    Fauna marina peligrosa.
    Inmersiones en aguas interiores y continentales.
    H醔itat hiperb醨ico.
    Inmersiones en aguas contaminadas.
    Riesgos de la presi髇 diferencial (Delta P).
    Log韘tica de la inmersi髇.
    Empleo de cabos, eslingas, cables, grilletes y nudos b醩icos para el buceo.
    Habilitaci髇 y se馻lizaci髇 del entorno de inmersi髇.
    Protecci髇 medioambiental.
    Listas de comprobaci髇 pre-inmersi髇, durante inmersi髇 y post-inmersi髇.
  • 6. Inmersiones e intervenciones hiperb醨icas
    Nataci髇 de rescate.
    Apnea est醫ica y din醡ica.
    Entrenamiento de la apnea y sus t閏nicas.
    Escape libre.
    Equipo de buceo aut髇omo de circuito abierto.
    La comunicaci髇 subacu醫ica mediante se馻les con las manos y con linterna.
    Inmersiones con la t閏nica de buceo aut髇omo.
    T閏nicas de navegaci髇 y orientaci髇 subacu醫ica.
    T閏nicas de b鷖queda subacu醫ica.
    Equipos de buceo con suministro desde superficie.
    Alimentaci髇 del suministro: compresores y bater韆 de botellas.
    Cuadro de distribuci髇 de gases y umbilicales.
    Panel de comunicaciones.
    Equipo personal: componentes.
    La comunicaci髇 subacu醫ica mediante se馻les con cabo (umbilical).
    Inmersiones con los equipos de buceo con suministro desde superficie.
    Ejercicios en inmersi髇 e intervenciones hiperb醨icas con suministro desde superficie.
  • 7. Monitorizaci髇 y control desde superficie
    El briefing, preparaci髇 previa operacional y roles.
    El chequeo psicof韘ico interpersonal.
    Montaje y verificaci髇 de los equipos e instrumentos.
    Se馻lizaci髇, balizamiento y habilitaci髇 del medio hiperb醨ico.
    Protocolos y sistemas de comunicaciones con los buzos y buceadores profesionales desde superficie.
    Panel de distribuci髇 de gases.
    Control del umbilical.
    Limpieza, estiba y conservaci髇 de los equipos utilizados.
    Productos de desecho. Eliminaci髇.
    Cumplimentaci髇 de la documentaci髇 y registros exigibles.
  • 8. Auxilio y rescate en inmersiones con aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno
    Situaciones que se pueden presentar a lo largo de la inmersi髇 y en las que un buzo/buceador profesional necesita auxilio.
    Procedimientos espec韋icos de actuaci髇.
    Secuenciaci髇 de las actuaciones.
    Rescate de la persona compa馿ra.
    Ensamblaje y manejo de un equipo de oxigenoterapia normob醨ica.
    T閏nicas de control e izado a la superficie de la persona accidentada.
    T閏nicas de traslado por la superficie del accidentado.
    T閏nicas de izado de un buzo/buceador profesional accidentado a una embarcaci髇 o plataforma.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de intervenciones hiperb醨icas hasta la presi髇 absoluta que permita la normativa aplicable respirando aire y mezclas binarias de ox韌eno y nitr骻eno con circuito abierto, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: INSPECCI覰 Y TOMA DE IM罣ENES EN AMBIENTES HIPERB罵ICOS

Nivel: 2

C骴igo: MF1626_2

Asociado a la UC: Aplicar las t閏nicas para la realizaci髇 de operaciones de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes en ambiente subacu醫ico

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Organizar y disponer para su utilizaci髇, los equipos que configuran el material de trabajo para asegurar su funcionamiento durante la operaci髇 de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes que se va a desarrollar en ambientes hiperb醨icos.

CE1.1

Describir los equipos a utilizar en operaciones de medici髇 y toma de im醙enes para la resoluci髇 de incidencias planteadas en una inspecci髇, as como sus par醡etros de funcionamiento efectivos.

CE1.2

Seleccionar los equipos de medici髇 y toma de im醙enes de acuerdo a su idoneidad para el trabajo en el lugar de la incidencia.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de medici髇 y toma de im醙enes, poner en funcionamiento los equipos seleccionados para su resoluci髇, se馻lando los par醡etros para su utilizaci髇.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de actuaciones de inspecci髇, determinar la elecci髇 de los procedimientos seg鷑 las t閏nicas convencionales o actividades/ensayos no destructivos (AND).

C2

: Demostrar el dominio de los materiales y equipos que componen la dotaci髇 de trabajo en ambientes hiperb醨icos, mediante el manejo y control de los mismos.

CE2.1

Efectuar el an醠isis de las caracter韘ticas dimensionales y morfol骻icas del objeto que se debe medir y determinar el m閠odo y los aparatos de medida que se deben emplear.

CE2.2

Describir los par醡etros de trabajo a aplicar en los equipos de obtenci髇 de im醙enes, en relaci髇 con las caracter韘ticas del objeto, la zona de trabajo, la finalidad de la inspecci髇, las condiciones ambientales o los tipos y caracter韘ticas del soporte fotogr醘ico.

CE2.3

Identificar y determinar las caracter韘ticas t閏nicas de las im醙enes que se han de obtener, en base al tipo de informe que se deba elaborar.

CE2.4

Preparar el equipo de trabajo seleccionado, ubic醤dolo en los soportes o estructuras adecuados y con las conexiones, regletas, terminales y otros elementos, de acuerdo a los requerimientos t閏nicos y normas de seguridad establecidos.

C3

: Identificar los procedimientos de inspecci髇 convencionales, fotogram閠ricos o actividades/ensayos no destructivos (AND) en ambientes hiperb醨icos, describiendo las condiciones de empleo de cada uno de ellos y los objetivos a conseguir.

CE3.1

Describir las ventajas e inconvenientes que presentan las inspecciones visuales, as como las limitaciones a las que se encuentran sometidas, en funci髇 a las condiciones ambientales del medio y tipo de equipo a emplear.

CE3.2

Establecer los criterios de elecci髇 del m閠odo fotogram閠rico, para la obtenci髇 de medidas de una zona u objeto, indicando sus ventajas e inconvenientes en relaci髇 con los sistemas convencionales de medidas.

CE3.3

Determinar los par醡etros de regulaci髇 de los equipos de inspecci髇 AND en funci髇 de las caracter韘ticas y composici髇 del objeto que se ha de inspeccionar, as como de los requerimientos t閏nicos, instrucciones y normas establecidas.

C4

: Identificar y definir las medidas de prevenci髇 y protecci髇 en el uso de los distintos materiales y equipos empleados durante la inspecci髇 en ambientes hiperb醨icos, as como el tratamiento de los datos e informaciones obtenidas durante la misma.

CE4.1

Reconocer los componentes y elementos que forman parte de los equipos de trabajo, identificando las fragilidades, riesgos y prevenciones que se deben tener durante su manejo.

CE4.2

Identificar las caracter韘ticas de los equipos de trabajo y cumplimentar las normas t閏nicas, de seguridad y de mantenimiento de los mismos.

CE4.3

Determinar las medidas de prevenci髇 y protecci髇 a tomar, en funci髇 a la clase y tipo de equipo empleado en cada fase de la inspecci髇.

CE4.4

Efectuar el an醠isis, la ordenaci髇 y clasificaci髇 de los datos e informaciones obtenidas en la inspecci髇 y determinar el formato que se ha de utilizar y los requerimientos (partes, contenidos, entre otros), seg鷑 el tipo y objeto de la inspecci髇 realizada, de acuerdo a las normas de aplicaci髇.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de prevenci髇 y protecci髇 del ambiente subacu醫ico, obtener y seleccionar la informaci髇, im醙enes, datos, esquemas, gr醘icos, croquis, entre otros, que deban figurar en el informe, de acuerdo a los objetivos se馻lados para dicha inspecci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3 y CE1.4; C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Ejecuci髇 sistem醫ica del proceso de resoluci髇 de problemas, teniendo en cuenta los par醡etros de seguridad, salud laboral y de calidad.
    Orden y m閠odo en el desarrollo del trabajo.
    Control de la calidad del trabajo y de la aplicaci髇 estricta de las normas t閏nicas y de seguridad que afectan a los equipos AND.
    Coordinaci髇 con los compa馿ros de trabajo a la hora de actuar en las funciones que se le adjudiquen.
    Participaci髇 y cooperaci髇 en el trabajo de equipo.
    Ejecuci髇 independiente del trabajo y confianza en s mismo.
    Apertura de su 醡bito profesional, su evoluci髇 e inter閟 por los avances tecnol骻icos.
    Inter閟 por el medio ambiente marino y por su entorno en el 醡bito t閏nico, social, econ髆ico y laboral.

Contenidos:

  • 1. Los problemas 髉ticos de la inspecci髇 visual submarina
    Visibilidad. Luz. Reflexi髇 y 醤gulo cr韙ico. Refracci髇. Filtraci髇. Perdidas de intensidad, color y contraste.
    Absorci髇 del color. Efectos debidos al cambio de medio. Efectos debidos a la profundidad.
    Las inspecciones visuales: objetivos y requerimientos; ventajas e inconvenientes; m閠odos empleados: observaci髇 submarina, fotograf韆, CTV, mediciones y otros; inspecciones visuales iniciales y generales: caracter韘ticas, aplicaciones, aspectos y elementos que se pueden inspeccionar. Referencias de las inspecciones visuales: fuentes, restos (anclas, redes, piedras, entre otros), flora y fauna submarina adherida, 醤odos y protecci髇 cat骴ica, corrosi髇, soldaduras, da駉s, erosiones, recubrimientos y otros.
    Los instrumentos de medidas: aparatos de medida lineal y angular: directa, indirecta y por comparaci髇; precisi髇 y aplicaciones.
  • 2. La fotograf韆 subacu醫ica
    Posibilidades, limitaciones y aplicaciones, caracter韘ticas. Problemas de la fotograf韆 subacu醫ica: contraste, brillo, alteraci髇 del color, dispersi髇 del negro, problemas de refracci髇 髉tica.
    La iluminaci髇: tipos, caracter韘ticas, colocaci髇. C醡aras: tipos, configuraci髇, accesorios, aplicaciones.
    Pel韈ulas: tipos, caracter韘ticas, criterios de selecci髇, carga.
    Fotogrametr韆: t閏nica, aplicaciones, ventajas respecto a las t閏nicas de medidas convencionales.
    El video y el circuito cerrado de televisi髇 (CTV): posibilidades, limitaciones y aplicaciones caracter韘ticas. Sistemas monocrom醫icos y en color; elementos electr髇icos para la distribuci髇 y el proceso de la se馻l; c醡aras de video, fuentes de alimentaci髇, mezcladores, preamplificadores, amplificadores, atenuadores, conversores, ecualizadores, filtros, cajas derivadoras, cajas de paso, bases de conexi髇, monitores. Elementos electromec醤icos: peque駉s motores el閏tricos, paso a paso; elementos de interconexi髇: regletas, terminales, conectores.
    Instalaciones de recepci髇 de se馻l TV, v韆 cable: redes de distribuci髇 de se馻l por cable de fibra 髉tica.
    La captaci髇 de im醙enes fotogr醘icas y de video: regulaci髇 y par醡etros de los equipos de iluminaci髇; captaci髇 de la imagen: estabilidad y encuadramiento; caracter韘ticas formales de las im醙enes que se han de captar: tipos, disposici髇, dimensiones, color, contraste, iluminaci髇. Formas de variaci髇 de las caracter韘ticas de la luz y el color.
    El tratamiento de la imagen: tratamiento digital de la imagen: posibilidades, aplicaciones y limitaciones; sistemas: equipos de entrada, tratamiento y salida. Programas utilizados; Las inspecciones generales; objetivos. Inspecciones de fondos. Inspecciones de restos como anclas, redes, piedras, entre otros; Inspecci髇 de la flora y fauna adherida.
  • 3. Las inspecciones AND submarinas
    Objetivo: aplicaci髇 y limitaciones de los sistemas. T閏nicas empleadas: part韈ulas magn閠icas, ultrasonido, detecci髇 electromagn閠ica, radiograf韆, medida del potencial de corrosi髇. Configuraci髇, caracter韘ticas, operaci髇 y aplicaciones de los equipos de inspecci髇. Normas de instalaci髇 y utilizaci髇. Medidas de prevenci髇 y protecci髇.
    Los informes de la inspecci髇. Requerimientos, seg鷑 los tipos de inspecci髇 dados. Datos e informaci髇 que se ha de hacer constar. M閠odos y procedimientos. Informes escritos: formato, partes, contenidos. El uso de las im醙enes (fotograf韆 y video) en los informes. Determinaci髇 del m閠odo de inspecci髇.
    An醠isis del objeto o zona que se ha de inspeccionar. An醠isis de los tipos de inspecci髇 que se han de realizar. Identificaci髇 de los condicionantes, limitaciones, riesgos y necesidades entre otros. An醠isis de las diferentes alternativas y m閠odos que se han de emplear. Determinaci髇 de la idoneidad de las diferentes alternativas. Selecci髇 del m閠odo o m閠odos adecuados.
    Mediciones. An醠isis de las caracter韘ticas dimensionales y morfol骻icas del objeto que se ha de medir. Determinaci髇 de los aparatos de medida que es necesario emplear. Realizaci髇 de medidas. Realizaci髇 de informes. Obtenci髇 de im醙enes.
    An醠isis de las caracter韘ticas del objeto o zona, de la finalidad de la inspecci髇, de las condiciones ambientales, de los tipos y caracter韘ticas del soporte. Determinaci髇 de las caracter韘ticas t閏nicas de las im醙enes que se han de obtener (luz, color, encuadramiento, 醤gulo, entre otros). Determinaci髇 de los par醡etros de regulaci髇 de los equipos (fotogr醘icos, video y otros). Preparaci髇 del equipo. Ajustes de encuadramiento y de los par醡etros de la c醡ara. Captaci髇 y filmaci髇. Realizaci髇 de informes.
    Inspecciones AND. An醠isis de las caracter韘ticas y el material del objeto que se ha de inspeccionar, y de los requerimientos e instrucciones establecidas. An醠isis e interpretaci髇 de los protocolos. Identificaci髇 de los requerimientos, condicionantes, caracter韘ticas y operaci髇 de los equipos que se han de emplear. Determinaci髇 de los par醡etros de regulaci髇 de los equipos de inspecci髇. Identificaci髇 de los riesgos. Determinaci髇 de las medidas de prevenci髇 y protecci髇. Preparaci髇 del equipo. Montaje y preparaci髇 del equipo. Aplicaci髇 de la t閏nica de inspecci髇 AND. Obtenci髇 de datos. Realizaci髇 de informes.
    Elaboraci髇 de informes de las inspecciones An醠isis, ordenaci髇 y clasificaci髇 de los datos e informaciones obtenidas en la inspecci髇. Determinaci髇 del formato que se ha de utilizar y de los requerimientos (partes, contenidos, entre otros) seg鷑 el tipo y objeto de la inspecci髇 realizada y las normas de aplicaci髇. Determinaci髇 de la selecci髇 de la informaci髇, las im醙enes y de los datos que se han de hacer constar. Tratamiento de datos, si es necesario. Elaboraci髇 de esquemas, gr醘icos y croquis complementarios. Elaboraci髇 de las especificaciones t閏nicas de la inspecci髇 (m閠odo empleado. Condiciones de realizaci髇, entre otros). Revisi髇 y montaje de las partes documentales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la aplicaci髇 de las t閏nicas para la realizaci髇 de operaciones de inspecci髇, medici髇 y toma de im醙enes en ambiente subacu醫ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: INTERVENCI覰 BIOL覩ICA EN EL MEDIO NATURAL SUMERGIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1627_3

Asociado a la UC: Realizar intervenciones en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un plan de actuaci髇 en el medio natural sumergido a realizar en un proceso de planificaci髇, teniendo en cuenta una posible intervenci髇 y el m閠odo de trabajo.

CE1.1

Especificar las caracter韘ticas de la zona de operaci髇 y caracter韘ticas de la inmersi髇 si la hubiere, mediante la informaci髇 extra韉a de cartas n醬ticas, mapas topogr醘icos, cartas de mareas y partes meteorol骻icos.

CE1.2

Seleccionar entre diferentes equipos, materiales e infraestructuras, en funci髇 del tipo de inmersi髇, de las caracter韘ticas del trabajo a realizar y de los medios disponibles.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, elaborar un plan de actuaci髇 a partir de la informaci髇 suministrada relativa a 醨eas de intervenci髇, tipos de intervenci髇/muestreo, posicionamiento del punto de partida de la intervenci髇, localizaci髇 y n鷐ero de estaciones de muestreo, n鷐ero de muestras por estaci髇, procedimientos de extracci髇, sistemas de conservaci髇 y transporte de las muestras, entre otros.

CE1.4

Identificar las normas espec韋icas de seguridad y protecci髇 medioambiental para un plan concreto de actuaci髇.

C2

: Determinar el proceso para realizar una labor de exploraci髇, ajust醤dose a protocolos establecidos, para localizar e identificar el 醨ea de trabajo y/o el punto de partida de una intervenci髇 en el medio natural sumergido.

CE2.1

Describir el equipo y los materiales para una exploraci髇 teniendo en cuenta la informaci髇 de din醡ica costera, la meteorol骻ica y la contenida en una carta n醬tica y/o en un mapa topogr醘ico, as como tipo de fondo, 醨ea, profundidad y visibilidad, entre otros.

CE2.2

Explicar los procedimientos a seguir en la utilizaci髇 de equipos de arrastre (planeadores) o de propulsi髇 (torpedos) atendiendo a las condiciones ambientales del entorno sumergido.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, proceder al posicionamiento en el punto de partida (por interpretaci髇 de datos de cartograf韆) y su se馻lizaci髇 mediante boya u otro objeto.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, efectuar la b鷖queda de un objeto sumergido dentro de un 醨ea definida teniendo en cuenta las condiciones ambientales de la zona a rastrear y aplicando las siguientes t閏nicas: b鷖queda circular, en espiral con torpedo y br鷍ula, desplazamientos en escalera o por calles paralelas con planeador y br鷍ula.

C3

: Aplicar m閠odos de trabajo relativos a labores de inspecci髇 teniendo en cuenta distintos ambientes sumergidos y la informaci髇 de din醡ica costera, la meteorol骻ica y la contenida en una carta n醬tica y/o en un mapa topogr醘ico.

CE3.1

Describir los m閠odos de trabajo seg鷑 el tipo de fondo (fondos duros verticales y horizontales, fondos blandos y fondos de praderas vegetales sumergidas).

CE3.2

Describir los da駉s ecol骻icos generados por operaciones en el medio sumergido teniendo en cuenta el tipo de intervenci髇 (obras hidr醬licas, emisarios submarinos, arrastres de pesca, entre otros).

CE3.3

Precisar el m閠odo de trabajo para realizar una inspecci髇 en el 醨ea de influencia de un emisario submarino en funci髇 del objetivo del estudio.

CE3.4

Establecer los m閠odos al uso en la observaci髇 e inspecci髇 de arrecifes artificiales en funci髇 de su naturaleza y finalidad.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar la identificaci髇 taxon髆ica de las especies m醩 frecuentes en un 醨ea geogr醘ica determinada, mediante la utilizaci髇 de gu韆s de campo y bibliograf韆 cient韋ica.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, identificar y localizar en un ambiente sumergido nichos ecol骻icos en funci髇 de las especies seleccionadas.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar un perfil bion髆ico y/o un perfil geof韘ico de un fondo determinado siguiendo un transecto definido.

C4

: Especificar el proceso de realizaci髇 de un levantamiento topogr醘ico seg鷑 una zona de trabajo predefinida en el medio natural sumergido.

CE4.1

Identificar y relacionar los 鷗iles para la ejecuci髇 de una planimetr韆 seg鷑 las caracter韘ticas de la zona objeto de estudio.

CE4.2

Exponer de forma secuencial el proceso a seguir para la realizaci髇 de un mapa a escala de un 醨ea sumergida.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, dibujar en inmersi髇 un croquis a escala de un 醨ea atendiendo a una situaci髇 determinada.

C5

: Aplicar t閏nicas de muestreo directo utilizadas en el estudio de un entorno sumergido, describiendo los procedimientos para la obtenci髇 y/o extracci髇 de muestras y datos relevantes.

CE5.1

Describir los materiales y su modo de utilizaci髇 para la realizaci髇 de un muestreo bent髇ico en funci髇 del tipo de sustrato.

CE5.2

Enumerar el material y los procedimientos a seguir para realizar un censado y/o cartografiado semicuantitativo, considerando la cuantificaci髇 y distribuci髇 de las especies en un 醨ea de trabajo definida.

CE5.3

Explicar el proceso a seguir en la realizaci髇 de un muestreo de especies m髒iles mediante sistemas de observaci髇 visual.

CE5.4

Enumerar los pasos a seguir en la realizaci髇 de un transecto cualitativo en funci髇 de unas variables definidas (perfil, tipo de fondo, especie a estudiar, condiciones ambientales, entre otros).

CE5.5

Identificar las t閏nicas de extracci髇 de muestras de diferentes especies en funci髇 de su naturaleza y ubicaci髇.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar diferentes tipos de muestreo directo en una zona marcada y balizada, utilizando el material requerido para cada t閏nica.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar la identificaci髇 taxon髆ica de las especies m醩 frecuentes en un 醨ea geogr醘ica determinada, mediante la utilizaci髇 de gu韆s de campo y bibliograf韆 cient韋ica.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar el tratamiento de las muestras obtenidas durante operaciones de muestreo, con anest閟icos y/o fijadores, procediendo a su envasado, etiquetado y transporte posterior, para garantizar las condiciones 髉timas de conservaci髇.

C6

: Aplicar t閏nicas de muestreo indirecto a emplear en un entorno sumergido, para la obtenci髇 y/o extracci髇 de muestras y datos relevantes.

CE6.1

Explicar el proceso para instalar las estructuras de soporte en muestreos fotogr醘icos verticales y horizontales, en funci髇 de la calidad y precisi髇 de las im醙enes.

CE6.2

Describir el material y los procedimientos a seguir en la extracci髇 de muestras mediante el empleo de mangas de succi髇, de tubos 玞ore y de lanzas de agua.

CE6.3

Enumerar m閠odos de muestreo indirecto sin intervenci髇 hiperb醨ica (extracci髇 de muestras mediante dragas mordedoras, redes de arrastre, mangas de plancton, botellas de muestreo de la columna de agua, entre otros), en funci髇 de la aplicaci髇 de cada uno de ellos.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, efectuar labores de muestreo en fondos blandos, utilizando una manga de succi髇.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido, realizar el tratamiento de las muestras obtenidas mediante tamizado, con anest閟icos y/o fijadores, procediendo a su envasado, etiquetado y transporte posterior, para garantizar las condiciones de conservaci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.5, CE3.6 y CE3.7; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto a CE5.6, CE5.7 y CE5.8; C6 respecto a CE6.4 y CE6.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Biolog韆 subacu醫ica vinculada a una intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido
    Medio sumergido: aspectos f韘ico-qu韒icos y biol骻icos. Modelos de zonaci髇. Factores ambientales (luz, temperatura, salinidad, turbidez, hidrodinamismo). Plancton, Bentos y Necton.
    Consideraciones ecol骻icas de la zona sublitoral: biocenosis de fondos duros y blandos. Las poblaciones y comunidades: caracter韘ticas y estructuras.
    Reconocimiento y descripci髇 de especies: biolog韆, morfolog韆 y taxonom韆 general.
    Aspectos geol骻icos y geomorfol骻icos del medio litoral.
  • 2. El impacto humano en el medio costero en funci髇 de una intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido
    Contaminaci髇 marina: fuentes y efectos.
    Efectos negativos de la intervenci髇 humana: obras portuarias, dragados, emisarios submarinos, arrastres de pesca, plataformas.
    Efectos positivos: espacios protegidos y arrecifes artificiales.
    Evaluaci髇 de Impacto Ambiental (EIA): actividades sometidas a EIA. Contenidos de una EIA. Metodolog韆 de trabajo. Medidas preventivas y correctoras. Plan de vigilancia y control.
  • 3. Cartograf韆 y topograf韆 en funci髇 de una intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido
    Interpretaci髇 de cartas n醬ticas y mapas topogr醘icos.
    Sistemas de posicionamiento y se馻lizaci髇.
    Principios de Topograf韆 aplicada: planimetr韆 y dibujo topogr醘ico en el medio subacu醫ico. Equipos y materiales utilizados.
  • 4. Planificaci髇 de una intervenci髇 biol骻ica en un medio sumergido
    Plan de actuaci髇: recogida de informaci髇, determinaci髇 recursos y cronogramas.
    Figuras de protecci髇 del patrimonio natural sumergido.
    Normas espec韋icas de seguridad en buceo cient韋ico.
  • 5. M閠odos de exploraci髇 e inspecci髇 subacu醫icas, t閏nicas y materiales en funci髇 de una intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido
    M閠odos de exploraci髇 y tipos de fondo.
    Medios de propulsi髇 y arrastre.
    Medios de exploraci髇 remota.
    La orientaci髇 subacu醫ica. M閠odos de b鷖queda y localizaci髇.
    Metodolog韆 de trabajo en labores de inspecci髇 sobre: fondos duros, fondos blandos y praderas vegetales sumergidos. Inspecci髇 de la actividad antr髉ica: obras hidr醬licas, emisarios submarinos, arrastres de pesca, arrecifes artificiales, entre otros.
  • 6. M閠odos de muestreo, t閏nicas y materiales en funci髇 de una intervenci髇 biol骻ica en el medio natural sumergido
    Estrategias de muestreo: muestreo al azar y muestreo dirigido (parcelas, transectos y estaciones de muestreo). Instalaci髇 y posicionamiento de una ret韈ula de trabajo.
    T閏nicas directas de muestreo (materiales y metodolog韆 de trabajo): transectos cualitativos. Censado semicuantitativo. Muestreo de especies m髒iles. Cartografiado estructural y poblacional.
    T閏nicas indirectas de muestreo (materiales y metodolog韆 de trabajo): dragas mordedoras del sedimento y de arrastre. Mangas de plancton. Botellas de muestreo de la columna de agua. Sondeo vertical mediante tubos 玞ore. Manga de succi髇. Aplicaciones de la fotograf韆 y video.
    Manejo de material biol骻ico: t閏nicas de recolecci髇, conservaci髇 y transporte.
    T閏nicas de inmersi髇 en los distintos tipos de fondo.
    Registro de datos, hojas de control y estadillos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de intervenciones en el medio natural sumergido protegiendo el medio biol骻ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: INTERVENCIONES SOBRE EL PATRIMONIO ARQUEOL覩ICO SUMERGIDO

Nivel: 3

C骴igo: MF1628_3

Asociado a la UC: Realizar intervenciones subacu醫icas de inspecci髇, prospecci髇, excavaci髇 y protecci髇 del patrimonio arqueol骻ico bajo la supervisi髇 de un arque髄ogo

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer, seleccionar y montar el equipo personal y material auxiliar para una intervenci髇 subacu醫ica sobre patrimonio arqueol骻ico teniendo en cuenta el tipo de operaci髇 a realizar (inspecci髇, prospecci髇, excavaci髇 o protecci髇).

CE1.1

Definir el equipo necesario para la intervenci髇 subacu醫ica teniendo en cuenta el tipo de operaci髇, la t閏nica a emplear, los medios disponibles y las caracter韘ticas del hallazgo.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, seleccionar y preparar el equipo en funci髇 del tipo de intervenci髇 a realizar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, determinar una zona de inmersi髇 mediante la informaci髇 proporcionada por las cartas n醬ticas, la cartograf韆 antigua, referencias hist髍icas y datos de teledetecci髇 y utilizando los medios de posicionamiento.

C2

: Describir el equipo y aplicar t閏nicas de inspecci髇 o prospecci髇 arqueol骻ica subacu醫ica teniendo en cuenta el 醨ea de trabajo y la profundidad de la intervenci髇.

CE2.1

Identificar las t閏nicas de inspecci髇 o prospecci髇 arqueol骻ica y seleccionar el equipo teniendo en cuenta la planificaci髇 de la operaci髇 definida.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, efectuar labores de inspecci髇 o prospecci髇 bajo el agua con los medios (planeador arrastrado, torpedo subacu醫ico, entre otros) y la t閏nica establecida (calles paralelas, calles orientadas, c韗culos conc閚tricos, entre otras).

CE2.3

Reconocer e identificar restos arqueol骻icos a trav閟 de material audiovisual.

CE2.4

Determinar la forma de posicionar y balizar los restos bajo el agua utilizando medios de topograf韆 submarina.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, dibujar un croquis acotado de los hallazgos y realizar un reportaje fotogr醘ico y videogr醘ico bajo el agua.

CE2.6

Cumplimentar una hoja de inmersi髇 registrando los datos necesarios para documentar el hallazgo y la inmersi髇.

CE2.7

Revisar la documentaci髇 gr醘ica, fotogr醘ica y videogr醘ica obtenida en una inmersi髇 y describir la forma de continuar el trabajo.

C3

: Definir el equipo y aplicar t閏nicas de excavaci髇 arqueol骻ica subacu醫ica atendiendo al tipo de yacimiento.

CE3.1

Explicar las t閏nicas y el equipo de excavaci髇 subacu醫ica en funci髇 de distintos tipos de restos arqueol骻icos.

CE3.2

Describir la infraestructura para llevar a cabo labores de excavaci髇 arqueol骻ica bajo el agua (instalaci髇 de compresores y motobombas en superficie, cuadr韈ulas de excavaci髇, estructuras met醠icas, mangueras de succi髇, balizas de posicionamiento, cribas, entre otros).

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, montar las estructuras para trabajos de excavaci髇 arqueol骻ica subacu醫ica, en funci髇 de una metodolog韆 determinada.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, efectuar labores de excavaci髇 arqueol骻ica bajo el agua con los medios y la t閏nica establecida e identificar y etiquetar los restos arqueol骻icos para su documentaci髇 y posterior extracci髇.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, documentar restos arqueol骻icos mediante fotograf韆s y dibujos realizando planimetr韆s y secciones con referencia a la cuadr韈ula de excavaci髇.

CE3.6

Revisar y analizar dibujos, fotograf韆s y videofilmaci髇 de restos arqueol骻icos sumergidos, describiendo las caracter韘ticas que permitan confeccionar la memoria de intervenci髇.

C4

: Describir el equipo y aplicar t閏nicas de extracci髇 de materiales arqueol骻icos y toma de muestras para identificar, clasificar y fechar restos obtenidos en una prospecci髇 o una excavaci髇 subacu醫ica.

CE4.1

Definir el equipo de extracci髇 de materiales o toma de muestras antes de iniciar la inmersi髇 teniendo en cuenta la planificaci髇 establecida.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, elaborar y montar las estructuras y llevar a cabo las labores de extracci髇 de restos arqueol骻icos bajo el agua o toma de muestras, teniendo en cuenta la naturaleza de los mismos y la t閏nica a emplear.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, documentar el proceso de extracci髇 de restos arqueol骻icos o toma de muestras mediante fotograf韆s y videofilmaci髇.

C5

: Establecer la t閏nica y el equipo de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos en funci髇 de su naturaleza, su estado de conservaci髇 y su potencial peligro de destrucci髇.

CE5.1

Seleccionar y describir el equipo de conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos antes de iniciar una inmersi髇 teniendo en cuenta una planificaci髇 definida.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, elaborar moldes de resina bajo el agua de las piezas arqueol骻icas que lo requieran teniendo en cuenta la profundidad y la informaci髇 solicitada.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, elaborar embalajes a medida para conservar piezas arqueol骻icas bajo el agua, teniendo en cuenta la naturaleza y el estado de conservaci髇 de los restos.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 subacu醫ica, montar elementos de protecci髇 de los restos arqueol骻icos bajo el agua (planchas met醠icas, redes, sedimentos, entre otros), seg鷑 las necesidades de protecci髇 que requieran, documentando el proceso de conservaci髇 y protecci髇 mediante fotograf韆s y videofilmaci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.3; C2 respecto a CE2.2 y CE2.5; C3 respecto a CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3; C5 respecto a CE5.2, CE5.3 y CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. La arqueolog韆 subacu醫ica y la protecci髇 del patrimonio
    La intervenci髇 arqueol骻ica subacu醫ica: inspecci髇, prospecci髇, excavaci髇, extracci髇, conservaci髇 y protecci髇.
    Normativa sobre patrimonio hist髍ico y arqueol骻ico subacu醫ico.
    Principios metodol骻icos de la intervenci髇 arqueol骻ica subacu醫ica.
    La arqueolog韆 subacu醫ica y la inmersi髇.
    La gesti髇 del patrimonio arqueol骻ico subacu醫ico.
  • 2. La prospecci髇 arqueol骻ica subacu醫ica
    Tipolog韆 de yacimientos arqueol骻icos subacu醫icos.
    Prospecci髇 arqueol骻ica. M閠odos y t閏nicas.
    Interpretaci髇 de las cartas n醬ticas (hist髍icas y modernas).
    Teledetecci髇 subacu醫ica y su aplicaci髇 a la arqueolog韆.
    Interpretaci髇 de sonograf韆s, batimetr韆s y registros gr醘icos de teledetecci髇.
    Medios de posicionamiento y se馻lizaci髇 en el mar.
    Prospecci髇 con medios de propulsi髇 y arrastre.
    Prospecci髇 por calles y prospecci髇 radial.
    Topograf韆 y orientaci髇 subacu醫ica aplicada.
    Dibujo arqueol骻ico bajo el agua.
    Muestreo arqueol骻ico en el medio acu醫ico.
  • 3. La excavaci髇 arqueol骻ica subacu醫ica
    La excavaci髇 arqueol骻ica subacu醫ica. M閠odos y t閏nicas.
    Medios de retirada de sedimentos. Manejo de mangueras de succi髇 y chorro de agua.
    Sistemas de criba y selecci髇 de materiales arqueol骻icos.
    Estructuras de excavaci髇 y documentaci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos.
    Identificaci髇 y etiquetado.
    Planimetr韆 y secciones bajo el agua.
    Construcci髇 naval antigua.
    Tipolog韆 anf髍ica.
    Estratigraf韆 arqueol骻ica.
    M閠odos y t閏nicas de documentaci髇 gr醘ica y fotogr醘ica. Estereofotogrametr韆.
  • 4. Extracci髇 de materiales arqueol骻icos subacu醫icos
    M閠odos y t閏nicas de extracci髇 de materiales arqueol骻icos subacu醫icos.
    Manejo de estructuras de extracci髇 bajo el agua.
    Confecci髇 de embalajes para extracci髇 y transporte de restos arqueol骻icos.
    Selecci髇 y extracci髇 de muestras.
  • 5. Conservaci髇 y protecci髇 de restos arqueol骻icos subacu醫icos
    Materiales arqueol骻icos y su comportamiento en el medio sumergidos.
    M閠odos de conservaci髇 y restauraci髇 de materiales arqueol骻ico sumergidos.
    Confecci髇 de moldes y r閜licas bajo el agua.
    Protecci髇 f韘ica de los restos arqueol骻icos subacu醫icos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de intervenciones subacu醫icas de inspecci髇, prospecci髇, excavaci髇 y protecci髇 del patrimonio arqueol骻ico bajo la supervisi髇 de un arque髄ogo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: PRIMEROS AUXILIOS

Nivel: 2

C骴igo: MF0272_2

Asociado a la UC: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Relacionar la informaci髇 obtenida sobre los signos de alteraci髇 org醤ica con el estado del accidentado y las caracter韘ticas de la asistencia como primer interviniente.

CE1.1

Diferenciar los conceptos de urgencia, emergencia y cat醩trofe en primeros auxilios.

CE1.2

Definir t閏nicas de autoprotecci髇 frente a posibles lesiones derivadas de la manipulaci髇 de personas accidentadas.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 del estado del accidentado:

  • - Identificar el nivel de consciencia.
  • - Identificar las posibles lesiones y traumatismos y sus mecanismos de producci髇.
  • - Seleccionar las maniobras posturales ante lesiones.
  • - Comunicar la informaci髇 al servicio de emergencias.
  • - Manejar la terminolog韆 m閐ico sanitaria de primera intervenci髇.
  • - Utilizar los elementos de protecci髇 individual.
  • - Definir las t閏nicas de autoprotecci髇 frente a posibles lesiones.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de intervenci髇 para la valoraci髇 inicial de un accidentado:

  • - Identificar y justificar la mejor forma de acceso al accidentado.
  • - Identificar los posibles riesgos.
  • - Asegurar la zona seg鷑 el protocolo establecido.
  • - Efectuar las maniobras necesarias para acceder al accidentado.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 inicial de un accidentado:

  • - Concretar las pautas de actuaci髇 seg鷑 el protocolo para la valoraci髇 inicial.
  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Utilizar las t閏nicas posturales apropiadas ante situaciones de compromiso ventilatorio.
  • - Utilizar las t閏nicas de hemostasia apropiadas ante situaciones de hemorragias externas.

C2

: Aplicar t閏nicas y maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩icas seg鷑 protocolo establecido.

CE2.1

Describir los conceptos de reanimaci髇 cardio-pulmonar b醩ica e instrumental seg鷑 un protocolo.

CE2.2

Describir t閏nicas de desobstrucci髇 de la v韆 a閞ea en la atenci髇 inicial seg鷑 un protocolo.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de compromiso ventilatorio de un accidentado:

  • - Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.
  • - Utilizar las t閏nicas posturales seg鷑 un protocolo ante situaciones de compromiso ventilatorio.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de compromiso circulatorio de un accidentado:

  • - Seleccionar el material e instrumental de reanimaci髇 cardio-pulmonar b醩ica.
  • - Aplicar las t閏nicas b醩icas e instrumentales de reanimaci髇 cardio-pulmonar sobre maniqu韊s.
  • - Aplicar las t閏nicas b醩icas de reanimaci髇 cardio-pulmonar sobre maniqu韊s utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador autom醫ico.
  • - Utilizar las t閏nicas de hemostasia seg鷑 un protocolo ante situaciones de hemorragias externas.

C3

: Aplicar t閏nicas de primeros auxilios en la atenci髇 inicial a accidentados sin parada cardio-respiratoria.

CE3.1

Definir el protocolo de una Cadena de Supervivencia en relaci髇 a los primeros auxilios.

CE3.2

Explicar las acciones de colaboraci髇 con los equipos de emergencia en los primeros auxilios durante la atenci髇 inicial y primera clasificaci髇 de pacientes ante una cat醩trofe y en situaci髇 de emergencia colectiva.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Vigilar a un accidentado para valorar su evoluci髇.
  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia en un accidentado con atragantamiento:

  • - Seleccionar la maniobra en funci髇 de la edad de un accidentado seg鷑 un protocolo.
  • - Valorar la gravedad de la obstrucci髇 seg鷑 un protocolo.
  • - Aplicar las maniobras de desobstrucci髇 seg鷑 un protocolo.
  • - Efectuar la desobstrucci髇 de una embarazada.
  • - Concretar las pautas de comunicaci髇 con el servicio de emergencia en una obstrucci髇 grave.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Aplicar las t閏nicas oportunas recogidas en un protocolo establecido ante posibles accidentados con lesiones por agentes mec醤icos, f韘icos o qu韒icos.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con crisis convulsiva.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con quemaduras.
  • - Aplicar protocolo de atenci髇 establecido a un accidentado con hemorragia externa.
  • - Actuar conforme a un protocolo establecido ante situaciones de parto inminente.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de primeros auxilios en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Actuar en funci髇 de la gravedad y el tipo de lesiones.
  • - Determinar las t閏nicas de primeros auxilios que se deben aplicar.
  • - Discriminar las t閏nicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma aut髇oma, por exceso de riesgo o por ser espec韋icas de otros profesionales.
  • - Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser espec韋icos de otros profesionales.

C4

: Aplicar t閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 en la atenci髇 inicial a accidentados para su traslado.

CE4.1

Describir los m閠odos para efectuar el rescate de un accidentado seg鷑 un protocolo.

CE4.2

Describir los m閠odos de inmovilizaci髇 aplicables para un transporte seguro cuando el accidentado tiene que ser trasladado.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 de un accidentado, elegir un m閠odo dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes.

CE4.4

Describir lesiones, patolog韆s y traumatismos susceptibles de atenci髇 inicial y aspectos a tener en cuenta para su prevenci髇, en funci髇 del medio en el que se desarrolla la actividad para:

  • - Describir causas que lo producen.
  • - Definir s韓tomas y signos.
  • - Precisar pautas de actuaci髇 y atenci髇 inicial seg鷑 un protocolo.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 inicial en situaci髇 de emergencia a un accidentado:

  • - Alinear manualmente la columna cervical al accidentado.
  • - Efectuar la maniobra frente-ment髇.
  • - Explicar las repercusiones de un traslado inadecuado.
  • - Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilizaci髇 y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespec韋icos o medios de fortuna.

C5

: Aplicar t閏nicas de comunicaci髇 y de apoyo emocional a accidentados, familiares e implicados, presentes en el entorno de la emergencia.

CE5.1

Definir un protocolo de comunicaci髇 con accidentados y con posibles testigos e implicados en una situaci髇 de emergencia.

CE5.2

Describir unas t閏nicas de la comunicaci髇 con el accidentado en funci髇 de su estado de consciencia.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de una situaci髇 que dificulta la comunicaci髇 y donde se presta asistencia a un accidentado:

  • - Asegurar el entorno de intervenci髇 seg鷑 protocolo establecido.
  • - Aplicar t閏nicas facilitadoras de la comunicaci髇 interpersonal.
  • - Discriminar los factores que predisponen ansiedad.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico en situaci髇 de emergencia donde se especifican situaciones de tensi髇 ambiental, especificar las t閏nicas a emplear para:

  • - Controlar una situaci髇 de duelo seg鷑 un protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de ansiedad y angustia seg鷑 protocolo establecido.
  • - Controlar situaciones de agresividad seg鷑 protocolo establecido.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estr閟 de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicol骻icamente el fracaso.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3, CE3.4, CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3, CE5.4 y CE5.5.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo que desarrolla.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Actuar con rapidez en situaciones problem醫icas y no limitarse a esperar.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la organizaci髇.

Contenidos:

  • 1. Valoraci髇 inicial del accidentado como primer interviniente
    El botiqu韓 de primeros auxilios: instrumentos, material de cura, f醨macos b醩icos.
    Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y l韒ites.
    El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protecci髇, responsabilidad y 閠ica profesional.
    El primer interviniente como parte de la cadena asistencial.
    Terminolog韆 anatom韆 y fisiolog韆.
    Terminolog韆 m閐ico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios.
    Actuaci髇 general ante emergencia colectiva y cat醩trofe: conceptos relacionados con emergencias colectivas y cat醩trofes, m閠odos de 玹riage simple, norias de evacuaci髇.
  • 2. Asistencia al accidentado con maniobras de soporte ventilatorio y/o circulatorio b醩ico como primer interviniente
    La Cadena de Supervivencia: eslabones de actuaci髇.
    Caracter韘ticas de la Cadena de Supervivencia.
    Resucitaci髇 cardiopulmonar b醩ica (RCPB): valoraci髇 del nivel de consciencia; comprobaci髇 de la ventilaci髇; protocolo de RCPB ante una persona inconsciente con signos de actividad cardiaca; protocolo de RCPB ante una persona con parada cardio-respiratoria; RCPB en ni駉s de 1 a 8 a駉s y RCPB en lactantes.
    Transporte de un enfermo repentino o accidentado: valoraci髇 de la situaci髇; posiciones de transporte seguro; t閏nicas de inmovilizaci髇 y transporte utilizando medios convencionales y materiales inespec韋icos o de fortuna; confecci髇 de camillas utilizando medios convencionales o inespec韋icos.
  • 3. Atenci髇 inicial de primeros auxilios en situaciones de emergencia sin parada cardio-respiratoria
    Valoraci髇 del accidentado: primaria y secundaria.
    T閏nicas de movilizaci髇 e inmovilizaci髇 al accidentado para asegurar el posible traslado: posici髇 lateral de seguridad, posiciones de espera no lesivas o seguras, recogida de un lesionado.
    M閠odos para desobstruir la v韆 a閞ea y facilitar la respiraci髇: accesorios de apoyo a la ventilaci髇 y oxigenoterapia.
    Intoxicaciones por v韆 respiratoria: intoxicaciones por inhalaci髇 de humos y gases.
    Signos y s韓tomas de urgencia: fiebre, crisis anafil醕ticas, v髆itos y diarrea, desmayos, lipotimias, s韓copes y 玸hock.
    Heridas: clasificaci髇, s韓tomas y signos. Tratamiento b醩ico.
    Hemorragias: clasificaci髇, s韓tomas y signos. Tratamiento b醩ico.
    Traumatismos: esguinces, contusiones, luxaciones, fracturas, traumatismos tor醕icos, traumatismos craneoencef醠icos, traumatismos de la columna vertebral, s韓drome de aplastamiento, politraumatizados y traslados.
    Accidentes de tr醘ico: orden de actuaci髇, medidas respecto a la seguridad de la circulaci髇 y a los heridos en el accidente y aspectos esenciales de los accidentes de tr醘ico.
    Lesiones producidas por calor y por fr韔.
    Cuerpos extra駉s: en la piel, ojos, o韉os y nariz.
    Accidentes el閏tricos. Electrocuci髇: lesiones producidas por la electricidad y los rayos.
    Intoxicaciones por alcohol y estupefacientes.
    Cuadros convulsivos: epilepsia y otros cuadros convulsivos.
  • 4. Intervenci髇 de apoyo psicol骻ico al accidentado, familiares e implicados en la situaci髇 de urgencia como primer interviniente
    Psicolog韆 de la v韈tima.
    Comunicaci髇: canales y tipos. Comunicaci髇 asistente-accidentado.
    Comunicaci髇 asistente-familia.
    Habilidades sociales. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicaci髇.
    Estrategias de control del estr閟.
    Apoyo psicol骻ico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensi髇, agresividad y ansiedad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la asistencia como primer interviniente en caso de accidente o situaci髇 de emergencia, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XIX

(Sustituye al anexo CDXCI establecido por el Real Decreto 140/2011, de 4 de febrero)

Cualificaci髇 profesional: Tanatopraxia

Familia Profesional: Sanidad

Nivel: 3

C骴igo: SAN491_3

Competencia general

Prestar servicios de tanatopraxia, aplicando al fallecido cuidados higi閚ico-est閠icos, m閠odos de conservaci髇 transitoria, embalsamamiento, restauraci髇 o reconstrucci髇, como soporte para su presentaci髇 y exposici髇, realizando las extracciones que formalmente se soliciten para trasplante de 髍ganos o con fines ecol骻icos, manejando las t閏nicas y habilidades relacionales requeridas, cumpliendo la normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental, planificaci髇 de la actividad preventiva, sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, biocidas, c骴igo 閠ico, entre otras y a est醤dares de calidad.

Unidades de competencia

UC1605_3: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er con productos biocidas

UC1606_3: Realizar restauraciones y reconstrucciones en cad醰eres

UC1607_2: Aplicar t閏nicas est閠icas para la presentaci髇 o exposici髇 del cad醰er

UC1608_3: Realizar extracciones de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er

UC1609_3: Manejar las t閏nicas y habilidades relacionales para prestar el servicio de tanatopraxia

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de servicios y productos sanitarios, prestaci髇 de servicios de tanatopraxia, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, en empresas de tama駉 peque駉, mediano, grande o microempresas, tanto por cuenta propia como por cuenta ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector sanitario, subsector de las pompas f鷑ebres.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Tanatoesteticistas.

T閏nicos en tanatoest閠ica o en acondicionamiento de fallecidos.

Especialistas en tanatoest閠ica.

T閏nicos en extracci髇 de muestras para ADN y de dispositivos contaminantes del cad醰er.

Embalsamadores.

Tanatopractores.

Acondicionadores de cad醰eres.

Relaciones p鷅licas para asistencia comercial en tanatorios.

Oficiales de tanatopraxia.

Empleados de pompas f鷑ebres y embalsamadores.

Restauradores y/o reconstructores de cad醰eres.

Asesores en prestaciones de tanatopraxia.

Oficiales de servicios funerarios.

Coordinadores de servicios funerarios.

Formaci髇 Asociada (660 horas)

M骴ulos Formativos

MF1605_3: Conservaci髇 transitoria y embalsamamiento de cad醰eres con productos biocidas (270 horas)

MF1606_3: Restauraci髇 y reconstrucci髇 en cad醰eres (120 horas)

MF1607_2: Tanatoest閠ica (90 horas)

MF1608_3: Extracciones de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er (60 horas)

MF1609_3: Manejo de t閏nicas y habilidades relacionales para la prestaci髇 de un servicio de tanatopraxia (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: APLICAR T蒀NICAS DE CONSERVACI覰 TRANSITORIA O EMBALSAMAMIENTO DEL CAD罺ER CON PRODUCTOS BIOCIDAS

Nivel: 3

C骴igo: UC1605_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la documentaci髇 e identidad del cad醰er, previamente a la aplicaci髇 de las t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento para asegurar su correspondencia, diferenciando la etiolog韆 m閐ico-legal de la muerte, tratando la informaci髇 asociada en funci髇 de la trazabilidad del proceso y preservando la confidencialidad de los datos.

CR1.1

El cad醰er, en situaci髇 especial y susceptible de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento se identifica, mediante la informaci髇 personalizada recibida, documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CR1.2

Las causas del fallecimiento y posibles enfermedades infecto-contagiosas, se detectan consultando certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen) diferenciando muertes violentas (homicidios, suicidios, accidentes) y cad醰eres judiciales de muertes naturales, con el objetivo de adaptar la t閏nica de conservaci髇 o embalsamamiento al estado del cad醰er y tipo de muerte, y adoptando, en todo caso, medidas de protecci髇 para la prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.3

El documento de autorizaci髇 familiar u oficial se verifica, previamente a la conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er, comprobando su existencia y el cumplimiento de requisitos (tipolog韆 del fallecido, pr醕tica tanatol骻ica, lugar de exposici髇, destino final, cumplimentaci髇 de apartado correspondiente, firma, entre otros).

CR1.4

El cad醰er se conserva transitoriamente o embalsama preservando el secreto profesional y la confidencialidad de la informaci髇.

CR1.5

Los hallazgos encontrados durante la conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad) se comunican, a trav閟 de los cauces establecidos por la entidad funeraria, al responsable superior para denuncia, en su caso, a la autoridad policial competente.

CR1.6

El informe profesional se cumplimenta, registrando el trabajo practicado durante la sesi髇 de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento en formato y soporte establecidos por la entidad.

RP2

: Planificar la aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er, atendiendo al tipo de restos mortales, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de los recursos materiales, para prevenir incidencias y garantizar la calidad del trabajo practicado.

CR2.1

La aplicaci髇 de las t閏nicas de conservaci髇 se planifica, atendiendo al car醕ter de los restos mortales, lugar y tipo de ceremonias, inhumaciones especiales, deseos de la familia o allegados, dentro de lo posible, entre otros, y respetando los ritos o costumbres de las diferentes culturas o religiones.

CR2.2

Las actividades se planifican, considerando el tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento (con frecuencia 24 horas, ya que la inyecci髇 de conservantes, refrigeraci髇, u otras t閏nicas tanatopractoras son incompatibles con la vida, exceptuando cuerpos autopsiados y restos cadav閞icos en los que no es preciso esperar) y la tipolog韆 del cad醰er (infecciones como 閎ola, encefalopat韆 espongiforme, peste, c髄era, impiden la aplicaci髇 de t閏nicas).

CR2.3

La sala de tanatopraxia se prepara, comprobando los sistemas de extracci髇, ventilaci髇 y refrigeraci髇, estado de suelos y paredes, funcionamiento de la l醡para escial韙ica (verificando que el brazo de suspensi髇 se encuentra a la altura requerida), entre otras, garantizando la higiene, confort y seguridad de la sala.

CR2.4

El 醨ea de trabajo se comprueba, verificando el cumplimiento de requisitos estructurales, medioambientales y condiciones higi閚icas y, en su caso, procediendo a su limpieza y desinfecci髇, en este 鷏timo caso, con productos biocidas autorizados para dicha finalidad, previamente a la sesi髇 de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er.

CR2.5

El material, incluyendo equipos de protecci髇 individual (EPI), instrumental para secci髇, presa, medici髇, sutura, entre otros, desechable o no, se utiliza verificando su estado de limpieza, someti閚dolo a desinfecci髇 o esterilizaci髇 con productos biocidas autorizados, en su caso, garantizando la protecci髇 frente a posibles infecciones.

CR2.6

La m醧uina de inyecci髇 y el hidro-aspirador se comprueban, verificando que funcionan, previamente a la sesi髇 de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er, para prevenir la aparici髇 de posibles incidencias durante el desarrollo de la tarea.

CR2.7

Los conservantes seleccionados se preparan, seg鷑 caracter韘ticas del cad醰er (peso aproximado, causas de defunci髇 e inspecci髇 visual), considerando posibles reacciones qu韒icas consecuencia de su mezcla y aplicando t閏nica de preinyecci髇 para eliminar co醙ulos o edemas (introduciendo el producto en el dep髎ito de la bomba inyectora port醫il o el閏trica fija, inyect醤dose en la arteria seleccionada y limitando el drenaje venoso), o de coinyecci髇, mezclando en la bomba el conjunto de fluidos e inyect醤dolos en la arteria seleccionada.

CR2.8

Los residuos generados durante la conservaci髇 de cad醰eres (aguas residuales, residuos org醤icos, sanitarios, t髕icos, material desechable, equipos de protecci髇 individual como mascarilla, guantes, entre otros) se gestionan, separ醤dolos y deposit醤dolos, en su caso, en contenedores homologados para su posterior destrucci髇 o reciclado, minimizando riesgos biol骻icos, entre otros.

RP3

: Conservar transitoriamente o embalsamar cad醰eres no autopsiados, inyectando conservantes por v韆 arterial, para evitar temporalmente su descomposici髇.

CR3.1

Los planos anat髆icos, cuadrantes, estructuras anat髆icas de t髍ax, abdomen y vasos sangu韓eos, se localizan en el cad醰er, estudiando las incisiones a practicar y seleccionando la zona de acceso al circuito vascular seg鷑 criterios t閏nicos y est閠icos para la futura presentaci髇 del cuerpo, atendiendo al tipo de ropa, mortaja o h醔ito de la persona fallecida, para ocultar, dentro de posible, la disecci髇 practicada.

CR3.2

La rigidez de las articulaciones de brazos, manos y piernas se elimina, aplicando t閏nicas de masaje con crema hidratante, o mediante movilizaci髇 de las articulaciones, para asegurar el tr醤sito del fluido conservante (biocida).

CR3.3

Los vasos sangu韓eos, arteriales y venosos, seleccionados seg鷑 la t閏nica a aplicar, se extraen con un crochet o gancho y un separador, seccionando y pinzando con la pinza Diffenbach en la parte superior e introduciendo la c醤ula en la arteria, disponi閚dolos para la inyecci髇 arterial del l韖uido conservante biocida y el drenaje por v韆 venosa o aur韈ula derecha.

CR3.4

La preinyecci髇 se valora, utilizando productos qu韒icos que faciliten la fijaci髇 posterior del biocida, la eliminaci髇 de co醙ulos, edemas u otras sustancias qu韒icas o medicamentos presentes en el cad醰er consecuencia de su enfermedad que puedan comprometer la actuaci髇 del fluido biocida.

CR3.5

El fluido biocida se inyecta por la arteria o arterias seleccionadas (valorando previamente la disponibilidad de productos, diluci髇 en agua para solucionar problemas de hidrataci髇, utilizaci髇 de coinyectores para eliminar co醙ulos, edemas, entre otros, en caso de no haberse practicado preinyecci髇 y posibles reacciones qu韒icas), controlando el caudal introducido y la presi髇 generada para garantizar la fijaci髇 del biocida a los tejidos y evitar la hinchaz髇.

CR3.6

Los l韖uidos y los gases de t髍ax y abdomen del cad醰er se extraen, mediante dispositivo de aspiraci髇 disponible, introduciendo el trocar o tubo de aspiraci髇 hacia los 髍ganos, succionando los fluidos, para evitar la degradaci髇 biol骻ica, para aplicar posteriormente el l韖uido conservador (biocida) de cavidades, asegurando el saneamiento y la conservaci髇 del cuerpo.

CR3.7

Las incisiones practicadas se suturan, garantizando la hermeticidad del cuerpo, para evitar p閞didas de conservante biocida y mejorar la futura presentaci髇 y est閠ica del cad醰er.

CR3.8

El conservante (biocida) se distribuye uniformemente mediante drenaje manual, masajeando con crema hidratante cara, orejas, manos y piernas para evitar livideces y mejorar la est閠ica, controlando su presi髇 en globos oculares y abdomen para prevenir hinchazones y comprobando su acceso a todo el cuerpo mediante la observaci髇 de la coloraci髇 del cad醰er.

RP4

: Conservar cad醰eres autopsiados, inyectando conservantes biocidas por v韆 arterial, para evitar temporalmente su descomposici髇.

CR4.1

Las suturas de los cad醰eres autopsiados localizadas en t髍ax, abdomen y cr醤eo se retiran, facilitando el acceso y vaciado de v韘ceras y el tratamiento correspondiente con el l韖uido conservante.

CR4.2

El t髍ax, abdomen y los 髍ganos y v韘ceras previamente extra韉os, se limpian, aplicando posteriormente el conservante (biocida).

CR4.3

Las arterias, cuyo abordaje permita la aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇, se localizan a trav閟 de las cavidades practicadas en la autopsia, en su caso, o en los puntos de localizaci髇 arterial, extray閚dolas de la forma tradicional para introducir el conservante (biocida).

CR4.4

El fluido biocida se inyecta por la arteria o arterias seleccionadas (valorando previamente la disponibilidad de productos, diluci髇 en agua en casos de deshidrataci髇, posibles reacciones qu韒icas y, en caso de no preinyecci髇, uso de coinyectores para eliminar co醙ulos, edemas, entre otros), controlando el caudal introducido y la presi髇 generada para garantizar la fijaci髇 del biocida a los tejidos y evitar la hinchaz髇.

CR4.5

El conservante (biocida) se aplica, de forma manual en las zonas donde no se localicen las arterias, para que el l韖uido penetre en los tejidos, evitando su degradaci髇 y considerando posibles reacciones consecuencia de la mezcla de productos qu韒icos.

CR4.6

Las v韘ceras extra韉as e higienizadas se recolocan en t髍ax y abdomen intercalando productos biocidas para su desinfecci髇, garantizando su conservaci髇 transitoria o embalsamamiento.

CR4.7

Las incisiones practicadas se suturan, garantizando la hermeticidad del cuerpo, para evitar p閞didas de conservante y mejorar la futura presentaci髇 est閠ica del cad醰er.

CR4.8

El l韖uido conservante biocida se distribuye uniformemente mediante drenaje manual, masajeando, previa aplicaci髇 de crema hidratante, cara, orejas, manos y piernas para evitar livideces y controlando la presi髇 del biocida en globos oculares y abdomen para evitar hinchazones, comprobando el acceso del conservante a todas las partes del cuerpo observando la coloraci髇 del fallecido, favoreciendo su est閠ica para su futura presentaci髇.

RP5

: Conservar cad醰eres de neonatos y beb閟, inyectando conservantes biocidas v韆 arterial o hipod閞mica, atendiendo a su constituci髇 anat髆ica, para evitar temporalmente su descomposici髇.

CR5.1

La v韆 de acceso a trav閟 del sistema circulatorio se selecciona, considerando el tama駉, del neonato o bebe, su edad y aspectos referentes a la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

CR5.2

El producto biocida seleccionado, en base a las caracter韘ticas del cad醰er del neonato o beb, se introduce aplicando la t閏nica mediante v韆 arterial o hipod閞mica, para impedir el proceso de descomposici髇, considerando posibles reacciones consecuencia de la mezcla de productos qu韒icos.

CR5.3

Los l韖uidos y gases se extraen mediante el sistema de aspiraci髇 disponible, introduciendo el trocar hacia los 髍ganos, succionando los fluidos e inyectando posteriormente el biocida en las cavidades tor醕ica y abdominal del neonato o beb.

CR5.4

El informe se cumplimenta de acuerdo a la conservaci髇 realizada al neonato o beb, quedando a disposici髇 de la autoridad competente.

RP6

: Conservar cad醰eres quemados o en avanzado estado de descomposici髇, por decisi髇 judicial entre otras causas, aplicando t閏nicas espec韋icas considerando su dif韈il accesibilidad por v韆 arterial, para evitar olores y posibilitar su traslado.

CR6.1

Los fluidos, l韖uidos y gases, de t髍ax y abdomen, seg鷑 el estado de descomposici髇 del cad醰er, se aspiran, introduciendo el trocar hacia los 髍ganos y succion醤dolos, para eliminarlos y permitir el acceso de productos biocidas, interrumpiendo la degradaci髇 biol骻ica.

CR6.2

El conservante (biocida) espec韋ico se aplica en las cavidades tor醕ica y abdominal, evitando la evoluci髇 de la descomposici髇 del cad醰er y considerando posibles reacciones consecuencia de la mezcla de productos qu韒icos.

CR6.3

Las extremidades se recubren con biocida en gel, envolvi閚dolas con pl醩tico transparente para asegurar su conservaci髇.

CR6.4

El torso y abdomen se recubren con biocida en gel, garantizando su conservaci髇.

CR6.5

El conservante (biocida) presentado en forma de polvo se aplica sobre el sudario, previamente colocado dentro del ata鷇, formando una base.

CR6.6

El cad醰er se coloca sobre la base, cubri閚dolo completamente con m醩 conservante en polvo u otro biocida de contacto presentado en forma l韖uida.

CR6.7

El sudario se cierra, con el objetivo de conservar el estado del cad醰er.

CR6.8

El informe se cumplimenta de acuerdo a la conservaci髇 realizada al cad醰er quemado o en avanzado estado de descomposici髇, quedando a disposici髇 de la autoridad competente.

RP7

: Conservar restos cadav閞icos, evitando la evoluci髇 de su descomposici髇, para su traslado a lugar de inhumaci髇, cremaci髇 o custodia, en su caso.

CR7.1

Los restos cadav閞icos se identifican, en funci髇 de su tipo, procedencia, resultados de pruebas espec韋icas, documentaci髇 asociada, indicaciones de familia o allegados u otros indicios, comprobando su correspondencia.

CR7.2

El 醨ea de trabajo se comprueba, verificando el cumplimiento de requisitos estructurales, medioambientales y condiciones higi閚icas y, en su caso, procediendo a su limpieza y desinfecci髇, en este 鷏timo caso con productos biocidas autorizados, previamente a la sesi髇 de conservaci髇 de restos cadav閞icos.

CR7.3

Los restos cadav閞icos dispuestos en el 醨ea de trabajo, se conservan transitoriamente o embalsaman, aplicando productos qu韒icos que faciliten la fijaci髇 posterior del biocida, considerando posibles reacciones consecuencia de su mezcla, para evitar la evoluci髇 de la descomposici髇.

CR7.4

Los restos cadav閞icos sometidos a conservaci髇 transitoria o embalsamamiento se colocan en sabana-sudario y f閞etro, caja o arca espec韋ica de restos, para traslado a su destino (lugar de inhumaci髇, cremaci髇 o custodia, en su caso).

CR7.5

El informe profesional referente a la conservaci髇 o embalsamamiento de restos cadav閞icos se cumplimenta, registr醤dose seg鷑 soporte y formato establecidos por la entidad.

RP8

: Conservar cad醰eres mediante refrigeraci髇 o congelaci髇, para evitar temporalmente su descomposici髇, atendiendo a criterios t閏nicos de conservaci髇 y organizaci髇 de la entidad, siguiendo pautas de higiene postural para evitar posibles lesiones.

CR8.1

El cad醰er, susceptible de conservaci髇 mediante descenso artificial de temperatura se identifica, mediante la informaci髇 personalizada recibida, documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CR8.2

El cad醰er, una vez amortajado o introducido en sudario, se coloca en la bandeja, disponi閚dolo en posici髇 de dec鷅ito supino, moviliz醤dolo seg鷑 pautas de higiene postural para prevenir posibles lesiones asociadas.

CR8.3

La temperatura de la c醡ara frigor韋ica se controla con arreglo a criterios t閏nicos de conservaci髇 mediante fr韔, para evitar la degradaci髇 del cad醰er y favorecer la conservaci髇 tisular.

CR8.4

La bandeja, conteniendo el cad醰er, se traslada sobre el carro hidr醬lico, para su introducci髇 en la c醡ara frigor韋ica, verificando su colocaci髇 para evitar la posible ca韉a del cuerpo.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sala de tanatopraxia. Mesa espec韋ica de tanatopraxia. Camilla. S醔anas desechables. Sudario. Material de desinfecci髇. Material de limpieza. Balde. Pila. Productos de limpieza y desinfecci髇. C醤ulas de inyecci髇. Cepillos. Pistola a presi髇. Esponjas. Pa駉s. Carros porta-difuntos. Otros materiales de saneamiento. Productos conservantes (biocidas en diferentes presentaciones). Desinfectantes de superficies. Crema hidratante. Bistur. Tubo de aspiraci髇 nasal. Tijeras curvas y rectas. Gancho o crochet. Separador de tejidos. Agujas rectas. Agujas curvas. Hilo de sutura. Pinzas de disecci髇. Pinzas aprieta-tubos. Pinzas de Kocher. Pinza Dieffenbach. Cuchillo. Sonda acanalada. Otro instrumental de secci髇, de presa, de medida y de sutura. Copa graduada L醡para escial韙ica. M醧uina de inyecci髇 port醫il o el閏trica fija. Hidro-aspirador. Material fungible. Recipientes homologados para eliminaci髇 de residuos. Pijama de quir骹ano. Guantes anticorte. Guantes de protecci髇. Mascarilla. Otros equipos de protecci髇 individual. C醡ara de refrigeraci髇. C醡ara de congelaci髇.

Productos y resultados:

Identidad y documentaci髇 asociada al cad醰er comprobada. Planificaci髇 de la aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er. T閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento aplicadas a cad醰eres no autopsiados. T閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento a cad醰eres aplicadas a cad醰eres autopsiados. Aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento a cad醰eres de neonatos y beb閟. Conservaci髇 de cad醰eres quemados o en avanzado estado de descomposici髇. Restos cadav閞icos conservados para su traslado o dep髎ito en lugares autorizado. Conservaci髇 mediante congelaci髇 y refrigeraci髇.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental y planificaci髇 de la actividad preventiva. Normativa referente a sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, acuerdos bilaterales con Francia y Portugal, acuerdo de Estrasburgo, protecci髇 de datos de car醕ter personal, donaci髇 de 髍ganos, biocidas, c骴igo 閠ico profesional, entre otras. Protocolos de conservaci髇 transitoria y embalsamamiento de cad醰eres. Protocolos de prevenci髇 de riesgos laborales. Fichas de cad醰eres. Libro de registro. Documentaci髇 identificativa del fallecido. Pulsera identificativa. Certificado m閐ico. Documentos m閐ico legales. Documento de autorizaci髇 familiar u oficial. Bibliograf韆 especializada. Manual de funcionamiento de l醡para escial韙ica, m醧uina de inyecci髇 e hidro-aspirador, entre otros. Instrucciones de fabricantes de conservantes. Manual de gesti髇 de residuos sanitarios. Fichas t閏nicas de los productos qu韒icos. Fichas de seguridad. Resoluciones de autorizaci髇 de productos biocidas. Est醤dares de calidad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR RESTAURACIONES Y RECONSTRUCCIONES EN CAD罺ERES

Nivel: 3

C骴igo: UC1606_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la documentaci髇 e identidad del cad醰er, previamente a la aplicaci髇 de t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇, para asegurar su correspondencia, tratando la informaci髇 asociada en funci髇 de la trazabilidad del proceso y preservando la confidencialidad de los datos.

CR1.1

El cad醰er, susceptible de restauraci髇 y reconstrucci髇, se identifica, mediante la informaci髇 personalizada recibida, documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CR1.2

Las causas del fallecimiento y posibles enfermedades infecto-contagiosas, se detectan consultando certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen) con el objetivo de adaptar la t閏nica de restauraci髇 y reconstrucci髇 al estado del cad醰er y tipo de muerte, y adoptando, en todo caso, medidas de protecci髇 para la prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.3

El documento de autorizaci髇 familiar u oficial se verifica, previamente a la restauraci髇 o reconstrucci髇 del cad醰er, comprobando su existencia y el cumplimiento de requisitos (tipolog韆 del fallecido, pr醕tica tanatol骻ica, lugar de exposici髇, destino final, cumplimentaci髇 de apartados, firma, entre otros).

CR1.4

El cad醰er se somete a t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇 preservando el secreto profesional y la confidencialidad de la informaci髇.

CR1.5

Los hallazgos encontrados durante la restauraci髇 y reconstrucci髇 del cad醰er que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad) se comunican, a trav閟 de los cauces establecidos por la entidad funeraria, al responsable superior para denuncia, en su caso, a la autoridad policial competente.

CR1.6

El informe profesional se cumplimenta, recogiendo pormenores de la restauraci髇 o reconstrucci髇 del cad醰er y uso de sustancias potencialmente t髕icas, registrando el trabajo practicado en formato y soporte establecidos por la entidad.

RP2

: Planificar la aplicaci髇 de t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres, atendiendo al tipo de restos mortales, necesidad de conservaci髇, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales para la preparaci髇 de la sesi髇.

CR2.1

La aplicaci髇 de las t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres se planifica, atendiendo, en lo posible, los deseos de la familia o allegados y respetando los ritos o costumbres de las diferentes culturas o religiones.

CR2.2

Las actuaciones se organizan en relaci髇 con el car醕ter de los restos mortales (cad醰er, restos cadav閞icos, criaturas abortivas, miembros amputados, entre otros), lugar y tipo de ceremonias, necesidad de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, inhumaciones especiales (como lugares p鷅licos o monumentos hist髍icos), tipos de f閞etros, traslado (considerando el 醡bito territorial y medio de transporte a utilizar), entre otros.

CR2.3

Las actividades se planifican, considerando el tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento (con frecuencia 24 horas, ya que la extracci髇, refrigeraci髇, entre otras t閏nicas tanatopractoras, son incompatibles con la vida, exceptuando cuerpos autopsiados y restos cadav閞icos en los que no es preciso esperar) y la tipolog韆 del cad醰er (infecciones como 閎ola, encefalopat韆 espongiforme, peste, c髄era, entre otros factores que impiden la aplicaci髇 de t閏nicas).

CR2.4

La sala para restauraci髇 y reconstrucci髇 del cad醰er se prepara, garantizando su estado de limpieza, desinfecci髇 con productos biocidas autorizados para tal fin y confort.

CR2.5

El cad醰er se conserva, en caso requerido, mediante climatizaci髇 o refrigeraci髇, someti閚dolo a la temperatura indicada para retrasar el proceso de putrefacci髇, conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, utilizando biocidas.

CR2.6

El 醨ea de trabajo se comprueba, verificando sus condiciones higi閚icas y en su defecto someti閚dola a limpieza y desinfecci髇, en este 鷏timo caso, con productos biocidas autorizados para tal fin, previamente al inicio de la sesi髇 de restauraci髇 o reconstrucci髇 del cad醰er.

CR2.7

El material, desechable o no, incluidos los equipos de protecci髇 individual (EPI), se prepara, verificando su disponibilidad y condiciones de limpieza, desinfecci髇 o esterilizaci髇, seg鷑 cada caso, asegurando la protecci髇 frente a posibles accidentes y transmisi髇 de enfermedades infectocontagiosas.

CR2.8

Los residuos generados durante la restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres (aguas residuales, residuos org醤icos, sanitarios, t髕icos, material desechable, equipos de protecci髇 individual como mascarilla, guantes, entre otros) se gestionan, separ醤dolos y deposit醤dolos, en su caso, en contenedores homologados para su posterior destrucci髇 o reciclado, minimizando riesgos biol骻icos, entre otros.

RP3

: Conservar transitoriamente o embalsamar cad醰eres, inyectando por v韆 arterial productos biocidas, para evitar temporalmente su descomposici髇 y proceder posteriormente a su restauraci髇 o reconstrucci髇.

CR3.1

La zona de acceso al circuito vascular se selecciona seg鷑 criterios t閏nicos y est閠icos, ocultando siempre que sea posible la disecci髇 practicada, atendiendo al tipo de ropa, mortaja o h醔ito del fallecido para su futura presentaci髇 y exposici髇.

CR3.2

La rigidez de las articulaciones de brazos, manos y piernas se elimina, aplicando t閏nicas de masaje, controlado con crema hidratante, o mediante movilizaci髇, para asegurar el tr醤sito del fluido conservante (biocida).

CR3.3

Los vasos sangu韓eos, arteriales y venosos, seleccionados seg鷑 la t閏nica a aplicar, se extraen disponi閚dolos para introducir el l韖uido conservante biocida.

CR3.4

El fluido biocida se aplica, inyect醤dolo previamente o al mismo tiempo que otros productos para facilitar su fijaci髇 y eliminar posibles co醙ulos venosos, edemas, entre otros, reparti閚dolo de forma homog閚ea por el organismo, masajeando cara, orejas, manos, brazos y piernas, para asegurar la distribuci髇 del conservante biocida, controlando la presi髇 del fluido, en todo caso, para evitar problemas est閠icos.

CR3.5

El conservante (biocida) se aplica de forma manual en las zonas donde no se localicen las arterias, para que el l韖uido penetre en los tejidos, evitando su degradaci髇.

CR3.6

Las cavidades tor醕ica y abdominal del cad醰er se conservan, mediante la extracci髇 de v韘ceras y 髍ganos, limpieza de las cavidades, aspirando los l韖uidos y gases mediante dispositivo de aspiraci髇 disponible para evitar la degradaci髇 biol骻ica y aplicando el l韖uido conservador (biocida) de cavidades para asegurar el saneamiento y la conservaci髇 del cuerpo.

CR3.7

Las incisiones practicadas se cierran, mediante grapas o sutura continua, garantizando la hermeticidad del cuerpo, para evitar p閞didas de conservante y mejorar la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

RP4

: Restaurar zonas da馻das por heridas, quemaduras, ampollas y miembros o extremidades con par醠isis, devolviendo el aspecto natural a la superficie corporal, para la posterior presentaci髇 y acomodaci髇 del cad醰er en el f閞etro.

CR4.1

La herida abierta de bordes rectos se restaura, limpi醤dola y sec醤dola, previa aplicaci髇 de conservantes biocidas (si el cad醰er no se ha sometido antes a conservaci髇 transitoria o embalsamamiento), utilizando ceras, en caso requerido.

CR4.2

El tejido irregular de las heridas abiertas y profundas se elimina, seccion醤dolo mediante bistur para conseguir bordes rectos.

CR4.3

Las ampollas, piel lesionada por quemaduras y adhesi髇 de objetos a la piel se someten a tratamiento restaurador o reconstructor, practicando su secci髇 o extracci髇.

CR4.4

La sutura se practica, aplicando t閏nicas para mejorar la presentaci髇 est閠ica en caso de heridas abiertas y profundas, pudiendo ser intrad閞mica, de esquina, de punto simple o discontinua.

CR4.5

Las ceras se aplican, conservando los vol鷐enes naturales, devolviendo el aspecto normal a la superficie corporal y utilizando maquillajes para evitar que se aprecie la restauraci髇 anat髆ica.

CR4.6

Las suturas consecuencia de ex醡enes anat髆icos, de origen cl韓ico o judicial, intervenciones quir鷕gicas antemortem, donaci髇 de 髍ganos, entre otras, se restauran en caso de que no sean est閠icas o no garanticen la hermeticidad, posibilitando la vestici髇 y posterior presentaci髇 del cad醰er.

CR4.7

Las suturas mec醤icas se eliminan, garantizando la hermeticidad y mejorando la est閠ica del cad醰er para su posterior presentaci髇.

CR4.8

Los miembros o extremidades fuertemente r韌idos del cad醰er, consecuencia de par醠isis (generalmente de cuadroplejias), se restauran, aplicando t閏nicas de masaje y movilizaci髇 de articulaciones, para posibilitar su acomodaci髇 en el f閞etro y posterior presentaci髇 del cad醰er.

RP5

: Reconstruir extremidades, miembros cercenados, 醨eas del torso u otras regiones laceradas con p閞didas anat髆icas corporales, devolviendo el aspecto natural a la superficie corporal, para evitar riesgos sanitarios y mejorar la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

CR5.1

Los miembros, extremidades o 醨eas del torso lacerados o cercenados se reconstruyen, iniciando el proceso utilizando ceras, modelando la forma requerida para disimular el elemento anat髆ico ausente, garantizar la hermeticidad del cad醰er y minimizar riesgos biol骻icos.

CR5.2

Las lesiones se sellan, mediante suturas o aplicando pegamentos, atendiendo a su localizaci髇 y necesidades de cada caso, como impermeabilidad y presentaci髇 est閠ica (por ejemplo practicando sutura con seda quir鷕gica, por su calibre fino, en brazos, antebrazos y manos, sutura impermeable en piernas, rodillas y pies y sutura en cremallera con aguja e hilo en pared abdominal priorizando la impermeabilidad sobre la est閠ica), posibilitando la vestici髇 y la posterior presentaci髇 del cad醰er.

CR5.3

La zona da馻da y con p閞didas anat髆icas se reconstruye, limpi醤dola y sec醤dola, previa aplicaci髇 de conservantes biocidas o productos cauterizantes (si el cad醰er no se ha sometido antes a conservaci髇 transitoria o embalsamamiento), utilizando productos de relleno, como ceras u otros, en caso requerido.

CR5.4

La sutura intrad閞mica se practica, introduciendo la aguja por fuera de la herida en l韓ea con la parte da馻da, saliendo por dentro de la herida cerca del v閞tice de la misma, avanzando de un lado a otro, sujetando los bordes de la herida, en su lugar natural, evitando deformidades y garantizando la est閠ica de la zona tratada.

CR5.5

La zona da馻da se maquilla, eligiendo una base acorde a su tonalidad de piel, camuflando imperfecciones o defectos que pudiera tener el cad醰er (salvo imperfecciones o caracter韘ticas especiales que pudiera tener el fallecido, previo aviso a familiares) evitando que se aprecie la reconstrucci髇 anat髆ica, aplicando finalmente unos polvos de fijaci髇.

RP6

: Colocar pr髏esis en caso de ausencia de alguna parte u 髍gano, devolviendo el aspecto natural a la superficie corporal, para mejorar la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

CR6.1

La ausencia de superficie corporal se restaura, mediante la elaboraci髇 de pr髏esis, previa selecci髇 de productos de modelaje, en base a fotograf韆s del cad醰er o su anatom韆 paralela, para apreciar la profundidad y dimensi髇 del 醨ea a reconstruir.

CR6.2

La zona susceptible de pr髏esis se prepara con productos conservantes biocidas o cauterizantes (si el cad醰er no se ha sometido antes a conservaci髇 transitoria o embalsamamiento), limpi醤dola y sec醤dola, para evitar la salida de fluidos que impidan la colocaci髇 de la pr髏esis.

CR6.3

La pr髏esis se une a los tejidos de la zona mediante sutura, entramado de hilos, y/o aplicaci髇 de adhesivos, para que quede firmemente fijada.

CR6.4

Las uniones de la pr髏esis a la piel se cubren con productos de relleno, mejorando dentro de lo posible, la presentaci髇 est閠ica del cad醰er.

CR6.5

La piel artificial se aplica sobre la zona tratada para posteriormente utilizar los productos de maquillaje.

CR6.6

La pr髏esis se disimula, utilizando productos cosm閠icos de maquillaje, aplicando una base acorde a la tonalidad de la piel, atendiendo especialmente las zonas de uni髇 con la piel, mejorando la presentaci髇 est閠ica.

CR6.7

La ausencia de cabello provocada por traumatismos, quemaduras, heridas, u otras causas, se trata, aplicando pr髏esis capilar, previa selecci髇, en base a fotograf韆s del cad醰er y/o datos aportados por familiares y allegados devolviendo el aspecto natural al fallecido y mejorando su est閠ica y presentaci髇.

RP7

: Restaurar el aspecto ordinario del cad醰er alterado por la presencia de gases (tracto gastrointestinal, enfisema subcut醤eo) o la retenci髇 de l韖uidos (generalizada, abdominal o perif閞ica), mediante inyecci髇 arterial, paracentesis, en su caso, y aspiraci髇 de cavidades, para evitar la formaci髇 de focos de putrefacci髇.

CR7.1

La sesi髇 de restauraci髇 se prepara, comprobando el funcionamiento de la m醧uina de inyecci髇 y el hidroaspirador para evitar incidencias durante las operaciones, verificando la disponibilidad de los productos a utilizar y proces醤dolos siguiendo las indicaciones del fabricante.

CR7.2

La zona de acceso al circuito vascular se selecciona, seg鷑 criterios t閏nicos, est閠icos y futura presentaci髇 del cuerpo, atendiendo al tipo de ropa, mortaja o h醔ito de la persona fallecida, para ocultar, dentro de posible, la disecci髇 practicada.

CR7.3

La rigidez de las articulaciones de brazos, manos y piernas se elimina, aplicando t閏nicas de masaje controlado utilizando crema hidratante o de movilizaci髇 de articulaciones, para asegurar el tr醤sito del fluido conservante biocida.

CR7.4

Los vasos sangu韓eos, arteriales y venosos, seleccionados en funci髇 de la t閏nica de conservaci髇 a aplicar, se extraen disponi閚dolos para la inyecci髇 arterial, con o sin perfusi髇 combinada, de productos biocidas y el drenaje por v韆 venosa.

CR7.5

El cad醰er se restaura, extrayendo los l韖uidos y gases alojados en el t髍ax y abdomen, tomando como referencia el punto inferior a la ap骹isis xifoides, insertando el trocar y aspirando a trav閟 del hidroaspirador, para evitar la degradaci髇 biol骻ica y el aspecto an髆alo del cad醰er y perfundiendo posteriormente el l韖uido conservador de cavidades con el fin de asegurar el saneamiento y la conservaci髇 del cuerpo.

CR7.6

La punci髇 percut醤ea abdominal o paracentesis se practica, en caso de distensi髇 por acumulaci髇 de l韖uidos en la cavidad abdominal, tomando como referencia el punto inmediatamente inferior a la ap骹isis xifoides, procediendo posteriormente a la inserci髇 de trocar y aspiraci髇.

CR7.7

Las incisiones practicadas se suturan, garantizando la hermeticidad del cuerpo y mejorando la est閠ica para la futura presentaci髇 del cad醰er.

RP8

: Restaurar el cad醰er alterado por procesos patol骻icos, como exceso de tejido, falta de volumen por deshidrataci髇 o por perdida de estructura 髎ea, devolviendo el aspecto natural a la superficie corporal, para mejorar su est閠ica y presentaci髇.

CR8.1

Los materiales fungibles y no fungibles se preparan, en funci髇 del tipo de lesi髇 a tratar garantizando sus condiciones higi閚icas y de seguridad.

CR8.2

La incisi髇 para el acceso a la lesi髇 interna, se practica, en caso de que la piel del 醨ea corporal a recomponer se encuentre intacta, atendiendo a criterios est閠icos y de presentaci髇 del cad醰er.

CR8.3

La superficie corporal con exceso de tejido se recorta, en caso de tratarse de una lesi髇 que afecte directamente al tegumento externo, equilibr醤dola est閠icamente.

CR8.4

La herida limpia, practicada para restauraci髇 por exceso de tejido, se trata, sec醤dola con productos conservantes biocidas o cauterizantes, recubri閚dola con productos de relleno para que la superficie quede uniforme y aplicando posteriormente piel artificial.

CR8.5

Los cosm閠icos se aplican sobre la herida recubierta, eligiendo una base de maquillaje acorde a la tonalidad de la piel disimulando imperfecciones o defectos derivados del relleno, utilizando finalmente polvos de fijaci髇 uniformemente para evitar que se aprecie la reconstrucci髇 anat髆ica.

CR8.6

La falta de volumen, por deshidrataci髇 o p閞dida de estructura 髎ea, se restaura, adicionando productos de relleno mediante inyecciones superficiales o intramusculares seg鷑 醨ea a tratar, seleccionando las zonas corporales donde practicar la inyecci髇 siguiendo, en la medida de lo posible, criterios est閠icos y de presentaci髇 del cad醰er.

CR8.7

El botox o productos similares, se inyectan superficialmente consiguiendo dar volumen a zonas concretas como por ejemplo los p髆ulos.

CR8.8

El material perfundido se distribuye uniformemente, practicando masaje en la zona tratada.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sala de tanatopraxia. C醡aras mortuorias. Mesa espec韋ica de tanatopraxia. Camilla. S醔anas desechables. Bata desechable. Material de desinfecci髇. Material de limpieza. Carros porta-difuntos. Productos conservantes (biocidas en diferentes presentaciones). Desinfectantes de superficies. Hidroaspirador. Bistur. Pinzas de disecci髇. Pinzas aprieta-tubos. Tijeras curvas y rectas. Esp醫ulas. Agujas rectas y curvas. C醤ulas rectas y curvas. Pinzas mosquito. Trocar. Otro instrumental. Ceras. Pr髏esis. L醫ex. Pr髏esis capilares. Siliconas de adici髇. Maquillajes. Pinceles de maquillaje. Productos cauterizantes. Productos de inyecci髇. Piel artificial. Seda de suturas. Polvos absorbentes. Masilla de relleno. Pelo. Esponjas porosas. Gasas. Algod髇. Otros materiales fungibles. Recipientes homologados para eliminaci髇 de residuos. Equipos de protecci髇 individual o EPI: mascarilla, guantes, gafas, entre otros.

Productos y resultados:

Identidad y documentaci髇 asociada al cad醰er comprobadas. Informaci髇 obtenida y generada tratada de forma confidencial. Planificaci髇 de la aplicaci髇 de t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres. Conservaci髇 previa a restauraci髇 o reconstrucci髇 de cad醰eres. Restauraci髇 de zonas da馻das por heridas, quemaduras, ampollas y miembros o extremidades de personas cuadripl閖icas. Reconstrucci髇 de miembros cercenados u otras regiones laceradas con p閞didas anat髆icas corporales. Pr髏esis colocadas en caso de ausencia de alguna parte de la superficie corporal. Restauraci髇 del cad醰er alterado por la presencia de gases o retenci髇 de l韖uidos. Restauraci髇 del cad醰er alterado por procesos patol骻icos como exceso de tejido o falta de volumen. Procesado de los residuos generados durante la restauraci髇 y reconstrucci髇 del cad醰er.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental y planificaci髇 de la actividad preventiva. Normativa referente a sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, acuerdos bilaterales con Francia y Portugal, acuerdo de Estrasburgo, protecci髇 de datos de car醕ter personal, donaci髇 de 髍ganos, biocidas, c骴igo 閠ico profesional, entre otras. Protocolos de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres. Protocolos de prevenci髇 de riesgos laborales. Certificado m閐ico. Documentos m閐ico legales. Petici髇/autorizaci髇 familiar. Informe profesional del tanatopractor. Fichas de cad醰eres. Fotograf韆s de diferentes puntos, profundidades anat髆icas y vol鷐enes naturales. Libro de registro. Manuales de utilizaci髇 y mantenimiento de instrumental y equipos. Bibliograf韆 especializada. Fichas t閏nicas de los productos. Fichas de seguridad. Est醤dares de calidad. Resoluciones de autorizaci髇 de productos biocidas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: APLICAR T蒀NICAS EST蒚ICAS PARA LA PRESENTACI覰 O EXPOSICI覰 DEL CAD罺ER

Nivel: 2

C骴igo: UC1607_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la documentaci髇 e identidad del fallecido antes de la aplicaci髇 de t閏nicas higi閚ico-est閠icas para asegurar su correspondencia, preparando la informaci髇 asociada en funci髇 de la trazabilidad del proceso y preservando la confidencialidad de los datos.

CR1.1

El cad醰er se identifica, mediante la informaci髇 personalizada recibida, documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera identificativa, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CR1.2

Las causas del fallecimiento y posibles enfermedades infecto-contagiosas, se detectan consultando certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen) con el objetivo de adaptar la t閏nica higi閚ico-est閠ica al estado del cad醰er y tipo de muerte, y adoptando, en todo caso, medidas de protecci髇 seg鷑 planificaci髇 de la actividad preventiva.

CR1.3

El documento de autorizaci髇 familiar u oficial se verifica, previamente a la aplicaci髇 de las t閏nicas higi閚ico-est閠icas al fallecido, comprobando su existencia y el cumplimiento de requisitos (tipolog韆 del fallecido, pr醕tica tanatol骻ica, lugar de exposici髇, destino final, cumplimentaci髇 de apartado correspondiente, firma, entre otros).

CR1.4

Las caracter韘ticas espec韋icas del servicio (modelo de arca, tratamiento higi閚ico, tratamiento est閠ico y presentaci髇) solicitado por la familia o allegados, se consultan a trav閟 del contrato de prestaci髇 de servicio.

CR1.5

El cad醰er se somete a t閏nicas higi閚ico-est閠icas, respetando los ritos o costumbres derivados de las diferentes culturas o religiones en cada caso, preservando el secreto profesional y la confidencialidad de la informaci髇 por consideraci髇 al fallecido y allegados.

CR1.6

Los hallazgos encontrados durante la aplicaci髇 de cuidados higi閚icos y est閠icos al fallecido que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad) se comunican, a trav閟 de los cauces establecidos por la entidad funeraria, al responsable superior para denuncia, en su caso, a la autoridad policial competente.

CR1.7

El informe profesional referente a la aplicaci髇 de t閏nicas higi閚ico-est閠icas al fallecido, se cumplimenta, registrando el trabajo practicado en formato y soporte establecidos por la entidad.

RP2

: Planificar la aplicaci髇 de las t閏nicas de higiene y est閠ica del fallecido, atendiendo al tipo de restos mortales, necesidad de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales para la preparaci髇 de la sesi髇.

CR2.1

La aplicaci髇 de las t閏nicas de higiene (aseo, afeitado, taponamiento y cierre de cavidades), est閠ica (maquillaje y peinado), presentaci髇 (vestici髇 y enferetramiento), exposici髇 (t鷐ulo, domicilio, lugar p鷅lico), se planifica, atendiendo, en lo posible, los deseos de la familia y respetando los ritos o costumbres de las culturas o religiones en consideraci髇 al fallecido y a sus familia o allegados.

CR2.2

Las actuaciones higi閚ico-est閠icas se organizan en relaci髇 con el car醕ter de los restos mortales (traum醫icos, autopsiados o necropsiados, beb閟, ni駉s, entre otros), lugar y tipo de ceremonias, necesidad de conservaci髇, inhumaciones especiales (como lugares p鷅licos o monumentos hist髍icos), tipos de f閞etros, entre otros.

CR2.3

Las actividades se planifican atendiendo al tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento y a la tipolog韆 del cad醰er (infecciones como 閎ola, encefalopat韆 espongiforme, peste, c髄era, entre otras, impiden su manipulaci髇).

CR2.4

La sesi髇 de higiene y est閠ica del fallecido se prepara, disponiendo la sala y 醨ea de trabajo, verificando su estado de limpieza, desinfecci髇 con productos biocidas autorizados para tal fin y confort, aplicando, en su defecto, las t閏nicas requeridas, previamente al inicio de la sesi髇.

CR2.5

El material, desechable o no, incluidos los equipos de protecci髇 individual (EPI), se prepara, verificando su disponibilidad y condiciones de limpieza, desinfecci髇 o esterilizaci髇, seg鷑 cada caso, asegurando la protecci髇 frente a posibles infecciones.

CR2.6

Los materiales para aseo (desinfectantes, jabones, 鷗iles de afeitado, sellado de orificios, ligadura, entre otros), est閠ica (cosm閠icos, 鷗iles de peinado), vestici髇 (ropa, h醔ito, uniforme o sabanilla) y exposici髇 (arca o f閞etro, motivos religiosos y florales, entre otros) del fallecido se preparan, verificando su disponibilidad y accesibilidad.

CR2.7

Los residuos generados durante la sesi髇 de higiene y est閠ica del fallecido (aguas residuales, residuos org醤icos, sanitarios, t髕icos, material desechable, equipos de protecci髇 individual, como mascarilla, guantes, entre otros) se gestionan, separ醤dolos y deposit醤dolos, en su caso, en contenedores homologados para su posterior destrucci髇 o reciclado, minimizando riesgos biol骻icos, entre otros.

RP3

: Preparar al fallecido, prest醤dole cuidados higi閚icos, entre otros (retirada de prendas y elementos no naturales, aseo del cuerpo, afeitado, sellado de orificios, cura de lesiones) para su presentaci髇 est閠ica y exposici髇.

CR3.1

Las prendas, ap髎itos, restos de vendajes y elementos no naturales del fallecido se retiran, observando la presencia de heridas u otras lesiones y posible p閞dida de fluidos biol骻icos.

CR3.2

El cuerpo del fallecido, incluidas cavidades como nariz, boca y genitales, se pulveriza con soluci髇 desinfectante, como primera medida de protecci髇 ante posibles enfermedades infecto-contagiosas.

CR3.3

El cuerpo del fallecido incluido el cabello se higieniza, lav醤dolo con productos jabonosos para una presentaci髇 y exposici髇 digna, cubri閚dolo por respeto y protegi閚dolo de su desnudez hasta la vestici髇.

CR3.4

El vello facial se afeita, seg鷑 la voluntad expresada por la familia y allegados.

CR3.5

Los orificios y conductos naturales, tales como tr醧uea, fosas nasales, genitales y ano, se taponan, si procede, aplicando las t閏nicas establecidas en cada caso, como obturaci髇 con algod髇 y productos absorbentes, con el objetivo de evitar la p閞dida de fluidos.

CR3.6

La boca se sella con aguja curva (por ejemplo, de unos 8 cent韒etros) e hilo de ligadura, practicando una pre-ligadura, permitiendo darle forma en funci髇 de las necesidades est閠icas.

CR3.7

Los ojos se tratan, colocando cubre-ojos que disimulen su posterior deshidrataci髇, facilitando su sellado.

CR3.8

Las heridas o lesiones con posible p閞dida de fluidos biol骻icos, se tratan desinfect醤dolas y protegi閚dolas con ap髎itos o sutur醤dolas, cuidando la est閠ica y la impermeabilidad para mejorar la presentaci髇 del fallecido.

RP4

: Vestir al fallecido, antes o despu閟 de su introducci髇 en el f閞etro, con ropa o s醔ana, para su presentaci髇 y exposici髇 de acuerdo a la voluntad expresada por la familia o allegados.

CR4.1

El momento para vestir al fallecido se decide, pudiendo hacerlo antes de enferetrar o despu閟, en funci髇 de las condiciones del cuerpo y medios disponibles como ropa, s醔ana, entre otros.

CR4.2

El arca o f閞etro (ecol骻ico o no) se dispone, seg鷑 tipolog韆 del servicio (inhumaci髇 o cremaci髇) y caracter韘ticas del fallecido (medidas especiales).

CR4.3

El vaso de zinc, bolsa sanitaria estanca o bolsa biodegradable se prepara, seg鷑 destino final (traslados), medio de transporte (a閞eo, mar韙imo) y t閏nicas de conservaci髇 aplicadas al fallecido.

CR4.4

El fallecido se viste con ropa, uniforme o h醔ito proporcionados por la familia o allegados, antes de su introducci髇 en el arca o f閞etro, present醤dolo de la forma acordada.

CR4.5

El fallecido se cubre con sabana o mortaja, en caso de no disponer de ropa o por voluntad de la familia o allegados, despu閟 de su introducci髇 en el arca o f閞etro, para su presentaci髇 y exposici髇 en tanatorio, domicilio u otros lugares.

CR4.6

Los brazos del fallecido se disponen extendidos a lo largo del cuerpo cuando se presente con sabana o mortaja, exponiendo las manos sobre el abdomen en caso de vestirse con ropa, uniforme o h醔ito.

RP5

: Preparar al fallecido, prest醤dole cuidados est閠icos mediante la aplicaci髇 de maquillaje (color) y peinado para mejorar su imagen y presentarlo en la forma acordada con la familia o allegados.

CR5.1

El papel de celulosa o sabana se coloca al fallecido, a partir del cuello y antes de comenzar el tratamiento est閠ico, para proteger la ropa, evitando manchar las prendas.

CR5.2

La ligadura de la boca se cierra definitivamente, arm醤dola con algod髇, en caso requerido y d醤dole una forma natural sin forzar la expresi髇.

CR5.3

La crema hidratante se aplica en cara, cuello, orejas y manos, cuando son presentadas, practicando masaje para relajar la expresi髇 y reconducir los fluidos, evitando la instauraci髇 de livideces.

CR5.4

Los productos cosm閠icos, como correctores, bases, sombras, coloretes, labiales, polvos traslucidos o de acabado, entre otros, se aplican al fallecido, en funci髇 de su aspecto o a petici髇 de la familia o allegados, para mejorar su imagen y presentaci髇.

CR5.5

El cabello del fallecido se peina, sec醤dolo previamente, seg鷑 indicaciones la familia o allegados, o tomando como referencia, en su caso, fotograf韆s presentes en los documentos identificativos.

CR5.6

El resultado de la aplicaci髇 de las t閏nicas est閠icas se comprueba, haciendo correcciones para que el fallecido muestre una expresi髇 serena y relajada, boca de forma natural y ojos completamente cerrados.

CR5.7

Los objetos personales del fallecido (como rosario, joyas, fotograf韆s) u otros complementos, se colocan disponi閚dolos en la forma acordada con la familia o allegados y siguiendo las indicaciones de los procedimientos de trabajo de la entidad.

CR5.8

El informe profesional, referente a la aplicaci髇 de t閏nicas higi閚icas y est閠icas al fallecido, se cumplimenta, registrando el trabajo practicado en formato y soporte establecidos por la entidad.

RP6

: Disponer el f閞etro o arca conteniendo al fallecido en el t鷐ulo (tanatorio), domicilio, velatorio u otros lugares de exposici髇 p鷅lica, para su velaci髇 acompa襻ndolo, si procede, de sus complementos, como motivos religiosos, florales, entre otros.

CR6.1

La velaci髇 del fallecido se prepara, en funci髇 de su tipolog韆, seg鷑 causa de muerte, y condiciones (traumatismos, enfermedades infecto-contagioso, entre otras), considerando diferentes lugares (tanatorio, velatorios de residencia, hospitales, exposici髇 p鷅lica, entre otros), y tiempo programado para su exposici髇, apertura o no del f閞etro o arca, seg鷑 las t閏nicas tanatol骻icas de conservaci髇 aplicadas.

CR6.2

Las condiciones ambientales de temperatura, humedad y luz se controlan, manteniendo los par醡etros dentro de los l韒ites establecidos para retrasar la instauraci髇 de fen髆enos cadav閞icos.

CR6.3

Los complementos (motivos religiosos como crucifijo, flores, velones, entre otros) se colocan, en su caso, detr醩, a la cabecera o alrededor del fallecido, seg鷑 costumbres del lugar y colocaci髇 del f閞etro (en perpendicular o en paralelo al cristal del habit醕ulo).

CR6.4

El f閞etro o arca y complementos se colocan, en caso de que la velaci髇 sea en domicilio, dependiendo del espacio disponible y seg鷑 la voluntad expresada por la familia y allegados.

CR6.5

El f閞etro o arca, generalmente cerrados, y los complementos (motivos religiosos, florales, banderas, condecoraciones, premios) se colocan, en caso de exposici髇 p鷅lica, seg鷑 los protocolos oficiales establecidos (colocaci髇 personalidades, entre otros).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sala/醨ea de trabajo. Mesa de tanatopraxia. Pila. Camilla. Hidro-aspirador. Carros porta-difuntos. Carro hidr醬lico con bandeja. Material de desinfecci髇. Productos conservantes (biocidas en diferentes presentaciones). Desinfectantes de superficies. Autoclave. Horno Pasteur. Cauterizantes. Estropajo. Jab髇. Jab髇 de afeitar. Espuma de afeitar. Cuchillas de afeitar. Esponjas. Rasuradoras. Maquinillas. Brocha de afeitar. Bateas. Otro material de limpieza. Pinzas de disecci髇. Pinzas hemost醫icas. Tijeras de disecci髇. Tijeras Lister. Crochet. Separador. Agujas de sutura. Hilo de sutura. Gasas. Algod髇. Alcohol 96 grados. Agua oxigenada. Papel de celulosa. Maquillajes. Crema hidratante. Correctores. Pre-bases. Bases. Coloretes. Sombras. L醦ices de perfilar ojos y labios. Labiales. Polvos trasl鷆idos. Polvos absorbentes. Vaselina. Laca de pelo. Colonia. Laca de u馻s. Acetona. Pegamentos. Brochas. Pinceles. Esponjas de l醫ex. Borlas. Peine. Cepillos. Secador de pelo. Cubre-ojos. Martillo. Grapadora. Grapas. Clavos. Destornillador. Recipientes homologados para eliminaci髇 de residuos: org醤icos, sanitarios, biol骻icos y qu韒icos. Autoclave. Equipos de protecci髇 individual o EPI: mascarillas, guantes, gafas, entre otros. Ropa. Mortaja. H醔ito. Uniforme. S醔ana. Sudario. Bolsa sanitaria estanca. Bolsa biodegradable. Filtro depurador. F閞etros. Arcas.

Productos y resultados:

Documentaci髇 e identidad del fallecido comprobada. Informaci髇 asociada a la aplicaci髇 de cuidados higi閚ico-est閠icos procesada. Aplicaci髇 de t閏nicas de higi閚ico-est閠icas planificada. Cuidados higi閚icos prestados al fallecido. Vestici髇 y disposici髇 del fallecido en arca, f閞etro u otros. Cuidados est閠icos aplicados al fallecido. Eliminaci髇 de los residuos generados. Colocaci髇 del f閞etro con el fallecido en el t鷐ulo, domicilio u otros lugares acompa馻do de flores o motivos religiosos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental y planificaci髇 de la actividad preventiva. Normativa referente a sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, acuerdos bilaterales con Francia y Portugal, acuerdo de Estrasburgo, protecci髇 de datos de car醕ter personal, donaci髇 de 髍ganos, biocidas, c骴igo 閠ico profesional, entre otras. Protocolos de t閏nicas higi閚ico-est閠icas para la presentaci髇 y exposici髇 del fallecido. Protocolos de prevenci髇 de riesgos laborales. Contrato de prestaci髇 de servicio funerario. Certificados de arcas ecol骻icas. Control del servicio para observaciones y seguimiento. Registro de pr醕ticas tanatol骻icas. Registro de desinfecci髇 veh韈ulos. Registro de desinfecci髇 de instalaciones (sala de preparaci髇, c醡aras y t鷐ulos). Registro de aplicaci髇 de cuidados higi閚ico-est閠ico (tanatoest閠ica). Certificado m閐ico de defunci髇 (CMD). Documentos medico legales (carta orden, dictamen). Licencia de enterramiento o cremaci髇. Actas de embalsamamiento o conservaci髇 transitoria. Autorizaci髇 del solicitante del servicio para retirada del fallecido, aplicaci髇 de cuidados higi閚ico-est閠icos, tramitaci髇 de licencia, cementerio o crematorio, entre otros. Autorizaci髇 de traslado nacional o internacional (Sanidad mortuoria). Documentos del fallecido y del solicitante del servicio (documento nacional de identidad, p髄iza de decesos, t韙ulo de propiedad del nicho, sepultura o columbario). Bibliograf韆 especializada. Fichas t閏nicas de los productos (qu韒icos). Fichas t閏nicas de los equipos de protecci髇 individual o EPI. Fichas t閏nicas de material (carro hidr醬lico, hidro-aspirador). Fichas del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo (NTP 858). Manuales de fabricantes. Resoluciones de autorizaci髇 de productos biocidas. Est醤dares de calidad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR EXTRACCIONES DE TEJIDOS, PR覶ESIS, MARCAPASOS Y OTROS DISPOSITIVOS CONTAMINANTES DEL CAD罺ER

Nivel: 3

C骴igo: UC1608_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la documentaci髇 e identidad del cad醰er, previamente a la extracci髇 de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes del cad醰er para asegurar su correspondencia, tratando la informaci髇 asociada en funci髇 de la trazabilidad del proceso y preservando la confidencialidad de los datos.

CR1.1

El cad醰er, susceptible de extracci髇 de tejido, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes se identifica, mediante la informaci髇 personalizada recibida, documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CR1.2

Las causas del fallecimiento y posibles enfermedades infecto-contagiosas, se detectan consultando certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen) con el objetivo de adaptar la t閏nica de extracci髇 de tejido, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes al estado del cad醰er y tipo de muerte, y adoptando, en todo caso, medidas de protecci髇, seg鷑 planificaci髇 de la actividad preventiva.

CR1.3

El documento de autorizaci髇 familiar u oficial se verifica, previamente a la pr醕tica de las operaciones, comprobando el cumplimiento de requisitos (tipolog韆 del fallecido, pr醕tica tanatol骻ica, lugar de exposici髇, destino final, cumplimentaci髇 del apartado correspondiente a extracci髇 de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes del cad醰er, firma, entre otros).

CR1.4

Los tejidos, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes se extraen del cad醰er, preservando el secreto profesional y la confidencialidad de la informaci髇.

CR1.5

Los hallazgos encontrados en el cad醰er durante la extracci髇 de tejidos, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes, que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad) se comunican, a trav閟 de los cauces establecidos por la entidad funeraria, al responsable superior para denuncia, en su caso, a la autoridad policial competente.

CR1.6

El informe profesional se cumplimenta, registrando el trabajo practicado durante la extracci髇 de tejidos, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes, en formato y soporte establecidos por la entidad.

RP2

: Planificar la extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er, atendiendo a necesidad de conservaci髇, car醕ter de los restos u otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales para la preparaci髇 de la sesi髇.

CR2.1

La extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er, se planifica atendiendo, en lo posible, los deseos de la familia y allegados y respetando los ritos o costumbres de las diferentes culturas o religiones.

CR2.2

La extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes, se organizan en funci髇 del car醕ter de los restos mortales (cad醰er, restos cadav閞icos, criaturas abortivas, miembros amputados, entre otros), lugar y tipo de ceremonias, necesidad de conservaci髇, inhumaciones especiales (como lugares p鷅licos o monumentos hist髍icos), tipos de f閞etros, entre otros, cumpliendo la normativa aplicable referente a sanidad mortuoria (enfermedades infecciosas), traslado (醡bito territorial, medio de transporte, acuerdos entre pa韘es), entre otras.

CR2.3

Las actividades se planifican, considerando el tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento (con frecuencia 24 horas, ya que la extracci髇, refrigeraci髇, entre otras t閏nicas tanatopractoras son incompatibles con la vida, exceptuando cuerpos autopsiados y restos cadav閞icos en los que no es preciso esperar) y la tipolog韆 del cad醰er (infecciones como 閎ola, encefalopat韆 espongiforme, peste, c髄era, impiden la aplicaci髇 de t閏nicas).

CR2.4

El cad醰er se conserva, en caso requerido, mediante conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, seg鷑 indicaciones del responsable superior, utilizando productos biocidas.

CR2.5

La extracci髇 de tejidos, pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes se prepara, disponiendo la sala para la sesi髇, garantizando su estado de limpieza, desinfecci髇 y confort.

CR2.6

El 醨ea de trabajo se comprueba, verificando sus condiciones higi閚icas y en su defecto someti閚dola a limpieza y desinfecci髇 previamente a la extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er.

CR2.7

El material desechable o, en su defecto, material no desechable, incluidos los equipos de protecci髇 individual (EPI), se prepara verificando su disponibilidad y condiciones de limpieza, desinfecci髇 o esterilizaci髇, seg鷑 cada caso, asegurando la protecci髇 frente a posibles infecciones.

CR2.8

Los residuos generados durante la extracci髇 de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er (aguas residuales, residuos org醤icos, sanitarios, t髕icos, material desechable, equipos de protecci髇 individual como mascarilla, guantes, entre otros) se gestionan, separ醤dolos y deposit醤dolos, en su caso, en contenedores homologados para su posterior destrucci髇 o reciclado, minimizando riesgos biol骻icos, entre otros.

RP3

: Extraer muestras de tejido, prepar醤dolas para su posterior env韔 al laboratorio u organismo solicitante y an醠isis subsiguiente de ADN u otros estudios.

CR3.1

El instrumental, utensilios o herramientas utilizadas para la extracci髇 de muestras de tejido se esterilizan previamente a la sesi髇, aplicando las t閏nicas al uso como autoclave, entre otras.

CR3.2

La zona corporal para la extracci髇 de la muestra se selecciona, seg鷑 criterios est閠icos y de eficiencia, evitando da馻r la imagen y garantizar la validez de la muestra.

CR3.3

La muestra, muscular o de otra procedencia, se obtiene accediendo al tejido mediante incisi髇 con bistur u otro instrumental alternativo, verificando previamente su estado de desinfecci髇 y esterilizaci髇 para prevenir riesgos asociados, introduci閚dola en recipiente est閞il y espec韋ico e identific醤dola de forma inequ韛oca para evitar errores.

CR3.4

Las heridas producidas por la extracci髇 de la muestra se suturan, utilizando materiales auxiliares como algod髇, polvos de secado, cauterizadores, entre otros, asegurando su hermeticidad e impermeabilidad para evita salida de fluidos.

CR3.5

El documento oficial de la extracci髇 de tejido se cumplimenta, recopilando los datos requeridos por el laboratorio o el organismo solicitante.

CR3.6

La muestra, una vez identificada, se envasa, asegurando su transporte al laboratorio u organismo solicitante con las m醲imas garant韆s, teniendo en cuenta la llegada a su destino antes de transcurridas las horas indicadas.

CR3.7

La cadena de custodia de las muestras biol骻icas obtenidas se preserva, garantizando la trazabilidad en todas las fases del proceso.

RP4

: Practicar la enucleaci髇 de los globos oculares de donantes, para su env韔 al banco de c髍neas, cuidando la presentaci髇 est閠ica del cad醰er.

CR4.1

La muestra de sangre del fallecido se extrae con jeringa y aguja esterilizadas, de 鷑ico uso, verti閚dola en tubos espec韋icos, identific醤dola mediante c骴igo para su env韔 al laboratorio de destino.

CR4.2

El blefarostato se coloca, retirando los p醨pados y manteni閚dolos abiertos, exponiendo el globo ocular para su desinfecci髇 mediante la aplicaci髇 de producto qu韒ico yodado.

CR4.3

La conjuntiva se recorta alrededor de la c髍nea, accediendo a los m鷖culos oculares y seccion醤dolos para poder liberar el globo ocular.

CR4.4

El nervio 髉tico se corta, para extraer el globo ocular totalmente, coloc醤dolo en un envase, identific醤dolo de forma inequ韛oca con un c骴igo, prepar醤dolo para su transporte.

CR4.5

El documento de enucleaci髇 de los globos oculares se cumplimenta con los datos requeridos por el banco de c髍neas, adjunt醤dolo al material preparado para enviar.

CR4.6

Los globos oculares y la muestra de sangre se colocan en refrigerador para su conservaci髇, disponi閚dolos para el transporte, asegurando su llegada al banco de c髍neas con las m醲imas garant韆s y siempre antes de transcurridas 12 horas despu閟 de la muerte del donante.

CR4.7

El hueco dejado en la cavidad orbitaria se reconstruye con algod髇 y pr髏esis ocular, disimulando la extracci髇 y evitando modificar el aspecto del cad醰er.

RP5

: Extraer marcapasos del cad醰er, minimizando da駉s internos, para evitar su explosi髇 durante la incineraci髇, entre otros accidentes, o para su reciclaje y utilizaci髇 por otras personas.

CR5.1

El marcapasos se localiza, investigando su ubicaci髇 con el objetivo de facilitar el acceso para proceder a su extracci髇.

CR5.2

La zona donde est situado el marcapasos se disecciona, aplicando la t閏nica quir鷕gica que facilite la accesibilidad.

CR5.3

El marcapasos se extrae, seccionando los cables para separarlo del cad醰er, evitando ocasionar m醩 da駉s internos.

CR5.4

Los marcapasos cosidos internamente a musculatura del cad醰er se extraen, separ醤dolos del cuerpo aplicando t閏nicas de corte, mediante instrumental quir鷕gico y nunca arranc醤dolos para evitar ocasionar da駉s.

CR5.5

La herida producida por la extracci髇 del marcapasos se sutura, impermeabilizando la zona previamente utilizando materiales auxiliares absorbentes, como polvos secantes o algod髇, y cauterizadores, logrando el efecto deseado para asegurar su hermeticidad y evitar la salida de fluidos.

RP6

: Extraer endopr髏esis, exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos, para la presentaci髇 est閠ica del cad醰er o para su reciclaje y utilizaci髇 por otras personas, evitando causar da駉s sobrea馻didos y minimizando riesgos de infecci髇 personal y del entorno laboral.

CR6.1

Los materiales a retirar, endopr髏esis y exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos, se localizan en el cad醰er, determinando la t閏nica de extracci髇 a aplicar, evitando causar da駉s sobrea馻didos.

CR6.2

El material para la extracci髇, desechable o no, se prepara, previa selecci髇, asegurando sus condiciones de higiene para garantizar la protecci髇 personal frente a la transmisi髇 de enfermedades.

CR6.3

Las heridas producidas por la extracci髇 de los elementos retirados se suturan, utilizando materiales auxiliares absorbentes y cauterizadores, para lograr el efecto deseado, asegurando su hermeticidad, impermeabilidad y evitar la salida de fluidos.

CR6.4

Los elementos o materiales retirados se higienizan, aplicando t閏nicas de limpieza y desinfecci髇, envi醤dolos a la entidad correspondiente para su reciclado o reutilizaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sala de tanatopraxia. Camilla. Hidro-aspirador. Aspirador el閏trico. Carros porta-difuntos. S醔anas desechables. Material de limpieza. Bata. Calzas. Mono de trabajo. Material de desinfecci髇. Autoclave. Bistur. Pinzas de disecci髇. Tijeras. Agujas. Jeringa. Hilo. Otro instrumental quir鷕gico. Blefarostato. Kit espec韋ico para la extracci髇 de material para an醠isis de ADN. Pr髏esis. Algod髇. Polvos de secado. Pegamentos. Fluidos cauterizantes. Material absorbente. Otro material fungible. Recipiente est閞il. Envases espec韋icos para el transporte. Recipientes homologados para eliminaci髇 de residuos. Equipos de protecci髇 individual o EPI: mascarilla, guantes, gafas, entre otros.

Productos y resultados:

Comprobaci髇 de la documentaci髇 e identidad del cad醰er. Extracci髇 de muestras de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er planificada. Muestras de tejido extra韉as y preparadas. Enucleaci髇 de globos oculares de donantes. Marcapasos extra韉o del cad醰er. Extracci髇 del cad醰er de endopr髏esis, exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos. Residuos generados durante la extracci髇 eliminados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental y planificaci髇 de la actividad preventiva. Normativa referente a sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, acuerdos bilaterales con Francia y Portugal, acuerdo de Estrasburgo, protecci髇 de datos de car醕ter personal, donaci髇 de 髍ganos, biocidas, c骴igo 閠ico profesional, entre otras. Protocolos de extracciones de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er. Protocolos de prevenci髇 de riesgos laborales. Protocolos de gesti髇 de residuos. Certificado m閐ico y otros documentos medico legales. Libro de registro. Fichas t閏nicas de los productos. Fichas de cad醰eres. Bibliograf韆 especializada. Manuales de fabricantes. Est醤dares de calidad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: MANEJAR LAS T蒀NICAS Y HABILIDADES RELACIONALES PARA PRESTAR EL SERVICIO DE TANATOPRAXIA

Nivel: 3

C骴igo: UC1609_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Establecer comunicaci髇 entre la familia o allegados del fallecido y la entidad de servicios funerarios, para dar respuesta a su demanda de informaci髇, prest醤doles un trato humano y adaptado a su situaci髇 de duelo.

CR1.1

La comunicaci髇 con los familiares o allegados del fallecido se establece, aplicando t閏nicas y habilidades sociales adaptadas a la situaci髇 de duelo, como escucha activa, empat韆, u otras.

CR1.2

La informaci髇 requerida para iniciar los trabajos de tanatopraxia se solicita a la familia o allegados del fallecido, prest醤doles un trato acorde con su situaci髇 de duelo, respetando, dentro de lo posible, las peticiones, deseos o 鷏timas voluntades del fallecido o allegados.

CR1.3

La informaci髇 sobre la aplicaci髇 de t閏nicas de tanatopraxia (extracci髇 de tejidos, pr髏esis u otros dispositivos, higiene, est閠ica, reconstrucci髇, conservaci髇) se proporciona a la familia y allegados del fallecido, considerando, en su caso, nuevos m閠odos (como extracci髇 de muestras para an醠isis de ADN para posteriores estudios, entre otros), resolviendo sus dudas con atenci髇 y diligencia, suavizando los momentos de tensi髇 y evitando acrecentar su nerviosismo.

CR1.4

La opini髇 de la familia y allegados al fallecido se recopila, proponiendo alternativas y soluciones a la problem醫ica planteada, en su caso.

CR1.5

La informaci髇 y asesoramiento sobre la donaci髇 de 髍ganos, se proporciona a la familia, en los casos en que proceda, as como de donaci髇 del cuerpo a la ciencia para fines docentes y de investigaci髇.

CR1.6

El secreto profesional y la confidencialidad de la informaci髇 se preservan a lo largo del proceso, respetando al fallecido, familia y allegados.

RP2

: Planificar la aplicaci髇 de las t閏nicas de tanatopraxia, atendiendo al tipo de restos mortales, necesidad de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos, para la organizaci髇 de las ceremonias, en funci髇, dentro de lo posible, de la voluntad de la familia y allegados.

CR2.1

La aplicaci髇 de las t閏nicas de tanatopraxia se planifica, atendiendo, en lo posible, los deseos de la familia y respetando los ritos o costumbres de las diferentes culturas o religiones en consideraci髇 al fallecido y a sus familiares o allegados.

CR2.2

La aplicaci髇 de t閏nicas tanatopractoras y ceremonias se organizan en funci髇 del car醕ter de los restos mortales (cad醰er, restos cadav閞icos, criaturas abortivas, miembros amputados, entre otros), lugar y tipo de ceremonias, necesidad de conservaci髇, inhumaciones especiales (como lugares p鷅licos o monumentos hist髍icos), tipos de f閞etros, entre otros, cumpliendo la normativa aplicable referente a sanidad mortuoria (enfermedades infecciosas), traslado (醡bito territorial, medio de transporte, acuerdos entre pa韘es), entre otras.

CR2.3

La aplicaci髇 de t閏nicas tanatopractoras y ceremonias se planifican, considerando el tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento (con frecuencia 24 horas, ya que la extracci髇, refrigeraci髇, entre otras t閏nicas, son incompatibles con la vida, exceptuando cuerpos autopsiados y restos cadav閞icos en los que no es preciso esperar) y la tipolog韆 del cad醰er (infecciones como 閎ola, encefalopat韆 espongiforme, peste, c髄era, impiden la manipulaci髇).

RP3

: Atender a la familia o allegados del fallecido, proporcionando asesoramiento sobre los servicios funerarios, religiosos o civiles, para organizar los actos en funci髇 de su voluntad y caracter韘ticas del fallecimiento aplicando t閏nicas de comunicaci髇, marketing, entre otras.

CR3.1

El asesoramiento referente a las 鷏timas tendencias del mercado en cuanto a inhumaci髇 o cremaci髇 se proporciona a la familia o allegados, incidiendo en nuevos productos ecol骻icos (urnas y ata鷇es) y destino final de las cenizas como 醨boles, otras opciones ecol骻icas u otros.

CR3.2

La informaci髇 sobre los servicios funerarios m醩 demandadas en la zona geogr醘ica de influencia se proporciona a la familia o allegados, respetando las creencias y costumbres de las diferentes culturas o religiones, garantizando el cumplimiento, dentro de lo posible, de su voluntad, con el objetivo de despedir al fallecido de la manera m醩 cercana y humanizada.

CR3.3

El asesoramiento e informaci髇 sobre traslado del cuerpo o restos mortales se proporciona a la familia o allegados, considerando el 醡bito territorial (dentro del municipio, comunidad aut髇oma, nacional, extranjero).

CR3.4

La organizaci髇 de los servicios se comunica, a la familia o allegados del fallecido, en funci髇 de sus peticiones y propuestas, garantizando el desarrollo de los actos programados.

CR3.5

Los sistemas de gesti髇, atenci髇 al cliente, marketing y comunicaci髇 con los que cuenta la entidad se manejan, incorporando nuevas tecnolog韆s y herramientas para mejorar la prestaci髇 del servicio funerario.

CR3.6

La informaci髇 referente a los departamentos de duelo a los que tiene acceso la entidad de servicios funerarios se proporciona a la familia y allegados de forma completa, clara y veraz para iniciar la organizaci髇 de los actos, resolviendo las dudas planteadas y facilitando el afrontamiento del duelo.

CR3.7

Las situaciones de crisis y los efectos de la angustia de la familia o allegados, durante la celebraci髇 del duelo, se minimizan, considerando las caracter韘ticas del fallecimiento, aplicando t閏nicas de comunicaci髇 (escucha activa, manteniendo la calma, entre otras) y colaborando con el responsable superior.

CR3.8

La documentaci髇 asociada a los servicios funerarios prestados se tramita, una vez concluidas las ceremonias programadas.

RP4

: Coordinar el equipo de trabajo en relaci髇 con la organizaci髇 de las ceremonias fomentando la comunicaci髇 horizontal y vertical y resolviendo situaciones de crisis en el entorno laboral mediante habilidades sociales, psicosociales y de automotivaci髇, para asegurar la prestaci髇 de los servicios funerarios.

CR4.1

Las situaciones de crisis generadas en el servicio de tanatopraxia, se resuelven aplicando t閏nicas de control del estr閟, preservando la salud emocional de los profesionales implicados y garantizando respuestas r醦idas y eficaces para la consecuci髇 de los objetivos previstos.

CR4.2

Las situaciones personales dif韈iles se solucionan, mediante la aplicaci髇 de t閏nicas de automotivaci髇, preservando la salud emocional personal, evitando alterar la consecuci髇 de los objetivos previstos.

CR4.3

Las propuestas de cambio o incorporaci髇 de nuevos procesos de trabajo o protocolos de actuaci髇, se transmiten al responsable superior, cooperando con el resto del equipo para la mejora continua de la calidad de la prestaci髇 del servicio de tanatopraxia.

CR4.4

Las incidencias detectadas durante la prestaci髇 del servicio de tanatopraxia se transmiten al responsable superior, resolviendo, en su caso, las situaciones en cooperaci髇 con el equipo de trabajo, aprovechando la experiencia y el apoyo de otros profesionales.

CR4.5

Los cuestionarios sobre calidad de los servicios prestados se proporcionan a la familia o allegados del fallecido para su valoraci髇 y propuesta de iniciativas para posible mejora de las actuaciones futuras.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

T閏nicas de comunicaci髇 e informaci髇. Protocolos organizaci髇 y gesti髇 del servicio.

Productos y resultados:

T閏nicas de comunicaci髇 e informaci髇 con las familias y los allegados del difunto, y la entidad aplicadas. Situaciones de crisis generadas en el servicio de tanatopraxia afrontadas. Habilidades de trabajo en equipo utilizadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa aplicable referente a protecci髇 medioambiental y planificaci髇 de la actividad preventiva. Normativa referente a sanidad mortuoria, traslado de cad醰eres, acuerdos bilaterales con Francia y Portugal, acuerdo de Estrasburgo, protecci髇 de datos de car醕ter personal, donaci髇 de 髍ganos, biocidas, c骴igo 閠ico profesional, entre otras. Protocolos de t閏nicas y habilidades relacionales para prestar el servicio de tanatopraxia. Certificado m閐ico. Documentos medico legales. Ficha del cad醰er. Fichas de personal. Cuadrante de trabajos a realizar. Bibliograf韆 especializada. Est醤dares de calidad.

M覦ULO FORMATIVO 1: CONSERVACI覰 TRANSITORIA Y EMBALSAMAMIENTO DE CAD罺ERES CON PRODUCTOS BIOCIDAS

Nivel: 3

C骴igo: MF1605_3

Asociado a la UC: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er con productos biocidas

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar la documentaci髇 asociada al cad醰er, proporcionando informaci髇 sobre su identidad, causa y circunstancias de la muerte, previamente a la aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇 y embalsamamiento con productos biocidas.

CE1.1

Citar los documentos asociados al cad醰er en relaci髇 con su identidad, causas, circunstancias de la muerte y t閏nicas de conservaci髇 a practicar.

CE1.2

Describir el documento de autorizaci髇 familiar u oficial, previo a la realizaci髇 de la conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, indicando los requisitos para su validez.

CE1.3

Describir el certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen), detallando sus requisitos y valorando la importancia de las causas de la muerte y posibles enfermedades infecto-contagiosas del fallecido.

CE1.4

Citar las variables recogidas en el certificado de defunci髇 u otros documentos m閐ico-legales que influyan en la planificaci髇 de las t閏nicas de conservaci髇 de cad醰eres.

CE1.5

Indicar posibles hallazgos en el cad醰er encontrados durante su conservaci髇 que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad), detallando los cauces establecidos para su comunicaci髇.

CE1.6

Enumerar los datos que debe recoger el informe del tanatopractor, referentes a los trabajos de conservaci髇 practicados.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la documentaci髇 asociada al cad醰er previa aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la identidad del cad醰er, confirm醤dola para evitar errores.
  • - Consultar las causas, fecha y hora de la defunci髇, seleccionando las t閏nicas de conservaci髇 a aplicar.
  • - Confeccionar una ficha detallando los trabajos a practicar en el cad醰er para comprobaci髇 posterior de datos.
  • - Cumplimentar el informe del tanatopractor, recogiendo los pormenores de la conservaci髇 del cad醰er.

C2

: Aplicar t閏nicas de planificaci髇 de la conservaci髇 de cad醰eres, atendiendo al tipo de restos mortales, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales.

CE2.1

Determinar informaci髇 recogida en la documentaci髇 asociada al cad醰er que influya en la planificaci髇 de la conservaci髇.

CE2.2

Describir las condiciones que debe reunir la sala de tanatopraxia, incidiendo en los sistemas de protecci髇 en relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.3

Reconocer los aparatos y materiales utilizados en la conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, detallando su utilidad, funcionamiento y prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.4

Explicar las t閏nicas de limpieza, desinfecci髇 y esterilizaci髇 del 醨ea y materiales dedicados a la conservaci髇 de cad醰eres, asegurando la protecci髇 frente a enfermedades infecto-contagiosas.

CE2.5

Explicar la gesti髇 y eliminaci髇 los residuos generados durante la conservaci髇 de cad醰eres, detallando tipo de residuos, materiales y m閠odos.

CE2.6

Indicar pautas para la preparaci髇 de la sala, 醨ea de trabajo y equipos para conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, considerando su estado higi閚ico, condiciones ambientales, funcionamiento, entre otros aspectos.

CE2.7

Describir productos conservantes biocidas, detallando normas para su selecci髇, atendiendo a las caracter韘ticas del cad醰er, posibles reacciones qu韒icas, aplicaci髇 de t閏nicas de preinyecci髇, coinyecci髇, entre otros aspectos.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de conservaci髇 de cad醰eres, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Programar las tareas en funci髇 de los deseos de la familia, car醕ter y tipolog韆 de los restos, fecha y hora del fallecimiento, ceremonias, traslado, entre otros.
  • - Verificar el estado de la sala, 醨ea de trabajo y materiales para la conservaci髇, aplicando medidas correctoras.
  • - Preparar la recogida de residuos, separ醤dolos y deposit醤dolos en contenedores homologados.

C3

: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento de cad醰eres no autopsiados, inyectando conservantes biocidas por v韆 arterial.

CE3.1

Explicar los procesos y fases de la rigidez cadav閞ica, detallando las t閏nicas para su eliminaci髇, asegurando el tr醤sito del fluido conservante biocida.

CE3.2

Describir las zonas de acceso y t閏nica de extracci髇 de los vasos sangu韓eos para la conservaci髇 o embalsamamiento, en funci髇 de criterios t閏nicos y est閠icos.

CE3.3

Explicar la preparaci髇 de l韖uidos conservantes (biocidas), los procedimientos de inyecci髇 y los protocolos de eliminaci髇, indicando las incidencias que pudieran surgir.

CE3.4

Describir m閠odos para la extracci髇 de gases y l韖uidos de t髍ax y abdomen del cad醰er y posterior aplicaci髇 de l韖uidos conservantes biocidas para las cavidades.

CE3.5

Describir tipos de suturas sobre las incisiones practicadas, asegurando la total hermeticidad.

CE3.6

Analizar la influencia cultural o religiosa en el proceso de conservaci髇 del cad醰er, seleccionando las t閏nicas m醩 respetuosas con las distintas creencias.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 y embalsamamiento del cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Localizar y extraer los vasos sangu韓eos, garantizando que el l韖uido conservante (biocida) llega a todos los puntos del cuerpo.
  • - Preparar e inyectar el l韖uido conservante (biocida) adaptado a las causas de la muerte, el estado del cad醰er y tipo de conservaci髇 deseado.
  • - Extraer los fluidos y gases que a鷑 permanezcan en t髍ax y abdomen, elimin醤dolos totalmente.
  • - Introducir en t髍ax y abdomen el conservante espec韋ico de cavidades (biocida), asegurando su conservaci髇.
  • - Suturar las incisiones realizadas, por motivos est閠icos, evitando la salida de fluidos.
  • - Aplicar procedimientos para la prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con la conservaci髇 del cad醰er.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas del drenaje manual sobre el cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Realizar drenaje manual sobre cara, cuello, orejas, manos y piernas, distribuyendo homog閚eamente el l韖uido conservante.
  • - Controlar la presi髇 de introducci髇 del conservante (biocida), as como la generada en las arterias, evitando da駉s est閠icos.
  • - Aplicar procedimiento para la prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con el drenaje manual.

C4

: Analizar el proceso de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento de cad醰eres autopsiados, inyectando conservantes biocidas por v韆 arterial.

CE4.1

Analizar las zonas de acceso a la v韆 arterial en funci髇 del estado del cad醰er permitiendo la distribuci髇 del conservante (biocida) a una mayor 醨ea corporal.

CE4.2

Describir el modo de introducci髇 del conservante (biocida) en las zonas donde no se localicen las arterias para su conservaci髇.

CE4.3

Describir el proceso de extracci髇 y aseo de 髍ganos y v韘ceras, su posterior conservaci髇 y recolocaci髇 en las cavidades despu閟 de que han sido aseadas y tratadas con polvos conservantes (biocidas).

CE4.4

Describir tipos de suturas dependiendo del objetivo a cubrir para garantizar la impermeabilidad de la zona y la est閠ica.

CE4.5

Enumerar pautas en relaci髇 con la conservaci髇 de cad醰eres, considerando la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 y embalsamamiento del cad醰er autopsiado, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Localizar y extraer las arterias para inyectar el l韖uido conservante (biocida) en zonas donde lo permita el estado del cuerpo.
  • - Preparar e inyectar el conservante (biocida) a trav閟 de las arterias que lo permitan.
  • - Introducir de forma manual el conservante (biocida) en las zonas en que no podamos acceder a trav閟 de v韆 arterial.
  • - Higienizar las v韘ceras, poner una base de conservante espec韋ico (biocida) en t髍ax y abdomen y recolocar los 髍ganos extra韉os cubri閚dolos con el mismo conservante.
  • - Suturar el cuerpo, devolvi閚dolo a su estado est閠ico inicial.
  • - Impermeabilizar las suturas seg鷑 medios y t閏nica descritos en los protocolos de trabajo.

C5

: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento a cad醰eres de neonatos y beb閟, inyectando conservantes biocidas v韆 arterial o hipod閞mica, atendiendo a su constituci髇 anat髆ica.

CE5.1

Describir v韆s de acceso del conservante a trav閟 del sistema circulatorio, en funci髇 del tama駉 del neonato o beb, edad, aspectos est閠icos y de presentaci髇 del cad醰er.

CE5.2

Describir t閏nicas de inyecci髇 del conservante biocida, mediante v韆 arterial o hipod閞mica, considerando posibles reacciones consecuencia de la mezcla de productos qu韒icos.

CE5.3

Explicar m閠odos para extraer l韖uidos o gases de las cavidades tor醕ica y abdominal del neonato o beb, detallando materiales y conservantes biocidas empleados.

CE5.4

Precisar datos rese馻bles en el informe del tanatopractor en relaci髇 con los trabajos de conservaci髇 del cad醰er del beb o nato.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento cad醰eres de neonatos y beb閟, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Seleccionar zonas de acceso del conservante biocida autorizado, considerando la v韆 arterial o la hipod閞mica.
  • - Seleccionar el conservante, en base a las caracter韘ticas del cad醰er.
  • - Extraer los fluidos de las cavidades tor醕ica y abdominal, utilizando trocar, inyectando posteriormente el biocida.
  • - Cumplimentar el informe, seg鷑 conservaci髇 realizada.

C6

: Analizar el proceso de conservaci髇 de cad醰eres quemados o en avanzado estado de descomposici髇, mediante t閏nicas espec韋icas considerando su dif韈il accesibilidad por v韆 arterial.

CE6.1

Describir la aspiraci髇 de fluidos de t髍ax y abdomen detallando finalidad, materiales y m閠odo.

CE6.2

Precisar la aplicaci髇 del conservante (biocida) en cavidades tor醕ica y abdominal indicando la t閏nica y materiales empleados.

CE6.3

Explicar la aplicaci髇 del conservante biocida en extremidades y torso, detallando la forma de presentaci髇 del biocida, procedimiento y materiales.

CE6.4

Describir la colocaci髇 del cad醰er y sudario y la aplicaci髇 del conservante (biocida) atendiendo a su forma de presentaci髇.

CE6.5

Enumerar pautas de prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con cad醰eres quemados o en avanzado estado de descomposici髇.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 de cad醰eres quemados o en avanzado estado de descomposici髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Aspirar fluidos de t髍ax y abdomen mediante trocar.
  • - Aplicar el conservante de cavidades (biocida) en t髍ax y abdomen, considerando posibles reacciones qu韒icas.
  • - Colocar el cad醰er dentro de un sudario, aplicando el conservante en polvo o en forma l韖uida.

C7

: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 a restos cadav閞icos, evitando la evoluci髇 de su descomposici髇.

CE7.1

Especificar m閠odos de identificaci髇 de restos cadav閞icos, considerando su tipo, procedencia, pruebas espec韋icas, documentaci髇 asociada, indicaciones de familia o allegados u otros indicios.

CE7.2

Determinar condiciones del 醨ea de trabajo para conservaci髇 de restos cadav閞icos, atendiendo a requisitos estructurales, medioambientales, higi閚icos, entre otros.

CE7.3

Describir los materiales y t閏nica de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento de restos cadav閞icos, considerando posibles reacciones consecuencia de la mezcla de productos qu韒icos.

CE7.4

Describir la colocaci髇 de los restos cadav閞icos en sabana-sudario y f閞etro, caja o arca espec韋ica, atendiendo a su tipo y traslado a su destino.

CE7.5

Precisar datos rese馻bles en el informe del tanatopractor en relaci髇 con los trabajos de conservaci髇 o embalsamamiento de restos cadav閞icos.

CE7.6

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 de restos cadav閞icos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Identificar los restos cadav閞icos, en funci髇 de su tipo, procedencia, pruebas espec韋icas, documentaci髇, indicaciones de allegados u otros indicios.
  • - Verificar las condiciones del 醨ea de trabajo y, en caso de incumplimiento, aplicar las medidas correctoras oportunas.
  • - Aplicar la t閏nica de conservaci髇 mediante productos qu韒icos, considerando posibles reacciones.
  • - Cumplimentar el informe, realizando su registro seg鷑 soporte y formato disponibles.

C8

: Analizar el proceso de conservaci髇 de cad醰eres mediante refrigeraci髇 o congelaci髇, evitando temporalmente su descomposici髇.

CE8.1

Describir m閠odos para identificaci髇 del cad醰er, documentaci髇 u otros, previamente a la conservaci髇 mediante descenso artificial de temperatura.

CE8.2

Explicar el procedimiento de colocaci髇 del cad醰er en la bandeja, siguiendo pautas de higiene postural para prevenir posibles lesiones asociadas.

CE8.3

Describir la t閏nica de colocaci髇 de la bandeja, conteniendo al cad醰er, en la c醡ara frigor韋ica, detallando equipos sobre su traslado.

CE8.4

Explicar el mecanismo de conservaci髇 de cad醰eres mediante frio, detallando repercusi髇 del proceso de congelaci髇 y descongelaci髇.

CE8.5

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 de cad醰eres mediante refrigeraci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Identificar al cad醰er mediante su documentaci髇 acompa馻nte.
  • - Colocar al cad醰er en la bandeja, disponi閚dolo en posici髇 de dec鷅ito supino.
  • - Controlar la temperatura de la c醡ara frigor韋ica atendiendo a criterios t閏nicos.
  • - Trasladar la bandeja, con el cad醰er, sobre el carro hidr醬lico para su introducci髇 en la c醡ara.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.7 y CE3.8; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.5; C6 respecto a CE6.6; C7 respecto a CE7.6 y C8 respecto a CE8.5.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Demostrar resistencia al estr閟, estabilidad de 醤imo y control de impulsos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. Histolog韆 y anatom韆 humana aplicadas al proceso de conservaci髇 y embalsamamiento del cad醰er
    C閘ula: estructura y funciones.
    Membrana citoplasm醫ica: composici髇, estructura y funciones.
    Citoplasma: composici髇, estructura y funciones.
    N鷆leo: composici髇, estructura y funciones.
    Tejidos y su clasificaci髇.
    Cuerpo humano.
    Sistemas, aparatos y 髍ganos.
    Aparato circulatorio.
    Aparato respiratorio.
    Sistema endocrino.
    Aparato digestivo.
    Sistema nervioso.
    Aparato locomotor.
    Aparato urinario.
    Piel y anejos.
  • 2. Microbiolog韆 y parasitolog韆 relacionada con el proceso de conservaci髇 y descomposici髇 del cad醰er
    Enfermedades trasmisibles.
    Salud p鷅lica, epidemiolog韆 y prevenci髇 de enfermedades transmisibles.
    Riesgo sanitario de los cad醰eres.
    Bacterias: estructura y morfolog韆.
    Observaci髇 de bacterias.
    Nutrici髇: aut髏rofa y heter髏rofa.
    Ciclo celular.
    Clasificaci髇 y tipolog韆 de bacterias.
    Infecciones y enfermedades producidas por bacterias: mecanismos de defensa.
    Virus: composici髇, estructura y clasificaci髇.
    Infecciones y enfermedades producidas por virus: mecanismos de defensa.
    Par醩itos: clasificaci髇 e identificaci髇.
    Enfermedades producidas por par醩itos.
    Micolog韆.
    Enfermedades producidas por hongos.
  • 3. Medicina legal y forense aplicadas a la actividad de tanatopraxia
    Signos de la muerte. Fen髆enos cadav閞icos.
    Livideces. Hip髎tasis. Rigidez. Deshidrataci髇. Espasmo cadav閞ico.
    Fen髆enos putrefactivos: autolisis y sus fases.
    Procesos cadav閞icos conservadores: momificaci髇, corificaci髇, saponificaci髇.
    Data de la muerte: m閠odos que se pueden emplear para determinar la fecha y hora de la muerte.
    Muerte natural y muerte violenta: autopsia judicial.
    Lesiones vitales y postmortem.
    Diligencia para levantamiento del cad醰er.
    Necropsia.
    Muerte violenta.
    Causas de muerte violenta: arma de fuego, arma blanca, asfixia, ahorcamiento, estrangulamiento, sumersi髇, accidentes de tr醘ico terrestre, mar韙imo y a閞eo, acci髇 del calor y del fr韔, electrocuci髇, explosivos, radiaciones, inhibici髇, malos tratos y tortura.
    Toxicolog韆: 醨eas.
    Clasificaci髇 de sustancias peligrosas.
    Acci髇 t髕ica y sus fases: exposici髇, toxocin閠ica, toxodinamia y cl韓ica.
    Toxicidad de agentes qu韒icos y biocidas.
    Toxicolog韆 ambiental.
    Toxicolog韆 de alimentos.
    Toxicolog韆 social: intoxicaciones por alcohol o medicamentos.
  • 4. T閏nicas de conservaci髇 o embalsamamiento del cad醰er
    Historia de las t閏nicas de conservaci髇 cadav閞ica.
    T閏nicas de conservaci髇: v韆 arterial, cad醰er traum醫ico o autopsiado, cad醰er en avanzado estado de descomposici髇.
    Conservaci髇 temporal.
    Embalsamamiento.
    Zonas de abordaje de las arterias y venas.
    Aplicaci髇 del fr韔 como m閠odo de conservaci髇.
    T閏nicas auxiliares de tanatopraxia: sutura, tipos y aplicaciones, vendajes, retirada de ap髎itos y sondajes.
  • 5. Instrumental, equipamiento, materiales y productos de tanatopraxia
    Instrumental: disecci髇, drenaje, inyecci髇, aspiraci髇.
    Material quir鷕gico: fungible e inventariable.
    Equipos: aparatos de inyecci髇, aparatos de aspiraci髇.
    Otros equipos.
    Productos peligrosos.
    Manejo de productos peligrosos.
    Destino de productos peligrosos.
    Productos y f髍mulas conservantes (biocidas).
    Disoluciones.
    Higienizaci髇 de materiales.
    Productos para la desinfecci髇 de las 醨eas y materiales de trabajo (biocidas).
    Equipos de protecci髇 individual.
    Esterilizaci髇 y desinfecci髇: m閠odos y productos biocidas.
    Autoclave.
    Desinfecci髇 de 醨eas de trabajo, superficies e instrumental.
  • 6. Regulaci髇 de la sanidad mortuoria, prevenci髇 de riesgos laborales, gesti髇 de residuos, deontolog韆 y 閠ica profesional en relaci髇 con acondicionamiento, movilizaci髇, conservaci髇 y embalsamamiento del cad醰er
    Normativa sanitaria mortuoria: comunidad europea, normativa estatal, reglamentaci髇 en comunidades aut髇omas, ordenanzas municipales, otra normativa aplicable.
    Trabajo y salud: riesgos profesionales y da駉s derivados del trabajo.
    Marco normativo de prevenci髇.
    Riesgos ligados a la utilizaci髇 de biocidas y productos qu韒icos.
    Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
    Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo.
    Carga de trabajo, fatiga e insatisfacci髇 laboral.
    Sistemas elementales de control de riesgos: protecci髇 colectiva e individual.
    Planes de emergencia y evacuaci髇.
    Control de la salud de los trabajadores: primeros auxilios.
    Gesti髇 de la prevenci髇: organizaci髇 de la prevenci髇 en la empresa.
    Evaluaci髇 de riesgos profesionales.
    Organismos p鷅licos relacionados con la documentaci髇 referente a seguridad y salud en el trabajo: recogida, elaboraci髇 y archivo.
    Riesgos espec韋icos del sector/profesi髇: riesgos f韘icos, qu韒icos, biol骻icos y ps韖uicos. Ergonom韆.
    Residuos sanitarios.
    Gesti髇 de residuos sanitarios.
    Plan de contingencias y medidas de prevenci髇 de riesgos.
    Clasificaci髇 de los residuos sanitarios: tipo I, II, III y IV.
    Legislaci髇: obligaciones de los agentes que intervienen en la gesti髇 (productor, transportista, tratador, administraciones correspondientes).
    Responsabilidad y titularidad de los residuos sanitarios.
    蓆ica profesional.
    Secreto profesional.
  • 7. Tramitaci髇 documental en el proceso de acondicionamiento, conservaci髇 o embalsamamiento del cad醰er
    Servicio funerario: objetivo, sujetos y prestador del servicio.
    Gestiones y tramitaciones.
    Derechos y obligaciones.
    Fallecimiento y documentaci髇 funeraria: certificado de defunci髇, documentos m閐ico-legales, acta de tanatopraxia, autorizaci髇 de traslado, el permiso de inhumaci髇, documento para la incineraci髇.
    Transporte funerario: requisitos del transportista.
    Traslados. Normativa del transporte terrestre.
    Documentaci髇 asociada: recogida, elaboraci髇 y archivo.
  • 8. Ritos y costumbres de diferentes religiones o culturas en relaci髇 con la muerte
    Ritos y costumbres cristianos: cat髄icos, ortodoxos y protestantes.
    Ritos y costumbres jud韔s.
    Ritos y costumbres musulmanes o isl醡icos: chi韙as y sunitas.
    Ritos y costumbres budistas, sinto韘tas y tao韘tas.
    Otros ritos y costumbres.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la aplicaci髇 de t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento del cad醰er con productos biocidas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 5 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: RESTAURACI覰 Y RECONSTRUCCI覰 EN CAD罺ERES

Nivel: 3

C骴igo: MF1606_3

Asociado a la UC: Realizar restauraciones y reconstrucciones en cad醰eres

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar la documentaci髇 asociada al cad醰er, proporcionando informaci髇 sobre su identidad, causa y circunstancias de la muerte, previamente a la aplicaci髇 de t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇.

CE1.1

Describir el documento de autorizaci髇 familiar u oficial, previo a la realizaci髇 de la restauraci髇 o reconstrucci髇, indicando los requisitos para su validez.

CE1.2

Describir el certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen), detallando sus requisitos y valorando la importancia de las causas de la muerte y posibles enfermedades infecto-contagiosas del fallecido.

CE1.3

Indicar posibles hallazgos en el cad醰er encontrados durante su restauraci髇 o reconstrucci髇 que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad), detallando los cauces establecidos para su comunicaci髇.

CE1.4

Citar las variables recogidas en el certificado de defunci髇 u otros documentos m閐ico-legales que influyan en la planificaci髇 de la reconstrucci髇 o restauraci髇.

CE1.5

Enumerar los datos que debe recoger el informe del tanatopractor, referentes a los trabajos de restauraci髇 o reconstrucci髇 del cad醰er practicados.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la documentaci髇 asociada al cad醰er previa aplicaci髇 de t閏nicas de restauraci髇 y reconstrucci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la identidad del cad醰er, confirm醤dola para evitar errores.
  • - Consultar las causas, fecha y hora de la defunci髇, seleccionando las t閏nicas de restauraci髇 o reconstrucci髇 a aplicar.
  • - Confeccionar una ficha detallando los trabajos a practicar en el cad醰er para comprobaci髇 posterior de datos.
  • - Cumplimentar el informe del tanatopractor, recogiendo los pormenores de la restauraci髇 o reconstrucci髇 del cad醰er.

C2

: Aplicar t閏nicas de planificaci髇 de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres, atendiendo al tipo de restos mortales, necesidad de conservaci髇, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales.

CE2.1

Determinar informaci髇 recogida en la documentaci髇 asociada al cad醰er que influya en la planificaci髇 de la reconstrucci髇 o restauraci髇.

CE2.2

Describir las condiciones que debe reunir la sala de tanatopraxia, detallando la utilidad y funcionamiento de los aparatos y materiales implicados en las tareas de restauraci髇 y reconstrucci髇, incidiendo en los sistemas y equipos de protecci髇 en relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.3

Enumerar el material, desechable o no desechable, utilizado en la reconstrucci髇 o restauraci髇 del cad醰er, incluyendo equipos de protecci髇 individual, productos cosm閠icos y ceras.

CE2.4

Explicar las t閏nicas de limpieza, desinfecci髇 y esterilizaci髇 del 醨ea y materiales empleados en la restauraci髇 o reconstrucci髇 de cad醰eres, asegurando la protecci髇 frente a enfermedades infecto-contagiosas.

CE2.5

Describir t閏nicas de conservaci髇 (climatizaci髇, refrigeraci髇, conservaci髇 transitoria o embalsamamiento), en funci髇 de la planificaci髇 de la reconstrucci髇 o restauraci髇 del cad醰er.

CE2.6

Explicar la gesti髇 y eliminaci髇 los residuos generados durante la restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres, detallando tipo de residuos, materiales y m閠odos.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de restauraci髇 y reconstrucci髇 de cad醰eres, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Programar las tareas en funci髇 de los deseos de la familia, car醕ter y tipolog韆 de los restos, fecha y hora del fallecimiento, ceremonias, conservaci髇, traslado, entre otros.
  • - Verificar el estado de la sala, 醨ea de trabajo y materiales, aplicando medidas correctoras.
  • - Preparar la recogida de residuos, separ醤dolos y deposit醤dolos en contenedores homologados.

C3

: Aplicar t閏nicas de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento de cad醰eres, inyectando por v韆 arterial productos biocidas, en relaci髇 con su restauraci髇 o reconstrucci髇 posterior.

CE3.1

Definir las etapas del proceso de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento utilizando biocidas.

CE3.2

Describir materiales y equipos utilizados en la conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, detallando su funcionamiento.

CE3.3

Precisar pautas para la prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con la restauraci髇 de zonas da馻das, considerando la normativa aplicable.

CE3.4

Identificar tipos de conservantes biocidas, considerando su fijaci髇, cavidades, zonas de dif韈il acceso, eliminaci髇 de posibles co醙ulos, edemas, entre otros.

CE3.5

Describir t閏nicas de masaje y movilizaci髇, en relaci髇 con la rigidez de articulaciones y miembros y distribuci髇 de biocidas.

CE3.6

Explicar la t閏nica de extracci髇 de vasos sangu韓eos, seleccionando previamente zonas de acceso al circuito vascular.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento de un cad醰er, en relaci髇 con su restauraci髇 o reconstrucci髇 posterior, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Aplicar t閏nicas de masaje o movilizaci髇, eliminando la rigidez.
  • - Disponer los vasos sangu韓eos, introduciendo el fluido conservante biocida.
  • - Cerrar incisiones mediante grapas o sutura continua.

C4

: Aplicar t閏nicas para restaurar las zonas da馻das por heridas, quemaduras, ampollas y miembros o extremidades de personas cuadripl閖icas, devolviendo al cad醰er su aspecto natural.

CE4.1

Describir las heridas que pudiera tener el cad醰er relacion醤dolas con la t閏nica de restauraci髇.

CE4.2

Explicar el proceso de restauraci髇 de las heridas seg鷑 sus caracter韘ticas: profundidad, bordes rectos o irregulares, elementos adheridos a la piel, ampollas, quemaduras u otros.

CE4.3

Explicar los tipos de suturas dependiendo de la herida a cerrar, considerando la est閠ica e impermeabilidad.

CE4.4

Describir las t閏nicas de aplicaci髇 de ceras y productos cosm閠icos utilizados en la restauraci髇 de heridas.

CE4.5

Precisar pautas de prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con la restauraci髇 de zonas da馻das del cad醰er.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de restauraci髇 de zonas da馻das del cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Restaurar heridas con bordes rectos y heridas con bordes irregulares, secando la zona con productos conservantes (biocidas), aplicando cera y suturando, mejorando la est閠ica.
  • - Restaurar zonas con quemaduras, ampollas y elementos adheridos a la piel, mejorando la est閠ica.
  • - Aplicar productos cosm閠icos disimulando la restauraci髇 practicada, proporcionando una apariencia natural.
  • - Aplicar t閏nicas de masaje y movilizaci髇 de articulaciones, restaurando miembros o extremidades r韌idos consecuencia de par醠isis, mejorando la presentaci髇.

C5

: Aplicar t閏nicas para reconstruir extremidades, miembros cercenados, 醨eas del torso u otras regiones laceradas con p閞didas anat髆icas corporales, mejorando la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

CE5.1

Seleccionar t閏nicas para su reconstrucci髇 de p閞didas anat髆icas corporales, en funci髇 de la zona da馻da y aplicaci髇 de conservantes (biocidas).

CE5.2

Describir t閏nicas de recuperaci髇 de vol鷐enes de la zona anat髆ica da馻da, equilibrando su apariencia.

CE5.3

Explicar tipos de sutura, dependiendo de la zona a reconstruir, considerando la est閠ica.

CE5.4

Describir la utilizaci髇 de ceras u otros productos empleados en reconstrucci髇 cadav閞ica, contribuyendo a la recuperaci髇 de vol鷐enes y mejora de la est閠ica.

CE5.5

Explicar t閏nicas para disimular la reconstrucci髇, utilizando ceras y productos cosm閠icos, consiguiendo una apariencia natural.

CE5.6

Precisar pautas para la prevenci髇 de riesgos laborales referentes a reconstrucci髇 de p閞didas anat髆icas corporales, teniendo en cuenta la normativa aplicable.

CE5.7

En un supuesto pr醕tico de reconstrucci髇 de p閞didas anat髆icas corporales, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Sellar lesiones, mediante suturas o aplicando pegamentos.
  • - Reconstruir las p閞didas anat髆icas, aplicando biocidas y utilizando ceras u otros productos de relleno.
  • - Aplicar productos cosm閠icos disimulando la reconstrucci髇 y conservando la apariencia natural del cad醰er.

C6

: Aplicar t閏nicas de colocaci髇 de pr髏esis en caso de ausencia de alguna parte u 髍gano, mejorando la est閠ica y presentaci髇 del cad醰er.

CE6.1

Describir la preparaci髇 de la zona susceptible de pr髏esis, mediante t閏nicas de conservaci髇, limpieza y secado.

CE6.2

Detallar tipos de sutura, entramado de hilos y/o aplicaci髇 de adhesivos que fijen firmemente la pr髏esis.

CE6.3

Describir la colocaci髇 de la pr髏esis disimulando las uniones y mejorando, la presentaci髇 del fallecido.

CE6.4

Explicar t閏nicas de colocaci髇 de la piel artificial u otros productos de modo que permitan la utilizaci髇 de maquillajes.

CE6.5

Describir t閏nicas de aplicaci髇 de maquillajes sobre productos utilizados, como ceras, para disimular la pr髏esis.

CE6.6

Precisar pautas de prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con t閏nicas de colocaci髇 de pr髏esis.

CE6.7

En un supuesto pr醕tico de colocaci髇 de pr髏esis que mejoren la est閠ica del cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Elaborar pr髏esis, seleccionando previamente productos de modelaje.
  • - Unir las pr髏esis a los tejidos empleando t閏nicas de sutura, entramado de hilos y aplicaci髇 de adhesivos.
  • - Aplicar productos cosm閠icos, disimulando la colocaci髇 de la pr髏esis.

C7

: Aplicar t閏nicas de restauraci髇 del aspecto ordinario del cad醰er alterado por la presencia de gases (tracto gastrointestinal, enfisema subcut醤eo) o la retenci髇 de l韖uidos (generalizada, abdominal o perif閞ica), mediante inyecci髇 arterial, paracentesis, en su caso, y aspiraci髇 de cavidades.

CE7.1

Precisar los productos y equipos utilizados en la restauraci髇 del cad醰er alterado por la presencia de gases o l韖uidos, detallando su procesamiento y funcionamiento respectivamente.

CE7.2

Determinar zonas de acceso al circuito vascular, considerando criterios t閏nicos, est閠icos y de presentaci髇 del fallecido.

CE7.3

Explicar t閏nicas de masaje o de movilizaci髇 de articulaciones encaminadas a asegurar el tr醤sito del fluido conservante biocida.

CE7.4

Describir el procedimiento para la inyecci髇 arterial de biocidas y drenaje venoso, en funci髇 de la t閏nica de conservaci髇 a aplicar.

CE7.5

Explicar el m閠odo de restauraci髇 del cad醰er en caso de retenci髇 de l韖uidos y gases en t髍ax y abdomen, mediante aspiraci髇 y posterior perfusi髇 con el producto conservador de cavidades.

CE7.6

Precisar pautas de prevenci髇 de riesgos en relaci髇 con la restauraci髇 de un cad醰er por retenci髇 de l韖uidos o gases.

CE7.7

Indicar t閏nicas de sutura, garantizando la hermeticidad del cuerpo.

CE7.8

En un supuesto pr醕tico de restauraci髇 del cad醰er alterado por la retenci髇 de l韖uidos en el abdomen, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Localizar la ap骹isis xifoides mediante palpaci髇 del cad醰er.
  • - Insertar el trocar, tomando como referencia el punto inferior de la ap骹isis.
  • - Aspirar el l韖uido retenido mediante hidroaspirador, perfundiendo posteriormente el l韖uido conservador de cavidades.

C8

: Analizar t閏nicas de recomposici髇 de zonas del cad醰er da馻das por exceso de tejido, falta de volumen por deshidrataci髇 o por perdida de estructura 髎ea, devolviendo el aspecto natural a la superficie corporal.

CE8.1

Describir el proceso de limpieza del tejido en exceso y de aplicaci髇 de productos conservantes biocidas o cauterizantes, en relaci髇 con la recomposici髇 de zonas da馻das.

CE8.2

Explicar t閏nicas para recubrir la herida utilizando productos de relleno, piel artificial u otros.

CE8.3

Describir la utilizaci髇 de productos cosm閠icos, disimulando el trabajo de restauraci髇 realizado.

CE8.4

Indicar pautas para la prevenci髇 de riesgos laborales en relaci髇 con la recomposici髇 de zonas del cad醰er da馻das por exceso de tejido, falta de volumen por deshidrataci髇 o por perdida de estructura 髎ea, considerando la normativa aplicable.

CE8.5

Precisar la t閏nica para restaurar la falta de volumen, por deshidrataci髇 o p閞dida de estructura 髎ea, detallando los productos de relleno empleados.

CE8.6

En un supuesto pr醕tico de recomposici髇 de zonas da馻das por exceso de tejido, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Analizar el tipo de tejido, previamente a su eliminaci髇 para equilibrar est閠icamente la superficie corporal.
  • - Limpiar el tejido en exceso y aplicar productos conservantes (biocidas), consiguiendo paredes rectas, evitando la salida de fluidos y facilitando que la cera se adhiera bien.
  • - Aplicar ceras minimizando la herida y prepar醤dola para la aplicaci髇 de cosm閠icos.
  • - Aplicar productos cosm閠icos mejorando la est閠ica del cad醰er.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.7; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.7; C6 respecto a CE6.7; C7 respecto a CE7.8 y C8 respecto a CE8.6.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Demostrar resistencia al estr閟, estabilidad de 醤imo y control de impulsos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. Restauraci髇 y reconstrucci髇 del cad醰er: normativa aplicable y materiales
    Normativa aplicable referente a sanidad mortuoria: tipolog韆 de restos, conservaci髇, traslado, f閞etros u otros, inhumaci髇, inhumaciones especiales, cremaci髇, entre otras.
    Normativa aplicable de riesgos laborales.
    Gesti髇 de residuos.
    Otra normativa aplicable.
    Documentaci髇 asociada.
    Higienizaci髇 del material.
    Instrumental de disecci髇 y modelaje. Trocar.
    Material fungible y no fungible.
    M醧uina de inyecci髇.
    Hidroaspirador.
    Ceras. L醫ex. Siliconas de adici髇.
    Pr髏esis. Pr髏esis capilar.
    Carne artificial. Piel artificial.
    Botox. Cosm閠icos. Otros productos espec韋icos.
    Productos conservantes (biocidas) y secantes. Disoluciones.
    Productos de higiene.
  • 2. T閏nicas de reconstrucci髇 del cad醰er
    Reconstrucci髇 auricular, nasal, de labios, de p醨pados y cejas, de brazo, antebrazo y mano, de rodilla, pierna y pie, de pared abdominal y otras.
    Reimplantes.
    T閏nicas de modelaje del cuerpo humano: vol鷐enes est閠icos.
    T閏nicas de camuflaje de elementos de reconstrucci髇.
    T閏nicas de sutura. Entramado de hilos.
  • 3. Instrumental, equipos, materiales y productos espec韋icos de la restauraci髇 del cad醰er
    Instrumental de disecci髇 y modelaje. Trocar.
    Material fungible y no fungible.
    M醧uina de inyecci髇.
    Hidroaspirador.
    Ceras. Pr髏esis. L醫ex. Siliconas de adici髇. Carne artificial. Piel artificial.
    Botox. Cosm閠icos. Otros productos espec韋icos.
    Productos conservantes (biocidas) y secantes.
    Productos de higiene.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la realizaci髇 de restauraciones y reconstrucciones en cad醰eres, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 5 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: TANATOEST蒚ICA

Nivel: 2

C骴igo: MF1607_2

Asociado a la UC: Aplicar t閏nicas est閠icas para la presentaci髇 o exposici髇 del cad醰er

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer la documentaci髇 asociada al fallecido, proporcionando informaci髇 sobre su identidad, causa y circunstancias de la muerte, definiendo los trabajos higi閚ico-est閠icos que deben realizarse.

CE1.1

Citar los documentos asociados al cad醰er en relaci髇 con su identidad, causas, circunstancias de la defunci髇 y t閏nicas higi閚ico-est閠icas a aplicar.

CE1.2

Describir el certificado de defunci髇 o documento legal alternativo (carta orden, dictamen), detallando sus requisitos y valorando la importancia de las causas de la muerte y posibles enfermedades infecto-contagiosas del fallecido.

CE1.3

Describir el documento de autorizaci髇 familiar u oficial, previo a la aplicaci髇 de t閏nicas higi閚ico-est閠icas, indicando los requisitos para su validez.

CE1.4

Enumerar las variables recogidas en la documentaci髇 (certificado de defunci髇, autorizaci髇, otros documentos m閐ico-legales o de contrataci髇), que influyan en la planificaci髇 de los cuidados higi閚ico-est閠icos del fallecido.

CE1.5

Indicar posibles hallazgos encontrados en el fallecido durante la sesi髇 de higiene y est閠ica que sugieran actuaciones legales (indicios de criminalidad), detallando los cauces establecidos para su comunicaci髇.

CE1.6

Enumerar los datos que debe recoger el informe profesional, referentes a los trabajos de higiene y est閠ica practicados.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 de documentaci髇 e identificaci髇 del fallecido, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la identidad del fallecido, confirm醤dola para evitar errores.
  • - Comprobar la fecha, hora de defunci髇 y autorizaci髇 oficial o familiar, previamente a la aplicaci髇 de las t閏nicas.
  • - Identificar las causas de la defunci髇, seleccionando los equipos de protecci髇 individual y las t閏nicas a aplicar.

C2

: Aplicar t閏nicas de planificaci髇 de la higiene y est閠ica del fallecido, atendiendo al tipo de restos mortales, necesidad de conservaci髇 transitoria o embalsamamiento, entre otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales.

CE2.1

Precisar las condiciones y equipos de una sala/醨ea de trabajo, incidiendo en los sistemas de protecci髇 en relaci髇 con la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE2.2

Identificar el instrumental y material que se utiliza, desechable o no desechable, para la aplicaci髇 de los cuidados higi閚ico-est閠icos con calidad.

CE2.3

Explicar m閠odos de limpieza, desinfecci髇 y esterilizaci髇 del 醨ea, instrumental, 鷗iles de trabajo y equipos de protecci髇 individual, evitando riesgos asociados.

CE2.4

Diferenciar productos qu韒icos, detallando composici髇 y preparaci髇, en su caso, asegurando que su selecci髇, procesamiento y utilizaci髇 se adapta al objetivo a cumplir.

CE2.5

Describir los productos de aseo y cosm閠icos utilizados para los cuidados higi閚icos y est閠icos del fallecido.

CE2.6

Explicar la gesti髇 y eliminaci髇 los residuos generados durante la conservaci髇 de cad醰eres, detallando tipo de residuos, materiales y m閠odos, en funci髇 de la normativa aplicable.

CE2.7

Distinguir influencias derivadas de las diferentes culturas o religiones, en relaci髇 con la aplicaci髇 de t閏nicas de higiene y est閠ica del fallecido.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de la higiene y est閠ica del fallecido, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Programar las tareas en funci髇 de los deseos de la familia, car醕ter y tipolog韆 de los restos, fecha y hora del fallecimiento, ceremonias, traslado, entre otros.
  • - Verificar el estado de la sala, 醨ea de trabajo y materiales para la higiene y est閠ica del fallecido, aplicando medidas correctoras.
  • - Preparar la recogida de residuos, separ醤dolos y deposit醤dolos en contenedores homologados.
  • - Aplicar pautas de deontolog韆 profesional, en relaci髇 con la aplicaci髇 de t閏nicas higi閚icas y est閠icas.

C3

: Aplicar t閏nicas de higienizaci髇 (limpieza, aseo y desinfecci髇) del cuerpo del fallecido, retirando, asimismo, elementos no naturales y realizando cura de lesiones y sellado de orificios.

CE3.1

Enumerar prendas que puede presentar el fallecido en el momento de su defunci髇, indicando cu醠es deben retirarse y c髆o proteger su desnudez para iniciar los trabajos de cuidados higi閚ico-est閠icos.

CE3.2

Indicar materiales y m閠odos para retirada de elementos no naturales, detallando sus posibles consecuencias y soluciones.

CE3.3

Describir tipos de heridas, indicando m閠odos para desinfectarlas y curarlas y detallando materiales y productos, evitando futuras p閞didas de fluidos.

CE3.4

Explicar t閏nicas de afeitado de un cad醰er, consiguiendo un aspecto aseado.

CE3.5

Describir el procedimiento de taponamiento de los orificios naturales: tr醧uea, fosas nasales, genitales y ano.

CE3.6

Describir t閏nicas para sellar la boca de forma natural, as como la aplicaci髇 de pr髏esis o productos que aseguren una expresi髇 natural y est閠ica.

CE3.7

Enunciar pautas en relaci髇 con la higienizaci髇 del fallecido considerando la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas higi閚icas sobre un fallecido, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Retirar las prendas que trae el fallecido, ap髎itos y elementos no naturales, para su aseo.
  • - Desinfectar, lavar, secar y cubrir intimidades del fallecido.
  • - Afeitar, indistintamente del sexo, seg鷑 voluntad de los allegados y evitando producir heridas.
  • - Taponar los orificios naturales, evitando la salida de fluidos.
  • - Tratar las heridas, asegurando la hermeticidad.
  • - Sellar la boca y p醨pados colocando pr髏esis espec韋icas.

C4

: Analizar t閏nicas para vestir al fallecido con ropa, uniforme, s醔ana, mortaja o h醔ito, antes o despu閟 de su introducci髇 en el f閞etro, seg鷑 la voluntad expresada por la familia o allegados.

CE4.1

Describir la preparaci髇 del f閞etro teniendo en cuenta los procedimientos de trabajo, normativa aplicable y tipolog韆 del servicio.

CE4.2

Explicar procedimientos de enferetrado, aplicando normas de ergonom韆.

CE4.3

Describir t閏nicas para vestir un fallecido con ropa, uniforme o h醔ito, considerando la voluntad expresada por la familia o allegados.

CE4.4

Explicar t閏nicas para amortajar un fallecido con s醔ana y sudario en caso de no disponer de ropa.

CE4.5

Describir pautas en relaci髇 con la vestici髇 y enferetrado del fallecido considerando la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de vestir a un fallecido, despu閟 de su introducci髇 en el f閞etro, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Seleccionar el arca, optando por el uso o no de la bolsa sanitaria estanca o bolsa biodegradable, seg鷑 la tipolog韆 del servicio.
  • - Enferetrar al fallecido, aplicando t閏nicas de movilizaci髇 seg鷑 pautas de ergonom韆.
  • - Vestir el cuerpo con la ropa, uniforme o h醔ito proporcionados por su familia o allegados.
  • - Amortajar el cuerpo o cubrir con s醔ana para facilitar su presentaci髇 en caso de no disponer de ropa.
  • - Colocar las extremidades superiores del fallecido extendidas a lo largo del cuerpo en caso de utilizaci髇 s醔ana o mortaja o exponiendo las manos encima del abdomen en caso de usar ropa, uniforme o h醔ito.
  • - Colocar objetos personales, respondiendo al deseo de familia o allegados.

C5

: Aplicar t閏nicas est閠icas mediante la aplicaci髇 de maquillaje y peinado, mejorando la imagen del fallecido, present醤dolo en la forma acordada con la familia o allegados.

CE5.1

Describir c髆o proteger la ropa del fallecido, previamente al tratamiento est閠ico.

CE5.2

Explicar el procedimiento de cierre definitivo de boca, considerando las t閏nicas de armado.

CE5.3

Asociar la deshidrataci髇 post-mortem con la aplicaci髇 de cosm閠icos hidratantes, indicando objetivos, t閏nica y valoraci髇 de los resultados.

CE5.4

Indicar productos cosm閠icos utilizados para mejorar la est閠ica del fallecido, proporcion醤dole un aspecto natural y disimulando marcas y heridas, describiendo procedimiento de aplicaci髇 y finalidad.

CE5.5

Enumerar pautas para prevenci髇 de riesgos laborales relacionadas con movimientos de cargas y otros relativos a esta actividad, siguiendo principios ergon髆icos.

CE5.6

Explicar cuidados est閠icos del cabello en fallecidos de ambos sexos, considerando diferentes longitudes.

CE5.7

Explicar los 鷏timos cuidados est閠icos que se realizan en el cad醰er colocado en el f閞etro, antes de su exposici髇 en el lugar correspondiente para ser velado por sus familiares.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de cuidados est閠icos a un fallecido, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Proteger la ropa evitando mancharla durante la aplicaci髇 de cuidados est閠icos.
  • - Cerrar definitivamente la ligadura y armar la boca con algod髇, en su caso.
  • - Aplicar crema hidratante masajeando para relajar la expresi髇 y romper la rigidez en rostro, cuello y manos.
  • - Aplicar productos cosm閠icos para amortiguar o disimular los signos propios de la enfermedad o sufrimiento de la persona.
  • - Peinar el cabello, sec醤dolo.
  • - Colocar los objetos personales, entregados por la familia o allegados, o los contemplados en el procedimiento de trabajo.
  • - Comprobar el resultado final, expresi髇 relajada, boca y ojos cerrados, maquillaje natural, vestici髇 y detalles.

C6

: Aplicar t閏nicas para la preparaci髇 de la velaci髇 del fallecido, disponiendo, si procede, los complementos, como motivos religiosos, florales, entre otros.

CE6.1

Describir la preparaci髇 de la exposici髇 y velaci髇 del fallecido, en funci髇 de su tipolog韆, causas de la muerte, condiciones, lugares, tiempo de exposici髇, normativa aplicable, entre otros aspectos.

CE6.2

Definir las condiciones ambientales de temperatura, humedad y luz, en relaci髇 con el retraso de la instauraci髇 de fen髆enos cadav閞icos.

CE6.3

Enumerar complementos, motivos religiosos como crucifijo, flores, velones, entre otros, indicando su lugar de colocaci髇, en funci髇 de las diferentes costumbres y posici髇 del f閞etro.

CE6.4

Describir el lugar de colocaci髇 del f閞etro en tanatorios, acompa馻do de motivos religiosos y florales, considerando su importancia.

CE6.5

Describir otras disposiciones de f閞etros o arcas y sus complementos, considerando la velaci髇 en domicilio, exposici髇 p鷅lica, entre otros.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de la velaci髇 del fallecido, disponiendo los complementos, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Encender el t鷐ulo para su utilizaci髇, controlando par醡etros ambientales (temperatura, humedad y luz).
  • - Colocar el f閞etro seg鷑 los usos y costumbres del lugar (elemento principal), considerando el lugar de honor.
  • - Colocar, si procede, los motivos religiosos (elementos secundarios), coronando el lugar de honor.
  • - Colocar, si procede, los motivos florales, priorizando los de los m醩 allegados (familia directa).
  • - Colocar, si procede, los ornamentos (banderas, escudos, fotograf韆s), seg鷑 protocolos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.8; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.8 y C6 respecto a CE6.6.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. Documentaci髇 y normativa asociada a la higiene y est閠ica del fallecido
    Documentaci髇 oficial y documentaci髇 interna.
    Certificado M閐ico de Defunci髇 (CDM).
    Carta Orden y Dictamen.
    Licencia de inhumaci髇 o cremaci髇.
    Contrato del servicio y autorizaciones.
    Observaciones y seguimientos del servicio.
    Informe profesional de actividades realizadas.
    Procedimientos de trabajo.
    Normativa aplicable: clasificaci髇.
    Acuerdos Internacionales de Traslado de cad醰eres.
    Reglamentos de Polic韆 Sanitaria Mortuoria.
    Ley de Protecci髇 de Datos Personales.
    Prevenci髇 de riesgos laborales.
    Riesgos biol骻icos.
    Riesgos qu韒icos.
    Normativa medioambiental.
    Diferentes ritos: civil, cat髄ico, evangelista, musulm醤, jud韔, budista.
    C骴igo 閠ico.
    Gesti髇 de residuos.
    Clasificaci髇 de residuos: org醤icos, sanitarios y t髕icos.
    Vertido de aguas residuales.
    Residuos org醤icos.
    Residuos cortantes y punzantes.
    Riesgos en relaci髇 con los residuos.
  • 2. Tratamiento higi閚ico del fallecido
    Muerte. Fen髆enos cadav閞icos.
    Patolog韆s a considerar.
    Limpieza, desinfecci髇 y esterilizaci髇.
    Colocaci髇 del fallecido para el tratamiento higi閚ico.
    Manipulaci髇 del fallecido seg鷑 normas de ergonom韆.
    Elevaci髇 de cabeza.
    Ruptura de rigidez.
    Desinfecci髇 de orificios.
    Retirada de elementos no naturales del cad醰er.
    Ropa.
    Vendajes y ap髎itos.
    Sondas y v韆s.
    Aseo y limpieza del fallecido.
    Lavado de cuerpo y de cabello.
    Secado y cubrimiento de intimidades.
    Afeitado.
    Taponamientos de cavidades: nariz, boca, ano y genitales.
    Sellado de cavidades: boca y ojos.
    Situaciones especiales: 鷏ceras y lesiones.
    Instrumental, equipos y productos para la higiene del fallecido.
  • 3. Tratamiento est閠ico del fallecido
    Ligadura: cierre definitivo, armado de boca.
    Hidrataci髇: cara cuello y manos.
    Centros de inter閟 del rostro: ojos, labios y p髆ulos.
    Correcciones: teor韆 del color, circulo crom醫ico, correctores y camuflajes. T閏nicas de aplicaci髇.
    Color: pre-bases, base de maquillaje, t閏nicas de aplicaci髇.
    Puntos de luz: coloretes, t閏nicas de aplicaci髇.
    Ojos: delineado, sombras, t閏nicas de aplicaci髇.
    Labios: perfilados, labiales, t閏nicas de aplicaci髇.
    Fijaci髇 o matizaci髇: polvos traslucidos o de acabado, alternativas.
    T閏nicas b醩icas de restauraci髇: heridas, suturas, aplicaci髇 de ceras.
    趖iles, materiales y productos para est閠ica del fallecido.
  • 4. Presentaci髇 del fallecido
    F閞etros: cremaci髇, inhumaci髇, medidas especiales, bolsa sanitaria estanca o bolsa biodegradable.
    Enferetrado del fallecido: ergonom韆, colocaci髇 del cuerpo.
    T閏nicas de vestici髇: ropa, uniforme, h醔ito, sabana, mortaja y casos especiales.
    Peinado de hombre y de mujer.
    趌timos detalles.
    Colocaci髇 de objetos personales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la aplicaci髇 de t閏nicas est閠icas para la presentaci髇 o exposici髇 del cad醰er, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 5 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: EXTRACCIONES DE TEJIDOS, PR覶ESIS, MARCAPASOS Y OTROS DISPOSITIVOS CONTAMINANTES DEL CAD罺ER

Nivel: 3

C骴igo: MF1608_3

Asociado a la UC: Realizar extracciones de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Seleccionar la documentaci髇 que debe acompa馻r al cad醰er, en relaci髇 con su identificaci髇 y extracci髇 de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes.

CE1.1

Describir el documento de autorizaci髇 familiar u oficial, considerando requisitos previos a la realizaci髇 del trabajo en relaci髇 con la tipolog韆 del fallecido, pr醕tica tanatol骻ica, lugar de exposici髇, destino final, cumplimentaci髇 del apartado correspondiente a extracci髇 de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes del cad醰er, firma, entre otros.

CE1.2

Definir la informaci髇 personalizada que debe acompa馻r al cad醰er para su identificaci髇, como documento nacional de identidad, pasaporte, carnet de conducir, libro de familia, pulsera, indicaciones de los familiares del fallecido o indicaciones de car醕ter legal.

CE1.3

Determinar otra documentaci髇 asociada a la extracci髇 de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes del cad醰er.

CE1.4

Enumerar medidas de prevenci髇 de riesgos laborales implicadas en la extracci髇 de muestras de tejido, retirada de pr髏esis, marcapasos u otros dispositivos contaminantes del cad醰er.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de control de la documentaci髇 que acompa馻 al cad醰er susceptible de extracci髇, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Comprobar la identidad del cad醰er, confirm醤dola para evitar errores.
  • - Verificar fecha y hora de la defunci髇, identificando las causas, con el objetivo de adaptar la t閏nica a aplicar.
  • - Confeccionar una ficha detallando los trabajos a realizar en el cad醰er para comprobaci髇 posterior de datos.

C2

: Demostrar t閏nicas de planificaci髇 para la extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er, atendiendo a la conservaci髇, car醕ter de los restos u otros aspectos, verificando la disponibilidad de recursos materiales.

CE2.1

Describir las caracter韘ticas que debe reunir la sala de tanatopraxia, incidiendo en la finalidad y funcionamiento de los elementos f韘icos y de protecci髇 que contiene.

CE2.2

Enumerar los 鷗iles y el material, desechable o no desechable, incluidos equipos de protecci髇 individual (EPI) para la ejecuci髇 del trabajo con calidad y eficacia.

CE2.3

Explicar t閏nicas de desinfecci髇 y esterilizaci髇 del 醨ea, 鷗iles de trabajo y equipos de protecci髇 individual de modo que se eviten riesgos asociados.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de la extracci髇 de muestras de tejidos, retirada de pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Preparar el 醨ea de trabajo, someti閚dola a limpieza o desinfecci髇.
  • - Disponer el material, verificando sus condiciones higi閚icas de limpieza, desinfecci髇 o esterilizaci髇, seg鷑 cada caso.
  • - Preparar los equipos de protecci髇 individual, en funci髇 de los riesgos asociados.
  • - Preparar la recogida de los residuos que se van a ser generados, clasific醤dolos seg鷑 su tipolog韆.

C3

: Aplicar t閏nicas de extracci髇 de muestras de tejido, envi醤dolas posteriormente al laboratorio u organismo solicitante para an醠isis de ADN u otros estudios.

CE3.1

Definir criterios para la selecci髇 de la zona donde se extraer la muestra de tejido, subrayando criterios est閠icos y de eficiencia.

CE3.2

Describir y t閏nicas para la extracci髇 de la muestra, atendiendo a la petici髇 del laboratorio u organismo solicitante.

CE3.3

Explicar la recogida de la muestra en recipiente est閞il o espec韋ico y la identificaci髇 de la misma asegurando su personalizaci髇.

CE3.4

Diferenciar las partes de que consta la cadena de custodia de las muestras biol骻icas obtenidas, en relaci髇 con su trazabilidad.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de extracci髇 de muestra de tejido para an醠isis de ADN, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Elegir la zona donde se extraer la muestra de tejido para el an醠isis de ADN, seg鷑 criterios est閠icos y de eficiencia.
  • - Extraer una muestra de tejido, siguiendo las indicaciones del laboratorio u organismo solicitante.
  • - Introducir la muestra en recipiente espec韋ico, identific醤dola y envi醤dola al laboratorio correspondiente.
  • - Suturar la herida, asegurando la hermeticidad e impermeabilidad para evitar la salida de fluidos.
  • - Cumplimentar la documentaci髇 oficial acompa馻nte, recopilando los datos requeridos por el organismo solicitante.

C4

: Analizar t閏nicas de enucleaci髇 de los globos oculares para su env韔 al banco de c髍neas describiendo las fases.

CE4.1

Determinar lugares d髇de extraer la muestra de sangre, seg鷑 protocolos, su colocaci髇 en tubos espec韋icos y su identificaci髇 para su env韔 al banco de c髍neas.

CE4.2

Describir la colocaci髇 del blefarostato y la desinfecci髇 del globo ocular en funci髇 de procedimientos establecidos.

CE4.3

Explicar t閏nicas de disecci髇 de la conjuntiva y de los m鷖culos del ojo seg鷑 procedimientos establecidos.

CE4.4

Explicar el procedimiento de corte del nervio 髉tico, la extracci髇 total del globo ocular y su colocaci髇 en el recipiente identific醤dolo inequ韛ocamente.

CE4.5

Describir la colocaci髇 en nevera de los globos oculares y muestra de sangre, indicando la documentaci髇 que debe cumplimentarse para el banco de c髍neas.

CE4.6

Explicar las t閏nicas de reconstrucci髇 y colocaci髇 de pr髏esis en el espacio dejado por la extracci髇 del ojo siguiendo criterios est閠icos y de respeto al cad醰er.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de enucleaci髇 de globos oculares:

  • - Extraer muestra de sangre, coloc醤dola en los tubos espec韋icos e identific醤dolos para su env韔 al banco de c髍neas.
  • - Desinfectar el globo ocular siguiendo protocolos de desinfecci髇.
  • - Extraer el globo ocular seg鷑 la t閏nica establecida.
  • - Introducir los globos oculares en los recipientes espec韋icos, identific醤dolos y envi醤dolos al banco de c髍neas.

C5

: Aplicar t閏nicas de retirada de marcapasos del cad醰er, minimizando da駉s internos, para evitar su explosi髇 durante la incineraci髇, entre otros accidentes, o para su reciclaje y utilizaci髇 por otras personas.

CE5.1

Describir t閏nicas de acceso para la extracci髇 de marcapasos, en funci髇 de su tipo y zona de ubicaci髇.

CE5.2

Explicar t閏nicas de disecci髇 y sutura, asegurando la impermeabilidad de la herida practicada para efectuar la extracci髇.

CE5.3

Determinar pautas para prevenci髇 de riesgos en relaci髇 con t閏nicas de retirada de marcapasos del cad醰er.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de retirada del marcapasos del cad醰er, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Identificar la zona donde est situado el marcapasos, estudiando su accesibilidad.
  • - Extraer el marcapasos, minimizando da駉s internos.
  • - Suturar la herida practicada asegurando su hermeticidad.

C6

: Analizar t閏nicas de extracci髇 de endopr髏esis, exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos, evitando causar da駉s sobrea馻didos y minimizando riesgos de infecci髇 personal y del entorno laboral.

CE6.1

Seleccionar 鷗iles y material, desechable o no desechable, en relaci髇 con la extracci髇 de endopr髏esis, exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos con calidad y eficacia.

CE6.2

Describir t閏nicas de desarticulaci髇 de modo que permita la extracci髇 de los elementos descritos.

CE6.3

Explicar t閏nicas de sutura, en funci髇 de las heridas a cerrar asegurando la impermeabilidad.

CE6.4

Determinar procesos de limpieza y desinfecci髇 de los elementos retirados, indicando los materiales y productos a utilizar.

CE6.5

Describir pautas de en relaci髇 con la extracci髇 de endopr髏esis, exopr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos, atendiendo a la prevenci髇 de riesgos laborales.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de extracci髇 de material de osteos韓tesis, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Localizar los materiales a extraer, estudiando su accesibilidad.
  • - Retirar los elementos a extraer de modo que mejore la est閠ica.
  • - Suturar las zonas de extracci髇 asegurando la impermeabilidad.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.7; C5 respecto a CE5.4 y C6 respecto a CE6.6.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Demostrar resistencia al estr閟, estabilidad de 醤imo y control de impulsos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de extracci髇 de tejidos, globos oculares, pr髏esis, marcapasos y otros elementos del cad醰er
    Extracci髇 de muestra de tejido para an醠isis de ADN: selecci髇 de la zona, materiales, embalaje refrigerado para el traslado de la muestra, identificaci髇, sutura, cadena de custodia, documentaci髇 asociada.
    Enucleaci髇 del globo ocular: anatom韆, blefarostato y otros materiales, extracci髇 de sangre, desinfecci髇 e hidrataci髇 del 醨ea, t閏nica de disecci髇, extracci髇, recipiente h鷐edo para colocaci髇 del globo ocular, identificaci髇, embalaje refrigerado para traslado al banco de c髍neas, documentaci髇 asociada, reconstrucci髇 de la cavidad, colocaci髇 de pr髏esis ocular.
    Extracci髇 del marcapasos: clases de marcapasos, elementos que lo componen, localizaci髇, t閏nica de disecci髇, extracci髇, sutura.
    Extracci髇 de pr髏esis, material de osteos韓tesis, clavos intramedulares, material contaminante u otros elementos que distorsionen la est閠ica del cuerpo: localizaci髇, sistemas de fijaci髇 de los clavos intramedulares u otros elementos, materiales para la extracci髇, sutura, desinfecci髇 de los materiales retirados.
  • 2. Sanidad mortuoria, riesgos laborales y otra normativa aplicable a extracci髇 de tejidos, globos oculares, marcapasos, pr髏esis y otros elementos del cad醰er
    Normativa aplicable referente a sanidad mortuoria: tipolog韆 de restos, conservaci髇, traslado, f閞etros u otros, inhumaci髇, inhumaciones especiales, cremaci髇, entre otras.
    Normativa aplicable de riesgos laborales. Equipos de protecci髇 individual.
    Gesti髇 de residuos.
    Donaci髇 de c髍neas.
    Otra normativa aplicable.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de extracciones de tejidos, pr髏esis, marcapasos y otros dispositivos contaminantes del cad醰er, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 5 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: MANEJO DE T蒀NICAS Y HABILIDADES RELACIONALES PARA LA PRESTACI覰 DE UN SERVICIO DE TANATOPRAXIA

Nivel: 3

C骴igo: MF1609_3

Asociado a la UC: Manejar las t閏nicas y habilidades relacionales para prestar el servicio de tanatopraxia

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas para establecer comunicaci髇 entre la familia o allegados del fallecido y la entidad de servicios funerarios, respondiendo a su demanda de informaci髇, prest醤doles un trato humano y adaptado a su situaci髇 de duelo.

CE1.1

Describir t閏nicas de comunicaci髇 a aplicar a familia o allegados del fallecido, incidiendo en situaciones especialmente delicadas como donaci髇 de 髍ganos, entre otras.

CE1.2

Reconocer el derecho a la intimidad de las personas, preservando la confidencialidad de la informaci髇 a lo largo del proceso de trabajo.

CE1.3

En un supuesto de pr醕tico de establecer comunicaci髇 entre familia o allegados de un fallecido y la entidad funeraria, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Transmitir informaci髇 a la familia o allegados, respondiendo a sus demandas, empleando t閏nicas de comunicaci髇, considerando su situaci髇 de duelo.
  • - Resolver las dudas planteadas con atenci髇 y diligencia, buscando la informaci髇 solicitada, siguiendo los cauces previstos.
  • - Proponer soluciones alternativas, minimizando la tensi髇, mostrando una actitud tranquila y profesional.

C2

: Aplicar t閏nicas de planificaci髇 de tanatopraxia y organizaci髇 de las ceremonias funerarias, atendiendo al car醕ter de los restos mortales, necesidad de conservaci髇, entre otros aspectos, y, dentro de lo posible, a la voluntad de la familia y allegados del fallecido.

CE2.1

Describir ritos o costumbres propios de diferentes culturas o religiones, en relaci髇 con la planificaci髇 de t閏nicas tanatopractoras y ceremonias funerarias.

CE2.2

Distinguir la tipolog韆 de restos mortales, ceremonias, t閏nicas de conservaci髇, inhumaciones, f閞etros, entre otros, en relaci髇 con la normativa de sanidad mortuoria y traslado de cad醰eres.

CE2.3

Programar la aplicaci髇 de t閏nicas tanatopractoras considerando el tiempo m韓imo trascurrido desde la hora del fallecimiento y la tipolog韆 del cad醰er.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 de t閏nicas tanatopractoras y ceremonias funerarias, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Organizar la aplicaci髇 de t閏nicas tanatopractoras considerando ritos o costumbres de diferentes culturas o religiones.
  • - Preparar diferentes ceremonias en funci髇 del car醕ter de los restos, lugar de celebraci髇 y necesidad de conservaci髇 del cuerpo.
  • - Planificar ceremonias en caso de inhumaciones especiales y traslado de cad醰eres o restos cadav閞icos.

C3

: Aplicar t閏nicas de asesoramiento a la familia o allegados sobre los servicios funerarios, en funci髇 de las caracter韘ticas del fallecimiento.

CE3.1

Distinguir tendencias del mercado en cuanto a inhumaci髇 o cremaci髇, incidiendo en nuevos productos ecol骻icos.

CE3.2

Describir los servicios funerarios m醩 demandadas en la zona geogr醘ica de influencia, considerando creencias y costumbres de las diferentes culturas o religiones.

CE3.3

Explicar pautas para traslado de cad醰eres o restos mortales, considerando el 醡bito territorial (dentro del municipio, comunidad aut髇oma, nacional, extranjero).

CE3.4

Describir nuevas tecnolog韆s y herramientas para la prestaci髇 del servicio funerario relativas a sistemas de gesti髇, atenci髇 al cliente, marketing y comunicaci髇.

CE3.5

Determinar la documentaci髇 asociada a la prestaci髇 de servicios funerarios, indicando, en cada caso, su tramitaci髇.

CE3.6

Describir t閏nicas de comunicaci髇 a aplicar a familia o allegados del fallecido, incidiendo en el afrontamiento del duelo, entre otras.

CE3.7

En un supuesto pr醕tico de asesoramiento a la familia o allegados sobre los servicios funerarios, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Asesorar a la familia o allegados del fallecido sobre nuevas tendencias del mercado y servicios funerarios m醩 demandados.
  • - Proporcionar a la familia o allegados informaci髇 sobre la organizaci髇 de los actos.
  • - Minimizar las situaciones de crisis y los efectos de la angustia de la familia o allegados aplicando t閏nicas de comunicaci髇 (escucha activa, manteniendo la calma, entre otras).

C4

: Aplicar t閏nicas de resoluci髇 de crisis en el entorno laboral de los servicios funerarios, mediante cooperaci髇 con el equipo de trabajo, comunicaci髇, habilidades sociales, psicosociales y de automotivaci髇.

CE4.1

Analizar las situaciones que provocan crisis en el entorno laboral de los servicios funerarios, indicando t閏nicas a aplicar para su resoluci髇.

CE4.2

Describir t閏nicas de control de estr閟 y habilidades sociales y psicosociales encaminadas a afrontar situaciones de crisis en el equipo de trabajo.

CE4.3

Explicar m閠odos de automotivaci髇 para solucionar situaciones de crisis personal en relaci髇 con los servicios funerarios, preservando la salud emocional personal.

CE4.4

Asociar posibles incidencias durante la prestaci髇 del servicio con sus soluciones, valorando la experiencia y apoyo del resto del equipo de trabajo.

CE4.5

Identificar protocolos de actuaci髇 ante situaciones de crisis, explicando m閠odos para garantizar respuestas r醦idas y eficaces en relaci髇 con la prestaci髇 del servicio.

CE4.6

Describir procesos encaminados a la cooperaci髇 y trabajo en equipo, indicando medidas preventivas de conflictos en el entorno laboral como comunicaci髇, orden, entre otras.

CE4.7

Determinar sistemas de comunicaci髇 y feedback con el responsable superior, en relaci髇 con las incidencias detectadas, iniciativas, propuestas de mejora y actualizaci髇 de protocolos.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de situaci髇 de crisis generada en un servicio de tanatopraxia, seg鷑 unas condiciones establecidas:

  • - Aplicar el protocolo dando una respuesta r醦ida y eficaz, evitando alterar la consecuci髇 de los objetivos previstos.
  • - Afrontar las situaciones dentro del equipo de trabajo empleando habilidades psicosociales.
  • - Afrontar una crisis personal utilizando t閏nicas de automotivaci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.7 y C4 respecto a CE4.8.
    Otras capacidades:
    Demostrar cierto grado de autonom韆 en la resoluci髇 de contingencias relacionadas con su actividad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria para utilizarlos en su trabajo.
    Adaptarse a la organizaci髇, a sus cambios organizativos y tecnol骻icos, as como a situaciones o contextos nuevos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.
    Aplicar de forma efectiva el principio de igualdad de trato y no discriminaci髇 en las condiciones de trabajo entre mujeres y hombres.

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de comunicaci髇 en el servicio de tanatopraxia
    Comunicaci髇: elementos que intervienen.
    T閏nicas de comunicaci髇.
    Barreras y errores de la comunicaci髇.
    Actitudes en la comunicaci髇.
    Lenguaje verbal y no verbal.
    Comunicaci髇 y habilidades sociales aplicadas a la familia y allegados del fallecido: asertividad, escucha activa y otras.
    Informaci髇, acogida y atenci髇 a familia y allegados del fallecido.
    Comportamiento profesional.
    Imagen de la empresa.
    Comunicaci髇 interna en los servicios de tanatopraxia: qu comunicar y a qui閚.
    Contenido de la comunicaci髇.
    Niveles de informaci髇.
    Sistemas y herramientas para circulaci髇 de la informaci髇.
    Elaboraci髇 de un sistema de comunicaci髇 interna: medios, estrategias y personas implicadas.
    Evaluaci髇 del sistema: aspectos a evaluar, t閏nicas y herramientas.
  • 2. Habilidades psicosociales relacionadas con la muerte
    La muerte en nuestra sociedad.
    La muerte y el duelo: aspectos psicol骻icos.
    Fases del duelo.
    Tipos de duelo en funci髇 del contexto y circunstancias de la muerte.
    El duelo en los ni駉s.
    Respeto al dolor.
    Conflictos en los servicios de tanatopraxia: etiolog韆, tipos, valoraci髇, afrontamiento, manejo y gesti髇.
    Factores determinantes de las situaciones de crisis: edad del fallecido, muerte repentina, muerte traum醫ica, duelos m鷏tiples, cat醩trofes.
    Reacciones de familia y allegados: estr閟, agresividad, ansiedad y angustia extrema.
    Frustraci髇.
    El shock y el trauma psicol骻ico.
    Habilidades psicosociales en los servicios de tanatopraxia.
    Apoyo psicol骻ico en situaciones dif韈iles.
    T閏nicas de control de estr閟.
    Pautas de actuaci髇.
    Actitudes personales.
  • 3. Habilidades de trabajo en equipo en los servicios de tanatopraxia
    Actitudes personales que dificultan la comunicaci髇 en el equipo de trabajo.
    Pautas de actuaci髇 para trabajar en equipo en el servicio de tanatopraxia.
    Motivaci髇: factores que influyen.
    Satisfacci髇 en el trabajo.
    Diferencias entre motivaci髇 y satisfacci髇.
  • 4. Sanidad mortuoria, riesgos laborales y otra normativa aplicable referente a habilidades relacionales para la prestaci髇 del servicio de tanatopraxia
    Normativa aplicable referente a sanidad mortuoria: tipolog韆 de restos, conservaci髇, traslado, f閞etros u otros, inhumaci髇, inhumaciones especiales, cremaci髇, entre otras.
    Normativa aplicable de riesgos laborales.
    Gesti髇 de residuos.
    Otra normativa aplicable.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 2 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas referentes al manejo de t閏nicas y habilidades relacionales para la prestaci髇 de un servicio de tanatopraxia que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 5 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes

ANEXO XX

(Sustituye al anexo DLXXII establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Actividades de extracci髇 y recogida de crust醕eos adheridos a las rocas

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 1

C骴igo: MAP572_1

Competencia general

Realizar actividades de extracci髇 y preparaci髇 para la venta de crust醕eos adheridos a las rocas en zonas de alta exposici髇 al oleaje, cumpliendo lo dispuesto en materia de seguridad y salud laboral y protecci髇 al medio natural.

Unidades de competencia

UC1889_1: Realizar las actividades de extracci髇 y preparaci髇 para la venta de crust醕eos adheridos a las rocas en zonas de alta exposici髇 al oleaje

UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea de extracci髇 de recursos marisqueros, dedicado a la pesca, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, con independencia del tama駉 de la empresa, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector de la pesca y marisqueo, y concretamente en las actividades productivas de extracci髇 de recursos.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Marineros en buques de pesca

Marineros en buques mercantes

Perceberos a flote

Perceberos a pie

Formaci髇 Asociada (150 horas)

M骴ulos Formativos

MF1889_1: Labores de extracci髇 y preparaci髇 para la venta de crust醕eos adheridos a las rocas (60 horas)

MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE EXTRACCI覰 Y PREPARACI覰 PARA LA VENTA DE CRUST罜EOS ADHERIDOS A LAS ROCAS EN ZONAS DE ALTA EXPOSICI覰 AL OLEAJE

Nivel: 1

C骴igo: UC1889_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Mantener en estado de uso los 鷗iles de trabajo, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda empleados en la extracci髇 de crust醕eos adheridos a las rocas en zonas de alta exposici髇 al oleaje, para obtener el m醲imo rendimiento de la actividad, aplicando la normativa de riesgos laborales.

CR1.1

Los 鷗iles de trabajo se adaptan teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la especie objetivo y de las zonas de pesca delimitadas, tratando de causar el m韓imo da駉 posible a las dem醩 especies y al medio natural.

CR1.2

Los 鷗iles de trabajo, rasquetas, raspas y bolsas de red, as como cualquier parte da馻da, se reparan de forma eficaz para garantizar su funcionalidad.

CR1.3

La indumentaria, los 鷗iles de trabajo y los equipos de protecci髇 se lavan con agua dulce, sec醤dolos, cuando proceda, para evitar el deterioro del material y garantizar la seguridad.

CR1.4

Los materiales de ayuda utilizados durante la extracci髇 (cuerdas, arneses, mosquetones, entre otros) se revisan al principio de cada jornada de trabajo para comprobar su estado de funcionamiento y al final de cada jornada para valorar su sustituci髇 o reparaci髇.

CR1.5

Los 鷗iles de trabajo, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda empleados durante los periodos de inactividad se estiban vigilando los par醡etros de aireaci髇 y humedad, para evitar deterioros en los mismos y garantizar la seguridad de la actividad.

RP2

: Recoger los crust醕eos previamente extra韉os, observando las normas de seguridad y explotaci髇 de recursos (causando el menor da駉 posible a la zona de trabajo), a fin de garantizar el rendimiento sostenible de la actividad y la conservaci髇 del medio ambiente (evitando actuaciones tales como la eliminaci髇 de basuras y desechos en el medio marino).

CR2.1

Las operaciones de extracci髇 y recogida de los crust醕eos se desarrollan atendiendo al plan de gesti髇 para garantizar una explotaci髇 sostenible y responsable, poniendo especial atenci髇 en la conservaci髇 de especies protegidas que puedan estar ubicadas en el mismo sustrato y evitar molestias a las aves marinas, en especial a sus 醨eas de nidificaci髇.

CR2.2

La zona de extracci髇, dentro del 醨ea definida en el plan de gesti髇 y/o explotaci髇 establecida por la entidad responsable se selecciona en funci髇 de las condiciones meteorol骻icas (estado de la mar, viento y marea), para realizar la actividad en condiciones de seguridad.

CR2.3

La aproximaci髇 a pie o mediante embarcaci髇, si la hubiera, a la zona de trabajo se efect鷄 atendiendo a las condiciones del tiempo, rompientes y relieve de la costa, evitando ca韉as, resbalones o ser arrastrados por los embates del mar.

CR2.4

La actividad extractiva en la zona de trabajo se ejecuta utilizando los materiales de ayuda (recipientes, cabos, entre otros) que procedan, para garantizar las condiciones de seguridad y obtener el m醲imo rendimiento de la actividad.

CR2.5

El recurso se selecciona para llevar a cabo su posterior extracci髇, atendiendo a la calidad y limpieza de las pi馻s y tama駉 de las cabezas de los individuos que la componen.

CR2.6

Los crust醕eos se extraen utilizando con una mano la rasqueta y separando la pi馻 del sustrato y con la otra mano libre introduci閚dolo en la bolsa de red.

CR2.7

Las superficies donde se detecte gran cantidad de cr韆 del recurso se rarean antes de que crezca, a fin de permitir que el resto de los individuos pueda desarrollarse m醩 r醦ido y obtener una calidad superior.

RP3

: Clasificar las capturas, a partir de su acondicionamiento y conservaci髇, para el transporte y posterior venta, atendiendo a la calidad del producto y protocolos higi閚ico-sanitarios.

CR3.1

Las capturas se limpian una vez extra韉as, eliminando todo tipo de organismos asociados, restos de roca y suciedad, atendiendo a lo indicado en los protocolos higi閚ico-sanitarios, para poder realizar su clasificaci髇 posterior.

CR3.2

Los productos de deshecho asociados a las capturas extra韉as se llevan a los puntos de recogida selectiva de residuos para evitar da駉s al medio ambiente.

CR3.3

El producto resultante se lleva a los puntos de control establecidos en el plan de gesti髇 y explotaci髇 de la zona, para comprobar el cumplimiento de los protocolos de actuaci髇.

CR3.4

Las capturas se clasifican visual y manualmente seg鷑 tama駉 y calidad en diferentes lotes para obtener el m醲imo beneficio en la primera venta.

CR3.5

Los procesos de acondicionamiento para el transporte y conservaci髇 de las capturas hasta la primera venta se ejecutan en funci髇 del medio de transporte, condiciones medioambientales y distancia, para garantizar el estado higi閚ico-sanitario y las condiciones de trazabilidad de las capturas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

趖iles de trabajo: rasquetas, raspas, salabardos, bolsas de red, entre otros. Materiales de ayuda, tales como cuerdas, arneses, mosquetones, navajas, aletas, boyas, equipos de comunicaci髇. Equipos de protecci髇: Equipos de Protecci髇 Individual (EPI), cascos, rodilleras, guantes, chalecos salvavidas, traje de neopreno, escarpines, calzado antideslizante. Recipientes de pl醩tico para el transporte de las capturas. Embarcaci髇.

Productos y resultados:

Mantenimiento en estado de uso los 鷗iles de trabajo, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda empleados. Crust醕eos extra韉os. Capturas clasificadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Instrucciones de uso de diferentes equipos y materiales de ayuda. Plan de gesti髇 y/o explotaci髇 de la zona (tallas m韓imas, vedas, topes de capturas, paros biol骻icos, zonas y 閜ocas de extracci髇). Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 meteorol骻ica (partes de estado de la zona de trabajo). Tablas de mareas. Protocolos de actuaci髇 higi閚ico-sanitarios. Listados de Especies Silvestres en R間imen de Protecci髇 Especial y del Cat醠ogo Espa駉l de Especies Amenazadas. Normativas vinculadas a la protecci髇 de especies y h醔itats.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACI覰 PESQUERA

Nivel: 1

C骴igo: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a 玸on de mar.

CR1.1

Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localizaci髇.

CR1.2

La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilizaci髇 evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulaci髇.

CR1.3

La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efect鷄 atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservaci髇.

RP2

: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, as como su gobierno y guardia, vig韆 y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.

CR2.1

Los cabos, cables, cadenas, defensas y dem醩 elementos para las maniobras, y utilizan previa preparaci髇 en funci髇 de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.

CR2.2

Las guardias de vig韆 y tim髇 se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegaci髇 del buque pesquero.

CR2.3

Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificaci髇, rascado y pintado se efect鷄n aplicando las t閏nicas y productos espec韋icos, en funci髇 de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservaci髇 del buque.

CR2.4

El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.

RP3

: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulaci髇 y la conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas, observando las normas de seguridad, higiene y protecci髇 de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotaci髇 sostenible de los recursos pesqueros.

CR3.1

Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar da駉s y aver韆s que puedan retrasar la actividad pesquera.

CR3.2

Las capturas se conservan previa manipulaci髇, en funci髇 del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulaci髇 de los productos de la pesca, a fin de obtener la m醲ima explotaci髇 de la actividad.

CR3.3

Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotaci髇 de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas pr醕ticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.

CR3.4

La contaminaci髇 marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gesti髇 de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituraci髇) contemplados en la normativa de protecci髇 del medio marino, para no causar da駉s medioambientales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, 鷗iles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: gr鷄s, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: comp醩 magn閠ico, girocomp醩, tim髇, prism醫icos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservaci髇 del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpinter韆, entre otros. 趖iles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

Productos y resultados:

Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y tim髇, cumplidas. Buque en estado de conservaci髇. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acu韈olas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminaci髇, maquinar韆 y elementos de trabajo en estado de conservaci髇. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Se馻les. Normativa aplicable sobre protecci髇 del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR1.2

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR1.3

El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR1.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR2.1

Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR2.2

Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR2.3

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR2.4

Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR3.1

El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR3.2

El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR3.3

La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR3.4

El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR4.1

La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR4.2

Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR4.3

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR4.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: LABORES DE EXTRACCI覰 Y PREPARACI覰 PARA LA VENTA DE CRUST罜EOS ADHERIDOS A LAS ROCAS

Nivel: 1

C骴igo: MF1889_1

Asociado a la UC: Realizar las actividades de extracci髇 y preparaci髇 para la venta de crust醕eos adheridos a las rocas en zonas de alta exposici髇 al oleaje

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar procesos de preparaci髇 y mantenimiento de 鷗iles de trabajo, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda a emplear en la extracci髇 de crust醕eos, teniendo en cuenta la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

CE1.1

Describir sobre un plano las modificaciones a realizar en los 鷗iles de trabajo, en funci髇 de la especie objetivo, zona de trabajo y minimizaci髇 de da駉s al medio natural.

CE1.2

Enumerar los puntos a tener en cuenta a efectos de preparaci髇 y reparaci髇 de los 鷗iles de trabajo, rasquetas, raspas y bolsas de red, que garanticen su rendimiento conforme a la pr醕tica diaria.

CE1.3

Explicar los trabajos de limpieza a realizar en los 鷗iles de trabajo y equipos de protecci髇, una vez utilizados, para evitar el deterioro del material.

CE1.4

Enumerar la indumentaria y los equipos de protecci髇 individual, as como las condiciones que deben cumplir, teniendo en cuenta el trabajo a realizar y la importancia de la seguridad en este tipo de actividad.

CE1.5

Explicar las pruebas y revisiones a efectuar a los materiales de ayuda utilizados durante la extracci髇, antes y despu閟 de cada jornada de trabajo.

CE1.6

Describir el tratamiento y cuidados a emplear para la conservaci髇 y estiba de los 鷗iles de trabajo, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda, durante los periodos de inactividad.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de 鷗iles de trabajo, materiales de ayuda y equipos de protecci髇 individual:

  • - Sustituir o reparar, si procede, las cuerdas, raspas, bolsas de red, arneses y mosquetones que se emplearon en una jornada de trabajo.
  • - Revisar los equipos de protecci髇 utilizados en una jornada de trabajo y repararlos, si fuera necesario.

C2

: Aplicar operaciones de extracci髇 y recogida de crust醕eos, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de las zonas de trabajo y condiciones meteorol骻icas, para que 閟tas se desarrollen con seguridad, garantizando el rendimiento sostenible y la conservaci髇 del medio ambiente (evitando actuaciones tales como la eliminaci髇 de basuras y desechos en el medio marino).

CE2.1

Identificar aquellos apartados de un plan de gesti髇 y/o explotaci髇 que afecten a las actividades de extracci髇 de crust醕eos, teniendo en cuenta las particularidades del mismo.

CE2.2

Fijar zonas de trabajo que permitan realizar operaciones de extracci髇 con seguridad, considerando condiciones meteorol骻icas, riesgos existentes y garantizando una explotaci髇 sostenible y responsable, poniendo especial atenci髇 en la conservaci髇 de especies protegidas que puedan estar ubicadas en el mismo sustrato y evitar molestias a las aves marinas, en especial a sus 醨eas de nidificaci髇.

CE2.3

Describir condiciones clim醫icas y geogr醘icas a tener en cuenta para la aproximaci髇 por tierra y por mar de forma segura a zonas de extracci髇.

CE2.4

Indicar par醡etros a observar en las pi馻s del producto objetivo, garantizando una captura rentable.

CE2.5

Identificar las normas a tener en cuenta durante las operaciones de extracci髇 y recogida del crust醕eo respecto a la seguridad personal y da駉s al recurso y al medio ambiente.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de extracci髇 del recurso y teniendo en cuenta las condiciones de seguridad:

  • - Utilizar los materiales de ayuda y los equipos de protecci髇 individual.
  • - Llevar a cabo la operaci髇 de extracci髇 del recurso.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de rareo en una zona de extracci髇 del recurso, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, realizar dicha pr醕tica tirando al mar el recurso extra韉o, garantizando la permanencia del ciclo biol骻ico marino.

C3

: Aplicar procesos de clasificaci髇 y acondicionamiento para el transporte y conservaci髇 de capturas para su venta, teniendo en cuenta los protocolos higi閚ico-sanitarios, de manera que se preserve la calidad del producto.

CE3.1

Describir las operaciones a realizar para la limpieza del producto, teniendo en cuenta los aspectos higi閚ico-sanitarios y enumerando los elementos a eliminar.

CE3.2

Enumerar los pasos a realizar para eliminar los productos de deshecho asociados a las capturas extra韉as teniendo en cuenta la protecci髇 al medio ambiente.

CE3.3

Identificar aquellos apartados de un plan de gesti髇 y/o explotaci髇 respecto a la comprobaci髇 de cantidades y tama駉s del producto que se extrae, teniendo en cuenta las particularidades del propio plan.

CE3.4

Enumerar los par醡etros a vigilar en cuanto al transporte y conservaci髇 del producto, garantizando su trazabilidad y condiciones higi閚ico-sanitarias en la primera venta.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de clasificaci髇 de capturas, con el objetivo de conseguir el m醲imo beneficio en la primera venta:

  • - Agrupar las capturas en lotes seg鷑 tama駉.
  • - Agrupar las capturas en lotes seg鷑 inter閟 comercial.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Caracterizaci髇 de crust醕eos adheridos a las rocas
    El percebe: estructura interna y externa; reproducci髇; crecimiento; alimentaci髇; h醔itat, distribuci髇; especies afines. Explotaci髇 racional del recurso: plan de gesti髇 y/o explotaci髇 del recurso; rendimiento m醲imo biol骻ico y rendimiento m醲imo econ髆ico: subexplotaci髇 y sobreexplotaci髇. Rareo.
  • 2. Extracci髇 y recogida de crust醕eos adheridos a las rocas
    Elementos para la extracci髇 de crust醕eos adheridos a las rocas: 鷗iles (tipos y caracter韘ticas); preparaci髇, reparaci髇 y conservaci髇. Equipos de protecci髇: particularidades, cuidados y mantenimiento. Utilizaci髇 atendiendo a la seguridad. Materiales de ayuda: clases y aprovechamiento. Pruebas y revisiones. Estiba de 鷗iles, equipos de protecci髇 y materiales de ayuda.
    Operaciones de extracci髇 y recogida de crust醕eos adheridos a las rocas. Condiciones clim醫icas y geogr醘icas: viento y mar locales, relieve de la costa y formaci髇 del oleaje y los rompientes; mareas: amplitud, hora y altura. Partes meteorol骻icos. Operaciones a realizar: caracter韘ticas de las pi馻s; corte o extracci髇; conservaci髇 de la captura; protecci髇 al recurso y medio ambiente.
    Especies Silvestres en R間imen de Protecci髇 Especial y Cat醠ogo Espa駉l de Especies Amenazadas. Normativas vinculadas a la protecci髇 de especies y h醔itats.
  • 3. Clasificaci髇 y acondicionamiento de crust醕eos adheridos a las rocas para su transporte y comercializaci髇
    Limpieza de las pi馻s.
    Clasificaci髇 del recurso por tama駉s y cantidades.
    Conservaci髇 del producto: protocolos higi閚ico-sanitarios de manipulaci髇 y transporte.
    La primera venta. Las lonjas.
  • 4. Seguridad en las operaciones de extracci髇 y recogida de crust醕eos adheridos a las rocas
    Riesgos laborales en el proceso extractivo.
    Los equipos de protecci髇 individual (EPI).
    Seguridad individual e implicaciones del compa馿ro como base principal de seguridad.
    Primeros auxilios en las operaciones de extracci髇 y recogida de percebes.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de las actividades de extracci髇 y preparaci髇 para la venta de crust醕eos adheridos a las rocas en zonas de alta exposici髇 al oleaje, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

C骴igo: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.

CE1.1

Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y m髒iles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de arranche del buque pesquero:

  • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y dem醩 cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
  • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pa駉les, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.

CE1.3

Identificar los dispositivos de movilizaci髇 para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.

CE1.4

Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operaci髇 de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercanc韆s.

C2

: Aplicar procesos de realizaci髇 de maniobras, gobierno, vig韆, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.

CE2.1

Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.

CE2.2

Describir en el proceso de realizaci髇 de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:

  • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
  • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
  • - Las buenas pr醕ticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
  • - El uso de medios de protecci髇 personal a bordo.
  • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la funci髇 de las portas de desag黣.
  • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.

CE2.3

Interpretar las se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno del buque pesquero:

  • - Mantener el rumbo con el tim髇, cualquiera que sea el sistema de lectura del comp醩, para acreditar su identificaci髇.
  • - Realizar cambios de rumbo utilizando el tim髇.
  • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, gr鷄s de p髍tico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento del buque pesquero:

  • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidaci髇 de los materiales.
  • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos m髒iles en estado de funcionamiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vig韆 y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentaci髇 vigente sobre luces y se馻les, que eviten riesgos mar韙imos y aseguren el estado de la embarcaci髇.

C3

: Aplicar procesos de largado y virado, manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas seg鷑 el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.

CE3.1

Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 y conservaci髇 del producto pesquero y/o acu韈ola:

  • - Realizar las operaciones de manipulaci髇, evitando la alteraci髇 de la calidad del pescado capturado.
  • - Efectuar el proceso que garantice la conservaci髇 de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse seg鷑 las pr醕ticas al uso, para el buen estado pesquero y acu韈ola del producto a la descarga.

CE3.3

Reconocer la normativa aplicable con relaci髇 a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protecci髇 del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).

CE3.4

Especificar procesos de buenas pr醕ticas en cuanto a gesti髇 de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.

CE3.5

Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboraci髇 y conservaci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de actividades pesqueras:

  • - Efectuar las operaciones pesqueras y acu韈olas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higi閚icas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vig韆, pesca y mantenimiento del buque
    Elementos y equipos del buque: definici髇 de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y m髒iles. Cabuyer韆: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.
    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.
    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.
    Gobierno del buque, servicios de vig韆 y guardia: utilizaci髇 de compases magn閠icos y girocomp醩. 觬denes al timonel. Deberes del vig韆. Reglamento Internacional de Se馻les (se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos).
    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).
  • 2. Operaciones de pesca y manipulaci髇 de las capturas considerando la aplicaci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio marino
    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.
    Manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura.
    Protecci髇 del medio marino y sus recursos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la contribuci髇 a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes

ANEXO XXI

(Sustituye al anexo DLXXIII establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Mantenimiento de los equipos de un parque de pesca y de la instalaci髇 frigor韋ica

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP573_2

Competencia general

Realizar las operaciones de mantenimiento y reparaci髇 de las m醧uinas y equipos que integran el parque de pesca y la instalaci髇 frigor韋ica a bordo de buques pesqueros, cumpliendo la normativa aplicable y en condiciones de seguridad.

Unidades de competencia

UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

UC1890_2: Efectuar los trabajos de limpieza y preparaci髇 de la maquinaria del parque de pesca

UC1891_2: Efectuar las labores de mantenimiento de los equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca

UC1892_2: Mantener y reparar los equipos mec醤icos del parque de pesca actuando seg鷑 las normas de seguridad y emergencia

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en buques pesqueros como en buques dedicados al transporte mar韙imo, as como en instalaciones de refrigeraci髇 comerciales e industriales de diversos sectores productivos en entidades de naturaleza privada, empresas de tama駉 peque駉/mediano/grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero, y concretamente en las actividades productivas de pesca extractiva. Empresas en tierra de elaboraci髇 y procesado de productos de la pesca. Empresas de mantenimiento de instalaciones frigor韋icas.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Marineros en buques de pesca.

Marineros en buques mercantes.

Mantenedores frigoristas en instalaciones comerciales.

Mantenedores de equipos en una empresa de elaboraci髇 y procesado de productos de la pesca.

Mantenedores frigoristas de instalaciones de congelaci髇 y conservaci髇 de la pesca.

Mantenedores frigoristas de instalaciones de refrigeraci髇 de mercanc韆s a bordo de buques mercantes.

Mantenedores frigoristas en procesos industriales.

Mec醤icos de parque de pesca.

Formaci髇 Asociada (450 horas)

M骴ulos Formativos

MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)

MF1890_2: Preparaci髇 y control de la maquinaria del parque de pesca (120 horas)

MF1891_2: Mantenimiento de los equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca (120 horas)

MF1892_2: Mantenimiento de los equipos mec醤icos del parque de pesca (120 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACI覰 PESQUERA

Nivel: 1

C骴igo: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a 玸on de mar.

CR 1.1 Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localizaci髇.

CR 1.2 La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilizaci髇 evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulaci髇.

CR 1.3 La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efect鷄 atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservaci髇.

RP2

: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, as como su gobierno y guardia, vig韆 y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.

CR 2.1 Los cabos, cables, cadenas, defensas y dem醩 elementos para las maniobras, y utilizan previa preparaci髇 en funci髇 de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.

CR 2.2 Las guardias de vig韆 y tim髇 se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegaci髇 del buque pesquero.

CR 2.3 Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificaci髇, rascado y pintado se efect鷄n aplicando las t閏nicas y productos espec韋icos, en funci髇 de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservaci髇 del buque.

CR 2.4 El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.

RP3

: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulaci髇 y la conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas, observando las normas de seguridad, higiene y protecci髇 de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotaci髇 sostenible de los recursos pesqueros.

CR 3.1 Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar da駉s y aver韆s que puedan retrasar la actividad pesquera.

CR 3.2 Las capturas se conservan previa manipulaci髇, en funci髇 del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulaci髇 de los productos de la pesca, a fin de obtener la m醲ima explotaci髇 de la actividad.

CR 3.3 Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotaci髇 de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas pr醕ticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.

CR 3.4 La contaminaci髇 marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gesti髇 de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituraci髇) contemplados en la normativa de protecci髇 del medio marino, para no causar da駉s medioambientales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, 鷗iles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: gr鷄s, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: comp醩 magn閠ico, girocomp醩, tim髇, prism醫icos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservaci髇 del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpinter韆, entre otros. 趖iles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

Productos y resultados:

Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y tim髇, cumplidas. Buque en estado de conservaci髇. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acu韈olas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminaci髇, maquinar韆 y elementos de trabajo en estado de conservaci髇. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Se馻les. Normativa aplicable sobre protecci髇 del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EFECTUAR LOS TRABAJOS DE LIMPIEZA Y PREPARACI覰 DE LA MAQUINARIA DEL PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: UC1890_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Efectuar las operaciones de limpieza de la maquinaria del parque de pesca para que se encuentre en condiciones de operatividad, cumpliendo con la normativa higi閚ico-sanitaria aplicable.

CR 1.1 La maquinaria del parque de pesca se adecua, revisando, limpiando y probando los puntos de luz, tomas de energ韆 y sistemas de transporte de los residuos de las capturas de las m醧uinas, teniendo en cuenta las normas higi閚ico-sanitarias aplicables, para que las operaciones de manipulaci髇 y elaboraci髇 de las capturas se realicen con seguridad y sin demoras.

CR 1.2 Las cintas transportadoras y canaletas del parque de pesca se limpian, asegurando su funcionamiento para evitar demoras o atascos en las faenas de producci髇.

CR 1.3 El funcionamiento de las m醧uinas lavadoras, descabezadoras y cortadoras se comprueba, limpi醤dolas previamente, antes de comenzar la manipulaci髇 de las capturas para asegurar el desarrollo del proceso productivo.

CR 1.4 Las m醧uinas fileteadoras, peladoras y desolladoras se adecuan, revisando, limpiando y comprobando las cintas de arrastre, cuchillas, rodillos y gomas teniendo en cuenta las normas de seguridad, para garantizar la producci髇 deseada sobre el nivel y composici髇 de las capturas.

RP2

: Controlar la maquinaria y la tripulaci髇 al cargo de las mismas, de forma que las operaciones se puedan realizar con seguridad, para conseguir el m醲imo aprovechamiento y rentabilidad de la producci髇.

CR 2.1 El tama駉 del pescado en las tinas de recepci髇 se comprueba, con el fin de regular y adaptar la m醧uina a utilizar, para obtener la producci髇 establecida.

CR 2.2 Las faenas de colocaci髇 del pescado en las cintas de arrastre de las fileteadoras se verifican, de manera que 閟te vaya situado derecho y en el centro, para evitar que se atasque la m醧uina y se produzca un paro en la producci髇.

CR 2.3 Los surtidores de agua de las fileteadoras se comprueban, evitando que las cuchillas trabajen en seco, para facilitar la evacuaci髇 de los desperdicios.

CR 2.4 La posici髇 de los filetes en las cintas transportadoras entre las m醧uinas fileteadoras y las peladoras se controla, asegurando que la piel del pescado entre en contacto con el tambor de la peladora, para lograr la presentaci髇 requerida comercialmente.

RP3

: Reparar los fallos producidos en la maquinaria del parque de pesca, detectados al observar las anomal韆s que presente el procesado de las especies, comunic醤doselo a su superior para que 閟tas lleguen a puerto en las condiciones del mercado.

CR 3.1 La acumulaci髇 del pescado en las cintas transportadoras se evita ajustando la tracci髇 y velocidad de las mismas, para optimizar el rendimiento de la instalaci髇.

CR 3.2 Los desperdicios de pescado se controlan visualmente para efectuar, en caso necesario, los ajustes mec醤icos de las cuchillas de las m醧uinas descabezadoras, cortadoras, evisceradoras y fileteadoras.

CR 3.3 Las m醧uinas termoselladoras y etiquetadoras de pescado se controlan, detectando los posibles fallos en el envasado, y en caso necesario, reajustando o cambiando las resistencias el閏tricas, para que el producto tenga la presentaci髇 requerida en el mercado.

CR 3.4 Los fallos producidos en el sistema de glaseado se reparan cambiando, si fuese necesario, los difusores para que su presentaci髇 despu閟 de la congelaci髇 se ajuste a los criterios de comercializaci髇.

CR 3.5 La documentaci髇 t閏nica de los equipos, certificados de garant韆, entre otros, se interpreta, si es el caso, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP4

: Recepcionar los recambios, respetos y materiales de la maquinaria del parque de pesca, controlando su utilizaci髇, para garantizar el mantenimiento de uso durante la campa馻 o marea.

CR 4.1 Los recambios, respetos y herramientas a utilizar en la maquinaria del parque de pesca se estiban previa preparaci髇, clasificando los manuales de funcionamiento de la maquinaria, para utilizar con la mayor rapidez en caso de aver韆 y as evitar el colapso de la factor韆.

CR 4.2 Los elementos de limpieza y engrase utilizados en las labores de mantenimiento se depositan en pa駉les pr髕imos al parque de pesca, pero totalmente aislados de 閟te, para garantizar las condiciones higi閚ico-sanitarias durante las operaciones de procesado.

CR 4.3 El inventario de todos los elementos de mantenimiento del parque de pesca se controla durante la campa馻, a partir del momento de la salida para poder realizar el pedido al final de la misma.

CR 4.4 Las horas de trabajo y las aver韆s de cada m醧uina se controlan a trav閟 de un registro, para que cumplan tanto con el protocolo de mantenimiento como para llevar a cabo las reparaciones.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Elementos de limpieza, pa駉s, aceites, grasas, cables, gomas, material aislante, rodamientos, cuchillas, cintas de arrastre, rodillos, gomas, entre otros, para mantener en buen estado higi閚ico y operativo el parque de pesca. Gu韆s, canaletas, cintas transportadoras. M醧uinas limpiadoras, cortadoras y descabezadoras. M醧uinas clasificadoras. M醧uinas peladoras, fileteadoras y desolladoras. M醧uinas para aprovechamiento de descartes, entre otras, para la elaboraci髇 y procesado de las capturas. Libretas de trabajo y aver韆s de la distinta maquinaria. Libros y libretas de inventario.

Productos y resultados:

Operaciones de limpieza de la maquinaria del parque de pesca efectuadas. Maquinaria y tripulaci髇 al cargo de las mismas controladas. Fallos producidos en la maquinaria del parque de pesca detectados y/o reparados. Recambios, respetos y materiales de la maquinaria del parque de pesca recepcionados.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes del superior. Vocabulario mar韙imo-pesquero y tecnol骻ico. Cat醠ogos varios de cintas de arrastre, cuchillas, rodillos, gomas y dem醩 鷗iles para la maquinaria. Planos de la maquinaria del parque de pesca. Libros de instrucciones de la maquinaria y manuales de funcionamiento. Normas sobre clasificaci髇 y elaboraci髇 de las capturas. Libretas de control de horas de trabajo y aver韆s de la maquinaria del parque de pesca. Informaci髇 sobre elementos y 鷗iles de engrase y limpieza. Procedimientos y/o instrucciones de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo. Protocolo de gesti髇 de residuos generados durante las actividades de mantenimiento y reparaci髇. Fichas para procedimiento y/o instrucciones seg鷑 tipo de mantenimiento. Protocolo para el manejo y gesti髇 de los residuos generados.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EFECTUAR LAS LABORES DE MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS QUE COMPONEN LA INSTALACI覰 FRIGOR虵ICA DEL PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: UC1891_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el estado de los elementos constituyentes de la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca, de acuerdo con los manuales de los mismos, para conseguir su funcionamiento.

CR 1.1 Los niveles de refrigerante y aceite en la instalaci髇 se comprueban, teniendo en cuenta los par醡etros (m醲imo y m韓imo), para evitar exceso o carencia de los mismos.

CR 1.2 La hermeticidad de los t鷑eles, c醡aras y serpentines se comprueba visualmente para asegurar la transmisi髇 de calor.

CR 1.3 Las uniones tanto mec醤icas como soldadas, entre los elementos de la instalaci髇, se comprueban visualmente para garantizar su estanqueidad.

CR 1.4 El funcionamiento de las bombas y ventiladores se comprueba, de acuerdo con las condiciones de dise駉 de la instalaci髇, para conseguir los par醡etros de congelaci髇 indicados.

CR 1.5 Los elementos de regulaci髇 y control se localizan en su posici髇 de trabajo, de acuerdo con sus especificaciones t閏nicas para evitar posibles aver韆s.

RP2

: Realizar la puesta en marcha y regulaci髇 de la instalaci髇 frigor韋ica, de acuerdo con las condiciones de trabajo establecidas por el superior, para lograr el m醲imo rendimiento y seguridad.

CR 2.1 Las conexiones el閏tricas, mec醤icas y frigor韋icas entre los elementos de la instalaci髇 se comprueban, empleando los equipos de medici髇, para determinar que se encuentran dentro de los par醡etros de dise駉 de la misma.

CR 2.2 Los elementos de seguridad (v醠vulas, termostatos, presostatos, entre otros) de la instalaci髇, tanto de agua como de aceite y refrigerante se comprueban visualmente para verificar su funcionamiento.

CR 2.3 El equipo frigor韋ico se pone en marcha observando el automatismo el閏trico y frigor韋ico, siguiendo las t閏nicas de cada operaci髇, a fin de verificar su funcionamiento.

CR 2.4 Los par醡etros de la instalaci髇 se regulan siguiendo los procedimientos establecidos en los manuales con el fin de obtener la seguridad y eficiencia de la misma.

RP3

: Realizar el mantenimiento de la instalaci髇 por periodos de tiempo, seg鷑 lo establecido en los manuales de los fabricantes, con el fin de evitar disfunciones.

CR 3.1 La operatividad de la instalaci髇 frigor韋ica se revisa sistem醫icamente, utilizando para ello planes, procedimientos t閏nicos, herramientas y criterios establecidos en protocolos, con el fin de garantizar su funcionamiento.

CR 3.2 El mantenimiento preventivo de los equipos que conforman la instalaci髇 se efect鷄 sustituyendo los elementos seg鷑 su estado y fichas de trabajo, para evitar posibles aver韆s.

CR 3.3 Las alineaciones, correcci髇 de holguras, tensado de correas de transmisi髇, as como el estado de los elementos de uni髇 y fijaci髇 se comprueban, empleando las herramientas espec韋icas y observando los criterios de seguridad establecidos en la normativa aplicable, para evitar p閞didas en el rendimiento de la instalaci髇.

CR 3.4 Las operaciones del cuadro de mando y el control el閏trico de la instalaci髇, as como el consumo de los motores el閏tricos se gestionan seg鷑 lo indicado en los manuales correspondientes, para realizar el control efectivo sobre los par醡etros de funcionamiento de la instalaci髇.

RP4

: Reparar posibles aver韆s de la instalaci髇, diagnosticadas y localizadas previamente por un responsable superior, empleando las herramientas espec韋icas y siguiendo los criterios de seguridad para subsanarlas.

CR 4.1 Las anomal韆s en la instalaci髇 se corrigen a la vista de la documentaci髇 t閏nica, analizando los par醡etros de funcionamiento de la misma, para garantizar su rendimiento.

CR 4.2 Las variables de funcionamiento de los elementos que conforman la instalaci髇 se valoran, mediante procedimientos de observaci髇 y medici髇 (temperaturas, presiones, ruidos, consumos, vibraciones, entre otros), para identificar la naturaleza de la aver韆 en funci髇 de los efectos que produce en la instalaci髇.

CR 4.3 El equipo o elemento averiado se localiza, realizando para ello las medidas y pruebas al uso, procediendo a su desmontaje, verificaci髇 y reparaci髇 o sustituci髇, observando los criterios de seguridad, para eliminar las anomal韆s detectadas.

CR 4.4 El elemento causante de la aver韆, una vez reparado o en su caso sustituido, se monta para restablecer los par醡etros de la instalaci髇 y comprobar su operatividad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

C醡aras y t鷑eles de congelaci髇, armarios de placas, cubas de salmuera. Compresores alternativos, rotativos. Condensadores. Elementos de expansi髇, evaporadores secos e inundados. Bombas, ventiladores, correas de transmisi髇, term髆etros, higr髆etros, anem髆etros. Equipos de medidas el閏tricas. Bombas de vac韔, puente manom閠rico, detectores de fugas, equipo de medida de acidez de aceite de refrigeraci髇 y lubricaci髇, separadores de aceite. Presostato diferencial de aceite, presostatos de baja y alta, termostatos, v醠vula presost醫ica de agua, solenoide. Filtros deshidratadores. Herramientas de mano. M醧uina de taladrado, aserrado, roscado y curvado. Flex髆etro, nivel, pie de rey. Equipo de soldadura el閏trica y aut骻ena. Unidades de carga y recuperaci髇 de fluidos frigor韌enos. Fluidos frigor韌enos, aceites, libros de instrucciones y mantenimiento. Planos y esquemas de la instalaci髇. Diario de mantenimiento, control de respetos.

Productos y resultados:

Estado de los elementos constituyentes de la instalaci髇 frigor韋ica verificados. Puesta en marcha y regulaci髇 de la instalaci髇 frigor韋ica realizada. Mantenimiento de la instalaci髇 realizado. Aver韆s de la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca reparadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Especificaciones t閏nicas. Planos de conjunto y despiece. Listado de piezas y componentes. Instrucciones de montaje y funcionamiento, as como manuales de operaci髇 y utilizaci髇. Diagramas termodin醡icos de los agentes frigor韋icos. Reglamentos: seguridad para plantas e instalaciones frigor韋icas, electrot閏nico de baja tensi髇, aparatos a presi髇, medioambiente. Partes de mantenimiento. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia. Procedimientos y/o instrucciones de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo. Protocolo de gesti髇 de residuos generados durante las actividades de mantenimiento y reparaci髇. Fichas para procedimiento y/o instrucciones seg鷑 tipo de mantenimiento. Protocolo para el manejo y gesti髇 de los residuos generados.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: MANTENER Y REPARAR LOS EQUIPOS MEC罭ICOS DEL PARQUE DE PESCA ACTUANDO SEG贜 LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA

Nivel: 2

C骴igo: UC1892_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar el estado de ajuste de todos los 髍ganos m髒iles y fijos de los compresores de la instalaci髇 del parque de pesca, siguiendo los protocolos establecidos para evitar aver韆s y cumpliendo la normativa aplicable de seguridad y emergencia.

CR 1.1 La operatividad de los compresores frigor韋icos se controla seg鷑 los hitos fijados, comprobando el huelgo de segmentos en los pistones y con respecto a los cilindros, cojinetes de cabeza de biela, pie de biela, collarines del cig黣馻l, plato de v醠vulas, ateni閚dose a los manuales de instrucciones del fabricante con el fin de minimizar el riesgo de aver韆s.

CR 1.2 Los repuestos almacenados para el mantenimiento del parque de pesca se contabilizan, seg鷑 su codificaci髇, para determinar el stock de existencias.

CR 1.3 Los 髍ganos y/o luchaderos que se encuentren en condiciones de desgaste o posible rotura se sustituyen bajo la supervisi髇 de un responsable superior, para evitar da駉s en los compresores de la instalaci髇 del parque de pesca.

CR 1.4 Los reconocimientos efectuados en el parque de pesca se registran en el libro de mantenimiento de los compresores, seg鷑 las indicaciones del fabricante, para controlar el estado de los mismos.

CR 1.5 Los repuestos utilizados se dan de baja en el fichero de existencias, procediendo a su reposici髇, para garantizar su disponibilidad en el stock del parque de pesca.

RP2

: Revisar el estado de funcionamiento de los condensadores y evaporadores de la instalaci髇 del parque de pesca, repar醤dolos, si procede, siguiendo las instrucciones del fabricante, para lograr el rendimiento de la misma.

CR 2.1 La estanqueidad de los haces tubulares de los condensadores se comprueba utilizando las t閏nicas especificadas para cada tipo de equipo con el fin de evitar posibles fugas.

CR 2.2 Los electr骻enos de cinc de los condensadores f閞ricos se sustituyen, cuando su estado de desgaste por la acci髇 galv醤ica as lo requiera, para evitar corrosiones.

CR 2.3 El circuito de circulaci髇 del agua refrigerante se analiza, comprob醤dolo y/o desmont醤dolo, siguiendo los protocolos establecidos, para garantizar la obtenci髇 de la presi髇 y el caudal adecuado al funcionamiento.

CR 2.4 El estado de los serpentines, tanto de expansi髇 directa (fluido frigor韌eno), como de expansi髇 indirecta (salmuera, glicol, entre otros) se comprueba visualmente, para evitar p閞dida de fluido.

CR 2.5 La instalaci髇 el閏trica y mec醤ica (estado de los rodamientos) de los ventiladores se revisa, siguiendo las instrucciones del fabricante, para evitar desfases de trabajo en los equipos mec醤icos del parque de pesca.

CR 2.6 La presi髇 del cilindro hidr醬lico y el estado de las placas de contacto de los evaporadores se comprueban, accionando el funcionamiento de la instalaci髇, para controlar el sistema y detectar posibles p閞didas.

CR 2.7 El funcionamiento del sistema se controla, comprobando visualmente y ajustando, si se requiere, los valores de los man髆etros, term髆etros y niveles.

RP3

: Supervisar el funcionamiento de las fileteadoras para mantener su operatividad, sustituyendo sus componentes en caso necesario y siguiendo instrucciones del superior.

CR 3.1 Los elementos de las v韆s clasificadoras se ajustan, engrasando si procede, siguiendo los plazos establecidos en los protocolos, para evitar atascos.

CR 3.2 La cinta transportadora se revisa, comprobando su estado de desgaste, para garantizar la tracci髇 de la misma.

CR 3.3 El funcionamiento de las m醧uinas y su conexi髇 con el sistema inform醫ico se comprueba, realizando medidas de tiempo y peso, para determinar que se ajustan a lo establecido en la programaci髇 inform醫ica.

RP4

: Ajustar las cortadoras de cabeza y eviscerado de pescado, ajustando y limpiando las piezas, para conseguir la extracci髇 de las v韘ceras.

CR 4.1 Los rodillos c髇icos se ajustan seg鷑 las horas de funcionamiento indicado en los manuales, para lograr el aprovechamiento del pescado al cortar la cabeza.

CR 4.2 La estrella giratoria utilizada para la limpieza final del pescado se mantiene limpia y carente de desperfectos, para evitar demoras en la producci髇.

CR 4.3 Los cangilones y cuchillas circulares se ajustan cada vez que se intercambian, seg鷑 la necesidad del tama駉 del pescado requerido por el responsable del parque de pesca, para lograr el mayor aprovechamiento comercial del pescado.

RP5

: Ajustar las m醧uinas fileteadoras y secadoras de pescado, realizando ajustes si procede seg鷑 manuales de los fabricantes, para evitar aver韆s en las mismas.

CR 5.1 La velocidad de las m醧uinas se regula, en funci髇 de las caracter韘ticas del pescado a filetear, para controlar los tiempos y evitar atascos.

CR 5.2 El funcionamiento de las cuchillas con soporte el醩tico y la tensi髇 de los muelles de presi髇 axial se comprueban, garantizando la precisi髇 en el corte, para minimizar las p閞didas.

CR 5.3 La cuchilla raspadora se ajusta a la carga del soporte del muelle, adapt醤dola a diferentes partidas del pescado, para lograr su mejor aprovechamiento.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Engrasadores manuales y autom醫icos. Rodamientos de bolas y de rodillos. Equipo y material para realizar el recauchutado de las cintas transportadoras. Equipo y material para realizar soldadura el閏trica, oxiacetil閚ica y con arg髇. Tipos de juntas (tefl髇, aluminio, cobre, klingerit, entre otros). Equipos y m醧uinas en el parque de pesca para realizar la elaboraci髇 del pescado desde su captura hasta su estiba en bodega. Tramos de serpentines de repuesto (expansi髇 directa e indirecta) de los evaporadores y bodegas. Botellas de fluido para los sistemas hidr醬licos. Cuchillas, muelles, resortes y todo tipo de elementos susceptibles de desgaste y posible rotura por fatiga de las m醧uinas y equipos del parque de pesca. Trajes y equipos de protecci髇 para realizar los trabajos de mantenimiento y reparaci髇. Equipo inform醫ico conectado a las m醧uinas procesadoras de pescado y sus repuestos correspondientes de programaci髇. Bandejas para la estiba y posterior congelaci髇 del pescado para t鷑eles de congelaci髇 y evaporadores de placas de contacto. Herramientas para m醧uinas y equipos.

Productos y resultados:

Estado de ajuste de los compresores de la instalaci髇 del parque de pesca comprobados. Funcionamiento de los condensadores y evaporadores de la instalaci髇 del parque de pesca revisados. Funcionamiento de las fileteadoras supervisado. Mantenimiento de las cortadoras de cabeza y eviscerado de pescado realizado. Mantenimiento del funcionamiento de las m醧uinas fileteadoras y secadoras de pescado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales, cat醠ogos y libros de instrucciones de los equipos y m醧uinas del parque de pesca. Instrucciones de un responsable superior. Ley de Protecci髇 de Riesgos Laborales. Planos de la maquinaria y complementos del parque de pesca. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia. Procedimientos y/o instrucciones de mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo. Protocolo de gesti髇 de residuos generados durante las actividades de mantenimiento y reparaci髇. Fichas para procedimiento y/o instrucciones seg鷑 tipo de mantenimiento. Protocolo para el manejo y gesti髇 de los residuos generados.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR 1.1 La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR 1.2 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR 1.3 El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR 1.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR 2.1 Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR 2.2 Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR 2.3 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR 2.4 Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR 3.1 El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR 3.2 El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR 3.3 La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR 3.4 El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR 4.1 La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR 4.2 Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR 4.3 Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR 4.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

C骴igo: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.

CE1.1

Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y m髒iles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de arranche del buque pesquero:

  • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y dem醩 cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
  • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pa駉les, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.

CE1.3

Identificar los dispositivos de movilizaci髇 para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.

CE1.4

Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operaci髇 de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercanc韆s.

C2

: Aplicar procesos de realizaci髇 de maniobras, gobierno, vig韆, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.

CE2.1

Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.

CE2.2

Describir en el proceso de realizaci髇 de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:

  • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
  • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
  • - Las buenas pr醕ticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
  • - El uso de medios de protecci髇 personal a bordo.
  • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la funci髇 de las portas de desag黣.
  • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.

CE2.3

Interpretar las se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno del buque pesquero:

  • - Mantener el rumbo con el tim髇, cualquiera que sea el sistema de lectura del comp醩, para acreditar su identificaci髇.
  • - Realizar cambios de rumbo utilizando el tim髇.
  • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, gr鷄s de p髍tico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento del buque pesquero:

  • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidaci髇 de los materiales.
  • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos m髒iles en estado de funcionamiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vig韆 y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentaci髇 vigente sobre luces y se馻les, que eviten riesgos mar韙imos y aseguren el estado de la embarcaci髇.

C3

: Aplicar procesos de largado y virado, manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas seg鷑 el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.

CE3.1

Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 y conservaci髇 del producto pesquero y/o acu韈ola:

  • - Realizar las operaciones de manipulaci髇, evitando la alteraci髇 de la calidad del pescado capturado.
  • - Efectuar el proceso que garantice la conservaci髇 de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse seg鷑 las pr醕ticas al uso, para el buen estado pesquero y acu韈ola del producto a la descarga.

CE3.3

Reconocer la normativa aplicable con relaci髇 a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protecci髇 del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).

CE3.4

Especificar procesos de buenas pr醕ticas en cuanto a gesti髇 de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.

CE3.5

Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboraci髇 y conservaci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de actividades pesqueras:

  • - Efectuar las operaciones pesqueras y acu韈olas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higi閚icas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vig韆, pesca y mantenimiento del buque
    Elementos y equipos del buque: definici髇 de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y m髒iles. Cabuyer韆: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.
    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.
    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.
    Gobierno del buque, servicios de vig韆 y guardia: utilizaci髇 de compases magn閠icos y girocomp醩. 觬denes al timonel. Deberes del vig韆. Reglamento Internacional de Se馻les (se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos).
    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).
  • 2. Operaciones de pesca y manipulaci髇 de las capturas considerando la aplicaci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio marino
    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.
    Manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura.
    Protecci髇 del medio marino y sus recursos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la contribuci髇 a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PREPARACI覰 Y CONTROL DE LA MAQUINARIA DEL PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: MF1890_2

Asociado a la UC: Efectuar los trabajos de limpieza y preparaci髇 de la maquinaria del parque de pesca

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar operaciones de limpieza y pruebas a realizar en la maquinaria, cumpliendo la normativa higi閚ico-sanitaria, para que el parque de pesca se encuentre en condiciones de operatividad a la recepci髇 de las capturas.

CE1.1

Describir el proceso de revisi髇 de los puntos de luz, tomas de energ韆 y sistemas de transporte de los residuos del parque de pesca, indicando las medidas a tomar en caso de deficiencias en alguno de ellos.

CE1.2

Explicar la manera de limpiar las cintas transportadoras y canaletas del parque de pesca, detallando los puntos de las mismas susceptibles de acumular desperdicios.

CE1.3

Indicar la forma de comprobar el funcionamiento de las m醧uinas lavadoras, descabezadoras, evisceradoras y cortadoras del parque de pesca se馻lando las partes donde pueda haber suciedad o riesgos de aver韆.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de operaciones de mantenimiento del parque de pesca, realizar las acciones de limpieza, ajuste y reparaci髇 en las cintas de arrastre, cuchillas, rodillos y gomas de las m醧uinas fileteadoras, peladoras y desolladoras.

C2

: Especificar las medidas a tomar con las capturas y en la maquinaria del parque de pesca, de forma que se obtenga el rendimiento establecido en el plan de producci髇 en cuanto a la realizaci髇 de faenas de elaboraci髇, bajo condiciones de seguridad.

CE2.1

Explicar la manera de adaptar la maquinaria procesadora, dentro de los l韒ites de la misma, al tama駉 de las capturas que se desean elaborar.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de las capturas y la maquinaria del parque de pesca, se馻lar a la vista de la colocaci髇 de varias piezas de pescado a elaborar sobre las cintas de arrastre de las m醧uinas fileteadoras, las que est醤 mal colocadas y los cambios a realizar en la colocaci髇 de estas piezas para el buen funcionamiento de las m醧uinas.

CE2.3

Describir la forma de comprobar el trabajo de los surtidores de agua de las fileteadoras evitando que las cuchillas trabajen en seco.

CE2.4

Detallar la forma en que las piezas de pescado a elaborar deben ir colocadas en las cintas transportadoras entre las fileteadoras y las peladoras de manera que 閟tas puedan desarrollar su funci髇.

C3

: Detectar anomal韆s que puede presentar el procesado de especies, as como fallos y aver韆s en la maquinaria de un parque de pesca, de manera que la elaboraci髇 se realice de acuerdo a las normas del mercado.

CE3.1

Definir anomal韆s que se pueden presentar en la maquinaria de un parque de pesca teniendo en cuenta el procesado de la pesca.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico relativo al sistema de conducci髇 de agua en un parque de pesca, controlar el sistema de conducci髇 de agua para el glaseado del pescado, verificando que la velocidad de las cintas se corresponda con las cortinas de agua de los difusores.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico relativo a procedimientos de sellado y etiquetado en un parque de pesca, utilizar los procedimientos en el sellado y etiquetado de los filetes de pescado, reconociendo la hermeticidad de los mismos.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de verificaci髇 de estado del sistema el閏trico en un parque de pesca, comprobar el estado de las l韓eas y circuitos el閏tricos de los motores de tracci髇 y m醧uinas selladoras, evaluando su consumo.

C4

: Explicar los procesos de recepci髇, estiba y control de recambios, respetos y materiales a utilizar en la maquinaria del parque de pesca, asegur醤dose que se garantice el mantenimiento de la misma durante la campa馻 o marea.

CE4.1

Interpretar las se馻lizaciones externas y marcas de los embalajes de recambios, respetos y herramientas, indicando la manera de realizar el control y estiba de los mismos.

CE4.2

Identificar los elementos de limpieza y engrase utilizados en las labores de puesta a punto de la maquinaria del parque de pesca, detallando las precauciones a tomar con los mismos, para evitar problemas higi閚icos y de contaminaci髇 durante la elaboraci髇 de las capturas.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de c醠culo y control de los elementos a utilizar en el mantenimiento de la maquinaria del parque de pesca, identificar el estado real del inventario referente a la maquinaria del parque de pesca, en el momento de la salida a la mar, a la vista del stock del buque a la llegada a puerto y de una tabla de altas y bajas realizadas sobre el mismo en puerto por reparaciones.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de valoraci髇 de disponibilidad y necesidad de respetos, calcular las disponibilidades y necesidades de respetos al final de la campa馻, a la vista de las bajas previstas por periodos de tiempo durante la campa馻 y el stock al comienzo de la misma.

CE4.5

Enumerar los datos que se deben hacer constar en el libro registro de horas de trabajo y aver韆s de la maquinaria del parque de pesca, teniendo en cuenta el seguimiento de la maquinaria afectada.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.2, CE3.3 y CE3.4; C4 respecto a CE4.3 y CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Preparaci髇 de la maquinaria del parque de pesca
    Limpieza: productos a utilizar, forma de empleo, 鷗iles y vestimenta.
    Iluminaci髇: puntos de luz y conducciones el閏tricas.
    Cintas transportadoras y canaletas: de capturas, de residuos, de traslados.
    M醧uinas y elementos mec醤icos: lavadoras, cortadoras, fileteadoras, desolladoras, exprimidoras, cintas de arrastre, cuchillas, gomas, rodillos y elementos de ajuste y engrase.
  • 2. Parque de pesca y elaboraci髇 de las capturas
    Distribuci髇.
    Maquinaria seg鷑 especie objeto de captura.
    Colocaci髇 de operadores.
    Normativa de higiene y seguridad.
    Manipulaci髇: tama駉, colocaci髇, direcci髇 de las especies seg鷑 maquinaria a utilizar.
    Ajustes mec醤icos: control de surtidores y difusores, tracci髇 y velocidad de las cintas, cuchillas, rodillos y gomas.
  • 3. Recepci髇, estiba y control de recambios, respetos y materiales
    Marcas y se馻lizaciones externas.
    Procedimientos de estiba.
    Condiciones de los productos de limpieza y engrase.
    Inventarios: normas para altas y bajas.
    Libretas de registro de trabajos y mantenimiento de maquinaria: anotaciones a realizar.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de los trabajos de limpieza y preparaci髇 de la maquinaria del parque de pesca, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS QUE COMPONEN LA INSTALACI覰 FRIGOR虵ICA DEL PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: MF1891_2

Asociado a la UC: Efectuar las labores de mantenimiento de los equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Especificar m醧uinas y equipos que integran una instalaci髇 frigor韋ica, identificando las caracter韘ticas t閏nicas de cada uno de ellos.

CE1.1

Enumerar los equipos mec醤icos, hidr醬licos y el閏tricos que conforman la instalaci髇 frigor韋ica, reconociendo sus esquemas de funcionamiento.

CE1.2

Interpretar la documentaci髇 t閏nica de las m醧uinas y equipos de la instalaci髇 frigor韋ica relacion醤dola con el mantenimiento y caracter韘ticas de los mismos.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de una instalaci髇 frigor韋ica, a la vista de la documentaci髇 t閏nica de mantenimiento de la misma:

  • - Identificar cada uno de sus elementos, as como sus 髍ganos de regulaci髇 comprobando que se ajusta a la misma.
  • - Detectar aquellos elementos que han de ser objeto de especial atenci髇 durante el montaje y mantenimiento de la misma, utilizando los esquemas de despiece.
  • - Aplicar las t閏nicas y medios a emplear sobre los elementos de la instalaci髇 para que cualquier intervenci髇 se realice con las condiciones de seguridad requeridas.

C2

: Explicar el funcionamiento de las m醧uinas y equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica, identificando las partes constituyentes de los mismos y explicando la funci髇 que realizan.

CE2.1

Identificar los elementos que componen la instalaci髇 frigor韋ica, explicando la funci髇 de cada uno de ellos en el ciclo de funcionamiento de la instalaci髇.

CE2.2

Explicar la funci髇 del compresor en el sistema frigor韋ico, enumerando los tipos existentes en las instalaciones de los sistemas de refrigeraci髇, identificando los 髍ganos que lo componen, as como los elementos auxiliares empleados en el funcionamiento del mismo.

CE2.3

Describir la funci髇 del condensador en el sistema frigor韋ico explicando sus caracter韘ticas constructivas.

CE2.4

Enumerar los tipos de elementos de expansi髇 utilizados en las instalaciones, as como la importancia de su regulaci髇 en la eficiencia del ciclo funcional de la instalaci髇 utilizando la documentaci髇 de los fabricantes.

CE2.5

Explicar la funci髇 que realiza el evaporador en la instalaci髇, describiendo los tipos existentes e identificando sus par醡etros caracter韘ticos.

CE2.6

Describir el funcionamiento de los elementos electromec醤icos empleados en la regulaci髇 y control de la instalaci髇 frigor韋ica, analizando su funci髇 en el conjunto de la instalaci髇.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de las m醧uinas y equipos que componen una instalaci髇 frigor韋ica:

  • - Describir las caracter韘ticas constructivas del condensador y evaporador teniendo en cuenta la instalaci髇 de mantenimiento.
  • - Manipular el dispositivo empleado para la alimentaci髇 del evaporador explicando su funcionamiento.

C3

: Especificar las variables de funcionamiento de una instalaci髇 frigor韋ica y su incidencia en el rendimiento de la misma, registrando las marcaciones de los aparatos de regulaci髇 y control.

CE3.1

Especificar los m閠odos empleados para la regulaci髇 de la capacidad de los compresores, as como los elementos utilizados para el mando y protecci髇 de los mismos, en funci髇 de sus caracter韘ticas t閏nicas.

CE3.2

Explicar los sistemas empleados para la lubricaci髇 de los compresores frigor韋icos enumerando las caracter韘ticas que deben tener los aceites empleados.

CE3.3

Describir los m閠odos empleados para regular la presi髇 de condensaci髇 en funci髇 del elemento de regulaci髇 utilizado.

CE3.4

Explicar los m閠odos empleados para la regulaci髇 del elemento de expansi髇 en funci髇 de las caracter韘ticas del evaporador resaltando su incidencia en el recalentamiento y el rendimiento de la instalaci髇.

CE3.5

Enumerar los procedimientos empleados en el desescarche de evaporadores (tanto de expansi髇 directa como de salmuera), en funci髇 del sistema utilizado.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de un equipo frigor韋ico en funcionamiento:

  • - Utilizar el instrumento de medida atendiendo a la magnitud que se va a medir para obtener los par醡etros de funcionamiento de la instalaci髇.
  • - Representar los resultados obtenidos sobre un diagrama de presi髇-entalp韆 (p-h) para obtener el ciclo termodin醡ico de la instalaci髇.
  • - Comparar los resultados obtenidos con las condiciones de dise駉 de la instalaci髇 y proponer mejoras en la regulaci髇 de la misma para optimizar su rendimiento.

C4

: Aplicar operaciones de mantenimiento de equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica aplicando protocolos establecidos.

CE4.1

Identificar los equipos y elementos sobre los que se deben realizar operaciones de mantenimiento a la vista de la documentaci髇 t閏nica.

CE4.2

Describir las operaciones de comprobaci髇, ajuste y mantenimiento que deben ser realizadas en equipos, elementos y c醡aras, de acuerdo con sus caracter韘ticas y documentaci髇 t閏nica.

CE4.3

Describir las herramientas y equipos empleados en las operaciones de comprobaci髇, ajuste y mantenimiento, seg鷑 la funci髇 que realizan, explicando la forma de utilizaci髇 de las mismas.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de un equipo frigor韋ico en funcionamiento:

  • - Identificar, tanto en el propio equipo como en la documentaci髇 t閏nica, aquellos elementos sobre los que se deben realizar operaciones de mantenimiento preventivo.
  • - Revisar las alineaciones de los elementos mec醤icos de transmisi髇, ajustes de los elementos de uni髇 y fijaci髇 utilizando 鷗iles y herramientas en condiciones de seguridad.
  • - Comprobar el estado y funcionamiento de los elementos de regulaci髇 y control, reajust醤dose en su caso, para corregir las disfunciones observadas.
  • - Verificar los reglajes, ajustes y engrases de los elementos electromec醤icos aplicando procedimientos establecidos y en condiciones de seguridad.
  • - Comprobar las v醠vulas de seguridad verificando su estado y estanqueidad, verificando que se ajustan a los requerimientos reglamentarios.
  • - Confeccionar un parte de mantenimiento en el que se har constar las operaciones realizadas y los elementos revisados.

C5

: Relacionar las anomal韆s, reales o provocadas, en las m醧uinas y equipos de la instalaci髇 frigor韋ica, con las causas que las originan, empleando los procedimientos establecidos.

CE5.1

Enumerar las caracter韘ticas de las anomal韆s (aver韆s) que se puedan producir en las instalaciones frigor韋icas en funci髇 de su naturaleza y sus efectos.

CE5.2

Citar los procedimientos utilizados para la detecci髇 de aver韆s en las instalaciones, tanto de origen mec醤ico como hidr醬lico y el閏trico, de acuerdo con las t閏nicas establecidas.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de una hipot閠ica aver韆 en una instalaci髇:

  • - Utilizar la documentaci髇 t閏nica y los equipos necesarios para, en base a los efectos que produce en el funcionamiento de la instalaci髇, identificar el origen y alcance de la aver韆.
  • - Determinar los s韓tomas de la aver韆 en base a los par醡etros de funcionamiento del equipo.
  • - Plantear, en base a los efectos que produce en la instalaci髇, hip髏esis sobre la causa de la aver韆.
  • - Realizar las comprobaciones (medidas, consultas, pruebas, entre otras) para localizar el elemento/s causantes de la aver韆.
  • - Reflejar los resultados obtenidos en un informe que incluya los procedimientos empleados.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.7; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Tecnolog韆 frigor韋ica
    Termodin醡ica. Calorimetr韆. Transmisi髇 de calor. Estudio termodin醡ico de los ciclos frigor韋icos. Termometr韆 y psicometr韆.
    Sistemas frigor韋icos. Clasificaci髇. Variables de funcionamiento.
    Fluidos frigor韌enos. Propiedades. Manipulaci髇.
  • 2. Instalaciones frigor韋icas
    Instalaciones de refrigeraci髇 y congelaci髇. Instalaciones tipo.
    Elementos constitutivos de las instalaciones. Compresores, evaporadores, condensadores.
    Dispositivos de seguridad y regulaci髇.
    Elementos auxiliares. Funci髇 de los mismos y caracter韘ticas.
    Esquemas y planos de instalaciones frigor韋icas. Simbolog韆.
  • 3. Mantenimiento de las instalaciones
    Tipolog韆 de las aver韆s. Diagn髎tico y localizaci髇.
    T閏nicas de montaje y desmontaje de los elementos mec醤icos, el閏tricos e hidr醬licos de las m醧uinas y equipos frigor韋icos.
    T閏nicas de mantenimiento preventivo y sistem醫ico sobre m醧uinas y equipos frigor韋icos.
    Accesorios y herramientas en el mantenimiento de las instalaciones.
    Medidas de seguridad a adoptar en el desarrollo de las operaciones.
  • 4. Prevenci髇 de riesgos en lo relativo a las labores de mantenimiento de los equipos que componen una instalaci髇 frigor韋ica
    Precauciones generales durante la realizaci髇 de todas las actividades.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de las labores de mantenimiento de los equipos que componen la instalaci髇 frigor韋ica del parque de pesca, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS MEC罭ICOS DEL PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: MF1892_2

Asociado a la UC: Mantener y reparar los equipos mec醤icos del parque de pesca actuando seg鷑 las normas de seguridad y emergencia

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Manipular elementos, equipos y m醧uinas del parque de pesca distinguiendo sus funciones y cometidos.

CE1.1

Identificar la nomenclatura y trabajo de las partes que conforman los equipos del parque de pesca, describiendo los esfuerzos y desgastes a que est醤 sometidos.

CE1.2

Enumerar los repuestos por cat醠ogo, seg鷑 su c骴igo, interpretando su funci髇 en los compresores.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de los equipos mec醤icos de un parque de pesca:

  • - Desmontar una culata de un compresor, comprobando el estado del plato de v醠vulas y segmento de los pistones.
  • - Limpiar los filtros de aspiraci髇 y deshidrataci髇, evaluando su estado de suciedad y deterioro.

C2

: Explicar los condensadores y evaporadores que emplean los buques congeladores, seg鷑 sus caracter韘ticas y tipos.

CE2.1

Reconocer los elementos constitutivos de condensadores y evaporadores determinando el cometido de cada uno de ellos.

CE2.2

Enumerar las actuaciones a tomar en el caso de producirse una anomal韆 en alg鷑 elemento de condensaci髇 o evaporaci髇 siguiendo procedimientos establecidos para no incidir negativamente en el desarrollo del proceso.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento y limpieza de condensadores y evaporadores:

  • - Desmontar tapas de condensadores, comprobando la estanqueidad del haz tubular y estado de los electr骻enos.
  • - Utilizar una bomba hidr醬lica, interpretando manom閠ricamente la presi髇 indicada por el aparato de medida.

C3

: Distinguir las caracter韘ticas de las m醧uinas fileteadoras, identificando las partes constitutivas de las mismas.

CE3.1

Citar los tipos de v韆s clasificadoras y cintas transportadoras, teniendo en cuenta el modelo de la m醧uina fileteadora.

CE3.2

Interpretar y explicar la conexi髇 de las m醧uinas fileteadoras con el sistema inform醫ico, mientras se mantenga operativa durante el proceso.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de limpieza y engrase de las v韆s clasificadoras, teniendo en cuenta el tipo de clasificaci髇 y fileteado del pescado:

  • - Limpiar las cuchillas y ajustarlas.
  • - Reconocer las cintas transportadoras, detectando si hay deficiencias en el recauchutado.

C4

: Utilizar medios y herramientas para realizar controles de mantenimiento de m醧uinas cortadoras y evisceradoras de pescado, determinando la utilizaci髇 de cada uno de ellos.

CE4.1

Enumerar los medios para ajustar los rodillos c髇icos y estrella giratoria de las m醧uinas cortadoras, interpretando los esquemas suministrados por los fabricantes.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de control de mantenimiento de las m醧uinas cortadoras y evisceradoras de pescado, realizar los ajustes de la estrella giratoria y cuchillas circulares, seg鷑 los tama駉s del pescado.

CE4.3

Citar las medidas y precauciones a tomar durante el ajuste de las cuchillas, enumerando los procedimientos establecidos.

C5

: Describir los procedimientos de actuaci髇 en caso de una parada por desajustes o por emergencias en base a las especificaciones t閏nicas de las m醧uinas.

CE5.1

Reconocer el motivo de parada de una m醧uina por desajuste de los equipos de medida, identificando el fallo que la produce.

CE5.2

Identificar en la instalaci髇 los lugares donde se encuentran los elementos de seguridad, reconociendo la misi髇 de cada uno de ellos.

CE5.3

Enumerar los procedimientos a seguir ante cualquier emergencia sobrevenida por un fallo en el sistema frigor韋ico mec醤ico y/o el閏trico.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.2.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Tecnolog韆 mec醤ica relativa a los equipos mec醤icos de un parque de pesca
    Soldadura el閏trica, oxiacetil閚ica y arg髇.
    Sistemas de engranajes.
    Ajustes de elementos fijos y m髒iles.
    Aparatos de medida.
    Fundamentos del recauchutado.
  • 2. Electrotecnia relativa a los equipos mec醤icos de un parque de pesca
    Acciones de la corriente el閏trica.
    Instrumentos y aparatos electromagn閠icos.
    Intercalaci髇 de resistencias.
    Motores de corriente continua.
    Motores de corriente alterna.
    Convertidores, rectificadores y transformadores.
  • 3. Instalaciones de un parque de pesca: nomenclatura, fundamento y tipos
    Compresores alternativos y rotativos.
    Bombas de circulaci髇.
    Descabezadoras.
    Evisceradoras.
    Fileteadoras.
    Termoselladoras.
    Ventiladores.
  • 4. Prevenci髇 de riesgos laborales en lo relativo a los equipos mec醤icos de un parque de pesca
    Precauciones generales durante la realizaci髇 de las actividades en el parque de pesca.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el mantenimiento y reparaci髇 de los equipos mec醤icos del parque de pesca actuando seg鷑 las normas de seguridad y emergencia, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes

ANEXO XXII

(Sustituye al anexo DLXXIV establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Operaciones de bombeo para carga y descarga en buques

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP574_2

Competencia general

Manipular y mantener el estado operativo de los sistemas de bombas y tuber韆s, tanto neum醫icas como hidr醬licas, durante las cargas, descargas y trasiegos de las mercanc韆s a bordo de un buque, respetando las condiciones de seguridad, la normativa medioambiental y de prevenci髇 de riesgos laborales espec韋icos.

Unidades de competencia

UC1893_2: Realizar las operaciones de carga y descarga del buque mediante el sistema de bombas

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en buques mercantes o auxiliares sin limitaci髇 de tonelaje dedicados al transporte de productos l韖uidos, s髄idos o gaseosos que precisen ser manipulados tanto para la carga, descarga y trasiego a trav閟 de un sistema de bombas puro o combinado, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 mediano y/o grande, por cuenta ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero, concretamente en las actividades productivas de transporte mar韙imo. Empresas auxiliares de servicios portuarios. Refiner韆s petrol韋eras o derivadas en puerto.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Marineros en buques mercantes

Manipuladores del sistema de bombeo en buques

Formaci髇 Asociada (150 horas)

M骴ulos Formativos

MF1893_2: Manejo del sistema de bombeo en buques (90 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR LAS OPERACIONES DE CARGA Y DESCARGA DEL BUQUE MEDIANTE EL SISTEMA DE BOMBAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1893_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Manipular el sistema de bombas y dispositivos de bombeo siguiendo las instrucciones del oficial responsable para efectuar la carga y/o descarga o trasiego de las mercanc韆s objeto del transporte a bordo de un buque.

CR1.1

El manejo de bombas y los dispositivos de bombeo se adecuan al planeamiento de las operaciones de carga, descarga o trasiego, dependiendo del producto para garantizar un manejo de la mercanc韆 seguro.

CR1.2

La c醡ara de bombas se arrancha, previa preparaci髇, para operar seg鷑 criterios temporales establecidos, siguiendo instrucciones de su superior al objeto de garantizar su operatividad.

CR1.3

La terminolog韆 y la se馻lizaci髇 normalizada de los dispositivos de bombeo se interpretan de acuerdo a los planes de carga/descarga para llevar a cabo la actividad.

RP2

: Acondicionar el sistema de bombas de carga/descarga del buque en funci髇 de los productos manipulados, considerando la informaci髇 t閏nica de cada uno de ellos y cumpliendo con la normativa aplicable de riesgos laborales.

CR2.1

Los productos objeto de la carga, descarga o trasiego se identifican, seg鷑 sus caracter韘ticas f韘icas y qu韒icas, para actuar de forma eficaz con los mismos.

CR2.2

Los espacios de carga se adecuan, limpiando y ventilando, siguiendo 髍denes de su superior, y teniendo en cuenta las caracter韘ticas de los productos a embarcar o los anteriormente embarcados para garantizar la seguridad y minimizar riesgos de contaminaci髇.

CR2.3

La atm髎fera de los tanques de carga se comprueba, seg鷑 las indicaciones de los equipos de control, para evitar riesgos.

CR2.4

El comportamiento de los equipos producido por la influencia de los productos embarcados se interpreta en funci髇 de las condiciones de trabajo, comunic醤doselo al superior responsable para evitar cualquier situaci髇 de riesgo.

RP3

: Utilizar las medidas de seguridad en caso de reboses, seg鷑 protocolos establecidos, para minimizar los riesgos a las personas y al medioambiente.

CR3.1

Los instrumentos de contenci髇 de la carga en caso de reboses se disponen, seg鷑 procedimientos establecidos, para ser accionados en los plazos fijados.

CR3.2

El equipo de protecci髇 individual (EPI) se utiliza, seg鷑 las instrucciones de uso e indicaciones del fabricante, para evitar y prevenir riesgos.

CR3.3

Los equipos de protecci髇 del medioambiente se mantienen siguiendo las instrucciones de cada uno de ellos para garantizar su uso.

CR3.4

El sistema de conexi髇 de buque/terminal o buque/buque se revisa de forma manual y mec醤ica para comprobar y evitar derrames o p閞didas.

RP4

: Emplear los procedimientos de emergencia para casos de derrames u otros accidentes sobrevenidos por fallo en el sistema de bombeo de la carga/descarga del buque, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y sustancias peligrosas, para minimizar los da駉s.

CR4.1

Los planes de emergencia se aplican seg鷑 instrucciones establecidas para poder actuar en caso de que se produzca alguna de ellas.

CR4.2

Las alarmas de emergencia se identifican seg鷑 su tipolog韆 (se馻les ac鷖ticas, duraci髇, entre otros) para actuar, si procede.

CR4.3

Las acciones a tomar y el puesto a ocupar en caso de una emergencia real se identifican atendiendo a las instrucciones del cuadro org醤ico, poniendo diligencia especial en los periodos de carga/descarga/trasiego, para una actuaci髇 segura en caso de necesidad.

RP5

: Comprobar el funcionamiento de los dispositivos de expansi髇, presi髇, vac韔, succi髇, flujo y altura manom閠rica, as como filtros y purgadores, seg鷑 los manuales de los equipos, al objeto de asegurar la operatividad del sistema de bombas de carga/descarga del buque.

CR5.1

El circuito de tuber韆s y su recorrido se localiza, seg鷑 los planos de disposici髇 general del buque, al objeto de identificar el lugar por donde se desplaza el producto tanto a la entrada de tanques como a su salida y trasiego entre estos.

CR5.2

La operatividad del sistema de bombeo, la disposici髇 de tanques en cubierta, as como la c醡ara de bombas se controlan de forma especial en los periodos de carga/descarga/trasiego para evitar riesgos y garantizar la seguridad.

CR5.3

Los sistemas de limpieza de tanques y de desgasificaci髇 e inertizaci髇 se revisan, seg鷑 tiempos fijados, para asegurar su estado de funcionamiento.

CR5.4

Los sistemas de calefacci髇, ventilaci髇 y medici髇 de tanques de carga se preparan seg鷑 los manuales al uso para cargar/descargar/trasegar las mercanc韆s.

CR5.5

Las v醠vulas y todo el sistema de bombas se manejan siguiendo el planeamiento del superior responsable para realizar las operaciones de carga/descarga/trasiego.

CR5.6

La documentaci髇 t閏nica de los equipos, certificados de garant韆, se interpreta, si es el caso, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas de contenci髇 de la carga (construcci髇 y reconocimiento). Equipo de manipulaci髇 de la carga (bombas, sistemas de tuber韆s). Sistemas de acondicionamiento de la carga (calentamiento y refrigeraci髇). Sistema de control de la atm髎fera en los tanques de carga. Instrumentos para la contenci髇 de la carga y sistemas de manipulaci髇. Sistemas de presi髇, vac韔, succi髇 y flujo. Sistema de filtros, purgadores e intercambiadores de calor. Instrumentos y sistemas auxiliares.

Productos y resultados:

Sistema de bombas y dispositivos de bombeo manipulado. El sistema de bombas de carga/descarga del buque acondicionado. Medidas de seguridad utilizadas. Procedimientos de emergencia empleados. Funcionamiento de los dispositivos de expansi髇, presi髇, vac韔, succi髇, flujo y altura manom閠rica, as como filtros y purgadores comprobados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Convenio Internacional de Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para la Gente de Mar, STCW 78/95-97, OMI. SOLAS, Seguridad Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida Humana en el mar, 1974 y sus enmiendas posteriores, OMI. C骴igo para buques existentes que transportan gas licuado a granel, petr髄eo y derivados, sus enmiendas y suplementos, OMI. C骴igo para la construcci髇 y equipo de buques que transportan carga de gases licuados a granel, petr髄eo y derivados C骴igo BCH., OMI. Gu韆 de primeros auxilios m閐icos para accidentes que involucran mercanc韆s peligrosas, MFAG, OMI. MARPOL 73/78 y sus enmiendas posteriores. C骴igo sobre la Gesti髇 de Seguridad a bordo. C骴igo ISM.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR1.2

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR1.3

El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR1.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR2.1

Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR2.2

Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR2.3

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR2.4

Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR3.1

El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR3.2

El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR3.3

La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR3.4

El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR4.1

La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR4.2

Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR4.3

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR4.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: MANEJO DEL SISTEMA DE BOMBEO EN BUQUES

Nivel: 2

C骴igo: MF1893_2

Asociado a la UC: Realizar las operaciones de carga y descarga del buque mediante el sistema de bombas

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Utilizar medios y elementos que integran un sistema de bombeo de un buque dedicado al transporte de cargas l韖uidas o de gases.

CE1.1

Reconocer los elementos hidr醬licos y neum醫icos del sistema de carga/descarga con la ayuda de los planos y esquemas propios del buque.

CE1.2

Interpretar y explicar el significado de la simbolog韆 representada en los planos e instrucciones para la carga/descarga de un producto determinado.

CE1.3

Identificar las se馻les de alarma para distinguir las situaciones de emergencia que se pueden producir durante la carga/descarga.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de simulaci髇, determinar las acciones a acometer ante la p閞dida del producto objeto de la carga/descarga en una tuber韆 para minimizar el riesgo de contaminaci髇, realizando las siguientes actividades:

  • - Activar el sistema de alarma y parado autom醫ico del sistema de carga.
  • - Accionar los sistemas alternativos para hacer frente a la emergencia.
  • - Utilizar los equipos de comunicaci髇 para advertir a la terminal y a los responsables finales de la carga.

C2

: Distinguir las caracter韘ticas de los productos transportados en buques tanques, identificando los or韌enes y la composici髇 de los mismos.

CE2.1

Identificar los s韒bolos y las abreviaturas usados a bordo de los buques tanque y en los terminales petroleros de acuerdo a los manuales establecidos.

CE2.2

Enumerar las normas y regulaciones internacionales, nacionales y las convenciones adoptadas por la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) con respecto a los aspectos de seguridad y contaminaci髇 (SOLAS, MARPOL).

CE2.3

Reconocer los efectos agudos o cr髇icos que pueden producir en la salud de las personas la exposici髇 al petr髄eo, o a productos qu韒icos o gases.

CE2.4

Describir los elementos que puedan originar el fuego en un momento determinado seg鷑 las propiedades qu韒icas y como afectan las propiedades de las cargas.

C3

: Utilizar instrumentos y medios para la contenci髇 de carga y de sistemas de manipulaci髇 en caso de producirse reboses durante las operaciones de carga/descarga.

CE3.1

Identificar los sistemas de contenci髇 de la carga y las medidas a adoptar en caso de que se produzca un derrame del producto.

CE3.2

Citar los procedimientos destinados a contener los derrames seg鷑 el tipo de buque y producto objeto de la carga.

CE3.3

Reconocer las l韓eas, los circuitos, los sistemas de bombeo y las tuber韆s, as como la disposici髇 de los tanques y de la cubierta al objeto de realizar la carga/descarga seg鷑 las instrucciones del superior responsable.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de rebose en un tanque de carga:

  • - Activar el plan de emergencia y cegado de imbornales minimizando la propagaci髇 de la contaminaci髇 del medio marino.
  • - Utilizar los flotadores perimetrales sobre la superficie de la mar, evitando que el derrame se expanda.

CE3.5

Interpretar la informaci髇 t閏nica exigida para el manejo de posibles instrumentos y medios para la contenci髇 de la carga y los sistemas de manipulaci髇 en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C4

: Interpretar las medidas de emergencia planificadas, as como la estructura de un procedimiento de emergencia ante cualquier fallo sobrevenido en el sistema de bombeo durante las operaciones de carga/descarga.

CE4.1

Identificar los espacios y lugares del buque donde se encuentran los equipos de seguridad atendiendo a los 玴lanos de seguridad del buque, para actuar ante cualquier emergencia.

CE4.2

Enumerar los cuidados para un mantenimiento activo de los equipos que deben ser empleados ante cualquier emergencia sobrevenida por un fallo en el sistema de bombeo, teniendo en cuenta el procedimiento establecido en los manuales t閏nicos.

CE4.3

Distinguir las alarmas visuales o ac鷖ticas que impliquen un desarrollo anormal durante las operaciones de carga y descarga y explicar las situaciones que se pueden presentar.

CE4.4

Citar las precauciones y medidas a tomar seg鷑 los procedimientos establecidos en los manuales para minimizar los riesgos de fuego, reactividad, riesgos de corrosi髇 y riesgos electroest醫icos.

C5

: Manipular bombas y dispositivos de bombeo que emplean los buques dedicados al transporte de cargas.

CE5.1

Distinguir los tipos de bombas seg鷑 la funci髇 que realizan dentro del sistema de carga/descarga.

CE5.2

Citar los procedimientos a seguir en una operaci髇 com鷑 de carga desde la sala de bombas en el momento de la conexi髇 buque-terminal, buque-buque; teniendo en cuenta el purgado y desgasificaci髇, el comportamiento de los fluidos y la elecci髇 de las bombas.

CE5.3

Interpretar y explicar los esquemas neum醫icos e hidr醬licos teniendo en cuenta que el sistema se mantenga operativo durante las operaciones de carga/descarga.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento y limpieza de los dispositivos de bombeo previos a las operaciones de carga/descarga:

  • - Limpiar los filtros y su recambio.
  • - Desmontar una v醠vula de seguridad o de caudal.
  • - Montar una brida ciega sobre un tramo de tuber韆.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C3 respecto a CE3.4; C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Caracter韘ticas de los productos embarcados/desembarcados
    Propiedades qu韒icas de los productos y sus vapores.
    Naturaleza y propiedades de las soluciones o mezclas.
    Comportamiento de los gases en espacios libres de carga.
  • 2. Tipos de buques y sistemas de contenci髇 en lo relativo al manejo del sistema de bombeo en buques
    Buques para el transporte de cargas especiales.
    Sistemas de contenci髇 de la carga.
    Equipo de manipulaci髇 de la carga.
    Sistemas de acondicionamiento de la carga.
    Sistemas de control de la atm髎fera en los tanques.
    Instrumentos para la contenci髇 de la carga.
  • 3. Manejo del sistema de carga en lo relativo al manejo del sistema de bombeo en buques
    Equipos: tanques, tuber韆s y v醠vulas; sistema de ventilaci髇 de los tanques de carga; bombas y sistemas de descarga; intercambiadores de calor; sistemas de licuaci髇 y control de apagado de calentadores; sistema de gas inerte y lavado con crudo; instrumentos y sistemas auxiliares.
  • 4. Procedimientos de prevenci髇 de riesgos, seguridad y emergencia en el manejo del sistema de bombeo en buques
    Procedimientos de prevenci髇 de riesgos: riesgos a la salud (toxicidad, inhalaci髇 y riesgos inherentes al contacto con la piel); tratamiento de primeros auxilios, administraci髇 de ant韉otos; reactivos; peligros de explosi髇 e inflamaci髇; reparaciones y trabajos en caliente.
    Procedimientos de seguridad: medici髇 de la atm髎fera de los tanques de carga; funci髇, calibrado y utilizaci髇 de instrumentos de medici髇 en los tanques de carga; equipos de seguridad para el personal que trabaja en espacios cerrados; protocolos de actuaci髇 para el trabajo en espacios cerrados; prevenci髇 de incendio y equipamiento; prevenci髇 de la contaminaci髇 medio ambiental.
    Procedimientos de emergencia: planes de emergencia; procedimientos de emergencia antes, durante y/o al t閞mino de las operaciones; alarmas; tipos de medidas que pueden tomarse.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de las operaciones de carga y descarga del buque mediante el sistema de bombas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIII

(Sustituye al anexo DLXXV establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Operaciones de coordinaci髇 en cubierta y parque de pesca

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP575_2

Competencia general

Distribuir a la tripulaci髇 de cubierta del buque y del parque de pesca para ejecutar las 髍denes recibidas del superior responsable, coordinando las operaciones de mantenimiento, maniobras, montaje y reparaci髇 de artes y aparejos, as como de clasificaci髇, elaboraci髇, y conservaci髇 de las especies capturadas y su estiba en las bodegas, observando las normas higi閚ico-sanitarias y de seguridad aplicables.

Unidades de competencia

UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

UC1894_2: Distribuir y efectuar las operaciones de mantenimiento, maniobras de cubierta y pesca, montaje y reparaci髇 de artes y aparejos, y manipulaci髇 de las capturas

UC1895_2: Distribuir y ejecutar los trabajos del parque de pesca y estiba de las capturas

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en buques de pesca, industrias pesqueras, reder韆s y en plantas industriales dedicadas a la conservaci髇, manipulaci髇 de los productos pesqueros, en empresas de cualquier tama駉, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero, y concretamente en las actividades productivas de pesca extractiva. Plantas industriales pesqueras. Industrias auxiliares de la pesca (f醔ricas de redes, manipulaci髇 de productos pesqueros).

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Rederos

Marineros en buques de pesca

Marineros en buques mercantes

Contramaestres de congelaci髇

Contramaestres de pesca

Formaci髇 Asociada (300 horas)

M骴ulos Formativos

MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)

MF1894_2: Labores de pesca y cubierta (120 horas)

MF1895_2: Labores de parque de pesca (90 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACI覰 PESQUERA

Nivel: 1

C骴igo: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a 玸on de mar.

CR 1.1 Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localizaci髇.

CR 1.2 La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilizaci髇 evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulaci髇.

CR 1.3 La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efect鷄 atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservaci髇.

RP2

: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, as como su gobierno y guardia, vig韆 y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.

CR 2.1 Los cabos, cables, cadenas, defensas y dem醩 elementos para las maniobras, y utilizan previa preparaci髇 en funci髇 de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.

CR 2.2 Las guardias de vig韆 y tim髇 se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegaci髇 del buque pesquero.

CR 2.3 Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificaci髇, rascado y pintado se efect鷄n aplicando las t閏nicas y productos espec韋icos, en funci髇 de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservaci髇 del buque.

CR 2.4 El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.

RP3

: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulaci髇 y la conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas, observando las normas de seguridad, higiene y protecci髇 de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotaci髇 sostenible de los recursos pesqueros.

CR 3.1 Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar da駉s y aver韆s que puedan retrasar la actividad pesquera.

CR 3.2 Las capturas se conservan previa manipulaci髇, en funci髇 del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulaci髇 de los productos de la pesca, a fin de obtener la m醲ima explotaci髇 de la actividad.

CR 3.3 Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotaci髇 de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas pr醕ticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.

CR 3.4 La contaminaci髇 marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gesti髇 de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituraci髇) contemplados en la normativa de protecci髇 del medio marino, para no causar da駉s medioambientales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, 鷗iles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: gr鷄s, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: comp醩 magn閠ico, girocomp醩, tim髇, prism醫icos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservaci髇 del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpinter韆, entre otros. 趖iles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

Productos y resultados:

Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y tim髇, cumplidas. Buque en estado de conservaci髇. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acu韈olas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminaci髇, maquinar韆 y elementos de trabajo en estado de conservaci髇. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Se馻les. Normativa aplicable sobre protecci髇 del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: DISTRIBUIR Y EFECTUAR LAS OPERACIONES DE MANTENIMIENTO, MANIOBRAS DE CUBIERTA Y PESCA, MONTAJE Y REPARACI覰 DE ARTES Y APAREJOS, Y MANIPULACI覰 DE LAS CAPTURAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1894_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Controlar los pertrechos, provisiones, materiales y equipos, procediendo a su recepci髇 y estiba, atendiendo a las caracter韘ticas del buque y sus pa駉les, a fin de garantizar su mantenimiento durante la campa馻 o marea.

CR 1.1 Los pertrechos, provisiones, materiales y equipos se gestionan (recepci髇, control, almacenado, estibado y organizaci髇) en el buque para evitar peligros e incidentes durante la campa馻 o marea, siguiendo las instrucciones del superior responsable.

CR 1.2 Los pa駉les de pinturas y cabuyer韆 se controlan diariamente, asegurando el mantenimiento de la aireaci髇 y estanqueidad, para evitar posibles incendios o deterioros.

CR 1.3 El inventario de los materiales y dem醩 elementos de mantenimiento almacenados en los pa駉les se controla, mediante un registro en funci髇 de protocolos establecidos durante la campa馻 o marea, para poder realizar el oportuno pedido a la finalizaci髇 de la misma.

CR 1.4 Las herramientas que se utilizan en el trabajo diario se recepcionan (emisi髇 y entrega) en funci髇 de protocolos establecidos, para evitar la p閞dida o mal uso de las mismas.

CR 1.5 El estado de uso de los equipos de pesca y sus elementos se mantienen, limpi醤dolos, sec醤dolos, desmont醤dolos y estib醤dolos, asegurando que se coloquen en lugares con buena aireaci髇, protegidos del sol y de agentes nocivos para garantizar su conservaci髇.

RP2

: Contribuir al funcionamiento del buque a partir de operaciones de mantenimiento, conservaci髇 y guardias, colaborando en las maniobras con otros profesionales, observando las normas de seguridad para favorecer el desarrollo de la traves韆.

CR 2.1 La jarcia de labor (nudos y cuerdas) se prepara despu閟 de cada maniobra, revis醤dola y aclar醤dola, siguiendo procedimientos marineros al uso, para que esta pueda realizarse con rapidez y seguridad.

CR 2.2 Los elementos mec醤icos m髒iles como pescantes, maquinillas, pastecas, chigres, entre otros, se mantienen llevando a cabo la revisi髇, pruebas y engrases seg鷑 protocolos establecidos, para garantizar un funcionamiento seguro.

CR 2.3 El mantenimiento vinculado con la limpieza, rascado y pintado se distribuye entre la tripulaci髇 en funci髇 de las zonas de trabajo seg鷑 las instrucciones del superior, dot醤dola del material preciso para realizar los trabajos.

CR 2.4 Las guardias de mar y puerto se reparten entre la tripulaci髇 atendiendo a los horarios y otros trabajos de los mismos, seg鷑 las instrucciones recibidas, para garantizar la seguridad del buque.

CR 2.5 Las 玬edidas de polic韆 se controlan garantizado la actividad en pasillos, comedores, camarotes, entre otros, siguiendo las indicaciones del superior responsable, para cumplir las normas higi閚icas y de convivencia en el buque.

RP3

: Distribuir la tripulaci髇 de acuerdo al sistema de pesca empleado, atendiendo a las caracter韘ticas de los equipos de cubierta y las condiciones meteorol骻icas, para que la maniobra pueda realizarse con rapidez y seguridad.

CR 3.1 Los elementos fijos y m髒iles de cubierta que intervienen en las maniobras de pesca se preparan antes del comienzo de las mismas, comprobando su funcionamiento, para evitar posibles retrasos o aver韆s que afecten a los 韓dices de seguridad y eficacia.

CR 3.2 El equipo de pesca a utilizar se prepara en cubierta seg鷑 las 髍denes del capit醤 o patr髇, llevando acabo su chequeo para asegurar que la largada se efect鷈 en el menor tiempo posible y de forma segura.

CR 3.3 El personal de cubierta que participa en las maniobras de pesca se destina siguiendo las indicaciones del capit醤 o patr髇, teniendo en cuenta la disposici髇 espacial de la cubierta y las condiciones meteorol骻icas del momento, para evitar cualquier tipo de accidente.

CR 3.4 Las maniobras de largado, virado y cualquier otra que pueda producirse durante el lance, as como la intervenci髇 de los marineros en las mismas, se controlan atendiendo a criterios de seguridad y eficacia, para evitar posibles riesgos al personal y al equipo de pesca.

CR 3.5 Las anomal韆s que se puedan detectar en el equipo de pesca, durante y al finalizar la maniobra de virada se comunican de inmediato, para tratar de evitar posibles aver韆s.

RP4

: Preparar el equipo de pesca ya sea mont醤dolo o repar醤dolo de forma que se garantice su funcionalidad para efectuar las capturas.

CR 4.1 Las partes que componen los equipos de pesca a utilizar, as como las abreviaturas y s韒bolos se localizan conforme a los planos a fin de favorecer el montaje del 鷗il, aparejo o arte de que se trate una vez identificado.

CR 4.2 Las relingas y costadillos, as como el montaje de los pa駉s y refuerzos sobre ellos en las artes y los elementos que componen los 鷗iles y aparejos se arman, atendiendo a las indicaciones del plano correspondiente, para el ajuste de los mismos.

CR 4.3 Los da駉s, aver韆s o roturas producidos durante el lance en el equipo de pesca se eval鷄n una vez detectados a fin de buscar los materiales de repuesto y efectuar las reparaciones oportunas para mantener al 鷗il, arte o aparejo deteriorado en condiciones de pesca.

CR 4.4 Las mallas averiadas de los pa駉s en las artes se adecuan para el nuevo uso (preparar, limpiar y picar, si procede), comprobando la falta o no de pa駉, para mantener la capacidad de pesca.

CR 4.5 Los elementos da馻dos de los 鷗iles y aparejos se ajustan, desliando y/o limpiando, si procede, a fin de reparar las aver韆s producidas, siguiendo las especificaciones establecidas y t閏nicas al uso, para conseguir conservar la misma capacidad pesquera anterior a la aver韆.

CR 4.6 Las composiciones primitivas de los equipos de pesca a utilizar se modifican, siguiendo las indicaciones del capit醤 o patr髇, atendiendo a las pr醕ticas marineras y respetos que se tengan a bordo, para tratar que dicha modificaci髇 sea efectiva.

CR 4.7 La documentaci髇 t閏nica de los equipos, certificados de garant韆, entre otros, se interpreta, si es el caso, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP5

: Acondicionar las capturas a partir de operaciones de manipulaci髇, estiba y conservaci髇 cumpliendo las normas higi閚ico-sanitarias y de estiba, para preservar la calidad del producto.

CR 5.1 Las capturas se introducen a bordo con ayuda de la tripulaci髇, de tal manera que se eviten riesgos a la misma y da駉s a las especies, para que el producto llegue a las fases de manipulaci髇 y elaboraci髇 en el mejor estado posible.

CR 5.2 La limpieza y salubridad de la cubierta y el parque de pesca se controlan cumpliendo con las condiciones higi閚ico-sanitarias aplicables, para beneficiar el estado de conservaci髇 de las especies objeto de captura.

CR 5.3 La tripulaci髇 encargada de procesar, elaborar y clasificar las capturas se distribuye atendiendo a la estructura del parque de pesca y situaci髇 de su maquinaria, para que cumpliendo con los criterios de seguridad e higiene, se pueda obtener eficacia y rendimiento.

CR 5.4 Los procesos de tratamiento para la conservaci髇 de las capturas (tales como manipulaci髇, refrigeraci髇, congelaci髇) se garantizan, atendiendo a las condiciones medioambientales, especies, temperaturas, duraci髇 de la marea, entre otras, para que a la vez de cumplir las normas higi閚ico-sanitarias, se logre la mejor conservaci髇 y presentaci髇 del producto.

CR 5.5 Las capturas se introducen en las neveras y bodegas ya sea carg醤dolas, distribuy閚dolas o estib醤dolas, siguiendo las instrucciones del capit醤 o patr髇, situando a los marineros de forma que puedan realizarse en el menor tiempo posible, con seguridad y sin da馻r al producto para que 閟te llegue con todas sus propiedades al mercado.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Cabos, cables, mordazas, grilletes, 鷗iles y herramientas utilizadas en las maniobras y las estibas. Maquinillas, molinete, haladores, chigres, gr鷄s, pescantes, pastecas, entre otros, utilizados en las maniobras del buque y en las de pesca. Picadoras, rasquetas, escobas, brochas, pinturas, pa駉s, aceites, grasas, entre otros, utilizados para el mantenimiento y conservaci髇 del buque. Pa駉s de red, flotadores, burlones, malletas, esferas, puertas, cables, salabardos, rodillos, calas, cabos, boyas se馻lizadoras, pelotas, balones, anzuelos, carnadas, entre otros, utilizados para el armamento de 鷗iles, aparejos y artes. Agujas, malleros, calibrador, metro, navajas, tijeras, hilos, pa駉s, cabos, entre otros, utilizados para reparar 鷗iles, aparejos y artes. Elementos de limpieza, gu韆s transportadoras, cuchillos, m醧uinas limpiadoras y procesadoras, canaletas, mesas, pl醩ticos, cajas, carretillas, entre otros, utilizados en la limpieza del parque de pesca y en la elaboraci髇 y estiba de las capturas. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).

Productos y resultados:

Pertrechos, provisiones, materiales y equipos controlados. Funcionamiento del buque a partir de operaciones de mantenimiento, conservaci髇 y guardias, mejorado. Tripulaci髇 de acuerdo al sistema de pesca empleado distribuida. Equipo de pesca preparado. Capturas acondicionadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes del superior. Vocabulario mar韙imo y pesquero. Libretas y notas para inventario. Instrucciones de mantenimiento y conservaci髇 de los equipos de maniobra y seguridad del buque. Cat醠ogos varios de hilos, cables, pinturas, grasas y otros productos. Planos de 鷗iles, aparejos y artes. Informaci髇 sobre elementos y 鷗iles de limpieza.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: DISTRIBUIR Y EJECUTAR LOS TRABAJOS DEL PARQUE DE PESCA Y ESTIBA DE LAS CAPTURAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1895_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la maquinaria y el estado de limpieza del parque de pesca a fin de que las operaciones puedan desarrollarse con rapidez, seguridad y cumpliendo con la normativa higi閚ico-sanitaria aplicable.

CR 1.1 Los mamparos, techo y suelo del parque de pesca, as como sus luces y conducciones el閏tricas y desag黣s del mismo se revisan limpiando, aislando y probando su funcionamiento, de acuerdo a las normas higi閚ico-sanitarias aplicables, para que las operaciones de manipulaci髇 se realicen con seguridad y sin demoras causadas por obstrucciones.

CR 1.2 Las puertas del pantano y de los trancaniles, las cintas transportadoras del parque de pesca, lavadoras y cortadoras, entre otros, se limpian asegurando su funcionamiento, para evitar demoras a la hora de comenzar la manipulaci髇 de las capturas.

CR 1.3 Las cintas de arrastre, cuchillas y rodillos de las m醧uinas fileteadoras se adecuan, limpiando, ajustando y comprobando su funcionamiento, teniendo en cuenta las normas de seguridad, para garantizar la producci髇 deseada sobre el nivel bruto de capturas.

CR 1.4 Los elementos de limpieza, engrase, ajuste y recambio usados en las operaciones anteriores se depositan pr髕imos al parque de pesca, pero completamente aislados de 閟te, para garantizar las condiciones higi閚ico-sanitarias a la hora de efectuar las operaciones de manipulaci髇.

RP2

: Distribuir la tripulaci髇 en el parque de pesca de acuerdo a las caracter韘ticas del mismo, de forma que todas las operaciones de manipulaci髇, se puedan realizar consiguiendo su aprovechamiento y rentabilidad.

CR 2.1 La ropa y material de trabajo se reparte a los marineros, una vez comprobado su estado de limpieza y uso, para que en las labores a realizar se cumplan las normas higi閚ico-sanitarias aplicables.

CR 2.2 Los marineros se distribuyen atendiendo a las 髍denes del capit醤 o patr髇, de acuerdo a las caracter韘ticas del parque de pesca y la situaci髇 de las cintas de transporte y m醧uinas, para que la producci髇 se logre con seguridad, en el m韓imo tiempo y con el m醲imo aprovechamiento.

CR 2.3 El lavado, clasificado, cortado, fileteado, entre otros, de las capturas se verifica respetando la normativa pesquera de la zona, para conseguir su m醲imo aprovechamiento.

CR 2.4 El tratamiento de las capturas no deseadas se gestiona clasific醤dolas, prepar醤dolas, almacen醤dolas, conserv醤dolas y/o descart醤dolas, cuando proceda, para obtener los resultados pesqueros.

CR 2.5 Los trabajos de empaque de las capturas se controlan en bandejas, cartones, entre otros, as como el n鷐ero de piezas y peso de las mismas, para conseguir un producto adaptado a la marca que se desea en calidad e higiene.

CR 2.6 Los mensajes, expresiones y/u 髍denes relativas a las operaciones de manipulaci髇 de la pesca se transmiten, si es necesario, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto, para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

RP3

: Controlar los procesos de conservaci髇 de las capturas seg鷑 los protocolos establecidos, para que 閟tas lleguen al mercado en condiciones de calidad.

CR 3.1 Los t鷑eles, armarios, cubas o cualquier otro elemento susceptible de ser empleado en el proceso posterior a la manipulaci髇 para la conservaci髇 de las capturas se adecuan desescarch醤dolos, limpi醤dolos o prepar醤dolos, respetando las normas higi閚ico-sanitarias para conseguir que las capturas que se introduzcan en los mismos, obtengan las cualidades que se proponen en el m韓imo tiempo seg鷑 la especie de la que se trate.

CR 3.2 La carga de las capturas se efect鷄 en los espacios destinados a la congelaci髇 o preservaci髇 para su posterior conservaci髇, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la especie y el espacio del que se trate, para que la pesca llegue al mercado en condiciones de calidad.

CR 3.3 Las temperaturas, concentraci髇 de sal o cualquier otro factor que perjudique la calidad del producto se controla, informando al superior encargado de cualquier anomal韆 en los mismos, para evitar un posible deterioro de las capturas.

CR 3.4 La descarga de t鷑eles, armarios, entre otros, y los posteriores trabajos de glaseado, encajado, flejeado y marcado se efect鷄n, previa consulta con el oficial encargado, para conseguir que las capturas lleguen a puerto envasadas y plenamente identificadas.

RP4

: Controlar la estiba de las capturas siguiendo las indicaciones de su superior, para evitar el deterioro de las mismas y los riesgos para la estabilidad del buque.

CR 4.1 El grado de limpieza de la bodega, escalas, term髆etros de ambiente, higr髆etros y funcionamiento de los pozos de sentinas se revisan antes de comenzar la carga, informando y reparando cualquier anormalidad, para que la carga pueda efectuarse con las debidas garant韆s y en condiciones de seguridad.

CR 4.2 El estado y sujeciones de las canaletas de conducci髇 de las capturas a las bodegas se comprueban antes de comenzar las operaciones, para evitar atrasos en la estiba y riesgos personales.

CR 4.3 Las partidas se colocan con orden y seguridad, estib醤dolas previamente y salvaguardando la integridad de los marineros que trabajan en la misma y siguiendo las instrucciones del capit醤 o patr髇.

CR 4.4 La temperatura, grado de humedad, peque駉s corrimientos interiores, entre otros, se controlan diariamente, dando cuenta al superior responsable de cualquier anomal韆, para evitar que se puedan producir da駉s a la carga o al buque.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Elementos de limpieza, luces y tubos, cables el閏tricos y material aislante, grasa, cintas transportadoras, lavadoras, cortadoras, cuchillas, rodillos, entre otros, utilizados para mantener en buen estado higi閚ico y operativo el parque de pesca. Gorros, guantes, mandiletas, botas, cuchillos, pl醩ticos, cajas, entre otros, utilizados en la vestimenta de los manipuladores, y elaboraci髇 de los productos pesqueros. T鷑eles, armarios, cubas, 鷗iles de limpieza, carga y descarga de los mismos, term髆etros, dens韒etros, equipos de glaseado, flejado y marcado, entre otros, utilizados en los procesos de conservaci髇 de las capturas. Gu韆s, canaletas, 鷗iles de estiba, gir髆etros, term髆etros, entre otros, utilizados en los procesos de estiba de la carga. Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).

Productos y resultados:

Maquinaria y estado de limpieza del parque de pesca, comprobados. Tripulaci髇 en el parque de pesca distribuida. Procesos de conservaci髇 de capturas controlados. Estiba de las capturas a realizar vigilada.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes del superior. Vocabulario mar韙imo y pesquero. Informaci髇 sobre elementos y 鷗iles de limpieza. Instrucciones de mantenimiento y conservaci髇 de la maquinaria del parque de pesca. Normas sobre vestimenta y medidas higi閚icas. Normas sobre descartes, clasificaci髇 y elaboraci髇 de las capturas. Libreta de control de las capturas por lance y en bodega. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida afectada por posibles capturas accidentales. Informaci髇 sobre buenas pr醕ticas para la gesti髇 de capturas accidentales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR 1.1 La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR 1.2 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR 1.3 El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR 1.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR 2.1 Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR 2.2 Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR 2.3 La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR 2.4 Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR 3.1 El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR 3.2 El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR 3.3 La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR 3.4 El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR 4.1 La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR 4.2 Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR 4.3 Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR 4.4 Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

C骴igo: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.

CE1.1

Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y m髒iles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de arranche del buque pesquero:

  • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y dem醩 cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
  • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pa駉les, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.

CE1.3

Identificar los dispositivos de movilizaci髇 para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.

CE1.4

Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operaci髇 de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercanc韆s.

C2

: Aplicar procesos de realizaci髇 de maniobras, gobierno, vig韆, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.

CE2.1

Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.

CE2.2

Describir en el proceso de realizaci髇 de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:

  • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
  • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
  • - Las buenas pr醕ticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
  • - El uso de medios de protecci髇 personal a bordo.
  • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la funci髇 de las portas de desag黣.
  • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.

CE2.3

Interpretar las se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno del buque pesquero:

  • - Mantener el rumbo con el tim髇, cualquiera que sea el sistema de lectura del comp醩, para acreditar su identificaci髇.
  • - Realizar cambios de rumbo utilizando el tim髇.
  • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, gr鷄s de p髍tico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento del buque pesquero:

  • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidaci髇 de los materiales.
  • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos m髒iles en estado de funcionamiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vig韆 y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentaci髇 vigente sobre luces y se馻les, que eviten riesgos mar韙imos y aseguren el estado de la embarcaci髇.

C3

: Aplicar procesos de largado y virado, manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas seg鷑 el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.

CE3.1

Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 y conservaci髇 del producto pesquero y/o acu韈ola:

  • - Realizar las operaciones de manipulaci髇, evitando la alteraci髇 de la calidad del pescado capturado.
  • - Efectuar el proceso que garantice la conservaci髇 de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse seg鷑 las pr醕ticas al uso, para el buen estado pesquero y acu韈ola del producto a la descarga.

CE3.3

Reconocer la normativa aplicable con relaci髇 a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protecci髇 del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).

CE3.4

Especificar procesos de buenas pr醕ticas en cuanto a gesti髇 de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.

CE3.5

Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboraci髇 y conservaci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de actividades pesqueras:

  • - Efectuar las operaciones pesqueras y acu韈olas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higi閚icas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vig韆, pesca y mantenimiento del buque
    Elementos y equipos del buque: definici髇 de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y m髒iles. Cabuyer韆: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.
    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.
    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.
    Gobierno del buque, servicios de vig韆 y guardia: utilizaci髇 de compases magn閠icos y girocomp醩. 觬denes al timonel. Deberes del vig韆. Reglamento Internacional de Se馻les (se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos).
    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).
  • 2. Operaciones de pesca y manipulaci髇 de las capturas considerando la aplicaci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio marino
    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.
    Manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura.
    Protecci髇 del medio marino y sus recursos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la contribuci髇 a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: LABORES DE PESCA Y CUBIERTA

Nivel: 2

C骴igo: MF1894_2

Asociado a la UC: Distribuir y efectuar las operaciones de mantenimiento, maniobras de cubierta y pesca, montaje y reparaci髇 de artes y aparejos, y manipulaci髇 de las capturas

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar la recepci髇, estiba, control y mantenimiento de pertrechos, provisiones y equipos, de forma que garantice el desarrollo de la campa馻 o marea.

CE1.1

Interpretar las marcas y se馻lizaciones externas en los embalajes de los pertrechos, provisiones y equipos, mediante el oportuno control y estiba de los mismos.

CE1.2

Indicar las labores de vigilancia a realizar en los pa駉les mediante procedimientos que garanticen su aireaci髇 y estanqueidad.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de c醠culo y control de los pertrecho, provisiones y equipos para una campa馻 o marea determinada, conociendo los consumos semanales aproximados:

  • - Calcular el inventario inicial a la salida a la mar teniendo en cuenta las altas y bajas efectuadas en el mismo hasta el momento de la salida.
  • - Calcular el inventario final al t閞mino de la marea o campa馻, conociendo la duraci髇 posible de la misma.

CE1.4

Localizar en un listado de actividades aquellas que son funci髇 del contramaestre respecto a la recepci髇, estiba, control y mantenimiento de pertrechos, provisiones y equipos.

CE1.5

Enumerar los elementos que se deben desmontar de los equipos de pesca, describiendo el tratamiento y cuidados a emplear para su conservaci髇.

C2

: Aplicar trabajos de mantenimiento, conservaci髇 y guardias en un buque y la manera de efectuarlos con seguridad, de forma que se garantice el funcionamiento de la embarcaci髇.

CE2.1

Explicar las revisiones a efectuar en la jarcia de labor y su preparaci髇, antes y despu閟 de cada maniobra.

CE2.2

Enumerar las pruebas y cuidados de mantenimiento a realizar en maquinillas, pastecas, pescantes, entre otros, con objeto de que puedan ser utilizables en todo momento.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico sobre un trabajo determinado de mantenimiento de la cubierta, indicar las herramientas y material a utilizar, teniendo en cuenta el n鷐ero de marineros a emplear.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico, referente al procedimiento del reparto de guardias para una campa馻 o marea determinada, realizar el reparto de guardias en la mar y en tierra, teniendo en cuenta la tripulaci髇 disponible y las instrucciones recibidas.

CE2.5

Enumerar las medidas de limpieza que se deben observar en pasillos, comedores, camarotes, entre otros, para cumplir con las normas higi閚ico-sanitarias aplicables que favorezcan a la convivencia en el buque.

C3

: Explicar la distribuci髇 de la tripulaci髇 para las maniobras de pesca, atendiendo a las indicaciones del superior y teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la cubierta, equipo a emplear y condiciones meteorol骻icas, para que 閟tas se desarrollen en el m韓imo tiempo y con seguridad.

CE3.1

Enumerar las pruebas a realizar en los elementos fijos y m髒iles de cubierta que intervienen en las maniobras de pesca, antes del comienzo de las mismas, para que estas puedan realizarse con eficacia.

CE3.2

Describir la manera de repasar y colocar los elementos que forman parte del equipo de pesca para las maniobras, teniendo en cuenta las instrucciones recibidas y las caracter韘ticas de la cubierta.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico donde se contemplen el equipo de pesca a utilizar, los tripulantes que intervienen, la distribuci髇 de la cubierta y las condiciones meteorol骻icas, explicar la colocaci髇 y funci髇 de cada marinero seg鷑 la maniobra a realizar.

CE3.4

Explicar secuencialmente las maniobras de largado, virado u otra cualquiera que pueda producirse durante el lance, indicando el papel del contramaestre en cada una de estas secuencias.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de aver韆 de un equipo de pesca reci閚 utilizado, detectar, informar y reparar las aver韆s producidas durante el lance a la vista del mismo.

C4

: Aplicar t閏nicas de montaje, reparaci髇 y modificaci髇 en el equipo de pesca, atendiendo a las informaciones de los planos o a instrucciones recibidas, para llevar a cabo las operaciones extractivas.

CE4.1

Reconocer las partes y elementos que componen el equipo de pesca e interpretar las abreviaturas y s韒bolos seg鷑 los usos y costumbres de modo que permitan el montaje del mismo.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico, a la vista de un plano determinado y con los cabos, pa駉s y dem醩 elementos a utilizar, armar el equipo de pesca que corresponda, empleando las t閏nicas y nudos al uso.

CE4.3

Detectar y evaluar, los da駉s, aver韆s y roturas producidos durante el lance en el equipo de pesca, mediante observaci髇 visual, identificando los materiales y elementos para su reparaci髇.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico ante un equipo de pesca con roturas y aver韆s, reparar las partes da馻das, conforme las especificaciones y t閏nicas establecidas, efectuando los cortes, uniones, limpiezas y sustituciones que devuelvan al mismo la capacidad pesquera anterior a la aver韆.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de modificaciones en el equipo de pesca primitivo, contando con unos pertrechos concretos, interpretar y realizar las transformaciones previstas con los materiales y elementos que se encuentren a bordo, que permitan que dicho cambio sea efectivo.

CE4.6

Identificar la informaci髇 t閏nica exigida para el manejo de un equipo de pesca en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) proveniente de manuales, sabiendo distinguir datos relevantes de informaci髇 no relevante.

C5

: Aplicar procesos de manipulaci髇, elaboraci髇 y conservaci髇 de las capturas identificando la normativa higi閚ico-sanitaria aplicable y cuidando la estiba, de manera que se preserve la calidad del producto y la seguridad de la tripulaci髇 y del buque.

CE5.1

Explicar los trabajos de limpieza a realizar, indicando los productos y materiales que se utilizan en cubierta, parque de pesca, neveras y bodegas, para conseguir la salubridad de dichos espacios.

CE5.2

Relacionar el n鷐ero y colocaci髇 de los marineros en el parque de pesca para la elaboraci髇 de las capturas, con la estructura del mismo, cantidad y situaci髇 de su maquinaria, cintas y mesas, teniendo en cuenta la producci髇 diaria que es posible alcanzar.

CE5.3

Indicar las funciones del contramaestre durante las operaciones de descabezado, eviscerado, lavado, cortado/fileteado y empacado, as como en las de refrigerado, congelado y salado.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de un proceso de capturas desde su llegada a bordo hasta ser depositadas en el parque de pesca, determinar la mejor posici髇 de los marineros en la carga de neveras y bodegas, realizando la estiba de cajas, bloques o graneles, de acuerdo con las instrucciones recibidas, seg鷑 las especies y embalajes de que se trate.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de un proceso seguido con las capturas desde su llegada a bordo hasta ser depositadas en el parque de pesca, describir la distribuci髇 de los marineros y la funci髇 del contramaestre, teniendo en cuenta el sistema extractivo concreto, el tipo de buque y el n鷐ero de marineros que intervienen en las operaciones.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2, CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.4 y CE5.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Recepci髇, control y estiba de pertrechos y materiales
    Marcas y se馻lizaciones externas.
    Normas de aireaci髇 y estanqueidad.
    Partes de los equipos de pesca susceptibles de ser desmontados.
    Jarcia de trabajo.
    Equipos fijos y m髒iles de maniobra.
    Herramientas a utilizar en los trabajos de cubierta.
    Materiales de limpieza a utilizar en los habit醕ulos de a bordo.
  • 2. Guardias en lo relativo a las labores de pesca y cubierta
    Concepto, horarios y trabajos.
  • 3. Maniobras de pesca en lo relativo a las labores de pesca y cubierta de buques
    Equipos fijos y m髒iles de cubierta que intervienen en las maniobras.
    Caracter韘ticas de las maniobras seg鷑 tipo de pesca (鷗iles, aparejos, artes).
    Medidas de seguridad.
    Aver韆s (durante las maniobras, en el transcurso del lance).
  • 4. Montajes de equipos en parques de pesca y cubierta de buques
    Reconocimiento de los diversos planos.
    Nomenclatura de las partes que lo forman.
    Montaje y/o modificaciones de los equipos de pesca.
    Detecci髇 y evaluaci髇 de da駉s y aver韆s.
    Reparaci髇.
  • 5. Manipulaci髇 y conservaci髇 en lo relativo a las labores de pesca y cubierta de buques
    Cuidados a tener con el pescado a bordo.
    Procesamiento del pescado seg鷑 la especie.
    Sistemas de conservaci髇 del pescado. Empacado.
    Distribuci髇 del parque de pesca.
    Medidas higi閚icas en las zonas de manipulaci髇 y conservaci髇: productos a utilizar; forma de empleo; material a utilizar; vestimenta.
    Seguridad del personal y de la estiba.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con distribuci髇 y realizaci髇 de las operaciones de mantenimiento, maniobras de cubierta y pesca, montaje y reparaci髇 de artes y aparejos y manipulaci髇 de las capturas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: LABORES DE PARQUE DE PESCA

Nivel: 2

C骴igo: MF1895_2

Asociado a la UC: Distribuir y ejecutar los trabajos del parque de pesca y estiba de las capturas

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Describir los procesos de revisi髇, pruebas y limpieza del parque de pesca y sus elementos, antes de la llegada de las capturas, para que la elaboraci髇 de las mismas pueda realizarse con rapidez y seguridad, cumpliendo con las normas higi閚ico-sanitarias aplicables.

CE1.1

Explicar el proceso de revisi髇 en mamparos, iluminaci髇, conducciones el閏tricas y desag黣s del parque de pesca, indicando las medidas a tomar en caso de deficiencias en alguno de estos elementos.

CE1.2

Enumerar los puntos a tener en cuenta a efectos de limpieza, en la revisi髇 de las puertas del pantano, trancaniles, cintas transportadoras, lavadoras y cortadoras, conforme a la pr醕tica diaria.

CE1.3

Detallar las operaciones a realizar en cuanto a limpieza, ajuste y comprobaci髇, en cintas de arrastre, cuchillas y rodillos, de las m醧uinas fileteadoras.

CE1.4

Identificar los productos y elementos utilizados en las labores de limpieza, engrase, ajuste y recambio, en las operaciones de puesta a punto del parque de pesca.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de acondicionamiento de un parque de pesca, limpiar el mismo y sus elementos cumpliendo con las normas higi閚ico-sanitarias aplicables.

C2

: Determinar la posici髇 de los marineros para llevar a cabo las labores de procesado del pescado, teniendo en cuenta la configuraci髇 y maquinaria del parque de pesca, de manera que se puedan realizar las operaciones con seguridad y se consiga su aprovechamiento y rentabilidad, cumpliendo con las normas higi閚ico-sanitarias aplicables.

CE2.1

Enumerar las condiciones que deben cumplir la ropa y material de trabajo, seg鷑 la funci髇 a desempe馻r.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico en el que se contemplen la estructura del parque de pesca, el n鷐ero de marineros de factor韆 y la captura realizada, explicar d髇de ha de situarse cada marinero y cu醠 debe ser la funci髇 de cada uno de ellos, teniendo en cuenta las condiciones contempladas en el supuesto.

CE2.3

Elaborar un listado de las misiones del contramaestre de fr韔, durante los trabajos de manipulaci髇 de las capturas, en virtud de sus atribuciones.

CE2.4

Describir los tipos de empaque, atendiendo a las caracter韘ticas de la especie, recipiente de embalaje y m閠odo de conservaci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de procesado del pescado, expresarse oralmente en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) en una actividad de posicionamiento de los marineros para llevar a cabo las labores de dicho procesado.

C3

: Aplicar procesos de conservaci髇 de las capturas seg鷑 los protocolos establecidos para obtener el producto final deseado.

CE3.1

Detallar los procesos de desescarchado, limpieza y preparaci髇, previos a la introducci髇 de las capturas una vez manipuladas, seg鷑 se trate de t鷑eles, armarios, cubas o cualquier otro habit醕ulo que pueda utilizarse.

CE3.2

Definir la carga y estiba en los habit醕ulos destinados a la congelaci髇 o preservaci髇 de las capturas, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de estos y las de la especie de que se trate.

CE3.3

Enumerar las obligaciones del contramaestre respecto al control y vigilancia de temperaturas, densidades de sal o cualquier otro factor que afecta a la buena marcha del proceso.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de un parque de pesca, describir la situaci髇 y funci髇 a realizar por cada marinero, teniendo en cuenta la estructura del mismo, las caracter韘ticas y capacidad del habit醕ulo a descargar, n鷐ero de marineros y operaciones que se desea realizar con las capturas descargadas antes de introducirlas en la bodega.

C4

: Aplicar procesos de estiba y vigilancia de las capturas hasta la llegada a puerto, indicando las medidas a tomar para evitar el deterioro y corrimiento de las mismas.

CE4.1

Explicar las revisiones y reparaciones a efectuar, en su caso, antes de comenzar la carga en las bodegas, a fin de asegurar la salubridad de las mismas y el funcionamiento de term髆etros, higr髆etros y pozos de sentina, para garantizar su conservaci髇.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico en el que se conoce el camino a seguir por los productos desde el parque de pesca a la bodega, el n鷐ero y tipo de canaletas a utilizar, el tipo de envase del producto y el n鷐ero de tripulantes que realizar醤 las operaciones, indicar la colocaci髇 de canaletas y tripulantes para que la carga en la bodega se realice sin riesgos personales y con celeridad.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico en el que se conoce el estado de carga de la bodega, el producto a cargar (cantidad y tipo de envase) y el n鷐ero de tripulantes que realizar醤 la operaci髇, describir la colocaci髇 de los marineros y el orden en que se debe efectuar la estiba para que el producto sea transportado con seguridad al buque y en las condiciones exigidas por la normativa aplicable.

CE4.4

Enumerar los puntos a vigilar diariamente mediante observaci髇 visual, en cuanto a temperatura, humedad, corrimientos, entre otros, de los que se deba informar al superior, para evitar que se produzcan da駉s al buque o a la carga.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.2 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Preparaci髇 del parque de pesca
    Limpieza: productos a utilizar, forma de empleo, 鷗iles y vestimenta.
    Iluminaci髇: puntos de luz y conducciones el閏tricas.
    Desag黣s y estanqueidad: puertas del pantano y trancaniles.
    M醧uinas y elementos mec醤icos: lavadoras, cortadoras, fileteadoras, despellejadoras, cintas transportadoras, cuchillas, rodillos y elementos de ajuste y engrase.
  • 2. Manipulaci髇 y conservaci髇 de las capturas en un parque de pesca
    Manipulaci髇: cuidados a tener con el pescado; procesamiento del pescado seg鷑 la especie.
    Sistemas de empaque y conservaci髇.
    Conservaci髇: desescarchado, limpieza y preparaci髇 de las capturas; carga, estiba y descarga; control de temperaturas y densidades.
    Fauna marina protegida afectada por posibles capturas accidentales.
    Buenas pr醕ticas para la gesti髇 de capturas accidentales.
  • 3. Parque de pesca en lo relativo a las labores a realizar en el mismo
    Distribuci髇 de las labores del parque de pesca.
    Maquinaria seg鷑 especie de captura.
  • 4. Distribuci髇 de la bodega del buque
    Limpieza y carga de las mismas.
    Elementos de estiba.
    Control de temperaturas, humedad y pozos de sentinas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 10 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la distribuci髇 y ejecuci髇 de los trabajos del parque de pesca y estiba de las capturas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIV

(Sustituye al anexo DLXXVI establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Documentaci髇 pesquera

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 3

C骴igo: MAP576_3

Competencia general

Gestionar y coordinar ante las Administraciones competentes las actividades del buque, tanto en puerto como en la mar, relacionadas con los despachos, certificados, seguridad, tripulaci髇 y la actividad pesquera y comercial del producto extra韉o, respetando la normativa aplicable.

Unidades de competencia

UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

UC1896_3: Gestionar la documentaci髇 del buque y de su actividad pesquera durante el viaje y/o marea.

UC1897_3: Gestionar la documentaci髇 vinculada con el buque como elemento estructural y su seguridad en puerto.

UC1898_3: Gestionar la documentaci髇 relacionada con la pesca como actividad comercial en puerto.

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo.

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en buques dedicados a la pesca extractiva o a las actividades de la acuicultura, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, con independencia del tama駉 de la empresa, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero y principalmente en los subsectores de la industria pesquera donde se desarrollan procesos de: pesca extractiva y acuicultura.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Marineros en buques de pesca.

Marineros en buques mercantes.

Administrativos de gesti髇 pesquera.

Despachantes de buques pesqueros.

Responsables t閏nicos de documentaci髇 administrativa de buques pesqueros.

Formaci髇 Asociada (450 horas)

M骴ulos Formativos

MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)

MF1896_3: Gesti髇 de la actividad pesquera del buque (90 horas)

MF1897_3: Documentaci髇 para la gesti髇 del buque (150 horas)

MF1898_3: Documentaci髇 para la actividad pesquera (120 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACI覰 PESQUERA

Nivel: 1

C骴igo: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a 玸on de mar.

CR1.1

Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localizaci髇.

CR1.2

La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilizaci髇 evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulaci髇.

CR1.3

La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efect鷄 atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservaci髇.

RP2

: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, as como su gobierno y guardia, vig韆 y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.

CR2.1

Los cabos, cables, cadenas, defensas y dem醩 elementos para las maniobras, y utilizan previa preparaci髇 en funci髇 de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.

CR2.2

Las guardias de vig韆 y tim髇 se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegaci髇 del buque pesquero.

CR2.3

Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificaci髇, rascado y pintado se efect鷄n aplicando las t閏nicas y productos espec韋icos, en funci髇 de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservaci髇 del buque.

CR2.4

El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.

RP3

: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulaci髇 y la conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas, observando las normas de seguridad, higiene y protecci髇 de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotaci髇 sostenible de los recursos pesqueros.

CR3.1

Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar da駉s y aver韆s que puedan retrasar la actividad pesquera.

CR3.2

Las capturas se conservan previa manipulaci髇, en funci髇 del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulaci髇 de los productos de la pesca, a fin de obtener la m醲ima explotaci髇 de la actividad.

CR3.3

Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotaci髇 de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas pr醕ticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.

CR3.4

La contaminaci髇 marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gesti髇 de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituraci髇) contemplados en la normativa de protecci髇 del medio marino, para no causar da駉s medioambientales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, 鷗iles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: gr鷄s, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: comp醩 magn閠ico, girocomp醩, tim髇, prism醫icos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservaci髇 del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpinter韆, entre otros. 趖iles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

Productos y resultados:

Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y tim髇, cumplidas. Buque en estado de conservaci髇. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acu韈olas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminaci髇, maquinar韆 y elementos de trabajo en estado de conservaci髇. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Se馻les. Normativa aplicable sobre protecci髇 del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GESTIONAR LA DOCUMENTACI覰 DEL BUQUE Y DE SU ACTIVIDAD PESQUERA DURANTE EL VIAJE Y/O MAREA

Nivel: 3

C骴igo: UC1896_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Formalizar los documentos y los tr醡ites administrativos vinculados con el buque, la tripulaci髇 y su actividad pesquera durante el viaje y/o marea, seg鷑 criterios normativos aplicables y jur韉icos, con el fin de efectuar los registros y anotaciones exigidos por la empresa naviera.

CR1.1

El autodespacho del buque se realiza en la secci髇 tercera del Rol, seg鷑 el modelo de Rol de Despachos y Dotaci髇 para Buques de Pesca.

CR1.2

Los enroles y desenroles de los tripulantes en el Rol del buque se efect鷄n conforme a las exigencias de titulaci髇, certificados y reconocimientos establecidos, seg鷑 las caracter韘ticas del buque.

CR1.3

La lista de tripulantes se confecciona conforme a los datos contenidos en el Rol del buque y en la documentaci髇 individual de los tripulantes, sean de la nacionalidad del buque o extranjeros, al objeto de presentarlas a las Autoridades que las requieran a la entrada o salida del buque en puerto.

CR1.4

La documentaci髇 relativa a la evacuaci髇 de tripulantes en la mar por razones de enfermedad, accidente o de otra 韓dole, se cumplimenta atendiendo a las caracter韘ticas y necesidades de la misma a fin de programar y agilizar la recepci髇 en tierra.

RP2

: Coordinar la gesti髇 administrativa relacionada con la actividad pesquera del buque durante el viaje y/o marea, formalizando los documentos y cumpliendo tanto la normativa pesquera aplicable a nivel de administraci髇, como la establecida por la empresa naviera, para llevar su control efectivo.

CR2.1

Los mensajes de entradas y salidas de las zonas de pesca se elaboran conforme a los modelos establecidos, curs醤dolos a las autoridades competentes por los medios disponibles, al objeto de dejar constancia del inicio y finalizaci髇 de la actividad pesquera del viaje o marea.

CR2.2

La suspensi髇 de las actividades pesqueras durante la marea se informa a las autoridades competentes, justific醤dola documentalmente para deducir los d韆s de pesca no utilizados de la licencia y poder recuperarlos, en su caso, en viajes sucesivos.

CR2.3

En el diario de pesca se anotan, conforme a las disposiciones de la normativa pesquera aplicable, las capturas obtenidas en especie y cantidad de cada lance, as como las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), indicando, siempre que sea posible, el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y en caso de que los ejemplares tuviesen una etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite) deber anotarse la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, comunic醤dolo a las administraciones, al objeto de llevar un control efectivo de la actividad.

CR2.4

La documentaci髇 requerida por los inspectores pesqueros que visiten el buque durante las faenas de captura se cumplimenta seg鷑 los registros del diario de pesca, para que 閟tos comprueben los datos y extiendan el acta de inspecci髇.

RP3

: Coordinar la informaci髇 administrativa generada durante el viaje y/o marea con la establecida por el armador en puerto, atendiendo a la rapidez en la transmisi髇 de la misma y a los medios de comunicaci髇 disponibles, para optimizar 閟ta y la toma de decisiones por parte de la empresa naviera.

CR3.1

La llegada del buque a los puertos designados se informa, enviando con la antelaci髇 m韓ima establecida la documentaci髇 relativa a las operaciones a realizar y consignando en la misma, las especies y peso a desembarcar, a fin de que las autoridades pesqueras puedan ejercer las acciones de control oportunas.

CR3.2

Las operaciones de transbordo de pescado entre buques se gestionan en las administraciones competentes del pa韘 donde se realicen, presentando la documentaci髇 en la que figuren la declaraci髇 de las cantidades y especies transbordadas y su destino posterior, a fin de garantizar el control de las capturas.

CR3.3

La declaraci髇 de las capturas se remite a la administraci髇 pesquera a la llegada del buque a puerto, especificando las cantidades que han de desembarcarse, a fin de conseguir un control efectivo.

CR3.4

El cumplimiento de las disposiciones sobre vedas, cupos y zonas de captura que afecten a la actividad del buque se coordinan con las administraciones competentes y empresa armadora, para evitar la p閞dida de d韆s de pesca y optimizar su rentabilidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Patente de navegaci髇. Rol de despacho y dotaci髇 para buques. Licencia de Navegaci髇 para buques. Rol inform醫ico. Tarjeta de identificaci髇 del buque. Certificado de Navegabilidad. Libreta de Inscripci髇 Mar韙ima. T韙ulos y Certificados de los tripulantes. Lista de tripulantes. Diario de pesca. Hojas de declaraci髇 de capturas. Hojas de manifiesto de carga de pescado. Licencia de pesca. Normativa aplicable sobre vedas, tallas y cuotas de pesca.

Productos y resultados:

Documentos y tr醡ites administrativos vinculados con el buque y su tripulaci髇 formalizados. Documentos cumplimentados. Actividad e informaci髇 administrativa relacionada con la actividad pesquera coordinada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Reglamento sobre el Despacho de Buques. Convenio Internacional sobre Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para la Gente de Mar. Ley de Pesca Mar韙ima del Estado. Censo de Buques de Pesca Mar韙ima. Ley espa駉la sobre vedas y tallas m韓imas. Leyes de Pesca de los estados en los que faena el buque. Lista de tripulantes. Manifiestos de carga de pescado. Declaraci髇 de las capturas. Comunicaci髇 al departamento correspondiente sobre capturas mensuales, desembarques y transbordos. Documentos escritos y/o en soporte digital para el control y desarrollo de la actividad pesquera. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: GESTIONAR LA DOCUMENTACI覰 VINCULADA CON EL BUQUE COMO ELEMENTO ESTRUCTURAL Y SU SEGURIDAD EN PUERTO

Nivel: 3

C骴igo: UC1897_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Formalizar los documentos vinculados con el Registro Mar韙imo de Buques, teniendo en cuenta las construcciones, obras o modificaciones, tanto estructurales como de los elementos mec醤icos e hidr醬licos, entre otros, con el fin de adecuarse a la normativa aplicable.

CR1.1

Los expedientes que conforman el total de construcci髇 del buque (permiso de construcci髇, botadura, reserva de folio, asignaci髇 de distintivo, entre otros) se documentan seg鷑 criterios temporales y formales, con el fin de cumplir con la normativa aplicable.

CR1.2

Las obras y cambios de motor se ejecutan, previa autorizaci髇 de la Autoridad Mar韙ima, documentando los expedientes con los requisitos legales establecidos (solicitud de taller, conformidad de propietario, proyecto de obras, justificaci髇 de potencia de motor, entre otros) con el fin de preservar la seguridad de la navegaci髇 y de la vida humana en la mar.

CR1.3

La inscripci髇 de los actos jur韉icos que supongan una modificaci髇, tanto en derechos obligacionales como, en especial, en derechos reales incluidos las cargas y los grav醡enes que recaigan sobre el buque se tramita en el Registro Mar韙imo, atendiendo a criterios normativos para conseguir que las anotaciones registrales entre en Registro de Bienes Muebles y el Registro Mar韙imo de Buques sean coincidentes.

RP2

: Despachar los tr醡ites administrativos relacionados con la Inspecci髇/Certificaci髇 del buque y con la Seguridad Mar韙ima, teniendo en cuenta la normativa aplicable para mantener el mismo en condiciones de estabilidad y seguridad y los mares limpios, bajo la supervisi髇 del Capit醤.

CR2.1

Los certificados se revisan de forma peri骴ica comprobando si limitan al buque para navegar en determinadas zonas, para cargar pesos en posibles espacios, para llevar a un n鷐ero m醲imo de tripulantes, entre otros y, en general para comprobar su per韔do de vigencia.

CR2.2

Las revisiones del buque se solicitan a la Autoridad Mar韙ima con antelaci髇 suficiente, teniendo en cuenta las fechas de caducidad de los certificados o per韔dos de pr髍roga para mantenerlos vigentes.

CR2.3

Los accidentes o cualquier otro acaecimiento que pueda provocar alg鷑 riesgo para la seguridad del buque, de su tripulaci髇, o la contaminaci髇 del mar se documentan seg鷑 criterios normativos, para colaborar con el patr髇/armador a notificar los hechos a las Autoridades competentes (parte de accidentes, protesta de aver韆s, entre otros), con el fin de preservar la seguridad de la navegaci髇 y de la vida humana en el mar.

CR2.4

La documentaci髇 recibida en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) se interpreta, con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto, para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

RP3

: Solicitar a tr醡ite los expedientes de los t韙ulos profesionales y certificados de especialidad de la tripulaci髇 cumplimentados, teniendo en cuenta los requisitos legales y normativos, para su posterior tramitaci髇 y expedici髇 por las Autoridades competentes.

CR3.1

La inscripci髇 mar韙ima de los miembros de la tripulaci髇 se solicita ante las Autoridades mar韙imas, una vez documentada seg鷑 establece la normativa aplicable, para la obtenci髇 de la libreta mar韙ima.

CR3.2

Los d韆s de embarco se formalizan, previa justificaci髇, atendiendo a los modelos preestablecidos, las caracter韘ticas del buque y la normativa aplicable para su posterior uni髇 a los expedientes de t韙ulos y/o certificados de especialidad.

CR3.3

Los expedientes de t韙ulos profesionales se documentan, seg鷑 la normativa aplicable para su posterior tramitaci髇 y expedici髇 por las Autoridades competentes.

CR3.4

Los cursos de los certificados de especialidad se programan, y sus expedientes se formalizan ante las Autoridades competentes, seg鷑 los criterios normativos exigidos a los miembros de la tripulaci髇 atendiendo a las caracter韘ticas de buque o zona de navegaci髇, para su posterior expedici髇 y registro.

CR3.5

Los distintos tipos de informes se cumplimentan utilizando el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto, para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

RP4

: Gestionar los expedientes vinculados con el despacho del buque, teniendo en cuenta la normativa aplicable para posibilitar su salida a la mar en el tiempo previsto y de forma segura.

CR4.1

Los requisitos previos (titulaci髇, reconocimiento m閐ico, entre otros) se gestionan con antelaci髇 suficiente para permitir el enrole de la tripulaci髇, por el patr髇 o armador con garant韆s jur韉icas suficientes y la formalizaci髇 del mismo en la libreta mar韙ima por parte de la Autoridad Mar韙ima.

CR4.2

El expediente del despacho del buque se solicita ante la Autoridad Mar韙ima con antelaci髇 suficiente, una vez documentado, previa comprobaci髇 de que se cumplen todos los requisitos exigidos por la normativa aplicable, con el fin de obtener una resoluci髇 estimatoria del mismo.

CR4.3

Las anotaciones que se practican en el Rol de Despacho y Dotaci髇, como consecuencia de un enrole, un despacho o una escala del buque en puerto se planifican y toman en consideraci髇 seg鷑 criterios legales vigentes, con el fin de colaborar con el patr髇 o armador a que 閟tos las formalicen atendiendo a criterios temporales y formales y as, mantener el Rol actualizado.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Hojas de asiento, libros de registro de buques, certificaciones del Registro Mercantil, modelos de resoluciones administrativas, certificados del buque, proyectos de construcci髇 y de obras, notas simples informativas, escrituras notariales, actas de notoriedad, actos de testamentar韆, libretas mar韙imas, tarjetas y t韙ulos profesionales, certificados de especialidad, manuales de gesti髇 de calidad, roles de despacho y dotaci髇, licencias de pesca.

Productos y resultados:

Documentos vinculados con el Registro Mar韙imo de Buques, formalizados. Tr醡ites administrativos relacionados con la Inspecci髇/Certificaci髇 del Buque y con la Seguridad Mar韙ima, despachados. Expedientes de los t韙ulos profesionales y certificados de especialidad de la tripulaci髇, cumplimentados y solicitados a tr醡ite. Expedientes vinculados con el despacho del buque, gestionados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Libros de registro de buques, tarjetas profesionales y t韙ulos, certificados de especialidad, libreta mar韙ima, rol de despacho y dotaci髇. Normativa aplicable sobre registro de buques, titulaciones, inspecci髇 y certificaci髇 de buques civiles, resoluciones administrativas. Normativa pesquera, licencias de pesca, resoluciones de cambios de actividad pesquera.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: GESTIONAR LA DOCUMENTACI覰 RELACIONADA CON LA PESCA COMO ACTIVIDAD COMERCIAL EN PUERTO

Nivel: 3

C骴igo: UC1898_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Despachar ante las autoridades pesqueras competentes localizadas en el puerto, los expedientes vinculados con las ayudas y subvenciones a la pesca, para su gesti髇 y explotaci髇, teniendo en cuenta la normativa aplicable y la actividad comercial de la empresa.

CR1.1

Las ayudas para la construcci髇 y modernizaci髇 de buques pesqueros se solicitan, una vez documentadas, ante las Autoridades Pesqueras Auton髆icas, atendiendo a la normativa aplicable para una explotaci髇 eficiente de la actividad empresarial.

CR1.2

Los expedientes de ayuda para paralizaci髇 temporal o definitiva de la actividad se documentan, seg鷑 los requisitos establecidos por las autoridades pesqueras competentes, ya sean estatales o auton髆icas, para conseguir la subvenci髇 que se solicita.

CR1.3

Las subvenciones que establezcan las autoridades pesqueras competentes para actualizaci髇 de equipos, o mejoras de la actividad pesquera de la empresa (instalaci髇 de la caja azul, retiradas del mercado de productos pesqueros o constituci髇 de sociedades mixtas, entre otras) se tramitan, seg鷑 los criterios establecidos en las bases de la convocatoria, con el fin de adecuarse a las exigencias de la actividad del mercado.

CR1.4

La documentaci髇 recibida en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) en el sector se interpreta, a fin de facilitar la tramitaci髇 de la misma ante las Autoridades pesqueras.

RP2

: Tramitar ante las Autoridades pesqueras competentes, localizadas en el puerto, los expedientes de actividad pesquera (censo de flota, reactivaci髇, compromisos de baja, entre otros) vinculados con la construcci髇, desguaces, obras o modificaci髇 de caracter韘ticas y/o elementos principales del buque una vez formalizados, atendiendo a la normativa aplicable, para conseguir el obligado sincronismo entre la actividad de la pesca con la identificaci髇 y seguridad del buque.

CR2.1

Las altas, reactivaciones, modificaciones o bajas del censo de flota operativa se tramitan ante la Autoridad pesquera competente, atendiendo a los requisitos establecidos en cada caso para conseguir la catalogaci髇 del buque como buque pesquero.

CR2.2

Los expedientes de permisos para la construcci髇 del buque, obras o cambios de motor se tramitan ante las autoridades pesqueras competentes, atendiendo a criterios normativos de esfuerzo pesquero para poder iniciar el posterior expediente ante la Autoridad Mar韙ima por criterios de seguridad de la navegaci髇 y de la vida humana en el mar.

CR2.3

Los compromisos de baja se formalizan en presencia de la Autoridad Pesquera competente, con el fin de aportar el buque para una nueva construcci髇 o para realizar obras que supongan un aumento de arqueo.

CR2.4

Los distintos tipos de informes se cumplimentan utilizando el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto, para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

RP3

: Documentar los expedientes pesqueros relacionados con las licencias de pesca, los cambios de modalidad o autorizaciones especiales para determinadas especies, atendiendo a los requisitos normativos aplicables para la explotaci髇 del buque y las pesquer韆s.

CR3.1

Los reconocimientos de los equipos de pesca se solicitan ante las autoridades pesqueras competentes, en el momento de la construcci髇 del buque o modernizaci髇 del equipo, para conseguir la expedici髇 del certificado que acredite que el equipo de pesca se ajusta a criterios normativos pesqueros, tanto de esfuerzo como de homologaci髇.

CR3.2

La fijaci髇 o cambio del puerto base se solicita, atendiendo tanto a criterios econ髆icos empresariales como normativos y legales, ante las autoridades pesqueras competentes, para conseguir un puerto de base pesquera para el buque.

CR3.3

La expedici髇 de la c閘ula y licencia de pesca se tramita durante la construcci髇 del buque, con antelaci髇 suficiente y documentando el expediente con los requisitos exigidos por la normativa pesquera aplicable, para conseguir la licencia pesquera del buque y la posibilidad de que 閟te sea despachado a la mar para la pesca al finalizar su construcci髇 sin demora.

CR3.4

Los cambios de modalidad de pesca o permisos especiales de pesca para determinadas artes o especies (verdel, anchoa, bonito, entre otros) se solicitan ante las autoridades pesqueras competentes, con antelaci髇 suficiente, seg鷑 criterios normativos aplicables o de oportunidad econ髆ica empresarial, con el fin de optimizar la actividad pesquera y permitir el despacho del buque.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Licencias de pesca, roles de despacho y dotaci髇, censo de flota pesquera operativa, modelos de resoluciones administrativas de despacho de buques, c閘ulas de pesca, diario de pesca de las Comunidades Europeas, libretas mar韙imas, altas y bajas en la Seguridad Social, copias de asiento, notas simples informativas, informaci髇 sobre pesca obtenida.

Productos y resultados:

Expedientes vinculados con las ayudas y subvenciones a la pesca despachados ante las autoridades pesqueras competentes. Expedientes de actividad pesquera formalizados y tramitados. Expedientes pesqueros relacionados con las licencias de pesca, los cambios de modalidad o autorizaciones especiales para determinadas especies, documentados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa mar韙ima y pesquera, rol de despacho y dotaci髇, censo de flota pesquera operativa, diario de pesca de las Comunidades Europeas, libreta mar韙ima, diario de navegaci髇, informaci髇 sobre esfuerzo pesquero. Registro de capturas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR1.2

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR1.3

El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR1.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR2.1

Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR2.2

Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR2.3

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR2.4

Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR3.1

El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR3.2

El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR3.3

La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR3.4

El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR4.1

La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR4.2

Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR4.3

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR4.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

C骴igo: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.

CE1.1

Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y m髒iles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de arranche del buque pesquero:

  • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y dem醩 cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
  • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pa駉les, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.

CE1.3

Identificar los dispositivos de movilizaci髇 para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.

CE1.4

Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operaci髇 de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercanc韆s.

C2

: Aplicar procesos de realizaci髇 de maniobras, gobierno, vig韆, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.

CE2.1

Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.

CE2.2

Describir en el proceso de realizaci髇 de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:

  • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
  • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
  • - Las buenas pr醕ticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
  • - El uso de medios de protecci髇 personal a bordo.
  • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la funci髇 de las portas de desag黣.
  • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.

CE2.3

Interpretar las se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno del buque pesquero:

  • - Mantener el rumbo con el tim髇, cualquiera que sea el sistema de lectura del comp醩, para acreditar su identificaci髇.
  • - Realizar cambios de rumbo utilizando el tim髇.
  • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, gr鷄s de p髍tico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento del buque pesquero:

  • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidaci髇 de los materiales.
  • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos m髒iles en estado de funcionamiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vig韆 y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentaci髇 vigente sobre luces y se馻les, que eviten riesgos mar韙imos y aseguren el estado de la embarcaci髇.

C3

: Aplicar procesos de largado y virado, manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas seg鷑 el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.

CE3.1

Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 y conservaci髇 del producto pesquero y/o acu韈ola:

  • - Realizar las operaciones de manipulaci髇, evitando la alteraci髇 de la calidad del pescado capturado.
  • - Efectuar el proceso que garantice la conservaci髇 de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse seg鷑 las pr醕ticas al uso, para el buen estado pesquero y acu韈ola del producto a la descarga.

CE3.3

Reconocer la normativa aplicable con relaci髇 a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protecci髇 del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).

CE3.4

Especificar procesos de buenas pr醕ticas en cuanto a gesti髇 de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.

CE3.5

Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboraci髇 y conservaci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de actividades pesqueras:

  • - Efectuar las operaciones pesqueras y acu韈olas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higi閚icas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vig韆, pesca y mantenimiento del buque
    Elementos y equipos del buque: definici髇 de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y m髒iles. Cabuyer韆: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.
    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.
    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.
    Gobierno del buque, servicios de vig韆 y guardia: utilizaci髇 de compases magn閠icos y girocomp醩. 觬denes al timonel. Deberes del vig韆. Reglamento Internacional de Se馻les (se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos).
    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).
  • 2. Operaciones de pesca y manipulaci髇 de las capturas considerando la aplicaci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio marino
    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.
    Manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura.
    Protecci髇 del medio marino y sus recursos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la contribuci髇 a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: GESTI覰 DE LA ACTIVIDAD PESQUERA DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1896_3

Asociado a la UC: Gestionar la documentaci髇 del buque y de su actividad pesquera durante el viaje y/o marea

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Especificar los documentos oficiales utilizados para el enrole de los tripulantes y el autodespacho del buque, de acuerdo a la normativa aplicable, a fin de proceder al despacho del mismo.

CE1.1

Describir el proceso para efectuar el autodespacho del buque citando las circunstancias en las que se realiza, de acuerdo a la normativa aplicable.

CE1.2

Especificar la documentaci髇 para el enrole de los tripulantes, de acuerdo a las caracter韘ticas del buque atendiendo al cargo que ocupen a bordo, a fin de cumplir con la normativa aplicable.

CE1.3

Definir el proceso para la elaboraci髇 de la lista de tripulantes, atendiendo a las documentaciones individuales de los mismos, al objeto de informar a las autoridades que las soliciten acerca de la composici髇 de la dotaci髇 del buque.

CE1.4

Citar la documentaci髇 a cumplimentar y el procedimiento para informar al servicio correspondiente, seg鷑 la pr醕tica habitual, en los casos de evacuaci髇 de tripulantes, a fin de conseguir la coordinaci髇 en las operaciones.

C2

: Determinar la documentaci髇 administrativa relacionada con la actividad pesquera del buque, de acuerdo a la normativa aplicable, para informar y controlar las operaciones del mismo durante el desarrollo de la marea y las operaciones en puerto.

CE2.1

Describir el proceso para informar a las autoridades del inicio y finalizaci髇 de la actividad pesquera, seg鷑 el permiso de pesca y la zona o 醨ea de que se trate.

CE2.2

Explicar las causas que justifiquen la suspensi髇 de la actividad pesquera en la/s zona/s de pesca asignada/s, conforme a las condiciones de la licencia, a fin de evitar la p閞dida de los d韆s no utilizados.

CE2.3

Citar la normativa aplicable y forma de efectuar las anotaciones de las capturas en el diario de pesca, de acuerdo a la modalidad de pesca, para llevar registro de las especies y cantidades extra韉as.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, anotar en el diario de pesca, conforme a las disposiciones de la normativa pesquera aplicable, potenciales capturas obtenidas en especie y cantidad por lance, as como las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), indicando el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y ejemplares con etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite), referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas y comunicaci髇 a las administraciones.

C3

: Determinar las acciones de 韓dole administrativo a desarrollar, tanto institucionales como empresariales, con el fin de organizar y gestionar las actividades pesqueras del buque.

CE3.1

Detallar la documentaci髇 que ha de enviarse previamente a la entrada del buque en puerto, de acuerdo a la normativa aplicable, para comunicar a las autoridades las operaciones a realizar.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, describir el proceso para gestionar los transbordos de pescado y la documentaci髇 que ha de cumplimentarse ante las autoridades del pa韘 donde se realice, a fin de obtener las autorizaciones oportunas.

CE3.3

Citar los tr醡ites que han de realizarse al entrar el buque en puerto, de acuerdo a la normativa aplicable, con el fin de efectuar la descarga del pescado.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, aplicar la documentaci髇 facilitada por los organismos competentes referente a la actividad del buque, seg鷑 las caracter韘ticas del mismo, modalidad, zona y per韔do de pesca.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Gesti髇 de la documentaci髇 del buque y de la tripulaci髇
    El buque: naturaleza jur韉ica.
    Propiedad del buque: patente de navegaci髇.
    Certificado de navegabilidad.
    Certificados de los equipos.
    Rol de despacho y dotaci髇.
    Rol electr髇ico.
    Tarjeta de identificaci髇 del buque.
    Licencia de navegaci髇.
    Explotaci髇 del buque: sus formas.
    Sociedades mixtas.
    La tripulaci髇: titulaciones exigidas; certificados de formaci髇; reconocimiento m閐ico; libreta de inscripci髇 mar韙ima; documentaci髇 personal acreditativa; lista de tripulantes.
  • 2. Gesti髇 de documentaci髇 ante la Administraci髇 Pesquera
    Comisariado de Pesca de la Uni髇 Europea.
    Ministerio competente con responsabilidades en el 醨ea de pesca.
    Secretar韆 General de Pesca Mar韙ima.
    Administraciones Auton髆icas de Pesca.
    Fondo de Regulaci髇 y Organizaci髇 del Mercado de los productos de la pesca y cultivos marinos (FROM).
    Instituto Espa駉l de Oceanograf韆.
    Instituto de Investigaciones Pesqueras.
    Actividad Portuaria: Capitan韆 Mar韙ima; Autoridad Portuaria; Sanidad Mar韙ima. Aduanas.
    Documentos: diario de pesca; anotaciones en el diario de pesca; diario electr髇ico; licencia de pesca; permisos de pesca; tipos de buques pesqueros; registro de buques pesqueros; censo operativo de buques pesqueros; cambios de modalidad de pesca; plan de pesca; totales admisibles de capturas (TACs); suspensi髇 temporal de la actividad pesquera; declaraci髇 de capturas; declaraci髇 de transbordo; declaraci髇 de descarga; gu韆 de transporte del pescado.
  • 3. Servicios y comercializaci髇, en lo relativo a la gesti髇 de la documentaci髇 del buque y de su actividad pesquera durante el viaje y/o marea
    Cofrad韆s de pescadores.
    Organizaciones de productores.
    Lonjas de subasta del pescado.
  • 4. Normativa aplicable a la actividad pesquera durante el viaje y/o marea
    La ordenaci髇 pesquera.
    Ley de pesca de la Uni髇 Europea.
    Ley de pesca mar韙ima del estado: artes mayores y menores.
    Normativa aplicable de las Administraciones Auton髆icas de Pesca.
    Regiones pesqueras del litoral espa駉l.
    Aguas interiores.
    Mar litoral.
    Zona contigua.
    Zona de seguridad y zona de ejercicios.
    Zona econ髆ica exclusiva.
    羠eas de pesca.
    Zonas de pesca.
    Aguas internacionales (alta mar).
    Per韔dos de vedas de las especies.
    Tallas m韓imas permitidas.
    La inspecci髇 pesquera.
    Acuerdos de pesca con otros pa韘es.
    Legislaci髇 mar韙ima: auxilios y salvamentos; el contrato de remolque mar韙imo; abordajes; hallazgos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la documentaci髇 del buque y de su actividad pesquera durante el viaje y/o marea, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: DOCUMENTACI覰 PARA LA GESTI覰 DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1897_3

Asociado a la UC: Gestionar la documentaci髇 vinculada con el buque como elemento estructural y su seguridad en puerto

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar expedientes administrativos vinculados con el Registro Mar韙imo de Buques, relacionando los documentos que deben conformar esos expedientes.

CE1.1

Enumerar la normativa aplicable que regula tanto las obras de reforma como los cambios de motor propulsor, teniendo en cuenta el tipo de buque y la obra a realizar.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, redactar la solicitud de cualesquiera de los permisos que conforman el total de construcci髇 de un buque (permiso de construcci髇, botadura, reserva de folio, entre otros), teniendo en cuenta la personalidad jur韉ica, tanto del astillero constructor como del titular contratante.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, redactar la solicitud de anotaciones registrales por parte del Registro Mar韙imo de Buques; as como enumerar los documentos que conforman los expedientes de anotaci髇 registral teniendo en cuenta la naturaleza de 閟te (cambio de propiedad, hipoteca naval, actos de testamentar韆, entre otros).

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, interpretar la documentaci髇 vinculada con la tramitaci髇 administrativa recibida en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar, tanto los certificados que debe tener el buque como sus per韔dos de vigencia y/o pr髍roga, analizando la normativa aplicable relativa a la inspecci髇 y certificaci髇 de buques civiles.

CE2.1

Explicar los certificados que debe tener un buque en funci髇 de su actividad.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico, a la vista de una serie de certificados de un buque, se馻lar si son todos los certificados que debe llevar, o identificar cu醠 es el que faltar韆 en su caso, teniendo en cuenta el tipo de buque; as como explicar si alguno limita al barco para navegar en determinadas zonas, cargar pesos en determinados espacios o cual es el l韒ite m醲imo de tripulantes que puede tener.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico, a la vista de una serie de certificados de un buque, determinar cu醠es son sus fechas de caducidad y sus per韔dos de pr髍roga; as como redactar la solicitud de revisi髇 del buque y equipos para mantenerlos siempre vigentes, teniendo en cuenta los certificados del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, redactar un parte de accidentes o protesta de mar, teniendo en cuenta la relaci髇 de hechos relatados por el patr髇 y los tripulantes.

C3

: Secuenciar el procedimiento de documentaci髇 de los expedientes relacionados con los t韙ulos profesionales y certificados de especialidad, analizando la normativa aplicable de t韙ulos profesionales e identificando los exigidos a los miembros de la tripulaci髇, en funci髇 del buque y la zona de pesca.

CE3.1

Citar cuales son los documentos y requisitos para tramitar la expedici髇 de la libreta mar韙ima, teniendo en cuenta la normativa aplicable.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, cumplimentar los modelos preestablecidos de justificaci髇 del tiempo de embarco, en funci髇 del t韙ulo a tramitar y de la normativa aplicable.

CE3.3

Enumerar los documentos y requisitos para tramitar la expedici髇/renovaci髇 de un t韙ulo profesional, en funci髇 de la normativa aplicable.

CE3.4

Exponer cuales son los certificados de especialidad que debe tener cada miembro de la tripulaci髇 atendiendo al tipo de barco y el cargo a bordo.

C4

: Redactar documentos y solicitudes, en funci髇 de las necesidades de tr醡ite de los procesos administrativos exigidos, analizando la normativa aplicable relativa al despacho del buque y a la actividad pesquera.

CE4.1

Describir cuales son los requisitos previos exigibles a cada miembro de la tripulaci髇 para su enrole y posterior formalizaci髇 del embarque por la Autoridad Mar韙ima, teniendo en cuenta la normativa aplicable.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, formalizar y cumplimentar los documentos para la tramitaci髇 y posterior autorizaci髇 por la Autoridad Mar韙ima del despacho del buque a la mar, en funci髇 de la normativa aplicable.

CE4.3

Enumerar cuales son las anotaciones que debe practicar el Capit醤/Patr髇 en el Rol de Despacho y Dotaci髇 como consecuencia de un enrole, un despacho o una escala en puerto.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental de un buque, cumplimentar los distintos tipos de informes utilizando el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2, CE1.3 y CE1.4; C2 respecto a CE2.2, CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.2 y CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Administraci髇 Mar韙ima y procedimiento de gesti髇 de la documentaci髇 del buque
    Estructura central y perif閞ica.
    Funciones y 醡bito competencial de la Administraci髇 Mar韙ima.
    Concepto y naturaleza del procedimiento administrativo.
    La Ley de R間imen Jur韉ico de las Administraciones P鷅licas y del Procedimiento Administrativo Com鷑.
  • 2. Registro de buques, en lo relativo a la gesti髇 de la documentaci髇 del buque
    Legislaci髇 y procedimiento.
    R間imen jur韉ico aplicable al registro de buques y empresas navieras.
    Expedientes de construcci髇 de buques y obras de reforma, cambios de motor, expedientes de anotaciones registrales de derechos reales, entre otros.
  • 3. Despacho de buques, en lo relativo a la gesti髇 de la documentaci髇
    Concepto.
    Convenio internacional IMO-FAL de Facilitaci髇 del Tr醘ico Mar韙imo.
    Normativa de aplicaci髇 al despacho de buques y enrole y desenrole de la tripulaci髇.
    El Rol de Despacho y Dotaci髇: funciones y modo de uso y cumplimentaci髇.
  • 4. Titulaciones Mar韙imas, en lo relativo a la documentaci髇 para la gesti髇 del buque
    El Convenio Internacional sobre normas de Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para la Gente de Mar (STCW/78/95).
    Normativa nacional aplicable a las titulaciones mar韙imas (mercantes, pesqueros y de recreo).
    Atribuciones de las titulaciones mar韙imas.
    El refrendo de las titulaciones mar韙imas.
    El Convenio Internacional sobre normas de Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para Pescadores (STCW-F/78/95).
  • 5. Inspecci髇 y certificaci髇 de buques
    Funciones, tipos de inspecciones.
    Normativa aplicable a las inspecciones y certificaci髇 de los buques.
  • 6. La seguridad y contaminaci髇 marina
    Convenio Internacional MARPOL 73/78.
    Concepto y tipos de aver韆s: la Protesta de Mar.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la documentaci髇 vinculada con el buque como elemento estructural y su seguridad en puerto, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: DOCUMENTACI覰 PARA LA ACTIVIDAD PESQUERA

Nivel: 3

C骴igo: MF1898_3

Asociado a la UC: Gestionar la documentaci髇 relacionada con la pesca como actividad comercial en puerto

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Redactar los documentos y explicar el proceso de documentaci髇 de un expediente administrativo, analizando la normativa pesquera relacionada con las ayudas y subvenciones a la pesca para la posterior recepci髇 de las ayudas sin demora.

CE1.1

Describir cu醠es son los documentos para formalizar y solicitar ante la Autoridad pesquera competente ayudas por paralizaci髇 temporal o definitiva de la actividad, teniendo en cuenta la normativa aplicable.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental en un buque, documentar un expediente de solicitud de ayudas para la construcci髇 y modernizaci髇 de un buque pesquero, teniendo en cuenta los requisitos normativos aplicables.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de solicitud de subvenciones para un buque, explicar cu醠es son los documentos necesarios para la posterior tramitaci髇 de un expediente para la Autoridad pesquera competente, en funci髇 del tipo de ayuda solicitada y atendiendo a criterios normativos aplicables.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental, cumplimentar los distintos tipos de informes utilizando el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Cumplimentar expedientes vinculados con la construcci髇, desguaces, obras y modificaci髇 de las caracter韘ticas del buque, redactando los documentos que los conforman en funci髇 de la normativa aplicable sobre actividad pesquera.

CE2.1

Enumerar los tr醡ites y documentos para solicitar ante la Autoridad pesquera competente las altas, reactivaciones o bajas del censo de flota pesquera operativa, en funci髇 de la normativa aplicable.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental en un buque, formalizar y documentar un expediente de permiso para la construcci髇, obras o cambios de motor, teniendo en cuenta los requisitos normativos aplicables, para su posterior tramitaci髇 por la Autoridad pesquera en el 醡bito de su competencia.

CE2.3

Exponer cu醠 es el procedimiento a seguir para formalizar un compromiso de baja, y especificar ante qu autoridad hay que realizarlo, teniendo en cuenta la normativa aplicable y el tipo de expediente.

C3

: Cumplimentar expedientes a partir de la formalizaci髇 de los documentos que los conforman vinculados con la explotaci髇 del buque y las pesquer韆s, interpretando los requisitos normativos aplicables relativos a los mismos.

CE3.1

Describir el procedimiento a seguir para solicitar y tramitar ante la Autoridad pesquera competente la expedici髇 del certificado del equipo de pesca, teniendo en cuenta los requisitos normativos aplicables y el equipo de pesca montado a bordo.

CE3.2

Exponer el procedimiento para solicitar la fijaci髇 o cambio del puerto base, teniendo en cuenta las autoridades competentes para su tramitaci髇 y seg鷑 criterios, tanto econ髆ico empresariales como normativos.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental en un buque, documentar un expediente de solicitud de la c閘ula y la licencia de pesca del buque teniendo en cuenta la normativa aplicable y el momento temporal de la construcci髇 del barco.

CE3.4

Enumerar cu醠es son los documentos y los tr醡ites de car醕ter administrativo para solicitar un cambio de modalidad de pesca o un permiso especial para determinadas especies o artes, teniendo en cuenta tanto criterios normativos como de oportunidad econ髆ica con el fin de optimizar la actividad pesquera del buque.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 documental en un buque, cumplimentar los distintos tipos de informes utilizando el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2, CE1.3 y CE1.4; C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.3 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. La Administraci髇 pesquera y gesti髇 de documentaci髇 relacionada con la pesca como actividad comercial en puerto
    La Uni髇 Europea: estructura y normas comunitarias que regulan la actividad del sector pesquero.
    La Administraci髇 General del Estado: estructura y competencias.
    Las Comunidades Aut髇omas: organizaci髇 y distribuci髇 competencial.
  • 2. La gesti髇 de las actividades pesqueras como actividad comercial en puerto
    La pesca mar韙ima: 醡bito de aplicaci髇; medidas de conservaci髇, protecci髇 y regeneraci髇 de los recursos pesqueros.
    Requisitos generales: el censo de buques de pesca mar韙ima. Las autorizaciones de pesca.
    Requisitos espec韋icos: cambio temporal de actividad. Permiso especial de pesca. Censos espec韋icos.
    Documentos y comunicaciones relativas a la gesti髇 de la actividad pesquera.
    El diario de pesca y las declaraciones de desembarque y transbordo.
  • 3. Agentes del sector pesquero
    Cofrad韆s de pescadores y las organizaciones de productores.
  • 4. Flota pesquera y gesti髇 de la documentaci髇 relacionada con la pesca como actividad comercial en puerto
    Programas de construcci髇, modernizaci髇 y reconversi髇.
    Paralizaci髇 definitiva y temporal de buques pesqueros.
    Requisitos para establecimientos y cambios de puertos base. Concepto de puerto de desembarque y primera venta.
    La comercializaci髇 y transformaci髇 de productos pesqueros.
    Gesti髇 de ayudas y subvenciones en el sector pesquero como actividad comercial en puerto: concepto y tipos de ayudas.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 de la documentaci髇 relacionada con la pesca como actividad comercial en puerto, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXV

(Sustituye al anexo DLXXVII establecido por el Real Decreto 885/2011, de 24 de junio)

Cualificaci髇 profesional: Observaci髇 de la actividad y control de las capturas de un buque pesquero

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 3

C骴igo: MAP577_3

Competencia general

Registrar e informar sobre la actividad, controlando la posici髇 del buque, la utilizaci髇 de las artes de pesca y las capturas realizadas, as como elaborando los informes necesarios para el seguimiento cient韋ico de la pesquer韆 de referencia.

Unidades de competencia

UC0010_1: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

UC1899_1: Comprobar la posici髇 del buque y establecer comunicaciones mar韙imas

UC1900_3: Comprobar, registrar e informar las actividades pesqueras de un buque, en un caladero determinado

UC1901_3: Controlar las capturas del buque y el cumplimiento de la normativa pesquera en la zona sometida a regulaci髇

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en buques pesqueros que faenan en aguas sometidas a regulaci髇 pesquera, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 mediano o grande, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero, y concretamente en las 醨eas donde se desarrollan actividades de pesca extractiva en zonas reguladas.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Observadores de buques de pesca

Muestreadores de lonjas

Encargados de recepci髇 de planta de productos pesqueros

Marineros en buques de pesca

Marineros en buques mercantes

Formaci髇 Asociada (390 horas)

M骴ulos Formativos

MF0010_1: Labores de cubierta en buque de pesca (30 horas)

MF1899_1: Posici髇 del buque y comunicaciones mar韙imas (90 horas)

MF1900_3: Capacitaci髇 pesquera (90 horas)

MF1901_3: Control de la actividad pesquera de un buque (120 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTRIBUIR A LAS OPERACIONES DE CUBIERTA EN UNA EMBARCACI覰 PESQUERA

Nivel: 1

C骴igo: UC0010_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Intervenir en operaciones relacionadas con el arranchado, labores de carga y descarga del buque de pesca y auxiliar de acuicultura, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con el fin de mantener el buque a 玸on de mar.

CR1.1

Las provisiones y pertrechos se recepcionan, estiban y almacenan teniendo en cuenta criterios de peso, volumen y localizaci髇.

CR1.2

La carga, descarga y traslado de pesos se realiza mediante los dispositivos de movilizaci髇 evitando accidentes que puedan repercutir tanto en el buque como en la carga o la tripulaci髇.

CR1.3

La estiba en bodega o nevera, embarque o desembarque del pescado, se efect鷄 atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto para su conservaci髇.

RP2

: Realizar operaciones vinculadas a las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, as como su gobierno y guardia, vig韆 y mantenimiento, siguiendo las instrucciones de la persona responsable y en condiciones de seguridad, con objeto de garantizar su manejo y operatividad.

CR2.1

Los cabos, cables, cadenas, defensas y dem醩 elementos para las maniobras, y utilizan previa preparaci髇 en funci髇 de la actividad a realizar, garantizando su solidez, a fin de evitar faltas y roturas.

CR2.2

Las guardias de vig韆 y tim髇 se realizan observando los posibles blancos y luces en el horizonte y vigilando los compases, para garantizar la navegaci髇 del buque pesquero.

CR2.3

Los trabajos de limpieza, engrase y/o lubrificaci髇, rascado y pintado se efect鷄n aplicando las t閏nicas y productos espec韋icos, en funci髇 de la zona y del material a intervenir, para garantizar la conservaci髇 del buque.

CR2.4

El manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros se realiza con destreza para facilitar su operatividad.

RP3

: Ejecutar las faenas de pesca, la manipulaci髇 y la conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas, observando las normas de seguridad, higiene y protecci髇 de los recursos, siguiendo las instrucciones recibidas de la persona responsable, a fin de garantizar la actividad pesquera y la explotaci髇 sostenible de los recursos pesqueros.

CR3.1

Las faenas de pesca se realizan con eficacia y seguridad, bajo las indicaciones de un superior, atendiendo al tipo de buque y equipo de pesca a utilizar, con objeto de evitar da駉s y aver韆s que puedan retrasar la actividad pesquera.

CR3.2

Las capturas se conservan previa manipulaci髇, en funci髇 del tipo y tratamiento a dar a la especie, atendiendo a las normas sobre higiene en el parque de pesca y a la normativa sobre manipulaci髇 de los productos de la pesca, a fin de obtener la m醲ima explotaci髇 de la actividad.

CR3.3

Las especies capturadas no objetivo, sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros se gestionan (incluye la anotaci髇 de dichas capturas en el diario de pesca), aplicando buenas pr醕ticas a fin de reducir los impactos de la pesca sobre la zona protegida.

CR3.4

La contaminaci髇 marina que pudiera venir derivada de las actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros se previene disponiendo y utilizando los recursos relativos a la gesti髇 de residuos (tales como contenedores, reciclado, trituraci髇) contemplados en la normativa de protecci髇 del medio marino, para no causar da駉s medioambientales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor: cables, cabos, grilletes, 鷗iles y herramientas para la carga, descarga, estiba y almacenamiento. Equipos auxiliares de maniobra: gr鷄s, molinete, cabrestante, maquinillas, chigres, haladores, entre otros. Equipos de gobierno y vigilancia: comp醩 magn閠ico, girocomp醩, tim髇, prism醫icos, entre otros. Equipo de herramientas para mantenimiento y conservaci髇 del buque: rasquetas, brochas, pinturas, grasas, aceites, carpinter韆, entre otros. 趖iles, aparejos y artes. Maquinaria de pesca de cubierta. Equipos para la manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura. Equipos de seguridad y supervivencia: botes, balsas, mangueras, extintores, entre otros.

Productos y resultados:

Estiba y arranche. Faenas de carga, descarga y traslado de pesos. Estiba, embarque y desembarque del pescado, realizadas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque del buque, llevadas a cabo. Guardias de vigilancia y tim髇, cumplidas. Buque en estado de conservaci髇. Faenas de pesca ejecutadas. Productos pesqueros y acu韈olas manipulados y conservados. Respeto al medio marino. Ropa, iluminaci髇, maquinar韆 y elementos de trabajo en estado de conservaci髇. Elementos de seguridad y salvamento operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la persona responsable. Vocabulario pesquero. Reglamento Internacional de Se馻les. Normativa aplicable sobre protecci髇 del medio marino y sus recursos. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: COMPROBAR LA POSICI覰 DEL BUQUE Y ESTABLECER COMUNICACIONES MAR蚑IMAS

Nivel: 1

C骴igo: UC1899_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Determinar la posici髇 del buque para identificar su localizaci髇 registrando los datos de sondas, tipos de fondo, entre otros, teniendo en cuenta las cartas de navegaci髇 y equipos a bordo, durante las operaciones de pesca.

CR1.1

Las informaciones que figuran en las cartas convencionales y electr髇icas (escalas, signos y abreviaturas, entre otras) se interpretan atendiendo a las publicaciones n醬ticas editadas, con el fin de ser tenidas en cuenta durante la faena del buque en la zona de pesca regulada.

CR1.2

Los 鷗iles que se emplean para trabajar en las cartas de navegaci髇 se manejan, siguiendo procedimientos n醬ticos para determinar rumbos, posiciones del buque, distancias, sondas, entre otros, de inter閟 en el intervalo del lance.

CR1.3

Los rumbos, distancias y situaciones del buque se determinan en las cartas de navegaci髇, de acuerdo con los criterios y procedimientos n醬ticos establecidos, para registrar y constatar las posiciones y maniobras del buque desde el inicio hasta el final de la faena.

RP2

: Comprobar la situaci髇 del buque cuando se encuentre faenando para verificar su posicionamiento, mediante los sistemas de radionavegaci髇, v韆 sat閘ite o sistema de registro autom醫ico a distancia.

CR2.1

Las l韓eas de posici髇 de los equipos de radionavegaci髇 se obtienen a bordo del buque, teniendo en cuenta las caracter韘ticas t閏nicas de los mismos, para calcular su situaci髇.

CR2.2

La informaci髇 de los equipos de posicionamiento v韆 sat閘ite o de registro autom醫ico a distancia se obtiene, seg鷑 el manejo y funcionamiento de los mismos, con el fin de determinar la posici髇 del buque.

CR2.3

La situaci髇 del buque obtenida de los equipos de posicionamiento de radionavegaci髇, v韆 sat閘ite o de registro autom醫ico a distancia se traslada a la carta de navegaci髇, siguiendo procedimientos n醬ticos.

RP3

: Operar con los equipos y sistemas de comunicaci髇 del buque, seg鷑 protocolos establecidos, para establecer comunicaciones y enviar todo tipo de informes.

CR3.1

Los equipos de comunicaciones del buque se manejan, siguiendo la informaci髇 de los manuales y las caracter韘ticas t閏nicas de los mismos, con el fin de garantizar su establecimiento.

CR3.2

Las comunicaciones entre el observador cient韋ico y la Administraci髇 competente se establecen, de acuerdo con el Reglamento Internacional de Radiocomunicaciones, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), para informar de la actividad pesquera del buque.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Material n醬tico: cartas de navegaci髇, cartas electr髇icas, escuadra, cartab髇, reglas paralelas, lupa, transportador n醬tico, material de oficina. Instrumentos de navegaci髇 y equipos de posicionamiento: comp醩 magn閠ico y girosc髉ico, radar, gonio, sonda, corredera, G.P.S. (Sistema de Posicionamiento Global), plotter. Sistema de registro autom醫ico a distancia. Equipos de comunicaciones, cartas del tiempo, cartas batim閠ricas, anem髆etro, corrent韒etro. Simulador de navegaci髇 con equipos electr髇icos para realizar ejercicios en cartas convencionales y electr髇icas. Simulador de comunicaciones. Calculadora cient韋ica no programable y/o tablas n醬ticas.

Productos y resultados:

Posici髇 del buque determinada. Datos de sondas y tipos de fondo registrados. Situaci髇 del buque cuando se encuentre faenando comprobada. Equipos y sistemas de comunicaci髇 del buque operativos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cartas de navegaci髇 y electr髇icas. S韒bolos y abreviaturas empleadas en las cartas n醬ticas espa駉las y su correspondiente en el lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Manuales de manejo y funcionamiento de los equipos de posicionamiento del buque y de comunicaciones. Reglamento Internacional de Radiocomunicaciones Mar韙imas. Informes sobre el desarrollo de la actividad pesquera relativa a las posiciones del buque, sondas, tipos de fondo, entre otros, durante la campa馻 en la zona de pesca regulada. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Cartas de corrientes, pilots charts.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: COMPROBAR, REGISTRAR E INFORMAR LAS ACTIVIDADES PESQUERAS DE UN BUQUE, EN UN CALADERO DETERMINADO

Nivel: 3

C骴igo: UC1900_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar la operatividad de los equipos de captura utilizados a bordo del buque para garantizar la actividad pesquera, seg鷑 la especialidad y la zona de intervenci髇.

CR1.1

Las artes utilizadas para las capturas se revisan, comprobando sus caracter韘ticas t閏nicas (geometr韆, materiales de fabricaci髇, dimensiones, entre otras), a efectos de determinar su impacto potencial y su selectividad.

CR1.2

Los aparejos calados en las zonas de trabajo se revisan, comprobando sus caracter韘ticas t閏nicas (geometr韆, materiales de fabricaci髇, dimensiones, entre otras), a efectos de determinar su impacto potencial y su selectividad.

CR1.3

Los 鷗iles de pesca para capturas de especies determinadas se revisan, comprobando sus caracter韘ticas t閏nicas (geometr韆, materiales de fabricaci髇, dimensiones, entre otras), a efectos de determinar su impacto potencial y su selectividad.

RP2

: Comprobar las entradas diarias de informaci髇 sobre la actividad en los cuadernos de pesca y de producci髇, mediante el factor de conversi髇 empleado por el Patr髇, contrast醤dolo con datos de otras fuentes para estimar la captura en peso vivo de las especies comerciales.

CR2.1

Los diarios de pesca de a bordo se comprueban cada jornada, contrastando los datos que constan en los mismos con las anotaciones en poder del observador, para verificar la fiabilidad de los datos en 閘 reflejados.

CR2.2

Los espacios de bodega se cubican a menudo seg鷑 las t閏nicas al uso, teniendo en cuenta los planos de la bodega y los factores de estiba y conversi髇 de las especies pesqueras depositadas en ella, para comparar la relaci髇 entre las capturas y la ocupaci髇 de bodega.

RP3

: Interpretar la informaci髇 meteorol骻ica y oceanogr醘ica, tanto la observada como la recibida a trav閟 de los equipos electr髇icos una vez descifrada, seg鷑 protocolos medioambientales, para garantizar la actividad pesquera sin incidentes.

CR3.1

La representaci髇 del fondo de la mar (l韓eas isob醫icas, cartas batim閠ricas, cartas litol骻icas, entre otras) se maneja con los medios disponibles a bordo, para identificar el lugar donde se calan las artes de pesca.

CR3.2

Las variables meteorol骻icas, as como el estado de viento y mar se miden con los equipos disponibles a bordo, para obtener la informaci髇 del tiempo presente y su eventual influencia sobre la calada de las artes de pesca.

CR3.3

La existencia y la influencia de las corrientes, tanto las de superficie como las de fondo, se obtienen por medio de los equipos y las cartas al uso para determinar la posici髇 de la calada de las artes de pesca.

CR3.4

La previsi髇 sin髉tica del estado de la mar se determina por medio del Fetch y su persistencia, valorando, adem醩, la relaci髇 entre la intensidad del viento y de la mar, todo ello para ser tenido en cuenta a la hora de mantener la posici髇 de la calada de los aparejos.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Ropa de Trabajo. Elementos de los equipos de pesca: 鷗iles, aparejos o artes a utilizar. Calibradores, malleros, metro, cinta m閠rica. B醩culas, c醡aras, calculadoras. Cajas, marcas y embalajes. Libretas de control de capturas y de ocupaci髇 de bodegas. Cartas de pesca. Equipos electr髇icos utilizados para la pesca.

Productos y resultados:

Operatividad de los equipos de captura verificados. Entradas diarias en los cuadernos de pesca y de producci髇 comprobadas. Informaci髇 meteorol骻ica y oceanogr醘ica descifrada e interpretada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Vocabulario mar韙imo pesquero y t閏nico. Planos de bodegas. Planos de 鷗iles, aparejos y artes. Normativa aplicable pesquera de la zona. Tablas de factores de conversi髇 y estiba. Cat醠ogos y bibliograf韆 de especies pesqueras. Cuadernos de pesca y producci髇. Licencias y permisos de pesca. Documentaci髇 t閏nica especifica.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: CONTROLAR LAS CAPTURAS DEL BUQUE Y EL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA PESQUERA EN LA ZONA SOMETIDA A REGULACI覰

Nivel: 3

C骴igo: UC1901_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Determinar el esfuerzo pesquero a que se somete la pesquer韆 en la zona regulada para garantizar la gesti髇 del 醨ea controlando especialmente las especies capturadas.

CR1.1

La captura se controla a partir de su composici髇 espec韋ica (especie, tama駉, entre otros), para calcular el peso total de la misma en cada operaci髇 de pesca.

CR1.2

La informaci髇 recopilada se registra en funci髇 del tipo de arte o aparejo utilizado, seg鷑 protocolo establecido, para calcular el esfuerzo pesquero (tiempo utilizado, tama駉 y cantidad de equipamiento, tama駉 del buque, caballos de potencia de los motores, consumo combustible, mano de obra).

CR1.3

La informaci髇 referente a datos de capturas y esfuerzo se registra, en base a las directrices del formato existente, para la posterior elaboraci髇 de resultados.

CR1.4

Los datos de captura se verifican, teniendo en cuenta las informaciones recibidas y el control de los desembarcos, para su posterior correcci髇, en caso necesario.

RP2

: Controlar los descartes y las capturas accesorias (bycatch) que se produzcan, registrando las causas que dan lugar a ello, para determinar la cantidad de pesca real obtenida.

CR2.1

La composici髇 de los descartes se registra teniendo en cuenta los protocolos establecidos, para determinar las especies rechazadas, considerando las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), indicando, siempre que sea posible, el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y en caso de que los ejemplares tuviesen una etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite) deber anotarse la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, comunic醤dolo a las administraciones.

CR2.2

El encuentro fortuito con ecosistemas marinos vulnerables se registra seg鷑 los protocolos establecidos para comunicar el impacto potencial de las actividades pesqueras.

CR2.3

Las especies pesqueras sometidas a control y previamente identificadas se registran a trav閟 de un formulario, conforme a los protocolos de pesca, para disponer de un registro de capturas por especie y por lance de pesca.

CR2.4

Los descartes de especies pesqueras, cuando se dan procesos de elaboraci髇, se estiman utilizando factores de conversi髇 para obtener el peso vivo.

RP3

: Determinar la composici髇 en longitud (o en peso) de las especies comerciales y sus par醡etros poblacionales a partir de la obtenci髇 de muestras biol骻icas para identificar las caracter韘ticas del 醨ea/zona donde se desarrolla la actividad.

CR3.1

El material y los 鷗iles de muestreo se seleccionan, en funci髇 del tipo de ejemplares a obtener y de las especies pesqueras elegidas, para asegurar la eficacia del proceso.

CR3.2

Los muestreos de tallas se ejecutan, siguiendo los protocolos establecidos, para proporcionar informaci髇 sobre la composici髇 en longitud (o en peso) de las especies pesqueras que habitan en el 醨ea de trabajo.

CR3.3

Las muestras relativas a las especies pesqueras se conservan, una vez recogidas, en funci髇 de las necesidades que se establezcan, para determinar los par醡etros poblacionales.

RP4

: Medir las variables ambientales y ecol骻icas para su posterior registro como sistema de protecci髇 a la biodiversidad, teniendo en cuenta el medio marino en el que interact鷄n.

CR4.1

La presencia de especies sensibles (mam韋eros, aves, reptiles, entre otros) se detecta en el 醨ea de pesca a trav閟 de sistemas de observaci髇 visual y teniendo en cuenta la informaci髇 suministrada en mapas indicativos de zonas de asentamiento, adoptando medidas de prevenci髇 para evitar infringir molestias que deterioren su h醔itat.

CR4.2

Las variables ambientales tales como temperatura, conductividad (salinidad), transparencia, entre otras, se miden utilizando sensores, corrent韒etros y term髆etros, as como interpretando datos obtenidos a partir de sistemas de comunicaci髇 (sat閘ites, entre otros) y mapas para definir la situaci髇 del medio marino en el momento en que se realiza la observaci髇 cient韋ica.

CR4.3

Las variables ecol骻icas relativas a especies sensibles tales como mam韋eros, aves, reptiles, entre otros, se miden seg鷑 criterios de edad, tama駉, comunidad, convivencia de especies en un mismo espacio, temporalidad, alimentaci髇, entre otros, para comprobar el mantenimiento de la zona de pesca sin deterioros.

CR4.4

Los datos obtenidos (variables ambientales y ecol骻icas) se registran seg鷑 formato documental y/o inform醫ico establecido por las autoridades competentes para garantizar la trazabilidad.

RP5

: Enviar informes peri骴icos sobre la actividad pesquera, seg鷑 formatos determinados, con la finalidad de que la organizaci髇 gestora tenga un conocimiento inmediato sobre las operaciones de la flota en las aguas de su competencia jurisdiccional.

CR5.1

La informaci髇 con la organizaci髇 gestora se intercambia, teniendo en cuenta los protocolos de comunicaci髇 existentes a bordo de los buques, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), para notificar el desarrollo de las actividades pesqueras.

CR5.2

Los datos relativos a la actividad pesquera se transmiten a la organizaci髇 gestora, teniendo en cuenta el esquema de notificaciones, para informar sobre la actividad del buque.

CR5.3

La comunicaci髇 con los servicios de inspecci髇 y vigilancia se establece, siguiendo protocolos determinados, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), para una comprobaci髇 exhaustiva del cumplimiento de la normativa pesquera.

RP6

: Elaborar el informe final de resultados obtenidos durante el periodo de observaci髇 cient韋ica de la actividad pesquera, teniendo en cuenta los modelos predefinidos, para comprobar el cumplimiento de las medidas de conservaci髇 y ejecuci髇.

CR6.1

La informaci髇 obtenida de la actividad pesquera se administra, teniendo en cuenta programas inform醫icos espec韋icos, para el registro de los resultados.

CR6.2

Los datos sobre la actividad pesquera tratados a trav閟 de medios inform醫icos se eval鷄n, seg鷑 lo establecido en los protocolos espec韋icos, para llevar a cabo la elaboraci髇 del informe final.

CR6.3

El informe final se elabora, teniendo en cuenta las instrucciones de la organizaci髇 gestora y la supervisi髇 de los superiores cient韋icos del observador, para la comprobaci髇 del cumplimiento de la metodolog韆 aplicable al 醨ea en que se ha realizado la actividad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Ropa de trabajo (guantes, mandiletas, botas, gorro, ropa de aguas, casco, entre otros), material de disecci髇 (cuchillos, tijeras y pinzas de disecci髇), estadillos, icti髆etros, cinta m閠rica, calibres, mallero, b醩culas, pesolas, recipientes, l韖uidos y/o reactivos conservantes. Equipos de extracci髇, muestreo y conservaci髇 de especies/muestras. Equipo inform醫ico y programas espec韋icos. M醧uina fotogr醘ica. Prism醫icos.

Productos y resultados:

Capturas de especies comerciales observadas y estimadas y esfuerzo pesquero determinado. Descartes y capturas accesorias (bycatch) controlados. Par醡etros poblacionales determinados y muestras biol骻icas obtenidas. Variables ambientales y ecol骻icas medidas. Informes peri骴icos enviados y comunicaciones establecidas. Informe final de resultados obtenidos durante el periodo de observaci髇 de la actividad pesquera elaborados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Vocabulario pesquero. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Glosario de t閞minos. Biolog韆 de las especies y estado de los stocks. Manual del observador. Bibliograf韆 para la identificaci髇 de especies. Protocolos de muestreo. Normativa aplicable pesquera. 觬denes impartidas por el responsable del programa de observaci髇. Plan de protecci髇 y conservaci髇 de especies. Directrices sobre la protecci髇 de los ecosistemas marinos vulnerables. Documentaci髇 t閏nica espec韋ica. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR1.2

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR1.3

El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR1.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR2.1

Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR2.2

Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR2.3

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR2.4

Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR3.1

El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR3.2

El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR3.3

La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR3.4

El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR4.1

La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR4.2

Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR4.3

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR4.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: LABORES DE CUBIERTA EN BUQUE DE PESCA

Nivel: 1

C骴igo: MF0010_1

Asociado a la UC: Contribuir a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Diferenciar y denominar las partes, elementos y equipos del buque de pesca y sus denominaciones en lo que corresponde al casco, cubierta y elementos de carga y descarga.

CE1.1

Distinguir la nomenclatura de las partes de un buque y de sus elementos fijos y m髒iles, a fin de localizarlos en el plano de un buque pesquero.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de arranche del buque pesquero:

  • - Recepcionar los pertrechos, provisiones y dem醩 cargas recibidas, detectando si hay deficiencias en los mismos.
  • - Arranchar y estibar los elementos anteriores en los pa駉les, bodegas y otros espacios del buque, atendiendo a la naturaleza de la carga.

CE1.3

Identificar los dispositivos de movilizaci髇 para realizar las operaciones de carga, descarga y traslado de pesos en el buque pesquero, atendiendo a la carga a manipular.

CE1.4

Describir secuencialmente las actividades que se realizan en una operaci髇 de embarque, desembarque y estiba de pescado atendiendo a la naturaleza y embalaje del producto.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de arranche, que contemple en aguas interiores de puertos, el manejo con fines comerciales de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Realizar las operaciones de arranchado y labores de carga y descarga, en condiciones de seguridad y atendiendo a la naturaleza de la carga, que aseguren la estiba y eviten la rotura y deterioro de las mercanc韆s.

C2

: Aplicar procesos de realizaci髇 de maniobras, gobierno, vig韆, guardia y operaciones de mantenimiento del buque de pesca o auxiliar de acuicultura que contribuyen a la operatividad del mismo.

CE2.1

Describir las actividades que se realizan en las maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque, para identificar las faenas de un buque pesquero en puerto.

CE2.2

Describir en el proceso de realizaci髇 de actividades en un buque de pesca o auxiliar de acuicultura:

  • - Los peligros debidos a los movimientos y aceleraciones del buque y a las superficies resbaladizas.
  • - Los peligros que acarrean las operaciones de pesca al calar y halar el arte y al embarcar la captura.
  • - Las buenas pr醕ticas de a bordo, particularmente para reducir el riesgo de incendios.
  • - El uso de medios de protecci髇 personal a bordo.
  • - La importancia de la estanqueidad, al agua y a la intemperie, en los buques pesqueros y la funci髇 de las portas de desag黣.
  • - El funcionamiento de los dispositivos de cierre de puertas y otras aperturas que sean importantes para la estanqueidad al agua y a la intemperie.

CE2.3

Interpretar las se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos que puedan divisarse durante la guardia.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno del buque pesquero:

  • - Mantener el rumbo con el tim髇, cualquiera que sea el sistema de lectura del comp醩, para acreditar su identificaci髇.
  • - Realizar cambios de rumbo utilizando el tim髇.
  • - Manejar los equipos de cubierta, tales como maquinillas, gr鷄s de p髍tico, plumas, estopores/cadenas, cables, cabos.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento del buque pesquero:

  • - Realizar los trabajos de limpieza, rascado y repintado de las partes del buque que lo necesiten, a fin de evitar la oxidaci髇 de los materiales.
  • - Engrasar y/o lubrificar, entre otros, los pescantes, pastecas, chigres, maquinillas del buque de pesca o auxiliar de acuicultura, manteniendo los elementos m髒iles en estado de funcionamiento.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de maniobras, guardia y mantenimiento, que contemple en aguas interiores de puertos el manejo, con fines comerciales, de embarcaciones de menos de diez metros, dedicadas a la pesca o auxiliar de acuicultura que no transporten pasajeros:

  • - Ejecutar las maniobras del buque de pesca o auxiliar de acuicultura en puerto, gobierno, vig韆 y mantenimiento, con seguridad, eficacia y observando la reglamentaci髇 vigente sobre luces y se馻les, que eviten riesgos mar韙imos y aseguren el estado de la embarcaci髇.

C3

: Aplicar procesos de largado y virado, manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos pesqueros y acu韈olas seg鷑 el arte y tipo de buque de que se trate, teniendo en cuenta las condiciones de seguridad, salud laboral, salubridad y normativa vinculada sobre el recurso pesquero.

CE3.1

Explicar las maniobras de largado, virado y estibado del arte de pesca, teniendo en cuenta el buque y tipo de pesca y que las mismas se deben desarrollar con rapidez y seguridad.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 y conservaci髇 del producto pesquero y/o acu韈ola:

  • - Realizar las operaciones de manipulaci髇, evitando la alteraci髇 de la calidad del pescado capturado.
  • - Efectuar el proceso que garantice la conservaci髇 de dichas capturas, teniendo en cuenta las precauciones que deben considerarse seg鷑 las pr醕ticas al uso, para el buen estado pesquero y acu韈ola del producto a la descarga.

CE3.3

Reconocer la normativa aplicable con relaci髇 a las actuaciones desarrolladas por buques de pesca o auxiliares de acuicultura relativas a la protecci髇 del recurso y el cuidado del medio marino (actividades de limpieza del casco, aportes de basuras y desechos, entre otros).

CE3.4

Especificar procesos de buenas pr醕ticas en cuanto a gesti髇 de especies capturadas no objetivo (incluye anotaciones en el diario de pesca), sobre todo las capturas accidentales referidas a especies protegidas de aves, tortugas marinas, cet醕eos o elasmobranquios protegidos, entre otros a fin de reducir el impacto de la pesca sobre la zona protegida.

CE3.5

Identificar los medios y elementos susceptibles de poner en riesgo la seguridad y/o salud del tripulante, durante las faenas de pesca, elaboraci髇 y conservaci髇.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de actividades pesqueras:

  • - Efectuar las operaciones pesqueras y acu韈olas, manipulando y conservando los productos conforme las normas higi閚icas establecidas, que permiten rentabilizarlas a la vez que se respeta el medio marino.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2 y CE1.5; C2 respecto a CE2.4, CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de arranchado, maniobras, gobierno, vig韆, pesca y mantenimiento del buque
    Elementos y equipos del buque: definici髇 de buque, dimensiones, estructura. Cubiertas y bodegas. Obra viva y obra muerta. Calados, elementos fijos y m髒iles. Cabuyer韆: jarcia firme y de labor. Anclas, rezones, cadenas y cables. Operaciones con cabos y alambres: nudos, gazas, ayustes y costuras.
    Operaciones de carga y descarga: movimiento de pesos a bordo. Embarque, desembarque y estiba de pescado, pertrechos y provisiones.
    Maniobras del buque en puerto: manejo de chigres y maquinillas. Dar y largar amarras. Abozar cabos y estachas. Encapillar y desencapillar cabos y estachas en norays o bitas. Maniobras de atraque, desatraque, fondeo y remolque. Expresiones utilizadas durante las maniobras.
    Gobierno del buque, servicios de vig韆 y guardia: utilizaci髇 de compases magn閠icos y girocomp醩. 觬denes al timonel. Deberes del vig韆. Reglamento Internacional de Se馻les (se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos).
    Operaciones de mantenimiento a bordo: mantenimiento del buque (rascado y pintado de superestructuras y equipos de cubierta).
  • 2. Operaciones de pesca y manipulaci髇 de las capturas considerando la aplicaci髇 de riesgos laborales y protecci髇 del medio marino
    Seguridad y salud en las faenas de la pesca. Clases de buques pesqueros.
    Manipulaci髇 y conservaci髇 de los productos de la pesca y la acuicultura.
    Protecci髇 del medio marino y sus recursos.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la contribuci髇 a las operaciones de cubierta en una embarcaci髇 pesquera, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: POSICI覰 DEL BUQUE Y COMUNICACIONES MAR蚑IMAS

Nivel: 1

C骴igo: MF1899_1

Asociado a la UC: Comprobar la posici髇 del buque y establecer comunicaciones mar韙imas

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Manejar cartas de navegaci髇 y reconocer informaci髇 meteorol骻ica a trav閟 de equipos disponibles a bordo de un buque, interpret醤dolas mediante las t閏nicas o procedimientos n醬ticos al uso.

CE1.1

Describir una carta n醬tica indicando c髆o se representan en la misma: la escala, los meridianos y paralelos, las sondas, la naturaleza del fondo, los veriles y los faros.

CE1.2

Exponer con qu instrumentos y c髆o se miden los rumbos y las distancias en una carta de navegaci髇 siguiendo procedimientos n醬ticos.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de manejo de cartas de navegaci髇, calcular sobre una carta n醬tica, teniendo en cuenta la posici髇 inicial de un buque en el inicio de un lance, las derrotas efectuadas durante el mismo y la posici髇 final en la virada:

  • - Las coordenadas del buque (latitud y longitud) en su posici髇 inicial y final.
  • - Los rumbos realizados durante el lance.
  • - Las sondas y tipo de fondo en las que realiz la faena.
  • - Las millas n醬ticas navegadas.
  • - Las distancias a la costa m醩 pr髕ima al iniciar y finalizar el lance.

CE1.4

Definir la forma de obtener la informaci髇 meteorol骻ica a trav閟 de los equipos a bordo de un buque.

C2

: Determinar la forma de obtener posiciones geogr醘icas a trav閟 de la informaci髇 recibida de los equipos electr髇icos de navegaci髇, v韆 sat閘ite o de registro autom醫ico.

CE2.1

Relacionar los equipos electr髇icos de navegaci髇 que utilizan los buques para determinar su posici髇, indicando sus diferencias.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico mediante simuladores de posicionamiento mar韙imo, poner en funcionamiento los equipos electr髇icos de posicionamiento, identificando e interpretando la informaci髇 observada en los mismos de acuerdo a criterios y procedimientos n醬ticos.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico mediante simuladores de posicionamiento mar韙imo, calcular la situaci髇 del buque a trav閟 de la informaci髇 obtenida de los receptores de posicionamiento, trasladarla a la carta de navegaci髇, siguiendo procedimientos n醬ticos, indicando a la vista de la misma: la sonda, la naturaleza del fondo y la distancia en millas n醬ticas a la costa m醩 cercana.

C3

: Manipular equipos y sistemas de comunicaci髇 que utilizan los buques para realizar comunicaciones y/o transmitir informaci髇 de la actividad pesquera, siguiendo normas y/o c骴igos establecidos.

CE3.1

Relacionar los equipos y sistemas de comunicaci髇 que utilizan los buques, para transmitir informaci髇 de la actividad pesquera, distinguiendo las diferencias que existen entre cada uno de ellos.

CE3.2

Describir los procedimientos operacionales para establecer comunicaciones de correspondencia p鷅lica seg鷑 se efect鷈n por radiotelefon韆, llamada selectiva digital (LSD) o de servicios satelitarios de comunicaciones (INMARSAT).

CE3.3

En un supuesto pr醕tico en el que se utilicen simuladores de posicionamiento mar韙imo, realizar comunicaciones de correspondencia p鷅lica en radiotelefon韆 y LSD utilizando los equipos de VHF, MF/HF y en terminales de sat閘ite INMARSAT, en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), observando el Reglamento de Radiocomunicaciones, para informar de la actividad pesquera del buque.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.2 y CE2.3; C3 respecto a CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Recursos a utilizar en el proceso de navegaci髇
    Esfera terrestre: l韓eas y puntos de la esfera terrestre: eje terrestre, polos, ecuador, meridianos y paralelos; coordenadas terrestres: latitud, longitud; diferencia de latitud y longitud; unidades empleadas en navegaci髇: milla marina; nudo; horizonte de la mar: puntos cardinales; rumbo loxodr髆ico.
    Cartas de navegaci髇: proyecciones de la superficie terrestre: cartas mercatorianas.
    Cartas n醬ticas: Interpretaci髇 y manejo de las cartas n醬ticas: 鷗iles usados para trabajar en las cartas. Situaci髇 en la carta. Medida de rumbos y distancias en las cartas n醬ticas. Signos y abreviaturas de las cartas n醬ticas.
    Escala de las cartas: clasificaci髇 de las cartas seg鷑 su escala.
  • 2. Navegaci髇 y posici髇 del buque
    Aguja magn閠ica l韖uida: bit醕ora; rumbo y sus clases.
    Navegaci髇 de estima en la carta: navegaci髇 de estima con viento; abatimiento; navegaci髇 de estima con corriente; deriva; tri醤gulo de velocidades.
    Navegaci髇 electr髇ica: goni髆etro: radiofaros; radar: fundamento del radar. Interpretaci髇 de la pantalla del radar; navegaci髇 por sat閘ite (G.P.S.) y (D.G.P.S): plotters; cartas electr髇icas.
    Equipos de ayuda a la navegaci髇: corredera; ecosonda; aguja girosc髉ica; vocabulario b醩ico normalizado.
  • 3. Comunicaciones mar韙imas, con relaci髇 a la comprobaci髇 de la posici髇 del buque
    Procedimientos operacionales de correspondencia p鷅lica: frecuencias radiotelef髇icas, de LSD e INMARSAT, utilizadas para la correspondencia p鷅lica. Procedimientos para realizar llamadas de correspondencia p鷅lica en Radiotelefon韆 y LSD con equipos de VHF, MF y HF, y en terminales de sat閘ite INMARSAT.
    Reglamento de radiocomunicaciones.
    Vocabulario normalizado de comunicaciones.
  • 4. Par醡etros medioambientales, con relaci髇 a la comprobaci髇 de la posici髇 del buque y establecimiento de comunicaciones mar韙imas
    Variables meteorol骻icas: temperatura, direcci髇 y velocidad del viento.
    Corrientes marinas.
    Estado del mar.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comprobaci髇 de la posici髇 del buque y el establecimiento de las comunicaciones mar韙imas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: CAPACITACI覰 PESQUERA

Nivel: 3

C骴igo: MF1900_3

Asociado a la UC: Comprobar, registrar e informar las actividades pesqueras de un buque, en un caladero determinado

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Describir los equipos de pesca que se puedan utilizar a bordo de un buque, y su forma de trabajo, teniendo en cuenta la especie objeto de captura y la zona de pesca.

CE1.1

Identificar las partes de las artes de pesca y la funci髇 que realizan durante la captura.

CE1.2

Reconocer los elementos que forman parte de un aparejo de pesca, su forma de trabajo y la funci髇 que desarrolla cada uno de ellos en la captura.

CE1.3

Diferenciar en la actividad pesquera los tipos de 鷗iles y la forma de trabajo de cada uno de ellos, se馻lando las partes a tener en cuenta en cada uno.

C2

: Definir formas de medida de los equipos de pesca, de las dimensiones de las mallas y de la longitud y colocaci髇 de los estrobos en funci髇 de la actividad pesquera a desarrollar.

CE2.1

Indicar la manera de revisar y medir los 鷗iles, aparejos y artes de pesca seg鷑 protocolos de pesca establecidos.

CE2.2

Describir la forma de medir los pa駉s de un arte de pesca, determinando la longitud de las mallas y la manera de contar y medir los anzuelos en un aparejo.

CE2.3

Exponer las consecuencias de colocar un n鷐ero excesivo de estrobos sobre los pa駉s teniendo en cuenta la influencia que puede producir sobre el tama駉 de las mallas en el 醡bito de la actividad pesquera.

C3

: Aplicar procesos de comprobaci髇 de diarios de pesca, de cubicaci髇 de bodegas y de vigilancia de la carga, para determinar la actividad pesquera del buque.

CE3.1

En un supuesto pr醕tico de capacitaci髇 pesquera, determinar los espacios vac韔s y ocupados de la bodega, teniendo en cuenta:

  • - Los planos de cubicaci髇 de la misma.
  • - El volumen de las cantidades depositadas en ella.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de capacitaci髇 pesquera, calcular las toneladas necesarias para el sellado de la bodega, teniendo en cuenta:

  • - Los planos de cubicaci髇 de la bodega.
  • - Los factores de estiba y conversi髇 seg鷑 la especie a capturar.
  • - La cantidad ocupada de la bodega.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de capacitaci髇 pesquera, se馻lar a la vista de un diario de pesca cubierto y con unos datos puntuales de la captura, los datos err髇eos que constan en el mismo, cubri閚dolo conforme a los procedimientos establecidos.

C4

: Evaluar informaci髇 meteorol骻ica y oceanogr醘ica disponible prediciendo y determinando la posici髇 y calada de las artes de pesca tanto presente como futura.

CE4.1

Describir las variables batim閠ricas que definen y determinan una carta de fondos marinos, indicando su influencia sobre las faenas con las artes de pesca.

CE4.2

Explicar la forma de determinar la calada de las artes de pesca teniendo en cuenta el efecto del viento y la corriente presente y futura.

CE4.3

Explicar la forma de obtener la informaci髇 meteorol骻ica a trav閟 de los equipos de comunicaciones del buque y con qu estaciones se conectar韆, dependiendo de una situaci髇 del buque determinada.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de capacitaci髇 pesquera:

  • - Determinar la posici髇 de los aparejos sobre el fondo teniendo en cuenta el efecto del viento y la corriente reinante.
  • - Calcular la altura de las olas en funci髇 del Fetch y su persistencia para un 醨ea determinada.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 completa; C4 respecto a CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Buques de pesca, vinculado a la comprobaci髇, registro e informaci髇 de las actividades pesqueras
    Tipos de buques pesqueros.
    Nomenclatura de las partes que forman un equipo de pesca. Funci髇 de cada una de estas partes.
    Caracter韘ticas de los mismos seg鷑 tipo de pesca.
    Documentaci髇 pesquera: autorizaciones de pesca; diario de pesca; cuadernos de bodegas.
    Interpretaci髇 de planos.
    Ayudas t閏nicas a la pesca: cartas de pesca; equipos electr髇icos de detecci髇.
  • 2. Forma de trabajo de los equipos de pesca
    Caracter韘ticas y forma de trabajo durante la captura de las partes de un equipo de pesca.
    Comportamiento de los equipos de pesca atendiendo a las condiciones medio-ambientales.
    Forma de medir los equipos de captura: 鷗iles, aparejos y artes.
    Mallas: caracter韘ticas, forma de trabajo, manera de medirlas y contarlas.
    Estrobos: su funci髇 en las redes, influencia sobre los pa駉s y las mallas, manera de medirlos.
    Anzuelos: caracter韘ticas, forma de trabajo, manera de medirlos y contarlos.
    Rejillas y otros elementos selectivos.
  • 3. Bodegas, en lo relativo a la comprobaci髇, registro e informaci髇 de las actividades pesqueras
    Factores de conversi髇 y estiba.
    Cubicaci髇: normas a tener en cuenta.
    Examen y control de cajas, marcas y contenidos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comprobaci髇, registro e informaci髇 de las actividades pesqueras de un buque, en un caladero determinado, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: CONTROL DE LA ACTIVIDAD PESQUERA DE UN BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1901_3

Asociado a la UC: Controlar las capturas del buque y el cumplimiento de la normativa pesquera en la zona sometida a regulaci髇

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Obtener capturas de las diferentes especies una vez identificadas, considerando cada operaci髇 de pesca.

CE1.1

Reconocer las especies que aparecen en la composici髇 de la captura, de acuerdo a las claves de identificaci髇, para calcular la captura total por especie.

CE1.2

Describir la forma de calcular la captura retenida a bordo, en base a las capacidades de las bandejas, t鷑eles de congelaci髇, bodegas u otro tipo de recipientes donde se almacenen las capturas.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de control de la actividad pesquera en un buque, aplicar los factores de conversi髇 en base a los protocolos de actuaci髇, para obtener el peso vivo cuando se produce el procesado de la captura (fileteado, descabezado, eviscerado, entre otros).

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de control de la actividad pesquera en un buque, determinar la composici髇 espec韋ica mediante la observaci髇 de la captura total de la operaci髇 de pesca.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de desembarco de capturas, verificar los datos registrados a bordo con los obtenidos de la descarga para su correcci髇, en caso necesario.

C2

: Estimar la composici髇 de los descartes y capturas accesorias en cada operaci髇 de pesca una vez identificadas.

CE2.1

Reconocer las especies de pesca no objetivo y los descartes que aparecen en la composici髇 de la captura, para establecer la captura retenida a bordo.

CE2.2

Reconocer los grupos taxon髆icos de invertebrados marinos bent髇icos, de acuerdo a las claves de identificaci髇, para registrar la presencia de organismos indicadores de ecosistemas marinos vulnerables.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de control de la actividad pesquera en un buque, registrar las especies pesqueras no objetivo y las capturas rechazadas incluyendo los invertebrados bent髇icos, especificando las causas que originan su descarte con el fin de obtener la captura total de un lance.

CE2.4

Enumerar los c醠culos que se deben realizar para estimar la fracci髇 de la captura descartada.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de control de la actividad pesquera en un buque:

  • - Establecer la distribuci髇 de tallas de las especies pesqueras.
  • - Registrar la composici髇 de los descartes teniendo en cuenta los protocolos establecidos, considerando las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), indicando, siempre que sea posible, el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y en caso de que los ejemplares tuviesen una etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite) deber anotarse la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, comunic醤dolo a las administraciones.

CE2.6

Identificar las medidas de gesti髇 y conservaci髇 seg鷑 la normativa aplicable de cada 醨ea de pesca.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico relacionado con un encuentro fortuito con ecosistemas marinos vulnerables (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos, entre otros), registrar seg鷑 protocolos establecidos:

  • - Identificaci髇 de los animales capturados.
  • - Determinaci髇 de coordenadas geogr醘icas del punto de captura.
  • - Situaci髇 del individuo, a鷑 vivo o muerto y cu醠 ha sido su destino final.
  • - Detecci髇 de etiqueta, anilla, o marca -convencional o sat閘ite-, posterior anotaci髇 de la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, y comunicaci髇 a las administraciones.
  • - N鷐ero de ejemplares y especie a la que pertenecen.

C3

: Estimar el esfuerzo pesquero a que se somete una pesquer韆 teniendo en cuenta el control de la actividad del buque.

CE3.1

Describir las especificaciones del arte utilizado en funci髇 del tipo de pesca.

CE3.2

Reconocer los par醡etros utilizados seg鷑 los distintos artes o aparejos para registrar el tiempo de pesca.

CE3.3

Describir las operaciones diarias del buque en el 醨ea de trabajo de pesca.

C4

: Obtener informaci髇 biol骻ica de especies pesqueras presentes en una captura atendiendo a protocolos establecidos.

CE4.1

Describir los tipos de muestreo, teniendo en cuenta la especie pesquera para la obtenci髇 de la informaci髇 solicitada.

CE4.2

Enumerar los protocolos utilizados en la recogida y conservaci髇 de muestras biol骻icas, en funci髇 de las caracter韘ticas de las especies pesqueras.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de toma de muestras de especies pesqueras siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos:

  • - Describir los medios y 鷗iles para la extracci髇 de muestras de especies pesqueras.
  • - Aplicar la metodolog韆 para la realizaci髇 de los muestreos sobre especies pesqueras.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de control de la actividad pesquera en un buque, rellenar un estadillo de registro de la informaci髇, siguiendo las instrucciones concretas de cumplimentaci髇 del mismo.

C5

: Aplicar t閏nicas de medici髇 de las variables ambientales y ecol骻icas para su posterior registro como sistema de protecci髇 a la biodiversidad, teniendo en cuenta el medio marino en el que interact鷄n.

CE5.1

Definir los t閞minos de temperatura, conductividad (salinidad), transparencia entre otras teniendo en cuenta su comportamiento en el medio marino.

CE5.2

Relacionar las especies sensibles (mam韋eros, aves, reptiles, entre otros) seg鷑 su presencia e influencia en el medio marino.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de medida de variables ambientales en el medio marino:

  • - Utilizar sensores para medir la conectividad (salinidad).
  • - Utilizar corrent韒etros para medir la velocidad y direcci髇 de las corrientes marinas.
  • - Utilizar term髆etros el閏tricos y comprobar en mapas las caracter韘ticas de la temperatura de las aguas.
  • - Interpretar datos a partir de mapas o de sistemas de comunicaci髇 (sat閘ites, entre otros).

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de variables ecol骻icas (especies sensibles: mam韋eros, aves, reptiles) en el medio marino, realizar un registro contemplando las siguientes variables:

  • - Edad, tama駉, comunidad, convivencia de especies en un mismo espacio, temporalidad, alimentaci髇, entre otras.

C6

: Determinar comunicaciones en cada 醨ea de pesca, seleccionadas a fin de establecer las notificaciones predefinidas con las administraciones responsables del seguimiento y de la gesti髇 de las pesquer韆s.

CE6.1

Enumerar e identificar los formularios, en funci髇 de la informaci髇 solicitada, para cumplimentar los informes peri骴icos relativos a especies pesqueras.

CE6.2

Seleccionar el tipo de informaci髇 y el esquema vinculados a la actividad del buque de las notificaciones con las Administraciones competentes, en base a los protocolos de comunicaci髇.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de la actividad pesquera en un buque:

  • - Utilizar los medios t閏nicos a bordo del buque, previamente identificados en funci髇 del tipo de comunicaci髇.
  • - Emplear el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), cuando el establecimiento de las comunicaciones lo requiera.

C7

: Aplicar procesos de elaboraci髇 del informe final, teniendo en cuenta la normativa aplicable para obtener los resultados del periodo de observaci髇 de la actividad pesquera.

CE7.1

Describir la estructura del informe final vinculado con la actividad pesquera, para elaborarlo de acuerdo a las especificaciones particulares de cada 醨ea de trabajo.

CE7.2

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de la actividad pesquera en un buque, almacenar y tratar los datos obtenidos a bordo, utilizando los programas inform醫icos espec韋icos.

CE7.3

En un supuesto pr醕tico de observaci髇 de la actividad pesquera en un buque, seleccionar la informaci髇 contenida en los estadillos, seg鷑 las caracter韘ticas requeridas para la elaboraci髇 del informe final.

CE7.4

Verificar las salidas de resultados de los programas inform醫icos vinculados con la actividad pesquera previamente analizadas, seg鷑 el informe final a elaborar.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3, CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3, CE2.5 y CE2.7; C4 respecto a CE4.3 y CE4.4; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4; C6 respecto a CE6.3; C7 respecto a CE7.2 y CE7.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Identificaci髇 de especies y obtenci髇 de capturas
    Caracter韘ticas externas de las especies.
    Manejo de claves taxon髆icas.
    Gu韆s de identificaci髇 de especies.
    Identificaci髇 y diferenciaci髇 de las especies.
    Procedimientos para calcular las capacidades de los recipientes.
    Estimaciones visuales.
    Peso procesado.
    Factores de conversi髇 utilizados.
    Descarga en puerto: verificaci髇 de las capturas.
  • 2. Descartes y capturas accesorias atendiendo a la actividad pesquera de un buque
    Especies pesqueras explotadas.
    Ecosistemas marinos vulnerables (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos, entre otros). Registro: situaci髇 del individuo, destino final; etiqueta, anilla, o marca -convencional o sat閘ite-.
    Aprovechamiento de recursos pesqueros.
    Procedimientos para la estimaci髇 del descarte.
    T閏nicas para el establecimiento de las distribuciones de tallas.
    Reglamentaci髇 pesquera.
    Tallas m韓imas legales.
    Medidas de gesti髇 y conservaci髇.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
  • 3. Observaci髇 de la actividad pesquera de un buque
    Zonas estad韘ticas de pesca (caladeros, 醨eas, divisiones, entre otros).
    Operaci髇 de pesca.
    Esfuerzo pesquero.
    Normativa aplicable pesquera.
  • 4. Muestreo biol骻ico en el proceso de la actividad pesquera de un buque
    Concepto y tipos de muestreo.
    Anatom韆 de peces, moluscos y crust醕eos.
    Formularios: cumplimentaci髇.
    T閏nicas de conservaci髇 de muestras biol骻icas.
    趖iles para la extracci髇 de muestras: manipulaci髇.
    Sistemas de comunicaci髇 (sat閘ites, entre otros).
  • 5. Obtenci髇 y registro de variables ambientales
    T閏nicas de medici髇 de variables ambientales y ecol骻icas en el medio marino.
    Variables ambientales y ecol骻icas (especies sensibles (mam韋eros, aves, reptiles, entre otros)).
    Sistema de Medici髇 de variables ambientales y ecol骻icas.
  • 6. Notificaciones e informes de la actividad pesquera de un buque
    Encuentros fortuitos con ecosistemas marinos vulnerables.
    Informes peri骴icos de actividad.
    Informe final de campa馻: procesamiento y tratamiento de datos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control de las capturas del buque y el cumplimiento de la normativa pesquera en la zona sometida a regulaci髇, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXVI

(Sustituye al anexo DXCI establecido por el Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Navegaci髇 y pesca mar韙ima

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP591_2

Competencia general

Organizar, gestionar y ejecutar las actividades de buques, cuyas caracter韘ticas y l韒ites geogr醘icos determinen las administraciones competentes para este nivel, dirigiendo y controlando la navegaci髇, as como extracci髇, manipulaci髇 y conservaci髇 de la pesca, respetando las condiciones de seguridad y observando la normativa.

Unidades de competencia

UC1944_2: Organizar las actividades administrativas del buque para su despacho

UC1945_2: Organizar y realizar las operaciones de carga, estiba y maniobra del buque

UC1946_2: Controlar la navegaci髇 y el rumbo del buque

UC1947_2: Organizar y realizar las operaciones extractivas y de elaboraci髇 y conservaci髇 de las capturas

UC1948_2: Organizar la seguridad, supervivencia y la asistencia sanitaria a bordo

UC0753_2: Comunicarse en ingl閟 con un nivel de usuario independiente en actividades mar韙imo-pesqueras

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional, en buques de pesca y en buques mercantes, dedicados seg鷑 corresponda a la pesca y al trasporte mar韙imo, con los l韒ites y atribuciones establecidos por la administraci髇 competente, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, de tama駉 grande o mediano, tanto por cuenta ajena como propia, con independencia de su forma jur韉ica, Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector mar韙imo-pesquero, en los subsectores de la industria mar韙ima, donde se desarrollan actividades de: pesca extractiva, transporte mar韙imo de pasaje o carga, acuicultura, buceo, investigaci髇, practicaje, seguridad y salvamento mar韙imo.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Oficiales de puente en buques de pesca o mercantes seg鷑 eslora o arqueo

Inspectores de flota del sector pesquero

Patrones al mando en buques de pesca o mercantes seg鷑 eslora o arqueo

Primeros oficiales de puente en buques de pesca o mercantes seg鷑 eslora o arqueo

Supervisores de montaje y armado de artes y aparejos de pesca

Formaci髇 Asociada (1.050 horas)

M骴ulos Formativos

MF1944_2: Despacho y administraci髇 del buque (150 horas)

MF1945_2: Estabilidad, carga, trimado y maniobra del buque (240 horas)

MF1946_2: Derrota y comunicaciones del buque (210 horas)

MF1947_2: Pesca mar韙ima (240 horas)

MF1948_2: Seguridad, supervivencia y atenci髇 sanitaria (120 horas)

MF0753_2: Ingl閟 profesional para actividades mar韙imo-pesqueras (90 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DEL BUQUE PARA SU DESPACHO

Nivel: 2

C骴igo: UC1944_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Comprobar la estiba de los pertrechos y provisiones distribuy閚dolos seg鷑 el plan establecido (colocaci髇, disposici髇 de uso, entre otros), para garantizar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

Las condiciones higi閚ico-sanitarias de los pa駉les, gambuzas y tanques de provisiones, pertrechos y agua (posibles sustancias t髕icas, insectos, entre otros) se comprueban para asegurar la salud seg鷑 la normativa aplicable de protecci髇 de riesgos laborales y el bienestar de la tripulaci髇.

CR1.2

Los pedidos de pertrechos, provisiones y agua se ajustan a la duraci髇 y naturaleza del viaje teniendo en cuenta los aspectos de cantidad, calidad, variedad y valores nutritivos con el fin de preservar las condiciones sanitarias en el buque.

CR1.3

Las provisiones se estiban seg鷑 criterios de higiene, control de temperatura y segregaci髇 de alimentos para mantenerlos en condiciones de uso.

CR1.4

Las existencias de provisiones y pertrechos se controlan seg鷑 procedimientos de gesti髇 (almac閚, administraci髇) establecidos para inventariarlos en bases de datos y conocer las necesidades demandadas, procediendo a su registro.

RP2

: Verificar los requisitos administrativos exigidos con el fin de proceder al despacho del buque seg鷑 establece la normativa aplicable pesca y navegaci髇, cumplimentando los documentos preceptivos.

CR2.1

Los documentos exigidos por la normativa pesquera se verifican con antelaci髇 suficiente, atendiendo a criterios t閏nicos y jur韉icos con el fin de ejercer la actividad pesquera en zonas y con artes permitidos.

CR2.2

Las caracter韘ticas de la tripulaci髇 se contrastan con la resoluci髇 de 玹ripulaci髇 m韓ima de seguridad fijada por la Autoridad Mar韙ima con el fin de mantener tanto la del buque y de la navegaci髇.

CR2.3

La existencia a bordo de los certificados del buque se comprueba atendiendo al n鷐ero exigido por la normativa, a criterio de vigencia o pr髍rogas reglamentarias para posibilitar el despacho del barco a la mar y su supervisi髇 por la Autoridad Mar韙ima.

CR2.4

Las declaraciones generales y de residuos, y la lista de tripulantes se cumplimentan de conformidad con lo establecido por la normativa de protecci髇 medioambiental aplicable para la tramitaci髇 del despacho del buque.

CR2.5

Las anotaciones en el rol de despacho y dotaci髇 se formalizan seg鷑 criterios normativos establecidos por la Administraci髇 competente con el fin de mantener un registro de la resoluci髇 del despacho y de los tripulantes enrolados.

CR2.6

Los documentos para la tramitaci髇 del despacho y la gesti髇 y administraci髇 del buque se interpretan en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto.

RP3

: Adoptar las medidas legales y administrativas exigidas en el buque, seg鷑 criterios establecidos por las administraciones, para preservar las condiciones de navegabilidad del barco y de la tripulaci髇.

CR3.1

Los reconocimientos del buque se solicitan teniendo en cuenta sus per韔dos de caducidad y pr髍rogas reglamentarias para mantener y preservar sus condiciones de navegabilidad y seguridad.

CR3.2

Los contratos de trabajo de la tripulaci髇, el alta en la Seguridad Social y los reconocimientos m閐icos previos al embarque se revisan de forma peri骴ica, para cumplir con las especificaciones de la normativa laboral aplicable.

CR3.3

Las protestas de mar y reclamaciones por incidentes acaecidos durante la navegaci髇 se tramitan seg鷑 criterios normativos o contractuales para limitar o exonerar por los da駉s o gastos devengados, a la tripulaci髇 y a la compa耥a naviera.

CR3.4

Las listas de comprobaci髇 y control definidos en los manuales y certificados de calidad establecidos por el c骴igo ISM (International Safety Management) se formalizan atendiendo a criterios t閏nicos, para garantizar el mantenimiento 髉timo de las condiciones de operatividad del buque y su tripulaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Patente de navegaci髇; certificados del buque; contratos de trabajo de los tripulantes; nota simple del registro de bienes muebles; diario de navegaci髇; diario de pesca; declaraci髇 general del Capit醤; lista de tripulantes; declaraci髇 de aduanas; declaraci髇 de sanidad; protestas de mar; contratos de fletamento; conocimientos de embarque; manuales del buque; libretas mar韙imas.

Productos y resultados:

Pertrechos y provisiones comprobados. Requisitos administrativos verificados. Medidas legales y administrativas adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Contratos de fletamento; normativa sobre despacho de buques; normativa sobre inspecci髇 de buques; contratos de seguros; diario de navegaci髇; rol de despacho y dotaci髇; normativa sobre actividad pesquera; convenios internacionales ratificados; listas de tripulantes; declaraci髇 general del Capit醤; declaraci髇 de residuos. Protocolo de Torremolinos del Acuerdo de Ciudad del Cabo. Prescripciones nacidas del cap韙ulo V del Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida Humana en el Mar. anexos I y V del Convenio Internacional para prevenir la Contaminaci髇 por Buques de 1973, en su forma modificada por el Protocolo de 1978. Declaraciones Mar韙imas de Sanidad y Prescripciones del Reglamento Sanitario Internacional. Real Decreto de transposici髇 de la directiva comunitaria y el Real Decreto para pesqueros menores de 24 metros de eslora. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia. Cuaderno Diario de Pesca electr髇ico.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: ORGANIZAR Y REALIZAR LAS OPERACIONES DE CARGA, ESTIBA Y MANIOBRA DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: UC1945_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Utilizar los elementos mec醤icos, gr鷄s y puntales del buque para el manejo de la carga en las condiciones de seguridad requeridas.

CR1.1

Las revisiones peri骴icas y de mantenimiento de los medios de carga y descarga se anotan mediante apuntes obligatorios en el libro de registro correspondiente, para asegurar que cumplen con lo establecido en el procedimiento.

CR1.2

Los elementos mec醤icos y las gr鷄s o puntales que se empleen para el manejo de la carga se prueban, siguiendo las indicaciones y normas establecidas para los mismos, a fin de comprobar su funcionamiento y realizar las operaciones en condiciones de seguridad.

CR1.3

Las operaciones de carga y descarga se efect鷄n atendiendo a su tipolog韆, buque y puerto, valorando las situaciones cr韙icas o el control del tiempo para conseguir una actividad eficiente y econ髆ica.

RP2

: Arranchar el buque y estibar la carga de acuerdo a sus caracter韘ticas para garantizar la estabilidad y flotabilidad del mismo.

CR2.1

La carga o la pesca se ubican mediante operaciones de distribuci髇, estiba y trincaje, evitando corrimientos de las mismas, consiguiendo el asiento deseado y cumpliendo los criterios de estabilidad y francobordo establecidos para llevar a cabo una navegaci髇 segura.

CR2.2

Las provisiones, pertrechos, consumos y lastre se embarcan valorando sus efectos sobre la estabilidad y el asiento, para asegurar el cumplimiento de los criterios de estabilidad establecidos durante el viaje o la marea.

CR2.3

Las puertas estancas, portillos, escotillas y troncos de ventilaci髇 se cierran antes de la salida a la mar, para evitar posibles inundaciones y mantener la estabilidad y la flotabilidad del buque.

CR2.4

Los elementos m髒iles que a consecuencia de balances o cabezadas pudieran desplazarse a son de mar se trincan, para conseguir una mayor seguridad y estabilidad durante la navegaci髇.

CR2.5

Los imbornales y las portas de desag黣 de cubiertas y parque de pesca se revisan, y en caso de que estuvieran obstruidas por redes de pesca o cualquier otra causa, proceder a su liberaci髇 para facilitar la libre salida del agua embarcada, a fin de evitar p閞dida de estabilidad y flotabilidad.

CR2.6

Los efectos de tiro de maquinillas o haladores se comprueban al trabajar con los equipos de pesca, considerando el par escorante que se produce para asegurar la estabilidad.

CR2.7

Las anotaciones de todas las operaciones relacionadas con la carga, consumos, pesca u otras que afecten al buque se registran en el diario de navegaci髇 para su constancia y consulta.

RP3

: Maniobrar el buque, tanto en puerto como en la mar, de acuerdo a los reglamentos aplicables para garantizar su seguridad.

CR3.1

Las maniobras de aproximaci髇, atraque, desatraque o fondeo se efect鷄n considerando las circunstancias meteorol骻icas y de marea, y las caracter韘ticas de maniobra propias del buque seg鷑 sus condiciones para ser realizadas con seguridad.

CR3.2

La maniobra de fondeo de emergencia, el arriado del ancla y filado de la cadena se efect鷄n, controlando la velocidad de salida y la tensi髇 con el freno para conseguir la m醲ima seguridad y eficacia.

CR3.3

Las maniobras que surjan durante la navegaci髇 se ejecutan conforme al Reglamento Internacional para prevenir los abordajes en la mar garantizando la seguridad del buque.

CR3.4

Las maniobras de pesca se efect鷄n siguiendo los procedimientos al uso seg鷑 el tipo de arte e indicando la maniobra mediante las luces y marcas reglamentarias para preservar la seguridad del buque y de la navegaci髇.

CR3.5

Las 髍denes y acaecimientos de las maniobras efectuadas se anotan en el diario de navegaci髇 seg鷑 los procedimientos al uso, para dejar constancia de los hechos.

RP4

: Manejar los equipos auxiliares de amarre y fondeo seg鷑 la pr醕tica marinera, para ejecutar las maniobras en condiciones de seguridad.

CR4.1

Las maquinillas y el molinete se prueban previamente a la realizaci髇 de las maniobras, seg鷑 las indicaciones establecidas para los mismos, con el objeto de comprobar su funcionamiento.

CR4.2

Las anclas se apean de las escobenes arri醤dolas sobre el molinete de forma que queden listas para fondear con rapidez y seguridad.

CR4.3

Los equipos de comunicaciones entre el puente y cubierta se prueban para asegurar su funcionamiento y realizar las maniobras de forma coordinada y con garant韆s de seguridad.

CR4.4

Las operaciones de amarre de cabos o alambres se realizan mediante el uso de maquinillas o cabrestantes y bozas para tensarlos y sujetarlos, antes de atarlos a las bitas o cornamusas.

RP5

: Dirigir las maniobras del buque en las operaciones de emergencia para la b鷖queda y rescate de personas en peligro en la mar, previa disposici髇 de los elementos a utilizar, en condiciones de seguridad.

CR5.1

La b鷖queda y rescate de personas en la mar se efect鷄n considerando las circunstancias meteorol骻icas reinantes, y siguiendo las directrices establecidas en los manuales al respecto y el Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo, para garantizar el resultado de la operaci髇.

CR5.2

La maniobra de 玥ombre al agua y las acciones inmediatas a tomar se ejecutan siguiendo las indicaciones de los manuales de maniobra y las condiciones de mar y viento reinantes, para conseguir recuperar al n醬frago con rapidez y seguridad.

CR5.3

Los equipos de rescate se disponen conforme a las necesidades, con tiempo suficiente para realizar la operaci髇 con rapidez, eficacia y seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Escotillas, tapas de escotilla, puertas estancas, escalas de bodega, entrepuentes, mangerotes de ventilaci髇, extractores, c醡aras de refrigeraci髇, t鷑eles de congelaci髇, congeladores de placas, envases para el pescado, contenedores, pallets, accesorios y herramientas para la estiba, bombas de achique, puntales, gr鷄s, motones, cuadernales, pastecas, aparejos, grilletes, tensores, bozas, ganchos, estrobos, galgas, bragas, balancines, redes, lante髇, palanqu韓, cuadernal, telemotor de gobierno, axi髆etro, clin髆etro, servomotor de gobierno, tel間rafo de maniobra, tel閒ono de servomotor, vista clara, silbato, juego de banderas del C.I. de se馻les, l醡para morse, aldis, sonda, escandallo, maquinilla, molinete, estopor, mordazas, trincas, ancla, cadena, rez髇, portas de desag黣, imbornales, trancanil, puntales, gr鷄s, defensas de mano, dens韒etro, tubo ac鷖tico, bitas, gateras, gu韆s, escala de gato, aros salvavidas, azafr醤, h閘ice, tim髇, pescantes, botes, barloas.

Productos y resultados:

Elementos mec醤icos, gr鷄s y puntales del buque utilizados. Arranchado y estiba de la carga en el buque. Maniobrar el buque. Equipos auxiliares de amarre y fondeo manejados. Maniobras en las operaciones de emergencia dirigidas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Convenio Internacional sobre l韓eas de m醲ima carga. Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la Mar. Reglamento de Reconocimiento de Buques y embarcaciones. Criterio Internacional de Estabilidad de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Convenio Internacional para la Seguridad de la Vida Humana en la Mar de 1974 y protocolo de 1978 con las normas complementarias nacionales. Normas para la realizaci髇 de la Prueba de Estabilidad. C骴igo Internacional de se馻les por bandera, destellos y ac鷖ticas. Planos de Formas del buque. Curvas hidrost醫icas. Planos de disposici髇 general, capacidades y coordenadas del centro de gravedad de bodegas y tanques. Curva de evoluci髇. Diario de Navegaci髇. Cuaderno de Bit醕ora. Cuadernillo de estabilidad y trimado. Cuaderno de carga y descarga. Cuaderno de maniobra. Certificado de Navegabilidad. Manual MERSAR y manual IMOSAR. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONTROLAR LA NAVEGACI覰 Y EL RUMBO DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: UC1946_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Organizar las publicaciones n醬ticas con periodicidad, seg鷑 criterios de ordenaci髇, clasificaci髇, localizaci髇, entre otros, para facilitar las consultas vinculadas con la navegaci髇 del buque.

CR1.1

Las cartas de navegaci髇, derroteros, libros de faros y se馻les de niebla y libro de radiose馻les (y publicaciones n醬ticas) se actualizan, teniendo en cuenta los avisos a los navegantes y avurnaves para mantener su vigencia.

CR1.2

Las cartas electr髇icas (plotters) se corrigen con la informaci髇 Navtex o cualquier otro sistema de 鷏tima generaci髇 para realizar la navegaci髇 de forma segura.

CR1.3

Las publicaciones n醬ticas y cartas convencionales y electr髇icas se seleccionan de forma ordenada para realizar el viaje o marea de forma eficaz.

CR1.4

La documentaci髇 del cuarto de derrota se dispone de forma ordenada seg鷑 procedimientos establecidos u 髍denes recibidas para su pronta utilizaci髇.

RP2

: Determinar la situaci髇 del buque, para controlar su derrota, de forma estimada y mediante los sistemas electr髇icos, de navegaci髇, astron髆icos o v韆 sat閘ite.

CR2.1

Las l韓eas de posici髇 se determinan (toma, medici髇, correcci髇 y trazo) sobre la carta seg鷑 la metodolog韆 de navegaci髇 establecida para calcular la situaci髇 del buque.

CR2.2

La posici髇 estimada del buque resultante de llevar sobre la carta los rumbos y distancias navegadas se compara, con la situaci髇 verdadera determinada por l韓eas de posici髇, para calcular el rumbo e intensidad de la corriente.

CR2.3

La posici髇 estimada del buque durante la navegaci髇 se determina teniendo en cuenta las condiciones de rumbo, velocidad, viento y corriente reinantes para comprobar el seguimiento de la derrota.

CR2.4

Las l韓eas de posici髇 obtenidas a partir de los equipos de radionavegaci髇 o v韆 sat閘ite se utilizan, seg鷑 procedimientos n醬ticos, para determinar la posici髇 del buque.

CR2.5

Las zonas seguras y peligrosas de la derrota se se馻lan sobre la carta con precisi髇 para garantizar la seguridad del buque durante la navegaci髇.

CR2.6

La correcci髇 total de la aguja se obtiene mediante observaci髇 al Sol o a la Polar, seg鷑 procedimientos n醬ticos para evaluar su funcionamiento.

CR2.7

Las l韓eas de posici髇 obtenidas mediante observaciones astron髆icas del Sol se utilizan para determinar la posici髇 en el momento de la meridiana.

RP3

: Interpretar la informaci髇 meteorol骻ica recibida u observada, seg鷑 criterios establecidos, para evaluar su influencia en la navegaci髇 y seguridad del buque.

CR3.1

Las variables meteorol骻icas y el estado de la mar se miden con los equipos disponibles para obtener la informaci髇 del tiempo reinante.

CR3.2

Las estaciones nacionales e internacionales de radio se sintonizan optimizando su recepci髇, para obtener la informaci髇 meteorol骻ica de la zona de navegaci髇.

CR3.3

Las cartas del tiempo recibidas a trav閟 de los equipos de informaci髇 meteorol骻ica y los datos tomados a bordo se eval鷄n, para realizar una previsi髇 del tiempo y el estado del mar v醠ido para las pr髕imas horas.

RP4

: Interpretar la informaci髇 obtenida con el radar, siguiendo los procedimientos existentes, para controlar la navegaci髇 y prevenir abordajes.

CR4.1

La forma de presentaci髇 de la pantalla del radar se selecciona en funci髇 de las condiciones del momento para lograr un eficaz aprovechamiento del equipo.

CR4.2

Las deficiencias y errores que puedan afectar a la presentaci髇 de la imagen en la pantalla del radar, as como su rendimiento, se corrigen atendiendo a las caracter韘ticas del equipo, para conseguir la m醲ima eficacia durante su funcionamiento.

CR4.3

Las marcaciones y distancias tomadas a puntos de la costa conocidos con precisi髇 se miden para determinar la situaci髇 y el control de la derrota del buque.

CR4.4

Los buques que se observan en la pantalla del radar se puntean, seg鷑 criterios cinem醫icos, para determinar sus rumbos y velocidades, la m韓ima distancia a la que pasar醤 y si existe o no riesgo de abordaje.

RP5

: Realizar la guardia de navegaci髇 cumpliendo la normativa aplicable de formaci髇, titulaci髇 y guardia para la gente de mar, para evitar abordajes, varadas, embarrancadas y prevenir la contaminaci髇 marina.

CR5.1

El estado de los equipos de navegaci髇, gobierno, seguridad y comunicaciones se comprueba antes de las salidas y llegadas a puerto, fondeaderos y durante la navegaci髇 verificando su funcionamiento para garantizar la seguridad del buque.

CR5.2

El relevo de guardia se realiza teniendo en cuenta las 髍denes fijadas y la situaci髇 y circunstancias n醬ticas y meteorol骻icas en las que se encuentra el buque, con el fin de realizar una guardia de navegaci髇.

CR5.3

La situaci髇 del buque, as como el control del rumbo y la velocidad se comprueba a intervalos regulares de tiempo para garantizar que la navegaci髇 se efect鷄 de forma segura.

CR5.4

Las medidas de vigilancia sobre la presencia de buques, y las reglamentarias en caso de visibilidad reducida se adoptan, siguiendo los m閠odos establecidos para evitar abordajes.

CR5.5

Las precauciones se adoptan para evitar la contaminaci髇 del medio marino y la degradaci髇 de las zonas costeras, aplicando sistemas de gesti髇 de residuos en el buque y el traslado a puerto.

CR5.6

Los acaecimientos se registran durante la guardia de navegaci髇 en el Cuaderno de Bit醕ora en la forma y uso reglamentario, para conocimiento del oficial entrante en el relevo de guardia.

RP6

: Operar con los equipos y sistemas, que regulen las administraciones mar韙imas competentes, para obtener informaci髇 y establecer comunicaciones.

CR6.1

Las comunicaciones entre buques y de correspondencia p鷅lica, que no sean de emergencia, se emiten de acuerdo con las normas y recomendaciones del Reglamento Internacional de Radiocomunicaciones, para garantizar su transmisi髇 y recepci髇.

CR6.2

La informaci髇 sobre seguridad mar韙ima se recibe utilizando los medios disponibles para ser tenida en cuenta durante la navegaci髇.

CR6.3

La informaci髇 relativa a emergencias mar韙imas (socorro, urgencia y seguridad) se comunica (emitir y recibir) seg鷑 normas y c骴igos establecidos para conseguir prestar o recibir asistencia.

CR6.4

El estado de los dispositivos de socorro y de escucha permanente se comprueba, ajustando la frecuencia, para garantizar la efectividad en el momento de su utilizaci髇.

CR6.5

Las se馻les que permiten localizar la posici髇 de buques, aeronaves y personas que necesitan ayuda de socorro se reciben con los medios que para ello disponga el buque, con el fin de proceder a su encuentro.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Material n醬tico: Cartas de navegaci髇, Cartas electr髇icas. Procesador de navegaci髇 de cartas electr髇icas. Avisos a los navegantes, (Notices to Mariners), sextante, cron髆etro, escuadra, cartab髇, reglas paralelas, lupa, transportador n醬tico, comp醩, l醦iz, goma de borrar, rotuladores de colores, alidada azimutal, comp醩 de marcaciones, reloj de bit醕ora, cron骻rafo. Material meteorol骻ico: Bar髆etro, term髆etro, higr髆etro, bar骻rafo, anem髆etro. Instrumentos de navegaci髇 y equipos de posicionamiento: Aguja magn閠ica, aguja girosc髉ica, repetidores, radar, gonio, sonda, corredera, G.P.S. (Sistema de Posicionamiento Global) plotter. Equipos de seguridad y comunicaciones: Instalaci髇 radioel閏trica de ondas m閠ricas (V.H.F.) con sistema de llamada selectiva digital (LSD), Instalaci髇 radioel閏trica de ondas decam閠ricas con sistema de llamada selectiva digital (LSD), Instalaci髇 radioel閏trica de ondas hectom閠ricas con sistema de llamada selectiva digital (LSD), Instalaci髇 radioel閏trica para emisi髇 y recepci髇 de alarmas radiotelef髇icas en 2182 kHz. Sistema mundial de socorro y seguridad mar韙ima (G.M.D.S.S.). Navtex internacional. Instalaci髇 terrestre de buque INMARSAT. Instalaci髇 para la recepci髇 con el sistema de llamada intensificada o grupo INMARSAT. Radiobaliza de localizaci髇 de siniestros (RLS) por sat閘ite (polar y geoestacionaria). Radar. Respondedor de radar. Facs韒il.

Productos y resultados:

Publicaciones n醬ticas organizadas. Situaci髇 del buque determinada. Informaci髇 meteorol骻ica interpretada. Informaci髇 obtenida con el radar interpretada. Guardia de navegaci髇 realizada. Operaciones con equipos y sistemas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cat醠ogo de cartas y publicaciones n醬ticas. Carta OD de s韒bolos y abreviaturas empleadas en las cartas espa駉las. Almanaque n醬tico. Tablas 鷗iles al navegante. Programas inform醫icos astron髆icos. Cartas electr髇icas: aspectos legales, Convenio STCW, Convenio SOLAS 1974, Referencias IMO, Sistema SIVCE (Sistemas de informaci髇 y visualizaci髇 de cartas electr髇icas) resoluci髇 A.817 (19). Derroteros. Libros de faros y de se馻les de niebla. Libro de radiose馻les. Reglamento de Balizamiento. Avisos a los navegantes. Archivo de correcciones de cartas y publicaciones n醬ticas. Anuario de mareas. Reglamento para prevenir los abordajes en la mar. Convenio MARPOL. Sistema INMARSAT de comunicaciones. Sistema mundial de socorro y seguridad mar韙ima. Reglamento de radiocomunicaciones. Nomenclator de las estaciones de buques. Nomenclator de las estaciones de radionavegaci髇 mar韙ima y aeron醬tica de uso mar韙imo. Lista de distintivos de llamada e identidades num閞icas de las estaciones utilizadas en los servicios m髒il mar韙imo y m髒il mar韙imo por sat閘ite. Manual para uso de los servicios m髒il mar韙imo y m髒il mar韙imo por sat閘ite. Diario de navegaci髇. Cuaderno de bit醕ora. Rol de despacho y dotaci髇. Cartas electr髇icas elaboradas, corregidas y almacenadas. Banco de datos propios para la Pesca y Navegaci髇. Planificaci髇 de una derrota. Introducci髇 de alarmas. Maniobras de prueba. Plotteo. Punteo de nuestro buque y otros blancos. Rutas. Way Points. Abatimiento. Deriva. Otras fuentes de informaci髇. Previsi髇 del tiempo con las observaciones de los instrumentos de a bordo y con las informaciones meteorol骻icas recibidas de estaciones costeras. Rumbos y velocidades de los buques y riesgo de abordaje utilizando el radar. Comunicaci髇 con buques y estaciones costeras con los equipos de a bordo. Emisi髇 y recepci髇 de mensajes de socorro, urgencia y seguridad. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: ORGANIZAR Y REALIZAR LAS OPERACIONES EXTRACTIVAS Y DE ELABORACI覰 Y CONSERVACI覰 DE LAS CAPTURAS

Nivel: 2

C骴igo: UC1947_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar el equipo de pesca, reparando si procede, para que la captura pueda efectuarse en las mejores condiciones de rendimiento y seguridad.

CR1.1

El equipo de pesca a utilizar se prepara en funci髇 del tipo de buque, especie a capturar, caracter韘ticas del fondo, circunstancias medio ambientales y condiciones meteorol骻icas de la zona, para tratar de conseguir mayor rendimiento.

CR1.2

Los elementos que forman parte del equipo de pesca, se preparan armando y montando, despu閟 de comprobar sus medidas y caracter韘ticas, de acuerdo a las normas indicadas en los planos, para que el trabajo se realice con seguridad.

CR1.3

Las aver韆s producidas en el equipo de pesca se eval鷄n durante el lance para su reparaci髇, seleccionando los materiales a utilizar de manera que no pierdan sus caracter韘ticas iniciales.

CR1.4

Los da駉s y aver韆s producidos en el equipo de pesca se reparan en el m韓imo tiempo y de forma que no se vea mermado el poder de captura.

CR1.5

Las anomal韆s observadas en el equipo de pesca se corrigen, de manera que 閟te se adapte a las singularidades del caladero y a las peculiaridades del cardumen para as tratar de mejorar las capturas.

CR1.6

La documentaci髇 referente al equipo de pesca se interpreta en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto.

RP2

: Interpretar la informaci髇 proporcionada por los equipos electr髇icos y por las dem醩 ayudas a la pesca de acuerdo con los procedimientos habituales con el fin de evaluar la importancia del banco de pesca.

CR2.1

Las anotaciones particulares, grabaciones plotter e histogramas de mareas anteriores se comprueban en la misma zona, a la hora de elegir el punto de largada para obtener unos buenos rendimientos.

CR2.2

Los datos de temperatura, coloraci髇 y salinidad de las aguas, corrientes y frentes t閞micos del 醨ea proporcionados v韆 sat閘ite se valoran, dada la relaci髇 de estos en muchas pesquer韆s con la aparici髇 de card鷐enes para obtener una captura 髉tima.

CR2.3

Los equipos electr髇icos de ayuda a la pesca se manejan con destreza, buscando en todo momento las escalas para obtener el nivel de claridad en la informaci髇 suministrada.

CR2.4

La informaci髇 recibida de los equipos electr髇icos se interpreta antes de la largada y durante todo el lance, con el fin de conseguir el seguimiento del cardumen para su posterior registro.

CR2.5

El aparato de recepci髇 de la informaci髇 se selecciona en funci髇 de la calidad y la fluidez de la misma para garantizar su interpretaci髇.

RP3

: Controlar los elementos utilizados en la maniobra del buque, en funci髇 de las condiciones meteorol骻icas y sistema extractivo, para favorecer el rendimiento.

CR3.1

El funcionamiento de los elementos fijos y m髒iles a utilizar en la maniobra se comprueba antes del comienzo de la misma, para evitar retrasos o aver韆s posteriores.

CR3.2

El equipo de pesca se prepara en cubierta, atendiendo a las caracter韘ticas de la misma, para que la largada se realice de forma segura.

CR3.3

La tripulaci髇 que participa en la maniobra se distribuye en las posiciones establecidas seg鷑 el tipo de captura, teniendo en cuenta el equipo de pesca a largar, la distribuci髇 de la cubierta y las condiciones climatol骻icas del momento, para que 閟ta se realice con eficacia y sin accidentes.

CR3.4

El largado, virado y cualquier otra maniobra a realizar se efect鷄 durante el lance, de manera eficaz, r醦ida y segura con el fin de minimizar el tiempo perdido.

CR3.5

El estado del equipo de pesca se revisa despu閟 de cada virada para evitar posibles aver韆s o roturas en el siguiente lance.

CR3.6

La denominaci髇 de los elementos de maniobra se utiliza en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI), para garantizar la interpretaci髇 de la actividad a realizar con los mismos.

RP4

: Organizar las operaciones de manipulaci髇 de las capturas, verificando el cumplimiento de las condiciones higi閚ico-sanitarias, para garantizar la elaboraci髇, conservaci髇 y estiba de la pesca.

CR4.1

El pescado se introduce a bordo, con el cuidado que permita el sistema de pesca y el equipo de virado para evitar da駉s en las capturas.

CR4.2

La limpieza y salubridad de la cubierta y parque de pesca se comprueban con el fin de cumplir con las condiciones higi閚ico-sanitarias y para la conservaci髇 de las especies.

CR4.3

El descabezado, eviscerado, lavado y empacado de las capturas se efect鷄 con rapidez, con el fin de evitar el deterioro de las especies.

CR4.4

La cantidad de hielo o tiempo de congelaci髇 y las temperaturas en neveras o bodegas se vigilan de manera constante para conseguir la conservaci髇 del producto.

CR4.5

La estiba de las capturas en la nevera o bodega se lleva a cabo teniendo en cuenta la estabilidad del buque, de manera que no se da馿 el producto a fin de conseguir la presentaci髇 en el mercado.

RP5

: Revisar el estado del equipo de pesca y las capturas obtenidas despu閟 de cada lance, para lograr los mejores resultados atendiendo a la situaci髇 del caladero y garantizando una pesca responsable.

CR5.1

Las especies capturadas se reconocen mediante observaci髇 visual por medio del estudio de su tama駉 y abundancia de las especies para realizar posibles modificaciones en el equipo de pesca.

CR5.2

Las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), se registran indicando, siempre que sea posible, el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y en caso de que los ejemplares tuviesen una etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite) deber anotarse la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, comunic醤dolo a las administraciones, al objeto de llevar un control efectivo de la actividad.

CR5.3

El tama駉 y cantidad de las especies capturadas se analizan seg鷑 criterios biol骻icos para predecir la situaci髇 de la zona de pesca.

CR5.4

El 醨ea de captura permitida, as como las medidas de las mallas y tallas m韓imas exigidas se respetan, con el fin de adaptarse a la reglamentaci髇 de la zona de pesca.

CR5.5

El cupo de especies secundarias, descartes y eliminaci髇 de desperdicios exigidos en el 醨ea de pesca se observa, seg鷑 la normativa aplicable de eliminaci髇 de residuos en la mar para garantizar una pesca responsable.

CR5.6

Los permisos de explotaci髇 y diarios de pesca se interpretan atendiendo a las normas nacionales e internacionales para asegurar la legalidad de las capturas.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Para las nasas: (armazones para las mismas, trozos de pa駉s de red, trozos de pa駉s de mallas sint閠icas, bolsas para carnada, carnadas, trampas o embudos, dispositivos de cierre, calas y cabos, pesos o anclotes, boyas, boyas se馻lizadoras, haladores). Para los aparejos: (anzuelos, carnadas, hilos sint閠icos, alambres, mosquetones, esp醨ragos, giratorios, calas y cabos, pelotas y balones, boyas se馻lizadoras, pesos o anclotes, haladores, tambores de estiba y largado, cajones, poteras y plomadas). Para las artes de enmalle y deriva: (pa駉s de red, flotadores, lastres, pesos o anclotes, boyas, boyas se馻lizadoras, mu耋n halador, tambor de estiba). Para las artes de cerco: (pa駉s de red, flotadores, lastres, maquinilla, potencia, cabos y cables, jareta, pies de gallo, anillas o eslabones de escape, polea motriz, mesa de maniobras y puntales, rodillo, salabardos, embarcaci髇 auxiliar o panga). Para las artes de arrastre: (pa駉s de red, flotadores, lastres y burlones, cables, malletas, cadenas, calones, esferas y di醔olos, elevadores, rejillas, puertas, maquinillas, tambor de red, carreteles auxiliares, tangones). Elementos de detecci髇, comunicaci髇 y ayuda: (sonda, sonda de red, scantrol, sensores, sonar, programas inform醫icos pesqueros, sistema TUNAFIS, G.P.S., plotter, telefon韆, radar). Como elementos de Elaboraci髇 y Conservaci髇 de las capturas: (descabezadoras, lavadoras, fileteadoras, peladoras, cintas transportadoras, neveras, dep髎itos para conservaci髇 en agua). Como elementos de reparaci髇 y montaje de 鷗iles, aparejos y artes: (agujas, malleros, calibrador, metro, navajas, tijeras, hilos, pa駉s, cabos, boyas, anclotes, piedras, giratorios, anzuelos, plomos, cadenas, eslabones de escape, anillas, cadenas, eslabones, grilletes, mallas, esferas, diablos, campanas, elementos de goma para burlones, pasadores, tenazas, guardacabos, mordazas, alicates, mandiletas o parpallas).

Productos y resultados:

Equipo de pesca reparado. Informaci髇 proporcionada por los equipos electr髇icos y las dem醩 ayudas a la pesca interpretada. Elementos utilizados en la maniobra controlados. Operaciones de manipulaci髇 de las capturas organizadas. Equipo de pesca y las capturas obtenidas despu閟 de cada lance revisadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Planos de 鷗iles, aparejos y artes. Tablas internacionales para cortes de pa駉s. Vocabulario pesquero con los s韒bolos y abreviaturas internacionales. Cartas de pesca. Anuarios y Cuadernos de pesca. Lances grabados con ayuda de los equipos electr髇icos. Informaci髇 suministrada por los diversos suministradores de aparatos de detecci髇 y ayuda pesquera. Reglamentaciones pesqueras Auton髆icas, del Estado e Internacionales. Reglamentaciones y recomendaciones higi閚ico-sanitarias que tienen que ver con la pesca. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia. Cat醠ogos varios de hilos, cables, cadenas, anillas, eslabones especiales y ganchos. Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ORGANIZAR LA SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y LA ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1948_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el plan de medidas y acciones de seguridad seg鷑 las posibles situaciones de emergencia en el buque y atendiendo a la normativa aplicable de riesgos laborales para saber actuar en caso de una necesidad real y garantizar la seguridad de los individuos.

CR1.1

Los planes de seguridad a seguir se verifican en funci髇 de las posibles situaciones de emergencia siguiendo la informaci髇 suministrada en los planos, manuales e instrucciones de los equipos para responder a las que se pueden producir a bordo.

CR1.2

La informaci髇 sobre los procedimientos establecidos al detectar una posible emergencia, localizados en los cometidos asignados en el cuadro de obligaciones y en los equipos para el control de las mismas, se transmite a la tripulaci髇 a fin de conseguir una intervenci髇 coordinada y efectiva.

CR1.3

La contaminaci髇 que pudiera generarse desde el buque se previene tomando precauciones para evitar da駉s al medio marino.

CR1.4

Las comunicaciones en las situaciones de emergencia se efect鷄n de una forma eficaz, identificando los principios de seguridad y detectando las barreras para establecerlas y/o mantenerlas.

CR1.5

Los trabajos se distribuyen en funci髇 de la capacidad f韘ica y emocional de la tripulaci髇, evitando situaciones de fatiga para evitar los efectos del estr閟 en la seguridad del buque.

RP2

: Organizar los procedimientos y las t閏nicas para prevenir y luchar contra los incendios, seg鷑 la localizaci髇 y los medios de los que disponga el buque para saber actuar en caso de una necesidad real.

CR2.1

Las medidas de prevenci髇 se informan para reducir el riesgo de incendio al m韓imo o evitarlo, utilizando se馻lizaciones, documentaci髇, entre otros.

CR2.2

La disponibilidad de los equipos contra incendios, su ubicaci髇 a bordo y los m閠odos y procedimientos de lucha en las distintas partes del buque se comunican a la tripulaci髇, de forma que sean capaces de dar la alarma y de extinguir un fuego de forma r醦ida y segura.

CR2.3

Las operaciones de lucha contra incendios en el mar y en puerto se controlan conforme a los procedimientos y organizaci髇 establecidos en el plan de emergencia del buque, para poder valorar la emergencia con prontitud y precisi髇, y as tomar las decisiones m醩 apropiadas para reducir al m韓imo los da駉s posibles.

CR2.4

Los sistemas y el equipo de detecci髇 y extinci髇 de incendios se mantienen en estado de funcionamiento, previa inspecci髇, de conformidad con las especificaciones de rendimiento y las prescripciones jur韉icas para lograr la mayor eficacia.

CR2.5

Las causas de los incendios reales se recopilan para valorar la eficacia de las medidas tomadas de prevenci髇 y de lucha contra los mismos, y as mejorar el plan de emergencias.

CR2.6

Los ejercicios contra incendios establecidos por la normativa aplicable de seguridad se llevan a cabo con la frecuencia establecida, para poner a prueba los procedimientos y t醕ticas de lucha contra incendios, y la familiarizaci髇 de los tripulantes en sus funciones asignadas en el cuadro de obligaciones.

RP3

: Dirigir la emergencia de abandono del buque y los medios de salvamento, para lograr la supervivencia de los tripulantes y pasajeros y el rescate de las personas en el mar.

CR3.1

El uso de los equipos individuales de salvamento, adem醩 de la secuencia de las medidas individuales de supervivencia en la mar en caso de abandono del buque se adecuan a las circunstancias y condiciones reinantes, para reducir al m韓imo tanto los peligros como las amenazas a la supervivencia.

CR3.2

Los equipos individuales y colectivos de salvamento se mantienen en estado de uso previa inspecci髇, probando su funcionamiento de acuerdo con las instrucciones de los equipos y la normativa de aplicaci髇 para asegurar su disponibilidad en cualquier momento.

CR3.3

Los ejercicios de abandono del buque y supervivencia en la mar se ejecutan conforme a lo establecido en la normativa de seguridad aplicable para asegurar que los tripulantes identifican las funciones asignadas en el cuadro de obligaciones, y garantizar que el plan de emergencia para el abandono del buque es eficaz en caso de una emergencia real.

CR3.4

Los principios de supervivencia en el mar (conocimientos, equipo y entrenamiento) se aplican para aumentar las posibilidades de sobrevivir en caso de abandono del buque o caer por la borda.

CR3.5

Los procedimientos de puesta a flote, recuperaci髇 y manejo, incluido el motor, de los tipos de embarcaciones de supervivencia y botes de rescate no r醦idos se efect鷄n, para conseguir abandonar el buque y alejarse de 閘 con rapidez y sin accidentes.

CR3.6

Las v韈timas a bordo de la embarcaci髇 de supervivencia se organizan tras abandonar el buque para hacer frente a las circunstancias y condiciones reinantes y, para maximizar las posibilidades de detecci髇 utilizando el equipo de asistencia, incluidos los dispositivos de localizaci髇, comunicaci髇, se馻lizaci髇 y los recursos pirot閏nicos.

RP4

: Dispensar primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad a bordo seg鷑 las circunstancias de cada caso, para aplicar las medidas requeridas en su tratamiento seg鷑 normativa de riesgos laborales.

CR4.1

Los accidentados o enfermos se tratan conforme a la gravedad de su estado y a los posibles da駉s sufridos, acorde a las pr醕ticas de primeros auxilios y a las directrices internacionales para intentar que no empeoren.

CR4.2

Los primeros auxilios a personas enfermas o heridas se aplican mientras permanecen a bordo, para mantener o mejorar su estado hasta su recuperaci髇 o evacuaci髇.

CR4.3

El asesoramiento externo en situaciones de emergencia ocurridas a bordo se recibe mediante los medios establecidos, siguiendo la Gu韆 Sanitaria a Bordo o en la Gu韆 M閐ica Internacional de a Bordo para valorar el estado del paciente y decidir su transbordo o evacuaci髇.

CR4.4

El seguimiento de los s韓tomas, consecuencias y tratamientos de las enfermedades, infecciones, y otro tipo de riesgos para la salud, como el consumo de tabaco, alcohol y drogas que se puedan dar a bordo se realiza para aplicar las medidas de prevenci髇 y disminuci髇 de los da駉s.

CR4.5

Los riesgos toxicol骻icos y los accidentes relacionados con mercanc韆s peligrosas se tratan conforme a la Gu韆 de Primeros Auxilios (GPA) o una gu韆 nacional equivalente para intentar reducirlos.

CR4.6

Los riesgos de enfermedades cr髇icas, contagiosas y profesionales a bordo se tratan siguiendo normas de salud e higiene, con eficacia y prontitud.

CR4.7

Los registros m閐icos y los reglamentos m閐icos mar韙imos nacionales e internacionales se mantienen al d韆 para tener a bordo los medicamentos requeridos por el botiqu韓 correspondiente, referencia del tratamiento suministrado y datos para los tr醡ites en caso de evacuaci髇, nacimiento o muerte.

RP5

: Coordinar operaciones de b鷖queda y salvamento siguiendo los procedimientos reconocidos internacionalmente para asistir a personas en el mar, buques o aeronaves de la forma m醩 r醦ida y efectiva.

CR5.1

Las se馻les de socorro o emergencia en la mar se atienden de forma inmediata, procediendo a la aplicaci髇 de las instrucciones reconocidas en las gu韆s internacionales al detectarlas.

CR5.2

El plan de coordinaci髇 de las operaciones de 玥ombre al agua y b鷖queda y salvamento se aplica en consonancia con los procedimientos internacionalmente reconocidos, para que otras unidades implicadas entiendan con facilidad y prontitud sus misiones.

CR5.3

Las maniobras de los buques relacionadas con las operaciones de b鷖queda y salvamento se ajustan a los procedimientos internacionalmente reconocidos, para facilitar que todas las unidades implicadas se coordinen con facilidad, prontitud y eficacia.

CR5.4

Las operaciones y maniobras para asistir a un buque en peligro se llevan a cabo teniendo en cuenta la seguridad del propio buque, para evitar que la emergencia sea m醩 grave.

CR5.5

Los procedimientos de radiocomunicaciones espec韋icos para las operaciones de b鷖queda y rescate se siguen en todas las fases de la operaci髇 para asegurar la coordinaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios de seguridad en el trabajo: equipos de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Botiqu韓 reglamentario dependiendo del tipo de buque. Medios para prevenir la contaminaci髇: bolsas, contenedores y material de acuerdo con el convenio MARPOL 73/78. Medios de detecci髇 y extinci髇 de incendios: equipo autom醫ico de detecci髇 y extinci髇 de incendios con rociadores de agua. Sistemas de detecci髇 alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Instalaciones fijas de extinci髇 de incendios con gases inertes. Sistemas de extinci髇 con CO2. Sistemas de cierres autom醫icos de puertas y portillos. Bomba de agua de emergencia contra incendios. Red de colectores de agua. Bocas contra incendios. Instalaciones fijas de extinci髇: espuma, polvo qu韒ico. Equipos port醫iles de extinci髇: de polvo, de espuma, de gas inerte. Mangueras, lanzas, conexiones y hachas. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales. Traje de bombero. Compartimentos cerrados Medios de salvamento: chalecos salvavidas, aros salvavidas, trajes de supervivencia, balsas salvavidas, botes salvavidas, botes de rescate, dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas, equipos de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, radiotel閒onos port醫iles de VHF del SMSSM, se馻les pirot閏nicas de socorro cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro. Medios de atenci髇 sanitaria: botiquines reglamentarios fijos, botiquines port醫iles, camillas r韌idas, camillas articuladas, equipo de ox韌eno port醫il, maniqu韊s de reanimaci髇 cardio-pulmonar, libro registro de administraci髇 de f醨macos a bordo. Equipos de inmovilizaci髇 hinchables.

Productos y resultados:

Plan de medidas y acciones de seguridad seg鷑 las posibles situaciones de emergencia del buque verificado. Procedimientos y las t閏nicas para prevenir y luchar contra los incendios organizados. Emergencia de abandono del buque y los medios de salvamento dirigidos. Primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad a bordo dispensados. Operaciones de b鷖queda y salvamento coordinadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Cursos modelos OMI 1.19, t閏nicas de supervivencia personal, 1.20, prevenci髇 y lucha contra incendios, 1.21, seguridad personal y responsabilidades sociales, y 1.13, primeros auxilios-conocimientos b醩icos. Cursos modelos OMI 1.28, manejo de multitudes, seguridad de los pasajeros y entrenamiento en seguridad para el personal que entrega servicios directos a pasajeros en los espacios para ellos, y 1.29, competencia en manejo de crisis y entrenamiento en el comportamiento humano, incluyendo seguridad de los pasajeros, la carga y entrenamiento en integridad del casco. Cursos modelos OMI 1.19, t閏nicas de supervivencia personal, 1.20, prevenci髇 y lucha contra incendios, 1.2, seguridad personal y responsabilidades sociales, y 1.13, primeros auxilios-conocimientos b醩icos. Cursos modelos OMI 2.03, avanzado en lucha contra incendios. Ley de Prevenci髇 de Riesgos Laborables. Convenio Internacional de Seguridad de la Vida Humana en la Mar (SOLAS). C骴igos de Dispositivos de Salvamento y de seguridad contra incendios. Convenio Internacional para la Prevenci髇 de la Contaminaci髇 Mar韙ima (MARPOL). Convenio MLC de la OIT. Normativa Nacional de Contaminaci髇 Marina. Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de Lucha Contra la Contaminaci髇. Reglamentaci髇 sobre la Comisi髇 Nacional de Salvamento Mar韙imo. Manual Internacional de los Servicios Aeron醬ticos y Mar韙imos de B鷖queda y Salvamento (IAMSAR). MOB del G.P.S. en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Cuadro org醤ico del buque. Manuales sobre clasificaci髇 y extinci髇 de incendios. Manuales de qu韒ica del fuego. Manuales de disposici髇 de los mamparos y cubiertas del buque. Gu韆 Sanitaria Mar韙ima de a bordo. Libro de Registro M閐ico. Manuales de los sistemas fijos de lucha contra incendios. Manuales de los dispositivos de puesta a flote de las embarcaciones de supervivencia, botes salvavidas y botes de rescate, manuales de las propias de las embarcaciones de supervivencia, botes salvavidas y botes de rescate. Manuales de los equipos de salvamento, radiocomunicaciones, se馻les pirot閏nicas de socorro y de cualquier otro equipo o sistema mencionado. Manuales de lucha contra incendios, de t閏nicas de supervivencia. Procedimientos para la entrada en espacios cerrados, trabajos en caliente y trabajos en altura. Libro de higiene naval. Reglamento Sanitario Internacional. Tratado de primeros auxilios en el lugar del accidente. Historia cl韓ica de los tripulantes. Manuales de procedimiento radio-m閐ico. Gu韆 de utilizaci髇 de medicamentos. Formatos internacionales de informes, referencia y evacuaci髇. Normativa que vaya surgiendo con relaci髇 a dicha materia.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: COMUNICARSE EN INGL蒘 CON UN NIVEL DE USUARIO INDEPENDIENTE EN ACTIVIDADES MAR蚑IMO-PESQUERAS

Nivel: 2

C骴igo: UC0753_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar la informaci髇 oral en ingl閟 proveniente de cualquier medio (presencial, radiof髇ico entre otros), para realizar las funciones t閏nicas exigidas a bordo, as como para poder reaccionar a posibles situaciones de contingencias o emergencias mar韙imas.

CR1.1

La informaci髇 meteorol骻ica se interpreta con los medios disponibles a bordo y a trav閟 de las estaciones mundiales de informaci髇 del tiempo, para evaluar su incidencia en la derrota prevista del buque.

CR1.2

Las informaciones sobre seguridad mar韙ima tales como radioavisos n醬ticos, meteorol骻icos, se reciben a trav閟 de los medios pertinentes para evaluarlos durante la navegaci髇.

CR1.3

Los avisos de socorro y urgencia se reciben utilizando los equipos t閏nicos correspondientes para efectuar su evaluaci髇 y poder actuar en caso necesario siguiendo la normativa.

RP2

: Interpretar la informaci髇 escrita en ingl閟 en un registro t閏nico especializado, relativa a la documentaci髇 rutinaria tanto de abordo como del exterior, para poder llevar a cabo las tareas exigidas.

CR2.1

Los documentos para la tramitaci髇 del despacho y la gesti髇 y administraci髇 del buque se interpretan con rapidez y de modo preciso, sin necesidad de consulta para favorecer la resoluci髇 de los procedimientos administrativos.

CR2.2

Las especificaciones relativas a las caracter韘ticas de las mercanc韆s o equipos, aparejos, entre otros para su manejo se interpretan, si fuera necesario apoy醤dose en sistemas de traducci髇 bien escritos o electr髇icos para realizar su manipulaci髇 en las condiciones de seguridad requeridas.

CR2.3

La documentaci髇 t閏nica en ingl閟 que acompa馻 los planos se interpreta al detalle para favorecer la gesti髇 documental.

CR2.4

Los permisos exigidos para trabajar en la zona y el diario de pesca se interpretan, actualiz醤dolos diariamente, para cumplir con la normativa pesquera que regula el 醨ea de trabajo.

RP3

: Cumplimentar en ingl閟 la documentaci髇 exigida para la tramitaci髇 del despacho del buque, as como para la gesti髇 pesquera seg鷑 la normativa aplicable.

CR3.1

Las expresiones usuales requeridas en los diferentes tipos de formularios, se utilizan con precisi髇 en cualquier comunicaci髇 o documentaci髇 exigida, para diligenciar los escritos con eficacia.

CR3.2

La documentaci髇 para la tramitaci髇 del despacho del buque, se redacta en base al conocimiento detallado de la terminolog韆 y de la normativa aplicable en cada situaci髇, a fin de conseguir un cometido efectivo.

CR3.3

La documentaci髇 vinculada a la gesti髇 pesquera se redacta utilizando la terminolog韆 al uso y teniendo en cuenta la normativa aplicable para obtener una comunicaci髇 inteligible.

RP4

: Expresarse oralmente en ingl閟 normativizado, para dirigir las maniobras y transmitir 髍denes en condiciones de seguridad.

CR4.1

Los mensajes relativos a las operaciones de maniobra y nomenclatura de los elementos utilizados se transmiten con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto (presencial, radiof髇ico, entre otros) para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

CR4.2

La transmisi髇 de 髍denes de navegaci髇 se produce, de modo presencial o radiof髇ico, en lenguaje normativizado de manera clara y precisa, de modo que la tripulaci髇 pueda cumplirlas sin ning鷑 tipo de problemas.

CR4.3

Las comunicaciones de tr醘ico operacional se realizan de manera clara y efectiva, siguiendo las normas y recomendaciones internacionales de radiocomunicaciones, para conseguir un intercambio de informaci髇 eficiente.

CR4.4

El intercambio de informaci髇 meteorol骻ica, condiciones medioambientales, se produce de manera eficiente en base a un conocimiento muy preciso del l閤ico propio de este contexto, as como de los procedimientos radiotelef髇icos pertinentes.

RP5

: Comunicarse oralmente en ingl閟 con fluidez y espontaneidad de manera directa a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos, para resolver situaciones de socorro y emergencia.

CR5.1

La comunicaci髇 de socorro con otro buque o estaci髇 externa se realiza expres醤dose con claridad y utilizando con exactitud el procedimiento radiof髇ico correspondiente para llevar a cabo una maniobra.

CR5.2

La transmisi髇 de mensajes de asistencia m閐ica se realiza utilizando los procedimientos radiom閐icos y ateni閚dose a la reglamentaci髇 nacional e internacional para conseguir el entendimiento entre el servicio sanitario y el buque.

CR5.3

El intercambio de informaci髇 en caso de emergencias se produce de manera eficaz, al reconocer y saber utilizar el lenguaje propio de la demanda y obtenci髇 de atenci髇 e informaci髇, advertencia y asesoramiento, producidas tanto dentro como fuera del buque, adapt醤dose siempre a las circunstancias del destinatario de la informaci髇, y a pesar de posibles interferencias en la comunicaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos inform醫icos, diccionario, traductores entre otros. Equipos de comunicaciones mar韙imas, faxcimil.

Productos y resultados:

Comunicaci髇 eficaz en ingl閟 con la tripulaci髇, autoridades mar韙imas, servicios m閐icos, servicios portuarios. Formalizaci髇 de todo tipo de documentos en ingl閟, relacionados con la actividad mar韙imo pesquera. Traducciones inversas de documentos y publicaciones mar韙imas/pesqueras. Adecuaci髇 sociolingstica.

Informaci髇 utilizada o generada:

Ingl閟 normativizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Manuales sobre correspondencia, gram醫ica, usos y expresiones en ingl閟. Diccionarios t閏nicos mar韙imos. Manuales sobre comunicaciones de servicio radiom閐ico. Informaci髇 impresa, en soportes magn閠icos y en p醙inas Web, sobre: Pesca y transporte mar韙imo. Informaci髇 en ingl閟 de inter閟 mar韙imo pesquero en diversos soportes.

M覦ULO FORMATIVO 1: DESPACHO Y ADMINISTRACI覰 DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1944_2

Asociado a la UC: Organizar las actividades administrativas del buque para su despacho

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Evaluar las necesidades de provisiones, pertrechos y consumos, as como su estiba y de las caracter韘ticas del viaje o marea.

CE1.1

Explicar las condiciones higi閚icas en que deben prepararse y mantenerse las gambuzas para almacenar las provisiones y pertrechos.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico de despacho y administraci髇 del buque, justificar las provisiones, pertrechos y consumos para un viaje o marea y calcular las cantidades para realizar un viaje seguro.

CE1.3

Indicar las condiciones de estiba y almacenamiento de las provisiones alimenticias, teniendo en cuenta sus caracter韘ticas.

CE1.4

Explicar el control e inventario de las provisiones, pertrechos y consumos, teniendo en cuenta el viaje o marea, para conocer en todo momento las existencias a bordo.

C2

: Analizar la normativa relativa al despacho del buque y a la actividad pesquera identificando y redactando los documentos y solicitudes en funci髇 de las necesidades de tr醡ite de los procesos administrativos exigidos.

CE2.1

Interpretar las normas jur韉icas que regulan el despacho del buque a la mar.

CE2.2

Analizar las normas que relacionan el despacho del buque con la actividad pesquera.

CE2.3

Describir los certificados y documentos que se deben llevar a bordo en virtud de convenios internacionales y de las normas nacionales que los aplican, se馻lando el modo de obtenerlos y los per韔dos de validez legal.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de redacci髇 de documentos y solicitudes relativos al despacho del buque, redactar la solicitud de despacho, la declaraci髇 general del capit醤 o patr髇, la lista de tripulantes y la declaraci髇 de residuos, entre otros.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de cumplimentaci髇 de los documentos que, seg鷑 la normativa aplicable deben obrar a bordo de un buque, cumplimentar el diario de navegaci髇, el rol de despacho y dotaci髇, las libretas mar韙imas de los tripulantes, el diario de pesca de las Comunidades Europeas y las declaraciones de desembarco/transbordo de las Comunidades Europeas, entre otros.

C3

: Interpretar las normas de car醕ter laboral en funci髇 de los contratos de trabajo de los tripulantes y redactar las protestas de mar y reclamaciones jur韉icas determinando el procedimiento a seguir y la jurisdicci髇 competente en funci髇 del incidente acaecido, viaje o marea y pabell髇 del buque.

CE3.1

Analizar los convenios internacionales en la medida en que afecten a las obligaciones y responsabilidades concretas del patr髇.

CE3.2

Analizar las normas referentes al embarque de los tripulantes, seg鷑 las condiciones y requisitos administrativos para su enrole, ya sean espa駉les, extranjeros comunitarios o no comunitarios.

CE3.3

Relatar las pautas a seguir para la contrataci髇 y alta en la Seguridad Social de los tripulantes, teniendo en cuenta la normativa laboral.

CE3.4

Identificar y aplicar las normas relativas al remolque, auxilio, salvamento y hallazgos, teniendo en cuenta los posibles incidentes y acaecimientos que pudieran derivarse de un viaje o marea.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de redacci髇 de documentos relativos a las protestas de mar y a las reclamaciones jur韉icas, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos en la normativa:

  • - Redactar una protesta de aver韆s, identificando la autoridad competente para su tramitaci髇.
  • - Redactar un parte de accidentes.
  • - Redactar las solicitudes para instar el inicio de expedientes de remolque, auxilio, salvamento y hallazgos, identificando la autoridad competente para su tramitaci髇.

C4

: Formalizar las listas de comprobaci髇 y control definidas en los manuales de calidad establecidos por el c骴igo ISM seg鷑 las actividades realizadas por el buque durante el viaje o marea.

CE4.1

Analizar la normativa que regula la implantaci髇 a bordo de un sistema de gesti髇 de calidad (C骴igo ISM), identificando los documentos que, seg鷑 esta normativa y los manuales, hay que tener a bordo y actualizar.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 y control de los equipos y dispositivos de seguridad del buque, explicar la cumplimentaci髇 de las correspondientes listas de observaci髇 y control, teniendo en cuenta los protocolos establecidos por la compa耥a armadora y las especificaciones del fabricante.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 y control de los equipos y dispositivos de seguridad del buque, utilizar un programa de gesti髇 para el control de operaciones e inventario de los mismos, seg鷑 protocolos previamente establecidos, que permita conocer, en todo momento, las existencias, el mantenimiento y las necesidades de reparaci髇 en visitas programadas a Astilleros.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2; C2 respecto a CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Organizaci髇 del viaje o marea en lo relativo al despacho y administraci髇 del buque
    C醠culo de necesidades de provisiones, pertrechos y consumos.
    Estiba y almacenamiento.
  • 2. Organizaci髇 administrativa mar韙ima en lo relativo al despacho y administraci髇 del buque
    Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI): estructura y funciones.
    Uni髇 Europea: estructura de los principales 髍ganos sobre temas mar韙imos y competencias sobre transportes.
    Administraci髇 Estatal: Central y Perif閞ica.
    Comunidades Aut髇omas.
    La Sociedad Estatal de Salvamento Mar韙imo.
    Ente P鷅lico Puertos del Estado- Autoridades Portuarias.
    Cuaderno Diario de Pesca electr髇ico.
  • 3. Fuentes jur韉icas sobre seguridad mar韙ima en lo relativo al despacho y administraci髇 del buque
    Normas internacionales: convenios de la IMO (SOLAS, MARPOL, Reglamento de abordajes, l韓eas de carga, arqueo, entre otros).
    Normas de la Uni髇 Europa.
    Normas Nacionales: transposici髇 de normas internacionales, comunitarias y normas propias.
    Certificados que se deben llevar a bordo en virtud de los convenios internacionales y de las normas nacionales, modo de obtenerlos y per韔dos de validez legal.
    Obligaciones del patr髇 nacidas de los diferentes convenios y acuerdos internacionales y disposiciones para su aplicaci髇 adoptadas en la normativa nacional.
  • 4. El buque y su personal en lo relativo al despacho y administraci髇 del buque
    Concepto y naturaleza.
    Modos de utilizaci髇.
    Capit醤 o patr髇 al mando.
    Personal colaborador del naviero.
  • 5. El Despacho de buques
    Convenio internacional sobre facilitaci髇 del despacho (FAL).
    Convenio internacional sobre Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para la Gente de Mar en Buques de Pesca (STCW-F).
    Convenio internacional sobre Formaci髇, Titulaci髇 y Guardia para la Gente de Mar en Buques Mercantes (STCW).
    Orden sobre despacho de buques.
    El rol de despacho y dotaci髇.
    Normas relacionadas con el despacho del buque: Uni髇 Europea y Nacionales.
    Normas laborales vinculadas con el despacho.
    Contratos laborales.
    Inscripci髇 y alta en la Seguridad Social.
    Registro mar韙imo: abanderamiento y notas registrales practicadas en el asiento del buque.
  • 6. Normativa sobre seguro mar韙imo y limitaci髇 de responsabilidad
    Uni髇 Europea.
    Estatal.
    CC.AA. Normativa vinculada a auxilios, salvamentos, remolques, hallazgos y extracciones mar韙imas.
    Normativa internacional IMO.
    Convenio sobre Salvamento Mar韙imo.
    Normativa sobre responsabilidad por da駉s-limitaciones de responsabilidad.
    El seguro mar韙imo: normas nacionales e internacionales; costumbres jur韉icas; p髄izas de seguro; la protesta de mar.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 de las actividades administrativas del buque para su despacho, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: ESTABILIDAD, CARGA, TRIMADO Y MANIOBRA DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1945_2

Asociado a la UC: Organizar y realizar las operaciones de carga, estiba y maniobra del buque

Duraci髇: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar el manejo de los equipos de izado y las precauciones a tomar durante las operaciones de carga y descarga.

CE1.1

Describir los equipos que se utilizan en los buques para realizar las operaciones de izado.

CE1.2

Interpretar y aplicar las normas establecidas por los manuales y libros de registro relativos a la seguridad de las operaciones de carga y descarga.

CE1.3

Explicar la funci髇 de las ostas, amantillos y amante en una operaci髇 de izado.

CE1.4

Determinar la disposici髇 de los elementos de izado en relaci髇 con los sistemas de trabajo.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de manejo de los equipos de izado, seleccionar los elementos auxiliares para una operaci髇 de este tipo.

C2

: Determinar la forma de distribuci髇 de la carga a bordo para obtener el asiento deseado y cumplir con los criterios de estabilidad requeridos.

CE2.1

Calcular el reparto de la carga o la pesca en cubierta, bodegas, c醡aras frigor韋icas, tanques y pa駉les consiguiendo un margen de estabilidad suficiente para el viaje o marea a realizar.

CE2.2

Calcular los calados y el asiento del buque a partir de la alteraci髇 producida por las operaciones de carga.

CE2.3

Analizar los efectos que producen sobre la estabilidad el agua embarcada en cubierta, el pescado presente en la misma y las superficies libres de los tanques.

CE2.4

Explicar los peligros que conlleva la acumulaci髇 de carga o pescado, sobre las cubiertas altas y relacionarlo con la estabilidad.

CE2.5

Citar los criterios de estabilidad aplicables al tipo de buque que se considere.

C3

: Explicar las operaciones de c醠culo para realizar la prueba o la experiencia de estabilidad y determinar la altura metac閚trica y las coordenadas del centro de gravedad del buque.

CE3.1

Demostrar el manejo de las curvas hidrost醫icas y de las tablillas de estabilidad y asiento del buque con interpretaci髇 y aplicaci髇 de los valores obtenidos.

CE3.2

Resolver un ejercicio de carga, descarga y traslado de pesos hallando las coordenadas del centro de gravedad del buque.

CE3.3

Analizar los cambios producidos en los valores de la altura metac閚trica al suspender pesos con los puntales de carga, artes de pesca con los haladores, o trasladar pesos desde el plan de las bodegas y depositarlos sobre cubierta.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de c醠culo de la estabilidad de un buque, efectuar una prueba de estabilidad y obtener la altura metac閚trica inicial a partir de los valores obtenidos.

C4

: Resolver las maniobras del buque tanto en puerto como en la mar utilizando la informaci髇 obtenida por equipos de navegaci髇 o por se馻les visuales, ac鷖ticas o luminosas.

CE4.1

Definir las obligaciones entre las categor韆s de buques.

CE4.2

Aplicar las reglas del Reglamento Internacional para prevenir los abordajes a situaciones simuladas de maniobras entre buques.

CE4.3

Interpretar el reglamento de Balizamiento mediante un ejercicio simulado de entrada a un puerto con balizamiento cardinal y lateral.

CE4.4

Identificar las se馻les visuales o ac鷖ticas recibidas y asociarlas con las reglas del Reglamento de Abordajes.

CE4.5

Explicar las maniobras de atraque, desatraque y fondeo en puerto en diferentes condiciones de espacio, meteorol骻icas y de marea, citando los movimientos de m醧uina y tim髇 durante las mismas.

CE4.6

Explicar el manejo y gobierno de buques pesqueros en temporal, demostrando aptitud para mantener la velocidad, especialmente con mar de popa y de trav閟, y como maniobrar con un buque de dif韈il manejo de modo que quede atravesado a la mar y disminuir su abatimiento.

CE4.7

Explicar las particularidades de la maniobra del buque en aguas poco profundas, y las maniobras de toma de combustible y transbordo de pescado cuando ambas se realizan en la mar.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de maniobrado del buque, realizar las maniobras de atraque y desatraque en las condiciones que se determinen o en las del momento, respectivamente.

C5

: Explicar el manejo de las maquinillas y molinetes durante las operaciones de amarre, fondeo, considerando el tipo de maniobra a ejecutar.

CE5.1

Describir las funciones y utilidad de los elementos de que se compone el equipo de fondeo.

CE5.2

Explicar las faenas a realizar para disponer las anclas y el molinete en condiciones de realizar la maniobra de fondeo con seguridad.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico en simulador o buque de pr醕ticas en su caso, operar con las maquinillas o molinete durante la ejecuci髇 de la maniobra de atraque, desatraque o fondeo.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico en simulador o buque de pr醕ticas en su caso, establecer una comunicaci髇 entre el puente y los responsables de la maniobra de proa y de popa, utilizando el vocabulario espec韋ico que se requiera durante la misma.

C6

: Determinar la maniobra que deber realizar el buque en las situaciones de emergencia seg鷑 las caracter韘ticas del buque y condiciones meteorol骻icas, seleccionando los elementos a utilizar para el rescate de n醬fragos.

CE6.1

Diferenciar los sistemas de b鷖queda de personas en peligro en la mar, asoci醤dolos con el n鷐ero de buques que participan en la b鷖queda y con la informaci髇 disponible del siniestro.

CE6.2

Explicar los m閠odos para embarcar a n醬fragos.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de maniobras en situaciones de emergencia, aplicar la maniobra que deber realizar un buque y las medidas inmediatas a tomar en el caso de recibir la voz de 玥ombre al agua por babor/estribor.

CE6.4

Citar los elementos y equipos para efectuar el rescate y posterior embarque y atenci髇 de los n醬fragos en condiciones de seguridad, considerando las circunstancias meteorol骻icas reinantes.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.8; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4; C6 respecto a CE6.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Tecnolog韆 naval y geometr韆 del buque aplicada a estabilidad, carga, trimado y maniobra del buque
    Nomenclatura del buque.
    Tipos de buques.
    Dimensiones del buque.
    Elementos estructurales del buque.
    Tipos de construcci髇. Desplazamiento: sus clases.
    Peso muerto y porte. Calados: escalas de calados. Asiento.
    Arrufo. Quebranto. Arqueo.
    Curvas hidrost醫icas y tablillas de estabilidad y asiento: manejo.
    Instalaciones energ閠icas de los buques pesqueros.
    Maquinaria auxiliar del buque.
    Nomenclatura de la maquinar韆 naval.
  • 2. L韓eas de m醲ima carga en lo relativo a estabilidad, carga, trimado y maniobra del buque
    Franco bordo.
    Zonas y regiones peri骴icas.
  • 3. Medios de carga y descarga aplicados a estabilidad, carga, trimado y maniobra del buque
    Gr鷄s de carga.
    Puntales de carga.
    Aparejos: tipos.
    Elementos auxiliares: grilletes, tensores y estrobos.
    Normativa de seguridad aplicable a los equipos de izado.
    Precauciones con el manejo de los equipos de izado.
    Libro de registro de los medios de carga y descarga.
  • 4. Distribuci髇 de la carga en el buque
    Reparto del pescado y la carga en cubierta, bodegas, c醡aras frigor韋icas, tanques o pa駉les. Estiba de la carga: factor de estiba y p閞dida de estiba.
    Carga de mercanc韆s a granel.
    Traslado de pesos a bordo.
    Toneladas por cm. de inmersi髇.
    C醠culo de la alteraci髇 producida por las operaciones de carga.
    C醠culo de los calados y del asiento, se馻lando la importancia de este 鷏timo en la seguridad del buque.
    C醠culo del desplazamiento final.
    Efectos del agua embarcada en cubierta, del pescado presente en la misma y de las superficies libres en tanques.
  • 5. Estabilidad del buque en lo relativo a carga, trimado y maniobra
    Equilibrio del buque.
    Metacentro transversal y longitudinal.
    Centro de gravedad.
    Centro de carena.
    Centro de flotaci髇.
    C醠culo de las coordenadas del centro de gravedad.
    Altura metac閚trica.
    C醠culo del valor de los brazos GZ.
    Criterios de estabilidad seg鷑 los tipos de buques.
    Experiencia de estabilidad.
    C醠culo de la estabilidad por el doble per韔do de balance.
    Curvas de estabilidad est醫ica.
    Flotabilidad.
    Sincronismos: modo de evitarlos.
  • 6. Maniobra del buque en lo relativo a estabilidad, carga y trimado
    H閘ices. Timones.
    Servomotores.
    Efectos combinados de la h閘ice y el tim髇.
    Ciaboga.
    Maniobras de fondeo, atraque y desatraque: reglas generales.
    Amarrar a un muerto.
    Amarrar a un muelle fondeando un ancla.
    Efectos del viento y del calado reducido sobre las maniobras.
    Maniobra del buque en la mar con respecto a otros buques, transbordo de pescado y toma de combustible en la mar.
    Maniobra y utilizaci髇 de los dispositivos de separaci髇 de tr醘ico.
    Capear y navegar a velocidad reducida para evitar los da駉s que puede causar las olas recibidas de proa o popa.
    Correr temporal.
    Auxilio a un buque o a una aeronave en peligro. Remolque en la mar, procedimiento para dar y tomar un remolque.
    Reglamento Internacional para prevenir los abordajes en la mar.
    Reglamento de balizamiento.
    C骴igo Internacional de se馻les.
  • 7. Equipos de amarre y fondeo del buque
    Jarcia firme y de labor.
    Operaciones con cabos y alambres.
    Maquinillas.
    Cabrestantes.
    Molinete.
    Anclas: tipos.
    Manejo de los equipos de maniobra y fondeo.
    Faena de anclas: preparativos para el fondeo.
    Estopores, mordazas y trincas.
    Cadenas.
    Precauciones durante las operaciones con los equipos de amarre y fondeo.
  • 8. Maniobras de emergencia en el buque
    Aplicaci髇 de los manuales MERSAR, IMOSAR a las maniobras relacionadas con el salvamento mar韙imo. Maniobra de 玥ombre al agua.
    Maniobras para la recogida y embarque de n醬fragos y el salvamento de personas de un buque en peligro o naufragado.
    觬denes normalizadas al timonel.
    Gobierno de un buque en caso de emergencia, aparejamiento y utilizaci髇 de medios improvisados de gobierno y modo de montar un tim髇 de fortuna cuando sea posible.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 y realizaci髇 de las operaciones de carga, estiba y maniobra del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: DERROTA Y COMUNICACIONES DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1946_2

Asociado a la UC: Controlar la navegaci髇 y el rumbo del buque

Duraci髇: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Utilizar y poner al d韆 cartas y publicaciones n醬ticas, corrigi閚dolas con la informaci髇 de las publicaciones oficiales y medios electr髇icos, para realizar una navegaci髇 segura.

CE1.1

Relacionar las publicaciones n醬ticas que se emplean para efectuar la navegaci髇, distinguiendo su utilidad pr醕tica.

CE1.2

Describir la forma de poner al d韆 todas las cartas y publicaciones n醬ticas, en funci髇 del sistema de informaci髇 de llegada al buque.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de puesta al d韆 de las cartas y publicaciones n醬ticas:

  • - Seleccionar de forma ordenada las cartas y publicaciones n醬ticas de acuerdo con el viaje o marea a realizar.
  • - Disponer la documentaci髇 del cuarto de derrota, siguiendo los procedimientos n醬ticos y las 髍denes recibidas del mando del buque.

C2

: Calcular la correcci髇 total de la aguja y la posici髇 del buque, por estima, por l韓eas de posici髇 tomadas de puntos de la costa, de equipos de radionavegaci髇, y por observaciones astron髆icas al Sol para realizar el seguimiento de la derrota y garantizar la seguridad del buque durante la navegaci髇.

CE2.1

Describir las l韓eas de posici髇 empleadas para determinar la posici髇 del buque por observaciones a puntos de la costa.

CE2.2

Identificar las l韓eas de posici髇 utilizadas para calcular la situaci髇 del buque mediante equipos de radionavegaci髇 y observaciones astron髆icas al Sol.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de correcci髇 total de la aguja y la posici髇 del buque:

  • - Calcular la situaci髇 estimada del buque, partiendo de una posici髇 de salida y conociendo el rumbo y la distancia navegada.
  • - Calcular el rumbo e intensidad de la corriente, comparando la situaci髇 estimada con la verdadera.
  • - Determinar la posici髇 del buque, mediante l韓eas de posici髇 obtenidas de puntos conocidos de la costa y/o de ayudas a la navegaci髇 como faros, boyas y balizas.
  • - Determinar la posici髇 del buque mediante la utilizaci髇 de equipos electr髇icos.
  • - Determinar la posici髇 del buque mediante observaciones astron髆icas del Sol (meridiana).
  • - Trazar sobre la carta la derrota, teniendo en cuenta las zonas navegables y peligrosas.
  • - Calcular la correcci髇 total de la aguja mediante observaciones del Sol y Polar.

C3

: Analizar la informaci髇 meteorol骻ica, recabada con los medios de a bordo y la recibida de las estaciones costeras, para realizar una predicci髇 del tiempo y del estado de la mar y su influencia en la navegaci髇.

CE3.1

Definir las variables meteorol骻icas que se observan y miden desde el buque, teniendo en cuenta su importancia e incidencia en la predicci髇 del tiempo.

CE3.2

Describir el procedimiento para recibir la informaci髇 meteorol骻ica para la zona de navegaci髇 mediante las estaciones de radio.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la informaci髇 meteorol骻ica:

  • - Predecir el estado del tiempo y de la mar para las pr髕imas horas, partiendo de la informaci髇 meteorol骻ica de una carta del tiempo y de las observaciones de a bordo.

C4

: Operar con el equipo de radar, analizando e interpretando su informaci髇, para determinar la situaci髇 del buque, el riesgo de colisi髇 y mantener una navegaci髇 segura.

CE4.1

Explicar los fundamentos del trabajo del equipo de radar, teniendo en cuenta los errores y limitaciones que pueden afectar al mismo.

CE4.2

Describir los tipos de presentaci髇 de la informaci髇 en la pantalla del radar que pueden seleccionarse, en funci髇 de las circunstancias del momento, para lograr un m醲imo aprovechamiento del equipo.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de operaci髇 con el equipo de radar de un buque:

  • - Calcular la situaci髇 del buque, mediante marcaciones, demoras y distancias obtenidas con el radar, de puntos conocidos de la costa.
  • - Determinar, efectuando un punteo de los buques observados en el radar, sus rumbos y velocidades, la posibilidad de abordaje y las horas y distancias de m醲imo acercamiento a nuestro buque, siguiendo procedimientos n醬ticos.

C5

: Determinar las obligaciones, precauciones y medidas a tomar en todas las circunstancias, durante la guardia de navegaci髇, para evitar todo tipo de accidentes mar韙imos.

CE5.1

Enumerar los equipos de navegaci髇, gobierno, seguridad y comunicaciones que deben comprobarse antes de las salidas y llegadas a puertos o fondeaderos y durante la navegaci髇, siguiendo los procedimientos n醬ticos de pr醕tica habitual.

CE5.2

Explicar los procedimientos a seguir en un relevo de guardia, teniendo en cuenta las 髍denes recibidas, las condiciones del buque y las circunstancias del momento.

CE5.3

Describir las precauciones y medidas a tomar durante la guardia de navegaci髇, siguiendo las prescripciones de los convenios internacionales relativos a la formaci髇 mar韙ima, los procedimientos n醬ticos y teniendo en cuenta las condiciones del buque y del momento.

CE5.4

Relacionar las obligaciones derivadas de los convenios nacionales e internacionales (MARPOL) de descargas y vertidos al mar con las medidas a adoptar para evitar la contaminaci髇 marina, en funci髇 de las actividades del buque.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de navegaci髇:

  • - Relacionar los hechos y acaecimientos que deben constar en el Cuaderno de Bit醕ora, siguiendo procedimientos n醬ticos y en la forma y uso reglamentario.
  • - Calcular las horas y las alturas de las mareas en un momento cualquiera utilizando el anuario.

C6

: Seleccionar y utilizar equipos de comunicaci髇, cumpliendo la normativa aplicable y ejecutando los protocolos establecidos, para transmitir y recibir cualquier tipo de mensajes o comunicaciones.

CE6.1

Describir los fundamentos del sistema mundial de socorro y seguridad mar韙ima (GMDSS), teniendo en cuenta los protocolos y c骴igos establecidos para su funcionamiento.

CE6.2

Explicar los procedimientos para recibir informaci髇 sobre seguridad mar韙ima en funci髇 de los medios disponibles a bordo y teniendo en cuenta las normas y c骴igos establecidos al respecto.

CE6.3

Enumerar las se馻les empleadas para localizar buques, aeronaves o personas en peligro, de acuerdo con los procedimientos n醬ticos establecidos al respecto.

CE6.4

En un supuesto practico de selecci髇 y utilizaci髇 de los equipos de comunicaci髇 de un buque:

  • - Efectuar comunicaciones de tr醘ico ordinario y de emergencias mar韙imas de acuerdo con el Reglamento Internacional de Radiocomunicaciones.
  • - Sintonizar y comprobar los dispositivos de socorro, siguiendo los protocolos establecidos al respecto.
  • - Transmitir y recibir se馻les en luz Morse y utilizar el C骴igo Internacional de Se馻les.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto a CE5.5; C6 respecto a CE6.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Instrumentos de navegaci髇 a utilizar en la derrota
    Esfera terrestre: l韓eas y puntos principales de la esfera terrestre: eje terrestre, polos, ecuador, meridianos y paralelos; coordenadas terrestres: latitud, longitud; diferencia de latitud y longitud; apartamiento; unidades empleadas en navegaci髇: milla marina; nudo; horizonte de la mar: puntos cardinales; rumbo loxodr髆ico.
    Cartas de navegaci髇: proyecciones de la superficie terrestre: carta mercatoriana.
    Cartas n醬ticas: interpretaci髇 y manejo de las cartas n醬ticas; 鷗iles usados para trabajar en las cartas; situaci髇 en la carta; medida de rumbos y distancias en las cartas n醬ticas; signos y abreviaturas de las cartas n醬ticas; escala de las cartas: clasificaci髇 de las cartas seg鷑 su escala y cat醠ogo de cartas n醬ticas.
    Aguja n醬tica: magnetismo terrestre: ecuador y polos magn閠icos; declinaci髇 magn閠ica; aguja magn閠ica l韖uida: bit醕ora; rumbo y clases; desv韔: compensaci髇; tablilla de desv韔s; correcci髇 total: uso de las enfilaciones para determinar la correcci髇 total; obtenci髇 de la correcci髇 total por la Estrella Polar.
    Equipos de ayuda: corredera; ecosonda; aguja girosc髉ica. Determinaci髇 de los errores de los compases magn閠ico y girosc髉ico utilizando medios terrestres y astron髆icos.
  • 2. Navegaci髇 costera en lo relativo a la derrota
    Navegaci髇 de estima en la carta: navegaci髇 de estima con viento; abatimiento; navegaci髇 de estima con corriente; deriva; tri醤gulo de velocidades; determinaci髇 del rumbo e intensidad de la corriente.
    L韓eas de posici髇: marcaciones, demoras, enfilaciones, oposiciones, isob醫icas, distancias; situaci髇 del buque por l韓eas de posici髇 simult醤eas; situaci髇 del buque por l韓eas de posici髇 no simult醤eas.
    Instrumentos de marcar: alidadas; tax韒etros; comp醩 de marcaciones.
    Publicaciones n醬ticas de ayuda a la navegaci髇 costera: libros de faros y de se馻les de niebla, derroteros, avisos a los navegantes, navtex, organizaci髇 del tr醘ico mar韙imo, anuario de mareas, libro de radiose馻les.
    Navegaci髇 astron髆ica: almanaque n醬tico; tablas 鷗iles al navegante; programas inform醫icos de navegaci髇 astron髆ica; sextante; cron髆etro.
    Navegaci髇 en: aguas restringidas, con visibilidad reducida, en zonas afectadas por mareas y/o corrientes, y, en su caso, en dispositivos de separaci髇 de tr醘ico.
  • 3. Medida del tiempo en lo relativo a la derrota
    Hora civil, hora legal, hora oficial, hora reloj bit醕ora.
    Hora civil de Greenwich. Tiempo universal.
  • 4. Navegaci髇, c醠culo y equipos
    Navegaci髇 de estima anal韙ica: loxodr髆ica; caso directo: c醠culo de la situaci髇 de llegada conociendo el rumbo y la distancia navegada; caso inverso: obtenci髇 del rumbo y distancia entre dos situaciones; casos particulares de la estima; estima con viento o corriente.
    Navegaci髇 radioel閏trica; goni髆etro: radiofaros; radar: fundamento del radar, factores que afectan a su rendimiento y precisi髇, ajuste inicial y conservaci髇 de la imagen; interpretaci髇 de la pantalla del radar y detecci髇 de deficiencias en la presentaci髇 de la informaci髇: ecos falsos, ecos de mar etc. Navegaci髇 con radar; situaci髇 y errores que pueden cometerse; consideraciones en el uso del radar para evitar abordajes: alcance y marcaci髇, identificaci髇 de ecos cr韙icos, rumbo y velocidad de otros buques, momento y distancia de m醲ima aproximaci髇, de un buque que cruza que viene de vuelta encontrada o que alcanza; detecci髇 de cambios de rumbo y velocidad de otros buques, efecto de los cambios de rumbo, velocidad o ambos realizados por el buque propio. G.P.S.; plotters; cartas electr髇icas.
    Guardia de navegaci髇: deberes y obligaciones del oficial de guardia. Principios fundamentales que procede observar en la guardia de navegaci髇 seg鷑 se establece el Cap韙ulo IV del convenio internacional sobre formaci髇 de pescadores de 1995 y en los anexos II y IV sobre seguridad en la navegaci髇 del Reglamento internacional para prevenir los abordajes, 1972.
  • 5. Meteorolog韆 y ocean骻rafa vinculadas a situaciones de derrota
    Atm髎fera.
    Variables meteorol骻icas: presi髇; temperatura; nubosidad; humedad; precipitaciones; vientos; formas tormentosas; nieblas.
    Masas de aire: frentes.
    Borrascas y anticiclones.
    Los Instrumentos meteorol骻icos de a bordo y su utilizaci髇 pr醕tica.
    An醠isis y previsi髇 del tiempo.
    Boletines meteorol骻icos.
    Oceanograf韆: olas y corrientes.
    Mareas: causas; mareas vivas y mareas muertas; publicaciones n醬ticas sobre mareas y corrientes, su uso; c醠culo de las horas y alturas de las mareas utilizando el anuario. Forma de estimar la direcci髇 y velocidad de las corrientes de marea.
  • 6. Comunicaciones en el buque
    Procedimientos radiotelef髇icos: llamada y respuesta; socorro, urgencia y seguridad.
    G.M.D.S.S.
    (Sistema Mundial de Socorro y Seguridad Mar韙ima), principios y factores b醩icos, utilizaci髇 segura y eficaz del mismo.
    Efectos contraproducentes del uso indebido del equipo de comunicaciones.
    Estudio del C骴igo Internacional de Se馻les y del lenguaje Morse aplicado a se馻les luminosas.
    B鷖queda y salvamento MERSAR relativo a las comunicaciones.
    Sistemas de comunicaciones.
    Reglamento de radiocomunicaciones.
    Vocabulario normalizado de comunicaciones.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control de la navegaci髇 y el rumbo del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: PESCA MAR蚑IMA

Nivel: 2

C骴igo: MF1947_2

Asociado a la UC: Organizar y realizar las operaciones extractivas y de elaboraci髇 y conservaci髇 de las capturas

Duraci髇: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Evaluar las condiciones de montaje, trabajo y reparaci髇 de un equipo de pesca teniendo en cuenta el tipo de captura.

CE1.1

Describir y relacionar los elementos que forman parte del equipo de pesca, en funci髇 del tipo de buque, especie a capturar, caracter韘ticas del fondo y circunstancias medio ambientales y meteorol骻icas de la zona.

CE1.2

Identificar sobre plano los elementos del equipo de pesca, caracter韘ticas y situaci髇 de los mismos para un montaje.

CE1.3

Evaluar las aver韆s producidas en un arte, aparejo o 鷗il de pesca, indicando el tipo de material para efectuar la reparaci髇.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico ante un equipo de pesca con roturas y da駉s, detectar y reparar la parte da馻da, efectuando los cortes, uniones y sustituciones que sean precisas.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico ante un equipo de pesca reci閚 utilizado, precisar las causas que motivaron su mal funcionamiento y las modificaciones a realizar con el fin de conseguir un buen rendimiento.

CE1.6

Reconocer los nombres de los elementos utilizados en los equipos de pesca y las instrucciones para su montaje, redactados en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Analizar y seleccionar las informaciones de equipos electr髇icos y dem醩 玜yudas a la pesca, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del cardumen a capturar.

CE2.1

Enumerar las informaciones que como 玜yudas a la pesca (libretas, histogramas, cartas, entre otros) se deben tener en cuenta a la hora de la largada, indicando la manera de obtener cada una de ellas.

CE2.2

Evaluar los datos de temperatura, salinidad, corrientes, frentes t閞micos y coloraci髇 de las aguas en una zona de pesca definida al objeto de determinar las posibilidades de captura.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico con los aparatos electr髇icos de ayuda a la pesca funcionando, operar con los mismos, se馻lando las ventajas e inconvenientes de trabajar con escalas menores y mayores a la hora de detectar y discriminar los card鷐enes.

CE2.4

Interpretar la informaci髇 suministrada por los equipos, seleccionando el que corresponda respecto al tipo de pesca que se realice.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico con los aparatos electr髇icos de ayuda a la pesca funcionando, efectuar las maniobras de aproximaci髇 y captura del cardumen a la vista del rumbo, velocidad y profundidad del mismo, que en cada momento nos proporcionan los citados equipos.

C3

: Aplicar maniobras de pesca y la distribuci髇 del personal en las mismas, de acuerdo a las caracter韘ticas de la cubierta, equipo de pesca y condiciones meteorol骻icas.

CE3.1

Enumerar las pruebas a efectuar con los elementos fijos y en la jarcia de labor que participan en las maniobras de pesca, para asegurar la posibilidad y seguridad de las mismas.

CE3.2

Describir la colocaci髇 de los elementos que forman parte del equipo de pesca, tanto para la largada como en la virada, teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la cubierta de maniobra y la pesquer韆 de la que se trate.

CE3.3

Explicar el lugar a ocupar por cada tripulante y el trabajo a realizar por el mismo en las maniobras de pesca, a la vista de la distribuci髇 de la cubierta, equipo de pesca a utilizar, condiciones climatol骻icas y de seguridad.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico en la zona de pesca o utilizando un simulador de pesca, efectuar las maniobras de pesca con seguridad, teniendo en cuenta todos los par醡etros que intervienen en las mismas y prestando especial atenci髇 a los factores que pueden afectar a la seguridad del buque durante las operaciones.

CE3.5

Detallar los puntos del equipo de pesca que deben revisarse despu閟 de cada lance para evitar posibles aver韆s posteriores.

CE3.6

Detallar las operaciones de carga y descarga de las capturas prestando especial atenci髇 a los momentos escorantes producido por el aparejo y la captura.

CE3.7

Emplear indistintamente el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) en el montaje del equipo de pesca y en las maniobras con el mismo.

C4

: Aplicar operaciones de elaboraci髇, conservaci髇 y estiba de las capturas, as como las condiciones higi閚ico-sanitarias en las que se desenvuelven de acuerdo con la normativa.

CE4.1

Detallar el procedimiento de estiba y afianzamiento de las capturas y del arte de pesca a bordo.

CE4.2

Describir de forma ordenada, los pasos y cuidados a seguir con las especies capturadas desde la llegada del equipo de pesca a bordo hasta ser depositadas en el parque de pesca, teniendo en cuenta el sistema extractivo, las caracter韘ticas del buque y las estructuras de la cubierta y parque de pesca.

CE4.3

Detallar los trabajos de limpieza a realizar en cubierta, parque de pesca, neveras y bodegas, que cumpliendo con las normas higi閚ico-sanitarias permitan que estos espacios tengan la debida salubridad.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico con pescado sin elaborar, efectuar las operaciones de descabezado, eviscerado, lavado y empacado seg鷑 la especie de la que se trate.

CE4.5

Explicar las cantidades de hielo a utilizar, los tiempos de congelaci髇 y las temperaturas de bodegas y neveras, seg鷑 la especie a tratar y atendiendo a la conservaci髇 del producto.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico con una especie y cantidad de captura determinada para una bodega o nevera concreta, explicar la forma de estiba que tenga en cuenta la estabilidad del buque, temperatura de conservaci髇 y seguridad del producto para que este llegue al mercado con la mejor presentaci髇.

C5

: Contrastar las caracter韘ticas del equipo de pesca y las capturas obtenidas con la normativa aplicable en el 醨ea de pesca dirigida a la protecci髇 y conservaci髇 del caladero.

CE5.1

Describir las caracter韘ticas de las especies objeto de captura que se deben tener en cuenta a la hora de escoger un determinado equipo de pesca.

CE5.2

Enumerar los principios que sirven para indicarnos la situaci髇 pesquera de un caladero, para disponer en todo momento de una idea/indicio sobre las condiciones biol骻icas del 醨ea de trabajo.

CE5.3

Relacionar normativas sobre tallas de peces, medidas de mallas y n鷐ero de anzuelos con 醨eas concretas de captura.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico despu閟 de un lance, donde aparezcan diversas especies de captura en cantidades determinadas en un 醨ea de pesca concreta:

  • - Determinar el cupo aprovechable de especies secundarias, los descartes y la manera de eliminar los desperdicios si as fuese exigida por la normativa de la zona, teniendo en cuenta las capturas ya a bordo.
  • - Registrar las capturas accidentales de especies no objetivo (aves, tortugas marinas, cet醕eos y elasmobranquios protegidos), indicando el n鷐ero de ejemplares y la especie a la que pertenecen, las coordenadas geogr醘icas del punto de captura, si el individuo se ha capturado vivo o muerto, destino final, y en caso de que los ejemplares tuviese una etiqueta, anilla, o marca (convencional o sat閘ite) deber anotarse la referencia y n鷐ero que aparece en dichas marcas, comunic醤dolo a las administraciones, al objeto de llevar un control efectivo de la actividad.

CE5.5

Interpretar la documentaci髇 oficial pesquera que afecte al caladero, y que venga redactado en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4 y CE1.5; C2 respecto a CE2.3 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4 y CE4.6; C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Materiales a utilizar en operaciones extractivas
    Hilos y cabos.
    Alambres y cables.
    Nudos, mallas y cortes de pa駉s.
    Costuras.
  • 2. Equipos a utilizar en operaciones extractivas
    Elementos empleados en la construcci髇 y armado de 鷗iles, aparejos y artes.
    Reparaci髇, mantenimiento y conservaci髇 de los elementos empleados en la construcci髇 de los 鷗iles, aparejos y artes.
  • 3. Montaje de 鷗iles, aparejos y artes a utilizar en operaciones extractivas
    Interpretaci髇 de los planos.
    Montaje de los equipos de pesca.
    Nomenclatura de las partes que lo forman.
    Caracter韘ticas de cada una de ellas.
    Estudio del comportamiento de la especie a capturar ante el equipo de pesca.
    Forma de trabajo.
    Reparaci髇 de los mismos.
    Mantenimiento y conservaci髇.
  • 4. Cartas de navegaci髇 aplicadas a la pesca mar韙ima
    Tipos.
    Realizaci髇 e interpretaci髇.
  • 5. Maniobras en lo relativo a la pesca mar韙ima
    Cubierta.
    Equipos fijos de maniobra.
    Jarcias de trabajo.
    Caracter韘ticas de las maniobras seg鷑 el tipo de pesca.
    趖iles.
    Aparejos.
    Artes.
    Medidas de seguridad.
    Comportamiento del equipo de pesca.
    Estiba del pescado y del arte de pesca tras su izado a bordo.
    Aver韆s: durante las maniobras y en el transcurso del lance. Medidas a tomar cuando el arte de pesca se enreda en el fondo, en otro objeto o embarra.
  • 6. Ayudas t閏nicas en lo relativo a la pesca mar韙ima
    Histogramas.
    Anotaciones caracter韘ticas.
    Equipos electr髇icos.
    Sondadores.
    Sonda de red.
    Scantrol.
    Sensores.
    Sonar.
    Tunafis.
    G.P.S. Plotter.
    Telefon韆.
    Radiogoni髆etro.
    Radar.
    Caja azul.
  • 7. Manipulaci髇 y conservaci髇 del pescado en operaciones extractivas
    Cuidados a tener con el pescado a bordo.
    Principales alteraciones de los componentes qu韒icos.
    Causas de descomposici髇.
    Valoraci髇 de la calidad.
    Elaboraciones seg鷑 especies.
    Sistemas de conservaci髇 del pescado.
    Organizaci髇 y seguridad en estas tareas.
    Medidas higi閚icas en las zonas de elaboraci髇 de las capturas: limpieza (productos a utilizar, forma de empleo y vestimenta apropiada); elementos a utilizar; normativa aplicable.
  • 8. Parques de pesca en lo relativo a la pesca mar韙ima
    Distribuci髇.
    Maquinaria del mismo seg鷑 la especie de captura.
  • 9. Biolog韆 pesquera y pesca responsable
    Medidas t閏nicas para la conservaci髇 del recurso.
    Dimensiones de las mallas.
    Tama駉s y medidas de los anzuelos.
    Vedas.
    Esfuerzo pesquero.
    Documentaci髇 pesquera.
    Identificaci髇 de las especies.
    Caracter韘ticas, h醔itat y comportamiento de las especies.
    Explotaci髇 racional de una pesquer韆.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 7,5 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 y realizaci髇 de las operaciones extractivas y de elaboraci髇 y conservaci髇 de las capturas, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ATENCI覰 SANITARIA

Nivel: 2

C骴igo: MF1948_2

Asociado a la UC: Organizar la seguridad, supervivencia y la asistencia sanitaria a bordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar medidas y acciones de seguridad que comportan el seguimiento del plan de emergencia del buque al objeto de saber responder en caso de que se produzca una emergencia real en el buque.

CE1.1

Describir las posibles causas y consecuencias de las situaciones de emergencia que pueden presentar peligro a la integridad de un buque y a las personas a bordo.

CE1.2

Determinar las decisiones y medidas que se tienen que dar en una emergencia para controlar o aminorar los efectos de cualquier fallo en el funcionamiento de los sistemas del buque, los da駉s al barco, a la carga, a las personas y al medio ambiente.

CE1.3

Describir las responsabilidades asignadas a cada tripulante ante una situaci髇 de emergencia.

CE1.4

Establecer comunicaciones y procedimientos eficaces, incluidas las se馻les de alarma, para distinguir las situaciones de emergencia que se pueden producir en un buque.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de emergencias, elaborar el plan de emergencia para los casos de abordaje, varada o v韆 de agua para un tipo de buque determinado, utilizando los planos y la documentaci髇 del buque sobre disposici髇 general, sistema de tuber韆s, medios de achique, equipos y planos contra incendios, cuadro org醤ico, plano de salvamento y abandono con el fin de poder actuar de manera urgente ante cualquier posible inundaci髇 a bordo del buque y detallando cada una de las acciones que hay que tomar indicando los equipos que hay que emplear y las funciones de los tripulantes, as como las nuevas emergencias en las que puede derivar la inicial.

C2

: Determinar las medidas de prevenci髇 de incendios y las operaciones de lucha contra-incendios a bordo de un buque, dependiendo de las caracter韘ticas de 閟te.

CE2.1

Enunciar las disposiciones relativas al equipo de lucha contraincendios y los principios de acci髇 preventiva contra el fuego teniendo presente la evoluci髇 del riesgo y la determinaci髇 del grado de peligrosidad.

CE2.2

Analizar los tipos de incendio que se puedan producir en el buque y la qu韒ica de estos, al objeto de utilizar los agentes extintores para conseguir una eficaz extinci髇 en caso de que se produzca un fuego real.

CE2.3

Enunciar los m閠odos de detecci髇 de incendios y los equipos fijos y port醫iles de lucha contra-incendios a bordo de los buques, su funcionamiento y su mantenimiento en las condiciones operacionales seg鷑 la normativa.

CE2.4

Enunciar las t閏nicas de organizaci髇, mando y t醕ticas de lucha contra incendios, incluyendo en los que intervienen mercanc韆s peligrosas, en los que se ven afectados los sistemas el閏tricos, de ventiladores y/o de combustible, y aquellos que tienen lugar en espacios con especial dificultad y teniendo en cuenta los efectos sobre la estabilidad de un buque por el empleo del agua como agente extintor.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de un incendio controlado:

  • - Detectar el fuego con prontitud mediante los sistemas de detecci髇 de incendios y seguir los procedimientos de alarma y comunicaciones establecidos.
  • - Utilizar los equipos de protecci髇 personal y los extintores port醫iles en un fuego controlado.
  • - Determinar el origen del fuego en un ejercicio controlado y seleccionar el tipo de agente extintor para extinguir el fuego en el m韓imo tiempo.
  • - Luchar contra el fuego con mangueras aplicando las t閏nicas de organizaci髇, mando y t醕ticas de lucha contra incendios, poniendo en servicio el sistema de bombas, empleando el equipo de bombero y controlando el grado seguro de inundaci髇.

CE2.6

Extinguir un incendio en un espacio lleno de humo y rescatar a un tripulante provisto de un equipo de respiraci髇 aut髇oma.

C3

: Aplicar t閏nicas de direcci髇 de los procedimientos de un plan de emergencia en caso de abandono del buque y/o salvamento, y hacerse cargo de la puesta a flote y del manejo de una embarcaci髇 de supervivencia o de un bote de rescate y aplicar las t閏nicas de supervivencia personal.

CE3.1

Citar las medidas a tomar en caso de abandono del buque en cada uno de los supuestos siguientes: hundimiento del buque, colisi髇, incendio, varada.

CE3.2

Enunciar las caracter韘ticas estructurales de embarcaciones de abandono y supervivencia a bordo de los buques, los m閠odos de puesta a flote y recuperaci髇 y las precauciones a adoptar cuando dichos m閠odos se utilizan con mal tiempo, equipos, funcionamiento y mantenimiento de las condiciones operacionales seg鷑 la normativa.

CE3.3

Describir los peligros relacionados con la utilizaci髇 de los dispositivos de suelta con carga y analizar casos reales de accidentes ocurridos con balsas salvavidas, botes salvavidas y botes de rescate.

CE3.4

Citar las obligaciones de cada tripulante en situaciones de abandono y/o salvamento que vienen reflejadas en el cuadro org醤ico del buque.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de abandono del buque, colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua desde cierta altura, adrizar una balsa salvavidas invertida y subirse a ella, una vez a bordo de la balsa salvavidas: largar un ancla de capa y manejar el equipo y los dispositivos de localizaci髇, incluido el radioel閏trico.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de abandono del buque:

  • - Dar las 髍denes de abandono del buque adecuadas a las circunstancias y condiciones reinantes y ajustadas a las normas y pr醕ticas de seguridad.
  • - Zafar una balsa salvavidas y recuperar 閟ta seg鷑 el procedimiento al uso.
  • - Ejecutar las instrucciones asignadas en el cuadro org醤ico del buque.
  • - Llevar a cabo la preparaci髇, los m閠odos de embarque y puesta a flote de forma segura las embarcaciones de supervivencia, manejar los dispositivos de suelta con carga y sin carga y alejarse del buque con rapidez.
  • - Remar y gobernar un bote con ayuda de un comp醩, utilizar los equipos de la embarcaci髇 de supervivencia, guarnir los dispositivos para contribuir a la localizaci髇.
  • - Utilizar los equipos radioel閏tricos port醫iles de las embarcaciones de supervivencia y el equipo de se馻lizaci髇, incluidas las se馻les pirot閏nicas.
  • - Recuperar de forma segura embarcaciones de supervivencia y botes de rescate, incluida la adecuada reposici髇 de los dispositivos de suelta con carga y sin carga.

C4

: Distinguir la sintomatolog韆 de accidentados y enfermos que se puedan producir a bordo de un buque, para dar una respuesta que minimice los da駉s reales que se puedan producir en el individuo.

CE4.1

Describir el proceso en la toma de constantes vitales en un enfermo o accidentado a bordo de un buque.

CE4.2

Determinar los casos que pueden ser solventados a bordo con los cuidados de atenci髇 inmediata que se pueden dispensar a un accidentado o enfermo de aquellos que precisen asistencia externa.

CE4.3

Enumerar los medios y los procedimientos para obtener asesoramiento externo de situaciones de emergencias m閐icas ocurridas a bordo, y hacer los preparativos para evacuar al accidentado o enfermo en caso de ser necesario.

CE4.4

Citar las precauciones y medidas a tomar con accidentados o enfermos a bordo, en caso de quemaduras, fracturas, lesiones musculares, luxaciones, hemorragias, parada cardiaca, asfixia, infecciones comunes.

CE4.5

Enumerar las medidas preventivas, los s韓tomas, las consecuencias y los tratamientos de las enfermedades cr髇icas, contagiosas y profesionales, as como de las infecciones, los riesgos toxicol骻icos y para la salud que se puedan dar a bordo, incluidos los relacionados con las mercanc韆s peligrosas.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de atenci髇 a accidentados a bordo:

  • - Aplicar las t閏nicas propias en un proceso secuencial de reanimaci髇 cardiopulmonar sobre un mu馿co de pr醕ticas.
  • - Inmovilizar a un individuo con postura de seguridad partiendo de una supuesta patolog韆.
  • - Transportar a un individuo de forma segura para su evacuaci髇.

C5

: Aplicar procedimientos reconocidos internacionalmente para las operaciones de b鷖queda y salvamento.

CE5.1

Enunciar las se馻les de socorro o emergencia.

CE5.2

Describir las maniobras y los planes de b鷖queda y salvamento indicados en la reglamentaci髇 internacional para una circunstancia determinada.

CE5.3

Reconocer las funciones de los coordinadores y de las unidades que forman parte de un determinado plan de b鷖queda y salvamento.

CE5.4

Establecer las radiocomunicaciones siguiendo los procedimientos de comunicaciones correctos.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de operaciones de b鷖queda y salvamento, manejar las publicaciones pertinentes, cartas, datos meteorol骻icos, caracter韘ticas de los buques implicados, para tomar las decisiones adecuadas en las operaciones de b鷖queda y salvamento.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.5 y CE3.6; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Seguridad en el trabajo a bordo de un buque
    Introducci髇 al buque y al trabajo a bordo.
    Tipos de emergencia que pueden ocurrir a bordo y procedimientos para combatirlas. Precauciones al hacer varar en la playa a un buque; medidas que procede tomar antes y despu閟 de varar, puesta a flote de un buque pesquero varado, con y sin ayuda; medidas que procede tomar a ra韟 de un abordaje.
    Se馻les de emergencia, cuadro org醤ico y funciones de los tripulantes.
    Formaci髇 y ejercicios de seguridad a bordo.
    Factores de riesgo: medidas de prevenci髇 y protecci髇.
    Riesgos en equipos sometidos a: tensi髇 el閏trica; soldadura; manejo de cabos y alambres; espacios cerrados; manejo de m醧uinas y herramientas; manipulaci髇 de pesos; trabajos en altura; trabajos en caliente.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Se馻lizaci髇 dentro del buque.
    Reglamentaci髇 en materia de prevenci髇 de riesgos laborales.
    Sistemas de alarma, comunicaciones internas y rutas de escape.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino.
    Comunicaci髇 efectiva a bordo de los buques.
    Relaciones laborales, sociales y trabajo en equipo a bordo.
    Control de la fatiga.
    La parte A del C骴igo de Seguridad para pescadores y buques pesqueros (FAO/OIT/OMI).
    Precauciones para la protecci髇 y seguridad de la tripulaci髇 en situaciones de emergencia.
  • 2. Abandono de buque y supervivencia en la mar
    Introducci髇 a la seguridad y a la supervivencia.
    Equipos individuales de salvamento: chalecos salvavidas, trajes de inmersi髇, trajes de protecci髇 contra la intemperie, aros salvavidas, ayudas t閞micas.
    Equipos colectivos de salvamento: botes y balsas salvavidas, botes de rescate. Manejo, puesta a flote y recuperaci髇.
    Evacuaci髇: preparaci髇 personal para abandonar el buque, prevenir el p醤ico, obligaciones de la tripulaci髇, obligaciones con los pasajeros, 髍denes del capit醤.
    Equipo de se馻les pirot閏nicas.
    Radiobalizas satelitarias (RLS).
    Respondedores de b鷖queda y salvamento (RESAR).
    Aparatos radioel閏tricos port醫iles para embarcaciones de supervivencia.
    T閏nicas de puesta a flote de botes de rescate y embarcaciones de supervivencia, y precauciones a adoptar en caso de tener que hacerlo con mal tiempo.
    T閏nicas de supervivencia a bordo de botes o balsas salvavidas, uso del equipo de las embarcaciones de supervivencia.
    Procedimientos de b鷖queda de n醬fragos.
    Procedimientos de rescate y salvamento.
    Normativa nacional e internacional espec韋ica.
    Ayuda con helic髉tero.
  • 3. Incendios a bordo de un buque
    Teor韆 del fuego. Fuentes de ignici髇, materiales inflamables, propagaci髇 del fuego, agentes extintores.
    Equipos de extinci髇: mangueras, bocas contra incendios, aparatos m髒iles, extintores port醫iles, equipo de bombero, mantas contra incendios e instalaciones fijas de extinci髇 de incendios de CO2, espumas, polvo, rociadores y aspersores.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Situaci髇 y se馻lizaci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo y de los ejercicios contraincendios.
    Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    Prevenci髇 de los incendios a bordo.
    Contenci髇 de da駉s y salvamento del buque en caso de incendio o explosi髇.
  • 4. Inundaciones a bordo de un buque
    Elementos estructurales.
    Condiciones de estanqueidad en la compartimentaci髇 del buque.
    T閏nicas de reparaci髇 de aver韆s o da駉s en la estructura del buque.
    Adiestramiento e instrucci髇 del personal ante un da駉 o aver韆.
    V韆s de agua, taponamientos, apuntalamientos.
    Equipos de achique.
  • 5. Medicina de urgencia y primeros auxilios a bordo de un buque
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    V韈tima inconsciente: signos, s韓tomas y peligros. Actuaci髇 en caso de paro card韆co o parada respiratoria. Otras medidas. T閏nicas de reanimaci髇 (RCP).
    Clasificaci髇 y divisi髇 de las quemaduras. Tratamiento de emergencia ante quemaduras.
    Hemorragias. Peligros. T閏nicas de urgencia para la contenci髇 de una hemorragia.
    Traumatismos. Primeros auxilios a los fracturados.
    Vendajes. Reglas generales de aplicaci髇.
    Tratamiento del estado de choque.
    Colocaci髇 de la v韈tima.
    Rescate y transporte de heridos.
    Enfermedades infecciosas. Salud e higiene personal.
    Botiqu韓 reglamentario. Disposici髇 general, equipamiento y mantenimiento. Principios de administraci髇 de medicamentos.
    Servicios radio de informaci髇 m閐ica.
    Gu韆 M閐ica Internacional de a bordo y la secci髇 m閐ica del C骴igo Internacional de Se馻les.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la organizaci髇 de la seguridad, supervivencia y la asistencia sanitaria a bordo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 6: INGL蒘 PROFESIONAL PARA ACTIVIDADES MAR蚑IMO-PESQUERAS

Nivel: 2

C骴igo: MF0753_2

Asociado a la UC: Comunicarse en ingl閟 con un nivel de usuario independiente en actividades mar韙imo-pesqueras

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Interpretar mensajes orales en ingl閟 provenientes de interlocutores de manera presencial, o a trav閟 de transmisiones radiotelef髇icas, en situaciones del 醡bito profesional propio de las actividades mar韙imo pesqueras.

CE1.1

Interpretar la informaci髇 global fundamental procedente de mensajes orales de uno o varios interlocutores, bien de manera presencial o de grabaciones o retransmisiones audiovisuales, sabiendo identificar el mensaje principal y pudiendo distinguir el objetivo de la interlocuci髇, as como el registro utilizado por los interlocutores.

CE1.2

Explicar la informaci髇 t閏nica detallada referida al contenido de la informaci髇 meteorol骻ica o avisos de urgencias, incluso en condiciones de ruido o interferencias.

CE1.3

Identificar al detalle la informaci髇 t閏nica exigida para el manejo del buque, provenientes de mensajes presenciales o radiof髇icos, o incluso de retransmisiones audiovisuales, sabiendo distinguir datos y hechos objetivos relevantes de opiniones o juicios, as como de la informaci髇 no relevante.

CE1.4

Utilizar las estrategias para poder inferir informaci髇 incompleta relacionada con transmisiones de contenido t閏nico rutinario, proveniente de medios radiotelef髇icos.

CE1.5

Reconocer y distinguir el lenguaje funcional correspondiente a actos de habla usados en situaci髇 formales de comunicaci髇 que sirven para indicar situaciones de alerta, duda, entre otros.

C2

: Interpretar textos escritos en ingl閟 en un contexto t閏nico especializado, relacionados con la gesti髇 de la actividad mar韙imo pesquera y obtener informaci髇 detallada.

CE2.1

Interpretar el l閤ico de las especificaciones t閏nicas de maquinaria y 鷗iles o aparejos de pesca as como de su montaje, nomenclatura de elementos utilizados para maniobras, caracter韘ticas de mercanc韆s o equipos para su manejo, pudiendo utilizar soportes t閏nicos especializados para realizar la traducci髇.

CE2.2

Identificar con facilidad y precisi髇 la informaci髇 procedente de toda documentaci髇 relativa a la tramitaci髇 de despachos, gesti髇 y administraci髇 del buque, as como la documentaci髇 que acompa馻 a los planos y a los permisos de pesca exigidos en el 醨ea de trabajo correspondiente.

CE2.3

Utilizar las estrategias cognitivas para inferir el significado de palabras desconocidas de un contexto relacionado con el 醡bito de trabajo.

CE2.4

Interpretar instrucciones relativas al entorno de trabajo, aunque no sea el estrictamente relativo a su 醡bito competencial.

CE2.5

Traducir textos escritos relativos a su 醨ea de trabajo, aparte de los propios de la actividad rutinaria, con la ayuda de un diccionario t閏nico.

C3

: Redactar y cumplimentar en ingl閟 la documentaci髇 t閏nica a tramitar para la realizaci髇 de las actividades profesionales, tanto fuera como dentro del buque.

CE3.1

Completar formularios relativos a la documentaci髇 al uso de la embarcaci髇 (contrato, factura, recibo, solicitud, despacho del buque, entre otros), as como de la gesti髇 pesquera teniendo en cuenta la funcionalidad y objetivo de la misma.

CE3.2

Elaborar mensajes escritos en telegramas, fax, telefax, mail, utilizando el registro y las convenciones espec韋icas para cada texto.

CE3.3

Redactar cartas utilizando elementos estructurales (p醨rafos, conectores, entre otros), considerando el tipo de registro a utilizar (formal o informal), as como convenciones formales de tratamiento, encabezado y saludo, dependiendo del receptor que se trate.

CE3.4

Cumplimentar o elaborar distintos tipos de informes (solicitud de despacho, declaraci髇 de oficiales, lista de tripulantes, declaraci髇 de residuos, manifiesto de carga), utilizando el lenguaje t閏nico especializado.

CE3.5

Utilizar estrategias de expresi髇 que favorezcan la comprensi髇 del idioma teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

C4

: Expresarse oralmente en ingl閟 de manera eficaz en situaciones de comunicaci髇 oral, entre la tripulaci髇 en las maniobras y durante la navegaci髇, en el 醡bito de las actividades mar韙imo pesqueras.

CE4.1

Utilizar el vocabulario y frases t閏nicas que permitan hacerse entender en la transmisi髇 de 髍denes y mensajes

CE4.2

Emplear las frases y nomenclatura vinculada a la normativa internacional de radiocomunicaciones en transmisiones de tr醘ico operacional utilizando los elementos funcionales as como la entonaci髇 requerida para expresar alerta o peligro

CE4.3

Reconocer los elementos lingsticos l閤icos y funcionales, que permitan la comprensi髇 y comunicaci髇 en los intercambios de informaci髇.

C5

: Comunicarse oralmente con uno o varios interlocutores, tanto de manera directa y presencial como a trav閟 de medios radiotelef髇icos, expres醤dose con fluidez y reaccionando con seguridad y autonom韆 en las situaciones de socorro, urgencia y asistencia sanitaria.

CE5.1

Detectar el motivo de la llamada en situaci髇 de conversaci髇 telef髇ica a trav閟 de la realizaci髇 de preguntas, contestar y saber dar respuesta a todo aquello relacionado con el 醨ea concreta de trabajo, pedir o requerir informaci髇 o ayuda.

CE5.2

Solicitar o proporcionar auxilio en situaciones de emergencia mar韙ima o en casos de accidentes a bordo que se comuniquen por radio, estableciendo pautas y estrategias de comunicaci髇 para iniciar, terminar o mantener la interlocuci髇, requerir informaci髇 o solicitar atenci髇, haciendo un uso del turno de palabra y entonaci髇 para transmitir tranquilidad y decisi髇.

CE5.3

Emplear la expresi髇 vinculada a cada situaci髇, formal o informal, as como los indicadores lingsticos de las convenciones sociales o protocolarias exigidas.

CE5.4

Mantener una conversaci髇 haciendo uso de las herramientas de comunicaci髇 que favorezcan la interacci髇 interpersonal.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a todos los criterios de evaluaci髇. C2 respecto a todos los criterios de evaluaci髇; C3 respecto a todos los criterios de evaluaci髇. C4 respecto a todos los criterios de evaluaci髇. C5 respecto a todos los criterios de evaluaci髇
    Otras capacidades:
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cada momento.

Contenidos:

  • 1. Uso oral del ingl閟 para las actividades mar韙imo pesqueras
    Utilizaci髇 sistem醫ica del ingl閟 en situaciones habituales de intercomunicaci髇 con personas que manejan el ingl閟 en el marco de las actividades profesionales.
    Incorporaci髇 al repertorio productivo de funciones comunicativas como: solicitar y transmitir informaci髇 general y profesional, pedir datos.
    Utilizaci髇 del vocabulario profesional espec韋ico en ingl閟.
  • 2. Uso escrito del ingl閟 para las actividades mar韙imo pesqueras
    Comprensi髇 de informaciones escritas: comprensi髇 global y espec韋ica de documentos en ingl閟 relacionados con las actividades profesionales.
    Comprensi髇 de textos escritos extensos, con la ayuda de diccionarios: comprensi髇 de la l韓ea argumental y de la informaci髇 relevante y secundaria de textos de inter閟 para la vida profesional.
    Producci髇 de documentos escritos relacionados con las necesidades profesionales: organizaci髇 y presentaci髇 adecuada al tipo de texto y a su prop髎ito comunicativo.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Aula polivalente de 2 m2 por alumno o alumna.

Aula de idiomas de 60 m2

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comunicaci髇 en ingl閟 con un nivel de usuario independiente en actividades mar韙imo-pesqueras, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de Licenciado o de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXVII

(Sustituye al anexo DXCII establecido por el Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Operaciones de control del funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP592_2

Competencia general

Controlar el funcionamiento y efectuar el mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque cuyas caracter韘ticas determinen las administraciones competentes para este nivel, y colaborar en la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, observando la normativa de aplicaci髇, utilizando la lengua inglesa cuando proceda, y actuando, en su caso, bajo la supervisi髇 general de t閏nicos y/o profesionales de nivel superior.

Unidades de competencia

UC1949_2: Verificar y mantener los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares

UC1950_2: Realizar operaciones de mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco

UC1951_2: Manejar y mantener en el buque los sistemas autom醫icos de control

UC1952_2: Manejar y mantener las instalaciones el閏tricas del buque

UC1953_2: Manejar y mantener las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque

UC1954_2: Desarrollar actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

UC0808_2: Comunicarse en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordoEntorno Profesional羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en la construcci髇, instalaci髇, reparaci髇 y mantenimiento naval, tanto en el transporte mar韙imo como por v韆s navegables interiores, as como a la pesca, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 mediano y/o grande tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores productivos de la industria en general, y a nivel espec韋ico en el naval, manufacturero y pesca.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Reparadores/mantenedores frigoristas

Electromec醤icos de mantenimiento de instalaciones de industrias manufactureras

Electromec醤icos de mantenimiento industrial en general

Inspectores en empresas pesqueras

Jefes de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora < 1400 kW) o de pesca

Mec醤icos Navales

Oficiales de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora < 3000 KW) o de pesca

Primeros oficiales de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora < 3000 KW) o de pesca

Formaci髇 Asociada (1.290 horas)

M骴ulos Formativos

MF1949_2: Control del funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora y maquinaria auxiliar del buque (240 horas)

MF1950_2: Mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco (300 horas)

MF1951_2: Manejo y mantenimiento en el buque de los sistemas autom醫icos de control (210 horas)

MF1952_2: Manejo y mantenimiento de las instalaciones el閏tricas del buque (150 horas)

MF1953_2: Manejo y mantenimiento de los sistemas frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque (150 horas)

MF1954_2: Seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo (120 horas)

MF0808_2: Ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: VERIFICAR Y MANTENER LOS PAR罬ETROS DE FUNCIONAMIENTO DE LA PLANTA PROPULSORA DEL BUQUE Y SUS M罳UINAS AUXILIARES

Nivel: 2

C骴igo: UC1949_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Poner en funcionamiento la planta propulsora, las m醧uinas y equipos auxiliares del buque para garantizar la puesta en marcha del mismo, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de seguridad de la vida humana en la mar y de protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Los planos y especificaciones t閏nicas de los componentes del motor principal y de las m醧uinas y equipos auxiliares del buque se interpretan, para favorecer su localizaci髇 analizando sus caracter韘ticas y la facilidad de acceso.

CR1.2

El motor propulsor y las m醧uinas auxiliares y sus circuitos se preparan, para su puesta en funcionamiento siguiendo protocolos de mantenimiento establecidos.

CR1.3

Las operaciones de llenado o vaciado de aceites, agua y combustible se efect鷄n, con la precisi髇 y el volumen de l韖uido indicados en los protocolos de mantenimiento para ajustar sus niveles a los valores establecidos.

CR1.4

El motor principal y las m醧uinas auxiliares se ponen en funcionamiento al tiempo que se comprueba que los par醡etros de trabajo de los circuitos de refrigeraci髇, lubricaci髇 y combustible se ajustan a los valores establecidos.

CR1.5

El sistema de alarmas ac鷖ticas y visuales de los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora y las m醧uinas y equipos auxiliares se comprueba, garantizando que funciona en el tiempo y forma requeridos seg鷑 instrucciones recogidas en los protocolos de mantenimiento.

CR1.6

La actuaci髇 de la parada de emergencia por sobre-velocidad del motor principal se comprueba, verificando que act鷄 seg鷑 el procedimiento establecido para garantizar la seguridad.

CR1.7

La estanqueidad y funcionamiento del sello interno de la bocina se comprueba, garantizando que est dispuesto para no tener p閞didas de aceite o ingreso de agua de mar.

CR1.8

Las comunicaciones entre la sala de m醧uinas, el puente de gobierno y el recinto del servotim髇 se comprueban, para verificar la transmisi髇 de la informaci髇 de forma r醦ida y clara.

RP2

: Generar los servicios de fluidos de la planta propulsora mediante los equipos y sistemas auxiliares de la misma para permitir el paso de la sustancia (l韖uida o gaseosa), de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, de la vida humana en la mar y de protecci髇 medioambiental.

CR2.1

Los sistemas auxiliares de la planta se disponen con precisi髇 para conseguir su funcionamiento, siguiendo instrucciones del superior recibidas previamente.

CR2.2

La presi髇 de aspiraci髇 y descarga de las bombas de los circuitos se ajustan a los valores de trabajo establecidos para adecuarla a las necesidades de la operaci髇.

CR2.3

Los combustibles, agua y aceites, entre otros, se aprovisionan para garantizar existencias, teniendo en cuenta las condiciones de estabilidad del buque y siguiendo las instrucciones de su superior.

CR2.4

El sistema de trasiego se verifica antes de ser utilizado para garantizar el bombeo del combustible y aceites, adoptando las precauciones indicadas en la normativa aplicable.

CR2.5

El funcionamiento de las depuradoras de combustible y aceite se comprueba, seg鷑 criterios de eficacia y seguridad para evitar contaminaci髇 del medio ambiente.

CR2.6

El estado de los compresores responsables de los servicios de aire para el arranque, mando y maniobra de la planta propulsora y sistemas auxiliares se verifica, teniendo en cuenta factores como la presi髇 y tiempo de carga, entre otros.

CR2.7

El caudal de agua salada, puesta en circulaci髇 y las partes por mill髇 (p.p.m.) del generador de hipocloritos se regulan, para garantizar sus propiedades, siguiendo los procedimientos de calidad establecidos.

CR2.8

Los grupos de presi髇 de agua dulce y sanitarios se regulan para optimizar su uso en funci髇 de las necesidades de servicio.

RP3

: Verificar los par醡etros de funcionamiento del motor principal y de las m醧uinas auxiliares en funci髇 del rendimiento requerido, para garantizar una operativa fiable, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR3.1

El rendimiento de la planta en funci髇 de la relaci髇 entre las revoluciones por minuto (r.p.m.) y potencia desarrollada por el motor propulsor, consumo de combustible, paso de h閘ice y velocidad del buque se verifica para minimizar los consumos.

CR3.2

Los diagramas de presi髇 y ciclos de trabajo del motor principal se obtienen, peri骴icamente, seg鷑 los procedimientos establecidos en cuanto a fijaci髇 de tiempos para identificar la trazabilidad del proceso.

CR3.3

El sistema de alimentaci髇 de aire se verifica, para garantizar el funcionamiento del motor propulsor desarrollando el m醲imo rendimiento energ閠ico.

CR3.4

Las anomal韆s que durante el funcionamiento de la planta propulsora se producen sin ser advertidas por las correspondientes alarmas (fugas en los circuitos, variaciones en niveles o temperaturas, entre otras) se detectan, procediendo a su correcci髇 para asegurar su operatividad.

CR3.5

El motor propulsor y sus servicios auxiliares se conectan, interactuando en el momento preciso y con el m醲imo grado de utilizaci髇 para garantizar la coordinaci髇 operativa.

CR3.6

El funcionamiento de los servicios auxiliares del buque dentro de los par醡etros normales de operaci髇 se mantiene, llevando a cabo las siguientes comprobaciones:

  • - El funcionamiento del generador de agua potable, produce el vac韔 y la presi髇 de servicio deseados para la obtenci髇 de agua.
  • - La frecuencia de disparo de los purgadores del sistema de aire comprimido, es la establecida en los protocolos, garantizando que no se producen disparos no programados, y excesiva acumulaci髇 de agua en el aire producido.
  • - Las depuradoras de combustible y aceite se autodisparan, y la alarma de descebado se activa con precisi髇.

CR3.7

El sistema de generaci髇 de fluido t閞mico del buque se verifica comprobando que est dentro de los par醡etros normales de funcionamiento, y que la secuencia de arranque/parada y el sistema de seguridad act鷄n con precisi髇 para controlar su adecuaci髇 al proceso.

CR3.8

El rendimiento de la planta propulsora del buque se controla, verificando los par醡etros de funcionamiento del motor principal y de las m醧uinas auxiliares a fin de adecuarse a las necesidades del proceso y un 髉timo rendimiento.

RP4

: Verificar el funcionamiento de las m醧uinas y equipos auxiliares del buque para obtener el rendimiento 髉timo a partir de la revisi髇 de cada uno de sus elementos, de acuerdo con la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales, seguridad de la vida humana en la mar y protecci髇 medioambiental.

CR4.1

El funcionamiento de los componentes del aparato de gobierno del buque se verifica, comprobando que act鷄n con eficacia y seguridad, cumpliendo con los par醡etros de funcionamiento establecidos por la normativa aplicable.

CR4.2

La operatividad de los motores auxiliares de combusti髇 interna se verifica, a partir de la definici髇 de los par醡etros de funcionamiento y del ajuste a los valores establecidos para un 髉timo funcionamiento.

CR4.3

Los sistemas de achique de sentinas, lastre y bombeo de cargas l韖uidas se operan con seguridad para conseguir un funcionamiento eficaz y evitar la contaminaci髇 marina.

CR4.4

El estado de los sistemas de ventilaci髇 se verifica comprobando el ajuste a los valores establecidos de los par醡etros de funcionamiento para garantizar el suministro de aire.

CR4.5

Los sistemas de recepci髇, tratamiento y eliminaci髇 de los desechos generados en la operaci髇 del buque se manejan seg鷑 el plan establecido para cumplir con las normativas nacionales e internacionales de protecci髇 medioambiental.

CR4.6

La maquinaria de cubierta (hidr醬lica, mec醤ica, el閏trica y/o mixta) se opera seg鷑 la tipolog韆 del buque, teniendo en cuenta la diversidad de acci髇 y funcionamientos, aplicando el Plan de mantenimiento (correctivo y/o preventivo) para garantizar la seguridad de los tripulantes y del propio buque.

RP5

: Efectuar operaciones de mantenimiento que aseguren el rendimiento energ閠ico de la planta propulsora del buque, as como el funcionamiento de las m醧uinas y equipos auxiliares, aplicando los procedimientos de seguridad establecidos y cumpliendo con la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental.

CR5.1

La disposici髇 de la planta propulsora y servicios auxiliares del buque, y la funci髇 de cada elemento que la constituye se analizan, a partir de la documentaci髇 t閏nica y de los manuales de mantenimiento correspondientes para identificar su capacidad y su disposici髇 m醩 髉tima.

CR5.2

El motor propulsor principal y los motores auxiliares de combusti髇 interna se mantienen llevando a cabo:

  • - La limpieza, cambio de toberas y tarado de presi髇 de los inyectores, as como el purgado del sistema de inyecci髇, siguiendo las instrucciones recibidas.
  • - El reglaje de las v醠vulas de admisi髇 y de escape utilizando el procedimiento especificado en el manual de mantenimiento.
  • - El cambio de aceite y la limpieza o sustituci髇 de filtros de acuerdo con las instrucciones de los manuales correspondientes.

CR5.3

Los intercambiadores de calor del buque se limpian, cuando las condiciones de los par醡etros de presi髇 y temperatura as lo aconsejan para favorecer el m韓imo consumo.

CR5.4

Los conjuntos mec醤icos en actividades de mantenimiento de la planta propulsora del buque se montan, aplicando los pares de apriete establecidos por el constructor, para generar la tensi髇 en el tornillo que provoca la sujeci髇 de las piezas.

CR5.5

Los electrodos de encendido del generador de fluido t閞mico del buque se mantienen, limpiando o sustituyendo, si procede, para alcanzar el rendimiento 髉timo del sistema.

CR5.6

La secuencia de arranque-parada y sistemas de seguridad del generador de fluido t閞mico del buque se verifica, comprobando su precisi髇 y la ausencia de p閞didas para garantizar el suministro de energ韆.

CR5.7

La empaquetadura de las v醠vulas se revisa, desmontando, limpiando, esmerilando o rectificando, as como su montaje y sustituci髇, siguiendo los procedimientos establecidos para evitar p閞didas de fluidos.

CR5.8

Los libros y los registros de mantenimiento se custodian actualizados para preservar la trazabilidad de las operaciones.

RP6

: Diagnosticar fallos y/o aver韆s de la planta propulsora del buque y servicios auxiliares utilizando los equipos e instrumentos espec韋icos (electr髇icos, inform醫icos, entre otros) y planos (localizaci髇) e informaci髇 t閏nica, para definir las operaciones de intervenci髇 cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambientales.

CR6.1

La informaci髇 sobre la funcionalidad del motor propulsor y servicios auxiliares, su composici髇 y la funci髇 de cada elemento se obtiene de los informes t閏nicos.

CR6.2

La informaci髇 de autodiagn髎tico del motor principal del buque y servicios auxiliares y la aportada por el diario de m醧uinas se analiza, contrastando su compatibilidad para garantizar la funcionalidad y emitir el dictamen, si procede.

CR6.3

El alcance de las disfunciones observadas se comprueba para determinar el origen de las mismas, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto.

CR6.4

El estado, fallo o aver韆 del motor principal se diagnostica utilizando la documentaci髇 t閏nica y equipos de medida, para posibilitar su identificaci髇 y origen.

CR6.5

Los datos registrados en el ordenador o libro de guardias se analizan para detectar posibles anomal韆s de consumos: combustible, aceite de lubricaci髇, agua de refrigeraci髇, llevando a cabo una nueva comprobaci髇, si procede.

CR6.6

Las operaciones de diagnosis se efect鷄n para evitar que no se provoquen otras aver韆s o da駉s, seg鷑 tiempos previstos.

RP7

: Poner en funcionamiento los elementos averiados en la planta propulsora y maquinaria auxiliar, ya sea reparando y/o sustituyendo, sin provocar otras aver韆s o da駉s, seg鷑 las especificaciones de la documentaci髇 t閏nica y manuales de mantenimiento, y aplicando la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambientales.

CR7.1

El motor propulsor principal y los motores auxiliares de combusti髇 interna se revisan efectuando las siguientes actividades:

  • - Desmontaje de las culatas, despiece, limpieza, ajuste de v醠vulas y montaje herm閠ico sobre el bloque siguiendo el proceso establecido por el fabricante.
  • - Adecuaci髇 de los sistemas alternativos, biela-pist髇, desmontando, limpiando, montando y sustituyendo, cuando proceda, los componentes sometidos a desgaste tales como segmentos, casquillos, entre otros.
  • - Ajuste de las camisas, midiendo, calibrando su di醡etro interior y comprobando la fiabilidad de la estanqueidad de las juntas de faldilla.

CR7.2

Los circuitos de lubricaci髇, refrigeraci髇 y combustible con sus bombas correspondientes se revisan, procediendo a su desmontaje y montaje posterior, si procede, sustituyendo las piezas rotas o gastadas para garantizar su funcionamiento.

CR7.3

La turbosoplante se revisa, procediendo a su desmontaje, limpieza y montaje, si procede, aplicando las recomendaciones del manual de mantenimiento para garantizar su eficiencia y rendimiento energ閠ico.

CR7.4

El sistema de arranque del motor principal se comprueba, desmontando, reparando o sustituyendo sus componentes dependiendo de la funcionalidad de los mismos para posteriormente verificar su funcionamiento.

CR7.5

Los elementos averiados de la planta propulsora y maquinaria auxiliar se mantienen, revisando, limpiando, sustituyendo y, en su caso, reparando las piezas rotas o desgastadas, siguiendo los m閠odos normalizados de montaje y desmontaje y, los procedimientos y t閏nicas establecidas para garantizar su operatividad.

CR7.6

Los conjuntos mec醤icos para la puesta en funcionamiento de la planta propulsora y maquinaria auxiliar del buque se montan aplicando los pares de apriete establecidos por el constructor, para generar la tensi髇 en el tornillo que provoca la sujeci髇 de las piezas.

CR7.7

Las pruebas funcionales y de fiabilidad en la planta propulsora y maquinaria auxiliar se realizan, siguiendo procedimientos establecidos para verificar que se restituye la funcionalidad del conjunto.

CR7.8

Los repuestos exigidos por la Administraci髇 y Sociedades Clasificadoras se registran, actualiz醤dolos diariamente y en condiciones de conservaci髇 para su utilizaci髇 inmediata.

RP8

: Gestionar una guardia de m醧uinas en el buque para vigilar la zona delimitada, aplicando los procedimientos de seguridad establecidos (incendio, accidente, entre otros), y de acuerdo a la normativa aplicable de protecci髇 medioambiental.

CR8.1

La guardia de m醧uinas se efect鷄 seg鷑 las fases de entrega, realizaci髇 y relevo, ajust醤dose a principios y procedimientos aceptados para una guardia segura.

CR8.2

La frecuencia y el alcance de la vigilancia del equipo y de los sistemas de m醧uinas se establecen ajust醤dose a las recomendaciones de los fabricantes, y siguiendo los principios y procedimientos aceptados para garantizar la seguridad de la sala de m醧uinas.

CR8.3

Las lecturas tomadas sobre el funcionamiento del equipo y los sistemas de m醧uinas y los acaecimientos habidos durante la guardia se anotan en el 玠iario de m醧uinas para su posterior an醠isis y seguimiento.

CR8.4

Los recursos disponibles se asignan teniendo en cuenta la capacidad de liderazgo y motivaci髇 para efectuar las actividades establecidas en el buque seg鷑 proceda, y atendiendo a prioridades.

CR8.5

La informaci髇 sobre la guardia se comunica para valorar las situaciones que se hayan podido producir durante su desarrollo, tanto en la emisi髇 como en la recepci髇, emiti閚dola con claridad y precisi髇.

CR8.6

El estado actual y previsto de la sala de m醧uinas, de los sistemas conexos, y el entorno exterior se comprueba con precisi髇, llevando a cabo un intercambio de informaci髇 fluida para favorecer la toma de decisiones.

CR8.7

Los procedimientos de seguridad para el paso del r間imen de control remoto/autom醫ico al de control directo de todos los sistemas de m醧uinas se ejecutan, ya sean automatizados o manuales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Motores de combusti髇 interna. Sistema de inyecci髇. Sistema de lubricaci髇. Sistema de refrigeraci髇. Sistemas de arranque. Sistemas de sobrealimentaci髇. Indicador de diagramas. Sistema servo-hidr醬lico de gobierno. Calderas marinas. Generadores de agua potable. Servicios de agua dulce, sanitarios, achique de sentinas y lastre. Sistemas de ventilaci髇. Tratamiento de aguas oleaginosas, aguas sucias y residuos s髄idos. Salin髆etros. Hidr骹oros. Depuradoras de aceite y combustible. Bombas rotativas. Sistemas de aire comprimido. Sistemas de sellado de ejes rotativos. Equipos para el aprovisionamiento, trasvase y manejo de fluidos. Equipos de amarre y fondeo, de elevaci髇 de pesos y de manipulaci髇 y tratamiento de la carga Banco de prueba para inyectores. Instrumentos de medida de magnitudes f韘icas (presi髇, nivel, temperatura, velocidad) y de calibraci髇. Equipos inform醫icos. Herramientas y utillaje.

Productos y resultados:

Puesta en funcionamiento de la planta propulsora del buque, y las m醧uinas y equipos auxiliares. Servicios de fluidos de la planta propulsora generados. Par醡etros de funcionamiento del motor principal y de las m醧uinas auxiliares verificados. Funcionamiento de las m醧uinas y servicios auxiliares del buque verificados. Operaciones de mantenimiento que aseguren el rendimiento energ閠ico de la planta propulsora del buque efectuadas. Fallo y/o aver韆 de la planta propulsora y servicios auxiliares diagnosticados. Puesta en funcionamiento de elementos averiados en la planta propulsora y maquinaria auxiliar. Guardia de m醧uinas gestionada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de instrucciones y caracter韘ticas t閏nicas de las m醧uinas y equipos. Documentaci髇 general de los motores de combusti髇 interna. Simbolog韆 normalizada. Diario de m醧uinas, libro y registros de mantenimiento. Documentaci髇 t閏nica. Normativa de seguridad en el trabajo. Normativa medioambiental. Documentaci髇 de aceites, combustibles y grasas. Esquemas y planos del buque. Programas inform醫icos de mantenimiento industrial. 觬denes recibidas. Intercambio de informaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: REALIZAR OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y ELEMENTOS INHERENTES A LA SITUACI覰 DEL BUQUE EN SECO

Nivel: 2

C骴igo: UC1950_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar operaciones de mantenimiento del buque de car醕ter general, relativas a soldadura por arco el閏trico para disponer en situaci髇 de uso el objeto reparado, aplicando la normativa de riesgos laborales y de calidad.

CR1.1

El funcionamiento de las instalaciones y equipos (conductores, aisladores, cables, portaelectrodos, grapas, entre otros) de soldadura por arco el閏trico se verifica, comprobando el estado y disposici髇 para su uso.

CR1.2

La toma de tensi髇 a los grupos de soldadura se realiza, seg鷑 instrucciones del fabricante para ajustarla a los trabajos a efectuar.

CR1.3

El procedimiento y m閠odo de soldadura a utilizar se eligen atendiendo a criterios de calidad, corte y material para garantizar la fiabilidad de la uni髇.

CR1.4

La tensi髇 e intensidad de corriente se ajusta a los valores establecidos en el procedimiento correspondiente, teniendo en cuenta el electrodo a utilizar, el tipo de uni髇 y la posici髇 de la soldadura para favorecer la fortaleza del material.

CR1.5

Los cordones de soldadura se ejecutan aplicando el tratamiento t閞mico para darle el acabado con la calidad exigida, sin producir defectos o irregularidades.

CR1.6

Los defectos de la soldadura (penetraciones, tensiones) se corrigen una vez detectados para posibilitar el uso del objeto/pieza, identificando las posibles causas que los produjeron.

RP2

: Realizar operaciones de mantenimiento del buque de car醕ter general, relativas a soldadura y corte oxiacetil閚ica, para disponer en situaci髇 de uso el objeto reparado, aplicando la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y calidad requeridos.

CR2.1

El funcionamiento de las instalaciones y equipos de soldadura y corte oxiacetil閚ica (botellas, mano-reductores, sopletes, mangueras, entre otros) se verifica comprobando su estado y disposici髇 para su uso.

CR2.2

La relaci髇 entre la potencia de soplete, di醡etro de la verilla del metal de aportaci髇, separaci髇 de los bordes y espesor de las partes que se deben unir se comprueba para garantizar la calidad de la soldadura.

CR2.3

El procedimiento y m閠odo de soldadura a emplear se elige teniendo en cuenta la temperatura, material a usar, entre otros, para asegurar su resistencia y ausencia de afectaciones.

CR2.4

Las uniones se sueldan a partir del tratamiento t閞mico de las piezas, agregando material que posibilite la fusi髇 de las partes, seg鷑 t閏nicas establecidas y cumpliendo criterios de calidad y fiabilidad.

CR2.5

Los defectos que se produzcan en la soldadura se corrigen una vez detectados, identificando sus posibles causas para proceder a una recuperaci髇 fiable.

CR2.6

El soplete para el corte, as como su preparaci髇 (tipo de soplete, regulado de la llama, apertura del ox韌eno) se elige, teniendo en cuenta las caracter韘ticas y dimensiones de la pieza a cortar, y atendiendo a criterios de eficacia y seguridad.

CR2.7

La pieza se corta sin producir gargantas, fusi髇 de aristas, cortes incompletos o defectuosos o irregularidades locales para favorecer la ejecuci髇 del proceso de soldadura.

CR2.8

Las incidencias en el funcionamiento de los equipos (desajuste de la llama, retroceso, detonaciones) se resuelven en el momento del acaecimiento del hecho o comunic醤dolo al responsable t閏nico para devolverles su operatividad.

RP3

: Realizar operaciones de mantenimiento del buque relativas al mecanizado de piezas con m醧uinas herramienta, para disponer en situaci髇 de uso el objeto reparado, aplicando la normativa vinculada a riesgos laborales y calidad, y ateni閚dose al tiempo y forma requeridos.

CR3.1

La pieza en la m醧uina herramienta se monta evitando da駉s en las colindantes y valorando los esfuerzos que va a soportar, utilizando los 鷗iles que permiten un f醕il manejo y acceso al lugar donde se va a efectuar la operaci髇.

CR3.2

Las herramientas y 鷗iles (tipo de cuchillas, afilado, posicionamiento del carro, entre otros) seleccionados se preparan seg鷑 las caracter韘ticas espec韋icas de la operaci髇 a efectuar.

CR3.3

La velocidad de corte y los avances longitudinal y transversal de las herramientas se aplican en funci髇 de la dureza del material, la herramienta de corte y la operaci髇 espec韋ica a efectuar.

CR3.4

La operaci髇 de mecanizado de un componente sencillo se realiza a partir de un croquis o plano, aplicando procesos establecidos (arranque de material, abrasi髇, entre otros) y utilizando los instrumentos de verificaci髇 para dotar a la pieza de funcionalidad.

CR3.5

Las piezas y elementos de conjuntos mec醤icos sencillos se acondicionan con las medidas y ajustes indicados, a partir de croquis, planos o esquemas para posibilitar que se desarrollen los trabajos de forma efectiva.

CR3.6

El roscado a mano se realiza utilizando un equipo espec韋ico (machos y terrajas), teniendo en cuenta variables como di醡etro y paso de rosca, siguiendo normas y procedimientos establecidos para garantizar el ajuste de las piezas.

RP4

: Realizar operaciones de carenado y de mantenimiento de aquellos elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco, para disponer en situaci髇 de uso al objeto reparado, aplicando procedimientos establecidos vinculados a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR4.1

La ca韉a de tim髇, huelgo de pinzote, huelgo de mecha de tim髇 y ca韉a de eje de cola se miden con precisi髇, teniendo en cuenta los registros de mediciones anteriores, siguiendo el procedimiento establecido y, en su caso, siguiendo las instrucciones recibidas.

CR4.2

El estado de los zines de protecci髇 de la corrosi髇 y el aislamiento de los 醤odos de corrientes impresas se verifican atendiendo a los par醡etros de tiempo fijados para la inspecci髇, considerando el posible efecto negativo sobre los componentes estructurales, y el equipamiento principal y auxiliar.

CR4.3

Las v醠vulas de fondo de tomas de mar, filtros de fondo y v醠vulas de descarga a la mar se mantienen, efectuando operaciones de desmontaje, limpieza, montaje y estanqueidad, considerando su situaci髇, disposici髇 y fijaci髇, y factores como el desgaste, corrosi髇 y posibles grietas.

CR4.4

La carena se mantiene una vez limpia, empleando tratamientos anti-corrosi髇 que contienen sustancias repelentes para evitar la fijaci髇 de organismos (algas, caracolillos, entre otros) y mejorar la resistencia del buque.

CR4.5

Los proyectores de sondas, corredera y domos髇icos de s髇ares se limpian teniendo en cuenta el ensamblaje y el desgaste, y garantizando su calibraci髇 para mejorar la detecci髇 de presencia y situaci髇 de objetos sumergidos.

CR4.6

El estado de la h閘ice propulsora y h閘ices transversales (si existieran) se verifican, comprobando el funcionamiento del guardacabos de los ejes porta-h閘ice para favorecer la velocidad y la eficacia en la navegaci髇.

CR4.7

El sistema de sellado entre la bocina y el eje porta-h閘ice se comprueba, garantizando la continuidad del compartimento, y si fuera necesario, procediendo a su sustituci髇 para asegurar la estanqueidad.

CR4.8

El estado de conservaci髇 de la cadena del ancla se comprueba, detectando la presencia de signos de corrosi髇 para proceder a su restauraci髇, en caso necesario, aplicando procesos de galvanizaci髇, entre otros.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos de soldadura por arco el閏trico. Equipos de soldadura oxiacetil閚ica y oxicorte. Maquinaria herramienta (torno, taladro, limadora, entre otros). Instrumentos de medida y calibraci髇. Herramientas y utillaje.

Productos y resultados:

Operaciones de mantenimiento del buque por soldadura por arco el閏trico, soldadura y corte oxiacetil閚ica, mecanizado de piezas con m醧uinas herramienta realizadas. Operaciones de carenado del buque realizadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normas de seguridad para la soldadura en talleres y tanques. Reglamentaci髇 aplicable relativa al medioambiente marino. Planos estructurales del buque (disposici髇 general, servicios generales, l韓ea de ejes, distribuci髇 de protecci髇 cat骴ica y planos de varada). Libros de instrucciones. Manuales de mantenimiento. Inventarios. 觬denes recibidas. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MANEJAR Y MANTENER EN EL BUQUE LOS SISTEMAS AUTOM罷ICOS DE CONTROL

Nivel: 2

C骴igo: UC1951_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Operar en el buque, manejando y manteniendo las instalaciones y sistemas neum醫icos para procesos secuenciales y combinacionales en el tiempo previsto, sin provocar otras aver韆s o da駉s inducidos para favorecer una mayor precisi髇 y fiabilidad en las operaciones, seg鷑 procedimientos establecidos, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales, y verificando los par醡etros de funcionamiento.

CR1.1

Los elementos que configuran la instalaci髇 neum醫ica, y sus relaciones se identifican siguiendo planos y esquemas para favorecer su localizaci髇 y reconocimiento de funciones.

CR1.2

Los compresores de aire se comprueban, garantizando que trabajan dentro de los par醡etros establecidos para favorecer la adecuaci髇 entre la necesidad de presi髇 y la instalaci髇 sobre la que act鷄n.

CR1.3

El sistema de seguridad de los recipientes de almacenamiento de aire comprimido se verifica para garantizar su operaci髇 segura, comprobando que se activa a la presi髇 establecida.

CR1.4

La estanqueidad de los circuitos en los sistemas neum醫icos se verifica, para evitar p閞dida de presi髇, sustituyendo, si es necesario, conductos flexibles o reparando tuber韆s.

CR1.5

El sistema de secado del aire utilizado (enfriamiento, absorci髇, entre otros) se comprueba, antes de proceder a su distribuci髇 y consumo, atendiendo a par醡etros establecidos para evitar el congelamiento y la corrosi髇 interna, entre otros, y garantizar una eficiencia duradera y prolongando la vida del sistema.

CR1.6

El funcionamiento de los reguladores de presi髇 (evitando fugas), filtros (midiendo la relaci髇 paso de aire/medio filtrante) y lubricadores del aire comprimido (cantidad) de los circuitos de mando y maniobra se comprueba que funcionan, dentro de los par醡etros establecidos para evitar experimentar una ca韉a de presi髇 significante, en caso de que se produzca.

CR1.7

Las aver韆s de los elementos que configuran el circuito neum醫ico (reguladoras de presi髇, separadoras, secadores, sensores, v醠vulas de seguridad, membranas, entre otras), que producen disfunciones en el sistema se localizan, mediante operaciones de verificaci髇 y medida (presi髇, estanqueidad, entre otras) para proceder a su subsanaci髇 en el plazo m醩 breve posible.

CR1.8

Los elementos y piezas gastadas o rotas se sustituyen, atendiendo a las instrucciones de desmontaje, montaje y ajuste, seg鷑 manuales para recobrar su funcionalidad.

RP2

: Operar, manejando y manteniendo las instalaciones y sistemas 髄eo-hidr醬licos en el buque para procesos secuenciales y combinacionales para controlar sus par醡etros esenciales (presi髇, caudal, temperatura, entre otros) sin provocar otras aver韆s o da駉s inducidos, en el tiempo previsto y con la calidad requerida seg鷑 procedimientos establecidos, de acuerdo a la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, y verificando los par醡etros de funcionamiento.

CR2.1

Los elementos que configuran los circuitos oleo-hidr醬licos, y sus relaciones, se identifican siguiendo planos y esquemas para facilitar su localizaci髇 y reconocimiento de funciones.

CR2.2

Los niveles de aceite de los tanques de compensaci髇 de los circuitos hidr醬licos se comprueban, rellen醤dolos, cuando sea necesario, para recuperar el valor establecido para su funcionamiento.

CR2.3

La estanqueidad de los circuitos se verifica sustituyendo, si es necesario, los conductos flexibles o reparando tuber韆s para evitar p閞didas de fluido.

CR2.4

Las presiones de trabajo en las fases del circuito 髄eo-hidr醬lico se comprueban, tomando como referencia las establecidas en los procedimientos para adecuar sus valores a las actividades a desarrollar.

CR2.5

La operatividad de los sistemas hidr醬licos del servotim髇 (tales como movimiento asistido del tim髇, rumbo del buque) y de las maquinillas de cubierta (material de construcci髇, condiciones ambientales especiales como choques, vibraciones y temperaturas) se comprueba, seg鷑 los par醡etros establecidos en el r間imen de trabajo.

CR2.6

Las aver韆s de los elementos que configuran el circuito 髄eo-hidr醬lico (bombas, motores, v醠vulas, reguladoras de presi髇, filtros, acumuladores, entre otros), que producen disfunciones en el sistema se detectan, por medio de operaciones de verificaci髇 y medida (presiones, caudal, estanqueidad, temperatura) para proceder a su subsanaci髇 de forma inmediata.

CR2.7

Los elementos y piezas gastadas o rotas se sustituyen, atendiendo a instrucciones y siguiendo los procedimientos de desmontaje, montaje y ajuste, seg鷑 manuales para recuperar su funcionalidad.

CR2.8

Los filtros e intercambiadores de calor que forman parte del circuito hidr醬lico se limpian, teniendo en cuenta la presi髇 y el lubricante para evitar obturaciones y favorecer la transferencia de temperatura, respectivamente.

RP3

: Operar, manejando y manteniendo los sistemas autom醫icos de regulaci髇 para procesos continuos en el buque, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambientales, verificando que los par醡etros de funcionamiento son los establecidos.

CR3.1

Los elementos que configuran un lazo de regulaci髇 (abierto o cerrado) y sus relaciones, se manipulan siguiendo planos y esquemas de dise駉 para corregir perturbaciones o estabilizar procesos inestables, entre otros.

CR3.2

La maniobra de cambio de manual a autom醫ico y viceversa, en los equipos de regulaci髇 se realiza siguiendo la secuencia y los procedimientos requeridos para evitar un desequilibrio en los mismos.

CR3.3

Las operaciones de ajuste y calibrado de los par醡etros de trabajo de los equipos de regulaci髇 (neum醫icos, el閏tricos y electr髇icos) se efect鷄n, considerando cualquier modalidad de acci髇 de control (Auto-actuante, Todo-Nada, PID) para coordinar su funcionamiento.

CR3.4

Los dispositivos y sistemas de captaci髇 de la informaci髇 del buque se operan, teniendo en cuenta la se馻l, potencia, capacidad, entre otras.

CR3.5

Los elementos primarios y elementos transductores de se馻l se comprueba que operan dentro de los l韒ites de trabajo establecidos para garantizar la percepci髇 del entorno donde se aplica.

CR3.6

Los fallos en los sistemas de detecci髇 y captaci髇 de la informaci髇 por la variaci髇 de los par醡etros de trabajo se detectan mediante medidas y ensayos, corrigi閚dose en los casos necesarios.

CR3.7

Los sistemas de regulaci髇 se mantienen, posibilitando que alcancen los valores especificados en los procedimientos para garantizar un funcionamiento estable y preciso de los mismos.

RP4

: Diagnosticar el fallo o aver韆 de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de tecnolog韆 neum醫ica, hidr醬lica y el閏trica-electr髇ica, utilizando planos e informaci髇 t閏nica y aplicando procedimientos establecidos para, una vez localizado, proceder a su resoluci髇.

CR4.1

El estado, fallo o aver韆 en los sistemas se diagnostica a partir de un proceso razonado de causa-efecto, utilizando documentaci髇 t閏nica y los equipos de medida indicados, para proceder a su identificaci髇, as como en los sistemas d髇de se localiza, su posible relaci髇 con otros y la causa que lo provoca.

CR4.2

El control de los sistemas autom醫icos en la zona o elemento diagnosticado como averiado se comprueba, con el equipo y procedimiento establecido para determinar los elementos a sustituir o reparar.

CR4.3

Las operaciones de diagnosis se realizan sin provocar otras aver韆s o da駉s y en el tiempo previsto para proceder a una intervenci髇 acotada en el sistema.

RP5

: Reparar por sustituci髇 de elementos, los sistemas autom醫icos de regulaci髇 en el buque, utilizando manuales de instrucciones y planos, para restablecer las condiciones iniciales de funcionalidad, aplicando la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y de calidad requerida.

CR5.1

El estado de los elementos de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 se determina, comprobando cada una de sus partes funcionales, utilizando los procedimientos y medios establecidos para realizar su valoraci髇.

CR5.2

El elemento deteriorado se sustituye siguiendo la secuencia del proceso de desmontaje y montaje establecido, para garantizar que no se produzca deterioro ni merma de las cualidades del mismo durante su manipulaci髇.

CR5.3

Las pruebas de seguridad y funcionales de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 se efect鷄n siguiendo procedimientos establecidos, para comprobar la restituci髇 de la operativa del conjunto.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas neum醫icos. Sistemas 髄eo-hidr醬licos. Sistemas el閏trico-electr髇icos. Elementos de mando, control y regulaci髇. Elementos primarios y elementos finales de control. Controladores electr髇icos y neum醫icos (PID). Controladores l骻icos programables (PLC). Sistemas inform醫icos (ordenadores). Instrumentos de media y verificaci髇. Herramientas y utillaje.

Productos y resultados:

Instalaciones y sistemas neum醫icos en el buque para procesos secuenciales y combinacionales operados. Instalaciones y sistemas 髄eo-hidr醬licos operados. Sistemas autom醫icos de regulaci髇 para procesos continuos operados. Fallo o aver韆 de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de tecnolog韆s neum醫ica, hidr醬lica y el閏trica-electr髇ica diagnosticado. Elementos de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 reparados por sustituci髇.

Informaci髇 utilizada o generada:

Planos y esquemas de circuitos neum醫icos e hidr醬licos. Sistema de adquisici髇 de datos. Planos y esquemas de equipos y componentes autom醫icos. Manuales de programaci髇 de los sistemas autom醫icos y programables. Manuales de instrucciones. Diagramas de secuencia de funcionamiento de m醧uinas y procesos autom醫icos. Diagramas de lazos de regulaci髇 en procesos continuos. Documentaci髇 t閏nica. 觬denes recibidas. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: MANEJAR Y MANTENER LAS INSTALACIONES EL蒀TRICAS DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: UC1952_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el funcionamiento de los generadores el閏tricos del buque, controlando sus par醡etros desde el cuadro de distribuci髇 y realizando el acoplamiento y reparto de la carga seg鷑 las demandas de fuerza y alumbrado, para garantizar el suministro de energ韆 de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR1.1

Los generadores el閏tricos de corriente alterna se verifican comprobando que funcionan produciendo energ韆 en los reg韒enes establecidos (tensi髇, frecuencia, factor de potencia, potencia reactiva) para garantizar el suministro.

CR1.2

La ausencia de derivaciones a tierra se comprueba en el cuadro y l韓eas de distribuci髇, utilizando instrumentos de detecci髇 y medida para evitar anomal韆s en el sistema y delimitar el riesgo el閏trico.

CR1.3

Los instrumentos de medida y las l醡paras de se馻lizaci髇 del cuadro principal de distribuci髇 se verifican comprobando que funcionan en todo momento, garantizando la fiabilidad de sus indicaciones.

CR1.4

Los generadores que van a ser acoplados se comprueban, garantizando un mismo voltaje y, en su caso, frecuencia sincronizada para evitar alteraciones en el suministro de energ韆.

CR1.5

El sistema de suministro de energ韆 se adecua acoplando los alternadores y repartiendo la carga, teniendo en cuenta la lectura de los aparatos de medida y reguladores de velocidad desde el cuadro principal para garantizar el servicio.

CR1.6

Los interruptores autom醫icos de los generadores y de los servicios no esenciales se comprueban garantizando que abren el circuito en caso de sobrecarga, activando la consiguiente alarma ac鷖tica y visual.

CR1.7

La protecci髇 contra cortocircuitos de los interruptores autom醫icos de los generadores y de los consumidores de elevada potencia se comprueba para garantizar la continuidad en su funcionalidad, verificando que posibilitan la apertura del correspondiente circuito, activando la consiguiente alarma ac鷖tica y visual.

CR1.8

Los rel閟 de inversi髇 de potencia se comprueba que funcionan con precisi髇 y rapidez para evitar que se puedan producir da駉s en la instalaci髇.

RP2

: Efectuar operaciones de mantenimiento en generadores y receptores el閏tricos del buque, para conseguir su funcionamiento y rendimiento, siguiendo la normativa aplicable de riegos laborales y protecci髇 medioambientales.

CR2.1

Los esquemas, planos y especificaciones el閏tricas de los generadores y receptores el閏tricos se interpretan a partir de la informaci髇 t閏nica, considerando los s韒bolos y gr醘icas para facilitar el acceso a su mantenimiento.

CR2.2

Las escobillas, anillos rozantes, bornes de conexi髇, resistencias de calefacci髇 y limpieza interna de las unidades de regulaci髇 se verifica su estado de uso, en funci髇 de la efectividad en su conexi髇 para garantizar el funcionamiento de los generadores y receptores el閏tricos del buque.

CR2.3

Los componentes de los sistemas de mando, control y protecci髇 (rel閟, contactores, bobinas, contactos, entre otros) se verifican, efectuando pruebas como:

  • - Limpieza y, si fuera necesario, sustituci髇 de aquellos que se encuentren da馻dos y en mal estado.
  • - Ajuste de los dispositivos de protecci髇 de generadores y motores en funci髇 de las caracter韘ticas t閏nicas de cada uno.
  • - Ajuste de los circuitos de maniobra de arranque, mando y control (arrancador estrella-tri醤gulo) siguiendo las indicaciones del superior, y teniendo en cuenta esquemas y manuales.

CR2.4

El consumo el閏trico de cada motor, en fases independientes, al igual que los valores de los aislamientos de generadores, receptores y l韓eas se comprueba, utilizando los instrumentos de medida para verificar su ajuste a la tabla de consumo establecida.

CR2.5

El anclaje, alineamiento y acoplamiento flexible del conjunto motor-alternador, y de los motores el閏tricos, con los elementos a conducir (bombas, compresores, depuradoras, entre otros) se comprueba que cumplen las condiciones de funcionalidad previendo posibles aver韆s que puedan impedir la operatividad de las m醧uinas para garantizar la actividad continuada del proceso.

CR2.6

Los rodamientos de generadores rotativos y motores el閏tricos se engrasan para reducir la fricci髇 y facilitar el funcionamiento, siguiendo el procedimiento establecido en los manuales de mantenimiento, sustituy閚dolos, si fuera necesario.

CR2.7

Los instrumentos de medida y 鷗iles se conservan en estado de uso, procediendo a su verificaci髇 con la periodicidad requerida para mantener su fiabilidad.

CR2.8

Las piezas de respeto y materiales de taller se suministran en la cantidad precisa y con la calidad requerida para efectuar de forma inmediata las operaciones de mantenimiento.

RP3

: Realizar operaciones de mantenimiento de los cuadros de distribuci髇 y redes de fuerza y alumbrado del buque para garantizar una fuente constante de electricidad, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental de vida en la mar.

CR3.1

Los planos, esquemas el閏tricos y dem醩 documentos t閏nicos de las instalaciones se interpretan a partir de la informaci髇 t閏nica, considerando los s韒bolos y gr醘icas para facilitar la intervenci髇, si procede.

CR3.2

La parada de emergencia se comprueba para prevenir situaciones que puedan poner en peligro a las personas, evitar da駉s en las m醧uinas o en trabajos en curso o para minimizar los riesgos ya existentes, y en caso de aver韆, reparando de acuerdo a planos, manuales de instrucciones y normas de seguridad.

CR3.3

Las aver韆s de los elementos que configuran el circuito el閏trico, que producen mal funcionamiento o interrupciones por desconexi髇 de alg鷑 componente se detectan mediante operaciones de medida y control para intervenir de forma 醙il y no suspender procesos.

CR3.4

Las instalaciones (cuadros de distribuci髇 y redes de fuerza y alumbrado del buque) se reparan para reactivar su funcionalidad teniendo en cuenta las cargas de l韓ea y el tipo de material utilizado.

CR3.5

El interior de los cuadros de fuerza y alumbrado se limpia para favorecer su disponibilidad, siguiendo las recomendaciones del plan de mantenimiento establecido y las normas de seguridad pertinentes.

CR3.6

Los instrumentos de medida y 鷗iles se conservan en estado de uso, procediendo a su verificaci髇 para mantener su fiabilidad.

CR3.7

Las piezas de respeto y materiales de taller se suministran en la cantidad precisa, y seg鷑 est醤dares de calidad para favorecer su utilizaci髇 inmediata, si procede.

CR3.8

Los resultados de las operaciones efectuadas se registran en el diario de m醧uinas y en el plan de mantenimiento programado una vez documentadas, para garantizar la trazabilidad del trabajo.

RP4

: Realizar operaciones de mantenimiento de bater韆s, grupo de emergencia y sistema de alumbrado de emergencia del buque, considerando materiales, fuentes de energ韆, conexiones, entre otros, para asegurar que est醤 en situaci髇 de uso y disponer de ellas en cualquier momento, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales en la mar, para prevenir futuros fallos.

CR4.1

Los bornes de las bater韆s se engrasan previamente limpiados, para garantizar la eficacia de la conexi髇.

CR4.2

El nivel del l韖uido de los vasos de las bater韆s se comprueba para favorecer su vida 鷗il, teniendo en cuenta el tipo y los envases empleados para restablecer los valores fijados, si procede.

CR4.3

El nivel de carga de las bater韆s se verifica vaso a vaso, teniendo en cuenta el indicador de carga que aparece en el panel el閏trico para garantizar la existencia de energ韆 en el buque.

CR4.4

El sistema cargador de bater韆s se comprueba garantizando que funciona tanto en operaci髇 manual como en autom醫ica, para poder atender posibles descargas prematuras.

CR4.5

La activaci髇 y entrada en funcionamiento del alumbrado de emergencia en los emplazamientos y zonas se controla garantizando que se activa y entra en funcionamiento, tanto en manual como en autom醫ico, ante una ca韉a de planta, teniendo en cuenta la normativa de seguridad aplicable.

CR4.6

El grupo motor-generador de emergencia se comprueba garantizando que arranca y acopla autom醫icamente a la red principal, para que se pueda producir la entrada en funcionamiento de los servicios de emergencia requeridos por la normativa aplicable.

RP5

: Comprobar la funcionalidad de las fuentes de alimentaci髇, transformadores, rectificadores y luces de navegaci髇 del buque para garantizar el suministro de energ韆, mediante la interpretaci髇 de sus par醡etros de funcionamiento, y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambientales en la mar.

CR5.1

El funcionamiento de las fuentes de alimentaci髇, transformadores y rectificadores se comprueba garantizando que sus par醡etros se encuentran dentro de los niveles establecidos para garantizar el suministro de energ韆 en el buque.

CR5.2

Los componentes que configuran una fuente de alimentaci髇 se identifican, asoci醤dolos con sus s韒bolos normalizados para facilitar su localizaci髇 y reconocer su funcionalidad.

CR5.3

Las fuentes de alimentaci髇 se mantienen secas y ventiladas, ubic醤dolas en lugares de f醕il acceso para favorecer su uso y localizaci髇.

CR5.4

El funcionamiento de los rel閟, se馻lizaci髇 de las fuentes de alimentaci髇 y de los transformadores y rectificadores de alimentaci髇 de las luces de navegaci髇 y sistema de gobierno del buque se comprueba, garantizando que es el id髇eo, verificando los sistemas de monitorizaci髇 y alarma.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Generadores de corriente continua y corriente alterna. Motores de corriente continua y corriente alterna. Dispositivos de transformaci髇 y rectificaci髇 el閏trica. Elementos y dispositivos de potencia, mando y regulaci髇 y protecci髇. Instalaciones de alto voltaje. Circuitos de corriente impresas. Bater韆s de acumuladores. Cargadores de bater韆s. Instrumentos de medida de magnitudes el閏tricas. Tac髆etros. Dens韒etros. L醡paras de se馻lizaci髇. Sistemas de alumbrado de emergencia. Luces de navegaci髇 y situaci髇. Equipos para limpieza. Equipos y utillaje para engrase. Herramientas y utillaje.

Productos y resultados:

Funcionamiento de los generadores el閏tricos del buque verificados. Operaciones de mantenimiento en generadores y receptores el閏tricos del buque efectuadas. Operaciones de mantenimiento de los cuadros de distribuci髇 y redes de fuerza y alumbrado del buque realizadas. Operaciones de mantenimiento de bater韆s, grupo de emergencia y sistema de alumbrado de emergencia del buque realizadas. Operaciones de las fuentes de alimentaci髇, transformadores, rectificadores y luces de navegaci髇 del buque comprobadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 t閏nica. Manuales de instrucciones y caracter韘ticas t閏nicas de las m醧uinas y equipos. Manuales de mantenimiento. Diario de m醧uinas y fichas y libro de mantenimiento. Planos, esquemas de la instalaci髇 y especificaciones el閏tricas. Simbolog韆 normalizada. 觬denes recibidas. Inventario de respetos. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental y de seguridad de la vida humana en la mar.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: MANEJAR Y MANTENER LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS FRIGOR虵ICOS Y DE CLIMATIZACI覰 DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: UC1953_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar la puesta en marcha de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 del buque, para adecuar las instalaciones a la temperatura, ventilaci髇 y humedad requerida en cada una de las zonas, verificando el funcionamiento de las instalaciones y efectuando el proceso de parada, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR1.1

Los niveles de refrigerante y aceite de las instalaciones y m醧uinas frigor韋icas se comprueban, para adecuarlos a las necesidades de funcionamiento, verificando que se encuentran entre los l韒ites establecidos.

CR1.2

La secuencia de puesta en marcha de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 se realiza para iniciar su funcionamiento, siguiendo los manuales de instrucciones.

CR1.3

La operatividad de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 se verifica para comprobar su actividad mediante la manipulaci髇 de instrumentos e indicadores de control y seguridad.

CR1.4

El estado y funcionamiento de los elementos de control y regulaci髇 se comprueban para adecuarlo a las necesidades del servicio, siguiendo el m閠odo de mantenimiento establecido, y en caso necesario, procediendo a su reajuste corrigiendo las disfunciones observadas.

CR1.5

Las condiciones de temperatura y humedad en los locales climatizados se verifican para comprobar el ajuste de los niveles de adecuaci髇 a los valores deseados, utilizando sistemas y equipos de medida.

CR1.6

La parada de la instalaci髇 de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 se lleva a cabo para finalizar el proceso, siguiendo el procedimiento de mantenimiento establecido.

RP2

: Diagnosticar los fallos y aver韆s de los equipos y elementos que componen la instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 para proceder a su mantenimiento, una vez localizados, utilizando planos e informaci髇 t閏nica, y aplicando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR2.1

La existencia de posibles anomal韆s durante el funcionamiento de la instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 se detecta, para evaluar la dimensi髇 de la misma, utilizando planos, documentaci髇 t閏nica y equipos de medida.

CR2.2

El alcance de las disfunciones observadas se valora, para identificar el nivel de intervenci髇, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto, analizando el origen de las mismas y sus relaciones.

CR2.3

Las anomal韆s originadas en el funcionamiento de la instalaci髇 se detectan teniendo en cuenta variables como exceso o falta de refrigerante, hielo en el evaporador, falta de refrigeraci髇 en el condensador o gases no condensables, para proceder a su correcci髇.

CR2.4

Las fugas de refrigerante en los circuitos y m醧uinas de la instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 se localizan, a partir del aumento de temperatura, charco de l韖uido refrigerante o manchas de 髕ido, entre otros, para proceder a su reparaci髇.

CR2.5

Los sistemas de control que incorporan sistemas de vigilancia o diagn髎tico de aver韆s se interpretan, de acuerdo al procedimiento utilizado (se馻les, paneles, software, entre otros) para detectar posibles anomal韆s.

CR2.6

Las operaciones de diagnosis en la instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 se acometen sin provocar otras aver韆s o da駉s, y en el tiempo previsto para intervenir en su mantenimiento, si procede.

RP3

: Mantener la planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 del buque para garantizar su funcionamiento y rendimiento energ閠ico, cumpliendo la normativa aplicable de calidad, prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR3.1

Los equipos de la planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 se mantienen para garantizar su funcionamiento, siguiendo el plan establecido de mantenimiento preventivo de las instalaciones y el manual de instrucciones de los fabricantes.

CR3.2

Los circuitos, intercambiadores, dep髎itos y elementos regenerables de la instalaci髇 de la planta frigor韋ica y del sistema de climatizaci髇 se limpian, teniendo en cuenta los filtros y los refrigerantes, entre otros, siguiendo los procedimientos establecidos para mantener su temperatura.

CR3.3

El estado de los soportes, anclajes y elementos antivibratorios de sustentaci髇 de motores, compresores y ventiladores se verifica, para garantizar su funcionamiento seguro, comprobando que ofrecen una situaci髇 est醫ica y garant韆 de fijeza, y en caso necesario, procediendo a su reparaci髇.

CR3.4

Los reglajes, ajustes, engrases y revisiones de los equipos de la planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 se comprueban atendiendo al programa de mantenimiento preventivo, aplicando los m閠odos establecidos.

CR3.5

Las alineaciones de los elementos mec醤icos de transmisi髇 (poleas, correas, entre otros) se verifican, corrigiendo la ordenaci髇 si fuera necesario, para recuperar las condiciones de funcionalidad requerida.

CR3.6

El estado y el funcionamiento de los elementos de regulaci髇 y control de la planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 se comprueban para garantizar su funcionamiento, siguiendo los procedimientos establecidos de mantenimiento, y en caso necesario, reajustando los valores de la presi髇, entre otros, y corrigiendo las disfunciones observadas.

CR3.7

Los elementos deteriorados o desgastados se sustituyen siguiendo el proceso de desmontaje y montaje recomendado por el fabricante, para su puesta en funcionamiento, empleando las herramientas y 鷗iles al uso.

CR3.8

Los equipos de la planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 una vez reparados se examinan, comprobando sus variables para restablecer el sistema a su normal operatividad, efectuando ensayos y registrando:

  • - La prueba de estanqueidad del circuito frigor韋ico en base a la especificaci髇, seg鷑 procedimiento reglamentario y en condiciones de seguridad.
  • - La carga de refrigerante empleando la t閏nica apropiada y el fluido especificado.
  • - La carga de aceite lubricante empleando la cantidad y tipo especificado.
  • - El registro de los resultados de las inspecciones y operaciones practicadas a los equipos de la planta frigor韋ica y al sistema de climatizaci髇, una vez documentadas en el diario de m醧uinas.

RP4

: Comprobar las condiciones de abastecimiento, almacenamiento y estiba de los fluidos refrigerantes de reserva de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 del buque atendiendo a variables como la temperatura, volumen, presi髇, entre otros, para garantizar la seguridad de acuerdo a las normativas de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales.

CR4.1

El recinto donde van a ser almacenados y estibados los recipientes de los agentes refrigerantes se comprueba controlando que est limpio y ventilado para garantizar la seguridad en el buque.

CR4.2

Los recipientes de los fluidos refrigerantes se comprueban que est醤 en estado de uso y conservaci髇 para favorecer su preservaci髇, identificando las propiedades de los mismos en las etiquetas.

CR4.3

El estado de la l韓ea de carga desde el recinto de almacenamiento a la instalaci髇 se comprueba para favorecer la conducci髇 de los fluidos refrigerantes, verificando el estado de las v醠vulas de abastecimiento del refrigerante, as como las de seguridad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

C醡aras y t鷑eles de congelaci髇. Cubas de salmuera. Armarios y gambuzas frigor韋icas. Equipos aut髇omos de aire acondicionado. Bombas de calor. Elementos de control. Condensadores. Intercambiadores de calor. Equipos de humidificaci髇. Compresores alternativos y rotativos. Bombas de vac韔. Evaporadores. Equipos de medida. 趖iles y herramientas. Fluidos frigor韌enos. Aceites y grasas especiales incongelables. Equipos inform醫icos.

Productos y resultados:

Puesta en marcha de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇. Fallos y aver韆s de los equipos y elementos que componen una instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 diagnosticados. Planta frigor韋ica y el sistema de climatizaci髇 mantenido. Condiciones de abastecimiento, almacenamiento y estiba de los fluidos refrigerantes de reserva de la planta de fr韔 o del sistema de climatizaci髇 comprobadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Planos y esquemas. Manuales de instrucciones. Planos isom閠ricos. Tablas y 醔acos de condiciones de saturaci髇 de fluidos frigor韌enos. Plan de mantenimiento. Diario de m醧uinas. Registro de temperaturas. Programas inform醫icos. Documentaci髇 t閏nica. 觬denes recibidas. Normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa aplicable medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: DESARROLLAR ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1954_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Aplicar las medidas y acciones recogidas en el plan de seguridad en el trabajo, para evitar da駉s a las personas, instalaciones a bordo y medio marino, aplicando la normativa de riesgos laborales.

CR1.1

Las escalas y planchas se utilizan para acceder (embarque o desembarque) al buque o al puerto, siguiendo procedimientos establecidos para facilitar la incorporaci髇 de la tripulaci髇.

CR1.2

Las cubiertas de trabajo y los pasillos se iluminan, comprobando que disponen de cabos de seguridad y barandillas para facilitar los accesos.

CR1.3

La informaci髇 sobre las maniobras que pudieran ocasionar modificaciones repentinas de rumbo o embarque peligroso de olas se comunica a la tripulaci髇 que trabaja sobre cubierta, advirti閚dola de posibles cambios en la navegaci髇 para actuar con inmediatez.

CR1.4

Los trabajos sobre cubierta se acometen bajo la supervisi髇 de un responsable de seguridad, estableci閚dose una comunicaci髇 directa y segura entre 閟te y el puente de mando, para prevenir situaciones de peligro (cubierta engrasada, despojos de pescado, estiba incorrecta de los aparejos), utilizando medios protectores apropiados.

CR1.5

El laboreo con cabos y alambres se efect鷄 utilizando los medios protectores establecidos y los m閠odos y procedimientos (c骴igo unificado de se馻les, tensi髇 de cabos y alambres) para garantizar la seguridad de la tripulaci髇.

CR1.6

Los equipos el閏tricos e instalaciones de sustancias peligrosas se protegen seg鷑 procedimientos establecidos (se馻lizaci髇, etiquetado, encerramiento, entre otros) para favorecer su identificaci髇 y la seguridad de la tripulaci髇.

CR1.7

La habitabilidad de los espacios dedicados a la tripulaci髇 en cuanto a iluminaci髇, ventilaci髇 y temperatura confortables se comprueban con independencia del estado de la mar para garantizar su confort.

CR1.8

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina (desechos, crudo, aceites y otros productos refinados) se aplican de acuerdo a la normativa de protecci髇 medioambiental establecida, elimin醤dola en instalaciones de recepci髇 en puertos o d醤dola un tratamiento a bordo o su mantenimiento hasta depositarla en un punto de recepci髇.

RP2

: Comprobar el cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad para garantizar la prevenci髇 de incendios a bordo, previa evaluaci髇 de las amenazas a la protecci髇 mar韙ima y el mantenimiento de protocolos de comunicaci髇 para los buques, entre otros.

CR2.1

Los materiales combustibles e inflamables se estiban para su transporte, si procede, teniendo en cuenta los riesgos de incendio que su naturaleza conlleva, las medidas de seguridad y de protecci髇 medioambiental.

CR2.2

El cumplimiento de las normas de seguridad establecidas relativas a posibles fuentes de ignici髇 (m醧uinas, circuitos el閏tricos, mantenimiento, entre otros) causantes de incendios se observa en instalaciones, servicios y acomodaciones para evitar riesgos para la tripulaci髇 y el buque.

CR2.3

El sistema de detecci髇 de incendios se conecta, teniendo en cuenta la activaci髇 de la alarma, la central de detecci髇 de mon髕ido de carbono (CO) que garantice la respiraci髇 para las personas, reloj temporizador, entre otros, procediendo posteriormente a comprobar su funcionamiento para poder informar a la tripulaci髇 en caso de peligro.

CR2.4

El sistema monitorizado de detecci髇 y extinci髇 autom醫ico de incendios se conecta activando el sensor o detector, y realizando pruebas que garanticen la funcionalidad, para poder extinguirlo al inicio con medios manuales.

CR2.5

Las instalaciones fijas y equipos port醫iles de extinci髇 en el buque se revisan asegurando su disposici髇 para su uso inmediato.

CR2.6

La se馻lizaci髇 contra los incendios se comprueba garantizado que es la indicada seg鷑 las normas de seguridad, procediendo a su correcci髇 o a su ajuste cuando no es la requerida.

RP3

: Realizar operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios a bordo, para favorecer la calidad de su aplicaci髇 en situaciones reales siguiendo el procedimiento y los medios establecidos en cada caso, para su extinci髇.

CR3.1

Los peque駉s incendios reales o simulados se extinguen para evitar situaciones de mayor peligro, utilizando los extintores port醫iles establecidos.

CR3.2

Los incendios extensos reales o simulados producidos por hidrocarburos u otros agentes combustibles o inflamables se extinguen utilizando los aspersores, dispositivos m髒iles para lanzar espuma o productos qu韒icos en polvo, seg鷑 lo establecido en cada caso.

CR3.3

Los incendios reales o simulados en espacios cerrados y llenos de humo se extinguen para evitar su propagaci髇, utilizando el agente extintor con ayuda de un equipo de respiraci髇 aut髇omo.

CR3.4

La operaci髇 de salvamento se ejecuta para garantizar la integridad de la tripulaci髇, utilizando un equipo de respiraci髇 aut髇omo en espacios cerrados y llenos de humo.

RP4

: Ejecutar operaciones de emergencia a bordo, abandono del buque, supervivencia en la mar, b鷖queda y rescate de n醬fragos y desaparecidos, para garantizar una actuaci髇 real efectiva aplicando las t閏nicas establecidas para cada situaci髇, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CR4.1

La actuaci髇 en los ejercicios peri骴icos correspondientes a las llamadas de emergencia en el buque se ajusta a lo establecido en la normativa de seguridad aplicable (n鷐ero de ensayos, tipo de pr醕ticas, entre otros) para favorecer una actuaci髇 efectiva.

CR4.2

Los equipos individuales y colectivos de salvamento (chalecos, trajes de inmersi髇) se utilizan, una vez se馻lizados y revisados siguiendo el 玴rograma planificado de mantenimiento para su identificaci髇 y localizaci髇 efectiva.

CR4.3

La puesta a flote de las embarcaciones de supervivencia, el embarque en las mismas y la maniobra se realizan en cualquier circunstancia y situaci髇 para prevenir posibles necesidades.

CR4.4

El adrizado de la embarcaci髇 volteada se efect鷄 en cualquier circunstancia de mar y viento para favorecer su disponibilidad.

CR4.5

El abandono del buque se ejecuta previniendo los efectos de la inmersi髇 en el mar, utilizando las t閏nicas y procedimientos apropiados, seg鷑 las circunstancias para salvar a la tripulaci髇.

CR4.6

La supervivencia a bordo de balsas y botes se organiza, en su caso, teniendo en cuenta aspectos emocionales, meteorol骻icos (exposici髇 a la intemperie, hipotermia) y circunstancias (peces peligrosos, fuego, aceite) para favorecer la utilizaci髇 de los recursos.

CR4.7

Los dispositivos radioel閏tricos y los equipos con los que se pueden emitir se馻les de socorro se utilizan, tanto a bordo como en las embarcaciones de supervivencia para facilitar la comunicaci髇 con los grupos de rescate u otros buques.

CR4.8

Las maniobras de recogida de n醬fragos, agrupamiento de embarcaciones de supervivencia, as como las acciones necesarias en las operaciones de b鷖queda y rescate se ejecutan de acuerdo a los procedimientos y normas establecidos para salvar al mayor n鷐ero de personas.

RP5

: Realizar operaciones vinculadas con las medidas urgentes de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados en el buque para favorecer la calidad en la asistencia, aplicando las t閏nicas y protocolos requeridos en cada situaci髇.

CR5.1

El botiqu韓 del buque se revisa, poni閚dole al d韆 y coloc醤dole en lugar de f醕il acceso para su uso inmediato, identific醤dose los medicamentos y el material de cura.

CR5.2

El accidentado en estado de inconsciencia se coloca en la posici髇 requerida seg鷑 el manual de medidas urgentes, para aplicar la reanimaci髇 cardiorrespiratoria en caso de necesidad.

CR5.3

La hemorragia interna/externa del accidentado se trata aplicando las medidas sanitarias establecidas para intentar controlar la p閞dida de sangre en el menor tiempo posible.

CR5.4

Las quemaduras causadas por corriente el閏trica, efecto del calor o fr韔 se tratan aplicando las medidas indicadas en el manual de medidas urgentes para mantener la zona h鷐eda y limpia.

CR5.5

Las fracturas, luxaciones y lesiones musculares se reconocen para practicar las medidas de inmovilizaci髇 necesarias, aplic醤dolas de forma completa en caso de sospecha de posibles lesiones de la columna vertebral.

CR5.6

Los accidentados por intoxicaci髇 (alteraciones digestivas como v髆itos, diarrea, dolores abdominales, as como disminuci髇 o p閞dida de la conciencia y alteraciones respiratorias) se tratan ateni閚dose a las normas y mecanismos propios de estas situaciones, minimizando las posibles secuelas para controlar las constantes vitales del intoxicado y tratar de identificar el t髕ico para comunicarlo al m閐ico.

CR5.7

La atenci髇 sanitaria a n醬fragos se aplica especialmente en los casos de hipotermia, congelaci髇, deshidrataci髇 y asfixia por inmersi髇 de acuerdo a los procedimientos establecidos para restablecer su salud.

CR5.8

El informe m閐ico elaborado por el facultativo en funci髇 de la situaci髇 de salud que presenta la persona enferma/herida y seg鷑 procedimientos sanitarios establecidos se recepciona, para llevar a cabo la evacuaci髇 en caso de que la atenci髇 no sea posible prestarla a bordo.

RP6

: Realizar operaciones de emergencia en situaciones de inundaciones de compartimentos del buque, para proteger la integridad de la tripulaci髇 seg鷑 procedimientos de seguridad establecidos.

CR6.1

Las instalaciones fijas y equipos port醫iles de achique se revisan asegurando la disposici髇 para su uso inmediato.

CR6.2

Los mamparos y las v韆s de agua ante situaciones de inundaci髇 se acondicionan, apuntalando y taponando respectivamente, teniendo en cuenta factores como la localizaci髇, resistencia, entre otros, para evitar el aumento de presi髇 del agua que pueda producir sucesivas inundaciones, poniendo en peligro al barco y a su tripulaci髇.

CR6.3

Los espacios inundados se achican extrayendo (bombear y/o agitar) los efluentes resultantes de la operaci髇 de la planta (agua, hidrocarburos y aceites), para evitar la contaminaci髇 hacia el exterior.

RP7

: Controlar el cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad a bordo para preservar las condiciones de habitabilidad en el buque, impulsando la pr醕tica de las mismas.

CR7.1

Las medidas de control y prevenci髇 de riesgos se gestionan, transmiti閚dolas al personal a su cargo y adoptando las decisiones t閏nicas y organizativas que procedan en funci髇 de la situaci髇.

CR7.2

Los comportamientos seguros, las actuaciones preventivas b醩icas, tales como orden, la limpieza, se馻lizaci髇 y el mantenimiento en general se promueven entre el personal a su cargo, favoreciendo el inter閟 y la cooperaci髇.

CR7.3

El estado del lugar de trabajo y su entorno se revisa para comprobar las condiciones de ruidos, ventilaci髇, iluminaci髇, temperatura, entre otras y, en su caso, informando a la persona responsable y aplicar los procedimientos de actuaci髇 previstos en el plan de prevenci髇 de riesgos.

CR7.4

La aplicaci髇 de las medidas de protecci髇 y seguridad, y de prevenci髇 de riesgos asociados a incendios, inundaciones y contaminaci髇 del medio marino, entre otras, se organiza con arreglo a los procedimientos establecidos en el plan de seguridad a bordo.

CR7.5

Los procedimientos o instrucciones relacionados con las medidas de seguridad se revisan y, en su caso, se procede a su actualizaci髇 en funci髇 de la experiencia adquirida, proponiendo mejoras en las mismas.

CR7.6

El estado de los equipos de seguridad y medios de protecci髇 colectivos e individuales se inspeccionan para comprobar su mantenimiento en estado de uso y su empleo conforme a las necesidades de la actividad, e informar, en su caso, de los elementos deteriorados o no aptos para su reposici髇.

CR7.7

Las comunicaciones internas entre el puente, el servomotor y la c醡ara de m醧uinas en casos de emergencia se controlan, para verificar el funcionamiento de los equipos y poder transmitir la informaci髇 oportuna.

CR7.8

La situaci髇 de las v韆s y salidas de emergencia se comprueba garantizando que est醤 expeditas, se馻lizadas y de apertura f醕il para casos de emergencia.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios y equipos de seguridad en el trabajo. Medios y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios. Medios y dispositivos individuales y colectivos de salvamento. Medios y equipos de atenci髇 sanitaria. Dispositivos de puesta a flote y de embarque. Embarcaciones de supervivencia y sus equipos. Radiobaliza de localizaci髇. Equipos bidireccionales de comunicaci髇. Estaciones radioel閏tricas port醫iles de socorro. Medios de atenci髇 sanitaria.

Productos y resultados:

Medidas y acciones recogidas en el plan de seguridad en el trabajo aplicadas. Plan de seguridad para la prevenci髇 de incendios comprobado. Operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios realizadas. Operaciones de emergencia realizadas. Operaciones vinculadas con las medidas urgentes de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados realizadas. Operaciones de emergencia en situaciones de inundaciones de compartimentos del buque realizadas. Cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad a bordo controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

C骴igo de Seguridad para pescadores. C骴igo de Reglamentaci髇 Laboral Espa駉la. Manual de materiales inflamables y combustibles, clasificaci髇 de los incendios, qu韒ica del fuego, construcci髇 y disposici髇 de los mamparos y cubiertas del buque. Manual MERSAR. Manual IMOSAR. Manual de b鷖queda y rescate: C骴igo IAMSAR. Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo. Convenio Internacional para prevenir la contaminaci髇 por los buques (MARPOL). Vocabulario de la Organizaci髇 Mar韙imo Internacional (OMI). Libro Registro de Inspecciones (SOLAS). Cuadro org醤ico del buque. Reglamento sanitario internacional. Gu韆 M閐ica. Registro m閐ico. Libro de higiene naval. Gu韆 de utilizaci髇 de medicamentos. 觬denes recibidas, en su caso.

UNIDAD DE COMPETENCIA 7: COMUNICARSE EN INGL蒘 A NIVEL DE USUARIO INDEPENDIENTE, EN EL 罬BITO DEL MANTENIMIENTO NAVAL, SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC0808_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar la informaci髇 oral en ingl閟 recibida por cualquier medio de comunicaci髇, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇, para realizar funciones t閏nicas relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como para actuar ante posibles situaciones de contingencia o emergencia mar韙ima.

CR1.1

La informaci髇 t閏nica recibida de forma oral se interpreta para facilitar la comprensi髇 de los datos emitidos por el interlocutor, siendo de aplicaci髇 a las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque, teniendo en cuenta el contexto.

CR1.2

Las informaciones orales sobre situaciones de socorro, primeros auxilios y asistencia sanitaria a bordo, recibidas a trav閟 de los medios pertinentes se interpretan, en situaciones de navegaci髇 para facilitar la adopci髇 de medidas.

CR1.3

Las informaciones orales recibidas se interpretan en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇 para garantizar la ejecuci髇 de la actividad.

CR1.4

Las estrategias para inferir informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral por cualquier medio de comunicaci髇 se utilizan en los casos que se presenten para facilitar su comprensi髇.

RP2

: Comunicarse oralmente en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇, para intercambiar mensajes orales relacionados con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, y poder ejecutar las actividades en condiciones de seguridad.

CR2.1

Los mensajes orales relativos a las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque se transmiten con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto (presencial, radiof髇ico, entre otros) para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

CR2.2

La informaci髇 t閏nica de forma oral se intercambia de manera eficiente en base a un conocimiento muy preciso del l閤ico propio de cada contexto, as como de los procedimientos e instrumentos pertinentes para facilitar entender con rigor el mensaje.

CR2.3

Los elementos lingsticos l閤icos y funcionales que permiten la facilitaci髇 de la comprensi髇 y comunicaci髇 se utilizan, previo reconocimiento, para posibilitar el intercambio de informaci髇.

CR2.4

Las estrategias de expresi髇 oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇 para facilitar el uso del idioma se utilizan, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CR2.5

La comunicaci髇 oral de informaci髇 relacionada con el funcionamiento y mantenimiento del buque se realiza en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias y distorsiones para comprobar la comprensi髇 del mensaje.

CR2.6

Las estrategias para inferir la informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇 se utilizan, en los casos necesarios, para favorecer la comunicaci髇.

RP3

: Comunicarse oralmente en ingl閟 con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos, entre otros, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y limitaciones de tiempo, para actuar ante situaciones relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CR3.1

Las situaciones de contingencia o emergencia que se presentan se transmiten al t閏nico y/o profesional superior con claridad, precisi髇 y sin dificultad, utilizando los procedimientos e instrumentos espec韋icos para que pueda actuar en consecuencia.

CR3.2

Los mensajes de asistencia m閐ica se transmiten utilizando los procedimientos radiom閐icos y ateni閚dose a la reglamentaci髇 aplicable, para comunicarse entre el servicio sanitario y el buque.

CR3.3

El intercambio de informaci髇 para solicitar o proporcionar auxilio (accidente, enfermedad) se produce de manera eficaz, al reconocer y saber utilizar el lenguaje propio de la situaci髇, adapt醤dose a las circunstancias del destinatario de la informaci髇.

CR3.4

Las estrategias de expresi髇 oral en ingl閟 se utilizan con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos para facilitar el uso del idioma, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CR3.5

Las comunicaciones orales relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo se realizan en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y limitaciones de tiempo para favorecer la intervenci髇.

CR3.6

Las estrategias para inferir la informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral en ingl閟 se utilizan con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos, en los casos necesarios.

RP4

: Interpretar la informaci髇 escrita en ingl閟 en un registro especializado, relativa a la documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones utilizados en el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, para poder llevar a cabo las tareas exigidas, en condiciones de seguridad.

CR4.1

Las especificaciones relativas a caracter韘ticas t閏nicas y funcionales se interpretan, si fuera necesario, apoy醤dose en sistemas de traducci髇 escritos o electr髇icos, para realizar las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque.

CR4.2

La documentaci髇 t閏nica y los manuales de instrucciones de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque escritos en ingl閟 se interpretan, de forma expl韈ita, ordenada y sistem醫ica para conseguir su funcionamiento y facilitar la aplicaci髇 de las t閏nicas de mantenimiento.

CR4.3

Las estrategias se utilizan para inferir el significado de palabras desconocidas de un contexto relacionado con el 醡bito de trabajo escritas en ingl閟 en un registro especializado, relativa a la interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones para utilizarlas en casos necesarios.

RP5

: Cumplimentar en ingl閟 la documentaci髇 t閏nica requerida, relacionada con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como con las situaciones relativas a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, para su tramitaci髇.

CR5.1

Las expresiones usuales requeridas en los formularios se utilizan con precisi髇, en cualquier comunicaci髇 o documentaci髇 requerida, para diligenciar los escritos con eficacia.

CR5.2

La documentaci髇 para la solicitud de informaci髇 t閏nica se redacta en base a la terminolog韆 y normativa aplicable en cada caso (planta propulsora e instalaciones adicionales).

CR5.3

La documentaci髇 vinculada a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo se redacta en base a la terminolog韆 y normativa aplicable en cada caso para su utilizaci髇 posterior.

CR5.4

Las estrategias de expresi髇 escrita que facilitan la comprensi髇 del idioma relativa a la cumplimentaci髇 de la documentaci髇 t閏nica se utilizan, teniendo en cuenta los recursos lingsticos para favorecer la comunicaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos inform醫icos. Traductores. Equipos de comunicaciones mar韙imas.

Productos y resultados:

Informaci髇 y comunicaci髇 oral y escrita en ingl閟 interpretadas. Comunicaci髇 oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI). Cumplimentaci髇 de documentaci髇 en ingl閟.

Informaci髇 utilizada o generada:

Ingl閟 n醬tico normalizado (OMI). Manuales sobre correspondencia, gram醫ica, usos y expresiones en ingl閟. Diccionario. Diccionarios t閏nicos mar韙imos. Manuales sobre comunicaciones de servicio radiom閐ico. Informaci髇 impresa, en soportes magn閠icos y en p醙inas Web, sobre transporte y mantenimiento mar韙imo. Publicaciones mar韙imas. Manuales y convenios internacionales de aplicaci髇 en el 醡bito marino. Documentos en ingl閟, relacionados con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares y situaciones de socorro, contingencias y primeros auxilios cumplimentados. Documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones traducidos.

M覦ULO FORMATIVO 1: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y MANTENIMIENTO DE LA PLANTA PROPULSORA Y MAQUINARIA AUXILIAR DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1949_2

Asociado a la UC: Verificar y mantener los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares

Duraci髇: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Describir los principios de funcionamiento de los motores de combusti髇 interna y explicar las caracter韘ticas y tipos constructivos de cada uno de los elementos que pertenecen a los grupos funcionales que los constituyen.

CE1.1

Describir los ciclos termodin醡icos aplicados a las m醧uinas t閞micas (Carnot, Rankine).

CE1.2

Explicar los ciclos de funcionamiento, te髍icos y reales de los motores alternativos de combusti髇 interna (Otto, Di閟el).

CE1.3

Explicar los fundamentos de la propulsi髇, relacion醤dolos con las leyes f韘icas a las que obedecen.

CE1.4

Relacionar fuerza, trabajo, potencia, energ韆 y velocidad.

CE1.5

Determinar las caracter韘ticas y tipos constructivos de los elementos que componen el grupo funcional de elementos fijos.

CE1.6

Explicar el funcionamiento y caracter韘ticas de los elementos que configuran el grupo funcional de elementos motrices.

CE1.7

Analizar la importancia que tiene el funcionamiento de los elementos que constituyen el grupo funcional de distribuci髇 para la obtenci髇 del rendimiento del motor.

C2

: Determinar la documentaci髇 t閏nica del motor principal y maquinaria auxiliar del buque relacion醤dola con las operaciones de mantenimiento y caracter韘ticas del mismo.

CE2.1

Enumerar y describir la documentaci髇 t閏nica que se debe disponer para realizar el mantenimiento establecido.

CE2.2

Identificar en los planos de los manuales de instrucciones de la m醧uina propulsora y maquinaria auxiliar, los componentes y elementos de cada una de ellas, relacion醤dolos con el mantenimiento.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico y a partir de la documentaci髇 t閏nica de mantenimiento:

  • - Identificar los componentes de las m醧uinas que deben ser mantenidos.
  • - Determinar las actividades de mantenimiento preventivo y sistem醫ico que se deben realizar.
  • - Seleccionar los medios y materiales necesarios para realizar las operaciones programadas de mantenimiento.

C3

: Efectuar operaciones de puesta en marcha y parada de la planta propulsora del buque, controlando sus par醡etros de funcionamiento durante la marcha y evaluando la respuesta a demandas de cambios de r間imen, en equipo a escala o de simulaci髇.

CE3.1

Describir los sistemas de arranque empleados en los motores de combusti髇 interna reversibles y no reversibles.

CE3.2

Describir el proceso de puesta en marcha y parada de una planta propulsora.

CE3.3

Explicar la secuencia, temporalizaci髇 y valores de los par醡etros durante los procesos de puesta en marcha y parada.

CE3.4

Relacionar el estado de la mar y condiciones ambientales con las variaciones de carga y el consumo especifico de combustible.

CE3.5

Identificar m閠odos de respuesta a las demandas de cambio de r間imen.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de una planta di閟el propulsora a escala o simulador:

  • - Generar los servicios de fluidos del motor principal y de las m醧uinas auxiliares.
  • - Identificar los valores de los par醡etros durante los procesos de puesta en marcha y parada.
  • - Identificar los fallos y anomal韆s en las maniobras de puesta en marcha y parada.
  • - Describir m閠odos de correcci髇 de fallos de las maniobras de arranque y parada.
  • - Ejecutar las operaciones de puesta en marcha y parada siguiendo la secuencia correcta.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C4

: Efectuar con precisi髇, medidas de magnitudes relacionadas con los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora y servicios auxiliares del buque, utilizando los instrumentos espec韋icos para cada caso y, teniendo en cuenta la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE4.1

Relacionar magnitudes vinculadas con los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora y servicios auxiliares del buque.

CE4.2

Indicar los instrumentos de medida de magnitudes relacionadas con los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora y servicios auxiliares del buque, en funci髇 de la magnitud que se va a medir.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico referido a una planta propulsora y servicios auxiliares de un buque:

  • - Seleccionar el instrumento de medida en funci髇 de la magnitud que se va a medir y de la precisi髇 requerida.
  • - Conectar los instrumentos de medida, con la seguridad requerida y siguiendo procedimientos espec韋icos.
  • - Efectuar medidas de las magnitudes relacionadas con par醡etros de funcionamiento operando con los instrumentos espec韋icos.
  • - Interpretar los resultados de las medidas realizadas, relacionando los valores obtenidos con las medidas de referencia, se馻lando las diferencias obtenidas y justificando los resultados.

C5

: Localizar aver韆s y disfunciones en la planta propulsora y servicios auxiliares del buque, reales o simuladas, identificando las causas que las originan, aplicando los procedimientos y las t閏nicas m醩 apropiadas en cada caso.

CE5.1

Identificar la naturaleza de las aver韆s y anomal韆s de funcionamiento relacion醤dolas con las causas que las originan.

CE5.2

Relacionar los fallos y disfunciones de la m醧uina propulsora con las causas que los originan.

CE5.3

Describir los equipos e instrumentos utilizados en el diagn髎tico de aver韆s, y sus campos de aplicaci髇.

CE5.4

Reconocer las causas de la alarma o fallo, teniendo en cuenta la informaci髇 actual e hist髍ica.

CE5.5

Describir a su nivel, los m閠odos de correcci髇 de las causas de la aver韆 o disfunci髇.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de una planta propulsora di閟el, real o simulada, sobre la que previamente se ha intervenido provocando una aver韆 o disfunci髇 en los sistemas que la componen:

  • - Interpretar la documentaci髇 t閏nica de cada sistema identificando los bloques funcionales y los elementos que los componen.
  • - Identificar los s韓tomas de la aver韆, caracteriz醤dola por los efectos que produce.
  • - Localizar los elementos responsables de la aver韆 aplicando procedimientos requeridos, en el tiempo estimado.
  • - Identificar servicios alternativos o de emergencia procurando la seguridad del buque, de la tripulaci髇 y el medio ambiente.
  • - Realizar el plan de intervenci髇 para determinar la causa o causas de la aver韆.
  • - Elaborar un informe de diagn髎tico de la aver韆, describiendo el procedimiento a seguir.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE5.7

Identificar desgastes normales y anormales de piezas en movimiento, mediante comparaci髇 de los par醡etros de las superficies gastadas o erosionadas con los de la pieza original.

CE5.8

En un supuesto pr醕tico en los que se disponga de piezas reales da馻das por diferentes causas (v醠vulas, asientos de v醠vulas, cojinetes, rodamientos, entre otras):

  • - Identificar las zonas erosionadas.
  • - Analizar las roturas.
  • - Determinar las posibles causas (alta temperatura, deficiencia de engrase, entre otras).

C6

: Realizar operaciones de mantenimiento preventivo, y de reparaci髇, que aseguren el funcionamiento de la planta propulsora del buque, aplicando t閏nicas de desmontaje y montaje de conjuntos mec醤icos, siguiendo la informaci髇 t閏nica espec韋ica de cada caso.

CE6.1

Explicar las operaciones de mantenimiento (cambio de aceite, tarado de inyectores, reglaje de v醠vulas, limpieza de filtros e intercambiadores de calor, ordenaci髇 del taller, entre otras) que deben ser realizadas en la planta propulsora y maquinaria auxiliar del buque.

CE6.2

Describir las herramientas, 鷗iles e instrumentos m醩 significativos utilizados en las operaciones de mantenimiento y montaje de elementos, clasific醤dolos por su tipolog韆 y funci髇, explicando la forma de utilizaci髇 y conservaci髇 de los mismos.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de operaciones de mantenimiento, en situaci髇 real o simulada:

  • - Identificar en la documentaci髇 t閏nica y en la propia planta, los sistemas y elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento.
  • - Obtener datos de las variables de la planta propulsora, aplicando los procedimientos establecidos de observaci髇 y medici髇 (ruidos, vibraciones, consumos, temperaturas, entre otros), utilizando instrumentos, 鷗iles y herramientas correspondientes.
  • - Realizar las operaciones de limpieza, engrase y lubricaci髇, ajuste de los elementos de uni髇 y fijaci髇, correcci髇 de holguras, alineaciones, tensado de correas de transmisi髇, observaci髇 de los estados superficiales, entre otros, utilizando los 鷗iles y herramientas correspondientes.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE6.4

Explicar los contenidos fundamentales de la documentaci髇 que define los procesos de desmontaje y montaje.

CE6.5

Explicar las t閏nicas de desmontaje y montaje de los conjuntos mec醤icos que constituyen la planta propulsora y sus m醧uinas auxiliares.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de una planta de motor, en situaci髇 real o simulada, de cuya documentaci髇 t閏nica se dispone y en la que se indican las piezas que se deben sustituir:

  • - Identificar los planos, procedimientos y especificaciones para establecer la secuencia de desmontaje y montaje, indicando 鷗iles y herramientas correspondientes.
  • - Localizar las piezas que se deben sustituir, aplicando, en el tiempo estimado, los procedimientos espec韋icos.
  • - Verificar las caracter韘ticas de las piezas que van a ser sustituidas aplicando los procedimientos espec韋icos.
  • - Desmontar y montar los elementos y piezas a sustituir siguiendo los procedimientos establecidos.
  • - Ajustar los acoplamientos, alineaciones, movimientos, entre otros, seg鷑 las especificaciones, utilizando los equipos de medida y 鷗iles establecidos
  • - Preparar el conjunto montado para su funcionamiento, limpiando, engrasando y equilibrando, seg鷑 las especificaciones.
  • - Comprobar el funcionamiento del conjunto, regulando los sistemas, si procede, para conseguir restablecer las condiciones iniciales.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C7

: Enunciar los criterios a observar en la realizaci髇 de la guardia de m醧uinas en un buque, teniendo en cuenta la normativa de riesgos laborales.

CE7.1

Identificar los cometidos y obligaciones en relaci髇 con el relevo y aceptaci髇 de la guardia de m醧uinas.

CE7.2

Describir los cometidos de rutina a realizar durante una guardia de m醧uinas segura y continua adecuada a las condiciones reinantes.

CE7.3

Explicar los contenidos que debe incluir el diario de m醧uinas, e identificar los datos a introducir en el mismo y el significado de las lecturas tomadas y registradas, en funci髇 de la actividad.

CE7.4

Identificar los cometidos correspondientes a la entrega de la guardia de m醧uinas en funci髇 de la gesti髇 de los recursos de la c醡ara de guardias, familiarizaci髇 con el equipamiento, tecnolog韆s, ayudas a la navegaci髇.

CE7.5

Identificar los medios de control remoto/autom醫ico y los medios de control directo de todos los sistemas esenciales.

CE7.6

Describir el procedimiento del paso de r間imen de control remoto/autom醫ico al control directo de todos los sistemas esenciales.

C8

: Enunciar los criterios que procede observar en la gesti髇 de los recursos de la sala de m醧uinas, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE8.1

Describir la naturaleza de los recursos a gestionar en una sala de m醧uinas.

CE8.2

Describir la gesti髇 de los recursos de la sala de m醧uinas.

CE8.3

En un supuesto pr醕tico de una sala de m醧uinas, real o simulada, durante una operaci髇 cr韙ica (maniobra de entrada y /o salida de puerto):

  • - Describir la secuencia de procesos para llevar a cabo la operaci髇 con seguridad.
  • - Efectuar la distribuci髇 y asignaci髇 de tareas del personal disponible.
  • - Identificar los medios de comunicaci髇 existentes entre el puente, la c醡ara de control de m醧uinas y la sala de m醧uinas.
  • - Describir el sistema de comunicaci髇 de 髍denes y la distribuci髇 e intercambio de informaci髇 entre las estaciones de la sala de m醧uinas.
  • - Establecer prioridades de actuaci髇 y la toma de decisiones finales ante la aparici髇 de una alarma en un equipo esencial para la seguridad del buque.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto a CE5.6 y CE5.8; C6 respecto a CE6.3 y CE6.6; C8 respecto a CE8.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares
    Tecnolog韆 del buque: nomenclatura y simbolog韆. Descripci髇 de los elementos estructurales de un buque. Esfuerzos estructurales, longitudinales y transversales. Estabilidad del buque. Efectos de la carga en la estabilidad y calados del buque. Integridad de estanqueidad. Lucha contra aver韆s.
    Interpretaci髇 gr醘ica en planos y conjuntos de buque: sistemas de representaci髇 gr醘ica. Croquizaci髇. Vistas, cortes y secciones. Acotaci髇. Planos de conjunto y de despiece.
    Normas de dibujo t閏nico. Interpretaci髇 gr醘ica de conjuntos mec醤icos.
    Termodin醡ica aplicada: conceptos de termodin醡ica: volumen y peso espec韋ico. Presi髇. Temperatura. Tipos de energ韆. Trabajo mec醤ico. Potencia. Diagrama P-V. Calor. Ciclo termodin醡ico: m醧uina de combusti髇 interna. Descripci髇 del mismo. Rendimiento t閞mico: te髍ico. Real. Ciclo de Carnot. Ciclo de los gases: descripci髇 general. Ciclo Otto. Ciclo Di閟el.
    Combustibles y aceites lubricantes: aceites lubricantes. Caracter韘ticas y clasificaci髇. Aditivos. Combustibles gaseosos y l韖uidos: caracter韘ticas, constituci髇. Viscosidad. 蚽dice de cetano y de octano.
    Potencia y energ韆: energ韆 鷗il. P閞dida de energ韆. Potencia desarrollada en una m醧uina de combusti髇 interna. Par motor en el eje.
  • 2. Tipos de mantenimiento aplicables a la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares
    El mantenimiento en la industria.
    Conceptos sobre aver韆s y fiabilidad.
    Mantenimiento correctivo.
    Mantenimiento preventivo.
  • 3. Caracter韘ticas t閏nicas, funcionamiento y mantenimiento de motores t閞micos de buques
    Motores t閞micos: motores alternativos de combusti髇 interna: principios de funcionamiento y clasificaci髇. Ciclos de trabajo de los motores Otto y Di閟el: diagramas te髍ico, pr醕tico y real. Comparaci髇 de los sistemas de trabajo. Constituci髇 de los motores de combusti髇 interna.
    Motores di閟el y gasolina de cuatro y dos tiempos. Combusti髇: relaci髇 estequiom閠rica aire/combustible. Carburaci髇: principios. Tipos de carburadores. Encendido: descripci髇 general, principios de funcionamiento. Tipos de encendidos. Orden de encendido. Sobrealimentaci髇: turbocompresores. Enfriadores de aire. Filtros de aire. Sistemas de inyecci髇 de combustible: inyecci髇 en los motores de ciclo Otto (fundamentos y tipos). Inyecci髇 en los motores de ciclo di閟el (principios. Tipos de bombas e inyectores). Sistemas de arranque: descripci髇 general de los tipos. Tipos de inversi髇 de marcha de un motor. Sistemas reductores de velocidad: tipos.
    Procedimientos de mantenimiento: desmontaje y montaje secuencial de los elementos constitutivos de un motor de combusti髇 interna. Normas y especificaciones a cumplir. Sustituci髇 de v醠vulas. Sustituci髇 de elementos del sistema de distribuci髇. Despiece, limpieza y comprobaci髇 de inyectores.
    Sustituci髇 de elementos del conjunto pist髇-biela-manivela. Comprobaci髇 y, en su caso, sustituci髇 de aros rozantes. T閏nicas y procedimientos de limpieza. Juntas. Tipos, aplicaciones, procedimientos de preparaci髇 y montaje. Rodamientos. Tipos, caracter韘ticas y aplicaciones. Desmontaje y montaje de rodamientos. Sistemas y dispositivos de sellado con y sin presi髇. Transmisi髇 de movimientos: tipos, aplicaciones. T閏nicas de desmontaje y montaje de los elementos de las transmisiones (correas, poleas, cadenas, ejes estriados, engranajes, ejes de transmisi髇, acoplamientos, entre otros).
  • 4. Caracter韘ticas t閏nicas, funcionamiento y mantenimiento de los sistemas auxiliares del buque. Descripci髇 y funcionamiento
    Sistemas auxiliares: sistema de refrigeraci髇: de agua dulce. De agua salada. Por aire. Sistema de lubricaci髇. Descripci髇 de sus elementos. Aceites lubricantes. Caracter韘ticas y clasificaci髇. Aditivos.
    Sistema de alimentaci髇 de combustible de baja presi髇. Combustibles gaseosos y l韖uidos: caracter韘ticas, constituci髇. Viscosidad. 蚽dice de cetano y de octano. Sistema de depuraci髇 y filtrado de aceite y combustible. Depuradoras: constituci髇, sellado, funcionamiento. Sistemas de trasmisi髇 de potencia oleo hidr醬lica: aparato de gobierno. Calderas marinas. Servicio de vapor. Generador de vapor de puerto y de gases de escape. Generadores de agua caliente y de aceite t閞mico. Sistema de sentinas y separador de aguas oleaginosas. Sistemas de tratamiento de aguas sucias. Sistemas de incineraci髇 de residuos s髄idos y l韖uidos. Sistema de lastre y contraincendios. Servicios de producci髇 de agua: 髎mosis inversa y evaporaci髇. Sistema de toma y trasiego de combustible. Sistemas de ventilaci髇 mec醤ica. Sistema de aire comprimido: almacenamiento, reducci髇 y distribuci髇. Maquinaria de cubierta: sistemas de amarre y fondeo, de elevaci髇 de pesos y de manipulaci髇 y tratamiento de la carga. Procedimientos de mantenimiento: desmontaje y montaje secuencial de los elementos. Normas y especificaciones a cumplir. Sustituci髇 de v醠vulas. Sustituci髇 de elementos de conjuntos alternativos y rotativos. T閏nicas y procedimientos de limpieza. Juntas. Tipos, aplicaciones, procedimientos de preparaci髇 y montaje. Rodamientos. Tipos, caracter韘ticas y aplicaciones. Desmontaje y montaje de rodamientos. Sistemas y dispositivos de sellado con y sin presi髇. Transmisi髇 de movimientos: tipos, aplicaciones. T閏nicas de desmontaje y montaje de los elementos de las transmisiones (correas, poleas, cadenas, ejes estriados, engranajes, ejes de transmisi髇, acoplamientos, entre otros).
  • 5. Caracter韘ticas t閏nicas, funcionamiento y mantenimiento de los sistemas de propulsi髇. Descripci髇 y funcionamiento
    Motores reversibles.
    H閘ices de palas reversibles y de paso fijo.
    Propulsi髇 el閏trica.
    Propulsores azimutales
    Bocinas. Tipos de sellado.
    L韓eas de ejes. Alineaci髇.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico.
    Mantenimiento.
  • 6. Metrolog韆 aplicada al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares
    Caracter韘ticas de los instrumentos de medida. Sensibilidad, precisi髇, error, entre otros.
    Instrumentos de medida y elementos auxiliares. Tipos, magnitudes.
    Verificaci髇 de magnitudes f韘icas.
    Ajuste y comprobaci髇 de instrumentos de medida: man髆etros, term髆etros, presostatos y termostatos.
  • 7. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares
    Prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 15 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la verificaci髇 y mantenimiento de los par醡etros de funcionamiento de la planta propulsora del buque y sus m醧uinas auxiliares, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y ELEMENTOS INHERENTES A LA SITUACI覰 DEL BUQUE EN SECO

Nivel: 2

C骴igo: MF1950_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones de mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco

Duraci髇: 300 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Manejar con destreza equipos y materiales para efectuar operaciones de soldadura el閏trica por arco en piezas de acero al carbono, con uniones en horizontal y vertical al buque en seco, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y de calidad.

CE1.1

Describir los m閠odos de soldadura, identificando los par醡etros espec韋icos de los mismos.

CE1.2

Describir los equipos y materiales que hay que utilizar, en funci髇 del tipo de uni髇 que se vaya a practicar.

CE1.3

Relacionar la idoneidad en la utilizaci髇 de cada uno de los m閠odos de soldadura, con el tipo de uni髇, materiales a unir y material de aportaci髇.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de soldadura el閏trica:

  • - Elegir el tipo y tama駉 de electrodo que se deba utilizar.
  • - Adecuar la intensidad el閏trica que hay que utilizar en funci髇 del electrodo y las caracter韘ticas de uni髇.
  • - Efectuar la preparaci髇 y el posicionamiento de las piezas a unir.
  • - Ejecutar el cord髇 de soldadura en diferentes posiciones.

C2

: Manejar con destreza equipos y materiales para efectuar operaciones de soldadura oxiacetil閚ica en piezas de acero al carbono y cobre, y de corte con soplete de piezas de acero al carbono al buque en seco, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y de calidad.

CE2.1

Describir los m閠odos de soldadura a gas, identificando los par醡etros de los mismos.

CE2.2

Describir los equipos y materiales que hay que utilizar, en funci髇 del tipo de uni髇 que se vaya a practicar.

CE2.3

Relacionar la idoneidad en la utilizaci髇 de cada uno de los m閠odos de soldadura, con el tipo de uni髇, materiales a unir y material de aportaci髇.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de soldadura oxiacetil閚ica:

  • - Seleccionar el material de aportaci髇 y desoxidante.
  • - Elegir la potencia del soplete de acuerdo con las caracter韘ticas de la uni髇.
  • - Efectuar la preparaci髇 y el posicionamiento de las piezas a unir.
  • - Efectuar el cord髇 de soldadura en diferentes posiciones.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de corte:

  • - Identificar el tipo de material que hay que cortar.
  • - Evaluar el estado de preparaci髇 del equipo de corte.
  • - Elegir los par醡etros de funcionamiento del soplete.
  • - Efectuar el corte en diferentes posiciones y espesores.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C3

: Manejar con destreza m醧uinas y herramientas para efectuar operaciones de mecanizado y reacondicionado de un componente sencillo, con las medidas y ajustes indicados a partir de croquis, planos o esquemas al buque en seco, cumpliendo las normas de seguridad y calidad requeridas.

CE3.1

Describir las t閏nicas metrol骻icas y los 鷗iles de verificaci髇 empleados en estas operaciones.

CE3.2

Describir la constituci髇 de las m醧uinas herramientas (torno paralelo, fresadora, taladradora y limadora, entre otras) teniendo en cuenta su funcionamiento.

CE3.3

Identificar la funcionalidad de cada uno de los elementos y componentes que constituyen las m醧uinas herramientas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de mecanizado:

  • - Elegir el material, herramientas y aparatos de medida.
  • - Ajustar la velocidad de corte de la m醧uina herramienta utilizada, adecu醤dola al material y al trabajo a realizar.
  • - Efectuar el montaje de la herramienta y de la pieza en la m醧uina a utilizar.
  • - Mecanizar la pieza siguiendo la secuencia de operaci髇.
  • - Verificar las cotas y medidas durante el proceso de mecanizado.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de reacondicionado, a partir de plano, croquis o esquema:

  • - Elegir las herramientas y materiales.
  • - Realizar la preparaci髇 y trazado.
  • - Efectuar el montaje de la herramienta y de la pieza.
  • - Mecanizar la pieza con la secuencia espec韋ica respetando las cotas y medidas.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C4

: Efectuar operaciones de mantenimiento de la carena y de reparaci髇 de los elementos inherentes al buque en seco, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y de calidad.

CE4.1

Describir los m閠odos de tomas de huelgos explicando su operativa.

CE4.2

Determinar las actuaciones a realizar para la revisi髇 de v醠vulas y rejillas de fondo y descarga al mar.

CE4.3

Describir los sistemas de estanqueidad de los ejes de cola.

CE4.4

Describir los m閠odos a utilizar en la protecci髇 contra la corrosi髇.

CE4.5

Describir los tipos de sellado existentes en el eje propulsor.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de carenado:

  • - Realizar la limpieza exhaustiva de la carena utilizando los procedimientos establecidos.
  • - Elegir el tipo y caracter韘ticas de las pinturas e imprimaciones adecuadas al material del que est construido el casco de la embarcaci髇: madera, acero, poli閟ter, entre otros.
  • - Aplicar con destreza las capas de imprimaci髇 y pintura.
  • - Sustituir los zines de protecci髇 cat骴ica que se encuentren consumidos.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Soldadura aplicada al mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Proceso de soldadura. Caracter韘ticas que los definen.
    Procedimiento de soldadura por arco el閏trico manual.
    Equipo de soldar: componentes. Caracter韘ticas. Material de aportaci髇.
    T閏nicas operatorias: par醡etros, intensidad de corriente, avance, n鷐ero de cordones, preparaci髇 de bordes. M閠odos de ejecuci髇, posici髇 horizontal y vertical. Sujeci髇 de las piezas a unir.
    Defectos de soldadura.
    Riesgos. Equipos de protecci髇 y normas de seguridad.
    Procedimiento de soldadura y corte oxiacetil閚ico.
    Equipo de soldar. Componentes. Caracter韘ticas y fundamentos.
    Control de las uniones soldadas.
    T閏nicas operatorias.
    Dilataciones y contracciones del oxicorte. Principales defectos del oxicorte.
  • 2. Metrolog韆 aplicada al mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Medidas de longitud. Calibres y micr髆etros. Medidas de 醤gulos: transportador por goni髆etro.
    Medidas por comparaci髇. Calas. Comparador reloj.
    Procedimientos de medida.
    Verificaci髇, instrumentos de verificaci髇 m醩 comunes.
  • 3. Mecanizado con m醧uinas herramienta aplicado al mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Conformaci髇 de metales con herramientas manuales.
    Torno paralelo. Descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas.
    Fresadora. Descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas.
    Taladradora, limadora. Descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas. Sujeci髇 de piezas. Brocas, tipos y geometr韆.
    Herramientas de corte: geometr韆 y materiales. Normas de mantenimiento y uso.
    Montaje de piezas y herramientas, para su mecanizado.
    Riesgos. Equipos de protecci髇 y normas de seguridad.
  • 4. Mantenimiento industrial aplicable a equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Mantenimiento: necesidades y objetivos. Opciones b醩icas de mantenimiento.
    Tipos de mantenimiento y caracter韘ticas que los definen: mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo.
    Comportamiento de elementos, m醧uinas y equipos. Aver韆s: tipos.
    T閏nicas de mantenimiento. Factores que las condicionan.
    Pinturas: pinturas especiales para fondos y carena del buque.
  • 5. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en las operaciones de mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 6 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de operaciones de mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: MANEJO Y MANTENIMIENTO EN EL BUQUE DE LOS SISTEMAS AUTOM罷ICOS DE CONTROL

Nivel: 2

C骴igo: MF1951_2

Asociado a la UC: Manejar y mantener en el buque los sistemas autom醫icos de control

Duraci髇: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Exponer el proceso de funcionamiento de los servicios de mando, regulaci髇 y potencia de los circuitos neum醫icos/hidr醬licos en el buque, mediante el an醠isis de los mismos.

CE1.1

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas secuenciales de control autom醫icos cableados y los programados.

CE1.2

Diferenciar las caracter韘ticas propias de los automatismos neum醫icos con respecto a los automatismos hidr醬licos.

CE1.3

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas de control autom醫icos basados en tecnolog韆 exclusivamente neum醫ica o hidr醬lica y las que utilizan tecnolog韆 electro-neum醫ica o electro-hidr醬lica.

CE1.4

Reconocer los componentes que intervienen en una instalaci髇 neum醫ica/hidr醬lica y explicar la funci髇 de cada uno de ellos.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico, a partir de un esquema representado en un plano de una instalaci髇 de automatismos:

  • - Identificar la simbolog韆 y elementos representados en el plano.
  • - Relacionar los s韒bolos que aparecen en los planos con los elementos reales del sistema.
  • - Explicar la secuencia de funcionamiento.

C2

: Montar f韘icamente automatismos sencillos cableados y/o programados para control autom醫ico (neum醫ico e hidr醬lico) en el buque, previamente definida su configuraci髇, utilizando la representaci髇 simb髄ica normalizada.

CE2.1

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas de control autom醫icos cableados y los programados.

CE2.2

Describir la estructura y componentes que configuran las instalaciones de suministro de energ韆 neum醫ica e hidr醬lica, describiendo la funci髇 y caracter韘ticas de los elementos que las componen.

CE2.3

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas de control autom醫icos basados en tecnolog韆 exclusivamente neum醫ica y los basados en tecnolog韆 鷑icamente hidr醬lica.

CE2.4

Clasificar los equipos, elementos y dispositivos de tecnolog韆 neum醫ica e hidr醬lica empleados en los sistemas autom醫icos, atendiendo a su funci髇, tipolog韆 y caracter韘ticas.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de configuraci髇 de un equipo de control autom醫ico para una peque馻 m醧uina o proceso secuencial, y partiendo de las especificaciones funcionales:

  • - Interpretar los planos, procedimientos y especificaciones para establecer la secuencia de montaje de los elementos que lo constituyen.
  • - Describir las especificaciones funcionales del automatismo.
  • - Realizar al menos una configuraci髇 cableada y/o programada.
  • - Seleccionar los equipos y materiales que cumplan las especificaciones t閏nicas establecidas.
  • - Realizar los c醠culos necesarios para la configuraci髇 del equipo.
  • - Montar los elementos y piezas constituyentes siguiendo procedimientos establecidos.
  • - Realizar las pruebas funcionales, regulando los elementos y dispositivos para establecer las condiciones establecidas.

C3

: Interpretar el funcionamiento de sistemas de regulaci髇 de procesos continuos en el buque, identificando los elementos que componen el lazo de regulaci髇 y relacionando su funci髇 con el resto de elementos que conforman los procesos de automatizaci髇.

CE3.1

Enumerar los sistemas de regulaci髇 y control, describiendo las propiedades y aplicaciones de cada uno de ellos.

CE3.2

Relacionar las caracter韘ticas y variables de un proceso continuo con los lazos de regulaci髇 del mismo.

CE3.3

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas de regulaci髇 autom醫icos cableados y los programados.

CE3.4

Clasificar los elementos y dispositivos empleados en los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de procesos, atendiendo a su funci髇, tipolog韆 y caracter韘ticas.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico, a partir de un sistema de regulaci髇 real o simulado:

  • - Identificar los dispositivos y componentes que configuran el sistema autom醫ico, explicando las caracter韘ticas y funcionamiento de cada uno de ellos, relacionando los s韒bolos que aparecen en la documentaci髇 con los elementos reales del sistema.
  • - Describir la funci髇 que realiza cada uno de los dispositivos b醩icos del sistema.
  • - Describir las caracter韘ticas de funcionamiento del sistema, diferenciando los distintos modos de funcionamiento y sus caracter韘ticas espec韋icas.
  • - Ajustar los elementos externos e internos para que el sistema responda a unas exigencias predefinidas.

C4

: Montar sistemas de regulaci髇 y control elementales, de aplicaci髇 en los buques, mediante la utilizaci髇 de Controladores L骻icos Programables (PLC).

CE4.1

Describir las caracter韘ticas y propiedades de los elementos primarios y transductores, considerando su aplicaci髇 en el funcionamiento del buque.

CE4.2

Comparar las caracter韘ticas y prestaciones de los PLCs, considerando su aplicaci髇 en el funcionamiento del buque.

CE4.3

Describir la arquitectura b醩ica de un controlador l骻ico programable (PLC).

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de construcci髇 y montaje de sistemas de regulaci髇 y control, partiendo de la informaci髇 t閏nica precisa y de los par醡etros de ajuste:

  • - Interpretar la informaci髇.
  • - Seleccionar los elementos primarios y transductores ajustados a la funci髇 a realizar.
  • - Montar e interconectar los elementos que constituyen el automatismo.
  • - Cargar el programa en el PLC.
  • - Ajustar y poner a punto el sistema, realizando las medidas necesarias.

C5

: Detectar aver韆s en sistemas autom醫icos de procesos secuenciales, combinacionales y de medida y regulaci髇 de procesos continuos en un buque, identificando la naturaleza de la misma, aplicando los procedimientos y t閏nicas establecidas teniendo en cuenta la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE5.1

Identificar la naturaleza de las aver韆s que se presentan en los sistemas autom醫icos de control secuencial y combinacional.

CE5.2

Explicar la tipolog韆 y caracter韘ticas de las aver韆s de naturaleza flu韉ica (neum醫ica e hidr醬lica) que se presentan en los sistemas autom醫icos de control secuencial y combinacional.

CE5.3

Identificar la naturaleza de las aver韆s que se presentan en los sistemas autom醫icos de medida y regulaci髇 de procesos continuos.

CE5.4

Explicar la tipolog韆 y caracter韘ticas de las aver韆s de naturaleza flu韉ica (neum醫ica e hidr醬lica) que se presentan en los sistemas autom醫icos de medida y regulaci髇 de procesos continuos.

CE5.5

Explicar el proceso general utilizado para el diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s en los sistemas, y en los procesos automatizados.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de localizaci髇 de aver韆s en un sistema autom醫ico sobre el que previamente se ha intervenido provocando una aver韆 o disfunci髇:

  • - Interpretar la documentaci髇 t閏nica de cada sistema identificando los elementos que lo componen.
  • - Identificar los s韓tomas de la aver韆 caracteriz醤dola por los efectos que produce y de acuerdo con las medidas realizadas.
  • - Enunciar, al menos una hip髏esis, de la causa posible que puede producir la aver韆, relacion醤dola con los s韓tomas que presenta el sistema o sistemas implicados.
  • - Localizar el elemento responsable de la aver韆, aplicando los procedimientos establecidos y en el tiempo requerido.
  • - Elaborar un informe de diagn髎tico de la aver韆, describiendo las operaciones realizadas.

C6

: Aplicar t閏nicas de mantenimiento en los sistemas autom醫icos de procesos secuenciales y combinacionales en el buque, que impliquen sustituci髇 o no de elementos, seleccionando los procedimientos a utilizar, teniendo en cuenta la normativa de riesgos laborales y de calidad.

CE6.1

Explicar las operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo que deben ser realizadas en los sistemas autom醫icos de procesos secuenciales y combinacionales.

CE6.2

Describir las operaciones de comprobaci髇 y ajuste reglamentarias en los sistemas autom醫icos de regulaci髇 y control de procesos secuenciales y combinacionales.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de operaciones de mantenimiento, en situaci髇 real o simulada:

  • - Identificar en la documentaci髇 t閏nica y en la propia instalaci髇, los sistemas y elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento.
  • - Obtener datos de las variables o procesos a controlar, aplicando los procedimientos establecidos de observaci髇 y medici髇, y utilizando instrumentos, 鷗iles y herramientas.
  • - Realizar operaciones de comprobaci髇 y ajuste en los sistemas autom醫icos y sus componentes.

CE6.4

Explicar los procesos de desmontaje y montaje considerando la vinculaci髇 de ambos procesos.

CE6.5

Explicar las t閏nicas de desmontaje y montaje de los componentes que constituyen los sistemas de control.

CE6.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema autom醫ico de control de proceso secuencial, y/o combinacional, en situaci髇 real o simulada, de cuya documentaci髇 t閏nica se dispone y en la que se indican las piezas que se deben sustituir:

  • - Identificar los planos, procedimientos y especificaciones para establecer la secuencia de desmontaje y montaje, indicando 鷗iles y herramientas necesarias.
  • - Verificar las caracter韘ticas de las piezas aplicando los procedimientos de verificaci髇 establecidos.
  • - Desmontar y montar los elementos y piezas a sustituir seg鷑 procedimientos establecidos.
  • - Preparar el conjunto montado para su funcionamiento, limpiando, engrasando y equilibrando, seg鷑 las especificaciones.
  • - Efectuar la puesta a punto del sistema, regulando y ajustando sus par醡etros para conseguir restablecer las condiciones funcionales.
  • - Elaborar un informe del proceso de reparaci髇, describiendo las operaciones realizadas.

C7

: Aplicar t閏nicas de mantenimiento en los sistemas autom醫icos de procesos continuos en un buque, que impliquen sustituci髇 o no de elementos, seleccionando los procedimientos a utilizar y con la calidad y seguridad requeridas.

CE7.1

Explicar las operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo que deben ser realizadas en los sistemas autom醫icos de procesos continuos.

CE7.2

Describir las operaciones de comprobaci髇 y ajuste reglamentarias en los sistemas autom醫icos de regulaci髇 y control de procesos continuos.

CE7.3

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de operaciones de mantenimiento, en situaci髇 real o simulada:

  • - Identificar en la documentaci髇 t閏nica y en la propia instalaci髇, los sistemas y elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento.
  • - Obtener datos de las variables o procesos a controlar, aplicando los procedimientos establecidos de observaci髇 y medici髇, y utilizando instrumentos, 鷗iles y herramientas.
  • - Realizar operaciones de comprobaci髇 y ajuste en los sistemas autom醫icos y sus componentes.

CE7.4

Explicar procesos de desmontaje y montaje en funci髇 de su aplicaci髇 al funcionamiento del buque.

CE7.5

Explicar las t閏nicas de desmontaje y montaje de los componentes que constituyen los sistemas de control.

CE7.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema autom醫ico de control de proceso continuo, en situaci髇 real o simulada, de cuya documentaci髇 t閏nica se dispone y en la que se indican las piezas que se deben sustituir:

  • - Identificar los planos, procedimientos y especificaciones para establecer la secuencia de desmontaje y montaje, indicando 鷗iles y herramientas.
  • - Verificar las caracter韘ticas de las piezas aplicando los procedimientos espec韋icos.
  • - Desmontar y montar los elementos y piezas a sustituir seg鷑 procedimientos establecidos.
  • - Preparar el conjunto montado para su funcionamiento, limpiando, engrasando y equilibrando, seg鷑 las especificaciones.
  • - Efectuar la puesta a punto del sistema, regulando y ajustando sus par醡etros para conseguir restablecer las condiciones funcionales.
  • - Elaborar un informe del proceso de reparaci髇, describiendo las operaciones realizadas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.6; C6 respecto a CE6.3 y CE6.6; C7 respecto a CE7.3 y CE7.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Manejo y mantenimiento de los sistemas de control secuencial y combinacional del buque
    Principios de automatizaci髇: procesos y sistemas de mando autom醫ico. Cadena de mando y regulaci髇. Sistemas cableados y sistemas programados. M閠odos para la descripci髇 del funcionamiento del sistema autom醫ico.
    Sistemas autom醫icos de control de tecnolog韆 electro-neum醫ica y electro-hidr醬lica: fundamentos de la neum醫ica y de la hidr醬lica: instalaciones neum醫icas e hidr醬licas. Elementos emisores de se馻les, de maniobra, de procesado y tratamiento de se馻les, y de actuaci髇. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas.
    Aver韆s. T閏nicas de diagn髎tico.
    Procedimientos de mantenimiento.
    L骻ica combinacional.
    L骻ica secuencial.
    Principio de funcionamiento de los Aut髆atas programables (Controladores L骻icos Programables-PLC's): estructura funcional de un aut髆ata. Instrucciones y programas en los aut髆atas programables. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas. Programaci髇 con ejemplos reales sencillos.
  • 2. Manejo y mantenimiento de los sistemas de regulaci髇 de procesos continuos del buque
    Regulaci髇 autom醫ica: procesos. Clasificaci髇 y caracter韘ticas. Regulaci髇 de un proceso. Regulaci髇 manual y autom醫ica. Realimentaci髇.
    Sistemas de adquisici髇 y tratamiento de datos: sensores y transductores. Equipos e instrumentos. Tipolog韆 y caracter韘ticas.
    Estructura funcional de un lazo de control: lazo abierto y lazo cerrado. Componentes y funciones. Sistemas realimentados. Respuesta y par醡etros caracter韘ticos. Elementos que intervienen en un proceso regulado.
    Procedimientos de aplicaci髇 empleados en los sistemas de regulaci髇 autom醫icos: configuraci髇 de sistemas de medida para procesos continuos. An醠isis funcional de sistemas de regulaci髇 en procesos continuos. Configuraci髇 de sistemas de regulaci髇 con un n鷐ero limitado de lazos. Representaci髇 gr醘ica de sistemas de regulaci髇 autom醫ica utilizando tecnolog韆s. Mantenimiento de equipos e instalaciones.
    Procedimientos de prueba de comportamiento y fiabilidad: sistemas de monitorizaci髇 y alarma, dispositivos de control autom醫ico y dispositivos de protecci髇 reglamentarios de la maquinaria naval.
    Ejemplos ilustrativos de sistemas de control comunes en los barcos: presi髇, velocidad, nivel, temperatura, servo sistemas, entre otros.
    Aver韆s. T閏nicas de diagn髎tico.
    Procedimientos de mantenimiento.
  • 3. Metrolog韆 aplicada a los sistemas autom醫icos de control en el buque
    Clasificaci髇 de los instrumentos de medici髇 y control.
    C骴igo de identificaci髇 de instrumentos.
    Ajuste y calibraci髇 de los instrumentos empleados en los sistemas autom醫icos de control.
  • 4. Prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental en el manejo y mantenimiento de los sistemas y equipos autom醫icos de control en el buque
    Prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el manejo y mantenimiento en el buque de los sistemas autom醫icos de control, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: MANEJO Y MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES EL蒀TRICAS DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1952_2

Asociado a la UC: Manejar y mantener las instalaciones el閏tricas del buque

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Argumentar los fen髆enos electromagn閠icos que se generan en los circuitos el閏tricos del buque, alimentados por una corriente continua o por una corriente alterna.

CE1.1

Definir las magnitudes caracter韘ticas de los circuitos el閏tricos de corriente continua y corriente alterna, relacionando la causa con el efecto en cada uno de ellos.

CE1.2

Describir los fen髆enos electromagn閠icos que se generan en los circuitos el閏tricos, as como las causas de los mismos.

CE1.3

Interpretar la simbolog韆 empleada en la representaci髇 de los circuitos y esquemas el閏tricos.

CE1.4

Diferenciar los elementos que constituyen un circuito el閏trico, identificando la naturaleza y finalidad de cada uno de ellos.

C2

: Realizar maniobras de puesta en marcha de los generadores el閏tricos del buque, y calcular sus par醡etros de funcionamiento para relacionarlos con sus valores de consigna en un equipo real o de simulaci髇.

CE2.1

Describir la configuraci髇 de la planta el閏trica del buque mediante sistemas de representaci髇 normalizados.

CE2.2

Explicar las leyes fundamentales y reglas m醩 comunes aplicadas en el an醠isis y resoluci髇 de los circuitos el閏tricos.

CE2.3

Calcular las magnitudes de los circuitos el閏tricos de corriente continua y corriente alterna formados por generadores y por elementos pasivos.

CE2.4

Calcular los par醡etros y caracter韘ticas de los componentes de los circuitos.

CE2.5

Describir los modos de operaci髇 de la planta el閏trica.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de puesta en marcha de generadores el閏tricos, utilizando un equipo real o de simulaci髇:

  • - Realizar las secuencias del proceso de arranque.
  • - Realizar el acoplamiento a la red.
  • - Realizar el desacoplamiento y la parada de los generadores.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral.

C3

: Explicar la constituci髇 y funcionamiento de las m醧uinas el閏tricas del buque, as como las aplicaciones de cada una de ellas.

CE3.1

Realizar una clasificaci髇 de las m醧uinas el閏tricas del buque en funci髇 del tipo de corriente generada o utilizada, y de su constituci髇, funcionamiento y aplicaci髇.

CE3.2

Describir las caracter韘ticas de los transformadores monof醩icos y trif醩icos, principios de funcionamiento, sus conexiones t韕icas y sus par醡etros.

CE3.3

Explicar los tipos, constituci髇, principios de funcionamiento, las conexiones asociadas y los par醡etros caracter韘ticos de los generadores y motores de corriente continua.

CE3.4

Explicar los tipos, constituci髇, principios de funcionamiento, las conexiones asociadas y los par醡etros caracter韘ticos de los generadores y motores de corriente alterna, monof醩icos y trif醩icos.

CE3.5

Clasificar y describir los elementos utilizados en la construcci髇 de equipos de mando, maniobra y control de m醧uinas el閏tricas.

CE3.6

Describir los conjuntos o elementos utilizados como sistemas de protecci髇 de las m醧uinas el閏tricas.

C4

: Operar diestramente con medios y equipos de un buque para realizar instalaciones el閏tricas elementales de baja tensi髇, constituidas por elementos de mando, protecci髇, control y potencia, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y medioambientales en la mar.

CE4.1

Representar una instalaci髇 tipo de un buque, describiendo los elementos que la componen.

CE4.2

Interpretar la documentaci髇 t閏nica de la instalaci髇 analizando su aplicaci髇.

CE4.3

Describir el funcionamiento del sistema o instalaci髇, as como el proceso de montaje y comprobaci髇.

CE4.4

Seleccionar el material necesario para el montaje, eligiendo los componentes y materiales a partir de la documentaci髇 t閏nica de la misma.

CE4.5

Elaborar el plano de una instalaci髇 el閏trica en el que se indique la disposici髇 f韘ica de los componentes de control y protecci髇.

CE4.6

Realizar el montaje de una instalaci髇 el閏trica elemental de baja tensi髇 utilizando los componentes y 鷗iles espec韋icos.

CE4.7

Comprobar el funcionamiento de la instalaci髇 el閏trica elemental de baja tensi髇 mediante las oportunas medidas de sus par醡etros el閏tricos.

C5

: Identificar aver韆s y disfunciones en la planta el閏trica del buque, reales o simuladas, identificando las causas que las originan, aplicando los procedimientos y las t閏nicas requeridos en cada caso, teniendo en cuenta la normativa de riesgos laborales y medioambientales en la mar.

CE5.1

Identificar y clasificar las instalaciones de distribuci髇 el閏trica en funci髇 de la naturaleza de la corriente el閏trica utilizada (monof醩ica, trif醩ica) y de las tensiones de servicio, indicando el 醡bito de aplicaci髇 de cada una de ellas y la reglamentaci髇 electrot閏nica que las regula.

CE5.2

Identificar la naturaleza de las aver韆s relacion醤dolas con las causas que las originan.

CE5.3

Describir los equipos utilizados para el diagn髎tico de las aver韆s y sus campos de aplicaci髇.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de una instalaci髇 de la planta el閏trica, sobre la que previamente se ha intervenido provocando una aver韆 o disfunci髇 en los sistemas que la componen:

  • - Interpretar la documentaci髇 t閏nica de cada sistema identificando los circuitos y elementos que los componen.
  • - Identificar los s韓tomas de la aver韆, caracteriz醤dola por los efectos que produce.
  • - Determinar los equipos, herramientas y aparatos de medida necesarios.
  • - Identificar los elementos que se consideran causa de las aver韆s, aplicando procedimientos espec韋icos y en el tiempo establecido.
  • - Elaborar un informe de diagn髎tico de las aver韆s describiendo las actividades realizadas.

C6

: Manejar con precisi髇, las herramientas y aparatos de medida para realizar las operaciones de mantenimiento en la planta el閏trica en un buque, seg鷑 el plan establecido, seleccionando los procedimientos y considerando la normativa aplicable de riesgos laborales, medioambiental en la mar y de calidad.

CE6.1

Seleccionar la documentaci髇 t閏nica y normativa, si procede, necesaria para las operaciones de mantenimiento de la planta el閏trica.

CE6.2

Seleccionar y preparar los materiales, herramientas, 鷗iles y aparatos de medida espec韋icos para llevar a cabo las operaciones de mantenimiento de la planta.

CE6.3

Ajustar y/o calibrar los aparatos de medida seg鷑 procedimientos establecidos y de acuerdo a equipos patr髇.

CE6.4

Identificar desgastes normales y anormales de piezas (anillos rozantes, escobillas), y disfunciones en sistemas de mando y control (rel閟, contactores, contactos, entre otros), mediante comparaci髇 con las piezas originales.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico de una planta el閏trica, en situaci髇 real o simulada en servicio, de cuya documentaci髇 t閏nica se dispone:

  • - Diferenciar el correcto/incorrecto funcionamiento de la planta el閏trica y los equipos y sistemas que la constituyen.
  • - Describir las medidas correctoras para el caso concreto.
  • - Aplicar las medidas correctoras id髇eas de acuerdo con el plan integral de mantenimiento (comienzo oportuno, desmontaje, acondicionamiento, montaje, verificaci髇 y normas de calidad).
  • - Comprobar el funcionamiento del equipo y de la instalaci髇, regulando los sistemas, si procede, para restablecer las condiciones de funcionamiento.
  • - Relacionar la documentaci髇 real (esquemas, planos y libros de instrucciones e informes t閏nicos) con las operaciones de mantenimiento.

C7

: Manejar con precisi髇 las herramientas y utillaje, aparatos de medida y maquinaria para proceder a la reparaci髇 de componentes de las instalaciones el閏tricas del buque, considerando la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE7.1

Describir las caracter韘ticas y la utilizaci髇 de los aparatos de medida de magnitudes el閏tricas, teniendo en cuenta su aplicaci髇.

CE7.2

Ajustar y/o calibrar los aparatos de medida seg鷑 procedimientos establecidos y de acuerdo a equipos patr髇.

CE7.3

Poner a punto las m醧uinas y preparar las herramientas para mantener el estado de utilizaci髇.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de una aver韆 sobre equipo real a escala o de simulaci髇:

  • - Elegir la herramienta para cada operaci髇.
  • - Interpretar los valores obtenidos en las medidas, en el contexto del an醠isis de circuitos el閏tricos.
  • - Interpretar la simbolog韆 relativa a sistemas de medida.
  • - Conectar los aparatos de medida a los circuitos, eliminando, en la medida de lo posible, la resistencia de contacto, y coloc醤dolo en la posici髇 correcta.
  • - Realizar las operaciones de reparaci髇, utilizando las herramientas espec韋icas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.6; C5 respecto a CE5.4; C6 respecto a CE6.5; C7 respecto a CE7.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Magnitudes el閏tricas y electromagn閠icas aplicadas al mantenimiento de las instalaciones el閏tricas del buque
    Magnitudes el閏tricas relevantes. Unidades.
    Leyes aplicables a los circuitos.
    Fen髆enos electromagn閠icos.
    Interpretaci髇 y an醠isis de los circuitos constituidos por elementos pasivos.
    Resoluci髇 de circuitos de mediana dificultad de corriente continua y de corriente alterna.
  • 2. Manejo y mantenimiento de m醧uinas el閏tricas del buque
    Clasificaci髇 general de las m醧uinas en funci髇 de su constituci髇 y aplicaciones.
    Generadores de corriente continua y de corriente alterna.
    Motores de corriente continua y de corriente alterna.
    Sistemas de arranque de las m醧uinas el閏tricas.
    Transformadores (monof醩icos y trif醩icos).
    Rectificadores.
    Caracter韘ticas de las instalaciones el閏tricas de alto voltaje.
    Aver韆s. T閏nicas de diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s.
    Procedimientos de mantenimiento.
    Normativa electrot閏nica. Simbolog韆 y representaci髇 de esquemas.
  • 3. Manejo y mantenimiento de elementos de mando, protecci髇 y control del buque
    Tipos, constituci髇 y funcionamiento de los dispositivos de maniobra y control: rel閟, contactores, temporizadores.
    Tipos, constituci髇 y funcionamiento de los elementos de protecci髇: fusibles, interruptores diferenciales, interruptores magn閠icos, disyuntores, entre otros.
    Interruptores y pulsadores: tipos y caracter韘ticas.
    Normas para determinar el calibre de los elementos de protecci髇.
    Simbolog韆 y normalizaci髇 de los componentes e instalaciones el閏tricas.
    Aver韆s. T閏nicas de diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s.
    Procedimientos de mantenimiento y pruebas.
  • 4. Manejo y mantenimiento de los sistemas de distribuci髇 el閏trica del buque
    Cuadros de distribuci髇 de energ韆 el閏trica: principal, secundarios, de emergencia.
    Alumbrado: alumbrado de emergencia. Luces de navegaci髇. Sistemas el閏tricos para el gobierno del buque.
    Bater韆s de acumuladores.
    Dispositivos de carga y descarga de bater韆s.
    Cubiertas protectoras de los conductores seg鷑 uso.
    Ca韉as de tensi髇 admitidas.
    Aver韆s. T閏nicas de diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s.
    Procedimientos de mantenimiento y pruebas.
  • 5. Metrolog韆 aplicada al mantenimiento de instalaciones el閏tricas del buque
    Clasificaci髇 de los aparatos de medida de magnitudes el閏tricas.
    Constituci髇 y funcionamiento de los sistemas de medida.
    Medida de las magnitudes el閏tricas.
    Normas de seguridad y protecci髇 aplicables en el proceso de medida.
  • 6. Riesgos laborales y protecci髇 medioambiental en las operaciones de manejo y mantenimiento de las instalaciones el閏tricas del buque
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales, de seguridad de la vida humana en la mar y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el manejo y mantenimiento de las instalaciones el閏tricas del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: MANEJO Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS FRIGOR虵ICOS Y DE CLIMATIZACI覰 DEL BUQUE

Nivel: 2

C骴igo: MF1953_2

Asociado a la UC: Manejar y mantener las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar el funcionamiento de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque en relaci髇 a sus fundamentos termodin醡icos, identificando las partes que las componen y las caracter韘ticas de cada una de ellas, describiendo la funci髇 que realizan.

CE1.1

Clasificar las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 en funci髇 del refrigerante empleado y de la finalidad de la instalaci髇.

CE1.2

Enumerar las partes o elementos que componen las instalaciones de fr韔 y de climatizaci髇 describiendo la funci髇 que realizan cada uno de ellos, y relacion醤dolos con el ciclo termodin醡ico (p-h) correspondiente.

CE1.3

Explicar las t閏nicas utilizadas en las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 para el ahorro energ閠ico.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico, real o simulado, de una instalaci髇 frigor韋ica y/o de acondicionamiento de aire en funcionamiento con los planos y documentaci髇 t閏nica:

  • - Identificar los sistemas de la instalaci髇 correspondiente, los equipos y elementos que las configuran, interpretando la documentaci髇 t閏nica.
  • - Relacionar los componentes reales de la instalaci髇 con sus representaciones y s韒bolos utilizados en los planos.
  • - Explicar el funcionamiento de cada instalaci髇.
  • - Comprobar los valores de los par醡etros de funcionamiento de las instalaciones, realizando modificaciones, observando sus variables y relacionando las alteraciones con las prestaciones de las m醧uinas y equipos.
  • - Trazar el ciclo termodin醡ico sobre el diagrama p-h correspondiente.
  • - Trazar el ciclo de acondicionamiento de aire sobre el diagrama psicrom閠rico.
  • - Describir el sistema de regulaci髇 y control empleado, explicando las variaciones que se producen en los par醡etros de la instalaci髇 cuando se modifican los elementos que la integran.

C2

: Interpretar la documentaci髇 t閏nica relacionada con las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque, para aplicar el plan de mantenimiento establecido.

CE2.1

Enumerar y describir la documentaci髇 t閏nica b醩ica que se debe disponer para realizar el mantenimiento de las m醧uinas y equipos de los sistemas frigor韋icos y de climatizaci髇.

CE2.2

Identificar los planos de los manuales de instrucciones de un sistema frigor韋ico y en un sistema de climatizaci髇 los equipos que los integran, los componentes y elementos de cada uno de ellos, relacion醤dolos con sus especificaciones t閏nicas, instrucciones de uso y el mantenimiento correspondiente.

CE2.3

Clasificar los tipos de refrigerantes teniendo en cuenta su denominaci髇, nomenclatura simb髄ica, grado de seguridad y efectos fisiol骻icos de cada uno.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico y a partir de la documentaci髇 t閏nica de mantenimiento:

  • - Identificar los componentes de las m醧uinas que deben ser mantenidos.
  • - Determinar las actividades de mantenimiento preventivo y sistem醫ico que se deben realizar.
  • - Seleccionar los medios y materiales necesarios para realizar las operaciones programadas de mantenimiento.

C3

: Realizar operaciones de puesta en marcha y parada de una instalaci髇 de fr韔 o de climatizaci髇 del buque, siguiendo el manual de instrucciones, en un equipo real o de simulaci髇.

CE3.1

Describir los sistemas de sellado y cierre mec醤ico del eje del compresor.

CE3.2

Describir los m閠odos utilizados en la alineaci髇 de poleas (motor-compresor), y tensado de correas, en su caso.

CE3.3

Describir los m閠odos utilizados en la detecci髇 de fugas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de arranque y parada, en equipo real o de simulaci髇:

  • - Realizar la puesta en marcha de las instalaciones siguiendo la secuencia correcta.
  • - Identificar y relacionar los par醡etros que describen el funcionamiento de los controles de seguridad de la instalaci髇.
  • - Realizar la parada de las instalaciones siguiendo la secuencia correcta.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

C4

: Explicar el funcionamiento de las m醧uinas y equipos de los sistemas frigor韋icos y de climatizaci髇 (compresores, condensadores, evaporadores y elementos asociados) del buque, identificando las partes que los constituyen y describiendo la funci髇 que realizan.

CE4.1

Identificar las m醧uinas y equipos que componen una instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇, describiendo la funci髇 que realiza cada uno de ellos, relacion醤dolos con el ciclo termodin醡ico.

CE4.2

Clasificar los tipos de compresores frigor韋icos utilizados en los sistemas de refrigeraci髇, explicando las caracter韘ticas mec醤icas y t閞micas, y describir las partes que los constituyen y la funci髇 que realizan.

CE4.3

Describir las caracter韘ticas de los aceites utilizados en la lubricaci髇 de compresores frigor韋icos.

CE4.4

Explicar la funci髇 del condensador en el sistema de refrigeraci髇, los par醡etros que los caracterizan y las caracter韘ticas constructivas.

CE4.5

Explicar los m閠odos de regulaci髇 de la presi髇 de condensaci髇.

CE4.6

Explicar la funci髇 del evaporador en el sistema frigor韋ico, los par醡etros que los definen y sus caracter韘ticas constructivas, clasific醤dolos seg鷑 los tipos.

CE4.7

Explicar los dispositivos utilizados para la alimentaci髇 de fluido frigor韋ico a los evaporadores.

CE4.8

Explicar los procedimientos de desescarche de los evaporadores.

CE4.9

Explicar el funcionamiento y las caracter韘ticas constructivas de los aparatos colocados en la parte de alta y baja presi髇 de la instalaci髇 del sistema frigor韋ico.

C5

: Localizar aver韆s y disfunciones, reales o simuladas, en las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque, y en las m醧uinas y elementos que las componen, relacion醤dolas con sus posibles causas, y aplicando los procedimientos y las t閏nicas id髇eas en cada caso, teniendo en cuenta la normativa de riesgos laborales.

CE5.1

Identificar la naturaleza de las aver韆s relacion醤dolas con las causas que las originan, y explicar la respuesta que la instalaci髇 ofrece ante cada una de ellas.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de una m醧uina o instalaci髇 en servicio sobre la que previamente se ha provocado una aver韆 o disfunci髇, y disponiendo de la documentaci髇 t閏nica apropiada:

  • - Identificar los s韓tomas de la aver韆 por los efectos que produce.
  • - Realizar una hip髏esis de las causas posibles de la aver韆, relacion醤dola con las disfunciones que presenta el sistema.
  • - Identificar los equipos o elementos averiados aplicando procedimientos establecidos y en tiempo establecido.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.
  • - Elaborar un informe de las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

CE5.3

Identificar desgastes anormales de piezas usadas mediante el an醠isis y comparaci髇 de las superficies erosionadas con los de la pieza original.

C6

: Efectuar operaciones de mantenimiento y reparaci髇 de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque, sobre equipo real o a escala, seleccionando los procedimientos y teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales y calidad.

CE6.1

Explicar las operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo que deben ser realizadas en las instalaciones de refrigeraci髇 y climatizaci髇 del buque.

CE6.2

Describir las operaciones de comprobaci髇 y ajuste reglamentarias de las plantas frigor韋icas e instalaciones de climatizaci髇 del buque, y relacionarlas con las instrucciones de los manuales de operaci髇 y mantenimiento.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico sobre una instalaci髇 frigor韋ica o sistema de climatizaci髇, sobre equipo real o a escala:

  • - Identificar en la documentaci髇 t閏nica, y en la propia instalaci髇, los sistemas y elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
  • - Obtener e interpretar datos de las variables de las m醧uinas y equipos aplicando procedimientos de observaci髇 y medici髇 (consumo, temperaturas, presiones, niveles, ruidos, vibraciones, entre otros), utilizando los instrumentos, 鷗iles y herramientas establecidos.
  • - Realizar las operaciones de limpieza, engrase y lubricaci髇, ajuste de los elementos de uni髇, correcci髇 de holguras, alineaciones, tensado de correas de transmisi髇, entre otros, utilizando 鷗iles y herramientas seleccionados.
  • - Localizar fugas de fluidos y, en su caso, efectuar la reparaci髇.
  • - Realizar las medidas y ajustes de los valores de los par醡etros de los sistemas de medida, regulaci髇 y control, aplicando procedimientos establecidos.
  • - Efectuar las correcciones en coordinaci髇 con el plan de mantenimiento establecido (comienzo oportuno, desmontaje, acondicionamiento, montaje, verificaci髇 de las condiciones funcionales).
  • - Almacenar y estibar los recipientes contenedores de los fluidos frigor韌enos empleados en el buque.
  • - Elaborar un informe en el que consten las operaciones realizadas, las partes verificadas y las reparaciones efectuadas.

CE6.4

Indicar la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, aplicables a las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇, incluida la de recuperaci髇 de gases fluorados de efecto invernadero.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4; C5 respecto a CE5.2; C6 respecto a CE6.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Manejo y mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque
    Documentaci髇 t閏nica: esquemas y planos de sistemas frigor韋icos. Normalizaci髇. Simbolog韆. Manejo de manuales de instrucciones sobre elementos de los sistemas frigor韋icos. Manejo e interpretaci髇 de cat醠ogos t閏nicos, en distintos soportes, sobre los elementos de los sistemas frigor韋icos, incluidos los inform醫icos.
    Termodin醡ica y mec醤ica de fluidos: conceptos, leyes, principios, definiciones y magnitudes f韘icas. Nociones de calor y temperatura. Gases reales. Transmisi髇 de calor. Potencia calor韋ica. Transformaciones y ciclos termodin醡icos. Estudio de los ciclos frigor韋icos. Potencia frigor韋ica. Regulaci髇 de la potencia frigor韋ica. Potencia frigor韋ica producida y potencia el閏trica consumida. Rendimiento.
    Electrotecnia aplicada: motores el閏tricos. Elementos de seguridad y protecci髇 el閏trica. Interpretaci髇 de esquemas el閏tricos de fuerza, maniobra y automatismo de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇. Medida de aislamientos.
  • 2. Instalaciones y equipos frigor韋icos de un buque
    Compresores frigor韋icos: clasificaci髇, caracter韘ticas.
    Condensadores: tipos, par醡etros y caracter韘ticas constructivas.
    Evaporadores: tipos, composici髇, par醡etros y caracter韘ticas.
    Salto t閞mico.
    V醠vulas de expansi髇.
    Torres de refrigeraci髇: tipos, composici髇, par醡etros y caracter韘ticas.
    Bombas: clasificaci髇, aplicaciones.
    Ventiladores axiales y centr韋ugos: caracter韘ticas y caudales.
    Elementos de regulaci髇, control y seguridad: presostatos, termostatos, v醠vulas de seguridad, entre otros.
    Elementos auxiliares. Tipos, funcionamiento y caracter韘ticas m醩 rese馻bles: recipientes de l韖uidos, purgadores, deshidratadores, filtros, separadores de l韖uidos, v醠vulas, intercambiadores de calor, entre otros.
  • 3. Instalaciones y equipos de climatizaci髇 de un buque
    Acondicionamiento de aire. Principios generales. Psicrometr韆.
    Equipos de aire acondicionado compactos y remotos.
    Bomba de calor aire-aire y aire-agua. Constituci髇 y funcionamiento.
  • 4. Mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇
    Planes de mantenimiento correctivo y preventivo.
    T閏nicas de planificaci髇 y programaci髇.
    Carga de refrigerantes y aceites.
    T閏nicas de recuperaci髇 de fluidos frigor韌enos y lubricantes.
    Cambio de filtros, v醠vulas y otros elementos.
    S韓tomas, causas y rectificaci髇 de las anomal韆s y aver韆s m醩 comunes.
    T閏nicas de desmontaje y montaje de los conjuntos mec醤icos y el閏tricos.
    T閏nicas de mantenimiento preventivo sobre las m醧uinas, equipos, elementos auxiliares y accesorios de las instalaciones de climatizaci髇.
    Operaciones t韕icas de mantenimiento preventivo y sistem醫ico de elementos y sistemas de instalaciones de climatizaci髇.
  • 5. Fluidos frigor韌enos empleados en los sistemas de fr韔 y climatizaci髇 del buque
    Generalidades.
    Fluidos frigor韌enos m醩 comunes. Caracter韘ticas y propiedades.
    Codificaci髇.
    Riesgos para las personas y el medio ambiente durante el almacenaje y utilizaci髇.
    Almacenamiento. Identificaci髇 de recipientes. Pruebas de presi髇.
    Aceites lubricantes. Caracter韘ticas. Tipos.
  • 6. Metrolog韆 aplicada al mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque
    Clasificaci髇 de los instrumentos de medici髇 y control
    C骴igo de identificaci髇 de instrumentos.
    Ajuste y calibraci髇 de los instrumentos empleados en los sistemas frigor韋icos y de climatizaci髇.
  • 7. Prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental en el manejo y mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque
    Prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Normativa aplicable sobre recuperaci髇 de gases fluorados de efecto invernadero.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el manejo y mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 6: SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF1954_2

Asociado a la UC: Desarrollar actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un plan de medidas y acciones de seguridad y emergencia de un buque, de acuerdo a la normativa aplicable.

CE1.1

Identificar el marco normativo aplicable en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y citar los organismos p鷅licos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

CE1.2

Clasificar los riesgos generales y espec韋icos del sector, su prevenci髇 y los da駉s profesionales.

CE1.3

Identificar las causas de los accidentes de trabajo que se producen en un buque.

CE1.4

Citar los elementos b醩icos de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de medidas y acciones de seguridad y emergencia en un buque:

  • - Relacionar los trabajos con los riesgos que conllevan.
  • - Seleccionar las posibles medidas preventivas que deben adoptarse para los trabajos que hay que efectuar: medios de protecci髇 personal y colectivos, situaciones de trabajo, condiciones de los equipos.

CE1.6

Describir las condiciones higi閚ico-sanitarias establecidas para las zonas habitables m醩 frecuentadas del buque.

CE1.7

Relacionar las actuaciones que se pueden desarrollar en un buque con sus posibles efectos en la contaminaci髇 del medio marino.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de seguridad y emergencia en el buque:

  • - Elaborar un plan de emergencia teniendo en cuenta la normativa aplicable.
  • - Desarrollar un manual de formaci髇 de acuerdo a la normativa aplicable.
  • - Describir los ejercicios y reuniones de seguridad seg鷑 la normativa aplicable.

C2

: Extinguir incendios en situaciones simuladas y relacionar los medios de lucha contra-incendios con las caracter韘ticas de cada buque y los m閠odos y equipos empleados teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE2.1

Describir la estructura y compartimentado de un buque.

CE2.2

Especificar los procedimientos de estiba y almacenaje de materiales y combustibles inflamables en funci髇 del riesgo de incendio que su naturaleza conlleva, las medidas de seguridad y de protecci髇 medioambiental.

CE2.3

Explicar el funcionamiento de un sistema fijo de detecci髇 y alarma contra-incendios.

CE2.4

Describir el sistema de protecci髇 contra-incendios en los compartimentos de un buque, los tipos de ventilaci髇 y los medios de evacuaci髇.

CE2.5

Describir los tipos de incendios seg鷑 la naturaleza del combustible, lugar d髇de se produce, espacio f韘ico que ocupa y disposici髇 de los elementos.

CE2.6

Describir las medidas a aplicar en incendios producidos por combustibles l韖uidos.

CE2.7

Explicar los efectos de los agentes extintores s髄idos, l韖uidos y gaseosos sobre los diferentes tipos de incendios.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de simulacro de incendio:

  • - Seleccionar el equipo de protecci髇 personal adecuado al tipo de fuego.
  • - Seleccionar y emplear los medios port醫iles y fijos con agentes s髄idos, l韖uidos y gaseosos.
  • - Efectuar la extinci髇 utilizando el m閠odo y t閏nica del equipo.

C3

: Realizar operaciones de revisi髇 y mantenimiento de equipos y servicios de detecci髇 y extinci髇 de incendios en un buque, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE3.1

Describir los elementos componentes de un sistema de red de agua para extinci髇 de incendios en un buque conforme a la normativa aplicable, citando:

  • - Bomba contra incendios.
  • - Redes de distribuci髇.
  • - Bocas contra incendios.
  • - Mangueras contra incendios.
  • - Lanzas.
  • - Conexi髇 internacional.

CE3.2

Describir el funcionamiento y enumerar los elementos de un sistema autom醫ico de rociadores, detecci髇 de incendios y alarma.

CE3.3

Describir el funcionamiento y mantenimiento de una estaci髇 fija contra incendios, enumerando sus elementos, de acuerdo a las recomendaciones establecidas en la normativa aplicable, para los siguientes agentes extintores:

  • - Gas CO2.
  • - Gas Hal髇: almacenamiento centralizado, almacenamiento modular.
  • - Espuma mec醤ica.
  • - Espuma qu韒ica.
  • - Polvo seco: por inundaci髇 total por aplicaci髇 local.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de revisi髇 y mantenimiento de instalaciones y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios:

  • - Revisar y cargar los extintores port醫iles de polvo seco, gas inerte y espumas.
  • - Realizar la revisi髇 y mantenimiento de un sistema de detecci髇.
  • - Realizar la revisi髇 y mantenimiento de una instalaci髇 fija de extinci髇.
  • - Revisar la se馻lizaci髇 de las instalaciones y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios.

C4

: Aplicar protocolos de actuaci髇 ante situaciones de abandono del buque y salvamento simulados, adoptando las medidas y utilizando los medios y equipos requeridos en cada caso.

CE4.1

Relacionar las situaciones de abandono del buque y salvamento con las medidas y/o m閠odos a utilizar en cada caso.

CE4.2

Describir los elementos del plan nacional de salvamento mar韙imo en relaci髇 a situaciones de abandono del buque y salvamento simulados.

CE4.3

Explicar el funcionamiento, aplicaciones y el uso de los equipos de las embarcaciones de supervivencia.

CE4.4

En supuesto pr醕tico de simulaci髇 de abandono del buque:

  • - Utilizar los equipos individuales de protecci髇 para la supervivencia.
  • - Manejar los dispositivos de puesta a flote y de embarque de las embarcaciones de supervivencia y bote de rescate.
  • - Manejar las embarcaciones de supervivencia y rescate.
  • - Emitir un mensaje de socorro.

CE4.5

En supuesto pr醕tico de simulaci髇 de salvamento:

  • - Utilizar los equipos individuales colectivos de salvamento.
  • - Emitir un mensaje de socorro relativo a urgencia, seguridad y prioridad de consulta m閐ica.

C5

: Establecer un plan de mantenimiento de los dispositivos y equipos de salvamento a bordo, utilizando la documentaci髇 t閏nica (planos, manuales o instrucciones del fabricante, normativa aplicable de riesgos laborales, entre otros).

CE5.1

Citar los dispositivos y equipos de salvamento a bordo explicando su funcionamiento.

CE5.2

Indicar las pautas a seguir en el establecimiento de un plan de mantenimiento de los dispositivos y equipos de salvamento de acuerdo a la normativa de aplicaci髇.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico a realizar en un buque vinculado a la seguridad, elaborar un plan de mantenimiento e inspecci髇 a bordo y en tierra, seg鷑 lo dispuesto en la normativa aplicable, de los elementos siguientes:

  • - Dispositivos individuales de salvamento.
  • - Aparato radioel閏trico port醫il para embarcaciones de supervivencia.
  • - Radiobaliza de localizaci髇 del buque.
  • - Radiobaliza de localizaci髇 personal y medios t閏nicos de localizaci髇 de la v韈tima: VHF del sistema GMDSS de balsas salvavidas, VHF del sistema GMDSS de uso aeron醬tico.
  • - Dispositivos de zafa hidrost醫ica de embarcaciones de salvamento y contenedores de radiobaliza del buque en su caso.
  • - Respondedor de radar.
  • - Embarcaciones de supervivencia.
  • - Bote de rescate.
  • - Dispositivos de puesta a flote y de embarque.

C6

: Aplicar protocolos de actuaci髇 ante situaciones de inundaci髇 simulada en un buque, adoptando las medidas y utilizando los medios y equipos espec韋icos.

CE6.1

Describir las situaciones de emergencia por inundaci髇 en la sala de m醧uinas y otros espacios compartimentados del buque.

CE6.2

Enumerar los equipos y materiales que forman parte del servicio de achique y de estanqueidad del buque.

CE6.3

Describir los m閠odos de contenci髇 de v韆s de agua y achique de espacios inundados.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de simulaci髇 de inundaciones:

  • - Seleccionar y manipular los equipos adecuados en cada caso.
  • - Realizar un taponamiento de v韆 de agua.

C7

: Actuar seg鷑 protocolos establecidos para cada caso, en situaciones simuladas de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados en un buque.

CE7.1

Describir los signos y s韓tomas de las constantes vitales en supuestos heridos y lesionados.

CE7.2

Describir los tipos de hemorragias, grados de quemaduras y fracturas.

CE7.3

Enumerar las precauciones y medidas que hay que tomar en caso de hemorragias, quemaduras, fracturas, luxaciones y lesiones musculares, hipotermia, intoxicaciones.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de simulaci髇 de enfermos y accidentados:

  • - Identificar el tipo de herida o lesi髇 a partir del an醠isis de los signos y s韓tomas de las constantes vitales.
  • - Aplicar medidas de reanimaci髇, cohibici髇 de hemorragias, inmovilizaciones y vendajes.
  • - Realizar curas y transporte de heridos.
  • - Tomar datos y establecer consultas radio - m閐icas.
  • - Comunicar el estado del enfermo o accidentado.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5 y CE1.8; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.4; C7 respecto a CE7.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Seguridad, salud e higiene en el trabajo. Fundamentos de la prevenci髇 de riesgos laborales en un buque
    Seguridad y salud en el trabajo. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Da駉s derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patolog韆s derivadas del trabajo. Prevenci髇 de riesgos laborales. Derechos y deberes b醩icos en esta materia.
    Riesgos generales y su prevenci髇: riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo. Riesgos ocasionados por la carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacci髇 laboral. Sistemas elementales de control de riesgos. Protecci髇 colectiva e individual. Planes de emergencia y evacuaci髇. Se馻lizaci髇: prohibici髇, peligro, seguridad e informaci髇. El control de la salud de los trabajadores. Peligro del uso de drogas y abuso de alcohol.
    Riesgos espec韋icos a bordo y su prevenci髇.
    Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino. Procedimientos b醩icos de protecci髇 ambiental. Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino.
    Elementos b醩icos de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos: organismos p鷅licos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo. Organizaci髇 del trabajo preventivo: 玶utinas b醩icas.
    Documentaci髇: recogida, elaboraci髇 y archivo.
    Higiene individual y colectiva: higiene de la piel. Higiene de los 髍ganos de los sentidos. Higiene de la ropa, del calzado y de los equipos de trabajo. Higiene sexual. Higiene mental. Higiene en climas adversos. Orden y limpieza.
    An醠isis y evaluaci髇 de los principales riesgos laborales en el sector mar韙imo pesquero.
  • 2. Primeros auxilios a bordo de un buque
    Bases anat髆ico-fisiol骻icas: estructura y funciones del cuerpo. Descripci髇 anat髆ica y fisiol骻ica de los aparatos y sistemas: 髍ganos y funciones.
    Valoraci髇 de la v韈tima. Asfixia y parada cardiaca. Hemorragias. Choque. Heridas y quemaduras. Hipotermia. Traumatismos. Intoxicaciones.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    T閏nicas de evacuaci髇 y procedimientos de diagn髎tico: t閏nicas de inmovilizaci髇 y traslado de politraumatizados. Primeros auxilios en caso de quemaduras, congelaci髇, y otros supuestos. T閏nicas de observaci髇 y recogida de signos y s韓tomas. T閏nica de toma de constantes vitales: pulso, respiraci髇, tensi髇 arterial y temperatura. Modelo de etiquetas informativas para evacuaci髇 de enfermos.
    Consulta radio-m閐ica: patolog韆s m醩 frecuentes. T閏nicas de aislamiento, clasificaci髇 y esterilizaci髇. Enfermedades de declaraci髇 obligatoria y cuarentenables. Localizaci髇 de zonas anat髆icas.
    Mantenimiento de botiquines: conocimiento de los medicamentos y material de curas del botiqu韓.
    Conservaci髇 del botiqu韓. Libro de revisi髇 de botiquines (A, B, C) y de balsas de salvamento.
    Principios de administraci髇 de medicamentos: presentaci髇 de los medicamentos: cremas, pomadas, lociones, polvos, soluciones, c醦sulas, grageas, comprimidos. Principales v韆s de administraci髇 de medicamentos: v韆 oral, parenteral y rectal. T閏nica de administraci髇 de medicamentos: preparaci髇 de inyectables. Sondaje nasog醩trico, uretral y rectal. Precauciones y complicaciones en la administraci髇 de medicamentos.
  • 3. Detecci髇 y extinci髇 de incendios a bordo de un buque
    Teor韆 del fuego. Tri醤gulo y tetraedro del fuego. Fuentes de ignici髇. Materiales inflamables.
    Riesgos de incendios y propagaci髇 del fuego: instalaciones y equipos de detecci髇 de incendios. Reactivaci髇. Principales causas de incendios. Necesidad de una vigilancia constante.
    Clasificaci髇 de los agentes y equipos extintores del fuego.
    Agentes extintores: agua. Espuma (de suspensi髇 alta, media y baja). Di髕ido de carbono. Hidrocarburo halogenado. Polvo qu韒ico. Espuma formadora de pel韈ula acuna (A.F.F.F.).
    Equipo de extinci髇 de incendios: instalaciones fijas. Equipos port醫iles. Equipo individual de bombero.
    Localizaci髇 de los dispositivos de lucha contra incendios y las v韆s de evacuaci髇. Instrucci髇 en utilizaci髇 del equipo, instalaciones fijas y protecci髇 personal.
    Inspecciones y organizaci髇 de la lucha contra incendios. Construcci髇 y disposici髇. Organizaci髇 de la lucha contra incendios. M閠odos de la lucha contra incendios. Medidas que deben adoptarse a bordo de los barcos.
  • 4. Salvamento, b鷖queda y rescate en el medio marino
    Cuadro de Obligaciones y Consignas. Manual de formaci髇.
    Ejercicios de adiestramiento.
    Dispositivos de salvamento: individuales y colectivos.
    Equipos radioel閏tricos de socorro: radio port醫il de emergencia. Radiobalizas mar韙imas y aeron醬ticas. Respondedor de radar. Radiobalizas individuales de salvamento y equipos localizadores de los mismos.
    Se馻les luminosas.
    Embarcaciones de supervivencia y equipos: r韌idas. Inflables.
    Equipos para la puesta a flote de embarcaciones de supervivencia.
    T閏nicas de supervivencia: hipotermia. Sed. Incendio e hidrocarburo en el agua. Medidas a bordo de una embarcaci髇 de supervivencia.
    T閏nicas de rescate con helic髉tero.
    C骴igo IAMSAR.
    Manual de instrucciones de servicios aeron醬ticos y mar韙imos de b鷖queda y salvamento.
    Disponibilidad ante una emergencia.
  • 5. Protocolos de actuaci髇 en inundaciones en un buque
    Estructura y compartimentado del buque.
    Contenci髇 de v韆s de agua. Taponamiento.
    Conductos principales, directos y de emergencia para el achique de las sentinas y de los locales que drenan.
    Equipos port醫iles de achique.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el desarrollo de actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 7: INGL蒘 EN EL 罬BITO DEL MANTENIMIENTO NAVAL, SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF0808_2

Asociado a la UC: Comunicarse en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Utilizar el ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) relacionado con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE1.1

Citar en ingl閟 partes del buque, tareas, 鷗iles, maquinaria, lugares, se馻les de peligro y prohibici髇, entre otros.

CE1.2

Utilizar con fluidez el vocabulario, nomenclatura t閏nica y los elementos lingsticos funcionales que permiten comunicarse en la transmisi髇 de informaci髇 relativa al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque.

CE1.3

Utilizar con fluidez el vocabulario y expresiones usuales relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo y que permiten intercambiar informaci髇 de forma r醦ida y rigurosa.

CE1.4

Reconocer el lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) y, utilizar el l閤ico propio de cada contexto.

C2

: Interpretar mensajes orales en ingl閟 provenientes de interlocutores, de manera presencial o no presencial, en situaciones del 醡bito profesional propio del funcionamiento y mantenimiento del buque y de la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, incluso en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE2.1

Interpretar la informaci髇 global procedente de mensajes orales de uno o varios interlocutores, sabiendo identificar el mensaje principal y pudiendo distinguir el objetivo de la interlocuci髇.

CE2.2

Interpretar la informaci髇 t閏nica referida al funcionamiento y mantenimiento del buque, y a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE2.3

Interpretar mensajes orales en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE2.4

Identificar la informaci髇 t閏nica necesaria para la realizaci髇 de las operaciones de conducci髇 y mantenimiento del buque, provenientes de mensajes orales, de manera presencial o no presencial, distinguiendo datos y hechos relevantes.

CE2.5

Utilizar las estrategias para poder inferir informaci髇 incompleta relacionada con transmisiones de contenido t閏nico, proveniente de medios radiotelef髇icos.

C3

: Comunicarse oralmente en ingl閟 utilizando la terminolog韆 mar韙ima normalizada relacionada con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE3.1

Reconocer y utilizar los elementos lingsticos l閤icos y funcionales, que permiten la comprensi髇 y comunicaci髇, en situaciones de intercambio de informaci髇.

CE3.2

Expresarse oralmente, con fluidez y precisi髇, en la transmisi髇 de informaci髇 t閏nica referida al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque.

CE3.3

Expresarse oralmente en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE3.4

Utilizar las estrategias de expresi髇 oral (per韋rasis, sin髇imos y circunloquios, entre otros) que facilitan la compresi髇 del idioma, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de una comunicaci髇 oral relativa al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares:

  • - Solicitar informaci髇, de acuerdo con las indicaciones recibidas previamente, formulando las preguntas de forma sencilla y tomando nota de los datos pertinentes.
  • - Utilizar el vocabulario y la nomenclatura t閏nica que permitan comunicarse en la transmisi髇 de la informaci髇 y mensajes.
  • - Aplicar los elementos lingsticos l閤icos y funcionales, que permitan la comprensi髇 y comunicaci髇 en los intercambios de informaci髇.

C4

: Comunicarse oralmente en ingl閟 con uno o varios interlocutores expres醤dose con fluidez, en situaciones relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, incluso en condiciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y falta de tiempo.

CE4.1

Mantener una conversaci髇 haciendo uso de las herramientas de comunicaci髇 que favorezcan la interacci髇 interpersonal.

CE4.2

Identificar el vocabulario y las expresiones m醩 usuales asociadas a situaciones de seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE4.3

Expresarse oralmente en condiciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y falta de tiempo.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de llamadas de socorro, contingencia o emergencia mar韙ima:

  • - Detectar el motivo de la llamada a trav閟 de la realizaci髇 de preguntas; contestar y saber dar respuesta a todo aquello relacionado con la situaci髇; pedir o requerir informaci髇 o ayuda.
  • - Solicitar o proporcionar auxilio, seg鷑 proceda, estableciendo pautas y estrategias de comunicaci髇 para iniciar, terminar o mantener la interlocuci髇, requerir informaci髇 o solicitar atenci髇.
  • - Emplear la expresi髇 vinculada a cada situaci髇, as como los indicadores lingsticos de las convenciones sociales o protocolarias exigidas.

C5

: Interpretar textos escritos en ingl閟 en un contexto t閏nico especializado, relacionados con el funcionamiento y mantenimiento del buque, y obtener informaci髇 detallada.

CE5.1

Interpretar el l閤ico de las especificaciones t閏nicas y manuales de instrucciones de la planta propulsora y maquinaria auxiliar del buque, pudiendo utilizar en su caso, soportes t閏nicos especializados para realizar la traducci髇.

CE5.2

Utilizar las estrategias cognitivas para inferir el significado de palabras desconocidas de un contexto relacionado con el 醡bito de trabajo.

CE5.3

Interpretar instrucciones relativas al entorno de trabajo, aunque no sea el estrictamente relativo a su 醡bito competencial.

CE5.4

Traducir textos escritos relativos a su 醨ea de trabajo, aparte de los propios de la actividad rutinaria, con la ayuda de un diccionario t閏nico u otros medios apropiados.

C6

: Cumplimentar en ingl閟, llevando a cabo redacci髇 de texto si es preciso, documentaci髇 a tramitar en la realizaci髇 de las actividades profesionales.

CE6.1

En un supuesto pr醕tico de funcionamiento y mantenimiento del buque, cumplimentar formularios relativos a la documentaci髇 relacionada con el sector profesional (contrato, factura, recibo, solicitud, entre otros).

CE6.2

En un supuesto pr醕tico de cumplimentaci髇 de documentaci髇 asociada a situaciones de seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, utilizar el idioma ingl閟 con precisi髇 y adoptando la terminolog韆 apropiada a cada caso.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de redacci髇 de comunicaciones y mensajes escritos en diferentes soportes:

  • - Redactar brevemente en ingl閟 los escritos correspondientes, utilizando las expresiones usuales requeridas en los diferentes casos.
  • - Redactar los escritos, considerando el tipo de registro a utilizar (formal o informal), dependiendo del receptor que se trate.
  • - Utilizar el registro y las convenciones espec韋icas para cada texto.
  • - Sintetizar informaci髇 procedente de varias fuentes.

CE6.4

Utilizar estrategias de comunicaci髇 que favorezcan la expresi髇 del idioma teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.4; C6 respecto a CE6.1, CE6.2 y CE6.3.
    Otras capacidades:
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Trasmitir informaci髇 de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cada momento.

Contenidos:

  • 1. Nomenclatura y elementos lingsticos funcionales de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Terminolog韆 del 醡bito mar韙imo (partes del buque, tareas, 鷗iles, maquinaria, posiciones, lugares, se馻les de peligro y prohibici髇, cargos de la tripulaci髇 del buque, entre otros).
    Elementos lingsticos funcionales relativos a la conducci髇 y mantenimiento del buque.
    Elementos lingsticos funcionales relativos a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).
  • 2. Comprensi髇 y expresi髇 oral de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Utilizaci髇 oral del vocabulario profesional y elementos funcionales espec韋icos en ingl閟.
    Utilizaci髇 sistem醫ica del ingl閟 en situaciones habituales de intercomunicaci髇 en el marco de las actividades profesionales.
    Incorporaci髇 al repertorio productivo de funciones comunicativas como: solicitar y transmitir informaci髇 general y profesional, pedir datos.
  • 3. Comprensi髇 y expresi髇 escrita de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Utilizaci髇 escrita del vocabulario profesional y elementos funcionales espec韋icos en ingl閟.
    Comprensi髇 de informaciones escritas: comprensi髇 global y espec韋ica de documentos relacionados con las actividades profesionales.
    Comprensi髇 de textos escritos, con la ayuda de diccionarios: comprensi髇 de la l韓ea argumental y de la informaci髇 relevante y secundaria de textos de inter閟 para la vida profesional.
    Producci髇 de documentos escritos (informes, cartas, formularios, entre otros) relacionados con las necesidades profesionales: organizaci髇 y presentaci髇 adecuada al tipo de texto y a su prop髎ito comunicativo.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comunicaci髇 en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXVIII

(Sustituye al anexo DXCIII establecido por el Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP593_2

Competencia general

Realizar actividades de manipulaci髇 de mercanc韆s durante las operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo de mercanc韆s transportadas en los buques, siguiendo las instrucciones de los responsables de la operativa y cumpliendo lo dispuesto en materia de seguridad y salud laboral.

Unidades de competencia

UC1955_2: Manipular mercanc韆s con medios mec醤icos en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

UC1956_2: Manipular mercanc韆s con medios manuales en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

UC1957_2: Manipular mercanc韆s peligrosas en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

UC9998_2: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en el 醨ea del transporte mar韙imo de mercanc韆s, como trabajador por cuenta ajena en empresas dedicadas a la carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector del transporte mar韙imo portuario y concretamente en las actividades productivas de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo. Depende funcional y jer醨quicamente de un superior.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Manipulador de medios mec醤icos orbitales

Manipulador de medios mec醤icos lineales

Estibador portuario

Formaci髇 Asociada (540 horas)

M骴ulos Formativos

MF1955_2: Operaciones mec醤icas de manipulaci髇 de mercanc韆s en las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo (270 horas)

MF1956_2: Operaciones manuales de manipulaci髇 de mercanc韆s en las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo (120 horas)

MF1957_2: Carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo de mercanc韆s peligrosas en el 醡bito portuario (30 horas)

MF9998_2: Comunicaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: MANIPULAR MERCANC虯S CON MEDIOS MEC罭ICOS EN LAS OPERACIONES PORTUARIAS DE CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1955_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Recoger en el parque de maquinaria aquella que le sea asignada seg鷑 las instrucciones recibidas, realizando las comprobaciones de estado de la misma, con objeto de verificar su funcionamiento.

CR1.1

El medio mec醤ico para las labores de estiba y desestiba se asigna conforme a las necesidades de la actividad y caracter韘ticas de la mercanc韆 a manipular, as como los espacios de trabajo, a fin de optimizar su rendimiento en condiciones de seguridad.

CR1.2

Los mecanismos y mandos de control y el estado del medio mec醤ico se comprueban en las operaciones que se realicen con las cargas, al objeto de asegurar su funcionamiento.

CR1.3

Las deficiencias o aver韆s observadas en la operatividad de los medios mec醤icos se comunican al responsable de forma verbal o por escrito, a fin de que se realicen las reparaciones o ajustes para su puesta en servicio.

CR1.4

Los medios mec醤icos de manipulaci髇 de cargas se utilizan seg鷑 la informaci髇 relativa a las especificaciones de uso para realizar las operaciones de carga y descarga de forma eficaz y segura.

CR1.5

Los medios mec醤icos se manejan utilizando los equipos de protecci髇 individual establecidos, con el fin de prevenir riesgos y proteger al trabajador.

RP2

: Identificar y localizar las mercanc韆s con el objeto de proceder a su manipulaci髇 y a la comprobaci髇 de estado de las mismas, seg鷑 las instrucciones recibidas, para realizar las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CR2.1

Las mercanc韆s objeto de manipulaci髇 se identifican, verificando la coincidencia de las mismas con las 髍denes escritas o verbales recibidas a fin de proceder a su estiba y desestiba.

CR2.2

Los da駉s y aver韆s aparentes de una unidad de carga se detectan en funci髇 de las caracter韘ticas f韘icas de la misma para comunicarlas al responsable inmediato.

CR2.3

La mercanc韆 se comprueba para su posterior manipulaci髇 y se identifican los riesgos laborales seg鷑 los procedimientos establecidos para prevenir incidentes y accidentes.

RP3

: Identificar y utilizar los medios auxiliares y accesorios, teniendo en cuenta sus caracter韘ticas y las condiciones de seguridad establecidas, para llevar a cabo las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo de las mercanc韆s.

CR3.1

Los medios auxiliares y accesorios que se emplea en las distintas fases del trabajo se seleccionan en funci髇 del tipo de operativa y de la naturaleza de las mercanc韆s a manipular, para realizar la carga y descarga con eficacia y seguridad.

CR3.2

El estado de medios auxiliares y accesorios se comprueba previamente a la realizaci髇 del trabajo, asegurando sus condiciones de funcionamiento a fin de realizar las operaciones conforme a la naturaleza y los riesgos del trabajo.

CR3.3

Los medios auxiliares y accesorios empleados en los desplazamientos de cargas se manejan teniendo en cuenta sus indicaciones t閏nicas de uso, al objeto de evitar riesgos en la operativa y optimizar los rendimientos.

CR3.4

El mantenimiento de uso de medios auxiliares y accesorios se realiza observando los procedimientos establecidos para los mismos, a fin de que se encuentren en estado operativo.

CR3.5

Los movimientos de mercanc韆s con medios auxiliares y accesorios se realizan respetando la capacidad nominal de carga, o residual en caso de que se utilice un implemento en el medio mec醤ico, para realizar la operativa con seguridad.

CR3.6

La disposici髇 y ubicaci髇 de la carga y su retenci髇, en caso de emplear implementos se realizan aplicando las medidas de seguridad y disposiciones t閏nicas con el fin de desarrollar la operativa.

RP4

: Realizar los movimientos de mercanc韆s utilizando medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital siguiendo los procedimientos establecidos y observando la normativa de seguridad establecida para los mismos, con el fin de ejecutar las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CR4.1

Los desplazamientos de los medios mec醤icos se efect鷄n por las v韆s de circulaci髇 se馻lizadas y, a ser posible, separadas de la circulaci髇 peatonal, respetando la se馻lizaci髇 dispuesta y considerando el espacio disponible, para conseguir la seguridad de las operaciones y la integridad de las personas y mercanc韆s.

CR4.2

El apilamiento o desapilamiento y la estiba o desestiba de mercanc韆s se realizan seg鷑 las 髍denes recibidas y las medidas de seguridad aplicables para una mejor organizaci髇 del trabajo y una eficaz acci髇 preventiva.

CR4.3

El recorrido en pendiente hacia abajo se efect鷄 en funci髇 del medio mec醤ico y de la operativa con el fin de prevenir incidentes o accidentes.

CR4.4

El medio mec醤ico se maneja en condiciones de visibilidad y en caso contrario dicho desplazamiento se efect鷄 marcha atr醩, haciendo uso de las se馻les ac鷖ticas y luminosas de advertencia para una conducci髇 segura.

CR4.5

Los medios mec醤icos que se utilizan para el apilamiento y desapilamiento de la mercanc韆 se sit鷄n en 醤gulo recto respecto a la carga apilada con el m醩til en posici髇 vertical, depositando la carga en el espacio asignado en la pila y teniendo en cuenta las zonas elevadas, para evitar riesgo de vuelcos del medio mec醤ico o ca韉a de la mercanc韆.

CR4.6

El movimiento de las mercanc韆s con medios de direcci髇 convencional/orbital se registra en los medios establecidos a tal efecto y se comunica al responsable inmediato en la forma convenida, para asegurar el control del proceso productivo.

CR4.7

La estiba o desestiba y/o transbordo mediante los medios mec醤icos de las mercanc韆s a bordo del buque, se efect鷄 conforme a las instrucciones establecidas en el plan de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, teniendo en cuenta las mercanc韆s, el entorno de trabajo y el espacio disponible, para un mayor aprovechamiento del mismo.

RP5

: Realizar los movimientos de mercanc韆s utilizando medios mec醤icos de direcci髇 lineal siguiendo los procedimientos establecidos y las normas de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales con la finalidad de llevar a cabo las operaciones portuarias.

CR5.1

La manipulaci髇 de la unidad de carga mediante medios mec醤icos de direcci髇 lineal, se realiza conforme a las instrucciones establecidas en el plan de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, para la ordenaci髇 del apilamiento o su posterior estiba/desestiba en el buque.

CR5.2

Las se馻les manuales o gestuales o de otra 韓dole utilizadas durante las operaciones con medios mec醤icos de direcci髇 lineal, se identifican en funci髇 de los procedimientos establecidos, a fin de realizar las maniobras en condiciones de seguridad.

CR5.3

Los desplazamientos con los equipos de direcci髇 lineal se efect鷄n teniendo en cuenta la visibilidad en el radio de acci髇 del medio mec醤ico y la estabilidad, con el fin de evitar incidentes y accidentes durante las operaciones.

CR5.4

La maniobra de elevaci髇 de la carga se efect鷄 observando que el peso de la mercanc韆 no excede al m醲imo permitido para el medio mec醤ico utilizado y que la carga se encuentra en la vertical de la izada o virada, a fin de evitar riesgos de accidentes.

CR5.5

El movimiento de cargas se realiza evitando balanceos de la mercanc韆, comprobando que no existen obstrucciones con otros medios mec醤icos que pudieran estar operando simult醤eamente, para garantizar la seguridad en las operaciones.

CR5.6

Las operaciones de movimiento de cargas se realizan siempre que las condiciones de visibilidad de los espacios lo permitan a fin de realizarlas en condiciones de seguridad.

CR5.7

El movimiento de las mercanc韆s con medios de direcci髇 lineal se registra en los medios establecidos a tal efecto y se comunica al responsable en la forma convenida, para asegurar el control del proceso productivo.

RP6

: Realizar el control de los medios mec醤icos, conforme a las especificaciones t閏nicas de cada equipo, con el fin de verificar que se encuentran en estado de funcionamiento.

CR6.1

Los medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital y m醧uinas de direcci髇 lineal, se identifican atendiendo a criterios mec醤icos e hidr醬licos con el fin de adecuar su utilizaci髇 y funcionamiento.

CR6.2

Los elementos dispuestos para una manipulaci髇 segura, tales como frenos, estado de los neum醫icos, sistema de elevaci髇, carencia de fugas de l韖uido hidr醬lico o combustible, se馻les ac鷖ticas y visuales, entre otros, se revisan antes y despu閟 de cada operativa con el fin de poner de manifiesto cualquier deficiencia.

CR6.3

Las especificaciones t閏nicas del medio mec醤ico se identifican a trav閟 de su manual a fin de optimizar el rendimiento del mismo y realizar la operativa con seguridad.

CR6.4

La paralizaci髇 del medio mec醤ico se determina a partir de las aver韆s detectadas, especialmente las que puedan afectar al funcionamiento y manejo seguro, comunic醤dolo al inmediato superior a fin de evitar accidentes e incidentes.

RP7

: Ejecutar la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios mec醤icos siguiendo las instrucciones recibidas, estando integrado en un equipo y colaborando este con otros equipos de trabajo respectivamente, para garantizar una actuaci髇 coordinada.

CR7.1

Las condiciones espec韋icas del puesto de trabajo y la ubicaci髇 en el equipo se identifica en funci髇 de la relaci髇 que se establece con el resto del equipo, de los objetivos cuantitativos y cualitativos que se le han asignado a fin de garantizar su funcionamiento y la consecuci髇 de los objetivos globales de producci髇 o de prestaci髇 de servicios seg鷑 la planificaci髇 establecida.

CR7.2

Las actividades de manipulaci髇 de mercanc韆s con medios mec醤icos se realizan respetando las relaciones jer醨quicas y funcionales, coordin醤dose con el resto de los miembros del equipo y con otros equipos, agentes o individuos, de acuerdo a la normativa que afecta a sus actividades, para garantizar que la operaci髇 se realice en condiciones de eficacia, econom韆, rapidez y seguridad.

CR7.3

La soluci髇 a contingencias o sucesos imprevistos se coordina con el resto de los miembros del equipo y con otros equipos, conforme a las responsabilidades y funciones que tienen encomendadas para que la actividad vuelva r醦idamente al cauce de la planificaci髇 establecida.

CR7.4

Las actuaciones en caso de emergencias se ejecutan de forma r醦ida y eficaz, de acuerdo a los planes de prevenci髇, para minimizar posibles consecuencias.

RP8

: Establecer canales de comunicaci髇 con los distintos agentes que intervienen en la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios mec醤icos, de forma clara y fluida para garantizar la comprensi髇 de los mensajes.

CR8.1

Los mensajes entre los intervinientes en la operaci髇 se transmiten de forma clara, a trav閟 de una comunicaci髇 de cooperaci髇 con el fin de generar confianza.

CR8.2

El medio de comunicaci髇 se selecciona en funci髇 del mensaje, del receptor y su localizaci髇, al objeto de garantizar la comprensi髇 del mismo y la calidad en la prestaci髇 del servicio.

CR8.3

Los conflictos intragrupales e intergrupales se tratan de forma dialogada con los miembros de los distintos equipos de trabajo al objeto de lograr un funcionamiento integral y eficiente del equipo.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Gr鷄s portacontenedores, gr鷄s puente, gr鷄s p髍tico, transtainer, van carriers, reach stacker, contenedora frontal con spreader, carretillas elevadoras, cabeza tractora con quinta rueda o cuello de cisne, plataformas maffis, veh韈ulos (para transportar a los portuarios), palas cargadoras, retroexcavadoras, gr鷄s m髒iles autopropulsadas, gr鷄s de buque, puntales, maquinillas de buque, spreaders, pulpos, electroimanes, cucharas, eslingas, cables, cadenas, ganchos, pinzas, horquillas, aparejos diversos de carga y descarga, balancines o separadores entre otros y equipos de transmisiones. Equipos de protecci髇 integral e individual. Unidades de carga. Documentos y formularios (partes de control horario, de producci髇 y de calidad).

Productos y resultados:

Funcionamiento de la maquinaria, verificado. Mercanc韆s identificadas y localizadas. Medios auxiliares y accesorios identificados y utilizados. Movimientos de mercanc韆s utilizando medios mec醤icos, realizados. Canales de comunicaci髇 con los distintos agentes que intervienen en la manipulaci髇 de mercanc韆s, establecidos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de instrucciones de manejo de los medios mec醤icos. Normas UNE relativas a medios mec醤icos. Unidades did醕ticas de manejo de medios mec醤icos. Normativa espec韋ica de las operaciones portuarias. Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales. Evaluaci髇 de riesgos y manual de prevenci髇 de riesgos laborales en el manejo de medios mec醤icos para la estiba. 觬denes verbales o escritas de los responsables de la empresa o buque. Plan de trabajo. Plano de carga y descarga. Documentaci髇 escrita de las operaciones realizadas. Parte de incidencias durante las operaciones. Parte de aver韆s. Normativa de calidad (normas ISO). Manuales de instrucciones del manejo de los medios inform醫icos y de comunicaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: MANIPULAR MERCANC虯S CON MEDIOS MANUALES EN LAS OPERACIONES PORTUARIAS DE CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1956_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar las mercanc韆s con el objeto de proceder a su manipulaci髇 manual, seg鷑 las instrucciones recibidas, a fin de realizar las operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CR1.1

Las mercanc韆s se identifican atendiendo al marcado y etiquetado establecido en la normativa en vigor, as como su posicionamiento en el buque para su manipulaci髇 manual y seguridad.

CR1.2

La comprobaci髇 e identificaci髇 de la mercanc韆 para su manipulaci髇 manual, se realiza seg鷑 los procedimientos establecidos para evitar incidentes y accidentes.

CR1.3

La identificaci髇 de las mercanc韆s para su manipulaci髇 manual se realiza verificando las 髍denes escritas o verbales recibidas a fin de proceder a su estiba y desestiba.

CR1.4

Las aver韆s producidas en las mercanc韆s se detectan en funci髇 de sus caracter韘ticas f韘icas, comunic醤dolo al responsable inmediato para proceder a su manipulaci髇 manual.

RP2

: Utilizar el utillaje, medios auxiliares y herramientas, de acuerdo a los manuales de uso teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la mercanc韆, las tareas a realizar, los espacios de trabajo y las condiciones de seguridad, para realizar carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CR2.1

Los medios auxiliares de carga y descarga y el utillaje que se emplea en las distintas fases de la operativa, incluidas las labores de trincaje y destrincaje se selecciona en funci髇 de la naturaleza de las mercanc韆s a manipular y de los espacios de trabajo, entre otros, para realizar las operaciones con eficacia y seguridad.

CR2.2

El estado de los medios auxiliares de carga y descarga y el utillaje se comprueba previamente a la realizaci髇 del trabajo, teniendo en cuenta sus condiciones de uso con fin de realizar la operativa de forma eficaz y segura.

CR2.3

El manejo de los medios auxiliares de carga y descarga y el utillaje se efect鷄 seg鷑 los manuales o instrucciones de uso, con el fin de evitar riesgos en la operativa y optimizar las operaciones.

RP3

: Estibar, desestibar, trincar y destrincar manualmente las mercanc韆s, seg鷑 las 髍denes recibidas y los procesos establecidos, para garantizar la seguridad y eficacia de las operaciones.

CR3.1

Las operaciones de trincaje, destrincaje y de preparaci髇 de las mercanc韆s previas a su carga o descarga, se realizan conforme a las 髍denes definidas en el plan de carga y descarga establecido, para simplificar y agilizar su posterior manejo.

CR3.2

Los desplazamientos de las cargas a bordo del buque se realizan con los medios adaptados a cada operaci髇, seg鷑 la naturaleza y caracter韘ticas de las mercanc韆s y espacio de trabajo, entre otros, con el fin de optimizar el trabajo y la seguridad de la operativa.

CR3.3

La estiba o desestiba de las mercanc韆s a bordo del buque se efect鷄 conforme al plan de carga y descarga, para un mayor aprovechamiento del mismo y seg鷑 las medidas preventivas propuestas.

CR3.4

El transbordo de mercanc韆 entre buques se realiza observando el orden establecido en el plan de carga del buque receptor, con el fin de garantizar las operaciones.

CR3.5

Las operaciones de estiba, desestiba o trasbordo, se realizan, teniendo en cuenta el plan de carga/descarga y considerando el comportamiento del buque, a fin de evitar los efectos adversos que pudieran producirse sobre la estabilidad del mismo y/o de la carga, as como sobre la seguridad y salud de los trabajadores.

CR3.6

Las operaciones de control de las mercanc韆s se realizan atendiendo al plan de carga y descarga, para su posterior ubicaci髇 en el buque, muelle o explanada.

CR3.7

La configuraci髇 de unidades de carga se efect鷄, seg鷑 髍denes recibidas, al objeto de realizar una manipulaci髇 conforme a la mercanc韆 y a las condiciones de seguridad.

CR3.8

Las medidas de seguridad en la operativa y los equipos de protecci髇 individual y colectiva, se utilizan para prevenir y minimizar los riesgos en el trabajo, seg鷑 la normativa de prevenci髇 vigente.

RP4

: Ejecutar la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios manuales integrado en un equipo de trabajo y colaborando con otros, siguiendo las instrucciones recibidas y para actuar de forma coordinada.

CR4.1

Las condiciones espec韋icas del puesto de trabajo y la ubicaci髇 en el equipo se identifica en funci髇 de la relaci髇 que se establece con el resto del equipo, de los objetivos cuantitativos y cualitativos que se le han asignado a fin de garantizar su funcionamiento y la consecuci髇 de los objetivos globales de producci髇 o de prestaci髇 de servicios seg鷑 la planificaci髇 establecida.

CR4.2

Las actividades de manipulaci髇 de mercanc韆s con medios manuales se realizan respetando las relaciones jer醨quicas y funcionales, coordin醤dose con el resto de los miembros del equipo y con otros equipos, agentes o individuos, de acuerdo a la normativa que afecta a sus actividades, para garantizar que la operaci髇 se realice en condiciones de eficacia, econom韆, rapidez y seguridad.

CR4.3

La soluci髇 a contingencias o sucesos imprevistos en la manipulaci髇 a trav閟 de medios manuales se coordina con el resto de los miembros del equipo y con otros equipos, conforme a las responsabilidades y funciones que tienen encomendadas para que la actividad vuelva r醦idamente al cauce de la planificaci髇 establecida.

CR4.4

Las actuaciones en caso de emergencias se ejecutan de forma r醦ida y eficaz, de acuerdo a los planes de prevenci髇, para minimizar posibles consecuencias.

RP5

: Establecer canales de comunicaci髇 con los distintos agentes que intervienen en la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios manuales, de forma clara y fluida para garantizar la comprensi髇 de los mensajes.

CR5.1

Los mensajes entre los intervinientes en la operaci髇 se transmiten de forma clara, a trav閟 de una comunicaci髇 de cooperaci髇 con el fin de generar confianza.

CR5.2

El medio de comunicaci髇 se selecciona en funci髇 del mensaje, del receptor y su localizaci髇, al objeto de garantizar la comprensi髇 del mismo y la calidad en la prestaci髇 del servicio.

CR5.3

Los conflictos intragrupales e intergrupales se tratan de forma dialogada con los miembros de los distintos equipos de trabajo al objeto de lograr un funcionamiento integral y eficiente del equipo.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Transpaletas el閏tricas o manuales, tolvas, carretillas y palas manuales, medios de limpieza, pines manuales, diversos elementos de trincaje, caballetes, tijeras cortaflejes, conos, medias lunas, estrobos, eslingas, cadenas, cables, grapas, aparejos, balancines, ganchos, barras, pie de cabra, redes, grilletes, mordazas, herramientas manuales, mallas de conexi髇, madera de estiba, cu馻s de madera, tacos de madera, entre otros. Escalas, escaleras manuales, andamios, barquilla o jaula de hombre, plataformas elevadoras, entre otros. Equipos de protecci髇 individual (EPI) y colectivos. Unidades de carga. Documentos y formularios (partes de control horario, de producci髇 y de calidad).

Productos y resultados:

Mercanc韆s identificadas. Utillaje, medios auxiliares y herramientas utilizados. Mercanc韆s estibadas, desestibadas, trincadas y destrincadas manualmente. Canales de comunicaci髇 con los distintos agentes establecidos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, evaluaci髇 de riesgos laborales, manual de prevenci髇 de riesgos laborales en las tareas de estiba y trinca, manuales de utilizaci髇 de equipos de protecci髇 individual, manuales de utilizaci髇 de equipos de seguridad, manual de se馻lizaci髇, c骴igo de identificaci髇 de mercanc韆s peligrosas. Manual de manipulaci髇 de mercanc韆s, manuales de utilizaci髇 de herramientas o equipos de desplazamiento, carga, descarga, estiba y desestiba, trincaje y destrincaje. Normativa espec韋ica de las operaciones portuarias. Normas sobre calidad. 觬denes verbales o escritas de los responsables de la empresa o buque. Plan de trabajo establecido. Plano de carga o descarga. Manuales de instrucciones del manejo de los medios inform醫icos y de comunicaci髇.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: MANIPULAR MERCANC虯S PELIGROSAS EN LAS OPERACIONES PORTUARIAS DE CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1957_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar los elementos estructurales y operativos de carga y descarga de los buques, seg鷑 lo establecido en la normativa de mercanc韆s peligrosas, para realizar las funciones de estiba de un modo seguro y eficaz.

CR1.1

Los planos de estiba se interpretan atendiendo a la disposici髇 general del buque para realizar las funciones preparatorias de las operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo seg鷑 los trabajos preestablecidos.

CR1.2

Los elementos estructurales del buque se distinguen atendiendo a la terminolog韆 n醬tica con el fin de realizar las operaciones de estiba de mercanc韆s peligrosas de una forma eficaz.

CR1.3

Los elementos operativos de carga y descarga del buque, tales como gr鷄s, bodegas, puntales, entre otros, se identifican, teniendo en cuenta la operativa y procedimientos establecidos, con el fin de realizar las labores de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo de un modo seguro y eficaz.

RP2

: Manipular y almacenar cargas consideradas mercanc韆s peligrosas atendiendo a las instrucciones de su superior jer醨quico seg鷑 el plan de estiba del buque previamente establecido con el fin de garantizar una manipulaci髇 y estiba seguras.

CR2.1

Las mercanc韆s peligrosas se identifican atendiendo al marcado y etiquetado establecido en normas internacionales (IMDG), con el fin de diferenciarlas de aquellas que no lo son.

CR2.2

Las mercanc韆s peligrosas se manipulan seg鷑 criterios t閏nicos siguiendo instrucciones previamente establecidas, con el fin de garantizar la seguridad del proceso.

CR2.3

Las mercanc韆s peligrosas se estiban seg鷑 el plan de carga y estiba previamente establecido siguiendo las 髍denes recibidas para garantizar un almacenamiento de las mercanc韆s seguro y segregado; as como una estabilidad del buque seg鷑 criterios t閏nicos y legales.

RP3

: Participar en las actuaciones que se realicen en caso de emergencias o simulacros, tanto en tierra como a bordo de los buques siguiendo las 髍denes e instrucciones de su superior jer醨quico con los planes de emergencia preestablecidos y minimizar los riesgos materiales y personales que tengan causa en mercanc韆s peligrosas.

CR3.1

Los equipos generales b醩icos de seguridad del buque y de las terminales portuarias se manejan siguiendo instrucciones del superior para evitar o minimizar los riesgos derivados de la manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas.

CR3.2

Los equipos de protecci髇 y primeros auxilios se utilizan seg鷑 el tipo de mercanc韆 peligrosa, teniendo en cuenta las prescripciones t閏nicas de uso de los mismos para minimizar riesgos.

CR3.3

Los equipos de protecci髇 individual se conservan y mantienen en estado operativo, comunicando al superior jer醨quico de cualquier anomal韆 o fallo detectado para evitar riesgos personales laborales.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Jarcia firme y de labor. Veh韈ulos m髒iles: toros, trastainers, vancarriers, gr鷄s p髍tico y autopropulsadas, maquinillas, chigres, haladores, caballer韆, cables, grilletes, 鷗iles y herramientas necesarios para el trincaje, eslingas, palas, equipos de protecci髇 personal o colectivo: cascos, m醩caras de respiraci髇, protectores visuales y auditivos, equipos antica韉as, l韓eas de vida, mercanc韆s.

Productos y resultados:

Elementos estructurales y operativos de carga y descarga de los buques identificados. Cargas consideradas mercanc韆s peligrosas manipuladas y almacenadas. Participaci髇 en actuaciones que se realicen en caso de emergencias o simulacros.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de la empresa, jefe de operaciones, oficial responsable de la carga, plan de carga y estiba, terminolog韆 y nomenclatura n醬tica, procedimientos sobre prevenci髇 de riesgos laborales, planes de emergencias y primeros auxilios, recomendaciones y normativa sobre mercanc韆s peligrosas, c骴igo de pr醕ticas de seguridad para la estiba y sujeci髇 de la carga.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: COMUNICARSE EN LENGUA INGLESA CON UN NIVEL DE USUARIO B罶ICO (A2), SEG贜 EL MARCO COM贜 EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS, EN EL 罬BITO PROFESIONAL

Nivel: 2

C骴igo: UC9998_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar el sentido general de la informaci髇 oral en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, de forma precisa, emitida por cualquier persona o medio de emisi髇/comunicaci髇, para identificar la aplicabilidad de los datos y garantizar el servicio.

CR1.1

Los medios de producci髇 asociados a las actividades profesionales se detectan para garantizar su identificaci髇 en una situaci髇 de trabajo, garantizando su comprensi髇 global en funci髇 del contexto en el que se utilicen.

CR1.2

La informaci髇 oral emitida por distintos medios (comunicaci髇, materiales audiovisuales t閏nicos, videos, CD, DVD u otros, retransmitidos o grabados) se interpreta de forma precisa para favorecer el desarrollo de la actividad, empleando estrategias que permitan inferir los datos recibidos de manera incompleta discriminando los posibles patrones sonoros, acentuales, r韙micos y de entonaci髇 de uso com鷑 o espec韋icos del medio.

CR1.3

Las instrucciones de trabajo, advertencias y consejos de operaciones definidas se interpretan, intercambiando informaci髇 sobre el tema a tratar, a fin de aplicarlas en el desempe駉 de su competencia, identificando el contexto de la intervenci髇.

CR1.4

Las necesidades, reclamaciones, incidencias y malentendidos sobre las actividades profesionales manifestadas oralmente por diferentes interlocutores se interpretan, practicando una escucha atenta para extraer las claves principales y presentando, a la vez que transmitiendo distintas soluciones a la persona responsable.

RP2

: Interpretar la informaci髇 y documentaci髇 escrita en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico que contengan estructuras y un l閤ico de uso com鷑, tanto de car醕ter general como m醩 espec韋ico, para realizar la actividad profesional.

CR2.1

La informaci髇 escrita en un registro t閏nico, relativa a documentaci髇 referida a la actividad profesional se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, utilizando herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos).

CR2.2

La documentaci髇 t閏nica escrita se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, adecu醤dola a los condicionantes que la pueden afectar (canal de la comunicaci髇: fax, e-mail o carta, costumbres en el uso de la lengua, graf韆 deficiente, impresi髇 de baja calidad, entre otros).

CR2.3

La informaci髇 impl韈ita en informes y/o documentos se extrae, procediendo a su resumen y/o interpretaci髇, para facilitar el an醠isis de la situaci髇 aplicando criterios de contextualizaci髇 y coherencia relacionados con el sector.

CR2.4

Las interfaces de los soportes inform醫icos que se visualicen se interpretan en funci髇 de la actividad profesional para garantizar el registro y la transmisi髇 de los datos.

CR2.5

Las necesidades, reclamaciones, incidencias y malentendidos sobre las actividades profesionales que interact鷄n con otros interlocutores se interpretan practicando una escucha atenta para extraer las claves principales, presentando y transmitiendo distintas soluciones a la persona responsable.

CR2.6

Los avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro situados en el 醨ea de trabajo vinculados a su actividad profesional se interpretan para garantizar la seguridad del trabajador como un acto de preservaci髇 de su integridad f韘ica.

CR2.7

Los textos escritos traducidos con herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas se revisan para su mejor interpretaci髇, aplicando criterios de contextualizaci髇 a su actividad.

CR2.8

El significado de t閞minos desconocidos escritos, en caso de no poder deducirse del contexto o el apoyo visual, se traduce para asimilar la explicaci髇 del t閞mino utilizando herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos).

RP3

: Transmitir oralmente, interaccionando en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico con otros interlocutores para realizar las actividades profesionales sobre informaci髇 relacionada con aspectos t閏nicos espec韋icos de su competencia, identificando la aplicabilidad de los datos y garantizando servicio.

CR3.1

Los datos para el desarrollo de la actividad profesional se obtienen de las conversaciones y entrevistas mantenidas con otros interlocutores para facilitar su ejecuci髇, a partir de la identificaci髇 y valoraci髇 de los mismos.

CR3.2

Los datos que se consideren necesarios para el desempe駉 de la actividad profesional a partir de comunicaciones se extraen utilizando recursos de apoyo a la traducci髇 expres醤dolos en lengua est醤dar, con claridad, razonable fluidez y correcci髇, para la obtenci髇 del nivel de informaci髇 previsto requiriendo, en su caso, las aclaraciones pertinentes para su completa comprensi髇, aplicando las normas de cortes韆, protocolo asociadas al marco cultural u otras adecuadas a contextos de comunicaci髇 formal e informal.

CR3.3

La informaci髇 contextual y no oral que se produce en conversaciones en grupo, visitas, negociaciones, reuniones de trabajo se interpreta procediendo al contraste con el contexto, antecedentes o testimonios para fidelizar los datos a obtener, teniendo en cuenta el tono, humor, significado de expresiones idiom醫icas, chistes y comportamientos de los interlocutores.

CR3.4

Las comunicaciones se realizan para conseguir un intercambio de informaci髇 estandarizado referido a su actividad profesional, garantizando su fiabilidad a trav閟 de consultas a la normativa aplicable o a normas internas del propio trabajo o empresa.

CR3.5

Los elementos lingsticos l閤icos y funcionales en un intercambio oral de informaci髇 se aplican, si procede, para facilitar la interpretaci髇 y comunicaci髇, teniendo en cuenta las caracter韘ticas del sector.

RP4

: Expresar oralmente en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico la informaci髇 relacionada con aspectos t閏nicos de la actividad profesional, adapt醤dose al canal de comunicaci髇, presencial o a distancia que garantice la transmisi髇 de la misma.

CR4.1

Las consideraciones t閏nicas de operaciones emitidas de forma oral relativas al uso de productos o ejecuci髇 de trabajos se comunican para garantizar la ejecuci髇 de las actividades en cualquier contexto (presencial, radiof髇ico o virtual), considerando las caracter韘ticas del medio.

CR4.2

La informaci髇 expresada de forma oral se emite para facilitar la comunicaci髇 de actividades profesionales utilizando vocabulario y construcciones gramaticales que permitan hacerse entender en la transmisi髇 de la misma.

CR4.3

La caracterizaci髇 sobre los medios de producci髇 presentadas por los interlocutores que interact鷄n en el desempe駉 de las actividades profesionales se interpretan para su posible resoluci髇 presentando distintas soluciones al superior responsable.

RP5

: Cumplimentar en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico la documentaci髇, textos rutinarios, sencillos y coherentes, redactando, si procede, teniendo en cuenta la terminolog韆 al uso, relativa a expresiones, estructura y formas de presentaci髇 para dar respuesta a la actividad profesional.

CR5.1

La documentaci髇 se redacta a partir de varias fuentes seleccionadas con coherencia discursiva a fin de conseguir un desempe駉 efectivo de la actividad profesional, en base al conocimiento de la terminolog韆 del sector y de la normativa aplicable en el desempe駉 de su competencia.

CR5.2

Las expresiones usuales requeridas en los diferentes tipos de documentaci髇 (escritos, faxes, formularios, mensajes electr髇icos, entre otros) se aplican en cualquier comunicaci髇 o documentaci髇 exigida, para diligenciar los escritos seg鷑 costumbre y expresiones propias del sector.

CR5.3

Las consideraciones (caracter韘ticas del producto, precio, condiciones de pago, transporte, entre otros) presentadas/recibidas, escritas/verbalizadas vinculadas a los interlocutores relacionados con la actividad profesional se interpretan para su posible resoluci髇 presentando distintas soluciones al superior responsable.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Herramientas de traducci髇, manuales o inform醫icas (diccionarios y/o diccionarios t閏nicos)

Productos y resultados:

Interpretaci髇 del sentido general de la informaci髇 oral, de la informaci髇 y documentaci髇, transmisi髇 oral, expresi髇 oral, cumplimentaci髇 de documentaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, respectivamente.

Informaci髇 utilizada o generada:

Informaci髇 procedente de medios de comunicaci髇, materiales audiovisuales t閏nicos, videos, CD, DVD u otros, retransmitidos o grabados. Instrucciones de trabajo/advertencias/avisos/consejos/especificaciones t閏nicas. Necesidades/reclamaciones/incidencias/malentendidos. Normativa aplicable, recomendaciones internacionales y normas internas de trabajo. Informes, manuales, planos, cartas, faxes, revistas, libros, p醙inas de Internet, software, foros, glosarios en l韓ea, correos electr髇icos. Interfaces de los soportes inform醫icos. Avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro. Escritos, faxes, formularios, mensajes electr髇icos, jerga y expresiones propias del sector.

M覦ULO FORMATIVO 1: OPERACIONES MEC罭ICAS DE MANIPULACI覰 DE MERCANC虯S EN LAS ACTIVIDADES DE CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF1955_2

Asociado a la UC: Manipular mercanc韆s con medios mec醤icos en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Valorar tipos y caracter韘ticas de medios mec醤icos que intervienen en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, y definir las operaciones a realizar para la comprobaci髇 del estado de funcionamiento de los mismos con el fin de ser utilizados en condiciones de seguridad.

CE1.1

Describir el tipo de medio mec醤ico a utilizar para la manipulaci髇 de mercanc韆s y relacionarlas con las operaciones a efectuar.

CE1.2

Clasificar e identificar tipos de medios mec醤icos relacion醤dolos con sus aplicaciones (transporte horizontal, tractora, de empuje, de elevaci髇 y transporte vertical, elevadora de m醩til vertical, inclinable, y otras) y capacidad de carga, teniendo en cuenta la altura de elevaci髇, la distancia del centro de gravedad de la carga al tal髇 de la horquilla o la utilizaci髇 de implementos.

CE1.3

Reconocer los mecanismos de control de los medios mec醤icos y explicar su funci髇 y los procedimientos de comprobaci髇 de los mismos valorando su estado de funcionamiento.

CE1.4

Enumerar las comprobaciones que deben efectuarse a los medios mec醤icos una vez finalizado un trabajo, con objeto de detectar el estado de los mismos.

CE1.5

Cumplimentar un parte de incidencias relativo a la operatividad de un medio mec醤ico valorando las posibilidades de funcionamiento posterior.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de cargas:

  • - Reconocer e interpretar las 髍denes de un potencial superior verificando su aplicabilidad.
  • - Comprobar si una carga cumple las dimensiones y el peso previstos de acuerdo con un entorno integral de trabajo.
  • - Reconocer si el medio mec醤ico de manipulaci髇 seleccionado se ajusta a una carga.
  • - Realizar un ciclo completo de movimiento de la carga desde su origen a su destino final.

C2

: Evaluar mercanc韆s para determinar su manipulaci髇 con medios mec醤icos en funci髇 de sus caracter韘ticas y estado.

CE2.1

Reconocer la documentaci髇 o instrucciones que deben acompa馻r a las mercanc韆s objeto de carga, descarga o traslado teniendo en cuenta las caracter韘ticas de las mismas.

CE2.2

Describir los m閠odos de clasificaci髇 de mercanc韆s y explicar su manipulaci髇 teniendo en cuenta las caracter韘ticas de las mismas y el medio mec醤ico a utilizar.

CE2.3

Enumerar los tipos de contenedores y otras unidades de carga y describir las condiciones que deben reunir para su manipulaci髇 seg鷑 la normativa vigente.

CE2.4

Definir los procedimientos para realizar la comprobaci髇 de las mercanc韆s e identificar los riesgos derivados de su manipulaci髇, relacion醤dolos entre s para prevenir accidentes durante las operaciones.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s teniendo en cuenta las caracter韘ticas de la operativa:

  • - Interpretar la informaci髇 facilitada.
  • - Localizar la situaci髇 f韘ica de la carga.
  • - Comprobar las condiciones de seguridad de las mercanc韆s a manipular.
  • - Comprobar que el transporte de la unidad de carga se realiza en condiciones de seguridad.

C3

: Contrastar tipos de medios auxiliares y accesorios teniendo en cuenta las especificaciones de uso y caracter韘ticas de mercanc韆s a manipular, que puedan ser utilizados con seguridad y eficacia en operaciones portuarias.

CE3.1

Identificar e interpretar las marcas y se馻les normalizadas que deben llevar los medios auxiliares y accesorios, seg鷑 especificaciones t閏nicas del fabricante.

CE3.2

Definir y seleccionar los medios auxiliares y accesorios para el movimiento de las mercanc韆s que se manipulan en una operativa portuaria explicando su utilizaci髇 en funci髇 de la mercanc韆.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de movimiento de cargas, efectuar y comprobar el mantenimiento de uso de medios auxiliares y accesorios, teniendo en cuenta el manual de uso.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de movimiento de cargas, determinar los implementos a utilizar con el medio mec醤ico atendiendo a la capacidad nominal o residual de la carga.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de utilizaci髇 de medios auxiliares y accesorios:

  • - Identificar el accesorio o medio auxiliar a utilizar en una operativa, seg鷑 el medio mec醤ico, la mercanc韆 a manipular y las condiciones de seguridad establecidas.
  • - Manipular la mercanc韆 desde su origen hasta su ubicaci髇 final realizando un ciclo completo de trabajo, haciendo uso de medios auxiliares y accesorios.

C4

: Aplicar operaciones con medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital, considerando las funciones de los sistemas de control y mandos de los mismos y los procedimientos preestablecidos para manipular mercanc韆s con seguridad y eficacia en operaciones portuarias de las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE4.1

Identificar e interpretar las se馻les normalizadas que deben delimitar las zonas espec韋icas de movimiento de los medios mec醤icos, las reservadas a peatones y otras situadas en las v韆s de circulaci髇 y el propio medio mec醤ico, seg鷑 la normativa de seguridad.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s:

  • - Localizar la situaci髇 de los mandos de conducci髇 y operaci髇 de los medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital, la funci髇 que cada uno desempe馻 y los indicadores de control.
  • - Conducir con medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital, realizando maniobras de frenado, aparcado, marcha atr醩 y descenso en pendiente, y efectuar las mismas operaciones con la carga m醲ima admisible.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s, recoger unidades de carga y realizar la maniobra de elevaci髇 e inclinaci髇 del m醩til hacia atr醩, respetando el tama駉 y la altura de la carga para facilitar la visibilidad.

CE4.4

Explicar las condiciones de estabilidad de los medios mec醤icos y las mercanc韆s y posibilidad de vuelco durante la ejecuci髇 de las maniobras relacion醤dolas con:

  • - Sistemas y dispositivos de sujeci髇 y elevaci髇 de la mercanc韆.
  • - Centro de gravedad del medio mec醤ico y de la mercanc韆 manipulada.
  • - Estado de la superficie y entorno de trabajo.

CE4.5

En un supuesto practico de manipulaci髇 de cargas, teniendo en cuenta las condiciones de un entorno portuario:

  • - Realizar operaciones de aproximaci髇 a la ubicaci髇 donde debe efectuar la estiba o desestiba de una unidad de carga ubicada en altura.
  • - Realizar maniobras de giro para la estiba y desestiba.
  • - Utilizar, si fuera necesario, el desplazamiento lateral para la operaci髇.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico, teniendo en cuenta las instrucciones recibidas y las medidas de seguridad aplicables, describir el proceso de apilamiento o desapilamiento de mercanc韆s.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de cargas, realizar el registro del movimiento de las mercanc韆s con medios de direcci髇 convencional/orbital, seg鷑 los equipos y medios de registro.

CE4.8

Reconocer los riesgos derivados del manejo de medios mec醤icos de direcci髇 convencional/orbital, e identificar las medidas de actuaci髇 en situaciones de emergencia, teniendo en cuenta una operativa determinada y los equipos de protecci髇 para cada operativa.

C5

: Aplicar la operativa con medios mec醤icos de direcci髇 lineal siguiendo procedimientos preestablecidos a fin de manipular mercanc韆s con seguridad en operaciones portuarias en las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE5.1

Identificar e interpretar las se馻les utilizadas para la manipulaci髇 de mercanc韆s y su posterior ubicaci髇, seg鷑 la normativa de seguridad.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s:

  • - Localizar la situaci髇 de los mandos de conducci髇 y operaci髇 de los medios mec醤icos de direcci髇 lineal, la funci髇 que cada uno desempe馻 y los indicadores de control.
  • - Manipular medios mec醤icos de direcci髇 lineal, realizando maniobras de frenado, aparcado, marcha atr醩, y efectuar las mismas operaciones.

CE5.3

Explicar las condiciones de estabilidad de las cargas y posibilidades de desplome en maniobra, relacion醤dolas con:

  • - Sistemas y dispositivos de sujeci髇 y elevaci髇 de la carga.
  • - Centros de gravedad de la m醧uina y de la carga manipulada.
  • - Ubicaci髇 del medio mec醤ico y su desplazamiento.
  • - Comportamiento del buque.
  • - Ubicaci髇 y peso de la carga en buque, en bodega y cubierta.
  • - Ubicaci髇 y peso de la carga en explanada y muelle.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s, teniendo en cuenta las instrucciones recibidas y las medidas de seguridad aplicables, describir el proceso de la estiba o desestiba de mercanc韆s con medios mec醤icos de direcci髇 lineal.

CE5.5

En un supuesto practico de manipulaci髇 de cargas dentro del entorno portuario, teniendo en cuenta el tipo de operaci髇 a realizar:

  • - Interpretar la informaci髇 facilitada.
  • - Adaptar sistemas y dispositivos de elevaci髇 de la carga (limitador de carrera y pluma).
  • - Maniobras de aproximaci髇 a la ubicaci髇 donde debe efectuar la estiba o desestiba de una unidad de carga ubicada en los espacios de un buque.
  • - Realizar operaciones de elevaci髇 y arriado de la carga hasta su ubicaci髇 en muelle o buque.
  • - Volver a la posici髇 inicial.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de mercanc韆s, realizar el registro del movimiento de las mercanc韆s con medios de direcci髇 lineal, seg鷑 los equipos y medios de registro.

CE5.7

En un supuesto practico de manipulaci髇 de cargas dentro del entorno portuario, explicar la forma de operar cuando dos gr鷄s, puntales, entre otros han de trabajar simult醤eamente en el mismo espacio del buque o del puerto.

CE5.8

Reconocer los riesgos derivados del manejo de medios mec醤icos de direcci髇 lineal e identificar las medidas de actuaci髇 en situaciones de emergencia, teniendo en cuenta una operativa determinada y los equipos de protecci髇 para cada operativa.

C6

: Aplicar el procedimiento a seguir para realizar un control de medios mec醤icos e identificar sus elementos de funcionamiento, siguiendo instrucciones en materia de seguridad y calidad en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE6.1

Identificar las anomal韆s que, afectando a la conducci髇 o manipulaci髇 segura, deben ser comunicadas para su inmediata reparaci髇 y puedan ocasionar la detenci髇 del medio mec醤ico.

CE6.2

En un supuesto pr醕tico de control de medios mec醤icos, identificar sobre un medio mec醤ico los mandos, sistemas y elementos de conducci髇 y manejo, as como los indicadores de combustible, nivel de carga de bater韆 y otros incluidos en el tablero de control de la misma, seg鷑 el manual de uso.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de control de medios mec醤icos, teniendo en cuenta sus condiciones de uso:

  • - Realizar una comprobaci髇 de los mandos y elementos de manipulaci髇 del medio mec醤ico.
  • - Comprobar los indicadores incluidos en el tablero de control del medio mec醤ico, describiendo sus funciones.
  • - Realizar un ciclo completo de funcionamiento del medio mec醤ico explicando las funciones de cada uno de los mandos.
  • - Identificar los elementos de emergencia de la m醧uina explicando la conveniencia de su utilizaci髇.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico en el que el medio mec醤ico acusa anomal韆s y siguiendo el manual de uso:

  • - Detectar dichas anomal韆s.
  • - Identificar las que tengan repercusi髇 sobre la seguridad de la manipulaci髇.
  • - Determinar si existen aver韆s cuya reparaci髇 requiere una actuaci髇 inmediata y/o la paralizaci髇 de la m醧uina para evitar un riesgo en la operativa.

C7

: Aplicar t閏nicas de trabajo en equipo y de cooperaci髇 con otros equipos en operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo con medios mec醤icos, siguiendo normas y procedimientos preestablecidos.

CE7.1

Identificar las funciones a realizar por cada uno de los actores intervinientes en una operaci髇 de estiba y desestiba con medios mec醤icos, seg鷑 las relaciones funcionales y jer醨quicas.

CE7.2

En un supuesto pr醕tico de trabajo en equipo con medios mec醤icos, describir las relaciones propias de su equipo de trabajo y las relacionadas con otros equipos o individuos integrantes de la Comunidad Portuaria con el fin de actuar seg鷑 los procesos de relaciones funcionales y jer醨quicas establecidas.

CE7.3

En un supuesto pr醕tico de una situaci髇 imprevista o de emergencia, manipulando medios mec醤icos en una operaci髇 portuaria: utilizar t閏nicas de trabajo en equipo, coordin醤dose con otros equipos de trabajo que puedan intervenir.

C8

: Interpretar y emitir mensajes de o para distintos agentes que intervienen en la manipulaci髇 de medios mec醤icos de acuerdo a la normativa y procedimientos preestablecidos seg鷑 la tipolog韆 del emisor o del receptor.

CE8.1

Interpretar 髍denes verbales teniendo en cuenta las relaciones funcionales y jer醨quicas establecidas en las operativas con medios mec醤icos.

CE8.2

Identificar los sistemas de comunicaci髇 que se utilizan en los medios mec醤icos seg鷑 las caracter韘ticas del mensaje y del interlocutor.

CE8.3

En un supuesto pr醕tico de emisi髇 e interpretaci髇 de mensajes: comunicarse con los participantes en una operativa que se realice con medios mec醤icos, explicando las posibles incidencias que se puedan producir.

CE8.4

En un supuesto pr醕tico en el que se produzca un conflicto de comunicaci髇 durante la manipulaci髇 de un medio mec醤ico, dar una soluci髇 utilizando las t閏nicas b醩icas de comunicaci髇 entre intervinientes en la operativa.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.3, CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2, CE4.3, CE4.5, CE4.6 y CE4.7; C5 respecto a CE5.2, CE5.4, CE5.5, CE5.6 y CE5.7; C6 respecto a CE6.2, CE6.3 y CE6.4; C7 respecto a CE7.2 y CE7.3; C8 respecto a CE8.3 y CE8.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Medios mec醤icos de direcci髇 convencional-orbital y lineal en las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo en operaciones portuarias
    Clasificaci髇 y tipos: carretillas elevadoras, cabezas tractoras, reach stacker, van carrier, gr鷄s portacontenderos, transtainer, gr鷄s de buque, gr鷄s p髍tico, gr鷄s m髒iles autopropulsadas, entre otras. Caracter韘ticas t閏nicas.
    Aplicaciones de utilizaci髇.
    Capacidades y limitaciones de carga.
    Sistemas de elevaci髇 y desplazamiento.
    Componentes de los medios mec醤icos: tablero de instrumentaci髇, mando de controles, motor, tren de fuerza, sistema hidr醬lico y el閏trico, elementos de sujeci髇 de cargas.
  • 2. Documentaci髇 y localizaci髇 de las mercanc韆s en operaciones portuarias
    Clasificaci髇 y tipos de mercanc韆s.
    Albaranes.
    Manifiesto.
    Conocimiento de embarque.
    Plano de carga y descarga.
    Hoja de remociones.
  • 3. Medios auxiliares de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo de mercanc韆s en operaciones portuarias
    Accesorios e implementos: pinzas, ventosas, horquillas, pulpos, cucharas, spreaders, entre otros.
    Aplicaciones y limitaciones de utilizaci髇.
    Unidades de carga: contenedores, pallets, plataforma maffis, entre otras.
  • 4. Operativa de los medios mec醤icos en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo
    Tipos de cargas. Caracter韘ticas.
    Pesos y vol鷐enes.
    C醠culo del peso de la carga.
    Estabilidad de la carga.
    Centro de gravedad de la carga: concepto y m閠odo para su determinaci髇.
    Manejo del medio mec醤ico.
    Puesta en marcha y parada.
    Manejo de los mandos de conducci髇 y control.
    Movimiento horizontal: avance, retroceso y gira. Movimiento vertical: elevaci髇 o izado, descenso o arriado.
    Parada de emergencia.
    Procedimientos de carga, elevaci髇 y descarga de diferentes mercanc韆s.
    Comportamiento del medio mec醤ico cargado y descargado: sobrecarga, carga mal colocada, exceso de velocidad, aceleraciones, frenado, maniobras incorrectas, balanceo.
    Consideraciones sobre espacio y superficies de trabajo.
  • 5. Seguridad y prevenci髇 de riesgos laborales en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo con medios mec醤icos
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales relativa a movimiento de cargas.
    Normas UNE relativas a medios mec醤icos de direcci髇 convencional-orbital y lineal.
    Riesgos derivados en el movimiento de cargas.
    Medidas de prevenci髇.
    Equipos de protecci髇 individual.
    Dispositivos de seguridad en los medios mec醤icos.
    S韒bolos y se馻les normalizadas en los medios mec醤icos y en los espacios y zona de trabajo.
    Seguridad en el manejo de medios mec醤icos: procedimientos de carga, descarga, izado, arriado y desplazamiento de las cargas.
    Visibilidad de los movimientos.
    Condiciones meteorol骻icas.
    Se馻les gestuales durante las maniobras con medios mec醤icos de direcci髇 lineal.
  • 6. Comportamiento de un buque durante las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo
    Equilibrio de los cuerpos flotantes.
    Concepto de estabilidad: clases.
    Centro de gravedad.
    Centro de carena.
    Metacentro.
    Superficies libres: concepto.
    Corrimientos de carga: causas y efectos.
    Influencias de la distribuci髇 de pesos en la estabilidad.
    Arrufo y quebranto: concepto y causas que pueden provocarlo.
  • 7. Relaciones en equipos de trabajo en operaciones portuarias en las actividades de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo con medios mec醤icos
    Comunidad portuaria.
    Intervinientes y funciones en las operaciones con medios mec醤icos.
    Relaciones jer醨quicas y funcionales.
    Medios de comunicaci髇.
    Trabajo en equipo: concepto, caracter韘ticas, eficacia y resoluci髇 de conflictos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3m2 por alumno o alumna. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formaci髇)
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios mec醤icos en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, que se acreditar mediante las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: OPERACIONES MANUALES DE MANIPULACI覰 DE MERCANC虯S EN LAS ACTIVIDADES DE CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF1956_2

Asociado a la UC: Manipular mercanc韆s con medios manuales en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Comparar tipolog韆s de mercanc韆s para determinar su manipulaci髇 manual en funci髇 de sus caracter韘ticas y estado en operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE1.1

Interpretar las normas de se馻lizaci髇 y las etiquetas de identificaci髇 seg鷑 la normativa en vigor asoci醤dolo con el tipo de mercanc韆s consideradas.

CE1.2

Identificar las formas de constituir las unidades de carga y clasificar los tipos de mercanc韆s explicando la manipulaci髇 manual de la misma.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de reconocimiento de mercanc韆s, teniendo en cuenta su posterior manipulaci髇 manual:

  • - Interpretar la informaci髇 facilitada.
  • - Localizar la situaci髇 f韘ica de la carga en el buque o muelle.
  • - Comprobar las condiciones de seguridad de las mercanc韆s a manipular.
  • - Detectar las posibles aver韆s en las mercanc韆s.

C2

: Explicar los usos de medios auxiliares y utillaje para la manipulaci髇 manual de cargas, considerando sus caracter韘ticas a fin de realizar las labores en condiciones de seguridad.

CE2.1

Describir equipos, elementos, herramientas y utillaje que intervienen en las operaciones de estiba y desestiba seg鷑 la carga a manipular.

CE2.2

Describir equipos, elementos, herramientas y utillaje que intervienen en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de utilizaci髇 de medios auxiliares y utillaje, seleccionar el equipo y utillaje para el manejo y estiba de la carga teniendo en cuenta el tipo de mercanc韆.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de utilizaci髇 de medios auxiliares y utillaje, detallar el estado de uso de los mismos, seg鷑 los manuales del fabricante.

C3

: Aplicar operaciones manuales de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, teniendo en cuenta la normativa de seguridad.

CE3.1

Definir las partes y elementos estructurales de los espacios de carga y su funci髇 seg鷑 el tipo de buque.

CE3.2

Citar los criterios para la clasificaci髇 y agrupamiento de las mercanc韆s dependiendo del tipo de carga para su carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo.

CE3.3

Describir los medios que se utilizan en la operativa en funci髇 de la mercanc韆 objeto de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, para realizar una manipulaci髇 manual de la carga con seguridad.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de carga y descarga, teniendo en cuenta un plan establecido, efectuar:

  • - Las operaciones de trincaje y destrincaje de la mercanc韆 a bordo del buque.
  • - Las operaciones de estiba y desestiba a bordo del buque.
  • - Las operaciones de carga/descarga en muelle.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de transbordo de mercanc韆s entre buques, teniendo en cuenta un plan de carga y descarga:

  • - Preparar el 醨ea de trabajo de acuerdo con los procedimientos establecidos.
  • - Definir el proceso a seguir para agilizar y garantizar la seguridad de las operaciones y prevenir riesgos de accidentes.
  • - Trasladar las mercanc韆s en condiciones de seguridad y posicionarlas en el lugar fijado.

CE3.6

Reconocer los equipos de protecci髇 individual y colectiva utilizados en la manipulaci髇 manual de mercanc韆s y en las labores de trincaje y destrincaje describiendo sus propiedades y mantenimiento de uso.

CE3.7

Reconocer los riesgos derivados del trabajo en la manipulaci髇 manual de mercanc韆s y en las labores de trincaje y destrincaje teniendo en cuenta la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales.

CE3.8

Explicar las condiciones de estabilidad de las cargas, apilamiento y desapilamiento y posibilidades de derrumbe o desestructuraci髇, relacion醤dolas con:

  • - Sistemas y dispositivos de sujeci髇 y elevaci髇 de la carga.
  • - Centros de gravedad de la carga manipulada.
  • - Estado del piso de trabajo.
  • - Comportamiento del buque.
  • - Fijaci髇 de la mercanc韆.
  • - Ubicaci髇 en buque y explanada.

C4

: Describir las operaciones de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo con medios manuales, en un equipo de trabajo y en colaboraci髇 con otros equipos que intervienen en actividades mar韙imo-portuarias, siguiendo normas y procedimientos preestablecidos.

CE4.1

Identificar las funciones a realizar por cada uno de los actores intervinientes en una operaci髇 de estiba y desestiba con medios manuales, seg鷑 las relaciones funcionales y jer醨quicas.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico de trabajo en equipo con medios manuales: describir las relaciones propias de su equipo de trabajo y las relacionadas con otros equipos o individuos integrantes de la Comunidad Portuaria con el fin de actuar seg鷑 los procesos de relaciones funcionales y jer醨quicas establecidas.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de una situaci髇 imprevista o de emergencia, manipulando medios manuales en una operaci髇 portuaria: definir t閏nicas de trabajo en equipo a utilizar en coordinaci髇 con otros equipos de trabajo que puedan intervenir.

C5

: Interpretar y emitir mensajes de o para distintos agentes que intervienen en la manipulaci髇 de medios manuales de acuerdo a la normativa y procedimientos preestablecidos seg鷑 la tipolog韆 del emisor o del receptor.

CE5.1

Interpretar 髍denes verbales teniendo en cuenta las relaciones funcionales y jer醨quicas establecidas en las operativas con medios manuales.

CE5.2

Identificar los sistemas de comunicaci髇 que se utilizan en los medios manuales seg鷑 las caracter韘ticas del mensaje y del interlocutor.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de emisi髇 e interpretaci髇 de mensajes, comunicarse con los participantes en una operativa que se realice con medios manuales, explicando las posibles incidencias que se puedan producir.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico en el que se produzca un conflicto de comunicaci髇 durante la manipulaci髇 de un medio manual, formular una soluci髇 utilizando las t閏nicas b醩icas de comunicaci髇 entre intervinientes en la operativa.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.2 y CE4.3; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Naturaleza, tipolog韆 y control de las mercanc韆s con medios manuales en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo
    Envases y embalajes. Conceptos y Tipos.
    Precintos.
    Etiquetaje.
    Marcas.
    Normativa nacional e internacional sobre marcado y rotulaci髇 de embalajes.
    Aver韆s en las mercanc韆s.
    Mercanc韆 unificada.
    Concepto de mercanc韆 paletizada.
    Tipos de palets. Clasificaci髇. Criterios de selecci髇.
    Contenerizaci髇: partes y elementos de los contendores.
    Tipos de contenedores.
    Capacidad, pesos y dimensiones de los contenedores.
    Operaciones dentro del contenedor.
  • 2. Medios auxiliares, accesorios y utillaje en operaciones portuarias con medios manuales
    Eslingas: tipos y funciones.
    Cables: tipos y caracter韘ticas.
    Ganchos: tipos y funciones.
    Grilletes: tipos y funciones.
    Estrobos: tipos y funciones.
    Utillaje: tipos y funciones.
    Aparejos de carga y descarga: clasificaciones y modo de empleo para las diferentes operaciones.
    L韒ites de trabajo para los medios auxiliares y accesorios.
    Normas de utilizaci髇 de los medios auxiliares.
  • 3. Estiba y desestiba de las mercanc韆s. Apilamiento y desapilamiento en muelle
    Conceptos de estiba y desestiba, apilamiento y desapilamiento.
    Espacios de carga en los buques: bodegas y entrepuentes. C醡aras frigor韋icas. Cubiertas: diferentes tipos.
    Escotillas y tapas de escotillas.
    Elementos estructurales del buque.
    Tipos de buques: porta contenedores, multiprop髎ito, ro-ro, bulkcarriers, entre otros. Criterios y clasificaci髇 de la mercanc韆 a estibar y desestibar, apilar y desapilar.
    Orden de la estiba.
    Preparaci髇 de la bodega y dem醩 espacios de carga.
    Elecci髇 de los aparejos seg鷑 el tipo de mercanc韆 y operativa.
    Plano de estiba: situaci髇 de la carga, interpretaci髇 del plano de estiba.
    Puertos de origen y destino.
    T閏nicas de manipulaci髇 de las mercanc韆s.
    Limpieza de bodegas del buque.
    Diferentes sistemas de estiba seg鷑 las mercanc韆s manipuladas.
    Distribuci髇 en los espacios de carga.
    Aprovechamiento del espacio.
    Factor de estiba.
    Manipulaci髇 de mercanc韆 en la operativa portuaria: sider鷕gicos, contenedores, graneles s髄idos, carga paletizada, cajer韔, entre otros.
    Trincaje y destrincaje: concepto de trincaje.
    Diferencia entre medios de estiba y el trincaje.
    Medios empleados en el trincaje.
    Trincaje de contenedores a bordo: fundamentos y casos de estiba. Clases y funciones.
    Trinca.
    Tensores.
    Accesorios de trinca.
    Diferentes formas de trincaje.
    Normas pr醕ticas para la realizaci髇 del trincaje y destrincaje.
    Hojas de certificaci髇 de trincaje.
  • 4. Prevenci髇 de riesgos laborales en la manipulaci髇 manual de mercanc韆s en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo
    Factores de riesgo.
    Clasificaci髇 de los riesgos profesionales.
    Normas de seguridad y condiciones de trabajo en los espacios de carga.
    Normas sobre manipulaci髇 manual de cargas.
    Medidas de prevenci髇 y protecci髇 personal.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Equipos de protecci髇 personal.
  • 5. Relaciones en equipos de trabajo en operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo en medios manuales
    Comunidad portuaria.
    Intervinientes y funciones en las operaciones con medios manuales.
    Relaciones jer醨quicas y funcionales.
    Medios de comunicaci髇.
    Trabajo en equipo: concepto, caracter韘ticas, eficacia y resoluci髇 de conflictos.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3m2 por alumno o alumna. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formaci髇)
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la manipulaci髇 de mercanc韆s con medios manuales en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, que se acreditar mediante las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: CARGA, ESTIBA, DESCARGA, DESESTIBA Y TRANSBORDO DE MERCANC虯S PELIGROSAS EN EL 罬BITO PORTUARIO

Nivel: 2

C骴igo: MF1957_2

Asociado a la UC: Manipular mercanc韆s peligrosas en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo

Duraci髇: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar la disposici髇 general del buque, sus elementos estructurales y sus medios de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, atendiendo a criterios de seguridad y utilizando terminolog韆 n醬tica.

CE1.1

Describir los elementos estructurales del buque y sus caracter韘ticas utilizando la terminolog韆 n醬tica; as como reconocer tambi閚 el nombre de dichos elementos estructurales en idioma ingl閟.

CE1.2

En un supuesto pr醕tico a la vista de un plano de estiba, explicar cu醠es ser韆n las funciones preparatorias a realizar y la ubicaci髇 de las diferentes cargas en bodega, seg鷑 la disposici髇 general del buque.

CE1.3

Describir los elementos operativos de carga, descarga, teniendo en cuenta el tipo de buque y las caracter韘ticas de los elementos de carga y descarga, y de estiba o trincaje, as como reconocer e identificar su terminolog韆 en idioma ingl閟.

C2

: Aplicar la operativa de manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas, de acuerdo con el c骴igo IMDG (C骴igo Mar韙imo Internacional de Mercanc韆s Peligrosas), atendiendo a su envasado, marcado y etiquetado, para manipularlas y almacenarlas siguiendo un plan de estiba preestablecido.

CE2.1

Indicar el n鷐ero y describir las clases de mercanc韆s peligrosas que intervienen en las operaciones de estiba y desestiba, atendiendo a la clasificaci髇 que de ellas hace el c骴igo IMDG.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de identificaci髇 de mercanc韆s peligrosas, explicar el etiquetado, marcado y rotulado de las mercanc韆s peligrosas, seg鷑 criterios establecidos en el c骴igo IMDG.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de segregaci髇 de mercanc韆s peligrosas, manipular y explicar el modo y lugar de estiba de las mismas, atendiendo a las directrices dadas en un plan de estiba establecido.

C3

: Analizar un equipo espec韋ico a utilizar, de protecci髇 individual y colectivo, de instalaciones y el proceso de actuaci髇 en caso de emergencia o simulacro, atendiendo a criterios de un plan de carga y estiba, as como a planes de emergencia predeterminados.

CE3.1

Enumerar los equipos colectivos que se pueden utilizar en las instalaciones portuarias para actuar en casos de emergencia causadas por manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas, seg鷑 el tipo de buque o instalaci髇, mercanc韆 y emergencia.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de utilizaci髇 de equipos de protecci髇, llevar a cabo el proceso de colocaci髇 del equipo de protecci髇 individual, especialmente el de respiraci髇 aut髇oma, teniendo en cuenta sus caracter韘ticas.

CE3.3

Describir el mantenimiento de uso de los equipos de protecci髇 individual seg鷑 los manuales de fabricaci髇.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de un plan de emergencia, explicar a trav閟 de un simulacro la actuaci髇 dentro del plan de emergencia interior del puerto, atendiendo al puesto de trabajo y al nivel de emergencia activado.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de un plan de emergencia, describir o realizar el protocolo de actuaci髇 a seguir en caso de accidentes personales aplicando las t閏nicas de primeros auxilios en caso de urgente necesidad.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.2; C2 respecto a CE2.2 y CE2.3; C3 respecto a CE3.2, CE3.4 y CE3.5.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor desarrollada, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. El buque: elementos estructurales y de protecci髇 en relaci髇 con la manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas
    Nomenclatura mar韙ima y disposici髇 general del buque.
    Elementos estructurales principales del buque.
    Nomenclatura.
    Tanques y bodegas.
    Planes de emergencia y equipos de protecci髇.
    Plan de emergencia interior del puerto: estructura y contenido.
    Equipos de protecci髇 individuales y colectivos.
    Primeros auxilios.
    Manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas en tierra y a bordo (espacios cerrados).
    M閠odos de manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas.
    Prevenciones iniciales antes de entrar en espacios cerrados.
    Conocimientos b醩icos de compatibilidades y segregaci髇 de mercanc韆s.
  • 2. Mercanc韆s peligrosas: identificaci髇 y transporte en las operaciones de carga y descarga, estiba y desestiba en operaciones portuarias
    Identificaci髇 de las mercanc韆s peligrosas.
    Propiedades e identificaci髇.
    Envases y embalajes.
    Etiquetado.
    Almacenamiento y dep髎ito.
    El c骴igo IMDG.
    Conocimiento de la clasificaci髇 de las mercanc韆s peligrosas. Propiedades. Manipulaci髇.
    El transporte de mercanc韆s peligrosas. Definici髇. Riesgos. Accidentes.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3m2 por alumno o alumna. (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formaci髇)
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la manipulaci髇 de mercanc韆s peligrosas en las operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, que se acreditar mediante las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: COMUNICACI覰 EN LENGUA INGLESA CON UN NIVEL DE USUARIO B罶ICO (A2), SEG贜 EL MARCO COM贜 EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS, EN EL 罬BITO PROFESIONAL

Nivel: 2

C骴igo: MF9998_2

Asociado a la UC: Comunicarse en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico (A2), seg鷑 el Marco Com鷑 Europeo de Referencia para las Lenguas, en el 醡bito profesional

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar t閏nicas de interpretaci髇 de ideas derivadas de informaciones orales en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, dentro del propio campo de especializaci髇 o de inter閟 laboral, emitidas de forma presencial o a trav閟 de cualquier medio o soporte de comunicaci髇 sin excesivos ruidos ni distorsiones.

CE1.1

Captar los puntos principales y detalles relevantes de mensajes grabados o de viva voz, bien articulados, que contengan instrucciones, indicaciones u otra informaci髇 entre varios interlocutores.

CE1.2

Comprender conversaciones informales en transacciones y gestiones cotidianas y estructuradas, o menos habituales, sobre temas de un entorno personal - identificaci髇 personal, intereses, otros-, familiar y profesional de clientes tipo.

CE1.3

Interpretar instrucciones y mensajes orales, comprendiendo aspectos generales, realizando anotaciones y consiguiendo aclaraciones sobre aspectos ambiguos, siempre que pueda pedir que se le repita, o que se reformule, aclare o elabore algo de lo que se le ha dicho.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de comunicaciones orales, en una situaci髇 profesional definida en la que se simula la atenci髇 a un cliente:

  • - Identificar las demandas formuladas oralmente por el cliente, interno o externo, explicando las ideas principales a un superior.
  • - Identificar los elementos no verbales de comunicaci髇, haciendo evidente al interlocutor que se le presta la atenci髇 requerida.
  • - Realizar anotaciones sobre elementos importantes del mensaje mientras se escucha el mismo.
  • - Aplicar estrategias para favorecer y confirmar la recepci髇 del mensaje.

C2

: Aplicar t閏nicas de interpretaci髇 con un nivel de usuario b醩ico en documentos escritos en lengua inglesa, con distintos tipos de informaciones y formato, garantizando la comprensi髇 de textos cortos y simples, que traten de asuntos cotidianos o de su 醨ea de inter閟 o especializaci髇.

CE2.1

Interpretar el sentido general, los puntos principales e informaci髇 relevante de documentos con l閤ico habitual o menos frecuente, dentro de un 醨ea de inter閟 o especialidad profesional e identificar herramientas y recursos de traducci髇 de acceso r醦ido, justificando su uso.

CE2.2

Interpretar el mensaje de cartas, faxes o correos electr髇icos de car醕ter formal, oficial o institucional como para poder reaccionar en consecuencia.

CE2.3

Localizar con facilidad informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en textos period韘ticos en cualquier soporte, bien estructurados y de extensi髇 media, reconociendo las ideas significativas e identificando las conclusiones principales siempre que se puedan releer alguna de las partes.

CE2.4

Identificar, entendiendo la informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en p醙inas Web y otros materiales de referencia o consulta claramente estructurados sobre asuntos ocupacionales relacionados con su especialidad o con sus intereses.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de comunicaciones escritas, a partir de documentos reales y habituales pertenecientes al campo de especializaci髇:

  • - Identificar el tipo de informaci髇 solicitada en cada apartado a fin de dar cumplida contestaci髇.
  • - Identificar las caracter韘ticas del tipo de documento incorporando la informaci髇 demandada.
  • - Extraer detalles espec韋icos tales como nombres, horas, fechas, tarifas, cuotas, precios, caracter韘ticas t閏nicas, u otras, de fuentes y textos diversos.
  • - Interpretar con exactitud expresiones espec韋icas del 醡bito profesional.
  • - Inferir el posible significado de palabras y expresiones desconocidas a partir del an醠isis del contexto en el que se encuentran.
  • - Traducir el contenido de los documentos garantizando el respeto a la tem醫ica de la actividad profesional.
  • - Comprobar la comprensi髇 y comunicarlo a la persona responsable.

CE2.6

Comprender la informaci髇 espec韋ica de car醕ter concreto en avisos, carteles, r髏ulos de advertencia y peligro.

CE2.7

Contextualizar la informaci髇 traducida en textos escritos en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico.

CE2.8

Traducir la documentaci髇 no compleja ni extensa de manera precisa, utilizando las herramientas de traducci髇 adaptadas a la comprensi髇 del texto.

C3

: Expresarse oralmente, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, demostrando claridad y detalle, en situaciones tipo no complejas del 醡bito social y profesional, adecuando el discurso a la situaci髇 comunicativa.

CE3.1

Identificar transacciones y gestiones tales como estructuras, registros y formalidades obteniendo los datos precisos para el desarrollo de la actividad profesional.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de simulaciones de transmisi髇 de mensajes e instrucciones orales de forma presencial, directa, o telef髇ica:

  • - Transmitir el mensaje propuesto de forma precisa, clara.
  • - Describir oralmente las fases de las instrucciones o procedimientos propuestos, demostrando precisi髇.
  • - Utilizar el vocabulario correspondiente, as como otros elementos del lenguaje que produzcan un discurso claro y coherente.
  • - Expresar sugerencias comprobando su efecto sobre el interlocutor.
  • - Ofrecer la informaci髇 verbal de forma clara en un discurso comprensible.

CE3.3

Analizar la informaci髇 no oral que se produce en intercambios o conversaciones para ser contrastada con el contexto y as conseguir los datos a obtener.

CE3.4

Participar en conversaciones sencillas, formales, entrevistas y reuniones de car醕ter laboral, sobre temas habituales en estos contextos, intercambiando informaci髇 y opiniones

CE3.5

Utilizar con correcci髇 el l閤ico espec韋ico del 醡bito profesional con flexibilidad, adapt醤dolo a las caracter韘ticas socioculturales del interlocutor y a las del contexto comunicativo dado, adecuando la formulaci髇 del discurso, el registro y los elementos no verbales de la comunicaci髇.

C4

: Mantener conversaciones comprensibles, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, comprendiendo y proporcionando explicaciones en situaciones habituales tipo, rutinarias del 醡bito profesional.

CE4.1

En un supuesto pr醕tico de intercambio de informaci髇 oral, en simulaciones previamente definidas de atenci髇 y asesoramiento de clientes a trav閟 de conversaciones uno a uno:

  • - Aplicar las normas de protocolo en el discurso con el interlocutor.
  • - Informar utilizando las normas de protocolo y cortes韆 en el registro lingstico.
  • - Emplear las estructuras y f髍mulas de cortes韆 de la lengua y cultura del interlocutor, aplic醤dolas en saludos, despedidas, ofrecimientos, peticiones u otras.
  • - Expresarse con correcci髇, de manera comprensible, empleando las expresiones l閤icas espec韋icas adecuadas a la actividad profesional.
  • - Valorar la importancia de los aspectos socioculturales en la comunicaci髇 entre interlocutores de distintas lenguas y culturas.

CE4.2

Utilizar el vocabulario t閏nico adecuado en el marco de la actividad profesional, demostrando el nivel de eficacia y correcci髇 que permita la comunicaci髇, utilizando las expresiones t閏nicas habituales en las conversaciones con pautas de cortes韆 asociadas a la cultura de la lengua utilizada y del interlocutor.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico de intercambio de informaci髇 oral, previamente definido en el que se plantean situaciones delicadas o conflictivas:

  • - Identificar las normas de protocolo, aplic醤dolas en el saludo al interlocutor.
  • - Expresar aceptaci髇, no aceptaci髇, conformidad o rechazo en la atenci髇 de una consulta, queja o reclamaci髇 tipo, utilizando el lenguaje y la entonaci髇 adecuada a la situaci髇.
  • - Pedir disculpas comunicando de manera sucinta los errores cometidos.
  • - Reformular las expresiones en las que se presentan dificultades.
  • - Valorar la importancia de los aspectos socioculturales en la comunicaci髇 entre interlocutores de distintas lenguas y culturas.
  • - Presentar la situaci髇 al superior responsable para que 閘 se encargue de su resoluci髇.

C5

: Aplicar t閏nicas de redacci髇 y cumplimentaci髇 de documentos profesionales sencillos y habituales en las actividades laborales, en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, de manera precisa y en todo tipo de soporte, utilizando el lenguaje t閏nico apropiado, y aplicando criterios de correcci髇 formal, l閤ica, ortogr醘ica y sint醕tica.

CE5.1

Utilizar con correcci髇 los elementos gramaticales, los signos de puntuaci髇 y la ortograf韆 de las palabras de uso general y de las especialidades de su actividad profesional, as como un repertorio de estructuras habituales relacionadas con las situaciones m醩 predecibles, no generando en ning鷑 caso malentendidos y generando efecto de profesionalidad en el destinatario.

CE5.2

Incorporar a la producci髇 del texto escrito los conocimientos socioculturales y sociolingsticos adquiridos relativos a relaciones interpersonales y convenciones sociales, seleccionando y aportando informaci髇, ajustando la expresi髇 al destinatario, al prop髎ito comunicativo, al tema tratado y al soporte textual con cortes韆.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de gesti髇 de reclamaciones, incidencias o malentendidos:

  • - Identificar los documentos para la formalizaci髇 de la gesti髇 deseada.
  • - Describir por escrito las caracter韘ticas esenciales de la informaci髇 o requerimiento propuesto.
  • - Expresar aceptaci髇, no aceptaci髇, conformidad o rechazo en la atenci髇 de una consulta, queja o reclamaci髇 tipo, utilizando el lenguaje adecuado a la actividad profesional.
  • - Redactar un conjunto de instrucciones dirigidas al destinatario propio de la comunicaci髇.
  • - Cumplimentar el documento espec韋ico detallando los datos requeridos con precisi髇.
  • - Resumir las informaciones procedentes de diversas fuentes en un informe breve y sencillo.
  • - Verificar la correcci髇 gramatical y ortogr醘ica del texto.
  • - Pedir disculpas comunicando de manera clara y sencilla los errores cometidos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.1 y CE4.3: C5 respecto a CE5.3
    Otras capacidades:
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo
    Aprender nuevos conceptos o procedimientos y aprovechar eficazmente la formaci髇 utilizando los conocimientos adquiridos.
    Mantener una actitud asertiva, emp醫ica y conciliadora con los dem醩 demostrando cordialidad y amabilidad en el trato.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Adoptar c骴igos de conducta tendentes a transmitir el contenido del principio de igualdad.
    Adaptarse a situaciones o contextos nuevos.

Contenidos:

  • 1. Comprensi髇 del mensaje oral emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Comprensi髇 de textos orales: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de comprensi髇: movilizaci髇 de informaci髇 previa sobre tipo de tarea y tema, identificaci髇 del tipo textual, adaptando la comprensi髇 al mismo, distinci髇 de tipos de comprensi髇, formulaci髇 de hip髏esis sobre contenido y contexto, reformulaci髇 de hip髏esis e informaci髇 a partir de la comprensi髇 de nuevos elementos, reconocimiento del l閤ico escrito com鷑, distinci髇 y aplicaci髇 a la comprensi髇 del texto oral, los significados y funciones espec韋icos generalmente asociados a diversas estructuras sint醕ticas de uso com鷑 seg鷑 el contexto de comunicaci髇, aspectos socioculturales y sociolingsticos: convenciones sociales, normas de cortes韆 y registros; costumbres, valores, creencias y actitudes.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico oral de uso com鷑 (recepci髇).
    Patrones sonoros acentuales, r韙micos y de entonaci髇.
  • 2. Elaboraci髇 del mensaje oral emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Producci髇 de textos orales: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de producci髇.
    Planificaci髇: concebir el mensaje con claridad, distinguiendo su idea o ideas principales y su estructura b醩ica, adecuar el texto al destinatario, contexto y canal.
    Ejecuci髇: expresar el mensaje con claridad y coherencia, estructur醤dolo adecuadamente y ajust醤dose, en su caso, a los modelos y f髍mulas de cada tipo de texto, reajustar la tarea o el mensaje, tras valorar las dificultades y los recursos disponibles, apoyarse en y sacar el m醲imo partido de los conocimientos previos, compensar las carencias lingsticas mediante procedimientos lingsticos, paralingsticos o paratextuales.
    Lingsticos: definir o parafrasear un t閞mino o expresi髇, pedir ayuda, se馻lar objetos, usar de韈ticos o realizar acciones que aclaran el significado, usar lenguaje corporal culturalmente pertinente -gestos, expresiones faciales, posturas, contacto visual o corporal- y cualidades pros骴icas convencionales.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico oral de uso com鷑 (producci髇).
  • 3. Comprensi髇 del mensaje escrito emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Comprensi髇 de textos escritos: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de comprensi髇: identificaci髇 de informaci髇 esencial, los puntos m醩 relevantes y detalles importantes en textos, distinci髇 de tipo de texto y aplicar las estrategias m醩 adecuadas para comprender el sentido general, la informaci髇 esencial, los puntos e ideas principales o los detalles relevantes del texto, aplicaci髇 a la comprensi髇 del texto, los conocimientos sociolingu韘ticos, inferencia y formulaci髇 de hip髏esis sobre significados a partir de la comprensi髇 de distintos elementos, distinci髇 de la funci髇 o funciones comunicativas principales del texto, reconocimiento del l閤ico escrito com鷑 y estructuras sint醕ticas de uso frecuente.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico escrito de uso com鷑 (producci髇).
    Patrones gr醘icos y convenciones ortogr醘icas.
  • 4. Producci髇 del mensaje escrito emitido en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico
    Producci髇 de textos escritos: expresi髇 e interacci髇.
    Estrategias de producci髇. Planificaci髇: movilizar las competencias generales y comunicativas con el fin de realizar eficazmente la actividad profesional, localizar y usar recursos lingsticos o tem醫icos.
    Ejecuci髇: expresar el mensaje con claridad ajust醤dose a los modelos y f髍mulas de cada tipo de texto, reajustar la tarea o el mensaje tras valorar las dificultades y los recursos disponibles, apoyarse en y sacar el m醲imo partido de los conocimientos previos, ajustarse a los patrones ortogr醘icos, de puntuaci髇 y de formato de uso com鷑, y algunos de car醕ter m醩 espec韋ico.
    Aspectos socioculturales y sociolingsticos.
    Funciones comunicativas: iniciaci髇 y mantenimiento de relaciones personales y sociales.
    Estructuras sint醕tico-discursivas: l閤ico escrito de uso com鷑 (producci髇).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con la comunicaci髇 en lengua inglesa con un nivel de usuario b醩ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXIX

(Sustituye al anexo DXCIV establecido por el Real Decreto 1033/2011, de 15 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 3

C骴igo: MAP594_3

Competencia general

Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque cuyas caracter韘ticas determinen las administraciones competentes para este nivel, y colaborar en la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, observando la normativa aplicable, utilizando la lengua inglesa cuando proceda, y actuando, en determinados casos, bajo la supervisi髇 general de t閏nicos y/o profesionales de nivel superior.

Unidades de competencia

UC1958_3: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento del motor propulsor del buque y sus servicios auxiliares

UC1959_3: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora, y de los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco

UC1960_3: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de los sistemas autom醫icos de control en el buque

UC1961_3: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las instalaciones el閏tricas y electr髇icas del buque

UC1962_3: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque

UC1963_3: Gestionar el mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque

UC1954_2: Desarrollar actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

UC0808_2: Comunicarse en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en la construcci髇, reparaci髇 y mantenimiento naval, al transporte mar韙imo y por v韆s navegables interiores, as como a la pesca dedicado al sector mar韙imo pesquero en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresas de tama駉 mediano, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector productivo mar韙imo pesquero, en los subsectores relativos de la instalaci髇, montaje, reparaci髇 y mantenimiento en general, y espec韋icamente con lo naval (transporte mar韙imo y por v韆s navegables, y pesca).

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Inspectores en empresas pesqueras y en empresas navieras en general

Jefes de equipo de mantenimiento electromec醤ico de instalaciones de industrias manufactureras

Jefes de equipo de mantenimiento industrial electromec醤ico

Jefes de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora =< 3000 kW) o de pesca

Mec醤icos Mayores Navales

Oficiales de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora < 3000 KW) o de pesca

Primeros oficiales de m醧uinas en buques mercantes (potencia m醧uina propulsora < 3000 KW) o de pesca

T閏nicos frigoristas

Formaci髇 Asociada (1.380 horas)

M骴ulos Formativos

MF1958_3: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento del motor propulsor del buque (240 horas)

MF1959_3: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora, y de los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco (210 horas)

MF1960_3: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los sistemas autom醫icos de control en el buque (270 horas)

MF1961_3: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones y equipos el閏tricos y electr髇icos del buque (150 horas)

MF1962_3: Control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque (180 horas)

MF1963_3: Planificaci髇 y gesti髇 del mantenimiento integral del buque (90 horas)

MF1954_2: Seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo (120 horas)

MF0808_2: Ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISAR EL MANTENIMIENTO DEL MOTOR PROPULSOR DEL BUQUE Y SUS SERVICIOS AUXILIARES

Nivel: 3

C骴igo: UC1958_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Supervisar el funcionamiento del motor propulsor del buque y sus servicios auxiliares para garantizar la seguridad de la navegaci髇, analizando su rendimiento, teniendo en cuenta la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y otros procedimientos establecidos.

CR 1.1 Los planos y especificaciones t閏nicas de los componentes del motor propulsor y sus servicios auxiliares se interpretan, identificando las partes y funciones para asegurar un mantenimiento eficaz y un funcionamiento seguro.

CR 1.2 Los diagramas y par醡etros del motor propulsor y sus servicios auxiliares se interpretan de forma peri骴ica, para comprobar mediante los datos obtenidos, su estado de funcionamiento de acuerdo con las especificaciones t閏nicas de mantenimiento.

CR 1.3 El motor propulsor y sus servicios auxiliares se mantienen a partir del an醠isis de aceite y agua, ajust醤dose en funci髇 de los valores de sus par醡etros, para comprobar que se ci馿n a los valores establecidos para su mantenimiento.

CR 1.4 El ajuste y reglaje de los elementos del motor y sus sistemas auxiliares se verifican durante su funcionamiento, para comprobar que es el adecuado a las necesidades del servicio.

CR 1.5 El funcionamiento del sistema de alimentaci髇 de aire se verifica con el motor en marcha para comprobar su rendimiento.

CR 1.6 El motor propulsor y sus servicios auxiliares se comprueba que interact鷄n, teniendo en cuenta los fen髆enos f韘icos y los procesos de generaci髇 y aceleraci髇 en funci髇 de la variable tiempo.

CR 1.7 El proceso secuencial de la puesta en marcha y parada del motor propulsor y sus servicios auxiliares se supervisan, garantizando que se efect鷄 con rigor y seguridad de acuerdo con las especificaciones t閏nicas del mismo para favorecer el control de sus fases.

CR 1.8 Los par醡etros de funcionamiento del motor propulsor y sus servicios auxiliares (temperaturas, presiones, consumo espec韋ico, entre otros) se verifican, ante un cambio de r間imen en la carga, para comprobar la correspondencia con los valores definidos para cada caso, teniendo en cuenta las condiciones operacionales limite establecidas por el fabricante.

RP2

: Verificar el mantenimiento del motor propulsor del buque y sus servicios auxiliares para asegurar su funcionamiento seguro conforme a procedimientos establecidos y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR 2.1 El sistema de inyecci髇 se comprueba que ha sido puesto a punto siguiendo los diagramas y caracter韘ticas del motor propulsor para favorecer la capacidad de respuesta, reducci髇 del consumo, aminoraci髇 de ruido y emisiones contaminantes.

CR 2.2 El funcionamiento de los inyectores del motor se comprueba a trav閟 de la detecci髇 de variables como emisi髇 de humos, potencia, calentamiento, consumo y ruidos, procediendo, en su caso, a verificar su estado (tarado, p閞didas y forma de chorro) y a la correcci髇 de los defectos para garantizar la canalizaci髇 del combustible.

CR 2.3 El funcionamiento del turbo del motor propulsor se comprueba considerando emisiones y revoluciones, realizando su mantenimiento siguiendo las normas establecidas y el libro de instrucciones para evitar p閞didas de potencia y emisiones de escape contaminantes.

CR 2.4 El mantenimiento de los servicios y sistemas auxiliares del motor propulsor se comprueba, siguiendo el plan de mantenimiento programado e instrucciones de planos y manuales, realiz醤dose el estudio y detecci髇 de aver韆s para su continua disponibilidad.

CR 2.5 Las operaciones de regulaci髇 y ajuste de los conjuntos montados del motor principal se verifican, de acuerdo con los procedimientos de mantenimiento establecidos.

CR 2.6 Los instrumentos de medida y 鷗iles se comprueba que se conservan en estado de uso, con la periodicidad requerida para mantener su fiabilidad.

RP3

: Diagnosticar el estado, fallo y/o aver韆 del motor principal y servicios auxiliares del buque valorando, entre otros, el estado de los elementos que lo constituyen, registros de mantenimiento, consumo, exhaustaci髇 de gases, haciendo pruebas de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental para intervenir en su reparaci髇, si procede.

CR 3.1 La informaci髇 sobre la funcionalidad del motor principal y servicios auxiliares, su composici髇 y la funci髇 de cada elemento que lo constituye se obtiene, consultando los manuales t閏nicos y registros de mantenimiento para su aplicaci髇 en las labores de diagn髎tico.

CR 3.2 La informaci髇 de autodiagn髎tico del motor principal y servicios auxiliares del buque y la aportada por el libro de guardias se analiza, para llevar a cabo la intervenci髇 en el motor principal en funci髇 de los resultados derivados del an醠isis.

CR 3.3 El alcance de las disfunciones observadas en el motor principal y servicios auxiliares del buque se valora, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto, y determinando el origen de las mismas para proceder a su reajuste.

CR 3.4 Los fluidos energ閠icos de la planta se valoran en cuanto a calidad y estado, analizando los residuos depositados en los circuitos para proceder a su tratamiento si fuera necesario.

CR 3.5 El estado, fallo o aver韆 del motor principal se diagnostica, utilizando la documentaci髇 t閏nica y los equipos de medida establecidos para posibilitar identificar la aver韆 y la causa que lo provoca.

CR 3.6 Los datos registrados en el ordenador y/o diario de m醧uinas se comprueban analiz醤dolos para detectar posibles anomal韆s de consumos: combustible, aceite de lubricaci髇, agua de refrigeraci髇.

RP4

: Controlar el proceso de reparaci髇 de aver韆s relativo a la funcionalidad del motor principal del buque y sus servicios auxiliares para garantizar la trazabilidad de la operaci髇, siguiendo los procedimientos de calidad y de acuerdo a la normativa de seguridad de la vida humana en la mar, de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR 4.1 La planta propulsora y servicios auxiliares se reparan seg鷑 la documentaci髇 t閏nica y manuales de mantenimiento para volverla operativa.

CR 4.2 La secuencia de desmontaje y montaje y la selecci髇 de las herramientas utillaje, medios auxiliares y las piezas de repuesto necesarias se comprueban, mediante la utilizaci髇 de la documentaci髇 t閏nica para garantizar la trazabilidad en el proceso.

CR 4.3 El elemento deteriorado se sustituye seg鷑 indicaciones de los manuales de mantenimiento, para asegurar la funcionalidad del equipo.

CR 4.4 Los conjuntos montados se ajustan, previa regulaci髇 si es necesario, para evitar la movilidad de las piezas.

CR 4.5 Las pruebas funcionales y de fiabilidad, y ajustes finales se ejecutan de forma sistem醫ica, con precisi髇, siguiendo el procedimiento especificado en la documentaci髇 del sistema.

CR 4.6 Las operaciones de reparaci髇 se comprueban utilizando herramientas espec韋icas, sin provocar otras aver韆s o da駉s para garantizar la funcionalidad del equipo.

CR 4.7 Los instrumentos de medida y 鷗iles se comprueban que se conservan en estado de uso, con la periodicidad requerida para mantener su fiabilidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Motores de combusti髇 interna. Sistema de inyecci髇. Sistema de lubricaci髇. Sistema de refrigeraci髇. Sistema de arranque. Sistema de sobrealimentaci髇. Equipos inform醫icos. Instrumentos de medida. Herramientas y utillaje.

Productos y resultados:

Funcionamiento del motor propulsor y sus servicios auxiliares supervisado. Mantenimiento del motor propulsor y sus servicios auxiliares verificados. Diagn髎tico del estado del motor principal y servicios auxiliares. Proceso de reparaci髇 de aver韆s controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de instrucciones. Simbolog韆 normalizada. Diario de m醧uinas. Programas inform醫icos. Documentaci髇 t閏nica. 觬denes recibidas, en su caso. Registros de mantenimiento. Normativa de seguridad en el trabajo. Normativa medioambiental. Reglamento de aparatos a presi髇 (RAP) y normas de clasificaci髇 afectadas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISAR EL MANTENIMIENTO DE LAS M罳UINAS Y SISTEMAS AUXILIARES DE LA PLANTA PROPULSORA, Y DE LOS ELEMENTOS INHERENTES A LA SITUACI覰 DEL BUQUE EN SECO

Nivel: 3

C骴igo: UC1959_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Verificar el funcionamiento de los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque para valorar una posible intervenci髇, aplicando la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales, y siguiendo los procedimientos de gesti髇 establecidos.

CR 1.1 El sistema de sellado de la bocina se comprueba, verificando la eficacia de su estanqueidad para evitar salida de fluidos.

CR 1.2 Los sistemas de trasiego de combustibles y aceites se comprueban que funcionan garantizando el caudal de los mismos para asegurar el abastecimiento de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque.

CR 1.3 El sistema del servomotor del tim髇 se comprueba que funciona teniendo en cuenta par醡etros como el consumo el閏trico y el nivel de aceite hidr醬lico para conseguir un funcionamiento eficaz.

CR 1.4 Los sistemas de achique y lastre se comprueba que funcionan teniendo en cuenta los circuitos de aspiraci髇 y descarga de agua de mar para controlar el nivel.

CR 1.5 La maquinaria de cubierta y el equipo para el manejo de la carga (mec醤ico, hidr醬lico o el閏trico) se manipulan con seguridad y en funci髇 de su tipolog韆, a fin de facilitar las maniobras y las operaciones de carga y descarga.

CR 1.6 Las operaciones con combustibles, aceites lubricantes y el manejo del sistema de lastre se supervisan para garantizar que se lleva a cabo, siguiendo los procedimientos operacionales establecidos.

CR 1.7 Los sistemas de almacenamiento, tratamiento y eliminaci髇 de los residuos generados en las operaciones del buque se comprueba que funcionan, en funci髇 de la tipolog韆 del desecho.

RP2

: Diagnosticar los fallos y/o aver韆s de la planta propulsora del buque y servicios auxiliares utilizando los equipos e instrumentos espec韋icos (electr髇icos, inform醫icos, entre otros) y planos (localizaci髇) e informaci髇 t閏nica, cumpliendo la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y de protecci髇 medioambiental.

CR 2.1 La informaci髇 de autodiagn髎tico de los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque y la aportada por el 玠iario de m醧uinas se analiza para valorar una posible intervenci髇.

CR 2.2 El estado, fallo o aver韆 se diagnostica utilizando la documentaci髇 t閏nica y los equipos de medida establecidos, permitiendo la identificaci髇 del deterioro y la causa que lo provoca para emitir el informe y obrar en consecuencia.

CR 2.3 El alcance de las disfunciones observadas en los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque se eval鷄, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto, para determinar el origen de las mismas y su posterior correcci髇.

CR 2.4 Los datos relativos a la informaci髇 obtenida en el proceso de diagn髎tico se incorporan en el ordenador y/o diario de m醧uinas, para mantener actualizado el registro de mantenimiento y garantizar la trazabilidad.

RP3

: Controlar el proceso de reparaci髇 de aver韆s para restituir la funcionalidad de los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque, siguiendo los procedimientos de calidad y, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR 3.1 La reparaci髇 de los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque se supervisa, seg鷑 la documentaci髇 t閏nica y manuales de mantenimiento para garantizar su funcionamiento.

CR 3.2 La secuencia de desmontaje y montaje, y la selecci髇 de las herramientas utillaje, medios auxiliares y las piezas de repuesto se comprueban, siguiendo las instrucciones recogidas en la documentaci髇 t閏nica a fin de respetar las fases del proceso.

CR 3.3 El elemento deteriorado detectado en los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque se adecua, sustituy閚dolo o ajust醤dolo para verificar la funcionalidad.

CR 3.4 Las operaciones de regulaci髇 y ajuste de los conjuntos montados se comprueban, seg鷑 procedimientos de mantenimiento establecidos, para garantizar su funcionamiento y evitar emisiones.

CR 3.5 Las pruebas funcionales y de fiabilidad y, ajustes finales se ejecutan de forma sistem醫ica, con precisi髇, siguiendo el procedimiento especificado en la documentaci髇 t閏nica de los sistemas.

CR 3.6 Las operaciones de reparaci髇 se comprueban sin provocar otras aver韆s o da駉s para poner en funcionamiento el sistema lo antes posible.

CR 3.7 Los instrumentos de medida y 鷗iles se comprueba que se conservan en estado de uso, y con la periodicidad requerida para mantener su fiabilidad.

RP4

: Supervisar las actividades de mantenimiento, relativas a las operaciones de soldadura y mecanizado, para garantizar la operativa de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora, y de los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco, organiz醤dolas siguiendo procedimientos de calidad establecidos y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR 4.1 La operatividad de las instalaciones y equipos de soldadura y corte se verifican, comprobando su funcionalidad y resolviendo posibles incidencias, si procede, para intervenir en el plazo m醩 corto posible y de manera eficiente.

CR 4.2 El procedimiento y m閠odo de soldadura se aplica en funci髇 del material a unir, una vez seleccionado, atendiendo a criterios de calidad para evitar rechazos y un inadecuado funcionamiento.

CR 4.3 Los defectos de soldadura se comprueban teniendo en cuenta los par醡etros del soldeo, e identificando las posibles causas que los produjeron para llevar a cabo su correcci髇.

CR 4.4 Las operaciones de mecanizado de un componente sencillo se comprueban, ejecutando las pruebas en tiempo y forma, a partir de un croquis o plano utilizando la m醧uina herramienta espec韋ica para verificar que la pieza obtenida es 鷗il para la funci髇 a desarrollar.

CR 4.5 El reacondicionado de piezas y elementos de conjuntos mec醤icos se verifica a partir de la pr醕tica de ajustes indicados en croquis, planos y esquemas, y, si procede, mejorar su funcionalidad.

RP5

: Organizar el mantenimiento de aquellos elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco para favorecer su funcionamiento, ajust醤dose a los procedimientos establecidos, en condiciones de calidad y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR 5.1 La ca韉a de tim髇, huelgo de pinzote, huelgo de mecha de tim髇 y ca韉a de eje de cola se miden, seg鷑 el procedimiento de mantenimiento para identificar posibles desviaciones de los valores establecidos.

CR 5.2 El estado de los zines (elementos met醠icos) que protegen de la corrosi髇 al buque se verifica, comprobando el mantenimiento de sus propiedades y el aislamiento de los 醤odos de corrientes impresas.

CR 5.3 El desmontaje, limpieza, montaje y estanqueidad de las v醠vulas de fondo de tomas de mar, filtros de fondo y v醠vulas de descarga a la mar se verifica seg鷑 los procedimientos de mantenimiento establecidos.

CR 5.4 La limpieza de la carena, as como la aplicaci髇 de los tratamientos anticorrosi髇 correspondientes se verifican, siguiendo el procedimiento de mantenimiento establecido para su rehabilitaci髇.

CR 5.5 La limpieza de los proyectores de sondas, corredera y domos髇icos de s髇ares se revisan, evitando productos agresivos y punzantes que inutilicen su funcionamiento.

CR 5.6 El estado de las h閘ices propulsoras y h閘ices transversales (si existieran) se comprueba verificando el funcionamiento del guardacabos de los ejes porta-h閘ices.

CR 5.7 El sistema de sellado entre la bocina y el eje porta-h閘ice se comprueba, teniendo en cuenta el desgaste, para garantizar su estanqueidad.

CR 5.8 Los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco se mantienen, llevando a cabo actividades (chorreo de arena, pinturas, entre otros) que permitan la mejora de su funcionalidad.

RP6

: Gestionar los recursos de la sala de m醧uinas del buque (gesti髇 de personal, tambi閚 la gesti髇 de equipos y la gesti髇 de la informaci髇) utilizando los conocimientos y habilidades de liderazgo, direcci髇 y toma de decisiones para favorecer la efectividad en la actividad laboral.

CR 6.1 Los recursos humanos se distribuyen en funci髇 de las actividades asignadas, informando individualmente de los objetivos a cumplir en cada una de ellas, valorando liderazgo y motivaci髇.

CR 6.2 Las actividades a desempe馻r por la tripulaci髇 se organizan teniendo en cuenta los requerimientos operacionales y la competencia, capacidad y niveles de formaci髇 de los tripulantes, a fin de tomar decisiones efectivas ante cada una de las situaciones que se puedan producir y detectando posibles necesidades de formaci髇.

CR 6.3 Las operaciones a efectuar se verifican en cuanto a efectividad y que cumplen con la normativa aplicable en cada caso, teniendo conocimiento previo del estado operacional actual y el previsto del buque, as como el entorno exterior.

CR 6.4 La interacci髇 entre la tripulaci髇 de la sala de m醧uinas se establece llevando a cabo la transmisi髇, intercambio y recepci髇 de comunicaciones.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Servicios de agua dulce: evaporadores. Potabilizadoras. Servicios sanitarios. Depuradoras. Equipos de bombeos de combustibles y aceites y sus tuber韆s. Sistema de aire comprimido. Sistemas de ventilaci髇. Calderas marinas: servicio de vapor y servicios de agua caliente y aceite t閞mico. Servicios de sentinas y lastre. Equipo para el gobierno del buque. Maquinaria de cubierta: equipos de amarre y fondeo y equipos de elevaci髇 de pesos. Equipo para el manejo y tratamiento de la carga. Sistemas para el almacenamiento, tratamiento y eliminaci髇 de residuos generados. Equipos de soldadura por arco el閏trico. Equipos de soldadura oxiacetil閚ica y oxicorte. Maquinaria herramienta. Herramientas y utillaje. Equipos de medida. Equipos inform醫icos.

Productos y resultados:

Funcionamiento, diagn髎tico del estado, control del proceso de reparaci髇, organizaci髇 del mantenimiento referido de aver韆s, de los sistemas auxiliares de la planta propulsora, las m醧uinas y servicios auxiliares del buque.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de instrucciones. Simbolog韆 normalizada. Planos de capacidades y calibrado de tanques. Diario de m醧uinas. Registro de mantenimiento. Planos o esquemas de disposici髇 general de las bombas y sus tuber韆s. Documentaci髇 t閏nica. Programas inform醫icos. Reglamentaci髇 relativa a la contaminaci髇 de la mar, aguas costeras interiores y puertos. Curvas de estabilidad del buque. 觬denes recibidas, en su caso. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISAR EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS AUTOM罷ICOS DE CONTROL EN EL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: UC1960_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Controlar el mantenimiento de las instalaciones y sistemas electro-neumo-hidr醬licos para procesos secuenciales y combinacionales del buque, para devolverlos a sus condiciones originales, aplicando procedimientos establecidos y criterios de calidad, de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales.

CR 1.1 Los planos y especificaciones t閏nicas de las instalaciones y sistemas electro-neumo-hidr醬licos se interpretan, analizando variables como tama駉, materiales y definici髇 de caracter韘ticas, entre otros, para identificar su localizaci髇 y funciones que desarrollan.

CR 1.2 Las aver韆s de los elementos del circuito (reguladoras de presi髇, separadoras, secadores, sensores, v醠vulas de seguridad, membranas) que producen desconexiones o disfunciones en el sistema se detectan por medio de operaciones de control y medida (presiones, estanqueidad, temperatura).

CR 1.3 Las reparaciones efectuadas en las instalaciones y sistemas electro-neumo-hid醬licos se comprueban, seg鷑 indicaciones recogidas en la documentaci髇 t閏nica y manuales de mantenimiento para devolverles su funcionalidad.

CR 1.4 La secuencia de desmontaje/montaje y la selecci髇 de las herramientas utillaje, medios auxiliares y las piezas de repuesto se establece, mediante la utilizaci髇 de la documentaci髇 t閏nica para actuar con garant韆s.

CR 1.5 El reglaje y la comprobaci髇 de los 髍ganos o dispositivos sustituidos se efect鷄n, poniendo a punto el sistema autom醫ico de control en el buque para garantizar su ajuste al proceso.

CR 1.6 Las modificaciones de la instalaci髇, disposici髇 de elementos nuevos e interconexionado de circuitos se comprueban, seg鷑 las posibilidades t閏nicas del sistema para integrarlos en el funcionamiento del mismo.

RP2

: Verificar, ajustando y/o calibrando, los 玸istemas de regulaci髇 de procesos continuos de los 玸istemas autom醫icos de control del buque, para obtener las condiciones de estabilidad y precisi髇 en su funcionamiento.

CR 2.1 Los planos y esquemas del dise駉 de los sistemas y circuitos se interpretan analizando variables como tama駉, materiales y definici髇 de caracter韘ticas, entre otros, para identificar su localizaci髇 y funcionamiento.

CR 2.2 Los procedimientos operacionales para ejecutar con seguridad la maniobra de cambio de manual a autom醫ico y viceversa en los equipos de regulaci髇 y control se establecen, para garantizar el suministro continuo de potencia.

CR 2.3 Los par醡etros de trabajo de los equipos y sistemas de regulaci髇 se aplican, a trav閟 de operaciones de ajuste y/o calibrado, siguiendo los procedimientos establecidos en la documentaci髇 para asegurar la fiabilidad de los procesos.

CR 2.4 Las operaciones de ajuste y/o calibrado de los sistemas autom醫icos de control de lazo abierto y de lazo cerrado: Todo-Nada, Proporcional (P), Integral (I), Derivativo (D), Proporcional + Integral (P+I), Proporcional + Derivativo (P+D) y Proporcional + Integral + Derivativo (P+I+D), (neum醫ico, el閏trico y electr髇ico) se efect鷄n, seg鷑 los par醡etros de las variables que regulan (temperatura, caudal, nivel, presi髇).

CR 2.5 El control autom醫ico (temperatura, presi髇, nivel, velocidad, caudal) se efect鷄, a trav閟 de operaciones de ajuste y/o calibrado, por computador y/o aut髆ata programable (PLC), siguiendo el programa de gesti髇 establecido.

RP3

: Controlar el mantenimiento de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 del buque para el restablecimiento de la operatividad de los procesos continuos previo diagn髎tico de su estado, fallo o aver韆, utilizando planos e informaci髇 t閏nica y aplicando procedimientos establecidos.

CR 3.1 La aver韆 en los sistemas autom醫icos de regulaci髇 se diagnostica previa localizaci髇, utilizando la documentaci髇 t閏nica de los mismos, instrumentos de medida y aplicando el correspondiente procedimiento sistem醫ico para elaborar el correspondiente informe.

CR 3.2 Las anomal韆s de funcionamiento de los elementos que configuran el lazo de control: sensores, transductores, transmisores, controladores y elementos finales de control se diagnostican, mediante la realizaci髇 de las medidas y ensayos para garantizar la operatividad.

CR 3.3 El alcance de las disfunciones observadas en los componentes del sistema se determina, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto, el origen de las mismas y sus relaciones para establecer un programa de intervenci髇.

CR 3.4 Las operaciones de desmontaje, sustituci髇 y montaje de los elementos da馻dos se comprueban, siguiendo la secuencia establecida en los procedimientos de mantenimiento para evitar alteraciones en la configuraci髇 del sistema.

CR 3.5 Las pruebas funcionales y de fiabilidad y ajustes finales se ejecutan, de forma sistem醫ica, con precisi髇, siguiendo el procedimiento especificado en la documentaci髇 del proceso para garantizar la funcionalidad del sistema.

RP4

: Comprobar el funcionamiento de los sistemas de captaci髇 de la informaci髇 del buque (se馻les, im醙enes, ac鷖tica), corrigiendo las anomal韆s producidas para garantizar su gesti髇 en el entorno mar韙imo.

CR 4.1 El estado de los dispositivos y sistemas de captaci髇 de la informaci髇 se verifica con precisi髇 para asegurar su operatividad.

CR 4.2 La operatividad de los elementos primarios y elementos transductores de se馻l se comprueban dentro de los l韒ites de trabajo establecidos para garantizar la recepci髇 de informaci髇 fiable.

CR 4.3 Los fallos en los sistemas de detecci髇 y captaci髇 de la informaci髇, por la variaci髇 de los par醡etros de trabajo se diagnostican, mediante medidas y ensayos, corrigi閚dose en su caso para garantizar la calidad de los datos.

CR 4.4 Los sistemas de captaci髇 de la informaci髇 del buque se comprueban siguiendo el plan de mantenimiento establecido, para asegurar la m醲ima fiabilidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Sistemas electro-neumo-hidra鷏icos. Elementos de mando, control y regulaci髇. Elementos primarios y elementos finales de control. Controladores electr髇icos y neum醫icos P-I-D. Controladores l骻icos programables (PLC). Instrumentos de medida y verificaci髇 el閏trica.

Productos y resultados:

Mantenimiento de las instalaciones y sistemas electro-neumo-hidr醬licos controlado. Sistemas de regulaci髇 de procesos continuos de los sistemas autom醫icos de control del buque verificados. Sistemas autom醫icos de regulaci髇 del buque controlados. Funcionamiento de los sistemas de captaci髇 de la informaci髇 comprobados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Sistema de adquisici髇 de datos. Planos y especificaciones t閏nicas. Manuales de programaci髇 de los sistemas autom醫icos y programables. Manuales de instrucciones. Diagramas de secuencia de funcionamiento de m醧uinas y procesos autom醫icos. Diagramas de lazos de regulaci髇 en procesos continuos. Documentaci髇 t閏nica. 觬denes recibidas, en su caso. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISAR EL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES EL蒀TRICAS Y ELECTR覰ICAS DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: UC1961_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Controlar el funcionamiento y el mantenimiento de los generadores el閏tricos del buque tomando, en su caso, las medidas oportunas para el r醦ido restablecimiento de la operatividad de los mismos, en condiciones de seguridad y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales.

CR 1.1 Los planos y especificaciones t閏nicas de los componentes de los generadores el閏tricos se interpretan, analizando variables como tama駉, materiales y definici髇 de caracter韘ticas, entre otros.

CR 1.2 La carga efectiva de la planta se verifica garantizando que se encuentra dentro de los l韒ites de potencia nominal generada para garantizar su viabilidad.

CR 1.3 Los valores del voltaje y la frecuencia de la corriente alterna se validan con los establecidos en los manuales, corrigi閚dolos y ajust醤dolos si fuera necesario para garantizar el volumen de energ韆.

CR 1.4 El acoplamiento de alternadores y el reparto de carga se efect鷄n en manual y/o en autom醫ico, teniendo en cuenta la distribuci髇 de carga de cada generador y en funci髇 de la potencia.

CR 1.5 El generador el閏trico se revisa ante una aver韆 efectuando las siguientes operaciones:

  • - Diagn髎tico y localizaci髇 de la misma utilizando la documentaci髇 t閏nica de la m醧uina, las herramientas, los instrumentos de medida espec韋icos y aplicando el correspondiente procedimiento sistem醫ico.
  • - Supervisar el desmontaje, sustituci髇 de los elementos da馻dos y montaje, utilizando la documentaci髇 t閏nica y las herramientas espec韋icas, asegurando su calidad final.
  • - Supervisar el ajuste de los elementos sustituidos con precisi髇 siguiendo los procedimientos establecidos.
  • - Pruebas funcionales y de fiabilidad de los equipos y dispositivos de mando, regulaci髇 y protecci髇 de los generadores de forma sistem醫ica siguiendo el procedimiento especificado en la documentaci髇 t閏nica del generador.

RP2

: Controlar el funcionamiento y mantenimiento de los receptores el閏tricos del buque, en su caso, tomando las medidas oportunas para el total restablecimiento de la operatividad de los mismos, en condiciones de seguridad y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambientales.

CR 2.1 Los planos y especificaciones t閏nicas de los circuitos de los receptores el閏tricos se interpretan, analizando variables como tama駉, materiales y definici髇 de caracter韘ticas, entre otros para verificar su ajuste.

CR 2.2 Los sistemas reguladores de velocidad de los motores de corriente continua (C.C.) se comprueban garantizando que act鷄n en la secuencia establecida.

CR 2.3 Los circuitos de maniobra de arranque, mando y control (estrella-tri醤gulo) se ajustan, siguiendo indicaciones de esquemas y manuales.

CR 2.4 Los receptores el閏tricos se revisan ante una aver韆 efectuando las siguientes operaciones:

  • - Diagn髎tico y localizaci髇 de la misma utilizando la documentaci髇 t閏nica de la m醧uina, las herramientas, los instrumentos de medida espec韋icos y aplicando el correspondiente procedimiento sistem醫ico.
  • - Supervisar el desmontaje, sustituci髇 de los elementos da馻dos y montaje utilizando la documentaci髇 t閏nica y las herramientas espec韋icas, asegurando su calidad final.
  • - Supervisar el ajuste de los elementos sustituidos con precisi髇 siguiendo los procedimientos establecidos.
  • - Pruebas funcionales y de fiabilidad de los equipos y dispositivos de mando, regulaci髇 y protecci髇 de los generadores de forma sistem醫ica siguiendo el procedimiento especificado en la documentaci髇 t閏nica del generador.

RP3

: Comprobar el mantenimiento de los cuadros de distribuci髇, redes de fuerza y alumbrado del buque atendiendo a las especificaciones t閏nicas, para conservar el estado de operatividad establecido en condiciones de calidad y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental.

CR 3.1 Los planos, esquemas el閏tricos y electr髇icos y dem醩 documentos t閏nicos de las instalaciones se interpretan analizando variables como tama駉, materiales y definici髇 de caracter韘ticas, entre otros, para localizar e identificar las funciones de los equipos.

CR 3.2 El estado de los dispositivos de seguridad y protecci髇 para desconexi髇 de energ韆 se comprueba y, en su caso, se propone su reparaci髇, siguiendo planos y manuales de instrucciones y normas de seguridad.

CR 3.3 Las aver韆s de los elementos que configuran el circuito el閏trico se diagnostican, mediante operaciones de medida para evitar mal funcionamiento o interrupciones por desconexi髇 de alg鷑 componente.

CR 3.4 Las reparaciones de las instalaciones se comprueban, teniendo en cuenta las cargas de l韓ea y el tipo de material utilizado para validar el sistema.

CR 3.5 Las operaciones de los sistemas el閏trico-electr髇icos se verifican seg鷑 el plan de mantenimiento programado para garantizar una actuaci髇 coordinada.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Generadores de corriente continua y corriente alterna. Motores de corriente continua y corriente alterna. Elementos y dispositivos de potencia. Elementos y dispositivos de mando, regulaci髇 y protecci髇. Circuitos de corriente impresas. Bater韆s de acumuladores. Cargadores de bater韆s. Instalaciones el閏tricas de alto voltaje.

Productos y resultados:

Funcionamiento y el mantenimiento de los generadores el閏tricos, de los receptores el閏tricos del buque y de los cuadros de distribuci髇, redes de fuerza y alumbrado controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Documentaci髇 t閏nica. Manuales de instrucciones. Planos, esquemas el閏tricos. Documentos t閏nicos. Registros de mantenimiento. 觬denes recibidas, en su caso. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISAR EL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS FRIGOR虵ICOS Y DE CLIMATIZACI覰 DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: UC1962_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Supervisar la puesta en marcha y el funcionamiento de las instalaciones de fr韔 y climatizaci髇 del buque, efectuando los ajustes para garantizar la funcionalidad y el rendimiento energ閠ico en condiciones de calidad y seguridad, y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales.

CR 1.1 Las instalaciones se inspeccionan comprobando que se ajustan a lo establecido en la documentaci髇 t閏nica y a los equipos de medida para garantizar su uso.

CR 1.2 La puesta en marcha de la instalaci髇 frigor韋ica y/o de climatizaci髇 se comprueba siguiendo la secuencia y el procedimiento establecido, verificando el funcionamiento de las m醧uinas, equipos y elementos de seguridad.

CR 1.3 Los par醡etros de regulaci髇 y control de los sistemas se ajustan de acuerdo con lo especificado en la documentaci髇 t閏nica y con los requerimientos del proceso, para obtener los valores establecidos de funcionamiento.

CR 1.4 Las paradas de la instalaci髇 por presostato de alta, baja y diferencial de aceite, interruptor de flujo de aceite, alta temperatura de descarga del compresor, entre otros, se verifican ajustando los equipos para conseguir el funcionamiento de la planta.

CR 1.5 La capacidad frigor韋ica de los orificios de las v醠vulas de expansi髇 termost醫ica se verifica, de acuerdo con la capacidad de la planta y el grado de recalentamiento.

CR 1.6 Las condiciones de temperatura y humedad de los locales que deben ser climatizados se comprueban, ajustando los niveles de adecuaci髇 a los valores deseados para la actividad a ejecutar.

RP2

: Verificar las operaciones de mantenimiento de las instalaciones de fr韔 y climatizaci髇 del buque, para conseguir el r醦ido y seguro restablecimiento de la operatividad de las mismas, en condiciones de calidad y seguridad, y de acuerdo a la normativa aplicable de prevenci髇 de riesgos laborales y protecci髇 medioambiental (incluida la relativa a los gases fluorados de efecto invernadero).

CR 2.1 El plan de mantenimiento preventivo se establece a partir de los manuales de instrucciones de los fabricantes, teniendo en cuenta las condiciones de funcionamiento.

CR 2.2 El estado y la eficiencia energ閠ica de los equipos se determinan analizando los par醡etros de funcionamiento de los mismos, y realizando verificaciones y comprobaciones como:

  • - Temperatura del fluido frigor韌eno (producci髇 de frio) en las etapas del ciclo en concordancia en relaci髇 con la regulaci髇 de los termostatos y de las v醠vulas autom醫icas.
  • - Ajuste de los par醡etros de los elementos de regulaci髇 y control (presostatos, termostatos, entre otros).

CR 2.3 El estado de los soportes, anclajes, elementos antivibratorios y las alineaciones de los elementos de transmisi髇 (poleas, correas, entre otros) se verifican, en funci髇 de la valoraci髇 del equilibrado de las 醨eas de actividad, ordenando su reparaci髇, en caso necesario.

CR 2.4 El contenido de refrigerante en el circuito se controla, restableciendo, en su caso, su nivel, utilizando los medios e instrumentos indicados (puente de man髆etros, conducciones flexibles, entre otros).

CR 2.5 La compatibilidad del aceite de lubricaci髇 utilizado con el fluido refrigerante y con las temperaturas de vaporizaci髇 y descarga del sistema se verifica, utilizando la documentaci髇 t閏nica.

CR 2.6 El purgado de los circuitos de los sistemas frigor韋icos y de climatizaci髇 se determina, en funci髇 de la presencia de aire infiltrado.

CR 2.7 El desescarche de los evaporadores se comprueba empleando los procedimientos pertinentes (cambio en la temperatura, entre otros), utilizando el m閠odo establecido para cada caso (tales como gas, agua caliente) para evitar la rotura de la cadena del fr韔 y la dimensi髇 de su duraci髇.

CR 2.8 Las operaciones de mantenimiento de limpieza de condensadores, evaporadores, intercambiadores de calor y filtros, y deshidrataci髇 y vac韔 del circuito frigor韋ico, y el posterior relleno de fluido refrigerante se comprueba que se ejecutan seg鷑 criterios temporales y t閏nicos recogidos en los procedimientos.

RP3

: Diagnosticar el fallo y/o aver韆 de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque, una vez localizados, utilizando planos e informaci髇 t閏nica y aplicando procedimientos establecidos para facilitar el acceso y su reparaci髇.

CR 3.1 La informaci髇 de autodiagn髎tico de los equipos y elementos que configuran las instalaciones de fr韔 y climatizaci髇, y la aportada por el diario de m醧uinas se analiza, utiliz醤dola como apoyo documental.

CR 3.2 El estado, fallo o aver韆 se diagnostica utilizando la documentaci髇 t閏nica y los equipos de medida, permitiendo la identificaci髇 de la aver韆 y la causa que la provoca.

CR 3.3 El alcance de las disfunciones observadas en las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se valora, para identificar el nivel de intervenci髇, siguiendo un proceso razonado de causa-efecto, analizando el origen de las mismas y sus relaciones.

CR 3.4 Los datos registrados en el ordenador y/o diario de m醧uinas se cumplimentan para que permanezca actualizado el registro de mantenimiento, identificando la trazabilidad del proceso.

CR 3.5 Las operaciones de diagnosis de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se comprueban sin provocar aver韆s o da駉s y, realiz醤dolas en el tiempo previsto para obtener una evaluaci髇 acotada al fallo y/o aver韆.

RP4

: Controlar el proceso de reparaci髇 de aver韆s en funci髇 de restituci髇 de la funcionalidad de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque para garantizar su efectividad, y su desarrollo siguiendo la normativa de calidad, seguridad y medioambientales establecidos.

CR 4.1 La secuencia de desmontaje y montaje de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se establece seleccionando las herramientas utillaje, medios auxiliares y las piezas de repuesto para facilitar un ajuste entre el proceso y los medios.

CR 4.2 La sustituci髇 del elemento deteriorado se comprueba siguiendo la secuencia de desmontaje y montaje establecido, utilizando la documentaci髇 t閏nica y herramientas espec韋icas, y asegurando la calidad final de la operaci髇.

CR 4.3 El estado de los ajustes de los elementos sustituidos en los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se verifica, utilizando las herramientas y 鷗iles espec韋icos, y aplic醤dolos con precisi髇.

CR 4.4 Las pruebas funcionales y de fiabilidad de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se efect鷄n de forma sistem醫ica, siguiendo el procedimiento espec韋ico para garantizar la recuperaci髇 de su funcionalidad.

CR 4.5 Las operaciones de reparaci髇 de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque se comprueban sin provocar otras aver韆s o da駉s, para agilizar su utilizaci髇.

RP5

: Verificar el abastecimiento, almacenamiento y estiba de los fluidos refrigerantes de reserva, para asegurar el funcionamiento de la planta frigor韋ica y sistemas de climatizaci髇 del buque, adoptando las normativas de seguridad y medioambiental.

CR 5.1 La cantidad de fluido refrigerante suministrado se ajusta, a la capacidad frigor韋ica de la planta y a las caracter韘ticas del viaje.

CR 5.2 Los recipientes de los refrigerantes se comprueba que se estiban con la correspondiente identificaci髇, y que est醤 en estado de conservaci髇 y uso.

CR 5.3 La l韓ea de carga se comprueba que es operativa desde donde se localizan los recipientes como punto de abastecimiento hasta la instalaci髇 donde se almacenan para garantizar sus caracter韘ticas.

CR 5.4 El funcionamiento de las v醠vulas de reposici髇, as como las de seguridad se comprueban, validando que se encuentran limpias y en posici髇 (apertura/cierre).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

C醡aras y t鷑eles de congelaci髇, cubas de salmuera, armarios y gambuzas frigor韋icas, m醧uinas de hielo, m醧uinas de helados y fuentes de agua fr韆, equipos aut髇omos de aire acondicionado. Bombas de calor. Elementos de control. Condensadores. Compresores alternativos y rotativos. Bombas de vac韔. Evaporadores. Equipos de medida. 趖iles y herramientas. Equipos inform醫icos. Aceites y grasas especiales incongelables.

Productos y resultados:

Puesta en marcha y el funcionamiento de las instalaciones de fr韔 y climatizaci髇 del buque supervisadas. Operaciones de mantenimiento de las instalaciones de fr韔 y climatizaci髇 del buque verificadas. Fallo y/o aver韆 de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque diagnosticados. Proceso de reparaci髇 de aver韆s que restituye la funcionalidad de los equipos y elementos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque controlado. Abastecimiento, almacenamiento y estiba de los fluidos refrigerantes de reserva verificado.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de instrucciones. Planos isom閠ricos. Tablas y 醔acos de condiciones de saturaci髇 de fluidos frigor韌enos. Plan de mantenimiento. Diario de m醧uinas. Registro de temperaturas. Programas inform醫icos. Documentaci髇 t閏nica. 觬denes recibidas, en su caso. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: GESTIONAR EL MANTENIMIENTO DE LA PLANTA PROPULSORA, M罳UINAS Y EQUIPOS AUXILIARES DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: UC1963_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Controlar la documentaci髇 t閏nica relativa al mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque estableciendo criterios de orden y localizaci髇 para posibilitar su acceso.

CR 1.1 La documentaci髇 t閏nica (manuales, planos y esquemas) de las m醧uinas y equipos se ordena poni閚dola al d韆, a fin de facilitar su manejo y localizaci髇.

CR 1.2 Los certificados expedidos por Sociedades Clasificadoras y por la Inspecci髇 Nacional de Buques se verifican, constatando su accesibilidad y actualizaci髇 para confirmar su ajuste a la norma.

CR 1.3 El suministro y gasto de consumo de fluidos del buque (combustible, aceite, agua, agente refrigerante, entre otros) se calculan, teniendo en cuenta las condiciones de estabilidad y asiento del mismo, as como a las exigencias y caracter韘ticas del viaje a efectuar.

CR 1.4 El historial t閏nico de las m醧uinas y equipos se registra, seg鷑 procedimientos establecidos a fin de preservar su trazabilidad.

RP2

: Elaborar un plan programado de mantenimiento para la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque que recoja las actividades programadas o no sobre los equipos seleccionados, indicando actuaciones preventivas o correctivas, para optimizar su rendimiento, teniendo en cuenta criterios de calidad, seguridad y pol韙ica medioambiental marina.

CR 2.1 El plan de mantenimiento preventivo a corto y medio plazo se elabora, teniendo en cuenta las instrucciones y documentaci髇 t閏nica de los fabricantes, m閠odos y tiempos de trabajo, elecci髇 de operaciones y ordenaci髇 de las fases de trabajo para favorecer una acci髇 coordinada.

CR 2.2 El plan de mantenimiento correctivo se elabora teniendo en cuenta m閠odos y tiempos de trabajo, y analizando posibles fallos en el mantenimiento preventivo.

CR 2.3 La fiabilidad en el funcionamiento de la planta propulsora y m醧uinas auxiliares se asegura en funci髇 de los criterios de aplicaci髇 del plan de mantenimiento.

CR 2.4 La ordenaci髇 de las fases de trabajo y de las operaciones se programa, en funci髇 de criterios de prioridad establecidos en el plan de mantenimiento.

CR 2.5 Los medios materiales y humanos se seleccionan seg鷑 lo indicado en el plan de mantenimiento.

CR 2.6 Los requerimientos establecidos por las Sociedades Clasificadoras y por la Inspecci髇 Nacional de Buques se recogen en los planes de mantenimiento.

RP3

: Gestionar las operaciones organizativas del taller y almac閚 del buque, teniendo en cuenta los medios disponibles y tareas a efectuar a fin de actuar en un plazo breve y con eficacia.

CR 3.1 El m韓imo de existencias de piezas, materiales o productos se establece seg鷑 los requerimientos de las Sociedades Clasificadoras y de la Inspecci髇 Nacional de Buques y de los criterios de la empresa.

CR 3.2 La existencia de materiales, herramientas y piezas de repuesto se verifica evaluando las necesidades de aprovisionamiento a corto y medio plazo, para garantizar la disponibilidad a corto plazo.

CR 3.3 Las condiciones de almacenamiento y conservaci髇 se comprueban verificando que posibilitan el mantenimiento de la calidad de los materiales y herramientas en los tiempos de caducidad fijados.

CR 3.4 El inventario de piezas de respeto se revisa peri骴icamente para detectar el deterioro del material, anotando la baja de existencias, actualizando el inventario y procediendo a su solicitud.

CR 3.5 La informaci髇 t閏nica de suministros se actualiza en funci髇 de los materiales, herramientas y piezas de repuesto de utilizaci髇 en el buque.

RP4

: Gestionar los fluidos vinculados al funcionamiento del buque atendiendo a criterios de la normativa de protecci髇 medioambiental marina y de prevenci髇 de riesgos laborales, para garantizar la calidad del entorno.

CR 4.1 El estado de los circuitos para el achique de aguas contaminadas de sentinas a los tanques de retenci髇 de sentinas o de lodos, o a separadores oleaginosos se comprueba evitando las descargas de productos contaminantes a la mar.

CR 4.2 Las operaciones de suministro y trasiego de fluidos (combustible, aceite, lodos, entre otros) se comprueban, considerando los sistemas de almacenamiento, retenci髇 y trasiego y cumpliendo la normativa relativa a la contaminaci髇 marina.

CR 4.3 Los riesgos de contaminaci髇 marina por derrames de refrigerante, combustible o aceite de lubricaci髇 se evitan, aplicando la normativa relativa a la contaminaci髇 marina, en cualquier situaci髇 minimizando los efectos.

CR 4.4 La operatividad de las v醠vulas neum醫icas y electro-v醠vulas que hacen funcionar el sistema separador de aguas oleaginosas se comprueba llevando a cabo operaciones de ajuste, comprobaci髇 y reglaje, atendiendo a criterios y normas antipoluci髇.

CR 4.5 Los circuitos para el almacenamiento de las aguas grises y negras y el sistema de tratamiento de aguas sucias se comprueban para verificar su funcionamiento y prevenir descargas no permitidas, evitando la contaminaci髇 del medio marino y procediendo a efectuar ajustes, si fuera preciso.

CR 4.6 El estado de los sistemas para la eliminaci髇 de residuos s髄idos y/o l韖uidos por incineraci髇 se comprueba, teniendo en cuenta su tipolog韆 y caracter韘ticas, procediendo a efectuar ajustes si fuera preciso para cumplir con la normativa medioambiental.

CR 4.7 La contaminaci髇 de las aguas oleosas descargadas a la mar se minimiza garantizando que no sobrepasan el l韒ite m醲imo permitido mediante la lectura del analizador, ajustando, si fuera necesario, sus par醡etros de funcionamiento.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipo inform醫ico. Paquete inform醫ico de gesti髇 b醩ica. Certificados del buque. Normas y procedimientos para prevenir la contaminaci髇. Normativa internacional en materia de seguridad del buque, pasajeros, tripulaci髇 o carga. Principales prescripciones del Convenio Internacional de L韓eas de Carga y del Convenio Internacional SOLAS. Informes, impresos y documentos cumplimentados. M閠odos y tiempos. Diario de m醧uinas. Plan de mantenimiento programado. Libro de estabilidad del buque.

Productos y resultados:

Documentaci髇 t閏nica relativa al mantenimiento de la planta propulsora del buque controlada. Plan programado de mantenimiento para la planta propulsora, equipos y sistemas del buque elaborado. Operaciones organizativas del taller y almac閚 del buque gestionadas. Fluidos vinculados al funcionamiento del buque gestionados.

Informaci髇 utilizada o generada:

Especificaciones generales del buque. Informaci髇 t閏nica sobre la planta propulsora y m醧uinas auxiliares. Informaci髇 t閏nica de suministros. Descripci髇 y planos de los elementos que configuran la planta propulsora del buque. Manuales de instrucciones. C醠culos de estabilidad del buque, planos de capacidades y calibrado de tanques. Escala de calados. Certificados expedidos por Sociedades Clasificadoras y por la Inspecci髇 Nacional de Buques. Normativa aplicable relativa a la contaminaci髇 de la mar, aguas costeras y puertos. Diario de m醧uinas. 觬denes recibidas, en su caso. Normas de prevenci髇 de riesgos laborales. Normativa medioambiental (MARPOL).

UNIDAD DE COMPETENCIA 7: DESARROLLAR ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC1954_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Aplicar las medidas y acciones recogidas en el plan de seguridad en el trabajo, para evitar da駉s a las personas, instalaciones a bordo y medio marino, aplicando la normativa de riesgos laborales.

CR 1.1 Las escalas y planchas se utilizan para acceder (embarque o desembarque) al buque o al puerto, siguiendo procedimientos establecidos para facilitar la incorporaci髇 de la tripulaci髇.

CR 1.2 Las cubiertas de trabajo y los pasillos se iluminan, comprobando que disponen de cabos de seguridad y barandillas para facilitar los accesos.

CR 1.3 La informaci髇 sobre las maniobras que pudieran ocasionar modificaciones repentinas de rumbo o embarque peligroso de olas se comunica a la tripulaci髇 que trabaja sobre cubierta, advirti閚dola de posibles cambios en la navegaci髇 para actuar con inmediatez.

CR 1.4 Los trabajos sobre cubierta se acometen bajo la supervisi髇 de un responsable de seguridad, estableci閚dose una comunicaci髇 directa y segura entre 閟te y el puente de mando, para prevenir situaciones de peligro (cubierta engrasada, despojos de pescado, estiba incorrecta de los aparejos), utilizando medios protectores apropiados.

CR 1.5 El laboreo con cabos y alambres se efect鷄 utilizando los medios protectores establecidos y los m閠odos y procedimientos (c骴igo unificado de se馻les, tensi髇 de cabos y alambres) para garantizar la seguridad de la tripulaci髇.

CR 1.6 Los equipos el閏tricos e instalaciones de sustancias peligrosas se protegen seg鷑 procedimientos establecidos (se馻lizaci髇, etiquetado, encerramiento, entre otros) para favorecer su identificaci髇 y la seguridad de la tripulaci髇.

CR 1.7 La habitabilidad de los espacios dedicados a la tripulaci髇 en cuanto a iluminaci髇, ventilaci髇 y temperatura confortables se comprueban con independencia del estado de la mar para garantizar su confort.

CR 1.8 Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina (desechos, crudo, aceites y otros productos refinados) se aplican de acuerdo a la normativa de protecci髇 medioambiental establecida, elimin醤dola en instalaciones de recepci髇 en puertos o d醤dola un tratamiento a bordo o su mantenimiento hasta depositarla en un punto de recepci髇.

RP2

: Comprobar el cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad para garantizar la prevenci髇 de incendios a bordo, previa evaluaci髇 de las amenazas a la protecci髇 mar韙ima y el mantenimiento de protocolos de comunicaci髇 para los buques, entre otros.

CR 2.1 Los materiales combustibles e inflamables se estiban para su transporte, si procede, teniendo en cuenta los riesgos de incendio que su naturaleza conlleva, las medidas de seguridad y de protecci髇 medioambiental.

CR 2.2 El cumplimiento de las normas de seguridad establecidas relativas a posibles fuentes de ignici髇 (m醧uinas, circuitos el閏tricos, mantenimiento, entre otros) causantes de incendios se observa en instalaciones, servicios y acomodaciones para evitar riesgos para la tripulaci髇 y el buque.

CR 2.3 El sistema de detecci髇 de incendios se conecta, teniendo en cuenta la activaci髇 de la alarma, la central de detecci髇 de mon髕ido de carbono (CO) que garantice la respiraci髇 para las personas, reloj temporizador, entre otros, procediendo posteriormente a comprobar su funcionamiento para poder informar a la tripulaci髇 en caso de peligro.

CR 2.4 El sistema monitorizado de detecci髇 y extinci髇 autom醫ico de incendios se conecta activando el sensor o detector, y realizando pruebas que garanticen la funcionalidad, para poder extinguirlo al inicio con medios manuales.

CR 2.5 Las instalaciones fijas y equipos port醫iles de extinci髇 en el buque se revisan asegurando su disposici髇 para su uso inmediato.

CR 2.6 La se馻lizaci髇 contra los incendios se comprueba garantizado que es la indicada seg鷑 las normas de seguridad, procediendo a su correcci髇 o a su ajuste cuando no es la requerida.

RP3

: Realizar operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios a bordo, para favorecer la calidad de su aplicaci髇 en situaciones reales siguiendo el procedimiento y los medios establecidos en cada caso, para su extinci髇.

CR 3.1 Los peque駉s incendios reales o simulados se extinguen para evitar situaciones de mayor peligro, utilizando los extintores port醫iles establecidos.

CR 3.2 Los incendios extensos reales o simulados producidos por hidrocarburos u otros agentes combustibles o inflamables se extinguen utilizando los aspersores, dispositivos m髒iles para lanzar espuma o productos qu韒icos en polvo, seg鷑 lo establecido en cada caso.

CR 3.3 Los incendios reales o simulados en espacios cerrados y llenos de humo se extinguen para evitar su propagaci髇, utilizando el agente extintor con ayuda de un equipo de respiraci髇 aut髇omo.

CR 3.4 La operaci髇 de salvamento se ejecuta para garantizar la integridad de la tripulaci髇, utilizando un equipo de respiraci髇 aut髇omo en espacios cerrados y llenos de humo.

RP4

: Ejecutar operaciones de emergencia a bordo, abandono del buque, supervivencia en la mar, b鷖queda y rescate de n醬fragos y desaparecidos, para garantizar una actuaci髇 real efectiva aplicando las t閏nicas establecidas para cada situaci髇, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CR 4.1 La actuaci髇 en los ejercicios peri骴icos correspondientes a las llamadas de emergencia en el buque se ajusta a lo establecido en la normativa de seguridad aplicable (n鷐ero de ensayos, tipo de pr醕ticas, entre otros) para favorecer una actuaci髇 efectiva.

CR 4.2 Los equipos individuales y colectivos de salvamento (chalecos, trajes de inmersi髇) se utilizan, una vez se馻lizados y revisados siguiendo el 玴rograma planificado de mantenimiento para su identificaci髇 y localizaci髇 efectiva.

CR 4.3 La puesta a flote de las embarcaciones de supervivencia, el embarque en las mismas y la maniobra se realizan en cualquier circunstancia y situaci髇 para prevenir posibles necesidades.

CR 4.4 El adrizado de la embarcaci髇 volteada se efect鷄 en cualquier circunstancia de mar y viento para favorecer su disponibilidad.

CR 4.5 El abandono del buque se ejecuta previniendo los efectos de la inmersi髇 en el mar, utilizando las t閏nicas y procedimientos apropiados, seg鷑 las circunstancias para salvar a la tripulaci髇.

CR 4.6 La supervivencia a bordo de balsas y botes se organiza, en su caso, teniendo en cuenta aspectos emocionales, meteorol骻icos (exposici髇 a la intemperie, hipotermia) y circunstancias (peces peligrosos, fuego, aceite) para favorecer la utilizaci髇 de los recursos.

CR 4.7 Los dispositivos radioel閏tricos y los equipos con los que se pueden emitir se馻les de socorro se utilizan, tanto a bordo como en las embarcaciones de supervivencia para facilitar la comunicaci髇 con los grupos de rescate u otros buques.

CR 4.8 Las maniobras de recogida de n醬fragos, agrupamiento de embarcaciones de supervivencia, as como las acciones necesarias en las operaciones de b鷖queda y rescate se ejecutan de acuerdo a los procedimientos y normas establecidos para salvar al mayor n鷐ero de personas.

RP5

: Realizar operaciones vinculadas con las medidas urgentes de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados en el buque para favorecer la calidad en la asistencia, aplicando las t閏nicas y protocolos requeridos en cada situaci髇.

CR 5.1 El botiqu韓 del buque se revisa, poni閚dole al d韆 y coloc醤dole en lugar de f醕il acceso para su uso inmediato, identific醤dose los medicamentos y el material de cura.

CR 5.2 El accidentado en estado de inconsciencia se coloca en la posici髇 requerida seg鷑 el manual de medidas urgentes, para aplicar la reanimaci髇 cardiorrespiratoria en caso de necesidad.

CR 5.3 La hemorragia interna/externa del accidentado se trata aplicando las medidas sanitarias establecidas para intentar controlar la p閞dida de sangre en el menor tiempo posible.

CR 5.4 Las quemaduras causadas por corriente el閏trica, efecto del calor o fr韔 se tratan aplicando las medidas indicadas en el manual de medidas urgentes para mantener la zona h鷐eda y limpia.

CR 5.5 Las fracturas, luxaciones y lesiones musculares se reconocen para practicar las medidas de inmovilizaci髇 necesarias, aplic醤dolas de forma completa en caso de sospecha de posibles lesiones de la columna vertebral.

CR 5.6 Los accidentados por intoxicaci髇 (alteraciones digestivas como v髆itos, diarrea, dolores abdominales, as como disminuci髇 o p閞dida de la conciencia y alteraciones respiratorias) se tratan ateni閚dose a las normas y mecanismos propios de estas situaciones, minimizando las posibles secuelas para controlar las constantes vitales del intoxicado y tratar de identificar el t髕ico para comunicarlo al m閐ico.

CR 5.7 La atenci髇 sanitaria a n醬fragos se aplica especialmente en los casos de hipotermia, congelaci髇, deshidrataci髇 y asfixia por inmersi髇 de acuerdo a los procedimientos establecidos para restablecer su salud.

CR 5.8 El informe m閐ico elaborado por el facultativo en funci髇 de la situaci髇 de salud que presenta la persona enferma/herida y seg鷑 procedimientos sanitarios establecidos se recepciona, para llevar a cabo la evacuaci髇 en caso de que la atenci髇 no sea posible prestarla a bordo.

RP6

: Realizar operaciones de emergencia en situaciones de inundaciones de compartimentos del buque, para proteger la integridad de la tripulaci髇 seg鷑 procedimientos de seguridad establecidos.

CR 6.1 Las instalaciones fijas y equipos port醫iles de achique se revisan asegurando la disposici髇 para su uso inmediato.

CR 6.2 Los mamparos y las v韆s de agua ante situaciones de inundaci髇 se acondicionan, apuntalando y taponando respectivamente, teniendo en cuenta factores como la localizaci髇, resistencia, entre otros, para evitar el aumento de presi髇 del agua que pueda producir sucesivas inundaciones, poniendo en peligro al barco y a su tripulaci髇.

CR 6.3 Los espacios inundados se achican extrayendo (bombear y/o agitar) los efluentes resultantes de la operaci髇 de la planta (agua, hidrocarburos y aceites), para evitar la contaminaci髇 hacia el exterior.

RP7

: Controlar el cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad a bordo para preservar las condiciones de habitabilidad en el buque, impulsando la pr醕tica de las mismas.

CR 7.1 Las medidas de control y prevenci髇 de riesgos se gestionan, transmiti閚dolas al personal a su cargo y adoptando las decisiones t閏nicas y organizativas que procedan en funci髇 de la situaci髇.

CR 7.2 Los comportamientos seguros, las actuaciones preventivas b醩icas, tales como orden, la limpieza, se馻lizaci髇 y el mantenimiento en general se promueven entre el personal a su cargo, favoreciendo el inter閟 y la cooperaci髇.

CR 7.3 El estado del lugar de trabajo y su entorno se revisa para comprobar las condiciones de ruidos, ventilaci髇, iluminaci髇, temperatura, entre otras y, en su caso, informando a la persona responsable y aplicar los procedimientos de actuaci髇 previstos en el plan de prevenci髇 de riesgos.

CR 7.4 La aplicaci髇 de las medidas de protecci髇 y seguridad, y de prevenci髇 de riesgos asociados a incendios, inundaciones y contaminaci髇 del medio marino, entre otras, se organiza con arreglo a los procedimientos establecidos en el plan de seguridad a bordo.

CR 7.5 Los procedimientos o instrucciones relacionados con las medidas de seguridad se revisan y, en su caso, se procede a su actualizaci髇 en funci髇 de la experiencia adquirida, proponiendo mejoras en las mismas.

CR 7.6 El estado de los equipos de seguridad y medios de protecci髇 colectivos e individuales se inspeccionan para comprobar su mantenimiento en estado de uso y su empleo conforme a las necesidades de la actividad, e informar, en su caso, de los elementos deteriorados o no aptos para su reposici髇.

CR 7.7 Las comunicaciones internas entre el puente, el servomotor y la c醡ara de m醧uinas en casos de emergencia se controlan, para verificar el funcionamiento de los equipos y poder transmitir la informaci髇 oportuna.

CR 7.8 La situaci髇 de las v韆s y salidas de emergencia se comprueba garantizando que est醤 expeditas, se馻lizadas y de apertura f醕il para casos de emergencia.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios y equipos de seguridad en el trabajo. Medios y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios. Medios y dispositivos individuales y colectivos de salvamento. Medios y equipos de atenci髇 sanitaria. Dispositivos de puesta a flote y de embarque. Embarcaciones de supervivencia y sus equipos. Radiobaliza de localizaci髇. Equipos bidireccionales de comunicaci髇. Estaciones radioel閏tricas port醫iles de socorro. Medios de atenci髇 sanitaria.

Productos y resultados:

Medidas y acciones recogidas en el plan de seguridad en el trabajo aplicadas. Plan de seguridad para la prevenci髇 de incendios comprobado. Operaciones de emergencia en situaciones de lucha contra incendios realizadas. Operaciones de emergencia realizadas. Operaciones vinculadas con las medidas urgentes de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados realizadas. Operaciones de emergencia en situaciones de inundaciones de compartimentos del buque realizadas. Cumplimiento de las medidas establecidas en el plan de seguridad a bordo controlado.

Informaci髇 utilizada o generada:

C骴igo de Seguridad para pescadores. C骴igo de Reglamentaci髇 Laboral Espa駉la. Manual de materiales inflamables y combustibles, clasificaci髇 de los incendios, qu韒ica del fuego, construcci髇 y disposici髇 de los mamparos y cubiertas del buque. Manual MERSAR. Manual IMOSAR. Manual de b鷖queda y rescate: C骴igo IAMSAR. Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo. Convenio Internacional para prevenir la contaminaci髇 por los buques (MARPOL). Vocabulario de la Organizaci髇 Mar韙imo Internacional (OMI). Libro Registro de Inspecciones (SOLAS). Cuadro org醤ico del buque. Reglamento sanitario internacional. Gu韆 M閐ica. Registro m閐ico. Libro de higiene naval. Gu韆 de utilizaci髇 de medicamentos. 觬denes recibidas, en su caso.

UNIDAD DE COMPETENCIA 8: COMUNICARSE EN INGL蒘 A NIVEL DE USUARIO INDEPENDIENTE, EN EL 罬BITO DEL MANTENIMIENTO NAVAL, SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: UC0808_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar la informaci髇 oral en ingl閟 recibida por cualquier medio de comunicaci髇, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇, para realizar funciones t閏nicas relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como para actuar ante posibles situaciones de contingencia o emergencia mar韙ima.

CR 1.1 La informaci髇 t閏nica recibida de forma oral se interpreta para facilitar la comprensi髇 de los datos emitidos por el interlocutor, siendo de aplicaci髇 a las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque, teniendo en cuenta el contexto.

CR 1.2 Las informaciones orales sobre situaciones de socorro, primeros auxilios y asistencia sanitaria a bordo, recibidas a trav閟 de los medios pertinentes se interpretan, en situaciones de navegaci髇 para facilitar la adopci髇 de medidas.

CR 1.3 Las informaciones orales recibidas se interpretan en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇 para garantizar la ejecuci髇 de la actividad.

CR 1.4 Las estrategias para inferir informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral por cualquier medio de comunicaci髇 se utilizan en los casos que se presenten para facilitar su comprensi髇.

RP2

: Comunicarse oralmente en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇, para intercambiar mensajes orales relacionados con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, y poder ejecutar las actividades en condiciones de seguridad.

CR 2.1 Los mensajes orales relativos a las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque se transmiten con precisi髇 y sin dificultad en cualquier contexto (presencial, radiof髇ico, entre otros) para garantizar la ejecuci髇 de las actividades.

CR 2.2 La informaci髇 t閏nica de forma oral se intercambia de manera eficiente en base a un conocimiento muy preciso del l閤ico propio de cada contexto, as como de los procedimientos e instrumentos pertinentes para facilitar entender con rigor el mensaje.

CR 2.3 Los elementos lingsticos l閤icos y funcionales que permiten la facilitaci髇 de la comprensi髇 y comunicaci髇 se utilizan, previo reconocimiento, para posibilitar el intercambio de informaci髇.

CR 2.4 Las estrategias de expresi髇 oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇 para facilitar el uso del idioma se utilizan, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CR 2.5 La comunicaci髇 oral de informaci髇 relacionada con el funcionamiento y mantenimiento del buque se realiza en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias y distorsiones para comprobar la comprensi髇 del mensaje.

CR 2.6 Las estrategias para inferir la informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) y adaptado a cada situaci髇 se utilizan, en los casos necesarios, para favorecer la comunicaci髇.

RP3

: Comunicarse oralmente en ingl閟 con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos, entre otros, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y limitaciones de tiempo, para actuar ante situaciones relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CR 3.1 Las situaciones de contingencia o emergencia que se presentan se transmiten al t閏nico y/o profesional superior con claridad, precisi髇 y sin dificultad, utilizando los procedimientos e instrumentos espec韋icos para que pueda actuar en consecuencia.

CR 3.2 Los mensajes de asistencia m閐ica se transmiten utilizando los procedimientos radiom閐icos y ateni閚dose a la reglamentaci髇 aplicable, para comunicarse entre el servicio sanitario y el buque.

CR 3.3 El intercambio de informaci髇 para solicitar o proporcionar auxilio (accidente, enfermedad) se produce de manera eficaz, al reconocer y saber utilizar el lenguaje propio de la situaci髇, adapt醤dose a las circunstancias del destinatario de la informaci髇.

CR 3.4 Las estrategias de expresi髇 oral en ingl閟 se utilizan con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos para facilitar el uso del idioma, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CR 3.5 Las comunicaciones orales relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo se realizan en cualquier situaci髇 de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y limitaciones de tiempo para favorecer la intervenci髇.

CR 3.6 Las estrategias para inferir la informaci髇 recibida de manera incompleta de un mensaje oral en ingl閟 se utilizan con fluidez, a nivel interpersonal o a trav閟 de medios radiotelef髇icos, en los casos necesarios.

RP4

: Interpretar la informaci髇 escrita en ingl閟 en un registro especializado, relativa a la documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones utilizados en el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, para poder llevar a cabo las tareas exigidas, en condiciones de seguridad.

CR 4.1 Las especificaciones relativas a caracter韘ticas t閏nicas y funcionales se interpretan, si fuera necesario, apoy醤dose en sistemas de traducci髇 escritos o electr髇icos, para realizar las operaciones relacionadas con el funcionamiento y mantenimiento del buque.

CR 4.2 La documentaci髇 t閏nica y los manuales de instrucciones de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque escritos en ingl閟 se interpretan, de forma expl韈ita, ordenada y sistem醫ica para conseguir su funcionamiento y facilitar la aplicaci髇 de las t閏nicas de mantenimiento.

CR 4.3 Las estrategias se utilizan para inferir el significado de palabras desconocidas de un contexto relacionado con el 醡bito de trabajo escritas en ingl閟 en un registro especializado, relativa a la interpretaci髇 de la documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones para utilizarlas en casos necesarios.

RP5

: Cumplimentar en ingl閟 la documentaci髇 t閏nica requerida, relacionada con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como con las situaciones relativas a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, para su tramitaci髇.

CR 5.1 Las expresiones usuales requeridas en los formularios se utilizan con precisi髇, en cualquier comunicaci髇 o documentaci髇 requerida, para diligenciar los escritos con eficacia.

CR 5.2 La documentaci髇 para la solicitud de informaci髇 t閏nica se redacta en base a la terminolog韆 y normativa aplicable en cada caso (planta propulsora e instalaciones adicionales).

CR 5.3 La documentaci髇 vinculada a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo se redacta en base a la terminolog韆 y normativa aplicable en cada caso para su utilizaci髇 posterior.

CR 5.4 Las estrategias de expresi髇 escrita que facilitan la comprensi髇 del idioma relativa a la cumplimentaci髇 de la documentaci髇 t閏nica se utilizan, teniendo en cuenta los recursos lingsticos para favorecer la comunicaci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos inform醫icos. Traductores. Equipos de comunicaciones mar韙imas.

Productos y resultados:

Informaci髇 y comunicaci髇 oral y escrita en ingl閟 interpretadas. Comunicaci髇 oral en ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI). Cumplimentaci髇 de documentaci髇 en ingl閟.

Informaci髇 utilizada o generada:

Ingl閟 n醬tico normalizado (OMI). Manuales sobre correspondencia, gram醫ica, usos y expresiones en ingl閟. Diccionario. Diccionarios t閏nicos mar韙imos. Manuales sobre comunicaciones de servicio radiom閐ico. Informaci髇 impresa, en soportes magn閠icos y en p醙inas Web, sobre transporte y mantenimiento mar韙imo. Publicaciones mar韙imas. Manuales y convenios internacionales de aplicaci髇 en el 醡bito marino. Documentos en ingl閟, relacionados con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares y situaciones de socorro, contingencias y primeros auxilios cumplimentados. Documentaci髇 t閏nica y manuales de instrucciones traducidos.

M覦ULO FORMATIVO 1: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISI覰 DEL MANTENIMIENTO DEL MOTOR PROPULSOR DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1958_3

Asociado a la UC: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento del motor propulsor del buque y sus servicios auxiliares

Duraci髇: 240 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar los principios termodin醡icos en los que se fundamenta el funcionamiento de los motores de combusti髇 interna, especificando y calculando par醡etros significativos de los mismos.

CE1.1

Exponer las leyes de la termodin醡ica aplicadas a las m醧uinas t閞micas.

CE1.2

Demostrar la aplicaci髇 del primer principio de la termodin醡ica (ecuaci髇 de la energ韆) a las m醧uinas t閞micas.

CE1.3

Describir los ciclos termodin醡icos aplicados a las m醧uinas t閞micas (Carnot, Rankine).

CE1.4

Explicar los ciclos de funcionamiento, te髍icos y reales de los motores alternativos de combusti髇 interna (Otto, Di閟el).

CE1.5

Interpretar los diagramas termodin醡icos P-V y T-S describiendo los conceptos de trabajo mec醤ico y entrop韆.

CE1.6

Determinar el rendimiento t閞mico de un motor de combusti髇 interna a partir del an醠isis y estudio de su ciclo termodin醡ico.

C2

: Explicar el funcionamiento, caracter韘ticas y tipos constructivos de cada uno de los elementos que pertenecen a los grupos funcionales que configuran un motor t閞mico, analizando el estudio din醡ico del mismo.

CE2.1

Determinar la posici髇 ocupada por el 閙bolo en funci髇 del 醤gulo girado por el cig黣馻l.

CE2.2

Describir los esfuerzos que se producen en el mecanismo biela-manivela durante el giro del cig黣馻l.

CE2.3

Determinar las caracter韘ticas y tipos constructivos de los elementos que componen el grupo funcional de elementos fijos.

CE2.4

Explicar el funcionamiento y caracter韘ticas de los elementos que configuran el grupo funcional de elementos motrices.

CE2.5

Relacionar el rendimiento del motor con el funcionamiento de los elementos que lo constituyen y el grupo funcional de distribuci髇.

C3

: Explicar la constituci髇 y funcionamiento del motor propulsor de un buque describiendo las caracter韘ticas de sus sistemas auxiliares.

CE3.1

Explicar los fundamentos de la propulsi髇, relacion醤dolos con las leyes f韘icas a las que obedecen.

CE3.2

Relacionar fuerza, trabajo, potencia, energ韆 y velocidad.

CE3.3

Explicar la estructura y funcionamiento de los motores de combusti髇 interna.

CE3.4

Establecer las condiciones y caracter韘ticas de dosificaci髇 en las mezclas de aire combustible.

CE3.5

Describir el funcionamiento de los carburadores y de los sistemas de inyecci髇 de combustible en los motores de ciclo Otto.

CE3.6

Explicar el sistema de alimentaci髇 y las caracter韘ticas constructivas y de funcionamiento de los dispositivos empleados para la inyecci髇 de combustible en los motores de ciclo Di閟el.

CE3.7

Explicar los sistemas de engrase y lubricaci髇 empleados en los motores de combusti髇 interna.

CE3.8

Expresar la misi髇 que cumple la refrigeraci髇 en los motores de combusti髇 interna, describiendo las caracter韘ticas y particularidades de los sistemas empleados.

CE3.9

Describir los sistemas de sobrealimentaci髇 utilizados en los motores de 2 y de 4 tiempos.

CE3.10

Describir funcionalmente los sistemas reductores de velocidad de accionamiento mec醤ico y/o hidr醬lico.

CE3.11

Explicar la constituci髇 y el funcionamiento de los sistemas inversores de marcha que se utilizan en la propulsi髇 de los buques.

C4

: Poner en pr醕tica el proceso de puesta en marcha y parada del motor propulsor de un buque en un equipo a escala o de simulaci髇, aplicando criterios de seguridad.

CE4.1

Describir los sistemas de arranque empleados en los motores de combusti髇 interna reversibles y no reversibles.

CE4.2

Describir el proceso de puesta en marcha y parada de una planta propulsora.

CE4.3

Explicar la secuencia, temporizado y valores de los par醡etros durante los procesos de puesta en marcha y parada.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico relativo a un motor propulsor, en una planta di閟el propulsora a escala o simulador:

  • - Identificar los valores de los par醡etros durante los procesos de puesta en marcha y parada.
  • - Identificar los fallos y anomal韆s m醩 frecuentes en las maniobras de puesta en marcha y parada.
  • - Describir m閠odos de correcci髇 de fallos de las maniobras de arranque y parada.
  • - Ejecutar las operaciones de marcha y parada.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C5

: Evaluar las respuestas a demandas de cambio de r間imen del motor propulsor de un buque en un equipo a escala o de simulaci髇, analizando la operaci髇 y funcionamiento de la misma.

CE5.1

Describir las secuencias de funcionamiento de los equipos, teniendo en cuenta la informaci髇 obtenida de manuales o del libro de instrucciones.

CE5.2

Explicar el balance energ閠ico del motor, describiendo las variaciones de carga o potencia y consumo espec韋ico de combustible con respecto a los par醡etros: estado de la mar y condiciones ambientales.

CE5.3

Evaluar las condiciones de funcionamiento seg鷑 la informaci髇 disponible, identificando 韓dices de tendencias.

CE5.4

Identificar m閠odos de respuesta a las demandas de cambio de r間imen.

CE5.5

Describir los m閠odos de correcci髇 de fallos de la secuencia de conducci髇.

CE5.6

Evaluar los rendimientos de la m醧uina propulsora en funci髇 de los consumos y velocidades.

C6

: Localizar aver韆s en el motor propulsor del buque, en un equipo a escala o de simulaci髇, relacionando las alarmas y anomal韆s de funcionamiento con las situaciones de emergencia, y efectuar las actuaciones pertinentes para su reparaci髇, a partir de la elaboraci髇 de un plan de intervenci髇.

CE6.1

Identificar las anomal韆s de funcionamiento en una planta propulsora.

CE6.2

Analizar las posibles disfunciones y diagnosticar aver韆s simuladas o reales que se puedan producir en la m醧uina propulsora.

CE6.3

Relacionar los fallos y disfunciones de la m醧uina propulsora con las causas a las que obedece.

CE6.4

Medir magnitudes f韘icas relacionadas con par醡etros de funcionamiento de la m醧uina propulsora y servicios auxiliares del buque.

CE6.5

Evaluar las causas de alarma o fallo, de acuerdo con la informaci髇 actual e hist髍ica.

CE6.6

Describir los m閠odos de correcci髇 de las causas del fallo.

CE6.7

Describir los m閠odos de registro de informaci髇 hist髍ica de eventos.

CE6.8

En un supuesto pr醕tico de un motor propulsor en servicio, real o simulado, del que se dispone de documentaci髇 t閏nica, y sobre el que previamente se ha intervenido provocando una aver韆:

  • - Detectar la anomal韆 en el funcionamiento y evaluar su importancia.
  • - Indicar los servicios alternativos o de emergencia que permitan mantener la seguridad del buque, de la tripulaci髇 y el medio ambiente.
  • - Elaborar el plan de intervenci髇 para efectuar la reparaci髇 de la aver韆 especificando los aspectos clave a considerar.
  • - Aislar la parte de la instalaci髇 y/o desmontar los cuadros de distribuci髇, redes de fuerza y alumbrado de los equipos para tener acceso al componente averiado.
  • - Desmontar el componente averiado, verificar sus caracter韘ticas y repararlo o sustituirlo por otro.
  • - Realizar las pruebas de funcionalidad que permitan determinar el funcionamiento del sistema.
  • - Restablecer la planta a su modo normal de funcionamiento, registrando con precisi髇 y claridad el fallo y proceso de reparaci髇 o sustituci髇, y emitir informe de acuerdo con las normas establecidas.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C4 respecto a CE4.4; C6 respecto a CE6.8.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Termodin醡ica y mec醤ica aplicada al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora del buque
    Conceptos de termodin醡ica: volumen. Peso espec韋ico. Presi髇. Temperatura. Tipos de energ韆. Trabajo. Ecuaci髇 general de la energ韆. Trabajo mec醤ico. Diagrama P-V. Calor. Entrop韆 y diagrama T-S. Calores espec韋icos de gases perfectos y reales.
    Descripci髇 del ciclo termodin醡ico: rendimiento t閞mico te髍ico y real. Ciclo de Carnot. Ciclo de Ranking.
    Descripci髇 general del ciclo de los gases: ciclo Otto, ciclo Di閟el, ciclo mixto. An醠isis. Aplicaciones.
    Energ韆, potencia y rendimiento: energ韆 鷗il. Potencia de una m醧uina. Factores que influyen sobre la potencia desarrollada en los motores t閞micos. Par motor en el eje. P閞dida de energ韆. Rendimiento mec醤ico.
  • 2. Funcionamiento y caracter韘ticas de los motores t閞micos
    Motores rotativos y alternativos.
    Motores de combusti髇 interna: principios de funcionamiento y clasificaci髇. Motores di閟el y gasolina de cuatro y dos tiempos.
    Elementos constructivos de los motores de combusti髇 interna: elementos fijos. Elementos motrices. Distribuci髇.
    Ciclos de trabajo de los motores de combusti髇 interna: ciclo Otto, di閟el y mixto. Diagramas te髍ico, pr醕tico y real. Comparaci髇 de los sistemas de trabajo.
    Estudio din醡ico de los motores alternativos de combusti髇 interna: fuerzas de inercia. Esfuerzos que se producen en el mecanismo biela-manivela. Gr醘ica del par motor.
    Combusti髇: relaci髇 estequiom閠rica de la mezcla aire-combustible. Potencia calor韋ica.
    Sistemas de inyecci髇 del combustible: en el ciclo Otto y en el ciclo di閟el. Descripci髇 general. Principios de funcionamiento.
    Sistemas de encendido de los motores de ciclo Otto: descripci髇 general. Principios de funcionamiento. Orden de encendido.
  • 3. Sistemas auxiliares del motor propulsor del buque
    Sistemas de alimentaci髇 de combustible. Descripci髇.
    Combustibles: gaseosos. L韖uidos. Viscosidad. 蚽dice cetano y octano.
    Sistemas de refrigeraci髇. Descripci髇.
    Sistemas de lubricaci髇 y engrase. Descripci髇.
    Aceites lubricantes: caracter韘ticas y clasificaci髇. Viscosidad. Aditivos.
    Sistemas de sobrealimentaci髇. Descripci髇.
    Sistemas de arranque de los motores. Descripci髇.
    Sistema de inversi髇 de marcha. Motores reversibles. Descripci髇.
    Reductores de velocidad mec醤icos e hidr醬licos.
  • 4. Elementos constructivos de los sistemas transmisores de potencia
    Chumaceras de apoyo.
    L韓eas de ejes.
    Sistemas de sellado de las bocinas.
    H閘ices: de paso fijo, de paso variable.
    Propulsores azimutales y propulsi髇 di閟el-el閏trica
  • 5. Elementos de regulaci髇 y control del motor
    Sistema de control de la compresi髇.
    Regulaci髇 del sistema.
    Control de la compresi髇.
    Regulaci髇 del sistema de distribuci髇.
    Regulaci髇 de las bombas de inyecci髇.
    Regulaci髇 de la temperatura del motor.
    Interpretaci髇 de diagramas.
  • 6. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento del motor propulsor del buque
    Vibraciones y amortiguadores.
    Polines.
    Control del barrido.
    Diagnosis de fallos: aver韆s m醩 frecuentes. Correcci髇.
    Pruebas del motor.
    Pruebas de recepci髇.
    Datos obtenidos en las pruebas. An醠isis.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 7. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento del motor propulsor del buque y servicios auxiliares
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 15 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento del motor propulsor del buque y sus servicios auxiliares, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISI覰 DEL MANTENIMIENTO DE LAS M罳UINAS Y SISTEMAS AUXILIARES DE LA PLANTA PROPULSORA, Y DE LOS ELEMENTOS INHERENTES A LA SITUACI覰 DEL BUQUE EN SECO

Nivel: 3

C骴igo: MF1959_3

Asociado a la UC: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora, y de los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco

Duraci髇: 210 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar la constituci髇 y funcionamiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora del buque sobre una instalaci髇 b醩ica.

CE1.1

Identificar las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora del buque en funci髇 de su conectividad al sistema.

CE1.2

Explicar la constituci髇 y funcionamiento de cada una de las m醧uinas y sistemas auxiliares del buque.

CE1.3

Explicar los principios te髍icos en los que se basa el funcionamiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares del buque.

CE1.4

Describir la estructura y constituci髇 de los circuitos y sistemas auxiliares: refrigeraci髇, lubricaci髇, combustible, depuradoras, aire comprimido, entre otros, identificando sus componentes principales y la interrelaci髇 existente entre ellos.

CE1.5

Analizar el funcionamiento de los equipos que configuran los circuitos y sistemas mencionados, describiendo sus actuaciones y relacion醤dolos con los procesos que tienen lugar en los mismos.

CE1.6

Elaborar el diagrama de bloques del circuito de un sistema en el que se identifiquen sus componentes y se indique la circulaci髇 de fluidos.

C2

: Efectuar operaciones de mantenimiento de m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora de un buque en una instalaci髇 b醩ica real o simulada, previa programaci髇, utilizando la informaci髇 disponible, aplicando los procedimientos y las t閏nicas requeridas en cada caso, y en condiciones de seguridad.

CE2.1

Describir las acciones de mantenimiento que hay que efectuar en m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora de un buque.

CE2.2

Enumerar las condiciones de operatividad de un equipo dentro de los l韒ites admisibles.

CE2.3

Describir la secuencia de puesta en marcha y parada de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora de un buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico, sobre una planta real o de simulaci髇 de m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora de un buque:

  • - Explicar los m閠odos de detecci髇 y diagnosis de aver韆s y enumerar las causas de fallos m醩 frecuentes.
  • - Explicar las medidas correctoras para las aver韆s m醩 frecuentes.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora de un buque en servicio, reales o simuladas, sobre los que previamente se ha intervenido provocando una aver韆 y en el que se dispone de la documentaci髇 t閏nica:

  • - Elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento de m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.
  • - Detectar la anomal韆 en el funcionamiento y evaluar su importancia.
  • - Indicar servicios alternativos o de emergencia que permitan mantener la seguridad del buque, de la tripulaci髇 y el medio ambiente.
  • - Determinar la causa o causas de la aver韆.
  • - Aislar la parte de la instalaci髇 y/o desmontar los equipos para tener acceso al componente averiado.
  • - Desmontar el componente averiado, verificar sus caracter韘ticas y repararlo o sustituirlo por otro.
  • - Realizar las pruebas de funcionalidad que permitan determinar el funcionamiento de la m醧uina y/o sistemas auxiliares de la planta propulsora.
  • - Restablecer la m醧uina y/o sistemas auxiliares de la planta propulsora a su modo normal de funcionamiento, registrando con precisi髇 y claridad el fallo y proceso de reparaci髇 o sustituci髇, y emitir informe de acuerdo con las normas establecidas.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C3

: Determinar operaciones de mantenimiento de la carena y de los equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco, en condiciones de calidad y seguridad.

CE3.1

Describir los m閠odos de tomas de huelgos facilitando el encaje entre las piezas.

CE3.2

Determinar las actuaciones a efectuar para la revisi髇 de v醠vulas y rejillas de fondo y descarga al mar.

CE3.3

Describir los sistemas de estanqueidad utilizados entre la bocina y el eje propulsor del buque.

CE3.4

Describir los m閠odos utilizados en la protecci髇 contra la corrosi髇 tanto a nivel preventivo como correctivo.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de carenado y mantenimiento de equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco:

  • - Elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento de la carena y de los equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.
  • - Realizar la toma de huelgos de la mecha del tim髇 y del pinzote, y medir la ca韉a del eje porta-h閘ice, utilizando los procedimientos espec韋icos.
  • - Realizar la limpieza exhaustiva de la carena utilizando los procedimientos espec韋icos.
  • - Elegir el tipo y caracter韘ticas de las pinturas e imprimaciones espec韋icas al material del que est construido el casco de la embarcaci髇: madera, acero, poli閟ter, entre otros.
  • - Aplicar con destreza las capas de imprimaci髇 y pintura.
  • - Sustituir los zines de protecci髇 cat骴ica que se encuentren consumidos.
  • - Sustituir la empaquetadura del sistema de sellado exterior de la bocina.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.
  • - Describir los m閠odos de registro de informaci髇 hist髍ica de eventos.

C4

: Determinar operaciones de soldadura y corte de piezas de acero al carbono y cobre, en posici髇 horizontal y vertical, con soldadura el閏trica y oxiacetil閚ica seg鷑 corresponda, en condiciones de seguridad y a partir de la elaboraci髇 de un plan de intervenci髇.

CE4.1

Describir los m閠odos de soldadura, identificando los par醡etros m醩 significativos de los mismos.

CE4.2

Relacionar la idoneidad en la utilizaci髇 de cada uno de los m閠odos de soldadura, con el tipo de uni髇, materiales a unir y material de aportaci髇.

CE4.3

Determinar los par醡etros y caracter韘ticas del soplete en funci髇 del material a cortar.

CE4.4

Establecer un plan de organizaci髇 del mantenimiento relativo a las operaciones de soldadura y corte.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de soldadura el閏trica:

  • - Elegir el tipo y tama駉 de electrodo que se deba utilizar.
  • - Adecuar la intensidad el閏trica que hay que utilizar en funci髇 del electrodo y las caracter韘ticas de uni髇.
  • - Efectuar la preparaci髇 y el posicionamiento de las piezas a unir.
  • - Ejecutar el cord髇 de soldadura en diferentes posiciones.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de soldadura oxiacetil閚ica:

  • - Seleccionar el material de aportaci髇 y desoxidante.
  • - Elegir la potencia del soplete de acuerdo con las caracter韘ticas de la uni髇.
  • - Efectuar la preparaci髇 y el posicionamiento de las piezas a unir.
  • - Efectuar el cord髇 de soldadura en diferentes posiciones.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de corte:

  • - Identificar el tipo de material que hay que cortar.
  • - Comprobar el estado de preparaci髇 del equipo de corte.
  • - Elegir los par醡etros del soplete.
  • - Efectuar el corte en diferentes posiciones y espesores.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

C5

: Determinar operaciones de mecanizado de un componente sencillo, de reacondicionado de piezas y elementos de conjuntos mec醤icos, y de carenado del buque, utilizando un croquis, plano o esquema, en condiciones de seguridad y calidad, y a partir de la elaboraci髇 de un plan de intervenci髇.

CE5.1

En un supuesto pr醕tico de mecanizado:

  • - Establecer un plan de organizaci髇 del mantenimiento relativo a mecanizado.
  • - Elegir el material, herramientas y aparatos de medida.
  • - Ajustar la velocidad de corte de la m醧uina herramienta utilizada, adecu醤dola al material y al trabajo a realizar.
  • - Efectuar el montaje de la herramienta y de la pieza.
  • - Mecanizar la pieza con una secuencia adecuada al modelo y con calidad.
  • - Verificar las cotas y medidas durante el proceso de mecanizado.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE5.2

En un supuesto pr醕tico de reacondicionado, a partir de plano, croquis o esquema:

  • - Establecer un plan de intervenci髇.
  • - Elegir las herramientas y materiales.
  • - Realizar la preparaci髇 y trazado.
  • - Efectuar el montaje de la herramienta y de la pieza.
  • - Mecanizar la pieza con una secuencia adecuada al modelo respetando las cotas y medidas.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE5.3

Describir los m閠odos de toma de huelgos facilitando el encaje entre las piezas.

CE5.4

Describir los m閠odos de protecci髇 contra la corrosi髇 tanto a nivel preventivo como correctivo.

CE5.5

Determinar las actuaciones a efectuar para la revisi髇 de las v醠vulas de fondo y descarga a la mar.

C6

: Aplicar las cualidades del liderazgo y la gesti髇 de los recursos disponibles a la funci髇 de mando del buque.

CE6.1

Describir la gesti髇 de recursos humanos a bordo y los procedimientos a seguir para identificar las necesidades de formaci髇.

CE6.2

Demostrar capacidad para llevar a cabo una gesti髇 de la carga de trabajo efectiva.

CE6.3

Demostrar capacidad para llevar a cabo una gesti髇 efectiva de los recursos disponibles.

CE6.4

Demostrar capacidad en la toma de decisiones para cada situaci髇 que se pueda generar.

CE6.5

Desarrollar, implementar y supervisar los procedimientos operacionales est醤dar a bordo de un buque.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.4 y CE2.5; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.5, CE4.6 y CE4.7; C5 respecto a CE5.1 y CE5.2.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora
    Generadores de vapor y otros fluidos t閞micos (agua sobrecalentada y aceite t閞mico): de puerto, de gases de escape. Dispositivos de seguridad.
    Sistemas accionadores de tim髇.
    Sistemas auxiliares: de sentinas, de lastre, de suministro de agua potable y sanitaria, de tratamientos de residuos, de toma, almacenamiento y trasiego de combustible, de aire comprimido. Producci髇, almacenamiento, reducci髇 y distribuci髇. Sistema de ventilaci髇.
    Depuradoras: aceite, di閟el y fuel.
    El sistema de sellado de la bocina.
    Planta potabilizadora de agua.
    Intercambiadores de calor: calentadores, enfriadores, condensadores y evaporadores.
    Bombas alternativas y centr韋ugas.
    Maquinaria de cubierta: equipos de amarre y fondeo, sistemas de elevaci髇 de pesos y sistemas para el manejo y tratamiento de la carga.
    Filtros de fondo y filtros de aspiraci髇 de bombas.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Ensayos no destructivos.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 2. Soldadura aplicada al mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora y de los equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Procesos de soldadura. Caracter韘ticas que los definen.
    Procedimiento de soldadura por arco el閏trico manual: equipo de soldar (componentes, caracter韘ticas y electrodos). T閏nicas operatorias: par醡etros, intensidad de corriente, avance, n鷐ero de cordones, preparaci髇 de bordes. M閠odos de ejecuci髇, posici髇 horizontal y vertical.
    Sujeci髇 de las piezas a unir. Defectos de soldadura. Riesgos. Equipos de protecci髇 y normas de seguridad.
    Procedimiento de soldadura oxiacetil閚ica: equipo de soldar. Componentes. Caracter韘ticas y fundamentos. Control de las uniones soldadas. T閏nicas operatorias. Dilataciones y contracciones del oxicorte. Principales defectos del oxicorte.
  • 3. Metrolog韆 aplicada al mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora y de los equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Medidas de longitud: calibres. Micr髆etros.
    Medidas de 醤gulos: transportador por goni髆etro.
    Medidas por comparaci髇: calas. Comparador reloj.
    Procedimientos de medida. Verificaci髇. Instrumentos de verificaci髇 m醩 comunes.
  • 4. Mecanizado con m醧uinas herramienta aplicado al mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora y de los equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Conformaci髇 de metales con herramientas manuales.
    Torno paralelo: descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas.
    Fresadora: descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas.
    Taladradora y limadora: descripci髇 y prestaciones. Realizaci髇 de operaciones b醩icas.
    Brocas: tipos.
    Herramientas de corte: geometr韆 y materiales. Normas de mantenimiento y uso.
    Montaje de piezas y herramientas, para su mecanizado.
  • 5. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las m醧uinas auxiliares, y equipos y elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.
  • 6. Mando en el buque: liderazgo y gesti髇 de los recursos humanos
    T閏nicas de liderazgo y formaci髇 de equipos humanos.
    Gesti髇 de recursos humanos.
    T閏nicas para la ayuda a la toma de decisiones.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 21 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las m醧uinas y sistemas auxiliares de la planta propulsora, y de los elementos inherentes a la situaci髇 del buque en seco, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISI覰 DEL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS AUTOM罷ICOS DE CONTROL EN EL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1960_3

Asociado a la UC: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de los sistemas autom醫icos de control en el buque

Duraci髇: 270 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar las caracter韘ticas, constituci髇 y funcionamiento de los sistemas autom醫icos de procesos secuenciales, combinacionales y continuos en el buque, especificando las diferencias existentes entre ellos, y los componentes que los configuran.

CE1.1

Describir la constituci髇 y caracter韘ticas de un sistema de control autom醫ico cableado y autom醫ico programado y explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre ellos.

CE1.2

Describir la constituci髇 y caracter韘ticas de los procesos secuenciales, combinacionales y continuos y explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre ellos.

CE1.3

Describir funcionalmente los tipos de sensores y elementos primarios de medida utilizados en los sistemas automatizados, en funci髇 de la naturaleza de las magnitudes que se deben medir y del tipo de tecnolog韆 empleada y su clasificaci髇.

CE1.4

Describir las caracter韘ticas funcionales de los componentes que configuran los sistemas autom醫icos, secuenciales y continuos en el buque.

C2

: Explicar el funcionamiento de los servicios de mando, regulaci髇 y potencia electro-neumo-hidra鷏icos para procesos secuenciales en el buque.

CE2.1

Describir la estructura y componentes que configuran las instalaciones de suministro de energ韆 neum醫ica y/o hidr醬lica especificando la funci髇 y caracter韘ticas de los elementos que las componen.

CE2.2

Explicar las caracter韘ticas diferenciales existentes entre los sistemas de control autom醫icos secuenciales basados en tecnolog韆s exclusivamente neum醫ica y/o hidr醬lica y los que utilizan tecnolog韆 electro-neum醫ica y/o electro-hidr醬lica.

CE2.3

Identificar los componentes que intervienen en una instalaci髇 neum醫ica/hidr醬lica, y explicar la constituci髇 y funci髇 que desempe馻 cada uno de ellos.

CE2.4

Interpretar la simbolog韆 utilizada en los circuitos electro-neumo-hidra鷏icos en el buque.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de sistemas de control autom醫icos, cableados o programados, y tratando variables de entrada y salida del tipo biestable (todo-nada):

  • - Interpretar la documentaci髇 (diagramas de fases, de tiempos y los esquemas correspondientes), explicando el funcionamiento general y las caracter韘ticas del sistema.
  • - Identificar los dispositivos y componentes que configuran el sistema.
  • - Describir las fases de la secuencia de operaci髇.

C3

: Determinar operaciones de mantenimiento de sistemas autom醫icos de procesos secuenciales de un buque, en un equipo real, a escala o simulador, utilizando la informaci髇 disponible, aplicando procedimientos y t閏nicas en condiciones de seguridad respectivamente.

CE3.1

Clasificar y explicar la tipolog韆 y caracter韘ticas de las aver韆s que se presentan en los sistemas autom醫icos de procesos secuenciales.

CE3.2

Describir las t閏nicas generales y los medios espec韋icos para la localizaci髇 de aver韆s de naturaleza el閏trica, neum醫ica e hidr醬lica.

CE3.3

Describir los elementos y componentes de la instalaci髇 susceptibles de desgastes.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de sistemas autom醫icos de procesos secuenciales sobre un sistema real, a escala o simulador:

  • - Elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento de sistemas autom醫icos de procesos secuenciales de un buque especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.
  • - Detectar las anomal韆s de acuerdo con la informaci髇.
  • - Corregir los fallos.
  • - Verificar su funcionamiento.
  • - Efectuar la calibraci髇 de los elementos e instrumentos de medida utilizados en el proceso.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico, definido por un esquema/plano de una instalaci髇 neum醫ica/hidr醬lica, sobre sistema real, a escala o simulador:

  • - Elegir los elementos que conforman la instalaci髇 y describir sus prestaciones.
  • - Realizar la instalaci髇 conforme al esquema dado.
  • - Verificar su funcionamiento.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral e impacto medioambiental.

CE3.6

Describir el plan de mantenimiento de los sistemas neum醫icos, electroneum醫icos, hidr醬licos y electrohidr醬licos en coordinaci髇 con el plan general de mantenimiento del buque.

C4

: Explicar el funcionamiento de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de procesos continuos, contemplando las peculiaridades de los mismos en el 醡bito de la navegaci髇 para dar respuesta a exigencias definidas, e identificando los elementos que componen el lazo de control.

CE4.1

Realizar una clasificaci髇 de los tipos de regulaci髇 utilizados en el campo de los procesos continuos.

CE4.2

Relacionar las caracter韘ticas y variables de un proceso continuo con los lazos de regulaci髇 del mismo.

CE4.3

Describir la relaci髇 que existe entre los par醡etros de las acciones de un controlador (P.I.D), con la respuesta de las variables de un proceso.

CE4.4

Interpretar el comportamiento est醫ico y din醡ico de los elementos que configuran los sistemas.

CE4.5

Interpretar las respuestas de un sistema de control de acci髇 (P.I.D.) correspondientes a las entradas normalizadas.

CE4.6

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de sistemas de regulaci髇 autom醫ica, cableados o programados, y tratando un m醲imo de dos lazos de control:

  • - Interpretar la documentaci髇 y los esquemas correspondientes, explicando el funcionamiento general y las caracter韘ticas del sistema.
  • - Identificar los dispositivos y componentes que configuran el sistema de control explicando las caracter韘ticas y funcionamiento de cada uno de ellos.
  • - Identificar las principales etapas del sistema.
  • - Ajustar los elementos internos y externos para que el sistema responda a unas exigencias predeterminadas.
  • - Obtener las se馻les de salida y control de los elementos finales de control.
  • - Distinguir las distintas condiciones de error que pueden presentarse en el proceso de medida y explicar la respuesta que el equipo de control ofrece ante cada una de ellas.
  • - Realizar pruebas y ensayos de calibraci髇 para lograr la precisi髇 establecida para los equipos, utilizando los instrumentos espec韋icos y aplicando los procedimientos normalizados.

C5

: Determinar operaciones de mantenimiento de sistemas autom醫icos de procesos continuos, en un equipo real, a escala o simulador, utilizando la informaci髇 espec韋ica, aplicando procedimientos y t閏nicas en condiciones de seguridad respectivamente.

CE5.1

Clasificar y explicar la tipolog韆 y caracter韘ticas de las aver韆s de naturaleza el閏trica o flu韉ica que se presentan en los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de procesos.

CE5.2

Describir las t閏nicas generales y los medios espec韋icos necesarios para la localizaci髇 de aver韆s de naturaleza el閏trica o flu韉ica en un sistema autom醫ico de regulaci髇 de procesos.

CE5.3

Describir los elementos y componentes de la instalaci髇 susceptibles de desgastes.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s, de sistemas autom醫icos de procesos continuos de un buque, sobre un equipo real, a escala o simulador:

  • - Elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento de los sistemas autom醫icos de procesos continuos especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.
  • - Interpretar la documentaci髇 del sistema autom醫ico.
  • - Detectar las anomal韆s de acuerdo con la informaci髇, caracteriz醤dolas por los efectos que producen en el proceso regulado.
  • - Corregir los fallos.
  • - Verificar su funcionamiento.
  • - Efectuar la calibraci髇 de los elementos e instrumentos de medida utilizados en el proceso.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral.

C6

: Dise馻r programas de control para utilizar en los sistemas autom醫icos programables existentes en el buque, identificando y describiendo las caracter韘ticas y prestaciones de los elementos seleccionados.

CE6.1

Establecer el diagrama de flujo o de secuencia correspondiente al proceso que se quiere automatizar, a partir de las especificaciones recogidas en el cuaderno de cargas.

CE6.2

Elaborar los programas de control que gobiernan el sistema autom醫ico, aplicando los principios de programaci髇 modular.

CE6.3

Verificar la integraci髇 entre las partes l骻ica y f韘ica del sistema, realizando las pruebas funcionales que aseguren la calidad y fiabilidad establecidas.

CE6.4

Describir las caracter韘ticas y propiedades de los elementos primarios y transductores valorando su funci髇 en el programa de control.

CE6.5

Comparar las caracter韘ticas y prestaciones de los tipos de controlador l骻ico programable (PLC).

CE6.6

Analizar la arquitectura de un controlador l骻ico programable (PLC).

CE6.7

En un supuesto pr醕tico de dise駉 de automatizaci髇:

  • - Elaborar el diagrama secuencial.
  • - Elaborar y depurar el programa de control correspondiente.
  • - Describir las especificaciones del controlador l骻ico programable (PLC) utilizado.
  • - Seleccionar los elementos primarios y transductores.
  • - Definir la documentaci髇 t閏nica del sistema.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.4; C6 respecto a CE6.7.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Fundamentos de los sistemas autom醫icos de procesos secuenciales y combinacionales
    Principios de automatizaci髇.
    Procesos y sistemas de mando autom醫ico: tipolog韆 y caracter韘ticas. Cadena de mando y regulaci髇. Estructura y caracter韘ticas. Tipos de energ韆 para el mando. Sistemas de control cableados y programados. Tecnolog韆s y medios utilizados. M閠odos para la descripci髇 del funcionamiento del sistema autom醫ico.
    Sistemas autom醫icos de control neum醫ico: instalaciones neum醫icas. Elementos emisores de se馻les, de maniobra, de procesado y tratamiento de se馻les y de actuaci髇. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas.
    Sistemas autom醫icos de control hidr醬licos: hidr醬lica proporcional. Instalaciones hidr醬licas. Elementos emisores de se馻les, de maniobra, procesado y tratamiento de se馻les y de actuaci髇. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas.
    L骻ica combinacional: fundamentos de l骻ica binaria. Dise駉 de sistemas combinacionales.
    Funciones l骻icas combinacionales. Ejecuci髇 de circuitos en distintas tecnolog韆s. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas.
    L骻ica secuencial: fundamentos de los sistemas secuenciales. Dise駉 b醩ico de sistemas secuenciales. Funciones b醩icas secuenciales. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas.
    Aut髆atas programables (PLC's): estructura funcional de un aut髆ata. Instrucciones y programas en los aut髆atas programables. La comunicaci髇 del aut髆ata con su entorno. Simbolog韆 y representaci髇 gr醘ica. Esquemas. Programaci髇 con ejemplos reales.
  • 2. Fundamentos de los sistemas autom醫icos de regulaci髇 de procesos continuos
    Principios b醩icos de la regulaci髇 autom醫ica.
    Sistemas de adquisici髇 y tratamiento de datos.
    Estructura funcional de un lazo de control.
    Sistemas de control neum醫icos, el閏tricos y electr髇icos: autoactuantes. Todo-Nada. Proporcional.
    Integral. Derivativo.
    Procedimientos de aplicaci髇 empleados en los sistemas de regulaci髇 y control autom醫icos.
    Ejemplos ilustrativos de sistemas de control m醩 utilizados en los buques: presi髇. Velocidad.
    Nivel. Temperatura.
    Servosistemas (Sistema de gobierno del buque). Sistemas de control en cascada. Caldera de vapor. Sistemas de control multilazo (PLC u ordenador).
  • 3. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los sistemas autom醫icos de control del buque
    Clasificaci髇 funcional de los instrumentos utilizados en los sistemas automatizados del buque.
    Variables de procesos.
    Ajuste y calibraci髇 de los instrumentos empleados en los sistemas de regulaci髇 y control.
    Procedimientos de prueba de comportamiento y fiabilidad: sistemas de monitorizaci髇 y alarma, dispositivos de control autom醫ico y dispositivos de protecci髇 reglamentarios de la maquinaria naval.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los sistemas autom醫icos de control en el buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISI覰 DEL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS EL蒀TRICOS Y ELECTR覰ICOS DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1961_3

Asociado a la UC: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las instalaciones el閏tricas y electr髇icas del buque

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Explicar las funciones, leyes y reglas de la electricidad, describiendo la funcionalidad de los elementos y conjuntos el閏tricos y electr髇icos del buque.

CE1.1

Explicar las leyes y reglas aplicables al an醠isis y resoluci髇 de circuitos el閏tricos, identificando las magnitudes y unidades caracter韘ticas de la electricidad.

CE1.2

Diferenciar los elementos que constituyen un circuito el閏trico o electr髇ico, identificando la naturaleza y finalidad de cada uno de ellos y describiendo la funcionalidad y propiedades de los mismos.

CE1.3

Explicar el proceso de rectificaci髇 de corriente.

CE1.4

Explicar los principios de la transformaci髇 de corriente.

CE1.5

Describir la constituci髇 y funcionamiento de los generadores y motores de corriente continua y corriente alterna m醩 usuales.

CE1.6

Describir aplicaciones de conjuntos el閏tricos-electr髇icos b醩icos.

CE1.7

Describir los principios de electr髇ica l骻ica y su aplicaci髇 a la t閏nica digital.

CE1.8

Explicar la simbolog韆 gr醘ica de esquemas el閏tricos y electr髇icos, interpretando la relaci髇 entre los esquemas parciales del sistema considerado.

C2

: Analizar las condiciones de operaci髇 y los par醡etros de servicio de los equipos el閏tricos de potencia (generadores y motores) del buque, realizando operaciones de ajuste y comprobaciones cuando sea necesario.

CE2.1

Describir la configuraci髇 de la planta el閏trica del buque (generaci髇, distribuci髇 de fuerza, receptores mediante sistemas de representaci髇 normalizados).

CE2.2

Indicar las caracter韘ticas t閏nicas y funcionales de los componentes de la planta el閏trica de un buque.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de una planta el閏trica de un buque sobre un equipo real, a escala o simulador:

  • - Describir las etapas del proceso de arranque acople a la red y reparto de cargas en manual y autom醫ico.
  • - Describir y analizar los modos de operaci髇 de la planta generadora en las fases de funcionamiento en vac韔, normal y sobrecarga.
  • - Describir los m閠odos de ajuste y comprobaci髇 de los sistemas de protecci髇 de la planta el閏trica de potencia.
  • - Realizar las operaciones de ajuste y comprobaci髇 de los sistemas de protecci髇 de la planta el閏trica.
  • - Ejecutar el arranque, acople a la red y reparto de cargas en manual y autom醫ico.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral.

C3

: Realizar instalaciones el閏tricas constituidas por elementos de mando, protecci髇, control y potencia, del buque verificando el funcionamiento de las mismas, aplicando la normativa de riesgos laborales.

CE3.1

Interpretar la documentaci髇 t閏nica de las instalaciones el閏tricas del buque.

CE3.2

Elegir los dispositivos y materiales para favorecer la operatividad de la instalaci髇.

CE3.3

Calcular las secciones de los conductores y los par醡etros y caracter韘ticas de los elementos nuevos de la instalaci髇.

CE3.4

Seleccionar las herramientas y medios t閏nicos establecidos para realizar la instalaci髇.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de instalaciones el閏tricas:

  • - Realizar el montaje del circuito el閏trico correspondiente, seg鷑 los procedimientos establecidos, de acuerdo a la memoria t閏nica de la instalaci髇 y cumpliendo las normas de seguridad y prevenci髇 de riesgos.
  • - Comprobar su funcionamiento y los sistemas de protecci髇 (cableado, fusibles, entre otros) indicando la periodicidad recomendable en este caso.

C4

: Determinar operaciones de mantenimiento de equipos y redes de fuerza (generadores y motores), sistemas de maniobra y control, sistema de alumbrado principal y emergencia, utilizando la informaci髇 establecida, aplicando procedimientos y t閏nicas en condiciones de seguridad respectivamente.

CE4.1

Describir las acciones de mantenimiento, que hay que realizar en los equipos el閏tricos y electr髇icos del buque.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico referido a los equipos y redes de fuerza (generadores y motores), sistemas de maniobra y control, sistema de alumbrado principal y emergencia de un buque, elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico referido a una instalaci髇 de planta el閏trica de un buque en la que previamente se ha intervenido provocando una aver韆 o fallo:

  • - Detectar el fallo utilizando los equipos espec韋icos.
  • - Analizar las causas que producen el fallo.
  • - Establecer las soluciones para restablecer el servicio en el m韓imo tiempo posible.
  • - Verificar su funcionamiento.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento de la instalaci髇 el閏trica de un buque:

  • - Describir las operaciones de mantenimiento de la instalaci髇.
  • - Determinar el comienzo de las actuaciones en funci髇 de la informaci髇 suministrada.
  • - Desmontar los componentes y explicar su funcionamiento.
  • - Sustituir, si procede, y montar los componentes analizados.
  • - Verificar el funcionamiento de la instalaci髇.
  • - Explicar las normas de seguridad que se deben observar en cada fase del mantenimiento.
  • - Enumerar el tipo de herramienta adecuado a la tarea de mantenimiento que se debe realizar.

CE4.5

Interpretar el protocolo de especificaciones t閏nicas sobre seguridad y control de energ韆 en todas las fases de trabajo (arrastre y sobrecarga).

CE4.6

Describir m閠odos de ajuste y comprobaci髇 de los sistemas de protecci髇 de cuadros de maniobra.

CE4.7

Describir las normas de prevenci髇 de riesgos laborales aplicables al caso.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C2 respecto a CE2.3; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.2, CE4.3 y CE4.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Corriente el閏trica aplicada al buque
    Tipos de corriente el閏trica.
    Leyes fundamentales.
    Magnitudes y unidades.
    Estudio y conocimiento de los elementos que componen los circuitos el閏tricos.
    Simbolog韆.
    Estudio e interpretaci髇 de planos el閏tricos.
    Resoluci髇 de circuitos de corriente continua.
    Resoluci髇 de circuitos de corriente alterna.
    An醠isis de informaci髇 real de equipos.
    Identificaci髇 de equipos e instalaci髇 sobre plano y/o manual.
    Funcionamiento, identificaci髇 de instalaciones, equipos, componentes y subconjuntos.
    Caracter韘ticas de las instalaciones el閏tricas de alto voltaje.
  • 2. Electr髇ica aplicada a las instalaciones y equipos del buque
    Estudio y conocimiento de componentes electr髇icos b醩icos.
    Aplicaci髇 de los sensores y actuadores m醩 usuales.
    Introducci髇 a la electr髇ica digital.
    Funciones l骻icas.
    Simbolog韆.
    Interpretaci髇 y representaci髇 de planos.
  • 3. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los elementos de mando, protecci髇 y control en el buque
    Interruptores y pulsadores: tipos y caracter韘ticas.
    Constituci髇 y funcionamiento de los elementos de maniobra y control: rel閟. Contactos. Temporizadores.
    Constituci髇 y funcionamiento de los elementos de protecci髇: fusibles. Interruptores magnetot閞micos y diferenciales. Disyuntores.
    Sistemas de arranque de los motores el閏tricos.
    Normas para determinar el calibre de los elementos de protecci髇.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 4. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las m醧uinas el閏tricas en el buque
    Corriente alterna trif醩ica.
    Equilibrio de cargas.
    Generadores el閏tricos de corriente continua y de corriente alterna: constituci髇 y funcionamiento.
    Acoplamiento de generadores.
    Motores de corriente continua y de corriente alterna: constituci髇 y funcionamiento.
    Transformadores: tipos. Constituci髇. C醠culo de un peque駉 transformador.
    Ensayos de m醧uinas el閏tricas.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 5. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los sistemas de alimentaci髇 y acumulaci髇 de la corriente el閏trica en el buque
    Acumuladores: tipos y caracter韘ticas. Mantenimiento.
    Cargadores de bater韆s.
    Circuitos de rectificaci髇 monof醩ica y trif醩ica en media onda y onda completa.
    Tipos y caracter韘ticas de los diodos de potencia.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 6. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones el閏tricas y electr髇icas del buque
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones el閏tricas y electr髇icas del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO Y SUPERVISI覰 DEL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES Y EQUIPOS FRIGOR虵ICOS Y DE CLIMATIZACI覰 DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1962_3

Asociado a la UC: Controlar el funcionamiento y supervisar el mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque

Duraci髇: 180 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Relacionar las m醧uinas frigor韋icas y de climatizaci髇 con los fundamentos termodin醡icos en los que se basan.

CE1.1

Describir las leyes de la termodin醡ica aplicadas a las m醧uinas frigor韋icas y a la psicrometr韆.

CE1.2

Demostrar la aplicaci髇 del primer principio de la termodin醡ica (ecuaci髇 de la energ韆) a las m醧uinas frigor韋icas.

CE1.3

Describir los ciclos termodin醡icos aplicados a las m醧uinas frigor韋icas.

CE1.4

Interpretar los diagramas termodin醡icos P-H, T-S y psicrom閠ricos describiendo los conceptos de trabajo mec醤ico y entrop韆.

CE1.5

Determinar el rendimiento energ閠ico de una instalaci髇 frigor韋ica a partir del an醠isis y estudio de su ciclo termodin醡ico.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de un sistema frigor韋ico y/o de climatizaci髇 en funcionamiento, y con su documentaci髇 t閏nica:

  • - Obtener los datos de las variables de funcionamiento y de las caracter韘ticas constructivas del condensador, evaporador y sistema calefactor, para determinar la potencia calor韋ica.
  • - Determinar la potencia del compresor.
  • - Trazar el ciclo correspondiente sobre el diagrama p-h.
  • - Relacionar las variables de los par醡etros de funcionamiento con la potencia del compresor y rendimiento de la instalaci髇.

C2

: Explicar la constituci髇 y funcionamiento de las m醧uinas y equipos de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇, identificando las partes que las constituyen y describiendo la funci髇 que realizan.

CE2.1

Enumerar las partes o elementos que componen una instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇, describiendo la funci髇 que realiza cada uno de ellos, relacion醤dolos con el ciclo termodin醡ico.

CE2.2

Clasificar los tipos de compresores frigor韋icos utilizados en los sistemas de refrigeraci髇, explicando sus caracter韘ticas (geom閠ricas, mec醤icas, t閞micas), y describir las partes y dispositivos que los constituyen y la funci髇 que realizan.

CE2.3

Explicar la funci髇 del condensador y del evaporador en el sistema de frigor韋ico, los par醡etros que los caracterizan y sus caracter韘ticas constructivas.

CE2.4

Describir las caracter韘ticas de los fluidos refrigerantes utilizados.

CE2.5

Explicar los dispositivos utilizados para la alimentaci髇 de fluido frigor韋ico a los evaporadores.

CE2.6

Explicar los procedimientos de desescarche de los evaporadores.

CE2.7

Explicar el funcionamiento y las caracter韘ticas constructivas de los dispositivos colocados en las zonas de alta y baja presi髇 de la instalaci髇 frigor韋ica.

CE2.8

Clasificar las instalaciones de producci髇 de calor en funci髇 de la red de distribuci髇 del calor y del tipo de emisor de calor, indicando el 醡bito de aplicaci髇 de cada una de ellas.

CE2.9

Explicar los sistemas de calefacci髇 empleados en los circuitos de climatizaci髇.

CE2.10

Describir el sistema de regulaci髇 y control utilizado, explicando las variaciones que se producen en los par醡etros de la instalaci髇 cuando se modifican los elementos que la integran.

C3

: Determinar los servicios de la instalaci髇 frigor韋ica seg鷑 criterios de eficiencia, en planta a escala o en simulador, ejecutando el proceso de puesta en marcha.

CE3.1

Clasificar las instalaciones frigor韋icas en funci髇 del refrigerante utilizado y de la finalidad de la instalaci髇.

CE3.2

Enumerar las partes y elementos que componen la instalaci髇, describiendo la funci髇 que efect鷄 cada uno de ellos, y relacion醤dolos entre s.

CE3.3

Explicar las t閏nicas empleadas en las plantas frigor韋icas para obtener el m醲imo rendimiento energ閠ico.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la planta frigor韋ica del buque con los planos y documentaci髇 t閏nica de la misma:

  • - Identificar las instalaciones existentes, especificando las caracter韘ticas de cada uno de los elementos que la componen.
  • - Explicar el funcionamiento de la instalaci髇, esquematiz醤dola en bloques funcionales, describiendo la funci髇, estructura y composici髇 de las partes que la componen.
  • - Describir las condiciones y valores de las variables indicadoras de su funcionamiento.
  • - Interpretar los esquemas y circuitos el閏tricos de fuerza, maniobra y automatismo de los equipos frigor韋icos.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico, real o simulado, de una instalaci髇 frigor韋ica:

  • - Identificar los sistemas existentes en la misma y los equipos y elementos que la configuran.
  • - Ejecutar las etapas del proceso de puesta en marcha de la instalaci髇.
  • - Explicar el funcionamiento de la misma en manual y en autom醫ico.
  • - Verificar la instrumentaci髇 y comprobar los valores de los par醡etros de funcionamiento, realizando modificaciones sobre los mismos, observando las variables significativas del proceso.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral.

C4

: Analizar las condiciones de operaci髇 y los par醡etros de servicios de la instalaci髇 de climatizaci髇 siguiendo criterios de eficiencia, en planta a escala o en simulador.

CE4.1

Clasificar los tipos de instalaciones de climatizaci髇 en funci髇 del sistema y de aparatos empleados, indicando el 醡bito de aplicaci髇 de cada uno de ellos.

CE4.2

Enumerar las partes y elementos que componen las instalaciones, describiendo la funci髇 que realiza cada uno de ellos, y relacion醤dolos entre s.

CE4.3

Explicar los tipos de redes de conductos de aire y los elementos terminales de distribuci髇, captaci髇 y regulaci髇.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de an醠isis de la instalaci髇 de climatizaci髇 del buque, con los planos y documentaci髇 t閏nica de la misma:

  • - Interpretar los esquemas y circuitos el閏tricos de fuerza, maniobra y automatismo de los equipos.
  • - Identificar las instalaciones existentes, especificando las caracter韘ticas de cada uno de los elementos que la componen.
  • - Explicar el funcionamiento de la instalaci髇, esquematiz醤dola en bloques funcionales, describiendo la funci髇, estructura y composici髇 de las partes que la componen.
  • - Describir las condiciones y valores de las variables indicadoras de su funcionamiento.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico, real o simulado de una instalaci髇 de climatizaci髇:

  • - Identificar los sistemas existentes en la misma, y los equipos y elementos que la configuran.
  • - Explicar el funcionamiento de la instalaci髇 en manual y en autom醫ico.
  • - Verificar la instrumentaci髇 y comprobar los valores de los par醡etros de funcionamiento, realizando modificaciones sobre los mismos, observando las variables significativas del proceso.
  • - Trazar el ciclo de acondicionamiento de aire sobre el diagrama psicrom閠rico, realizando los c醠culos necesarios para conocer la potencia frigor韋ica y calor韋ica de la instalaci髇, as como la cantidad de agua necesaria para la humectaci髇 adecuada del aire.
  • - Cumplir las normas de prevenci髇 de riesgos y salud laboral.

C5

: Determinar operaciones de mantenimiento de instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 en un equipo real, a escala o simulador, en funci髇 de la informaci髇 facilitada y aplicando procedimientos y t閏nicas condiciones de seguridad respectivamente.

CE5.1

Evaluar las necesidades de mantenimiento y establecer criterios de prioridad.

CE5.2

Explicar la tipolog韆 y caracter韘ticas de las aver韆s de distinta naturaleza que se presentan en las instalaciones, y la respuesta que dicha instalaci髇 ofrece ante cada una de ellas.

CE5.3

Describir los procedimientos espec韋icos utilizados para el diagn髎tico y localizaci髇 de aver韆s de naturaleza mec醤ica, el閏trica y/o flu韉ica de las instalaciones.

CE5.4

Identificar los equipos m醩 utilizados para el diagn髎tico de las aver韆s y sus campos de aplicaci髇.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico referido a las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 de un buque elaborar un programa de organizaci髇 del mantenimiento especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 del mismo.

CE5.6

En un supuesto pr醕tico de una instalaci髇 frigor韋ica y/o de climatizaci髇 en servicio, real o simulada, sobre la que previamente se ha intervenido provocando una aver韆, utilizando la documentaci髇 t閏nica espec韋ica:

  • - Detectar la anomal韆 en el funcionamiento y evaluar su importancia.
  • - Indicar servicios alternativos o de emergencia que permitan mantener la seguridad del buque, de la tripulaci髇 y el medio ambiente.
  • - Elaborar el plan de intervenci髇 para efectuar la reparaci髇 de la aver韆 especificando los aspectos clave a considerar en la supervisi髇 de la misma.
  • - Indicar las pruebas, medidas y ajustes que ser韆 necesario realizar, especificando los medios, instrumentos y procedimientos.
  • - Aislar la parte de la instalaci髇 y/o desmontar los equipos para tener acceso al componente averiado.
  • - Desmontar el componente averiado, verificar sus caracter韘ticas y sustituirlo por otro id閚tico.
  • - Restablecer el sistema a su modo normal de operaci髇 (deshidratado, obtenci髇 del vac韔 y relleno del agente refrigerante), registrando con precisi髇 y claridad el fallo y proceso de reparaci髇 y/o emitir informe de acuerdo con las normas establecidas.

CE5.7

Indicar la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales y medioambientales, aplicables a las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇, incluida la de recuperaci髇 de gases fluorados de efecto invernadero.

CE5.8

Comprobar que el abastecimiento, almacenamiento y estiba de fluidos refrigerantes se efect鷄 siguiendo los procedimientos establecidos y cumpliendo las normas de seguridad personal y medioambiental.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.5 y CE5.6.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Fundamentos termodin醡icos aplicados al funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇
    Teor韆 de la refrigeraci髇.
    Termometr韆.
    Comportamiento de los gases.
    Ciclo de refrigeraci髇. Estudio termodin醡ico.
    Refrigeraci髇 por compresi髇 y por absorci髇.
    Circuito frigor韋ico. Bomba de calor.
  • 2. Fluidos refrigerantes y lubricantes
    Caracter韘ticas y propiedades de los agentes refrigerantes.
    Propiedades y caracter韘ticas de los aceites de lubricaci髇.
  • 3. Fundamentos de la climatizaci髇
    Acondicionamiento de aire: principios generales.
    Psicrometr韆. Diagrama psicrom閠rico.
    Equipos de aire acondicionado compactos y remotos. Particularidades.
    Bater韆s de intercambio t閞mico.
    Bomba de calor aire-aire y aire-agua: constituci髇 y funcionamiento.
    Instalaciones t韕icas a bordo.
  • 4. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los componentes que configuran una instalaci髇 frigor韋ica y de climatizaci髇 del buque
    Compresores frigor韋icos: caracter韘ticas. Tipos.
    Componentes y operaci髇 de los compresores.
    Estudio de la compresi髇. Rendimiento de un compresor.
    Capacidad de un compresor: regulaci髇 de la capacidad.
    Condensadores: caracter韘ticas. Tipos. Rendimiento del condensador: circunstancias que lo afectan.
    Evaporadores: estudio de la fase de evaporaci髇. Tipos de evaporadores. Ba駉s de salmuera. Desescarchado del evaporador. Humedad y circulaci髇 del aire.
    Dep髎itos de l韖uido.
    Separadores de aceite.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 5. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de los dispositivos de seguridad, regulaci髇 y control de las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇 del buque
    V醠vulas de expansi髇.
    V醠vulas de expansi髇 autom醫icas. Tipos.
    Controles: termostatos, presostatos, v醠vulas solenoide y de paso de agua, entre otros.
    Regulaci髇 de las instalaciones.
    Interpretaci髇 de esquemas el閏tricos de fuerza, maniobra y automatismo de los equipos frigor韋icos y de climatizaci髇.
    Elementos de fuerza, mando y protecci髇: simbolog韆 y normalizaci髇. Constituci髇 y funcionamiento.
    Motores el閏tricos empleados en las instalaciones frigor韋icas y de climatizaci髇: constituci髇. Funcionamiento. Tipos.
    Sistemas de arranque de los motores el閏tricos.
    Aver韆s m醩 frecuentes.
    T閏nicas de diagn髎tico y correcci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 6. C醠culo de una instalaci髇 frigor韋ica
    Carga total de refrigeraci髇.
    P閞didas de calor.
    Enfriamiento por frigor韌enos.
    Congelaci髇: conservaci髇 de productos congelados.
    Refrigeraci髇: particularidades de los productos m醩 corrientes.
    Producci髇 de calor: equipos, aprovechamiento energ閠ico, rendimiento.
  • 7. Operaciones de control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque
    Aparatos de medida.
    Interpretaci髇 de planos.
    Puesta en marcha y regulaci髇 de una instalaci髇 t韕ica en buques congeladores.
    Tipolog韆 de las aver韆s.
    Diagn髎tico, localizaci髇 y reparaci髇 de aver韆s.
    Operaciones de control del funcionamiento.
    Supervisi髇 del mantenimiento.
  • 8. Seguridad, salud laboral y protecci髇 medioambiental en el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Normativa sobre recuperaci髇 de gases fluorados de efecto invernadero.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el control del funcionamiento y supervisi髇 del mantenimiento de las instalaciones y equipos frigor韋icos y de climatizaci髇 del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 6: PLANIFICACI覰 Y GESTI覰 DEL MANTENIMIENTO INTEGRAL DEL BUQUE

Nivel: 3

C骴igo: MF1963_3

Asociado a la UC: Gestionar el mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Definir procedimientos de mantenimiento preventivo y correctivo para la conservaci髇 integral del buque.

CE1.1

Describir los procesos de mantenimiento para conseguir la funcionalidad del buque.

CE1.2

Analizar la documentaci髇 de la planta y las estad韘ticas de fallos, identificando los puntos cr韙icos que determinan la fiabilidad de la misma.

CE1.3

Establecer procedimientos espec韋icos de mantenimiento preventivo, indicando las acciones a llevar a cabo en cada caso.

CE1.4

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento en un buque, efectuar pruebas y ensayos de funcionamiento de equipos, optimizando las fases y procedimientos que se han de seguir para el diagn髎tico de las aver韆s.

CE1.5

Documentar el proceso recogiendo la informaci髇 necesaria y suficiente para ser utilizada por los t閏nicos de mantenimiento.

C2

: Elaborar un plan programado de mantenimiento integral para la planta propulsora, equipos y sistemas del buque y del taller y almac閚.

CE2.1

Evaluar las necesidades de mantenimiento y establecer criterios de prioridad.

CE2.2

Identificar sobre planos que representen las disposiciones generales del buque:

  • - Sistemas de construcci髇 y elementos estructurales.
  • - Equipo de propulsi髇.
  • - Servicios auxiliares.
  • - Dispositivos y protecciones contra incendios.

CE2.3

En un supuesto pr醕tico de manipulaci髇 de un paquete inform醫ico de gesti髇 b醩ica, efectuar las siguientes operaciones:

  • - Existencias de repuestos.
  • - Consumo de fluidos: combustible, aceite y grasas, agua.
  • - Certificados del buque.
  • - Mantenimiento integral.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de planificaci髇 del mantenimiento de una planta propulsora, equipos y sistemas de un buque y a partir de informaci髇 t閏nica y manuales:

  • - Clasificar los equipos.
  • - Establecer instrucciones de mantenimiento: metodolog韆 y criterios. Operaciones de mantenimiento. Carga de trabajo. Periodicidad de ejecuci髇. Requisitos de las Sociedades Clasificadoras e Inspecciones del Buque.
  • - Elaborar formatos y fichas de control.
  • - Identificar los riesgos laborales propios de la actividad y establecer un plan de medidas para su prevenci髇.

CE2.5

Clasificar los certificados expedidos por sociedades clasificadoras e inspecciones del buque, y describir sus especificaciones t閏nicas.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de organizaci髇 de un taller y almac閚:

  • - Establecer el m韓imo de existencias de piezas, materiales o productos, seg鷑 los requerimientos de las Sociedades Clasificadoras y de la Inspecci髇.
  • - Determinar las condiciones de almacenamiento y conservaci髇 de materiales y herramientas en condiciones de seguridad.
  • - Elaborar un inventario de material y bajas determinando la periodicidad de las revisiones.

C3

: Analizar la estabilidad del buque, relacionando la din醡ica de consumo con las necesidades de reposici髇.

CE3.1

Describir los elementos que intervienen en la estabilidad del buque.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico referido a operaciones de suministro y consumo, utilizando el cuaderno de estabilidad:

  • - Obtener la estabilidad est醫ica resultante.
  • - Calcular el calado del buque para cada estado de carga.
  • - Determinar el grado de autonom韆 del buque.

C4

: Analizar la normativa aplicable de prevenci髇 del medio ambiente marino para aplicarla a las operaciones de mantenimiento en el buque.

CE4.1

Identificar y describir las partes de la normativa que afectan a actuaciones de mantenimiento.

CE4.2

Describir los elementos referidos a la protecci髇 del medio ambiente incluidos en la normativa aplicable.

CE4.3

Identificar los residuos generados y su peligrosidad, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.4

Elaborar un plan de prevenci髇 de medio ambiente marino, aplicando la normativa aplicable.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.4; C2 respecto a CE2.3, CE2.4 y CE2.6; C3 respecto a CE3.2.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Construcci髇 naval y teor韆 del buque
    Geometr韆 del buque y estabilidad.
    Especificaciones del buque: planos de formas.
    Sistemas de construcci髇 naval.
    Desplazamiento.
    Estabilidad del buque y calados.
    Curvas hidrost醫icas. Metacentro.
    Efectos del suministro y gasto de consumos en la estabilidad y calados del buque.
    Efectos de la inundaci髇 por aver韆 de compartimentos estancos en la estabilidad y trimado del buque.
    Lucha contra aver韆s.
    Recomendaciones de la OMI sobre estabilidad el buque.
  • 2. Mantenimiento y sistemas de mantenimiento programado aplicables al buque
    El mantenimiento en la industria.
    Tipos de mantenimiento: correctivo, preventivo y predictivo.
    Conceptos sobre aver韆s y fiabilidad.
    Comportamiento de los elementos: fallos prematuros, azarosos y por envejecimiento.
    Clasificaci髇 de las t閏nicas de mantenimiento.
    Componentes del sistema de mantenimiento preventivo.
    Lista de equipos y su codificaci髇.
    Instrucciones de mantenimiento: fichas de mantenimiento.
    Sistema de control de respetos.
  • 3. Planificaci髇, seguimiento y control del mantenimiento preventivo aplicable al buque
    Programa de mantenimiento: metodolog韆 y criterios. Operaciones de mantenimiento. Periodicidad de ejecuci髇.
    Planificaci髇 de mantenimiento preventivo.
    Asignaci髇 de cargas de trabajo.
    Registro de trabajos.
    Valoraci髇 econ髆ica.
    Paquete inform醫ico de mantenimiento.
    Tablero o programa de planificaci髇.
  • 4. Sociedades de clasificaci髇 e inspecci髇 de buques
    Inspecciones y sociedades clasificadoras.
    Sistemas de inspecci髇 y certificaci髇.
    Inspecci髇 continua.
    Certificados y documentos obligatorios de acuerdo con los Convenios Internacionales: obtenci髇 y periodo de validez.
  • 5. Seguridad de la vida humana en la mar, salud laboral y protecci髇 medioambiental en la gesti髇 del mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque
    Normativa internacional en materia de seguridad del buque, pasajeros, tripulaci髇 o carga.
    Principales prescripciones del Convenio Internacional de L韓eas de Carga y del Convenio Internacional SOLAS.
    Normativa en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y de contaminaci髇 del medio marino.
    Convenio MARPOL para prevenir la contaminaci髇 marina.
    Riesgos laborales espec韋icos de la actividad.
    Equipos de Protecci髇 Individual (EPI).
    Peligros para la salud. Uso de drogas y abuso de alcohol.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 9 m2 por alumno o alumna
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la gesti髇 del mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 7: SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF1954_2

Asociado a la UC: Desarrollar actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Elaborar un plan de medidas y acciones de seguridad y emergencia de un buque, de acuerdo a la normativa aplicable.

CE1.1

Identificar el marco normativo aplicable en materia de prevenci髇 de riesgos laborales y citar los organismos p鷅licos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

CE1.2

Clasificar los riesgos generales y espec韋icos del sector, su prevenci髇 y los da駉s profesionales.

CE1.3

Identificar las causas de los accidentes de trabajo que se producen en un buque.

CE1.4

Citar los elementos b醩icos de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de medidas y acciones de seguridad y emergencia en un buque:

  • - Relacionar los trabajos con los riesgos que conllevan.
  • - Seleccionar las posibles medidas preventivas que deben adoptarse para los trabajos que hay que efectuar: medios de protecci髇 personal y colectivos, situaciones de trabajo, condiciones de los equipos.

CE1.6

Describir las condiciones higi閚ico-sanitarias establecidas para las zonas habitables m醩 frecuentadas del buque.

CE1.7

Relacionar las actuaciones que se pueden desarrollar en un buque con sus posibles efectos en la contaminaci髇 del medio marino.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de seguridad y emergencia en el buque:

  • - Elaborar un plan de emergencia teniendo en cuenta la normativa aplicable.
  • - Desarrollar un manual de formaci髇 de acuerdo a la normativa aplicable.
  • - Describir los ejercicios y reuniones de seguridad seg鷑 la normativa aplicable.

C2

: Extinguir incendios en situaciones simuladas y relacionar los medios de lucha contra-incendios con las caracter韘ticas de cada buque y los m閠odos y equipos empleados teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE2.1

Describir la estructura y compartimentado de un buque.

CE2.2

Especificar los procedimientos de estiba y almacenaje de materiales y combustibles inflamables en funci髇 del riesgo de incendio que su naturaleza conlleva, las medidas de seguridad y de protecci髇 medioambiental.

CE2.3

Explicar el funcionamiento de un sistema fijo de detecci髇 y alarma contra-incendios.

CE2.4

Describir el sistema de protecci髇 contra-incendios en los compartimentos de un buque, los tipos de ventilaci髇 y los medios de evacuaci髇.

CE2.5

Describir los tipos de incendios seg鷑 la naturaleza del combustible, lugar d髇de se produce, espacio f韘ico que ocupa y disposici髇 de los elementos.

CE2.6

Describir las medidas a aplicar en incendios producidos por combustibles l韖uidos.

CE2.7

Explicar los efectos de los agentes extintores s髄idos, l韖uidos y gaseosos sobre los diferentes tipos de incendios.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de simulacro de incendio:

  • - Seleccionar el equipo de protecci髇 personal adecuado al tipo de fuego.
  • - Seleccionar y emplear los medios port醫iles y fijos con agentes s髄idos, l韖uidos y gaseosos.
  • - Efectuar la extinci髇 utilizando el m閠odo y t閏nica del equipo.

C3

: Realizar operaciones de revisi髇 y mantenimiento de equipos y servicios de detecci髇 y extinci髇 de incendios en un buque, teniendo en cuenta la normativa aplicable de riesgos laborales.

CE3.1

Describir los elementos componentes de un sistema de red de agua para extinci髇 de incendios en un buque conforme a la normativa aplicable, citando:

  • - Bomba contra incendios.
  • - Redes de distribuci髇.
  • - Bocas contra incendios.
  • - Mangueras contra incendios.
  • - Lanzas.
  • - Conexi髇 internacional.

CE3.2

Describir el funcionamiento y enumerar los elementos de un sistema autom醫ico de rociadores, detecci髇 de incendios y alarma.

CE3.3

Describir el funcionamiento y mantenimiento de una estaci髇 fija contra incendios, enumerando sus elementos, de acuerdo a las recomendaciones establecidas en la normativa aplicable, para los siguientes agentes extintores:

  • - Gas CO2.
  • - Gas Hal髇: almacenamiento centralizado, almacenamiento modular.
  • - Espuma mec醤ica.
  • - Espuma qu韒ica.
  • - Polvo seco: por inundaci髇 total por aplicaci髇 local.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de revisi髇 y mantenimiento de instalaciones y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios:

  • - Revisar y cargar los extintores port醫iles de polvo seco, gas inerte y espumas.
  • - Realizar la revisi髇 y mantenimiento de un sistema de detecci髇.
  • - Realizar la revisi髇 y mantenimiento de una instalaci髇 fija de extinci髇.
  • - Revisar la se馻lizaci髇 de las instalaciones y equipos de detecci髇 y extinci髇 de incendios.

C4

: Aplicar protocolos de actuaci髇 ante situaciones de abandono del buque y salvamento simulados, adoptando las medidas y utilizando los medios y equipos requeridos en cada caso.

CE4.1

Relacionar las situaciones de abandono del buque y salvamento con las medidas y/o m閠odos a utilizar en cada caso.

CE4.2

Describir los elementos del plan nacional de salvamento mar韙imo en relaci髇 a situaciones de abandono del buque y salvamento simulados.

CE4.3

Explicar el funcionamiento, aplicaciones y el uso de los equipos de las embarcaciones de supervivencia.

CE4.4

En supuesto pr醕tico de simulaci髇 de abandono del buque:

  • - Utilizar los equipos individuales de protecci髇 para la supervivencia.
  • - Manejar los dispositivos de puesta a flote y de embarque de las embarcaciones de supervivencia y bote de rescate.
  • - Manejar las embarcaciones de supervivencia y rescate.
  • - Emitir un mensaje de socorro.

CE4.5

En supuesto pr醕tico de simulaci髇 de salvamento:

  • - Utilizar los equipos individuales colectivos de salvamento.
  • - Emitir un mensaje de socorro relativo a urgencia, seguridad y prioridad de consulta m閐ica.

C5

: Establecer un plan de mantenimiento de los dispositivos y equipos de salvamento a bordo, utilizando la documentaci髇 t閏nica (planos, manuales o instrucciones del fabricante, normativa aplicable de riesgos laborales, entre otros).

CE5.1

Citar los dispositivos y equipos de salvamento a bordo explicando su funcionamiento.

CE5.2

Indicar las pautas a seguir en el establecimiento de un plan de mantenimiento de los dispositivos y equipos de salvamento de acuerdo a la normativa de aplicaci髇.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico a realizar en un buque vinculado a la seguridad, elaborar un plan de mantenimiento e inspecci髇 a bordo y en tierra, seg鷑 lo dispuesto en la normativa aplicable, de los elementos siguientes:

  • - Dispositivos individuales de salvamento.
  • - Aparato radioel閏trico port醫il para embarcaciones de supervivencia.
  • - Radiobaliza de localizaci髇 del buque.
  • - Radiobaliza de localizaci髇 personal y medios t閏nicos de localizaci髇 de la v韈tima: VHF del sistema GMDSS de balsas salvavidas, VHF del sistema GMDSS de uso aeron醬tico.
  • - Dispositivos de zafa hidrost醫ica de embarcaciones de salvamento y contenedores de radiobaliza del buque en su caso.
  • - Respondedor de radar.
  • - Embarcaciones de supervivencia.
  • - Bote de rescate.
  • - Dispositivos de puesta a flote y de embarque.

C6

: Aplicar protocolos de actuaci髇 ante situaciones de inundaci髇 simulada en un buque, adoptando las medidas y utilizando los medios y equipos espec韋icos.

CE6.1

Describir las situaciones de emergencia por inundaci髇 en la sala de m醧uinas y otros espacios compartimentados del buque.

CE6.2

Enumerar los equipos y materiales que forman parte del servicio de achique y de estanqueidad del buque.

CE6.3

Describir los m閠odos de contenci髇 de v韆s de agua y achique de espacios inundados.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de simulaci髇 de inundaciones:

  • - Seleccionar y manipular los equipos adecuados en cada caso.
  • - Realizar un taponamiento de v韆 de agua.

C7

: Actuar seg鷑 protocolos establecidos para cada caso, en situaciones simuladas de asistencia sanitaria a enfermos y accidentados en un buque.

CE7.1

Describir los signos y s韓tomas de las constantes vitales en supuestos heridos y lesionados.

CE7.2

Describir los tipos de hemorragias, grados de quemaduras y fracturas.

CE7.3

Enumerar las precauciones y medidas que hay que tomar en caso de hemorragias, quemaduras, fracturas, luxaciones y lesiones musculares, hipotermia, intoxicaciones.

CE7.4

En un supuesto pr醕tico de simulaci髇 de enfermos y accidentados:

  • - Identificar el tipo de herida o lesi髇 a partir del an醠isis de los signos y s韓tomas de las constantes vitales.
  • - Aplicar medidas de reanimaci髇, cohibici髇 de hemorragias, inmovilizaciones y vendajes.
  • - Realizar curas y transporte de heridos.
  • - Tomar datos y establecer consultas radio - m閐icas.
  • - Comunicar el estado del enfermo o accidentado.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5 y CE1.8; C2 respecto a CE2.8; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.4 y CE4.5; C5 respecto a CE5.3; C6 respecto a CE6.4; C7 respecto a CE7.4.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.

Contenidos:

  • 1. Seguridad, salud e higiene en el trabajo. Fundamentos de la prevenci髇 de riesgos laborales en un buque
    Seguridad y salud en el trabajo. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Da駉s derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patolog韆s derivadas del trabajo. Prevenci髇 de riesgos laborales. Derechos y deberes b醩icos en esta materia.
    Riesgos generales y su prevenci髇: riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo. Riesgos ocasionados por la carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacci髇 laboral. Sistemas elementales de control de riesgos. Protecci髇 colectiva e individual. Planes de emergencia y evacuaci髇. Se馻lizaci髇: prohibici髇, peligro, seguridad e informaci髇. El control de la salud de los trabajadores. Peligro del uso de drogas y abuso de alcohol.
    Riesgos espec韋icos a bordo y su prevenci髇.
    Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino. Procedimientos b醩icos de protecci髇 ambiental. Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino.
    Elementos b醩icos de gesti髇 de la prevenci髇 de riesgos: organismos p鷅licos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo. Organizaci髇 del trabajo preventivo: 玶utinas b醩icas.
    Documentaci髇: recogida, elaboraci髇 y archivo.
    Higiene individual y colectiva: higiene de la piel. Higiene de los 髍ganos de los sentidos. Higiene de la ropa, del calzado y de los equipos de trabajo. Higiene sexual. Higiene mental. Higiene en climas adversos. Orden y limpieza.
    An醠isis y evaluaci髇 de los principales riesgos laborales en el sector mar韙imo pesquero.
  • 2. Primeros auxilios a bordo de un buque
    Bases anat髆ico-fisiol骻icas: estructura y funciones del cuerpo. Descripci髇 anat髆ica y fisiol骻ica de los aparatos y sistemas: 髍ganos y funciones.
    Valoraci髇 de la v韈tima. Asfixia y parada cardiaca. Hemorragias. Choque. Heridas y quemaduras. Hipotermia. Traumatismos. Intoxicaciones.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    T閏nicas de evacuaci髇 y procedimientos de diagn髎tico: t閏nicas de inmovilizaci髇 y traslado de politraumatizados. Primeros auxilios en caso de quemaduras, congelaci髇, y otros supuestos. T閏nicas de observaci髇 y recogida de signos y s韓tomas. T閏nica de toma de constantes vitales: pulso, respiraci髇, tensi髇 arterial y temperatura. Modelo de etiquetas informativas para evacuaci髇 de enfermos.
    Consulta radio-m閐ica: patolog韆s m醩 frecuentes. T閏nicas de aislamiento, clasificaci髇 y esterilizaci髇. Enfermedades de declaraci髇 obligatoria y cuarentenables. Localizaci髇 de zonas anat髆icas.
    Mantenimiento de botiquines: conocimiento de los medicamentos y material de curas del botiqu韓.
    Conservaci髇 del botiqu韓. Libro de revisi髇 de botiquines (A, B, C) y de balsas de salvamento.
    Principios de administraci髇 de medicamentos: presentaci髇 de los medicamentos: cremas, pomadas, lociones, polvos, soluciones, c醦sulas, grageas, comprimidos. Principales v韆s de administraci髇 de medicamentos: v韆 oral, parenteral y rectal. T閏nica de administraci髇 de medicamentos: preparaci髇 de inyectables. Sondaje nasog醩trico, uretral y rectal. Precauciones y complicaciones en la administraci髇 de medicamentos.
  • 3. Detecci髇 y extinci髇 de incendios a bordo de un buque
    Teor韆 del fuego. Tri醤gulo y tetraedro del fuego. Fuentes de ignici髇. Materiales inflamables.
    Riesgos de incendios y propagaci髇 del fuego: instalaciones y equipos de detecci髇 de incendios. Reactivaci髇. Principales causas de incendios. Necesidad de una vigilancia constante.
    Clasificaci髇 de los agentes y equipos extintores del fuego.
    Agentes extintores: agua. Espuma (de suspensi髇 alta, media y baja). Di髕ido de carbono. Hidrocarburo halogenado. Polvo qu韒ico. Espuma formadora de pel韈ula acuna (A.F.F.F.).
    Equipo de extinci髇 de incendios: instalaciones fijas. Equipos port醫iles. Equipo individual de bombero.
    Localizaci髇 de los dispositivos de lucha contra incendios y las v韆s de evacuaci髇. Instrucci髇 en utilizaci髇 del equipo, instalaciones fijas y protecci髇 personal.
    Inspecciones y organizaci髇 de la lucha contra incendios. Construcci髇 y disposici髇. Organizaci髇 de la lucha contra incendios. M閠odos de la lucha contra incendios. Medidas que deben adoptarse a bordo de los barcos.
  • 4. Salvamento, b鷖queda y rescate en el medio marino
    Cuadro de Obligaciones y Consignas. Manual de formaci髇.
    Ejercicios de adiestramiento.
    Dispositivos de salvamento: individuales y colectivos.
    Equipos radioel閏tricos de socorro: radio port醫il de emergencia. Radiobalizas mar韙imas y aeron醬ticas. Respondedor de radar. Radiobalizas individuales de salvamento y equipos localizadores de los mismos.
    Se馻les luminosas.
    Embarcaciones de supervivencia y equipos: r韌idas. Inflables.
    Equipos para la puesta a flote de embarcaciones de supervivencia.
    T閏nicas de supervivencia: hipotermia. Sed. Incendio e hidrocarburo en el agua. Medidas a bordo de una embarcaci髇 de supervivencia.
    T閏nicas de rescate con helic髉tero.
    C骴igo IAMSAR.
    Manual de instrucciones de servicios aeron醬ticos y mar韙imos de b鷖queda y salvamento.
    Disponibilidad ante una emergencia.
  • 5. Protocolos de actuaci髇 en inundaciones en un buque
    Estructura y compartimentado del buque.
    Contenci髇 de v韆s de agua. Taponamiento.
    Conductos principales, directos y de emergencia para el achique de las sentinas y de los locales que drenan.
    Equipos port醫iles de achique.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.
  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el desarrollo de actividades relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 8: INGL蒘 EN EL 罬BITO DEL MANTENIMIENTO NAVAL, SEGURIDAD, SUPERVIVENCIA Y ASISTENCIA SANITARIA A BORDO

Nivel: 2

C骴igo: MF0808_2

Asociado a la UC: Comunicarse en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Utilizar el ingl閟 mar韙imo normalizado (OMI) relacionado con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, as como con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE1.1

Citar en ingl閟 partes del buque, tareas, 鷗iles, maquinaria, lugares, se馻les de peligro y prohibici髇, entre otros.

CE1.2

Utilizar con fluidez el vocabulario, nomenclatura t閏nica y los elementos lingsticos funcionales que permiten comunicarse en la transmisi髇 de informaci髇 relativa al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque.

CE1.3

Utilizar con fluidez el vocabulario y expresiones usuales relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo y que permiten intercambiar informaci髇 de forma r醦ida y rigurosa.

CE1.4

Reconocer el lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI) y, utilizar el l閤ico propio de cada contexto.

C2

: Interpretar mensajes orales en ingl閟 provenientes de interlocutores, de manera presencial o no presencial, en situaciones del 醡bito profesional propio del funcionamiento y mantenimiento del buque y de la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, incluso en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE2.1

Interpretar la informaci髇 global procedente de mensajes orales de uno o varios interlocutores, sabiendo identificar el mensaje principal y pudiendo distinguir el objetivo de la interlocuci髇.

CE2.2

Interpretar la informaci髇 t閏nica referida al funcionamiento y mantenimiento del buque, y a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE2.3

Interpretar mensajes orales en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE2.4

Identificar la informaci髇 t閏nica necesaria para la realizaci髇 de las operaciones de conducci髇 y mantenimiento del buque, provenientes de mensajes orales, de manera presencial o no presencial, distinguiendo datos y hechos relevantes.

CE2.5

Utilizar las estrategias para poder inferir informaci髇 incompleta relacionada con transmisiones de contenido t閏nico, proveniente de medios radiotelef髇icos.

C3

: Comunicarse oralmente en ingl閟 utilizando la terminolog韆 mar韙ima normalizada relacionada con el funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque, incluso en situaciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE3.1

Reconocer y utilizar los elementos lingsticos l閤icos y funcionales, que permiten la comprensi髇 y comunicaci髇, en situaciones de intercambio de informaci髇.

CE3.2

Expresarse oralmente, con fluidez y precisi髇, en la transmisi髇 de informaci髇 t閏nica referida al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares del buque.

CE3.3

Expresarse oralmente en condiciones de ruido ambiental, interferencias y distorsiones por mala comunicaci髇.

CE3.4

Utilizar las estrategias de expresi髇 oral (per韋rasis, sin髇imos y circunloquios, entre otros) que facilitan la compresi髇 del idioma, teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico de una comunicaci髇 oral relativa al funcionamiento y mantenimiento de la planta propulsora, m醧uinas y equipos auxiliares:

  • - Solicitar informaci髇, de acuerdo con las indicaciones recibidas previamente, formulando las preguntas de forma sencilla y tomando nota de los datos pertinentes.
  • - Utilizar el vocabulario y la nomenclatura t閏nica que permitan comunicarse en la transmisi髇 de la informaci髇 y mensajes.
  • - Aplicar los elementos lingsticos l閤icos y funcionales, que permitan la comprensi髇 y comunicaci髇 en los intercambios de informaci髇.

C4

: Comunicarse oralmente en ingl閟 con uno o varios interlocutores expres醤dose con fluidez, en situaciones relacionadas con la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, incluso en condiciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y falta de tiempo.

CE4.1

Mantener una conversaci髇 haciendo uso de las herramientas de comunicaci髇 que favorezcan la interacci髇 interpersonal.

CE4.2

Identificar el vocabulario y las expresiones m醩 usuales asociadas a situaciones de seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.

CE4.3

Expresarse oralmente en condiciones de ruido ambiental, interferencias, distorsiones por mala comunicaci髇 y bajo la presi髇 de emergencias y falta de tiempo.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de llamadas de socorro, contingencia o emergencia mar韙ima:

  • - Detectar el motivo de la llamada a trav閟 de la realizaci髇 de preguntas; contestar y saber dar respuesta a todo aquello relacionado con la situaci髇; pedir o requerir informaci髇 o ayuda.
  • - Solicitar o proporcionar auxilio, seg鷑 proceda, estableciendo pautas y estrategias de comunicaci髇 para iniciar, terminar o mantener la interlocuci髇, requerir informaci髇 o solicitar atenci髇.
  • - Emplear la expresi髇 vinculada a cada situaci髇, as como los indicadores lingsticos de las convenciones sociales o protocolarias exigidas.

C5

: Interpretar textos escritos en ingl閟 en un contexto t閏nico especializado, relacionados con el funcionamiento y mantenimiento del buque, y obtener informaci髇 detallada.

CE5.1

Interpretar el l閤ico de las especificaciones t閏nicas y manuales de instrucciones de la planta propulsora y maquinaria auxiliar del buque, pudiendo utilizar en su caso, soportes t閏nicos especializados para realizar la traducci髇.

CE5.2

Utilizar las estrategias cognitivas para inferir el significado de palabras desconocidas de un contexto relacionado con el 醡bito de trabajo.

CE5.3

Interpretar instrucciones relativas al entorno de trabajo, aunque no sea el estrictamente relativo a su 醡bito competencial.

CE5.4

Traducir textos escritos relativos a su 醨ea de trabajo, aparte de los propios de la actividad rutinaria, con la ayuda de un diccionario t閏nico u otros medios apropiados.

C6

: Cumplimentar en ingl閟, llevando a cabo redacci髇 de texto si es preciso, documentaci髇 a tramitar en la realizaci髇 de las actividades profesionales.

CE6.1

En un supuesto pr醕tico de funcionamiento y mantenimiento del buque, cumplimentar formularios relativos a la documentaci髇 relacionada con el sector profesional (contrato, factura, recibo, solicitud, entre otros).

CE6.2

En un supuesto pr醕tico de cumplimentaci髇 de documentaci髇 asociada a situaciones de seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, utilizar el idioma ingl閟 con precisi髇 y adoptando la terminolog韆 apropiada a cada caso.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de redacci髇 de comunicaciones y mensajes escritos en diferentes soportes:

  • - Redactar brevemente en ingl閟 los escritos correspondientes, utilizando las expresiones usuales requeridas en los diferentes casos.
  • - Redactar los escritos, considerando el tipo de registro a utilizar (formal o informal), dependiendo del receptor que se trate.
  • - Utilizar el registro y las convenciones espec韋icas para cada texto.
  • - Sintetizar informaci髇 procedente de varias fuentes.

CE6.4

Utilizar estrategias de comunicaci髇 que favorezcan la expresi髇 del idioma teniendo en cuenta los recursos lingsticos.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.4; C6 respecto a CE6.1, CE6.2 y CE6.3.
    Otras capacidades:
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Trasmitir informaci髇 de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cada momento.

Contenidos:

  • 1. Nomenclatura y elementos lingsticos funcionales de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Terminolog韆 del 醡bito mar韙imo (partes del buque, tareas, 鷗iles, maquinaria, posiciones, lugares, se馻les de peligro y prohibici髇, cargos de la tripulaci髇 del buque, entre otros).
    Elementos lingsticos funcionales relativos a la conducci髇 y mantenimiento del buque.
    Elementos lingsticos funcionales relativos a la seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).
  • 2. Comprensi髇 y expresi髇 oral de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Utilizaci髇 oral del vocabulario profesional y elementos funcionales espec韋icos en ingl閟.
    Utilizaci髇 sistem醫ica del ingl閟 en situaciones habituales de intercomunicaci髇 en el marco de las actividades profesionales.
    Incorporaci髇 al repertorio productivo de funciones comunicativas como: solicitar y transmitir informaci髇 general y profesional, pedir datos.
  • 3. Comprensi髇 y expresi髇 escrita de ingl閟 en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo
    Utilizaci髇 escrita del vocabulario profesional y elementos funcionales espec韋icos en ingl閟.
    Comprensi髇 de informaciones escritas: comprensi髇 global y espec韋ica de documentos relacionados con las actividades profesionales.
    Comprensi髇 de textos escritos, con la ayuda de diccionarios: comprensi髇 de la l韓ea argumental y de la informaci髇 relevante y secundaria de textos de inter閟 para la vida profesional.
    Producci髇 de documentos escritos (informes, cartas, formularios, entre otros) relacionados con las necesidades profesionales: organizaci髇 y presentaci髇 adecuada al tipo de texto y a su prop髎ito comunicativo.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 5 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la comunicaci髇 en ingl閟 a nivel de usuario independiente, en el 醡bito del mantenimiento naval, seguridad, supervivencia y asistencia sanitaria a bordo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXX

(Sustituye al anexo DCXIX establecido por el Real Decreto 1038/2011, de 15 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Gobierno de embarcaciones y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico

Familia Profesional: Mar韙imo - Pesquera

Nivel: 2

C骴igo: MAP619_2

Competencia general

Manejar embarcaciones a motor con fines comerciales de menos de 10 metros de eslora, y m醲imo de 12 pasajeros que operen dentro de aguas interiores y aguas continentales, con una potencia adecuada a la embarcaci髇 y velando por su integridad f韘ica, en condiciones de seguridad para su tripulaci髇, la de terceros y con respeto al medio ambiente.

Unidades de competencia

UC2048_2: Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento, conservaci髇 y control de dotaci髇 de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico

UC2049_2: Ejecutar t閏nicas espec韋icas de gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico

UC0269_2: Ejecutar t閏nicas espec韋icas de nataci髇 con eficacia y seguridad

UC0011_1: Realizar las guardias de navegaci髇 y gobierno del buque

UC0733_1: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional en equipos de rescate, equipos de socorrismo, unidades de intervenci髇 acu醫ica, dedicado al rescate mar韙imo, en entidades de naturaleza p鷅lica o privada, empresa de tama駉 grande, mediano o peque駉, tanto por cuenta ajena como propia, con independencia de su forma jur韉ica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jer醨quicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional est sometida a regulaci髇 por la Administraci髇 competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en los sectores de servicios donde se efect鷈n trabajos de socorrismo, deporte, ocio y tiempo libre y turismo.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

Conductores-operadores de embarcaci髇 hasta 10 m de eslora en equipos de socorrismo

Conductores-operadores de embarcaci髇 hasta 10 m de eslora en unidades de intervenci髇 acu醫ica

Marineros en buques mercantes

Marineros que forman parte de la guardia de navegaci髇

Formaci髇 Asociada (430 horas)

M骴ulos Formativos

MF2048_2: Mantenimiento, conservaci髇 y control de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico (60 horas)

MF2049_2: Manejo de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico (120 horas)

MF0269_2: Nataci髇 (120 horas)

MF0011_1: Guardia de navegaci髇 y gobierno del buque (70 horas)

MF0733_1: Seguridad y primeros auxilios a bordo (60 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: REALIZAR OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO, CONSERVACI覰 Y CONTROL DE DOTACI覰 DE EMBARCACIONES A MOTOR Y MOTOS N罸TICAS DESTINADAS AL SOCORRISMO ACU罷ICO

Nivel: 2

C骴igo: UC2048_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Preparar la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica y su dotaci髇, comprobando su disponibilidad, seg鷑 normativa aplicable de riesgos laborales, de protecci髇 medioambiental y manuales t閏nicos, para asegurar las condiciones de funcionamiento y seguridad en el servicio de socorrismo acu醫ico.

CR1.1

Las comprobaciones de seguridad se realizan con anterioridad al inicio del servicio de socorrismo, para garantizar el estado y funcionamiento de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, y ajust醤dose a las hojas o formularios de control.

CR1.2

Los componentes y sistemas auxiliares se comprueban, prob醤dolos, verific醤dolos, control醤dolos y poni閚dolos en marcha, para asegurar el funcionamiento previsto para el servicio de socorrismo.

CR1.3

Las aver韆s o fallos encontrados en la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, componentes y sistemas auxiliares, susceptibles de reparaci髇 inmediata se resuelven 玦n situ, para asegurar la disponibilidad de uso.

CR1.4

Las aver韆s o fallos que requieran de reparaci髇 por el t閏nico especializado en cuanto a la preparaci髇 de la embarcaci髇 se comunican, al departamento responsable, para su resoluci髇 definitiva.

CR1.5

La dotaci髇, los materiales e instrumentos de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica se comprueban, contrast醤dolos con las caracter韘ticas requeridas en la normativa de seguridad aplicable y del servicio de socorrismo acu醫ico, para evitar imprevistos durante el servicio.

CR1.6

Los formularios u hojas de control de mantenimiento de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica se cumplimentan, registrando las comprobaciones rutinarias y comunic醤doselo al superior t閏nico para su control y gesti髇.

RP2

: Efectuar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparaci髇 de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, teniendo en cuenta factores como la corrosi髇, suciedad, fallos en el motor o en el sistema de refrigeraci髇, entre otros, potencialmente detectados a trav閟 de se馻les ac鷖ticas o visuales, para asegurar el estado operativo y de funcionalidad en el servicio de socorrismo, respetando la normativa aplicable de riesgos laborales, protecci髇 medioambiental y manuales t閏nicos.

CR2.1

El tipo de mantenimiento que necesita la embarcaci髇 a motor, moto n醬tica y complementos y sistemas auxiliares se determina si es preventivo o sustitutivo, identific醤dose las reparaciones que se pueden realizar ajust醤dose a las recomendaciones del fabricante y a la documentaci髇 t閏nica.

CR2.2

Las aver韆s y fallos se detectan localizando su origen, retirando la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, cuando proceda, a un lugar seguro para evitar riesgos de accidentes, realizando los controles aconsejados en los manuales t閏nicos por los fabricantes, y ajust醤dose a los formularios y hojas de control.

CR2.3

Las aver韆s o fallos susceptibles de realizarse 玦n situ se reparan, de forma minuciosa y precisa y en su caso, informando con prontitud de las mismas al departamento o persona responsable para intervenir de acuerdo a las instrucciones recibidas.

CR2.4

La aver韆 o fallo de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica se comunica de forma inmediata en cuanto a operaciones auxiliares de mantenimiento y reparaci髇 para organizar el servicio de ayuda, si fuera necesario.

RP3

: Realizar operaciones de conservaci髇 y mantenimiento preventivo de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, aplicando los procedimientos e instrucciones establecidos por la entidad, para ejecutar los servicios de socorrismo de forma segura, respetando la normativa aplicable de riesgos laborales, de protecci髇 medioambiental y manuales t閏nicos.

CR3.1

El espacio para la realizaci髇 de las operaciones de mantenimiento y conservaci髇 se organiza, preparando los materiales y herramientas, para alcanzar las condiciones de orden, seguridad y eficacia.

CR3.2

La conservaci髇 y mantenimiento preventivo de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica y su dotaci髇 se ejecuta de acuerdo con las etapas y secuencias establecidas, siguiendo los manuales t閏nicos del fabricante y programas establecidos por la entidad, para evitar desperfectos o aver韆s.

CR3.3

El interior y exterior de la embarcaci髇 a motor, y exterior de la moto n醬tica se acondiciona peri骴icamente (limpieza, entre otros), utilizando los materiales y productos determinados por el fabricante, para alcanzar los niveles exigidos de seguridad, higiene y conservaci髇.

CR3.4

La revisi髇 de control de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica y su dotaci髇 en los servicios t閏nicos (equipos auxiliares y otros posibles) se organiza, en funci髇 de los plazos y supuestos establecidos para cumplir la normativa aplicable de seguridad.

CR3.5

El historial de las aver韆s y fallos de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica se registra durante la realizaci髇 de los controles y comprobaciones rutinarias, tanto los recomendados por los fabricantes, como los programados por la entidad responsable del servicio, siguiendo el protocolo de mantenimiento establecido, ajust醤dose a las hojas y formularios para informar y evitar nuevas aver韆s y riesgos de accidente.

CR3.6

Los documentos de control establecidos y las fichas de mantenimiento y conservaci髇 se cumplimentan de forma precisa y legible, para aportar la informaci髇 solicitada en los mismos a la entidad responsable del servicio.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios de socorrismo profesional. Embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, complementos y sistemas auxiliares. Herramientas de reparaci髇 mec醤ica. Filtros, h閘ices, buj韆s, l醡paras, fusibles, cables, man髆etros, aceites, grasas. Dispositivos de se馻lizaci髇. Protocolos de actuaci髇. Recursos de protecci髇 personal e higiene, equipo y material de seguridad obligatorio a bordo. Combustible.

Productos y resultados:

Disponibilidad y preparaci髇 de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica y dotaci髇 comprobada. Operaciones auxiliares de mantenimiento y reparaci髇 de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica efectuadas. Operaciones de conservaci髇 y mantenimiento preventivo de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica realizadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales t閏nicos del fabricante. Manuales de despiece. 觬denes de trabajo. Formularios y hojas de control de revisiones y mantenimiento. Hojas de inspecci髇 diaria. Fichas de mantenimiento. Normas de seguridad y salud laboral. C骴igos de conducta en espacios acu醫icos naturales. Bibliograf韆 especifica. Revistas especializadas.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: EJECUTAR T蒀NICAS ESPEC虵ICAS DE GOBIERNO DE EMBARCACIONES A MOTOR Y MOTOS N罸TICAS DESTINADAS AL SOCORRISMO ACU罷ICO

Nivel: 2

C骴igo: UC2049_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Interpretar las variables meteorol骻icas (partes y previsiones), estado de la mar, las condiciones del entorno y su variabilidad reconociendo los signos externos y utilizando los aparatos de medici髇 y registro, para optimizar las acciones de navegaci髇 e intervenci髇 en posibles situaciones de emergencia.

CR1.1

El tiempo meteorol骻ico se interpreta a partir de variables como fen髆enos de la atm髎fera, la climatolog韆, el viento, la lluvia, los rayos, entre otros, para decidir la posibilidad y tipolog韆 de la intervenci髇.

CR1.2

El tiempo meteorol骻ico se comprueba visualmente tomando como referencia las variables de presi髇, temperatura, humedad, viento, nubosidad, precipitaciones, visibilidad, mareas y corrientes, y de los datos obtenidos de los aparatos de medici髇 y registro (bar髆etro y bar骻rafo, term髆etro y term骻rafo, veleta, anem髆etro) para decidir el tipo de navegaci髇 e intervenci髇.

CR1.3

Los aparatos de medici髇 y registro se operan, para interpretar y relacionar sus datos con las pautas a seguir seg鷑 los cambios meteorol骻icos que se produzcan y las previsiones del tiempo y mar.

CR1.4

La direcci髇 e intensidad del viento, sus cambios y evoluciones se detectan por medio de los aparatos de medida, de visualizaciones, sensaciones corporales o signos externos, para estimar la magnitud de su fuerza y conseguir una navegaci髇 eficaz y segura.

CR1.5

Los signos y se馻les del medio acu醫ico se reconocen relacion醤dolos con las condiciones del tiempo meteorol骻ico para conseguir una navegaci髇 eficaz y segura.

CR1.6

Las corrientes, olas, mareas, fluctuaciones del nivel de agua, rompientes y bajos o fondos se identifican utilizando equipos de detecci髇 para garantizar la seguridad, los rumbos y el horario de navegaci髇.

CR1.7

Los bajos, arenales u obst醕ulos se detectan por la forma de las olas y el color del agua para trazar el rumbo.

RP2

: Preparar los materiales de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica y los espec韋icos de rescate, en funci髇 de las condiciones meteorol骻icas y del espacio navegable para realizar la navegaci髇 con garant韆s de seguridad y de respeto al medio ambiente.

CR2.1

Los elementos de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica (casco, motor, dep髎ito, cabos) se comprueban para garantizar su estado de uso y detectar cualquier anomal韆 que influya en la posterior navegaci髇.

CR2.2

El consumo de los motores se prev mediante estimaciones siguiendo las indicaciones del fabricante y la experiencia adquirida, relacion醤dolos con la traves韆 estimada y con un margen de seguridad para afrontar imprevistos, incluyendo un dep髎ito de combustible adicional para solventar posibles contingencias.

CR2.3

Los motores se comprueban antes de iniciar la maniobra, revisando la ausencia de gases que puedan provocar explosiones, el aceite, combustibles al igual que el circuito de refrigeraci髇, de forma que los niveles y funcionamiento sean los indicados en los manuales del fabricante, para asegurar la navegaci髇, el servicio encomendado y el respeto al medio ambiente.

CR2.4

El estado de los dispositivos que garantizan la estanqueidad de la embarcaci髇 y sus compartimentos se comprueban con antelaci髇 y con la periodicidad establecida en navegaci髇, para asegurar su operatividad.

CR2.5

El estado de los instrumentos de navegaci髇 se comprueba con antelaci髇 y durante la operaci髇 para determinar con garant韆 la posici髇 presente, as como el rumbo y velocidad para llegar al punto de destino.

CR2.6

La indumentaria y accesorios personales (chalecos salvavidas, trajes isot閞micos, arneses, material de rescate y los equipos de protecci髇 y seguridad, entre otros) se revisan con la periodicidad establecida, previa selecci髇 en funci髇 de las variables meteorol骻icas y medidas de prevenci髇 de riesgos laborales, localiz醤dolos en puntos identificados por la tripulaci髇.

CR2.7

Los nudos b醩icos (as de gu韆, ballestrinque, cote, nudo llano, ocho) y sistemas de anclaje se ejecutan con rapidez, eficacia y habilidad, para garantizar la sujeci髇 de los elementos y la seguridad de las maniobras.

CR2.8

Los elementos que intervienen en la maniobra de amarre en puerto, fondeo o varada en tierra se revisan para que se adapten a cualquier estado del mar, viento, dimensiones de la embarcaci髇 a motor y estructura portuaria garantizando la seguridad de la tripulaci髇 y de la embarcaci髇.

RP3

: Realizar con destreza el arranque de los motores y las maniobras de salida de la embarcaci髇 a motor y moto acu醫ica desde el lugar de origen, entrada al lugar de destino (puerto, playa) y varadas voluntarias, para efectuar las maniobras con garant韆s de seguridad propia y de terceros.

CR3.1

Los motores del buque se arrancan con antelaci髇 a la acci髇 requerida (entrada/salida), comprobando que no existen elementos que puedan poner en peligro variables tales como, maniobra, seguridad de la tripulaci髇, terceras personas o embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, para aumentar su rendimiento en la posterior navegaci髇.

CR3.2

La disposici髇 de los cabos, elementos de amarre, protecci髇 y fondeo se comprueban para la maniobra de salida, asegurando su colocaci髇 para que una vez iniciada la misma, no supongan un peligro para ella o para la navegaci髇.

CR3.3

La localizaci髇 de la tripulaci髇 en su puesto y la posesi髇 de la informaci髇 de la maniobra a realizar se comprueban, para garantizar su seguridad y la eficacia de la misma.

CR3.4

La informaci髇 se comunica a la tripulaci髇 de forma detallada sobre los objetivos, las funciones y tareas que deber醤 llevar a cabo en navegaci髇 para garantizar la eficacia del operativo de rescate.

CR3.5

La posici髇 del patr髇 se localiza teniendo en cuenta el lugar desde donde pueda vigilar el estado del espacio navegable, asegurando el gobierno y control de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, para garantizar la detecci髇 de elementos que hagan peligrar la navegaci髇 nocturna, diurna o de escasa visibilidad.

CR3.6

Las maniobras de salida de puerto o playa, y varadas voluntarias se realizan, relacionando las condiciones de viento, corrientes, oleajes, presencia de ba駃stas, entre otros, para conseguir la propia seguridad y facilitar la transferencia de la v韈tima y/o terceros.

CR3.7

Las zonas delimitadas se usan para la entrada o salida de embarcaciones con rigurosidad y no interfiriendo en el desarrollo de otras actividades, para velar por la seguridad de la maniobra, de la tripulaci髇 y la de terceros.

CR3.8

La velocidad de salida del lugar de origen y la de llegada al de destino se adecua a la normativa aplicable de seguridad mar韙ima y a las condiciones meteorol骻icas del entorno y del espacio navegable, para garantizar la maniobra, y la integridad de la tripulaci髇 y de terceras personas.

RP4

: Navegar con soltura con embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico, realizando maniobras a voluntad adaptadas a las condiciones del entorno, en condiciones de seguridad, de respeto al medio ambiente y seg鷑 las normas del Reglamento Internacional de Navegaci髇.

CR4.1

La normativa sobre Capitan韆 Mar韙ima y Autoridad Portuaria, Reglamento Internacional de Navegaci髇 y Gobierno, las Leyes en materia de Puertos, Marina y las competencias del Estado y la Administraci髇 Auton髆ica en materia mar韙ima y las Confederaciones hidrogr醘icas se respeta para navegar y evitar infracciones, sanciones y accidentes.

CR4.2

Las limitaciones a la navegaci髇 en playas, lugares pr髕imos a la costa, reservas marinas y otros espacios autorizados se respetan para evitar accidentes personales y medioambientales.

CR4.3

Los cambios de direcci髇 de las embarcaciones a motor y motos n醬ticas se realizan con rapidez y destreza, para garantizar la eficacia en maniobras de giros de 180 y 360 grados.

CR4.4

Las acciones de parar o arrancar, marcha avante o hacia atr醩, velocidad de seguridad y rumbo se ejecutan adapt醤dose a las condiciones de viento y mar para conseguir eficiencia, evitar p閞dida de tiempo, abordajes y siguiendo condiciones de seguridad.

CR4.5

La embarcaci髇 se opera anticipando el resultado de las maniobras sobre la propulsi髇, direcci髇 y estabilidad, ajustando de manera coordinada, permitiendo una distribuci髇 de los pesos o cargas, apoyos, sujeciones y agarres del patr髇 y la tripulaci髇 para conseguir condiciones de seguridad y eficacia en el servicio.

CR4.6

La embarcaci髇 se aproxima a la v韈tima, su izado y el remolque de la embarcaci髇 sin gobierno, adecuando la velocidad, el rumbo y las maniobras para realizar el rescate en el menor tiempo posible y en condiciones de seguridad para el patr髇, la tripulaci髇 y la v韈tima.

CR4.7

Los protocolos de actuaci髇 establecidos por la entidad del servicio de socorrismo se aplican en caso de emergencia, por las condiciones inesperadas de viento o del espacio navegable, rotura del material y s韓tomas de fatiga para minimizar riesgos de accidente y conseguir condiciones de seguridad.

CR4.8

El abarloamiento a otras embarcaciones se lleva a cabo adecuando la velocidad, el rumbo y las maniobras en el menor tiempo posible y en condiciones de seguridad para realizar la trasferencia de la v韈tima y/o el paso del socorrista o terceros.

RP5

: Establecer las comunicaciones internas y externas durante el gobierno de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica siguiendo los procedimientos establecidos por la entidad para conseguir una navegaci髇 segura y el cumplimiento de la misi髇 encomendada por el servicio de socorrismo.

CR5.1

El estado de los sistemas de comunicaci髇 interna y externa (radiotransmisores, tel閒onos, silbatos, entre otros) se revisa de forma peri骴ica constatando su funcionamiento, para asegurar su operatividad y proponer, en su caso, medidas para solucionar las posibles carencias.

CR5.2

La comunicaci髇 se establece con los componentes del equipo de rescate y socorrismo de forma peri骴ica, comprobando su operatividad, para conseguir eficacia en el servicio.

CR5.3

La comunicaci髇 interna se establece con los componentes del operativo de rescate que intervienen en la emergencia, siguiendo las directrices de los 玴lanes y protocolos de emergencia fijados por la entidad de servicios de socorrismo, para asegurar el funcionamiento de la cadena de comunicaci髇.

CR5.4

La comunicaci髇 externa se establece con los cuerpos de seguridad y de urgencias que intervienen en el operativo de rescate, en funci髇 del accidente y siguiendo los planes de emergencia y protocolos fijados por el servicio de socorrismo, para garantizar la intervenci髇 en la operaci髇.

CR5.5

Las comunicaciones, indicaciones y decisiones relacionadas con el accidente y la intervenci髇 se realizan de forma eficaz, clara y precisa, para procurar situaciones de confianza y de seguridad, tanto en compa馿ros como en v韈timas y familiares.

RP6

: Utilizar la vestimenta personal y el material de autoprotecci髇 seg鷑 lo establecido en el protocolo de actuaci髇 y gu韆 de prevenci髇 de riesgos laborales de la entidad del servicio de socorrismo, para estar identificados.

CR6.1

La vestimenta personal se selecciona con colores brillantes para la identificaci髇 y la protecci髇 personal del patr髇 para conseguir su localizaci髇 inmediata, seg鷑 normativa de seguridad mar韙ima.

CR6.2

Las cremas con alta protecci髇 solar se aplican sistem醫ica y regularmente durante toda la jornada, incidiendo en las zonas m醩 sensibles y expuestas al sol, para prevenir quemaduras y lesiones solares.

CR6.3

Las gafas de sol con la protecci髇 seg鷑 intensidad de radiaci髇 ultravioleta (UV) se utilizan durante las labores de vigilancia y, especialmente, en la observaci髇 de las zonas de agua, para evitar las emisiones solares directas y amortiguar el 韓dice de albedo del agua, que puedan producir quemaduras y lesiones en el globo ocular.

CR6.4

El calzado antideslizante seleccionado se utiliza en funci髇 de la superficie de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, as como del espacio acu醫ico natural, de forma sistem醫ica y continuada para evitar deslizamientos, lesiones y el contacto con posibles agentes infecciosos.

CR6.5

El chaleco de inflado autom醫ico se utiliza para prevenir hundimientos y el casco para proteger la cabeza ante ca韉as accidentales o vuelcos, de forma sistem醫ica y continuada.

CR6.6

Los guantes, gorros, gorras y prendas t閞micas e impermeables una vez guardados en bolsas estancas se ubican en zonas definidas de la embarcaci髇, para ser utilizadas con prontitud en caso de necesidad.

CR6.7

Los elementos de flotaci髇 personal se utilizan siguiendo normas del fabricante (condiciones de uso y mantenimiento) para favorecer su perdurabilidad.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Medios de socorrismo profesional. Embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, equipos auxiliares. Espacios acu醫icos naturales. Zonas de riesgo y puntos conflictivos. Sistemas de informaci髇 geogr醘ica y meteorol骻ica. Balizamientos, boyas de separaci髇 y se馻lizaci髇 vertical. Filtros, h閘ices, buj韆s, fusibles, cables, aceites, grasas. Dispositivos de se馻lizaci髇. Recursos y sistemas de comunicaci髇 interno y externo: radiotransmisores, tel閒onos, silbatos. Vestimenta personal. Materiales de rescate. Botiqu韓 de primeros auxilios. Equipos y materiales de autoprotecci髇. Chalecos de inflado autom醫ico. Casco integral. Protocolos de actuaci髇, planes de emergencia y gu韆s de evidencia.

Productos y resultados:

Variables meteorol骻icas, estado de la mar, las condiciones del entorno y su variabilidad interpretadas. Materiales de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica y los espec韋icos de rescate preparados. Arranque de los motores y las maniobras de salida realizados. Navegaci髇 con embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico. Comunicaciones internas y externas establecidas. Vestimenta personal y el material de autoprotecci髇 utilizado.

Informaci髇 utilizada o generada:

觬denes de trabajo. Hojas de revisiones y mantenimiento. Hojas de inspecci髇 diaria. Fichas de mantenimiento. Fichas de observaci髇 para el estudio de las caracter韘ticas y factores de riesgo en espacios acu醫icos. Mapas, cartograf韆s y planos de los espacios acu醫icos naturales. Informaci髇 meteorol骻ica. Vigilancia meteorol骻ica, previsi髇 e informaci髇 hidrol骻ica. Tablas de mareas. Manuales y protocolos de prevenci髇, vigilancia, rescate y evacuaci髇 en espacios acu醫icos naturales. C骴igos de conducta en espacios acu醫icos naturales. Normativa sobre centros y actividades en espacios acu醫icos naturales. Normativa sobre responsabilidad civil. Normativa sobre cat醩trofes y emergencias colectivas. Normativa sobre protecci髇 civil. Normativa medioambiental. Planes de emergencia estatales, en Comunidades Aut髇omas y municipios. Bibliograf韆 especifica. Revistas especializadas. Partes de actuaci髇. Manuales de entrenamiento. Visionado de modelos t閏nicos.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: EJECUTAR T蒀NICAS ESPEC虵ICAS DE NATACI覰 CON EFICACIA Y SEGURIDAD

Nivel: 2

C骴igo: UC0269_2

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Ejecutar las habilidades y destrezas b醩icas acu醫icas para dominar las conductas motrices en el medio y ajustarlas a los modelos t閏nicos de referencia.

CR1.1

Las t閏nicas de zambullida se utilizan de forma eficaz, alcanzando un avance significativo y manteniendo la orientaci髇 en el medio acu醫ico.

CR1.2

La inmersi髇 cuando lo requiere, se realiza con la profundidad que permite acceder al suelo de cualquier instalaci髇 acu醫ica.

CR1.3

Las t閏nicas de flotaci髇 en el medio acu醫ico se utilizan, altern醤dolas de forma fluida, permitiendo la observaci髇 y orientaci髇 en el entorno.

CR1.4

Los giros en los tres ejes dentro del medio acu醫ico se realizan manteniendo la flotaci髇, la orientaci髇 y permitiendo la observaci髇 del entorno.

RP2

: Ejecutar las t閏nicas espec韋icas de los estilos de nado adapt醤dose a las condiciones del medio y ajustarlos a los modelos t閏nicos de referencia.

CR2.1

El material e indumentaria se seleccionan en funci髇 de las condiciones del medio acu醫ico, de temperatura, instalaci髇 y condiciones de las aguas, entre otros.

CR2.2

Los estilos y desplazamientos en el medio acu醫ico (crol, espalda, braza y sus t閏nicas espec韋icas), se realizan ajust醤dose a los modelos para conseguir fluidez y eficacia.

CR2.3

Las t閏nicas espec韋icas de estilo crol, espalda y braza, se ejecutan con el material auxiliar como aletas y palas, entre otros, adapt醤dolas durante el desplazamiento en el medio acu醫ico, para conseguir fluidez y eficacia.

CR2.4

Las t閏nicas de respiraci髇 se realizan, adapt醤dolas al estilo de nado, material auxiliar y condiciones del medio acu醫ico, para conseguir fluidez y eficacia.

RP3

: Ejecutar desplazamientos en el medio acu醫ico adapt醤dose a las condiciones del medio, materiales auxiliares y situaciones de apnea, y ajustarlos a los modelos t閏nicos de referencia.

CR3.1

Los desplazamientos en el medio acu醫ico seg鷑 el estilo crol, espalda y braza, se realizan ajust醤dose a los modelos t閏nicos de referencia, para conseguir fluidez y eficacia.

CR3.2

La t閏nica de respiraci髇 se adapta a la forma de desplazamiento empleado, al material auxiliar como aletas, palas, entre otros y esfuerzo f韘ico solicitado, para conseguir fluidez y eficacia.

CR3.3

El desplazamiento a media distancia en estilo libre, se realiza, con una velocidad constante en un tiempo m醲imo de cuatro minutos quince segundos, ajust醤dolo a las condiciones del medio, para conseguir fluidez y eficacia realizando 200 metros.

CR3.4

El desplazamiento en larga distancia con y sin vestimenta no espec韋ica acu醫ica y material auxiliar, se ejecuta manteniendo la velocidad, orientaci髇 y eficacia, ajust醤dose a los modelos t閏nicos de referencia.

CR3.5

El desplazamiento en larga distancia en situaciones de apnea prolongada, se ejecuta manteniendo la velocidad, resistencia y orientaci髇, ajust醤dose a los modelos t閏nicos de referencia.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Instalaci髇 acu醫ica. Materiales espec韋icos: ba馻dor, gorro, trajes de neopreno, gafas, entre otros. Materiales de propulsi髇: aletas, palas, entre otros. Materiales espec韋icos del aprendizaje y entrenamiento de la nataci髇: tablas, puls髆etro, cron髆etro, entre otros.

Productos y resultados:

Ejecuci髇 de las habilidades y destrezas b醩icas acu醫icas para dominar las conductas motrices en el medio y ajustarlas a los modelos t閏nicos de referencia. Ejecuci髇 de las t閏nicas espec韋icas de los diferentes estilos de nado adapt醤dose a las condiciones del medio, ajust醤dolas a los modelos t閏nicos de referencia. Ejecuci髇 de desplazamientos en el medio acu醫ico adapt醤dose a las condiciones del medio, materiales auxiliares y situaciones de apnea.

Informaci髇 utilizada o generada:

Manuales de iniciaci髇 a la nataci髇. Videos de modelos t閏nicos. Revistas y libros especializados. Reglamentos de la modalidad de nataci髇. Gu韆s y normativa para la acci髇 preventiva. Protocolos de seguridad.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: REALIZAR LAS GUARDIAS DE NAVEGACI覰 Y GOBIERNO DEL BUQUE

Nivel: 1

C骴igo: UC0011_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Realizar las guardias de navegaci髇, con el fin de contribuir de forma segura a la vigilancia y control del buque, siguiendo las instrucciones del responsable de la guardia.

CR1.1

Las comunicaciones se realizan de forma clara y concisa en todo momento.

CR1.2

El acuse de recibo de las 髍denes se realiza seg鷑 las buenas pr醕ticas marineras.

CR1.3

Las indicaciones de los equipos de navegaci髇 se atienden y se comunica cualquier incidencia durante la guardia digna de menci髇.

CR1.4

Las se馻les ac鷖ticas, luminosas u otros objetos se detectan con prontitud, se identifican y se comunica al oficial de guardia.

CR1.5

El relevo de la guardia se efect鷄 con los procedimientos establecidos y se comprueba que es correcta.

RP2

: Realizar las maniobras de gobierno, con la finalidad de arrumbar el buque cumpliendo las 髍denes recibidas del superior jer醨quico.

CR2.1

El rumbo del tim髇 se mantiene sostenido, dentro de l韒ites admisibles, teniendo en cuenta la zona de navegaci髇 y el estado del mar.

CR2.2

Los cambios de rumbo se efect鷄n sin brusquedad y se mantiene el control, siguiendo las 髍denes del capit醤 o patr髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Equipos b醩icos de navegaci髇: comp醩 magn閠ico y girosc髉ico, piloto autom醫ico, tim髇, etc.

Productos y resultados:

Gobierno del buque y guardias de navegaci髇 realizadas de forma adecuada.

Informaci髇 utilizada o generada:

Ordenes del capit醤 del buque o patr髇. Vocabulario pesquero.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: ACTUAR EN EMERGENCIAS MAR蚑IMAS Y APLICAR LAS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Nivel: 1

C骴igo: UC0733_1

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Actuar en caso de abandono de buque siguiendo t閏nicas de supervivencia personal y las instrucciones establecidas en el 玴rocedimiento de abandono, para salvaguardar la seguridad personal y colaborar en la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR1.1

La ubicaci髇 de los dispositivos salvavidas del buque, dispositivos personales de salvamento y de las embarcaciones de supervivencia se localizan previamente identificados, teniendo en cuenta las se馻les identificativas de los mismos, con el fin de ser utilizados en casos de abandono del buque.

CR1.2

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales de salvamento para caso de abandono del buque se ajustan al procedimiento establecido de abandono, teniendo en cuenta las condiciones reinantes, con el fin de minimizar los peligros y amenazas para la supervivencia.

CR1.3

El m閠odo de subida en la embarcaci髇 de supervivencia, las medidas iniciales de abandono y los procedimientos de actuaci髇 en el agua se ejecutan siguiendo el protocolo de abandono, para minimizar las amenazas para la supervivencia y el peligro para otros supervivientes.

CR1.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

RP2

: Ejecutar las operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios, de acuerdo con el procedimiento de 玴revenci髇 y lucha contra incendios, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CR2.1

Las medidas iniciales adoptadas al darse cuenta de una emergencia con fuego se ajustan a las pr醕ticas y procedimientos establecidos, con el fin de evitar que se origine o propague.

CR2.2

Los dispositivos y equipos de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇 en casos de emergencia se localizan, previamente identificados, interpretando las se馻lizaciones de a bordo y los sistemas autom醫icos de alarma con el fin de su utilizaci髇 en este tipo de emergencias.

CR2.3

La secuencia y el momento de uso de las medidas individuales contra incendios y los procedimientos y t閏nicas de manejo del aparato respiratorio y cable de seguridad se ajustan a las pr醕ticas y al procedimiento establecido, teniendo en cuenta el tipo, la fuente de ignici髇 y el foco del incendio (incendios peque駉s del equipo el閏trico, de hidrocarburos y de propano; de gran envergadura utilizando lanzas de aspersi髇 y chorro; incendios, incluidos los de hidrocarburos, con un aparato de neblina y boquillas aspersoras, polvos qu韒icos secos o rociadores de espuma en espacios cerrados llenos de humo y en una camarote o c醡ara de m醧uinas simulada), con el fin de extinguir el incendio y preservar la seguridad del buque y la tripulaci髇.

CR2.4

Las medidas para efectuar una operaci髇 de rescate en un espacio lleno de humo se llevan a cabo con un aparato respiratorio aut髇omo siguiendo el procedimiento de rescate establecido, con el fin de preservar la integridad f韘ica de la v韈tima.

RP3

: Aplicar medidas de primeros auxilios b醩icos, seg鷑 los procedimientos establecidos, colaborando con el personal responsable con el fin de minimizar los da駉s en casos de accidentes o emergencia m閐ica a bordo.

CR3.1

El examen del paciente y la toma de constantes vitales (pulso carotideo y radial, presencia o ausencia de respiraci髇, toma de temperatura y reflejo pupilar) se llevan a efecto siguiendo protocolos establecidos con el fin de colaborar en la elaboraci髇 de una historia cl韓ica b醩ica.

CR3.2

El tratamiento de primeros auxilios a los enfermos o accidentados a bordo en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, esguinces, luxaciones y fracturas se llevan a cabo siguiendo los procedimientos establecidos para cada caso, para paliar y evitar el agravamiento de los da駉s de los accidentados.

CR3.3

La inmovilizaci髇 y el transporte de heridos se realizan mediante maniobras, m閠odos de rescate y transporte protocolizados, con el fin de socorrer y no agravar los da駉s del paciente o herido.

CR3.4

El botiqu韓 de primeros auxilios integrado por el instrumental, material de curas y medicamentos (diferenciando entre 玴rincipio activo y 玭ombre comercial) se identifica para su utilizaci髇 en situaciones de emergencia vinculadas a los accidentados a bordo.

RP4

: Adoptar las medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales cumpliendo las normas e instrucciones relativas a la seguridad en el trabajo y de prevenci髇 de la contaminaci髇, para preservar la seguridad personal, de la tripulaci髇 y del buque y evitar da駉s al medio marino.

CR4.1

La informaci髇 relativa a los planes de contingencias del buque, se馻les de emergencia y medidas a adoptar al o韗 las mismas se interpreta a fin de ejecutar las medidas de seguridad en la utilizaci髇 de equipos y medios de supervivencia, protecci髇 personal, ambiental y de socorro, seg鷑 la normativa aplicable e instrucciones recibidas durante la familiarizaci髇 a bordo, para minimizar los riesgos derivados del trabajo.

CR4.2

Los trabajos ejecutados en cualquier lugar del buque se efect鷄n de acuerdo con la normativa de prevenci髇 de riesgos laborales, utilizando los dispositivos y medios de protecci髇 personal con el fin de preservarse de los peligros que puedan presentarse a bordo.

CR4.3

Las medidas a tomar para evitar la contaminaci髇 marina se llevan a cabo de acuerdo con la normativa aplicable e instrucciones recibidas para no causar da駉s accidentales u operacionales al medio marino.

CR4.4

Las instrucciones se interpretan con claridad en el idioma oficial o lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Aros salvavidas, chalecos salvavidas, trajes de supervivencia en la mar, ayudas t閞micas. Botes salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate. Dispositivos para puesta a flote de balsas salvavidas. Equipo de las embarcaciones de supervivencia, radiobaliza de localizaci髇, respondedor de radar, se馻les pirot閏nicas de socorro, cohetes y bengalas, se馻les fum韌enas, heli骻rafo, estaci髇 port醫il de socorro, ancla flotante, entre otros. Red de agua contra-incendios: bombas, aspersores, v醠vulas, hidrantes, ca駉nes, mangueras, lanzas. Agentes extintores: polvo seco, arena, agua, espuma, vapor, CO2, gas inerte. Equipos de lucha contra-incendios. Extintores m髒iles. Sistemas fijos (de espuma, de CO2, de polvo). Sistemas de detecci髇: alarmas, detectores de humo, detectores de calor, entre otros. Equipos de respiraci髇: aut髇omos y manuales, m醩caras, botella. Equipos de protecci髇 individual: trajes, casco, guantes, botas, botiqu韓 reglamentario. Equipo de protecci髇 individual y colectiva: arneses, guindolas, guantes, cascos, gafas, cinturones, ropa, calzado, entre otros, y todo el material de uso en el trabajo de acuerdo con la ley de protecci髇 de riesgos laborales. Medios para prevenir la contaminaci髇 seg鷑 normativa aplicable.

Productos y resultados:

Actuaciones en caso de abandono de buque realizadas. Operaciones de prevenci髇 y lucha contra-incendios ejecutadas. Medidas de primeros auxilios b醩icos aplicadas. Medidas de seguridad personal y responsabilidades sociales adoptadas.

Informaci髇 utilizada o generada:

Plan Nacional de Salvamento Mar韙imo y de lucha contra la contaminaci髇. Convenio SOLAS (Sevimar). Manual MERSAR de b鷖queda y rescate. MOB del GPS en caso de 玥ombre al agua. Manuales sobre materiales inflamables y combustibles. Manual de primeros auxilios a bordo. Normativa aplicable sobre prevenci髇 de riesgos laborales. Vocabulario mar韙imo de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI). Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.

M覦ULO FORMATIVO 1: MANTENIMIENTO, CONSERVACI覰 Y CONTROL DE EMBARCACIONES A MOTOR Y MOTOS N罸TICAS DESTINADAS AL SOCORRISMO ACU罷ICO

Nivel: 2

C骴igo: MF2048_2

Asociado a la UC: Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento, conservaci髇 y control de dotaci髇 de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Aplicar operaciones de comprobaci髇 y preparaci髇 de una embarcaci髇 a motor, moto n醬tica y dotaci髇 identificando los componentes de las embarcaciones y describiendo su constituci髇 y funcionamiento.

CE1.1

Definir las partes de una embarcaci髇 a motor, moto n醬tica y dotaci髇, y procesos de comprobaci髇 rutinaria.

CE1.2

Describir el modo de funcionamiento, diferenciando caracter韘ticas y funciones de cada uno de los mecanismos de los que consta una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica.

CE1.3

Identificar y describir aver韆s o fallos habituales que pueden detectarse y repararse en reparaciones rutinarias de embarcaciones a motor y motos n醬ticas.

CE1.4

Identificar tipos de motores existentes describiendo partes fijas y m髒iles del motor de dos y cuatro tiempos.

CE1.5

Explicar componentes de unos sistemas de lubricaci髇/engrase del motor y describir instrumentos de control, explicando su misi髇 y funcionamiento.

CE1.6

Explicar componentes de unos sistemas de refrigeraci髇 del motor, y describir instrumentos de control, explicando su misi髇 y funcionamiento.

CE1.7

Describir el funcionamiento de sistemas de alimentaci髇 y escape, se馻lando caracter韘ticas y funciones de cada uno de los elementos que los componen.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de comprobaci髇 y preparaci髇 de embarcaciones a motor y motos n醬ticas, teniendo en cuenta los riesgos laborales:

  • - Centrar el anclaje del motor fueraborda en el espejo de popa.
  • - Asegurar los sistemas de fijaci髇 del motor al espejo.
  • - Estibar el dep髎ito de combustible auxiliar en la embarcaci髇 a motor y conectar las tomas.
  • - Posicionar la aleta de adrizaje.
  • - Adecuar el volumen de aire de los flotadores en los modelos de embarcaci髇 semirr韌ida, atendiendo a las condiciones climatol骻icas y tripulaci髇.
  • - Conectar los dispositivos de seguridad 玥ombre al agua.
  • - Cumplimentar de manera legible formularios u hoja de control de comprobaci髇 y mantenimiento.

C2

: Aplicar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparaci髇 de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica seg鷑 unos procedimientos establecidos.

CE2.1

Explicar operaciones de mantenimiento peri骴ico a realizar en una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, y sus complementos y sistemas auxiliares indicando procesos e intervalos de tiempo para su realizaci髇.

CE2.2

Explicar operaciones de mantenimiento peri骴ico a realizar en un motor indicando procesos e intervalos de tiempo para su realizaci髇 seg鷑 instrucciones de fabricantes y manuales de reparaci髇.

CE2.3

Diferenciar aver韆s y fallos que pueden llegar a inutilizar una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica de las que son de reparaci髇 玦n situ.

CE2.4

Cumplimentar una ficha o formulario de comunicaci髇 de aver韆 de embarcaciones a motor, motos n醬ticas y complementos y sistemas auxiliares teniendo en cuenta riesgos laborales.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento y reparaci髇, realizar el desmontaje y montaje de los siguientes elementos teniendo en cuenta riesgos laborales:

  • - Carcasa.
  • - Filtros.
  • - Buj韆s.
  • - 羘odo anticorrosi髇.
  • - H閘ice.
  • - Aleta de adrizaje.
  • - Sistema de anclaje del motor fueraborda en el espejo de popa.
  • - Rejilla de admisi髇 de agua a la turbina en moto n醬tica.
  • - Dep髎ito, tomas y cebador de combustible.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento y reparaci髇 seg鷑 procedimientos establecidos:

  • - Comprobar el restablecimiento funcional del sistema tras la reparaci髇.
  • - Realizar el mantenimiento de las instalaciones y medios utilizados en las operaciones de mantenimiento al finalizar las mismas.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento y reparaci髇 seg鷑 procedimientos establecidos:

  • - Definir unas operaciones de mantenimiento peri骴ico y sus complementos y sistemas auxiliares.
  • - Realizar el desmontaje y montaje de una carcasa, filtros, buj韆s, 醤odo anticorrosi髇, h閘ice, aleta de adrizaje, sistema de anclaje del motor fueraborda en el espejo de popa, rejilla de admisi髇 de agua a la turbina en moto n醬tica, dep髎ito, tomas y cebador de combustible.
  • - Diferenciar aver韆s o fallos que pueden llegar a inutilizar una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica de las que son de reparaci髇 玦n situ.
  • - Comprobar el restablecimiento funcional de un sistema tras una reparaci髇.
  • - Explicar emisiones originadas por unos motores y su repercusi髇 sobre el medio ambiente, se馻lando la normativa sobre prevenci髇 de riesgos medioambientales espec韋icos.
  • - Cumplimentar hojas o formularios de comunicaci髇 de aver韆 o fallo.

CE2.8

En un supuesto pr醕tico de operaciones de mantenimiento y reparaci髇 de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, realizar el mantenimiento de unas instalaciones y medios utilizados en operaciones de reparaci髇 al finalizar las mismas.

C3

: Aplicar operaciones de conservaci髇 y mantenimiento preventivo de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, localizando aver韆s mec醤icas simples siguiendo unos procedimientos establecidos.

CE3.1

Verificar el estado de operatividad de una embarcaci髇 a motor o moto n醬tica, efectuando de forma cuidadosa y ordenada los controles.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento preventivo y reparaci髇 teniendo en cuenta los riesgos laborales, realizar operaciones de mantenimiento preventivo seg鷑 unas directrices o procedimientos establecidos.

CE3.3

Aplicar un protocolo para detectar y diagnosticar aver韆s, siguiendo unos procedimientos establecidos.

CE3.4

Explicar operaciones de limpieza y acondicionamiento exterior e interior seg鷑 unas directrices o plan establecido.

CE3.5

Cumplimentar documentos de control y fichas establecidos para control del mantenimiento y conservaci髇 de forma precisa y legible seg鷑 los protocolos establecidos.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de mantenimiento preventivo y reparaci髇 teniendo en cuenta riesgos laborales y unos protocolos establecidos:

  • - Organizar un espacio de trabajo.
  • - Preparar materiales y herramientas.
  • - Revisar y detectar posibles aver韆s.
  • - Limpiar y acondicionar el interior y el exterior de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica.
  • - Cumplimentar una ficha de conservaci髇 y mantenimiento.

CE3.7

Describir unas normas de seguridad, salud personal y protecci髇 medioambiental en operaciones de mantenimiento preventivo y reparaci髇.

CE3.8

En un supuesto pr醕tico de operaciones de mantenimiento y reparaci髇 de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica teniendo en cuenta la prevenci髇 de riesgos y unas normas medioambientales:

  • - Identificar unas normas de seguridad, salud personal y protecci髇 medioambiental establecidas en un protocolo de actuaci髇 y seg鷑 una gu韆 de acci髇 preventiva.
  • - Describir fases de un proceso de reparaci髇 y procedimiento para la eliminaci髇 de residuos generados en el mismo, seg鷑 una normativa.
  • - Realizar un informe seg鷑 modelo de unas posibles contingencias.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.5, CE2.6, CE2.7 y CE2.8; C3 respecto a CE3.2, CE3.6 y CE3.8.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo desarrollado.
    Demostrar un buen hacer profesional.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cada momento.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Tecnolog韆 naval aplicada a embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico
    Dimensiones y estructura de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica. Terminolog韆. Concepto de estanqueidad.
    Accesorios.
    Tipos de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico en funci髇 del lugar y del cometido.
    Elementos de amarre, cabos de amarre y nudos marineros de uso habitual.
    Recursos humanos y materiales de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica destinadas al socorrismo acu醫ico.
  • 2. Mec醤ica de motores de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico
    Protocolos de mantenimiento y conservaci髇 de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica.
    Motor de Combusti髇 Interna (M.C.I.): funcionamiento, ciclos de trabajo y aver韆s (anomal韆s, causas y soluciones). Mantenimiento preventivo.
    Motor de explosi髇 fueraborda: funcionamiento, tipos de motores seg鷑 los ciclos de trabajo: motores de dos y cuatro tiempos. Influencia en el medioambiente de los motores de dos y cuatro tiempos. Funcionamiento del motor de turbina.
    Elementos principales del motor.
    C醠culos de consumos de un motor.
    Comprobaciones antes de la puesta en marcha: arranque y mandos de maniobra.
    Influencia en el medioambiente de los motores de dos y cuatro tiempos.
  • 3. Mantenimiento de embarcaciones a motor, factores de seguridad y medioambientales
    Manejo de herramientas manuales. Manejo de maquinaria. Uso de productos. Buenas pr醕ticas medioambientales en el uso de los motores de combusti髇 interna.
    Normas de seguridad laboral. Normativa sobre prevenci髇 de riesgos medioambientales espec韋icos.
    Prevenci髇 y lucha contra la contaminaci髇 marina por vertido de hidrocarburos: origen de la contaminaci髇 marina seg鷑 el porcentaje de aporte de hidrocarburos; la contaminaci髇 que provoca una embarcaci髇 a motor y una moto n醬tica; efectos de la contaminaci髇 en la cadena tr骹ica.
    Convenio Internacional para prevenir la contaminaci髇 por los buques (Marpol 73/78); normas para prevenir la contaminaci髇 marina por descargas de residuos desde los buques: aguas oleosas, aceites y residuos de combustibles u otros hidrocarburos, aguas sucias, basuras s髄idas.
    Actuaci髇 ante un vertido de hidrocarburo en el medio marino: medidas de protecci髇 personal.
    Contenci髇. Recuperaci髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 13,5 m2 por alumno o alumna

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la realizaci髇 de operaciones auxiliares de mantenimiento, conservaci髇 y control de dotaci髇 de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: MANEJO DE EMBARCACIONES A MOTOR Y MOTOS N罸TICAS DESTINADAS AL SOCORRISMO ACU罷ICO

Nivel: 2

C骴igo: MF2049_2

Asociado a la UC: Ejecutar t閏nicas espec韋icas de gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Definir unas variables meteorol骻icas, condiciones del entorno y sus cambios para decidir la intervenci髇 siguiendo unos planes de emergencia y protocolos establecidos.

CE1.1

Describir las variables meteorol骻icas (presi髇, temperatura, humedad, viento, nubosidad, precipitaciones, visibilidad) y la forma de identificarlas y detectarlas visualmente.

CE1.2

Identificar las variables meteorol骻icas, explicando c髆o pueden influir en la toma de decisiones ante una intervenci髇.

CE1.3

Interpretar los datos que se observan en los aparatos de medici髇 y registro (bar髆etro y bar骻rafo, term髆etro y term骻rafo, veleta, anem髆etro) de variables meteorol骻icas, relacionando estos con la posible intervenci髇.

CE1.4

Explicar los tipos de visualizaciones, las sensaciones corporales y los signos externos mediante los que se puede detectar la direcci髇 e intensidad del viento.

CE1.5

Enumerar los signos y se馻les propios del medio acu醫ico que se relacionan con las condiciones del tiempo meteorol骻ico.

CE1.6

Describir los condicionantes del medio acu醫ico (corrientes, olas, mareas, fluctuaciones del nivel del agua, rompientes, bajos y fondos) que influyen en la seguridad y en la decisi髇 acerca de la intervenci髇.

CE1.7

Explicar la forma de identificar bajos, arenales u obst醕ulos por la forma de las olas y el color del agua.

CE1.8

En un supuesto pr醕tico de interpretaci髇 de signos externos y meteorol骻icos en el que se dan unas variables meteorol骻icas y unas condiciones del entorno:

  • - Definir las condiciones cambiantes que intervienen en la toma de decisi髇 de la intervenci髇.
  • - Relacionar las condiciones meteorol骻icas detectadas visualmente con las condiciones del medio acu醫ico.
  • - Identificar los bajos, arenales u obst醕ulos.
  • - Identificar la fuerza, direcci髇 y evoluci髇 del viento.

C2

: Seleccionar y preparar los materiales para navegar con garant韆s de seguridad y de respeto al medio ambiente.

CE2.1

Verificar los elementos de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica, efectuando de forma ordenada y rigurosa los controles y teniendo en cuenta el respeto del medio ambiente.

CE2.2

Establecer los c醠culos de consumo seg鷑 la traves韆 estimada y el margen de seguridad para afrontar imprevistos.

CE2.3

Identificar los tipos de imprevistos que pueden surgir en la navegaci髇 con repercusi髇 en tiempo, distancia y consumos previstos.

CE2.4

Explicar los instrumentos de navegaci髇.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 y preparaci髇 de los materiales para la navegaci髇, verificar:

  • - Ausencia de gases.
  • - Aceite del motor.
  • - Combustible.
  • - Circuito de refrigeraci髇.
  • - Dispositivos de estanqueidad.
  • - Instrumentos de navegaci髇.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico de selecci髇 y preparaci髇 de materiales para la navegaci髇, verificar y colocar a bordo para una r醦ida localizaci髇:

  • - Chalecos salvavidas, trajes isot閞micos, arneses y equipos de protecci髇 y seguridad.
  • - Material de rescate.
  • - Indumentaria y accesorios personales (casco, gorra, gafas, trajes de ba駉, chalecos, guantes, calzado, protecci髇 solar).
  • - Elementos de amarre en puerto, fondeo o varada en tierra.

CE2.7

En un supuesto pr醕tico de preparaci髇 de una embarcaci髇 a motor, realizar con rapidez, eficacia y seguridad los siguientes nudos b醩icos:

  • - As de gu韆.
  • - Ballestrinque.
  • - Cote.
  • - Nudo llano.
  • - Ocho.

C3

: Ejecutar el arranque de motores y las maniobras de salida, entrada y varadas voluntarias siguiendo los procedimientos establecidos en los planes de emergencia y protocolos del servicio de socorrismo.

CE3.1

Explicar el tipo de informaci髇 que debe aportarse a la tripulaci髇 en cualquier operativo de rescate.

CE3.2

Describir las acciones del patr髇 en el puente de mando que aseguren el control de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica y la vigilancia del estado del espacio navegable en los momentos iniciales.

CE3.3

Identificar las funciones y tareas que la tripulaci髇 deber llevar a cabo en las maniobras de arranque y salida desde el lugar de origen y varadas voluntarias.

CE3.4

Indicar el tipo de zonas delimitadas para entrada o salida en puertos y playas.

CE3.5

Explicar la normativa y las condiciones que influyen en la velocidad de salida del lugar de origen.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de arranque de motores y maniobras de entrada, salida y varada voluntaria, sin poner en peligro la seguridad de la tripulaci髇 o terceras personas, realizar las siguientes acciones:

  • - Colocar a la tripulaci髇 en el lugar para asegurar la maniobra.
  • - Ubicarse en posici髇 de vigilancia del estado del espacio navegable y control de la embarcaci髇 a motor o moto n醬tica.
  • - Explicar la tarea a cada miembro de la tripulaci髇.
  • - Arranque del motor.
  • - Comprobaci髇 de cabos, elementos de amarre y fondeo listos para la maniobra.
  • - Comprobaci髇 de tripulaci髇 en su puesto.
  • - Comprobaci髇 de informaci髇 sobre la maniobra.
  • - Salida de puerto o playa a velocidad controlada y respetando las zonas delimitadas para entrada o salida sin poner en peligro la seguridad de la tripulaci髇 o terceras personas.

C4

: Realizar maniobras de gobierno de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica destinadas al socorrismo acu醫ico adapt醤dose a las condiciones del entorno y cumpliendo el derecho mar韙imo y la normativa aplicable de navegaci髇.

CE4.1

Describir las normas de Capitan韆 Mar韙ima y Autoridad Portuaria, as como las leyes de Puertos, Marina y competencias del Estado y la Administraci髇 Auton髆ica en materia mar韙ima y navegaci髇 y confederaciones hidrogr醘icas.

CE4.2

Explicar las limitaciones de navegaci髇 en playas, lugares pr髕imos a la costa y reservas marinas seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.3

Identificar las normas del Reglamento Internacional de navegaci髇 para evitar y prevenir accidentes por abordajes.

CE4.4

Identificar las acciones t閏nicas a realizar seg鷑 las posibilidades de rescate.

CE4.5

Explicar los protocolos que se deben aplicar en caso de emergencia, s韓tomas de fatiga, dificultades ante roturas o desperfectos del material y en condiciones inesperadas de viento o espacio navegable.

CE4.6

Identificar las funciones y tareas que la tripulaci髇 deber llevar a cabo en las maniobras de llegada y atraque en puerto o varada en playa.

CE4.7

En un supuesto pr醕tico de navegaci髇:

  • - Adecuar los dispositivos en funci髇 de las caracter韘ticas f韘icas del patr髇.
  • - Utilizar durante el desplazamiento los mandos, mecanismos y dispositivos de forma eficaz y conforme a las condiciones del estado del espacio navegable.
  • - Mantener la velocidad de seguridad y rumbo a la ejecuci髇 de las maniobras m醩 eficaces en la misi髇 encomendada.
  • - Indicar las acciones t閏nicas de la tripulaci髇.
  • - Continuar la marcha cercior醤dose de que puede hacerse sin peligro para la tripulaci髇 o terceras personas.
  • - Indicar con suficiente antelaci髇 las maniobras que impliquen desplazamientos laterales, incremento de la velocidad, cambios de sentido o direcci髇, entre otros.
  • - Identificar y observar los indicadores de funcionamiento de los sistemas.
  • - Detener, parar, dar marcha avante o atr醩 y, en su caso, reanudar la marcha sin poner en peligro a la tripulaci髇 o a terceras personas.

CE4.8

En un supuesto pr醕tico de navegaci髇:

  • - Realizar la maniobra de entrada en playa.
  • - Realizar maniobras de llegada y atraque en puerto a la velocidad controlada y respetando las zonas delimitadas para entrada o salida.
  • - Ejecutar cambios de direcci髇 y maniobras de giro de 180 y 360 grados.
  • - Realizar la maniobra ante ca韉a al agua de la tripulaci髇.
  • - Realizar la maniobra ante ca韉a al agua del patr髇.
  • - Realizar la maniobra de aproximaci髇 a v韈tima y/o abarloamiento a la embarcaci髇 accidentada.
  • - Realizar la maniobra de izado de socorrista y v韈tima.
  • - Realizar la maniobra de remolque a una embarcaci髇 sin gobierno.
  • - Realizar la maniobra de aproximaci髇 y rescate de accidentados en acantilado o zona con presencia de bajos.

C5

: Realizar comunicaciones internas y externas durante el gobierno de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica cumpliendo con los planes de emergencia y los protocolos establecidos por la entidad.

CE5.1

Describir los sistemas de comunicaci髇 interna y externa (radiotransmisores, tel閒onos, silbatos, entre otros) y explicar su mantenimiento.

CE5.2

Establecer la comunicaci髇 con los componentes del equipo de rescate y socorrismo ante diferentes situaciones y problemas, comprobando el funcionamiento de los materiales y la eficacia de la transmisi髇.

CE5.3

En un supuesto pr醕tico de navegaci髇 dado un protocolo, establecer las comunicaciones con:

  • - Otros socorristas del equipo de trabajo.
  • - Cuerpos de seguridad y urgencias.
  • - Usuarios de la zona de ba駉.
  • - V韈timas del accidente.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de navegaci髇 en el que se simula un rescate, dado un protocolo, establecer:

  • - La comunicaci髇 interna con los componentes del operativo de rescate que intervienen en la emergencia.
  • - La comunicaci髇 externa con los cuerpos de seguridad y de urgencias que tengan que intervenir en el operativo de rescate.

C6

: Observar y aplicar las medidas de autoprotecci髇 y prevenci髇 de riesgos laborales que debe adoptar el patr髇 durante el gobierno de la embarcaci髇 a motor y moto n醬tica.

CE6.1

Describir la importancia de una vestimenta personal identificativa del patr髇 y las consecuencias ante errores al no utilizarla.

CE6.2

Definir los recursos materiales y personales para una prevenci髇 eficaz de riesgos laborales en espacios acu醫icos naturales: tipo de cremas protectoras, gafas de sol, gorra, calzado, chaleco de inflado autom醫ico, casco integral, entre otros.

CE6.3

En un supuesto pr醕tico de gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas, identificar los recursos materiales y equipamientos de autoprotecci髇 y prevenci髇 de riesgos laborales teniendo en cuenta:

  • - Caracter韘ticas del espacio acu醫ico natural.
  • - Condiciones ambientales.
  • - Elementos y sistemas de autoprotecci髇.
  • - Acciones que se realizan con m醩 frecuencia.

CE6.4

En un supuesto pr醕tico de gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas, desarrollar y aplicar un protocolo del cuidado personal y autoprotecci髇 que debe realizar el patr髇 durante el desempe駉 de su trabajo.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.5, CE2.6 y CE2.7; C3 respecto a CE3.6; C4 respecto a CE4.7 y CE4.8; C5 respecto a CE5.3 y CE5.4; C6 respecto a CE6.3 y CE6.4.
    Otras capacidades:
    Responsabilizarse del trabajo desarrollado.
    Demostrar un buen hacer profesional.
    Demostrar cierta autonom韆 en la resoluci髇 de peque馻s contingencias relacionadas con su actividad.
    Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informaci髇 complementaria.
    Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento respetando los canales establecidos en la organizaci髇.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-profesionales.
    Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
    Trasmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa a las personas adecuadas en cada momento.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Meteorolog韆 aplicada a la navegaci髇 con embarcaci髇 a motor y moto n醬tica destinadas al socorrismo acu醫ico
    Concepto de Meteorolog韆. Las variables meteorol骻icas (presi髇, temperatura, viento, nubosidad, humedad, visibilidad, precipitaciones). Aparatos de medici髇 y registro de las principales variables meteorol骻icas. Concepto de frente fr韔 y caliente. Clasificaci髇 del estado del mar: escala Douglas. Clasificaci髇 de la fuerza o intensidad del viento: escala Beaufort. Sistemas de altas y bajas presiones y tiempo que originan. Interpretaci髇 de partes meteorol骻icos y medios de difusi髇. Mal tiempo: definici髇, forma de gobernar la embarcaci髇, concepto de estabilidad, medidas a tomar a bordo con mal tiempo, baja visibilidad (precauciones en la navegaci髇 en aguas someras); formas de gobernar a la mar con mal tiempo, capear el temporal, correr el temporal.
  • 2. Normativa aplicada a la navegaci髇 con embarcaciones a motor y motos n醬tica destinadas al socorrismo acu醫ico, para prevenir los abordajes
    Competencias del Estado y Administraci髇 Auton髆ica en materia mar韙ima. La Capitan韆 Mar韙ima. Concepto y funciones del Capit醤 Mar韙imo. Puertos del Estado y de la Marina Mercante. Confederaciones hidrogr醘icas. Responsabilidades, infracciones y sanciones. La Autoridad Portuaria. Concepto y funciones. Limitaciones a la navegaci髇 en playas, lugares pr髕imos a la costa. Playas balizadas, canales de acceso. Reservas marinas. Registro de embarcaciones e inspecciones. Certificado de navegabilidad. Bandera nacional. Salvamento: obligaci髇 de prestar auxilio a las personas. Reglamento Internacional para prevenir los abordajes. Exenciones en el Reglamento Internacional para prevenir los abordajes. Normativa aplicable sobre navegabilidad en aguas continentales.
  • 3. Seguridad en la navegaci髇 con embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico
    Material de seguridad reglamentario seg鷑 las zonas de navegaci髇. Material de autoprotecci髇. Forma de utilizar el chaleco salvavidas, extintores, se馻les pirot閏nicas, espejo de se馻les. Preparativos antes de iniciar la maniobra: comprobaci髇 de aceite del motor, nivel de combustible, filtro de combustible y aceite, circuito de refrigeraci髇. Prevenci髇 de riesgos y seguridad laboral durante el servicio de socorrismo. Emergencias en el mar; accidentes personales; 玥ombre al agua; aver韆s; remolque; abordaje; varada involuntaria; v韆s de agua e inundaci髇; prevenci髇 de incendios y explosiones; medidas a tomar antes de abandonar una embarcaci髇 a motor o moto n醬tica. Sociedad Estatal de Salvamento Mar韙imo. Gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas: Agentes que influyen en la maniobra; posici髇 a bordo del patr髇 y tripulaci髇; navegaci髇 dentro y fuera de la zona de rompiente; maniobra de salida de playa; maniobra de entrada en playa; maniobra de varada voluntaria; maniobra de aproximaci髇 a un objeto o a una persona; maniobra de fondeo; maniobra para abarloarse a otra embarcaci髇; recogida de tripulantes de otra embarcaci髇; maniobra de remolque a una embarcaci髇 en auxilio; maniobra ante la ca韉a al agua del patr髇 o socorrista; maniobra de aproximaci髇 a zona acantilada o con presencia de bajos; medidas a tomar ante el vuelco de una embarcaci髇 a motor y moto n醬tica; maniobras de amarre.
  • 4. Comunicaci髇 en la navegaci髇 con embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas socorrismo acu醫ico
    Comunicaciones. Definiciones. Disciplina en el empleo de la radiotelefon韆. Procedimiento de enlace. Canales de trabajo. Procedimiento general. Mensajes de socorro, urgencia y seguridad. Servicios especiales. Obligaciones. Principales equipos de comunicaciones. Medidas de protecci髇 contra el medio marino. Aspectos a tener en cuenta en el uso de las comunicaciones a bordo de embarcaciones a motor o motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Taller de 3 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la ejecuci髇 de t閏nicas espec韋icas de gobierno de embarcaciones a motor y motos n醬ticas destinadas al socorrismo acu醫ico, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: NATACI覰

Nivel: 2

C骴igo: MF0269_2

Asociado a la UC: Ejecutar t閏nicas espec韋icas de nataci髇 con eficacia y seguridad

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Dominar habilidades y destrezas b醩icas en el medio acu醫ico, demostrando capacidad de combinaci髇 de las mismas para reproducir los gestos propios de la nataci髇.

CE1.1

Mantener en flotaci髇 din醡ica durante 30 segundos realizando dos giros completos alrededor del eje longitudinal del cuerpo.

CE1.2

Realizar dos giros consecutivos alrededor del eje transversal del cuerpo, manteniendo la cabeza dentro del agua.

CE1.3

Realizar una inmersi髇 para recoger un objeto situado a m醩 de 2 metros de profundidad.

CE1.4

Realizar la entrada en el agua de cabeza y pies, situado en la orilla de la piscina, controlando la profundidad que se alcanza durante la zambullida.

C2

: Dominar t閏nicas espec韋icas de nado en el medio acu醫ico demostrando capacidad de combinaci髇 de las mismas para reproducir las acciones integrales de la nataci髇.

CE2.1

Realizar 200 metros de nado alternando los estilos de braza, crol y espalda, nadando un m韓imo de 50 metros en cada estilo, realizando la respiraci髇 por los dos lados de forma alternativa en el estilo crol y nadando de forma continua y fluida.

CE2.2

Realizar 300 metros de nado con aletas en un tiempo m醲imo de cinco minutos y treinta segundos, coordinando la respiraci髇 y los movimientos y nadando de forma continua y fluida.

CE2.3

Realizar 100 metros de nado con material auxiliar, alternando los movimientos aislados de brazos de espalda, piernas de braza y piernas de mariposa durante al menos 25 metros consecutivos cada uno de ellos.

C3

: Realizar desplazamientos en el medio acu醫ico con niveles de velocidad y resistencia.

CE3.1

Realizar 200 metros de nado, en estilo libre, en un tiempo m醲imo de cuatro minutos quince segundos.

CE3.2

Realizar 100 metros de nado, en estilo libre, en un tiempo m醲imo de un minuto cincuenta segundos.

CE3.3

Bucear sobre una distancia de 25 metros (apnea continua), recogiendo diez aros del fondo, distribuidos en zig-zag a lo largo de una calle de la piscina, colocados cada dos metros, a partir de cinco metros de la salida.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 completa; C2 completa; C3 completa.
    Otras capacidades:
    Demostrar un buen hacer profesional.
    Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, econom韆 y eficacia.
    Tratar al cliente con cortes韆, respeto y discreci髇.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
    Actuar con rapidez en situaciones problem醫icas y no limitarse a esperar.

Contenidos:

  • 1. Adaptaci髇 al medio acu醫ico. Pr醕ticas de habilidades y destrezas b醩icas
    Respiraci髇.
    Zambullidas e inmersiones.
    Apneas.
    Flotaci髇 y equilibrios.
    Giros.
    Combinaciones de habilidades.
  • 2. T閏nicas b醩icas en los 4 estilos
    Posici髇 y respiraci髇.
    Movimiento de brazos.
    Movimiento de piernas.
    Coordinaci髇.
  • 3. Ejecuci髇 pr醕tica de nado para el desarrollo de la resistencia en el medio acu醫ico
    Cadencia de movimiento o ritmo/velocidad de ejecuci髇 (b/p/m).
    Tama駉 (secci髇 transversal) de los dispositivos acu醫icos que aumentan la fuerza de arrastre: guantes, tablas y/o aletas.
    Longitud del brazo de palanca de la extremidad que ejerce resistencia en el agua.
    Posici髇 hidrodin醡ica del segmento movilizado y los dispositivos acu醫icos utilizados.
    Repeticiones y series en funci髇 del objetivo programado.
  • 4. Ejecuci髇 pr醕tica de nado para el desarrollo de la velocidad de nado
    Tipo de ejercicios: en seco o en agua.
    Mejorar la velocidad de gestos t閏nicos competitivos: salida, nado, virajes.
    Mejora de la velocidad de reacci髇 o de fuerza velocidad: en agua, en seco.
    Entrenamiento de velocidad anal韙ico: tiempo de reacci髇, fuerza de impulso, entre otros.
    Entrenamiento de velocidad sint閠ico: mejora global de las manifestaciones de velocidad.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los espacios e instalaciones dar醤 respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de pr醕ticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, salud laboral, accesibilidad universal, dise駉 universal o dise駉 para todas las personas y protecci髇 medioambiental.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la ejecuci髇 de t閏nicas espec韋icas de nataci髇 con eficacia y seguridad, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 1 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: GUARDIA DE NAVEGACI覰 Y GOBIERNO DEL BUQUE

Nivel: 1

C骴igo: MF0011_1

Asociado a la UC: Realizar las guardias de navegaci髇 y gobierno del buque

Duraci髇: 70 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Realizar la guardia de navegaci髇 ejerciendo el servicio de vig韆.

CE1.1

Interpretar de forma correcta las 髍denes y comunicaciones recibidas.

CE1.2

Interpretar correctamente la informaci髇 suministrada por los equipos b醩icos de Navegaci髇 y Gobierno.

CE1.3

Identificar las luces o se馻les ac鷖ticas de los buques y del balizamiento correctamente.

CE1.4

Describir el procedimiento de relevo de la guardia.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico: utilizar correctamente los sistemas de comunicaciones internas del buque, de alarma y el equipo de seguridad.

C2

: Gobernar el buque cumpliendo las 髍denes recibidas, incluso si se dan en ingl閟.

En un supuesto pr醕tico:

  • CE2.1 Mantener el rumbo de forma correcta en todas las condiciones meteorol骻icas y de navegaci髇, dentro de los l韒ites aceptables.
  • CE2.2 Efectuar correctamente los cambios de rumbo.
  • CE2.3 Interpretar de forma correcta las 髍denes y comunicaciones recibidas en distintos idiomas.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

C1

respecto a las pr醕ticas en la detecci髇 de se馻les ac鷖ticas, luces u otros objetos y transmisi髇 de demoras aproximadas. Pr醕ticas sobre situaciones de emergencia, socorro y se馻les de alarma. Pruebas de entrega, realizaci髇 y relevo de guardia.

C2

respecto a la utilizaci髇 de comp醩 magn閠ico y girosc髉ico. Pr醕ticas en el mantenimiento de rumbo sostenido con el tim髇 y cambios de rumbo.

Contenidos:

  • 1. Tecnolog韆 naval
    Conocimiento sobre la nomenclatura y definiciones a bordo en el puente de gobierno y cubierta del buque.
    Gobierno del buque.
    Utilizaci髇 de los sistemas de comunicaciones internas a bordo.
    Utilizaci髇 de los compases magn閠ico y girocomp醩.
    Ordenes al tim髇 en espa駉l.
    Paso del piloto autom醫ico al gobierno manual y viceversa.
  • 2. Guardia de navegaci髇
    Informaci髇 necesaria para realizar una guardia segura.
    Procedimientos de entrega, realizaci髇 y relevo de guardia.
    Deberes del vig韆 incluido la notificaci髇 de la demora aproximada.
    Reglamento de abordajes.
    Idea general del Reglamento Internacional de Se馻les.
    Se馻les ac鷖ticas, luces y otros objetos.
  • 3. Ingl閟
    Vocabulario normalizado de navegaci髇 mar韙ima en ingl閟.
    Ordenes al timonel en ingl閟.
    Aspectos relativos a las tareas de guardia.
    Pruebas pr醕ticas de 髍denes al timonel en ingl閟.
  • 4. Seguridad mar韙ima y contaminaci髇
    Conocimiento de los deberes en caso de emergencia y de las se馻les de alarma.
    Conocimiento de las se馻les pirot閏nicas de socorro. Radiobalizas satelitarias y RESAR.
    Precauciones para evitar falsas alertas de socorro y medidas a tomar en caso de que se activan accidentalmente.
    Procedimientos elementales de protecci髇 ambiental.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Buque de pr醕ticas (Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro de formaci髇)

Simulador del Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la Mar.

Simulador de maniobras, con piloto autom醫ico y manual, susceptible de realizar las funciones de timonel o vig韆.

Taller de seguridad y supervivencia de 60 m2, dotado, entre otros equipos, de:

Aula polivalente de 45 m2.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionadas con las guardias de navegaci髇 y gobierno del buque, en lengua propia y extranjera, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    Formaci髇 acad閙ica de T閏nico Superior y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional.
    Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: SEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS A BORDO

Nivel: 1

C骴igo: MF0733_1

Asociado a la UC: Actuar en emergencias mar韙imas y aplicar las normas de seguridad en el trabajo

Duraci髇: 60 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Reconocer y aplicar las medidas a tomar en caso de abandono de buque y supervivencia en la mar, seg鷑 las 髍denes recibidas o lo dispuesto en el cuadro org醤ico del buque, con el fin de prevenir la seguridad de la vida humana en la mar.

CE1.1

Describir las medidas e identificar los medios y dispositivos salvavidas, dispositivos personales de salvamento y las embarcaciones de supervivencia a utilizar, en caso de abandono de buque, de acuerdo con el plan de emergencia establecido, con el fin de salvaguardar la vida de las tripulaciones.

CE1.2

Enumerar las actuaciones a tomar en caso de abandono de buque, tanto en la mar como en las embarcaciones de supervivencia, siguiendo procedimientos n醬ticos establecidos, con el fin de proteger la vida humana en la mar.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de abandono de buque y supervivencia en la mar:

  • - Colocarse un chaleco salvavidas, saltar al agua y nadar para subir a la balsa, siguiendo instrucciones y procedimientos establecidos, con el fin de lograr sobrevivir en la mar.
  • - Adrizar una balsa salvavidas llevando el chaleco puesto, seg鷑 procedimientos operacionales establecidos, para poder ser utilizada como medio de supervivencia.
  • - Utilizar el equipo de supervivencia de las embarcaciones, de acuerdo con las instrucciones y protocolos establecidos, con el fin de preservar la vida de las tripulaciones.

CE1.4

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

C2

: Identificar y adoptar las medidas, y utilizar los medios de prevenci髇 y lucha contra-incendios, siguiendo las instrucciones del plan de emergencia, para preservar la seguridad del buque y su tripulaci髇.

CE2.1

Enumerar las medidas a tomar para prevenir que se origine un incendio a bordo, siguiendo las instrucciones y recomendaciones establecidas.

CE2.2

Describir el proceso secuencial de simulacro de abandono de buque, teniendo en cuenta un proceso establecido en un manual de gesti髇 de la seguridad, seg鷑 el C骴igo de Gesti髇 de la Seguridad.

CE2.3

Describir los dispositivos y medios de lucha contra-incendios y las v韆s de evacuaci髇, con el fin de ser utilizados en este tipo de emergencias, de acuerdo con lo establecido en cuadro org醤ico del buque.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de incendio a bordo:

  • - Proceder a la extinci髇 de un incendio, por medio de agentes extintores, teniendo en cuenta el tipo y fuente de ignici髇, con el fin de evitar su propagaci髇 y lograr su extinci髇.
  • - Utilizar el aparato respiratorio aut髇omo en la extinci髇 de un incendio y en operaciones de rescate, siguiendo los procedimientos y protocolos establecidos, para conseguir su extinci髇 y el rescate de tripulantes en peligro.

CE2.5

Describir los tipos de fuegos, elementos que intervienen en estos y las condiciones propicias para que puedan producirse.

C3

: Valorar el estado f韘ico aparente de las v韈timas de accidente a bordo, aplicando las medidas urgentes de asistencia sanitaria, siguiendo procedimientos establecidos, con el fin de minimizar los da駉s.

CE3.1

Describir el proceso de exploraci髇 elemental y la toma de constantes vitales del paciente con el fin de recoger s韓tomas y signos de pulso, respiraci髇, dolor, temperatura y reflejo pupilar, entre otros, para elaborar una historia c韓ica b醩ica.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Aplicar el tratamiento y cuidado con accidentados a bordo, en casos de asfixia, parada cardiaca, hemorragias, shock, heridas y quemaduras, siguiendo procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para minimizar los da駉s a los pacientes.

CE3.3

En un supuesto pr醕tico de accidente a bordo:

  • - Actuar aplicando t閏nicas de inmovilizaci髇 y vendajes en casos de traumatismos, rescate y transporte de accidentados, de acuerdo con procedimientos y protocolos m閐icos establecidos, para evitar da駉s a los accidentados y facilitar su evacuaci髇.

CE3.4

Identificar y enumerar los 鷗iles, material de curas y medicamentos utilizados a bordo del buque, para situaciones de emergencia con accidentados, disponibles en el botiqu韓 reglamentario de primeros auxilios seg鷑 el tipo de buque.

C4

: Describir las medidas a tomar y los medios a emplear seg鷑 la normativa aplicable al respecto, para preservar la seguridad personal y responsabilidades sociales; y evitar la contaminaci髇 marina.

CE4.1

Explicar la informaci髇 relativa al contenido de un plan de contingencia de buque, interpret醤dolo seg鷑 la normativa aplicable, con el fin de minimizar los riesgos a bordo.

CE4.2

Identificar las se馻les de emergencia a bordo teniendo en cuenta el plan de contingencia con el fin de preservar la seguridad de la vida humana en la mar.

CE4.3

Relacionar los dispositivos y medios de protecci髇 personal, de acuerdo con la normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales, para preservar la seguridad al efectuar trabajos en cualquier lugar del buque.

CE4.4

Enumerar las medidas a tener en cuenta para proteger el medio marino y evitar su contaminaci髇, seg鷑 la normativa aplicable.

CE4.5

Interpretar mensajes orales o escritos en lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.2 y CE3.3.
    Otras capacidades:
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico-laborales.
    Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que desarrolla, comunic醤dose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
    Organizar y ejecutar la actividad de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos establecidos.
    Habituarse al ritmo de trabajo cumpliendo los objetivos de rendimiento diario definidos en la organizaci髇.
    Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compa馿ros, procedimientos y normas internas.
    Interpretar las 髍denes recibidas por el marinero de guardia de la c醡ara de m醧uinas, en espa駉l y lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Contenidos:

  • 1. T閏nicas de supervivencia personal
    Preparaci髇 para cualquier emergencia: cuadro org醤ico.
    Procedimientos para abandonar el buque: actuaci髇 en el agua y medidas a bordo de las embarcaciones de supervivencia.
    Equipos de protecci髇 personal: chalecos salvavidas, aros salvavidas, balsas salvavidas, botes de rescate, equipamiento t閞mico, radiobalizas, equipo de las embarcaciones de supervivencia, peligros para los supervivientes.
  • 2. Prevenci髇 y lucha contra incendios
    Incendios en un buque.
    Clasificaci髇 de los incendios.
    Elementos del fuego y de la explosi髇.
    Agentes extintores.
    Equipos de extinci髇.
    Instalaciones y equipos de detecci髇.
    Se馻les de alarma contra-incendios.
    Organizaci髇 de la lucha contra-incendios a bordo.
    Equipos de protecci髇 personal. Equipo de respiraci髇 aut髇oma.
    M閠odos, agentes y procedimientos de lucha contra-incendios.
  • 3. Primeros auxilios b醩icos
    Primeros auxilios en la mar.
    Recursos sanitarios para los marinos.
    Valoraci髇 de la v韈tima: s韓tomas y signos.
    Estructura y funciones del cuerpo humano.
    Tratamiento de heridas, traumatismos, quemaduras, hemorragias y shock.
    Asfixia, parada cardiaca. Reanimaci髇.
    T閏nicas de evacuaci髇 y rescate de enfermos y accidentados.
    Evaluaci髇 de una situaci髇 de emergencia.
    Botiqu韓 reglamentario de a bordo.
  • 4. Seguridad personal y responsabilidades sociales
    Tipos de peligros y emergencias que pueden producirse a bordo.
    Planes de contingencia a bordo.
    Se馻les de emergencia y alarma.
    Cuadro de obligaciones y consignas en casos de emergencia.
    Se馻lizaci髇 de seguridad utilizada para los equipos y medios de supervivencia.
    觬denes relacionadas con tareas a bordo.
    Condiciones de trabajo y seguridad.
    Equipos de protecci髇 personal y colectiva.
    Normativa sobre prevenci髇 de riesgos laborales.
    Prevenci髇 de la contaminaci髇 del medio marino. Efectos de la contaminaci髇 accidental u operacional del medio marino.
    Informaci髇 sobre la fauna marina protegida que se ve afectada por posibles capturas accidentales y buenas pr醕ticas para su gesti髇.
    Procedimientos de protecci髇 ambiental.
    Procedimiento de socorro.
    Importancia de la formaci髇 y de los ejercicios peri骴icos.
    V韆s de evacuaci髇.
    Plan nacional de salvamento mar韙imo.
    Trabajos en caliente.
    Precauciones que deben adoptarse antes de entrar en espacios cerrados.
    Prevenci髇 de riesgos laborales. L韒ites de ruido, iluminaci髇, temperatura, v韆s de circulaci髇.
    Peligro del uso de drogas y abuso del alcohol.
    Lenguaje normalizado de la Organizaci髇 Mar韙ima Internacional (OMI).

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la actuaci髇 en emergencias mar韙imas y la aplicaci髇 de las normas de seguridad en el trabajo, que se acreditar mediante una de las dos formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

ANEXO XXXI

(Sustituye al anexo CDLI establecido por el Real Decreto 1096/2011, de 22 de julio)

Cualificaci髇 profesional: Promoci髇 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

Familia Profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Nivel: 3

C骴igo: SSC451_3

Competencia general

Detectar situaciones de desigualdad, visibiliz醤dolas ante el conjunto de la sociedad, trabajando en su prevenci髇 y en su erradicaci髇 en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇, las instituciones y los agentes sociales, y potenciando la participaci髇 ciudadana de las mujeres, as como la articulaci髇 de procesos comunitarios enfocados hacia su 玡mpoderamiento.

Unidades de competencia

UC1453_3: Promover y mantener canales de comunicaci髇 en el entorno de intervenci髇, incorporando la perspectiva de g閚ero

UC1454_3: Favorecer la participaci髇 de las mujeres y la creaci髇 de redes estables que, desde la perspectiva de g閚ero, impulsen el cambio de actitudes en la sociedad y el 玡mpoderamiento de las mujeres

UC1582_3: Detectar e informar a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervenci髇 sobre relaciones laborales y la creaci髇, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva de mujeres y hombres

UC1583_3: Participar en la detecci髇, an醠isis, implementaci髇 y evaluaci髇 de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

UC1584_3: Detectar, prevenir y acompa馻r en el proceso de atenci髇 a situaciones de violencia ejercida contra las mujeres

Entorno Profesional

羗bito Profesional

Desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena en el 醡bito p鷅lico y privado, en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇 y desde la supervisi髇 directa de la persona competente de nivel superior. As mismo, detecta situaciones de desigualdad y las necesidades derivadas de la misma, organizando y transfiriendo la informaci髇 relevante en la materia de su especialidad, tanto a la poblaci髇 de referencia como a profesionales de nivel superior, para impulsar y orientar actuaciones en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres, y prevenir la discriminaci髇 de la poblaci髇 femenina. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal y dise駉 universal o dise駉 para todas las personas de acuerdo con la normativa aplicable.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector de la prestaci髇 de servicios de igualdad de g閚ero, en diferentes administraciones, instituciones y entidades que prestan servicios de car醕ter econ髆ico y comunitario, orientados hacia la igualdad efectiva de mujeres y hombres: asociaciones, fundaciones, instituciones, sindicatos, empresas, consultoras, servicios municipales, organismos de igualdad, centros comunitarios, entre otros. Realizando las siguientes actividades productivas: detecci髇 de situaciones y necesidades, transferencia de informaci髇 y orientaci髇 hacia los servicios, actividades y actuaciones de participaci髇 ciudadana y comunitarias.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes

Los t閞minos de la siguiente relaci髇 de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con car醕ter gen閞ico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

T閏nico/a de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres

Promotor/a de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres

Promotor/a para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

Formaci髇 Asociada (600 horas)

M骴ulos Formativos

MF1453_3: Comunicaci髇 con perspectiva de g閚ero (150 horas)

MF1454_3: Participaci髇 y creaci髇 de redes con perspectiva de g閚ero (120 horas)

MF1582_3: Promoci髇 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en materia de empleo (90 horas)

MF1583_3: Acciones para la igualdad efectiva de mujeres y hombres (120 horas)

MF1584_3: Detecci髇, prevenci髇 y acompa馻miento en situaciones de violencia contra las mujeres (120 horas)

UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PROMOVER Y MANTENER CANALES DE COMUNICACI覰 EN EL ENTORNO DE INTERVENCI覰, INCORPORANDO LA PERSPECTIVA DE G蒒ERO

Nivel: 3

C骴igo: UC1453_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Recabar informaci髇 en el entorno de intervenci髇 para realizar el diagn髎tico de situaciones de discriminaci髇 por raz髇 de sexo asegurando que sea 鷗il y contrastada.

CR1.1

La informaci髇 para elaborar el diagn髎tico se recoge de cualquier aspecto o situaci髇 de la vida comunitaria donde se perciba discriminaci髇 (directa, indirecta, convergente, entre otras) o trato no igualitario por raz髇 de sexo para garantizar el an醠isis exhaustivo de la situaci髇.

CR1.2

La informaci髇 recabada se considera contrastada cuando proviene de fuentes diversas y/o tiene en cuenta varios puntos de vista sirviendo, por tanto, para evaluar, en el equipo de intervenci髇, la gravedad de las situaciones de discriminaci髇 por raz髇 de sexo.

CR1.3

Las necesidades de informaci髇 no cubiertas por fuentes de informaci髇 secundaria, se detectan valorando, desde la perspectiva de g閚ero, la suficiencia de la informaci髇 previa disponible con relaci髇 al objeto de la investigaci髇 y toma de decisiones de la organizaci髇.

CR1.4

Los problemas y/o necesidades detectadas se analizan utilizando t閏nicas e instrumentos acordes a las situaciones planteadas para garantizar la comprensi髇 y la participaci髇 eficaz de los y las profesionales que intervienen en la toma de decisiones.

CR1.5

El diagn髎tico de partida de situaciones de discriminaci髇 se realiza registr醤dose en el formato establecido, consider醤dose completo cuando los datos recogidos son 鷗iles y suficientes para dise馻r acciones de mejora en el entorno.

RP2

: Transferir el diagn髎tico de partida de situaciones de discriminaci髇, al o a la profesional competente de nivel superior, incluyendo, desde la perspectiva de g閚ero, los problemas estructurales detectados que sean de utilidad, para lograr un an醠isis de la realidad coordinado con el equipo de intervenci髇.

CR2.1

La informaci髇 recogida se transfiere, al o a la profesional competente de nivel superior, teniendo en cuenta el c骴igo deontol骻ico propio de la intervenci髇 social para proteger los derechos de las personas implicadas.

CR2.2

Las estrategias de comunicaci髇 se manejan de forma acorde a la informaci髇, contexto y persona o equipo profesional a quien se dirige para transferir la informaci髇 recabada.

CR2.3

La coordinaci髇 con el equipo de intervenci髇 se realiza a trav閟 de las estructuras creadas en este, aplicando los protocolos si los hubiera, y colaborando con la instituci髇 de la que forma parte, para garantizar la eficacia en el trabajo.

RP3

: Crear soportes de comunicaci髇 en diferentes formatos (bibliogr醘icos, audiovisuales, digitales, entre otros), asegurando un uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje, seleccionando y elaborando la informaci髇 necesaria y manteni閚dolos actualizados, para permitir dar respuesta a las necesidades de informaci髇 demandada por el entorno de intervenci髇.

CR3.1

La informaci髇 se selecciona y elabora atendiendo a est醤dares que promueven el uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje para romper con la reproducci髇 de estereotipos que perpet鷄n la desigualdad por raz髇 de sexo, incorporando canales de comunicaci髇, formales e informales.

CR3.2

Los soportes de comunicaci髇 se elaboran y actualizan respetando las caracter韘ticas y finalidades del recurso donde se producen para ajustarlos a las necesidades de informaci髇 de la poblaci髇 destinataria.

CR3.3

Las alternativas comunicativas igualitarias se proponen para visibilizar la discriminaci髇 existente en el entorno de intervenci髇, promoviendo el cambio hacia patrones de pensamiento no sexista.

CR3.4

La presencia de las mujeres se hace visible de manera positiva a trav閟 de soportes de informaci髇 y difusi髇 de las acciones y proyectos (publicidad, sensibilizaci髇, transferencia, documentaci髇) como avance hacia la igualdad efectiva.

RP4

: Establecer canales de comunicaci髇 estables con la poblaci髇 destinataria, manteni閚dolos abiertos y verificando su utilidad, para hacerle part韈ipe de las acciones que se desarrollan y garantizar la adaptaci髇 permanente a sus necesidades.

CR4.1

La creaci髇 de nuevos canales de comunicaci髇 se realiza mediante la b鷖queda de informantes clave entre la poblaci髇 destinataria para ofertar las ayudas necesarias y posibles.

CR4.2

La comunicaci髇 con la poblaci髇 destinataria se mantiene a trav閟 de la colaboraci髇 constante y la adaptaci髇 permanente a las nuevas necesidades para dar respuesta a la situaci髇 cambiante de la poblaci髇.

CR4.3

Los canales de comunicaci髇 instituidos se utilizan para hacer participe a la poblaci髇 destinataria de aquellas convocatorias y acciones, emprendidas desde las instituciones, que pudieran resultarles de inter閟 y/o ayuda.

CR4.4

Los contactos con las y los diferentes agentes del entorno de intervenci髇 del proyecto de igualdad efectiva se crean y mantienen asegurando la participaci髇 de: grupos y asociaciones de mujeres, ciudadan韆, personal t閏nico, agentes sociales (organizaciones empresariales, empresas y sindicatos) y las administraciones p鷅licas.

RP5

: Informar y asesorar sobre el acceso y la utilizaci髇 de los recursos existentes en el entorno de intervenci髇 seleccion醤dolos en funci髇 de las demandas de cada persona usuaria para dar respuesta individualizada a sus necesidades.

CR5.1

El acceso a los recursos existentes se facilita proporcionando a las personas usuarias la informaci髇 b醩ica, y en caso necesario, contactando con el personal encargado de ese recurso y, acompa馻ndo a la persona usuaria hasta el mismo para garantizar la continuidad en el proceso de atenci髇 a la demanda.

CR5.2

Las demandas de cada persona se atienden de forma individualizada, consensuando el tipo de recurso y/o apoyo que la persona precisa para garantizar el respeto a la decisi髇 individual y velando por el principio de confidencialidad.

CR5.3

Las gu韆s y los mapas de recursos se actualizan sistem醫icamente para ofrecer informaci髇 v醠ida y actualizada durante atenci髇 a las consultas efectuadas.

CR5.4

Las intervenciones de informaci髇 y orientaci髇 realizadas se recogen en un registro que se actualiza peri骴icamente para permitir la revisi髇 y coordinaci髇 con las otras personas profesionales.

RP6

: Detectar y recoger informaci髇 y recursos de las instituciones y organismos de igualdad que existan en el entorno de intervenci髇 para ponerlos a disposici髇 de la poblaci髇 destinataria.

CR6.1

La comunicaci髇 con las instituciones y organismos de igualdad del entorno de intervenci髇 se realiza como tarea prioritaria y constante para establecer canales fluidos de colaboraci髇.

CR6.2

La informaci髇 se recoge a trav閟 del contacto directo y peri骴ico con las personas responsables de las tareas de comunicaci髇 en las instituciones y organismos de igualdad para garantizar su actualizaci髇.

CR6.3

La atenci髇 a las demandas concretas de la poblaci髇 destinataria se tiene en cuenta para guiar la recogida de informaci髇 y la forma de colaboraci髇 con las instituciones y organismos de igualdad.

RP7

: Detectar y comunicar la reproducci髇 de estereotipos sexistas y discriminatorios en el lenguaje, en el tratamiento de las im醙enes y en las acciones del entorno de intervenci髇, siguiendo los protocolos y v韆s establecidos, para erradicar la discriminaci髇 por raz髇 de sexo.

CR7.1

Los estereotipos sexistas y discriminatorios en el lenguaje y en el tratamiento de im醙enes, as como los reproducidos en determinadas acciones, se detectan mientras se mantienen los canales de comunicaci髇, siguiendo las recomendaciones recogidas en los protocolos, y se registran en el formato establecido para orientar las acciones de cambio.

CR7.2

La denuncia del mantenimiento y reproducci髇 de estereotipos sexistas se realiza a trav閟 de las v韆s dise馻das por el equipo de intervenci髇, para favorecer el cambio consensuado de formas de expresi髇 y acciones.

CR7.3

La propuesta de alternativas comunicativas m醩 igualitarias se realiza en coordinaci髇 con el equipo de intervenci髇, para elaborar propuestas de cambio posibles y eficaces.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales de recogida de informaci髇. Material de comunicaci髇 de la informaci髇 incluyendo Internet. Materiales para el tratamiento o procesamiento de la informaci髇. Prospecci髇 de las mujeres asociadas y de las redes sociales del territorio tanto internas como externas. Protocolos de intervenci髇. Manuales de tratamiento no sexista de la informaci髇 y de la comunicaci髇.

Productos y resultados:

Diagn髎tico de partida de situaciones de desigualdad. Establecimiento de cauces de comunicaci髇 entre la poblaci髇 femenina y la persona profesional. Transferencia de informaci髇 al equipo de intervenci髇. Prospecci髇 de organismos de igualdad, redes y asociaciones de mujeres. Establecimiento de espacios de encuentro. Actuaciones conjuntas con responsables de comunicaci髇 del territorio. Informaci髇 y asesoramiento de personas usuarias. Alternativas de comunicaci髇 igualitarias. Detecci髇 y denuncia de estereotipos sexistas y discriminatorios en el lenguaje, en el tratamiento de im醙enes y en acciones del entorno de intervenci髇. Bases de datos de agentes del entorno de intervenci髇 y redes de contacto.

Informaci髇 utilizada o generada:

Protocolos de presentaci髇 e informaci髇 de la figura y funciones del promotor o de la promotora de igualdad entre mujeres y hombres. Cat醠ogo de buenas pr醕ticas testadas. Protocolo de informaci髇 y presentaci髇 de los espacios de encuentro. Cuestionarios de b鷖queda de informaci髇. Guiones de entrevistas dirigidas. Base de datos sobre organismos de igualdad, servicios existentes para las mujeres, servicios de conciliaci髇 y de cuidados a terceros y redes sociales. Planes de intervenci髇 en materia de igualdad efectiva de organizaciones p鷅licas y privadas. Actas de reuniones y documentos informativos. Gu韆s de recursos. Informaci髇, a nivel de todas las administraciones, sobre asociaciones y entidades de mujeres. Informaci髇 sobre entidades de igualdad y redes sociales de mujeres. Medios de comunicaci髇 social de diferente alcance: radios, peri骴icos, televisi髇, folletos, paneles e Internet. Bibliograf韆 espec韋ica. Legislaci髇 vigente en materia de igualdad efectiva. Legislaci髇 e informaci髇, a nivel de todas las administraciones, sobre protecci髇 de datos personales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: FAVORECER LA PARTICIPACI覰 DE LAS MUJERES Y LA CREACI覰 DE REDES ESTABLES QUE, DESDE LA PERSPECTIVA DE G蒒ERO, IMPULSEN EL CAMBIO DE ACTITUDES EN LA SOCIEDAD Y EL 獷MPODERAMIENTO DE LAS MUJERES

Nivel: 3

C骴igo: UC1454_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Identificar, en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇, el nivel de participaci髇 de la poblaci髇 destinataria en los diferentes 醡bitos (econ髆ico, pol韙ico, social, asociativo y ocio, entre otros), desagregando los datos por sexo, para facilitar la detecci髇 de la brecha de g閚ero.

CR1.1

La b鷖queda de datos de participaci髇 se realiza siguiendo el protocolo de investigaci髇 elaborado por el equipo de intervenci髇, para garantizar la utilidad de la informaci髇.

CR1.2

Las fuentes de informaci髇 se seleccionan en funci髇 de los 醡bitos de vida de las personas, objeto de an醠isis, para sistematizar la b鷖queda de informaci髇 desde sus inicios, en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇.

CR1.3

Los materiales para la recogida de datos se dise馻n teniendo en cuenta las caracter韘ticas de las fuentes de investigaci髇, para optimizar el proceso de recogida y su posterior an醠isis, en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇.

RP2

: Promover procesos de creaci髇 y consolidaci髇 de estructuras de colaboraci髇 -asociaciones, redes, grupos de apoyo y otros modelos organizativos- que permitan la participaci髇 de las mujeres en el 醡bito p鷅lico para favorecer su 玡mpoderamiento y la creaci髇 de contactos con los y las agentes del entorno de intervenci髇.

CR2.1

La puesta en marcha y seguimiento de proyectos cuyo fin persiga la implantaci髇 de acciones positivas mediante 玬ainstreaming de g閚ero se realiza para promover la participaci髇 de las mujeres.

CR2.2

Las estructuras organizativas se crean a partir de la identificaci髇 de las necesidades reales de los colectivos implicados para lograr que se conviertan en 髍ganos 鷗iles y representativos.

CR2.3

La consolidaci髇 de estructuras de colaboraci髇 se logra a trav閟 de la b鷖queda constante de nuevas metas e intereses personales y grupales para permitir la evoluci髇 hacia la igualdad efectiva.

CR2.4

La relaci髇 con las y los agentes del entorno de intervenci髇 se establece mediante contactos directos y/o mediante el uso de las TICs, de forma sistem醫ica y/o a petici髇 de estas y estos en el proyecto de igualdad efectiva.

CR2.5

Las v韆s de comunicaci髇 creadas con las y los agentes del entorno de intervenci髇 se utilizan fomentando la continuidad de la relaci髇 de manera bidireccional y/o multidireccional.

CR2.6

La creaci髇 de espacios de encuentro se realiza y propicia partiendo de los intereses de las y los agentes del entorno de intervenci髇 implicados en el proyecto de igualdad efectiva y de los recursos disponibles, fomentando metodolog韆s participativas.

RP3

: Actuar en procesos grupales que se den en las organizaciones existentes en el entorno de intervenci髇 incorporando la perspectiva de g閚ero, conforme al protocolo de actuaci髇, para garantizar el ajuste a las caracter韘ticas de las personas participantes en el grupo.

CR3.1

Las caracter韘ticas individuales y de grupo, se toman en cuenta para poner en marcha t閏nicas y estrategias acordes al grupo.

CR3.2

Los conflictos grupales se identifican y gestionan teniendo en cuenta la perspectiva de g閚ero para hacer posible el cambio de modelo grupal y afrontamiento de dificultades.

CR3.3

La actuaci髇 en procesos grupales se realiza incorporando la perspectiva de g閚ero conforme al protocolo de actuaci髇, previamente elaborado en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇, para garantizar la utilidad de la acci髇 y su diferencia respecto a otras v韆s de resoluci髇.

RP4

: Acompa馻r y asesorar a mujeres para facilitar su participaci髇 en las estructuras existentes, localiz醤dolas en el entorno de intervenci髇, y considerando la concordancia con sus demandas.

CR4.1

Las demandas concretas de las usuarias se identifican aplicando t閏nicas de recogida de informaci髇, previamente definidas y acordadas en el equipo de intervenci髇, para favorecer la atenci髇 individualizada.

CR4.2

El acompa馻miento y/o asesoramiento se realiza siguiendo el protocolo de actuaci髇, elaborado previamente en el equipo de intervenci髇, para garantizar la utilidad de la acci髇.

CR4.3

Las estructuras existentes en el entorno de intervenci髇 se localizan realizando una recogida de datos previa que permita disponer de informaci髇 para dar respuesta a cada caso.

CR4.4

La informaci髇 sobre las estructuras existentes se actualiza de manera continua y permanente, para garantizar su utilidad y veracidad para la intervenci髇.

CR4.5

La selecci髇 de acompa馻miento y/o asesoramiento, se realiza atendiendo a las necesidades detectadas y a las planteadas por la usuaria, a fin de conseguir un resultado 髉timo.

RP5

: Promover, en el marco del proyecto de intervenci髇, la participaci髇 de las mujeres en los 醡bitos de toma de decisiones de instituciones, organizaciones y entidades, p鷅licas y privadas, de su entorno, favoreciendo la creaci髇 de redes, para potenciar los procesos de 玡mpoderamiento.

CR5.1

La red de instituciones, organizaciones y entidades se analiza teniendo en cuenta sus caracter韘ticas y el entorno f韘ico para identificar la situaci髇 de participaci髇 de las mujeres en el 醡bito de toma de decisiones e identificar situaciones de desigualdad.

CR5.2

Las redes de agentes del entorno de intervenci髇 se establecen a partir de los proyectos que se hacen de manera conjunta entre dos o m醩 agentes.

CR5.3

Las caracter韘ticas de las redes del entorno de intervenci髇 se identifican conjuntamente con las y los agentes facilitando el dise駉 de proyectos conjuntos que incorporen los objetivos y/o la perspectiva de g閚ero de manera habitual.

CR5.4

Las actuaciones se implementan para favorecer la participaci髇 de las mujeres en la vida p鷅lica siguiendo estrategias basadas en el 玬ainstreaming de g閚ero.

CR5.5

Las sinergias y las acciones de cambio se generan y aplican para favorecer la transformaci髇 de actitudes sociales promoviendo la corresponsabilidad en la toma de decisiones.

CR5.6

La informaci髇 y conocimiento tanto de las redes formales como de las informales se sistematizan e incorporan a una base de datos de los/de las agentes de la intervenci髇, de acuerdo con la normativa de protecci髇 de datos personales y, en su caso, mediante el uso de las TICs.

CR5.7

El intercambio de buenas pr醕ticas con instituciones, organizaciones y entidades, p鷅licas y privadas, que impulsen la participaci髇 de las mujeres se promueve para facilitar el desarrollo de acciones conducentes a la 玶uptura del techo de cristal.

RP6

: Acompa馻r y asesorar a mujeres, siguiendo los planes y estrategias de actuaci髇 previstos en el equipo de intervenci髇, acerca de posicionamientos personales que permitan la toma de decisiones para impulsar procesos individuales de 玡mpoderamiento, y a aquellas personas que lo demanden para potenciar el cambio social y de roles en la sociedad.

CR6.1

Las acciones individuales y grupales de acompa馻miento y asesoramiento se ponen en marcha siguiendo los planes y estrategias de actuaci髇 previstos en el equipo de intervenci髇, y garantizando la escucha activa, para favorecer el 玡mpoderamiento.

CR6.2

Las acciones de sensibilizaci髇 se realizan para potenciar el cambio social y de roles a todos los niveles de la sociedad favoreciendo y coadyudando su entendimiento por todos los sectores sociales.

CR6.3

La labor de acompa馻miento y asesoramiento se realiza adecuando la respuesta a las necesidades manifestadas por las personas usuarias para garantizar as la utilidad de cada acci髇.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Protocolos de recogida de informaci髇. T閏nicas e instrumentos de recogida de informaci髇. Materiales para el tratamiento o procesamiento de la informaci髇. Fuentes estad韘ticas y estudios sociodemogr醘icos. Materiales de dinamizaci髇.

Productos y resultados:

Apoyo t閏nico a la gesti髇 y programaci髇 de las organizaciones y entidades en el entorno de intervenci髇. Promoci髇 de procesos de creaci髇 y consolidaci髇 de estructuras de colaboraci髇. Dinamizaci髇 de espacios de coordinaci髇 y de participaci髇. Datos de participaci髇 de las mujeres en el entorno de intervenci髇. Poblaci髇 diana sensibilizada sobre la necesidad de participaci髇 paritaria. Asesoramiento y acompa馻miento a grupos y personas. Participaci髇 de la poblaci髇 diana en los 醡bitos de toma de decisiones.

Informaci髇 utilizada o generada:

Marco legal y de procedimientos administrativos. Gu韆s de recursos. Informes sobre el an醠isis de intereses y necesidades. Informaci髇 sobre ayudas y prestaciones a entidades y asociaciones. Informaci髇 sobre sociedad civil, tejido asociativo, agentes sociales, agentes del entorno de intervenci髇, ciudadan韆, profesionales y administraci髇. Materiales formativos sobre planificaci髇 y evaluaci髇. Cat醠ogo de buenas pr醕ticas testadas. Materiales formativos sobre resoluci髇 de conflictos grupales. Materiales formativos sobre din醡icas grupales y trabajo en equipo. Calendario de programaci髇 conjunta. Bibliograf韆 espec韋ica sobre mujeres y participaci髇. Legislaci髇 vigente en materia de igualdad de g閚ero. Legislaci髇 e informaci髇 sobre protecci髇 de datos personales.

UNIDAD DE COMPETENCIA 3: DETECTAR E INFORMAR A ORGANIZACIONES, EMPRESAS, MUJERES Y AGENTES DEL ENTORNO DE INTERVENCI覰 SOBRE RELACIONES LABORALES Y LA CREACI覰, ACCESO Y PERMANENCIA DEL EMPLEO EN CONDICIONES DE IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

Nivel: 3

C骴igo: UC1582_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo existentes en el entorno de intervenci髇 que favorezcan el acceso y/o la creaci髇 de empleo de las mujeres, el desarrollo de su actividad laboral y su promoci髇 profesional en condiciones de igualdad efectiva con los hombres, para transmitir la informaci髇 obtenida a los y las profesionales responsables que determinen las acciones a desarrollar.

CR1.1

El marco para la observaci髇 se define aplicando la perspectiva de g閚ero, a fin de no dejar sin examinar 醡bitos tradicionalmente invisibles.

CR1.2

Las t閏nicas de recogida de informaci髇 se aplican dise襻ndolas y seleccion醤dolas en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇, para garantizar su adecuaci髇 e idoneidad a la situaci髇.

CR1.3

Las necesidades, demandas y obst醕ulos de las mujeres, en el proceso de acceso y/o creaci髇 de empleo, se identifican aplicando t閏nicas de atenci髇 directa a mujeres y de recogida de informaci髇 en el entorno de intervenci髇.

CR1.4

Los procesos resultantes del an醠isis de la realidad se registran y documentan, siguiendo el protocolo establecido en el equipo de intervenci髇, para facilitar la implementaci髇 de medidas correctoras, la evaluaci髇 continua y la transferencia de buenas pr醕ticas.

CR1.5

La oferta del mercado laboral en el entorno de intervenci髇 se analiza para provocar el ajuste entre las necesidades y demandas de las mujeres y las de los agentes de empleo, permitiendo dise馻r las acciones al equipo de intervenci髇.

CR1.6

Los recursos y servicios que ofrece el entorno de intervenci髇 para el acceso y la creaci髇 de empleo se localizan, y analizan desde la perspectiva de g閚ero, elaborando un registro sistem醫ico, actualizado y 鷗il.

CR1.7

La informaci髇 recabada sobre el mercado laboral del entorno de intervenci髇 se analiza para descubrir potenciales yacimientos de empleo que permitan proponer e impulsar iniciativas emprendedoras de las mujeres.

RP2

: Recoger informaci髇 en empresas, organizaciones y entorno de intervenci髇 de los elementos y obst醕ulos que condicionan la permanencia e igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el empleo, traslad醤dola al equipo de intervenci髇.

CR2.1

Las necesidades, demandas y obst醕ulos de las mujeres en el proceso de acceso, mantenimiento y/o mejora del empleo, se identifican aplicando las t閏nicas de recogida de informaci髇, directas o indirectas, en el entorno de intervenci髇, atendiendo a las especificidades de los diferentes colectivos de mujeres con especiales dificultades y el contexto de la organizaci髇.

CR2.2

La informaci髇 en el interior de las empresas, organizaciones y entorno de las mujeres se recaba teniendo en cuenta la normativa vigente en materia laboral, para realizar el diagn髎tico e identificar situaciones de desigualdad, traslad醤dola al equipo de intervenci髇 con el fin de activar procesos de mejora.

CR2.3

El equilibrio entre las condiciones del puesto de trabajo con las responsabilidades familiares se valora, trasladando el diagn髎tico al equipo de intervenci髇, para disponer las acciones de mejora necesarias.

CR2.4

Los obst醕ulos que dificultan e impiden el acceso y la permanencia de las mujeres al mercado laboral en condiciones de igualdad (玹echo de cristal, 玤hetto de terciopelo, 玸uelo pegajoso, entre otros) se identifican y valoran, informando de ellos al equipo de intervenci髇 para eliminarlos.

CR2.5

Las situaciones concretas de acoso sexual y por raz髇 de sexo, que tienen un impacto directo en el desarrollo laboral y profesional de las mujeres, se detectan e identifican como una dificultad singular para derivarlas a los servicios especializados.

RP3

: Informar en materia de creaci髇, acceso, permanencia y promoci髇 en el empleo, a las mujeres que lo requieran, teniendo en cuenta sus necesidades y recursos personales, para que puedan acceder a alternativas viables y acordes con los recursos sociales y econ髆icos existentes.

CR3.1

Las demandas personalizadas se atienden de forma individualizada, acordando el tipo de informaci髇 o recurso y, en su caso, de apoyo que la persona necesita para garantizar el respeto de su decisi髇 individual y velando por los principios de seguridad y confidencialidad, respetando la legislaci髇 de protecci髇 de datos personales.

CR3.2

Los diagn髎ticos personalizados se elaboran de forma que permitan identificar las necesidades concretas, personales y familiares, de cada mujer para adecuar la intervenci髇, dando respuesta a sus expectativas.

CR3.3

El trasvase de informaci髇 sobre los recursos y servicios de fomento y creaci髇 de empleo existentes, se realiza para facilitar la localizaci髇 de empleos adecuados a las demandas de las mujeres y a las ofertas de los agentes de empleo ajust醤dolas a criterios de igualdad.

CR3.4

La detecci髇 de iniciativas emprendedoras, necesidades y situaciones de especial dificultad en el empleo se identifican para posibilitar el mentoring (tutorizaci髇, acompa馻miento, intercambio de experiencias, apoyo personalizado, entre otros), adecuado a las particularidades de cada mujer.

CR3.5

Las medidas relacionadas con el coaching y el fomento del liderazgo se ofrecen a las mujeres para impulsar su participaci髇 en la toma de decisiones del 醡bito econ髆ico.

RP4

: Informar y sensibilizar, desde la perspectiva de g閚ero, en materia de conciliaci髇 de la vida personal, familiar y laboral, y su repercusi髇 en la salud y en la gesti髇 de tiempos, en el 醡bito del empleo para promover la igualdad efectiva como criterio de calidad de vida de la ciudadan韆.

CR4.1

Las necesidades, demandas y obst醕ulos de las personas en la conciliaci髇 de su vida personal, familiar y laboral y su repercusi髇 en la salud y en el uso de los tiempos, se identifican aplicando las t閏nicas de atenci髇 directa y recogida de informaci髇 en el entorno de intervenci髇, atendiendo a las especificidades de los colectivos de mujeres con especiales dificultades y orientando hacia el cambio de actitud en la sociedad para favorecer la corresponsabilidad.

CR4.2

La informaci髇 obtenida se difunde a trav閟 de soportes digitales, en papel u otros dependiendo de la estrategia de comunicaci髇 establecida por el equipo, aplicando el protocolo, para posibilitar y asegurar el acceso a la ciudadan韆 (personas del entorno de intervenci髇 e instituciones, organizaciones y entidades implicadas) de los recursos, acciones y servicios existentes.

CR4.3

Las acciones de sensibilizaci髇 se realizan para los grupos y colectivos concretos afectados por situaciones de desigualdad para lograr que estos demanden los servicios y recursos que requieren.

CR4.4

Las acciones de sensibilizaci髇 se realizan sobre las entidades e instituciones del entorno de intervenci髇 para que activen recursos y servicios que den respuesta a las demandas de la ciudadan韆 y/o mejoren los existentes.

CR4.5

Las acciones de difusi髇 y sensibilizaci髇 se revisan haciendo el seguimiento peri骴ico para adaptarlas a las nuevas situaciones que se planteen.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales de recogida de informaci髇. Material de comunicaci髇 de la informaci髇 incluyendo Internet. Materiales para el tratamiento o procesamiento de la informaci髇. Material de archivo y de actualizaci髇 de la informaci髇. Recursos para el empleo y para las medidas emprendedoras.

Productos y resultados:

Detecci髇 de demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo existentes en el entorno de intervenci髇. Recogida de informaci髇 en empresas, organizaciones y entorno de los elementos y obst醕ulos que condicionan la permanencia e igualdad efectiva entre hombres y mujeres. Informaci髇 a mujeres en materia de relaciones laborales y creaci髇 acceso y permanencia en el empleo. Itinerarios profesionales individualizados y acompa馻mientos. Poblaci髇 sensibilizada en materia de igualdad y empleo.

Informaci髇 utilizada o generada:

An醠isis de los diferentes interlocutores sociales (patronal, sindicatos y organizaciones del 醡bito laboral). Gu韆s de formaci髇 en materia de g閚ero. Gu韆s y manuales institucionales. Convocatorias p鷅licas y privadas. Encuestas de empleo. Estad韘ticas e informes sobre poblaci髇 activa. Medios de comunicaci髇 social: prensa, radio, televisi髇 e Internet. Manuales de Buenas Pr醕ticas en materia de empleo. Informes socioecon髆icos. Gu韆 de los servicios de proximidad. Bibliograf韆 espec韋ica. Marco legislativo en materia de empleo, conciliaci髇 y corresponsabilidad, dependencia e igualdad. Gu韆s para detectar, denunciar y superar las barreras invisibles. Gu韆s de recursos en materia de empleo y de formaci髇 para el empleo. Manuales para afrontar y erradicar el acoso sexual y por raz髇 de sexo en el trabajo.

UNIDAD DE COMPETENCIA 4: PARTICIPAR EN LA DETECCI覰, AN罫ISIS, IMPLEMENTACI覰 Y EVALUACI覰 DE PROYECTOS PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

Nivel: 3

C骴igo: UC1583_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar y analizar, desde la perspectiva de g閚ero, factores del entorno de intervenci髇 (econ髆icos, educativos, sanitarios, servicios de proximidad, ocupacionales, deportivos, infraestructuras y urbanismo, entre otros) que limitan o empobrecen la igualdad efectiva de mujeres y hombres para incluir actuaciones de mejora en el proyecto.

CR1.1

Los factores del entorno de intervenci髇 que inciden en la igualdad efectiva de mujeres y hombres se identifican definiendo fuentes de informaci髇 cuantitativa y cualitativa, aplicando t閏nicas e instrumentos que incluyen indicadores de g閚ero que permitan reconocer las estructuras existentes y a qui閚es se dirigen, as como detectar la reproducci髇 de estereotipos sexistas asociados a la discriminaci髇 por raz髇 de sexo.

CR1.2

Los datos obtenidos se tratan en la forma establecida para poder ser gestionados con rapidez, tanto si se trata de registros, como cumplimentaci髇 de formularios, protocolos y cualquier procedimiento utilizado, aplicando criterios de g閚ero.

CR1.3

Los informes se redactan atendiendo al uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje y se realizan utilizando los resultados de las acciones anteriores para permitir el diagn髎tico y el an醠isis desde la perspectiva de g閚ero (oferta, organizaci髇 de tiempos, accesos, espacios, comunicaciones, difusi髇, ayudas, entre otros), comunic醤dose al equipo de intervenci髇.

CR1.4

El seguimiento continuo del proyecto de actuaci髇 concretado por el equipo de intervenci髇, a partir de los datos obtenidos, se realiza para la inclusi髇 efectiva de las acciones de mejora.

RP2

: Identificar y valorar, desde la perspectiva de g閚ero, las necesidades, motivaciones y expectativas concretas en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres que afectan a cada persona, grupo social y colectivo, implementando las actuaciones elaboradas por el equipo del entorno de intervenci髇 para favorecer las mejoras oportunas.

CR2.1

Las necesidades, motivaciones y expectativas concretas de las personas, grupos sociales y colectivos se detectan recogiendo datos del colectivo destinatario, del tejido social y de las instituciones y organizaciones que prestan servicios de atenci髇 a la ciudadan韆, teniendo en cuenta la diversidad de las mujeres.

CR2.2

Los datos se valoran, utilizando indicadores de g閚ero, para favorecer la adopci髇 de acciones que incrementen la igualdad efectiva de las personas del entorno de intervenci髇.

CR2.3

El tratamiento de datos se estructura en informes para permitir al equipo de intervenci髇 la valoraci髇 de las necesidades, motivaciones y expectativas vinculadas a la igualdad efectiva de las personas y la determinaci髇 de las acciones necesarias.

CR2.4

Las actuaciones propuestas, con perspectiva de g閚ero, se realizan junto con el equipo de intervenci髇, para promover la igualdad efectiva y el incremento de la calidad de vida de las personas.

CR2.5

Las actuaciones implementadas en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇 se someten a un seguimiento continuo para valorar su eficacia, eficiencia y efectividad, proponiendo la incorporaci髇 de mejoras en caso necesario.

RP3

: Detectar y registrar servicios, recursos y acciones en materia de materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres, en el entorno de intervenci髇, analiz醤dolos con perspectiva de g閚ero para mediar y ofrecerlos a la ciudadan韆, tales como salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos.

CR3.1

Los servicios, recursos y acciones existentes en el 醨ea de actuaci髇 que contribuyen a promover igualdad efectiva de mujeres y hombres la mejora de la conciliaci髇 se computan y catalogan, para posibilitar la creaci髇 de un mapa de recursos facilitando su uso.

CR3.2

Los servicios, acciones y recursos computados y catalogados se analizan, desde la perspectiva de g閚ero, para elaborar mapas de recursos teniendo en cuenta las posibles necesidades y demandas del entorno de intervenci髇.

CR3.3

La informaci髇 sobre servicios, recursos y acciones se organiza y clasifica por 醨eas en el lugar destinado para ello, siguiendo los criterios establecidos por las personas profesionales competentes, y se mantienen actualizados para poder ser utilizados cuando la situaci髇 lo requiera.

CR3.4

La informaci髇 obtenida se edita y difunde en soportes digitales, en papel u otros dependiendo de las caracter韘ticas de las personas, grupos sociales o colectivos a qui閚es se dirige para su posterior difusi髇 haciendo un uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje.

RP4

: Informar y sensibilizar sobre el trabajo no remunerado, desarrollado por las mujeres en el 醡bito dom閟tico, para reconocer y visibilizar el valor de los cuidados para la vida (higiene, alimentaci髇, abrigo, atenci髇 emocional, ps韖uica y sexual, entre otros) reconociendo su repercusi髇 en la sociedad y en la salud integral de las personas.

CR4.1

Las tareas y tiempos dedicados al trabajo no remunerado dentro del 醡bito dom閟tico se identifican junto con el grupo participante para comprobar el impacto en su vida cotidiana.

CR4.2

La sensibilizaci髇 a cerca del impacto del trabajo no remunerado en el 醡bito dom閟tico se realiza para alcanzar una dimensi髇 objetiva de la tarea que realizan y su repercusi髇 a nivel personal, familiar y en la estructura socioecon髆ica.

CR4.3

Las consecuencias para la persona que realiza los cuidados para la vida se identifican para minimizar los impactos negativos y potenciar los positivos transmitiendo estos al entorno familiar y social.

CR4.4

Las herramientas para favorecer la corresponsabilidad se facilitan para generar cambios que produzcan mejoras en la calidad de vida de las personas.

RP5

: Participar en la identificaci髇, an醠isis, implementaci髇, valoraci髇 y divulgaci髇 de proyectos de igualdad efectiva de mujeres y hombres, en 醡bitos tales como salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, encomendadas por el equipo de intervenci髇, teniendo en cuenta las condiciones espec韋icas de las mujeres como criterio de calidad de vida de las personas.

CR5.1

La informaci髇 recogida se analiza, junto con el equipo de intervenci髇, para determinar los niveles de bienestar de la ciudadan韆 en relaci髇 con los temas informados y como afecta la desigualdad en esta materia.

CR5.2

La informaci髇 en el entorno de intervenci髇 se recaba, sobre las necesidades f韘icas, ps韖uicas, emocionales, reproductivas y sexuales de la ciudadan韆 para determinar su nivel de bienestar en estos campos.

CR5.3

La participaci髇 es activa en el dise駉 y la programaci髇 del proyecto espec韋ico de acciones de igualdad de oportunidades y las intervenciones que lo desarrollan a partir de la informaci髇 obtenida.

CR5.4

Las actuaciones que den respuesta a las necesidades detectadas en el campo de la igualdad efectiva se realizan, junto con el equipo de intervenci髇, y de acuerdo con el programa establecido optimizando la asignaci髇 de los recursos necesarios.

CR5.5

Los efectos consecuencia de las actuaciones realizadas se valoran haciendo el seguimiento de los mismos y registran para propiciar procesos de mejora valorando el impacto de las actuaciones realizadas.

CR5.6

Los resultados de la actuaci髇 de las actividades de la programaci髇 del proyecto de intervenci髇 se comunican y divulgan.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Materiales de recogida de informaci髇. Material de comunicaci髇 de la informaci髇 incluyendo Internet. Materiales para el tratamiento o procesamiento de la informaci髇. Material de archivo y de actualizaci髇 de la informaci髇. Recursos para la salud, el ocio y la calidad de vida.

Productos y resultados:

Factores de desigualdad en materia de conciliaci髇 de la vida personal, laboral y familiar, salud, ocio y gesti髇 de tiempos detectados y analizados. Gu韆s de recursos. Ajuste de acciones en el marco de los proyectos de intervenci髇 de igualdad efectiva. Informaci髇 sobre el impacto de las actuaciones. Acciones elaboradas por el equipo de intervenci髇. Poblaci髇 informada y sensibilizada en un modelo de salud integrador de las necesidades de las mujeres y los hombres. Poblaci髇 informada y sensibilizada en materia de conciliaci髇 de la vida personal, familiar y laboral, salud, sexualidad, deporte, urbanismo, ocio y gesti髇 de tiempos. Acompa馻miento a recursos de salud afectiva, sexual y reproductiva. Informes de valoraci髇 y de impacto de las acciones del proyecto de intervenci髇 para la igualdad efectiva.

Informaci髇 utilizada o generada:

Gu韆s y manuales institucionales. Encuestas de salud, ocio, conciliaci髇 y calidad de vida. Gu韆s de recursos existentes. Medios de comunicaci髇 e informaci髇 social: publicaciones, prensa, radio, televisi髇 e Internet. Observatorios y datos estad韘ticos con inclusi髇 sistem醫ica de la variable sexo. Manuales de Buenas Pr醕ticas en materia de salud, conciliaci髇, ocio y calidad de vida. Informes socioecon髆icos y de salud. Gu韆s, convocatorias y recursos de los servicios de proximidad. Bibliograf韆 espec韋ica. Estad韘ticas e informes sobre salud sexual y reproductiva y sobre calidad de vida. Planes de intervenci髇 de las organizaciones p鷅licas y privadas. Marco legislativo en materia de salud, dependencia e igualdad efectiva.

UNIDAD DE COMPETENCIA 5: DETECTAR, PREVENIR Y ACOMPA袮R EN EL PROCESO DE ATENCI覰 A SITUACIONES DE VIOLENCIA EJERCIDA CONTRA LAS MUJERES

Nivel: 3

C骴igo: UC1584_3

Realizaciones profesionales y criterios de realizaci髇:

RP1

: Detectar, dentro de su entorno de intervenci髇, las situaciones de violencia (directa, estructural y cultural) que afectan a las mujeres y a su descendencia, incluyendo la trata y el tr醘ico de mujeres con fines de explotaci髇 sexual, para permitir el diagn髎tico y la posterior intervenci髇 en funci髇 de las caracter韘ticas del territorio y la poblaci髇.

CR1.1

Las fuentes de informaci髇 se identifican y seleccionan garantizando la obtenci髇 de datos 鷗iles y fiables para permitir la posterior sensibilizaci髇 e intervenci髇 de las instituciones, organizaciones y entidades competentes en materia de violencia contra las mujeres, seg鷑 el protocolo vigente en el marco de intervenci髇 con especial atenci髇 a factores de especial vulnerabilidad o que implican especiales dificultades en el acceso a la informaci髇 y los recursos: discapacidad, mujeres mayores, mujeres inmigrantes, entre otros.

CR1.2

Las t閏nicas de recogida y an醠isis de informaci髇 se aplican atendiendo a los criterios metodol骻icos establecidos por el equipo de intervenci髇 para garantizar la utilidad y coherencia de las acciones desarrolladas y garantizando en todo caso la privacidad de los datos de car醕ter personal de acuerdo con la normativa vigente.

CR1.3

Los materiales utilizados para la b鷖queda y recogida de informaci髇 se adecuan a las

diferentes formas de violencia y 醡bitos en los que puede manifestarse para identificar el mayor n鷐ero de situaciones en los que se ejerce.

CR1.4

Los servicios de atenci髇 asistencial, protecci髇, recuperaci髇 y reparaci髇 a las mujeres en situaci髇 de violencia, y su descendencia, existentes en el entorno de intervenci髇 se identifican y catalogan, manteni閚dolos actualizados (servicios de atenci髇 a la infancia, servicios de empleo, acceso a la vivienda, entre otros), para tener informaci髇 sobre los mismos e informar y orientar sobre los recursos que ofrecen.

CR1.5

La informaci髇 aportada por diferentes personas, asociaciones, agentes, entidades e instituciones del entorno de intervenci髇 se interpreta, facilitando la participaci髇, colaboraci髇 y coordinaci髇 entre los servicios de atenci髇 en materia de violencia y la situaci髇 de las v韈timas para lograr que el trasvase de informaci髇 sea acorde con los protocolos vigentes en cada territorio.

CR1.6

La informaci髇 recabada se recoge en un documento de utilidad para los equipos profesionales implicados, facilitando su acceso y uso en el proceso para evitar la victimizaci髇 secundaria.

CR1.7

La informaci髇 se distribuye teniendo en cuenta las particularidades territoriales -con una atenci髇 espec韋ica a las zonas rurales-, culturales, religiosas, econ髆icas, sexuales y personales de la poblaci髇.

RP2

: Participar, con el equipo de intervenci髇, en la sensibilizaci髇 e implantaci髇 de acciones preventivas para evitar que se produzcan o agraven situaciones de violencia contra las mujeres, colaborando con las diferentes instituciones, organizaciones y entidades responsables

CR2.1

La creaci髇 de redes de mujeres en situaci髇 de violencia contra las mujeres se fomenta para favorecer procesos de autoayuda que permitan a las mismas sobreponerse al rol de v韈tima.

CR2.2

El contacto con los centros escolares y las asociaciones de padres y madres se realiza para informar sobre la necesidad de realizar talleres sobre coeducaci髇, violencia contra las mujeres, y an醠isis e interpretaci髇 de las construcciones culturales que naturalizan el uso de la violencia, educando al alumnado infantil y juvenil y sus familias sobre las relaciones de igualdad.

CR2.3

La comunicaci髇 con los centros de profesorado se establece y mantiene para promover actividades de formaci髇 y capacitaci髇 espec韋ica y permanente sobre coeducaci髇 y violencia contra las mujeres, con el fin de que transmitan y apliquen la informaci髇 recibida al alumnado.

CR2.4

Los talleres sobre violencia contra las mujeres se promueven entre las asociaciones de mujeres del entorno de intervenci髇 informando sobre la conveniencia de su realizaci髇 para prevenir y/o dar respuesta a situaciones de violencia, teniendo en cuenta el criterio y la participaci髇 de los colectivos afectados.

CR2.5

La informaci髇 a los equipos de profesionales implicados en la atenci髇 a las v韈timas de violencia contra las mujeres (cuerpos de seguridad, polic韆 local, equipos jur韉icos, centros sanitarios y servicios sociales, entre otros) se transmite para favorecer la coordinaci髇 en la prevenci髇 y respuesta a situaciones de violencia.

CR2.6

En la informaci髇 se incorpora la diversidad femenina de los diferentes colectivos de mujeres en situaci髇 de violencia.

CR2.7

En el fomento de la capacitaci髇 y la formaci髇 de los/las profesionales que trabajan en el 醡bito de la violencia contra las mujeres se participa incorporando la experiencia y el conocimiento de la sociedad civil, el mundo acad閙ico, las organizaciones feministas con experiencia reconocida y su propia pr醕tica profesional en el 醡bito de intervenci髇 se transmite para que se incorpore en los programas de formaci髇, realiz醤dolo en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇.

RP3

: Acompa馻r a las mujeres en situaci髇 de violencia las mujeres en la primera visita a un servicio especializado en esta, para garantizar el seguimiento de los protocolos vigentes (coordinaci髇 interinstitucional, de actuaci髇 a nivel estatal, sanitario, fuerzas y cuerpos de seguridad, entre otros) y agilizar los tr醡ites favoreciendo la gesti髇 acorde a sus demandas y necesidades y evitando los procesos de victimizaci髇 secundaria.

CR3.1

La informaci髇 y orientaci髇 inmediata a cada mujer en situaci髇 de violencia machista y a las hijas e hijos dependientes se refiere a sus derechos, a los recursos y servicios disponibles, p鷅licos y privados, de asistencia y protecci髇, as como de recuperaci髇 y reparaci髇 existentes en el entorno de actuaci髇.

CR3.2

La informaci髇 y orientaci髇 a cada mujer en situaci髇 de violencia se refiere a los servicios existentes en el entorno de intervenci髇, a los equipos profesionales de referencia y a los itinerarios a seguir para garantizar la atenci髇 de celeridad y calidad a la mujer, atendiendo a sus necesidades espec韋icas y a las diferentes situaciones de violencia y las necesidades concretas derivadas de estas situaciones.

CR3.3

Los protocolos de atenci髇 existentes en el entorno de intervenci髇 se aplican para facilitar el acceso de cada mujer en situaci髇 de violencia al servicio id髇eo en cada momento del itinerario de atenci髇.

CR3.4

El acompa馻miento se garantiza siempre que se tenga conocimiento de una situaci髇 de riesgo o evidencia fundamentalmente de violencia contra las mujeres, de acuerdo con los protocolos espec韋icos y en coordinaci髇 con los servicios especializados.

CR3.5

El acompa馻miento, siempre que la v韈tima y/o sus hijas e hijos as lo requieran, al servicio especializado en violencia que figure en primer lugar en el protocolo se realiza en funci髇 del tipo de violencia padecida para garantizar que se cumplan los protocolos establecidos y evitar la victimizaci髇 secundaria.

Contexto profesional:

Medios de producci髇:

Estudios e informaci髇 de los agentes del 醡bito de intervenci髇 sobre las situaciones de violencia contra las mujeres. Sistemas de informaci髇 para la detecci髇 de situaciones de violencia. Protocolos de recogida de informaci髇 de posibles conflictos en riesgo de derivar en violencia contra las mujeres. Material e instrumentos de comunicaci髇 para facilitar el di醠ogo y el entendimiento. Materiales de comunicaci髇 y difusi髇 tanto formales como informales para la recogida y la transferencia de informaci髇. Materiales para el tratamiento o procesamiento de la informaci髇. Medio de comunicaci髇.

Productos y resultados:

Detecci髇 de situaciones de violencia contra las mujeres. Toma de contacto con mujeres v韈timas de violencia y traslado de la informaci髇 sobre los recursos, los protocolos y los procedimientos existentes. Traslados de informes a los organismos, instituciones y entidades especialistas en materia de violencia contra las mujeres. Actuaciones conjuntas con las y los mediadores del territorio. Participaci髇 con los y las agentes implicados. Validaci髇 y contraste de la informaci髇 trasmitida por las y los agentes implicados. Acompa馻miento y asistencia a las mujeres v韈timas de violencia y a sus hijas e hijos. Participaci髇 en la implantaci髇 de acciones de sensibilizaci髇 y preventivas para evitar que se produzcan o agraven situaciones de violencia contra las mujeres. Bases de datos.

Informaci髇 utilizada o generada:

Medios de comunicaci髇 social: radios, peri骴icos, televisi髇, folletos, paneles e Internet. Protocolos y Procedimientos sobre itinerarios de denuncia de situaciones de violencia. Gu韆s de recursos. Protocolos de intercambio, difusi髇 y distribuci髇 de informaci髇. Informe de conclusiones y recomendaciones. Bibliograf韆 espec韋ica. Legislaci髇 vigente en materia de igualdad efectiva. Legislaci髇 e informaci髇 sobre protecci髇 de datos personales. Legislaci髇 vigente en materia de violencia sobre las mujeres.

M覦ULO FORMATIVO 1: COMUNICACI覰 CON PERSPECTIVA DE G蒒ERO

Nivel: 3

C骴igo: MF1453_3

Asociado a la UC: Promover y mantener canales de comunicaci髇 en el entorno de intervenci髇, incorporando la perspectiva de g閚ero

Duraci髇: 150 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar procesos de recogida de informaci髇 鷗il y contrastada que permita realizar el diagn髎tico de situaciones de discriminaci髇 por raz髇 de sexo.

CE1.1

Diferenciar los tipos de discriminaci髇 (directa, indirecta, convergente, entre otras) caracterizando los mismos.

CE1.2

Describir aspectos o situaciones de la vida comunitaria donde se pueda percibir discriminaci髇 por raz髇 de sexo.

CE1.3

Identificar fuentes que aportan informaci髇 鷗il y contrastada para evaluar la informaci髇, valorando la gravedad de cada situaci髇 en un equipo de intervenci髇.

CE1.4

Identificar las causas que sostienen el sistema de g閚eros relacion醤dolas con su influencia en la sociedad.

CE1.5

Identificar canales de transmisi髇 de la desigualdad entre mujeres y hombres explicando su funcionamiento.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de diagn髎tico de situaciones de discriminaci髇 por raz髇 de sexo en un entorno de intervenci髇:

  • - Identificar los aspectos o situaciones de la vida comunitaria donde se pueda percibir discriminaci髇 (directa, indirecta, convergente, entre otras) o trato no igualitario por raz髇 de sexo.
  • - Recoger informaci髇 de diversas fuentes que permita analizar varios puntos de vista.
  • - Utilizar t閏nicas e instrumentos acordes a las situaciones planteadas, analizando los problemas y necesidades.
  • - Valorar si la informaci髇 recogida es 鷗il y suficiente para dise馻r acciones de mejora.
  • - Registrar la informaci髇 el formato establecido realizando el diagn髎tico de partida de las situaciones de discriminaci髇.

C2

: Identificar el tipo de informaci髇 que ha de ser transmitido al o a la profesional competente de nivel superior para elaborar un an醠isis de la realidad por un equipo de intervenci髇, desde la perspectiva de g閚ero, determinando el proceso de transferencia de la misma.

CE2.1

Reconocer el c骴igo deontol骻ico de los trabajadores del 醡bito social, buenas pr醕ticas definidas y normativa aplicable al proceso de transmisi髇 de informaci髇 que permita garantizar la protecci髇 de los derechos de las personas implicadas.

CE2.2

En un supuesto pr醕tico de coordinaci髇 en un equipo de intervenci髇:

  • - Manejar estrategias de comunicaci髇 que permitan hacer eficaz el trabajo.
  • - Utilizar protocolos de transmisi髇 de informaci髇 favoreciendo el abordaje participativo.

CE2.3

Reconocer estructuras y protocolos de coordinaci髇 en equipos de intervenci髇 relacion醤dolos con las estrategias y cauces de comunicaci髇 a utilizar.

C3

: Elaborar soportes de comunicaci髇 que respondan a un objetivo comunicativo dado y que mantengan un uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje, indicando la forma de mantenerlos actualizados.

CE3.1

En un supuesto pr醕tico de creaci髇 de soportes de comunicaci髇 tanto formales como informales, elaborar textos y mensajes en formatos bibliogr醘icos, audiovisuales y digitales, que atiendan los requerimientos de est醤dares que promueven el uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje.

CE3.2

Reconocer las necesidades de actualizaci髇 de los soportes de comunicaci髇, con perspectiva de g閚ero, para atender las demandas de la poblaci髇 destinataria.

CE3.3

Identificar y valorar pautas comunicativas que favorezcan un cambio hacia patrones de pensamiento no sexista.

CE3.4

Plantear f髍mulas comunicativas que hagan visible el trabajo y la participaci髇 de las mujeres en el entorno social.

C4

: Determinar canales de comunicaci髇, con perspectiva de g閚ero, con la poblaci髇 destinataria que deban crearse y mantenerse en un entorno de intervenci髇 tipo.

CE4.1

Identificar las caracter韘ticas que re鷑en los informantes clave indicando la forma de hacerles la oferta de ayudas.

CE4.2

Determinar c髆o se desarrolla, en entornos de intervenci髇, la colaboraci髇 y adaptaci髇 de la informaci髇, con perspectiva de g閚ero, en funci髇 del grupo de poblaci髇 destinataria.

CE4.3

Identificar qu informaciones y qu canales de comunicaci髇 resultan 鷗iles o interesantes para cada posible grupo de poblaci髇 indicando la forma de mantener abierta la comunicaci髇.

CE4.4

En un supuesto pr醕tico de creaci髇 y mantenimiento de canales de comunicaci髇 estables con la poblaci髇 destinataria en un entorno de intervenci髇:

  • - Buscar informantes claves ofert醤doles ayudas.
  • - Establecer las estrategias y los instrumentos de comunicaci髇 鷗iles para esa situaci髇.
  • - Mantener la colaboraci髇 constante y la adaptaci髇 permanente a las nuevas necesidades.
  • - Hacer participe a la poblaci髇 destinataria
  • - Informar de convocatorias y acciones emprendidas desde las instituciones.

C5

: Aplicar procedimientos de informaci髇 y asesoramiento sobre recursos que precisan personas usuarias tipo de forma que se d respuesta a sus necesidades.

CE5.1

Caracterizar la diversidad de recursos existentes, seleccionarlos en funci髇 de una demanda dada, y reconocer sus formas espec韋icas de acceso y utilizaci髇.

CE5.2

Explicar la forma de facilitar el acceso y utilizaci髇 de los recursos para posibles personas usuarias relacion醤dolas con el colectivo a que pertenezcan.

CE5.3

Valorar la importancia del principio de confidencialidad y de consensuar cualquier tipo de recurso y apoyo con personas usuarias de forma que se garantice la atenci髇 individualizada.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de actualizaci髇 de gu韆s y mapas de recursos, analizarlos cr韙icamente planteando mejoras posibles e indicando la forma de mantenerlos actualizados.

CE5.5

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de registros, recoger informaci髇 orientada a ser compartida entre profesionales de diferentes recursos sobre las actuaciones que llevan a cabo, registr醤dola.

CE5.6

Reconocer los casos en los que se debe ofrecer informaci髇, asesoramiento o ambos a personas usuarias valorando el tipo de respuesta que se da en cada caso.

C6

: Identificar y recoger informaci髇 y recursos de instituciones y organismos de igualdad reconociendo sus 醡bitos de actuaci髇 y competencias.

CE6.1

Identificar instituciones y organismos de igualdad reconociendo su organizaci髇, objetivos y m閠odos de trabajo.

CE6.2

Explicar las diferencias entre instituciones y organismos mundiales, europeos, nacionales, auton髆icos y locales, y la utilidad en su actividad profesional.

CE6.3

Analizar y explicar las formas de acceso a la informaci髇 y recursos de cada organismo indicando la forma de hacer uso de cada uno.

CE6.4

Clasificar la informaci髇 recogida en funci髇 de su utilidad y contenido, indicando la forma de mantenerla actualizada.

CE6.5

Establecer el proceso de colaboraci髇 con instituciones y organismos de igualdad manteniendo canales fluidos de comunicaci髇.

C7

: Identificar la reproducci髇 de estereotipos sexistas y discriminatorios en el lenguaje, en el tratamiento de im醙enes y en situaciones planteadas.

CE7.1

En un supuesto pr醕tico en que se presentan distintos medios de comunicaci髇 social, recoger informaci髇 sobre la reproducci髇 de estereotipos sexistas aplicando protocolos y registrarla en formato establecido.

CE7.2

Plantear acciones de denuncia y comunicaci髇 de las situaciones de desigualdad siguiendo v韆s tipo.

CE7.3

Proponer acciones de cambio, posibles y eficaces, que permitan corregir situaciones de desigualdad determinando la forma de coordinaci髇 con el equipo de intervenci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.2; C3 respecto a CE3.1; C4 respecto a CE4.4; C5 respecto a CE5.4 y CE5.5; C7 respecto a CE7.1.
    Otras capacidades:
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo y cooperaci髇.
    Autocontrol.
    Sensibilidad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico - profesionales.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Canales de comunicaci髇 desde la perspectiva de g閚ero
    Lenguaje, pensamiento y g閚ero.
    Procesos de comunicaci髇: elementos b醩icos y estrategias. Fuentes de informaci髇: tipos (primarias y secundarias). Comunicaci髇 y poder. Formaci髇 en obtenci髇 y an醠isis de datos.
    Organismos mundiales, europeos, nacionales, auton髆icos y locales. Protocolos internacionales. Gu韆s y manuales de uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje.
    Los tres niveles de la Administraci髇: competencias, 醡bitos de intervenci髇. Recursos de organismos de igualdad entre mujeres y hombres.
    Acceso a la informaci髇 de cada organismo
  • 2. Discriminaci髇 por raz髇 de sexo
    Sistema sexo/g閚ero.
    Igualdad, desigualdad y diferencia. Historia del patriarcado.
    Historia de las mujeres.
    Discriminaci髇: tipos (directa, indirecta y convergente). Diagn髎tico de partida de situaciones de discriminaci髇. Fuentes de informaci髇: formales e informales.
    An醠isis de la realidad desde la perspectiva de g閚ero. Proceso y t閏nicas.
  • 3. Detecci髇, valoraci髇 y denuncia de los estereotipos sexistas
    Roles y estereotipos.
    Estereotipos sexistas: concepto. Su presencia en el lenguaje, las im醙enes y las acciones. Estereotipos sexistas: detecci髇, valoraci髇 y denuncia. V韆s y protocolos.
    Acciones que provocan cambios que corrigen la desigualdad por raz髇 de sexo. Informaci髇 desde la perspectiva de g閚ero: utilidad, clasificaci髇 y difusi髇.
  • 4. Tratamiento y transferencia de la informaci髇 para la promoci髇 de igualdad entre mujeres y hombres
    C骴igo deontol骻ico.
    Valores profesionales en relaci髇 con el tratamiento de la informaci髇: confidencialidad y veracidad. Gu韆s de buenas pr醕ticas sociales.
    Normativa sobre tratamiento de datos.
    Elaboraci髇 y transmisi髇 de informes, protocolos, registros y documentos administrativos.
  • 5. Creaci髇 de soportes de comunicaci髇 desde la perspectiva de g閚ero
    Las Tecnolog韆s de la Informaci髇 y de la Comunicaci髇 (TIC) en la sociedad actual. Informaci髇 veraz: derecho de las personas.
    Soportes de comunicaci髇: tipos (bibliogr醘icos, audiovisuales y digitales). Elaboraci髇 de mensajes. Tipos.
    Actualizaci髇 de contenidos: estrategias. F髍mulas de difusi髇 de la informaci髇.
  • 6. La atenci髇 directa a demandas de informaci髇 desde la perspectiva de g閚ero
    Habilidades b醩icas de comunicaci髇: escucha activa, empat韆 y asertividad. Informantes-clave y mediadores informativos.
    Necesidad de informaci髇. La adaptaci髇 de los contenidos a las demandas. Mapas y gu韆s de recursos.
    Selecci髇 de recursos en funci髇 de demandas. Acercamiento y acompa馻miento de personas usuarias. Registro y evaluaci髇 de intervenciones.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la promoci髇 y mantenimiento de canales de comunicaci髇 en el entorno de intervenci髇, incorporando la perspectiva de g閚ero, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 2: PARTICIPACI覰 Y CREACI覰 DE REDES CON PERSPECTIVA DE G蒒ERO

Nivel: 3

C骴igo: MF1454_3

Asociado a la UC: Favorecer la participaci髇 de las mujeres y la creaci髇 de redes estables que, desde la perspectiva de g閚ero, impulsen el cambio de actitudes en la sociedad y el 玡mpoderamiento de las mujeres

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Valorar niveles y tipos de participaci髇 de la poblaci髇 destinataria, en los diferentes 醡bitos donde se desarrolla la vida de las personas: econ髆ico, pol韙ico, asociativo, ocio y calidad de vida, entre otros, desagregando los datos por sexo.

CE1.1

En un supuesto pr醕tico de an醠isis del nivel de participaci髇 de las mujeres en sus diferentes 醡bitos de vida:

  • - Recoger los datos de participaci髇 siguiendo un protocolo de investigaci髇.
  • - Desagregar los datos por sexos valor醤dolos.

CE1.2

Seleccionar y justificar las fuentes para recoger informaci髇 que ha de seleccionarse en funci髇 de los 醡bitos de vida de las personas.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de recogida de informaci髇, elaborar instrumentos que permitan obtener datos de distintas fuentes.

CE1.4

Explicar los posibles tipos y niveles de participaci髇 en los 醡bitos de vida de las personas valorando su repercusi髇 en la sociedad.

C2

: Se馻lar estrategias para promover procesos de creaci髇 y consolidaci髇 de estructuras de colaboraci髇, y la creaci髇 de contactos con los y las agentes del entorno de intervenci髇, orientados a mejorar la participaci髇 de mujeres en el 醡bito p鷅lico.

CE2.1

En un supuesto pr醕tico en que se pretende promover un proceso de creaci髇 y consolidaci髇 de una estructura que permita la participaci髇 de las mujeres en el 醡bito p鷅lico.

  • - Poner en marcha un proyecto que persiga el 玬ainstreaming de g閚ero.
  • - Hacer el seguimiento del mismo incorporando propuestas de mejora y transmitiendo los resultados obtenidos a un equipo de intervenci髇.

CE2.2

Relacionar las necesidades tipo de la poblaci髇 destinataria, en relaci髇 a la participaci髇 en el 醡bito p鷅lico, con las estructuras organizativas que dan respuesta a 閟tas.

CE2.3

Establecer la forma de crear estructuras organizativas que den respuesta a las necesidades que pueda presentar la poblaci髇 destinataria.

CE2.4

Explicar las fases de evoluci髇 de los grupos relacion醤dolas con su actividad profesional.

CE2.5

Plantear estrategias, relacionadas con la din醡ica de grupos, que permitan buscar nuevas metas e intereses personales y grupales para garantizar la consolidaci髇 de las posibles estructuras de colaboraci髇 propuestas.

CE2.6

Describir los elementos y caracter韘ticas de un reglamento de una estructura de colaboraci髇 dentro de un contexto dado.

CE2.7

Dise馻r una estrategia para contactar y mantener relaci髇 con las y los agentes del entorno de intervenci髇 creando espacios de encuentro y se fomente la metodolog韆 participativa.

C3

: Analizar los procesos grupales desde la perspectiva de g閚ero, indicando t閏nicas de gesti髇 de conflictos acordes.

CE3.1

Explicar la influencia de las caracter韘ticas individuales en los procesos grupales para seleccionar t閏nicas acordes a cada caso.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico en que se presenta la situaci髇 de un grupo, identificar y gestionar los conflictos grupales, orientando las posibilidades de mejora y cambio del grupo.

CE3.3

Reconocer protocolos de actuaci髇 en procesos grupales, en los que se incorpore la perspectiva de g閚ero en el planteamiento de acciones 鷗iles, indicando la actuaci髇 de la persona profesional en este proceso.

C4

: Determinar procesos de acompa馻miento y asesoramiento a mujeres, que faciliten su participaci髇 en posibles estructuras existentes en un entorno de intervenci髇.

CE4.1

Interpretar diferentes tipos de demandas planteadas en casos tipo, indicando la forma de recoger datos y dar la atenci髇.

CE4.2

En un supuesto pr醕tico en que se presenta una situaci髇 de acompa馻miento y asesoramiento a mujeres, seguir el protocolo de actuaci髇 para realizarlo garantizando que se de respuesta a las demandas.

CE4.3

En un supuesto pr醕tico en que se presenta las caracter韘ticas del entorno de intervenci髇:

  • - Localizar estructuras 鷗iles que puedan dar respuestas a las demandas planteadas por las usuarias.
  • - Analizar la informaci髇 que ofrecen las estructuras y servicios del entorno de intervenci髇 comprobando que dan respuesta a las demandas planteadas.

CE4.4

Indicar la forma de actualizar informaci髇 sobre estructuras y recursos de una zona, garantizando la continuidad y permanencia en el proceso.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de acompa馻miento y asesoramiento, plantear la idoneidad de cada tipo en funci髇 de las caracter韘ticas de las demandas planteadas.

C5

: Elaborar procesos que promuevan la participaci髇 de mujeres en los 醡bitos de toma de decisiones para potenciar su 玡mpoderamiento en el marco de un proyecto de intervenci髇.

CE5.1

Explicar y valorar el nivel de participaci髇 de las mujeres en los 醡bitos de toma de decisiones para identificar situaciones de desigualdad.

CE5.2

Reconocer y describir procesos de aplicaci髇 de la estrategia de 玬ainstreaming de g閚ero orientados a favorecer la participaci髇 de las mujeres.

CE5.3

Enunciar actuaciones orientadas a favorecer el cambio de actitudes que faciliten la corresponsabilidad en la toma de decisiones.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico en que se proponen diferentes situaciones en varias instituciones, organizaciones y entidades, p鷅licas y privadas, identificar la existencia del "techo de cristal proponiendo acciones conducentes a su ruptura y el intercambio de buenas pr醕ticas.

CE5.5

Identificar las redes existentes en un entorno de intervenci髇 y agentes participantes a partir de un proyecto.

CE5.6

Dise馻r estrategias para la creaci髇, potenciaci髇 o refuerzo de las redes existentes en un entorno de intervenci髇 utilizando las tecnolog韆s de la informaci髇 y la comunicaci髇.

C6

: Plantear actuaciones de acompa馻miento y asesoramiento orientadas a favorecer el 玡mpoderamiento individual y grupal de las mujeres potenciando el cambio social y de roles en la sociedad.

CE6.1

En un supuesto pr醕tico en que se pretende favorecer los procesos de 玡mpoderamiento:

  • - Poner en marcha acciones de acompa馻miento y asesoramiento, diferenci醤dolas seg鷑 se trate de individuales o grupales.
  • - Seguir planes y estrategias de actuaci髇 dise馻dos previamente en un equipo de intervenci髇.

CE6.2

En un supuesto pr醕tico en que se pretende potenciar el cambio social y de roles en la sociedad:

  • - Preparar acciones de sensibilizaci髇 acordes a diferentes sectores sociales.
  • - Realizar acciones de sensibilizaci髇 orientados a potenciar cambios sociales y superar las limitaciones de los roles de g閚ero.

CE6.3

Describir procesos de escucha activa en los que se atienda a demandas tipo proponiendo respuestas adaptadas.

CE6.4

Describir las caracter韘ticas y el proceso a seguir en el acompa馻miento y asesoramiento que garantice la respuesta a diferentes necesidades de 玡mpoderamiento.

CE6.5

En un supuesto pr醕tico en que se presentan necesidades de diferentes usuarias entorno a la toma de decisiones personales:

  • - Ajustar la labor de acompa馻miento y asesoramiento a la respuesta que presentan las necesidades de las usuarias.
  • - Realizar el proceso de acompa馻miento y asesoramiento a usuarias garantizando la utilidad de la acci髇.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.1 y CE1.3; C2 respecto a CE2.1; C3 respecto a CE3.2; C4 respecto a CE4.2, CE4.3 y CE4.5; C5 respecto a CE5.4; C6 respecto a CE6.1, CE6.2 y CE6.5.
    Otras capacidades:
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo y cooperaci髇.
    Autocontrol.
    Sensibilidad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico - profesionales.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Participaci髇 social y g閚ero
    Participaci髇, democracia, feminismos y g閚ero.
    El papel de las mujeres en la historia reciente.
    Procesos de socializaci髇 diferenciada y el impacto de g閚ero.
    羗bitos de participaci髇: econ髆ico, pol韙ico, laboral, asociativo, ocio y calidad de vida, entre otros. Participaci髇 social: interpretaci髇 y an醠isis de datos.
    Tipos de participaci髇 y consecuencias sociales.
    Documentos: protocolos, estatutos, memorias, entre otros. Normativa b醩ica pol韙icas de igualdad. Estrategias para favorecer la participaci髇.
    Marco estrat間ico: medidas de acci髇 positiva, 玬ainstreaming de g閚ero y planes para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
    Discriminaci髇 y desigualdad por razones sexo-g閚ero. Las pol韙icas de igualdad efectiva y el empoderamiento de las mujeres.
    Indicadores para el diagn髎tico.
    An醠isis de la oferta de empleo en el entorno de intervenci髇. Criterios para la evaluaci髇 en un entorno de empleo.
    Formaci髇 en obtenci髇 y an醠isis de datos.
    Detecci髇 de demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo.
    Recogida de informaci髇 de los elementos y obst醕ulos que condicionan la permanencia e igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el empleo.
    Recogida y an醠isis de datos de participaci髇: protocolos de investigaci髇, fuentes de informaci髇, materiales.
    Estructuras de colaboraci髇: tipos. Creaci髇 y consolidaci髇. Acompa馻miento y asesoramiento para la participaci髇.
  • 2. Din醡ica grupal y g閚ero
    La identidad compartida. Aportaciones de los grupos al desarrollo individual. Fases de desarrollo de los grupos.
    T閏nicas de diagn髎tico de situaciones: observaci髇 participante, entrevistas, entre otras.
    El liderazgo: definici髇, caracter韘ticas y tipolog韆. La identificaci髇 de metas.
    La gesti髇 de conflictos desde la perspectiva de g閚ero. T閏nicas de din醡ica de grupos y de trabajo en equipo.
  • 3. Creencias, actitudes y comportamientos e igualdad entre mujeres y hombres
    Teor韆 e historia de la construcci髇 de g閚ero.
    La construcci髇 social del g閚ero: Roles, estereotipos y valores en materia de igualdad efectiva.
    Comportamiento social y reproducci髇 de modelos sexistas: corrientes explicativas. Los c骴igos de comunicaci髇 no verbal.
    El an醠isis del propio modelo.
    V韆s de transmisi髇 de los roles de g閚ero. El cambio actitudinal. Procesos sociales de cambio.
  • 4. La toma de decisiones y el 玡mpoderamiento
    La toma de decisiones y el g閚ero.
    Obst醕ulos invisibles para la igualdad: 玹echo de cristal", "el suelo pegajoso, 玡l ghetto de terciopelo, entre otros.
    Diferentes estrategias para favorecer la toma de decisiones individual y grupal. Los procesos de 玡mpoderamiento de las mujeres: estrategia y meta.
    El acompa馻miento y el asesoramiento en los procesos de toma de decisiones.
    Servicios, estructuras y organizaciones que favorecen el 玡mpoderamiento de las mujeres.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con el impulso de la participaci髇 de las mujeres y la creaci髇 de redes estables que, desde la perspectiva de g閚ero, impulsen el cambio de actitudes en la sociedad y el 玡mpoderamiento de las mujeres, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 3: PROMOCI覰 PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES EN MATERIA DE EMPLEO

Nivel: 3

C骴igo: MF1582_3

Asociado a la UC: Detectar e informar a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervenci髇 sobre relaciones laborales y la creaci髇, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva de mujeres y hombres

Duraci髇: 90 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar el proceso a seguir para detectar demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo en un entorno de intervenci髇 indicando la forma de transmitir la informaci髇 que se obtiene a los y las profesionales responsables de establecer las acciones a desarrollar.

CE1.1

Reconocer aquellos factores en materia de empleo y trabajo que inciden negativamente en la igualdad de las mujeres.

CE1.2

Relacionar los tipos de discriminaci髇 en materia de empleo con los 醡bitos donde se desarrollan.

CE1.3

En un supuesto pr醕tico de aplicaci髇 de t閏nicas de atenci髇 directa a mujeres en un entorno de intervenci髇 dado:

  • - Recoger informaci髇 reconociendo los condicionantes que presenta el entorno de intervenci髇 a tener en cuenta en un proceso de intervenci髇 para el empleo.
  • - Seleccionar y elaborar las t閏nicas en colaboraci髇 con un equipo de intervenci髇 simulado.
  • - Recoger informaci髇 del entorno sobre las necesidades, demandas y obst醕ulos de las mujeres en un proceso de acceso y/o creaci髇 de empleo.
  • - Registrar y documentar los procesos resultantes siguiendo un protocolo establecido.

CE1.4

Relacionar necesidades y demandas b醩icas de las mujeres con las de los agentes de empleo reconociendo la forma de realizar el ajuste.

CE1.5

Distinguir las entidades que proporcionan recursos y servicios para el acceso y la creaci髇 de empleo, p鷅licos y privados, indicando los tipos de requisitos y documentaci髇 que son necesarios en 閟tos.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de elaboraci髇 de un registro sobre recursos y servicios, asegurar que sea sistem醫ico y 鷗il para el acceso y la creaci髇 de empleo en un entorno de intervenci髇 dado, estableciendo la forma de mantenerlo actualizado.

CE1.7

En un supuesto pr醕tico en que se muestra las caracter韘ticas del mercado laboral en un entorno de intervenci髇:

  • - Analizar la informaci髇 descubriendo potenciales yacimientos de empleo.
  • - Identificar entornos positivos facilitando a las mujeres realizar iniciativas emprendedoras.

C2

: Aplicar t閏nicas de recogida de informaci髇 en empresas, organizaciones y entorno de intervenci髇 relacionada con los elementos y obst醕ulos que condicionan la permanencia e igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el empleo.

CE2.1

Diferenciar las especificidades de los colectivos de mujeres en especiales dificultades para establecer sistemas de apoyo espec韋ico teniendo en cuenta sus necesidades y expectativas y el contexto de intervenci髇.

CE2.2

Explicar los elementos y obst醕ulos que impiden la situaci髇 de igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el empleo estableciendo la forma de identificarlos en las empresas, organizaciones y entorno de intervenci髇.

CE2.3

Reconocer los sistemas de organizaci髇 sindical y asociativo de las mujeres indicando su influencia en las situaciones de permanencia e igualdad efectiva entre mujeres y hombres.

CE2.4

Distinguir situaciones que proporcionan datos relevantes para obtener informaci髇 sobre la discriminaci髇 laboral dentro de las empresas y las organizaciones laborales.

CE2.5

Reconocer la normativa vigente en materia laboral significativa para la detecci髇 de situaciones de desigualdad entre mujeres y hombres.

CE2.6

En un supuesto pr醕tico en que se presenta un entorno de empleo:

  • - Aplicar los protocolos y t閏nicas de recogida de informaci髇 llevando a cabo la detecci髇 y an醠isis de desigualdad entre mujeres y hombres.
  • - Analizar la informaci髇 obtenida para realizar el diagn髎tico de la situaci髇, trasladando este al equipo de intervenci髇.

CE2.7

Caracterizar las situaciones de singular dificultad para el desarrollo laboral y profesional de las mujeres indicando el procedimiento de derivaci髇 a los servicios especializados.

C3

: Analizar las condiciones que permiten a las mujeres la creaci髇, acceso y permanencia en el empleo estableciendo procesos de informaci髇 para situaciones que as lo requieran.

CE3.1

Explicar la diferencia entre empleo y trabajo indicando su trascendencia en el desempe駉 laboral de las mujeres.

CE3.2

En un supuesto pr醕tico de informaci髇 en materia de creaci髇, acceso y permanencia en el empleo a una mujer, identificar las necesidades concretas, personales y familiares, elaborando un diagn髎tico personalizado.

CE3.3

Relacionar las necesidades y demandas tipo sobre la creaci髇, acceso y permanencia en el empleo con el tipo de asesoramiento requerido para satisfacerlas.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de asesoramiento b醩ico a mujeres en materia de empleo, aplicar t閏nicas que den respuesta a las demandas planteadas.

CE3.5

Relacionar las demandas tipo de las mujeres con las ofertas tipo de los agentes de empleo realizando el ajuste entre las mismas.

CE3.6

En un supuesto pr醕tico de asesoramiento en materia de creaci髇, acceso y permanencia en el empleo:

  • - Analizar y definir estrategias y t閏nicas de motivaci髇 adecu醤dolas a diferentes situaciones en las que participen las mujeres.
  • - Detectar iniciativas emprendedoras, necesidades y situaciones de especial dificultad en el empleo que posibiliten el mentoring.
  • - Ofrecer medidas relacionadas con el coaching y el fomento del liderazgo permitiendo impulsar la participaci髇 de las mujeres en la toma de decisiones del 醡bito econ髆ico.

CE3.7

Informar sobre la legislaci髇 vigente en materia de protecci髇 de datos personales a fin de facilitar el respeto a los principios de seguridad y confidencialidad de las mujeres informadas.

C4

: Proponer procesos para informar y sensibilizar a entidades y particulares en materia de conciliaci髇 de la vida personal, familiar y laboral y su repercusi髇 en la salud y en la gesti髇 de tiempos, desde la perspectiva de g閚ero.

CE4.1

Asociar diferentes soportes de comunicaci髇 a estrategias de comunicaci髇 concretas en funci髇 del tipo de necesidades y las especificidades de las mujeres con especiales dificultades, en materia de conciliaci髇 de la vida personal, familiar y laboral y su repercusi髇 en la salud y en la gesti髇 de tiempos.

CE4.2

Definir los conceptos de conciliaci髇, corresponsabilidad y gesti髇 de tiempos explicando sus implicaciones desde la perspectiva de g閚ero.

CE4.3

Identificar la normativa vigente en esta materia para ofrecer la informaci髇 adecuada a las necesidades planteadas y a los procesos a generar en el contexto de intervenci髇.

CE4.4

Diferenciar protocolos de intervenci髇 aplicables a la ciudadan韆 y a las instituciones, organizaciones y entidades.

CE4.5

En un supuesto pr醕tico de realizaci髇 de acciones en materia de conciliaci髇 de la vida personal, familiar y laboral y su repercusi髇 en la salud laboral y en la gesti髇 de tiempos:

  • - Motivar y sensibilizar a los grupos implicados para que demanden los servicios y recursos que requieren.
  • - Sensibilizar a entidades e instituciones del entorno de intervenci髇 para que activen recursos y servicios que den respuesta a las demandas de la ciudadan韆 y/o mejoren los existentes.

CE4.6

Especificar la forma de revisar las acciones de difusi髇 y sensibilizaci髇 que permita realizar un seguimiento peri骴ico.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.3, CE1.6 y CE1.7; C2 respecto a CE2.6; C3 respecto a CE3.2, CE3.4 y CE3.6; C4 respecto a CE4.5.
    Otras capacidades:
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo y cooperaci髇.
    Autocontrol.
    Sensibilidad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico - profesionales.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Trabajo y empleo desde la perspectiva de g閚ero
    Trabajo: definici髇 y tipolog韆 (trabajo productivo, improductivo y reproductivo). Empleo: Definici髇 y tipolog韆 de empleo y situaciones laborales.
    Diferencias y similitudes de empleo y trabajo. Historia de las mujeres en el empleo. Referentes de mujeres emprendedoras.
    Las organizaciones de mujeres empresarias. Las mujeres en el 醡bito sindical.
    Situaci髇 actual del 醡bito laboral. Sectores feminizados y precariedad laboral.
    Fundamentaci髇 y referencias legislativas y normativas en materia de empleo: Internacional, europea, estatal y auton髆ica. Gu韆s y manuales sobre igualdad de las mujeres en el empleo.
    El acoso laboral y por raz髇 de sexo en el empleo.
    Estrategias para lograr la igualdad en el empleo: acciones positivas y 玬ainstreaming de g閚ero. Los procesos de 玡mpoderamiento y su repercusi髇 en el empleo de las mujeres.
  • 2. Diagn髎tico, an醠isis y evaluaci髇 en el empleo con perspectiva de g閚ero
    Indicadores para el diagn髎tico.
    An醠isis de la oferta de empleo en el entorno de intervenci髇. Criterios para la evaluaci髇 en un entorno de empleo.
    Formaci髇 en obtenci髇 y an醠isis de datos.
    Detecci髇 de demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo.
    Recogida de informaci髇 de los elementos y obst醕ulos que condicionan la permanencia e igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el empleo.
  • 3. Recursos para el empleo y g閚ero
    Empresa, organizaciones y estructuras de empleo: tipolog韆 y caracter韘ticas. Detecci髇 de nuevos yacimientos de empleo.
    Recursos para la formaci髇 ocupacional y el empleo.
    El autoempleo: Proceso de creaci髇 de una empresa. Referencias b醩icas. Planes y ayudas para mujeres emprendedoras.
    Gu韆s de medidas y buenas pr醕ticas emprendedoras.
    Asesoramiento en materia de creaci髇, acceso y permanencia en el empleo.
  • 4. Procesos de b鷖queda de empleo con perspectiva de g閚ero
    El acompa馻miento en la b鷖queda de empleo.
    T閏nicas de b鷖queda de empleo: consulta de fuentes, elaboraci髇 de curr韈ulum, preparaci髇 de entrevistas, entre otras.
    Los itinerarios de inserci髇.
  • 5. Recursos para la conciliaci髇 de vida personal y familiar en el 醡bito laboral
    Estrategias para el cambio en los usos del tiempo de mujeres y hombres en el 醡bito productivo: medidas de conciliaci髇.
    Normativa en materia de la conciliaci髇 de la vida personal, laboral y familiar
    Gu韆s y manuales en materia de conciliaci髇 de la vida personal, laboral y familiar, y su impacto en la salud y gesti髇 de tiempos, desde una perspectiva de g閚ero.
    Instituciones y principales servicios relacionados con la materia.
    Buenas pr醕ticas promovidas desde las instituciones p鷅licas en el 醡bito de las organizaciones empresariales.
    Buenas pr醕ticas de iniciativa privada.
    El papel de los sindicatos y la negociaci髇 colectiva.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la detecci髇 e informaci髇 a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervenci髇 sobre relaciones laborales y la creaci髇, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva de mujeres y hombres, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 4: ACCIONES PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

Nivel: 3

C骴igo: MF1583_3

Asociado a la UC: Participar en la detecci髇, an醠isis, implementaci髇 y evaluaci髇 de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Analizar los factores que afectan a la calidad de vida de la ciudadan韆 (econ髆icos, educativos, sanitarios, servicios de proximidad, ocupacionales, deportivos, infraestructuras, entre otros), desde la perspectiva de g閚ero, estableciendo la forma de detectarlos y analizarlos.

CE1.1

Reconocer el sesgo de g閚ero al analizar y hacer el diagn髎tico de las situaciones de autonom韆 y dependencia que viven hombres y mujeres.

CE1.2

Definir el concepto de calidad de vida y su relaci髇 con la conciliaci髇 de la vida personal, laboral y familiar.

CE1.3

Identificar los factores que afectan a la calidad de vida de las personas (econ髆icos, educativos, sanitarios, servicios de proximidad, ocupacionales, deportivos, infraestructuras, entre otros) e identificar hacia quienes van dirigidos para detectar la reproducci髇 de estereotipos sexistas.

CE1.4

Detectar los tipos de discriminaci髇 en materia de ocio que sufren hombres y mujeres, as como los diferentes 醡bitos donde se desarrollan.

CE1.5

Explicar las causas de la segregaci髇 por raz髇 de sexo en el 醡bito social, deportivo y cultural.

CE1.6

En un supuesto pr醕tico de desarrollo de un proyecto de actuaci髇 en materia de conciliaci髇 de vida personal, laboral y familiar, salud, ocio y gesti髇 de tiempos:

  • - Aplicar t閏nicas e instrumentos incluyendo indicadores de g閚ero para reconocer las estructuras existentes y a qui閚es se dirigen.
  • - Tratar de forma inform醫ica los datos obtenidos elaborando informes que sean 鷗iles para elaborar diagn髎ticos.
  • - Realizar el seguimiento del proyecto de actuaci髇 proponiendo acciones de mejora.

C2

: Determinar necesidades, motivaciones y expectativas tipo de personas, grupos sociales y colectivos que afectan a su calidad de vida, desde la perspectiva de g閚ero, estableciendo la forma de implementar las acciones para darles respuesta.

CE2.1

Analizar y definir el uso de los espacios y tiempos que utilizan hombres y mujeres en su vida cotidiana.

CE2.2

Identificar la situaci髇 y necesidades, motivaciones y expectativas de las mujeres y de los hombres en el espacio p鷅lico, privado y dom閟tico indicando las causas de segregaci髇 entre estos y estas.

CE2.3

Valorar las necesidades derivadas o relacionadas con la desigualdad entre mujeres y hombres.

CE2.4

Relacionar las necesidades tipo de las personas, grupos sociales y colectivos reconociendo la forma de detectarlas, teniendo en cuenta la diversidad de las mujeres.

CE2.5

En un supuesto pr醕tico atender a las necesidades de personas, grupos sociales y colectivos concretos en un entorno de intervenci髇 dado, en colaboraci髇 con un equipo de intervenci髇:

  • - Recoger datos del tejido social y de las instituciones y organizaciones que prestan servicios de atenci髇 a la ciudadan韆.
  • - Valorar los datos utilizando indicadores de g閚ero para identificar las necesidades de las personas, grupos sociales y colectivos.
  • - Estructurar los datos en un informe aplicando criterios de g閚ero que permita valorar las necesidades detectadas y determinar al equipo de intervenci髇 las acciones a desarrollar.
  • - Implementar las acciones previstas por el equipo de intervenci髇 para dar respuesta a las necesidades.
  • - Proponer acciones de mejora, haciendo el seguimiento de las acciones.

C3

: Analizar servicios, recursos y acciones en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres, tales como salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, explicando la forma de detectarlos en un entorno de intervenci髇 para poder mediar y ofrecerlos a la ciudadan韆.

CE3.1

Elaborar un mapa de recursos computando y catalogando servicios, recursos y acciones tipo que se ofrecen a la ciudadan韆 en un entorno de intervenci髇 tipo.

CE3.2

Describir el proceso de an醠isis, desde la perspectiva de g閚ero, de servicios, recursos y acciones relacion醤dolos con las necesidades y demandas tipo de un entorno de intervenci髇.

CE3.3

Indicar la forma de actualizar mapas de recursos y gu韆s de recursos organizando la informaci髇 seg鷑 diferentes criterios propuestos.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de edici 髇 de soportes de comunicaci髇, realizarlos de forma digital, papel u otro, incorporando la informaci髇 sobre diferentes servicios, recursos y acciones de un entorno de intervenci髇.

CE3.5

En un supuesto pr醕tico en que se propone la difusi髇 de diferentes soportes de comunicaci髇 haciendo un uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje, organizarla en funci髇 de las diferentes tipolog韆s de personas, grupos sociales y colectivos a los que pueden ir dirigidos.

C4

: Establecer un proceso de informaci髇 y sensibilizaci髇 sobre el trabajo no remunerado en el 醡bito dom閟tico que permita reconocer y visibilizar el valor de los cuidados para la vida (higiene, alimentaci髇, abrigo, atenci髇 emocional, ps韖uica y sexual, entre otros).

CE4.1

Identificar las tareas dom閟ticas, los cuidados para la vida y los tiempos dedicados para cuantificarlos valorando el impacto en la vida de las personas.

CE4.2

Reconocer las consecuencias del trabajo no remunerado en el 醡bito dom閟tico sobre la calidad de vida, la salud y la autonom韆 personal para valorar su repercusi髇 a nivel personal, familiar y en la estructura socioecon髆ica.

CE4.3

Identificar los valores desarrollados a trav閟 de la realizaci髇 de los cuidados para la vida (comprensi髇, paciencia, empat韆, escucha activa, sensibilidad, emotividad, entre otros) para visibilizarlos y establecer sus posibilidades de aplicaci髇 en otros contextos.

CE4.4

Identificar las consecuencias negativas derivadas de la realizaci髇 de trabajo no remunerado (falta de tiempo privado, falta de reconocimiento, obst醕ulo para la participaci髇 en el 醡bito p鷅lico, entre otros).

CE4.5

Describir herramientas que potencien la corresponsabilidad de hombres y mujeres en los cuidados para la vida para favorecer la igualdad en los 醡bitos dom閟tico, p鷅lico y privado.

CE4.6

En supuesto pr醕tico de informaci髇 y sensibilizaci髇 sobre trabajo no remunerado con un grupo:

  • - Identificar y cuantificar, con el grupo participante, las tareas, los tiempos y costes del trabajo no remunerado en el 醡bito dom閟tico comprobando el impacto en la vida cotidiana de mujeres y hombres.
  • - Realizar actividades de sensibilizaci髇 que visibilicen los aspectos positivos y negativos asociados a los cuidados para la vida.
  • - Facilitar al grupo herramientas para favorecer la corresponsabilidad.

C5

: Determinar procesos de identificaci髇, an醠isis, implementaci髇 y valoraci髇 de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, en 醡bitos tales como salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, reconociendo las tareas concretas de esta persona profesional en el mismo.

CE5.1

Interpretar, desde la perspectiva de g閚ero, las necesidades en el 醡bito de la salud (emocional, sexual y reproductiva) de la poblaci髇 destinataria tipo.

CE5.2

Diferenciar las dimensiones de la salud emocional, sexual y reproductiva explicando las posibles necesidades de cada una de estas 醨eas.

CE5.3

Establecer fuentes de informaci髇 que han de seleccionarse para realizar el an醠isis sobre el estado de la salud en los diferentes 醡bitos de actuaci髇.

CE5.4

En un supuesto pr醕tico de detecci髇, an醠isis, implementaci髇 y valoraci髇 de proyectos de igualdad efectiva de mujeres y hombres, en 醡bitos tales como salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, en un equipo de intervenci髇:

  • - Elaborar instrumentos para recoger datos aportados por distintas fuentes.
  • - Analizar la informaci髇 recogida en coordinaci髇 con un equipo de intervenci髇.
  • - Participar de forma activa en dise駉 y programaci髇 del proyecto de intervenci髇.
  • - Proponer objetivos y actuaciones que den respuesta a las necesidades detectadas implement醤dolas y valor醤dolas en colaboraci髇 con el equipo de intervenci髇.
  • - Realizar seguimiento de las actuaciones concretas registrando los efectos causados comunicando y divulgando los resultados.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.6; C2 respecto a CE2.5; C3 respecto a CE3.4 y CE3.5; C4 respecto a CE4.6; C5 respecto a CE5.4.
    Otras capacidades:
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo y cooperaci髇.
    Autocontrol.
    Sensibilidad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico - profesionales.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. Contexto de salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos
    Patriarcado, roles y estereotipos de g閚ero: 醡bitos de la vida personal, laboral y familiar, salud y sexualidad, deporte, urbanismo, ocio y gesti髇 de tiempos.
    La brecha de g閚ero en los 醡bitos de la vida personal, laboral y familiar, salud y sexualidad, deporte, urbanismo, ocio y gesti髇 de tiempos.
    Salud y de calidad de vida: tipolog韆 y caracterizaci髇. Relaci髇. Modelos de salud.
    Concepto y relaci髇 entre ocio, bienestar y calidad de vida, desde la perspectiva de g閚ero.
    Espacio p鷅lico, privado y dom閟tico: relaci髇. Uso de espacios y tiempos. Diferencias entre hombres y mujeres y su relaci髇 con el ocio, la salud y la sexualidad, el deporte, el urbanismo, el bienestar y la calidad de vida.
  • 2. Recursos para la salud, educaci髇, ocio, movilidad, conciliaci髇 de vida y gesti髇 de tiempos
    Servicios de Salud. Centros de Salud sexual y reproductiva y de planificaci髇 familiar. Servicios de ocio y tiempo libre: caracterizaci髇, personas destinatarias y usuarias.
    Gu韆s y manuales en materia de conciliaci髇 de la vida personal, laboral y familiar, salud, ocio y gesti髇 de tiempos, desde una perspectiva de g閚ero.
    Asociaciones: tipolog韆 (culturales, deportivas, de personas con discapacidad, entre otras), caracterizaci髇. Instituciones y principales servicios relacionados con la materia.
    Ayudas, becas y recursos para acciones de ocio, cultura, deportes, entre otras.
    Estrategias para el cambio en los usos del tiempo de mujeres y hombres en el 醡bito productivo: medidas de conciliaci髇.
    Normativa en materia de salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos y la mejora de calidad de vida.
  • 3. Informaci髇 y sensibilizaci髇 sobre trabajo no remunerado en el 醡bito dom閟tico
    Referencias normativas.
    Los cuidados para la vida (higiene, alimentaci髇, abrigo, atenci髇 emocional, ps韖uica y sexual, entre otros). Valor asociado y aplicaci髇 en otros contextos. Consecuencias.
    Tareas y tiempos dedicados a los cuidados para la vida. Impacto.
    Divisi髇 sexual del trabajo. El pacto sexual.
    Repercusi髇 a nivel personal, familiar y en la estructura socioecon髆ica.
    Herramientas para favorecer la corresponsabilidad.
    Actividades de informaci髇 y sensibilizaci髇 sobre trabajo no remunerado.
  • 4. Acciones en materia de salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, con perspectiva de g閚ero
    Fundamentaci髇 normativa y marco conceptual en materia de igualdad efectiva.
    Organismos relacionados con la igualdad de oportunidades de g閚ero a nivel internacional, europeo, estatal y auton髆ico.
    Diagn髎tico, an醠isis y evaluaci髇 en materia salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familia y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos, con perspectiva de g閚ero. Implementaci髇 de acciones. Colaboraci髇 y coordinaci髇 en el equipo de intervenci髇.
    Dise駉 y adaptaci髇 de proyectos sociales en pro de la igualdad entre mujeres y hombres: Formaci髇 en obtenci髇 y an醠isis de datos. Recogida y an醠isis de informaci髇. Espacios y tiempos de participaci髇 de las mujeres. Difusi髇 y presentaci髇 de la informaci髇.
    An醠isis del sesgo y brecha de g閚ero: procedimiento y t閏nicas. Indicadores de salud y bienestar desde la perspectiva de g閚ero. Indicadores de g閚ero en relaci髇 al ocio y la gesti髇 de tiempos.
    Indicadores de g閚ero en materia de conciliaci髇 de vida personal, laboral y familiar. Indicadores de g閚ero en materia de deporte y urbanismo.
    Evaluaci髇 y seguimiento de acciones en materia de igualdad efectiva. Criterios de evaluaci髇: salud, educaci髇, ocio, conciliaci髇 de vida personal, familiar y laboral, movilidad y gesti髇 de tiempos. Aplicaciones inform醫icas.
    Colaboraci髇 y trabajo en equipo de profesionales en materia de igualdad efectiva.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la participaci髇 en la detecci髇, an醠isis, implementaci髇 y evaluaci髇 de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.

M覦ULO FORMATIVO 5: DETECCI覰, PREVENCI覰 Y ACOMPA袮MIENTO EN SITUACIONES DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

Nivel: 3

C骴igo: MF1584_3

Asociado a la UC: Detectar, prevenir y acompa馻r en el proceso de atenci髇 a situaciones de violencia ejercida contra las mujeres

Duraci髇: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluaci髇:

C1

: Determinar mecanismos que permitan detectar, en un entorno de intervenci髇, situaciones de violencia que afectan a mujeres y a su descendencia, incluyendo la trata y el tr醘ico de mujeres con fines de explotaci髇 sexual.

CE1.1

Identificar y ejemplarizar los tipos de violencia existentes, as como los procesos de maltrato que afectan a las mujeres, incluyendo las prostituidas y traficadas.

CE1.2

Describir los factores que desencadenan violencia contra las mujeres indicando las situaciones en las que se producen, incluyendo la trata y el tr醘ico de mujeres con fines de explotaci髇 sexual.

CE1.3

Caracterizar los servicios existentes en un entorno de intervenci髇 tipo relacionados con la detecci髇 y atenci髇 de la violencia contra las mujeres, estableciendo la manera de catalogarlos y mantenerlos actualizados.

CE1.4

Reconocer y explicar los protocolos existentes para actuar en situaciones de violencia contra las mujeres indicando los pasos a seguir en su propia actuaci髇 para lograr la coordinaci髇 en la atenci髇 a las v韈timas, con especial atenci髇 a factores de especial vulnerabilidad o que implican especiales dificultades en el acceso a la informaci髇 y los recursos: discapacidad, mujeres mayores, mujeres inmigrantes, entre otros.

CE1.5

En un supuesto pr醕tico en que se presenta una situaci髇 de violencia contra las mujeres en un entorno de intervenci髇:

  • - Identificar y seleccionar las fuentes de donde recoger la informaci髇 siguiendo un protocolo establecido.
  • - Aplicar t閏nicas de recogida y an醠isis de informaci髇 atendiendo a criterios metodol骻icos establecidos por un equipo de intervenci髇.
  • - Adecuar los materiales a utilizar para la b鷖queda y recogida de informaci髇 a las diferentes formas de violencia y 醡bitos en los que puede manifestarse.
  • - Interpretar la informaci髇 aportada por diferentes instituciones, organizaciones y entidades del entorno de intervenci髇 facilitando un trasvase de informaci髇 acorde al protocolo.
  • - Recoger la informaci髇 en un documento garantizando su utilidad para los equipos profesionales implicados garantizando la privacidad de los datos de car醕ter personal.
  • - Aplicar el protocolo del entorno de intervenci髇 para permitir la sensibilizaci髇, participaci髇, colaboraci髇 y coordinaci髇 entre los servicios de atenci髇 en materia de violencia.

CE1.6

Reconocer el proceso de distribuci髇 de la informaci髇 teniendo en cuenta particularidades territoriales prestando especial atenci髇 a las caracter韘ticas de las zonas rurales y otras culturales, religiosas, econ髆icas, sexuales y personales de la poblaci髇.

CE1.7

Identificar otros servicios no espec韋icos para atender la situaci髇 de violencia contra las mujeres que garanticen sus derechos como v韈timas y, en su caso, para intervenir con ellas y sus hijas e hijos.

C2

: Se馻lar el acompa馻miento a una v韈tima de violencia contra las mujeres en la primera visita a un servicio especializado que garantice la evitaci髇 de procesos de victimizaci髇 secundaria.

CE2.1

Identificar las principales demandas y necesidades de las v韈timas de violencia contra las mujeres (agilizar los tr醡ites, garantizar el seguimiento del protocolo vigente, garantizar sus derechos, entre otros) relacion醤dolas con su atenci髇 y prevenci髇 de procesos de victimizaci髇 secundaria.

CE2.2

Explicar el contenido y la forma de informar y orientar a las v韈timas de violencia contra las mujeres en relaci髇 a los servicios existentes en el entorno de intervenci髇, a los equipos profesionales de referencia y a los itinerarios a seguir, para garantizar sus derechos.

CE2.3

Relacionar el servicio id髇eo a cada momento del itinerario de atenci髇 a las v韈timas indicando los pasos a seguir.

CE2.4

En un supuesto pr醕tico de violencia contra una mujer en un entorno de intervenci髇:

  • - Informar y orientar sobre los servicios existentes, equipos profesionales e itinerario a seguir, para garantizar sus derechos.
  • - Aplicar el protocolo de atenci髇 a seguir en ese entorno de intervenci髇.
  • - Realizar el acompa馻miento a la v韈tima al servicio especializado que figure en primer lugar.

C3

: Analizar acciones de sensibilizaci髇 y preventivas a implementar para evitar que se produzcan o agraven situaciones de violencia contra mujeres, desde la participaci髇 en un equipo de intervenci髇

CE3.1

Explicar en que consiste el rol de v韈tima estableciendo contenidos y f髍mulas para crear redes y procesos de autoayuda que permitan evitarlo.

CE3.2

Describir estrategias de acercamiento e informaci髇 para implantar acciones preventivas, adecu醤dolas seg鷑 se trate de centros educativos y de profesorado, asociaciones, o cualquier tipo de equipo implicados en la atenci髇 a v韈timas de violencia contra las mujeres.

CE3.3

Seleccionar instrumentos y materiales para ofrecer informaci髇, formaci髇 y acciones de sensibilizaci髇, tanto para potenciales v韈timas de violencia contra mujeres como para su entorno social.

CE3.4

En un supuesto pr醕tico de implantaci髇 de acciones preventivas para evitar que se produzcan o agraven situaciones de violencia contra las mujeres en un entorno de intervenci髇:

  • - Realizar el contacto con centros escolares y asociaciones de padres y madres informando sobre la necesidad de realizar talleres sobre violencia contra las mujeres.
  • - Establecer y mantener la comunicaci髇 con centros de profesorado estableciendo actividades de formaci髇.
  • - Promover entre las asociaciones de mujeres del entorno de intervenci髇 talleres sobre violencia contra 閟tas.
  • - Informar a los equipos de profesionales implicados en la atenci髇 a las v韈timas de violencia contra las mujeres sobre la necesidad y forma de garantizar la coordinaci髇 en el proceso de prevenci髇 y respuesta a situaciones de violencia.
  • - Participar en fomento de la capacitaci髇 y la formaci髇 de los/las profesionales que trabajan en el 醡bito de la violencia contra las mujeres, junto con el equipo de intervenci髇, incorporando la experiencia y el conocimiento de la sociedad civil, el mundo acad閙ico, las organizaciones feministas con experiencia reconocida y su propia pr醕tica profesional en el 醡bito de intervenci髇 se transmite para que se incorpore en los programas de formaci髇.
  • - Definir acciones a realizar sobre los hijos e hijas de las v韈timas de la violencia de g閚ero.

Capacidades cuya adquisici髇 debe ser completada en un entorno real de trabajo:

  • C1 respecto a CE1.5; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4.
    Otras capacidades:
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo y cooperaci髇.
    Autocontrol.
    Sensibilidad.
    Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados.
    Demostrar cordialidad, amabilidad y actitud conciliadora y sensible a los dem醩.
    Demostrar inter閟 por el conocimiento amplio de la organizaci髇 y sus procesos.
    Adaptarse a la organizaci髇 integr醤dose en el sistema de relaciones t閏nico - profesionales.
    Transmitir informaci髇 con claridad, de manera ordenada, estructurada y precisa.
    Respetar los procedimientos y normas internas de la empresa.

Contenidos:

  • 1. La violencia contra las mujeres
    Etiolog韆 y conceptualizaci髇 de la violencia sobre la mujer.
    Manifestaciones de la violencia sobre la mujer.
    Factores que perpet鷄n la violencia sobre la mujer.
    Concepto de violencia de g閚ero: el ciclo de la violencia. Relaci髇 agresor-v韈tima: el dominio. Consecuencias de la violencia de g閚ero.
    Dimensi髇 de la violencia sobre la mujer.
  • 2. Marco normativo de las pol韙icas contra la violencia sobre la mujer
    Referentes legislativos a nivel internacional.
    Normativa estatal, auton髆ica y municipal.
    Planes de actuaci髇 estatales, auton髆icos y municipales.
  • 3. Itinerarios de las v韈timas de violencia contra la mujer e instituciones implicadas Tipolog韆 y caracterizaci髇
    Derechos de las v韈timas.
    Recursos para la atenci髇 a las mujeres v韈timas de la violencia.
    Protocolos de coordinaci髇 interinstitucional.
    Protocolos de actuaci髇: en la intervenci髇 policial, en los servicios de salud, a nivel judicial, entre otros.
    Datos estad韘ticos sobre violencia de g閚ero (acceso a recursos, entre otros).
  • 4. Acciones preventivas de violencia contra las mujeres
    Din醡icas y t閏nicas para manejar situaciones en las que se vean afectadas mujeres v韈timas de violencia. T閏nicas sobre gesti髇 de conflictos.
    Observaci髇 y escucha activa.
    Habilidades personales y sociales para la intervenci髇.
    Talleres y acciones formativas: tipolog韆 y desarrollo. Personas destinatarias.
    Sensibilizaci髇 en el 醡bito del empleo.
    Factores de especial vulnerabilidad o que implican especiales dificultades en el acceso a la informaci髇 y los recursos: discapacidad, mujeres mayores, mujeres inmigrantes, adolescentes, mujeres del medio rural, entre otros.
  • 5. Diagn髎tico, an醠isis y evaluaci髇 de situaciones de violencia contra las mujeres
    Detecci髇 de situaciones de violencia contra las mujeres: elementos b醩icos.
    Indicadores de violencia de g閚ero para la realizaci髇 de diagn髎ticos.
    An醠isis y evaluaci髇 de servicios y actuaciones (prevenci髇 e intervenci髇) dentro de un 醡bito de actuaci髇.

Par醡etros de contexto de la formaci髇:

Espacios e instalaciones:

Los talleres e instalaciones dar醤 respuesta a las necesidades formativas de acuerdo con el contexto profesional establecido en la unidad de competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevenci髇 de riesgos laborales, accesibilidad universal y protecci髇 medioambiental. Se considerar con car醕ter orientativo como espacios de uso:

  • - Instalaci髇 de 2 m2 por alumno o alumna.

Perfil profesional del formador o formadora:

  • 1. Dominio de los conocimientos y las t閏nicas relacionados con la detecci髇, prevenci髇 y acompa馻miento en el proceso de atenci髇 a situaciones de violencia ejercida contra las mujeres, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
    • - Formaci髇 acad閙ica de nivel 2 (Marco Espa駉l de Cualificaciones para la Educaci髇 Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional.
    • - Experiencia profesional de un m韓imo de 3 a駉s en el campo de las competencias relacionadas con este m骴ulo formativo.
  • 2. Competencia pedag骻ica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.