• Expandir / Contraer índice sistemático
• INTRODUCCION
• Artículo 1  Objeto de la norma y ámbito de aplicación
• Artículo 2  Identificación del título
• Artículo 3  Titulación
• Artículo 4  Otros referentes del título
• Artículo 5  Módulos profesionales de primer y segundo curso: Duración y distribución horaria
• Artículo 6  Oferta del Ciclo Formativo en tres cursos académicos
• Artículo 7  Flexibilización de la oferta
• Artículo 8  Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, duración, contenidos y orientaciones pedagógicas de los módulos profesionales
• Artículo 9  Profesorado
• Artículo 10  Capacitaciones
• Artículo 11  Espacios y Equipamientos
• DISPOSICIONES ADICIONALES
  • Disposición adicional única  Autonomía pedagógica de los Centros
• DISPOSICIONES FINALES
  • Disposición final primera  Implantación del Currículo
  • Disposición final segunda  Desarrollo
  • Disposición final tercera  Entrada en vigor
• ANEXO IA .  Duración y distribución horaria semanal de los módulos profesionales del Ciclo Formativo.
• ANEXO IB .  Duración y distribución horaria semanal de los módulos profesionales del Ciclo Formativo en tres cursos académicos.
• ANEXO II .  Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, duración y contenidos de los módulos profesionales
• ANEXO III .  Espacios y equipamientos mínimos

Artículo 1 Objeto de la norma y ámbito de aplicación

El presente Decreto tiene como objeto establecer el currículo del Ciclo Formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico o Técnica Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, teniendo en cuenta sus características geográficas, socio-productivas, laborales y educativas, complementando lo dispuesto en el Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio, por el que se establece el título de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas y se fijan sus enseñanzas mínimas.

Artículo 2 Identificación del título

Según lo establecido en el artículo 2 del Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio, por el que se establece el título de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas y se fijan sus enseñanzas mínimas, el título de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas queda identificado por los siguientes elementos:

• Denominación: Guía, Información y Asistencias Turísticas.
• Nivel: Formación Profesional de Grado Superior.
• Duración: 2.000 horas.
• Familia Profesional: Hostelería y turismo.
• Referente europeo: CINE - 5b (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación).

Artículo 3 Titulación

De conformidad con lo establecido en el artículo 44 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, los alumnos y las alumnas que superen las enseñanzas correspondientes al Ciclo Formativo de grado superior de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas obtendrán el título de Técnico o Técnica Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas.

Artículo 4 Otros referentes del título

En el Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio, por el que se establece el título de Técnico Superior en Guía, Información y Asistencias Turísticas y se fijan sus enseñanzas mínimas, quedan definidos el perfil profesional, la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, la relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones incluidas en el mismo, entorno profesional, prospectiva en el sector o sectores, objetivos generales, accesos y vinculación a otros estudios, y correspondencia de módulos profesionales con las unidades de competencia, correspondientes al título.

Artículo 5 Módulos profesionales de primer y segundo curso: Duración y distribución horaria

1. Son módulos profesionales de primer curso los siguientes:

• a) Estructura del mercado turístico.
• b) Protocolo y relaciones públicas.
• c) Marketing turístico.
• d) Destinos turísticos.
• e) Recursos turísticos.
• f) Segunda lengua extranjera.
• g) Formación y orientación laboral.

2. Son módulos profesionales de segundo curso los siguientes:

• a) Servicios de información turística.
• b) Procesos de guía y asistencia turística.
• c) Diseño de productos turísticos.
• d) Inglés.
• e) Empresa e iniciativa emprendedora.
• f) Proyecto de guía, información y asistencia turística.
• g) Formación en centros de trabajo.

3. La duración y distribución horaria semanal ordinaria de los módulos profesionales del Ciclo Formativo son las establecidas en el anexo I A de este Decreto.

Artículo 6 Oferta del Ciclo Formativo en tres cursos académicos

1. De forma excepcional y previa autorización de la consejería con competencias en materia de educación se podrá ofertar el Ciclo Formativo distribuido en tres cursos académicos.

2. La distribución de los módulos profesionales por cursos es la siguiente.

2.1 Primer curso:

• a) Estructura del mercado turístico.
• b) Protocolo y relaciones públicas.
• c) Marketing turístico.
• d) Recursos turísticos.
• e) Formación y orientación laboral.

2.2. Segundo curso:

• a) Destinos turísticos.
• b) Diseño de productos turísticos.
• c) Inglés.
• d) Según lengua extranjera.

2.3. Tercer curso:

• a) Servicios de información turística.
• b) Procesos de guía y asistencia turística.
• c) Empresa e iniciativa emprendedora.
• d) Proyecto de guía, información y asistencias turísticas.
• e) Formación en centros de trabajo.

3. La duración y distribución horaria semanal de los módulos profesionales del Ciclo Formativo para la oferta excepcional del Ciclo Formativo en tres cursos académicos son las establecidas en el anexo I B de este Decreto.

Artículo 7 Flexibilización de la oferta

La Consejería con competencias en materia de educación, podrá diseñar otras distribuciones horarias semanales de los módulos Ciclo Formativo, distintas a las establecidas, encaminadas a la realización de una oferta más flexible y adecuada a la realidad social y económica del entorno. En todo caso se mantendrá la duración total para cada módulo profesional establecida en el presente Decreto.

Artículo 8 Resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, duración, contenidos y orientaciones pedagógicas de los módulos profesionales

1.- Los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y duración de los módulos profesionales de Formación en centros de trabajo y Proyecto de Guía, Información y Asistencias Turísticas así como los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, duración y contenidos del resto de módulos profesionales que forman parte del currículo del Ciclo Formativo de grado superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas en Castilla-La Mancha son los establecidos en el anexo II del presente Decreto.

2. Las orientaciones pedagógicas de los módulos profesionales que forman parte del título del Ciclo Formativo de grado superior de Técnico Superior en Gestión de alojamientos turísticos son las establecidas en el anexo I del Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio.

Artículo 9 Profesorado

1. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo Catedráticos de Enseñanza Secundaria, del Cuerpo de Profesores y Profesoras de Enseñanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Técnicos y Profesoras técnicas de Formación Profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el Anexo III A) del Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio.

2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los cuerpos docentes son, con carácter general, las establecidas en el artículo 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2)2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada Ley. Las titulaciones equivalentes, a efectos de docencia, a las anteriores son, para las distintas especialidades del profesorado, las recogidas en el Anexo III B) del Real Decreto1255/2009, de 24 de julio.

3. Las titulaciones requeridas y los requisitos necesarios para la impartición de los módulos profesionales que conforman el título para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otras administraciones distintas de las educativas se concretan en el Anexo III C) del Real Decreto1255/2009, de 24 de julio, siempre que las enseñanzas conducentes a la titulación engloben los objetivos de los módulos profesionales o se acredite, mediante «certificación», una experiencia laboral de, al menos tres años, en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.

Artículo 10 Capacitaciones

La formación establecida en este Decreto en el módulo profesional de formación y orientación laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel básico en prevención de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997 de 17 de enero, por el que se aprueba el reglamento de los servicios de prevención, tal y como se establece en la disposición adicional tercera del Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio.

Artículo 11 Espacios y Equipamientos

1. Los espacios y equipamientos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas, son los establecidos en el Anexo III del presente Decreto.

2. Las condiciones de los espacios y equipamientos son las establecidas en el artículo 11 del Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio.

3. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnas o alumnos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas.

4. Los diversos espacios formativos identificados no deben diferenciarse necesariamente por cerramientos.

Disposición adicional única Autonomía pedagógica de los Centros

Los Centros autorizados para impartir el ciclo formativo de formación profesional de grado superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas concretarán y desarrollarán las medidas organizativas y curriculares que resulten más adecuadas a las características de su alumnado y de su entorno productivo, de manera flexible y en uso de su autonomía pedagógica, en el marco legal del proyecto educativo, en los términos establecidos por la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de Educación.

Disposición final primera Implantación del Currículo

El presente currículo se implantará en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha a partir del curso escolar 2010/2011, en todos los centros docentes autorizados para su impartición y de acuerdo al siguiente calendario:

• a) En el curso 2010/2011, se implantará el currículo de los módulos profesionales del primer curso del ciclo formativo.
• b) En el curso 2011/2012, se implantará el currículo de los módulos profesionales del segundo curso del ciclo formativo.
• c) Para el caso excepcional de la oferta del Ciclo Formativo en tres cursos académicos, en el curso 2012/2013 se implantará el currículo de los módulos profesionales del tercer curso.

Disposición final segunda Desarrollo

Se autoriza a la persona titular de la Consejería competente en materia educativa, para dictar las disposiciones que sean precisas para la aplicación de lo dispuesto en este Decreto.

Disposición final tercera Entrada en vigor

El presente Decreto entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.